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新冠疫情防控(實用17篇)

時間:2025-06-10 作者:GZ才子

范文范本不僅是我們學習的工具,也是我們寫作的啟示和指導。范文十:關于職業規劃的范文,讓我們明確自己的職業目標和發展方向。

新冠疫情防控(實用17篇)篇一

1.落實主體責任。完善聯防聯控工作機制,壓實學校傳染病防控主體責任,完善傳染病防控工作方案和應急處置方案,落實學校傳染病疫情報告制度、因病缺勤追蹤登記制度、復課證明查驗制度等制度和防控措施。

2.做好監測預警。做好師生員工健康監測工作,落實因病缺勤、病因追查和登記制度,實行“日報告”和“零報告”,做到傳染病聚集性疫情早發現、早報告、早處置。加強新冠肺炎、流感、諾如病毒感染性腹瀉等冬春季高發傳染病的監測、分析、預警、處置工作,將疫情防控作為學校日常管理的重要內容。

3.堅持登記制度。把好校門關,工作人員和來訪人員佩戴口罩,對進出人員監測體溫。學校要加強對外賣配送和快遞人員核查、登記與管理,合理設置快遞收發點。

4.做好場所管理。堅持疫情常態化下不同場所管理要求,加強教室、食堂、宿舍、圖書館、體育館、會議室、實驗室、校醫院、衛生間等場所的管理和清潔消毒,定期通風換氣。

5.加強活動管理。根據校園情況合理控制人員密度。開放教室、自習室、圖書館、體育場等公共空間。加強各類聚集性活動審批管理,非必要不組織大型室內聚集性活動。

6.加強員工管理。鼓勵校(樓)門值守人員、保潔人員和食堂工作人員等自愿接種新冠病毒疫苗,工作期間應當佩戴口罩,如出現發熱、干咳、咽痛、嗅(味)覺減退、腹瀉等癥狀應上報并及時就診,不得帶病工作。食堂工作人員應當穿工作服并保持清潔、定期洗滌與消毒。

7.落實健康教育。把傳染病防控知識與技能等內容納入學校健康教育,定期對師生員工開展傳染病防控知識技能培訓。通過多種方式,提高師生員工防病意識,養成健康生活方式。以增強學生身體素質、健康體魄為出發點,重視學生健康素養和自我防護能力提升。引導學生養成科學用眼習慣,控制視屏時間,合理作息。關注學生心理,提供心理健康咨詢服務。

1.遵守校門管理。師生應遵守學校校門管理規定,盡量減少出校。積極運用信息化手段,實施便捷的進出校門管理機制。

2.加強個人防護。在校期間自覺按照學校規定做好個人健康管理,一旦出現發熱、干咳、咽痛、嗅(味)覺減退、腹瀉等癥狀時應及時上報,并按照當地相關規定就診。注意手衛生、個人衛生、用眼衛生,積極參加體育鍛煉,保持宿舍衛生清潔,定期晾曬、洗滌被褥及個人衣物。符合接種要求的師生依法依規、知情同意、自愿接種新冠病毒疫苗。

3.保持社交距離。學生做到學習、生活空間相對固定,應當隨身備用口罩,在校外公共場所無法保持安全社交距離時,需要佩戴口罩。

1.關注疫情變化。一旦所在區域發生本土疫情,要嚴格實施師生員工體溫檢測、晨(午)檢和因病缺課(勤)病因追查與登記等防控措施。校園出現病例后,視情采取班級停課、封閉管理、全員核酸檢測等處置措施。

2.遵守處置流程。師生員工如出現發熱、干咳、咽痛、嗅(味)覺減退、腹瀉等癥狀,應當立即做好佩戴口罩等防護措施到醫院就醫。學生應當及時報告輔導員,教職員工應當及時報告所在單位和校醫院。校醫院應做好新冠肺炎癥狀主動監測,及時上報,及時轉診。學校配合疾控機構做好環境消毒和檢測工作。

3.啟動應急機制。如教職員工和學生中有新冠肺炎確診病例、無癥狀感染者、疑似病例或密切接觸者,學校應當立即啟動應急處置機制,第一時間向轄區疾病預防控制機構報告,配合做好流行病學調查、密切接觸者集中隔離醫學觀察和消毒等工作。對共同生活、學習的一般接觸者要及時進行風險告知,如出現發熱、干咳、咽痛、嗅(味)覺減退、腹瀉等癥狀時要及時就醫。師生員工病愈后,返校時要對其查驗由當地具備資質的醫療機構開具的相關證明。

新冠疫情防控(實用17篇)篇二

x月x日上午,xx鎮在xx村組織開展新冠肺炎疫情處置實戰演練,進一步提升新冠肺炎防范和應急處置能力。

本次演練采取“情景帶入”“互動問答”的方式,以“一名村民從疫情高風險地區返還家中”為設想展開演練,模擬了迅速啟動疫情防控應急預案,開展應急處置、快速報告、流行病學調查、轉運隔離、穿脫防護服、現場消殺等處置措施,全方位展示了xx鎮組織指揮、協調配合、快速應變和高效處置的能力。

為充分做好實戰演練,xx鎮召開了專題疫情防控應急演練協調會,對演練方案進行了解讀,詳細說明了各個環節的組織實施和應急處理流程,對涉及到的各個環節的責任單位、任務分工、突發情況處理等作了詳細部署。

現場參與演練的醫護人員認真細致,各個環節緊密相扣,整個流程有條不紊、科學規范,充分的展示了訓練有素的隊伍形象和過硬的技術能力。

全鎮將以此次演練為契機,認真歸納總結演練過程中的經驗,找準問題與不足,進一步完善應急預案,切實抓好秋冬季新冠肺炎疫情防控工作,為全鎮人民的生命安全和身體健康保駕護航。

新冠疫情防控(實用17篇)篇三

各單位、各部門:

按照學校疫情防控通知要求,切實做好寒假及春節期間疫情防控工作,現將有關事項通知如下:

一、壓實防控責任,各單位各部門要提高思想認識,各級相應的疫情防控小組要組織防控力量,層層落實,實行網格化管理,嚴格執行中心《冬季疫情防控工作方案》,毫不放松做好今冬明春校園疫情防控工作。

二、加強出行管理,引導職工寒假春節期間,條件允許情況下盡量省內就地過節,原則上非必要不出省;不得前往中高風險地區,不得赴境外(不含澳門地區)旅游探親,確需出省的職工須向本部門負責人報告并履行審批手續,并嚴格按照當地防控要求做好相應防控措施。放假后離校的職工務必做好居家疫情防控,堅持每日健康自測,要減少不必要的外出,非必要不聚餐不聚會不聚集。

三、強化防控措施,各單位各部門應嚴格遵守學校或甲方關于疫情防控及假期校園封閉式管理的各項規定,按照冬季疫情防控方案在做好假期服務保障工作的同時嚴格落實人員管控、健康監測、通風消毒等疫情常態化防控措施,堅持每日體溫檢測和“日報告”“零報告”,繼續做好職工“一人一檔”健康記錄。

四、加強活動管控,盡可能減少不必要的聚集性活動和會議,倡導線上團拜和視頻會議,壓減線下聯歡會等節日活動場次和規模;寒假期間各單位各部門如有舉辦協辦各類會議、考試、競賽、培訓等活動,須制定周密的疫情防控方案,嚴控人數和規模,并報請分管領導和公司疫情防控領導小組審批。審批通過后,按照“誰主辦誰負責”的原則,各責任單位務必做好全程的疫情防控和管理工作。

五、做好宣傳教育,各單位各部門要在寒假前組織開展一次疫情防控專題教育,引導職工加強自我防護,傳達江蘇省《20__年元旦和春節期間新冠肺炎防控工作的通知》中關于個人防護措施的細則。要通過微博、微信公眾號、工作群等網絡渠道開展健康教育,宣傳普及疫情防治知識和防控要求,引導職工、師生積極做好防控。

六、細化開學準備,各單位各部門提前制定春季開學返校防控預案,依法、科學、精準落實相關防控舉措。各單位各部門要嚴格要求返校職工在開學前14天做好每天的體溫檢測和健康記錄,在返校時提交;對來自中高風險地區返校的職工暫不返崗,必須居家隔離14天,還需查驗7天內核酸檢測陰性證明;中高風險地區職工暫不返校。

新冠疫情防控(實用17篇)篇四

為有效做好幼兒園新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作,落實中共教育部黨組發布《關于統籌做好教育系統新冠肺炎疫情防控和教育改革發展工作的通知),有效預防、及時防控和消除新型冠狀病毒肺炎疫情危害,保障師生的身體健康與生命安全,特制定本應急預案。

組長:

副組長:

成員:

1.保障全園師生的生命安全和身體健康,提高廣大師生對新型冠狀病毒肺炎的防控意識和防控應對能力。

2.完善新型冠狀病毒肺炎疫情信息檢測報告網絡,做到早發現、早報告、早隔離、早治療。

3.建立快速反應機制,及時采取有效防控措施預防和控制新型冠狀病毒肺炎疫情在學校的發生和蔓延。

(一)組長職責。

作為幼兒園疫情防控第一責任人,全面指揮幼兒園新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作。

1.定時召開防控專項會議,傳達落實上級教育、衛生主管部門會議精神。

2.完善幼兒園相關疫情防控相關制度和預案,有計劃、有步驟地推動幼兒各部門員工熟悉、掌握疫情防控流程和技能。

(二)副組長職責。

1.負責落實傳染病預防與應急工作,完善幼兒園臨時隔離場所設置,最好達到遠離、通風、有獨立洗手池、獨立衛生間等硬件條件。

2.為臨時隔離場所配備兒童口罩、體溫計、消毒液、洗手液以及專用清潔用具。

3.接幼兒園疫情防控領導小組組長通知后,迅速將發熱教職工或者幼兒班級、姓名、發熱程度等基本情況傳達到疫情防控專班全體成員。

4.負責與發熱醫療機構的接洽工作。

5.做好所有工作記錄,做好輿情防控。

(三)保健醫生職責。

1.做好個人防護(戴口罩、一次性手套,穿防護服)。

2.將發熱教職工或者幼兒帶到臨時隔離場所,并為其戴上口罩,安撫情緒,等待家屬或家長。

3.待家屬或者家長到園后,配合副組長將患者送上私家車或者救護車,至定點醫院發熱門診就診。

4.待診療結果出來,第一時間向疫情防控專班組長、副組長匯報。

5.指導防疫班保育員使用含有效氯濃度為500mg/l的消毒液對班級內所有物品、桌椅、玩具、衛生間、床鋪、門把手、地面進行消毒,對發熱幼兒使用的水杯、毛巾等個人物品單獨高溫消毒。

6.有確診病例向上級主管單位、教委、疾病預防控制部門報告。

幼兒園如有教職工、幼兒出現發熱、干咳、乏力、腹瀉等疑似新冠肺炎癥狀,我園立即啟動新冠應急預案應急響應。

(一)班級老師發現幼兒有發熱、干咳、乏力、嘔吐等疑似新冠肺炎癥狀,及時給患兒佩戴口罩報告保健醫生,保健醫將患兒帶到新冠肺炎臨時隔離室留觀,及時通知家長或者聯系屬地衛生院初步排查后,聯系120車輛送定點醫院發熱門診就診。保健醫做好晨午檢及全日健康觀察登記,做好留觀登記本的填寫。

