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春天的小雨報告(實用22篇)

時間:2025-05-09 作者:筆塵

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春天的小雨報告(實用22篇)篇一

冬爺爺剛走,春姑娘便悄悄地來到了我們的世界,她像一位偉大的魔術家,剛來到我們的世界,就讓沉睡的大地蘇醒了。小草從松軟的土地中鉆出來了,樹上發出了新芽……,他們好像都在歡迎春姑娘的到來。

春雨“沙沙沙”地下著,落到了柳樹上,像給柳樹姑娘洗了長長的頭發,又灑向莊稼地,它像甘露給土地解渴,它像母親的乳汁,哺育著世間萬物。

春雨也是一位婀娜多姿的女子,她不像夏雨那樣的暴烈,不像秋雨那樣的憂愁,更不像冬雨那樣的冷酷,她是那樣的清純而又輕盈啊!

午后,我走在回家的小路上,春雨“滴滴答答”地落在我的雨傘上,她們盡情的歡笑著、舞蹈著。就像一群群頑皮的孩子在嬉戲打鬧著。春雨打在水面上,“噼里啪啦,噼里啪啦。”他又像一位偉大的音樂家,彈奏著優美的樂曲,是那么的悅耳動聽。

我愛春天,更愛!

春天的小雨報告(實用22篇)篇二

冬爺爺剛走,春姑娘便悄悄地來到了我們的美麗人間,她像一位偉大的魔術師,剛一來到我們的人間,就讓沉睡的大地蘇醒了,小草從松軟的土地鉆了出來,樹上發出新芽……它們好像歡迎春姑娘的到來。

春雨“沙沙沙”的下著。落在柳葉上,就好像在在給柳樹姑娘洗她那柔軟的頭發;落在花朵上,就好像給花仙子戴上了一串金光閃閃的珍珠項鏈;落在大樹上,就好像給健壯的少年們洗澡,讓他們長的.更加翠綠。

春雨“叮叮咚咚”的下著。落在屋頂上,就好像在唱著美妙的歌。小朋友們站在屋檐下,認真的在聽春雨唱歌。

春雨還在“淅淅瀝瀝”地下著,它滋潤著大地,哺育著小花和小草。

我愛春天,更愛!

春天的小雨報告(實用22篇)篇三

提高閱讀素養是第一要務,熟悉閱讀題題型及解答技巧會有事半功倍的收獲。以下是小編給你推薦的春天的小雨滴滴滴閱讀題及參考答案,希望對你有幫助!

雨,已經下了很久了。“叮叮咚咚”打在篷頂上的波浪板上。“滴滴嗒嗒”打在樹林里的葉子上。“叮叮咚咚”打在鐵皮的屋頂上。雨,不大,卻滴滴嗒嗒地個不停。于是,屋子前面的小水溝流動起來了。

嘩啦嘩啦的水聲,像一股清泉,從地底下涌出來,高興得嘩啦嘩啦,嘩啦嘩啦,你推我擠似的。

打開一朵紅色的花傘,走在樹林里的小路上,聽雨滴打在油加利樹上,打在相思樹上,打在羊蹄甲上,打在面包樹上……浙瀝浙瀝,啪啦啪啦,嘩啦啦,嘩啦啦,發出各種不同的聲音,整座森林就像一座音樂廳一樣。

小雨滴在樹葉上集合起來,成為一顆大水珠,順著葉脈滑下來,打小鼓似的:

“啪!”

“嗵嗵嗵!”

“咚——咚咚咚——”

突然,吹來一陣風,枝葉上的水珠通通跌下來。

“嗵嗵嗵!”“咚咚咚!”“啪啪啪!”所有的鼓都敲起來了,敲在小傘上,敲在地面上,好像地球就是一面鼓,雨滴們叮叮咚咚的要把地球敲響。

站在樓頂上看雨。

雨絲細細的,柔柔的,像花絮一般,隨風飄散,然后輕輕地把種子撒在大地上。

大人說,這就是春雨。下了春雨,春天就來了。

我喜歡春雨,它在森林里演奏,在大地上播種。

于是,春天聽到了雨的鼓聲,醒來了。所有的種子都回到大地的床上,讓母親抱它親它,教它發芽。

我仰著臉,讓雨打在我臉上;我伸出舌頭,品嘗一下這大地的乳汁,涼冰冰的,甜蜜蜜的呢!

1.這篇文章主要通過________來描寫春雨的。

3.你能用擬聲詞寫出下面的雨聲嗎?

