社會實踐是培養學生團隊合作精神和交往能力的重要平臺。以下是一些社會實踐成功案例，講述了一些具有啟發性和鼓舞人心的故事。

紅十字會社會實踐心得（精選16篇）篇一

這一天，大家放下沉重的書包，背上一包零食邁入校門，迎接大家期盼已久的社會實踐活動。

一路上，大家在車上說說笑笑，都沒了分寸。但是，激動的情緒真的是難以抑制。最后，我們來到了目得地――浦東地質博物館。

這是一個十分搞笑的地方，有地震體驗區，生活三防，這些都是與我們生活有著密切的聯系。還有神秘的地質博物館。親眼體會大自然巧奪天功的藝術結晶。在這么多項目里，我最難忘的是斗牛。

上午繞了這么一大圈，大家都累了。就在斗牛區休息一下，并且順便看斗牛表演，在演出開始前，我們紛紛與孔雀打交道，許多同學都將食物拋給孔雀，十分好玩。在大家耐心的等待下，斗牛表演開始了。主持人介紹著兩頭比賽的牛，牛魔王和黑山老妖。之后工作人員牽著兩頭牛走進場地，與兩頭牛竊竊私語，主持人看差不多了，便宣布比賽開始。

起初兩頭牛都沒有想打起來的欲望，但不久后在工作人員的“逼迫”下，兩頭牛開始用牛角攻擊。它們一前一后，兩個回合下來不分上下。‘‘好殘忍啊！’’我旁邊的同學大叫了一聲，但此時的我完全陷入激斗的場景中，根本沒有理會他們。兩頭牛就這么纏斗著，過了好久………兩頭牛似乎都沒了力氣繼續攻擊對方，工作人員在一旁大叫并做著手勢，兩頭牛依然沒有反應。但工作人員卻做出一個令我萬分反感的動作------用鞭子鞭打牛。

看到這一場面，我的心好像漏跳了一拍。兩頭牛繼續打起來，周圍的同學也一齊歡呼起來，看著周圍的場景，我不禁聯想起當年黑暗的古羅馬奴隸制社會。那里是修羅場，我們則是那些達官貴人，而主角從奴隸變成了牛。從牛的角度，我想起當初是牛兒幫我們辛勤勞動，幫我們拉車；耕地；從人的角度想，人類利用生物來取樂，當年古羅馬的達官貴人是看人與人互相殘殺，但幸好有斯巴達克的奴隸起義，可此刻又有誰為這些牛惋惜。，在牛的皮毛下掩藏了多少傷痕？有誰明白！在牛的心里，填滿了多少悲痛，又有誰明白？在西班牙漫漫黃沙中的牛，眼里是否含著眼淚，沒有人明白！這一類的事物不少:如斗蟋蟀，斗雞……。。這些都是人們用動物的生命換取的快樂！上帝賜給人類權力，賜給人們智慧，同時也賜給人類一顆貪婪的心……。

這只是這次社會實踐的一段小插曲，但也反映出人類心靈的真善美！

紅十字會社會實踐心得（精選16篇）篇二

今天是第25個“世界艾滋病日”，中國鄭重承諾：“行動起來，向‘零’艾滋邁進”-全民參與，全力投入，全面預防。為了實現這一目標，今天河南省紅十字會、鄭州鐵路局、鄭州市紅十字會面向鐵路旅客開展“艾滋病預防宣傳博愛列車行”活動。作為紅十字志愿者能夠參與這一活動，我們深感責任重大、使命光榮。

當前我國艾滋病防控工作仍然相當嚴峻，艾滋病疫情正由高危人群向一般人群擴散，艾滋病上升勢頭還未得到有效遏制。艾滋病是全人類共同面對的重大公共衛生問題和社會問題，不僅威脅人民群眾身體健康和生命安全，而且嚴重影響經濟社會的穩定和發展。據聯合國顯示的資料表明，僅去年一年，全世界范圍內就有530萬人被艾滋病病毒感染。截至20xx年10月31日，河南省累計確認艾滋病感染者55424例，其中尚未發病的感染者7166例，現癥病人30660例，累計死亡17598例。其中，20xx年1月至10月全省新發現報告hiv/aids病例共3058例，與20xx年同期相比增7.79%。艾滋病是一種病死率極高的嚴重傳染病。目前還沒有治愈的藥物和方法，但卻是可以預防的，只要每個人都掌握預防艾滋病常識，注意預防事項，就可以把傳染艾滋病的危險性減少到最低限度。

