心得體會是對一段時間內的學習、工作或生活經歷進行總結和反思的文本形式，它能夠幫助我們深入思考所獲得的經驗和成果。工作中的困難并不可怕，關鍵在于我們如何從中學習和成長。

團員專題組織生活會心得體會報告（實用17篇）篇一

組織生活會是團員必不可少的一個部分，通過組織生活會，可以充分地發揮團員的主動性和創造性，鍛煉團員的組織、協調和溝通能力，培養團員的自主意識，促進團組織的建設和發展。雖然非團員在組織生活會中可能只是旁觀者或傾聽者的角色，但是他們也可以從中收獲很多。

我曾經參加了一次朋友的組織生活會，雖然我不是一名團員，但是我被邀請參加了會議。整個會議過程中，我通過觀察和傾聽，了解到了團員們的工作內容和團組織的運作方式。在會議中，我發現團員們非常思考問題，針對問題制定解決方案，并及時采取行動。整個過程中，團員們充分發揮了自己的智慧和能力，讓我對團組織有了深刻的了解和認識。

組織生活會對團組織的建設和發展具有重要的意義，可以促進團組織的規范化、民主化和科學化，增強團組織的凝聚力和戰斗力，推動團員的成長和發展。對于非團員來說，參加組織生活會也可以讓他們更了解團組織的工作和內容，更深刻地認識團組織的精神和理念，為自己以后的成長和發展奠定基礎。

參加組織生活會給我帶來了很多收獲。首先，我了解到了團組織的工作內容和方式，增加了我對團組織的認識和理解。其次，我從團員們的組織、協調和溝通中學到了很多，例如如何處理矛盾和協調關系。最后，通過參加組織生活會，我也更加認識到了自己的不足和需要改進的地方，具有了更清晰的目標和方向，為自己的未來發展打下基礎。

第五段：總結。

組織生活會雖然是團員必須參加的一項工作，但是非團員也可以從中收獲很多。通過觀察和傾聽，非團員可以了解到團組織的工作內容和方式，培養自己的組織、協調和溝通能力，認識自己的不足和需要改進的地方。參加組織生活會給予非團員更深刻的團組織理念和精神，為他們的成長和發展打下堅實的基礎。

團員專題組織生活會心得體會報告（實用17篇）篇二

作為團員，參加組織生活會是一種必要的責任和義務。通過參加組織生活會，團員能夠增強自己的組織觀念和團隊意識，完善提高自己的素質和能力。以下是我在參加組織生活會中的一些心得體會。

首先，在組織生活會中，我們學會了團結和合作。每個組織生活會都是一個團隊協作的過程。在會議開始前，會議主持人會分配不同的任務給每個人，有的負責記錄會議內容，有的負責統計會議結果等。每個人在會議中積極參與，按照分工完成自己的任務。通過這樣的合作，我們學會了團結互助，分工協作的重要性。這些能力不僅在組織生活會中有所體現，也在日常生活和工作中起到積極的作用。

其次，組織生活會是一個交流和分享的平臺。在會議中，每個人都有機會發表自己的觀點和意見。我們可以向大家介紹自己的一些經驗和成功案例，也可以提出自己的問題和困擾。通過這種交流，我們能夠互相借鑒和學習，共同進步。同時，會議也是一個展示自己的機會。我們可以通過發言展示自己的才華和能力，得到別人的認可和肯定。這種認可和肯定激勵了我更加努力地為團隊做出貢獻。

此外，組織生活會也是一個思考和反思的機會。在會議中，我們不僅可以發表自己的看法，還可以聽取別人的建議和意見。通過與大家的思想碰撞，我們能夠發現自己的不足和問題，反思自己的言行舉止。這種反思幫助我成長和進步，讓我更加明確自己的方向和目標。同時，組織生活會也是一個發現并解決問題的平臺。有時候，我在會議中向大家分享自己遇到的一些困惑，大家會一起分析問題的原因，找出解決辦法。這種集思廣益的方式讓問題得到了很好的解決，也增強了我的解決問題的能力。

最后，組織生活會是一個培養領導力和溝通能力的機會。在會議中，每個人都有機會扮演不同的角色，比如會議主持人、記錄員等。這些角色要求我們具備一定的領導力和溝通能力。作為會議主持人，我需要掌握會議的進程，引導大家的討論和思考。作為記錄員，我需要準確記錄大家的意見和決議。這些角色和能力的鍛煉讓我逐漸成長為一個更好的團員，并為將來的工作和生活打下了良好的基礎。

綜上所述，通過參加組織生活會，我學會了團結和合作，提升了自己的交流能力和分享經驗的能力，培養了領導力和溝通能力。這些是我在組織生活會中的一些心得體會。我相信，通過不斷參加組織生活會，我會不斷完善自己，為團隊的發展做出更大的貢獻。

團員專題組織生活會心得體會報告（實用17篇）篇三

為確保20xx年度學校領導生活會取得實效，開好這次民主生活會，我校認真開展了會前的各項準備工作。一是認真組織了集中學習，二抒泛征求了群眾意見，三是撰寫了剖析材料，四是民主生活會程序清楚，五是民主生活會扎實有效。從征求群眾意見反饋的情況看，大家對校領導班子是滿意的，普遍認為校班子團結，工作干勁大，思路清晰，關心群眾，平易近人。大家對校領導班子及其成員的工作給予了充分的肯定。現根據群眾意見、民主生活會查擺出的問題以及會上提出的整改項目，制定如下整改方案：

學校領導班子在認真學習、廣泛調研、深入分析查擺的基礎上，。針對領導班子分析檢查報告中涉及的突出問題，以及在全校范圍內征集的各類意見、建議、希望和要求，結合校情和班子實際，制定本整改落實措施。

一、存在的主要問題：

(一)黨員、群眾提出的意見和建議。

歸納反饋的情況，大家對校領導班子及其成員的工作予了以充分的肯定，同時也提出了如下意見和建議：

(1)為加強我校教師隊伍建設，建議學校采取“請進來，走出去”的學習方式，盡可能給教師提供開拓視野、增長見識、提升素質的機會。

(2)組織全校教工開展形式多樣的文體活動和戶外活動，不斷增強校領導與教工的凝聚力，提高全體教工的工作的積極性。

(3)領導班子應虛心聽取教工意見，希望每半年把財務事務公布一次。

(二)領導班子及成員自我剖析的問題。

1、執政理念和群眾意識有待進一步提高。思想根基立于堅持以人為本執政為民的理念，但在具體工作中，了解學校民意的工作做得偏少，深入到基層調研不夠，把握教師的培訓需求工作有待進一步加強。

2、學習與上級要求和工作的實際需要有差距。一是政治理論學習系統性不強。近幾年來，雖然較比較注重政治理論的學習，但“打點球學習的多，系統學習的少”，對上級各類學習教育活動中要求學習的多，對與政治理論相關的邊緣知識學習較少，對政治理論知識學習不全面，理解不深透。二是學習廣度深度不夠。在業務學習中，比較注重教育教學業務知識的學習和把握，對培訓所需相關知識的學習較少，對學校發展的政策學習不夠。

3、進一步加強創新意識。工作求穩、按部就班，總覺得如質如量完成上級下達的工作任務就是成就，足以自慰。對創新工作思路、創新工作方法等方面思考較少，有時雖對創新工作有一定的設想，綜合種種因素，認為實施起來難度太大，也就沒有實施。

二、整改措施。

針對黨員和群眾的意見、建議以及反映的主要問題，校領導班子認真進行了分析，研究制定了以下整改措施。

切實提高理論政策水平。嚴肅學習紀律，加強管理，使領導干部的學習真正落到實處。

2、堅持在實踐中解放思想。班子成員要進一步更新觀念，開拓創新，求真務實，努力做到政治堅定，作風優良，工作過硬，牢固樹立全心全意為人民服務的意識。做到慎權、慎欲、慎言、慎行，樹立正確的人生觀、世界觀、權利觀、利益觀、地位觀。做到理論聯系實際，增強運用理論指導實踐的能力。領導班子成員要把精力集中到謀事創新上，帶頭把精力放在提高教育教學質量和提高教職工福利待遇上來，每位班子成員要包抓一個年級組。要帶頭講奉獻，把謀大局、干實事、要把群眾的滿意作為第一追求，把提高福利待遇作為目標，扎扎實實為群眾辦實事，讓群眾得實惠。同時要求干部做的，我們必須以身作則要做到做好，要求干部不做的，我們堅決不做，要身先士卒，身體力行，抓好抓細，只有這樣干，才能使你干的舒心，群眾才能對你放心，也只有這樣，才能贏得上級對你的信任。

立“一榮俱榮，一損俱損”的整體意識和團隊精神，工作是大家干的，也只有靠大家共同努力，才能干好工作。二是領導班子成員要正確對待別人的長處，別人總有比自己強的地方，不要持己之長，鄙人之短，要胸懷寬廣。

4、嚴格遵守黨的紀律，自覺維護黨的民主集中制原則。作為我領導班子成員，首先要帶頭維護班子團結，增強凝聚力，用自己的實際行動，團結全校上下努力工作。其次，樹立堅定的政治立場、政治方向和政治觀點，嚴肅政治紀律，增強政治敏感性和政治鑒別力，始終同黨中央保持思想上、政治上的高度一致。堅持黨的基本路線、增強全局觀念，堅持發展是硬道理，解放思想、更新觀念、開拓思路、求真務實。第三是作為班子成員，始終按照民主集中制的原則擺正位置。按照努力學習、加強修養、真抓實干的自我要求，去實踐、去鍛煉，去工作。

前、全程監督、綜合治理、懲防并舉。各級紀委和組織部門要認真履行職責，全面落實中央、區、州黨委及有關部門嚴明紀律、嚴肅教育、嚴格監督、嚴厲查處、嚴密組織的各項部署要求，以最堅決的態度和最有力的措施，深入整治用人上的不正之風，用鐵的紀律維護換屆工作的嚴肅性，保證換屆風清氣正，切實提高選人用人公信度。

加強領導，落實責任制，確保整改方案的落實。校領導班子成員要帶頭落實整改措施，自覺接受群眾監督，把抓好整改措施落實與推進重點工作結合起來，統籌兼顧，相互促進，協調發展。

團員專題組織生活會心得體會報告（實用17篇）篇四

組織生活會是一個團隊內部重要的溝通交流的機會。對于團員而言，這是一次宣傳思想，意識形態，了解組織情況，討論團務，增進團結的機會。但是對于非團員而言，參與組織生活會究竟意味著什么呢?在我看來，非團員參加組織生活會，不僅僅是進一步了解團隊情況，更能夠提升個人對社會組織的認識，增強團隊意識，擁有一個更廣闊的人際網絡。在此，我將詳細闡述在參加組織生活會中所獲得的心得體會。

第二段：了解組織。

參加組織生活會，給非團員帶來的最大收獲就是對組織的了解。組織運作，領導層層設立，團委機構設置，團員評選等等，這些都是組織生活會議包括的內容。對于非團員而言，這如同一門課程，只不過是關于團組織和青年工作的教育。參加組織生活會，可以讓我們建立起對組織的信任和認同，也可以讓我們了解到組織與我們的利益關系，從而以更加明晰和自信的態度去對待組織。

第三段：借鑒經驗。

參加組織生活會的另一個好處便是可以借鑒他人經驗教訓?，F實中，在團隊內部，每個人都有不同的經驗和感受。從其他團員所講述的經歷和事件，可以得到一些有益的思路和啟示。這些經驗可能對自己以后的工作和生活都有所裨益。借鑒他人的經驗教訓，可以使我們少踩彎路，避免重復工作和犯錯。

第四段：提升意識。

參加組織生活會的另一個好處在于提升個人團隊意識。在組織生活會中，會講述到團隊的靈魂和精神，以及如何在團隊中建立緊密的聯系和協作機制。正是在這種團隊意識的感召下，激發我們的潛能，發揮自己的才能，為團隊所需要的貢獻力量。參與組織生活會，讓我們認識到個人的力量可以發揮的極限可能是無限的，這是一個令人鼓舞的觀點。

第五段：擴大人脈。

最后，參加組織生活會還可以拓展個人人際網絡。在這里，我們可以結識到不同領域，不同層次的人士，以及志同道合的小伙伴。這些人脈關系可能為我們的職業生涯和個人發展帶來很大的幫助。正是在這樣一個平臺上，我們可以說依次擺點，結交更多的朋友。

結論。

組織生活會并不僅僅是對團員的一種鍛煉和考驗，對于非團員而言，同樣具有重要的意義。在組織生活會中，我們可以了解組織，借鑒他人經驗教訓，提升團隊意識，擴大人脈關系。在今后的職業生涯和生活中，這些收獲，將會對我們的發展產生持久而有力的推動。

團員專題組織生活會心得體會報告（實用17篇）篇五

組織生活會：是黨支部或黨組交流思想、總結交流經驗、開展批評和自我批評的組織活動制度。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！

中國共產黨黨史，就是一部奮斗史，就是為民族謀復興，為人民謀幸福，中國共產黨史，新中國史，也正是由一位位共產黨員、一位位革命先烈用血淚譜寫的壯麗詩篇。在當下，國際形勢復雜多變、國內環境錯綜復雜，學習黨史、新中國史，顯得尤為緊要。學習黨史，就是要學習中國共產黨人始終堅定理想信念，秉持崇高信仰;堅守初心本色，保持風骨氣節;堅持人民立場，飽含為民情懷的高尚品德;學習黨史、新中國史，就是要學習中國共產黨始終堅持初心的家國情懷。

身處民族復興關鍵時期的我們，需要提升業務能力，突出業務工作實效。勤、廉歷來是考量黨員干部的重要指標。作為普通工作者，勤，也應是每一個人的做事準則，需要我們以勤為翅膀，抵達事業成功的彼岸。勤于思，善于抓住事物主要矛盾，創新工作方式方法，妥善化解工作難題;勤于行，面對工作困難，毫不退縮，勇往直前，用抓鐵留痕的工作定力，實現事事有著落;勤于專研，聚焦工作熱點、難點，大膽假設、小心求證、深入研究、穩妥驗證，以工匠精神為引領，將業務工作做到極致。

新時代的我們，需要選準職業方向，強化愛崗敬業意識。只要矢志追求、努力拼搏，都可以實現人生抱負。我們每一個個體，都要做到干一行、愛一行，干一行、精一行。

1.學習習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話情況，有什么心得體會；從1921年到2021年，是中國共產黨矢志踐行初心使命的一百年，是篳路藍縷奠基立業的一百年，是創造輝煌開辟未來的一百年。在中國共產黨成立100周年之際，我們黨員從上到下掀起了黨史學習教育熱潮，通過學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，堅定矢志不移的理想信念，鍛造奉公廉潔的紀律作風，厚植舍我其誰的責任擔當。

征途漫漫，惟有奮斗。2021年是農歷的牛年，“牛馬年、好種田”這句諺語，是千百年來人民群眾對牛年的美好期望。站在“兩個一百年”奮斗目標的歷史交匯點，我們黨員干部必須拿出一股“牛勁”來，乘風破浪、揚帆遠航，奮進新時代，譜寫新篇章。

一是要拿出為民服務“孺子?！钡母蓜艁?，開辟山河錦秀新局面。進入新發展階段，黨員要拿來服務群眾的“孺子?！备蓜艁?，以高度的事業心和責任感，堅持民有所呼、我有所應。要永葆初心、牢記使命，以實際行動詮釋共產黨員的黨性修養和執著追求。要充分發揮積極性主動性創造性，深入一線服務群眾，扎根基層，不斷增強人民群眾的獲得感、幸福感、安全感。

二是要拿出創新發展“拓荒牛”的闖勁來，開啟乘風破浪新征程。“拓荒牛”是改革創新的精神偶像，它重心向前，剛強勇毅，有著敢闖敢試的精神特質。黨員要拿出“拓荒?！钡年J勁來，以敢于引領時代的精氣神，披荊斬棘，逢山開路、遇水架橋，勇于克服艱難險阻去爭取勝利。要始終勇立潮頭，永葆“闖”的精神、“創”的勁頭、“干”的作風，以更加務實的工作作風，努力續寫更多“春天的故事”，開啟乘風破浪的新征程。

