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家風家訓理解與體會(熱門19篇)篇一
家風家訓是指家族的行為規范和道德準則,是家庭文化的傳承與發揚。在我家,家風家訓自古以來就被嚴格遵守,成為了我們家族最重要的傳統。通過多年的體會,我深刻認識到家風家訓的重要性,也有了自己的一些心得體會。
第二段:關于家風家訓的重要性。
家風家訓既是一種精神遺產,也是一種行為準則。它能夠讓我們掌握正確的價值觀,樹立起正確的生活態度和追求目標。家風家訓的傳承也意味著文字上對家族的傳承,能夠讓我們更好地繼承里先人的智慧和經驗,為我們的人生之路提供指引和啟示。
第三段:家族的示范作用。
家風家訓的傳承需要有人的表率。在我們家族中,爺爺奶奶和父母一直是我們的榜樣,他們身上的品質和行為方式都是我們學習的表率。仿效祖先的行為使得我們的心靈更加明朗、豐富,對我們以后的道德規范和價值觀更加明確。只有夫妻、子女之間,父母、祖父母之間、兄弟姐妹之間正直、和諧、和睦相處,將家風家訓從言傳到身教中,才能實現傳承和發展家族文化。
第四段:培養個人美德。
在我們每個人成長的過程中,我們也要秉承家風家訓,養成勤謹守法、優良品質、尊重他人、誠實守信的個人美德。一個人無法離開家族的托底,但是如果個人美德缺乏,家族的美德成就也未曾如愿會。個人和家族的定位不同,但每個人都成為家族的一部分。只有倡導個人良心和良好品德,才能夠真正擁有個人和家族的尊嚴,才能夠推動家族文化積極向前。
第五段:結尾。
家風家訓是家族文化的重要組成部分,也是家庭倫理文明的關鍵體現。從家風家訓傳承發端,到個人美德的培養和自身修養的提升,我們需要形成文明的家庭習慣和個人行為規范,最終推動整個家族文化得以發揚光大。在我們理應為自己的家庭、為自己的家族負責,肩負文化傳承的重擔,每一位家族成員都應該努力創造和守護文明的家庭,推動大家庭文化的蓬勃發展,為社會的諧和和文明發展盡自己的責任。
家風家訓理解與體會(熱門19篇)篇二
家風家訓是家庭的精神支柱,是傳承和發揚中華文明的重要方式之一。家風家訓不僅通過代代相傳的方式,傳承家族的歷史和文化,更通過諸多的經驗和教訓,教育家庭成員樹立正確的價值觀和人生觀。此文以傳統文化中的家風家訓為背景,結合自身經歷與體會,暢談家風家訓在家庭中的重要性和影響。
首先,家風家訓是一脈相承的信仰之源。在我家族中,世世代代的人們都敬仰著對祖先的信仰,并以此為基石樹立家風家訓。這種信仰讓我們明白人生的起源和歸宿,成為我們堅定前進的力量。家族中的長輩常常借助祭祖活動,向我們講述祖先的事跡和精神,讓我們更深刻地理解和學習家風家訓。同時,這樣的信仰也是我們在困難時堅持的支撐,讓我們有勇氣去面對挫折和困境,堅持自己的價值觀。
其次,家風家訓是思想與道德的傳承與教育。家庭是孩子成長起步的地方,家庭教育起著重要的作用。家風家訓就像一幅幅教育圖畫,深入人心。在我的家庭中,最重要的準則是勤奮、誠實和孝順。長輩們不僅通過自身的榜樣教育我們,更通過家風家訓中的種種故事教誨我們。這些家風家訓的教育使我們養成了良好的習慣和品德,讓我們明白到理想的追求和價值觀的堅守是人生成長的基礎。
再次,家風家訓是傳統文化的傳承與延續。中華傳統文化博大精深,而家風家訓正是其中一磚一瓦的傳承與展示。家風家訓深深融入在我們的生活之中。在我們的家庭中,孩子們在長輩的陪伴下度過每個節日和重要的慶典活動。我們遵循著家族的規矩和傳統儀式玩樂,從中感受到中華文化的獨特魅力。這種傳統文化的傳承不僅使我們自身受益,也讓我們明白到中華文明博大精深,需要我們代代相傳。
最后,家風家訓是家庭凝聚力的源泉。家風家訓的傳承與延續不僅拉近了家庭成員之間的距離,更增加了家庭的凝聚力。在生活中的點滴細節中,我們彼此團結相助,互相關心。每個人都能夠感受到家庭的溫暖和愛。在成長過程中,家庭的支持和關愛是我們前進的動力。有了家風家訓,我們更清楚自己的責任和義務,也更加珍惜家庭的生活。
綜上所述,家風家訓在我的家庭中具有非常重要的意義。它不僅是信仰的源頭,更是思想與道德的傳承與教育。家風家訓不僅是傳統文化的傳承與延續,更是家庭凝聚力的源泉。在今天這個時代,我們要努力將家風家訓傳承下去,讓它成為我們家庭的特色,也成為我們身上的光輝。通過家風家訓的積淀和傳承,讓我們家庭的每個成員都積極向上地面對人生,成為中華民族優秀傳統文化的繼承者和發揚者。
家風家訓理解與體會(熱門19篇)篇三
家庭是一個人成長的港灣,家風家訓對于家庭的建設和社會的穩定起著重要的作用。《家風家訓》是我國古代文化的重要組成部分,植根于千年文化傳統,融合了智慧和經驗的結晶。通過閱讀《家風家訓》,我深感它的價值和意義。本文將從堅持品德教育、培養良好習慣、傳承家風、增強家庭凝聚力以及對家風家訓的思考等方面展開探討。
首先,家風家訓對于堅持品德教育具有重要意義。品德教育是培養一個人良好素質的關鍵,而家庭是最基礎和重要的教育場所。《家風家訓》中蘊含著深刻的道德教育觀念,如“立身以德、立言以信、立事以德、立功以材”等,都是我們時刻應該謹記和遵循的。在家庭教育中,父母應引導孩子正確認知、正確看待價值觀、樹立正確的道德觀念,同樣也要通過自身的言行傳遞給孩子家庭的價值觀念和道德準則。
其次,家風家訓能夠幫助我們培養良好習慣。一個人的習慣決定了他的行為和品質,而家風家訓則能夠在家庭中傳遞和建立起一套良好習慣的體系。《家風家訓》中有許多關于生活、學習、工作和做人的準則,如勤儉節約、嚴謹求實、誠實守信等,這些都是我們需要培養和堅持的好習慣。通過家風家訓的引導,我們能夠養成健康的飲食習慣、良好的學習習慣、積極向上的工作習慣,提高自己的自律能力和責任意識。
第三,傳承家風是家庭建設的重要環節。一個家庭的價值觀念和傳統文化往往通過口頭傳承得以延續,而家風家訓正是這一傳承的重要工具。家風代代相傳,正是因為家風中的智慧和準則能夠幫助家人理解自己的家族文化。家風家訓中的家庭準則和原則可以引導家庭成員在日常生活中,建立正確的家庭關系、處理家庭矛盾、維護家庭和諧。只有通過傳承家風,家庭才能具有鮮明的特色和凝聚力,讓家人在面對挫折和困難時持久地團結在一起。
第四,家風家訓能夠增強家庭凝聚力。現代社會中,快節奏和競爭激烈的生活讓家庭成員常常忽略了家庭的重要性,導致家庭成員間的情感疏離。而家風家訓則能夠讓家庭成員重新審視家庭的作用和價值,重拾彼此間的親情、愛情和友情。家風中的家庭準則能夠幫助家庭成員樹立共同的價值觀念、建立良好的家庭氛圍,通過共同的信仰和目標凝聚人心,增強家庭成員的凝聚力和向心力。