(1)剛開始下的小雨:__________________________。

1.聲音。

2.使文章的表述更加形象、生動、具體。

3.(1)嘀嘀嗒嗒。

(2)嘩啦嘩啦。

春天的小雨報告(實用22篇)篇四

我愛雨,不論是暴雨,還是毛毛雨,我都愛它們,可我最愛的還是春天的細雨。

春天來了,第一滴春雨落在大地,宣告了春的到來。我望著這雨,不由自主地走出門外。一滴春雨滴在我頭上,最后一絲冬天的寒冷也瞬間消逝,使我神清氣爽。我使勁地吸了一口氣,泥土的芬芳,花草的清香,濕潤的空氣,侵入我的鼻腔。那如牛毛、如針尖、如發絲的小雨,飄落在萬物上。遠遠望去,小區里的池塘,在朦朧的春雨里,如霧如煙,似夢似幻。樹葉在微風中成群地鞠著躬,歡迎春雨的到來。小草們伸出頭來,揉揉惺忪的眼睛,跳起了迎賓舞。花朵們綻開了朵兒,露出燦爛的`笑臉,仿佛在說:“春雨,我們愛你!”柳樹在雨中清洗自己的秀發,一個個嫩芽,綠得發亮。春雨在我耳邊想著“沙沙沙”,落在樹葉上“啪啪啪”,落在池塘里“嗒嗒嗒”……張開嘴伸出舌頭,嘗了一兩滴,有一絲甜味,沁人心脾。

看著這美好的一切,我的嘴角不由自主地浮起微笑,這一切的一切,都應了這句話:“春雨貴如油”。

春天的小雨報告(實用22篇)篇五

雖然還沒有聽到雷聲打破周圍的安靜,也沒有看到閃電在空中轉瞬即逝,春雨就這樣說下就下了。

春雨細如針,像一條條線段掉下來,雨在空中變斜,慢慢地織出一片薄紗,慢慢的模糊了我的視線,我就只看見周圍的綠色中嵌著一顆五彩的寶石,哦,原來是一朵包含待放的花。

春雨沒有夏雨那么大,也沒有秋雨那么涼。春雨是柔軟的,在雨霧中,小草伸出腦袋在享受著甘霖,花兒在雨中徐徐的張開了花瓣,春雨慢慢的下著,在滋潤著大地,在喚醒著沉睡的萬物。

春天的小雨報告(實用22篇)篇六

春姑娘邁著輕盈的步伐來了,我也隨著春姑娘一起來到人間,我就是滴。

我來到田野,看見玉米小麥都垂頭喪氣低著頭,好像竊竊私語:我好渴呀,我要枯死了。”我心痛極了,便下起了春天第一場雨,我隨著春雨落到它們的身上,它們便昂著挺胸,精神抖擻,農民伯伯看到了,臉上露出欣慰的笑臉。我高興極了,哼著歌來到了森林,就在這時我看見,小鹿不再像以前一樣活蹦亂跳了,小鳥也不像以前那樣叫了,仿佛在說“我要渴死了。”我聽見了連忙下起了春天的第二場雨,我隨著春雨落到了它們的身上,小鹿又像以前一樣活蹦亂跳了,小鳥又像以前一樣嘰嘰喳喳地唱起了歌兒。

我來到了花園。花兒們大叫:“小雨滴,你快來呀,我要喝水。”我聽見了,便下起了春天的第三場春雨,我隨著春雨落到花兒的身上,花兒們又露出喜悅的`笑臉。

我來到了小河,聽見魚在說:“誰來做我的朋友呀。”我聽見了,便下起了春天的第四場雨,我隨著春雨落到了河里,跟小魚兒嬉戲玩耍。

我的心像吃了蜜一樣甜,因為我幫助了需要幫助的人。

春天的小雨報告(實用22篇)篇七

《春天的小雨滴滴滴》,這是多么有情調的一篇文章啊!各位同學,讓我們打開心窗,靜靜地欣賞這美麗的春光吧!

一、動腦時間:請根據課文內容,簡單回答下列問題。

1.春雨打在梧桐葉與屋頂的浪板上,分別發出什么聲音?

2.屋前的小水溝流動起來,作者將它比喻成什么?

3.作者走在林間的小路上聽到雨滴打在哪里?像在舉行什么會?

4.作者站在陽臺上看雨,雨絲給他的感覺如何?像什么?

5.作者喜歡春雨嗎?為什么?

二、優美詞句欣賞:

三、成語大考驗:請寫出有關「風」、「雨」的成語。

四、詩詞大會串:

1、請找出一首有關春天的詩,寫在下列表格中:

詩名 作者 內容 詩意。

2、如《春天的小雨滴滴滴》一文中“水像一股清泉從地下涌出來似的,高興得嘩啦嘩啦,嘩啦嘩啦,你推我擠的。”這句話寫得有色(清泉)、有形(像一股清泉從地下涌出來似的)、有聲(嘩啦嘩啦,嘩啦嘩啦),形象、生動、有趣,把“水”寫活了。教學中要通過聯系上下文、情景教學等方法,引導學生感受句子表現的意境,引發其學習興趣,在整體感悟的前提下,嘗試表演“涌”“嘩啦嘩啦”“你推我擠”的情狀,感受“水”的活潑、歡愉、生氣。并通過一定的實踐運用,內化某些詞語,如“你推我擠”等。教學中要注重過程,尊重實際,不要拔高要求,不要機械重復地進行詞語訓練,不要加重學生的負擔,要保護學生學習語言的興趣。教師的教學策略對學生主動學習有著十分重要的意義,教師要加強教研,集思廣益,提高詞、句教學的效率。