三是要拿出艱苦奮斗“老黃牛”的韌勁來，開創民族復興新輝煌?！袄宵S?！笔侵矣诼毷?、艱苦奮斗的典范，是勤勤懇懇、埋頭苦干實干家的化身。黨員要拿出“老黃牛”的韌勁來，必須忠誠，要增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，時刻在思想上、政治上、行動上與黨中央保持高度一致，在任何時候都做到不迷茫、不懈怠，堅決把黨中央的各項決策部署落到實處。必須勤勉，要時刻心系群眾，權為民所用、情為民所系、利為民所謀；必須實干，要甘于吃苦，腳踏實地，始終想干事、努力能干事、確保干成事；必須堅韌，要繼續奮斗，勇往直前，用智慧和汗水開好局、起好步，奮力開創中華民族偉大復興新輝煌。

按照黨史學習教育目標要求，我對習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央指定的配套學習材料進行了學習，認真學習習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話、《中國共產黨歷史》《毛澤東鄧小平江澤民胡錦濤關于中國共產黨歷史論述摘編》《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》《中國共產黨簡史》等指定書目，重點學習習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話。但是對于學習的理論內容，沒有完全做的入腦入心，表現在:有時認為學政治理論不如學業務理論來得具體來得直接，主觀上放松了自己對政治理論學習的要求，沒有認識政治理論學習是黨員干部一項最基礎的學習要求，不能做到深研細讀、吃透精神實質;在學習方式上，以參加培訓、集體學習為主，利用工作空閑和業余時間學習比較少，造成對黨的最新理論成果學習不深入、不系統，理解把握的不夠全面。對如何應用學習成果指導工作，以習近平新時代中國特色社會主義思想指導實踐思之不深、研之不透，未能真正做到知行合一。

二、存在差距不足。

對照黨史學習教育目標要求，這些年，盡管始終在加強自身的黨性鍛煉，但有時思想觀念、思維層次和戰略素養的高度還不夠，表現在（1）政治理論學習有待于進一步加強。理論學習的自覺性、主動性和系統性不夠，集中學習的形式相對比較單調、載體還不夠豐富，“三會一課”的質量有待繼續提高。由于支部的黨員分布于七個部門，在學習方面時間統一難、黨員集中難、質量保證難的問題仍需努力克服。

（2）自律意識不夠強，監督管理不到位。缺乏自我約束、自我監督的自律意識，沒有真正在思想上筑起有效的防線，沒有在行為上形成嚴格的準則和規范。支部對黨員的日常教育、管理存在薄弱環節，造成個別黨員自律意識不強，自身建設方面要求不高，組織活動參加的隨意性較大。

2.黨員先鋒模范作用發揮怎么樣，立足崗位、履職盡責做得怎么樣，為身邊群眾做了什么實事好事，還有哪些差距。

對照立足崗位、履職盡責，本人切實將群眾利益作為一切工作出發點和落腳點。群眾意識、宗旨意識進一步加強，就要堅持解放思想、實事求是，認真調查研究、反對形式主義。營銷黨支部堅持認真調查，持續開展“點對點”的深入站所進行指導、幫扶工作，摸清弄透問題成因，找準問題癥結，結合實際的確定改進方法，并確保在短期時間內促提升、見實效。全心全意為員工服務，是企業黨組織工作的出發點和落腳點，是黨組織獨特的優勢，也是黨建工作更好地融入中心工作的重要措施。

通過細抓高考、中考、泵站及7.1保電工作；常態化開展供電所檢查幫扶工作；指導協助高危用戶開展用電安全隱患排查；主動服務城市防汛排澇安全用電，充分發揮黨員先鋒模范作用發揮要求。存在差距表現為:群眾意識、宗旨意識有待進一步加強。沒有堅持把群眾工作的理念貫穿黨建工作的全過程，支部工作在依靠群眾、帶動群眾、密切聯系群眾方面體現不夠，開展調研不夠深入，沒有完完全全從“我是誰，為了誰，依靠誰”出發解決好實際問題。

營銷黨支部結合所轄3個職能管理部門業務特點和工作實際，按照全面從嚴治黨要求，聚焦主業，相互聯動，形成以黨建促業務，以業務輔黨建的良好格局。一是以主題活動為載體，找準黨建工作與中心工作的契合點。加強黨組織建設，找準黨建工作的著力點，充分發揮領導核心和政治核心作用，確保中心工作不偏離正確軌道，確保中心工作的全面落實。業務與黨建工作不是對立存在，對我們黨員、支部書記來講，而是兩位一體的工作。作為一名黨員必須履行黨員義務、必須全心全意為人民服務，作為支部書記就是對每位黨員進行監督和服務，時刻提醒每位黨員保持先進性、榜樣性。具體做法：結合階段性重點工作任務，開展形式多樣的主題實踐活動，如：疫情期間，組建“黨員突擊隊”，針對轄區定點醫院、政府部門等重要用戶，開展保電值守、隱患排查等工作，保障重要用戶的用電可靠性，做到不怕困難、沖鋒在前；積極開展“黨建+安全”、“黨建+服務”等主題黨日活動，對轄區內的學校用戶，主動策劃安全用電進校園活動，拓展專業廣度、增加服務深度。結合公司“防汛備汛”保供電安全專項檢查、春、秋季安全大檢查等活動，組織支部委員對班組安全管理、“兩票一單”、客戶用電安全等方面進行檢查，發現問題，協助確定改進方案，共同提升業務水平。引導廣大黨員投身業務攻堅、經營管理實踐、服務經營管理工作，以經營管理業績作為檢驗黨建工作成效的“試金石”。二是以制度建設為基石，提高黨建工作與中心工作的融合度。營銷黨支部按照上級黨委的要求，對落實“兩個責任”，發揮監督作用進行了明確細化，加強黨建工作責任制的落實，使黨員干部在其位、謀其政、盡其責、成其事，牢固樹立“一崗雙責”的責任意識，在抓業務工作和黨建工作做到“五同時”，即黨建工作與中心工作同時計劃、同時研究、同時部署、同時考核、同時總結，使其抓業務必抓黨建、講工作必講黨建，形成工作自覺。

昨天下午3點半，我們和平社區黨委召開了各支部書記和兩新支部黨員會議。其實從開始在微信群里接到我們工作站支部張碧輝同志發出來的會議召開通知時，我是滿心喜悅的。為什么喜悅呢，因為我知道又要和各位同志見面了。

在我的生活與工作當中，其實每天差不多都有會要開。比如有公司的高管會、部門會、員工大會，有企業商會，行業協會，學校的家長會，校友會，同學會……這么多會，然而我卻興參加的是我們的組織生活會。為什么呢？因為我知道那些會，我所遇到的人，背景不同、教育不同、生活經歷不同的差異化，造就出來的人生觀、價值觀、世界觀都不同，在這些會里遇到的人談論的東西都不一樣，雖然也一定會有很多收獲，認識的志同道合的朋友有，但不多。然而我來參加我們的組織生活會，所感覺的就不一樣了，基本上來的都是自己黨內的同志，即時背景不同、教育不同、生活經歷不同，但大家的人生觀、價值觀、世界觀卻是同樣的，大家所討論的都是正知、正念，對人生、對生活充滿正能量的話題，認識的都是充滿干勁充滿激情的黨員同志。

這次組織生活會的召開，讓我又一次思想受到了洗禮。在會上，少斌副書記帶領著我們重溫了入黨誓詞，說實話，當我再一次大聲念出這一段話的時候，我內心是充滿熱情的。因為已經很久沒有和同志們這樣從心底發出吶喊了。德榮書記在會上提到了為什么我們要重溫入黨誓詞，他說：這種儀式感會讓我們找到初心。德榮書記還說：大家還記得當初入黨的初心嗎？是呀，不忘初心。這一句話，是我們經常黨內聽到的一句話，然而什么是初心呢。我想這初心二字的包含著千言萬語，然而我們的入黨誓詞就把這千言萬句濃縮在這一小段話里，讓我們在這紛雜的社會里，不迷失自我；讓我們在這個以經濟基礎決定上層建筑的金錢時代，牢記自己的底線；讓我們在這個浮躁的社會，始終知道自己是誰。

在這次組織生活會上，我們世界金融中心的展書記在發言中也提到了希望我們支部的各位黨員要積極參加組織生活會，在此之前我們可能對各位黨員都放松了要求，大家不想來的就不來了，有的可能連請假也沒有請，有的同志確實來不了，在外地也在群里清晰的表態了，組織也表示能理解。未來我們既要對表現好的黨員提出表揚，同時也要對沒有達到黨員考評標準的黨員提出警告與批評。作為世經支部的委員，我非常同意展書記對支部各黨員提出的要求。在此我也特別感動中航健身焦書記提到曉麗同志、邢超同志，這二位同志他們是中航的健身私教基本上星期六天是他們帶私教的黃金時間，他們一節課平均是在每小時500-800元?？梢哉f他們來參加組織生活會基本上是錯過了賺錢的機會的。可是他們還是積極的參與了，為什么？我想一定是一種力量，一種正向的力量讓他們覺得這種力量比金錢還可貴，所認識到的同志感覺也一定是不同的，他們不想錯過這個與大家交流學習的機會。

這一次參加組織生活會，我非常的高興能有機會見到這么的同志，特別是又來了很多新面孔，我衷心的希望我們下一次組織生活會時，既能看到昨天一起拍大合影的同志，也能有在我們這個微信群里還沒有來的同志。特別是希望未來大家能夠有更多的機會進行深入的交流，大家相互認識，我相信每一個人都有自己的優勢，大家能通過交流，相互促進，相互學習，相互鼓勵。讓普通群眾感覺，我們現在的黨員在思想作風、思格格局上就是不一樣，確實是一名優秀的黨員。

在黨史學習教育中我們要做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，做到學黨史、悟思想、辦實事、開新局。

知黨史才能更加自覺牢記初心，明黨史才能更加堅定擔當使命。歷史是最好的教科書。黨的輝煌成就、艱辛歷程、歷史經驗、優良傳統，深刻啟示著中國共產黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國特色社會主義為什么“好”。人無精神則不立，國無精神則不強。通過學習黨史，從革命精神中汲取營養。中國共產黨的歷史是中國近現代以來歷史上最為可歌可泣的篇章。自成立以來，我們黨始終依靠人民、團結人民、帶領人民，不僅創造了極大的物質財富，也逐漸形成了一系列光榮傳統和優良作風，構筑起了中國共產黨人的精神譜系，為立黨強黨提供了豐厚滋養。這些寶貴精神財富歷久彌新，凝聚著中國共產黨人艱苦奮斗、犧牲奉獻、開拓進取的偉大品格。學黨史，既要不忘來時的路，更要走好前行的路。

在實際工作中，要繼續發揚紅色傳統、傳承紅色基因，永葆對黨的忠誠之心、對人民的赤子之心。我們要時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨意識，敢于直面工作中遇到的困難和挑戰，勇于擔當，奮力作為，為民辦實事。首先要立足本職，在強化履職盡責上當先鋒。立足本職崗位作奉獻、做表率，是黨的性質和宗旨的必然要求。黨員干部要帶頭錘煉黨性、提升素質、履職盡責、忠誠擔當，做到講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為。在工作面前不推脫，在責任面前不退縮，在工作中說實話、謀實事、出實招，攻堅克難，做實做細各項工作。更要鍛造實干精神。實干精神是黨員領導干部干事創業的基本要求，要從嚴從實加強自身建設，時時刻刻用好干部標準要求自己。要堅持崇尚實干精神，爭創一流，堅持踏石留印、抓鐵有痕，精準研究、精準發力，鼓足干勁，把各項工作做扎實。

我們要始終牢記初心使命，堅定理想信念，踐行黨的宗旨，始終同人民想在一起、干在一起，風雨同舟、同甘共苦，繼續為實現人民對美好生活的向往不懈努力，在新的征程上實現更大作為。

前幾天，我準時參加了黨組織的政治學習和民主生活會，認真做好筆記，并在此基礎上對照黨章規定的黨員義務，從以下三個方面進行自我體會。

1、思想上：對于學校安排的政治學習和各項學習任務，本人能認真參加，平時在生活中也較喜歡讀書看報，關注國內外教育形式和動態，但學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習黨的路線、方針、政策及決議，學習黨的基本知識不夠經常，思想上不夠重視，存在時緊時松現象，沒有利用業余時間主動去學習，導致政治理論水平較優秀黨員領導干部還有一定差距。

2、工作上：在日常教學中遇到了困難或是不明白的地方能虛心向他人請教，同事有了困難也能盡我所能地給予幫助，熱愛教學工作，關注喜愛每一個孩子，能與家長有效得溝通。但教育業務理論鉆研還需要進一步深入，學習存在實用主義傾向，與工作關系密切的才學，與工作關系不大的很少學，遇到問題才翻理論、尋政策，碰到需要才找依據、查資料。工作經驗比較缺乏，面對新崗位自己感覺在教育管理和教育方法方面的經驗還不足，工作思路還有局限性。

通過保持共產黨員民主生活會的交流學習，我認為自已存在一些不足之處，關鍵問題還是政治理論學習不夠經常，自已正確的人生觀、價值觀不夠堅定，以致于不能很好地覆行黨員的義務，離黨員先進性教育的要求還有一定的距離。在工作中感到教育教學壓力大，雖然自己已經付出很多了，但是思想上惰性還比較強，缺乏主動性和一定方法手段。

1、加強政治理論學習。用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想武裝自己的頭腦，堅定黨的信念，不斷改造自已的世界觀，樹立正確的人生觀、價值觀。增強學習的主動性和積極性，深刻學習黨的路線、方針、政策，熟記黨中國共產黨章程，嚴格用黨員標準來約束自已，加強自身修養，不斷完善自我。

2、踏踏實實地干好本職工作。做到愛崗敬業，干一行、愛一行、鉆一行、精一行，增強業務知識學習，完成師范類繼續教育，抓住各種學習機會，不斷完善和促進教育知識的更新。在教育臺階上再上一個層次，努力在平凡的教育崗位上做出不平凡的貢獻。努力擺脫影響工作的各種因素，在學校領導和校黨委的帶領下認真學習，不斷增強教學能力、提高教育水平、加強學生素質教育、提高教學質量。從小處著手，踏實干好本職工作;從大局出發，努力實現教育目標。

3、加強自身修養。在教育崗位上繼續保持謙虛、謹慎、不驕不躁，永保共產黨員的本色。在工作上，我要向身邊的黨員先進典型學習，恪盡職守，兢兢業業，克服困難，做好本職工作，從小節做起，嚴于律己，自覺保持廉潔情操，做到勤勤懇懇辦事，踏踏實實做人。

回顧以上小結，距離一個黨員的標準還有一些不足，最后在實際工作中懇請領導及大家多提寶貴意見和建議，我也會在工作中投入更多的熱情，真正做到向我看，跟我干，我的崗位是模范。

會議接下來，是民主評議黨員專題組織生活會。由于心血管內科黨支部人員較多，現場把原來的6個小組隨機分為了3大組進行民主評議黨員專題組織生活會。鄭小璞書記、牟建軍主任、白玲主任分別在1組2組3組這3個組中帶頭做了發言，結合黨支部書記的工作職責進行了深入細致的分析。隨后，黨員們結合自己實際生活工作情況分別就政治思想、道德品行、責任擔當、遵紀守法等方面進行了批評與自我批評，使得黨員同志們在政治素質、思想覺悟、責任擔當方面都有了深刻的認識。

通過本次會議的召開，心血管內科黨支部的凝聚力的戰斗力得到了進一步的加強，并提高了全體黨員的思想覺悟與工作積極性，同時在會議討論過程提到了我們心內科醫生的科研水平在全院處于水平，而我們護理科研水平有待于進一步的提高，為我們心內科科室的發展及學科沖“a”目標打下良好的基礎。通過本次的會議讓我對我們中國共產黨有了更深的認識，覺得作為其中的一員感到很自豪。