最后,通過閱讀《家風家訓》,我深感家風家訓不僅僅是一種傳統,更是一種智慧和思考。在當代社會,家庭觀念的碎片化,價值觀念的多樣化,讓我們需要重新思考和塑造什么樣的家庭文化和規范。《家風家訓》傳遞給我們的不僅是一套操守和準則,更是一種家庭和人生的智慧。我們需要在現代價值觀的沖擊下,從中吸取精華,注入新的血液,為家庭和社會創造更加和諧、穩定的環境。
綜上所述,家風家訓對于家庭建設和社會穩定起著至關重要的作用。通過堅持品德教育、培養良好習慣、傳承家風和增強家庭凝聚力等方面,我們可以有效地將家風家訓的力量注入到每一個家庭的成員中去。在這個過程中,我們也需要對家風家訓進行思考和創新,將其與現代生活相結合,為家庭和社會創造更美好的未來。
家風家訓理解與體會(熱門19篇)篇四
20xx年春晚的主題之一是關于家風、家規的話題,新聞頻道采訪了好多社會上各行各業、不同層次、不同年齡的人物,讓他們結合自己的生活經受來闡述什么是家風、家規,被采訪的對象都從不同的角度對家風、家規作了具體的解釋。
20xx年我們可以從不同的角度感受到國家鼓舞的就是正能量,一種正氣,而良好的家風、家規恰恰就是體現正能量一種很好的表現形式。
假期中有充分的閱讀時間,結合這次國家提倡的家風、家規主題,我又把傅敏撰寫的'《傅雷家書》又閱讀了一遍。摘錄其中一封:
和感情上的波動,這才是你目前應做的事。孩子,別苦惱。我前信把心里的話和你說了,精神上如釋重負。一個人發泄是要求心理健康,不是使自己越來越苦悶。多聽聽貝多芬的第五交響曲,多念念《克里斯多夫》里幾段艱苦的事跡,可以增加你的士氣,使你更冷靜。好孩子,安寧靜靜的預備出國吧。一切零星小事都要想周到,別怕天熱,貪懶,一切事情都要做得穩妥。行前必需把帶去的衣服什物記在“小手冊”上,把留京及寄滬的東西寫一清帳。惦念我們的時候,看看照相簿。
傅雷夫婦作為中國父母的典范,一生苦心孤詣,嘔心瀝血培育的兩個孩子,傅聰——著名鋼琴大師,傅敏——英語特級老師,傅雷夫婦交給他們是做人,然后才成“家”,成為“大家”,這也正是良好的家風和家規才成就了孩子們美妙的將來。
家風家訓理解與體會(熱門19篇)篇五
《家風家訓》是一部深受人們喜愛的讀本,它以簡練的文字、清晰的思路和深邃的哲理,深入家庭生活的各個方面,為人們指引了正確的生活道路和價值觀念。通過閱讀《家風家訓》,我深深地體會到了家庭文化的重要性,領悟到了家庭的力量和溫暖。在這本書中,我一次次在故事里尋找自己的影子,并受到了深深的啟發和教育。
第一,家風是一家人共同的信念與行為準則。在《家風家訓》中,有一則關于“勇于擔當”的故事給了我極大的震撼。故事講述了一位父親在擔任國家重要職務期間,堅持帶著全家過中秋節的故事。父親在繁忙的工作中,仍然牢記著對家庭的承諾。這個故事讓我明白,家庭是一個人生活的根本,家風是一種力量的象征。只有在家風的引領下,我們才能有正確的行為準則,才能莫忘初心,不負家庭的期望。
第二,家訓是家庭價值觀的傳承。在《家風家訓》中,有一句話給了我很多的思考:“任憑事業發展得再大,換不掉孝順敬愛父母的家訓。”這句話告訴我們,家訓是家庭血脈中的精髓,它是家人之間情感交流的紐帶。通過家訓,我們可以了解和尊重祖輩們的智慧和經驗,也可以傳承和發揚這些價值觀念。家訓不僅是一種教育方式,更是一種信仰,它讓我們懂得要用感恩的心對待一切,好好珍惜每一個關懷和付出。
第三,家庭是溫暖的避風港。在《家風家訓》中,有一則關于“家庭團聚”的故事給了我很大的感受。故事講述了一個在外求學多年的孩子在父母臨終時匆匆歸家的故事。這個故事告訴我們,無論我們走到哪里,無論遇到什么困難,家庭永遠是我們的溫暖避風港。就像書中的孩子一樣,當我們離開家鄉時,家人始終是我們心靈的寄托。只有家人間的溫暖和團聚,才能讓我們安心堅定地追尋自己的夢想。
第四,習俗是家庭文化的延續。在《家風家訓》中,有一則關于“年末聯歡”的故事讓我深受啟發。故事講述了一個家庭每年年末舉行聯歡晚會的傳統習俗。通過這個故事,我明白了習俗是家庭文化的延續,是一種傳統的體現。就像書中的家庭一樣,他們的習俗既能拉近家人之間的距離,又能讓子孫后代萌生傳承和發揚家族文化的意識。習俗不僅讓人感受到濃濃的親情和愛意,也讓家人們更加團結、快樂和感恩。
第五,故事是家庭教育的有效工具。在《家風家訓》中,書中的故事都通過生動的情節和深刻的寓意教育人們,潛移默化地影響著家庭成員。與瑣碎的教育語言相比,故事更容易引起共鳴和注意。家庭教育需要有趣的載體,讓孩子們在閱讀中汲取知識,體味家庭的力量。通過故事的講述,我們可以更好地品味家庭的溫馨和互助精神,從而培養孝敬父母、關心他人的品格。
總之,《家風家訓》是一本涵蓋了家庭文化各個層面的讀本,它以深邃的思考角度、溫馨的家庭場景以及豐富的人生智慧,打動了讀者的心靈。通過閱讀,我深入思考了家庭的意義和力量,悟到了家風家訓的重要性,感受到了家人之間的溫暖和團結。同時,我也認識到了故事在家庭教育中的重要性,它是一種有效的傳道方式,可以引導我們正確的生活態度和價值觀念。帶著這些感悟,我將始終記住《家風家訓》給予我的啟示,用家風家訓的力量塑造自己的人生。
家風家訓理解與體會(熱門19篇)篇六
“沒有規矩,不成方圓”。在每一個幸福的家庭里,肯定都有自己的家風和家規。我們家的家風和家規,雖然淺顯易懂,但是會讓我受益匪淺。爸爸媽媽告訴我,從小就做就要做一個勤儉節約,講誠信,而且要孝順,要相信自己的人。這些都將是我這棵小樹的養料,幫助我茁壯成長,是我人生中最重要的功課。
從我記事起,父母就給我講,農民伯伯種糧食很辛苦,浪費糧食是可恥的,鋤禾日當午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。這首詩,我一直都銘記在心里,我要做一個不浪費糧食,不浪費物資的人。
媽媽說做人要誠實,要講誠信,要誠信才能交到朋友,朋友遍布天下,自己才能做事成功。一個人連最基本的誠信都不講,滿嘴都是假話,遲早會像狼來了的孩子那樣,不會有好下場的。
爸爸從小就給我灌輸一種思想,百善孝為先,孝敬父母孝敬老人,在學校要尊敬師長關心同學幫助同學。媽媽總是說要自信一點,要相信自己,這樣別人才會相信你,相信自己,你是最勇敢的,你是最棒的,不要總說自己,我不行,我不會,我不能。要告訴自己,我能我行我可以。
還有一些父母給我規定的小規矩。比如說,吃飯時長輩們沒有動筷子,我們晚輩就不能動,吃飯時不能吧唧嘴,背要挺直等等。
我們的國家是有很多個家庭組成,每個家庭只有遵循著自己家的家風,家規。為社會做出一定的貢獻,我們的國家才能更加穩固,和諧繁榮,強大。那么就請行動起來,一起為了國家,為了自己的家,做出貢獻吧!
