參與比賽可以幫助人們建立自信心和自尊心，發現自己的優勢和不足。通過這些比賽范文的分享，我們可以學習到很多成功的經驗和方法。
學生演講比賽報告（通用16篇）篇一
老師們、同學們：
經過一天的角逐，我們的春季運動會馬上就要完美落幕。這次運動會無論是場上運動項目的競技、還是場下的互幫互助、吶喊助威都組織的緊張有序，進行得有條不紊。本次運動會之所以取得圓滿成功，得益于我們這次運動會組織者-----各位裁判員老師的盡職盡責，得益于我們各位同學的大力支持，在此我向你們表示衷心的感謝。
本次運動會從各個環節都體現了奧林匹克更快、更高、更強追求卓越、不拋棄、不放棄的精神。
體育運動，一個迷人的魅力就在于他能夠挖掘人的潛能，挑戰人的極限。在本次運動會上我們的參賽選手秉持了這個信念，摔倒了，爬起來繼續前進，不到終點誓不罷休。著實令人感動、令人振奮。
體育比賽更能比出水平、比出風格、比出精神、比出團結。在本次運動會上各班從入場式、廣播操、運動項目的競技、到各班所在區域的衛生紀律都是比賽，各班同學都在為自己的集體貢獻力量。
體育比賽只是措施，只是手段不是目的。我們的目的就是希望我們的同學們能夠在中學階段，至少掌握一項運動技能，并能發展成為自己終生體育愛好。無論在自己人生的任何階段，哪怕是耄耋之年也能堅持鍛煉，強健體魄。因為身體是第一位的，沒有一個好身體什么都無從談起。在此我想起了20xx年抗擊非典的卓越科學家、中國工程院院士現年77歲的鐘南山。他在20xx年全國運動會上獲得400欄冠軍。他在北京醫學院上大學期間的好幾項記錄到現在還沒有被人刷新。他說：熱愛體育不僅為了健康還能培養良好的品質，提高自己的生活質量。直到如今他仍然工作在救死扶傷的第一線，都得益于他良好的體魄，得益于對體育鍛煉的堅持。
同學們，運動會雖然結束了，但是大家在運動場上迸發出的團結、友愛、互助、拼搏的精神不應該熄滅，應該得到大力的發揚，讓這種精神激勵我們去戰勝以后生活、學習當中的任何艱難險阻。今天你們做到了最棒，我相信明天你們一定會做的更棒。謝謝大家!
最后祝大家五一假期快樂!
學生演講比賽報告（通用16篇）篇二
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
美麗校園像一棵蔥郁大樹，我們像快樂小鳥棲息其中我們共同學習，共同游戲。可是，雛鷹總要離開大樹懷抱，向著更高更遠目標飛翔。現在我即將畢業，離開母校，我依依不舍。鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤著它成長；小草感恩大地，因為大地給它生存空間；我要感恩我母校，因為他叫我為人處事和掌握知識本領。
時間像匆匆流水，飛快離去。回憶像一絲暖暖春風，吹過我心頭。又似一股甜甜泉水，流過我心間。一轉眼，我已經上初一了，從一個什么都不懂小孩，長成一個充滿夢想少年；從一個a，b，c，d都不懂小學生，成長到一個能用英語寫文章中學生；從一個只會1+1=2小學生，成長到一個能列方程會做幾何中學生；從大字不識一個小學生，成長到一個能寫600多字作文中學生，這一切都應該感謝我母校——博鰲小學，和全體老師。難忘離別時眷戀。在這里，我們曾經有過彷徨、快樂、感動、失敗和成功；在這里，我們學會了做人、做事和做學問；在這里，我們沉淀著濃郁書香；校園內，飄逸著爽朗笑聲；峰華小學一草一木都銘記著我們歡歌笑語。晨曦與繁星可以為證，教室可以為證：在這里，我們度過了自己最寶貴青春年華！我們應該感恩母校！正是她以恢宏博大學術底蘊，教會我們為人做事道理和為國奉獻本領。
在我成長11年當中，有很多值得讓我感恩人。其中，就有讓我學習到很多知識母校，還有就是教會我如何做人老師。這是我人生當中第一個起跑點。有這些老師幫助我邁好了步子，讓我成功要走上中學大門了。離開，是為了完成母校寄托在每位畢業生身上期望；離開，是為了趕赴一場盛大人生宴會，完成我們肩負使命。
山感恩地，方成其高峻；海感恩溪，方成其博大；天感恩鳥，方成其壯闊。母校為我們奠定了良好基礎，但是她不要求回報，她只希望我們能張大成材，成為國家棟梁，這同時意味著我們就要和母校分離，就在這個時候，我們卻沒有能力為母校作點什么。
如今，我已經上六連級了，但是我永遠不會忘記自己母校，是她給了我良好成長環境，是她發掘了我潛力。等我長大以后，無論干什么工作，都會回到母校，盡自己努力力把學校建設得更好，我相信有母校作我堅實基礎，我一定回成功！
今天，我們傾聽著那美妙交響詩，在校園里健康成長。明天，我們勇敢地上路，走在奔向理想大路上。為了美好明天，我們要多讀書；讀好書；在書中體驗歡樂；汲取營養。此時此時刻我想起了一首詩：梅花潭水升千尺，不及我與母校情。
學生演講比賽報告（通用16篇）篇三
大家下午好：
我是一個出生在豫西山區的孩子，在那個國有制改革席卷全國的年代，父親下崗了，考上大學后，高昂的學費給我們這個原本就不富裕的家庭增添了更沉重的負擔。然而這樣的生活卻賦予了我吃苦耐勞和不畏一切艱難險阻的品質。從高一暑假開始我就一直利用假期時間到工地打工，在學習、打工之余，我還嘗試著自己創業，大一寒假我們幾個高中同學便在縣城擺起了攤位賣鞭炮和對聯。我在學校利用課余時間擺過地攤，賣過涼席，做過促銷等，以此來減輕家庭的負擔。雖然家庭困難，但是從沒有自卑過，并時常告誡自己：既然不能選擇出身，就要把握自己的命運，掌舵自己的未來。
作為一名大學生，我始終把學習放在首位，能夠正確處理生活、學習、工作三者間的關系。合理調整緊張的日程，認真學習專業知識，及時高效地完成各科學習任務，同時不斷地充實和提高自己。三年來我積極在學校組織校運動會、教工排球聯賽、足球聯賽、迎新杯籃球賽等比賽中擔任裁判工作，在參加的征文比賽、優秀調研報告評比活動中也先后數10次獲獎，其中在我校第三屆“挑戰杯”課外學術作品競賽中榮獲一、二、三等獎各一項。其中作品《組建旅游企業集團，加快平頂山市旅游業發展研究對策》代表我校參加河南省第九屆“挑戰杯”課外學術作品競賽獲三等獎。
20____年10月我帶著老師的信任和學長們的囑托開始擔任團委學生副書記，開始領導這個被賀書記譽為“召之即來，來之能戰，戰者能勝”的全校最具戰斗力的學生組織，作為一名學生干部，我時刻以“為同學們服務為宗旨”，積極地配合團委領導、老師們做好同學們的思想教育、校園文化、社會實踐和志愿者服務等工作，做到急同學之所急，做同學之所需，起到了很好的橋梁和紐帶作用，各方面工作都得到全校師生廣泛認可。