中國共產黨黨史，就是一部奮斗史，就是為民族謀復興，為人民謀幸福，中國共產黨史，新中國史，也正是由一位位共產黨員、一位位革命先烈用血淚譜寫的壯麗詩篇。在當下，國際形勢復雜多變、國內環境錯綜復雜，學習黨史、新中國史，顯得尤為緊要。學習黨史，就是要學習中國共產黨人始終堅定理想信念，秉持崇高信仰;堅守初心本色，保持風骨氣節;堅持人民立場，飽含為民情懷的高尚品德;學習黨史、新中國史，就是要學習中國共產黨始終堅持初心的家國情懷。

身處民族復興關鍵時期的我們，需要提升業務能力，突出業務工作實效。勤、廉歷來是考量黨員干部的重要指標。作為普通工作者，勤，也應是每一個人的做事準則，需要我們以勤為翅膀，抵達事業成功的彼岸。勤于思，善于抓住事物主要矛盾，創新工作方式方法，妥善化解工作難題;勤于行，面對工作困難，毫不退縮，勇往直前，用抓鐵留痕的工作定力，實現事事有著落;勤于專研，聚焦工作熱點、難點，大膽假設、小心求證、深入研究、穩妥驗證，以工匠精神為引領，將業務工作做到極致。

新時代的我們，需要選準職業方向，強化愛崗敬業意識。只要矢志追求、努力拼搏，都可以實現人生抱負。我們每一個個體，都要做到干一行、愛一行，干一行、精一行。

7月30日上午，團委黨支部召開黨史學習教育專題組織生活會，深入學習貫徹習近平總書記“七一”重要講話精神，總結黨史學習教育進展，交流學習體會，檢視問題，查找差距和不足。機關黨委委員吳正龍出席會議并進行指導，團委黨支部全體黨員參加。

團委黨支部書記尹立明匯報了黨支部黨史學習教育開展情況，通報了支部檢視問題情況和下一步加強改進工作的計劃。黨史學習教育開展以來，團委黨支部通過組織參加黨史理論學習、開展交流學習會、主題黨日等方式，推動黨史學習教育走深走實；注重將黨史學習成果與推動工作緊密結合，同時力求在工作中提升理論水平和學習成效。下一階段，黨支部將進一步增進黨史學習系統化，強化黨性鍛煉，團結凝聚人心，更加用心用情做好“我為群眾辦實事”的各項工作。

會前，黨支部開展了談心談話，就學習“七一”重要講話精神和黨史學習教育交流心得體會。同志們對照黨員標準，對思想上、工作方法上的差距和不足逐一進行了檢視。會上，五位黨員結合談心談話情況，圍繞對總書記講話精神內涵的深刻理解、黨史學習教育對黨員黨性修養的提升以及做好新時代共青團工作的思考等方面，從不同角度，匯報了學習心得體會，深刻查擺了自身在堅定理想信念、增強歷史自覺、弘揚優良傳統、加強黨性錘煉等方面的差距不足，深入開展自我批評，并提出了今后的努力方向。每位同志發言后，其他黨員同志提出了批評意見，被批評的同志認真聽取，虛心接受，現場對批評進行了反思和下一步改進的表態。

吳正龍對團委黨支部專題組織生活會的前期準備和現場效果給予肯定。提出了兩項建議和三點要求，希望團委黨支部進一步提高政治站位，從嚴從實進行問題整改，發揮黨支部戰斗堡壘作用，團結帶領團員青年為學校、為國家發展貢獻青春力量。

黨支部書記尹立明主持專題組織生活會并作總結，就整改落實情況作出安排。

將黨史、新中國史這道“家常小炒”炒成一道“舌尖上的中國”。走遍大江南北，嘗過山珍海味，最惦記的還是家鄉菜，尤其是媽媽做的家常小炒，清爽不油膩，充滿家的味道。中國共產黨黨史、新中國史是由一位位革命先烈、一位位共產黨員用血淚譜寫的壯麗詩篇，學習黨史、新中國史就是要學習中國共產黨始終堅持初心的家國情懷。實現中華民族偉大復興的中國夢離不開全體中華兒女凝心聚力、共同奮斗，作為中華民族的一員，我們更要將中國共產黨的初心融入到工作生活之中，強化愛崗敬業意識，矢志追求、努力拼搏，以工作實際彰顯人生價值，在平凡的工作中書寫壯麗人生篇章。

對照黨史學習教育要求，回顧總結自己近年來在工作中的表現，感覺自己在黨員要求上還有一定距離，現針對自身存在的不足自我剖析如下：

一、存在的問題。

一是通讀《黨史學習教育方案》不夠深入，由于難以抽出整段時間，就只挑選了部分章節閱讀，沒有全部讀完，在整體理解上存在偏差。

三是存在工作方法較簡單的問題。辦公室上傳下達工作中,對領導當然是能做到尊重領導,但在任務交辦及催辦工作中，對科室的同志存在急躁情緒，個別時候甚至出現過言語沖突，過于注重工作的結果，忽視了溝通的過程。

三是發揮黨員模范作用不夠，享樂主義仍有殘留?？吹狡渌麠l件較好的單位待遇高、福利好、食堂伙食好等，仍然會有羨慕情緒，存在攀比現象。

二、主要原因。

一是創新能力比較缺乏。平時處理日常性、事務性的工作已經比較繁忙，較少有時間了解宏觀信息，作一些理性思考，特別缺乏全局性的思維，要實現工作創新，還需要自己不斷學習和提高。

二是爭創一流的精神不夠?！盃巹撘涣鳎掠跔幭取钡囊庾R樹的還不夠牢，認為單位的大事有領導負責把握方向，作為文秘人員，只要配合好，認真完成分配的工作就行，對于如何在整體上創出成績、創出特色，充分發揮辦公室人員的參謀助手作用還缺乏認真的思考。

三、今后努力整改的方向。

一是要勤于工作。做到“腦勤、眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”。多向基層“跑動”要“問題”，掌握第一手材料，及時掌握系統內各單位工作進展情況，形成文字材料，為領導決策參考服務。

二是要勇于擔當。要敢于站在更高的位置思考和解決問題，工作方法要向老科長看齊，思維方式要向單位領導看齊，逐步形成從全局角度思考工作的習慣。對日常工作，如召開一次大會、組織一次活動、起草一份文稿等等，也要勇于擔當，做到一絲不茍、精益求精，不出差錯。

三是要政治業務兩手抓、兩手硬。時間再緊也要抽出專門時間各個時期的黨史，做到原原本本學、逐字逐句學，往深里學、往實處學，切實把習近平新時代中國特色社會主義思想貫穿到工作實際中去。

按照中央和省委、市委、區委關于認真開好黨史學習教育專題民主生活會有關通知要求，黨史學習教育啟動以來，我堅持讀原著、學原文、悟原理，通過參加集中學習研討、個人自學、聆聽黨課、與同志交流學習心得等形式，認真學習了《中國共產黨簡史》《毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關于中國共產黨歷史論述摘編》《習近平論中國共產黨歷史》《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》《中國共產黨xx歷史》，以及各級各類違紀違法典型案例等書目內容，組織和參加了黨史學習教育“五個一”實踐活動和“我為群眾辦實事”等活動，認真撰寫了學習體會感悟文章，集中學習會上進行了學習研討交流。為開好這次專題民主生活會，我嚴格按照有關要求，廣泛征求意見建議，開展談心談話，對照黨的創新理論，黨章黨規黨紀，對照初心使命，對照先輩先進，認真查擺自身存在的突出問題，進行了黨性分析，明確了整改措施，撰寫了個人發言材料。現作如下對照檢查。

(一)對照黨的創新理論方面。

一是思想認識有偏差。習慣性地認為黨的創新理論更多是管方向、管大局的指導性的國家領導人講話、指示批示，中央和省、市制定的有關政策和文件，自己作為基層干部，更多時間是與群眾打交道，落實理論政策，簡單地理解為在常規工作推進中抓好落實即是，沒有深刻認識到黨的理論在推動經濟社會發展中的重要指導、指引作用。

二是理論學習不深入。在學習黨史過程中，沒有形成自覺、主動、常態的習慣，更多時候考慮業務工作多，黨史學習按部就班、依規推進，把“學過”視為“學好”，把“作筆記”當成“已學完”，把“參加了相關黨史學習教育實踐活動”當成“完成了規定動作”。沒有嚴格按照“學懂、弄通、做實”的要求讀原著、學原文、悟原理，對馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀和習近平新時代中國特色社會主義思想等黨的創新理論學習不深入不系統。例如：在學習黨史系列書籍過程中，更多關注自己感興趣的部分和與自己本質工作聯系緊密的內容，把其他內容簡單地、瀏覽式進行學習，沒有更好地把黨史內容與工作實踐融會貫通。

三是研討交流不扎實。把開展黨史學習教育理論研討交流當成撰寫發言材料，根據安排寫一寫自己學習黨史的過程、學過了哪些內容，然后簡單談幾句感悟，在會上與同志們進行交流。理論研討準備沒有認真思考與工作的結合點，往往是就學習黨史談黨史，談初淺的、面上的東西，研討交流文稿和交流會上的發言質量不高，只求過得去，不求過得硬，沒有真正把黨史當成建黨百年之際提升共產黨員信念信仰的根本教材。例如：在參加“改革開放時期歷史”專題學習研討時，自己會前準備的發言材料就沒有很好地將實事求是的真理與工作實踐緊密結合起來進行分析，切實指導工作實踐，學習研討的效果不突出。

(二)對照黨章黨規黨紀方面。

一是學習的自覺沒有形成。認為黨內法規是給哪些“視規矩紀律而不見”的人制定的，自己多年來工作一直嚴格要求自己，嚴格落實黨的法規制度，始終堅守共產黨人的精神家園，始終牢記入黨時的錚錚誓言，不會出現違反黨內法規的行為?；诖?，一定程度上放松了自己對黨章黨紀黨規的學習。比如：自己學習《黨章》，習慣性地擇其重點學黨員義務，沒有深刻認識黨章要常學常新、當成枕邊書時刻提醒自己是共產黨人的重要意義。

二是執行的標準有所降低。簡單地把自己不違反黨紀國法當成遵守、當成落實，覺得黨內法規離自己遠，也不會像哪些違紀違法的人視黨內法規如玩物，在“溫水煮青蛙”效應下，出現了黨性修養的淡化和黨性意識的弱化，把間接違反黨內法規當成工作開展需要的所謂“變通”，實質是執行黨內法規標準的降低，極易造成違紀違規行為。

三是對身邊的違紀違法案存在麻木心理。黨的十八大以來，黨中央和各級各地黨組織、紀委始終堅持反腐高壓態勢，查處了薄熙來、周永康等一大批高級官員違紀違法案，同時堅持“拍蠅”行動，查出的干部不計其數，有離自己遠的、也有近的。但總認為自己都不存在違紀違法案中的相關行為，自己是清白的、廉潔的，忽視了經常提醒自己的重要性，內心深處的盲目自信、麻木心態掩蓋了可能觸碰法規、違法黨紀的危險。

(三)對照初心使命方面。一是淡化了對初心的理解。通讀黨史，發現自己對初心的理解有差距。革命戰爭年代，共產黨的初心就是與人民一條心，堅決打倒侵略者和一切敵人，爭取民族獨立、人民解放。今天，我們的初心就是在和平年代帶領人民群眾繼續奮斗，更好為人民服務，共同努力，推動中華民族偉大復興。這一使命任務尤為艱巨，但自己的認識僅僅停留在簡單地服務群眾的小是小非上，沒有深刻認識初心的新時代內涵。二是使命擔當不夠。面對新時代改革發展穩定艱巨任務，面對世界百年未有之大變局，面對國際風云變換，面對中國社會矛盾的轉變，使命擔當意識顯然不足，存在“大馬過得河，小馬過得江”的中立心理，沒有革命戰爭年代革命先烈的拼勁、闖勁、干勁，擔當的肩膀不夠寬。同時，在工作中主動創新不夠，一定程度上存在“現在各級要求嚴、灰色收入為零、生活壓力大“的錯誤認識，導致工作求穩怕亂，不愿主動擔當，不愿思考問題，影響工作質量。

(四)對照先輩先進方面。一是學習典型事跡不深不細。在黨史學習教育活動中，自己雖然學習了邱少云、黃繼光、劉胡蘭、錢壯飛、黃大發等共產黨成立以來黨內涌現出的一代代優秀和先進分子，也了解了他們的感人事跡，心中也產生了共鳴。但對他們的先進典型事跡僅僅停留在“學過”這一層面，沒有很好地分析、思考感人事跡背后的深刻道理，沒有從中吸取更多的前進力量和奮斗的勇氣。二是對標看齊標準有所降低。認為自己身處和平年代，與革命先烈、先進典型所處的環境條件不同，平凡的工作崗位上沒有更多讓自己出彩的機會。比如：學習黃大發同志先進事跡，認為當今已經不存在傳統原始方式開渠鑿山，都用高科技的東西代替了，覺得現在再去用這樣的方式推工作不僅效益不高，而且顯得固步自封，實質是對這一典型事跡學習認識的不深不透，沒有理解事跡背后的深刻道理，沒有更好理解大發精神的實質和內涵。三是沖鋒帶頭作用發揮不好。作為黨員，作為領導干部，把參加黨史學習教育更多理解為建黨百年之際的必然活動，對開展活動所要達到的目的認識不足、理解不深、行動滯后，沒有充分發揮自己是黨員的先鋒模范帶頭作用，沒有把“我為群眾辦實事”真正落到實處，自己給群眾辦的事實要么意義不大，要么結果群眾不夠滿意。比如：面對發展中的群眾矛盾和訴求，習慣性地把問題拋給別人，以不屬于自己的職責范圍為由委婉拒絕，導致一些自己能夠幫助群眾解決的問題久拖不決，影響了干群關系和諧。

(一)理論學習不夠扎實，思想有所滑坡。多年來從事服務工作，覺得理論學習對自己工作影響不多、聯系不大，從而放松了對學習的認識。在學習共產黨的歷史、學習習近平新時代中國特色社會主義思想、學習貫徹黨的理論路線方針政策上自己多年來一直堅持，覺得該掌握的自己都比較清楚了，認為自己思想上、政治上、行動上是過硬的，能夠自覺增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，理想信念的根基是牢固的，精神之鈣也是足足的?；诖?，導致自己對黨的創新理論缺乏深鉆細研的學習精神，特別是對共產黨的歷史和習近平總書記關于治國理政的新思想、新論斷滿足于現學現用、即學即用，對新知識、新政策掌握不夠、理解不透、把握不準，影響了理論聯系實際的質量。

(二)紀律規矩守得不牢，底線意識淡化。對黨內法規制度學習存在“雨過地皮濕”問題，往往是看時感動、學時激動、工作中“自我感覺良好”?；诖耍邳h史學習教育中，學習共產黨建立形成的黨內法規制度往往是以學過為標準、已學完為滿足，在學習質量上對自己要求不高。思想上的麻痹和麻木，導致對自己分管的xx科和聯系鎮鄉(街道)xx領域干部的紀律教育和引導不夠，存在個別同志在工作中變相違規、為群眾辦事拖沓、索要好處等問題。根本在于對黨的紀律法規學習不深入、要求不高不嚴，對身邊人紀律規矩管理監督不夠，失之于寬、失之于軟問題隱蔽存在。

(三)擔當作為決心不夠，標準執行不嚴。對比老一輩革命家的擔當精神和干事作風，明顯有差距。認為自己在工作中按部就班推進，質量過得去，不在人前不在人后就行，工作中不愿意去樹立形象、帶頭示范，也不愿去思考和創新。對照習近平總書記“面對困難不退縮、面對矛盾不回避”的要求進行反思，自己在擔當新使命、服務新發展上因循守舊、求穩怕亂。究其根本，還是責任意識不強，學習鉆研新理論、新知識、新技能積極性不高，統籌能力、推動發展能力、抓分管領域隊伍能力出現減退減弱。

(四)為民服務意識不強，宗旨樹得不牢。共產黨至成立之日起，就把為人民服務鮮明地寫在自己的旗幟上，帶領和要求全體黨員和干部要始終把為人民服務作為根本宗旨，作為自己的初心和使命。但通過學習，對比先進先烈，自己顯然有不小差距。習近平總書記強調，人民對美好生活的向往，就是我們的奮斗目標。自己作為黨員領導干部，在為人民服務、為人民謀利益謀福祉上思考不多、辦法不多，習慣跟著上級安排和文件要求落實，習慣常規性工作，對群眾關心的、涉及群眾利益的事項落實質量不高，群眾滿意度不高。