(二)如教職工出現發熱、干咳、乏力、腹瀉等疑似新冠肺炎癥狀,及時報告保健醫,保健醫及時聯系家屬,并讓患者佩戴好口罩盡量不做交通工具,到指定醫院的發熱門診就診。保健醫做好全園教職工檢查表的登記。

(三)積極配合疾控機構流行病學調查,對所有接觸過病例或無癥狀感染者的人員進行調查,確定密切接觸者。根據屬地管理原則,按照《新型冠狀病毒肺炎防控方案(第六版)》或有關最新文件要求落實密切接觸者集中(居家)醫學觀察工作。

除密切接觸者外,與病例曾接觸過但不符合密切接觸者判定原則的人員,判定為一般接觸者。對一般接觸者要做好登記,并進行健康風險告知,囑其一旦出現發熱、咳嗽等呼吸道感染癥狀以及腹瀉、結膜充血等癥狀時要及時就醫,并主動告知近期活動史,做好體溫檢測,佩戴口罩。

保健醫應做好個人防護,佩戴醫用外科口罩、著一次性醫用手套。

(四)各應急小組(疫情防控領導組、信息聯絡組、安全后勤保障組、醫療保障組、消毒組、宣傳和心理疏導組)各司其職,采取相關防控措施。啟動封閉式校園管理,嚴格控制外來人員進入校園。

1.信息聯絡組。

組長:馬義紅,負責信息的收集、上報、處理和傳遞等工作。

組員:付旭梅,掌握病例的活動史、人員接觸史,掌握醫學觀察人員每日健康情況等信息。

2.安全后勤保障組。

組長:裴紀紅,負責提供所需要應急處置的設施、設備和物資,確保應急工作順利開展。負責保障園內餐飲、生活飲用水。

組員:安保人員,負責現場警戒、秩序維護、人員疏散等嚴格控制外來人員、車輛進入校園。

3.醫療保障組。

組長:馬義紅,負責組織緊急救護,配合專業救護人員救護工作;協助當地疾控機構開展的流行病學調查、采樣、密切接觸者篩查等工作。

組員:付旭梅,做好師生的健康監測工作,做好每天的晨午檢和因病缺勤追蹤登記,配合衛健部門做好集中醫學觀察人員的健康監測工作。

4.消毒組。

組長:馬義紅,負責做好疫情發生后衛生消毒的專業指導,如班級物品、公共場所的清潔消毒、隨時消毒和終末消毒。指導和督促師生做好手衛生。

組員:各班保育老師、保潔,加強班級、校園人群聚集場所的通風換氣和公共設施及公共用具的消毒,每日對教室、宿舍、功能室、會議室、廁所等公共場所及垃圾桶消毒一次。

5.宣傳和心理疏導組。

組長:張薇,密切家校溝通合作,有針對性的開展心理支持和危機干預工作;穩定家長和師生的情緒,避免過度恐慌。

組員:何玉婷,負責疫情期間通過各種渠道宣傳新冠防控知識,告知師生一定要正確佩戴口罩,勤用流動水洗手,咳嗽、打噴嚏時使用紙巾并妥當處理廢棄紙巾;促進全體家長、師生養成良好的個人衛生習慣。

當病例已得到隔離治療,密切接觸者觀察14天期滿,后續無新發病例,環境得到有效消毒,經衛生部門評估,由疫情防控領導小組決定終止響應。

新冠疫情防控(實用17篇)篇五

為科學、規范、有效地應對可能發生的新型冠狀病毒疫情,做到早預防、早發現、早報告、早隔離、早治療,保障人民群眾的`生命安全與身體健康,結合我鎮實情,特制訂本應急預案。

本預案適用于**鎮行政區域內突發新型冠狀病毒疫情的應急處理工作。

1、以人為本,健全機制醫療衛生機構應切實履行公共服務職能,把保障公眾健康和生命安全作為首要任務,最大程度地減少突發疫情的發生及其造成的人員傷亡和危害,把突發疫情應急工作與公共衛生工作緊密結合起來。通過建立和完善應急機制,為應對突發疫情提供保障。

2、依法規范,措施果斷醫療衛生機構要按照相關法律法規的規定,完善突發疫情應急體系,建立健全突發疫情應急處理工作制度,對突發疫情和可能發生的疫情做出快速反應,及時、有效地開展監測、報告和處理工作。

3、統一領導,聯防聯控根據突發疫情的范圍、性質和危害程度,政府應對突發疫情防控工作進行統一領導,協調各單位各部門,聯防聯控,規范部署,積極處置,步調協調,行動有效,切實防控新型冠狀病毒疫情蔓延。

4、依法防控,科學應對依據相關法律法規和本方案規定,規范開展新型冠狀病毒疫情應急工作,充分運用先進科學技術,提高防控水平。

5、預防為主,常備不懈不斷提高疫情防范意識,健全全鎮新型冠狀病毒疫情應急體系和防控機制,做好人員、技術、設備及物資等應急準備工作,落實各項防控措施。加強監測,及時研判新型冠狀病毒風險評估,對新型冠狀病毒疫情的狀況及時分析、適時預警、及早響應、快速處置,做到早發現、早報告、早處理。

6、加強宣傳,社會參與加強宣傳教育,提高公眾自我防護能力和社會責任意識。積極組織、動員公眾參與新型冠狀病毒疫情應對準備和應急處置等活動。及時、主動引導社會輿論,維護社會穩定。

領導小組下設有:防控指揮辦公室、疫情報告組、疫情處置組、宣傳組及后勤保障組。

1、防控指揮辦公室。

負責應急工作的協調、指揮和報告工作;收集匯總各防控處置組的調查信息,進行綜合分析,并報告,包括鎮內新型冠狀病毒疫情動態、趨勢、防控措施、防控效果評估、防控工作存在的問題及下階段工作建議等;負責對新型冠狀病毒的業務指導、防控知識及醫療業務知識培訓等工作;統籌安排現場流行病學調查處理,密切接觸都標本的采集,環境和物品的衛生學處理,實驗室檢測及包裝運輸送樣工作。負責新型冠狀病毒疫情事件發生態勢判斷及對突發事件進行決策,負責全面領導、組織、協調各防控組成員,部署防控處置工作。

2、疫情報告組。

負責掌管報告和審核工作,實行24小時值班制,對信息進行統計和分析,并及時向防控指揮辦公室匯報工作進展情況,向縣衛健局等上級部門報告新型冠狀病毒疫情信息動態。

3、疫情處置組。

負責對新型冠狀病毒疫情采取及時有效措施,對疫點或疫區進行隨時和終末消毒處理,對醫療機構消毒技術檢查及培訓各村衛生室消毒處理,控制疫情進一步蔓延。負責流行病學調查、危害評估等工作;根據防控工作的需要,負責及時提出需要儲備的藥品、消殺用品等應急物資品目;對不配合接受隔離治療的患者,必要時由我鎮派出所依法協助采取強制措施。

4、維穩宣傳組。

負責會同相關部門制定新型冠狀病毒疫情期間的新聞宣傳報道和輿論引導方案,指導廣播、電視、報刊、網絡及相關部門做好疫情的信息發布、防控知識的宣傳教育等工作;負責開展新型冠狀病毒疫情應急知識普及、心理危機干預及防控技術支持;協助自治縣衛生健康局、鎮衛生院開展病例及密切接觸者的追蹤、排查及宣教工作,消除公眾恐慌,維護社會穩定,以利于疫情的控制。

5、后勤保障組。

負責新型冠狀病毒疫情控制所需設施、設備、藥品、檢驗試劑、現場工作人員防護用品等物資的儲備和調運工作,保障運輸車輛的正常運行,以滿足疫情處置需要;根據各工作組提出的資金需求及時向財政部門申請。

(一)加強組織領導。強化聯防聯控,做好相關輿情引導,提高公眾預防意識和預防能力。各村民委、鎮直各單位要強化組織領導,落實“一把手”負總責,親自抓疫情防控,細分任務、排好時間表、明確責任人,將防控工作一項一項抓好落實。嚴格值班值守及日報告、零報告制度,確保防控工作落到實處,取得實效。

(二)提高政治站位。充分認識新型冠狀病毒感染疫情防控工作的重要性。各村民委、鎮直各單位要提高政治站位,充分認識防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的緊迫性和重要性,始終把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位,增強憂患意識、責任意識和底線意識,全面做實做細各項防控措施。嚴格落實早發現、早報告、早隔離、早治療,層層壓實責任,堅決克服麻痹大意思想,確保出現疫情及時響應處置。

(三)狠抓業務培訓。鎮衛生院要加強對醫護人員的業務培訓,提升醫護人員對病例的識別能力和救治水平,并加強有關物資儲備,嚴格做好醫院院感以及個人防護,保障醫療安全。

(四)加強輿論引導。科學宣傳疫情防護知識,提高公眾自我保護意識,切實保障人民生命健康安全。對造謠傳謠、引發社會恐慌的行為依法嚴厲打擊,堅決維護社會大局穩定。

新冠疫情防控(實用17篇)篇六

組長:

副組長:

安保組:

醫護組:(保健醫生)。

疏散組:(年級組長)及全體教師。

后勤組:(保育組長)及全體保育員。

信息組:(老師)。

職責分工:

1.組長職責:

全權負責、指揮協調相關部門做好演練的各項工作,取得實質性效果。自發生疫情狀況起,10分鐘內完成口頭報告,15分鐘內完成書面報告,及時上報競力學校衛生校長。

2.副組長職責:

協助組長做好現場調度、協調工作。如突發情況下,日常教學活動的應急協調、消毒處理,對與突發發燒、嘔吐、咳嗽等癥狀的教職工與幼兒的密切接觸調查統計、后續隨訪等工作。

3.安保組職責:

負責幼兒園治安及警戒工作,維護秩序、保障安全。

4.醫護組職責:

對教職工進行體溫檢測,將發熱師幼轉送至隔離室或指導到指定發熱門診醫院,并做好與該發熱教職工密切接觸者的暫時留置處置工作。

5.疏散組職責:

負責突發疫情下,將幼兒疏散至無污染地方,隔斷幼兒間的接觸,安撫其他幼兒情緒及與家長聯系等。

6.后勤組職責:。

負責應急物資保障準備及清潔消毒工作。

7.信息組職責:

負責演練活動的攝像、拍照、報道等記錄工作。

演練一:幼兒入園及入園時發熱應急處置。

1.為避免幼兒入園期間發生擁堵,幼兒園實施錯峰持卡入園制度。

2.入園時家長和幼兒戴好口罩,幼兒家長手牽幼兒排隊入園,按照間隔線標準,前后保持一米左右間距有序入園。

3.行政值班人員、校醫、保安做好防護,手持額溫儀對入園幼兒進行入園體溫測量,接受晨檢后由教師送入教室。

4.校醫發現體溫異常并伴有咳嗽癥狀幼兒,再次測量體溫,并詢問14天內有無疫情重點地區旅居史、途徑史或有確診、疑似病例接觸史此類情況,如無請家長帶走就醫,保健醫生做好記錄,后續追蹤。如有,則啟動層層上報機制,由防控組長匯報給上級部門,請家長帶領幼兒送醫院就診。

