職業規劃可以幫助我們了解自己的優勢和劣勢,找到適合自己的職業道路。以下是一些職業規劃活動的回顧和總結,讓我們一起回顧過去,展望未來。
大學職業規劃書(精選18篇)篇一
本人興趣廣泛,喜歡閱讀各種書籍并從中不斷吸取精華,努力提高自己,喜歡鉆研。性格開放。但為人誠實,做事認真,不怕困難,敢于拼搏,積極進取。具備從事精細工作的耐心。樂于幫助他人,朋友不多但個個真誠,團結友愛,互幫互助。這些朋友,在我過去的生活中,已經給了我無盡的幫助和支持。在我的心目中,朋友占有非常重要的地位和分量,所以在此特別提出來,他們是我在職業規劃中的一個重要砝碼,是我人生路上的一個優勢,在以后的人生路上都將是一筆不可多得的財富對未來有美好的憧憬,也愿意為了夢想而努力奮斗。
二、自動化行業未來發展評價。
自動化行業,是一門涉及學科較多,應用廣泛的綜合性學科,主要的研究內容主要有自動控制和信息處理兩個方面。因此努力學習語言程序設計,高等數學,物理,線性代數等學科,提高自己的專業知識和技能素養!
三、職業的選擇。
自動化專業,就業面極廣。較主要的是進入工廠當一名高級技工。考慮到家鄉豐富的鐵礦資源以及幾家大型鋼鐵廠,礦山。這兩大產業已成為當地支柱產業。對我個人而言,我選擇從事與鋼鐵冶煉的職業設想相一致。將來就業可以是礦山開采企業和鋼鐵企業等相關企業。
1,總的規劃:通過大學的學習,努力學好自身專業知識,掌握必要經營管理技能。積極參加社會實踐,增強自己的社會實踐經驗。在寒暑假期間參加短期社會工作,至少賺夠自己的生活所須,并取得兼職實習證明。積累自己的人脈,進一步提高自己的交往能力,團隊合作能力,企業領導能力。盡量總結出適合當代自己未來發展所需要的元素。
2,具體規劃方案:
大二上半學期:
1,爭取考取與企業管理有關的二學位。
2,六月份:用二個月的時間突擊學習英語,考取全國大學英語四級證書。
3,努力學習各科知識,每晚上一個小時自習,不掛科并爭取獲得獎學金。
大二下半學期:
1,開始復習英語知識,十二月份考取全國大學英語六級證書。
2,努力學習各科知識,每晚上一個小時自習,不掛科。
大三:
1,復習備戰明年的研究生考試。
大四:
1,全力備考,心無旁騖。
畢業后:攻讀研究生學位。
xx年-20xx年五年規劃:
這五年主要是積累自己的工作經驗,努力。
職務目標:從企業的一般職員到技術部門。
能力目標:熟練處理本職務工作,工作業績在同級同事中居于突出地位;熟悉外資企業運作機制及企業文化,能與公司上層進行無阻礙地溝通。鍛煉自己的領導能力,并且積累自己的人脈、金脈、知脈。
經濟目標:五年年薪平均3萬以上。
20xx年以后規劃:實現自己所學的專業技能和理論知識與現實生產中的具體問題相結合,并用自己所學的知識進行解答,在實踐中檢查所學知識的不足之處,隨后不斷進行自我充電。提高自己水平。
職務目標:完成從技術部門到高層管理部門的過渡,并到達高級管理部門。
能力目標:形成自己的管理理念,有很高的演講水平,具備組織、領導一個團隊的能力;與相關公司決策層有一定的溝通;具備應付突發事件的心理素質和能力;有廣泛的社交范圍,在業界有一定的知名度。
經濟目標:年薪5萬以上。
五、成功標準:
我的成功標準:一個人樹立了積極向上的目標,經過了努力奮斗,有了正面的收獲,就是成功。
每個階段中只要自己盡心盡力,能力也得到了發揮,都會自我的提高,即使目標沒有實現我也不會覺得失敗,至少自己努力過、盡力過、拼搏過,我不會給自己后悔的理由。
成功之路有許多條,成功的定義也有許多種,只要在理想的指引下,真正做了自己想做的事,真正實現了自己的人生價值,就是一種成功,就應該為此感到自豪和快樂。
六、最后:
身為大學生的我們,應該珍惜這來之不易的學習機會。并不是每一人都可以在大學殿堂里度過自己人生最美好的日子。人的大學時光一生中也許就一次,不把握好,將來自己一定回追悔莫及。
有了目標,才會有動力。這份大學生職業生涯規劃書就是給了我一個明確的學習目標和職業規劃。我將會按著上面所寫,親身力行地完成好自己的學習任務和工作任務。使自己的一生過得更有意義。
大學職業規劃書(精選18篇)篇二
(1)性格的態度特征 我的性格是比較誠實、正直的,相對謙虛但不乏張狂,在做事情時認真勤奮責任心強,同時有一定的創新意識。在自己的生活與同學及其他人的交往中是比較大方的,同時自己做事情雖然細心但還是比較馬虎的,這是山東人的性格與豪放在我身上的體現。
同時自己比較大方,喜歡交朋友。
(2)性格的情緒特征我的性格在情緒上是典型的北方的那種,比較容易沖動,情緒欠穩定易波動。
一個比較大的缺點,在對事物的預知上是屬于樂觀但同時有比較強的憂患意識。
(4)性格的理智特征在感知注意方面,我是屬于那種主動觀察的類型;在想象方面,我是屬于主動想象的類型,是那種發散型的類型,同時我認為自己在做事情的時候是現實主義與幻想主義的結合。
如果按照美國霍蘭德的職業興趣理論的分析,我認為我是屬于企業型的職業興趣者,按照美國人才專家把人們的職業定位類型的五種劃分方法的話,我認為我是管理型或者是創造型的人。
(三)自己的職業能力
在一般能力上,我認為我的智力還是中等偏上的,在注意力上比較集中,善于觀察,記憶力較強,思維比較開闊,想象力較強。在特殊能力,也就是我的特長上,我認為自己并沒有什么特長,只是自己的興趣所到對一些東西投入了,或許會做的較好一點,比如:計算機的掌握與控制,計算能力等,在語言表達能力及動作協調能力上我做的還不是很好,空間判斷能力也不是很突出。
(四)自我潛能
(1)我的個人能力 在能力上我自知自身能力還是比較欠缺的,可能與其他幾位師兄、師姐有差距,但是通過大學近一年的學習生活與鍛煉,我認為我的社會交際能力比較強,具有一定的組織領導能力,實踐能力較強。具有較好的計算機控制能力和英語翻譯寫作能力。
(2)我的相關經歷 我相信我在大一里面,在社會實踐方面還是比較強的,我利用周末時間參加聯想手機的促銷;在今年4月9日至14日,參加國際貿易見習;五一期間參加海爾空調及中國萬景旅游網的促銷。同時也為同學提供過一些實踐機會。
在學校里面,我積極參加學校活動,現在是大學生就業創業協會社會實踐部干事,在班級里面,我擔任班級學習委員。
(3)相關知識 我們現在大一沒有開設專業課,但我通過自我學習,對專業知識有一定的了解,同時,對報關、報檢的知識進行學習。在基本的課程上,我的英語成績較好,有一定的寫作翻譯能力,但是口語較差。
(4)個人品質 在個人品質方面,我的道德還是可以的,擁有強烈的同情心,自己也沒有不好的個人習慣。同時,會比較考慮他人感受。
(5)人生格言 知識成就命運,夢想鑄造未來! 總的來說,我認為我的潛能還是比較大的,因為我相信自己可以的,我一直對自己有很強的自信心,相信自己在以后會有比較大的發展空間,當然這是建立在自身努力的基礎上的。
(五)自己的職業性向
前面我也說過,按照美國霍蘭德的職業興趣理論,我是屬于那種企業型的職業性向。因為通過前面的自我認識,我認為自己在組織領導能力上、交際能力上還是可以的,同時我所學習的專業是國際貿易實務,這與企業型的職業性向是比較接近的,最主要的是自己有著方面的理想,我的理想是有一天擁有自己的公司 !