(一)堅定站位，做到對黨絕對忠誠。針對思想滑坡、信念信仰弱化、政治能力不足等問題，始終把黨史學習作為增強自身信念信仰的重要路徑，在建黨百年之際學深學透學明白共產黨的歷史，不忘自己入黨時的錚錚誓言，始終不忘共產黨走過的艱辛歷程，時刻以黨內先進典型引領和教育自己，不斷提升自我黨性修養。牢牢把握習近平總書記關于加強黨的政治建設的總體要求，準確掌握其內涵實質和精髓要義，做到忠誠干凈擔當，防止和克服形式主義、官僚主義。結合衛生、健康事業發展實際，抓好工作推動中的政治紀律和政治規矩執行，做到站位精準、立場堅定，始終忠誠于黨的偉大事業。

(二)強化學習，切實增強理論武裝。針對學習黨的理論不夠、思想上有所滑坡、理論研討不深入等問題，堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，始終把黨史學習教育貫穿全年始終，堅持集中學習與自學相結合，堅持黨史學習教育與“三會一課”相結合，會前結合學習研討內容認真撰寫研討發言材料，會上發言結合工作實際，主動聽取大家的發言和意見建議，確保在學習黨史進一步豐富對黨的認識，增強理論武裝，不斷堅定對共產主義的信念信仰，補足精神之鈣，切實樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，思想上政治上行動上始終與黨中央保持高度一致，堅決維護好習近平總書記全黨的核心地位，堅決維護黨中央權威和集中統一領導。

(三)主動擔當，務實踐行根本宗旨。針對初心使命淡化、宗旨樹得不牢、學習先進先烈不夠問題，始終堅持把學習黨的政策、學習先進典型、學習革命先烈作為長期的任務，時刻對標開展學習;始終堅持以人民為中心的發展思想，時刻不忘為人民服務的初心，主動擔當新時代事業使命任務，圍繞“十四五”規劃和2035遠景目標，推動經濟社會發展和常態化疫情防控下各項工作高質量發展。始終堅持深入研究、創新舉措、狠抓落實，主動深入聯系鎮鄉(街道)、深入單位科室和干部職工，了解分管領域工作推進、發展現狀，深刻分析根源，切實擔當作為，推動問題有效解決，推動工作質量上臺階上水平。

(四)對標看齊，推動作風深入轉變。以黨史學習教育為契機，深入、系統全面開展共產黨成立以來涌現出的一代代先進典型和英模人物事跡學習活動。堅持集中學習和自學相結合，深刻認識和理解先進先烈人物事跡告訴我們的深刻道理，切實做到學有所思、學有所悟、學有所獲、學有所成。在其位、謀其政、履其職，是黨員領導干部一身的諾言，也是對人民的最好回應。工作中，要堅持經常對標看齊，時刻提醒自己奮力工作，把革命先烈和典型人物“釘釘子”的精神作為抓工作落實的根本要求，真抓實干，真下功夫，以實實在在的行動贏得群眾認可。要經常審視自己，時刻回憶黨史、回憶戰爭年代的軍民魚水情，始終把人民對美好生活的向往作為永遠不變的奮斗目標，不折不扣抓落實，不折不扣向前推，推動作風深入轉變，更好造福人民。

(五)嚴于律己，堅守紀律規矩底線。針對黨內法規學習不全面不系統不深入、紀律規矩意識淡化弱化、干部要求松散等問題，始終把學習共產黨成立以來有關廉潔自律、嚴守紀律規矩、清白做人為官的典型事跡作為黨史學習教育的重要內容，貫穿整個學習過程，力爭在年底通過學習讓自己的紀律規矩意識進一步增強。繼續傳承和弘揚中國共產黨廉潔從政、一心為民、堅守初心本色的優良傳統，從嚴落實中央八項規定及實施細則和各級有關規定，不斷凈化自己的“生活圈”、“交際圈”、“朋友圈”。堅持管好身邊人和親人，做到自警自省自勵的同時，時刻教育身邊的同志和親人遵規守紀，始終嚴于律己、嚴管干部，以實際行動維護新時代良好的政治生態，不斷把黨內遵規守紀、廉潔忠誠、干凈擔當的作風代代傳承下去，推動中華民族偉大復興，更好凝心聚力向世界展示東方大國的威武與力量。

按照公司黨委關于開展“不忘初心、牢記使命”主題教育有關安排和要求，在深入基層調研、聽取基層單位和職工群眾意見的基礎上，我認真對照思想、政治、作風、本事、廉政建設五個方面查找存在問題，深刻剖析成因，明確整改措施和努力方向，現將有關情景匯報如下：

（一）思想建設方面。

一是對“不忘初心、牢記使命”核心要義、豐富內涵理解還不夠，對其內涵把握不夠深刻。共產黨人的初心是為中國人民謀幸福，使命是為中華民族謀復興的，沒有把初心與自我的行動有效地結合起來，在落實具體工作的過程中遇到困難的時候，沒有充分地去研究破解之道，思想上存在懈怠情緒。二是理論學習不夠深入，學習的主動性、廣泛性、系統性不強，在遇到挫折的時候，會出現消極情緒，缺乏抓主要矛盾，解決關鍵問題的勇氣，根本原因就是內心深處沒有緊抓初心。

（二）政治建設方面。

一是學習習近平新時代中國特色社會主義思想不深不實，缺乏學深學透的韌勁，自覺學習主動性不強，沒有做到持之以恒地系統性學習，學習質量有待提高。二是把學習成果用于指導實際工作的意識和本事還不夠強，理論和實際相結合上存在“兩層皮”問題。此刻科研工作應對很多困難，工作開展被動，還需要進一步改善方式方法，加強與上級領導、與分管部門的溝通。

（三）作風建設方面。

一是在勇于擔當作為方面缺乏闖勁和拼勁，闖勁不足，缺少拼搏精神，對待工作有時不夠主動、進取，等到問題的出現再想辦法解決，工作沒有前瞻性，有很多的工作都是想做又不敢做，畏畏縮縮，缺乏果斷和膽量。二是工作中沒有憂患意識，隨著內部、外部各項管理工作越來越嚴、越來越細，有怕犯錯誤，求保守的思想意識，開拓創新精神不足。在自我認為不重要的事項上，有得過且過的思想傾向，未把工作做實、做深、做細，擔當意識有所弱化。

（四）本事建設方面。

一是與班子成員交流溝通不夠?？蒲泄ぷ髂壳伴_展難度很大，班子領導對我的工作都給予了很大的幫忙和支持，可是從與領導們的溝通和交流中，能夠感覺到部分領導對公司科研工作還是不理解和質疑的。作為業務分管領導，在公司領導層應對科技創新政策的宣傳不夠經常，對科技創新驅動企業發展、提升企業核心競爭力的重要性闡述不夠，今后應加強這方面的政策宣傳。

二是要加強深入基層員工調研。這次去基層調研，我發現基層員工有很多技術方面的創新想法，可是往往是因為無從下手，或者是“精力”有限而放棄或忽視掉。我認為自我在向基層灌輸科技創新意識、技術創新思路、技術創新激勵制度方面還有欠缺，沒有充分利用自我的領導崗位優勢來傳遞信息，未能有效調動起公司員工技術創新的進取性。

（五）廉政建設方面。

一是紀律規矩意識有所淡薄，對習近平總書記關于紀律規矩的重要論述和系列重要講話精神的理解不夠深入，在貫徹落實中央八項規定精神、持之以恒糾正“四風”等黨的基本路線和方針政策方面，存在必須的被動傾向。二是對執行黨紀的極端重要性認識不夠，在執行政治紀律、組織紀律上不夠堅定、不夠到位。沒能時刻按照黨員領導干部的條件嚴格要求自我，常態化抓作風紀律還有差距，對自身建設、自身要求有所放松。

從深層次分析自身存在上述問題的原因，根源在于以下三個方面：

（一）堅定夢想信念的自覺性不夠強。放松了對自身理論素養建設的要求，沒有持續不斷地加強政治理論和專業知識的學習，放松了黨性鍛煉，直接影響了自我思想的提高和工作的推進。究其根本，主要是把政治理論學習當成了“軟指標”，靜不下心，抓得不緊。

（二）職責擔當意識不夠強。抓工作不扎實不徹底沒韌性，容易虎頭蛇尾，抓重點工作缺乏釘釘子精神。對分管業務中覺得不十分重要的事項投入精力不足，研究工作不多，不徹底，有得過且過思想，遇到困難繞著走，回避矛盾和問題。有時候有形式主義現象，解決疑難問題走過程，表態好、行動少，完成工作效果不好。

（三）勇于擔當作為的進取性不夠強。隨著工作環境的變化，勇于擔當作為、干事創業、奮發有為的勁頭和進取性不夠強，再上新臺階的精氣神不足，缺乏攻堅克難的拼勁，工作進取性、主動性、創造性還需加強。

（一）加強理論學習。以解決思想和工作中存在的實際問題為出發點，堅持學習習近平新時代中國特色社會主義思想、黨的十九大精神等，深刻理解把握黨的新理念新思想，學會用馬克思主義立場、觀點、方法觀察問題、分析問題、解決問題。

（二）切實改變作風。牢記“作風建設永遠在路上”，始終堅持黨的群眾路線，帶頭克服享樂主義和奢靡之風，率先垂范，厲行節儉，反對浪費。帶頭弘揚密切聯系群眾的好作風，走出機關，深入群眾中開展調查研究，主動聽取一線工作人員的意見，幫忙基層解決實際困難和問題。

（三）著力改革創新。主動適應新形勢、融入新形勢，不斷總結工作經驗，創新工作方法，進一步明確職責、細化目標，真抓實干，以新理念新思想狠抓科技創新工作。

今年是建黨100周年，單位組織了一系列學習黨史活動，社會上也有各種慶祝活動，其中有一部優秀的電視劇《覺醒年代》，更加直觀的讓我明確了許多以前不曾明白或記憶模糊的東西，一部劇看下來心朝澎湃，忘不了革命前輩在硝煙中前赴后繼，忘不了無數英雄為祖國解放事業而奮不顧身，以前的苦難，以前的悲愴，讓人難忘，今天的成就，今天的偉業，讓人自豪，讓我更加堅定了永遠跟黨走的決心。

這部劇中不僅有我們熟知的陳獨秀、李大釗、蔡元培、胡適、毛澤東、周恩來等人，還有陳延年、陳喬年等中華少年獻身于改變中國的事跡。在黑暗屈辱的舊中國，就有這樣一群年輕人，為了追求真理和理想，為了尋求中華民族崛起之路，在黑暗中燃燒自己，用自己的血肉之軀，為中國探索出了一條生路。

蔡元培先生的遠大夢想和天下胸懷，魯迅先生的狂人日記，李大釗先生的敢為天下先，毛澤東同志的少年熱血，一朝朝，一幕幕，讓目前正在享受他們用生命、用鮮血所換來的今天的我們，猶如身處那個時代，再一次感受了舉國迷茫的時代，水深火熱中的中國，外族欺侮的中國，先輩們不畏強權、不畏艱辛、不畏犧牲的大無畏精神，為了中國的未來用盡生命去譜寫的時代篇章。

還記得李大釗面對難民決心建黨時候曾這樣說：為了讓窮人不再受欺負，人人都能當家做主，為了中華，民富國強，我愿意，奮斗終身。

中國共產黨從嘉興南湖的一條小船上走來，走向新中國，走到了改革開放的這天，走出了一條救國救民、復興中華的道路，走出了一條社會發展、經濟繁榮的道路。

在血雨腥風的革命年代，我們黨圍繞爭取民族獨立和人民解放的中心任務，要求黨的各級組織和廣大黨員爭當民主革命的先鋒、民族解放的先鋒、聯系群眾的先鋒，在頑強斗爭、浴血奮戰中體現黨的先進性。無數共產黨員為了追求真理，為了人民群眾的解放事業，拋頭顱，灑熱血，英勇無畏，前赴后繼，推翻了“三座大山”，取得了新民主主義革命的偉大勝利，建立了新中國。

新中國成立后以后，廣大黨員在黨中央的英明領導下，克服外界封鎖的重重困難，發揮先進模范作用，獨立自主、自力更生，順利地完成了社會主義革命和改造。1978年黨的十一屆三中全會的召開，開啟了改革開放的新時代。從農村到城市，從沿海到內陸，從東部到西部，從經濟領域到政治、文化、社會等各個領域，呈現出一派繁榮景象。我們黨堅持以經濟建設為中心，堅持改革開放，初步建立起社會主義市場經濟體制，大幅度提高了我國的綜合國力和人民生活水平，為全面建設小康社會、基本實現社會主義現代化開辟了廣闊的前景。各級黨組織和廣大黨員成為解放思想的模范、落實第一要務的模范、求真務實的模范、開拓創新的模范，在改革開放和現代化建設的實踐中創先爭優，體現黨的先進性。

建國初期我們說，沒有共產黨就沒有新中國;在改革開放、不斷發展的這天，我們說沒有共產黨就沒有和諧發展的中國;應對滾滾前行的歷史車輪，我更加堅定了一個信念：沒有共產黨就不會有未來屹立于世界強國之列的中國和中華民族。尊重歷史、立足眼前、放眼未來，只有堅持走建設有中國特色社會主義道路，才能發展中國，才能實現中華民族的偉大復興!

學習黨史使我明白當前我們的任務是擁黨、立志、向黨。在共產黨的領導下中國人民過上了幸福的生活，我們應當擁護黨，努力學習、工作，為共產主義事業而奮斗，與一切反黨反人民的行為做斗爭。在高度禮貌的現代社會，一切都在迅速發展，我們務必樹立正確的科學的奮斗目標，并為實現目標而用心努力。另外，我們還要做到自重、自省、自警、自勵，不斷的進行批評與自我批評，糾正自我的錯誤，端正自我的行為，明確自我的目標。最后，我們所做的一切都是為了將我們的社會建設成為民主法制、公平正義、誠心友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會。

作為一名稅務局的普通黨員，我更要加強政治理論學習，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，正確看待名利、權力和地位，勤奮、努力的學習，努力地培養自我創新精神，要甘于奉獻，不斷加強黨性鍛煉，永葆共產黨員本色，為開創稅務發展新局面而努力奮斗。

團員專題組織生活會心得體會報告（實用17篇）篇六

作為青年團員，組織生活會是我們每個月必須參加的一項活動。在組織生活會中，我們需要學習黨的理論知識，了解當前社會形勢，交流自己的思想和工作經驗。通過參與組織生活會，我深刻感受到了團員的責任與使命，也收獲了許多寶貴的心得體會。

首先，在組織生活會中，我學到了黨的理論知識對于青年成長的重要性。組織生活會是團員接受黨的教育的重要渠道，通過學習黨的理論知識，我們能夠更好地理解黨的指導思想，增強宣傳思想工作的能力。在每次組織生活會中，我們都會接觸到一些關于黨的歷史、黨的新聞和最新政策的內容，這些知識都在不斷更新著我們的思想。在與團員們的學習交流中，我深刻體會到，只有不斷學習黨的理論知識，才能更好地發揮青年團員的模范帶頭作用。

其次，在組織生活會中，我認識到了交流與合作的重要性。在會上，我們團員們會就一些具體問題進行深入交流，共同探討解決方案。每個人都有自己的觀點和思考，通過交流，我們可以互相啟發，不斷提高自己的認識水平。同時，組織生活會也是一個團隊合作的過程，大家共同協作、相互配合，在不同的工作中發揮自己的才能。通過集思廣益，討論出更多更好的建議與方案，進而推動團組織的工作更上一個新的臺階。

再次，組織生活會對于我們進行自我剖析和總結也起到了積極作用。每次開展組織生活會前，我們都要進行自我分析，自己反思一段時間以來的工作和學習情況。我們要將自己的優點和不足進行全面分析，找出自身存在的問題，并制定相應的改進措施。通過這樣的自我剖析，使我們更加清楚地認識到自己的不足之處，從而更好地提高自身能力。