春天的小雨報告(實用22篇)篇八

教學目標:

1、認識14個生字。學會7個生字。

2、讀懂課文內容,學習一些象聲詞,感受春雨帶給人們的快樂和希望。

3、正確、流利地朗讀課文,在朗讀中表達自己的情感。

教學重點:

1、認識14個生字。學會7個生字。

2、正確、流利地朗讀課文,感受聲音帶給人們的喜悅,體會人們對春雨的喜愛。

第一課時。

一、創設情境,激發學習興趣。

同學們,你們聽過春雨唱歌嗎?今天我們就來一起聆聽春天的小雨帶給我們的美妙的歌聲。

二、讀文,感知課文內容。

1、教師范讀,要求學生注意聽清生字的讀音。

2、學生小聲讀文,畫出生字,自學生字。

三、學習生字。

(一)通過了解象聲詞來學習生字“叮、咚、嘀、嗒、淅、瀝、嘩、啪、嗵”。

2、學生默讀課文,畫出象聲詞。

3、識記生字,教師教讀,要求讀出節奏感。

4、通過課件擴展出更多的象聲詞。

(二)學習其它生字,了解象聲詞的作用。

作者在課文中為什么用了這么多不同的象聲詞呢?

1、1~3段,學習生字“經”,用“已經”造句,生字回文朗讀。

2、4~6段,認識生字“溝”,通過“高興”一詞指導朗讀。

4、8~11段,學習“順”字,通過造句了解“順”的字義,知道它的反義詞是“逆”。

5、12~13段,認識“演奏”兩個字。

(三)復習、鞏固所學生字。

1、自己復習。

2、“小老師”的游戲,同桌從音形上互考生字。

3、組長利用字卡鞏固生字。

第二課時。

一、復習生字。

二、讀文。

1、將生字帶入課文,出聲讀文,要求讀正確,將課文讀流利。

2、通過提示語、標點,及不同節奏的象聲詞嘗試有感情地朗讀課文。

三、完成課后習題。

1、讀一讀,要求讀準字音,理解“順流而下”:沿著水流的方向下來。

2、寫一寫,在方格本中書寫詞語。

四、作業。

1、下雨時仔細聽一聽,將感受寫到日記中。

2、學唱歌曲《小雨》。

五、練習。

(一)看拼音寫字。

(二)填部首,與周圍的字組成新字。

(三)填象聲詞,沒學過的字用拼音代替。

六、資料。

這篇課文以比喻的手法,主要從聽覺上,為我們描繪了春雨的世界,讀來是那樣清新,不能不讓人涌起對春天、對大自然的熱愛之情。

春天的小雨報告(實用22篇)篇九

教學目標:

1,引導學生閱讀課文,感受春雨的美好、無私,培養熱愛春雨、熱愛春天、熱愛美好的大自然的情感。

2,指導學生朗讀課文,注意理解重點詞、句的意思,體會句子所要表達表達的思想感情。自主學習,背誦自己喜歡的部分。

3,本課要求會認的字有:淅、瀝、篷,叮、溝、啼、乳;要求會寫的字有:鐵、溝、推、脈、滑、跌、敲、密、撒、演、嘗、乳;要求掌握的詞語有:鐵皮、水溝、你推我擠、葉脈、滑下來、跌下來、敲響、密密的、撒在、演奏、播種、品嘗、乳汁。

教學重難點:

理解重點詞語,句子的意思,體會句子所表達的思想感情,體會作者仔細觀察,發揮想象為教學難點。

引導學生閱讀課文,感受春雨的美好、無私,培養熱愛春雨、熱愛春天、熱愛美好的大自然的情感為教學難點。

教具準備:

多媒體課件,字卡。

教學時間:

兩課時。

教學過程:

第一課時。

一、激趣導入。

二、朗讀感悟,理解課文內容。

1,自由朗讀課文,看你都聽到了什么?看到了什么?

2,指名回答。學生可能會摘錄一些描寫春天的雨聲的句子來回答問題,教師及時進行小結與提升。(如:是啊,大家都聽到了各種各樣美妙的春雨的聲音)。

3,課文中哪些自然段寫了作者聽到的雨聲?(2、3、4、5)。

5,學習課文的第二自然段。

(1)默讀第一自然段,思考:作者在屋前都聽到了什么?