5.保健醫生和班主任做好溝通銜接,班主任做好該幼兒身體情況跟蹤,后續身體情況每日上報,直至幼兒康復。

演練二:在園期間,園內教職工出現發熱情況應急處置。

1.在園期間,教職工突發咳嗽并伴有發熱癥狀,該教師立即上報保健醫生并自行前往隔離室。

2.保健醫生測量體溫、詢問身體情況。經測量,第一次體溫超過37.3°c,再復測,復測后仍超過37.3°則啟動層層上報機制,由防控組長匯報給上級部門,配合120將教職工轉送發熱門診定點醫院。

4.消毒負責人對全園進行全面細致的消毒。

5.應急小組對該教師(幼兒)的密切接觸者進行相關統計工作。核查該教師近期14天有無疫情重點地區旅居史、或與其他病人接觸史、近期身體情況等,并做好相關記錄。對與該教師(幼兒)的密切接觸者進行流行病醫學調查以及身體健康狀況確認。

6.應急小組做好該教師后續身體情況追蹤及每日上報,直至康復。

演練三:一日活動及發熱應急處置。

1.幼兒入園后教師在門口復查幼兒體溫,并觀察幼兒精神狀態、查看口腔,檢查身體有無異常,有無攜帶不安全物品,詢問孩子的睡眠以及身體情況,填寫好晨檢記錄。

2.教師按一日流程組織幼兒開展活動,活動過程中,若發現異常癥狀的幼兒,教師先對幼兒進行體溫測量。如溫度過高,教師立即報告疫情防控領導小組,領導小組啟動應急處置流程。由保健醫生帶領疑似癥狀幼兒到隔離室。在隔離室再對幼兒進行體溫測量、記錄、詢問,如無接觸史等情況,保健醫生通知班主任聯系家長帶領幼兒送醫院就診。

3.應急小組對該幼兒的密切接觸者進行相關統計工作。核查該教師近期14天有無疫情重點地區旅居史、或與其他病人接觸史、近期身體情況等,并做好相關記錄。對與該幼兒的密切接觸者進行流行病醫學調查以及身體健康狀況確認。

4.立即停止幼兒園群聚活動,停止可能造成流行的一切活動。

5.對疑似癥狀幼兒所在班級和走廊立即拉起防護線,班級內幼兒由班主任帶領,每生保持一米以上距離撤離到留觀教室,教師在留觀教室對幼兒進行再次測溫并告知幼兒不要慌亂,對幼兒做好心理輔導。

6.幼兒離園后,幼兒園消毒負責人對教室、樓層徹底消毒。

7.應急小組做好該幼兒后續身體情況追蹤及每日上報,直至康復。

演練四:午餐。

1.午餐實行錯班錯時制度。教師取餐時,前后間隔一米的距離。

2.餐前班主任組織幼兒洗手,分小組并保持間距,使用洗手液(肥皂)、按七部洗手法步驟洗手。

3.保育員嚴格按照消毒流程做好餐前、餐后消毒工作;最大程度利用餐室面積,幼兒盡可能錯位就餐。

4.幼兒就餐時將口罩摘下,向里對折,放置于左上方;就餐結束,認真擦嘴漱口,然后正確佩戴口罩,方可離開座位。

演練五:午檢及午休。

1.午餐后教師組織幼兒在各班室外坐好,進行午檢,測體溫、觀察幼兒精神狀態、面色、咽部、皮膚是否有無皮疹,身上是否有危險物品等,并做好午檢記錄。

2.最大程度利用午休室面積,幼兒之間錯開睡覺方向,避免交叉感染。

3.保育員15分鐘巡視一次幼兒午休情況。

4.起床后再次對幼兒進行體溫測量,有序組織幼兒如廁、洗手、喝水,對午休室進行通風、消毒。

此文只供參考,寫作請獨立思考,不要人云亦云,本文并不針對某個人(單位),祝您工作愉快!一是主要精力要放在自身專業能力的提升上,二是業余時間堅持寫作總結,這是一個長期的積累過程,剩下的,不用過于浮躁,交給時間就好了。

每個人都有自己的愛,不能強迫自己去做。每個人都有自己的意志,不能被強迫。每個人都有自己的命運,而不是自己的結。放松你的思想,滿足于現狀。不要控制你的情緒。去吧,依靠你的夢想。成功取決于奮斗。成長取決于經驗。幸福取決于開放。幸福取決于滿足。很容易被人看不起。如果你看起來有點膚淺,你可以放心。往下看,你會很高興的。敞開心扉,敞開心扉。只有看透了,我們才能成熟。這很容易理解。

為了成功,你需要給生活足夠的速度。這是勝利者的態度,也是勝利者的態度。為了實現這個偉大的目標,我們必須能夠忍受別人的嘲笑和獨自工作的孤獨。有了信念和追求,人就能忍受一切艱難困苦,適應一切環境。美屬于自信,平靜屬于準備,奇跡屬于堅持。

真正的努力,是“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海”的積累;是“貴有恒,何必三更眠五更起;最無益,只怕一日曝十日寒”的自律;是“千淘萬漉雖辛苦,吹盡黃沙始到金”的執著。

新冠疫情防控(實用17篇)篇七

申__,女,__歲,__年__月出生,__年畢業于陜西中醫學院醫療系,__年1月參加工作,現任靖邊縣人民醫院感染科副主任,副主任醫師,新冠肺炎專家組成員,發熱門診具體負責人。

20__年,庚子新春,舉國疫情,百年難遇,非同尋常,打破了原本祥合、歡樂的節日氛圍,疫情每時每刻的變化牽動著億萬國人的內心。疫情就是命令,防控就是責任。面對異常嚴峻的疫情形勢,醫院召開緊急會議,部署安排,休假全部取消。作為一名傳染科的普通醫師,作為靖邊縣人民醫院感染科副主任申__同志義不容辭。

她主動請纓,挺身而出,堅持沖鋒在一線。自20__年1月22日靖邊縣人民醫院新冠肺炎發熱門診設立的第一天就開始上崗,沒有享受一天春節假期和周末,四十多天任勞任怨堅守在抗疫一線。她說:“我從事感染科工作15年,積累了豐富的工作經驗,已做好充分的心理準備,我是非常適合的人選,讓我先上”。

在新冠肺炎發熱門診到新區隔離病房,她層層把關,精準篩查,力爭不放過一例疑似患者。并多次對全院醫護人員進行防護隔離及相關防控知識培訓,防范病毒傳播,防止院內感然情況發生,在疫情防控工作中起到了重要的作用,有時深夜還要與新冠肺炎專家組討論疑似患者的診療方案。

疫情面前,她是勇敢無畏的“逆行者”。抗擊疫情,是一場沒有旁觀者的全民戰爭。雖然身為醫護工作人員,但她也是父母最牽掛的女兒,是孩子最親愛的母親。可是,面對疫情,她毅然選擇了逆向而行。

記得從1月22日科里收的第一位從武漢回靖,高熱、咳嗽,胸部ct示兩肺大片炎性滲出的患者,特殊時期,高度疑似新冠肺炎,人人自危,細思極恐,她主動接管病人,用她自己的話說:我是科室副主任,也是老大姐,當然不能恇怯不前。患者系侏儒,隔離后也是非常緊張害怕,她主動進行心理疏導,生活上精心照顧,通過她的精湛醫技給予中西醫結合治療兩周,患者痊愈出院。

另一例重癥病毒性肺炎患者,高度懷疑新冠肺炎,她也是反復深入病房,冒著感染的危險,細致觀察病情變化,及時調整用藥,才使患者轉危為安。她以勇于擔當的激情和埋頭苦干的拼搏,柔肩挑重擔,詮釋了一名醫生的忠誠與情懷。

她舍小家顧大家。家中女兒高考在即,但看到疫情防控形勢如此嚴峻,往常作為家中頂梁柱的她沒有絲毫猶豫,仍繼續請戰,她說自己工作流程熟悉,也有了經驗,不愿意休息,始終堅守在抗疫一線,盡職盡責。2月7日她寫下了入黨申請書,積極向黨組織靠攏。

當前,疫情防控工作取得階段成效。隨著復工復產的推進。防控工作進入最吃勁的關鍵階段。越是關鍵時刻,排查工作越需要精準。她對外地返靖人員都會詳細詢問流行病學史,進行整理分析,做出合理準確的診治去向。

疫情面前,她是敢于擔當的“沖鋒者”,是公而忘私的“奉獻者”。她也知道,自己也是血肉之軀,也存在被感染的風險,但是她更清醒的明白,作為一名醫護工作者,必須時刻沖鋒在前、不怕犧牲,為了疫情防控工作,她已經將個人的生死和安危置之度外。工作的特殊性,她不能時時陪伴在家人身邊,不能給予他們及時地照顧和關心,她能做到的就是把疫情防控工作做好,在公與私的天平上,她毅然堅守疫情防控一線,這種以大局為重、勤勉努力、認真嚴謹、踏實工作的精神受到同事們的一直好評。

疫情形勢依然嚴峻,堅守仍在繼續,她將與同事們同舟共濟、守望相助,把責任化為動力,無悔堅守到底,堅決打贏疫情防控阻擊戰,在防控疫情斗爭一線彰顯白衣天使的責任與擔當!

人不一定能使自己偉大,但一定能使自己崇高,惟其艱難方顯勇毅,惟其篤行方顯珍貴。作為一名普通的醫師,她無私奉獻,作為一位抗擊新冠疫情的先鋒兵,她用實際行動踐行著醫務工作者的擔當和使命,在平凡的崗位上為打贏疫情防控阻擊戰貢獻著自己的智慧和力量。

新冠疫情防控(實用17篇)篇八

為進一步明確新冠染肺炎疫情綜合防控工作職責,強化聯防聯控工作機制,做好常態化新冠肺炎疫情防控工作,防止出現防控漏洞和疫情反彈,結合我鎮工作實際,制訂本預案。

一、指導思想。

堅持以__社會主義思想為指導,認真貫徹落實__對新冠肺炎疫情的重要指示批示精神和__視察安徽重要講話精神,切實發揮鎮黨委領導作用,狠抓政府具體職責落實,堅持“四早”,落實“四方責任”。廣泛動員,依靠科學、依靠法制、依靠群眾,建立長效機制,有效預防控制疫情的發生、傳播和流行,切實保障人民群眾身體健康和生命安全,促進經濟發展,確保社會穩定。

二、編制目的和工作原則。

(一)編制目的。

為做好秋冬季新冠肺炎等可能發生的疫情工作,有效處置散發和聚集性疫情,切實做好我鎮疫情防控應急準備,保障我鎮人民的生命健康,應對可能發生疫情的流行,根據“外防輸入,內防反彈”的策略,做好常態化疫情防控,特制定本應急預案。

(二)工作原則。

1.預防為主,群防群控。堅持“預防為主”的工作方針,實施網格化、地毯式管理,群防群控,穩防穩控,宣傳普及新冠肺炎防治知識,提高公眾防護意識和公共衛生水平,有效落實綜合性防控措施,防止疫情的輸入、蔓延和輸出。