這一年來我帶領團委團委學生干部配合團委領導老師參與、組織了一屆二次團代會暨學代會，五四表彰，青年馬克思主義培養工程暨大學生骨干培養學校，挑戰杯，三下鄉，科技文化藝術節，自強之星評選等團委大小活動。
20____年5月我很榮幸的以雙代表的身份參加了我校首次團代會暨學代會，并擔任了大會的監票員，很好的履行了作為檢票員和代表的職責。并做為團委的一員，積極配合團委的老師們做好大會前各項準備工作，能在大學期間親身經歷我校的首次團代會暨學代會并為之做出自己的一份貢獻是我最大的福氣。
作為一名合格的大學生，我積極地將所學理論知識運用到實踐中。20____-20____年我連續3年參加了我校的大學生暑期“三下鄉”社會實踐活動，積極地到基層受教育、長才干、做貢獻。不管是第一年留守學校負責“三下鄉”前后方的協調工作，還是到第二年作為赴葉縣洪莊楊鄉社會實踐服務團的副團長，還是到今年的赴石龍區32中學社會實踐服務團的指導員，使我成為平頂山學院建校以來唯一一位連續三年參加省級重點團隊投身社會實踐的學生，不管多苦多累，能夠服務基層、鍛煉自我、為校爭光是我三次社會實踐最大的收獲，所在團隊兩次被評為省級優秀服務團隊，活動被省級以上媒體報道20余次，我本人也連續兩年被授予我校暑期“三下鄉”先進個人，20____年被評為河南省大中專學生暑期“三下鄉”社會實踐“先進個人”。
成為一名志愿者是我的愿望，康復中心、養老院，都留下了我的身影，三年來我定期獻血，累計獻血1600毫升，作為我校學生代表受到了平頂山電視臺、平頂山晚報的采訪。所組織的迎新志愿者，被大家親切的稱為“雨中的紅絲帶”，雖然風在吹，雨在下，但是讓家長和新生感受到平院的溫暖，傳遞志愿者精神，這一切的付出都是值得的，這些志愿活動也受到了大公網、河南教育網等網站的關注，也受到平頂山教育電視臺的采訪。
大學生課外素質拓展是為了在團隊配合中加強交流、合作，培養團隊認同感、凝聚力和協作能力，20____年我系統的參加了大學生素質拓展的培訓，20____年得到團委領導老師信任，負責了第二、第三期青馬學員的素質拓展訓練，并較好的完成各項活動。兩年來，為團委學生干部、校學生會、校社團聯合會、外國語團總支學生會干部進行了數十場的素質拓展。現在這些學生干部已成為了活躍校園生活的一道亮麗風景線。
回顧大學道路，有苦有淚，有甜有笑。正是這些美好充實著我的大學生活。回想剛踏入校門時的青澀模樣，是學校各級領導的關懷、老師的教導、同學的幫助，才使我不斷的成長，取得了今天的進步。
面對即將踏入社會這所沒有圍墻的大學，我一定會不斷拓寬自己的知識面，取長補短，爭取在日益激烈的社會競爭中不斷進步，取得成功。我會把握好今天，并在今后的學習、工作和生活中，不斷完善自我，提高自我，創造出新的輝煌!
謝謝大家，我的演講完畢!
學生演講比賽報告（通用16篇）篇四
同志們:。
今天，我們在這里舉行全市慶元旦、迎奧運“電力杯”鄉鎮班子拔河比賽。借此機會，我代表市委、市政府對拔河比賽的成功舉辦表示熱烈的祝賀!向積極承辦這次比賽的各單位，向所有參賽選手和工作人員表示衷心的感謝!
同志們，市委、市政府歷來十分重視高素質的鄉鎮干部隊伍建設，這是時代和形勢對我們提出的新要求。我們的黨員干部和所有工作人員，不但要有較高的政治素質和業務素質，同時還要有強健的身體素質。鄉鎮干部長期工作在基層，條件苦、任務重、壓力大，希望我們主辦單位今后要多組織一些這樣的文體活動，要年年有比賽，形式要多樣，參賽的隊伍、參賽面要擴大。
拔河比賽是一項深受群眾喜愛的傳統體育項目，是展示團隊合作精神，體現團結一致，奮力拼搏，自我加壓，爭創勝利的體育項目。我相信通過這次拔河比賽的成功舉辦，對于促進全民健身運動，推進機關的精神文明建設，提高黨員干部隊伍的身體素質將起到較大的促進作用。希望各鄉鎮的同志在比賽中相互學習、擴大交流、加強團結、增進友誼，賽出好心情、煉出好身體。同時也希望，各鄉鎮要以這次拔河比賽為契機，把比賽中展現出來的勇于爭先的決心、克服困難的信心、頑強拼搏的作風、顧全大局的意識、團結協作的精神轉化為創新、創業、創造的實際行動。
最后祝拔河比賽圓滿成功!
同志們：
節前,市局黨組決定舉辦以“積極、健康、向上，更快、更高、更好”為主題的登山拔河比賽活動和以“野外、野趣、野味”為特點的燒烤野餐聚會，但由于天公不作美,秋雨連綿,出于安全和其他因素的考慮,我們把這次活動推到了今天。之所以要在我們偉大的中華人民共和國成立五十六周年華誕之際舉辦這次活動，主要有兩個目的：一是要把這次活動作為一份珍貴的禮物獻給祖國，以這種特別的方式慶賀祖國母親的生日，祝愿我們的國家更加繁榮昌盛，我們的民族更加富裕強大。二是要通過開展體育活動著力營造一種心情舒暢,精神愉快,輕松活潑,團結互助,關系融洽的良好氛圍，使同志們的身心能夠得到充分休養和調整，從而以新的更加飽滿的熱情和更加昂揚的斗志投入到新的戰斗中，為促進晉城食品藥品監管事業發展，保障人民群眾飲食用藥安全做出新的更大的貢獻。
今年以來，特別是市局領導班子調整以后，全系統廣大干部職工講政治、自覺踐行“”重要思想，講大局，始終把保障人民群眾飲食用藥安全作為自己的神圣職責，講奉獻，在各自的崗位上無怨無悔默默無聞的工作，堅定地與市局黨組保持一致，不折不扣地貫徹落實黨組提出的各項工作任務，取得了非常出色的成績。按照“扣住主題，鞏固成果，強化亮點，突出創新，再創偉業”的工作思路，我們堅持把抓班子建設、隊伍建設、作風建設、制度建設、文化建設貫徹始終，以建設“學校”、“舞臺”、“家庭”型食藥監機關為目標，追求卓越，追求成功，追求完美。先后在機關內和社會上開展了“關愛弱勢群體，體驗百姓生活，增強宗旨意識”主題實踐活動、“關注兒童食品安全，關愛兒童生命健康”主題的兒童食品專項整治活動、“頌歌獻給黨，永葆先進性”文藝晚會、藥品質量安全百日大檢查、“三深入兩規范一保障”監督檢查等多項在社會上產生了一定影響的活動，提高了隊伍素質，樹立了藥監形象，廣大干部職工的精神風貌和工作作風大為改觀，食品藥品監管部門的社會地位大大提升，全局的各項工作得到了整體推進，“富于創新，爭創一流，體現率先”在全系統上下得到了充分體現，我局多項工作受到了省局和社會各界的充分肯定。
累累碩果的背后閃爍著同志們的才華和智慧，凝聚了大家的心血和汗水，借此機會，我代表市局黨組對同志們表示衷心的感謝!
