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2024年對(duì)手的議論(模板17篇)

時(shí)間:2025-08-01 作者:ZS文王

在寫作過程中,范文范本可以作為我們的參考和借鑒,提高我們的寫作水平。小編特別為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀的范文范本,希望能夠給大家?guī)硪恍╈`感。

2024年對(duì)手的議論(模板17篇)篇一

說起秦之崛起,不得不說它的前身。在周天子分封疆域之際,秦就是一介西域小國(guó),且封地還在戎狄人手中,需要自己奪回來,于是造就了一批又一批共赴國(guó)難的老秦人,以自己的力量收回了“國(guó)土”。不過,收復(fù)了又怎樣?到底還是窮鄉(xiāng)僻壤,面對(duì)其他實(shí)力強(qiáng)大的對(duì)手,簡(jiǎn)直是天壤之別。與此同時(shí),還要面對(duì)義渠的侵?jǐn)_,終于,秦被逼上了巔峰,才有了后來的大一統(tǒng)。縱觀大秦幾百年歷史,從未出現(xiàn)過昏君,因?yàn)榱袊?guó)紛紛變法圖強(qiáng),對(duì)秦造成了壓力,大秦若固步自封,便只有覆滅。正是有了這些壓力,歷代秦君才能居安恩危,厲精圖治,才能統(tǒng)一六國(guó)。

元之崛起。

遼闊的草原,一個(gè)蒙古的小部落,一個(gè)名為鐵木真的首領(lǐng),成為了一代天驕。草原的動(dòng)蕩不安,讓他意識(shí)到四伏的危機(jī),不斷進(jìn)步。又是南宋、西夏、金做他的敵人,蒙古族才能迅速崛起,實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一。放眼大元疆土,無疑是世界上最大的國(guó)家。一個(gè)游牧民族不斷成功,只因有了對(duì)手,有危機(jī)感,才成就了一代天驕——成吉思汗。

康熙盛世。

康熙六歲及位,一生可謂傳奇,但在慶賀執(zhí)政60周年之際,他卻特意向鰲拜、吳三桂、鄭經(jīng)、葛爾丹敬了一杯酒。當(dāng)初自己16歲時(shí),鰲拜反,意圖逼宮,逼著自己少年平亂;中年時(shí),吳三桂反清復(fù)明,讓自己迅速?gòu)?qiáng)大了起來;次年,臺(tái)灣鄭經(jīng)又稱帝,后葛爾丹又反,迫使康熙南征北戰(zhàn),正是因?yàn)橛辛诉@些對(duì)手,才把“愛新覺羅·玄燁”這個(gè)名字載入了史冊(cè),才造就了康熙盛世。

感謝你的對(duì)手吧!沒有對(duì)手,怎會(huì)有超越,沒有對(duì)手怎會(huì)有成功。唐太宗曾經(jīng)說過:“以人為鑒可以知得失。”所以請(qǐng)感謝你的對(duì)手,它可以讓你的人生綻放出更加絢爛的光焰。

2024年對(duì)手的議論(模板17篇)篇二

文中吳安晨和鄭曉偉是旗鼓相當(dāng)?shù)膶?duì)手,鄭曉偉老是“挑釁”吳安晨說:“你以為長(zhǎng)得帥就了不起啊?!”。吳安晨因?yàn)橛辛司W(wǎng)友“張無忌”的幫助總是能夠找到最有用的教輔資料練習(xí)。一次偶然的機(jī)會(huì)鄭曉偉和吳安晨聯(lián)手在籃球場(chǎng)上打敗了三個(gè)城東中學(xué)的學(xué)生,當(dāng)吳安晨準(zhǔn)備和鄭曉偉成為朋友時(shí),鄭曉偉說:“起碼現(xiàn)在還不是握手言和(做朋友)的時(shí)候,你知道的,只有兩強(qiáng)相爭(zhēng),才能迅速提升實(shí)力。”

我猜想文中不肯和吳安晨見面,卻經(jīng)常幫他指明學(xué)習(xí)方向的網(wǎng)友“張無忌”就是他的對(duì)手鄭曉偉。這么說來,鄭曉偉既是吳安晨的對(duì)手又是朋友,所以他倆才能每次都并列年級(jí)第一名。

在我們的學(xué)習(xí)以及生活中來說也是該有一個(gè)既是朋友又是對(duì)手的人,這樣才能在競(jìng)爭(zhēng)中迅速提升。哪怕有一個(gè)人,他帶著不屑,揚(yáng)起下巴,挑著眉說著略帶輕蔑你的口吻對(duì)你挑釁著,你千萬別傷心或生氣。你要把他的挑釁看做是一次宣戰(zhàn)書,你要拿出你的實(shí)力與他角逐,一爭(zhēng)上下。當(dāng)你在“戰(zhàn)場(chǎng)”上馳騁時(shí),你在無形中已經(jīng)漸漸的提高了。

再舉一例,為什么我們要到學(xué)校學(xué)校呢?第一,當(dāng)然是學(xué)校有專業(yè)的教師,和系統(tǒng)的管理及教育。但還有一個(gè)潛在的好處就是:學(xué)校同齡的學(xué)生很多,大家可以在交流中交流自己對(duì)相同的事物不同的看法,也可以讓個(gè)體的優(yōu)勢(shì)展現(xiàn)出來,讓同學(xué)也可以喜歡上自己的愛好。還有就是成績(jī)會(huì)排名,你自己的水平是什么樣的自己就可以心中有個(gè)數(shù),然后再努力,從而從中取得進(jìn)步。

對(duì)手不僅對(duì)人,對(duì)國(guó)家也是如此。目前,雖然中國(guó)是經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó),但在科技上遠(yuǎn)遠(yuǎn)處于中等水平。所以各個(gè)科技大國(guó)、強(qiáng)國(guó),不希望中國(guó)在科技方面崛起,所以對(duì)中國(guó)的很多研發(fā)出來的軍事設(shè)備評(píng)頭論足。當(dāng)然,也有善意的推測(cè),比如加拿大的一部軍事雜志上,外國(guó)的軍事發(fā)明家們推測(cè)我國(guó)發(fā)明的`殲-20未來的改進(jìn)趨勢(shì)以及該如何改進(jìn)。雖然說得和中國(guó)的計(jì)劃不完全一致,但也可以對(duì)中國(guó)之后的改進(jìn)提供一點(diǎn)兒可實(shí)施的空間。總之,國(guó)與國(guó)之間的互相比拼以及競(jìng)爭(zhēng),可以推動(dòng)世界的軍事和科技的發(fā)展;促進(jìn)每個(gè)國(guó)家的獨(dú)立發(fā)明能力。

人與人之間需要對(duì)手,企業(yè)之間也需要對(duì)手,國(guó)與國(guó)之間還需要對(duì)手,所以無論干什么都需要對(duì)手,有了對(duì)手自己才能在發(fā)展中獲得樂趣,還有前所未有的成就感900字的初二年級(jí)作文:人生必須有對(duì)手。

2024年對(duì)手的議論(模板17篇)篇三

一艘輕船,因?yàn)榍Х荣悾庞袩o畏的勇氣乘風(fēng)破浪;一簇落落大方的花,因?yàn)榉饺籂?zhēng)春,只有更清新的脈香;鷹能夠扇動(dòng)翅膀,因?yàn)樗械镍B都在空中飛翔,所以它堅(jiān)信所有的東西都已經(jīng)撕裂了天空,并在比賽中迎來了繁榮的生活。

人只能在對(duì)手的陪伴下發(fā)光。所以,讓我們珍惜我們的對(duì)手,因?yàn)樗鼈兪俏覀兟猛局械膶氋F財(cái)富,也是我們通往成功彼岸的船。

據(jù)說做英雄最大的悲哀不是被別人打敗,而是戰(zhàn)場(chǎng)上沒有人能和他競(jìng)爭(zhēng)。

在這個(gè)世界上不可能每個(gè)人都是英雄。我們只是一些普通人。然而,就像那些著名的英雄一樣,我們普通人也有強(qiáng)烈的愿望為自己找到一個(gè)對(duì)手這樣平淡的生活可以激起一些清晰、明亮和藍(lán)色的漣漪。瀑布尋找深潭來做對(duì)手,你可以在跳躍的瞬間創(chuàng)造出銀瓶破碎和金濺玉的美麗和壯麗。