“金無足赤,人無完人”沒有一個人是十全十美的,我們都有自己的優缺點,我當然也不例外,所以我對必須自己的優缺點有清醒的認識。
我的優點:
(1)我的興趣比較廣泛,對事物的接受能力強;
(2)社會實踐能力以及組織協調能力較強;
(3)對人誠懇,大方,喜歡與人交流社會交際能力強;
(7)憂患意識較強,做事情計劃性較強;
(8)我自問不是什么聰明的人,但相信我的智商是中等偏上的;在道德上雖然不是高尚的人,但起碼我認為自己不會破壞社會道德,我的同情心是很大的。
我的缺點:
大學職業規劃書(精選18篇)篇三
一.自我印象對于絕大多數人來說,自我評價顯然不能做到完完全全的無私,但我仍要努力把最真實的自己展現給大家。我是一個不善于主動交際的人,經常是被動地參加一些社交活動。這一點對于所有人來說都是一個很大的憂患。但我在被動的加入之后,卻能很快地融入到大家中去,我想這應當歸功于我的親和力,毫不自夸地說,我是一個絕大多數時候都很溫和的人。當然,人總有生氣的時候,但我很少會表現出自己的不滿,所以在交際上,我其實不算失敗;相反,只要我肯主動,就一定會在所有人當中建立起自己的威信。我相信自己有令其他人信服的能力,也確信可以憑借自己的能力帶給大家機遇與成功。并且,我也是一個能夠承受得住打擊的人,我有勇氣去面對未知的世界,接受挑戰。實踐能力強,在我們機電行業尤其重要。
我也會經常反思自己有哪些不足之處,比如說在一些時候我會不自主地讓感情控制了理智,做出一些事后讓自己都很費解的決定。但這也恰好說明了我是一個感情豐富,但卻不能很好地控制的人,因此,我需要的是更好地發展自己,完善自己,讓自己變得更有能力。缺乏社會經驗。
在一切預先工作都準備停當以后,就要開始邁入真正的職業生涯階段了。
一、準備期這是一個非常重要的時期,所有在工作中需要的條件與技能都要在這個時候培養起來。首先,在確定了我所選擇的職業后,就需要充分弄清我要想從事這份職業需要哪些技能。數控工作者顯然需要一個靈活應變的頭腦;還要有絕對的親和力在同事之間建立起良好的人際關系;最重要的一點,是要有絕對的工作能力。比如,我非常愛好計算機,可以從事數控編程等工作,這就需要我對計算機有充分的了解和扎實的專業知識。又或者我的頭腦相對較靈活,可以從事金融等方面的工作,這就需要我對經濟有足夠的認識和自己獨到的見解。因此,無論將來我從事何種職業,眼下要做的即是要努力掌握從事這份職業所需要的知識和技能。所以,我將一年級到三年級上半年定為充實自己知識的階段;從三年級下半年開始,就是用來增加自己技能的實踐階段。我相信,有了這四年的努力應該可以為自己將來成功就業打下堅實的基礎。
二、適應期在做完充分的就業準備之后,接下來就要真正步入艱苦的就業階段了。這一時期,是就業之旅中最難熬的階段,但也可能會成為人生的轉折點。在經過了四年的努力之后,我將要踏入社會,開始自己真正的就業之路。首先,我需要一份專對我擅長的工作,這便是一件很困難的事情。因為還有許許多多和我一樣的人也需要這份工作。因此,如何在所有人中間脫穎而出,將是決定我能取得這份工作的決定性因素。這時,四年以來累積的知識與經驗就可以派上用場了。但在同時,我不僅需要成功的自信,還需要有隨時面對失敗的勇氣,要告訴自己,成功了是自己真正努力換來的;失敗了,不氣餒,因為一次失敗,換來的是一次經驗,這甚至比一次輕松的成功更有價值。這一階段需要面對的是無數次的失敗,從這無數次的失敗中學會適應就業之途的艱辛。
三、穩定期經歷了無數次的成功與失敗,終于使得自己坦然地適應殘酷的社會現狀。在無數次的努力之后,終于獲得一次有價值的成功,順利地獲得了自己滿意的工作,開始了屬于自己的職業生涯,這一階段,即是要在穩定中求發展。獲得一份自己滿意的工作,就是職業生涯走向成功的一大進步。這時,便需要自己能夠繼續之前的努力,千萬不能認為有了工作就有了一切。相反,工作只是一塊用來獲取更大成功的踏腳石,而這塊石頭需要在自己不斷的努力下才能起到他應有的作用。否則,終將失去努力得來的一切。也正是因為這樣,我們才要堅持不懈繼續努力,利用這得來不易的成果為自己創造出更大的成功。這一時期,就是要考驗我們的毅力與虛心,我們要在穩定中尋求發展的機會。
工資是擺在每一個就業人面前最現實的問題,在不斷提高自己能力的同時,也爭取提高自己工資在畢業兩年后月工資拿到3000元,在工作三年以后工作基本穩定了,這時月工資應該達到5000元隨著經驗和能力的不斷提高,在畢業十年之內應該讓月工資升10000元。
大學職業規劃書(精選18篇)篇四
美國著名的職業生涯指導專家霍蘭德認為,職業選擇是個人人格在工作世界中的表露和延伸,這里我對自我人格進行了探究。
1、360度評估法
優點
缺點
自我評價
樂觀,開朗,做事認真,有耐心,有毅力,人際交流能力較強
做事不夠穩重,做人不夠成熟
家人評價
待人友好,關心家人,尊敬長輩,做事很有原則
任性起來像個孩子,喜歡依賴家人
老師評價
尊敬師長,團結同學,認真負責,有進取心
課堂上不夠活躍,不愛發言,偶然有點調皮
同學評價
善良,可愛,活潑,堅強,有責任心,集體意識強
缺少主見,不夠成熟,有點任性
2、職業性格
根據卡特爾16種個性測試顯示結果,我的創造個性能力以及在新環境成長能力都比較突出,根據這些我又進一步做了職業性格測試,結果顯示我的最大優點是做事仔細,有條理,邏輯思維能力強,適合有條理的工作,對待家人仔細周到,但我做事不夠果斷,過于考慮事情的后果。
3、自我認知小結:
根據前面的自我探究,對于我的優點,可以算是自己的一筆職業資本,便于自己以后與醫生、病人之間的交流。而對于自己的缺點,我也做了下反省,我覺得不夠成熟并不算什么問題,隨著自己在大學生活經驗的不斷積累以及社會經驗的不斷增加,我相信自己會變成一個成熟的職業女性。對于怯場這一缺點,我會注意平時多鍛煉,我有信心會克服的。
1、家庭環境分析:我屬于一個普普通通的農民家庭,沒有什么權貴背景,但是我的家庭氛圍很好,家庭和睦,父母總是在我需要的時候給予我幫助,但是他們只是給予建議,并不干涉我的生活,這里我很感激他們。
2、學校環境分析:護理系作為本校的第二大系,其每年的就業率都是相當樂觀的,而且護理系的學習氛圍也很濃重,我相信我能在這學習到很多知識。
3、社會環境分析:護理專業被教育部、衛生部等六部委列入國家緊缺人才。在我國醫護比例嚴重失調,按照衛生部要求,我國醫院的醫生和護士的比例是1:2,重要科室醫生和護士比例應是1:4。而目前全國1:0.61的醫護比例遠遠達不到衛生部要求,與1:2.7的國際水平相差很大,與發達國家1:8.5的比例相差更遠。根據衛生部的統計到20xx年我國護士數量達到231.3萬人,平均年凈增加11.5萬人,其就業前景相當開闊。
2、崗位說明:社區護理在社區衛生服務和醫療保健工作中具有重要作用,已成為21世紀社區服務部重點,其工作的中心任務是提高全民身體、心理、社會整體水平。社區護理工作要求綜合素質高,需要應用醫學、心理學、社會學、流行病學等發現、解決社區保健問題。
1、短期目標(大學五年規劃):首先學好自己的專業知識,培養專業能力,其重點是培養自己分析問題、解決問題的能力;大學期間獲取各種學位證書、專業證書,把英語四、六級過掉,并不斷提高自己的英語口語表達能力;利用閑暇的時間看一些與醫學相關的書,拓寬自己的知識面,學習些心理方面知識,提高自己與人交流能力。另外,大學期間也要多結識些朋友,建立一張屬于自己的關系網,不斷增加自己的職業資本。
大學職業規劃書(精選18篇)篇五
職業規劃的作用不是告訴你做什么一定能夠成功,而是幫助你發自己與職業的最佳契合點,并培養一種思維方式,讓你知道在今后的職業困惑中如何去思考。
職業規劃可以簡單的分為四步“覺知知己環境認知行動”
職業幻游可以幫助你想清楚自己希望的工作狀態,可以在一間安靜的屋子中,放松心情,閉上眼睛,幻想多年后自己最理想的工作狀態……反復幾次,可能你的職業理想就會清晰起來,但有心理疾患者不建議嘗試。
大學職業規劃書(精選18篇)篇六
近日發布的《大學生職業適應狀況調查報告》顯示,在受調查的走入職場不滿3年的大學畢業生中,接近60%的人每年跳槽兩次以上,6%的受訪者表示不適應現在的工作,大學畢業生普遍患上工作“不適癥”。
大學畢業生三年內頻繁跳槽無外乎是為了找到一份更適合自己的工作。但是,“什么樣的工作適合自己”本應是學生在畢業前就已經考慮過的問題,為什么工作后還要通過頻繁跳槽來尋找答案?筆者認為,這其實折射出了高校職業規劃教育中的問題。
當前,我國高校大學生在職業生涯規劃中普遍存在主體意識淡薄,目標缺失,職業定位不準,求職就業道路盲目、狹窄等問題。高校的職業規劃教育應是為了解決這些問題,但現實情況并不如人意。雖然很多高校已經在全校范圍內開設職業規劃課,而且有些學校已經把其作為學生的必修課,要求學生必須上課并修滿學分,但是許多學校的就業指導課過于空泛,缺乏實際案例分析和經驗分享,導致學生在遇到實踐問題時依然手足無措。
據筆者了解,有些高校的職業規劃課甚至成了名副其實的“自習課”或者思想政治教育課。
高校職業教育課成為擺設,這也就很容易理解為什么學生上過學校的職業教育課,卻依然會呈現職業“不適應”癥狀了。
在美國,一些高中學校就已開始設置職業規劃設計課程,根據學生的具體情況幫助他們學習如何規劃未來。因此,學生對自己的職業規劃能夠做到心中有數,很早就開始從職業的角度進行自我包裝和提升。反觀我國,應試教育的壓力決定了大學要承擔學生職業規劃教育的職能,然而如何很好地把這一職能落到實處,是高校亟須反思的問題。
職場的第一份工作相當重要,對今后的職業生涯影響很大。為此,筆者認為,學校應該把職業規劃課和學生切實結合起來,把學生的專業特點和行業特點切實結合起來,幫助學生在職業方向上進行定位,并樹立職業目標。同時,相關課程應該多使用案例教學,讓學生在分享他人經驗的基礎上了解人才的需求方向。此外,大學生畢業后頻繁跳槽在一定程度上也是學生責任意識和忠誠度缺乏的表現,職業規劃課也應該把培養學生的責任意識納入課程范圍。
大學職業規劃書(精選18篇)篇七
而在“你的高考成績和分數線相比”的調查中,“比分數線高”的占到58.35%, “唉!別提了”占到21.02%,“差不多”的為20.64%。
隨著高考錄取分數線的降低,今年北京市高招委公布的高校招生錄取率預計將高達74%,將有約八萬人走入高校接受高等教育,達到近年來高考錄取人數的一個峰值。
近年來,我國高校持續擴招,大學畢業生數量猛增,最直觀的感受就是大學生已不再是“稀罕物”、“文化人”,就業方面不復往日。逐漸褪下“光環”的大學生,正在成為就業上的“困難戶”,已是眾所周知的事實。
可以預見,今年步入高校的大學生必將在四年后,面臨更大的就業壓力。對于大學生如何在四年后的就業中博得先機,搶占一席之地,職業規劃師建議應盡早有個自我盤算,在完成大學學業的同時,提早建立畢業后的職業規劃,才能在畢業時,走好職業的第一步。
職業規劃師著重表示,職業規劃不是一個空泛的口號,而是一個非常明確的計劃和方案,其中挑選一個就業和發展都良好的行業與職業和掌握相應的職業技能,是非常重要的兩個原則。在挑選行業與職業時,畢業生可注意選擇朝陽產業,這些行業往往人才需求量大,發展空間廣闊,薪資待遇好,例如it行業中的新興職業軟件測試就具有這樣的優點。當然,如果不具備相應的職業技能,這些行業也是無法入行的。所以需要大學生掌握相應的技能,才能獲得就業的主動權。
事實也確實如此,在各大招聘會上,大學生占據了求職者的絕大比例,但是成功率卻非常低,倒是一些經過職業培訓擁有職業技能的職高生與中專生,反而受到企業追捧。職業規劃師介紹說,大學畢業生找工作,主要受困于“工作經驗”,但具有更扎實的`理論功底、更豐富的理論知識,企業之所以對其猶豫不決,主要在于所謂的“上手能力”。所以經過職業培訓,就業競爭力理應比職高生、中專生高出很多。
大學職業規劃書(精選18篇)篇八
在新一屆的成員共同努力下,按照我們職協人的規劃認真的完成了每項實踐活動,大家不僅體會到了集體的溫暖也享受到了成長的'喜悅。xx年上半年度協會工作將不斷充實和完善,在不斷踐行的過程中檢驗和夯實協會的發展觀念,積累協會自身的文化。
本學期活動目標
協會本屆發展主題: 加強學習 務實交流 主動參與 爭取收獲
活動目標: 調動會員學習積極性,切實保障會員權益,真正增強協會凝聚力,廣泛交流把活動做實做好。
活動內容:
三月份,學期工作總結和配合社管會開展志愿服務月相關活動,優秀會員、干事、部長評比,整理社團評優材料。
具體化:1、上旬寒假見聞分享會并做會員素質拓展培訓活動的動員宣傳準備工作的安排。
2、中旬優秀協會成員評選結果公示,素拓活動具體實施開展,下旬舉辦規劃培訓講座,核實評優材料。
四月份,積極參與社團評優,為第六屆職業生涯規劃設計大賽做準備并積極與其他兄弟社團交流學習。