學生演講比賽報告（通用16篇）篇五
尊敬的評委，各位同學，大家好，今天我所演講的題目是“感恩父母”。
父母給予我們生命，從剛出生的那一刻起父母就注定因我們而忙碌。我們吃的穿的對于一個平常家庭來說都是一份負擔，父母還要給我們上學，每年還要為我們添置新衣服，生病了還要看醫生。一年到頭忙個不停，我們也在父母的呵護下漸漸長大。父母也因此更加為我們操心了。特別是高考臨近，我看見有些父母為了孩子的高考。什么事情都不做，在外面花高房來照顧自己孩子的起居。希望他們高考順利，有些孩子比較爭氣，考上了自己理想的學府，但有些失意，比如我復讀了兩年都沒有能考上。我父母也因我們的不爭氣他們的頭發悄悄的變白了。記得02年的時候妹妹突然咳血，父母立即包車把妹妹送進縣醫院。到那里都夜里1點多了，幸虧及時，要不然妹妹就非常危險了。檢查出來是肺結核，隨即父親又聯系了安徽省肺科醫院，把妹妹送到那里做更好的治療。休養了半個月，妹妹終于痊愈了，因為我和妹妹在一起的日子長，感染了支氣管炎，父母剛剛緩過氣，因為我又要勞累，當時正值父親做生意失意，但他把心中的那份愁放在心底，一直等到我的身體好了才徹底放松。
高中我是寄宿在學校的，父母為了能讓我們在學校不受一點苦，每次回家都給我們雙份的生活費，回家的時候總是給我們補充營養，特別市高考的時候，為我花費就是在2000元之多了。第一年我沒有考上，父母沒有說什么，又給我復讀了一年，這一年光我一個人的花費就是5000元了因為我不懂得感恩父母，認為他們這樣做是你他們的義務，所以第一年復讀的時候我沒有珍惜這來之不易的機會，父母沒有因為我這個不孝的兒子而放棄，又安排我復讀了一年，剛開始，我還和以前一樣，不學無術，有一次我厚著臉皮回家要生活費，父親剛從外面干活回來，他全身濕漉漉的，頭發上有許多木屑，身上臟的像個叫花子，看到這里我鼻子一酸，脫去衣服時，看到父親全身是傷疤，我哭了，之前的我在學校根本不知道自己的父母是怎么掙錢的，現在我才懂。每一分錢都是父親的血汗錢。回到學校，我開始努力，就考到了這個學校。
來到這個學校，學這個專業父親為了我能夠更好的學習，跟別人借了錢給我買了一個電腦。父母也經常打電話給我，電話剛接通就問我生活費夠不夠，不夠馬上寄，又叫我在學校該花就花。別苦了自己，以前在家聽父母的嘮叨特別煩，現在沒有父母的嘮叨心里真的是空蕩蕩的，覺得父母的嘮叨是如此的溫暖。
曾經許諾過父母，將來用自己的第一份工資為父親買一條煙，給母親買一箱水果，今年暑假我終于兌現了自己的當初的承諾，雖然平淡但也是一種感恩。
這就是我的父母，為了自己的子女忙活了大半輩子。在座的各位的父母和 我的父母一樣，為了自己的孩子，省吃儉用，為了是自己的孩子不吃一點苦，讓我們的生活過的美滿充實。
當我們遇到困難，，能傾注一切來幫助我們的人，是父母;
當我們受到委屈，能耐心聽我們哭訴的人，是父母;
當我們犯錯誤，能毫不猶豫原諒我們的'人，是父母;
當我們取得成功會衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的人，是父;母;
而現在我們在外地學習，依然牽掛我們的人，還是我們的父母。
我在這里指向說：“我們以，后在異地工作時，記得常回家看看，這也是一種感恩，陪父母說說話，經常聯系自己的父母，因為他們需要我們。
定了演講的成功與失敗。
演講稿像議論文一樣論點鮮明、邏輯性強，但它又不是一般的議論文。它是一種帶有宣傳性和鼓動性的應用文體，經常使用各種修辭手法和藝術手法，具有較強的感染力。
演講未必都使用演講稿，不少著名的演講都是即興之作，由別人經過記錄流傳開來的。但重要的演講最好還是事先準備好演講稿，因為演講稿至少有兩個方面的作用：其一，通過對思路的精心梳理，對材料的精心組織，使演講內容更加深刻和富有條理。其二，可幫助演講者消除臨場緊張、恐懼的心理，增強演講者的自信心。
演講稿特點
主要區別
演講和表演、作文有很大的區別。
見的一種社會活動。
其次，作文是作者通過文章向讀者單方面的輸出信息，演講則是演講者在現場與聽眾雙向交流信息。嚴格地講，演講是演講者與聽眾、聽眾與聽眾的三角信息交流，演講者不能以傳達自己的思想和情感、情緒為滿足，他必須能控制住自己與聽眾、聽眾與聽眾情緒的應和與交流。所以，為演講準備的稿子就具有以下三個特點：
主要特點
第一、針對性。演講是一種社會活動，是用于公眾場合的宣傳形式。它為了以思想、感情、事例和理論來曉喻聽眾，打動聽眾，“征服”群眾，必須要有現實的針對性。所謂針對性，首先是作者提出的問題是聽眾所關心的問題，評論和論辨要有雄辯的邏輯力量，要能為聽眾所接受并心悅誠服，這樣，才能起到應有的社會效果;其次是要懂得聽眾有不同的對象 和不同的層次，而“公眾場合”也有不同的類型，如黨團集會、專業性會議、服務性俱樂部、 學校、社會團體、宗教團體、各類競賽場合，寫作時要根據不同場合和不同對象，為聽眾設計不同的演講內容。
第二、可講性。演講的本質在于“講”，而不在于“演”，它以“講”為主、以“演”為輔。由于演講要訴諸口頭，擬稿時必須以易說能講為前提。如果說，有些文章和作品主要通過閱讀欣賞，領略其中意義和情味，那么，演講稿的要求則是“上口入耳”。一篇好的演講稿對演講者來說要可講;對聽講者來說應好聽。因此，演講稿寫成之后，作者最好能通過試講或默念加以檢查，凡是講不順口或聽不清楚之處(如句子過長)，均應修改與調整。
第三、鼓動性。演講是一門藝術。好的演講自有一種激發聽眾情緒、贏得好感的鼓動性。要做到這一點，首先要依靠演講稿思想內容的豐富、深刻，見解精辟，有獨到之處，發人深思，語言表達要形象、生動，富有感染力。如果演講稿寫得平淡無味，毫無新意，即使在現場“演”得再賣力，效果也不會好，甚至相反。
第四、整體性演講稿并不能獨立地完成演講任務，它只是演講的一個文字依據，是整個演講活動的一個組成部分。演講主體、聽眾對象、特定的時空條件，共同構成了演講活動的整體。撰寫演講稿時，不能將它從整體中剝離出來。為此，演講稿的撰寫要注意以下幾個方面：
首先，要根據聽眾的文化層次、工作性質、生存環境、品位修養、愛好愿望來確立選題，選擇表達方式，以便更好地溝通。