對(duì)手,他們等于或比我們更有才華。他們?cè)谕粋€(gè)領(lǐng)域與我們競(jìng)爭(zhēng),以趕上并與競(jìng)爭(zhēng)。他們是和我們競(jìng)爭(zhēng)成功游輪票的人。他們是和我們一起奔向勝利目的地的人。他們是和我們一起勇往直前到達(dá)希望之塔頂端的人。有時(shí),由于它們的存在,實(shí)現(xiàn)我們夢(mèng)想的曲折過程可能會(huì)充滿更多的困難和障礙。什么是朋友?朋友是那些總是在我們身邊默默等待和注視我們的人。朋友是在危機(jī)時(shí)刻總是挺身而出的人。朋友是和我們分享同一座冰山的人。朋友是那些在你氣餒時(shí)總是讓你振作起來的人。朋友是在你停滯不前的時(shí)候給你加油的人。朋友是點(diǎn)亮你生命之燈的人。因?yàn)樗鼈兊拇嬖冢覀冊(cè)酒D難的人生旅程有了更豐富、更明亮的色彩。可以說,朋友是描繪人生彩虹的調(diào)色板和畫筆。生活也需要對(duì)手。對(duì)手從另一個(gè)意義上來說,也是朋友,因?yàn)樗麄儯覀兊纳畈粫?huì)丟失。沒有對(duì)手,“無言獨(dú)上西樓”的狀態(tài)是一種孤獨(dú),也是一種悲傷!好好享受生活,把對(duì)手當(dāng)成對(duì)手,也當(dāng)成朋友,暗淡的人生旅途,會(huì)在這一刻被照亮!

有競(jìng)爭(zhēng),一定有對(duì)手。對(duì)手是你進(jìn)步的關(guān)鍵。項(xiàng)羽和劉邦、周瑜和諸葛亮,這些人物,哪一個(gè)不是故意想打敗對(duì)方,最后,項(xiàng)羽發(fā)出了“羞見江東長(zhǎng)老”的感覺,周瑜發(fā)出了“既生瑜何生亮”的嘆息,也許,競(jìng)爭(zhēng)真的很殘酷,因?yàn)橹挥幸粋€(gè)贏家。你必須思考,努力工作,并計(jì)劃如何打敗對(duì)方,這個(gè)過程經(jīng)常會(huì)創(chuàng)造你,讓你進(jìn)步。對(duì)手是一種強(qiáng)大的武器,可以保護(hù)你,激勵(lì)你前進(jìn)。因?yàn)橛幸粋€(gè)對(duì)手,所以你必須時(shí)刻保持警惕,不敢忽視。對(duì)手是推動(dòng)你向上的動(dòng)力。當(dāng)紅色警鈴亮起時(shí),你必須加快步伐跟上。你不能落后,因?yàn)槟懵浜缶蜁?huì)被打敗!

2024年對(duì)手的議論(模板17篇)篇四

人生,就如白駒過隙一般,忽然而已如此簡(jiǎn)短的人生,你的對(duì)手就一直在你的身邊,為你簡(jiǎn)短的生命加顏添色,也催促你把握意欲溜走的時(shí)光沒有對(duì)手,沒有競(jìng)爭(zhēng),一切都是那么的平淡無味。下面是小編為對(duì)大家精心整理的文章,希望對(duì)大家有所幫助。

聽到這兒,我不禁想起了今天早上,高和孟用同樣不滿的聲音,說起了那幾句令人無法接受的話:“四班的人,說我們一班菜,二班…賤……”這么難聽的話他們都說了,而我們一二班做了什么?我們有還嘴嗎?甚至,把委屈全藏在心底,把淚,全部藏在眼球后面,我們可以忍,但現(xiàn)在他們居然賊喊捉賊,我們的無奈誰看見過?!

而三班呢,從比賽還未開始,到現(xiàn)在,耳邊全是他們冷嘲熱諷的聲音,我們說過他們一句嗎?!

曾在金庸的《神雕俠侶》中有看到一種叫“情花”的花,長(zhǎng)得很美卻有劇毒,而想解這種毒,需要一種叫“斷腸草”的植物巧的是,斷腸草就生在情花旁依然記得那一句臺(tái)詞:無論哪種植物,在離它五步之內(nèi),必有它的克星。

也許,這就是對(duì)手吧!

如果,這個(gè)世界上有一個(gè)比你更了解你,更懂你的人,那么他就有可能是你的對(duì)手了。

記得曹操與劉備煮酒論英雄的事雖有人說曹操氣度不夠,剛愎自用,但他在知道劉備有可能成為他的對(duì)手時(shí),并沒有先下手為強(qiáng)啊!他可以對(duì)劉備說:“天下英雄,唯操與使君”這種對(duì)對(duì)手的認(rèn)同——盡管他們尚未成為對(duì)手——是多么的難得!

對(duì)手,就意味著雙方對(duì)彼此的重視地球隊(duì)是無時(shí)無刻在轉(zhuǎn)的一切也都是再普通不過了你不是所有人的生活中心自然關(guān)注你的人也不多,而你的對(duì)手卻在時(shí)刻關(guān)注著你,這也未嘗不是你的一種幸福。

人生,就如白駒過隙一般,忽然而已如此簡(jiǎn)短的人生,你的對(duì)手就一直在你的身邊,為你簡(jiǎn)短的生命加顏添色,也催促你把握意欲溜走的時(shí)光沒有對(duì)手,沒有競(jìng)爭(zhēng),一切都是那么的平淡無味。

因?yàn)閷?duì)手是了解你的人,因?yàn)樗顷P(guān)注你的人,因?yàn)槟銈兪怯芯壏莸模驗(yàn)樗悄愕膭?dòng)力源泉,讓我們學(xué)著認(rèn)可他,學(xué)著尊重他,學(xué)會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)中尋找高貴的人生吧!

在生物界中,像這種因?yàn)閷?duì)手的存在而使自身不斷進(jìn)步發(fā)展的例子還有很多。獵豹追捕角馬,讓角馬練就了快跑的本領(lǐng),同時(shí)獵豹為了適應(yīng)角馬的變化,也練就了它的“金睛火眼”,及迅速、準(zhǔn)確的捕獵技術(shù);田鼠為了躲避貓頭鷹的視線,造就了在夜間覓食的本領(lǐng),而為了適應(yīng)這一變化,貓頭鷹把自己訓(xùn)練成了“夜行俠”;深海中的魚為了保存性命,擁有速游的本領(lǐng),而鯊魚為了捕捉它們,讓自己進(jìn)步,改進(jìn)了自己的技術(shù),游泳既無聲響又高速……這些生物在自身的進(jìn)化過程中,都少不了對(duì)手這個(gè)重要的角色,若不是有這些對(duì)手在彼此牽制,彼此促進(jìn),生物將不會(huì)進(jìn)化得如此快,整個(gè)生物圈說不定還處于原始狀態(tài),沒有我們現(xiàn)在所看到的一切一切。

對(duì)手對(duì)于生物界的生物都有如此重要的地位,更何況對(duì)于人類,對(duì)于人們自身的發(fā)展呢?