具體化:1、上旬參與社團評優,并與優秀社團交流學習,舉辦交流會等形式來開展。
2、中旬為職業生涯規劃設計大賽的開展做準備并具體實施。
3、下旬與其他兄弟社團合作開展活動,目前意向是和演講與口才協會舉辦大賽。
五月份,第六屆職規賽舉辦,協助招就處開展相關工作,會內聯誼。
具體化:1上旬大賽開展并做好相應總結工作同時為參觀工廠活動做好準備工作。
2、中旬舉辦參觀工廠活動。
3、開展會內聯誼活動。
六月份,總結本學年工作并規劃下一學年工作。
具體化:1、上旬做好總結工作并為規劃活動周做準備。
2、中旬開展規劃活動周系列活動。
3、下旬為暑期開展實踐活動做準備。
七月份,積極申請、準備和開展“三下鄉”社會實踐活動。
注意事項:
1、 本學期開展的相關活動一定要緊緊圍繞協會發展主題和宗旨進行。
2、 注意收集和分享有利于協會成員發展的材料。
3、 積極配合社管會和招就處開展相關工作并接受監督和考核。
4、 做好會員權益保障工作,切實完成協會創先爭優的全部工作。
5、 努力開拓協會發展新局面,妥善做好協會人才培養和人員調配工作。
大學職業規劃書(精選18篇)篇九
1、我的性格:大家都說我是一個活潑開朗的人,很善于與人交流,人緣也比較好,但是很多時候在一些場合缺乏自信,有的時候患得患失,總是考慮的太多,所以錯過了一些很好的機會。現在來到大學,發現人外有人,天外有天,所以開始懂得只要自己努力了就不后悔,不管結果是不是第一,只要自己盡力了就是的了。性格比較直爽,有的時候容易傷人,雖然在盡力在改變,但是還需要進一步改善。
2、我的興趣:喜歡唱歌,彈鋼琴,聽音樂,逛街,打羽毛球等。但是也很關心政治方面的新聞,可以說愛好廣泛,但是最喜歡的是音樂,音樂能讓我快樂。
3、我自己認為所具有的能力:現在在所屬學校鋼琴是在09級排名第一,雖然在班上沒有當班干部,但是作為班上的一份子,我也為班上爭光。
4、我的價值觀:我自己感覺我的人生觀和價值觀都比較正確,信仰共產主義,而且一直堅信,人一生不能只為了錢去追逐,最有意義的一生是活的快樂幸福,而不是為了追逐金錢和奢侈的生活。
5、我的優勢和劣勢:優勢,我的人緣還可以,善于與人交流,性格比較開朗,能夠很好的調節自己的心情,做事踏實。劣勢,缺乏恒心,自制力也比較差,不能很好的控制自己,有的時候性格太直了,有什么說什么,容易傷害到別人,做任何事都對自己沒信心。
6、我的技能:鋼琴比較好,口語表達能力比較強,善于學習新事物。
我所學的是音樂學。音樂學主要是全面性的學習有關音樂方面的,與本專業就業領域是當老師,演員,導演,主持人,歌唱家,樂隊指揮等。因為現在學藝術的人非常多,所以我們必須要在大學四年里努力地學習,這樣對今后找工作有幫助。我們還可以考研,考本專業的研究生,繼續深造,爭取能夠在對口專業找到一個工作。雖然,在考研期間會比較辛苦,但是如果堅定了信念,并努力把它學好,應該沒有什么做不到的事情。“既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程”,在今后的幾年里,我要努力的學習關于音樂的所有知識,爭取能夠在四年里有社會實踐的機會,在實踐中找到培養自己的專業技能。
1、在選擇職業時遇到的困難和困惑:我現在學習的專業是音樂學,如果我從事本專業工作,那么就需要我有很扎實的專業基本功和基礎,但是現在我所學習的編程等內容對我自己來說有一定的難度,而且有很多人是從小學起的,我只是從高中學的。第二,現在全國有很多學校開展關于音樂的很多課程,而我們這所學校并沒有開展很多課程,所以不知道自己以后能不能找到合適的工作,也不知道今后能不能勝任音樂學的工作。
2、我的職業選擇:第一,是當一名音樂老師;第二,是考研;第三,是演奏家。
3、我的選擇路徑:考研,考研之后當一名老師。
大學職業規劃書(精選18篇)篇十
序言:
不少人都曾經這樣問過自己:“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說過:“走好每一步,這就是你的人生。”是啊,人生之路說長也長,因為它是你一生意義的詮釋;人生之路說短也短,因為你生活過的每一天都是你的人生。每個人都在設計自己的人生,都在實現自己的夢想。
有道是:“凡事預則立,不預則廢”千真萬確。對自己要做的或是將要做的事沒有任何準備就是在為失敗做準備。
一直以來自己有一個習慣就是在做任何事情之前,都會考慮一下,有一個小小的計劃,當然這并不是預不預的問題,只是我的一個習慣。在當前大學生所面對的就業壓力十分的大,我們如何在以后嚴峻的就業形式面前做的更好,在以后應聘時從眾多的應聘者中脫影而出?我們以后到底做些什么?我們以后往哪些方面發展?所以我們有必要提前規劃我們的未來為我們以后的發展做好規劃,也就是我們的職業生涯設計!
下面是我的職業生涯設計書:
一、自我評估(認識自我)
就自身而言,我認為自己的興趣與愛好其實是比較廣泛的,具體的講自己對電腦、軍事文學以及音樂方面比較感興趣,同時還比較關心體育方面的新聞。而我的愛好也是基于這些興趣之上的喜歡玩電腦、喜歡看書、喜歡聽音樂、喜歡交朋友。
二、認識自己的職業性格
(1)性格的態度特征:我的性格比較誠實、正直的,相對謙虛但不乏張狂,在做事情時認真勤奮責任心強,同時有一定的創新意識。在自己的生活與同學及其他人的交往中是比較大方的,同時自己做事情雖然細心但還是比較馬虎的。
(2)性格的情趣特征:我的性格在情趣上是典型的北方的那種,比較容易沖動,情緒欠穩易波動。
(3)性格的意志特征:我的性格在意志方面是比較果斷、頑強、有點倔強,堅持對一些事情不會輕易放手。但是不可否認的是在意志力控制方面做的不是很好,這或許是我的一個比較大的.缺點,在對事物的預知上是屬于樂觀但同時有比較強的憂患意識。
(4)性格的理智特征在感知注意方面,我是屬于那種主動觀察的類型;在想象方面,我是屬于主動想象的類型,是那種發散型的類型,同時我認為自己在做事情的時候是現實主義與幻想主義的結合。
如果按照美國霍蘭德的職業興趣理論的分析,我認為我是屬于企業型的職業興趣者,按照人才專家把人們的職業定位類型的五種劃分方法的話,我認為我是管理型或者是創造型的人。
三、自己的職業能力
在一般能力上,我認為我的智力還是中等偏上的,在注意力上比較集中,善于觀察,記憶力較強,思維比較開闊,想象力較強。在特殊能力上,也就是我的特長上,我認為自己并沒有什么特長,只是自己的興趣所到對一些東西投入了,或許會做的較好一點。
四、自我潛能
(1)我的個人能力:在能力上我自知自身能力還是比較欠缺的,但是通過大學近一年的學習生活與鍛煉,我認為我的社會交際能力比較強,具有一定的組織領導能力、實踐能力較強。
(2)我的相關經歷:我相信我在大一里面,在社會實踐方面還是比較強的,我利用雙休日時間去做一些各種各樣型的大學生兼職活動,一是為父母減輕一些負擔,同時鍛煉自己的社會實踐能力,二是利用這些機會去學習別人家的工作方法和管理經驗,同時開闊自己認識社會的視野。
(3)相關知識:通過平時的課堂學習加上課余時間的自我學習,對自己所學的專業知識有一定特別的深入了解,同時對其他各門專業知識也都稍微略知一二。
(4)個人品質:在個人品質方面,我的道德還是可以的,擁有強烈的同情心,自己也沒有什么不好的個人習慣,同時會比較考慮他人的感受。
(5)人生格言:知識成就命運,夢想鑄造未來!
總的來說,我認為我的潛能還是比較大的,因為我相信自己可以的,我一直對自己有很強的自信心,相信自己在以后會有比較大的發展空間,當然這是建立在自身努力的基礎之上的。
五、自己的職業性向
前面我也說過,按照美國霍蘭德的職業興趣理論,我是屬于那種企業型的職業性向。因通過前面的自我認識,我認為自己組織領導能力上,交際能力上還是可以的,同時我所學的專業是經濟管理(工商管理),這與企業型的職業性向是比較接近的,主要的是自己有這方面的理想,我的理想是有一天擁有自己的公司!
“金無足赤,人無完人”。沒有一個人是十全十美的,我們都有自己的優缺點,我當然也不例外,所以我必須對自己的優缺點有清醒的認識。
我的優點:
(1)我的興趣比較廣泛,對事物的接受能力強。
(2)社會實踐能力以及組織協調能力較強。
(3)對人誠懇、大方、喜歡與人交流,社會交際能力強。
(4)特長雖然沒什么特別突出的,但我認為我開朗的性格以及交際、實踐能力就是我的特長。
(5)在學識上我喜歡看一些歷史、軍事、地理之類的書,對我們中國的歷史文化有較強的認識,對國外的知識有較多的了解,同時還喜歡看一些感**彩較濃的散文。
(6)憂患意識強,做事情計劃性較強。
(7)我自問不是什么聰明的人,但我相信我的智商是中等偏上的:在道德上雖然不是高尚的人,但起碼我認為自己不會破壞社會道德,我的同情心是很大的。
我的缺點:
(1)我的缺點還是比較多的,自己的缺點就是有時候做事情比較粗心,有時可能會丟三落四,做事情有時候會比較沖動,考慮問題不全面。
(2)由于性格比較直,所以有的時候或許會得罪一些人。
(3)我的另一個缺點是脾氣有點倔強,認定的事情就一定要做到而且要做好。
(4)社會實踐的經驗不豐富,對許多方面的知識了解不夠,且沒有積極去學習。
所謂江山易改,本性難移,雖然目標艱難,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養起來,充分利用一直關心我的龐大友團的優勢,真心向老師、同學、朋友請教,及時指出自己存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。
三年行動規劃:
大學的生活真的過的很快,轉眼大一就要接近尾聲,針對認識到自己很多地方的不足,特別是政治素養、個人品德修養和洞察力都需要長期的提高,在以后的大二、大三、大四三年學習生活中,我的規劃是:
(1)認真扎實地學好專業知識,這點無須贅述但至關重要。
(2)積極參加社會實踐活動,要充分鍛煉服務意識及各方面工作能力,提高人際交往能力,一如既往地參加有意志的志愿者活動。適當參加企業和機關的實習活動,提高實戰能力。
(3)繼續不斷提高英語和計算機水平,把四、六級英語和計算機等級考試證書拿到手,但決不為考試而考試。
(4)繼續聽有意義的講座,在南京三有意義的資源講座資源很多,我們的學校也離南京圖書館很近,一定要充分利用好這些知識資源,博讀精讀結合,擴大知識面,開闊視野,提高素養。
(5)通過各種途徑提高一下能力:團隊合作能力、溝通能力、協調能力、穩重求變的創新能力、效率意識、執行力、領域力、發現問題解決問題的能力、概括能力、策劃能力、組織能力、應變反思能力等。
(6)通過各種途徑,進一步培養以下素養:感恩、欣賞、膽大心細、耐心、包容等。
大學畢業后的十年規劃:
美好愿望:事業有成家庭幸福美滿
事業方向:企業高級管理人員
1、社會一般環境分析
中國政治環境穩定,經濟環境優越,外企增多,國企走出國門。
2、管理職業特殊社會環境
由于中國的管理科學發展較晚,人才不足,管理落后,因此急需管理人才。因此管理人才市場廣闊,迫切需要在中國發展企業,必須適應中國國情,外企進入中國必須本土化,因此既要了解西方管理理論,更要了解中國國情。
3、行業和企業分析
要通過實踐工作學習,總結出適應當代中國國情的企業管理理論,由于中國加入wto,商務運作逐漸全球化,國內企業經營也逐步與國際慣例接軌,分析企業文化發展戰略和公司的價值觀正確與否,熟練處理職務工作,熟悉外資企業運作及企業文化,能與公司上層進行無阻礙地溝通。
職業生涯規劃實施方案
差距:1、跨國企業先進的管理理念和豐富的管理經驗。
2、作為高級職業經理人所必備的技能/創新能力。
3、快速適應能力欠缺。
4、身體適應能力有差距。
5、社交圈太小。
縮小差距的方法
1、教育培訓法
(1)充分利用畢業前在學校學習的時間為自己補充所需要的知識和技能,包括參與社團活動,廣泛閱讀相關書籍,選修/旁聽相關課程,報考技能資格證書。
(2)、踏上工作崗位后,要充分利用公司給員工提供的培訓機會,爭取更多的培訓機會。
2、討論交流方法
(1)、在學校期間多和老師、同學們討論交流,畢業后選擇和其中某些人經常進行交流。
(2)、在工作中積極與直接上司溝通,加深了解,利用校友眾多的優勢參加校友聯誼活動,經常和他們接觸交流。
3、實踐鍛煉方法
(1)、鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環境里也能思考問題,正常工作,在大而嘈雜的辦公室里有意識地進行自我訓練。
(2)、養成良好的鍛煉/飲食/生活習慣,每天保證睡眠6~8小時,每周鍛煉三次以上。
(3)、充分利用自身的工作條件擴大社交圈,重視同學交際圈,重視和每個同學交往,不論身份貴賤和親疏程度。
規劃不只是寫出來,更要實際去做、去實現,也要在實踐與思考中去不斷完善。人生的路是自己走出來的,加油吧,相信自己!