其次，演講稿不僅要充分體現演講者獨到、深刻的觀點和見解，而且還要對聲調的高低、語速的快慢、體態語的運用進行設計并加以注釋，以達到最佳的傳播效果。
另外，還要考慮演講的時間、空間、現場氛圍等因素，以強化演講的現場效果。
第五、口語性
口語性是演講稿區別于其他書面表達文章和會議文書的重要方面。書面性文章無需多說，其他會議文書如大會工作報告、領導講話稿等，并不太講究口語性，雖然由某一領導在臺上宣讀，但聽眾手中一般也有一份印制好的講稿，一邊聽講一邊閱讀，不會有什么聽不明白的地方。演講稿就不同了，它有較多的即興發揮，不可能事先印好講稿發給聽眾。為此，演講稿必須講究“上口”和“入耳”。所謂上口，就是講起來通達流利。所謂入耳，就是聽起來非常順暢，沒有什么語言障礙，不會發生曲解。具體要做到：
把長句改成適聽的短句;
把倒裝句改為常規句;
把聽不明白的文言詞語、成語加以改換或刪去;
把單音節詞換成雙音節詞;
把生僻的詞換成常用的詞;
把容易誤聽的詞換成不易誤聽的詞。
這樣，才能保證講起來朗朗上口，聽起來清楚明白。
第六、臨場性
演講活動是演講者與聽眾面對面的一種交流和溝通。聽眾會對演講內容及時作出反應：或表示贊同，或表示反對，或饒有興趣，或無動于衷。演講者對聽眾的各種反映不能置之不顧，因此，寫演講稿時，要充分考慮它的臨場性，在保證內容完整的前提下，要注意留有伸縮的余地。要充分考慮到演講時可能出現的種種問題，以及應付各種情況的對策。總之，演講稿要具有彈性，要體現出必要的控場技巧。
主要功能
第一、“使人知”演講。這是一種以傳達信息、闡明事理為主要功能的演講。它的目的在于使人知道、明白。如美學家朱光潛的演講《談作文》，講了作文前的準備、文章體裁、構思、選材等，使聽眾明白了作文的基本知識。它的特點是知識性強，語言準確。
第二、“使人信”演講。這種演講的主要目的是使人信賴、相信。它從“使人知”演講發展而來。如惲代英的演講《怎樣才是好人》，不僅告知人們哪些人不是好人，也提出了三條衡量好人的標準，通過一系列的道理論述，改變了人們以往的舊觀念。它的特點是觀點獨到、正確，論據翔實、確鑿，論證合理、嚴密。
第三、“使人激”演講。這種演講意在使聽眾激動起來，在思想感情上與你產生共鳴，從而歡呼、雀躍。如美國黑人運動領袖馬丁.路德.金的《在林肯紀念堂前的演說》，用他的幾個“夢想”激發廣大的黑人聽眾的自尊感、自強感，激勵他們為“生而平等”而奮斗。
第四、“使人動”演講。這比“使人激”演講進了一步，它可使聽眾產生一種欲與演講者一起行動的想法。法國前總統戴高樂在二戰期間的英國倫敦作的演講《告法國人民書》，號召法國人民行動起來，投身反法西斯的行列。它的特點是鼓動性強，多以號召、呼吁式的語言結尾。
第五、“使人樂”演講。這是一種以活躍氣氛、調節情緒，使人快樂為主要功能的演講，多以幽默、笑話或調侃為材料，一般常出現在喜慶的場合。這種演講的事例很多，人們大都能聽到。它的特點是材料幽默，語言詼諧。
學生演講比賽報告（通用16篇）篇六
大家好！
在生活中。點點滴滴的小事都凝聚著父母的愛。我有什么活動，父母都盡量支持我，有什么好東西都讓我先吃，不時的關心我的冷暖，督促我干好各種事情，我又不懂不會的地方可以得到他們悉心的解答。在我生病的時候，床前總有他們掛滿關心焦急的臉龐，外面總有他們忙忙碌碌的身影，不管多累，不管多晚，都會為我到處奔波。在我的成長、生活、學習、活動、玩樂中，他們真是給了我莫大的幫助。
災難來臨的時候，父母的大愛無疆體現了出來。他們犧牲了自己，換來了兒女生命之花的綻放。記得08年5·12大地震，一間房屋震塌了，爸爸的雙肩托起媽媽，媽媽用雙手舉著孩子，終于保住了孩子的生命；在一片廢墟里，媽媽把打上短信的手機塞進孩子的襁褓：“如果你還活著，請記住：我愛你！”簡單的話語、簡潔的動作，都透出父母深沉無私的愛。
父母的愛不是用金錢來衡量的，所以也無法用金錢來回報。有時候，一個簡單的動作，一句暖暖的話語，一次小小的付出，都會使父母高興不已。父母下班回來給他們倒一杯水，疲勞時給他們捶捶背，無趣時給他們講一個笑話，給他們洗一次腳、做一頓飯、過一個生日，這都是感恩父母的好方法，都會讓父母感動不已。在寒假里，每天媽媽中午回到家，我都給她準備好了開胃食品：一碗熱豆汁、幾塊蘋果。在媽媽整牙不能吃硬東西的時候，我還每天給他蒸一碗雞蛋糕。每次媽媽都感動得不得了，吃的也格外香，因為這是愛的結晶！
在父母生病的時候，一次送水、一次遞藥，都能使父母感到你長大了，能關心父母了。那年十·一回來，媽媽長了病，我給媽媽做了一盤水果匯，雖然并不精致，但是表達著我濃濃的愛。媽媽也非常欣慰的吃了，我們都感到非常的幸福。
學生演講比賽報告（通用16篇）篇七
尊敬的各位評委老師，親愛的同學們：
大家上午好!
我是來自中隊的路一鳴，今天我演講的題目是《全體行動起來為學校發展增光添彩》。
去年春節，媽媽帶我去海南旅游，在住宿的酒店里，我們認識了一位來自哈爾濱的阿姨，阿姨問我：小姑娘，你是哪里來的呀?我說：我是來自石家莊草場街小學的。阿姨立即豎起了大拇指說：那個學校我聽說過，很棒的學校!聽了阿姨這句話后我別提多自豪了。
同學們，我想你也肯定有和我一樣的經歷吧!當你周末跟家人去公園玩的時候，當你去上校外補習班的時候，當你去外地走親訪友的時候……一說到你是草場街小學的學生，他們都會說：那可是個好學校。
是啊!一直以來，我們草場街小學的領導和老師們默默工作，無私付出，努力為我們營造優美的校園環境，創造良好的學習條件。學校天天在發展，環境天天在改善。但是，同學們想過嗎?學校要發展，形象要高大，光靠老師的努力是遠遠不夠的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出我們學校高大、美麗的形象，每一位同學的舉止言行展現的正是學校的品味，關系著學校的榮辱和聲譽。
這就要求我們要養成良好的品德，從一點一滴、一言一行做起，養成文明禮貌，團結互助的好習慣。養成遵守校規校紀，愛護校園環境，熱愛勞動的好品德，在學校做好學生，在家里做好孩子，在社會做好少年，共同維護學校的好聲譽。
同學們，你能做到嗎?說得到做得到!讓我們全體行動起來，為學校的發展壯大增光添彩吧!