最后，在組織生活會中，我感受到了團員的責任與使命。團員是黨的后備軍，我們要始終保持共產黨員的標準和要求，時刻為黨的事業奮斗。組織生活會是團員們展示自己工作經驗和學習成果的舞臺，也是彰顯團組織風采的重要機會。通過參與組織生活會，我深深感受到團員應有的成熟和擔當，讓我更加明確了自己的責任與使命。

總之，團員的組織生活會是一個學習、交流與成長的平臺。通過參與組織生活會，我學到了黨的理論知識的重要性，認識到了交流與合作的重要性，也深刻意識到了自我剖析和總結的必要性。同時，組織生活會也使我更加明確了團員的責任與使命。我相信，在今后的學習和工作中，我會更加勤奮努力，不斷提高自己的素質和能力，為實現共產主義的偉大事業貢獻自己的力量。

團員專題組織生活會心得體會報告（實用17篇）篇七

根據學校20__年度處級及以上黨員領導干部民主生活會工作部署，經過認真充分地準備，按機關黨委要求，并報分管校領導同意，檔案館黨支部領導干部民主生活會于20__年8月31日在世紀樓1801室召開。

二、會議主題：

認真貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，全面落實習近平總書記對河北工作的一系列重要指示，切實肩負起全面從嚴治黨的政治責任，扎實推進中央巡視反饋意見整改落實，以高度的政治自覺、思想自覺加強各級領導班子建設和基層黨組織自身建設。全?；鶎狱h組織和中層單位要通過召開專題民主生活會和組織生活會，進一步增強“四個意識”，落實“兩個維護”，認真落實省委《關于召開巡視整改專題民主生活會和組織生活會的通知》精神，緊扣巡視反饋問題深入查擺剖析，開展嚴肅批評和自我批評，明確整改措施，為巡視整改任務落實落地打下堅實思想和組織基礎。

三、會前準備情況。

為開好本次民主生活會，在孔校長的指導下，檔案館黨支部高度重視，積極籌劃，認真籌備，做了充分的思想準備和工作準備。一是扎實開展學習研討。通過個人自學、集中學習、交流研討等形式，深入學習領會黨的十九大精神。二是認真開展談心談話。檔案館領導同志分別與館內成員開展了深入的談心談話活動。三是認真撰寫班子對照檢查材料和干部個人發言材料。

四、會議召開情況。

首先，由孫紅磊同志代表領導班子進行對照檢查發言。

孫紅磊同志指出檔案館領導班子存在著對習近平新時代中國特色社會主義思想和“十九大”有關精神聯系聯系實踐不夠緊密、處理復雜工作問題的能力有待提高、職能部門作用發揮作用不夠等問題。究其原因，主要是理論學習不夠深入、大局意識和責任意識不夠強烈。接著明確了今后的努力方向和整改措施，主要提出：一要強化理論學習，密切聯系工作實際，切實解決現實問題;二要強化“四個意識”，敢于擔當，發揮好黨員領導干部帶頭作用，繼續推進學校建設發展。

然后，領導班子成員孫紅磊同志進行個人對照檢查發言。

孫紅磊同志重點從政治理論學習和不擔當不作為問題專項整治兩個方面進行了深刻的自我批評，并深刻剖析了差距和問題產生的深層次原因，針對性地提出了努力方向和改進措施。領導班子其他成員柯鐵軍同志對領導班子和孫紅磊同志發表了批評意見，提出要充分發揮黨支部戰斗堡壘作用，在學校發展突破瓶頸的特殊關鍵時期，更需要大家齊心協力，攻堅克難。

接下來，領導班子成員柯鐵軍同志進行個人對照檢查發言。

柯鐵軍同志按照組織要求，對照檢查材料，進行了深刻的自我批評，認為自身仍存在著政治理論學習不夠深入、立足崗位做貢獻有拖沓現象、聯系服務群眾不夠緊密、擔當作為能力有待提高等問題，并提出了加強學習、合理安排工作、加強工作隊伍建設等整改措施。孫紅磊同志對其提出了批評意見，希望柯鐵軍同志能夠加強與校友們的交流，為工作開展打好感情基礎。

會議最后，黨支部書記孫紅磊表示，領導班子成員要認真吸取同志們提出的意見和建議，認真整改，加強落實，強化解決問題的實際效果。并以本次民主生活會為契機，不斷加強檔案館建設，進一步凝神聚力，在學校爬坡過坎的特殊關鍵時期，勇于擔當，敢于作為。

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團員專題組織生活會心得體會報告（實用17篇）篇八

組織生活會是團組織的一個重要形式，旨在增強青年團員的組織觀念、集體榮譽感和認同感，培養團隊協作精神和思想品德。雖然我不是團員，但參與組織生活會給我留下了深刻的印象和體會。

【正文一】。

首先是對于班級集體的認同感。組織生活會中，團員們代表班級進行匯報和討論，我雖沒有投過票，但聽著大家共同商討班級問題，提出建議，我不禁感到一種溫暖。班集體不是冷冰冰的機構，而是由每個人的努力和心血組成的。我認識到，做一個學生，不僅要關注自己的成績和前途，還要具備參與班級活動、關心集體榮譽的意識。

【正文二】。

其次是了解團組織的重要意義。組織生活會中，團支書解釋團組織的性質、任務和作用。我發現，團組織是橋梁和紐帶，幫助團員們更好地融入社會，培養自身綜合素質，實現自我價值。這與現實社會中的團隊合作、良好溝通、自我管理等方面是緊密相關的。我也知道，當出現問題時，可以尋求團組織的支持和幫助，這是一個積極可貴的選擇。

【正文三】。

然后是促進思想交流和充實知識儲備。組織生活會有時會安排團員發言，分享自己的經驗和想法，或者提出一些熱點話題進行研討。我雖不是團員，卻也會跟隨大家思考問題，提出自己的見解。另外，團組織還會組織有針對性的活動和講座，延伸學習的領域。這些，在繁忙的學習和生活中，讓我收獲了一些新知識和思考角度。

【正文四】。

最后是了解班級和團隊的具體工作。組織生活會中，常常有對班級和團隊工作的匯報、評審和表彰。這讓我更多地了解了團組織的工作制度、方法和技能。并且，在聽取匯報時，也能了解到團員們在班級和團組織中扮演的角色和擔當，他們的努力和用心也讓我相信，參加團組織是讓自己學習進步的一個好途徑。

【結尾】。

總之，雖然我不是團員，但參與組織生活會，讓我感受了團組織的溫暖、了解了團組織的價值、收獲了新知識、認識了班集體成員的心意和擔當。這都激發我更積極地投入學習和生活中，參與到班級和社會的工作和實踐中去。

團員專題組織生活會心得體會報告（實用17篇）篇九

按照黨支部組織生活會的統一安排，圍繞這次組織生活會的主題，我結合自身思想和工作實際，深入查擺問題，深刻剖析原因，現將對照檢查情況匯報如下:。

2019年度組織生活會中，我以“兩學一做”中存在的問題為導向，深刻剖析原因，制定了相應的整改措施，堅持在學中干、干中改，舉一反三，截至目前，除加強學習、改進工作方法等需要長期堅持的整改措施外，已全部整改到位。

二、存在問題。

(一)在牢固樹立“四個意識”、堅定“四個自信”方面。通過認真學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，自己感覺政治上更加堅定，對“四個意識”“四個自信”銘刻于心，能夠從思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，自覺堅守共產黨人理想信念的精神家園。但是還存在政治理論素養不夠高的問題，在學深學透上還欠火候，雖然能自覺撰寫學習筆記，但在抓常抓長、學以致用上下的功夫還不夠，擠時間學習、搶時間學習的意識還不足，存在知識碎片化，對于上級的政策決策部署安排理解還不深，對縣域發展各方面的把握還不足。

(二)在加強改進作風、注重發揮作用方面。到辦公室工作以來，能認真踏實完成自己的工作任務，對于領導交辦的每件事都能盡心盡力，要求自己完成的更好。但在工作中還存在精細化程度不高的問題，有時在一些事情上，雖然主觀想盡可能地做細做好做到位，但在具體落實過程中還是盯得不夠緊;有時對于領導交辦的事，重在迅速執行，結果反饋還不夠及時;在機要和黨建工作上還存在差距，尤其需要在對機要工作重要性認識、機要業務熟練開展、黨務工作流程程序掌握上自加壓力、再提高。

(三)在自我嚴格要求、堅決反對“四風”方面。一直以來，我都能自覺遵守各項規章制度和紀律約束，始終保持良好形象，時刻有精神、在狀態。但自我反思，尤其作為年輕干部，對照領導對自身和對工作的要求，在工作前瞻性、預見性上還存在不足，需要進一步增強提升能力的緊迫感，快速成長、為領導分憂。有時也存在細枝末節無關大局的想法，對自己的要求有所放松，在一些不被關注的環節上、不重要的材料上也有應付、降低標準的情況，在辦公用品使用上有時也存在浪費現象。在紀律規矩學習、認識、理解、把握上還有差距，有時也有認為自己只是一般干部，嚴守政治紀律規矩是領導的旁觀心理。

三、原因分析。

(一)學習緊迫性不夠強。雖然知道學習對于自身成長的重要意義，也下了一些功夫，但尤其聽了領導關于自己每天聽、說、讀、走1小時“四個一”學習要求后，觸動很大。對照自己，出現一些問題的原因，正是因為把理論學習當作軟指標，學習的緊迫感不夠強，抓得不緊、不嚴。

(二)思想政治建設不扎實。平時更注重實際工作，更注重客觀世界的改造，對主觀世界的改造還不夠，在黨性修養的錘煉、保持黨員先進性純潔性上下的功夫很少，有時遵守規章制度也不夠嚴格，歸根結底是沒有擰緊世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”，在黨憂黨、在黨言黨的意識還不強。

(三)自我要求有所松懈。能堅持把干好每件事作為自我要求，但在實際工作過程中，有時也存在“差不多”的想法，按部就班的多、創新實踐的少，也出現過校對失誤、忙中出錯的情況。究其原因，是沒有完全按照優秀黨辦人極端負責、精益求精、嚴謹細致的優良作風從嚴要求自己，自我錘煉還不夠。

四、整改措施。

(一)勤于學習。堅持把學習作為個人精神追求和政治責任，勤修內功。自覺參加集體學習，認真抓好個人自學，每天堅持自學1個小時，深入學習黨的十九精神和習近平新時代中國特色主義思想，補足“精神之鈣”，進一步提高政治理論素養和黨性修養。同時，認真學習省市縣重大決策部署、業務工作、公文寫作等相關知識，補短板、強弱項，全面增強對縣情的了解。

(二)敏于思考。堅持學用結合、學以致用，努力把學習成果轉化為指導實踐、推動工作的實際成效。堅持做個有心人，多聽領導講話，多看領導安排工作，多問同事的處理意見，積累培養并不斷提高自己的大局意識、對政策的認知能力和綜合處理能力，努力提高“三服務”工作水平和本領。

(三)勇于擔當。繼續保持“初生牛犢不怕虎”的沖勁和激情，對標優秀黨辦人的要求，極端負責、大膽探索、嚴于律己，在工作創新實踐、工作精細化、個人言行舉止上持續下狠功夫，用過硬作風發揮出黨員的先鋒模范作用，把各項工作做得更好、更出色。

以上是我的幾點思考，請領導同事批評指正，我將誠懇接受，在今后的工作中認真加以改進。

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團員專題組織生活會心得體會報告（實用17篇）篇十

聆聽了***總書記在慶祝建黨成立100周年的慶祝大會上的講話，我心潮澎湃、斗志昂揚。作為9514.8萬名黨員之一，我將聽從黨中央的號召，傳承偉大的建黨精神，賡續紅色血脈；作為學校的教師，我將不負黨和人民的殷切希望，為黨為國育人才，辦好人民滿意的教育。

（二）學習指定文件心得體會。

通過兩期讀書班、支部集體學習及個人自學，我原原本本讀完了《論中國共產黨歷史》《毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關于中國共產黨歷史論述摘編》《***新時代中國特色社會主義思想學習問答》《中國共產黨簡史》等材料，深入了解了黨的百年奮斗歷程，深刻領悟到中國共產黨為什么能，馬克思主義為什么行，中國特色社會主義為什么好。通過學習，我對黨史的閃光精神有了進一步把握，對***新時代中國特色社會主義思想的馬克思主義立場、觀點、方法有了新認識，更加堅定了我政治上的堅定、行動上的自覺。

（一）在增強理想信念方面的差距。

在學習黨史方面還存在活學活用、轉化運用不夠、以干代學的現象，學習的系統性和全面性不夠。如，學習中未能將學習成果及時轉化為教學成果，對于學生黨史教育還存在“學”和“教”分離的困境。

（二）在增強歷史自覺方面的差距。

信仰之基不牢。通過一段時間的理論學習，發現自己對于“四個自信”中的“文化自信”不夠自信，作為黨務辦成員及思政教師，在堅定“四個自信”尤其是“文化自信”方面還缺乏牢固的信仰之基，對于中西方文化學習的還不夠全面和深入。

（三）在弘揚優良傳統方面的差距。

吃苦耐勞、敢為人先的勁頭不足。面對繁瑣細碎的行政工作以及四個班的教學工作，偶爾會產生抱怨的情緒，有時過于在乎個人的榮辱得失，干事創業和吃苦耐勞的精神不足。

（四）在加強黨性錘煉方面的差距。

深謀遠慮不足，政治敏銳性不強。對于學?！笆奈濉币巹澑形虿簧睢嵺`不夠，對學校全面從嚴治黨的整體布局認識不全面，黨性修養有待提高。

（五）在履職盡責發揮黨員先鋒模范作用方面存在的差距。

為生解難的力度不夠。平時注重關心學生的成績，而忽視了學生的內心想法，對學生不完成作業的情況有時表現過于著急，缺乏張弛有度、寬嚴并濟的教學手段。

（一）理想信念有所松懈。作為思政教師，認為自己在理論學習上沒有問題，加上自己多年在黨務辦工作，只要及時完成領導安排的學習任務以及做好本職工作就沒有問題。這樣就導致自己不自覺地放松了政治理論學習，忽視了理論指導實踐的重要性。

（二）艱苦奮斗精神有所弱化。在工作作風上,沒能足夠重視繼承和發揚黨的優良傳統，沒有認識到自覺“補鈣”的重要性，沒能夠在黨史學習中及時汲取先輩們艱苦奮斗的精神。沒有認識到鍥而不舍、馳而不息的精神及克服困難的勇氣是事業發展的保障。

（三）創新意識不足。接到工作任務時，有時容易過度地依賴經驗，沒有充分發揮主觀能動性，導致在如何更好地完成工作方面欠缺思考。尤其面對黨務工作日漸趨于專業化的思考不足，沒有充分發揮創新意識。

（四）全心全意為人民服務的宗旨意識有所淡薄。因為我對為學生內心想法的重視度不夠，導致深入到學生了解情況的次數有限，與學生談心談話的次數減少，談話也往往只注重了解自己想要了解的如作業、成績問題，對學生的家庭背景、情感需求和班級的人際交往關注不夠。

（一）加強政治理論學習。進一步深入學習貫徹***新時代中國特色社會主義思想，提高學習的自覺主動性，努力實現政治理論學習的常態化、制度化，時刻用新的政治理論武裝自己的頭腦，不斷提高個人的政治修養，并注意與實際結合起來，指導實際工作。我將堅持支部集中學習和個人自學相結合，做到學校規定的每月一次的集中學習的規定動作，完成“每天必學、每周必反思、每月必總結”的自選動作，每天擠出一小時的時間自學。帶著信仰學、帶著感情學、帶著問題學習、聯系實際學，尤其是要學習***總書記關于文化方面的論述，解決自己存在的“文化自信”的困境。努力在學懂弄通做實、學思用結合上下功夫，發揚學到位，悟到底的精神。

（二）學習創新思維，強化創新意識。通過加強業務知識和政治理論的學習，提升自己的工作水平和創新能力，如：堅持每天一個小時閱讀黨務相關文件如《支部工作生活》、《黨課》雜志，加強黨務專業的學習，全方面提升自己的撰寫稿件能力。