(3)這聲音美嗎?誰能美美的讀一讀這個自然段?讓我們再次聆聽一下春雨的美妙聲音?指名讀,師生評價。

(4)問:“同樣都是春雨,為什么打在這些事物上會發出不同的聲音?在指導朗讀。

(5)聽著同學們的朗讀也激發了老師的讀書熱情,教師范讀“屋子前面小水溝里的水流動起來了,像一股從地底下涌出的清泉,高興的嘩啦嘩啦,嘩啦嘩啦,你推我擠。”看看你從老師的讀中聽出了什么?理解你推我擠的意思。

過渡,屋前我們聽到了美妙的雨聲,讓我們一同走近樹林里在來聽聽雨聲。

6,學習第三自然段。

(1)請大家默讀第三自然段,用筆畫出在樹林里聽到的雨聲,并把它讀出來?

(2)多媒體課件出示句子:

淅淅瀝瀝。啪啦啪啦,嘩啦嘩啦,發出各種不同的聲音,整片樹林仿佛成了一座音樂廳。

(3)理解作者的想象,啟發學生進行想象;“這座音樂廳里可能在演奏什么樂曲?”

過渡,小雨珠滴落到樹林里只是拉開了一個序曲,緊接著華麗的樂章即將開始。

7,學習第4,5自然段。

(1)指名讀第4,5自然段。

(2)邊聽邊提出你不明白的地方,大家一起來解決。

(3)學生提出問題,教師進行梳理。

(4)組織學生解決問題。

教師小節:這節課我們跟著作者一起到屋前,樹林里聽春雨的聲音。感受到了春雨的聲音美。

第二課時。

一、復習導入。

二、學習第6自然段。

(1)齊讀:你看到的春雨是什么樣子的?

(2)細細的,密密的,可以用哪些詞語來形容它?(牛毛細雨,春雨綿綿……)。

(3,)指導朗讀。

三、學習第7,8自然段。

讀7,8自然段,說說春雨有什么樣的精神?

四、感悟交流,春雨美不美。美在哪里?

聽春雨,春雨美在聲音,看春雨,春雨美在樣子,人們都贊揚春雨,它美在無私,博大的精神。

五、學習第9自然段。

春雨這么美,作者很喜歡春雨,一起讀第9自然段。

我仰著臉,讓雨打在臉上;我伸出舌頭,品嘗一下這大地的乳汁,涼絲絲的,甜蜜蜜的!

教師總結。

板書設計:

聽聲音美。

贊精神美。

春天的小雨報告(實用22篇)篇十

春天的雨,似蠶絲;春天的雨,似牛毛;春天的雨,似細針。

春天來了,春雨也降臨了。他像一位溫婉的姑娘,邁著輕盈的步子。緩緩地向我們走來。你聽,莎莎莎,莎莎莎。像春蠶在吐司。像牛毛,像繡花針。細細密密地斜織者。夾雜著青草的味道。還有泥土淡淡的`香味。

春雨悄悄的下著,慢慢的,大街小巷,遠處山上,近處小路,都變得濕漉漉的。春雨落在種子里,種子努力地發芽。田野的泥土濕潤了,麥苗允吸著香甜的雨露,快活地生長著。大山吸收著春雨。正生長著綠樹。

燕子從南方飛回來了,尋找著各自的筑巢地。所有的植物都復蘇了,冰雪都融化了。冬眠的動物都蘇醒了。春天綠化了世界,使世界被綠色覆蓋。

我愛春天。更愛!

春天的小雨報告(實用22篇)篇十一

是滋潤萬物的,我最喜歡春天的'小雨。春天,是花的世界,是播種的大好時機。可這萬物里少不了春雨,是春雨滋潤了它們。

太陽還是金光四射,春雨卻已來到人間。"滴滴答嗒!"幾滴芝麻大的小雨滴頑皮地跳在樹葉上,一陣微風吹過,春雨又鉆到泥土里,干著施肥的事呢!"叮叮咚咚",春雨打到蓬頂的波浪瓦上,有的像一顆水晶從天上落下,有的坐在蓬頂上玩耍。桃樹、杏樹、李樹、莊稼……都享受著甜蜜蜜的春雨。小雨在樹葉上集合起來,成為了一顆大大的“珍珠”,順著葉脈滑下來,打鼓似的。“嗵!”

“咚咚”

“咚咚咚咚——叮!”