今天，我們在這里舉辦“艾滋病預防宣傳博愛列車行”活動，目的是通過艾滋病防治知識宣傳，使公眾加深了解黨和政府防治艾滋病的方針、政策、措施和要求，以及艾滋病傳播途徑、預防辦法等基本知識，提高公眾防治艾滋病意識和能力，倡導文明健康的生活方式，消除歧視與恐慌，關愛艾滋病感染者和患者，營造全社會關心、支持艾滋病防治工作的良好的社會氛圍。同時，我們將一如既往的鼓勵艾滋病病毒感染者和患者自重、自愛，樹立戰勝疾病的信心。

我們紅十字志愿者在河南省紅十字會的領導和社會各界的關心和支持下，將進一步加強艾滋病防治工作，不斷完善艾滋病防治機制，上下一心，同心協力，為遏制艾滋病疫情的蔓延，為保障廣大人民群眾的身體健康，我們一定努力做到最好，完成這一次光榮的宣傳任務，為促進中原經濟區建設和社會的穩定發展努力作出新的貢獻!最后，預祝20xx世界艾滋病日博愛列車行活動取得圓滿成功!謝謝大家。

紅十字會社會實踐心得（精選16篇）篇三

紅十字會是一個國際性的人道主義組織，致力于提供救援、救護和社會服務。通過參與紅十字會的社會實踐活動，我親身感受到了紅十字會的使命和價值，深刻體會到了社會服務的重要性。在實踐中，我學到了許多關于人道主義和奉獻精神的知識，并且通過與受助者的接觸，收獲了許多寶貴的經驗和感悟。下面，我將介紹我在紅十字會社會實踐中的心得體會。

首先，參與紅十字會的社會實踐讓我意識到人道主義的重要性。在實踐中，我親眼目睹了許多被困在災難中的人們，他們需要幫助和關懷。通過參與救援和救助行動，我深刻體會到了紅十字會的使命和價值：幫助那些最需要幫助的人們，緩解他們的痛苦并且提供支持和安慰。這讓我明白了人道主義的重要性，以及作為一名志愿者對社會和他人的責任。

其次，我在實踐中學到了許多關于救護的知識和技能。作為一名紅十字會的志愿者，我接受了專業的培訓，學習了急救和基本醫療技能。通過實踐和模擬演練，我提升了自己的應急處理能力，學會了正確的急救方法和操作技巧。這不僅提高了我對自身安全的保護意識，也使我成為了身邊人需要時可以依靠的人。

在與受助者的接觸中，我受益匪淺。通過參與社會實踐活動，我結識了許多弱勢群體的受助者，包括老年人、殘障人士和孤寡老人等等。我與他們交流，傾聽他們的故事，分享他們的快樂和困惑。這些親身經歷讓我更加了解了他們的需求和困境，也增強了我同情心和共情能力。我發現，真正理解他人，并在可能的范圍內幫助他們，是實踐中最為寶貴的收獲。

此外，在社會實踐中，我還學會了合作與團隊精神。作為紅十字會的志愿者，我與許多志同道合的人一起工作，共同投入到各項服務中。在緊急救援和救助行動中，團隊成為了最關鍵的因素，直接影響著工作的效果和效率。通過與團隊合作，我體會到了合作的重要性以及協作的力量。大家能夠相互鼓勵、支持和幫助，共同面對困難和挑戰。這個過程不僅提升了我的團隊合作能力，也培養了我的領導能力和組織能力。

最后，通過參與紅十字會的社會實踐，我明白了奉獻的真正意義。在社會實踐中，我看到了許多志愿者不求回報地付出和奉獻的精神。他們為他人著想，用自己的努力和行動改變他人的生活。這讓我意識到了奉獻的重要性，為他人盡自己的綿薄之力是一種無私的精神財富。通過參與社會實踐，我找到了自己的人生目標，決心將奉獻精神貫穿于自己的生活和事業中。

總之，紅十字會的社會實踐活動讓我深刻體會到了人道主義的重要性，學習了許多關于救護的知識和技能。在接觸受助者的過程中，我收獲了同情心和共情能力。同時，我也學會了合作與團隊精神，并明白了奉獻的真正意義。這次實踐讓我成長了許多，為將來的社會服務工作奠定了堅實的基礎。我將繼續支持紅十字會的事業，積極參與社會實踐，為更多需要幫助的人們提供援助和支持。

紅十字會社會實踐心得（精選16篇）篇四

社會實踐是一項非常重要的活動，通過參加這項活動，我收獲了很多，也有很多感悟。首先我認識到，社會實踐是一種特殊的教育方式，它將我們從教室里帶出來，幫助我們更好地了解社會，了解現實生活。在社會實踐中，我感受到了社會的復雜性和多樣性，見識到了不同的職業和人生態度，深刻地認識到了我們今后所要面對的社會現實和挑戰。