（三）永葆奮斗精神與活力。通過黨史學習，主動了解先輩們不屈不撓、頑強拼搏的精神，用他們的精神指導工作，克服“消極”思想。拋開個人榮辱得失，克服消極抱怨的情緒，以昂揚的斗志全身心地投入工作。

（四）牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨意識，自覺增強群眾觀念。利用課余時間增加與學生談心談話的頻次，與班主任和家長多了解學生情況，做到有的放矢。

團員專題組織生活會心得體會報告（實用17篇）篇十一

本次團組織生活的主題是《閱讀傳統經典品味書香生活——禮敬中華優秀傳統文化》,在本次團組織生活中同學們不僅積極的參與討論，而且大家還通過諸如猜書迷的小游戲寓教于樂，學到了很多東西，下面談談我的感想。

在這次團組織生活中我學習到了從先秦諸子的天人之辨，到漢代董仲舒“天人合而為一”命題的明確提出，再到宋明理學家“萬物一體”論的形成，整體觀像一根紅線鮮明地貫穿于中國古代思想史的全過程，是中華民放傳統文化的主流觀念。這種整體觀在中國歷史發展進程中釋放了巨大的影響力，對于中華民族的形成、發展和凝聚，都起到了積極作用。

在當代，對中華民族傳統整體觀加以揚棄，剔除其封建宗法和唯心主義的東西，弘揚其強調整體、和諧、統一的合理內容，仍有重要的現實意義，而且它的積極意義，還將超越國界，在世界范圍內，愈來愈引起人們的重視。這也是中華文明對世界人類文明做出的杰出貢獻之一。

這次中國傳統文化的學習對于我，是一次很大的心靈震撼。在這個被西方的風俗習慣及思潮日日侵擾的今天，在這個人人拜金的物欲橫流的今天，在這個良心大大地被撕咬被刀割被蒸煮的今天，我們拿什么奉獻給我的家庭、社會、國家?這個問題值得我們反思。

現代的人多是浮躁的，甚至是一些研究古典文化的人也是如此，多想所有的人都去真的專心的去學習一些傳統文化，讓曠久的時間靜默的歷史浩瀚無聲的文化來安靜我們的心靈。讓我們更好的去珍惜生命，感受生命。

中國傳統文化中包含著豐富的文化思想，這些思想一直到現在都有積極的意義，而當代的大學生、研究生卻對這些思想并不了解，也不知道這些思想對一個人的人生思想能有很大的改變。因為當代的大學生、研究生都是在初中、高中面臨的升學壓力，沒有更多的時間去看課外的知識去了解中國的文化思想，所以這些思想對正在成長中的青年們沒有起到作用。而在大學里，一下輕松的環境更容易使大學生們迷失生活的方向。所以我希望中國的經典文化思想，能對大學生、研究生在人生的道路上起到指導的作用。

團員專題組織生活會心得體會報告（實用17篇）篇十二

7月30日上午，團委黨支部召開黨史學習教育專題組織生活會，深入學習貫徹***總書記“七一”重要講話精神，總結黨史學習教育進展，交流學習體會，檢視問題，查找差距和不足。機關黨委委員吳正龍出席會議并進行指導，團委黨支部全體黨員參加。

團委黨支部書記尹立明匯報了黨支部黨史學習教育開展情況，通報了支部檢視問題情況和下一步加強改進工作的計劃。黨史學習教育開展以來，團委黨支部通過組織參加黨史理論學習、開展交流學習會、主題黨日等方式，推動黨史學習教育走深走實；注重將黨史學習成果與推動工作緊密結合，同時力求在工作中提升理論水平和學習成效。下一階段，黨支部將進一步增進黨史學習系統化，強化黨性鍛煉，團結凝聚人心，更加用心用情做好“我為群眾辦實事”的各項工作。

會前，黨支部開展了談心談話，就學習“七一”重要講話精神和黨史學習教育交流心得體會。同志們對照黨員標準，對思想上、工作方法上的差距和不足逐一進行了檢視。會上，五位黨員結合談心談話情況，圍繞對總書記講話精神內涵的深刻理解、黨史學習教育對黨員黨性修養的提升以及做好新時代共青團工作的思考等方面，從不同角度，匯報了學習心得體會，深刻查擺了自身在堅定理想信念、增強歷史自覺、弘揚優良傳統、加強黨性錘煉等方面的差距不足，深入開展自我批評，并提出了今后的努力方向。每位同志發言后，其他黨員同志提出了批評意見，被批評的同志認真聽取，虛心接受，現場對批評進行了反思和下一步改進的表態。

吳正龍對團委黨支部專題組織生活會的前期準備和現場效果給予肯定。提出了兩項建議和三點要求，希望團委黨支部進一步提高政治站位，從嚴從實進行問題整改，發揮黨支部戰斗堡壘作用，團結帶領團員青年為學校、為國家發展貢獻青春力量。

黨支部書記尹立明主持專題組織生活會并作總結，就整改落實情況作出安排。

團員專題組織生活會心得體會報告（實用17篇）篇十三

認真學習了習近平新時代中國特色社會主義思想和黨章，重點對“八個明確”主要內容和“十四個堅持”基本方略進行了深學一層，對黨員義務、黨的基層組織的基本任務更加明確。那么，今天小編為大家帶來的是關于組織生活會發言稿的范文，希望對大家有所幫助!

按照**委《關于召開2017年度基層黨組織組織生活會和開展民主評議黨員的通知》(*通字〔2018〕號)安排部署，黨支部班子圍繞學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的精神，推進“兩學一做”學習教育常態化制度化的要求，研究制定了《***黨支部專題民主生活會和民主評議黨員工作方案》，精心組織籌備專題組織生活會。會前，支部班子充分聽取上級委和各黨小組、全體黨員的意見建議，支委成員認真學習黨的報告和黨章，按照“五必談”要求開展談心談話，深入查找突出問題，研究制定整改措施，明確努力方向?，F就有關情況通報如下：

黨支部專門下發通知，采取發放征求意見表的形式，面向全體干部職工圍繞政治功能強不強、“四個意識”牢不牢、“四個自信”有沒有、工作作風實不實、發揮作用好不好、自我要求嚴不嚴等6個方面征求意見，并主動聽取了上級黨委委的意見。共發放征求意見表**份，收回**份。

通過對照檢查，黨支部班子能夠認真履行全面從嚴治黨主體責任，精心組織開展“兩學一做”學習教育，教育引導全體黨員踐行“四講四有”，營造良好政治生態。同時，支部班子也深刻認識到，全面從嚴治黨永遠在路上，一些方面還需持續加強、鞏固提升。

在“政治功能強不強”方面，支部班子成員能夠認真按照要求積極參加“兩學一做”學習教育，帶頭開展批評和自我批評，按時足額交納黨費。主要存在問題：一是“三會一課”制度仍需進一步規范，黨小組會議制度落實不夠到位，有“緊一陣、松一陣”的傾向。二是談心談話制度落實不夠到位，班子成員與各黨小組長之間、各黨小組長與小組黨員之間談心談話不經常，談思想比較少。

在“四個意識”牢不牢方面：支部班子能夠認真學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的精神，始終牢固樹立“四個意識”，自覺做到“四個服從”，堅決維護以習近平同志為核心的黨中央權威和集中統一領導，自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，堅決貫徹執行上級黨組織的各項決策部署。主要存在問題是落實工作針對性實效性還需要不斷提高，比如，對于上級部署的工作，有的工作雖然落實了，但效果還不理想，特別是在脫貧攻堅工作方面，結對幫扶的精準度還不夠。

在“四個自信”有沒有方面：支部班子能夠自覺用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，深刻認識到中國特色社會主義道路是實現社會主義現代化、創造人民美好生活的必由之路，中國特色社會主義理論體系是指導黨和人民實現中華民族偉大復興的正確理論，中國特色社會主義制度是當代中國發展進步的根本制度保障，中國特色社會主義文化是激勵全黨全國各族人民奮勇前進的強大精神力量。存在的主要問題是，理論學習不全面不系統不深入，對習近平新時代中國特色社會主義思想的學習還不夠系統，存在碎片化問題，沒有很好地運用聯系的觀點和方法開展學習。

在工作作風好不好方面：支委班子能夠認真踐行黨的群眾路線和“三嚴三實”要求，堅持一切從實際出發的優良作風。通過深刻反思，主要存在問題，一是工作力度“小”。思想上還存在愿意干短期內能取得效果的事、容易干的事、出成績的事，對一些難事、苦事、見效慢的事、歷史遺留下來的事，抓的積極性還不高，還缺乏攻堅克難的志氣、敢闖敢試的銳氣、大膽負責的膽氣，還存在繞著走、推著干的問題。二是工作措施“虛”。一些工作沒有實實在在的抓到位，上級檢查說成績、說亮點多一些，講問題、講缺點則少一些，有的工作把說了當做了，把做了當做好了。

在作用發揮好不好方面，支部班子緊緊聚焦建設成為“宣傳黨的主張、貫徹黨的決定、領導基層治理、團結動員群眾、推動改革發展”堅強戰斗堡壘目標，認真履行黨章賦予的職責，各方面工作得到了新加強。但對照“提升組織力、突出政治功能”的新要求，還有一些差距。主要有，一是對內教育引領和聯系服務上，支部班子成員與黨員接觸交流的主動性不強，支部凝心聚力的作用還需進一步發揮。二是在對外教育引領和聯系服務上，組織動員黨員參與聯系群眾群眾的活動載體比較單一，聯系服務的吸引力和實效性還需進一步增強。三是黨員管理規范化水平仍需不斷提高。開展思想匯報、黨性分析等工作抓得不夠緊，匯報工作多、匯報思想少。四是從嚴治黨的責任和壓力傳遞的還不夠。對黨同的一些“小毛病”，提醒的不夠、追究的不夠，沒有很好地把全面從嚴治黨“抓到底”。

在“自我要求嚴不嚴”方面，支部班子高度重視自身建設，認真落實民主集中制，建立健全各項制度，不斷提高支部班子的凝聚力和戰斗力。主要存在問題：一是黨小組活動抓得不夠緊。雖然落實了黨小組的具體責任，但活動開展情況過問不多，仍然存在簡單以學習代替組織生活的問題。二是在聯系基層上被動做得多、主動下去少，帶頭作用不夠明顯。

在形式主義和官僚主義新表現方面：支部班子能夠認真貫徹落實中央八項規定和上級黨委有關要求，把反“四風”、樹正氣作為密切聯系群眾的有力抓手，有效維護了班子形象。但具體分析，在落細落小上還存在不足之處。比如，在一些具體制度規矩的執行上還存在偏差，對外公務接待雖然不超標，但還存在浪費現象;比如，抓落實還不到底，有的工作安排部署了，但跟進督辦力度不好，沒有完全達到預期目的。

針對上述存在問題，黨支部將重點從以下三個方面努力，認真加以整改解決。

一要堅持以政治建設為統領，切實增強“四個意識”、堅定“四個自信”，嚴格遵守黨的政治紀律和政治規矩，始終從思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，堅定不移地維護黨中央權威，堅決執行上級黨組織的各項決定。二要切實履行好管黨治黨責任，認真落實支部書記第一責任人責任、支委成員“一崗雙責”責任，增強自律意識、標桿意識、表率意識，帶頭檢查自己的思想和行為，帶頭落實黨內政治生活的各項要求，帶頭接受黨內監督，為全體黨員干部作表率、當示范。三要切實發揮好黨小組主陣地作用，制定完善黨小組活動計劃，認真落實黨員領導干部雙重組織生活會制度，部領導班子成員、支部班子成員帶頭參加所在黨小組活動，推動小組活動常態化。

一要強化學習教育。突出抓好思想政治教育這個首要任務，把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的精神作為必修課，讀原著、學原文、悟原理，系統學、深入學、跟進學，做到學而信、學而思、學而行，切實提高政治覺悟和思想境界。二要強化紀律規矩。始終把紀律和規矩挺在前面，教育引導全體黨員嚴格遵守“六大紀律”特別是政治紀律，把維護核心、維護權威的要求轉化為思想自覺、黨性觀念和實際行動。嚴肅組織人事紀律。三要強化制度落實。堅持從基本制度、基本活動、基本內容抓起，認真落實“三會一課”、談心談話、民主評議黨員等制度，增強組織生活嚴肅性。堅持繼承與創新相結合，積極探索主題黨日、黨員活動日、“微黨課”等創新做法，增強組織生活時代性。充分用好批評和自我批評這個思想武器，高標準、高質量開好組織生活會，增強組織生活的原則性和戰斗性。

扎實推進“四大工程”，推動“兩學一做”學習教育常態化制度化。一是扎實推進學習型支部建設工程。認真開展“六個一”活動，即每周組織一次集中學習、每兩周舉辦一次業務講壇、每月舉辦一次中心組學習、每月舉辦一次黨支部(黨小組)專題學習、每兩月組織一次主題黨課、每季度開展一次專題研討，結合脫貧攻堅、掛職鍛煉等工作，認真做好結對幫扶等工作，加強黨性鍛煉。二是扎實推進效能型支部建設工程。認真抓好工作落實，重點工作實行工作措施、工作時限、計劃目標“三落實”，推動工作落地見效。三是扎實推進創新型支部建設工程。結合學習貫徹黨的精神，立足崗位謀劃工作新思路、新舉措，引導黨員干部積極建言獻策，推動工作創新。四是扎實推進清廉型支部建設工程。以紀律建設為抓手，重點強化政治紀律和組織紀律，帶動廉潔紀律、群眾紀律、工作紀律、生活紀律嚴起來。嚴格落實中央八項規定和實施細則，大力倡導厲行節約的良好風氣。嚴格落實請示報告、日常行為規范等制度，加強黨員日常管理監督。

