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選擇的議論文題目模板

時(shí)間:2025-05-03 作者:儲(chǔ)xy

范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。

做出選擇篇一

在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的慎重做出選擇作文,希望對(duì)大家有所幫助。

《白雪公主》中,那閃閃發(fā)光,光滑而圓潤(rùn)的蘋(píng)果,看著讓人垂涎欲滴。任何人也不會(huì)想到,面對(duì)那個(gè)美麗的蘋(píng)果需要慎重做出選擇啊。其實(shí)那就是個(gè)考場(chǎng),一個(gè)特殊的`考場(chǎng)。

“知不知道啊,前幾天,有個(gè)人冒充孩子家長(zhǎng),綁架了那個(gè)小孩兒呢?!薄罢娴陌。 弊咴诨丶业穆飞?,我與朋友小聲聊著天。拜拜,我從這邊走?!焙鋈唬粋€(gè)高大的身影出現(xiàn)在我面前?!澳愫?,小朋友,我是你爸爸······的同事?!薄芭丁!蔽液懿荒蜔笆迨搴?!”我快步走開(kāi),不再理會(huì)他。“唉······別走??!我······我還沒(méi)說(shuō)完呢?!蔽彝O履_步,轉(zhuǎn)過(guò)身,用狐疑的眼神盯著他。他半響不說(shuō)話,然后,又笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“小朋友啊,你爸爸晚上和同事聚會(huì),他想接你一起去?!薄芭丁!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,想了一會(huì)。剛準(zhǔn)備和他一起走,我又想起朋友的話。我的心不由得一顫,用發(fā)抖的語(yǔ)氣說(shuō):“叔······叔叔,我今······今天不想去了,您和······和我爸爸說(shuō)一聲哦!”說(shuō)完,我就想溜?!岸A恪ぁぁぁぁぁぁ卑职值碾娫?。“喂,女兒呀,老爸晚上讓林叔叔接你和我們一塊吃飯,怎么樣?”“哦?好的!”我說(shuō):“叔叔,我們?nèi)ツ膬??”叔叔不說(shuō)話,還是一臉笑,陰笑!我不知道怎么辦才好,去?不去?生命重要,不去算了,可······爸爸特意接我吃飯,不去讓爸爸失望的。我腦子里一團(tuán)漿糊?!安灰c陌生人說(shuō)話,不要與他一起去別的地方?!崩蠋煹哪蔷鋾r(shí)常掛在嘴邊的警告提醒了我?!昂芪kU(xiǎn)!”身邊一個(gè)阿姨隨口說(shuō)了一句話把我嚇了一跳。我一聽(tīng),緊張起來(lái),撒腿就往家里跑。轉(zhuǎn)彎后,我打了個(gè)電話讓爸爸親自來(lái)接我。扭頭見(jiàn)叔叔沒(méi)有來(lái),我這才松了一口氣。

生活中,我們面對(duì)的每一件事都是選擇題,都是一個(gè)考場(chǎng)!每一場(chǎng)考試,都需要我們慎重的考慮,三思而后行!

做出選擇篇二

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上了音樂(lè)學(xué)院,他仍然是那種很規(guī)范的學(xué)生。老師一再對(duì)他說(shuō),你的技術(shù)真不錯(cuò),可小提琴是門(mén)藝術(shù),僅僅靠技術(shù)是不夠的。老師比電影《和你在一起》更早地告訴過(guò)他,他的琴拉得都對(duì),就是不好。

他知道,主要是沒(méi)感情。雖然與一把琴相伴了這么多年,但他對(duì)琴真的缺乏感情。兒時(shí)練琴,是在父親一次次強(qiáng)迫下開(kāi)始的,迄今為止,都弄不明白為什么父母那么逼著他拉琴。在別的小朋友可以自由地玩??措娨暤臅r(shí)候,他不得不拉琴。甚至,父親上班后,還專(zhuān)門(mén)用攝像機(jī)對(duì)著他,看他是否在練琴。多年來(lái),練琴似乎成了他與父親之間的一次次智力較量。他從來(lái)沒(méi)有辦法戰(zhàn)勝父親,比如說(shuō),家里為什么父親在時(shí)就有電、父親外出就沒(méi)了電,直到考上音樂(lè)學(xué)院附小他才弄清楚,是父親把門(mén)外的電閘關(guān)了。想借父親不在家看電視或打電腦游戲,根本不可能實(shí)現(xiàn)。那時(shí)候,每天除了上學(xué),幾乎所有的時(shí)間都練那該死的琴,就連做夢(mèng)都是如此。