其次，社會實踐讓我更加切身地感受到了社會的殘酷和不公，也讓我更加堅定了自己的社會責任感。在社會實踐中，我看到了許多弱勢群體，看到了許多需要我們去幫助的人們，也看到了許多需要我們去改變的不公平現實。在這個過程中，我深深地認識到，作為一個青年人，我們要有責任、有擔當，要積極地投身于社會事業中去。

最后，社會實踐也讓我更好地認識了自己，認識了自己的`優點和不足。在這個過程中，我不斷地調整自己的心態，為自己設定更高的目標，并逐步實現這些目標。我相信，通過這次社會實踐，我已經邁出了進入社會的第一步，也為自己的未來奠定了堅實的基礎。

紅十字會社會實踐心得（精選16篇）篇五

xx暑期赴安徽績溪縣坦頭村小學為期半個月的支教已經結束幾天了，我們都已經在孩子們的不舍中回到了學校或者家中。在支教中的情形似乎還歷歷在目，仿佛如昨日發生一般，孩子們種故事畫面也經常突然出現在腦海中，引得我一個人沒由來的在那兒一陣傻笑。

在支教的15天里，我看到了，感受到了，也學到了很多。

上課的時候表現各種各樣的孩子都有，也不是像我當初想象的那樣每個人都坐的工工整整開始上課，一開始覺得比較難辦，不過后來才發現也許這才是孩子們的個性與天性所在，正是因為這樣，才會有孩子們下課之后一直纏在我們身邊，跟我們一起玩鬧，才會帶我們到他們村中抗戰時期留下的金陵洞去避暑，穿過洞穴去飲冰涼的泉水。他們和我們小時候一樣下課做著各種各樣的游戲，還紛紛熱情的拉我們去和他們一起玩，不過眼見著熟悉，真的開始玩才發現其實自己早過了那個年齡，幾乎都是以他們勝利告終。

他們總是盛情的邀請我們去他們的家里玩，幾個老師在邀請下來到他們家中，總感覺到他們的質樸和熱情。孩子們總是心里最開心的，還跑進跑出替我們準備水喝，活脫脫都是一個個小大人，想起以前老師來自己家家訪的激動之情也許和這個也有相通之處吧。

剛開始上課的時候才發現上課并沒有想象當中的那么簡單，也許開始那段時間是最令人印象深刻的，第一堂課總是那么令人難忘，孩子們會圍上講臺，上課的時候會有人講話打鬧，還有同學會鬧矛盾，簡直狀況百出，直到這時候我才能理解為什么以前我上課的時候老師總是喜歡那么嚴肅的樣子了。每天晚上的備課是一天中最辛苦的時候了，雖然大部分的內容都已經決定好了，但是很多時候還要根據當時的情況來調整，包括孩子們的知識的水平和掌握情況。每次都得絞盡腦汁的思考許久。

在這次的支教活動中其實我也學到了不少東西，比如如果像與大人講話一樣和孩子講話他們是不會理你的，也要盡量理解他們的思維模式，這樣才能比較好的溝通交流，當然對于在講臺上上課現在也有一些心得體會了。

紅十字會社會實踐心得（精選16篇）篇六

這里，我并不想過多提到我們的成果，還是說說我們需要改進的地方吧。

一，未雨綢繆，提前規劃：

最初的活動策劃和相關準備。對于我策劃書寫的也不算少，但在此次社會實踐之前我也并沒有完全明白寫活動策劃書有什么意義。大家都說策劃書都是一紙空文，真正做起事來，計劃永遠趕不上變化。其實，之前我也是這樣想的。后來，直到我們活動中遇到困難，不知所措時，我才發現策劃書原來對我們此次活動大有用武之地。說真的，只有自己親身主持這樣一場較大活動，才能真真切切感受到策劃書的作用所在。

未雨綢繆，提前規劃。此次策劃書不是我寫的，但在社會實踐活動中，好多次，我們干完了一項工作，都是先看看策劃書的要求，然后制定下一步具體行動方案。或許，很多時候，計劃是趕不上變化，但是，我們在進行下一步時，有目標，有計劃，不會走方向，并且我們是一步一步修正，最后保證我們成功完成社會實踐活動。這樣才能在活動開展的過程中有條不紊。做出一個選擇必須要分析各種情況，慎重考慮，無論是他的可行性，還是實際可操作性等，這些都是要考慮的范疇。實踐期間，我們碰到了相關政府部門不愿接待的情況，幸好我們在此之前已經準備好了介紹信，使我們在實踐中減少了不少阻礙。策劃時考慮得越周到，活動準備工作做得越充分，活動的開展就會越順利。

這里我要說明的是，我們并不是沒有策劃書，而是在每次實施具體行動方案時，我們沒有對一個小的步驟進行提前規劃，這樣我們有大方向但是在每一個步驟上總是或多或少偏離大方向。