按照《×××黨委關于召開2017年度基層黨組織組織生活會和開展民主評議黨員的通知》安排部署，黨支部班子圍繞學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的精神，推進“兩學一做”學習教育常態化制度化的要求，制定下發了《機關黨支部專題民主生活會和民主評議黨員通知》，精心組織籌備專題組織生活會。會前，支部班子充分聽取上級委和各黨小組、全體黨員的意見建議，支委成員認真學習黨的報告和黨章，按要求開展談心談話，深入查找突出問題，研究制定整改措施，明確努力方向?，F就黨支部班子對照檢查情況匯報如下：一、查擺問題及原因分析情況通過對照檢查，黨支部班子能夠認真履行全面從嚴治黨主體責任，精心組織開展“兩學一做”學習教育，教育引導全體黨員踐行“四講四有”，營造良好政治生態。同時，支部班子也深刻認識到，全面從嚴治黨永遠在路上，一些方面還需持續加強、鞏固提升。在“政治功能強不強”方面，支部班子成員能夠認真按照要求積極參加“兩學一做”學習教育，帶頭開展批評和自我批評，按時足額交納黨費。主要存在問題：一是“三會一課”制度仍需進一步規范，黨小組會議制度落實不夠到位，有“緊一陣、松一陣”的傾向。二是談心談話制度落實不夠到位，班子成員與各黨小組長之間、各黨小組長與小組黨員之間談心談話不經常，談思想比較少。在“四個意識”牢不牢方面：支部班子能夠認真學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的精神，始終牢固樹立“四個意識”，自覺做到“四個服從”，堅決維護以習近平同志為核心的黨中央權威和集中統一領導，自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，堅決貫徹執行上級黨組織的各項決策部署。主要存在問題是落實工作針對性實效性還需要不斷提高，比如，對于上級部署的工作，有的工作雖然落實了，但效果還不理想，特別是在脫貧攻堅工作方面，結對幫扶的精準度還不夠。在“四個自信”有沒有方面：支部班子能夠自覺用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，深刻認識到中國特色社會主義道路是實現社會主義現代化、創造人民美好生活的必由之路，中國特色社會主義理論體系是指導黨和人民實現中華民族偉大復興的正確理論，中國特色社會主義制度是當代中國發展進步的根本制度保障，中國特色社會主義文化是激勵全黨全國各族人民奮勇前進的強大精神力量。存在的主要問題是，理論學習不全面不系統不深入，對習近平新時代中國特色社會主義思想的學習還不夠系統，存在碎片化問題，沒有很好地運用聯系的觀點和方法開展學習。在工作作風好不好方面：支委班子能夠認真踐行黨的群眾路線要求，堅持一切從實際出發的優良作風。通過深刻反思，主要存在問題，一是工作力度“小”。思想上還存在愿意干短期內能取得效果的事、容易干的事、出成績的事，對一些難事、苦事、見效慢的事、歷史遺留下來的事，抓的積極性還不高，還缺乏攻堅克難的志氣、敢闖敢試的銳氣、大膽負責的膽氣，還存在繞著走、推著干的問題。二是工作措施“虛”。一些工作沒有實實在在的抓到位，上級檢查說成績、說亮點多一些，講問題、講缺點則少一些，有的工作把說了當做了，把做了當做好了。在作用發揮好不好方面，支部班子緊緊聚焦建設成為“教育黨員的學校、團結群眾的核心、攻堅克難的堡壘”堅強戰斗堡壘目標，認真履行黨章賦予的職責，各方面工作得到了新加強。但對照“提升組織力、突出政治功能”的新要求，還有一些差距。主要有，一是對內教育引領和聯系服務上，支部班子成員與黨員接觸交流的主動性不強，支部凝心聚力的作用還需進一步發揮。二是在對外教育引領和聯系服務上，組織動員黨員參與聯系群眾群眾的活動載體比較單一，聯系服務的吸引力和實效性還需進一步增強。三是黨員管理規范化水平仍需不斷提高。開展思想匯報、黨性分析等工作抓得不夠緊，匯報工作多、匯報思想少。四是從嚴治黨的責任和壓力傳遞的還不夠。對黨同的一些“小毛病”，提醒的不夠、追究的不夠，沒有很好地把全面從嚴治黨“抓到底”。在“自我要求嚴不嚴”方面，支部班子高度重視自身建設，認真落實民主集中制，建立健全各項制度，不斷提高支部班子的凝聚力和戰斗力。主要存在問題：一是黨小組活動抓得不夠緊。雖然落實了黨小組的具體責任，但活動開展情況過問不多，仍然存在簡單以學習代替組織生活的問題。二是在聯系基層上被動做得多、主動下去少，帶頭作用不夠明顯。在形式主義和官僚主義新表現方面：支部班子能夠認真貫徹落實中央八項規定和上級黨委有關要求，把反“四風”、樹正氣作為密切聯系群眾的有力抓手，有效維護了班子形象。但具體分析，在落細落小上還存在不足之處。比如，在一些具體制度規矩的執行上還存在偏差，對外公務接待雖然不超標，但還存在浪費現象;比如，抓落實還不到底，有的工作安排部署了，但跟進督辦力度不好，沒有完全達到預期目的。二、原因分析(一)政治理論水平不高，運用理論指導實踐存在不足。一是班子成員學習主動性和自覺性不夠，不能做到持之以恒地學習，缺乏深度地學習，沒有真正靜下來、深下去、悟出來。當工作任務較重時，就把精力主要放在了自身業務上，放松了對政治理論的學習。二是班子成員不夠重視理論對實踐的指導作用，沒有真正理解理論對實踐的指導作用意義所在，踐行學習—實踐—再學習—再實踐的實踐論要求還不夠。(二)工作高標準、嚴要求還需加強，創新工作思路有待提高。一是工作作風上有時比較松懈，不夠嚴謹。工作上對自己要求的不夠嚴格，看齊意識不強，不能從時時處處爭一流的標準上去把握、去努力。二是一方面創新意識不強，另一方面由于理論功底的不足，有時在指導實踐過程不能很好的結合工作實際、創造性開展工作。(三)深入群眾不夠，為職工群眾服務的宗旨意識不強。一是經過群眾路線、“兩學一做”活動的開展，班子已經樹立起了正確的群眾觀，但是由于日常工作側重點的不同，部分同志的群眾意識還不是很強。二是思想政治工作不到位，制度管理不完善，閉環環節落實不徹底，在工作上聽取群眾心聲的方式有些簡單。日常工作忙時，對職工情況的了解有時就靠聽匯報，調查研究不夠、也不深入，交流談心相對較少，造成了對群眾需求的了解掌握不深、不透、不全。三、整改措施情況針對上述存在問題，黨支部將重點從以下三個方面努力，認真加以整改解決。(一)抓班子建設，著力發揮主體作用。一要堅持以政治建設為統領，切實增強“四個意識”、堅定“四個自信”，嚴格遵守黨的政治紀律和政治規矩，始終從思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，堅定不移地維護黨中央權威，堅決執行上級黨組織的各項決定。二要切實履行好管黨治黨責任，認真落實支部書記第一責任人責任、支委成員“一崗雙責”責任，增強自律意識、標桿意識、表率意識，帶頭檢查自己的思想和行為，帶頭落實黨內政治生活的各項要求，帶頭接受黨內監督，為全體黨員干部作表率、當示范。三要切實發揮好黨小組主陣地作用，制定完善黨小組活動計劃，認真落實黨員領導干部雙重組織生活會制度，部領導班子成員、支部班子成員帶頭參加所在黨小組活動，推動小組活動常態化。(二)抓制度建設，著力強化政治功能。一要強化學習教育。突出抓好思想政治教育這個首要任務，把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的精神作為必修課，讀原著、學原文、悟原理，系統學、深入學、跟進學，做到學而信、學而思、學而行，切實提高政治覺悟和思想境界。二要強化紀律規矩。始終把紀律和規矩挺在前面，教育引導全體黨員嚴格遵守“六大紀律”特別是政治紀律，把維護核心、維護權威的要求轉化為思想自覺、黨性觀念和實際行動。嚴肅組織人事紀律。三要強化制度落實。堅持從基本制度、基本活動、基本內容抓起，認真落實“三會一課”、談心談話、民主評議黨員等制度，增強組織生活嚴肅性。堅持繼承與創新相結合，積極探索主題黨日、黨員活動日、“微黨課”等創新做法，增強組織生活時代性。充分用好批評和自我批評這個思想武器，高標準、高質量開好組織生活會，增強組織生活的原則性和戰斗性。(三)抓載體建設，著力提升組織力。扎實推進“四大工程”，推動“兩學一做”學習教育常態化制度化。一是扎實推進學習型支部建設工程。認真開展“六個一”活動，即每周組織一次集中學習、每兩周舉辦一次業務講壇、每月舉辦一次中心組學習、每月舉辦一次黨支部(黨小組)專題學習、每兩月組織一次主題黨課、每季度開展一次專題研討，結合脫貧攻堅、掛職鍛煉等工作，認真做好結對幫扶等工作，加強黨性鍛煉。二是扎實推進效能型支部建設工程。認真抓好工作落實，重點工作實行工作措施、工作時限、計劃目標“三落實”，推動工作落地見效。三是扎實推進創新型支部建設工程。結合學習貫徹黨的精神，立足崗位謀劃工作新思路、新舉措，引導黨員干部積極建言獻策，推動工作創新。四是扎實推進清廉型支部建設工程。以紀律建設為抓手，重點強化政治紀律和組織紀律，帶動廉潔紀律、群眾紀律、工作紀律、生活紀律嚴起來。嚴格落實中央八項規定和實施細則，大力倡導厲行節約的良好風氣。嚴格落實請示報告、日常行為規范等制度，加強黨員日常管理監督。

根據市委組織部通知要求和局黨組的具體安排，會前，xx黨支部就此次組織生活會充分征求了意見建議，班子成員嚴肅開展談心談話，從嚴從實做好各項準備工作，通過談心談話、座談了解、意見征求、班子成員自我剖析等方式，圍繞政治功能強不強、“四個意識”牢不牢、“四個自信”有沒有、工作作風實不實、發揮作用好不好、自我要求嚴不嚴深刻查找了存在的問題和不足，時刻剖析問題產生的原因，深挖癥結根源，明確了今后努力努力方向和措施。下面，我代表支委班子報告對照檢查情況。

去年以來，支部圍繞“兩學一做”突出改造思想、改進工作、改轉作風、改正問題，帶頭落實“學黨史、讀黨章、過當日、上黨課、交黨費”活動，可以講，黨組織教育、管理、培養和監督黨員的熔爐作用發揮是好的。但也存在“三重三輕”的問題，重形式輕內容，制度落實嚴肅性不夠，有的看似落實了但質量不高;重人情輕黨性，組織功能戰斗性不夠，批評與自我批評力度弱化，“古田味”“整風味”不濃;重獎優輕罰劣，黨員作用先進性不夠，評先進、樹典型抓得多，硬起手腕糾治問題少，導致個別黨員空有身份、形象不端。

但對照標準更高的要求，也還存在工作落實的針對性實效性不高的問題，特別是在落實中遇到困難時，積極主動協調做得還不夠，有時過多考慮本科室的實際情況，強調客觀調研，政治執行力還有差距。

對一些新指示新要求的學習比較及時，但全縱深學習、全方位理解還不夠;在學習上有時還存有任務觀念、實用主義，對上級強調多、要求嚴的內容抓得比較緊，還有突擊式、被動式學習的現象。

但也還存在兩個方面問題，一是沒有落細落小的問題。有時抓工作滿足于安排了、部署了、強調了，沒能很好地關注全程、關注細節。比如，文山會海問題一直喊一直抓，卻總是尾大不掉，紅頭文件少了，便簽類材料、電話類通知仍有反復;有些制度規定在末端落實方面做得不夠好，存在打折扣、搞變通現象。二是缺乏常態推進的問題。對去年“xx專項清理整治”中存在的問題，雖然都對照標準逐個過了篩子，但在加強經常性檢查、完善規范性制度措施上還有不足，有的問題轉入常態化整改階段便出現成效打折扣的現象，存在“一陣風”的傾向。

我們支部作為單位黨風廉政建設的責任部門，推動全面從嚴治黨落地生根的力度還不夠大，對黨員教育從集中性向經常性延伸的銜接還不夠緊密,對各級黨組織落實“三會一課”制度指導監督不夠，不嚴肅、不認真、不經常的問題沒有得到很好解決，把中心任務與黨的建設割裂開，存在黨建責任“部門化”“政工化”的傾向。二是精品意識樹立不夠。聚焦推進xx轉型抬高建設標準有差距，對照“新時代要有氣象，更要有新樣子”要求，趕考意識、創業意識、打贏意識、品牌意識樹得還不夠牢，比如脫貧攻堅工作，定點幫扶的xx村還沒有摘帽;干伍建設方面，結構老化的問題還沒有很好解決。

但需要高度關注的問題也不少，有的同志認為依法辦事束縛手腳、程序太多、效率太低，總認為只要是為了工作違反法規制度也沒什么，導致制度落實上打了折扣;有的同志在大的原則性問題上始終堅持高標準，但對小事小節管控還不夠，比如工作中的紙張浪費、遲到早退等現象還沒有完全杜絕。

學習理解和準確把握習近平新時代中國特色社會主義思想的意識和能力還不強，思想認識提高慢，思考謀劃思路窄，工作落實辦法少，“跟得上”的標準不高，“走前列”的能力不夠，思想上動力雖足，但工作上成效不夠。

部分問題一直在抓、一直在改，但收效不明顯，歸根結底是思想觀念沒有完全轉變，實際工作中問題意識樹得不牢，很多時候還缺少猛藥去疴的決心和刮骨療毒的勇氣,缺少積極主動矛盾、化解難題的思路和方法。

工作中求穩怕難的思想一定程度存在，缺乏“功成不必在我”的精神境界和“功成必須有我”的責任擔當，在全局思維、系統思維上還有欠缺，籌劃工作、落實工作沒有真正從落實效果出發。

抓落實、抓督促、抓檢查力度小方法少，缺少追查倒逼的硬手段，制度沒有真正“鐵起來”“硬起來”，致使黨組織功能弱化，少數黨員意識有所缺失，沒有體現堅強的原則性戰斗性。

下一步，我們將把嚴實要求貫徹到各項工作當中去，不斷強化“四種意識”，以“跟得上、走前列”的政治自覺正確對待問題，以求創新、謀發展的使命自覺奮力問題，以班子自身的全面過硬帶動全面發展再上一個新臺階。

始終把加強理論學習作為提高班子自身建設水平的重要途徑緊抓不放，圍繞“不忘初心、牢記使命”主題教育，原原本本抓好精神尤其是習近平新時代中國特色社會主義思想學習，不斷深化對習總書記重大戰略思想、重要理論觀點的理解領悟。扎實開展“新時代、新要求、新使命”大討論，切實把學習成果轉化為高舉旗幟、聽黨指揮的堅定信仰，轉化為統籌謀劃、開展工作的思路辦法，轉化為解決問題、推動發展的實際舉措。搞好經常性警示教育，引導全體黨員自覺抵制不正之風，筑牢思想防線。緊盯單位發展目標，著眼解決現實問題促進學習成果向末端落實、向實踐轉化。

真正從工作成效出發，聚焦工作全局，把各項工作的落腳點放在促進任務完成、推動單位建設、助力干部成長上。堅持問題導向，著力解決制約年度xx改革任務完成的各類問題，逐條逐項建立臺賬，拿出管用舉措，持續推動整改。著眼增強黨組織標準化建設，按照“一年創建達標、兩年完善鞏固、三年全面上臺階”的目標，重點在推進黨員教育管理、發揮服務作用、工作運行機制等方面下功夫。牢牢扭住改革、發展、穩定抓黨建工作，著力打牢單位發展的思想基礎和組織基礎。

扎實組織專題教育。以“高質量穩定思想，高標準盡好職責”為主題，每年組織進行一次集中教育;每半年圍繞黨員思想作風、履職盡責等，采取黨員大會的形式進行集中講評。認真落實黨日制度。深入開展“讀黨史、學黨章、上黨課、過黨日、交黨費”活動，從嚴落實“三會一課”、民主評議黨員、組織生活會等制度，強化大家“第一身份是黨員、根本依靠是組織”的觀念。注重抓好典型引導。以“雙星雙評”活動為牽引，積極開展“模范黨員”“示范黨支部”和“科室工作品牌”，努力營造比學趕幫超的濃厚氛圍。

自覺把紀律和規矩挺在前面，從嚴抓好來人接待、物資采購等規章制度的貫徹落實，形成用制度管權、按制度辦事、靠制度管人的生動局面。履行好從嚴治黨“主體責任”，加強監督檢查，嚴格請示報告，公平公正、公開透明處理群眾切身利益問題，保持整風整改的高壓態勢。結合“兩學一做”教育制度化常態化，督促班子成員貫徹落實承諾踐諾事項，給全體黨員作好表率、當好樣板。持續推動深入基層、黨性錘煉活動，開展調查研究，把群眾的期盼和現實困難查實摸準，增強工作指導的科學性、針對性。

按照此次組織生活會的要求，會前，縣委辦就此次組織生活會充分征求了意見建議，班子成員嚴肅開展談心談話，從嚴從實做好各項準備工作，原原本本的學習了習近平總書記關于進一步糾正“四風”、加強作風建設重要批示精神，圍繞政治功能強不強、“四個意識”牢不牢、“四個自信”有沒有、工作作風實不實、發揮作用好不好、自我要求嚴不嚴深刻查找了班子存在的問題和不足，時刻剖析問題產生的原因，深挖癥結根源，明確了今后努力努力方向和措施，現對照檢查如下：

存在重事務，輕思想政治建設，對意識形態的掌控能力不強，在一些大是大非問題上若明若暗、態度曖昧。黨性意識不強，對社會上出現的對黨不利的言論聽之任之，對新興媒體不利于黨的形象的惡意炒作不批評不制止，對各種歪風邪氣不斗爭不抵制。

對中央的路線方針政策、縣委的重大戰略部署，有理解不深刻、落實不到位的現象，在結合自身特點創造性地開展工作上有所欠缺，缺乏前瞻性的對策和方法，缺乏開拓創新精神，難題的辦法、手段不多。比如對縣委、縣政府下達的招商引資、爭取資金等硬性工作任務，缺乏攻堅克難的決心和信心，不是主動出主意，想辦法完成，而是抱怨不合理，有等待觀望思想。