突然,吹來一陣風,小水珠從樹葉滑梯上跌了下來,還有點不情愿呢。我站在窗邊看雨、聽雨,欣賞這。“嗵嗵嗵!”“咚咚咚!”“啪啪啪!”所有的雨滴都在敲鼓,像是要把春天敲美。

不知不覺中,春雨停止了。我收集了一些小雨滴,驚奇的發現盒子里的雨滴是那么美麗、那么圓潤、那么光彩,真是無比美妙。

春天的小雨報告(實用22篇)篇十二

沙沙沙的聲音把我從睡夢中吵醒,我拉開窗簾兒,果然外面下起了入春以來的第一場雨,我頓時睡意全無,立刻穿好衣服來到了涼爽的門外。

我被門外的情景驚呆了,樹上滴著的水滴拍打著泥土,桃樹上的花被雨水打落了一地,數萬條細線從天而降,涼風習習,風吹到我的身上,我不禁打起了哆嗦,路上的水隨著汽車的經過不停的跳動,飛到人們的身上,街上開著一朵朵美麗的傘花。

春天的小雨報告(實用22篇)篇十三

春天來了,沉睡了一冬的大地蘇醒了。融化的雪水沖開了大江,綠油油的小草悄悄探出腦袋,人們個個都脫下那笨重的棉襖,換上了輕盈的t恤,大地一片生機勃勃。

古人說:“春雨貴如油”可是,現在連一滴雨都沒下下來,我每天下課時就趴在教室的窗臺上,用手撐著頭,望著那已經布滿云霧的的天空,心里不停地想著:“唉,什么時候才能下雨呀!”

我每天都這樣,結果真的把春雨給盼來了。看著那空中飄飄灑灑的雨絲,我不禁的露出了微笑。

是上帝派來的小精靈。

落在屋頂上,他就會發出嗒嗒嗒的聲音;落在小溪里,它就和小蝌蚪們玩兒捉迷藏;落在大樹上,他就為大樹媽媽洗了個澡;落在小草上,它就催促著小草茁壯成長;落在同學們的鼻梁上,就一嘟嚕地滑下來,那滴答滴答的雨點聲在告訴人們:春天到了!

我最喜歡在雨中散步,細細的春雨打在我的小手上,感覺濕漉漉、滑溜溜地,把我粗糙的皮膚滋潤的很光滑,我仰面對著天空,那些小精靈們就興高采烈地落到我的臉上來,偶爾還感覺癢癢的,它們把我的鼻孔當成了兩個山洞,一個接一個地鉆進去,還使我時不時的打著噴嚏。不一會兒,我就成了落湯雞,雖然很難受,但我依然感覺到無比的快樂。

我猜是老天爺看見人們需要雨,特地為我們降下來的這場雨,又賜給大地上的萬物一個新的生機。

滋潤著大地;給人們帶來歡樂;把灰塵統統趕走;為大自然換上了一件五顏六色的新衣。讓我們來享受帶給我們的無窮的樂趣!

春天的小雨報告(實用22篇)篇十四

“春雨貴如油,夏雨遍地流。”我是點。一滴普通又不平凡的小雨點,萬事萬物都夸我,說我是一滴能干的小雨點。

我先到農民伯伯的麥田里。“嘩嘩嘩,嘩嘩嘩!”“下春雨啰!今年啊,肯定是個豐收年!”農民伯伯推開木門,高興地沖我大喊。當我到了泥土里,我親切地對麥苗弟弟說:“麥苗弟弟,喝吧!喝吧!喝個痛快吧!喝個痛快,好快快發芽,到了秋天,你就要為人們做貢獻啦!”“放心吧,春雨姐姐,我一定不會辜負你對我的期望!”麥苗弟弟一邊說一邊拼命地生長,不一會就從土里冒出了嫩芽。

我來到桃花妹妹生長的地方。“嘩嘩嘩,嘩嘩嘩!”“咦?是春雨姐姐吧!請你給我梳洗梳洗好嗎?我想要一身漂亮的新裝。”我聽了桃花妹妹的話,立刻落到她的身上,讓她如愿以償。桃花妹妹瞬間笑紅了臉,在如煙似霧的春雨中炫耀著她那繁花似錦的美麗春裝。

我來到柳樹妹妹的腳下。“嘩嘩嘩,嘩嘩嘩!”“春雨姐姐,你可來啦!”柳樹妹妹歡呼雀躍。我高興得和柳樹妹妹一個勁地擁抱。經過我的滋潤,柳樹妹妹抽出了幾條細小的枝丫,盡管很小,但在一絲絲春雨中,在一股股清風中,柳樹妹妹翩翩起舞,顯得那樣阿娜多姿。

我來到一個可愛的小男孩身旁。他剛剛撒下了西瓜種,我就“嘩嘩嘩,嘩嘩嘩”從天而降。無數小雨點幫助著他,都希望他和他的家人在炎熱的夏天吃到誘人可口的西瓜。

我還要到馬上就要中斷的黃河中。我要利用我小小的雨點去拯救黃河,我一個人不行,可我還有很多的兄弟姐妹。在震耳欲聾的雷聲和從天而降的傾盆大雨之中,我也來到了其中。

我雖然是普通的小雨點,但我是不平凡的小雨點。明天,我還會到洶涌澎湃的黃河嗎?明天,我還回到那個可愛的小男孩身邊嗎?明天,我還會到農民伯伯的麥田嗎?不管明天我要去哪里,去幫助誰,也許誰也不知道。但是,我知道,一個普通但不平凡的小雨點有一顆感恩的心,一樣可活出精彩而有不平凡的一天。