謝謝大家!
學生演講比賽報告（通用16篇）篇八
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我演講的題目是：為家鄉喝彩。
五年前，我隨著父母離開了京山，在父母離開時的不舍中我似乎感受到了家鄉的美麗；在父母離開時的無奈中我又似乎知道了家鄉的貧瘠。
在廣州，媽媽曾無數次地告訴我，我的家鄉在大洪山南麓，是遠近聞名的山城。這里，早在四千多年前，就有人類繁衍生息，創造了舉世聞名的“屈家嶺文化”；這里，山青水秀,林木蔥郁,人文景觀眾多；這里，光熱豐富，降雨充沛,氣候條件優越；這里，有豐富的礦產資源、林木資源、水利資源和旅游資源；這里，風土人情淳樸高尚，走出了無數的英雄豪杰……在媽媽的講述中，我知道了家鄉雖然沒有廣州的車水馬龍和喧囂繁華，但是，這并不能阻止我對家鄉的熱愛。
去年，我隨著父母回到家鄉讀書。我發現家鄉已經發生了翻天覆地的變化。低矮陰暗的房子消失了，一座座高大豁亮的大廈已經拔地而起；塵土飛揚的泥土路不見了，“隨岳”、“武荊”高速公路和荊京鐵路已經相繼貫通，一個以農業為主的落后的山城，正在逐步發展為現代化城市。
今天的家鄉，新一輪加快經濟發展的步伐已經邁開。縣政府連續出臺了一系列改革開放、招商引資的優惠政策，讓工業逐漸成為我們家鄉的經濟支柱。京山輕機、華貝、戴蒙德等企業正在茁壯成長；機械制造，建材加工、紡織服裝、化工冶金和食品加工等五大產業正在形成我縣多企業、專業化、大協作的經濟格局。
家鄉作為全國首批生態農業試點縣，堅持探索農業低耗高效可持續發展之路，引導農民進行無公害化種植、標準化生產。生態農業建設，催生出了國寶橋米、燕牌香菇等無公害食品品牌，初步形成了現代農業格局。
家鄉的人民在創造輝煌的同時，也不忘保護自然。看，那郁郁蔥蔥的山林，那清澈見底的溪水，在晨霧的繚繞下，猶如仙境一般，如詩如畫。家鄉的空山洞、綠林寨，是有名的自然生態保護區，也是旅游觀光的好去處!閑暇的時候，乘著竹筏漂流在鴛鴦溪上，不僅可以領略兩岸的動人景色，還可以欣賞美妙自然的民歌，感受家鄉人民熱情淳樸的民風，令人不禁會沉醉于陸游的“衣冠簡樸古風存”的意境之中。這些宜人的自然風景不就是大自然對家鄉人民的回報嗎？另外，天然溫泉正在開發，文峰公園正在擴建，惠亭湖風景區正在建設……這些景點將與我國大洪山自然風景區旅游線連成一體，形成旅游走廊和旅游產業。
我，贊美家鄉！
家鄉，是一幅連綿不盡的畫卷，勤勞的家鄉人民發揮自己的聰明才智，把人類文明的發展和自然環境的保護巧妙地融合在一起，使家鄉充滿活力，蒸蒸日上。
今天，我們以美麗的家鄉為榮，明天，我們讓家鄉以我們為傲！
學生演講比賽報告（通用16篇）篇九
十年書香翰墨、十年風雨滄桑、十年磨礪奮進、十載劇變升華，2011年，我們迎來了我院建院十周年的日子，豐富校園文化，發掘人才，營造濃郁的院慶氛圍，我院特舉辦“院慶杯”第六屆大學生演講比賽，為了響應學院號召，配合院級比賽優秀人才的選拔，，鍛煉和提高同學們的演講及口頭表達能力，給同學們提供一個展現自我、提升自我的機會和舞臺，在理工學科部共青團委在領導下，理工學科部特舉辦以 “十年芳澤 問學養氣”為主題的演講比賽暨“院慶杯”第六屆大學生演比賽理工學科部選拔賽。
二、活動主題
“十年芳澤 問學養氣”主題演講比賽
三、前期準備
本次演講比賽由理工學科部學生會辦公室及學習部兩個部門承辦，通過學科部內初賽及復賽的選拔，我們成功的挑選出8位優秀選手代表理工學科部參加院級比賽。
在11月7日接到上級領導的通知后，我們兩個部門馬上召開了討論會，確定初步的計劃，決定于11月8日召開理工全體班長會議，即理工學科部第六屆主題演講比賽全體動員大會。介紹演講比賽的活動背景、目的、內容及具體的活動流程，包括活動時間，地點和注意事項，并下發活動宣傳單和報名表，并于9日下午收取報名表。接著聯系宣傳部，確保通知及宣傳海報的工作到位。同時，聯系新聞編輯中心，使得廣大同學及老師能在學院網站上了解本次比賽的最新動態。動員會取得很好的效果，讓每個班級都仔細的了解到了我們本次演講比賽的詳細內容，同時，9日的報名結果也十分良好，有百余人參加了報名。
兩個部門的新部委都是第一次參加活動的承辦，在宣傳及策劃準備階段，大家都做了很多工作，真正做到了的把自己放到活動中，積極的出謀劃策，承擔自己的應有的責任，前期的各項工作都進行的十分順利。
四、活動過程
1、初賽
初賽安排在11月13日晚，由于參賽選手較多，我們把比賽分為兩個場地：土建610、土建710，當晚共計104人參加了比賽，雖然比賽選手的水平參差不齊，但是，同學們積極參賽的態度還是值得贊揚的，同時，這也是對我們前期宣傳工作的一種肯定。13日中午，兩個部門召開演講比賽全體工作人員會議，分配相關工作，并對相關注意事項做出初步安排。每一項工作都有兩個部門的專人負責，通過大家的共同努力，初賽進行的基本順利，最后有20位同學優勝出來，參加復賽。我們的工作人員也對每位進入復賽的選手進行電話通知，確保每位選手能準時參賽。
2、復賽
復賽安排在11月17日晚，綜合樓109。在復賽之前，經過大家的多次討論和交流，我們對復賽的流程做出來小小的改變，從賽后看，其成果還是十分良好的。另外，賽前我們特召開了一次復賽選手全體會議，向他們仔細介紹了我們的流程及安排，同時，為了讓選手能有更好的狀態參加比賽，我們還特意請來往屆比賽的優秀選手，跟選手做了一個有關比賽的培訓。在17日中午，我們兩個部門召開演講比賽全體工作人員會議，分配相關工作，并對相關注意事項做出初步安排。同時，針對初賽中出現的問題加以強調。在其他兄弟部門的的配合下，我們及時的完成了各項準備工作，比賽也進行的十分順利。
五、活動效果
通過大家的努力，本次比賽成功選拔出8位選手進入院級比賽，同時，我們也發掘出大一新生的許多優秀人才。11級的新部委也得到了很好的鍛煉。通過這次比賽，我們也看到了學生會新一屆的潛力，對待工作，他們一絲不茍，面對錯誤，他們積極改正，最重要的是，他們對團隊有了更深刻的認識，相信在以后的工作中，會取得更好的效果。針對本次活動比較突出的地方，現總結如下：
1、宣傳工作 參加本次比賽的人數創出了理工歷屆演講比賽的新高，由此可以看出，前期的宣傳工作是做的不錯的。這也讓我們認識到，針對活動的具體內容，一定要讓各班級負責人有很清晰的認識，這樣才能讓班級的同學們理解的更清楚。每個班級有一份活動簡介，用書面的形式而不是口口相傳，才能把宣傳工作做好。
2、比賽流程 在本次比賽的復賽中，兩個部門的工作人員經過仔細的商定，確定了與初賽完全不同的比賽流程。復賽中的自我介紹環節改為選手之間的互相介紹，讓參賽的選手有了更多對彼此的了解。在主題演講后，我們還進行了即興演講，在這一環節，把選手們機智幽默的一面充分表現出來了。同時，再此環節我們也為選手精心準備了含有20個問題的ppt，贏得了現場觀眾的熱情贊揚。