家風家訓理解與體會(熱門19篇)篇七
家風家訓是每個家庭傳承和發揚的一種文化傳統,承載著一代又一代家人的智慧和經驗,是我們所處家庭的基礎,也是我們成長的根基。讀完《家風家訓》這本書,我對自己的家庭和家族文化有了更深刻的認識,對于如何傳承和弘揚家風家訓也有了更明確的思路。以下是我對《家風家訓》的心得與體會。
第一段:傳承家族文化,重要性不言而喻。
《家風家訓》這本書介紹了許多家族文化的內容,從宗族源流到各個堂號,從成家立業到祭祖宗敬神。這些家族文化不僅僅是家族的歷史記憶,更是世世代代傳承下來的精神瑰寶。傳承家族文化不僅能夠弘揚家族的精神傳統,更能激發子孫后代的歸屬感和責任感,促進家族的團結和凝聚力。
第二段:家風家訓的內涵,是生活的準則。
《家風家訓》中所闡述的家風家訓,從思想道德培養到行為習慣規范,從學業于事業到家庭關系以及生與死問題。這些內容豐富多彩,但歸納起來,就可以發現它是人生的基本準則。這樣的文化傳統,不但可以影響家族成員的個人情操,更有助于家族成員的心胸開闊、品德全面的提高。
第三段:家風家訓的啟示,是我們的指引。
《家風家訓》蘊含著許多哲理和智慧,它們早已被家族中的智慧長者們領悟和傳承。通過家族長輩們寶貴的經驗和教誨,我們可以從中獲得許多啟示。它們是我們人生的指引,告訴我們如何做人、如何做事、如何修身養性。在不斷吸取家風家訓的啟示的同時,也不斷提升自己的素養和修養。
第四段:家風家訓的傳承,是我們的責任。
家風家訓是家族的文化傳承,每一個家族的成員都有義務去傳承和弘揚這種文化。尤其是對于那些家族中已成長為家長的人物,更應該全面了解和積極傳承家風家訓,為家族的凝聚力注入更多的血液。而對于我們年輕一代,也應該加強家族文化的學習,把握傳承的機會,做好家族轉移中的接力工作。
第五段:總結。
家風家訓不僅是每一個家庭的核心文化,也是整個社會的寶貴財富,更是我們后代人類文化傳承的重要組成部分。讀完《家風家訓》后,我領悟到了家族文化傳承的重要性和自己的責任。希望我們每一個家族成員都能夠重視家族文化的傳承,努力發揚家族精神,為社會作出自己應有的貢獻。
家風家訓理解與體會(熱門19篇)篇八
誠樸、向上,尊老愛幼;勤勞、調和,家和萬事興走進x鄉民張龍興的家,案角這塊特別的家訓牌很是有目共睹。這些年,楊王村鄉民鼓起的踐行好家訓、培育好家風的做法,已在奉賢蔚成風氣。
跟著媒體的宣揚和報導,家風這個詞不經意間闖入了大家的視野。盡管大家對家風并不生疏,可是終究啥是家風恐怕不一樣的人會有不一樣的答案。有人說家風即是誠信做人,也有人說家風即是尊老愛幼;有人說家風即是勤勞仁慈,也有人說家風即是節省文明。盡管家風有著文字上的界說,可是在每自己的心里,家風其實有著不一樣的內在。
從前史淵源看,家風起源于農耕社會的古代文明,是傳統文化的重要組成部分。在中國古代,家風仍是一個家庭或宗族重要的精力內核,是一切家庭成員都必須遵從的行為原則和品德規范。古人有修身、齊家、治國、平天下的說法,齊家在這里即是治家的意思,而治家就必須得有好家風,家風的重要性便顯而易見。
年代在開展,家風的內在也在不斷改寫,變得愈加豐厚,多了些現代元素,少了些封建顏色,這也是前史的前進。可是咱們也大概看到,在產品經濟年代,大家的價值觀日趨多樣化,再加上因為遭到不良風氣的影響,一些人無視品德,不講誠信,或為了一己私益逼上梁山,或為了自己意圖不擇手段。盡管這些僅僅法令或品德層面的表象,但就實質而言卻是家風損壞、家教缺失的.成果。從表面上看,家風僅僅一個家庭的事,與社會無關,也與國家無關,其實不然。在人的生長過程中,家風對一自己的影響不容忽視。作為一種潤物細無聲的品德力氣,家風無時無刻不在凈化著每一個家庭成員的心靈。家庭具有好家風才干為社會培育出好公民,而遭到好家風刻畫的官員更能變成公民的好公仆。
從廣義上說,家風不只僅具有宗族特點,還具有社會特點。而家庭又是社會的根本組成單位,所以作為一種積極向上的精力力氣,家風也是中華民族傳統美德的深沉沉淀的產品。更重要的是,好家風不只凝聚著中華民族的精力風貌,一起也是社會主義核心價值觀的詳細表現。因而只要家風正,才干民俗正,結尾才干政風清、黨風端。
建立優秀的家風不用好大喜功,能夠勿以惡小而為之,勿以善小而不為為原則,從細微處著眼,從點滴小事做起,讓好家風變成無言的教導代代相傳,推進家庭的調和、推進社會的開展、推進中國夢的提前完成。
家風家訓理解與體會(熱門19篇)篇九
今天天氣涼爽,我們在老師進修學校四樓有幸地傾聽了范老師的有關家風家訓方面的講座,臺下座無虛席,都在認真聆聽學習。
在范老師的分享中,我們知道了曾國藩家訓及他的《十二日課》,知道了錢鐘書夫婦、俞平伯夫婦、馮友蘭、梁啟超、傅雷、湯用彤等名人的書香家庭。讓我認識到了家庭建設對孩子的成長是多么重要。
古人云,修身、齊家、治國、平天下。欲治其國先齊其家。家庭是社會的細胞,是人們生活的避風港,也是提供前進動力的加油站。家和萬事興,不論時代發生多大變化,不論生活格局發生多大變化,我們都要重視家庭建設,建設好自己的小家不僅有利于家庭成員的健康幸福,也有利于社會大家庭的和諧共榮。
我們都要重視家庭建設,重視家庭建設必須從注重家庭、注重家教、注重家風三大要務著手。
注重家庭,首先要奉行夫妻之道。所以說,為了在生活上互相照顧,互相關心,為了更好地關心和照顧兒女以及雙方的父母,讓小孩幸福,老人放心,歡喜夫妻。我們要以愛為根,做到真愛無私、覺愛無價、博愛無條件、實愛無成見。家庭是人生的第一所學校,擔負著培養下一人的責任。注重家教首先要認識到:家庭教育才是真正的人生“起跑線”。教育始于家庭,父母是人生的第一位老師。為人父母的職責與任務不僅是讓孩子吃飽、穿暖、身體好,更重要的是對孩子的啟蒙教育,立德樹人,教育孩子做人的道理,增長孩子的善心、愛心、恭敬心,糾正孩子的不良言行和過失。
家教靠的是家長的言傳身教,以身作則,以道德力量潛移默化的感化孩子的心靈。
良好的家風在人們的成長過程中起著關鍵的作用,是人們終身的財富。注重家風,就是傳承好家風,不斷地釋放正能量。中華民族的傳統家風可歸納為“仁義禮智信”五常和“孝悌忠信禮義廉恥”八德。盡管不同的家庭有不同的家風,但幸福的家庭卻有著相似的家風,有的講究道德、誠實守信;有的崇尚知識、重視學習;有的勤儉持家、尊重勞動;有的家庭和睦、科學教子,這些都是在注重家庭和注重家教的基礎上日積月累逐步形成的。
家風家訓理解與體會(熱門19篇)篇十