春天的小雨報告(實用22篇)篇十五

春天到了,我在云媽媽身上酣睡了整整一個冬天,這天云媽媽搖醒我,輕輕地說:“春天到了,快去做點好事吧!”我睜開惺忪的睡眼,和小伙伴們擁擠著跳下藍天。

我飛到了小花園里,看到干枯的小花,一個個都無精打采的神態。我落到小花上,輕輕地說:“春天到了,該起床了”。小花們聽了,打了個哈欠,伸了個懶腰,它們說:“謝謝你,小雨點”。我說:“不用謝,這是我應該做的事情”。

接著,我飛到了荒蕪的'沙漠,看到了黃色的沙漠,炎熱的天氣,我便落了下來,讓那些動物們洗洗澡,解解渴。

我又飛啊飛,飛到了農民伯伯的田地里,看見農民伯伯在拔麥苗的黃葉,我落下來了,落到種子上,輕輕地跟它說:“春天到了,該起床了。”麥子聽了,很快脫掉舊黃衣,換上新衣服說:“謝謝你,小雨點”。

啊!我是點。

春天的小雨報告(實用22篇)篇十六

春天,是一個十分美麗的季節,小草正在比賽誰最先鉆出地面,所有的花朵都在高傲地抬著頭,比賽誰最美麗,春這個季節,最不可缺少的就是——水,現在,我已經變成了點,各個方位做個準備,我們和伙伴們去澆水嘍!

我是點,我現在會飄落到學校的操場上,和小朋友們嬉戲、玩耍,讓他們感到無比的清涼,也用自己干凈的身體讓操場煥然一新,我飄和飄,“咚”的一下子撞上一個小男孩的額頭,慢慢地滑向男孩的嘴里,我想:“我就要沒命了,忽然,另一滴雨”嗖“地一下過來了,”嘭“地一下,我被彈開了,一下子落在一個女孩的頭發上,一陣風吹來,我又要飄走了。

我是點,這次,我已經飄落到村民們的田地里,我要澆灌這片干渴的土地,田地里那些可愛的小麥苗們個個都早已伸長了脖子,貪婪地享受著這份來自我的滋潤,看著他們這副模樣,好像是在說:”謝謝你,給了我們新的生命……‘我聽到這番話,心里早已甜滋滋的。

我是點,這次,我飄落到了小魚兒的池塘里,可愛的小魚兒們正在歡快地游動著,不過,它們也是姿態各異,有的在池塘里跳來跳去,有的一動不動在安靜的睡覺,有的正準備飽餐一頓,在尋找有沒有美味的食物,還有的正在懵懂地望著我,思考我到底來自何方,我一看見它們,立刻近不及待地下水與它們一同游玩,它們看我這么興奮、快樂,立即都一起向我游過來,又蹦又跳,剛剛還在夢鄉的那幾只金魚,一見到我,立刻來了精神,一下子撲了過來,我們一起玩著、笑著……原來點走到哪里都這么受歡迎!

我是點,也是幸福快樂的小精靈,當我把春的氣息,帶給世間萬物,我也在奉獻中,感受到了春的美麗!

春天的小雨報告(實用22篇)篇十七

hi!大家好!我是點。漫長的冬天,我一直沒有機會出來玩,現在春天了,我千求萬求,求風伯伯和雨阿姨帶我出來玩玩。

我先來到小區里,聽到小朋友們玩耍、嬉戲的聲音,多么美妙啊!我看見小草哥哥挺直了身軀,小花姐姐穿上了美麗的禮服,老樹爺爺也發出了嫩芽,就連小魚兒也開始鼓掌,歡迎我的到來。

我聽太陽公公說最近沙漠里沙塵暴比較多,沙漠,沙漠是什么樣子呢?我好想看看。于是我藏在風阿姨的裙褶里飛到了沙漠上空,我睜眼一看,哦!這里為什么黃沙飛揚,原來這里太干旱了,得叫好多好多小伙伴們一起在沙漠上空舞蹈吧!于是我讓雷公公和伙伴們跳到了沙漠上空,哇!奇跡出現了!大沙漠里居然出現了一條河!我俏皮地對大家說:“以后常來沙漠玩兒哦!”大家都被逗樂了。