3、任務分配 本次活動中，無論是初賽還是復賽，在比賽之前，我們都召開了全體工作人員會議，明確了每個人的具體職責，確保了任務到人、責任到人。在比賽過程中，各項工作才能有條不紊的進行。無論哪個方面出了問題，都有人立即出來解決。這也是我們在以后的工作中需要繼續發揚的。
4、團隊精神 雖然這是11級新部委初次接觸此類工作，但是兩個部門新部委所表現出來的團隊意識讓所有人都稱贊。在緊湊的比賽時間中，大家經常聚集在一起討論有關比賽的各種工作，大家不叫苦、不叫累，彼此之間互相理解。面對錯誤，大家不推讓，面對表揚，大家不自傲。不僅僅使兩個部門的部委增進了了解，更讓他們深刻體會到了團隊的力量。
5、自我反思 比賽結束后，我們全體工作人員隨即召開了總結研討會，在會議上大家各抒己見，每個人都認真的看到了活動中的優缺不足。在會后，大家也把自己的認知形成總結的格式，上繳上來。通過大家的自我反思，讓大家看到自我的不足。但同時，也是為以后的工作做好了準備，相信大家在以后的工作中就能杜絕在本次活動中犯的錯誤再次發生。
六、活動中的不足
雖然活動取得了圓滿成功，但是，其中的個方面細節工作還是有很多不太好的地方的，這些都是在以后的工作中必須避免的，現整理如下：
1、初賽
初賽中最大的.不足是現場的布置沒能做到最好。由于人手問題及材料問題，我們在初賽的會場布置可能過于簡單，我們在復賽中就很好的改掉這一點。其次，初賽的主持工作做的也并不太好。由于主持人員均為大一新生，在工作經驗上存在很多不足，但是相信給他們多一點的鍛煉機會，他們會做的更好的。最后，初賽時會場秩序做的不很到位。由于參賽人員過多，比賽時間較長，中間出現了很多參賽者出場，由于沒有前后門，大家的走動，稍稍影響了比賽的效果。這些在以后的工作中都必須好好改正。
2、復賽
經過對初賽工作的反思后，復賽的許多工作都得到了很大的改善。會場布置、會場秩序等都又很大的改觀。但是，仍有許多失誤。首先，與評委溝通不足。由于換了與初賽不同的評委，大家對比賽的獎項設置不是很熟悉，我們這邊沒有做到很好的解釋，導致比賽中間才與評委達成一致。幸而沒有影響比賽的結果，但此類失誤還是要改正的。其次，與初賽一樣，兩名主持人表現過于緊張，但經過這兩次的歷練，相信他們在這方面會有很大的提高。最后，時間安排問題。尤其是在最后點評與頒獎環節，略顯倉促，沒有能讓選手們得到學長學姐們的更多的指導。這些細節也是以后必須考慮到位的。
比賽結束了，留給我們的不僅僅是勝利的喜悅，失誤的反思，更是一次成長、一次成熟。新一屆的學生會成員表現出他們不凡的實力，相信我們理工學生會在未來的日子里會一定會因為他們而更加精彩！實踐出真知，細節定成敗，通過此次活動，我們切實體會到了這兩句話的含義。今后，我們一定會秉承著理工學生會“高調做事，低調做人”的態度，再接再厲，為同學們服務，為同學們辦出更多更好的活動！
學生演講比賽報告（通用16篇）篇十
各位朋友，各位評委：
你們好，我是xxx。我很榮幸登上這個舞臺在這個神圣地方對我的觀點進行演說，謝謝。
在座的各位不知道遇到過很不爽的事，比如在大街上走得好好的，結果一個弱智司機開著自以為是的好車從你身后蹭過，一邊鳴喇叭，要是你人沒受傷就好，然后這個弱智司機把窗戶搖下，沒好氣的看著你，然后破口大罵，“你小心點好不好，我的車漆很貴的耶！”唬的你一愣一愣的，接著就一踩油門吱蹓一下就跑了。這樣的情況下你是否很不爽了？不爽的話說明在座各位素質到很高，可是接下來咱換一個場景，一個傻傻暴發戶摟著一個弱智富婆走進你正在試衣的店子，突然富婆說了一句：“啊，老公那件衣服好漂亮，幫我買下來哦。”可是這件衣服是你先看中的。怎么辦？暴發戶只是在柜臺上放了一沓紅色如人民幣，接下來你被店員告知你看中的衣服漲價了，價錢你剛剛好出得起，只是你買下衣服后會沒有錢坐車回家。這樣的情況下你會不會很不爽了？（不會還不爽吧？那真的說明在座的各位素質超好了）。
其實這樣類似的事還很多，也許幸運點你遇不上，但點子背的朋友就不一樣了。鬼知道什么時候會遇上這樣不爽的事情，甚至是堵上了自己的尊嚴才發現如此不堪一擊。有時候就是碰到了這種事你甚至躲不開。所以事后你會很不爽，會罵娘，要是我碰上了這種事會抓狂也說不定。現實既然如此不如嘗試去改變，想想為何會如此，這確實是個值得深究的問題。各位，我們這個年齡段沒有大筆的錢，沒有固定的注冊了你名字的住房，也沒有車，當然是指四個輪子的。婚姻？無從談起，有男朋友或女朋友就很不錯了。我不是故意貶低自己這輩的，也不像把自己在那些有錢的弱智的面前丟份兒。可但我們真正想的時候發現，有錢并不是錯，有身份有地位也不是錯，錯的是什么？是我們在錯誤的時間遇到了一個錯誤的人，得到了的是很不爽的結果，這個結果會讓你郁悶一整天，或一周，一年，甚至一輩子。
當然如果我們碰到了那一對暴發戶+富婆，呵呵，在那個暴發戶拿出錢的那一瞬，你從你的lv里輕輕拿出一張信用卡，然后開始幫暴發戶說話的服務員發現你的信用卡里面的錢可以買下整個店子，接著又是一個響指，你帥到掉渣的男友從天而降，開著直升飛機過來接你，爽吧！！！
可是，可是，我們這樣只是想，臆想，幻想，遐想，夢想，瞎想，亂想。在座的各位朋友們，如果我們要有錢有份兒，甚至是在曾經被打擊的自尊那么我們需要一種東西。它這種東西不是什么阿拉丁神燈，不是寶葫蘆，不是馬良的神筆。它摸不到，聞不出，看不見。它只有你在專注于什么東西的時候才會出現，當你全神貫注某樣你所在意的，為你以后極具發展潛力的事或物的那一瞬——它出來了。它叫奮進，別名是努力，小名是奮斗，英文名是strive。
不要羨慕別人呀，也不要妒忌別人呀，更不要為自己感到后悔。
因為此時的你正在奮進！！！
謝謝，我的演講到此結束。
學生演講比賽報告（通用16篇）篇十一
各位老師、同學們：
大家好！
站在鮮艷的紅旗下，我們又迎來了一個難忘的教師節，在這幸福、溫馨而又激動的時刻，我代表全校的莘莘學子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心，祝關心、愛護我們的全體老師們節日快樂、幸福安康！
當老師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的；紅燭的燃燒是短暫的。可她燃燒自己，照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大，不僅僅在于傳授我們的科學文化知識，更在于給我們樹立了一個做人的`典范。
感謝您——老師，出國您讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用事實向我們證明：學習并不是一種負擔，而是一種快樂和責任。