對(duì)于人類來說,對(duì)手的存在可以激發(fā)自己的潛力,促使自己站得更高,看得更遠(yuǎn),變得更強(qiáng)大。奧運(yùn)會(huì)中,博爾特以19.30s的成績(jī)打破塵封20xx年之久的200米紀(jì)錄,獲得了世人的矚目。跟他同場(chǎng)的對(duì)手有許多,但博爾特沒有因?yàn)橛辛Φ母?jìng)爭(zhēng)對(duì)手而產(chǎn)生不安,生怕自己的金牌,自己的榮譽(yù)會(huì)被對(duì)手奪去,而是尊重自己的對(duì)手,因?yàn)樗廊舨皇怯幸蝗哼@么優(yōu)秀的對(duì)手與他競(jìng)爭(zhēng),他將不會(huì)有這么驚人的成績(jī),自己也不會(huì)有這么大的飛躍。試想,如果賽場(chǎng)上只有博爾特一個(gè)人在跑,沒有任何對(duì)手,他的成績(jī)也許就不能刷新紀(jì)錄了。所以,在競(jìng)爭(zhēng)中,因?yàn)橛袑?duì)手的存在,我們的潛力才能得以激發(fā),才能讓我們有不能想象的飛躍,讓自己變得更強(qiáng)大。

因此,我們應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到對(duì)手對(duì)于我們發(fā)展的促進(jìn)作用,尊重自己的對(duì)手,與對(duì)手公平競(jìng)爭(zhēng),邁向更高的目標(biāo),不斷前進(jìn)。

2024年對(duì)手的議論(模板17篇)篇五

在人的一生會(huì)遇到對(duì)手,但是對(duì)手并不是讓你害怕的,而是讓你更加努力學(xué)習(xí)去戰(zhàn)勝他。我就有過這樣的經(jīng)歷。

那是我剛剛學(xué)笛子的時(shí)候,以前學(xué)笛子都是老師單獨(dú)教,吹的好與壞都不會(huì)有人說,因?yàn)槲覜]有一個(gè)對(duì)手,可是后來,老師把我調(diào)入了學(xué)身子的一個(gè)班級(jí),我便來到了一個(gè)大集體中。

我開始認(rèn)為我已經(jīng)練到“爐火純青”的地步了,完全可以和老師pk了。可是,過了一段時(shí)間,我才發(fā)現(xiàn)這個(gè)班強(qiáng)手如林,我就像一只“小尾巴”落在大家的后面。每次聽到老師表?yè)P(yáng)同學(xué)們,我的心就好像被針扎了一樣,心中暗暗下決心,一定要超過他們。

于是,我不管什么時(shí)候,只要一有時(shí)間,便把房門一關(guān),避開嘈雜的聲音,便開始苦練起來。

慢慢的,慢慢的,我發(fā)現(xiàn)自己不再是一條“小尾巴”了,并且在表?yè)P(yáng)的人中多出了我的名字;比賽中有了我的身影;同學(xué)們羨慕的人中又多出了我的一個(gè)名額。每次上課時(shí),大家都強(qiáng)烈要求我先吹,吹的時(shí)候還有人輕輕地打起拍子來,有的人隨著音樂哼起調(diào)來。大家都陶醉了。這時(shí)候,我才高興地笑了,因?yàn)槲覒?zhàn)勝了對(duì)手,奪得了勝利。但是,我不會(huì)因?yàn)槎虝旱膭倮凑醋韵玻抑溃谶@個(gè)世界上,我會(huì)有無數(shù)個(gè)對(duì)手,那時(shí)的競(jìng)爭(zhēng)將更加激烈。

有的人感謝老師,有的人感謝父母,還有的人感謝挫折。這些我都感謝,但是還有一個(gè)人最值得我去感謝,那就是--我的對(duì)手!

2024年對(duì)手的議論(模板17篇)篇六

聽到這兒,我不禁想起了今天早上,高和孟用同樣不滿的聲音,說起了那幾句令人無法接受的話:“四班的人,說我們一班菜,二班…賤……”這么難聽的話他們都說了,而我們一二班做了什么?我們有還嘴嗎?甚至,把委屈全藏在心底,把淚,全部藏在眼球后面,我們可以忍,但現(xiàn)在他們居然賊喊捉賊,我們的無奈誰看見過?!

而三班呢,從比賽還未開始,到現(xiàn)在,耳邊全是他們冷嘲熱諷的聲音,我們說過他們一句嗎?!

對(duì)手就是我們的競(jìng)爭(zhēng)者,我們生活在世界上,每個(gè)階段都有對(duì)手,那么請(qǐng)尊重對(duì)手。尊重對(duì)手,是一種胸懷;尊重對(duì)手也是一種人格。

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2024年對(duì)手的議論(模板17篇)篇七

人的一生中必不可少的人便是對(duì)手。如果說我們的人生是一碗湯的話,那么對(duì)手便是這碗湯中最重要的調(diào)味品。也正是因?yàn)樗麄兊拇嬖诓抛屛覀兊娜松兊秘S富多彩。

當(dāng)你面對(duì)強(qiáng)大的對(duì)手時(shí),你是會(huì)憎惡他們,還是變得像周瑜一樣感慨“既生瑜,何生亮”?你們的答案我無從知曉,但當(dāng)我面對(duì)強(qiáng)大的對(duì)手時(shí),我會(huì)先向他們說一聲感謝。

在我上小學(xué)的時(shí)候,成績(jī)十分優(yōu)秀,每次考試都是班里第一名,一次又一次的第一讓我變得高傲自大,覺得自己是最棒的,沒有誰能超過我。到了初中以后,我還是很高傲自大,隨之時(shí)間的飛逝,第一次月考來臨了,成績(jī)出來后我傻掉了,因?yàn)槲也辉偈前嗬锏牡谝幻耍菚r(shí)的我在崩潰的邊緣徘徊,超過我的那名同學(xué)在知道成績(jī)以后來到了我的身邊對(duì)我說:“天外有天,人外有人,不要覺得自己有多麼優(yōu)秀。”聽完這些話我慢慢冷靜了下來,開始思考自己失敗的原因。于是我開始努力學(xué)習(xí),到了第二次考試成績(jī)出來后,我超過了他,他很開心的過來對(duì)我說:“恭喜你,不過不要高興得太早,下一次我會(huì)超過你的。”就這樣,我和他在一次又一次的考試中不斷地競(jìng)爭(zhēng),我們的成績(jī)都提高了很多。

真的很感謝我的對(duì)手,雖然他的到來妨礙了我取得第一,也打擊到了我高傲的自尊心,但是沒有他的話,現(xiàn)在的我仍然在原地踏步,不會(huì)有如此巨大的進(jìn)步。即使沒有他,在我以后的人生中仍會(huì)出現(xiàn)對(duì)手,或許比他更強(qiáng)大,若真是那樣,我想我會(huì)因?yàn)槭懿涣舜驌舳罎桑?/p>

在我們的生活中需要對(duì)手,對(duì)手是一個(gè)推動(dòng)器,他會(huì)迫使我們進(jìn)步;對(duì)手是一面鏡子,幫助我們認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)并改正缺點(diǎn);對(duì)手是一座警鐘,時(shí)刻提醒我們,無論取得多大成功都不能高傲自滿。

有的時(shí)候我們難以忍受我們的對(duì)手,但在更多的時(shí)候我們更加難以忍受沒有對(duì)手。因?yàn)閷?duì)手的存在,我變得更加堅(jiān)強(qiáng);因?yàn)閷?duì)后的存在,我變得更加成熟穩(wěn)重;因?yàn)閷?duì)手的存在,我取得了更加顯著地進(jìn)步;因?yàn)閷?duì)手的存在,讓我具有了危機(jī)感,使我不斷地強(qiáng)化自己,完善自己。希望在我以后的學(xué)習(xí)生活中,可以有更多強(qiáng)大的對(duì)手,這樣我就會(huì)變得更加強(qiáng)大。

我的對(duì)手,謝謝你們!

2024年對(duì)手的議論(模板17篇)篇八

2001年7月1日,國(guó)際奧委會(huì)第112次全體會(huì)議上,北京戰(zhàn)勝大阪、巴黎、多倫多、伊斯坦布爾,獲得第29屆奧運(yùn)會(huì)主辦權(quán)。全國(guó)人民為之歡呼雀躍,而主持人水均益卻說了一句令人難以忘懷的話:“我們要感謝對(duì)手。”

法國(guó)科學(xué)家普魯斯特和貝索勒探討定比定律,進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)9年的辯論,最后,普魯斯特獲勝,發(fā)現(xiàn)了定比定律,成為這場(chǎng)大辯論的最后勝利者。

普魯斯特并不因此而趾高氣揚(yáng),他對(duì)貝索勒傾吐了衷心的感謝之情,說:“要不是你的質(zhì)難,我是難以深入地去研究定比定律的。”他向人們宣布,他的成功,貝索勒有一半功勞。

而貝索勒呢,雖然是失敗者,但他絲毫不為此懊悔,反而欣喜萬分。他提筆寫信給普魯斯特:“您發(fā)現(xiàn)了定比定律,可喜可賀,9年的爭(zhēng)論,結(jié)出了果實(shí),我向您——真理的發(fā)現(xiàn)者致意!”