大學職業規劃書(精選18篇)篇十一
大學生就業難眾所周知,試問為何會如此之難呢?難道真的是因為缺少就業崗位嗎?就業難并非簡單意義上的崗位缺口大,而是供需之間的結構性矛盾,即有的崗位么沒人做,有的崗位人太多,大學生就業還需職業規劃來治本。而造成供需結構性矛盾的一個重要原因是求職者的個人因素,大量的求職者難以適應社會需要。目前,根據向陽生涯七年來對就業市場的研究,發現存在于求職者身上的問題有以下三大通病:。
大量的求職者,包括90%以上的大學畢業生對就業市場感到茫然,不知道自己要做什么工作、能做什么工作,即便是找到了一份工作也做得不長久,工作滿意度極低,頻繁跳槽換工作,最終導致大量的求職者變身為"跳蚤族",一年換五六份工作的小年輕大有人在。
包括大學畢業生在內的大量求職群體跟不上經濟發展和產業發展的要求,專業知識和技能根本不能滿足崗位所需,始終處于被市場淘汰的邊緣,就像馬云所說:他們學的和我們用的不一樣。這就必然導致很多求職者無法勝任當前崗位,還沒捱到試用期就已被企業辭退。
相當多的求職者職業素養不高,既不熱愛工作更不主動地解讀工作,很難從工作中找到幸福感和成就感。甚至有為數不少的人,對于尚未掌握的專業知識也不虛心請教,嚴重缺乏核心競爭能力,更談不上對自己未來3-5年的職業發展做出任何的規劃,放任自流。
為此,要解決就業難題,就必須解決好求職者自身的突出問題。
許多人在選擇職業前沒有很好的自我定位,也不了解社會需要的是怎樣的人才。在學校的時候,別人學德語,他也去學德語,人家選修外貿,他也盲目跟風,絲毫不考慮自己的興趣愛好和擅長的專業,更沒有對自己今后可長遠發展的職業領域進行甄選和規劃,結果造成了很大程度上的資源浪費,于是社會上熱門職業越熱,冷門職業越冷。等到自己畢業邁出象牙塔的大門時,才發覺根本找不到當初那個熱門專業的對口工作,于是只好擠入求職大軍隨便找個工作先解決自己的溫飽問題,最終造成的結果是個人痛苦,企業也痛苦。個人頻繁跳槽,累積不了有價值的工作經驗,而企業則持續缺少經驗豐富的優秀人才,由此便加劇了職場的惡性循環。
目前許多職場人太過考慮眼前的經濟利益,希望付出之后立即就可以得到回報,然而,職場之道很大程度上在于:你實際所創造的價值跟你的回報是成正比的,而在一個人創造較大的價值之前必須經歷一段時間的歷練、學習和積累。而很多人的價值觀恰恰與此相悖,人們追求輕松的工作,喜歡安逸的環境,期望更高的回報,但卻不愿意付出更多,就業參考《大學生就業還需職業規劃來治本》。特別是在經濟條件較好的情況下,很多人在職場中遇到困難時,想到的更多是逃避,所以我們身邊的"啃老族"、"宅男宅女"也變得越來越多。
要怎樣才能解決上述問題呢?職業規劃不僅可以破解就業難堅冰,更是解決就業問題的根本之道。因為職業規劃能夠最大程度地解決人們明確職業定位、確立清晰的職業目標、尋求最佳的發展通道這三大問題,職業規劃對就業的直接促進作用表現在以下六個方面:。
1)求職速度加快。
當你有明確的求職目標時,就會有更多的理由去說服用人單位,告訴企業負責人,你就是他最合適的人選,對企業來說,他們也都希望能在最短的時間內找到最合適的人選。當你有了明確的求職目標并把你最有利于這份工作的優勢充分的表達出來時,你離應聘成功就已經非常近了。
2)求職成本降低。
因為你有非常明確的職業目標,所以你根本不用去漫天撒網,在各個你認為可能的工作機會前都投上你的簡歷,因為那將極大地花費你的時間成本。單憑這一點我們的求職成本就會降低很多,再加上第一條所說的我們的求職速度將大大的增加,所以掌握了職業規劃的方法再找工作,時間將大幅縮短。
3)工作持久性增強。
很多人頻繁跳槽多是因為對工作本身的不認同,這種不認同很可能是無意識的,但如果是有意識的,將勢必更加快你的離職速度。比如跟老板或同事稍有矛盾,或是經濟收入未達預期,而這時外面稍有誘惑,你就極易選擇離職,尋求表面上看起來"更好的發展"。而有了明確的職業規劃以及目標時,你就會清楚地知道自己得到這份工作的意義,是為積累經驗還是為提升技能,亦或為了歷煉自己,而此時哪怕有再大的挑戰和誘惑,你對工作的選擇必定會更加的慎重,因為你知道這份工作帶給你的究竟是什么。
4)工作滿意度更高。
因為對工作和職業的高度認同,所以你會更加投入地工作,工作主動性也會大大增強。你會每天很渴望工作時間的到來,你有總也用不盡的動力和能量,你不再把工作當成純粹的工作,而是生活中密不可分的一部分,你可以享受工作帶來的無窮樂趣,因為從工作中你可以獲得莫大的成就感和幸福感。
5)充分提升核心競爭力。
當你明確了自己的職業規劃和選擇時,就很自然的知曉了自己需要提升和鍛煉什么,自己的核心競爭能力在哪里等一系列問題。這樣,在工作中你可以輕松地獲得更好的發展,你的人生價值和社會價值也都可以順利地體現出來,這時哪怕你想跳槽,你也無需向人求助,因為當你在某個領域有足夠資質時,好工作自然會主動來找你。
6)獲得更高的回報。
當你對工作更加專著和投入時,你的職業競爭力也將一并得到提升,這時你也必然能給企業和社會創造更多的價值經及財富,而你隨之而來的回報也必定是豐厚的,名譽、物質、精神等方面的回報都會主動、迅速地聚集到你的身邊。
試想一下,每位就業者如果都掌握了職業規劃的知識和求職就業的技能,或是得到了權威職業規劃機構的專業人士幫助,能快速進行自我職業定位,并確定清晰的職業目標,有計劃地進行實施,找工作還會如此之難嗎?建設和諧的社會需要和諧的就業環境。向陽生涯在此竭力倡導,立足當下緊迫時刻,在全社會開展一場全民職業規劃普及行動,使無業者有業,讓有業者樂業。通過職業規劃讓人們愿意工作,樂意工作,讓其在滿意的職位上創造更多更多大的價值,這樣不僅能解決每個人的生計問題,更可以提升整個社會的競爭力,為國家解決就業難題。職業規劃能夠推動和諧的就業循環,要實現這一目標,中國就必須有一大批具有專業水準的職業規劃師,推動全民普及職業規劃這一戰略的實施。而目前,我國這方面的專業人才非常匱乏,人才處于稀缺狀態。因此,當前培養一批專業的職業規劃師隊伍、培養全民族的職業規劃意識迫在眉睫。
大學職業規劃書(精選18篇)篇十二
千里之行,始于足下。人生之路,首先要有夢想,才能邁開自己堅定的一步,去達成自己的理想!
孩提時代,就曾夢想自己要成為一個有用之人,不要求自己做個頂天立地,垂名青史的杰出之人,或許做個的平凡人就罷了。我不是天才,但也絕非庸才。每個人都是這個宇宙之中的個體,都有著自己獨特的一面。所以不要忽視了自己,要記住,每個人一生都有他自己的使命。
我長大能做什么?是埋頭做學問的科研員?是科技工作者,電氣工程師?還是做一個職業教師,與教育事業相伴終生?(這一切我曾想過的)或許什么都不是。是什么樣的職業,關鍵是要靠自己的努力和拼搏。
經過長久的思量,思想上的掙扎,后終于把自己的理想確定下來。我曾問自己,我自己的興趣在哪方面?是物理啊,這是從小就令我如癡如醉的學科,是物理給了我人生前進的動力,它伴我度過了懵懂的中學時代。而今,我對它的興趣更是有增無減。雖然我是錯誤地進了數學系,但我還是會保持著對物理的鐘愛,對他的熱情,以及對美的追求。我肯定自己的能力,但卻有時也會遭到自己的懷疑,極度的自信也是極度的不自信,內心的混亂,迷茫,常使我找不找方向。我不是天才也絕非庸才,我始終相信,只要對自己肯定得當,便是對自己的.鼓勵。
盡管做基礎物理研究的人并不是能夠得到很高的收入,甚至做不好研究還可能不足于養家糊口,也就是說,這是不賺錢活!這些都是擺在自己眼前再現實不過的問題。或許做一個工程師能夠賺很多的錢,成為一個所謂的富人。但我始終相信,“錢乃身外之物,不要求很高也罷。”只要擺脫自己對物質貪意,一心追隨自己的學術,就必能作出一番業績。為了自己的興趣,或者講是自己的理想,就不得不放棄這些物質追求,而是去追求自己的興趣,自己的愛好,達成自己的理想。于是乎,終目標鎖定,心意已決,我要去做理論物理基礎研究工作,踏踏實實做學問,這便是我的理想所在!