風伯伯對我說:“我們去云南吧!那里需要你!”我很奇怪:“風伯伯,云南現在應該水清草綠了吧?為什么需要我呢?”風伯伯只是微微一笑,我跟風伯伯上了“紫云凌風”,呼地一下,我們就來到云南。我滿懷希望地睜開了眼睛,可眼前的景象讓我目瞪口呆:河床干涸了,大地裂縫了,小草哥哥和小花姐姐也奄奄一息了,人們排著長隊在消防隊員那里領水,大地沒有了往年的郁郁蔥蔥,也沒有“春城”特有的美麗……我一下子內疚得抬不起頭來,原來我們光顧在別的地方貪玩了,“對不起啊,云南的大地媽媽!”,我立刻呼喚來所有的小伙伴們,一起爭先恐后的跳了下來,我們歡呼著,雀躍著,小草和小花也露出了久違的笑容,大地變綠了,人們開心地笑了。

可是我已經融入了云南的大地,不能實現這些愿望了,但我依然很快樂,因為我用生命幫助了需要幫助的人。

評語:小作者想象豐富,擬人化的語句吸引讀者的眼球;情景交融,動靜結合;用詞精準,語句順暢!

春天的小雨報告(實用22篇)篇十八

我是點,在報名陸地春之游后,我乘上“白云”號長途客車,和小朋友一起向陸地奔去。

客車“轟轟”地開向大地,很快到達了第一站:“郊外”。地上剛剛伸出頭來的小草和弱不禁風的花骨朵兒,在微風中搖擺著,可憐地望著我們。我招呼同伴們下去玩玩,我和同伴們拉開車門,跳著優美的華爾茲,嬉鬧著,快樂地奔向草地,春風被我招來,我和同伴們一起滋潤了小草、花兒。小草大口大口地喝著水,咧開嘴笑了,長高了,長壯了;花朵也變得嬌艷動人了,她穿上了她那漂亮的裙子,向我鞠躬致敬。看到花兒和小草都開心起來,我和同伴們也高興地跳上“白云”號長途客車,與他們揮手告別。接著,我們向下一站——田野進發。

矮矮的秧苗在田里生長著,渴望著一場春雨。我又跳進田地,身后跟著一大群雨點,悄悄地滋潤著泥土。秧苗貪婪地喝著春天的甘露,慢慢地長高了,變壯了。秧苗感激地對我說:“小雨點,謝謝你,你滋養了我,我今年一定會結出大大的米粒,讓辛苦的農民伯伯開心起來,你們也一定要來品嘗品嘗。”我們又鉆回了客車。

“嘟嘟……”客車開起來,很快便到了最后一站——學校。隨著我們的到來,孩子們盼望的下課鈴也“丁零零”響了。孩子們涌出教室,大喊著“春雨來了,春雨來了”,邊喊邊沖下樓梯,我們縱身跳下來,與活潑可愛的孩子們做起了游戲,和同伴們嬉戲著,追逐著。校園頓時變得熱鬧起來。

陸地春之游很快結束了,我們又乘上了長途客車,回到了天空媽媽的懷抱。

春天的小雨報告(實用22篇)篇十九

我是水,是從湛藍的天幕墜落到大地上的水,是迎接春姑娘的水,我就是點。

這次,我從天上墜落的時候,我被眼前的景象驚呆了。雖然冬爺爺走了,春姑娘來了,可是大地還是那么的荒涼!大樹是那么的干枯,小草是那么的`饑渴,游魚是那么的希望小溪里的水再多一點呀!不行,這景象真是讓人不忍心看到啊!我是春天派來的使者,我一定要幫一幫它們。

我先來到了草地上,我讓小草開懷痛飲,它們伸了一個懶腰,然后一邊隨著微風開心的跳起了舞,一邊對我感激地說道:“謝謝你,春雨哥哥。”我看到它們這么快樂,我也回應道:“不客氣。”

接著,我來到了小溪旁,看見小溪里的游魚已經奄奄一息了,它氣喘吁吁,還有一點結巴地對我說道:“春雨大哥。呼呼,我快渴死了!”我已被嚇了一大跳!游魚已經在翻肚皮了!于是我為小溪加了許許多多清澈的水,過了一會兒,小魚便自在地游了起來!它游得是那么的歡快,那么的快速。看,這里的游魚越來越多,它們成群結隊,很快,就變成了一條長龍,向前方奔去,又回過來。我看著這一條“長龍”,滿意地笑了。

接著,我來到了花園,天哪!這是那美麗的花園嗎?從前的花是美不勝收的,整個花園是百花爭艷、鳥語花香的。如今,這里的花兒都垂著頭,器喪著臉,整個花園看起來就像一片荒地、一片廢墟。我看到心里是七上八下,很不舒服。于是,我滋潤了它們,就在這一瞬間,花兒便抬起了頭,對我微笑著,整個花園又回到了過去。

我接著來到了森林,啊!這可能不是森林呀!一點也不像。于是,我給了它們水分,啊!碧綠的大樹,快樂的小動物!鳥兒在歌唱,小馬在奔跑,啄木鳥在給大樹治病,猴子在樹上跳來跳去!我情不自禁地贊嘆道:“多美啊!”