2.統一領導,屬地管理。各村、各部門要做好重點人群特別是從高、中風險地區返鄉人員、境外人員的疫情監測、健康隨訪與管理,外防輸入,內防擴散。

3.完善機制,快速反應。建立新冠肺炎疫情預警和醫療救治快速反應機制,強化人力、物力、財力儲備,增強應急處理能力,保證“四早”,落實“四方責任”等環節緊密銜接。

三、組織體系。

1.鎮疫情防控應急指揮部職責:統一領導、指揮新冠肺炎疫情防控工作。定期會商研判新冠肺炎疫情發展趨勢,研究確定新冠肺炎疫情防控策略;商定新冠肺炎疫情防控工作政策、應對預案和重大措施;統籌協調和指導各村、鎮直單位落實各項防控措施,并組織對防控工作落實情況進行督導檢查。

2.鎮疫情防控應急指揮部辦公室(同為鎮疫情防控工作領導小組辦公室,簡稱鎮疫防辦)。

鎮疫情防控應急指揮部辦公室是領導小組和指揮部的具體辦事機構,由鎮相關成員單位抽調人員組成,辦公地點設在鎮黨政辦。分管副鎮長任辦公室主任,黨政辦、計生辦、衛生院等負責同志擔任副主任。對本鎮內的所有醫療衛生資源實施統一管理和調度,組織實施疫情防控工作。

鎮黨政辦、鎮紀委、鎮組織室、鎮宣傳室、鎮衛生院、鎮計生辦、鎮中心學校、鎮派出所、鎮民政所、鎮經濟發展辦、鎮司法所、鎮財政所、鎮社保所、鎮水利站、鎮農業綜合服務站、鎮統計站、鎮文化站、鎮市場監督管理所、鎮規劃所、鎮國土資源所、鎮信訪辦、鎮為民服務中心等單位負責同志任領導小組(應急指揮部)成員。

3.鎮疫情防控應急指揮部成員單位與職責。

鎮疫情防控應急指揮部辦公室:承擔指揮部日常工作;協調領導小組(指揮部)成員單位信息報送;負責組織制定疫情防控技術方案;組織實施病例救治和各項預防控制措施;提出啟動和終止應急響應的建議;根據預防控制工作需要,依法提出隔離、封鎖有關地區的建議;及時發布疫情信息;組織全社會開展愛國衛生運動;完成應急綜合指揮部交辦事項。

鎮宣傳室:做好疫情防控信息發布和宣傳報道工作;組織安排疫情防控應急處置情況對外信息發布。

鎮紀委:負責對各村、單位貫徹落實鎮黨委政府工作部署情況進行明查暗訪,做好督導工作。

鎮中心學校:配合衛生健康部門組織實施各類學校、托幼機構疫情防控措施,加強在校學生、教職工的宣傳教育和自我防護工作。

鎮派出所:密切關注與疫情防控有關的社會治安動態,依法查處打擊違法犯罪活動,維護社會穩定;協助衛生健康部門依法做好強制隔離等相關應急處置工作。

鎮民政所:組織、協調有關部門和社會組織開展社會捐助工作,對符合條件的困難患者提供臨時救助;協調做好死亡人員火化和其他善后工作。

鎮司法所:負責疫情防控工作中活禽交易、野生動物管控、確診病例隔離等法律糾紛處置等。

鎮財政所:負責安排疫情防控應急處置、疫情防控人員補助等所需經費,做好經費和捐贈資金使用的監督管理工作。

鎮社保所:負責按照工傷保險政策有關規定,落實參與疫情防控應急處置工作人員的工傷保險待遇。

鎮農業綜合服務站:負責家禽等疫情防控工作,開展與人類接觸密切的動物相關傳染病的監測、調查和應急處置等工作。

鎮文化站:負責指導督促旅游、文化行業做好疫情防控應急處置工作;必要時協助衛生健康部門做好旅游團隊及人員宣傳、登記、觀察工作;及時接收、發布國家文化和旅游、衛生健康部門的警示信息,有針對性地做好有關工作。

鎮市場監督管理所:負責活禽交易市場管理,根據疫情防控工作需要關停城鄉活禽交易市場的活禽交易;加強冷鏈食品管理;加強疫情防控應急物資、生活物資市場價格監管等。做好疫情防控應急處置藥品、醫療器械質量安全的監督和管理工作。

鎮國土所:負責會同市場監督部門做好野生動物交易管控,組織開展野生動物監測、基礎調查和樣品采集工作;組織做好快速隔離、病樣采集等工作,組織專家分析和提出有關野生動物活動范圍和趨勢等預警信息。

鎮環境整治辦:做好環境衛生整治、消殺及愛國衛生運動,確保無遺漏、無死角。

鎮衛生院組建新冠肺炎疫情防治專家組。包括秋冬季疾病預防控制專家組、醫療救治和病例診斷專家組。

鎮級專家組職責:負責疫情分析評估工作,對新冠肺炎疫情性質、態勢進行預測判斷,提出防控和醫療救治策略和對策措施建議;對鎮疫情防控工作和醫療救治進行技術指導;根據新冠肺炎疫情發展情況提出突發公共衛生事件應急預案啟動、調整、終止建議,開展疫情終止終期評估等。

四、疫情準備。

(一)預案及方案制訂。

各村、鎮直各單位要按照職責分工和縣級主管部門出臺的相關方案,研究制訂相應的新冠肺炎防控應急預案。

(二)應急物資準備。

按照“保及時、保基礎、保應急、保必須”的原則,結合本鎮實際情況建立完善應急物資儲備體系,健全儲備物資調用機制。購進醫用口罩、體溫槍、醫用手套、隔離服、護目鏡、84消毒液、酒精等疫情防控物資。做到全鎮統一調配、統一調度,提升防控和應急處置能力,保障鎮衛生院醫療物資儲備量滿足疫情可控情況下30天滿負荷運轉需求。做好應對疫情防控重點區域、重點機構生活必需品保障,物資儲備均落實消防安全防范措施。

(三)人員準備。

按照鎮級30人的標準,專兼職結合原則,組建三支流調隊伍,由鎮衛生院的精干專職人員組成。通過抽調派出所、食管所等專業人員,動員鎮、村網格員、志愿者等方式組建流調預備隊,每個小隊至少包合一名專職公衛人員、一名公安、一名村級網格員。建立專門協作機制,鎮各部門在鎮疫情防控應急指揮部統一指揮下,協同參與流調工作。在20__年10月下旬對流調人員進行流行病學調查能力培訓,為期一天,以提高有關人員綜合運用公共衛生專業能力,提高流調工作質量,確保在24小時之內完成。

(四)集中隔離區準備。

將我鎮衛生院一棟樓作為集中隔離區,以解決面臨短時間內已無法實現全部密接和密接的密接縣級集中隔離觀察時的困境,確保對患者的應收盡收,應治盡治。

(五)開展應急演練。

鎮、村要注意強化疫情防控人員的專業訓練,及時進行衛生應急演練,要制定隊伍建設、調配預案。以便及時有效處置疫情,提高防范聚集性疫情應急處置能力和水平。各村要于10月底前將疫情應急演練預案上報至鎮疫情防控指揮部,鎮疫情防控領導小組于10月底開展衛生應急演練。

五、應急響應。

(一)無輸入病例、確診病例。

按常態化疫情管理實施。做好醫療預案和應急準備;加強發熱門診和預檢分診;加強對高、中風險地區返鄉人員的跟蹤管理和健康監測。做好應急物資儲備和防控宣傳教育。

(二)出現新型冠狀病毒感染的肺炎確診病例。

1.應急響應措施。

鎮疫情防控應急指揮部立即啟動聯防聯控機制,對病例發現的村莊封閉管理、學校停課等有效防控措施,防止疫情的進一步擴散。并向縣委、縣政府尋求支援。

(1)啟動應急響應。啟動聯防聯控機制,防止疫情進一步擴散。

(2)醫療救治。鎮衛生院組建醫療救治專家組,包括呼吸、感染、院感、重癥、影像、檢驗、中醫、產科、兒科等專業;鎮衛生院、村衛生室要規范設置預檢分診點,切實做好預檢分診工作。

(3)開展衛生防疫。做到病例早發現早診斷,快速實現所有密切接觸者追蹤和管理。加強發熱病例監測排查、疫點和疫區的消毒處理、愛國衛生運動等工作的開展,避免發生第二次交叉感染。同時對發熱人員特別是疫點人員實施信息登記、監測、上報等。

(4)疫區管制和檢疫。疫區實施交通管制和衛生檢疫,切斷病例輸入輸出。保障群眾基本民生和疫情防控、醫用物資等運輸服務需求。

(5)人群聚集限制。疫區內采取人群聚集管制管控措施,疫區內嚴禁一切人群聚集聚餐活動,限制人員間相互接觸。實行網格化管理,每日對疫區內人員進行排查登記和管控跟蹤,限制外出和與他人接觸。

(6)疫點疫區封鎖。有確診、疑似病例或無癥狀感染者的村莊、院落、單位、場所等,依法依規予以封鎖、嚴禁人員流入流出。根據疫情情況劃定疫點疫區并實施封鎖,疫區內全部居住人員實行健康監測,封鎖期間一律不得外出;除工作必須和生活補給外,嚴禁其他人員進入疫區。

(7)信息告知。及時更新疫情動態,做好全鎮人民的健康教育的就診指導,引導發熱患者到就近醫院發熱門診就診。

2.應急響應終止。

根據疫情的實際發展情況,由應急指揮部對疫情形勢的研判,實時調整完善防控方案和應急預案,及時調整應急響應等級或終止應急響應。

3.恢復與評估。

根據縣疫情防控專家組的評估建議,縣疫情防控應急指揮部宣布進入恢復評估階段。

4.總結評估。

做好疫情的總結和自評工作。評估內容包括:疫情危害、流調情況、應急物資使用情況、病人的救治情況、采取措施的實施效果、應急響應過程中存在的問題和取得的經驗。

5.恢復生產生活。

鎮人民政府組織相關部門制定相關方案,恢復社會正常生產生活秩序。衛生院、派出所、學校等有關部門做好復工、復產、復學等相關工作。

六、附則。

本預案自發布之日起施行。由鎮新型冠狀病毒肺炎疫情防控應急指揮部辦公室負責解釋。

新冠疫情防控(實用17篇)篇九

為確保廣大師生生命安全和身體健康,做好開學前校園疫情防控工作,制定本方案。

一、指導思想。

全面重要指示批示精神,落實黨中央、國務院和省委、省政府關于全力抓好疫情防控加快推進災后重建的重要部署,增強“四個意識”、堅定“四個自信”、踐行“兩個維護”。堅持把師生生命安全和身體健康放在首位,以安全為底線,以“外防輸入、內防反彈”為策略,壓實“四方責任”,落實防控措施,切斷病毒傳播鏈條,堅決守住疫情防控教育主陣地,確保校園一方凈土。

二、基本原則。

(一)防控原則。堅持健康第一、安全至上,落實“四早”、重點管控,屬地管理、分級負責,人物同防、多病共防。

(二)開學原則。堅持全面評估、確保安全,一院一校、一院多校、一地一策、一校一案,分類施策、市定省批。

(三)安全原則。學校仍屬中高風險區的不得開學,疫情防控條件達不到當地疫情防控要求的不得開學,不能滿足防控技術方案要求、沒有落實“一院一校、一院多校”協作機制的不得開學,沒有完善應急預案且沒有開展應急演練的不得開學,防疫物資儲備不到位的不得開學,災后校舍安全沒有保證的不得開學。