是的,人的一生不能沒有對(duì)手,沒有了對(duì)手,就沒有了競(jìng)爭(zhēng);沒有了競(jìng)爭(zhēng),就沒有了進(jìn)步,失去了對(duì)生活的熱愛。北京因?yàn)橛辛硕鄠惗唷屠柽@樣強(qiáng)大的對(duì)手,每個(gè)方面都做得很完美,所以戰(zhàn)勝了他們。普魯斯特因?yàn)橛辛素愃骼眨瑘?jiān)持了9年的辯論,獲勝了。對(duì)手像一塊磨刀石,而你就是一把刀,他雖然會(huì)使你疼痛,但疼痛之后,你將更加鋒利。

我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也會(huì)有對(duì)手。三年級(jí)時(shí),我的字寫得很差,細(xì)細(xì)小小又歪歪斜斜,同學(xué)們的字都比我寫得好。他們一看我那螞蟻般的有氣無力的字,都想笑,但為了我那可憐的自尊心,又強(qiáng)忍著。于是我想:在同一個(gè)班級(jí)里,他們的字為什么都比我寫好呢?我下定決心,一定要超過他們。經(jīng)過兩個(gè)月的努力,我練了一張又一張的字。功夫不負(fù)有心人,我終于寫得比他們還要美觀,還要蒼勁有力,得到了老師的表?yè)P(yáng)。但我還是想對(duì)對(duì)手說一聲:“謝謝你們,假如沒有你們的刺激,我怎么會(huì)痛下決心,下苦功把字寫好呢?”

同學(xué)們,認(rèn)定你生活中、學(xué)習(xí)上的對(duì)手,再一個(gè)個(gè)地去超趕他們吧!當(dāng)你成功地超越他們時(shí),你一定會(huì)像我一樣滿懷感激,感激生命中有了這些對(duì)手,感激他們給了你奮斗的動(dòng)力,催你不斷上進(jìn)!

2024年對(duì)手的議論(模板17篇)篇九

在人生的道路上,我們大多感謝自己的親人,感謝自己的朋友,感謝一切幫助過自己的人,但是今天我要感謝一個(gè)人,那就是我的對(duì)手甚至是我的敵人。

我看過一篇文章,寫的是日本北海道的一種魚,叫鰻魚。這種魚肉味鮮美,但是有一個(gè)缺點(diǎn),就是撈上來過一會(huì)兒就死了。活鰻魚的價(jià)格是死鰻魚價(jià)格的好幾倍,當(dāng)?shù)氐臐O民都想不到用什么好方法來讓鰻魚多存活些時(shí)間,唯獨(dú)有一個(gè)老漁民撈的.鰻魚到市場(chǎng)后,仍然是活蹦亂跳的,不但沒有死,而且還都挺精神的。其他的人都不知道是什么原因。后來那位老漁民告訴他們,辦法很簡(jiǎn)單,就是在放鰻魚的水里放入幾條鰻魚的天敵——狗魚,讓那幾條狗魚在眾多的鰻魚中間鉆來鉆去,攪得鰻魚不得安寧,這樣鰻魚就會(huì)活動(dòng)起來,只要鰻魚活動(dòng)起來,那它們就死不了。因?yàn)橛兴麄兊奶鞌彻肤~存在,也就是他們有對(duì)手存在,才使鰻魚得以生存。

孟子曾經(jīng)說過,生于憂患,死于安樂。確實(shí)是這樣,如果沒有狗魚的存在,那些鰻魚安于快樂,不思進(jìn)取,缺少精神,沒有斗志,很快就會(huì)死亡。而有了天敵和對(duì)手的存在,它們就會(huì)害怕,就會(huì)活動(dòng)起來,反而生存得更好。沒有對(duì)手,下場(chǎng)是可悲的,就像孟子說的那樣,“入則無法家拂士,出則無敵國(guó)外患者,國(guó)恒亡”。

生活中需要對(duì)手。對(duì)手是個(gè)助推器,他迫使你進(jìn)步。對(duì)手是面鏡子,他毫不留情地利用你的缺點(diǎn)來進(jìn)攻,這就幫助你改正缺點(diǎn)。對(duì)手是座警鐘,他時(shí)時(shí)刻刻在提醒你:無論你取得多大的進(jìn)步,都決不能自滿。

你難以容忍你的對(duì)手,但你卻更加難以容忍沒有對(duì)手。因?yàn)閷?duì)手的存在,而使你更加堅(jiān)強(qiáng);因?yàn)閷?duì)手的存在,而使你更加成熟;因?yàn)閷?duì)手的存在,而使你更加進(jìn)步;因?yàn)閷?duì)手的存在,而使你具有危機(jī)感,你就要不斷去創(chuàng)新,你就會(huì)不斷地去完善自己,你就會(huì)不斷地從一個(gè)成功走向另一個(gè)成功。

我希望我的學(xué)習(xí)、工作和生活中都有對(duì)手,這樣會(huì)使我變得更強(qiáng)大,使我的學(xué)習(xí)和工作變得更好,今后的生活變得更美滿。

本文開篇就亮出了自己的觀點(diǎn):感謝對(duì)手。接著從事例和理論兩方面加以闡述。這樣寫來針對(duì)性強(qiáng),結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。文章在說理時(shí)循循善誘,分析辯證,切中要害,易于打動(dòng)人心。文章在駕馭語(yǔ)言方面,顯得成熟老練,見解有深度,不是泛泛而談,結(jié)尾給人以希望。所有這一切,都大大擴(kuò)充了文章的意蘊(yùn)空間。

2024年對(duì)手的議論(模板17篇)篇十

20xx年韓日世界杯總決賽,巴西以2:0勝德國(guó)隊(duì),賽后巴西主教練面對(duì)記者采訪時(shí)說道:“感謝德國(guó)隊(duì),有他們這么強(qiáng)大的對(duì)手,我們才有了這場(chǎng)精彩的比賽。”

是啊,感謝對(duì)手,因?yàn)樗麄兊拇嬖诓攀刮覀內(nèi)諠u強(qiáng)大,因?yàn)橛袑?duì)手才使我們有高昂的斗志及戰(zhàn)勝一切的信心。

拿破侖,一位勇敢的戰(zhàn)士,一位天才的軍事家。可又有誰知道他輝煌的功績(jī)的背后呢?

拿破侖出身貧苦,從小在貧民區(qū)中長(zhǎng)大,卻也長(zhǎng)得人高馬大,英俊不凡。他年少參軍,在戰(zhàn)場(chǎng)上奮勇殺敵,立功無數(shù),最后成為一名將軍,那時(shí)的拿破侖沒有對(duì)手,因?yàn)樗辉斶^。

沒有對(duì)手的人是失敗的。拿破侖日漸驕傲,自以為天下無敵,對(duì)軍隊(duì)也不像以前那樣關(guān)心和訓(xùn)練了。終于有一天,他輸了,輸?shù)煤軕K,幾萬士卒無一幸存。拿破侖奮力拼殺終于沖出重圍。

拿破侖只身一人走在河畔,曾經(jīng)的往事劃過腦海,禁不住搖搖頭,轉(zhuǎn)身跳入河中……。

他沒有死,約瑟芬救了他。

活過來的拿破侖似乎明白了一切,他重新有了生的渴望,有了對(duì)勝利的追求,“我要戰(zhàn)勝他”拿破侖自言自語(yǔ),“我要打敗這個(gè)對(duì)手,這個(gè)讓我一無所有的對(duì)手”。

拿破侖東山再起,懷著戰(zhàn)勝對(duì)手的信念,一步步地建立著自己的帝國(guó)——法蘭西第三帝國(guó)。

對(duì)手讓拿破侖重生,對(duì)手讓拿破侖日漸強(qiáng)大,也可以說,是對(duì)手讓拿破侖建立了法蘭西帝國(guó)。

……。

我們每個(gè)人的身邊都有對(duì)手,他們妨礙你考試得第一,妨礙你長(zhǎng)跑得勝,妨礙你籃球突破,妨礙你一步步向目標(biāo)前進(jìn)。

也許你會(huì)說,沒有他們,沒有對(duì)手,我就已經(jīng)是一個(gè)勝者。其實(shí),你錯(cuò)了,正因?yàn)樗麄兊拇嬖冢抛屇阕兊帽冗^去強(qiáng),為了超過他們,你付出了更多的努力與汗水,也許你不曾成功,但你已經(jīng)比以前強(qiáng)大了許多,在要戰(zhàn)勝對(duì)手的拼搏中,在戰(zhàn)勝對(duì)手的信念下,你變得比過去強(qiáng)。