自我分析。
興趣愛好:聽音樂,看書,上網。羽毛球,喜歡騎著車到處亂逛。
仰慕的人:萊布尼茨,麥克斯韋,愛因斯坦,海森堡,薛定諤。
優點:做事認真,踏實,能吃苦。愛思考,有毅力。
缺點:過于固執,不太愛說話,有時較粗心的。
大體上來說,自己的優點還是蠻多的,有些可能會讓我受益終生,助我走向成功。但自身內在的缺點也不能忽視,他可能是你成功路上的絆腳石,所以,我要盡量克服自己的缺點,發揚自己的優點,張揚自己的個性。再者,一個人既有優點,也有缺點,他才是一個有血有肉的人,才是一個真正的——人。
勤能補拙是良訓,一分辛苦一分得。我想,只要下定決心,做自己喜歡的事,并且加之于勤奮,用汗水和勤勞鍛造理想,后就一定會有好的結果。
正確地評判自己,中肯一點,這才是的自我分析,自我認識。
本科階段(xx~xx)。
主要任務是完成本科學業,把物理和數學學好,還有自一些己選修的課程。下面是自己給自己定出的一個要學的課程設計。
一、自我認知。
我是個性格中性的男生,心理素質比較好的,愛講笑話,比較幽默,一開始認識我的人會認為我是個文靜的男生,一段時間下來后他們的看法會完全改變,都說我是個表面看上去文靜,其實愛瘋,直爽,又帶有一絲狂妄,講話做事直來直去,想到什么做什么,不在大腦里多做思考,做事很魯莽的男生。優點:對于我自己認為正確的事,我會不惜一切代價去做,哪怕已經知道那是難以完成的事,我也會去嘗試,這也促使了我要強,喜歡競爭,對人對事,不管是朋友還是敵人,只要是對手,我都會公平競爭,我認為或許是缺少對情感的表達,不選擇競爭就是棄權,所以我認為自己是理性高于感性。缺點:由于土生土長于農村,給予了我一份獨立。什么事情都希望能用自己的能力解決,不喜歡求助別人。這會讓我失去很多和別人合作的機會,但自己卻還是比較喜歡團隊合作。覺得對事情只有三分鐘熱度,渴望接觸新的東西,有充足的耐心。中學時代,朋友都說我性格蠻好的,不會生氣,感覺也好欺負,抗壓能力強。自己看待事情也蠻樂觀。覺得得失成敗不重要。經過很多事,樹立了人生的原則。但是,還是覺得與社會的交流,看的東西還是很少,缺少社會經驗,能力還很欠缺。
我的職業興趣,做一名耐心,熱情,活力四射的物理教師,我的職業價值觀要做一個的物理教師,就要深入到學生中去,把我所學的物理知識毫無保留的地傳授給他們。讓學生樂學,愛學。因為,看到一個個學生增長見識會讓我有成就感和歸屬感;我喜歡校園生活,校園里永遠是那么生機勃勃,永遠充滿豐富多彩的東西,永遠那么活力;我認為在校園里,可以讓我更熱愛生活,讓我更熱愛生命,讓我即使老到可以退休的時候心還是年輕的。
社會的整體就業趨勢:大學生就業市場是在社會主義市場經濟體制下,在國家宏觀政策的調控下,運用市場運行機制來配置高校畢業生資源的專業化市場,現如今大學生市場已經漸具雛形,現在的社會整體就業趨勢較嚴峻,供求形勢發生了較大的變化,由于高校擴招,畢業生人數在短期內迅猛增加,而社會的有效需求在短期內卻增加有限,再者無形市場將在大學生就業中發揮著更為重要的作用,網絡,傳真,電話等都會越來越顯示出在擇業方面的巨大活力,而大學生就業市場將會更加完善和規范,公平,公正,公開競爭的良好擇業氛圍將形成,國家的宏觀調控將進一步加強,大學生就業市場現狀在不斷的好轉,市場機制作業日益明顯,就業管理工作進一步的規范,完善。現代大學生職業特征有時代性,經濟性,知識性,延續性,技術性,規范性,對于做為大學生的我們來說,社會職業的種類不斷增多,社會職業結構變遷速度也越來越快,腦力勞動輸出比重也在不斷的上升。
物理學專業的人才也存在一些問題,該專業的人才雖然就業面比較廣,但是往往競爭力不夠強,例如雖然可能也對半導體材料有一些研究,但是研究的深度比起半導體專業的人才又有一些差距。因此,往往在競爭公司的研發部門中,處于下風。
要不斷的學習,全面發展,但同時要努力學好、學精專業課。具備一定的英語和計算機水平。
有選擇地參與有意義的社會實踐和社團活動鍛煉自己的社交組織能力。抽空多鍛煉身體為以后工作打下堅實基礎。大學四年就提計劃如下:。
大一:主要是加深對本專業的培養目標和就業方向的認識,增強學習專業的自學性,培養專業學習目標并初步了解將來所從事的職業,為將來制定的職業目標打下基礎。公共課程亦要學好特別是馬克思主義基本原理概論,英語也不可松懈。
大二:要了解應具備的各種素質,通過參加各項活動,鍛煉自己的各種能力,如參加兼職工作、社會實踐活動,并要求具有堅持性,能在課余時間后長時間從事與自己未來職業或本專業有關的工作,如參與學生科研工作,提高自己的責任感、主動性和受挫能力;同時增強英語口語能力和計算機應用能力,通過英語和計算機的相關證書考試,并開始有選擇地輔修其他專業的知識充實自己;同時檢驗自己的知識技能,并要根據個人興趣與能力修訂個人的職業生涯規劃設計。確定考研方向與院校。適時多接觸有關考研事宜,適當準備政治、英語科目的復習。
大三:此時臨近畢業,加強專業學習,集中精力復習,準備考研。根據自身情況適當參加考研輔導班。同時聯系已考取研究生的校友多吸取考研復習經驗。
大四:上學期期末參加研究生考試。寒假及下學期全力準備考研復試。聯系所考院校負責人,多獲取所報考院校信息,不打無準備仗。
行動計劃。
要拿到相應的證書以及大學四年的學士學位,評估要素是是否達到了原先計劃的理想。職業目標;我知道說的往往簡單,實際行動起來會比較困難,在實施過程中可能會遇到挫折,沒有達到理想的目標,那么可以具體問題具體對待,調整好自我的狀態,在哪里摔倒就在哪里重新爬起來。
自我監控。
對于計劃的實現,成功與否,當然看自己取得的成績有多少,能拿到多的證書。畢竟這對以后的簡歷有所幫助。寫下大一時自己的劣勢和缺點,等到大三的時候總結看自己有多少改變,大四就是主要集中在社會經驗及能力上有所大的進步,看自己有所少實踐分可以打。不斷在每個階段進行自我測評。不斷提升自己。
大學職業規劃書(精選18篇)篇十三
人生匆匆,我們應該作到的是努力過好每一天,讓自己的生活充實。生活是需要自己創造把握的,幸福也要靠自己爭取。每個人都有自己的路要走,也都有他的選擇權利。正因為這樣才有了豐富多彩的世界。而明確的人生目標就好比一面指引人前進的旗幟,有了它才有我們前進的方向,才會擁有奮斗的目的地。對自己說“一分耕耘,一分收獲”,天道酬勤,我會努力的!
一.大學畢業后的十年總體規劃
時間:xx年-20xx年
美好愿望:做一家養生堂老總
職業方向:私企老板
總體目標:做成一家集養生,保健,醫療為一體的企業
已進行情況:正在自我研究食療
二.社會環境規劃和職業分析(十年規劃)
1、社會一般環境:
2、職業特殊社會環境:
三.行業環境分析
行業分析:這將是一個很有前景的新興職業.隨著人們生活水平的不斷提高,人們對養生和保健看得更重.人們將不僅講究吃飽,更會講究吃好,吃得健康.
四.個人分析與角色建議
1.個人分析:
(1)自身現狀:一位即將畢業的大學生
(2)性格、特長、愛好:活潑,開朗,外向,善于交往,籃球,集郵,收藏等等
2.角色建議(周圍的人給自己的評價及建議):
父母:活潑,積極.孝順
老師:開朗,有責任心,有領導才能
同學:仗義,講原則.善于交往
……
五.職業目標分解與組合
職業目標:私企老板
分階段闡述
成果目標;辦一家集養生,醫療,保健,食療為一體的企業
學歷目標:大專
職務目標:私企老板
能力目標:
經濟目標:有車有房,能養家糊口
六.短期目標:在校期間目標規劃
大學生活匆匆而過,我還有一年的大學生活可把握。在這一年的時間里,我必須好好把握自己,為了自己畢業后能夠順利實現自己的人生目標。
學習方面:
學生以學為本所以我首先應該把握的是自己的學習。東西學多點總是有好處的所以不管怎樣我還是要好好學好自己的專業知識。
思想政治方面:我現在是一名入黨積極分子,在余下的一年里我會爭取轉為正式黨員。
工作提升:我做過兩年班級團支書,我會利用這個機會好好鍛煉自己。提高自己的工作能力,處理好人際關系。
在校期間的其他打算:過英語四級等
(三)未來人生總規劃
人的一生有時很長但有時感覺是那么短暫,我覺得在這里規劃好自己的一生未免太不實際,漫長的人生多變故。所以我只是想規劃下我近十年的人生目標。
xx年-----xx年:
在醫院好好實習,提高自己的專業知識,為畢業就業做好準備。努力鍛煉好身體!
xx年-----20xx年:開辦自己的養生堂
七.成功標準
我的成功標準是:做一家私企老板
八.職業生涯規劃實施方案
規劃實施存在的障礙:資金,合伙人等
九、解決方法:集資,銀行貸款等
大學職業規劃書(精選18篇)篇十四
2).我又怎么去實現,我現在所要做的是什么?我知道我學一樣東西的同時,要學很多東西。有些甚至是自己從沒學過的或者說是很不擅長的文科或理論.但我必須要硬著頭皮去學,我就不信我不行!除非我是個白癡!記住一句話:說你行,你就行,不行也行;說你不行,行也不行!
3).我知道我經常會被消極的情緒打倒,怎么去積極的做事做人.不被消極的情緒所左右?第一,我要明確我的目標,不能搖擺不定.說一就是一,穩住自己的心態!不要怕付出,因為付出就會有收獲,即使我沒成功.結果不是最重要,過程是最重要的!世界沒有失敗,只有暫時不成功。第二,無論何時何地,都不要放棄.挫折苦難擋不住我,要泰然處之.第三,不要去拿別人的優點去貶低自己。第四,每天說一些激勵自己的話,我是最棒的,我不會畏懼,我不會退縮,相信自己會有成功的一天。
4).怎么樣去明確自己的目標?我現在對推銷感興趣,雖然老師說推銷不是人做的事,但我還是想自己去嘗試走一條“被人拒絕再拒絕,吃力不討好”的路。當今世界有許多優秀的推銷員,他們是頂尖的,出類拔萃的,我也有信心慢慢磨練自己,最終創造輝煌的!!明確自己的目標,要量力而行,切不可好高騖遠。企望著遙不可及的事物,不如把宏大的計劃分成幾段,從容易的著手,一步一步達到自己的目標.推銷員必讀或必須了解的四本書:《道德經》《莊子》《易經》《三國演義》。多看儒家和道家的書,提高自己的哲學思想,學習古人的修心修身養性的方法。當自己不夠堅定或遲疑想放棄時,也許尼古拉·奧斯特洛夫斯基《鋼鐵是怎么要練成的》會告訴你該怎么繼續..請銘記有時候人生也像一張牌,不論你是一張黑桃老a還是方塊小三,重要的是,你是不是在一組同花順里面。所以要時刻記住你時刻需要一個團隊,一個可以一起成長的團隊!