三、重點任務。

(一)強化應急機制。

1、健全指揮體系。強化疫情防控領導機構工作職能,明確責任領導、充實人員力量,層層傳導壓力、逐級壓實責任,多校區辦學的須明確校區防控責任人。健全工作機制,加強部署調度,簡化工作程序,及時上傳下達,確保防控體系扁平化、快節奏、高效率。落實主要領導帶班制度、24小時值班值守制度,強化陣地意識,做到嚴防死守,一把手堅持在班在崗、靠前指揮,切實履行第一責任人職責。

2、完善應急預案。優化突發疫情應急處置預案,明確機構職責、監測預警、處置流程、條件保障和責任人。開學前在疫情防控部門指導下開展應急實戰演練,提高防控隊伍應急處置能力和水平,確保一旦出現突發問題第一時間快速、有效、科學處置。

3、強化聯防聯控。落實學校與衛健部門、疾控、醫院等單位“點對點、人對人”協作機制;堅持“一院一校、一院多校”,確保每所學校有一家醫院對口指導,規模較大醫院可同時指導多所學校;所有學校納入屬地網格化管理,服從所在地統一指揮和調度,與屬地社區、醫療機構等部門加強對接。校內各部門之間加強統籌協調,細化校內“小網格”管理,強化協同聯動。

(二)精準摸排信息。

1、做好回溯排查。嚴格落實“早發現、早隔離、早報告、早治療”要求。中小學(含中職學校、幼兒園)以學校為單位、高等學校以院系為單位,全面摸排師生員工行蹤和身體健康情況,精準掌握開學前14天旅居史、活動軌跡和健康狀況,重點關注從中高風險地區返校的`師生、家鄉在中高風險地區師生、留校師生以及家庭成員有從事冷鏈物流和進出口貿易的師生,“一人一檔”建立健全健康檔案。

2、做好跟蹤監測。對從中高風險地區來豫的師生,要求其第一時間主動向所在社區和學校報備,做好自我健康監測,配合屬地衛健部門開展核酸檢測、流調隔離等工作。對排查情況異常師生,堅持逢“陽”必報、接報即查、應隔盡隔,持續關注疑似感染、無癥狀感染和確診、密接隔離師生的身心狀況,跟進掌握治療康復情況,做到心中有數、主動應對。

3、做好災區安全信息摸排。以“全覆蓋、無死角、零遺漏”為排查目標,重點對受災學校教學樓、宿舍、餐廳、圖書館、實驗室、辦公樓、體育館、浴室、會議中心、報告廳、賓館、道路、圍墻、廁所等基礎設施和水、電、氣、暖、網、教學實驗設備等設施進行風險隱患排查,經科學評估、綜合研判斷達到開學條件后方能組織開學。

(三)嚴格校園管控。

1、聚焦重點群體。實行校園封閉式管理,嚴格管控學校校門,重點做好留校師生、中高風險地區師生、在外實習實訓師生和后勤服務人員安全保護工作。強化對快遞員、保潔員、保安、食堂工作人員等涉校流動人員的管控,做好核酸檢測、衛生防疫,嚴禁一人多崗、多地兼職,落實全鏈條閉環管理要求。

2、緊盯關鍵場所。強化校園網格化管理,進一步化整為零,縮小網格單元,細化明確每個樓層、教室、宿舍等網格負責人及職責,做好巡查監督、信息上報、應急處置等各項工作。定期對教室、宿舍、食堂、圖書館、運動館、廁所等關鍵場所進行清潔通風,對水龍頭、電話機、門把手、電梯按鈕等關鍵部位增加消殺頻次。

3、嚴控人員聚集。嚴格控制會議規模、人數和時長,做好場地清潔和消殺通風。疫情沒有得到有效控制之前,不安排新的實習實訓活動。停止一切校內外培訓活動和托管服務,嚴禁組織集中補課、考試、返校等活動。

4、嚴格后勤管理。全面整治校園環境,嚴格執行《河南省學校傳染病防控消毒指南》,對校園重點部位和重點區域開展清潔消殺,對學校疫情防控、校園安全方面的隱患進行一次全面排查。要求快遞外賣不進門、運輸車輛不進校,對物流行業人員、物品、車輛嚴格檢測,做好消毒處置。做好學校開學前食堂設施設備全面檢查、清潔消殺,對二次供水和井水由專業機構進行水質檢測,按要求實施處理。對校車、班車進行經常性清潔消殺和通風換氣。

新冠疫情防控(實用17篇)篇十

為貫徹落實教育部和省委、省政府關于加強新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作的決策部署,按照省教育廳轉發教育部《教育部應對疫情工作領導小組工作方案(試行)》要求,確保疫情防控期間實習學生的健康與安全,特制定《青海柴達木職業技術學院實習生疫情防控方案及應急預案》。

一、組織機構及職責分工。

(一)領導小組組成。

組長:黨委書記。

副組長:院長、各分管院長。

成員:各部門、各系部負責人。

職責:全面負責學院學生實習期間疫情防控工作,及時處置突發公共衛生事件,確保學生實習工作安全、有序進行。各系部要成立學生實習工作疫情防控二級機構,負責全面貫徹落實上級及學院的工作要求,組織實施疫情防控期間學生實習管理工作。

(二)職責分工。

領導小組:統一指揮學校應對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控期間實習學生的工作;督促各系部按工作方案開展工作,組織檢查疫情防控工作的落實情況。

工作辦公室:負責有關文件的上傳下達,負責收集、整理、上報疫情防控工作情況及信息,做好綜合協調和輿論引導、宣傳等工作。

各系部:做好疫情防控期間的學生實習管理工作,督促學生通過依能平臺,按時上報健康狀況,主要領導要精準掌握實習學生在崗工作和雖不在崗工作但仍在實習單位或駐地居住的實習學生情況,跟蹤落實“日報告零報告制度”,有突發情況及時向疫情防控領導小組匯報。

二、防控原則。

(一)加強教育與引導,堅定必勝信心。

扎實做好權威信息傳達、思想教育引導、解疑釋惑等工作,通過網絡、電話、微信等多種形式,向實習學生及時推送科學防控疫情的信息,加強健康教育,引導理性認識疫情及防控措施,堅定必勝信心。

(二)加強管理與監督,做好科學防護。

各系部要全面掌握疫情防控期間實習學生的工作生活環境狀況、安全防護措施以及學生身體健康狀況。對于目前仍在實習崗位的學生和雖不在崗工作但仍在實習單位或駐地居住的實習學生,要與實習單位共同做好學生安全防護工作,按照一級響應和屬地管理原則,嚴格遵守實習當地衛健委及企業的防疫要求,加強疫情監控,密切關注學生身體健康狀況。提醒學生在疫情防控期間盡可能留在原地,減少因流動造成的風險,確保人身安全。嚴格做到對在崗工作和雖不在崗工作但仍在實習單位或駐地居住的實習學生進行分片“包生到人”,逐一通過電話、依能平臺、微信等形式與實習單位主管領導、學生本人、學生家長進行溝通,發現問題或者隱患,迅速采取相應措施,及時將風險降到最低。

(三)加強跟蹤與落實,杜絕管理盲區。

各系部要建立實習單位、學生、家長聯防聯控機制,在前期排查基礎上,安排專人(實習指導老師或班主任)每日對實習學生工作變化、健康狀況進行摸排統計,有異常情況及時報給企業衛生防疫部門及疫情防控辦公室。

三、防疫措施。

(一)實習前加強實習生健康管理,做好宣傳教育工作。

實習前學院嚴格執行學校疫情防控規定,確保實習生近期無感冒發燒現象,近十四天不得有隨意外出行為,更不得前往疫情高、中風險地區,確保每個實習生的健康。對不遵守實習生疫情防控要求的實習生取消實習資格。同時對實習生加強衛生防疫教育,督促按照學校實習生疫情管理制度執行,并遵從實習企業防疫規定和當地衛生防疫部門的規定。

(二)實習程中需嚴格遵守實習企業及當地防疫部門要求。

1、實習生在實習前務必保證個人身體健康方可辦理頂崗實習手續,前往實習地點或搭乘交通工具需要做好個人消毒和防護工作,確保個人健康。

2、實習期間,自主實習的實習生需按照企業或當地衛生部門防疫的要求規范個人行為,如有違反企業或當地衛生部門防疫規定的行為,計入實習表現,給予通報批評等校紀處分,情況嚴重的可延長實習期,延發畢業證。

3、加強缺勤登記與追蹤。實習學生通過依能平臺做好每日健康打卡記錄,及時匯報自己的健康,班主任做好打卡及異常情況上報,通過依能平臺做好實習學生缺勤、早退記錄,對因病缺勤、早退的實習學生及時追訪和上報,每日登記缺勤、早退的學生,追蹤缺勤、早退原因,并做好記錄,并及時向學校匯報。有疑似新冠肺炎疫情或可能存在其他突發公共衛生事件時,還要向屬地衛生健康部門報告。

4、學生實習期間,需自覺按照企業規定進行健康監測,每天保持適量運動,選擇人員較為稀疏的空曠開放空間進行室外運動。實習學生外出應隨身備用符合一次性使用醫用口罩標準或相當防護級別的口罩,工作期間按照企業要求佩戴相應口罩,做好防護。

5、實習學生要嚴格遵守企業進出管理規定,盡量減少外出,做到工作、生活空間相對固定,避免到人群聚集尤其是空氣流動性差的場所,在公共場所保持社交距離。

6、實習生需做好個人衛生措施。餐前、便前便后、接觸垃圾、工作外出歸來、接觸動物后、接觸眼睛等“易感”部位之前、接觸污染物品之后,均要洗手。洗手時應當采用洗手液或肥皂,在流動水下按照正確洗手法徹底洗凈雙手,也可使用速干手消毒劑揉搓雙手。宿舍定期清潔。被褥及個人衣物要定期晾曬、定期洗滌。實習指導老師需不定期檢查實習生宿舍衛生,并督促整改。

四、應急預案。

發現實習學生、實習指導老師出現各種與新冠肺炎疫情相關的感染癥狀如發熱、干咳時,應立即將其轉至企業健康觀察室或隔離觀察室等待,并向企業疫情報告人報告,通知學生家長或教職員工家屬,做好記錄。及時聯系醫院發熱門診,實習指導老師或企業新冠肺炎防控指導員陪同實習學生學生、實習指導老師就醫。具體流程如下:

(一)立即報告。

第一發現人要立即報告企業疫情報告人,疫情報告人報告給企業疫情領導組,啟動企業響應,視情在屬地疾控機構指導下妥善處置。

(二)立即就診。

由企業指派專人、專車護送其至就近的發熱門診就診。

(三)密切接觸者隔離觀察。

按照屬地疫情防控指揮部的統一要求,規范轉運至集中隔離點,進行隔離醫學觀察。

(四)心理支持。

充分發揮實習指導老師、學院心理健康指導中心和企業心理咨詢的作用,給予實習生心理關懷。

(五)后期實習生復工情況。

實習學生和實習指導老師病愈或隔離期滿后,須持具備資質的醫療單位開具的復課證明,到企業醫院或者企業指定部門及指定人員處復核確認登記。各系部主任作為學生實習工作第一責任人,要高度重視疫情防控期間學生實習管理工作,嚴格落實本方案要求,確保各項工作按照要求落實到位,管理到位,堅決杜絕出現“管理盲區”,共同做好防疫工作。

