無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

教師節活動策劃經典案例分析教師節活動策劃案篇一

為了豐富教職工的.校園文化生活，緩解教師工作壓力，愉悅身心，增進廣大教職工的溝通與友誼，樹立“每天鍛煉半小時，健康工作每一天，幸福生活一輩子”的體育意識，掀起全民健身的高潮，展示我校教師嶄新的精神風貌，迎接教師節的到來。學校工會決定在教師節前夕舉行一次工會活動，具體安排如下：

一、比賽時間：

20__年9月8日—9月9日

二、比賽地點：

__小學校園操場

三、領導小組

組長：__

副組長：__

四、比賽項目：

1、象棋比賽：__

2、2000米健身走比賽：(男子組)__、(女子組)__

3、羽毛球比賽：__

4、乒乓球比賽：__

5、兩分鐘投籃比賽：__

6、斗地主比賽：__

五、比賽形式：

集中比賽和分組比賽相結合

六、比賽流程：

1、以個人為單位，每人選好一項體育項目后，于9月5日前交工會小組長;

2、2000米健身走比賽分成男子組和女子組;其他比賽項目根據報名情況進行抽簽分組;

3、象棋比賽和2000米健身走比賽采用定時定點比賽形式，羽毛球比賽、乒乓球比賽和兩分鐘投籃比賽采用分組不定時、自行評分決定勝負的形式進行比賽。

4、獎項的設置：各組別分別設立一、二、三等獎各1個。

5、比賽規則

(1)棋比賽、羽毛球比賽、乒乓球比賽：采用“三局兩勝”定勝負。

(2)000米健身走比賽：統一令下后，沿著操場走20圈，以最先完成者為勝。不能跑，不能繞道，違者不予評獎。

(3)兩分鐘投籃比賽：在兩分鐘時間內，用一個籃球進行投籃，投中一個得2分，得分多者為勝。

(4)斗地主比賽：采用積分制，勝一局積3分，輸一局積1分。

七、注意事項：

1、全體教師在參加活動的過程中要注意安全，本著“友誼第一，比賽第二”的原則。

2、比賽結束后請各項活動前三名到工會主席處領取獎品。

教師節活動策劃經典案例分析教師節活動策劃案篇二

十四載春風化雨育英才，數十年嘔心瀝血寫華章。201_年9月10日將迎來我國第__個教師節。為了給全院教師營造良好的節日氛圍，大力營造尊師重教的良好風氣，為老師們獻上誠摯的祝福，學院將開展以“尊師愛教、師恩難忘”為主題的慶祝活動。具體方案如下：

1、由廣播站制作有關于教師的節目(可以是散文、詩歌、故事，或者是教師訪談等)，主題為“九月的祝福”。

2、在教師節當天由院文藝部牽頭，帶領各系團學干部和禮儀人員到各通勤車接教師上班并代表全院學生送去第一聲問候，同時，在車內為教師獻歌，表達學生對老師的節日祝福。

3、由院學生會生活部負責，協助廣播站采集全校學生代表對老師節日問候的聲音資料，在全校范圍內播放。

4、由院學習部負責，為全體教師寫一封祝福信，張貼在校園內醒目位置。

5、號召各系開展教師節主題團日活動，并邀請教師參加。

6、建議各系看望離退休老教師，送去關愛。

7、班級活動。建議各個班級在教師節當天做到“五個一”即向上課老師送上一瓶水，一條短信息，一枝花，一張賀卡，一聲問候，致以節日的祝福。有條件的系可以在校園合適位置懸掛、張貼祝福標語。

教師節活動策劃經典案例分析教師節活動策劃案篇三

一、指導思想

為迎接第__個教師節的來臨，蔚斗分園的全體教職工們舉辦第__個教師節的慶祝活動，主要以不同形式向全體較職工表示節日的祝賀，使教職工之間的關系更加融洽。

二、活動目標

1、通過開展多種形式的系列慶祝活動，增進教師們之間的情感。

2、借助節日機會，進一步促進教職工的凝聚力。

3、提高教職工的職業道德思想，開展一次有意義的公益活動。

三、活動準備

1、“互敬互愛”活動負責人：__。

2、“心系開幼”公益活動負責人：__。

3、“訴說心聲”教師座談會活動負責人：__。

4、教師節活動新聞、拍照負責人：__。

四、參加對象

全體教職工

五、活動時間

20__年9月10日教師節前后

六、活動內容

第1項活動：開展“互敬互愛”活動，以園長為首，組織教師、保育員和后勤工作人員，在教師節期間，舉行“張張賀卡傳真情、句句祝福暖人心”的真情問候活動，讓教職工之間的友情在這里釋放，讓我們一起懷念，一起感謝，一起關注，一起祝福!為自己崇高的幼兒教育事業喝彩。