5)制定時間表“時間最不偏私,給任何人都是24小時;時間也最偏私,給任何人都不是24小時”早上6:10起床。10分鐘內(期間想想當天的全部行動)梳洗完,然后對著鏡子給自己個微笑,對自己說:你能行,加油!看佛家箴言,經典禪語,給自己一個快樂心情(必須滴)。
7:00~8:00早餐時間準備時間。
上午8:00~12:00正常上課,無聊的課看推銷專業書。
中午12:00中餐時間。
下午13:00~13:40午休時間思索時間。
15:00~17:30正常上課,無聊的課看推銷專業書。
晚上18:00晚餐時間。
19:00~21:30自習或圖書館逛逛。
21:30~22:10回顧一天所做的事,記錄和對自己的滿意程度打分。
22:30~23:00床上看會佛家箴言,經典禪語。
23:30睡覺ing周末記得給爸媽打電話,讓他們知道你的信息。
加油記住"不做語言的舉人,行動的矮子"!!
大學職業規劃書(精選18篇)篇十五
大家心目中的優等生是什么樣的?學習成績出類拔萃,德智體美樣樣全優,老師眼里的好學生,同學心里的模范生。這樣的人,每個學校都有那么幾個。不過,職場是另一個“戰場”,從校園出來,所有的優劣秩序都要重新洗牌,從前的優等生今天可能變成職場上的“績差生”。做不好職業規劃,優等生也會寸步難行。
為何天資聰慧的我,面對工作毫無頭緒?
s君,從小天資聰慧,一直學習成績優異。為了讓他在各方面全面發展,家里為他報了各種培訓班:書法、美術、游泳……一切都為了讓他成為“天之驕子”。s不負重望,從小學到大學,不僅學習成績優異,而且書法、演講、繪畫、游泳樣樣在行,獲獎無數,大學里考托福還是20xx年校最高分,實在是德智體美全面發展的好學生。
快畢業時,s進到羨煞旁人的大國企實習,全校名額只有5名,他就是其中之一。班上的同學都來祝賀他,他心里也美滋滋的。如果實習半年能順利過關,就能和公司簽署正式勞動合同。
日子一天天過去,周圍的同學都開始忙忙碌碌的為工作四處奔波,而s君每天按部就班去實習。畢業時,他順理成章地進了這家國企。然而,這份工作的新鮮感和價值感很快就煙消云散了,他發現自己對這份工作一點興趣也沒有,而且里面復雜的斗心勾角也讓他無法接受。
s對自己的實力很自信,沒多考慮就辭職了。然而,找工作并非想象中那么簡單。雖然有好幾家公司請他去面試,不是他自己覺得不合適,就是用人單位看不上他。時間一晃就過去了3個月,s的工作遲遲沒有定下來。父母看不下去,建議他考研究生,憑他的實力再讀個碩士應該沒問題。s卻一點都不想再聽從父母的安排,也不愿意去考研究生。可是,自己到底去做什么呢?什么工作看起來都了無生趣。
想當初,在學校的時候,什么考試拿不下,如今卻為工作的事苦惱成這樣。s意識到這事已經不是自己的能力可以解決的,父母也沒辦法幫自己,拿上簡歷,s來到向陽生涯,尋求ccdm職業規劃師的幫助。
解決方案
找到興趣所在,擅用能力特長
“s在大學畢業前,職場對他來說完全是一個未知的領域,沒有職業定位,更沒有職業規劃。直到第一份工作碰了釘子,才開始認真思考這個問題。此時,他發現不能再聽父母的,要自己拿主意了。問題是他沒想法,沒方向,所以只有迷茫。”向陽生涯首席職業規劃師洪向陽分析認為。其實,像s這樣的優等生不在少數,只是“癥狀”或輕或重,本質原因是自我認知不足。
在各種榮譽背后,提煉不出自己的核心競爭力,也不清楚自己的興趣和職業價值觀是什么,面對職場肯定不知措施,此時職業規劃師的引導尤為重要。
從ccdm職業規劃師與s的溝通情況和職業測評結果來看,s的職業價值觀和職業興趣都偏向于事業型領域,并且s有做領導人的人格潛力,思路非常有邏輯性,行動力和目標感很強,這些性格特質對組織管理非常有益。此外,s還表現出對拓展和維護人際關系非常感興趣。
綜合一系列情況,ccdm職業規劃師給出的職業定位是,市場拓展(基層崗位)。憑s的資質,可應聘進一家大型外企,然后逐步成長為市場部主管—市場部總監—公司副總。在工作經驗累積到五年左右時,s可考慮讀mba,向職業管理者方向發展,向職業經理人方向努力。
s對這個規劃方案十分認同,走出咨詢室前,他向ccdm職業規劃師多次道謝。不出所料,不到一個月,他就進入了一家知名外企的市場部工作,不但優秀的外語能力得以發揮,各種特長也成為他拓展人際關系的“金鑰匙”。
案例啟示
提前規劃,做職場“優等生”
在學校,集榮譽和掌聲于一身的學生往往都是前三名,而在步入社會后,曾經最優秀的人未必能延續當初的突出表現。在學校時,優等生一心都撲在學習上,對于課本知識能迅速掌握并取得考試高分,但這些知識未必能引導他們進行了解自我。優等生在進入職場后,要如何延續往日的“輝煌”呢?從多年的職業咨詢經驗出發,洪向陽提出三點建議:
優等生都有很強的學習能力,應對各種考試更是小菜一碟,不論什么科目都能用類似的方法就能考出高分,但這些不足以說明自己更擅長更感興趣哪一領域,這需要有意識的對自己進行更深入了解。利用在校園的時間先做好職業規劃,那么等進到職場你就可能維持“遙遙領先”的狀態。
只有通過真正的社會工作實踐才能更好的了解自己的職業競爭力在何處,假期和大四的實習都是很好的實踐機會,務必抓住機會,在工作中了解職場,了解自己,探索自己的職業興趣,發現自己的職業能力,思索職業定位。
學習成績好了,獲得的榮譽多了,心理上自然會產生一種驕傲和自信。有這樣的積極心態是很好的,但在職場上要學會掌握一個度,畢竟學習成績不代表職場上的表現,如果不能找準自己的位置,過于鋒芒畢露,反而會成為職場發展路上的絆腳石。
大學職業規劃書(精選18篇)篇十六
我是一名大二學生,就讀于寧夏大學大學,在房地產經營與管理專業,自己對未來的職業規劃、職業道路,一直很茫然,趁著這個機會正好給自己今后的道路做一下計劃和思考.
一、自我盤點
1、個人經歷盤點:高考結束的放暑假的那段時間,與表哥一起去酒吧打了1個多月的工。還在大一大二的寒假的時候與人合伙賣鞭炮。
2、個人興趣盤點:喜歡聽活潑的音樂,讀書,散步。跑步 ,名著小說讀了很多。
3.自己優勢盤點:做事認真負責,不拍失敗,鍥而不舍,有很好的韌力,腳踏實地:對人友善,樂于助人,隨和,易相處,不計較人際關系中的得失。
5、解決自我盤點中的劣勢和缺點
要善于表現自己,相信自己。積極爭取條件,參加校內外的各項勤工儉學活動,以解決短期內的生活費問題并增強自身的社會工作閱歷,為以后創造更多的精神財富和物質財富打下堅實基礎。
根據老師給我們做的霍蘭德職業測試表顯示我的職業興趣是ar型藝術型和實用型。
我充滿活力、熱忱,教育、服務和社會工作能讓我直接參與幫助別人。我喜歡和朋友在一起,是大家的快樂源泉。我喜歡多變的環境,審美情趣,向往一些演藝界、藝術領域。工作時精力充沛,總是那樣的充滿活力和樂趣。喜歡在事務活動中與人交往。而且我辦事認真,待人熱忱、細心、做事有條理、喜歡清晰的工作順序,認真負責,有始有終,奉公守法,易獲得他人信任,喜歡與人共事。愛干凈、整齊,為人自律有禮貌,愿意服務他人,在乎別人感受,和朋友關系良好,有忠心死黨。
通過測試我的性格類型為: 表演者型-有我在就有笑
下圖表示的是在我努力實現目標的過程中你通常會表現出來的特點。我的類型為:“自強型 ”
彩色所在區域是“自強型”類型。面積越大說明程度越強。
我對自己要求很高,把獲得個人成功視為人生的意義,并鞭策自己不斷奮斗。做事富有主動性和進取精神,在獨當一面做事的過程中能體驗到極大的成就感。與別人合作時,更愿意自己多多努力,而不是影響和帶動他人,對的權力、地位并不在意。我在學習和生活中是一個嚴格要求自己的人,往往會取得驕人的成績,能很快脫穎而出。
有下圖顯示了我身處逆境時的動力類型。從圖上可以看出你是“安定型 ”
顏色所在區域是“安定型”類型。面積越大說明程度越強。
“不打無準備之戰”是我信奉的格言,我會事先盡量考慮失敗的可能性。為避免造成無法控制的局面你遲遲都不做決定或不行動。我喜歡采用固有的或傳統的方法,認為這樣安全、保險,不會出岔子。遇到障礙時不夠堅持,很快就妥協、退而求其次。所以我可能更適合一些風險小或者需要不需要承擔很大責任的工作,我不會覺得壓力逼人。
根據以上表明,我是一個實務性人,注重實踐、關心結果
非常務實,對既定目標堅韌不拔,能夠自始至終地關注著公司(或組織)的 目標
有要把工作做好的強烈愿望
有很好地遵循已經建立起的工作安排和工作程序的習慣
能夠敏感地察覺出不合邏輯、不連貫、不現實以及不稱職的人或事
很好的組織能力;能很客觀地做出決定
我對自己要求很高,把獲得個人成功視為人生的意義,并鞭策自己不斷奮斗。做事富有主動性和進取精神,在獨當一面做事的過程中能體驗到極大的成就感。與別人合作時,更愿意自己多多努力,而不是影響和帶動他人,對的權力、地位并不在意。我在學習和生活中是一個嚴格要求自己的人,往往會取得驕人的成績,能很快脫穎而出。將來我在職業生涯中可以考慮往專家、某一領域的權威的方向發展。
自我分析小結
1.希望自己的職業也是穩定的,實務性強的,
2.能夠體現自己的價值,能夠得到他人、上級領導的肯定,
3能在工作中與他人、領導相處融洽工作環境要輕松、友好,能和他人在一起積極地工作
4、工作需要滿足我來動員大家合作,處理人際關系和爭執沖突,消除緊張氣氛
父母很明主,支持我的想法和決定,也不苛刻要求我。
房地產經營管理專業大學生職業規劃范文房地產經營管理專業大學生職業規劃范文
雖然不是一流大學,但學校在財會方面很有經驗,學習的氛圍還是比較濃厚,我的專業是房地產,是學校重點建設專業。房地產專業一直是學院重點專業之一,學院也與很多家公司和企業有長期的合作關系,來解決學生的就業問題。在這優勢的平臺之上相信我們會有很好的就業機會,老師也會給予很大幫助。