新冠疫情防控(實用17篇)篇十一

編制防疫預案,成立項目應急小組,建立24小時值班聯絡機制,一旦出現疫情可以配合街道進行迅速處理。

(二)開展防疫培訓。

培訓員工加強自我防護意識,指導大家正確佩戴口罩,強調洗手的重要性。學習消殺的流程、方法和頻次。

所有服務人員,門崗、巡邏崗、管理員、維修工、清潔工、綠化工、監控中心值班人員等全體員工,并提醒員工勤更換口罩。

(三)廣泛發動宣傳。

配合街道的防疫宣傳,在通知欄、電梯、業主微信圈進行病毒相關介紹、防護知識、最新進展等宣傳。

(四)項目管控升級。

防控期間非小區住戶,快遞、外賣等實施在門崗測量體溫正常方的進入。對外來車輛進入在門崗登記,并主動配合政府部門進行人員排查。

根據街道指示暫時關閉小區東門和西門。

二、清潔消殺工作安排。

公共服務區域(樓道、電梯、電梯、垃圾點位)每天消毒2-3次。

本小區物業員工做好本職工作,

把各項防疫部署落實到位,

堅決做好防疫工作。

新冠疫情防控(實用17篇)篇十二

前往超市、商場、農貿市場,應盡量避開客流高峰期,備好口罩、消毒濕紙巾或免洗洗手液。

盡量采用步行、騎行、駕乘私家車等交通方式,乘坐公共交通工具時應做好個人防護。

盡量選擇樓梯步行方式。如到樓層比較高的地方購物,優先使用扶梯,乘坐扶梯時與前后人員保持距離。乘坐廂式電梯應避免同梯人員過多過密。

全程佩戴口罩,及時做好手衛生,打噴嚏、咳嗽時用紙巾或肘臂遮擋。

購買商品時與他人保持一定距離,盡量縮短排隊和購物時間。盡量使用掃碼支付等非接觸支付方式。

新冠疫情防控(實用17篇)篇十三

為有效防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,堅決有力隔斷傳染源、切斷風險源,切實維護經濟社會正常秩序,更好保障人民群眾生命安全和身體健康,按照中央、省委省政府和xx市防控工作部署,根據《xx省新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組關于做好企業復工和疫情防控工作的通知》、《關于做好全市企業復工和疫情防控的實施意見》要求,結合xx實際,制定我市企業(包括工業企業、建筑企業、服務業企業、農業企業等,下同)復工和疫情防控工作實施方案,請遵照執行。

1.防控為先。嚴格按照“存量防擴散、增量防輸入”要求,實行“有序放開受控”,確保全市企業有序復工、疫情可控。在嚴格落實防疫措施前提下,盡快組織保障公共事業運行、疫情防控、群眾生活及其他涉及重要國計民生必須的相關企業和重點項目建設復工。

其他企業按規定時間分類分批有序復工:對疫情防控到位、復工人員底數清、本地員工占比大的重要出口企業、上市公司、重點制造業企業、規(限)上企業和畝均效益高企業予以優先審批復工;尚未達到復工條件的,經審批后可以安排高管和關鍵崗位人員返崗開展復工準備;部分防控任務較重區域可根據實際情況適當延后企業復工。

2.塊抓條保。成立由市分管領導牽頭的企業復工和疫情防控工作專班,統籌做好企業有序復工和疫情防控工作,逐步恢復正常生產經營秩序。按照屬地管理原則,各鎮鄉(街道)對轄區企業疫情防控負總責,建立鎮(街)為單位、村(社)為基礎、網格為支撐的防控工作體系,嚴密落實各項防控措施。

市直企業(建設項目)服從屬地鎮鄉(街道)疫情防控管理,市建設局、市交通運輸局、市水利局、各國資公司等主管部門要全力協助鎮鄉(街道)開展工作。行業主管部門發揮管理優勢,統籌運用行業管理綜合數據信息和行政法律手段,為企業復工疫情防控和精準施策提供強有力的信息支撐和執法保障。

3.壓實責任。按照法人負責和“誰用工、誰管理、誰負責”原則,落實企業對本企業復工疫情防控的主體責任。要求復工企業嚴格執行“四必須”防控承諾、做到“六個一律”:必須成立由企業法人代表牽頭的疫情防控工作小組,組成專班負責疫情防控工作,制訂本企業疫情防控和復工方案;必須嚴密落實各項防疫措施,做好完善的每日臺賬記錄,自覺承擔本企業防控責任和經費支出;必須承諾疫期不新招收不符合疫控要求的重點區域人員及其密切接觸者;必須嚴格落實紹外返工人員不少于14天的企業自身隔離醫學觀察措施。一律如實報告員工個人健康狀況,自覺接受防疫監測,嚴格落實符合防疫要求的個人防護措施,確保職工身體健康;一律由企業組織,在符合防疫要求的前提下,通過微信、網絡課堂等各種方式對員工進行一次防疫安全教育培訓;一律對企業公共區域和生產生活區域進行嚴格的消毒滅菌工作,確保符合防疫有關要求;一律對所有的生產加工設施設備進行一次全面的檢查維修和消毒,排查隱患,確保設施設備安全;一律要求企業主要負責人、防疫和安全管理人員提前到崗到位、履行職責;一律落實未經審批同意復工的企業責任追究制度。

(一)準備階段

1.系統摸排。各鎮鄉(街道)按照“全面排查、突出重點、聚焦篩選”要求,組織企業對節后計劃返工人員信息進行詳細排查,全面掌握返工人員的春節去向、返諸行程、健康狀況等基本信息,建立“一人一檔”、“一企一檔”。市公安局及主管部門綜合利用大數據和行業信息,系統梳理湖北等重點區域返工人員信息,相關信息報市疫情防控指揮部下發各鎮鄉(街道),指導全市及時采取有力措施,做到日查日清。

2.提前告知。企業要通過電話聯系等方式,提前做好疫情重點區域人員的疏導勸返工作。湖北等疫情重點區域一律不得返還;14天內有流行病學史(湖北等疫情重點區域旅行史、生活史、與當地人接觸史)或與其他區域確診病例、疑似病例密切接觸者,一律不得返還。在省級疫情一級響應解除前,企業xx市外用工原則上“不招不進”,不得到xx市外開展招聘活動,不得從xx市外新招聘員工,不得安排員工到疫情嚴重地區出差。

3.復工核準。在做好人員排查的同時,確需復工企業須制訂本企業疫情防控和復工方案,包括領導體系、責任分工、排查制度、日常管控、后勤保障、應急處置等內容,細化落實到車間、班組,明確專人負責。嚴格實施企業向屬地承諾制度,準備復工企業須將疫情防控工作小組、疫情防控工作方案、復工生產方案、疫情防控應急預案、返崗返工人員“一人一檔”和承諾書等相關材料報屬地鎮鄉(街道)核查,經行業主管部門和衛健局聯合審核后報市防疫指揮部批準后方可復工。未停工(含已復工)企業按上述要求補辦手續。復工情況報xx市疫情聯防聯控指揮部備案。

(二)返崗階段

1.全面防控。嚴格落實交通卡口管控,采取有力措施,實行紹外人員“受控式進入”。對紹外返諸人員,嚴密安排各交通入口站點逐一檢查,對有發熱等相關癥狀的人員務必做到詳細詢問和登記,并及時采取針對措施。發現紹外來諸人員一律予以勸返。

2.有序對接。按照“屬地負責、企業主體、定向跟進”要求,各鎮鄉(街道)要及時對接各卡口站點入諸人員信息,并反饋有關人員對應企業。鎮鄉(街道)組織做好站點到屬地的接駁任務,落實定向跟蹤制度,動態掌握相關人員行程狀況,確保跟進任務到崗、責任到人。企業要將返工人員信息提前2天報鎮鄉(街道)。

3.分類管理。企業接收返工人員后,要立即對紹外人員落實居廠隔離觀察14天措施;隔離觀察后排除的,企業應正常安排工作。對14天內有流行病學史的返工人員,發現有發熱、咳嗽等癥狀的,要第一時間用救護車送人民醫院發熱門診就診排查,并報衛健局備案。

(三)復工階段

1.日常防疫。企業要嚴格執行衛生防疫制度,落實專門疫情防控管控人員、設立企業測溫點和隔離場所,配備防護口罩、消毒液、紅外測溫儀等防控用品。每日對生產、生活場所進行消毒和通風,確保生產生活環境清潔衛生。建立全員健康監測制度,每天不少于2次實行全員測量體溫并進行健康詢問。用餐實行簡約配餐、錯時取餐、分散用餐。疫情防控期間職工吃住在廠。傳達室嚴禁非廠人員進入,建立防控工作臺賬。

2.疫情處置。如發現發熱等可能疫情發生,企業須及時報告鎮鄉(街道),并第一時間用救護車送至醫療機構發熱門診就診。經查實確有疫情的,各鎮鄉(街道)要組織企業嚴格做好醫學觀察和居廠隔離措施,對涉疫場所及時采取消毒和封閉等措施,并視情督促企業停工停產。對涉疫停工、封閉企業,由屬地鎮鄉(街道)組織相關部門嚴格排查和檢驗完成后,符合啟封、復工條件的企業,憑衛健局出具的復工許可意見后方可啟封和復工。

3.督查檢查。鎮鄉(街道)要建立網格化的巡查檢查機制,切實加強企業復工后的疫情防控督查,指導做好相關防疫工作,并對發生疫情點啟動溯源調查。要對防控工作落實情況加大暗訪力度,加密督查頻次,對重點部位管控措施是否真嚴真實真落地、重點人員是否跟蹤管控到位進行暗訪和隨機檢查,注重發現和查處典型案例。

1.各鎮鄉(街道)要因地制宜制訂相關工作預案,成立工作專班,健全工作機制,加強屬地企業疫情防控管理。深化“三服務”,幫助企業解決實際困難問題,確保平穩復工、防疫到位。

2.市發改局、市經信局、市教體局、市自然資源和規劃局、市建設局、市交通運輸局、市水利局、市農業農村局、市商務局、市文廣旅游局、市市場監管局、市金融辦、市供銷總社、各國資公司等主管部門(單位)要牽頭指導相關領域企業復工疫情防控工作。市人力社保局要加強企業勞動用工指導,妥善處理疫情防控期間勞動關系問題。市醫保局要按相關政策規定落實防疫應急過程中及時撥付相關人員的醫療費用,并納入“一站式”醫療救治。

3.紀檢監察等部門要嚴格開展執紀執法,嚴肅疫期防控責任落實,對因思想麻痹、措施不力導致疫情輸入和蔓延,緩報、瞞報、漏報疫情的,嚴格問責,發現一起、查處一起、通報一起,絕不姑息。凡居家隔離觀察和集中隔離觀察以外發現企業確診病例的,一律實行責任倒查。對復工后不認真開展防疫工作的企業責令停產整改,造成疫情擴散的依法嚴肅追究法律責任。

新冠疫情防控(實用17篇)篇十四

1.我們共同努力,疫情定可防。

2.加強聯防聯控,做好協同防范。

3.老師學生要安好,防控措施必做好。

4.動員起來,科學預防,不信謠、不傳謠、不造謠。

5.不圖聚會熱鬧,全家健康重要。

6.重科學、聽官宣、不信謠、不傳謠!