2024年對(duì)手的議論(模板17篇)篇十一

我有一個(gè)對(duì)手,她叫尚詩(shī)奇。她有一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁下面,有一張能說會(huì)道的嘴。

她十分瘦小,甚至不到我的下巴,但她十分聰明,用人小鬼大來形容她再合適不過了。可我十分不服氣,明明她那么瘦小,我那么高大,為什么她的成績(jī)卻總比我高呢?因此,我把她看作成一個(gè)我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,常常想要超過她。

我先從語(yǔ)文下手。在她玩耍和同學(xué)們嬉戲打鬧時(shí),我在看課外書;在她和同學(xué)們拍手時(shí),我也在看課外書;在她和同學(xué)們聊天時(shí),我依然在看課外書。這樣日復(fù)一日,終于迎來了一次語(yǔ)文考試。

考試時(shí),我下筆如有神,腦袋思路清晰,不一會(huì)兒,就做完了。但我也依然沒有松懈,一遍又一遍地檢查,考試時(shí)間到了,我信心十足地交上去。下午,老師就改好了卷子,報(bào)分?jǐn)?shù)時(shí),我還是十分自信,這時(shí),我聽到柳老師說:“尚詩(shī)奇,99分,恭喜你,全班第一。朱恩茜,96分,全班第二。”我的心頓時(shí)冷了下去,為什么我明明那么努力,還是比不過她?我心想。

語(yǔ)文比不過就比英語(yǔ)吧!我決定用最老套的方法學(xué)英語(yǔ),那就是背,我走路時(shí)在背,吃飯時(shí)在背,早上5點(diǎn)半就起來背單詞了。這樣持續(xù)了一個(gè)月,我又迎來了一次英語(yǔ)考試,這回我比上回更細(xì)心了。考完試,老師下午就改好了卷子,并下發(fā):“朱恩茜、尚詩(shī)奇,你們都100分,并列第一。”我高興得一蹦三尺高,叫道:“我終于追上尚詩(shī)奇了,終于和她并列了。”

說到這里,我對(duì)尚詩(shī)奇再也不是嫉妒羨慕恨了,而是一份感謝,謝謝她給我壓力,使我學(xué)習(xí)有了動(dòng)力。希望我們以后能做最好的朋友,共同進(jìn)步!

2024年對(duì)手的議論(模板17篇)篇十二

對(duì)手就是對(duì)手,毋庸置疑。他們與我們有著相當(dāng)或超過我們的才能,他們與我們?cè)谕黄I(lǐng)域里競(jìng)相追趕、逐鹿中原,他們是與我們爭(zhēng)奪到達(dá)成功彼岸游輪船票的人,他們是與我們一起狂奔向勝利終點(diǎn)的人,他們是與我們一同向希望之塔塔頂奮進(jìn)的人。有時(shí),因?yàn)樗麄兊拇嬖冢覀儗?shí)現(xiàn)夢(mèng)想的本就迂回曲折的歷程可能會(huì)充滿了更多的艱難險(xiǎn)阻。

朋友是什么?朋友是總在我們身旁默默守候、注視著我們的人,朋友是危難關(guān)頭總能挺身而出的人,朋友是與我們同上冰山、共下深海的人,朋友是總能在你氣餒時(shí)為你打氣的人,朋友是在你停滯不前時(shí)為你加入機(jī)油的人,朋友是點(diǎn)亮你人生之燈的人。因?yàn)樗麄兊拇嬖冢覀儽緛砝щy重重的人生之旅有了更豐富、更明亮、更鮮艷的色彩。可以說,朋友是調(diào)色盤,是在人生中畫下彩虹的畫筆。

有人一聽到對(duì)手即使在炎炎六月也會(huì)感到寒風(fēng)凜冽,一看到朋友即使在隆冬臘月也會(huì)有暖意襲便全身之感。對(duì)手與朋友看似是兩個(gè)水火不容的對(duì)立面,其實(shí)不盡然,對(duì)手也是朋友。

試問,朋友是讓我們進(jìn)步的人,而對(duì)手難道不是這樣的人嗎?是的,他們的確會(huì)為我們的前進(jìn)施下重重阻礙,使我們倍受精神壓力的煎熬,但換個(gè)角度想想,正是因?yàn)檫@樣的阻礙,這樣的艱難,我們才會(huì)不遺余力地想突破它、超越它,從而獲得成功的快慰,而這時(shí),所謂的壓力不也就變成一種動(dòng)力了嗎?朋友總在你人生低谷時(shí)為你打開一扇門,而對(duì)手此時(shí)會(huì)將你獨(dú)自留在黑暗中,你只有靠著自己反反復(fù)復(fù)甚至是頭破血流的沖撞,才能在黑暗中摸索出一條路走向光明。從這個(gè)意義上說,朋友是給了你幫助和鼓勵(lì)的人,而對(duì)手更是幫助了你的人———他讓你學(xué)會(huì)了獨(dú)立、堅(jiān)持、忍耐,他更能讓你“動(dòng)心忍性,增益其所不能”。

2024年對(duì)手的議論(模板17篇)篇十三

活在世上,每個(gè)人都會(huì)遇到對(duì)手,他們往往和你不相上下,往往一個(gè)疏忽,他們就超越你了,這時(shí)候不免有失落感,也有一種更強(qiáng)的上進(jìn)心。

有些人把對(duì)手當(dāng)做敵人,或仇視,或不安。其實(shí)不然,每一個(gè)對(duì)手,都是值得珍惜的。

人說,人生得一知己乃一大幸事,對(duì)一個(gè)一生的知己很難得,但,一個(gè)一生的對(duì)手,亦是珍貴。不管生活也好,學(xué)習(xí)也好。你總不乏對(duì)手,這些對(duì)手往往給你制造了壓力,締造了動(dòng)力,不是么?當(dāng)你看到對(duì)手超越你時(shí),你會(huì)不甘心,而這種不甘往往能爆發(fā)出超人的力量,使你加快腳步,拉近也對(duì)手的距離。當(dāng)你超越對(duì)手時(shí),你會(huì)有強(qiáng)大的自信,這種自信乃是一種推進(jìn)力。不過,值得注意的`是,不難讓自信變?yōu)樽源螅阕源篁湴習(xí)r,這個(gè)時(shí)候就很危險(xiǎn)了。正確的做法應(yīng)該是把自己的目標(biāo)轉(zhuǎn)移到另一個(gè)強(qiáng)大的對(duì)手上。所以,當(dāng)你這樣做時(shí),你會(huì)在人生這條大道上越跑越遠(yuǎn),超越一個(gè)個(gè)對(duì)手,他們都只是在你的人生留下一道風(fēng)景線而已。所以,我們的對(duì)手無處不在,但真正的一生的對(duì)手就很珍貴了。

一生的對(duì)手,他會(huì)如風(fēng)如影地在你前后,有時(shí)候你跑出一段距離,回頭朝他笑笑,放慢了腳步,可當(dāng)你回過神來,卻發(fā)現(xiàn)前面的他在朝你揮手……一生的對(duì)手值得珍惜,他們會(huì)源源不斷地給你制造壓力,讓你不過放下腳步,松懈下來。

正如百度掌門人李彥宏,他正是在拓荒中擊敗一個(gè)又一個(gè)對(duì)手后而問鼎中文搜索之王的,百度得以在互聯(lián)網(wǎng)屹立不倒,很大的功勞也有他的對(duì)手google的,作為全球最大搜索引擎的google,它也想在中國(guó)搜索引擎分一杯羹,百度作為那個(gè)時(shí)侯中國(guó)數(shù)一數(shù)二的搜索引擎,當(dāng)然也成為了google的目標(biāo),李彥宏后來也說,他要感謝google給了他很大的壓力,讓他不敢放松,謹(jǐn)慎地面對(duì)一個(gè)又一個(gè)的對(duì)手,才得一在殘酷互聯(lián)網(wǎng)中生存下來。可見一個(gè)一生的對(duì)手,不單會(huì)給你造成負(fù)面影響,更多地會(huì)給你帶來積極的影響。

同時(shí),對(duì)手也不一定是敵人,對(duì)手有時(shí)候也會(huì)等于知己。如在生活中是無話不談的知己,在學(xué)習(xí)上有可能就是針鋒相對(duì)的對(duì)手了。既得一生對(duì)手亦得一生知己,這,大概就是最高境界了吧。

請(qǐng)珍惜每一個(gè)對(duì)手吧!