二，世事洞明皆學問，人情練達即文章。

盡管我們認為準備工作已經做得很充分了，實踐中我們還是遇到了種種我們沒有預料到的情況，考驗我們隨機應變能力，做人做事技巧，待人說話的藝術，這對我們以后的生活都是至關重要的。比如：我們遇到有部分居民對我們的調查工作不是很理解，所以出現了在我們做調查時不配合的現象，這時我們并沒有放棄，而是耐心地給他們講解我們的意圖，用我們的行動換取他們的支持，用我們的耐心換取他們的愛心，我想這樣即使付出再多也是值得的。我們經常會被問到一些刁鉆的問題，但正是這些問題鍛煉了我們說話的技巧，辯駁的藝術。就在這其中，同時，見識到了社會中的一些現象，比如：我們的走訪是接觸社會上的人，面對社會的事，我們就不能再簡單地去按照書本上所學的知識去解決問題，有許多見聞和應該注意的細節在學校是怎么也學不到的。在與別人交流時，需要注意很多禮節和細節，需要學會問問題的技巧，這無一不是對我們很好的鍛煉。走出校園，走近社會。社會實踐不僅僅是一次調查，更是我一生中難忘的一堂課。所謂世事洞明皆學問，人情練達即文章說的就是這個道理。生活需要我們去學習，更需要我們去挖掘。

三。苦難是最好的老師。

一件事只要你用心去做，就一定能把它做好，這其中會遇到種種困難，你可以苦悶、可以失望、可以彷徨，但不可以放棄。能力是鍛煉出來的，機會是要靠自己把握的。孟子說過“必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能”,這句話終于被我的實踐驗證了。

在社會實踐活動中，不論是可見的還是無形的我們總能遇到各種各樣的困難，而每次當我們大家一起走了過來，我們才發現原來苦難是最好的老師。這里就不得不提到團隊合作的作用。實踐中我們分工合理，各盡其能，不能說是心有靈犀，也是相當默契的，這使我充滿希望，再大的困難只要我們在一起，就一定能夠克服！當觀點出現分歧時，我們傾聽彼此的觀點，卻又據理力爭，這當中需要尊重、需要理解，經過討論，我們集思廣益，得出解決問題的最佳方案。正是在困境中不斷探索前行，我們才學到更多，收獲更多，懂得更多。

最后，我覺得我們無論何時都要懷一顆感恩的心。在實踐中我們多虧了指導老師和社會人士的幫助，還有那些接受我們采訪的殘疾朋友。謝謝你們對我們這個活動的支持。沒有你們的幫助，我們也不會取得今天的成績，沒有你們的幫助，我們不知道還要在困境中摸索多長時間，浪費多少精力。

社會實踐結束了，心有千言萬語化作前進的動力。學無止境，在以后的學習生活中需要自己感悟的還有很多，我會把實踐中所學的知識運用到今后的生活中，同時又會不斷學習新的知識。同時，在以后生活中，我們也將繼續行動，關注殘疾事業發展，用我們有限的力量幫扶殘疾朋友；用我們的愛喚起更多的愛，用我們的心贏得更多的仁愛之心。如果人人都獻出一點愛，世界將變成美好的明天。如果我們給殘疾人多一點關愛，那殘缺的世界將不再是他們美麗的明天。

祝福殘疾朋友明天更加美好，讓我們一起用行動溫暖那顆殘缺的心！

紅十字會社會實踐心得（精選16篇）篇七

社會實踐是讓我們了解社會、認識自我、增長知識的一次難得的機會。在這次社會實踐中，我充分感受到了社會的復雜性和多樣性，也更加深入地了解了自己。

首先，在這次實踐中，我看到了社會的真實面貌。我了解到了許多以前不知道的事情，比如城市里的居民生活、工作環境等等。在走訪社區和企業時，我更加清晰地了解到了這個城市的運作機制，也認識到了許多社會問題和需要解決的困難。同時，我也看到了不同職業的.人們在為社會做著不同的貢獻，這些人中有不少是默默無聞的工作人員。

其次，在這次實踐中，我發現了自己許多不足。比如，在前期的走訪和采訪中，由于缺乏經驗和技巧，我有時會有些慌張、緊張，并且表述不夠流暢。但是，在實踐中，我也鍛煉了自己的能力，在與人交流、策劃和組織活動等方面都有了很大的提高。

總之，這次社會實踐讓我們得到了很多寶貴的經驗和體驗，可以說是難得的一次機會。我們應該將這次經歷牢記在心，并繼續努力，為自己的人生添上更多的色彩。

紅十字會社會實踐心得（精選16篇）篇八

社會實踐是一次極具意義和價值的活動，在這次實踐中，我感悟頗深。首先，我認識到，社會實踐是了解社會的一種有效途徑。通過實地走訪、參觀和采訪，我們更加直觀地了解到了社會的各個方面，比如社會運轉機制、社會組織以及人們的'生活狀況等等。這樣的了解不僅可以幫助我們更好地適應社會生活，也可以為今后的職業發展提供幫助。