8.防護人人都做到,家園明天更美好。

9.出門必須戴口罩,別給他人添煩惱。

10.民之生計,國之大事,各司其早日戰勝病毒。

11.不聚餐不聚會,自我防護需謹記。

12.疫情防控不漏一項,控輟保學不漏一人。

13.上班出行需注意,防護手段要跟上。

14.如有不適,盡快就醫,沉著冷靜,謹遵醫囑!

15.不串班、不扎堆、不打鬧。

16.勤快洗手,消毒殺菌,趕走病毒。

17.拒絕野味,病從口入,教訓要牢記。

18.不忘初心同努力,牢記使命防疫情。

19.同舟共濟,共渡難關。

20.科學應對,群防群控,戰勝疫情。

21.無事不出門,出門戴口罩。

22.愿早日戰勝疫情,城市早日正常運轉。

23.防范疫情勿僥幸,人人有責當重視。

24.戴口罩是阻斷呼吸道分泌物傳播的.有效手段。

25.堅定信心、同舟共濟、科學防治、精準施策,堅決打贏疫情防控阻擊戰。

26.主動認領志愿崗,黨員干部來擔當。

27.萬眾一心迎挑戰,眾志成城戰疫情。

28.不參加聚集性活動,盡量不到密閉性場所。

29.三級書記抓防范,八個一律是鐵腕。

30.早發現,早報告,早隔離,早診斷,早治療。

31.信心,是戰勝病魔的銳利武器。

32.武漢回來莫亂跑,傳染肺炎不得了!

33.發熱癥狀及早看,確保自己身體好。

34.不圖一時熱鬧,但求平安健康!

35.取消聚會,平安過年。

36.注意防護,不恐慌,不傳謠!

37.愿我們早日戰勝病毒,恢復正常生活,在家憋的都快長霉了,中國加油。

38.健康防護千萬條佩戴口罩第一條。

39.抗擊疫情,人人有責!

40.有癥狀、早就醫、不恐慌、不傳謠!

41.一起為武漢加油!為中國加油!大家出門一定要帶口罩。愿早日戰勝疫情!

42.拒絕扎堆:不圖一時熱鬧,但求平安健康!

43.疫區返鄉不外出,居家觀察14天。

44.有癥狀,早就醫,不恐慌,不傳謠!

45.我愿武漢能早日戰勝所遇的困難!武漢加油!中國加油!

46.出門就把口罩戴,切莫隨意亂吐痰。

47.嚴防重點關口加強監測排查。

48.疫情來襲,我們用愛守護你。

49.黨員往前站,筑牢防范線。

50.發朋友圈保持理智和冷靜,網絡不是法外之地。

新冠疫情防控(實用17篇)篇十五

為認真落實建筑工地疫情防控工作,進一步加強網格化、地毯式管理,方便及時掌握、了解并處置,根據《蕪湖市人民政府辦公室關于利用網格化做好新型冠狀病毒防控工作的通知》,決定對市區建筑工地疫情防控工作實施網格化管理責任制。結合工作實際,經研究特制定建筑工地疫情防控網格化管理實施方案。

一、工作原則。

為保障疫情防控工作,認真落實中央、省、市關于疫情防控的要求和部署,按照“管行業必須管安全、管業務必須管安全、管生產經營必須管安全”的原則,建立健全防控責任體系,明確職責任務,加強市、區及企業、現場聯防聯控,強化網格責任落實,切實落實疫情防控主體責任、監管責任、屬地責任,實現疫情的有效防控。

二、組織領導。

在市住建局的統一領導下,市建管處成立建筑工地復工防控新型冠狀病毒防控工作網格化管理領導小組,組長由處主要領導楊峰擔任,統一指揮、協調全市各區復工建筑工地新型冠狀病毒防控工作。下設鏡湖區防控組、弋江區和三山區、大橋開發區防控組、鳩江區防控組、鳩江區(江北)及江北集中區防控組,以及應急組等五個小組,具體負責轄區內建筑工地復工疫情防控和安全生產核查工作。

五個防控小組:

(二)弋江區和三山區、大橋開發區防控組。

(三)鳩江區防控組。

(四)鳩江區(江北)及江北集中區防控組。

(五)應急組。

三、完善制度,加強落實。

1、擬復工工地一律報備。疫情防控期間,各項目建設、監理、施工單位(專業分包、勞務企業等納入總包管理)及其他單位等,統一對項目的開(復)工時間、從業人員的數量、來源、施工隊伍的組織、應對疫情防控的措施等制定相應的預案,擬進場人員信息登記清單,物資保障情況,報至屬地政府防疫部門、住建部門及市建管處備案。切實履行防疫工作的企業主體責任,形成信息報送、安全防范、應急處置等工作機制。

2、落實全員責任。完善疫情防控的責任體系,各企業成立以主要負責人為第一責任人的企業疫情防控領導工作小組。建設單位主要負責人對施工現場疫情防控負總責,施工總包單位對其施工人員和施工現場管理負責,監理單位做好監管、指導。建立企業、項目部、班組三級防控機制,細化責任體系,具體到人,加強全員管理。建立“橫向到邊、縱向到底”的疫情防控責任體系,明確各層級的責任。

3、嚴格現場復工條件核查。制定建筑工地疫情防控和安全生產檢查細則,由各組長帶隊,與屬地政府有關防疫部門、建設主管部門,對照內容逐項細致開展核查。重點是各項目參建單位應建立企業返崗職工信息登記,防疫物資保障、環境衛生條件、工地封閉管理等。不符合要求的一律不得復工。

各建筑工地湖北、浙江、廣東以及合肥、阜陽等省內確診病例較多地區的人員,在疫情未有效解除前不得返回蕪湖。

4、做好日常監測。為加強疫情防控,提高日常管理質量,各項目參建單位應加強對職工進行日常監測。項目工地現場只保留一個出入口,做好24小時人員值班值守,配備體溫檢測等基本設備,對進出口人員及車輛進行檢測,做好進出人員需佩戴口罩、手套等防護物品檢查,加強工地內部日常消毒監測。各參建單位每天對所屬人員的身體健康狀況(體溫、咳嗽、乏力、肌肉酸痛等)進行監測,建立所有人員每日監測記錄臺賬。

5、做好人員分散管理。為最大程度保障新型冠狀病毒疫情不擴散,各項目參建單位突出抓好三個環節:

(1)全員全時佩戴口罩;。

(2)分時段供餐、分散用餐,不得多人在室內同時用餐;。

(3)不得集體住宿。

6、周密部置,做好聯防聯控。一是加強工地內部管理,施工總承包單位負總責,其他有關單位配合做好防疫工作。二是督促企業完善制度,將建筑工地疫情防控工作統一納入屬地管理,服從屬地管理部門的統一調度指揮,各防控組做好配合。三是做好市、區兩級部門聯動,定期向屬地防疫部門和街道反饋建筑工地疫情動態信息,方便屬地掌握詳細情況。四是提前與屬地防疫部門協商,明確就近收治醫院。

7、應急處置。各項目參建單位應建立疫情防控的應急管理制度,一旦發現單位人員出現體溫異常、咳嗽等現疑似癥狀,立即采取措施,及時報告屬地防疫部門、住建部門和市建管處。第一時間做好隔離觀察,及時送院診治,并配合對密切接觸者采取應急防護措施,做到早發現、早報告、早隔離、早處置。

四、工作要求。

1、加強每日報告。各建筑工地應按照要求,對當日的監測情況進行匯總上報至市建管處各防控組,遇到緊急情況,及時上報。

2、開展巡查檢查。復工期間,各防控組聯合屬地住建部門不定期到建設工地就疫情防控開展巡查檢查,確保各項防控、安全生產工作到位。

3、加強安全管理。各建筑工地應確保工程復工后的生產安全,加強現場人員安全教育、交底及檢查、驗收工作,對存在的安全隱患及時整改消除。

4、落實責任追究。各單位應高度重視疫情防控工作,嚴格按照各項制度履職盡責。一旦發現有疑似或確診新型冠狀病毒人員,企業遲報、瞞報、謊報的,對相關企業和責任人進行問責,追究其相關責任。情節嚴重的,移送司法機關處理。

新冠疫情防控(實用17篇)篇十六

為預防本單位新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作,保證干部職工的生命安全,按照以人為本,安全第一,預防為主的原則,依據上級有關文件精神和要求,結合中心實際情況制定本預案。

全面負責組織、協調、處置單位新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作;。

當疫情發生時,負責下達預案的啟動和終止指令;。

全力保證干部職工的身體健康和生命安全。

二、工作舉措。

(二)積極主動做好流動人口,特別是疫區返程人員的疫情防控知識宣傳工作;。

(三)積極主動配合市衛健委人口家庭處做好計生特殊家庭維穩工作;。

(四)做好單位干部職工疫情防控知識宣傳工作;。

(五)按時向市衛健委安管處報送維穩情況,有事報事,無事報平安。

三、應急預案啟動程序。

市計生保障中心接到上級指令后,應急領導小組迅速做出反應,第一時間趕到現場,及時開展疫情防控工作。

四、應急結束。

按照“誰啟動、誰解除”的原則,應急領導小組根據疫情決定是否結束應急響應。

五、工作要求。

(一)高度重視,提高站位。各科室及全體干部職工要高度重視疫情防控工作,提高政治站位,切實把思想和行動統一到重要指示精神和黨中央、國務院部署上來,按照成都市委、市政府及市衛健委工作要求,采取有力舉措,做好疫情防控工作。

(二)強化宣傳,做好防控。充分利用單位qq工作群、工作微信群、宣傳展板、宣傳資料等宣傳途徑,全方位、多渠道宣傳疫情防控知識,提高干部職工和流動人口對疫情防控知識的知曉率。

(三)認真排查,聯防聯控。積極主。

新冠疫情防控(實用17篇)篇十七

疫情發生后,公司堅決貫徹省委省政府、省國資委及高速集團對疫情防控工作的相關要求,提高政治站位,把疫情防控工作作為當前重要政治任務,以對公眾、對客戶、對員工負責的態度,全力以赴做好新型冠狀病毒肺炎疫情的防控處置工作。經過40天的高強度、無死角、全方位防疫,公司疫情防控工作取得積極成效,得到了社會各界的廣泛認可。40天來,服務區人無私奉獻、擔當作為,體現了高尚的職業道德;40天來,服務區人全力以赴、聯防聯控,彰顯了非凡的綜合素質;40天來,服務區人相濡以沫、互幫互助,體現了光輝的人間大愛。

1、公司成立了以董事長、總經理為組長的疫情防控處置工作領導小組,公司領導按照“綜合協調、分工負責”原則,放棄休假,帶頭始終堅守一線督導疫情防控。建立“防控領導小組微信群”,實時進行工作部署、信息共享;建立“防控報告微信群”,實時實現上傳下達、及時溝通。累計開展現場辦公會和線上辦公會30余次,研究各類疫情防控工作100余項,實現了疫情防護工作的實施部署和有效調度落實。各服務區全部建立疫情防控工作機制,所有科室、所有人員全部參與,共同防疫。