家風家訓一直是我非常重視的一個話題,從小家里就有明確的規定和標準,讓我受益至今。但是隨著社會的發展,人們的價值觀和生活方式也在不斷變化,如何在當今時代中傳承好家風家訓,成為我們需要思考的問題。在接下來的文章中,我將分享我對于家風家訓的心得體會。
第二段:傳統家風的重要性。
傳統家風是指家族長期以來形成并流傳下來的道德倫理規范。它對于家族的凝聚力、傳承和發展具有非常重要的作用。首先,傳統家風可以幫助家族的成員樹立正確的價值觀,使人們具有明確的人生目標。其次,傳統家風可以潛移默化地傳播好的社會習慣,讓家族成員擁有良好的行為規范。總的來說,傳統家風是家族文化的重要組成部分,是每個家族成員的精神支柱,因此在傳承過程中需要強調。
第三段:新時代下所面臨的挑戰。
眾所周知,隨著社會的發展,人們的價值觀和生活方式也在不斷變化。對于傳統家風的傳承和發展,我們面臨著很多挑戰。首先,隨著社會變化的加劇,人們的工作壓力和生活壓力也隨之加大,使得人們的生活習慣和家庭行為發生了變化。其次,雖然傳統家風強調家族成員之間的互相幫助和團結,但是如今越來越多的家庭為了追求物質,忽視了家庭關系的重要性,使得一些古老的家風家訓失去了傳承的土壤。針對這些挑戰,我們需要明確家風家訓的作用和意義,積極尋找并解決問題,為家族的發展搭建堅實的橋梁。
第四段:如何傳承家風家訓。
如何正確地傳承家風家訓成為了一個值得探討的問題。首先,家族成員需要及時學習和宣傳家族歷史,熟悉家族的傳統文化和家風家訓。其次,每個家族成員都應該具有責任心和奉獻精神,尤其是家族長和長輩們,應該帶領家族成員,積極傳承家族歷史文化,傳承好家族的好風氣。最后,我們也可以利用網絡和新媒體等現代發展手段,讓更多的家族成員參與家族文化的學習和傳播,讓家族文化得到更好的傳承和發展。
第五段:結論。
家風家訓是家族發展的重要標志,在傳承和發展的過程中面臨著很多挑戰,我們需要積極思考如何正確地傳承家族文化。發揚好的家風家訓,弘揚家族精神,增強家族凝聚力,對于家庭和社會的發展意義重大。因此,我們需要從自身做起,從家庭做起,不斷加強學習和實踐,共同推動家族文化的發展。
家風家訓理解與體會(熱門19篇)篇十一
家風家規是每個家庭的基本原則和約束規定。它們在我們的成長過程中起著舉足輕重的作用。在我成長的這個家庭中,家風家規對于我來說是一座堅實的城堡,給了我安全感,塑造了我的性格,也教給了我很多做人做事的道理和智慧。以下是我對家風家規的一些心得體會。
首先,家風是家庭的精神標志,而家規是家庭管理與約束的具體體現。我的家庭注重家風的傳承,我們傳承了勤勞、正直、誠信、和睦等優良品質。從小到大,我一直被教導要努力學習,尊重師長,堅持真理,從不損人利己。這些家風成了我面對人生的底氣和勇氣,使我能以正確的方式去對待課業和人際關系。
其次,家庭的家規是我們約定俗成的規范行為方式。比如,我們從小就被教育要講究衛生,不亂扔垃圾。同時,我們也被要求要保持誠實守信的原則,不撒謊、不偷竊。這些家規在我成長的過程中漸漸深入骨髓,成為自覺遵守的行為準則。這些基本的家規讓我們珍惜家庭的和諧,也讓我們懂得了責任和義務,成為一名合格的家庭成員。
再者,家風家規是培養良好習慣和品質的有力工具。我們姐妹三人每天都要參加家庭會議,交流一天的所見所思,傾聽家長對我們的期望和建議。我們還要向父母匯報自己的學習和生活情況。這種溝通成了每天的習慣,不僅增進了家庭的感情,也讓我們逐漸明白父母對我們的期望。在家庭會議中,我們發現自己的缺點和不足,并立下決心去改進。通過家規的約束,我們逐漸養成了優秀的學習和生活習慣,使我們在學業上取得了不錯的成績。
此外,家風家規還是我們進取的動力來源。我記得,我在高中時期遇到了一些困難,學習壓力很大,有時會產生沮喪和動搖。但是我堅信家庭的期望和鼓勵,我堅信自己內心深處的力量。于是我用父母的教誨和家風家規來激勵自己,告訴自己要堅持下去,在追求夢想的道路上不放棄。這樣的信念,讓我頂住了困難,最終實現了自己的目標。家風家規在我決定投身公益事業后也發揮了重要的作用,它幫助我堅定了在社會上做出更多貢獻的決心。
總之,家風家規對我來說是我成長中不可或缺的一部分。它們塑造了我的性格,教會了我做人做事的道理,給了我堅定的信念和勇氣。在我面對困難時,我總是聽從心中那個聲音,回想起在家庭中學到的東西,從而堅定前行。我真心感激我的家風家規,它們使我成為了今天的我,也將伴隨我走向未來的人生道路。
家風家訓理解與體會(熱門19篇)篇十二
第一段:家風是對一個家庭的精神氣質的總稱,是一種家族的文化傳統和家族的行為準則,涵蓋了家庭成員的思想觀念、行為習慣、生活方式等方方面面。家風是在家長的引領下,代代相傳的,它能夠給后代留下思想健康、道德高尚的精神財富。
第二段:家庭教育是建立在家風基礎上的,它對一個人的成長起著至關重要的作用。在這個物質豐富而精神貧瘠的時代,良好的家庭教育顯得更加重要。通過家庭教育,可以培養孩子良好的品德修養、優秀的素質能力和正確的價值觀念。而家庭教育的核心是科學的教育方法、正確的教育態度和堅守的教育底線。
第三段:在我的親身經歷中,家風家教對我的影響是深遠的。父母通過言傳身教的方式,無聲地將家風家教融入我的生活,給我提供了一個健康、和諧的成長環境。我在家庭中學會了尊敬長輩、關愛他人、團結協作等美德,這些美德一直伴隨著我,使我在成長的道路上永遠走在正確的方向上。
第四段:在現代社會中,很多家庭教育缺乏有效的引導和正確的方法,導致了一些負面的行為和價值觀的出現。家庭成員之間缺乏溝通和理解,親子關系緊張,對孩子的教育成為一種負擔和事務。這些問題的產生,既與家庭的現狀有關,也與社會的發展密不可分。因此,我們需要不斷加強對家庭教育的重視,關注家庭風氣的培養和家庭成員之間的溝通和互動。
第五段:在今后的學習和生活中,我將繼續堅持良好的家風家教,發揚家風傳統,與家人一起共同成長。同時,我也希望能夠主動參與社區和學校的公益活動,關心社會熱點,積極傳播正能量,為家庭教育做出自己的貢獻。相信通過家風家教的傳承和潛移默化的影響,我們的社會將會變得更加和諧美好。
總結:家風家教是一個家庭的精神導航,對一個人的成長起著至關重要的作用。良好的家風家教是一種寶貴的精神財富,需要我們共同努力去維護和傳承。建設和諧、幸福的家庭,不僅是個人幸福的源泉,也是社會和諧的基石。讓我們攜起手來,傳遞家風家教,共同建設一個更加美好的社會!