其次，社會實踐是一種增長知識的途徑。在這次實踐中，我們了解到了許多自己以前沒有接觸過的領域和知識，比如城市規劃、環保問題、創業體驗等等。這些知識不僅可以拓寬自己的視野，也可以為自己今后的發展打下基礎。

最后，社會實踐也是一種鍛煉和成長的機會。在這次實踐中，我與隊友們一起面對著各種挑戰和困難，有時需要在緊張的時限內完成任務，有時需要面對和處理人際關系等等。這些經歷不僅可以培養我們的團隊合作精神和應變能力，也可以讓我們更好地了解自己的能力和優劣。

總之，這次社會實踐讓我受益匪淺，我希望在今后的生活中，能夠繼續保持不斷學習和探究社會的狀態，為實現自己的人生價值不斷努力。

紅十字會社會實踐心得（精選16篇）篇九

紅十字會是國際性的人道主義組織，致力于提供救助和援助。作為社區服務的一部分，我參加了紅十字會的社會實踐活動。在這次實踐中，我深深感受到了紅十字會的使命和價值，并從中獲得了許多寶貴的體驗和心得。以下是我對此次實踐的體會和感悟。

紅十字會是一個國際性的人道主義組織，致力于保護人類生命與尊嚴。社會實踐活動是紅十字會的重要組成部分，通過這樣的方式，紅十字會能夠更好地服務社區，并將其使命傳遞給更多人。本次實踐活動是我對紅十字會工作的第一次親身體驗，我有幸參與到了為社區提供援助的項目中。

第二段：對紅十字會的使命和價值的認識（200字）。

參加紅十字會的社會實踐活動，使我深刻地認識到了紅十字會的使命和價值。他們不僅致力于救助和援助，同時還積極推動人道主義事業的發展和進步。紅十字會的志愿者們無私奉獻，為社區提供援助和支持，讓我深感欽佩和感動。通過這個實踐活動，我明白了什么是真正的奉獻和服務精神，并深切地體會到了這樣的精神對社會的價值。

在參與紅十字會社會實踐活動的過程中，我得到了很多寶貴的經驗和收獲。首先，我學會了團隊合作和協作能力。在實踐中，我們需要和其他志愿者一起工作，互相配合，共同完成任務。通過這樣的團隊合作，我意識到每個人都有不同的技能和專長，只有團結合作，才能最大限度地發揮個體的潛力。

另外，我也學到了如何與不同的人群進行有效的溝通。在與受援者交流的時候，我明白了傾聽的重要性，以及如何理解他們的需求和情感。這樣的溝通技巧不僅在援助工作中有幫助，也可以在日常生活中提升人際關系的質量。

通過與紅十字會的接觸，我還學會了如何處理危機和應急情況，學習了基本的急救知識。這些知識對于應對突發事件和處理緊急情況非常重要，我相信它們將會成為我未來工作和生活中的寶貴財富。

紅十字會社會實踐活動對我個人的影響是深遠的。首先，它讓我更加關注社區的需求和問題，在我能力范圍內，為社區貢獻一份力量。其次，它讓我明白了奉獻和樂于助人的重要性，激發了我幫助他人的內在動力。我將繼續參加紅十字會的志愿者工作，將這份奉獻精神傳遞給更多的人。

紅十字會社會實踐活動是我人生中寶貴的一段經歷。通過這次實踐，我深刻認識到了紅十字會的使命和價值，學到了團隊合作、溝通技巧和急救知識等寶貴的技能。這次實踐也讓我明白了奉獻和樂于助人的重要性，并激發了我幫助他人的愿望。我將繼續參加紅十字會的志愿者活動，為社區做出更多的貢獻，并希望將這份奉獻精神傳遞給更多的人。我相信，無論是在工作還是生活中，這些收獲和體會都將對我產生積極而持久的影響。

紅十字會社會實踐心得（精選16篇）篇十

我本次的實踐單位是xx社區，在這里我學到了很多有用的知識是學校所普及不到的，在社區服務中我們幫助年紀大的爺爺奶奶們解決問題，辦理不用手機就可使用的'市民碼。也學習到了怎么做表格美觀又清晰詳細，同時也學到了與別人溝通的技巧。社區實踐可以幫助我們大學生了解基層單位的日常生活，每天忙碌又充實，也更深入了解“為人民服務”這一宗旨，為百姓辦實事并不是說說而已。

