心中有不少心得感悟時,不如來好好地做個總結,寫一篇心得感悟,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么你知道心得感悟如何寫嗎?以下我給大家整理了一些優質的心得感悟范文,希望對大家能夠有所幫助。
幼兒園親子閱讀活動家長心得感悟篇一
大家下午好!
我是本班小朋友xx的媽媽,我與大家分享的題目是:“因勢利導,給孩子插上閱讀的翅膀”。
這次班上開展的 “書香寶寶”評比以及以前的圖書分享等活動,讓我感受到兩個孩子不同的需要,孩子們在參與這些活動之后,讀書興趣、表達能力等方面都得到了較大的提高!在這里,請允許我向所有老師表示真誠的感謝!(鞠躬)是她們付出無比的辛苦,才使我們的孩子能夠健康成長!老師讓我與大家分享親子閱讀經驗,這讓我誠惶誠恐,我想了很久,也沒想出在育兒路上,自己有什么成功之處,兩個孩子都平常無異,各方面都還有很大的進步空間,可作為家長,配合老師工作是我們最基本的職責,既然沒什么成功經驗,那么,就和大家說說我的育兒感悟吧。我和老公家在外地,本市沒什么親戚故舊,雙方父母年事已高或體弱多病,不能給我們太多的幫助。所以從孩子出生時起,我們就不得不全程照管兩個孩子的一切,孩子小時身體非常差,在我印象中,幾乎沒有哪個月沒上過醫院,幾乎每次生病都要打幾天吊瓶。而xx的讀書啟蒙,就是從醫院開始。大約在他一歲多時,有一次因為發燒去醫院掛吊針,孩子愛動,一動就跑針,又要重新扎,大人心疼,孩子也非常煩躁。在我無助的時候,無意中翻出包里帶的一本《識車標》的書,就給他念,起初只想讓他安靜打針,可沒想到幾天針打下來,書上的幾十種車標,他竟然全都認識。此后我就開始給xx買書,從開始的車標書,到與車有關的書,從一般小汽車、特種車到工程車,從認識車的種類到了解車的基本構造,再到后來慢慢了解簡單原理,從只看圖片,到文圖共讀,xx就這樣開始了他的閱讀之旅。和xx早早表現出對文字的興趣相比,xx讀書興趣的產生顯然遲緩了許多。兩三年中,我甚至想不起來他什么時候看過書。直到有一天,他在書柜中看到一本同事送的舊《幼兒畫報》,讓我給他講里面的故事,而且讓我講了好多遍,于是,我在網上買了《幼兒畫報》合訂本,有段時間,yy天天要求我們講紅袋鼠故事,甚至要求把一本書講完,常常我講的口干舌燥,可看他聽得津津有味,就覺得非常欣慰了。有段時間倆孩子喜歡看《熊出沒》電視,我雖然不喜歡,可依然在網上買了《熊出沒》的書,書中的對話雖然有些粗俗,可看到xx喜歡看的樣子,也就不計較那幾句粗話了。我知道yy的閱讀,還有很長的路要走,我也希望他能像xx一樣能自己看書,可我明白,對于孩子,永遠不能勉強,我們能做的,除了等待,還是等待。哪怕這一等,可能是數年。
我們在孩子讀書上的努力,我覺得主要是以下幾點:
從我懷孕時起家里電視基本就沒開過,孩子出生后更沒時間看電視,于是我家不看電視的傳統,一直延續到現在。隨著孩子慢慢長大,電視電腦總是避不開,于是,我們把自己認為可看的節目從網上下載,用電視放出來,這樣家長即可以保證電視內容是健康有益的,又能較好的把握孩子看電視的時間,每次看時約好時間,看完自覺關機,這方面,倆孩子都做得很好。我和老公有空了也喜歡看書,家里幾乎每個房間都有書隨處散落,盡管有倆孩子我們很難安靜閱讀,但哪怕只是做做樣子,也讓孩子知道,讀書是一種非常好的活動,爸爸媽媽都喜歡。
大家看我在這里分享感悟,或許以為我在孩子讀書方面做得很好,可事實上,我在一個孩子身上總結的所謂經驗,都無法在另外一個孩子身上復制。最終不得不承認:孩子好是人家自己好,與我們無關,孩子不好是我們沒做好,與孩子無關。每個孩子都有自己的特長,所謂優點換個角度就成為缺點,而缺點反過來也可以成為優點。讀書較多的xx在性格上還有很多需要進步的地方,比如自理能力、妥善解決自己情緒的能力、主動關心幫助他人的意識等等,而讀書較少的yy恰恰更有情義、更懂得體諒關心他人、能更好地處理自己的情緒,自理能力方面也更勝一籌。讀書確實很好,但卻不是每個孩子都必須馬上喜歡的愛好,我們渴望孩子讀書,但卻不能強迫孩子喜歡。我們與孩子一起閱讀,一起感受讀書的快樂,相信終有一天,那個曾經對讀書完全沒有興趣的孩子,已經悄悄在某個角落里安靜地閱讀。兩年來,孩子從學校分享圖書的活動中,讀到了許多有益的故事,從“書香寶寶”評比活動中,第一次自己制作了小書,一向不愛給別人講故事的xx,現在也能在家給我們讀書講故事了,在培養孩子閱讀的路上,除了因勢利導、積極鼓勵,更多的是潛移默化和耐心等待。除了家長的努力,更多的是孩子自己的成長!最是書香能致遠,閱讀之樂樂無窮。我們多希望能將讀書的愛好培植進孩子的血液,希望讀書不僅能改變他們的命運,還能帶給他們一生的快樂!我們或許一生平淡,非富非貴,能留給孩子的,也只有這唯一的讀書的愛好了!