銀川是西部最重要城市之一,是寧夏自治區的首府,發展機遇和發展條件當然比較好。城市很大,正在大力加強基礎設施建設:修廣場等。有像中房那樣國有大型企業,剛畢業能找到工作的機會還是比較大的。
應該說,從20xx年和今年以來我國房市的實際運行狀況和走向來看,我們可以判定:我國的房市目前進入了調整期,步入了此輪房地產周期的下行階段,也就是像某些業界人士所說的開始步入“拐點”。當然這個 “拐點”只是此輪短周期的“拐點”,而不是我國房地產長周期的“拐點”。從房市的運行層面來看,我國房市目前的現狀包括以下幾個方面:
20xx年以來,在緊縮政策調控下,我國的房市的泡沫成分開始收縮,一些城市的房價雖然仍然較高,但面臨著較大的下降壓力,并出現了不同程度的下調。深圳、廣州、上海、北京、東莞等城市的房價從20xx年四季度開始下調。而根據國家發展改革委、國家統計局的調查顯示,繼多個月份出現漲幅回落之后,今年5月份,全國70個大中城市新房和二手房價格的環比漲幅又分別回落0.6和1.5個百分點。
與房價下調相對應的是,購房者觀望情緒嚴重,房市成交量大幅萎縮,商品房空置率大幅上漲。統計顯示,今年1月至5月,上海月平均成交面積為83萬平方米,而20xx年月均成交面積為174萬平方米,同比下降52%;其中今年5月成交量為100.89萬平方米,雖然環比4月份增長8%,但同比去年4月則下降了57%。7月上半月上海一手商品住宅的成交量僅33.62萬平方米,環比下滑22%,只相當于去年同期成交的三成。
20xx年上半年,深圳樓市成交量仍然處于下降通道之中。根據世聯地產研究中心發布的數據,20xx年6月深圳一手房成交面積為28.3萬平米,環比下降30.3%,同比也下降45.5%。
廣州市國土房管局的數據顯示,今年上半年全市十區一手住宅成交量僅239.78萬平方米,與去年同期的427.82萬平方米相比大幅度下降44%,而與20xx年同期相比降幅更達52%。
目前,我國房地產商面臨著巨大的資金壓力。據相關經濟學家分析,目前我國房地產商面臨5000億元以上的資金缺口。一些中小地產商隨時面臨資金鏈斷裂的風險。同時,近年來,房貸一直被我國銀行界視為優質貸款項目,各大銀行為了爭奪此項業務展開惡性競爭,不斷降低門檻,導致房貸規模成倍擴大。房貸業務“一枝獨秀”的繁榮背后,是潛在的巨大風險。
一是土地制度方面監管的加強,實力較小的房企很難拿到地,即便拿到地,也要及時支付地款。二是,信貸緊縮,使得房地產資金缺乏有效的資金來源,一些中小房企又不能通過股市發行股票來獲取資金。三是,房價下跌和成交量緊縮使得房地產資金周轉困難。四是,由于利率提高,一些中小房企無力支付巨額的房地產信貸的利息。五是,一些中小房企不具有品牌競爭力。六是,大型房企更具有實力進行價格戰,通過價格戰來清洗市場。這些因素的共同作用將會使房地產市場走向分化,一些實力較低的房企將被清洗出市場,從而提高市場集中度。
由于房市不景氣,成交量急劇下降,加上來自房市的競爭加劇和規范性制度約束增強,一些房地產中介出現了經營困難和倒閉。
雖然短期內,房地產市場因為價格過高導致有效需求不足,從而使供給大于需求,但從中長期來看,供應依然偏緊。從需求來看,我國目前城市化率約為45%,正以每年1%左右的速度快速增長,保守估計,每年有約1300萬人口進入城市,按目前人均27平米計算,這部分需求約3.5億平米。我國目前存量住房約160億平米,以平均使用50年計算,每年折舊拆遷量約為3.2億平米。此外,目前城鎮人口已接近6億,改善性住房需求按0.5平米/人/年計算,這部分需求約3億平米,上述幾項總需求接近10億平米,而20xx年的竣工量只有5.8億平米,缺口巨大。
從決定我國房市的長期因素來看,這些因素不僅沒有發生大的變化,而且在未來會進一步發揮其作用。這包括:
1是人口因素。即隨著人口的增加,對住房的需求就會增加,從而促進房地產業的發展。這個因素可以從人口的發展史和住房史可以看出。我國20世紀80、90年代的嬰兒潮在本世紀初開始步入工作,他們會釋放出巨大的購買力和需求,從而刺激我國房地產的發展。
2是收入因素。即隨著人們的收入的增加,特別是收入跨越某個范圍后,人們對住房的結構、住房大小、舒適度、環境等都會改變,從而促進房地產業的發展。這個可以從許多關于一國人均收入與房地產業發展之間關系的研究中找到答案。
3是城市化因素。即隨著一國城市化的發展,房地產業也會得到很大的發展,城市化的過程就是一國房地產業快速發展的過程。根據數據統計,20xx年中國城市化率為42.99%,預計到20xx年會達到60%,在此期間城市化率每提升1個百分點意味著新增城市人口1300萬,房地產行業無疑是最直接的受益者。
職業目標:將來從事財務管理方面的職業
職業發展策略:將在寧夏地區發展,很可能就在銀川市找工作,因為我家在銀川,親戚大都在銀川,也能給予我幫助。
職業發展路徑:先從基層做起,然后走管理方向的路線
我的職業分解如下:
計劃 名稱時間 跨度總目標分目標計劃 內容措施備注
我需要學的東西還有很多。但是我想要得到的也很多。首先,對于我來說,在大學初期我要從會計師資格證開始一步一步做起,因為如果沒有這個會計的上崗證書,其余一切都無從談起。其次,就是在大學中爭取考到助理會計師的資格證書。最后,就是如果有能力、有時間要爭取拿到更高等級的會計資格證書。
對于最基本的要持有房地產估價師證。然后估價師對我來說,需要我很熟悉房地產法規與房地產制度,而且需要很熟悉專業知識與專業技能。并且具有一定的實習熟知的能力,能夠具體房地產估價等一些能力。
同時房地產的一些其他的證書,我也要通過我的努力獲得,比如房地產經紀人證。
五 未來幾年的行動計劃
大學四年的時間,說長不長,說短不短,關鍵在于你怎樣更加行之有效地利用這段時間,關鍵在于你怎樣更加坦然從容地豐富這段歷程,為了綜合地提升自我,從而能夠微笑地迎接畢業之后的機遇與挑戰,我根據自身的特點分析,并針對自身能力素質與目標的差距情況,特制定以下計劃:
大一學年
每個星期堅持至少四個早晨來進行晨讀,提高自己的口語能力,保證每天有8個小時的學士時間;每個星期至少花2個上午或者下午的時間泡圖書館。爭取考到會計從業資格證,并在兼顧好學習的情況下適當的參加一些學校的社團組織或者學生會。
大二學年
在上學期考取計算機二級證書:于這個暑假系統的全面的復習計算機知識,一面練習筆試理論題目,一面熟練上機操作技巧,定時定量地進行套題練習,并加以總結,爭取在九月份通過國家計算機二級考試;在下學期考取英語四級證書:每個星期堅持至少四個早晨來進行晨讀,提高自己的口語能力;計劃性地定期實戰四級習題真題,并總結重點難點和易錯易混知識點,爭取在六月份能夠通過國家英語四級考試。
大二寒假:
通過網絡資源和人脈資源,找尋一些非專業兼職工作,到社會中去實戰,提高自己的職場適應能力,從而完成從非專業工作環境到專業工作環境的成功過渡與轉型。
大三學年:
a 這學年的顯著特點是,專業理論課增多,實驗難度性增大,學習任務加重,當你選擇了一些事情時就必然要放棄另外一些事情,所以我決定于這個學年放棄在人生領航協會的社團工作任務,專心搞學習做研究,但是這種“專心”并不是所謂的“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”,而是在保證完成學習任務的同時,通過學校信息門戶網站和朋友的關系,在校內校外聽取一些相關課程和講座,在專業方面掌握行業前沿動態,在非專業方面關注社會焦點及國家政策趨勢。
b報考cet-6,力爭在上學期一次性通過,若不能則加倍努力于下學期通過,具體情況具體安排,有選擇性的報考一些六級沖刺班。與此同時,選修本學院開設的應用化學類英語,堅持晨讀,并積極參加一些英語角活動,去聽去說去交流,爭取成為一名復合型人才。
大三暑假:
通過網絡資源和人脈資源,爭取一些專業實習機會,到企業中去實戰,豐富自己的簡歷,從而可以在求職過程中更加成熟更加自信。
大四學年:
房地產經營管理專業大學生職業規劃范文職業規劃
在自己的不斷努力下和與老師同學的不斷交流下完成畢業論文,通過不斷地成熟與進步,由畢業走向就業,由學校走向社會。
在生涯發展的過程中,我們需要對生涯規劃的方案進行不斷的微調,評估調整具有一定的階段性,按照生涯發展的情況,可以是定期評估調整,也可以是不定期評估調整。人們對外在事物的認識隨著個人經歷的豐富而不斷變化,只有適時地進行評估調整,才能保證生涯規劃的科學性與可行性。
如果一切都按照我們既定的方向發展,不久以后,我們應當再次規劃;如果在生涯發展的道路上,會有很多意料不到的情況,那么請盡可能多的預測這些可能,并制定相應的解決方案。
我會在每一段時間(1個月左右)對自己所學所做的努力進行小結,根據小結每一個階段再對自己進行階段性評估。根據評估狀況適時調整狀態及計劃。
評估內容:
生涯規劃是一個延續一生的過程,對規劃進行實時的調整,能夠讓計劃與現實更加的切合。制定了評估的時間,接下來我們需要明確評估的內容,以及相應的調整方案。
如果在大四的適合沒有完成考研的目標,則繼續考研一年,并且考研階段積極尋找工作。
如果達到目標,自我激勵。將自己所做的事業發揚光大。
如果達不到目標,進行詳細分析學習和工作方法等需要注意的地方,改進學習效率、工作方法,以爭取來年的更上一層樓。
結束語
人生就是以方沃土,你播下什么,你就收獲什么:播下一顆心態,收獲一種思想;播下一種思想,收獲一種行動;播下一種行動,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種命運。
收獲的喜悅不是我們每個人都能領悟到的,但是,播種的心情則是我們所共享的。
人生的旅途荊棘叢生,逃、懦弱、避、消極、退、無能~~~~我們只有播下堅定的信念,播下堅韌的品質,播下不滅的希望,才能在收獲成功鮮花的大道上。昂然前行!