沒(méi)有什么名曲,也沒(méi)有現(xiàn)成的曲目,他拉的是自己的曲子,拉的是自己多年來(lái)不愿學(xué)琴的歷程。起初他只想著隨便拉一拉,畢竟是最后一次學(xué)??荚嚒簧剂硕嗌僭嚢?沒(méi)想到,他拉得停不下來(lái),拉得那樣忘情,淚飛如雨,就連在座的同學(xué)和老師也隨之動(dòng)容。弓子上的幾根馬尾毛突然崩斷,他沒(méi)有顧及,只是在停頓的間歇把礙事的馬尾毛的另一端也扯斷,扔在腳下,琴聲繼續(xù)飛揚(yáng)。

音樂(lè)室內(nèi)一片寂靜。繼而,從老教授開(kāi)始,掌聲如潮。學(xué)院最有身份的老教授鼓著掌站起來(lái),身后立刻有兩名學(xué)生扶住教授,三人一起慢慢走向他。

拉得太好了,這才是小提琴藝術(shù)。孩子,你是這批畢業(yè)生中最優(yōu)秀的一位。老教授這樣說(shuō)時(shí),臉上寫(xiě)滿(mǎn)了興奮和喜悅。見(jiàn)他無(wú)語(yǔ),教授身邊的同學(xué)提醒道:這就是說(shuō),你的畢業(yè)成績(jī)是全校最優(yōu)秀的,你可以畢業(yè)了。

他的臉漲得通紅,嘴張了半天說(shuō)不出話。全場(chǎng)的掌聲終于停下來(lái),安靜得可以聽(tīng)到有些人的呼吸聲。

那聲音拖得很長(zhǎng),在音樂(lè)室內(nèi)不斷地疊加傳遞回響。

補(bǔ)記:據(jù)說(shuō),他并不如愿。大學(xué)畢業(yè)進(jìn)入社會(huì),他發(fā)現(xiàn),除了拉琴,自己別的什么也不會(huì)做,包括體力活兒——多年的校園生活,他已不具備別人的強(qiáng)壯體魄,除了拉琴的手是有力的。后來(lái)他只能去教別人拉琴。人,畢竟要生活。

名篇品讀:

當(dāng)這個(gè)優(yōu)秀的畢業(yè)生終結(jié)最后一次考試,并喚起學(xué)院最有身份的老教授站起來(lái)鼓掌的時(shí)候,人們突然發(fā)現(xiàn),這個(gè)最優(yōu)秀的畢業(yè)生竟然做了太久自己根本不喜歡的事情。

人無(wú)論做什么事情都需要興趣并投入感情的,當(dāng)被逼出來(lái)的興趣成為一種假象,促使自己完成你不愿完成的學(xué)習(xí)的時(shí)候,最后吃虧的不僅僅是自己還有社會(huì)??磥?lái),我們的社會(huì)有太多的問(wèn)題需要解決,比如教育問(wèn)題就顯得特別突出。

小說(shuō)所講的故事,發(fā)人深思,尤其提醒做家長(zhǎng)的做老師的做培養(yǎng)孩子成長(zhǎng)的社會(huì)機(jī)構(gòu),不能不重新擺正育人的方向,學(xué)會(huì)關(guān)注孩子們的內(nèi)心。

責(zé)任編輯木歌

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做出選擇篇三

事實(shí)上,不管做何種選擇,如果你太在意別人的看法,那么,不論你選擇哪一個(gè)方向,到最后總還是會(huì)有人覺(jué)得你做錯(cuò)了決定。

李開(kāi)復(fù)都說(shuō):“每一次放棄,都有爭(zhēng)議,都有掙扎,都有留戀?!?/p>

我們無(wú)法做出無(wú)悔一生的決定,一方面是因?yàn)橥饨纾ㄓH友)的雜音太多,另一方面是因?yàn)樗麄內(nèi)圆恢肋@一生自己到底要什么。

因此,有很多人做了表面上是對(duì)的決定,結(jié)果為了這個(gè)決定而悔恨一輩子,甚至有人從此一輩子逃避做決定。

一個(gè)名叫熱佛爾的黑人青年,他在很差的環(huán)境——底特律的貧民區(qū)里長(zhǎng)大。他的童年缺乏溫暖和指導(dǎo),跟別的壞孩子學(xué)會(huì)了逃學(xué)、破壞財(cái)物和吸毒。他剛滿(mǎn)12歲就因搶劫一家商店被逮捕了;15歲時(shí)因企圖撬開(kāi)辦公室里的保險(xiǎn)箱再次被捕;后來(lái),又因?yàn)閰⑴c對(duì)鄰近一家酒吧的武裝打劫,他作為成年犯被第三次關(guān)入監(jiān)獄。