家風家訓理解與體會(熱門19篇)篇十三
家風是一家或一族在世代繁衍過程中形成的較為穩定的生活方式、文化氛圍以及為人處世之精神風貌的總和,它通常以生活經驗、實踐智慧或價值理念的形式蘊含于家訓、家規、族譜等文獻載體中,也以實踐理性的樣態滲透在家庭成員的日常行為中。家風的世代傳承通常要依憑良好的家教。家教是在家庭或家族中展開的對其成員的涵養、教化,尤其是對下一代的教導與培育。
家風、家教為社會文明發展鋪路打橋,什么是好的家風家教,人們各抒己見,我以為是健康的生活態度和習慣,是正確的為人處事的行為準則,是崇高的社會道德規范。
家風家教對于家庭的發展和延續是至關重要的,是家庭文化建設發展的結晶和支柱,是家庭精神的濃縮和特色所在,也是家庭文化特色的外在,更是社會精神文明的細胞,社會和諧進步的脊梁,國家繁榮昌盛的前提和基石。眾多的家庭需要創建家風的魂魄去支撐,去走出家庭家族曇花一現的輝煌,走出“富不過三代,窮不過三代”的生活怪圈。有著良好家風家教的家庭或家族,他們的子嗣及早就明白許多做人做事的道理,明白自己的`責任和使命;懂得敬畏;懂得珍惜光陰,趁早好好地讀書;懂得創業難守業更難??在這樣的家庭熏陶下成長的人,懂得成功在于積淀,在于勤奮努力,明白勤能補拙的道理;明白勤為人生的第一要義,勤于學習、勤于思考、勤于努力??“子不教父之過,滴水之恩當涌泉相報”,自小我們就在這種耳聞目濡的家風中健康成長,懂得了有什么樣的家風,往往就有什么樣的做人做事的態度和為人處世道理。望子成龍、望女成鳳,對于絕大多數家庭來說,都不會將蠅營狗茍、舍義取生作為家庭的圭臬,而把五常八德、耕讀傳世、儉樸持家、睦鄰友善等美德作為家風傳承的內容。
千百年來,中華民族在儒家思想的熏陶下,“勤儉、節約、好學、上進”已成為言傳身教、代代相傳的主流“家風”的代表。古人自古就十分重視家風,歷史上的孔融讓梨、岳母刺字和曾國藩的“書蔬魚豬、早掃考寶”治家八字口訣都是良好家教的范例,而修身、齊家、治國、平天下,更是把家風的重要之處盡顯于世人面前。良好的修養,離不開良好家風的熏陶;而良好的家風家教才能匯聚起社會的正能量,也才能形成推動社會文明進步的動力。而隨著時代的進步,社會文明素質的不斷提升,家風也在與時俱進中,顯得更加開放、自由、健康、向上,“誠實、勤勞、守信、節儉、獨立、大度、感恩”等這些社會提倡的文明新風也慢慢融入了新時期家風的范疇。家風是社會文明的涓涓細流,更是社會文明的鋪路石,眾多良好家風的聚集,才能最終匯合成社會文明新風的大江大河。
如果一個個家庭家風不振、家規頹敗,想要形成良好向上的文明風氣,其結果可想而知。讓我們看看那些置人民利益于不顧,貪臟汪法的犯罪分子,最終走向人民的敵對面,成為人民的罪入,很多都有家風不正的背景,所以重視家風家教培養,就是重視文明社會建設,就是為社會風尚向好向善打下堅實的基礎。良好家風的形成,無關家庭貧富,亦無關父母文化程度,所關涉的乃是家庭的德行素養。在今天很多人都忙于工作、事業而無暇顧及孩子,這樣的教育方式理當值得我們深思,這不是因為時間與距離的阻隔,更多的乃是我們忽視了家風的力量。良好的家風,能成就孩子一生;而這種熏陶,最好從孩提時代就應開始,你從小給他灌輸“一粥一飯,當思來處不易”的觀念,他就可能養成“半絲半縷,恒念物力維艱”的思維,做父母的應該靜下心來,好好思考如何才能做到讓良好的家風伴隨孩子一生成長。樹立端正的家風家教,傳承優秀的家規和家訓,既是家庭健康成長的需要,更是弘揚民族文化,促進社會文明發展的現實需要。他為社會文明發展鋪路搭橋。
家庭是圃,孩子是苗。家風如春雨,它滋潤萬物細無聲,小苗只有在雨露的滋潤下,才能健康成長。孩子只有在優良家風的熏陶下,才能出類拔萃。
通過對“家風家教:激發傳統文化正能量”一文的閱讀,我覺得一個好的家風、家教要做到以下幾點:
家庭成員要理智,善于調節和控制自己的情感;。
父母不要當著孩子面吵架,要相親相愛;。
父母要與孩子保持親密無間的關系;。
家庭成員要尊敬老人,關心老人;。
孩子的朋友來做客時父母要表示熱情的歡迎;。
要與鄰里和睦相處;。
父母要開朗、樂觀,不要在孩子面前流露愁苦、抑郁情緒;。
家庭成員對客人要熱情、誠懇;。
對有困難的人要同情、關心和幫助;。
對任何人都不能漠不關心,要以友善的態度為人處事。
我相信如果大家都做到這些了,我們將會擁有一個全新的生活,我們以及我們未來的孩子將會更加健康的成長。
家風家訓理解與體會(熱門19篇)篇十四
家風是指家庭中代代流傳下來的風氣和價值觀念,它承載著家庭成員的心得體會和教育理念,對家庭成員的成長和發展起著重要的影響。作為家長,我們努力傳承和繼承好家庭的優良傳統和家風,同時也在實踐中不斷體會和總結。在這篇文章中,我將分享我作為家長所獲得的一些心得體會。
第一段:家風的意義和價值。
家風是家庭中的精神支柱,它可以給家庭成員提供穩定和歸屬感,也可以塑造人格和價值觀。一個家庭的家風和價值觀會隨著時間的推移逐漸形成,代代相傳。家風能夠塑造家庭成員的品行和行為,它可以讓我們形成正確的人生觀、價值觀和道德觀,對個人的發展和社會的進步有著深遠的影響。因此,作為家長,我們應當認識到家風的重要性,并努力傳承和弘揚好家庭的優良傳統和價值觀。
第二段:培養孩子的責任感和獨立性。