第二項活動：開展“心系開幼”我為蔚斗新園所添彩的公益活動，組織全體教職工通過自己的雙手來美化和打扮新園所，從而激發教職工的愛崗敬業、無私奉獻的精神。

第三項活動：開展“訴說心聲”的教師座談會活動。蔚斗分園全體教職工一起喝茶聊天，買一些零食在幼兒園進行座談。首先、讓本學期新加入的教師進行自我介紹與才藝展示。其次，讓全體教師在輕松愉悅的氛圍中，邊吃邊自由暢談、訴說心聲，增進教師之間的情感交流，促進下一步工作的有效開展。

七、活動經費

以班級為單位確定數額，一個班級100元，共7個班級700元。

教師節活動策劃經典案例分析教師節活動策劃案篇四

1.知道教師節是老師們的節日，初步了解老師的工作。

2.能向老師展示所學的本領，和老師抱一抱、親一親，問聲節日好，回報老師的付出。

3.初步產生喜歡老師、愛老師的情感。

二、活動準備

幼兒前段時間在幼兒園學習、生活的錄像片段或照片剪輯。

三、活動過程

1.談話導入，引起幼兒活動的愿望

2.幼兒觀看前段時間在幼兒園學習、生活的視頻，了解老師的工作

(1)幼兒觀看視頻。

(2)教師提問。

師：錄像里有誰?老師們在做什么?老師教你學會了哪些本領?

3.幼兒展示自己跟老師所學的本領

師：誰能把這些本領表演給大家看呢?

幼兒展示所學的本領。

4.介紹教師節

師：寶寶們跟老師學了這么多的本領，老師好嗎?你喜歡老師嗎?

向幼兒介紹今天是教師節，是老師們的節日。

5.幼兒向老師表示感謝

幼兒上來和老師抱一抱、親一親，向老師問聲節日好。

四、活動準備

1.布置教師節的主題墻飾和節日環境。

2.制作并懸掛橫幅“老師，節日快樂”。

3.舉辦《我的好老師》幼兒繪畫展。

4.布置活動場地，準備音樂、音響、錄音機、錄像機、照相機等設備。

5.張貼海報，歡迎家長來園參加活動。

6.鼓勵家長與幼兒一起收集有關“教師節”的圖片、錄像等資料。

7.建議中大班幼兒的家長引導幼兒傾聽有關教師的故事、散文和歌曲等，了解國內教師節的慶祝活動。

教師節活動策劃經典案例分析教師節活動策劃案篇五

活動主題：老師，節日快樂

活動目的：

培養學生熱愛教師、尊敬教師的思想感情，形成尊師重教的良好社會風氣，通過活動讓學生學會感恩。

活動準備：

1、懸掛橫幅“老師，祝您節日快樂”。

2、進行以感謝師恩為主題的國旗下講話。

活動形式：

1、發動隊員商量策劃一個慶祝活動方案

(1)、給老師發一封慶祝教師節的電子郵件或通過手機發一條短信，哪怕只有“教師節快樂”這短短的幾個字，都可以表達自己對老師的祝福。

(2)、給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信：老師，我最想對您說，說出你最想對老師說的話。

(3)、自己制作一個賀卡或畫一幅畫，加上一行深情的問候送給老師。

(4)、見到老師時送上一聲親切的問候。

(5)、當老師走進教室時，能看到黑板上寫的祝教師節快樂的字。

(6)、認真聽好每位老師的每一堂課，完成好每位老師布置的每一項作業。

2、各班舉行一次“老師，節日快樂”的主題隊會。

教師節活動策劃經典案例分析教師節活動策劃案篇六

一、活動主題

尊重關愛教師，弘揚崇高師德。

二、活動小組機構組成及職責

組長：___。

小組成員單位：工會、團委、院辦公室、系部等。

職責：負責本次慶祝活動的安排、組織、協調、準備工作。

三、主要活動內容及時間、地點、參加人員

1、籌備會議

籌備會議于_月_日與行政例會合開，活動小組成員及有關單位負責人參加，宣布活動方案，布置工作安排，及組織落實。

2、環境布置

在院門口、教學樓、東院門口各掛一條;在院門口、教學樓、辦公樓、實訓樓門口張貼;各教室統一更換主題為教師節內容的板報;廣播室定時播放教師節的內容。

3、慶祝表彰會

(1)閱覽室現場布置。

(2)大會議程及準備工作。領導講話并宣讀賀信;

學生會代表向教師代表獻花;表彰先進;模范教師、學生代表講話);文藝節目;參會人員：院領導、各部門中層正職、受表彰教職工、各部門教師、學生代表等。

組織專題班會、教師座談會;向任課教師贈送賀卡、賀詞或節日禮物;組織慶教師節字、畫展覽;組織志愿者結合值周學生清掃家屬院環境衛生;到離退休教職工家中服務;其它慶祝活動各系可自行組織。學院組織領導慰問生病、住院教職工。給全體教師發短信祝賀。