文檔為doc格式。

2024年對(duì)手的議論(模板17篇)篇十四

答案,當(dāng)是人情。人情如同雨露,滋潤(rùn)著競(jìng)爭(zhēng)的火焰燎過的焦黑土地;人情就像陽(yáng)光,給冰冷殘酷的競(jìng)爭(zhēng)中掙扎的人們溫暖的關(guān)懷。人情是友愛、幫助、扶持,人情亦是寬容、理解、信任。缺少了人情,人類就脫離的本性。惟有和諧的人際,才是人最終的向往。

2008年奧運(yùn)會(huì)宣傳片中,曼德拉一襲白衣,如同象征和平的白鴿,親切和藹地說:“奧林匹克,十六天的對(duì)手,一輩子的朋友。”這話著實(shí)讓人深深感動(dòng)。是啊,賽場(chǎng)上的頑強(qiáng)拼搏是使命,場(chǎng)下的誠(chéng)摯交流,和平相處才是奧林匹克精神精髓的體現(xiàn)啊!

對(duì)手,亦是朋友。就像競(jìng)爭(zhēng)與人情,看似對(duì)立,實(shí)則共生共榮,缺一不可。如果說競(jìng)爭(zhēng)是推動(dòng)人類文明之舟的巨浪,那么人情就是那高高揚(yáng)起的風(fēng)帆,指示正確的方向,使人類走向繁榮,共贏,而不至滑向互相攻擊的深淵。競(jìng)爭(zhēng)讓社會(huì)發(fā)展,人情則讓社會(huì)溫暖,競(jìng)爭(zhēng)與人情并行,社會(huì)才能和諧,健康前行。

請(qǐng)記住,對(duì)手,亦是朋友。場(chǎng)上的角逐使彼此都能進(jìn)步,場(chǎng)下的親密對(duì)話亦讓彼此都感受到關(guān)懷,讓社會(huì)處在溫暖包容的氛圍中。競(jìng)爭(zhēng)在人情中興衰,人情伴隨競(jìng)爭(zhēng)前行!

2024年對(duì)手的議論(模板17篇)篇十五

很多時(shí)候,我們確實(shí)是把對(duì)手當(dāng)做敵人的,在榮譽(yù)的金字塔上籠罩著太多的光環(huán)等待著對(duì)手來爭(zhēng)奪,我們?cè)趯?duì)手的失敗里品味成功的歡樂,在對(duì)手勝利的狂喜里流下痛苦的淚水,可以說,對(duì)手曾經(jīng)擊碎了我們無比絢麗的夢(mèng)幻,給予我們的卻永遠(yuǎn)是莫大的鞭策和不懈的努力。

常常想起當(dāng)代的一些大棋士,如馬曉春、常昊、徐奉洙之流,他們都曾有很長(zhǎng)一段時(shí)間被籠罩在他人的陰影之下,不斷地失敗,不斷地被擊倒,擦去嘴角的血跡,他們依然倔強(qiáng)地等待著下一次,雖然不能以一時(shí)成敗論英雄,但他們內(nèi)心的.痛苦一定是刻骨銘心,以至于憤怒不屈里也隱藏著一絲絲恐懼。當(dāng)韓國(guó)本土棋手當(dāng)年的“野豹”徐奉洙一次次被曹熏鉉的鐵拳擊倒時(shí),一代圍棋皇帝終于在離開當(dāng)時(shí)的圍棋王國(guó)日本后,照樣成就一番霸業(yè)。可以說,沒有“陪練”的徐奉洙就沒有后來的“曹燕子”,同樣,沒有曹燕子的重拳擊打,就沒有后來的老四大天王,從此種意義上來說,難道他們不該互相感謝么?盡管惺惺相惜的一握中,身上還殘留著彼此惡戰(zhàn)的血痕。

同樣,當(dāng)年聶馬爭(zhēng)雄的相磨,小林光一和趙治勛同門相爭(zhēng)的壯烈,也是互相成就的典范,他們是棋枰上真正的英雄,相輔相成,缺一不可。那么,我們又有什么理由對(duì)其中任意一方暫時(shí)的成功或失意而貶低對(duì)方呢?經(jīng)常在報(bào)上讀到這樣的消息,兩大高手在爭(zhēng)霸前夕,主辦者盡量不安排雙方見面,以避免不應(yīng)有的尷尬。對(duì)手是可敬也是可怖的,那種決戰(zhàn)前的復(fù)雜心境是旁人無法體會(huì)的,就象前不久常昊和李昌鎬在中韓擂臺(tái)爭(zhēng)霸時(shí)弈城網(wǎng)上一則新聞的標(biāo)題:做兄弟不如做掉兄弟!想來常李二人若看到真不知該做何感想。

英雄就是這樣一步步地走了過來,他的腳下是一個(gè)又一個(gè)對(duì)手的殘骸,是對(duì)手的殊死拼爭(zhēng)成就了強(qiáng)中自有強(qiáng)中手的桀驁,是對(duì)手高超的技藝讓我們不斷地磨練自身而進(jìn)入超一流的境界。假設(shè)這個(gè)世界你是獨(dú)一無二的,假設(shè)對(duì)手們一個(gè)個(gè)最終離你遠(yuǎn)去,那高處不勝寒的寂寞該是怎樣的令人寒心,吶喊過后的沉寂是令人失望的,與其做獨(dú)孤求敗的隱者,不如做笑傲江湖的英雄,在眾多對(duì)手的圍追堵截中不斷地完善自身技藝,追求更高層次的勝利,這才是真正的偉大棋士的本色。

所以,對(duì)手是敵人更是朋友,我們對(duì)對(duì)手應(yīng)該永遠(yuǎn)心存感激,沒有對(duì)手是悲哀的,有對(duì)手而不尊重對(duì)方卻是狹隘可鄙的,真正的大棋士,永遠(yuǎn)是對(duì)對(duì)手充滿敬意的,他們?cè)谄迳峡梢浴白龅粜值堋保诂F(xiàn)實(shí)中卻永遠(yuǎn)只能是兄弟,因?yàn)樗麄冎溃⑿劭梢圆粏柍鎏帲瑓s怎么也不能忘記那刀光劍影里陪你打遍江湖的對(duì)手,可以這樣說,沒有對(duì)手就沒有今天的我們。

2024年對(duì)手的議論(模板17篇)篇十六

對(duì)手,當(dāng)然不一定完全是指敵人,也有朋友。我就有這么一個(gè)“對(duì)手”。

她學(xué)習(xí)很好,只不過有些土里土氣。因?yàn)槲覀冞@些“男子漢”很嫉妒她,所以叫她“丑姑娘”。可是她卻一點(diǎn)也不生氣,還整天樂呵呵的,好象有什么喜事兒似的。這可讓我們這些自稱是“男子漢”的人生氣了,連一個(gè)女生都不如!于是決定讓我來當(dāng)男生的“代表”,來和這個(gè)丑姑娘作對(duì)。我可是第一次當(dāng)男生的代表,去和女生作對(duì)。也可以說是“新官上任三把火”吧!我可是處處都不讓著這位丑姑娘。發(fā)本子搶在她前面,有好事自己先做,沒事就拿她開玩笑。雖然說是女士?jī)?yōu)先,可是我卻一點(diǎn)也不在乎這些。可是讓她受盡了委屈。終于有一次,她生氣了,火冒三丈,怒氣沖沖的對(duì)我說:“你不要欺人太盛!不要以為自己很了不起,其實(shí)什么也不是!”我也生氣了,說:“我就這樣,怎么著,你還能做出什么呀?哼!不自量力!”只見他臉憋的紅紅的,一下子跑到坐位上哭。我瞟了她一眼,也沒理他,就回到了坐位上。過了一會(huì)兒,我正要寫作業(yè),打開文具盒才發(fā)覺鋼筆掉了。急得我大顆大顆的汗珠掉落下來。這時(shí),丑姑娘看見了我很著急,便問我什么事情,我給她說了,以為她一定會(huì)不管,還有可能會(huì)幸災(zāi)樂禍。而事情卻剛好相反,她居然向我伸出了援助之手,把她的鋼筆借給了我,自己用圓珠筆寫。就是因?yàn)檫@件事,還被老師批評(píng)了一頓。我為此很不好意思。向她賠禮道歉,而她卻說是她不對(duì),不該和我吵架。我心里非常內(nèi)疚。

但是也是因?yàn)檫@件事,我的“對(duì)手”丑姑娘,哦,不對(duì)!應(yīng)該是張紅英,成為了我的好朋友,我們一起攻克難題,一起討論問題。我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),原來對(duì)手是可以成為好朋友的!