作為家長,我們需要教育和培養孩子的責任感和獨立性。家風的傳承和弘揚要從小事做起,比如要求孩子完成自己的家務和學習任務,讓他們明白自己的責任和義務。同時,我們也要給予孩子一定的獨立空間和自主權,讓他們學會獨立思考、做出決策和承擔后果。這樣的教育方式可以培養孩子的內在動力和自信心,讓他們在面對困難和挑戰時能夠勇敢面對和解決問題。
第三段:關注家庭和諧和孩子的成長。
家庭的和諧和孩子的成長是家風的重要體現。作為家長,我們應當注重家庭成員之間的相互理解和支持,營造良好的家庭氛圍。我們要關心孩子的成長和發展,與他們建立良好的溝通和互動關系。在面對孩子的成長問題時,要以身作則,給予他們正確的引導和榜樣,讓他們樹立正確的人生觀和價值觀。同時,我們也要關注孩子的興趣和才能,鼓勵他們發展自己的特長,并提供必要的支持和幫助。
第四段:為孩子樹立正確的價值觀和人生觀。
正確的價值觀和人生觀是家風的核心。作為家長,我們要承擔起為孩子樹立正確的價值觀和人生觀的責任。我們要注重孩子的品德教育,讓他們明白什么是真、善、美,培養正直、寬容和善良的品質。我們也要關注孩子對知識和文化的追求,讓他們明白學習的重要性,并鼓勵他們保持求知的熱情。同時,我們還要教育孩子如何正確看待金錢、名利和權力,讓他們不僅有物質的追求,也有追求精神和情感的愿望。這樣的教育方式可以培養孩子的理性思維和獨立判斷能力,讓他們能夠在復雜的社會中做出正確的選擇和決策。
第五段:家庭是孩子成長的搖籃。
總結來說,家風和家庭的重要性不言而喻。作為家長,我們要以身作則,傳承和弘揚好家庭的優良傳統和價值觀,讓孩子在一個和諧、溫暖的家庭環境中成長。同時,我們也要關注孩子的成長和發展,為他們樹立正確的價值觀和人生觀,并給予他們必要的支持和引導。只有以良好的家風和家庭環境來培養孩子,才能讓他們成為德智體全面發展的優秀人才,為社會的進步和發展做出自己的貢獻。
家風家訓理解與體會(熱門19篇)篇十五
中華民族從古至今就有立家規、正家風的傳統,講究道德,勤儉持家,看重親情。習也要求把家風建設擺在重要位置。家庭是社會的基本細胞,是人生第一所學校。家風是家庭精神的內核,更是社會風氣的基礎。重視和強調家風建設,是我們黨黨性宗旨和作風建設的必然要求。
家風是一個家庭在世代傳承中形成的一種較為穩定的道德規范、傳統習慣、為人之道、生活作風和生活方法的總和,它首先體現的是道德的力量。注重家風建設是我國歷眾多志士仁人的立家之本。歷的“孟母三遷”“岳母刺字”等等,同樣展現著優良的家風。“莫貪意外之財、莫飲過量之酒”等教子中的古訓至今為世人尊崇。好的家風不但對自己有利、對子女和家人有利,也逐步影響著大眾的道德水平與社會的風氣。
家風作為一種無形的力量一直在潛移默化地影響著人們。每一個人都生活在一個原生家庭中。原生家庭家風好,這個人就會茁壯成長;原生家庭不重視家風建設,這個人在成長中就會走彎路。正是這種氛圍,造就了一個個身心健康的人、有作為的人乃至對社會有突出貢獻的人。可以說,好家風打造了兒童成長的好搖籃。
每一位國家棟梁,無不都是經過家庭這個“煉鋼爐”洗禮的,家風是融化在炎黃子孫血液中的氣質,是沉淀在我們骨髓里的品格,是我們立世做人的風范,是我們工作生活的格調;家風是民風社風的根基,黨員干部的家風更是與作風黨風緊密相連,家風建設是黨員干部的必修課。黨員干部家風好壞,是檢驗自身作風過硬與否的“試金石”,也是群眾了解黨風政風狀況的窗口。
我們家好的家風、家規,將繼續保持下去,它雖然沒有寫在紙上,也沒有貼在墻上,但每時每刻都會在我們夫妻及家人的心里出現,做到天天常思已過,日日警鐘長鳴,爭做一個家規好、家風正、受到黨和人民信賴的好黨員。
家風家訓理解與體會(熱門19篇)篇十六
正所謂,國有國法,家有家規。縱觀前人,家風家訓可謂是民之本,國之福啊。大多數人的家里都有一套家規家訓,我家也不例外。客廳中間掛著許多家規。
那天,老師宣布了單元考將在三天后進行,當許多人尖叫抱怨要趕緊復習時,我卻泰山崩于前——面不改色,淡定地說到:“小考而已,不必太在意,等最后一天再復習也不遲。”
幾兩天過去了,考試前的最后一天到了。我回到家,翻起了課本,發現有許多知識點我還很陌生,這時我便開始焦躁不安起來了。我懊悔地望著天花板,開始了臨時抱佛腳。讀著讀著,我的眼皮開始打起架來,我揉揉眼,倍兒想跳到床上入眠,但還是克制住了。突然,爸爸走了進來,驚奇地問道:“怎么還沒睡?”我支支吾吾地回答道:”復習……準備明天的考試……”爸爸眉頭一鄒,說到:“早干嘛去了!”于是他拿來一把椅子,開始念叨了:“做事情之前,要做足準備,未雨綢繆,不要臨時抱佛腳,搞得手忙腳亂的!知道嗎?”我也只是像應聲蟲似的應了一聲。
聽爸爸說,這便是我們家的家訓期中一條了。就是“在任何事情之前,都需要做好最充足的準備,不要等到事情將至,才知事情之重,不知所措,而不能把事情做好。反之,事半功倍,讓成功觸即而得。”聽后我仍對此不屑一顧,只認為是前人的一些封建思想,在現代社會已經逐漸成為歷史,不可實用。爸爸看到我不屑的眼神,又跟我講了一個故事。他說:“毛主席曾經說過,不打無準備的仗,若要打勝仗,必須要做好充分的準備。所以,你明白事情的準備是有多么重要!倘若士兵們只在要打仗即將來臨之時,才努力的訓練,你認為這來得及嗎?能打勝仗嗎?國家又能安寧嗎?”這番話讓我感觸頗深,原來這個小小的問題竟能關乎到國家的命運。這個先人總結出來的道理,確實讓我受益無窮啊!
再次走到掛在墻上的家訓旁,我輕輕地撫摸著,此時,凝聚著祖先們教育的結晶,人生的感悟。我義正詞嚴地告訴自己:“要永遠銘記這些家訓,并像祖輩們一樣將它們傳承下去!讓后輩和我一樣受益終生!