最后,衷心祝愿所有老師、家長新年快樂、萬事如意!祝愿所有小朋友們天天快樂、健康成長!
幼兒園親子閱讀活動家長心得感悟篇二
與兒子開始讀《三國演義》源于一次和安老師閑聊,她說六年級的孩子讀《三國演義》有助于初中語文課堂對于文言文的理解。于是乎,回來就和兒子搬出來束之高閣已久的大部頭《三國演義》,起初兒子不太愛讀,厚厚的一本書,拿起來都覺得沉,加之里面人物錯綜復雜,理出頭緒確實很難,兒子讀了幾次之后,就扔一邊去了,我們也放棄了。
進入寒假,學校舉行親子共讀、書香家庭活動,我們就又開始了行動。先以情動人——媽媽在上學時,就堅持讀完了《紅樓夢》,看了好幾遍,但《三國演義》卻沒堅持下來,現在我們一起來完成媽媽的心愿吧!
在我的勸說下,兒子又拿起書來。為了避免出現反復,我又咨詢了朋友,確定先從有意思的章節開始入手,比如“草船借箭”,比如“三顧茅廬”……當耳熟能詳的人物故事從這本沉甸甸的書上摘出來時,兒子似乎慢慢產生了追根溯源的興趣。加上爸爸的引導——爸爸對其中的人物、情節還是比較熟的。讀到不懂的地方,爸爸稍加講解,人物關系搞不清的地方,爸爸幫忙順順,好多了。
就這樣,一點一滴、積少成多,大部頭的《三國演義》也看完了十九回,速度和理解水平也提高了許多。真的感謝學校提出的親子共讀、書香家庭活動,給我們提供了熱愛閱讀、自覺閱讀的平臺。現在,我們三口人一起閱讀一起討論,讀書已經成了習慣,成了家庭的日常活動。
通過這件事,我深深的體會到,要讓孩子養成良好的習慣,不是一蹴而就的,需要努力、堅持,再努力、再堅持,需要慢慢引導、勸說,再引導、再勸說。當一切水到渠成之時,就是收獲的季節!
幼兒園親子閱讀活動家長心得感悟篇三
閱讀,是一種能給幼兒帶來無限樂趣的娛樂活動,同時,也是他們獲取知識、開闊視野的一種學習方法。閱讀習慣是人生最有價值的習慣,因此越早越好。
孩子是我們的希望,我們家長都希望自己的孩子能有一個良好的閱讀習慣。我們深知閱讀對于一個人的重要性,閱讀是一個人成長過程中必須具備的一種能力,也是現代社會生活中一個人獲得成功的基礎。面對日新月異的知識信息和價值多元的觀念,人們需要通過閱讀與書不斷對話,逐漸學習獨立思考,因此閱讀是學習的基礎!
我的孩子特別喜歡汽車和動物,因此家中玩具大部分是汽車,給他買的書大部分也是有關汽車和動物的。他自己還是比較愛坐下來看書,看的時候特別專注;有時也會讓我們給他講解里面的內容,更喜歡和我們一起看和做有趣的習題;有時我們特意提一些書中的內容考考他,他也基本上能答得出來,一般都可以講的差不多。為了提高孩子的學習興趣,我們經常買些動物的畫冊給他臨摹,也會經常帶他去動物園及游樂場游玩,接觸和觀察動物,將書本上的知識轉化為實踐嘗試,每每看到孩子很開心和興奮的樣子,我們再累都會覺得很值得。為了能讓孩子獲得更多的知識,每次買書時都先讓他自己挑選,我們再確認是否合適,主要挑選了一些《經典故事》、《唐詩兒童讀本》、《兒童繪畫本》等書刊,同時也購買一些漫畫書如《喜羊羊與灰太狼》,發現孩子都挺喜歡的,經常會拿來翻看。這些書不僅給他帶來了樂趣,還開發了智力和增強了記憶力,閱讀讓我的孩子各方面有了提高,我深深地體會到了閱讀的魅力所在!
在親子閱讀中讓我感觸最深的是貴在堅持。在我孩子很小的時候我就給他買各種圖書,心情好的時候大人還能陪著他閱讀,但卻很難堅持!有時孩子拿著他的書要求我講故事時,身心疲憊的我總是以各種借口推脫,那時孩子總是悻悻地獨自拿著書茫然地翻閱,想想挺對不住他的。我們家長每日要為工作奔波勞累,往往沒有太多的時間給予我們的孩子,事實上這也不會剝奪我們太多的時間,每天只要陪著他閱讀15至30分鐘就已經足夠了,所以,多些時間給孩子,少些時間給電腦和電視是我們家長應該努力做到的!親子閱讀給了我不小的驚喜:我發現孩子的語言上有了很快的提高。在家里,總能說出一些你意想不到的話。記得有一次看《喜羊羊與灰太狼》時,電視轉為廣告,奶奶就說:“電視說放完了,沒有了。”孩子說:“誰說的?”奶奶說:“電視說的。”孩子立馬反駁說:“電視又沒有嘴巴,他怎么說啊!”讓我們爆發一陣大笑。生活中這樣的點點滴滴很多,增添了許多樂趣,我們為此感到欣慰,這可是他在平日的閱讀中慢慢積累鍛煉起來的呀。
我希望我能堅持陪著我的孩子進行愉快的閱讀,培養他一個良好并且能夠得益終生的閱讀習慣!