又一次與你狹路相逢了,對(duì)手,我一定要打敗你!

前幾次我在對(duì)手面前一敗涂地,這次我下定決心一定要打敗你!

我深呼吸,再深呼吸,先將一只腳跨上石頭,站穩(wěn)了,再將另一只腳挪過去,但這石頭上凹凸不平,我無法保持平衡,人一會(huì)向左倒,一會(huì)向右倒,我頭上開始冒虛汗,腿發(fā)軟,不行,我還是回到岸上去吧!我連忙一步跨上岸,準(zhǔn)備離去,就在這時(shí)我似乎看見對(duì)手就在不遠(yuǎn)的“石橋”上看著我,輕蔑地說:“這么快就放棄了!還說要打敗我?”然后冷冷地一笑。我進(jìn)退兩難,突然間我問自己:我過來是為了什么,就是為了挑戰(zhàn)它啊!我的自信又重新回來了,在心里我默默地對(duì)對(duì)手說:“我來了”。我跨到第一級(jí),一邊保持身體的平衡,一邊在尋找第二塊石頭比較平穩(wěn)的地方,我找到“目標(biāo)”,走上去,那是在一塊小角落上,我鼓起勇氣繼續(xù)前行,可困難在這時(shí)卻對(duì)我開起了玩笑,前面一塊竟是只能站一只腳的小石頭,怎么辦?直接跳到下一個(gè)?我豁出去了,我將腳慢慢移向最前面再一躍,誰知我用力過猛,整個(gè)身子都在傾斜,好不容易控制住平衡,我已經(jīng)嚇得“魂不附體”了,而我的“對(duì)手”正在前方嘲笑著我,我被徹底激怒了,一口氣跨到了對(duì)面,這意味著,對(duì)手被我打敗了。

我終于打敗了對(duì)手---自己。或許在人生的旅途上,你會(huì)忘了它,但它是一個(gè)很重要的“人物”。超越了它,就好比拿到了萬能鑰匙,之后,一切都會(huì)順利。

的對(duì)手其實(shí)是自己。

2024年對(duì)手的議論(模板17篇)篇十七

有了生命,就會(huì)有對(duì)手。大自然無時(shí)無刻不體現(xiàn)著競(jìng)爭(zhēng)的客觀性。

一個(gè)生物,只有生活在競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境下才能提高自己的能力,才可以使自己感受到自己活在這個(gè)世界上的意義所在。動(dòng)物園為了保留住那片地區(qū)的最后一只美洲虎,于是便專門地為它準(zhǔn)備了一套有空調(diào)的虎室,并且,在它生活的地方放了成批的山羊和兔子,供他撲捉。但那只美洲虎仿佛失了魂,每天除了在虎室里睡覺,就是在虎室里吃著管理員喂給它的食物,無精打采的。后來,經(jīng)外面人介紹說是因?yàn)槊乐藁⑻陋?dú),應(yīng)為它找一只女友,于是,動(dòng)物管理員接受了這個(gè)建議,便給這只美洲虎從外地運(yùn)來了一只母虎。情況有了好轉(zhuǎn),這只美洲虎漸漸地開始陪伴它的女友出來散步了,但是,它仿佛還是無精打采的,總感覺它的生活中還少了些什么,后來,一些聰明的生物學(xué)家建議動(dòng)物園給美洲虎多找?guī)讉€(gè)同性的食肉動(dòng)物,動(dòng)物管理員自然同意了,因?yàn)闉榱吮Wo(hù)好這只美洲虎,無論付出什么代價(jià),他們都愿意,于是,動(dòng)物管理員放了兩只美洲豹和它一起生活,從那以后,美洲虎再也沒有回過虎室。它不是在山坡上仰天長(zhǎng)嘯,就是在草地上奔跑。并且過了不久美洲虎還和它的夫人產(chǎn)下了一只虎崽。正是因?yàn)閮芍幻乐薇某霈F(xiàn),才得使美洲虎恢復(fù)了本性,恢復(fù)了它獸中之王的勇猛,恢復(fù)了它舉世無雙的血性。

諸葛老師與周瑜合作,本應(yīng)愉快,但周瑜氣量太小,總認(rèn)為一山不容二虎,便總想把諸葛老師解決掉。周瑜被嫉妒沖昏了頭腦,做了一些親者痛仇者快的事,導(dǎo)致丟了自家性命。

中國(guó)女子乒乓球的驕傲鄧亞萍,曾經(jīng)也是無名小卒,但她十分努力,實(shí)力一下子沖到了國(guó)家隊(duì)的第二名,但她始終超過不了第一名的實(shí)力,這是她產(chǎn)生了一種十分沉重的壓力。于是,她為了超過第一名,每天付出比一般球員多出幾倍的努力,但仿佛努力全都是白費(fèi)的,她始終超過不了第一名,但她并未放棄,仍然每天起早貪黑地練習(xí)打乒乓球。隊(duì)友們怕她把身體熬壞了,都勸她;她只想著超越對(duì)手,使自己變得更強(qiáng)。不知不覺,她的水平已經(jīng)超出了原水平很多。直到有一次,她偶然發(fā)現(xiàn)自己竟然可以把第一名打敗,并且登上了國(guó)際舞臺(tái),與外國(guó)同行切磋時(shí),也使國(guó)外同行深感了壓力。正是中國(guó)乒乓球隊(duì)的第一名使鄧亞萍產(chǎn)生了壓力,有壓力就有動(dòng)力,使得鄧亞萍一步一步走向成功。這就是對(duì)手,他可以使你萎靡,也可以使你提升層次,他給予你的壓力既是外在的,更是內(nèi)在的。這種壓力可不是像一般壓力過了一段時(shí)間就消失了,而是一直超越你的對(duì)手。但一旦你超越了你的對(duì)手,你的對(duì)手也會(huì)努力,所以,這種壓力一直都不會(huì)消失。

敬重對(duì)手,是從古到今一直都認(rèn)可的兵法;敬重對(duì)手,是一個(gè)人成功的前提;敬重對(duì)手,是人提高自身實(shí)力的標(biāo)志。為了成功。為了提高自己的實(shí)力,我們必須做到善待對(duì)手。