家風家教心得體會篇學校發起家風調查。“家風是什么呢?”在回家的電梯里,我迫不及待的問媽媽。
媽媽微微笑著說:“你注意觀察呀,其實,每天,你的行為,都在體現我們的家風。”
我怎么沒有印象呢?我使勁撓了撓腦袋,疑惑的看著爸爸,爸爸懶懶的笑著說:“回去問問爺爺。”
我無奈的翻了翻白眼,知道他們肯定是不會告訴我了。只好自己觀察吧!
到家,爺爺已經做好了香香的飯菜,我搶先拿了筷子,準備向美食發動強勢攻擊,這個時候,爸爸皺了皺眉頭,說:“家風旅游去了嗎?爺爺還沒上桌呢,怎么可以自己先吃呢?”
哦,我恍然大悟,原來這就是家風啊!我趕緊放下筷子,去廚房幫爺爺把最后一道菜端了出來,端正的坐在桌子前,等爺爺坐好了,爺爺說:“吃飯了”,我開動了筷子,大口大口的吃著飯菜。這時,老爸拍拍我的頭,說:“對嘛,這才是孝順懂禮貌的孩子嘛!”
“那我們家還有什么家風呢?”我大口嚼著飯菜,模糊不清的說。
老爸說:“食不言寢不語也是家風!不過,還有其他的家風,你練功的時候就能體會到了。”老爸說完,賊賊的陰笑了兩聲,我突然背脊骨發冷,掉了一身的雞皮疙瘩,好可怕!
很快就到8:30了,媽媽說:“幺兒,該練功了。”這聲音像天使的聲音那么溫柔,可我覺真得像是魔鬼在召喚我一樣!
“o,no!”我痛苦的呻吟了一聲,極不情愿的放下手里的書,慢慢騰騰的開始換衣服。
半個小時踢腿、下腰、劈叉之后,我迎來了終極的考驗——靠墻劈腿!這個痛從心底里鉆出來,跑到我的每個毛孔里,我痛的說不出話,連慘叫都發不出聲音,我只想趕快結束這個魔鬼時刻!可是老媽說:“還有5分鐘,堅持一下,藝術團在向你招手哦!要不要聽首歌放松一下呀?”她的聲音很溫柔,但我真的很痛苦!為了進藝術團,我只有咬牙堅持,我忍!我開始做大口的.深呼吸,調整自己的情緒,請求媽媽為我放首歌,慢慢的,我不覺得痛了,我知道已經超越了今晚的極限——我的腿麻了!
這時,老爸推門進來了,他嘻嘻的笑著說:“今天不錯嘛,堅持的越來越久了!看你的樣子,再堅持八十分鐘也是有可能的嘛!你不是問我什么是家風嗎?這就是咱們的家風,吃得苦,有毅力!”
我心里一陣春風吹,偶也,原來這也是家風,我做得很不錯嘛!
我們家的家風就是這樣的,你們家的呢?
家風家訓理解與體會(熱門19篇)篇十七
家風是指家庭或家族的傳統風尚與作風。
我們也很喜歡聽祖輩父輩們當年的故事了。因為父母的故事里包括了他們的喜怒哀樂,有時覺得有趣,有時又覺得傷感。“誠信”二字隨之也深深地印在了我們的心中。我又聯想起了一件自己關于誠信的事情:
有一天我向何如借了一支筆,那是一支筆蓋上鑲著鉆石的水晶筆。我十分的喜歡,慢慢地心里就有了占為己有的念頭。可這是何如的,我不可以那么做呀。怎么辦?怎么辦?突然一個主意冒了出來,我就說我把筆弄丟了,找不回來了!這真是一個好辦法,我心里暗暗竊喜。于是我馬上與何如說了這支筆被我弄丟的事情。何如十分傷心地說:“這是我最喜歡的筆!”我看著十分心疼卻又十分開心,因為何如相信了!我就一直將這支筆藏在兜里。
一天,我與媽媽聊天中無意說起這件事情,媽媽嚴肅地批評了我,問我水晶筆還在不在,我輕聲回答:“在”。于是媽媽讓我馬上把筆還給何如,并向何如道歉,希望能得到她的原諒!第二天一早我就將水晶筆還給了何如,并向她道了歉。何如原諒了我,還將水晶筆當禮物送給了我,我太高興了!回家我告訴了媽媽,媽媽也替我開心!
“父母是孩子的第一任老師,家庭是孩子的第一所學校!”誠信是生活中不可缺少的品格!缺了誠信,就缺了信任,缺了信任,人與人之間就疏遠了!我以后一定得做一個誠信的人。
家風家訓理解與體會(熱門19篇)篇十八
為充分展現組織部門作為“黨員之家、干部之家、知識分子之家”良好的形象,不斷鞏固和擴大先進性教育活動的成果,靈山縣委組織部認真學習貫徹中共中央組織部部長賀國強同志今年5月中旬到廣西考察調研時就加強組織部門自身建設發表的重要講話精神,從抓家教、立家規、正家風、盡家務入手,扎實抓好組織部門的自身建設。
把組織部門建設成為“三個之家”,建設一支高素質的組工干部隊伍是根本。為加強干部隊伍建設,靈山縣委組織部結合鞏固和擴大先進性教育活動成果、建立保持先進性長效機制等工作,組織本部工作人員加強學習,不斷提高理論政策水平和思想政治素質。一方面,切實抓好上級有關文件精神的學習。對重要的上級文件,實行集中開會學習貫徹。如5月26日,召開該部全體干部職工會議,組織學習了桂組明電[20xx]34號《關于在全區組織系統認真學習貫徹賀國強同志在廣西考察調研時的重要講話精神的通知》、桂組通字[20xx]33號《關于印發劉奇葆同志和陳際瓦同志在全區市縣領導班子換屆工作座談會上講話的通知》等文件。另一方面,扎實抓好業務和經濟等方面知識的學習。結合先進性教育活動的開展,組織開展了“每月讀一本好書”的活動,有規劃、有部署地組織該部的全體工作人員每月精讀出1本業務、文學、歷史、哲學、傳記等方面書籍,并撰寫讀書體會,年末開展評選“優秀讀書獎”活動,并將其作為年度考核評優的一項重要內容,掀起了學習的熱潮。學業務、學經濟、學哲學等知識已成為該部工作人員日常工作中的一項重要內容,看書學習已蔚然成風。有效提高了該部工作人員綜合素質。
建立完善內部管理制度和工作機制,才能保障組工干部正確履行職責,確保“三個之家”建設的鞏固和發展。為抓好制度的建設,靈山縣委組織結合建立健全先進性教育活動長效機制,在原有制度的基礎上,進行了修改充實完善。如為了提高該部工作人員的工作成效,制訂出《中共靈山縣委組織部工作人員量化管理暫行辦法》,對該部全體工作人員從“德、能、勤、績、廉”等五方面進行量化考核,根據日常業務工作完成的情況和思想表現、遵紀守法等進行考評打分,業務工作表現突出獲得上級先進的相應加分,工作不到位或失誤相應減分,年末將考核結果按總分從高到低排列,作為工作人員年度考核確定優秀、稱職、不稱職三種檔次的依據,并將其作為向上級推薦優秀后備干部以及本級分配年終崗位責任獎的重要依據,有效加強了干部隊伍的管理。至今,該部先后修改完善了會議制度、部內督辦查辦制度、干部考勤制度、首問責任制、限時辦結制、靈山縣組工干部行為規范等十八項內部管理制度,并將修改、完善后的各種內部管理制度印刷成《中共靈山縣委組織部內部管理制度》小冊子,發放到該部每名工作人員手中,為進一步加強自身建設,實現內部管理制度化、規范化、科學化提供了依據。