最后,我完成了我的使命,我來到了大地的五臟六腑中,也成為了大地的一份子。我抬起頭來,看著美麗的大地,開心地點了點頭,睡著了。

春天的小雨報告(實用22篇)篇二十

我是,我從天上來到人間,我的任務是灌溉植物,形成小溪,匯成大河,供水發電……為大地上的生物造福。

我先來到草坪上,對奄奄一息的小草說:“你好,我是春天的`小雨。”小草用微弱的聲音說:“你好,我是小草。”我說:“親愛的小草,現在是春天了,你口渴忍耐了一個冬天,現在你盡情地喝吧!”小草說:“謝謝你的幫助,我不會忘記你。”我說:“不用謝,這是我的任務。”

我又來到花園里,對美麗的花小姐說:“你好,美麗的花小姐,我是,我是來為你美容的。”花小姐說:“你好,我的美容師。”我說:“你快點喝了我,你會比以前更美麗!”小花說:“謝謝你,親愛的美容師,我真的比以前更美麗了。”我說:“不用客氣,這是我的職責。”

我又看見了彎彎曲曲的小河,我對河水說:“我們去幫助人類發電吧,以前是你一個人的力量,現在我也來幫忙。”我們一起歡快地奔下水壩。可是過了一會兒,太陽出來了,我短暫的生命結束了。

天空映出了一道美麗的彩虹,那就是我的靈魂,感謝上天賜給我這個榮譽,讓我服務于小花、小草,造福人類。

春天的小雨報告(實用22篇)篇二十一

春天來了,小雨點睜開了惺忪的眼睛,從云層里擠了出來。

小雨點飛呀飛,飛到了田野里。它問麥苗:“親愛的朋友,你們還好嗎?”麥苗說:“小雨點,這一個冬天,連場像樣的雪都沒下,我們干得全身都臟兮兮啦。”于是,小雨點“嘩啦啦”地下起來了,麥苗們脫下了舊衣裳,換上了新衣裳,從此,它們一天天長高長壯。

小雨點飛呀飛,飛到了小溪旁。它問小溪:“親愛的'朋友,你們還好嗎?”小溪對小雨點說:“小雨點,這一個冬天,連場像樣的雪都沒下,我們干得腿腳都要皴裂啦。”于是,小雨點“嘩啦啦”地下起來了,濺起了朵朵的浪花,小溪鼓起了掌,從此,它們一天天歡快地流淌。

小雨點飛呀飛,飛到了大森林。問松樹:“親愛的朋友,你們還好嗎?”大松樹對小雨點說:“小雨點,這一個冬天,連場像樣的雪都沒下,我們干得臉上都起皺紋啦。”于是,小雨點“嘩啦啦”地下起來了,樹木們擺動著身體,脫下了舊裝,換上了新裝,一個個吐出了新芽,茁壯地成長。

點,她是春天不可缺少的精靈!她讓麥苗換上了新衣裳;她讓小溪歡快地流淌;她讓森林茁壯地成長。

春天的小雨報告(實用22篇)篇二十二

春天,生機勃勃,萬物復蘇,春姑娘給大地送禮物了,她要送的第一件禮物就是我們——小雨點。

我是點,邁著輕盈的步伐,來的了田野上,我們慢悠悠地飄蕩著,我們遠看如霧,近看如絲。遠處的樓房全籠罩在雨霧中,像披一層紗給蓋住了,若隱若現,一切都變成了如詩如畫,美不勝收的畫卷。田野里的油菜花,莊稼都張大嘴巴,將我們喝進它們的肚子里。我仿佛看到了豐收后,農民伯伯那張純樸的笑臉。

我是點,邁著輕盈的步伐,來的小河邊,我們滴在小河的冰面上,發出沙沙.沙沙的聲響,小河在我們的滋潤下,逐漸變酥了,變軟了,顏色也變暗了,終于,在我們的努力下,小河的一大塊冰被淹沒了,我們撲進小河的懷抱,水上也蕩起了一個一個可愛的小酒窩,著使小河更美了。

我是點,邁著輕盈的步伐,來的了公園里,花兒一看到我們,就像看到了救星一樣,大喊道:“小雨點兒,小雨點兒,快來幫幫我們,我們快渴死了!”于是,我立刻叫來了我的兄弟姐妹們,準備下一場綿綿春雨,于是我們給自己定下了一個目標:今天,一定要讓沒有喝到水的花兒喝個飽!我們自己的生命貢獻給了花兒,飽脹的鮮花像要裂開了一樣,急不可待地想要綻放。牡丹王后看到自己的子民們其樂融融的樣子,自己也會心地笑了。樹葉上的小水珠像一只只頑皮的小猴子似的,一顆追著一顆從高處落到低處,再跳往更低處,真是有趣極了。

我們是春的使者,我們的任務就是旅游世界各地,將勃勃生機灑向千家萬戶!

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