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職業(yè)規(guī)劃可以幫助我們?cè)诼殬I(yè)生涯中做出明智的決策,避免盲目和隨意的選擇。以下是一些職業(yè)規(guī)劃的成功經(jīng)驗(yàn)和案例,希望給大家一些靈感和啟示。需要暗示出自己寫這邊規(guī)劃的原
一年級(jí)教案的編寫還要考慮到學(xué)生的發(fā)展規(guī)律和認(rèn)知特點(diǎn),從而制定出適合學(xué)生的教學(xué)計(jì)劃。一年級(jí)教案的范文分享,希望對(duì)大家的備課工作有所幫助。安全教育也是一個(gè)長(zhǎng)期、連續(xù)
職業(yè)規(guī)劃可以幫助我們合理安排時(shí)間和資源,提高工作效率,從而實(shí)現(xiàn)工作與生活的平衡。在以下的職業(yè)規(guī)劃范文中,您可以找到一些寫作技巧和思路,供您參考。翻閱了一下以前做
公司的發(fā)展離不開市場(chǎng)變化的敏銳洞察和及時(shí)調(diào)整的能力。最后,這里有一些關(guān)于公司總結(jié)的案例分析和學(xué)術(shù)研究,希望能為大家提供更深入的思考和理解。根據(jù)我局創(chuàng)先人才隊(duì)伍建
活動(dòng)總結(jié)是對(duì)活動(dòng)過程和結(jié)果的總結(jié),更是對(duì)每個(gè)參與者的付出和努力的認(rèn)可和鼓勵(lì)。活動(dòng)總結(jié)范文的內(nèi)容應(yīng)該準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明地表達(dá)出活動(dòng)的主要信息和關(guān)鍵點(diǎn)。活動(dòng)目標(biāo):1、通過活
情況報(bào)告是對(duì)特定情況或事件進(jìn)行詳盡說明和分析的一種書面報(bào)告。它可以幫助我們了解事情的發(fā)展和結(jié)果,為我們做出正確的決策提供依據(jù)。看著這個(gè)情況,我覺得我們需要寫一份
培訓(xùn)方案的制定需要充分調(diào)研和了解員工的培訓(xùn)需求,以確保培訓(xùn)的有效性。掌握一套科學(xué)的培訓(xùn)方案制定方法,有利于提高培訓(xùn)效果和成本效益。關(guān)于舉辦農(nóng)廉工作業(yè)務(wù)培訓(xùn)班的通
8.心得體會(huì)是對(duì)自己經(jīng)驗(yàn)和感悟的深刻總結(jié),可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己和觸發(fā)改進(jìn)機(jī)制。以下的心得體會(huì)范文包含了各種不同領(lǐng)域和主題的思考和總結(jié)。近日,我前往多家藥店
在進(jìn)行自我評(píng)價(jià)時(shí),要坦誠(chéng)面對(duì)自己的不足,找到改進(jìn)的方向和努力的動(dòng)力。歡迎大家閱讀以下自我評(píng)價(jià)范文,希望對(duì)大家的寫作和自我評(píng)價(jià)有所啟發(fā)和幫助。能夠在研究生院繼續(xù)深
寫心得體會(huì)是對(duì)自己或他人的行為和決策進(jìn)行評(píng)估和反思,有助于獲取新的洞察力。下面是一些心得體會(huì)的范例,供大家參考。希望通過這些范例,能夠激發(fā)大家撰寫心得體會(huì)的靈感
通過寫心得體會(huì),我們可以反思自己的過程,并找到進(jìn)步的方向。小編為大家準(zhǔn)備了一些精美的心得體會(huì)范文,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹竞退伎肌kS著城市化的快速發(fā)展,鄉(xiāng)村地
請(qǐng)大家積極使用和參考范文范本,開展有針對(duì)性的寫作訓(xùn)練,提升自己的語(yǔ)文素養(yǎng)。這些范例都是通過精心篩選和整理的,具有一定的權(quán)威性和參考價(jià)值。我叫****,男,現(xiàn)年*
社區(qū)工作總結(jié)具有總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、總結(jié)成果、總結(jié)問題和總結(jié)教訓(xùn)等多重功能。社區(qū)工作總結(jié)范文七:通過開展技能培訓(xùn)、就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)等措施,提升了居民的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力和自我發(fā)展能力
范文范本是對(duì)優(yōu)秀作品進(jìn)行梳理和提煉,可以為我們提供一個(gè)學(xué)習(xí)的方向和目標(biāo)。請(qǐng)大家參考以下范文范本,找到適合自己的寫作風(fēng)格和技巧。20__年,__認(rèn)真貫徹總公司安全
護(hù)士需要具備高度的責(zé)任心和緊急情況處理能力,以便在病人急需時(shí)提供及時(shí)救助。以下是小編為大家整理的護(hù)士總結(jié)范文,希望對(duì)你有所幫助。1、對(duì)住院病人發(fā)放滿意度調(diào)查表,
軍訓(xùn)總結(jié)是我們對(duì)軍訓(xùn)經(jīng)歷進(jìn)行總結(jié),它可以幫助我們更好地體會(huì)到集體榮譽(yù)感。如果你在寫軍訓(xùn)總結(jié)時(shí)感到困惑,不妨參考一下以下這些范文,或許能給你一些啟示。
范本是廣泛應(yīng)用于各個(gè)領(lǐng)域的一種重要寫作資源,能夠?yàn)槲覀兲峁┴S富的寫作素材。通過閱讀范本,我們可以了解到優(yōu)秀作品的獨(dú)特之處和成功之道,從而借鑒和學(xué)習(xí)相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)和方
辯論是一種有組織的辯論活動(dòng),通過交流觀點(diǎn)和論證來爭(zhēng)取支持或反對(duì)某個(gè)問題。以下是一些成功辯論的范例,希望能夠激發(fā)大家的思考和創(chuàng)新。翻開歷史的畫卷,我們可以看到古今
心得體會(huì)是人們?cè)谀硞€(gè)經(jīng)歷或活動(dòng)后,對(duì)所見、所聞、所思進(jìn)行總結(jié)和反思的過程。通過閱讀下面這些經(jīng)典的心得體會(huì)范文,相信你會(huì)有更多的靈感和思考。近年來,隨著發(fā)展速度越
“經(jīng)典”是指在某一領(lǐng)域或某個(gè)時(shí)期內(nèi),具有代表性和影響力的作品或事物。以下是小編挑選的一些經(jīng)典讀物,希望能給大家?guī)硪恍╅喿x的樂趣。2、一個(gè)聰明人從敵人那里得到的
思想是一種創(chuàng)造性的表達(dá)方式,通過思想的交流和傳播可以實(shí)現(xiàn)人與人之間的心靈溝通。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀的思想總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/div>
我在教學(xué)中注重激發(fā)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,通過組織小組討論、課后作業(yè)等方式鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)思考和學(xué)習(xí)。看看下面這些教師心得體會(huì)的總結(jié),或許可以幫助我們更好地理解教育教學(xué)
每個(gè)月寫一份工作總結(jié),有助于我們保持對(duì)工作的持續(xù)關(guān)注和反思。為了更好地展示月工作總結(jié)的形式和內(nèi)容,以下是一些典型案例供大家閱讀。填空:1.預(yù)算會(huì)計(jì)中,對(duì)現(xiàn)金的現(xiàn)
致辭是展示演講者口才和表達(dá)能力的絕佳機(jī)會(huì),也是向聽眾傳遞信息的重要途徑。最后,我們提供了一些集體生活的歡送致辭,讓我們一起回顧和珍惜美好的時(shí)光,共同展望未來。
心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作中的寶貴財(cái)富,是對(duì)我們成長(zhǎng)歷程的總結(jié)和概括。下面是一些關(guān)于心得體會(huì)的示例,希望對(duì)大家寫作有所幫助。農(nóng)耕是一項(xiàng)古老而艱辛的勞動(dòng),它是人類
制定工作方案的過程中,需要充分了解并評(píng)估工作的風(fēng)險(xiǎn)和難度。如果你對(duì)制定工作方案還不熟悉,以下是一些工作方案范文,可以幫助你更好地理解和掌握工作方案的核心要素。
范本提供了豐富的素材和表達(dá)方式,使我們的作品更加精彩和有趣。接下來是幾篇范文范本的片段,希望能夠激發(fā)大家的寫作創(chuàng)作。在一個(gè)炎熱的夏天,豬八戒去幫師傅探路。豬八戒
范文范本中的優(yōu)秀總結(jié)可以給我們提供很多有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)和啟示,幫助我們改進(jìn)自己的寫作風(fēng)格和表達(dá)方式。在以下的范文范本中,你可以看到不同類型文章的寫作特點(diǎn)和表達(dá)方式。
活動(dòng)總結(jié)是對(duì)活動(dòng)中所取得的成果進(jìn)行總結(jié)和概括,通過總結(jié)我們可以看到活動(dòng)的價(jià)值和意義,為未來的活動(dòng)提供參考和借鑒。以下是小編為大家收集的活動(dòng)總結(jié)范文,供大家參考和
檢討書的目的不僅是為了向他人道歉或?qū)で笳徑猓菫榱颂嵘约旱淖月梢庾R(shí)和責(zé)任心。以下是一些值得借鑒的檢討書范文,希望對(duì)你寫作有所幫助。親愛的領(lǐng)導(dǎo):我懷著萬分懊悔
月工作總結(jié)是一個(gè)機(jī)會(huì),我們可以借此機(jī)會(huì)向上級(jí)匯報(bào)自己的進(jìn)展和問題,并獲得更多的指導(dǎo)和支持。那么,來看看以下這些月工作總結(jié)吧,或許能給你一些寫作靈感和思路。
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