為樹立公道正派的部風和良好形象,靈山縣委組織部緊緊抓住作風建設不放松,以實際行動加強作風建設。如為了把組織部門建設成為服務型機關,密切與各單位、黨員群眾的關系,靈山縣委組織部推行以聯系基層、深入調查研究、加強服務為主要內容的聯系基層工作制度。對全縣基層黨組織按上、中、下三個檔次進行分類,將管理狀況、領導班子建設為中、下的基層黨組織作為服務對象,組織全體干部以二人為一組,每組負責聯系二個機關單位、二個事業單位、一個企業單位和一個基層黨委。聯系人通過日常走訪、到單位調研、參加工作例會、電話聯系等方式,收集情況,及時反饋,提供服務。如聯系武利制糖有限公司的聯絡組,根據該廠改制后黨委班子成員變動較大、黨組織日常工作難以開展的實際,及時將有關情況向部領導作了匯報,并指導該公司黨委配足配強了黨委班子成員,使該公司黨委的日常工作走上正軌。同時,堅持走出機關,組織該部全體工作人員積極參與“城鄉聯誼,三級聯創”活動,與聯誼鎮、村的群眾建立結對幫扶對子60多個,并圍繞服務群眾,全體組工干部紛紛主動把黨的政策講到戶,致富信息送到戶,具體困難幫到戶。至今,共為結對對象和群眾解決問題60多個,送去致富信息40多條。獲得了各基層黨組織和廣大黨員群眾的好評,進一步增強了組織部門的凝聚力和親和力。
靈山縣委組織部切實履行好自身的職責,盡好義務,把做好工作作為“三個之家”建設的出發點和落腳點,以實際工作來體現、維護和推動“三個之家”建設。如為了做好鄉鎮換屆后從班子中退下來人員的思想工作,靈山縣委組織部建立了懇談制度,派出組織部人員對從班子退下來的人員進行交心談心,送去問候和關懷,掌握其思想動態。至今,已談話30多人次,做到退出班子的人員每個必談,有力地確保了從鎮班子退出來的每個人員思想穩定,工作熱情不減。為了進一步加強農村黨員管理、密切黨群關系、促進農村各項工作開展,靈山縣委組織在開展農村基層組織建設中,大膽創新,積極探索在農村經濟組織中建立、發揮黨組織作用的新途徑,使黨的建設和組織工作不斷適應農村發展的新變化。至今已建立了文利鎮奶水牛養殖協會黨支部等行業協會黨支部三個,另有四個正在籌建中,創新了基層黨組織服務黨員、促進經濟發展的機制。為扶助困難黨員走上致富道路,經縣委同意,通過廣泛動員各機關工作人員每人每月捐資2元以及企事業單位、個人和社會捐贈,建立了“農村黨員扶持發展基金”。目前,“農村黨同扶持發展基金”已全面實施,一部分貧困黨員在扶持資金的幫助下,走上了致富的道路。如陸屋鎮蓮塘村貧困黨員劉日秀,想種植莪術卻無資金。“農村黨員扶持發展基金”根據實際為其發放扶持發展資金20xx元,扶助他種植莪術2.3畝,為其增收致富創造了條件。通過履行好自身的職責、把工作做好,靈山縣委組織部真正讓黨員、干部和知識分子感受到了“三個之家”的溫暖。
家風家訓理解與體會(熱門19篇)篇十九
家風是一個家庭氛圍的體現,它是家庭成員代代傳承的精神財富,決定了家庭的價值取向和行為準則。而家規則是家風的具體體現,是指家庭成員共同遵循的一套規則和原則。在我家,家風和家規給予了我很多的啟示和教導。通過遵守家規,我懂得了家庭的重要性、助人為樂的價值以及如何尊重和與人相處。在這篇文章中,我將分享我對家風和家規的心得體會。
首先,家風和家規讓我意識到家庭的重要性。家是一個人一生的港灣,是我們休息放松的地方,更是可以獲取溫暖和支持的地方。我父母常常對我說:“家是你永遠的港灣,不管遇到了什么困難,家永遠是你可以依靠的地方。”這句話深深觸動了我,讓我明白了家庭的作用和意義。無論是忙碌的學業還是困難的處境,只要回到家,總能感受到家人的關心和愛護。這種家庭溫暖的關愛讓我感到無比幸福和安心。因此,家庭應該是一個充滿愛的地方,每個人都應該為家庭的和諧和幸福而做出努力。
家規也教會了我助人為樂的價值。在我家,助人為樂是我們家庭的一條重要家規。每年的寒暑假,我們家會組織一些志愿活動,比如去社區清潔和為孤寡老人送物資。這些活動使我意識到了幫助他人的重要性,并且讓我感受到了助人為樂所帶來的成就感和快樂。通過參與這些志愿活動,我學會了關心他人并且愿意為他人付出,這是我成長過程中非常重要的一部分。通過助人為樂,我懂得了和他人分享,更加明白了團結合作的力量。我相信只有成為一個對社會有貢獻的人,才能實現自己的價值并且獲得內心的滿足。
此外,家規還教會了我如何尊重他人和與人相處。在我家,尊重他人是一條非常重要的家規。我父母常常教育我要尊重他人的權益,包括家人和其他人的感受和意見。他們告訴我,尊重他人是一種基本的禮貌和人際交往的基礎。通過家規的教導,我學會了在交往中要注重他人的感受和理解他們的觀點。這種尊重他人的態度不僅讓我與人相處更加融洽,也讓我受益良多。我意識到尊重和理解是一種雙向的互動,只有彼此尊重并且不斷溝通,才能建立良好的人際關系。
最后,家風和家規讓我明白了責任和奉獻的重要性。在我家,責任是我成長中的重要主題之一。我父母常常告訴我,作為一個家庭成員,要承擔起自己的責任,學會獨立和照顧他人。他們教導我要盡力做好自己的事情,并且時刻保持自律和積極向上的心態。通過遵守家庭的規則和要求,我懂得了責任的重要性,并且明白了只有承擔起自己的責任,才能獲得成就和提升。奉獻是責任的延伸,是為了他人的福祉而付出。我父母經常提醒我,要有愛心和善良的心,樂于助人,時刻關心他人的需要。通過家庭的教導,我懂得了奉獻的樂趣,并且深深感受到了奉獻所帶來的滿足感。
總之,家風和家規在我的成長過程中起到了重要的指導作用。通過家庭的教育和規范,我意識到家庭的價值和重要性,體驗了助人為樂的快樂,學會了尊重他人和與人相處的技巧,明白了責任和奉獻的重要性。我相信這些都是我成為一個有愛心、有責任感、懂得尊重他人、善于與人相處的人的基石。家風和家規指引我走向人生中的正確道路,也塑造了我的性格和價值觀。我會繼承和發揚我家的家風和家規,努力做一個對社會有價值的人。