有想不到,沒有做不到,這一字一字的書寫大學,這一步一步的學業規劃,使我產生了一個質的飛躍,從迷茫飛向自信,從躊躇飛向堅定。我相信,在畢業的時刻,在那戴上學士帽的剎那,在那一快門一閃光一定格的瞬間,我定能向我的大學我的青春交出一份滿意的答卷。
放飛夢想,揚帆起航,規劃自我,造就輝煌!
大學職業規劃書(精選18篇)篇十七
學好英語和計算機。此刻已經是二十一世紀,不懂計算機,不懂英語,就是當今的文盲。世界在飛速發展,中國已進入高科技年代,而計算機,囊括了整個科技的基礎。英語作為邁向世界的鑰匙,更要學好它,唯有如此,才可在社會上立足。
了解大學生活,了解專業知識,了解專業前景,了解大學期間應當掌握的技能以及以后就業所需要的證書。其中,根據我個人的計劃,我要完成這些項目:
1)與我們學校的健身教師好好學習健身,我的專業,就是要向這方面靠攏的。爭取把自我身上的肌肉練結實了,不僅僅好看,并且又有力。
2)學習跆拳道,并且學好它,有機會的話,考試拿證。
3)在練習跆拳道的同時,要好好的接觸散打。雖然在我們學習武術的時候,教師會叫我們散打,但那只是皮毛,我要靠自我的努力學好。
4)接觸各類球,籃球,排球,網球,羽毛球,足球,并且先把羽毛球重點的學習一下,對這方面有點興趣,就是堅持下來學好。
1)熟悉掌握專業課知識,羽毛球已經掌握。
2)大一在英語學習方面的努力,在大二上學期要成功的經過英語4級考試。
3)利用時間,考取跟自我專業有關的證書。
3)在不落下學習的同時,開始做兼職,不僅僅要去賺錢,更要去積累經驗。
4)盡自我最大的努力,盡量脫離對父母的父母,生活費要靠自我,學費也盡量靠自我,鍛煉自我的本事,提前接觸社會,了解社會。
1)著重提高自我的工作本事、交際本事、動手本事和環境適應本事,同時極鍛煉自我獨立解決問題的本事和創造性。
2)珍惜大學時間,專攻學習,準備考英語六級。
3)學習政治,復習自我的專業知識,為考研打好基礎。
1)經過大20xx年的奮斗,儲備足夠的知識,經常去檢驗自我的知識儲備,擬好考研的目標,盡量往大目標靠攏。
2)多看有關社會的書籍,提高自我的素養。養精蓄銳,準備考研。
大學職業規劃書(精選18篇)篇十八
當前社會的總體就業形勢已經備受矚目,由可知的數據顯示,大學生的就業將要面臨越來越大的壓力,如若經濟增長拉動就業的能力降低,用人需求明顯減少,供求缺口將進一步加大;社會學家分析,就業形勢需要集中解決的突出難點之一首先集中在畢業生就業難。
在大學畢業生面臨越來越嚴峻的就業形勢的同時,許多的畢業生缺乏自主擇業觀,缺乏對自身的評估也成為了大學生就業難的主要原因之一。
由此,我們應該在平時的學習之余,多關注社會,從而使得自己能夠根據社會需要,去更好的練就自己的能力,全面提高自己的綜合素質;除此之外,更需要結合當前的社會形形勢、分析自己畢業后的社會形勢,提前做好自己的職業規劃,對自己進行充足的評估。為自己將來要實現的目標,做一個客觀、完整、全面的規劃。這就是這篇職業生涯規劃的目的所在。
當然,我所認知的職業生涯規劃并不僅僅是自己制定完整的步驟與目標去一步步去獲得自己所想要的職業。在我認為,自己的職業生涯里也應該包括在這么一段實現目標的時間里,怎么去改變自己,怎么來讓自己得到充足的鍛煉,怎樣讓自己獲得想要的成功。
二、自身目標。
自身設定目標:社會成功、職場成功的目標太過遙遠,首先,還是讓自己成為一個自身成功的人;并且認為這樣的人才能夠適應今后的社會。
對我來說,作為一個成功的人的定義,并非如今所普遍認為的在職場上或者在自己的身家上獲得了多少,這只是社會上的普遍認知,是一個人在社會上的成功。但對于個人來說,我所認知的成功是:
1.首先身體健康。這是最重要的一點,也是最基礎的一點。高中的時候我們的校長和我們說過:一個人就像一樣產品,學習不好是次品,思想不好是危險品,但身體不好是殘品。
2.與自己的家庭與家人保持和諧的關系。一個與自己的親人都無法和諧相處,無法正確處理自己與家人關系的人,想必在社會上、職場上都不會有很高的處事的能力。
3.至少擁有一個自己在里面小有威望、與幾乎所有的人都保持著友好關系的朋友圈。至少擁有一個這樣的朋友圈,說明你能夠與別人能夠正常的的交流與相處,不存在與大多數人的溝通障礙。這也是一個人交際能力、溝通能力、人格魅力,甚至是領導能力的一種體現。
4.擁有健康的心理。這也是一個自我成功的人必不可少的一項,一個人所擁有的心理素質是否強大,是與這個人的處事能力成正比的。
一個生理素質與心理素質良好的人,能夠正確的的觀察到自身、他人的行為,由此分析出言行的動機,從而更好的調整自己,更懂得如何與他人相處。
同時,能夠正確的分析出人的人格或者個性,包括需要與動機、能力、氣質、性格和自我意識等,從而得出更適用于我們自己的、一般性的'規律。運用這些規律,將更好的服務于我們自身在社會上、職場上的活動與實踐。
5.擁有良好的專業基礎與專業素養。這也是人處于社會、職場中最為重要的一點。我們的許多本領和能力不是天生的,都是在學習中積累而逐漸擁有的。知識是能力的前提,為了我們將來能夠擁有一個更好的職業,作為一個接受高等教育的大學生,我們更應該珍惜大學這四年的寶貴時光,努力學習好自身的專業,豐富自己的專業知識,提高自身整體的專業素養,做一個既有一定專業知識又有實踐動手能力的綜合人才。作為一個學生,學業對我們來說永遠都應該排在第一位。
6.擁有廣泛的興趣愛好與除專業外的一定的特長。也許有的時候,一個人廣泛的興趣愛好與特長比你的專業能力更為實用,同時這也是一種很好的維系自己與他人紐帶。擁有廣泛的興趣愛好特長,會提高你個人整體的素質與形象,在自己今后在社會的發展,在職場的打拼中,也是必不可少的一項能力。
三、自我評估。
(一)個人分析:本人品行端正、善良且有社會責任感。性格相對而言的外向,能夠很好的處理人際關系,身處三四個相處較好的朋友圈,交友廣泛并且擁有一定數量的深交朋友。脾氣好,有足夠的耐性。性格多樣,在不同類型的朋友面前表現不同的自己。偏愛安靜同時也偏愛熱鬧,有時喜歡安靜的一個人做一些事情,例如散步、看書、聽音樂、寫東西;但有時也會很喜歡和一幫朋友一起玩鬧,談天說地。無論是怎樣的狀態,都能讓我感到舒心。喜歡關注一些社會現象,敬佩李承鵬、韓寒等人,有些憤青。
興趣愛好:喜歡看書、聽音樂、寫東西、唱歌、散步、聊天,喜歡文學、歷史、心理學、音樂。但是無法學好理科。
(二)個人缺點:做事無毅力,無法長時間堅持。偶爾脾氣暴躁一發不可收拾。沒有方向感與目標,感到茫然。只能把有興趣的東西學好。自控力差,無法遏制一些消極的想法。
(三)價值傾向:我渴望能力能受到肯定,希望能有不受條規限制與拘束的發展空間,樂意與正直卻又懂得變通、有社會責任感與自身自責任感、上進心的人交往。擁有正確的世界觀、人生觀、價值觀,并通過在大學的學習,使自己具備良好的的價值傾向。
(一)大學期間。
1.積極參加體育運動,為自己的身體做一定的體育鍛煉。注意各方面的生活習慣與飲食習慣。使自己擁有一個健康的身體。
2.努力學習各門功課,尤其是自己的專業課程,考到英語四級證書與一些相關證書,要以優秀的成績畢業。
3.維持與家庭家人的良好關系,即使在外求學,也要培養自己與家人的感情。
4.廣泛交友,鍛煉自己的交際能力與溝通能力。建立一個龐大的交際網絡。但是要懂得認識他人,更應該明確他人的性格與人格是否值得交往。正確處理自己與他人自己的關系,提高為人處事的能力。
5.培養自己各方面的興趣愛好及特長。更加豐富自己的大學生活。
6.積極參加學生組織。學會抓住機會讓自己得到一定的鍛煉,加強自身心里素質與各方面能力,全面提高自己的綜合能力與素質。為今后出到社會做好全面的準備。
(二)社會環境規劃和職業分析。
當前我國的社會經濟形勢喜憂參半,經濟形勢回升向好的基礎進一步鞏固,但經濟增長的內生動力不足,就業形勢依然嚴峻,但是經濟總體呈上升趨勢。我國的經濟正在快速的崛起,雖然也包含一定隱患,但在國家綜合實力增強的情況下,在今后的一段時間內,中國必將成為一個新興的潛力市場,其經濟與管理類行業在中國也將會有更大的發展空間。
但如今不可回避的是,國內經濟增長的內生動力不足,就業形勢依然嚴峻。并且,近年來,經濟與管理類的專業一直處于填報大熱的狀態,當前社會上經濟與管理類的畢業生占據了很大的市場份額。經濟與管理類專業的畢業生就業形勢尤其嚴峻。因此,作為一個經濟與管理類專業的大學生,在做好社會環境的規劃與職業分析的前提下,更應該提高自己的整體素質,也就是前文所提到的讓自己成為一個擁有較高的綜合能力的人,今后才能增強自己在社會當中的競爭力。
五、反饋與調整。
自己所制定的大致規劃中,有很多條都能夠很好的達到預期,并且目前一直有所落實。如果其中有預期未能達到,便盡力而為,或者及時調整或者重新制定自己的整體規劃,能夠較好的符合自己實際的發展需求。
六、結束語。
這些就是我在大學里對自己的規劃,當然也囊括了今后自己在社會一定的分析和規劃,雖說并沒有很詳細,也沒有很明確自己今后在職場上的目標。但是做出一份規劃很容易,但是具體實施卻并不簡單。
所以在這篇職業生涯規劃中,我選擇的規劃重點突出在大學階段,對自身知識與能力的一個培養上。并不是說在大學里學到的知識,你所學的專業,在今后的工作上一定會用到,所以在還沒有能夠大概能夠看清未來的經濟形勢與自身職業生涯之路的情況下,我覺得我更應該努力把大學的四年走好。并且讓自己能夠在大學四年里得到充分的鍛煉,全面提高自己的綜合能力和素質,為今后的職業之路做好最完善的準備。
每個人都有自己的理想,理想的實現還是要靠自己,無論將來社會的形勢是怎樣的,自己的心境和所希望獲得的東西有了怎樣的改變,但是只要自己做好了準備,以后的路上所遇到的,自己應該都會有能力去應對。
理想。事實上,這個世界不符合所有人的夢想,知識有的人可以學會遺忘,有的人卻在堅持。做好我的職業生涯規劃,便是我選擇堅持的第一步。