感謝您——老師，您是一個我們能永遠信賴的人，在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道：只要我們愿意，能把一切向您傾訴。
感謝您——老師師，是您讓我明白：我們能從失敗中汲取教訓，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。或許你講課的每個細節隨著時間的流逝會被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留。
紅燭啊，你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖，可在學生的眼里卻是那么的堅定：您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳，您可知道在學生的眼里，它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。
親愛的老師們，你們的光熱是有限的，可正是你們有限的光熱融會在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒！
最后，再次祝全體老師們節日快樂！
老師這個稱謂大家再熟悉不過了，她/他像那呵護萬物的陽光一般照耀著我們，輕輕照耀著祖國的未來之希望，大家每天心中口里都念叨著“尊重老師”的字眼，可有誰真正體諒老師？老師為我們付出了的確太多太多，我們不管怎么去報答，總是報答不了的。
我們是一滴渺小的水滴，老師就是海洋，我們是一棵樹苗，老師就是——碧綠的樹林！我們身邊關于老師的感人事跡數不勝數。我舉個例子吧。我那是還是三年級的學生，總不懂事，老師給我們上堂課，可以說累得很。一天下來，已經累得不能再累了，課堂上，老師和顏悅色地上課，課后，老師的喉嚨難受至極，喝口水，下堂課繼續上，寧可身體累垮，也不落下一節課。洪老師勉強挺著感冒的身子給我們上課，站了一節課，連口茶都沒喝，下課后，老師的聲音早已變得沙啞，看著老師杯子里的胖大海，作為一個男孩，我也紅了鼻子。這時，我多想給老師倒杯水，好潤潤她那沙啞的嗓子；也想為她唱首曲子，好愉悅愉悅他那沉重的心情。這樣的事情還有很多很多，我是說不完的！老師啊！你為我們奉獻了太多，也無數次得感動了我們！我們難道就沒有一絲感愷和傷感？老師啊！你就是那清晨的陽光！照顧著我們這些幼嫩的綠草！都說我們是祖國的花朵，可若是沒了您的播種和澆灌，我們終將會枯萎，都說我們是祖國的希望，可要是沒了您的教導和關懷，希望終將會幻滅！為了我們，您挺著身子上課，為了我們，您嘔心瀝血工作！
為了我們，您累垮了身體！老師為我們擔憂，為我們病痛！我們要體恤老師。今天是教師節，是老師的節日，也是所有老師的生日，在今天，在永遠，我們要用我們的實際行動去感恩老師，回報老師，讓她得到一絲小小的安慰吧！
學生演講比賽報告（通用16篇）篇十二
尊敬的各位領導，各位同學：
大家上午好！
每個人都有夢想，它是人人所向往的。沒有夢想的人的人生將是空虛的，人生沒有夢想就如飛機失去航標，船只失去燈塔，終將被社會所淘汰。但夢想總是隨著思想的前進而改變的。碌碌無為是庸人所為，奮發圖強是智者之舉。
小學時，我有一個夢想。我希望每天都不要有很多的家庭作業要做。玩耍的時間一點點被剝奪，而我們一天中的三分之一被禁錮在教室，很多時間在學習。上初中的時候，我有一個夢想，我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表揚;在學校能受到老師們的肯定;在同學之間能有鶴立雞群的表現。之后，我學會了奮斗。
忙忙碌碌一天加上晚自習后放學回家，真是又困又累，吃夜宵都沒有味道。這樣的日子很單調，也許有時候想念許多小學同學，有時候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼。討厭死板的校服裝，從不穿著它到處走。星期六、星期天的時間真的很短，孩子脾氣真想犯，慢慢懂了做人的辛苦和夢想真是太難，還好我會努力，看每一個人都在為了生活而起早趕晚，把握自己不再松散。
今天，我有一個夢想，我希望自己能考上一所中意的高中。我為著夢想，——每一天都苦苦尋找著充實自己的輔導書與練習卷，為著光明的未來而努力。
夢想像一粒種子，種在"心"的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開花，假如沒有夢想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒有活力。試問，我們在座的同學們，誰又愿意過那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會，你們大家都不會。
有了夢想，也就有了追求，有了奮斗的目標，有了夢想，就有了動力。夢想，是一架高高的橋梁，不管最終是否能到達彼岸，擁有夢想，并去追求它，這已經是一種成功，一種榮耀。在追求夢想這個過程中，我們是在成長。
它會催人前進，也許在實現夢想的道路中，會遇到無數的挫折和困難，但沒關系，跌倒了自己爬起來，為自己的夢想而前進，畢竟前途不僅靠運氣，也靠自己創造出來。 我的演講結束了，謝謝大家！
學生演講比賽報告（通用16篇）篇十三
尊敬的老師、評委：
首先感謝同學們給予我這次展示自己的機會！
本著鍛煉自己，為大家服務的宗旨我站在了這里，希望能得到大家的支持。
我很榮幸繼續但任本班的.宣傳委員，就職宣傳委員，我認為這有利于提高自己的綜合素質，全面發展自己。我覺得越是新的工作新的環境越富有吸引力和挑戰性，越是能夠學到新知識，開拓新視野，挖掘新潛力。挑戰與機遇同在，壓力與動力并存，目的在于鍛煉自己，提高自身綜合素質，從而在今后更好的為大家服務。我會敬業精神，工作認真負責，勤勤懇懇。辦事穩妥，處世嚴謹，信奉“三個臭皮匠，頂個諸葛亮”工作中遇到難以解決的問題，及時征求他人意見，相信集體的力量，不盲目的獨斷專行堅持結合實際，不斷開拓創新，與時俱進，把工作做細致，做全面，保證工作落到實處。我將會一如既往的勤奮學習、努力工作。在我今后任職的日子里，請大家多多配合我的工作。
讓我，以真心，對待人；以熱心，待工作；以細心，做每一件事。讓我的宣傳工作一切從“心”開始。
請大家相信我會做得更好！
謝謝！
學生演講比賽報告（通用16篇）篇十四
尊敬的老師，親愛的同學們：
今天我演講的題目是《放飛理想，青春無悔》。
不知大家對今年夏天那場轟轟烈烈的選秀節目《加油好男兒》是否還留有印象，節目中"加油中國，加油好男兒"那句響亮的口號已深深印在了我的心里。（稍停）作為一名充滿理想與志氣的高中生，我也擁有著好男兒一樣的斗志，也一樣可以馳騁在屬于我們年輕一代的戰場!