希望能通過本次社會實踐豐富自我，鍛煉我們的能力，為我們未來進入工作崗位的生活做積累。

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紅十字會社會實踐心得（精選16篇）篇十一

紅十字會社會實踐心得（精選16篇）篇十二

紅十字會社會實踐心得（精選16篇）篇十三

公司要求我們在8點半到公司，并且分派了每個人的任務，我的任務就是在人民路上發傳單，并且公司每天還規定發傳單的數量。一大早，我就拿了一大包的傳單開始在人民路上忙碌著。

大家都知道，發傳單是違法的，而且路人都忙著逛街，忙著各自的事情，所以，接傳單的人很少，而且，還有的人見到我就跑，難道真有那么可怕嗎?我有時會在kfc門前，有時會在正陽橋上發傳單，因為那里人流量大，傳單可以發的多點。我四處跑動著，看見一個路人就往他手里塞，甚至看見騎車的，馬上拿張傳單往他車子里塞。當然，有時會受到別人的白眼，他們有的會睬都不睬我，還會說："怎么發傳單的大街上那么多啊，真煩"。有時會被波冷水，但是我一點都沒放棄。

公司要求我們利用周末人多的優勢，發揮傳單的作用(也叫dm)，讓春節買電器的人都到宏圖三胞來，從而提高業績。在路上，有的接傳單的人們會問我，宏圖三胞怎么走?我會熱情的回答他們，還會為他們帶路，看到一個個滿意而歸的模樣，我那時會覺得非常的自豪。

中午我會帶我朋友的班，在禮品區工作，發放禮品。有的顧客因為買大件的，如電腦，電視機，數碼相機的等等，都會獲得積分，可以到我那禮品抽獎和領獎品。碰到有的顧客，因為積分不夠，但是想拿積分高點的獎品，讓我很為難，這時我會讓他們到企劃部經理那里說一聲，如果可以調換的話，我才可以蓋章，把禮品給他們。如果是小件的禮品，顧客要的話都可以贈送，比如鼠標墊，暖手寶之類的東西，一來快到新春了，顧客至上，買電器送小禮品也是正常的;二來，可以讓顧客覺得宏圖三胞不錯，可以增加回頭客。雖然一直站在那里，身上帶著宏圖三胞的宣傳錦旗，但是登記完一個個顧客的禮品，看見他們高興的樣子，其實我心里是很開心的。

大約到2點鐘的時候，我就會到外面去發傳單了。這個時間人流量是最多的，街上都擠的很，所以那時我手里一張張的傳單發個不停，接的人也比較多。每當有人接過傳單，并對我說"辛苦了"或者"謝謝"之類的話，我心里會覺得很溫暖。拿著傳單一張張發出去，心里很有成就感。其實我真心希望大家可以買到價廉物美的電器，所以我才到宏圖三胞打工的。

在正陽橋發傳單，有時會被城管抓到，運氣好的時候就放我們走，運氣不好的時候會直接把我們的傳單都拿走，并說上一句："以后不能再發了"。每到這時，我們這些學生發傳單，就會到旁邊發一會兒，到城管走了，再回到正陽橋上繼續發，有時會被城管趕來趕去的。但是發了好多天，都習慣了，所以懂的一些應變的策略了。

以前在逛街的時候遇到發傳單的人，覺得特別可惡，發給我那些廢紙做什么，所以每次都是能躲則躲，有時候干脆視而不見。如今，自己也來到了發傳單小妹的位置，才發現，曾經我所經歷的角色有多么的可惡。

現在每天必須的功課就是人民路發我們的傳單，本來以為這是一個很不錯的出去溜溜的機會，發過一次傳單以后，才知道這份工作并不是那么輕松的。原來如我一般厭惡傳單者大有人在，很多人也是看也不看地從我身邊經過。每天我站在街上等待來往的人們，發現一個就把手中的傳單遞出去一次，不停地重復著同樣的動作，有些人會欣然接受，有些人則不假辭色地拒絕，更有甚者會送上白眼一個。我想在接下我的傳單的很多人中一定也曾經發過傳單吧，這樣的感同身受，讓他們會不由自主地伸出手接過我所遞出的傳單。有時我還能聽到朋友之間經過的時候會說：拿一張吧，讓她早點發完就好了。原來大家都有類似的經驗，有憐憫的一顆心。

發了這么多天的傳單，也已小有經驗。一般年長的人接傳單的幾率會高些，可能他們對外界的好奇心更大些吧，或者是他們更有一顆寬容的心。還有一些孩子，他們對什么都好奇，什么都想要一睹為快，這些當然是我的傳單最好的接收者了。只是，給這些人發傳單的時候心里也會有些泛酸，有些心虛，知道自己只是為了發完手里的傳單而在做著這樣的事，好像有些罪惡。