2、公司時刻關注、提前預判疫情發展,下發《關于做好新型冠狀病毒防控工作的通知》,并對車輛開展登記和消毒等措施,提前吹響了疫情防控的戰斗集結號。公司及各服務區提前采購口罩、手套及消殺等應急防控物資,并按照崗位分工進行防疫培訓,并向顧客宣傳防疫知識。按照各級疫情防控要求,公司第一時間啟動突發公共衛生事件綜合應急預案,迅速開展員工排查工作,嚴格執行零報告制度,累計排查從業人員(含租賃外包單位)9362人/次,針對疫情期間發生的任城監獄、濟南銀座等聚集性傳染突發事件,公司連夜開展相關人員排查,實現員工健康情況實時掌控。

3、配合開展防疫監測。按照省政府要求在服務區設立監測點的文件精神,各服務區當天完成向屬地相關政府部門書面發函,并連夜全部搭建完成監測點、辦公場所和休息場所,提供充足生活物資保障。除部分服務區因當地政府明確要求封閉外,省內正常運營的54個服務區全部設置監測點,實現全覆蓋。截止目前,累計監測車輛342356輛,其中外省車輛155731輛,武漢車輛48輛,湖北車輛135輛,發現一例疑似病例,按規定流程及時妥善處理。

4、互幫互助共抗疫情。按照屬地化管理原則,各服務區及時與當地政府溝通協調防控工作。德州、聊城、泰安、濱州、濟南、菏澤等地市政府領導多次到服務區一線督導慰問監測點疫情防控工作,實地察看了監測點人員配備、人員排查情況。服務區及時向當地政府部門通報防控有關信息,實現信息共享。禹城、青州、鄒平、寧陽、長清等政府部門以及愛心企業為服務區捐助防護物資及生活保障物資。濟南團市委公開招募志愿者,協助濟南東服務區檢測點進行外來車輛登記及外來人員體溫檢查。

5、及時處理外省滯留服務區車輛。外省滯留服務區車輛不僅給服務區帶來安全隱患,也擠占了停車空間,累計滯留服務區內車輛共計415輛。通過上級單位協調并積極溝通當地政府,聯合處置滯留車輛,逐一地對滯留服務區的外省籍車輛車主進行電話告知、消毒、張貼封條、拍照登記,拖離統一存放在政府指定地點,有效消除了當地疫情防控存在的安全隱患。

6、依據疫情調經營。服務區經營業態全部對外開放,且人流客流激增。服務區在做好經營和服務保障的同時,積極同步開展疫情防控。后期隨著疫情形勢日益嚴峻,合理調整服務業態,部分服務區因當地政府明確要求實行封閉,其它正常營業服務區提供基本保障服務功能。餐飲停止自助餐,為顧客提供簡餐、盒飯等便于攜帶的食品;客房暫時停止服務;超市改為窗口式經營;加油站實行顧客不下車加油服務。

7、加強防控保經營。公司相關部室及時轉發、下發防疫文件60余個,制定了餐飲、加油站、超市等業態疫情防控指導工作流程和詳細操作方法。強化疫情防控培訓,累計培訓超過5萬人次。嚴格落實清潔消毒隔離制度,對監測點、餐廳、超市、加油站、衛生間、辦公區域等每天消毒不少于3次,員工每日體溫監測不少于2次,并根據疫情發展實時調整消殺和監測頻次。通過以上各項防控舉措,實現了在安全服務環境下開展經營活動。同時,制定《高速時代中心辦公區域應急防疫手冊》,全面開展體溫檢測、消殺等工作,營造了安全的辦公環境。

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進行述職報告需要我們對自己的工作進行全面的梳理和歸納,同時也需要借鑒他人的經驗和建議。閱讀下面這些優秀的述職報告范文,或許能夠給你一些靈感和思考的方向。
勵志是一種自我激勵的過程,它使我們能夠從失敗中重新站起來,堅定地向前邁進。接下來是一些優秀人士的勵志總結,讓我們一起來看看他們在奮斗過程中的心路歷程。
經歷了一次困境,我意識到困難并不可怕,關鍵是如何勇敢面對和解決。接下來是一些關于心得體會的范文,希望能給大家帶來一些啟發和思考。旅游咨詢師是旅游行業中不可或缺的
在總結中,我發現了自己的弱點,為以后的提升和改進提供了方向。在這里,我為大家準備了一些關于心得體會的經典范文,希望能夠對大家的寫作提供一些幫助。學習和生活中不可
活動方案包括活動的目的、內容、過程、時間安排等各個方面的考慮。如果你正在為制定一個活動方案而犯愁,不妨看看以下幾篇范文,或許能給你帶來一些啟發和靈感。
范文范本可以為我們提供參考和借鑒,幫助我們更好地理解和掌握寫作技巧。范文范本的閱讀是提高寫作能力的重要途徑,希望大家能夠善加利用。學習的時候,需要集中注意力,不
范文范本是一種學習的工具,可以幫助讀者培養批判性思維和分析能力,提高寫作水平。小編整理了一些優秀的范文范本,供大家參考借鑒,相信會對大家的寫作有所啟發。
心得體會是一個人對所學和所思的自我總結,可以幫助我們更好地吸收和應用知識。心得體會是人們在某個經歷或活動后,對所見、所聞、所思進行總結和反思的過程,它可以促使我
職業規劃可以幫助我們制定目標,提高工作效率和職業競爭力。以下是一些職業規劃的經驗分享,希望能夠引起大家的思考和反思。記得看過一本書,作者是職業設計師。國內好像沒
通過總結,我們可以更清晰地梳理出自己的思維邏輯和行動計劃,為將來的發展制定更好的目標。下面是小編為大家搜集整理的一些個人總結范文,供大家參考和學習。
在學習寫作的過程中,范文范本起著重要的作用,它幫助我們了解優秀作品的結構和特點。以下是一些優秀的范文范本案例,希望能夠給大家帶來一些寫作的靈感和思路。
在制定工作方案時,要考慮工作的具體情況和要求,以及團隊成員的能力和資源情況。以下是小編為大家收集的工作方案范文,供大家參考和借鑒。一年之始,萬物復蘇,春風暖中花
職業規劃是人們為了實現自己職業目標而制定的一系列計劃和措施。隨著社會的不斷發展,職業規劃變得越來越重要,下面的范文可以幫助你更好地理解職業規劃的重要性。
通過情況匯報,能夠清晰地向領導展示工作的進展和成果。小編整理了一些優秀的情況匯報范例,希望能夠對大家寫作提供一些參考和指導。各位領導:大家好!喀什市庫木代爾瓦扎
總結心得體會可以幫助我們發現隱藏在學習和工作中的問題和挑戰。以下是一些著名學者的心得體會,他們通過自己的研究和實踐得出了一些有價值的觀點和結論。隨著經濟的快速發
心得體會是我們對某一事件、經歷或任務進行反思和總結的結果。對過去的總結讓我更加珍惜現在的生活和工作。我會更加努力地為自己的夢想和目標而奮斗。【導言】社區矯正是一
在轉正思想匯報中,我可以對自己的工作進展、業績、職業發展規劃等進行全面而系統的總結。接下來,小編將為大家介紹一些優秀的轉正思想匯報范文,希望對大家的轉正評定有所
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范文范本是一種真實、具有可操作性的寫作參考,它能夠幫助我們更好地理解和掌握寫作要領。推薦給大家一些精選范文范本,希望能夠啟發和指導大家的寫作。實情是:銷售人員都
在職業規劃中,我們需要考慮自己的興趣、能力和價值觀。職業規劃的成功案例證明了正確的規劃對于職業生涯的重要性。2、個人特長。愛好跑步,有積極向上的態度,有較強的團
范文范本是一種對某一類文章、作文、短文等進行總結和提煉的樣本材料,它可以引導我們在寫作時得到靈感和方向,讓我們更好地掌握寫作技巧和方法。我想我們需要一份范文范本
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我希望通過轉專業,能夠在專業領域取得更多的成就和突破,為自己的未來做好準備。希望通過閱讀以下轉專業申請書范文,你能對自己的申請書內容和結構有更清晰的認識。
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教學工作總結可以幫助教師發現自身的優點和不足,為今后的工作提供參考和改進方式。以下是一些優秀教師的教學工作總結,希望能對大家的教學實踐有所啟發。教學秘書的工作主
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開場白需要有與聽眾相關的信息和背景,以引起他們的共鳴。下面是一些經典的開場白范文,希望能夠給大家在寫演講開場時提供一些啟示。女:各位老師,各位同學們:女:舞蹈如
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通過寫心得體會,可以更深入地了解自己的思考和成長過程。以下是小編為大家整理的一些優秀心得體會范文,希望能夠給大家提供一些參考和幫助。這些范文涵蓋了不同領域和不同
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月工作總結是對過去一個月工作的一種總結和審視,是對自己職業發展的一種推動。在下面的案例中,我們可以看到作者在月工作總結中提到了自己取得的成績和遇到的問題。
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寫下心得體會是為了保留那些寶貴的經驗和教訓,方便我們在今后的生活中借鑒和應用。心得體會是一個個人經歷的見證和總結,以下是一些寫得很好的范文,供大家參考。
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優秀學生是指在學業上成績卓越、各方面品質優秀的學生。通過對一些優秀學生的案例分析,我們可以發現他們的共同之處和學習之道。{3}自己優勢盤點:學習成績優秀,班級群
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我認為每個人都應該定期寫一份月工作總結,這樣可以幫助我們不斷審視自己的工作方式和效率。無論是初學者還是資深者,閱讀這些月工作總結范文都有助于我們提升寫作的能力和
心得體會既是對過去的總結,也是對未來的規劃,可以幫助我們不斷進步和提高。以下是小編為大家整理的一些優秀心得體會范文,希望對大家的寫作有所幫助。體育教學在小學階段
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優秀學生在學習中注重實踐操作,能夠靈活運用所學知識解決實際問題。我們可以通過閱讀這些有關優秀學生的故事,來激勵自己努力向上。時光荏苒,轉眼已是20xx年,在21
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在高中階段,作文是語文課程中的一項重要內容,對學生的綜合素質培養具有重要意義。通過閱讀范文,可以學習到不同的表達方式和思考角度,提高自己的寫作水平。
活動總結應該注重全面性和客觀性,不局限于個人主觀感受,要站在全體參與者的角度進行評價和總結。以下是小編為大家匯集的活動總結范文,僅供參考。希望能幫助大家更好地理
教學反思是教師不斷提高自身教育教學水平的必修課,它能夠幫助教師不斷改善自己的教學效果。請大家閱讀下面這篇教學反思,作者通過反思和總結,發現了自己在學生管理中的不
實踐報告是在實際操作、實地觀察和實驗研究等活動后,對所獲得的經驗、結果與問題進行總結和分析的一種書面材料。它是將理論知識與實際應用相結合的重要環節,有助于加深對
有效的工作計劃范文不僅可以提高工作效率和質量,還可以增強自信心和工作動力,為實現個人和團隊的目標奠定基礎。樣例七:工作計劃范文七(注重工作的調整和優化,提供工作
在寫述職報告時,需要對自己的工作目標、完成情況、問題和建議等方面進行詳實的描述。如果你對寫述職報告感到無從下手,不妨閱讀以下范文,或許能夠給你一些寫作的啟示。
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工作總結是一個反思和總結的過程,有助于我們認清工作的優勢和不足。在下面這些月工作總結的范文中,你可以找到一些寫作思路和寫作技巧。時間過得真快,彈指之間,2017
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