在這片年輕的戰場上，我們渴望成功，追求成功，努力成為戰場上的勝利者。那么，什么是成功的武器呢？是我們風華正茂的'年齡，是"立志博學修身報國"的理想和信念。請記住汪國真先生的一句話：沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山！用青春的熱血/給自己/樹起一個高遠的目標吧!不僅是為了爭取一次成功，更是為了追求一種境界。目標實現了，即是成功，目標實現不了，亦是充實和經驗。
在這片年輕的戰場上，除了成為美麗光環下的勝利者，我們更要成為一名真正的強者！然而這又談何容易!即使理想無比堅定，也會有脆弱，動搖的時候。面對學習成績的下降，我/也曾心力交瘁過。我彷徨過，動搖過，甚至/想過放棄！然而，當宿舍的電話鈴聲響起的時候，當媽媽用她那依然溫柔的聲音喊我乳名的時候，我的心堅定了。我想起了父母的期望，老師的鼓勵，同學的信任----還有什么理由再消沉下去呢？于是，我又重新拾起那最初的夢想和志向！人生無志，就如船行無舵。古人常講"三軍可以奪帥，匹夫不可奪志""古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志"周總理年少時立下"為中華之崛起而讀書"的大志，為黨和人民做出了巨大貢獻。愛國主義詩人屈原放逐途中仍不失志，他的"路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索"更是激勵了許多后人。
在這片年輕的戰場上，我們從不懼失敗。因為年輕沒有失敗。年輕又有什么不可以！就在去年，剛剛跨入二高中校門的我，我沒有一蹶不振。因為人的生命好似洪水奔騰，不遇到島嶼和暗礁，怎能激起美麗的浪花！只要理想還在，只要志氣還在，我們仍可以重新出發，我們仍是這年輕的戰場上最強的戰士！
此時此刻，我的耳邊又回蕩起那首年輕的戰場："今天我終于站上這年輕的戰場，請你為我驕傲為我鼓掌，今天我將要走上這挑戰的遠方，我要讓這世界為我激蕩"！年輕的朋友們，你準備好了嗎？準備去迎接那片沒有硝煙卻只有激情與夢想的戰場了嗎？那么，就讓我們攜起手來，共同出發，讓青春飛揚，讓理想飛揚，成為那戰場上最具理想和志氣的戰士吧!
學生演講比賽報告（通用16篇）篇十五
尊敬的老師、評委：
茂密的森林是小鳥的家，藍藍的天空是白云的家，清清的河水是小蝌蚪的家，和諧的班級是我們共同的家！
我愛我班，因為我們班有可愛的同學；我愛我班，因為我們班有優秀的老師；我愛我班，因為我們班是個和諧團結的班級；我愛我班，因為我們班還是個積極向上的班級。
為班級做貢獻，每個人都從我做起。只要自己做好了，自然會帶動周圍的同學。在班里就是這樣，晨讀時，人人一進教室就書聲朗朗，個別調皮的學生也不好意思浪費時間；吃飯時，大家都安靜、有序，自覺自律的力量比老師說多少句維持紀律的話都有用；打掃教室時，想想這就是我生活的第二個家，認認真真地拖拖地，及時拉正桌椅，教室會因此變得整潔，讓人一看就對三年四班留下好印象；上課時，積極回答問題，我舉手我自信，我思考我進步；寫作業時，認真細心，一絲不茍，養成良好習慣，絕對不馬馬虎虎；課間游戲時，注意安全，健康玩耍，我鍛煉我成長。每天都有目標，每天都有收獲，每天都在進步！人人如此，我們的班級就會成為優秀的集體！
在這里，我們撒滿了歡聲笑語；在這里，我們奠定了堅實的學習基礎；在這里，我們留了長的足跡。老師是我們的.長輩，同學是我們的兄弟姐妹。在優秀的集體中提高自我，發展自我，讓我們的成夢想起飛，這，是一種信仰，更是一種力量。今天，我們把聰慧獻給班集體，明天，集體的力量就會成就我們的未來！
謝謝大家！
學生演講比賽報告（通用16篇）篇十六
尊敬的老師、評委：
站在你們面前的是一個充滿自信、富有朝氣的女孩，她一雙炯炯有神的大眼睛下，映襯著一顆金子般的心。
她熱愛集體，關心同學，積極向上。在班級，她擔任中隊長工作，是老師的得力助手，又是同學們的好伙伴。她的理想是當一名大隊長，為全校師生服好務，并進一步鍛煉自己的工作能力。將來爭當一位令人尊敬受人戴的聯合國秘書長。
她愛好廣泛，平時喜歡爬格子，學生作文在各級報刊發表十余篇，在學生作文大賽中多次獲獎，其中《豌豆公主致老皇后的信》榮獲新課堂創新學生作文一等獎，《讀懂母愛》榮獲市新華杯一等獎，《精彩表演的.背后》榮獲市郵政杯一等獎。
她琴棋書畫都很擅長，古箏現已通過七級考試。她還為大家帶來一首古箏名曲《戰臺風》――這是一首激昂向上的曲子，正好表達了她此時此刻的心情。在隨后的才藝展示上，請大家欣賞。
言歸正傳。如果當上了大隊長，她會更加嚴格要求自己，工作做到一絲不茍，認真負責，并且她還會把自己的聰明才智，知識、能力和愛心，毫無保留地奉獻給大家，用她積極向上、熱情開朗的性格感染大家。
如果落選，她會很失落，但她不會氣餒。她會再接再厲，做一個優秀的少先隊員；她會一如既往，樂于幫助大家，并堅決支持競爭對手的工作。大家記住她是誰了嗎？她就是我：董一諾，一個永遠充滿自信，富有朝氣，一心為集體著想的女孩！
相信我，選擇我，你不會錯！