當然，發傳單給了我最大的收益是讓我的心能夠變得越來越平靜，一開始，每次發傳單的時候都很浮躁，覺得這樣的行為很丟臉，一心只想著趕快發完就好，每次都草草了事，常常一個路人發n張傳單。后來，越來越不齒自己的行為，于是開始收斂，一張一張地發，而且心情也開始變得平靜，每當有人接下傳單，我都會發自內心地說聲"謝謝"!而且，過來把我手上的傳單沒收了，我憤然地看著他，他的眼神是那么的兇狠，嘴里還嘮叨著一句句的重慶臟話，對我指指點點。我知道不能跟城管起沖突，只有憤憤地離開。

于是我只能去公路旁的偏僻處發單，他才沒有跟上來。可是我們與城管的沖突還沒有結束，第二天在三峽廣場發單時，與我們一起發單的一個同學就被城管抓了，還被罰了五百塊錢，當然這個錢是公司來給。我雖然也在三峽廣場發，也碰到了很多城管，但我吸取教訓，一次只拿幾張，防備著不讓城管看到。第三天我在外展那發單，城管規定不能超越那個范圍發單，有幾次我無意違反了就被他們狠狠罵了幾頓。在此，我不想多談城管究竟有沒有存在的必要之問題，只是因為我是一個學生，只有通過做點兼職才能賺點生活費，正因為如此，我成了城管管理的對象的弱勢群體。這個經歷的確讓我明白了賺錢真的不容易，尤其在這樣的中國社會里，我也想只呆在學校上網、學習，可是我不能，因為我須要自立自強，在這個年代又是特別必要的，不然當我步入社會的時候，我是特別不成熟的，是很難融入現實社會的。

我是07級的本科生，是典型的80后，如今已經本科畢業了，但考上了重大的研究生。然而這一次一起做兼職的同學基本是90后，比我小好幾歲呢，大多是重慶各高校的08、09、10級的本科生。雖然我的年紀比他們大好幾歲，卻沒有覺得我比他們成熟，更沒有覺得他們的能力比我弱，反而讓我感覺有些自慚形穢。想想我在他們這個歲數的時候，我還在埋頭于學習，對社會上之事知之甚少，更沒有什么社會實踐。如今我深知做點兼職的必要，與這些“后輩”一起體驗社會，體驗生活。通過這一次社會實踐經歷，我深深感受到90后做事的認真和努力，感受到他們不一般課件下載[_]的能力和本事，不是像我以前誤解的做事懶散貪圖享樂，他們這么早就到社會上實踐，靠自己的本事賺取生活費，真的是令人敬佩的。我是80后，他們是90后，但都是年輕的大學生，我不會因為比他們大資格就比他們老能力就比他們強，我們是一同在青春道路上為自己鋪路的同行者，是朋友，都是為了夢想而寧愿忍受痛苦忍受勞累。正如白巖松所說，沒有哪一代人的青春是容易。在當今中國競爭如此激烈如此殘酷的社會環境下，沒有努力，沒有奮斗，怎能生存，更不用說實現自己那美好的夢想。

如今還有十五天的兼職，必定不會容易，但我會把握好每一天，爭取做得更好，并且在這樣的經歷中，我會變得更加強大，不會因為別人的冷漠而難過，不會因為勞累而叫苦，更不會因為人情的淡薄冷漠、社會世風日下而絕望。再苦我也能扛過去，因為我心中的希望之火不會熄滅!

紅十字會社會實踐心得（精選16篇）篇十四

美國作家愛默生說過“責任是一種至高無上的價值，它具有崇高的品格，在所有價值中居于最高的地位”。在此次社會實踐中我才體會到責任的重要性，感覺到一個老師所要承擔的責任有多大，一個老師所要承受的壓力有多大，記得劉老師曾經給我們說過：“但凡有一點做別的工作的機會，就不要來做老師。”此一句話就道出了無數老師的心聲啊，雖然只有短短的兩周，但也足以讓人感覺到那無形的壓力。

小時候看著老師在講臺上給我們講課感覺那么的神氣，也曾一度幻想過站在這神奇的三尺講臺，而今“老師，這道題是不是這樣做?老師，我喝水。”一句一句的老師，一次一次的詢問問題，使我內心蕩漾無比，有些心潮澎湃的感覺。從小學到初中，從初中到高中，再到現在的大學，這種為人師表的感覺在此次社會實踐中才真正得到有所體會，有所感悟，也讓我真正體會到了老師的艱辛與不易;但當同學們掌握了我們傳授的知識之后，心里又是無比的喜悅與欣慰，我想沒有比這更好的獎勵了。這是一種我從沒有過的體驗，很奇妙的感覺。原來我們擁有的知識還可以用來充實孩子們的生活與精神，而在這個過程中受教育的不僅是孩子們，更多的是我們自身的靈魂升華，或許這就是奉獻的快樂吧，我喜歡這種生活，喜歡這種感覺，這樣的自己才是充實的、有價值的。