一天,監(jiān)獄里的一個(gè)年老的無(wú)期徒刑囚犯看到他在打壘球,便對(duì)他說(shuō):“你是有能力的,你有機(jī)會(huì)做些你自己的事,不要自暴自棄!”年輕人反復(fù)思索老囚犯的.這席話,做出了決定。雖然他還在監(jiān)獄里,但他突然意識(shí)到他具有一個(gè)囚犯所能擁有的最大自由:他能夠選擇出獄后干什么;他能夠選擇不再成為惡棍;他能夠選擇重新做人,當(dāng)一個(gè)壘球手。5年后,這個(gè)年輕人成了全明星賽中底特律老虎隊(duì)的隊(duì)員。

你可以輕視自己,也可以誠(chéng)實(shí)地對(duì)待自己;

你可以覺(jué)得自己是人微言輕的無(wú)名之輩,也可以心靈充實(shí);

你可以辦事拖拉,也可以馬上就做;

你可以整天自尋煩惱,牢騷滿(mǎn)腹,也可以心平氣和地應(yīng)付一切;

你可以遵循箴言來(lái)生活,也可以按照別的生活原則生活;

你可以對(duì)生活悲觀失望以至逃避,也可以充滿(mǎn)信心地投入行動(dòng);

處世為人你可以選擇善良,也可以選擇罪惡;

你可以毀壞一切,也可以?shī)^起建設(shè)新生活;

你可以成為你理想中的人,也可以滿(mǎn)足現(xiàn)狀停步不前;

你可以忠于職守,也可以逃避責(zé)任。

有關(guān)這一切的選擇權(quán)都在你身上,因?yàn)槟闶悄闵畹闹髟住!?/p>

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心得體會(huì)是指一種讀書(shū)、實(shí)踐后所寫(xiě)的感受性文字。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文,我們一起來(lái)了解一下吧。一年級(jí)
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過(guò)寫(xiě)心得感悟的方式將其記錄下來(lái),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。心得感悟?qū)τ谖覀兪欠浅S袔椭?,可是?yīng)該
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大
很多人在看完電影或者活動(dòng)之后都喜歡寫(xiě)一些讀后感,這樣能夠讓我們對(duì)這些電影和活動(dòng)有著更加深刻的內(nèi)容感悟。這時(shí)候最關(guān)鍵的讀后感不能忘了。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢?下面我
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下
在觀看完一部作品以后,一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,為此需要好好認(rèn)真地寫(xiě)讀后感。這時(shí)候最關(guān)鍵的讀后感不能忘了。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢?接下來(lái)我就給大家介紹一些優(yōu)
“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎(chǔ)。走馬觀花地讀,可能連原作講的什么都沒(méi)有掌握,哪能有“感”?讀得膚淺,當(dāng)然也感得不深。只有讀得認(rèn)真,才
讀后感是種特殊的文體,通過(guò)對(duì)影視對(duì)節(jié)目的觀看得出總結(jié)后寫(xiě)出來(lái)。如何才能寫(xiě)出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢?以下是小編為大家搜集的讀后感范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧兔
當(dāng)認(rèn)真看完一部作品后,相信大家的收獲肯定不少吧,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。什么樣的讀后感才能對(duì)得起這個(gè)作品所表達(dá)的含義呢?下面是我給大家整理的讀后感范文
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給
當(dāng)品味完一部作品后,一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,讓我們好好寫(xiě)份讀后感,把你的收獲感想寫(xiě)下來(lái)吧。當(dāng)我們想要好好寫(xiě)一篇讀后感的時(shí)候卻不知道該怎么下筆嗎?以下是小
當(dāng)品味完一部作品后,一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,讓我們好好寫(xiě)份讀后感,把你的收獲感想寫(xiě)下來(lái)吧。什么樣的讀后感才能對(duì)得起這個(gè)作品所表達(dá)的含義呢?下面是小編為大
“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎(chǔ)。走馬觀花地讀,可能連原作講的什么都沒(méi)有掌握,哪能有“感”?讀得膚淺,當(dāng)然也感得不深。只有讀得認(rèn)真,才
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的優(yōu)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)
很多人在看完電影或者活動(dòng)之后都喜歡寫(xiě)一些讀后感,這樣能夠讓我們對(duì)這些電影和活動(dòng)有著更加深刻的內(nèi)容感悟。讀后感書(shū)寫(xiě)有哪些格式要求呢?怎樣才能寫(xiě)一篇優(yōu)秀的讀后感呢?
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的優(yōu)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家介
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家介
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。出國(guó)留學(xué)英語(yǔ)
方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?下面是小編幫大家整理的方案范文,僅供
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