記得最初僅僅用了兩天的時間來準備數學教案，當時考慮到數學要從興趣出發，所以只準備了游戲，想讓他們在游戲中得到數學知識和學習數學的興趣，但到了上課的第一節課發現完全不是這么一會事。那些最初的小游戲根本就不適合這些小朋友，他們渴望得到的是單純書本的知識，尤其是一些高年級的學生，他們對做游戲一點興趣也沒有，沒辦法只能按照同學們的意愿來上課。當時第一次課是給二三年級上的數學課，發現他們是那么的活力四射，上課根本就無視你的存在，想上廁所就上廁所，想下位就下位。但是他們也是積極的、認真的。老師每次讓做的事情就會積極的去完成，每次提問問題總有很多學生搶著回答，盡管有些同學站起來就什么也不會。有時候真不知道他們的勇氣從何而來，即使不會也不會錯過表現自己的機會，我真覺得我們就不一定能夠有他們這份勇氣。無論是面對什么事情總是那么的充滿自信，那么的不服輸，這是我在孩子們身上學到的——即使你不會說出來也沒人會笑話你的。

他們有著很小的年齡，卻似乎有著有這年齡并不相配的成熟與懂事。有一天有兩個孩子讓我覺得心里有點泛酸。一個小女孩帶著自己的弟弟來上學，我問她：“怎么帶弟弟來上學了呢?媽媽呢?”這孩子抬起頭，淡定地告訴我：“媽媽去城里上班了，半年才回來看我們一次”不知我是不是看錯了，她的眼里好像泛著晶瑩的淚花。那男孩子差不多也是這種情況，都是留守兒童。他們才有多大?照顧自己都有一定的困難吧?這么小的孩子如何照顧好一個更小的弟弟?想到這心里真是很難過，可是又沒有別的辦法，只希望社會上更多的愛心人士能給與他們更多地關注。“弟弟臉上有灰，來我給你洗洗臉去。”正在我愣愣出神的時候孩子的話打斷了我的思路。我想在這樣一個孩子都被嬌生慣養的時代里，這樣一個六七歲的“小大人”竟能這么細心的照顧一個三歲的小孩，試問有多少孩子能夠做到這一點?我甚至都不知道是該為她高興還是悲哀，在這樣一個社會里，他們仿佛還是一群邊緣人，可能他們中的一些人永遠都無法體會到大城市中的燈紅酒綠和車水馬龍。

紅十字會社會實踐心得（精選16篇）篇十五

紅十字會社會實踐心得（精選16篇）篇十六

社會在向前進展，時代也在不斷進步，各行各業的人們都以新的形象呈現在新的時代。作為高中生的我們同樣也要與時俱進，要以新的形象去面對新的時代，以新的特點去適應新的時代，這對每個高中生是非常重要的。我認為高中生生應具備這樣的新形象：敢于創新，重于實踐，還要學會為人民效勞。

創新對—個國家來說顯得極其重要。創新慣穿于人類進展的任何時期、任何角落，它是民族進步的靈魂、社會進展的樞紐、國家興盛興旺的不竭動力。創新加速了社會的進步，豐富了社會的財寶。—個國家只有不斷提高創新力量，才能立于不敗之地。不創新就要被陶汰，就要被毀滅。國家之間的競爭實際上是綜合國力的競爭。而綜合國力的競爭實質上是創新力量的競爭。在新時代中，各行各業都在飛速進展，假如沒有創新精神，是難以適映現代社會的。所以說，勇于創新是高中生應具備的新形象。

除了創新，實踐也很重要。有了新方法，不去實踐，也只是夸夸其談，毫無實際意義。學校之所以重視我們高中生參與實踐活動，就是想讓我們在實踐中得到熬煉，將新的創意運用到實踐中去，這樣有利于我們良好素養的培育，同時，我們創新力量也得到更好的發揮。而且，我們能在實踐中得到真正的學問，只有你親自做了，體驗了，才會有新的感受，“絕知此事要躬行”也就是這個道理。所以說，重于實踐也是中學生應具備的.新形象。

創新和實踐，我認為它們最根本在于為人民效勞。全心全意為人民效勞是我們高中生必需做到的。—個不喜愛國家和人民的人，又怎能談得上具備新時代的新形象呢假如不為人民效勞，他心中只有自我，是難以有所作為的。有些中學生認為要為人民效勞就得大有作為，其實不然，只要能補—塊磚，添—片瓦，都是可以的。所以說，為人民效勞是中學生應具備的新形象。

在新的時代里，我們高中生要具有新的形象。我堅信，只要我們具備敢于創新、重于實踐、樂于為人民效勞的新形象。我們高中生是能夠與時俱進的!