認為存在著理想信念方面，黨員意識、憂患意識淡薄問題。平時雖然也重視政治理論的學習，能夠及時、認真的學習有關政策，但不夠系統，缺乏全面的、系統的鉆研精神。僅僅滿足于有關安排學習，學過了事，在學習的自覺性方面還存在較大的差距，沒有對學過的東西進行認真反思，沒有深刻鉆研。導致辦公室同志世界觀、人生觀和價值觀自我改造重視不夠，從而使思想水平在較低層次徘徊，看待問題、分析問題，解決問題潛力明顯不夠。

一是抓工作推進時有應付了事現象。上級下發文件通知、成立機構，照搬照抄，不考慮是否有必要，有時不能做到結合實際。以文件落實文件，以會議落實會議。二是外出請假報告制度執行不好。有時認為外出都是為了工作，請不請假不重要，而未能帶頭遵守請假制度，造成本部門對請假制度重視程度不夠。

一是主動作為不夠。在具體工作中，開展工作的方式過于保守，力度跟不上，思路創新不夠。對上級安排部署的工作雖然也能保證質量，但是基本上按部就班，沒有新意，不能夠做到創造性的完成工作。二是抓工作落實力度不大，效率不高。辦公室承擔著督導檢查工作落實的責任和義務，但在實際操作過程中存在著應付了事現象。如，每年黨委工作會議對全年工作安排部署后，多是領導提出來了就動一動，辦公室很少主動下基層督促檢查工作落實情況。

一是履行“一崗雙責”的意識還不夠強，有時還存在黨風廉政建設與自己關系并不大的片面認識，沒有真正把“一崗雙責”、“守土有責”放在心上、落實在行動上。二是在迎接檢查工作時，有飲酒現象。

把學習當作“軟指標”，放松了對政治理論和業務知識的深入學習，沒有處理好工學關系。有時覺得工作多年，積累了較為豐富的工作經驗，在成績面前或多或少有一定的自我滿足感，存在歇一歇的心態。

對正確政績觀認識不足，沒有真正把群眾利益，作為工作出發點，總認為把辦內的具體工作抓好，就完成了一名共產黨員的歷史使命，導致服務大局的意識不強，對理想信念的追求逐漸淡化。

由于事務繁雜，在實際工作中忽視黨性修養，特別是面對黨內不廉潔現象和社會丑惡現象的滋生蔓延，有時感到迷茫、困惑，有時存在見怪不怪、不以為然的麻痹思想，認為事不關己高高掛起。

在工作中沒有擠出足夠的時間深入基層，沒有全面、真切地傾聽群眾呼聲，了解群眾意愿，對群眾的感情和責任意識淡薄了，導致為群眾服務意識淡化，工作起來有時存在“關門議事、閉門造車”的現象。

辦公室是講原則、講嚴謹的地方，在具體執行上存在變通現象，在要求上有不嚴的情況，班子成員在發揮表率作用上尚有差距。同時對黨員干部的評價、考核、激勵、約束機制還不夠完善，影響干事工作積極性。

針對查擺出來的問題，班子成員將立說立行、邊查邊改，開門整改，務求實效。

把學習作為一種精神追求、一種政治責任，切實加強理論學習，始終保持思想上、政治上的清醒和堅定。進一步增強學習的自覺性和系統性，繼續深入學習黨的精神和習近平新時代中國特色社會主義思想等理論知識。落實“兩學一做”學習教育常態化制度化總要求，不斷用黨的理論和政策武裝頭腦、指導工作、推動實踐。同時，系統地學習相關業務知識、法律法規知識、領導科學等相關知識，不斷提高政治理論水平和領導藝術水平。堅持學用結合、學以致用，把學習成果轉化為指導實踐、推動工作的實際成效。

牢固樹立為人民服務的宗旨意識和“群眾利益無小事”的理念，堅持把職工群眾反映的問題當家事，把工作當家業，殫精竭慮、千方百計為職工群眾解難事、辦實事。牢記肩上的重擔和使命，牢記黨和人民的重托，不斷強化責任意識，切實把主要精力和心思集中到干事創業上，兢兢業業地把工作完成好。時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨，把推動問題解決作為一切工作的出發點和落腳點，切實維護好群眾的合法權益。

面對縣委辦工作的新要求，積極樹立“三服務”的理念，針對縣委辦職能定位，加強在辦文、辦會上的創新，積極推動中央、省、市委決策部署傳達到位。堅持解放思想，胸懷全局，從大局出發，結合實際，實現學習方式創新、工作理念創新、工作手段創新、工作機制創新。要加強對基層調研，為領導決策提供更好的服務;要加強與基層的溝通，及時把辦文辦會的要求傳達給基層。要在信息報送上突出“精、準、快”及時收集各方信息，反饋給黨委和上級部門。在機要、保密、工作中，根據機要、保密工作的特殊性，積極完善各項制度建設。在督查工作中，積極完善督查的各項制度建設，針對黨委、林業局的決策部署落實情況，產業項目建設情況，堅持批必查、查必清、清必辦、辦必果，實現督查工作全方位、全覆蓋。

縣委辦是一個承上啟下的綜合部門、橋梁樞紐。一定要堅持原則性、靈活性、藝術性的統一，善于講究藝術技巧，注重方式方法，照應各方關切，做到工作協調求“暢通”，業務協調求“精準”，人際協調求“和諧”，做到多通氣兼顧各方，多商量妥善處理。做到積極而不著急，有主見而不主觀，果斷而不武斷，擔責而不避責，要起到“潤滑劑”、“傳感器”、“磨合器”、“粘合劑”的作用，善于平衡關系，化解矛盾，凝聚力量，形成合力。

縣委辦要對每項工作、每件事情、每個活動都要擔當負責、認真對待，標準必須高而又高，要求必須嚴而又嚴，用嚴謹細致、精益求精的精神追求極致，甚至認真到較真和頂真的地步。無論辦文辦會辦事，都要一絲不茍、嚴謹細致、精益求精，于細微之處見精神，在細節之間顯水平。強化對細節的敏銳觀察力，提高從微小事物中把握大局的洞察能力。

全面貫徹中央“八項規定”、的具體要求，嚴格遵守《黨員領導干部廉潔從政若干準則》，劃清邊界不越界，不踩“紅線”、不闖“雷區”。低調為人、謹慎交友，做到交往有原則、有界線、有規矩，堅持原則，守住底線、慎獨慎微、潔身自好，純潔社交圈、凈化生活圈，多讀書少應酬，多思考不浮躁，保持陽光磊落坦蕩胸懷，發揚“低調務實不張揚”作風，老實做人、踏實干事。

下面，圍繞這次組織生活會主題，聯系自身思想和工作實際，進行對照檢查，并請同志們提出批評意見。

作為一名有著20多年黨齡的黨員，自己在政治上是合格的，能夠自覺學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的精神，堅決維護習近平總書記在黨中央和全黨的核心地位，自覺維護黨中央權威和集中統一領導，在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致。但是，作為黨支部書記，自己在黨員教育管理上還做到不夠到位，也感覺到自己把堅定理想信念體現到本職工作中還不夠，沒有完全把理想信念轉化為推進“四個全面”、促進經濟社會發展的實際行動和內在動力，特別是對照習近平總書記提出的“四個能否”衡量標準還有差距。在抓具體的部機關日常工作、大黨建工作和干部監督工作中，也沒有時時做到強調理想信念、狠抓理想信念。

自己能夠深刻認識到，作為共產黨員，要堅持革命理想高于天，牢記第一身份是共產黨員，忠誠于黨、忠誠于黨的事業，對中國特色社會主義道路、理論、制度、文化始終堅貞不渝。能夠嚴格遵守“六大紀律”特別是政治紀律和政治規矩。但靜下心來思考，覺得自己還是從嚴自律學習不夠，還不夠系統和全面，對這些要求全部學過、看過，但沒有做到爛熟于胸。

多年來始終把踏實干事作為履職從政的基本要求，能夠自覺踐行社會主義核心價值觀，注重家庭、家教、家風，恪守公道正派的職業道德、守法誠信的社會公德、向上向善的家庭美德，時時刻刻注重良好形象。但是，感到自己在聯系服務群眾的意識上有所弱化，不像以前經常深入基層一線，面對面聽取群眾的意見，幫助他們解決實際問題，工作不扎實的表現在一定程度存在。

總的來講，自己在黨支部書記崗位上盡力而為，也取得了一些成績。但是，成績不說跑不了，問題不說不得了。支部的工作還存在很多不足和問題，特別是同好的地方相比，我們還需要進一步努力。比如，在黨建責任落實上，還做得不夠嚴實;比如，在提升支部組織力上，聯系黨員、團結群眾上，還做得不夠經常。

平時，工作、生活中都能夠嚴于律己、當好表率，為全體黨員示范打樣。但是，還是存在細節管得不嚴的問題。比如，作為黨支部書記，對“三會一課”制度還存在抓的不緊、不規范的問題，支部委員會議有事要議的時候才召集，沒有按要求做到定期召開。比如，談心談話制度落實不夠好，主動與黨員交流談心較少。

我對“四風”問題堅決反對，始終能夠把辦實事、下實功、求實效作為根本的出發點和落腳點。但是，對照總書記指示的10種表現，還有的地方做得不夠到位。比如，工作中存在注重抓典型、抓亮點，對一些常規性的工作，采取一般化的措施，沒有做到全面進步、全面過硬。

從深層次分析自身存在上述問題的原因,根源在于以下四個方面:。

放松了對自身建設的要求，沒有持續不斷地加強政治理論、道德情操、思想文化和專業知識等修養，放松了對黨性鍛煉的要求和保持黨員先進性純潔性的追求，直接影響了自己思想的進步和工作的推進。究其根本，主要是把政治理論學習當成了“軟指標”，靜不下心，抓得不緊，以干代學，放松了對理論的再學習、對理想的再堅定、對革命意志的再錘煉。

政治敏銳性和政治鑒別力不夠。在執行政治紀律、組織紀律上不夠堅定不夠到位，執行各項規章制度不夠嚴格，有時會產生紀律松懈、觀念淡化的情況，沒有嚴格按照一名合格黨員領導干部的標準來規范自己的生活和工作。

沒能把全面從嚴治黨上升到關乎黨的事業興衰成敗的高度來看待，對結合xx發展實際的工作特點、規律把握不夠，對黨員干部教育管理缺乏力度，對“抓好黨建是最大政績”的理念還沒有真正地內化于心、外化于行。

隨著擔任黨支部書記職務時間的增加，工作環境的變化，勇于擔當作為、干事創業、奮發有為的勁頭和積極性不夠強，再上新臺階的精氣神不足，缺乏像焦裕祿同志那樣的牢記使命攻堅克難和“敢教日月換新天”的敬業精神，缺乏“千磨萬擊還堅韌”的拼勁，缺乏“不破樓蘭終不還”的決心，缺乏“亂云飛渡仍從容”的境界，工作積極性、主動性、創造性不夠。

以解決思想和工作中存在的實際問題為出發點，每天堅持學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的精神，深刻把握其治國理政的新思想、新觀點、新論斷、新要求，學會用馬克思主義立場、觀點、方法觀察問題、分析問題、解決問題。

牢記“作風建設永遠在路上”，始終堅持黨的群眾路線，帶頭克服享樂主義和奢靡之風，率先垂范厲行節約，反對浪費，不搞超標接待。帶頭弘揚密切聯系群眾的好作風，走出機關，深入群眾中開展調查研究，主動聽取干部群眾的意見，幫助基層解決實際困難和問題。

主動適應新形勢、融入新形勢，不斷總結工作經驗，創新工作方法，進一步明確責任、細化目標，敢想敢干、真抓實干，以新理念新思想狠抓支部建設，狠抓工作落實，不斷提升黨支部組織力，強化黨支部政治功能，推動黨支部工作全面進步、全面過硬，切實把黨支部建設成為宣傳黨的主張、貫徹黨的決定、領導基層治理、團結動員群眾、推動改革發展的堅強戰斗堡壘。

嚴守八項規定，認真踐行廉潔從政承諾，自覺遵守黨的各項制度和紀律。按照《黨章》和《廉政準則》的各項規定嚴格要求自己，做到自重、自省、自警，努力抵制不正之風侵蝕，不搞特權、不謀私利，老老實實做人，踏踏實實干事，自覺接受黨組織和群眾的監督。

團員專題組織生活會心得體會報告（實用17篇）篇十四

***黨委：

??按照局黨委的統一部署，我所支部于8月31日召開“*****”專題組織生活會，所支部應到黨員**人，實到黨員**人。會前準備充分，組織得力，組織生活會開得很成功，現將具體情況報告如下：

為提高對專題組織生活會重要性的認識，會前組織全體黨員進行了認真的學習和相互交流，端正了態度，統一了思想。大家對照三項整治的標準和要求，進行了認真的查找和剖析，班子成員認真撰寫了發言材料，增強了開展批評與自我批評的針對性和操作性，為開好組織生活會奠定了良好的基礎。

??生活會上，黨員之間嚴肅認真，以正面教育、自我教育和自我批評為重點，逐一進行了批評和自我批評。

1、自我批評問題查找準確、剖析深刻。每位黨員都嚴格對照“****************”的現象，緊密聯系自己的思想和實際，實事求是，找思想作風中的不足，找工作實踐中的差距，找存在問題中的教訓，從理想信念、思想意識、工作態度等方面深刻剖析了產生問題的根源，明確了自己今后的努力目標和整改措施。大家的自我剖析普遍都很全面和客觀，緊密聯系思想和生活工作實際，不少同志都非常勇敢地把自己思想深處存在的問題亮出來，虛心接受大家的批評。

2、相互批評坦誠、健康。本著互相幫助、共同提高的原則積極認真地開展批評與自我批評，大家在發言中坦誠相見，既勇于剖析自己，又敢于批評他人；既充分肯定成績，又重點指出問題。大家一致認為，有問題存在是在所難免的，關鍵是要勇于正視問題，擺正問題，將整改措施落到實處。

3、生活會氣氛民主、和諧。支部黨員在會上重點談實質性問題，重點找思想差距，重點進行相互幫助，使得民主生活會始終在民主、和諧的氣氛中進行。

??。

????針對存在的問題、參會黨員都準確分析“病”因，拿出了切實可行的整改方案。

1、加強理論學習，提升自身政治素養。增強為人民服務的觀念，強化“四個意識”，以解決思想和行為中存在的實際問題為出發點，立行立改，扎實推進。

3、抓長效機制建設。以此次活動為契機，始終把作風建設擺在突出位置，加強制度建設和監督管理，健全考核評價機制，讓存在的問題永不反彈。

團員專題組織生活會心得體會報告（實用17篇）篇十五

為開好2019年度專題民主生活會，黨工委領導班子做了充分準備，此次民主生活會緊扣學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想這一主線，聚焦“。

不忘初心。

牢記使命”這一主題，認真抓好學習教育，敞開大門聽取群眾意見，深刻進行黨性分析，深入查擺剖析問題，結合實際制訂整改措施。現將此次領導班子專題民主生活會有關情況報告如下：

（一）制定方案。按照相關要求，結合實際，制定召開民主生活會方案，并提前報指導組審核。方案包括主要任務、會前準備、會議步驟、會后工作、組織領導等，特別是對學習研討、談心談話、梳理問題、撰寫剖析材料等各個環節工作，作出詳細安排部署。

（二）開展學習研討。領導班子聚焦主題教育深化學習，深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大。

四中全會。

精神，認真研讀《習近平談治國理政》第一卷、第二卷和《習近平新時代中國特色社會主義思想三十講》等等，要堅持讀原著、學原文、悟原理，個人自學與集中研討相結合，聯系實際學、帶著問題學、及時跟進學，進一步深化認識、統一思想，打牢開好民主生活會的思想基礎。

（三）廣泛征求意見。采取座談訪談、深入企業征求意見等方式，廣泛聽取黨員、干部和群眾的意見，在民主生活會前深入企業，認真聽取群眾的意見建議。

（四）開展談心談話。主要負責同志與班子成員談，領導班子成員之間談，談心談話要一對一、面對面，既談工作問題、也談思想問題，既談自身差距、也提醒對方不足。

（五）撰寫發言提綱。領導班子和黨員領導干部要圍繞本次專題民主生活會主體，認真撰寫檢視剖析材料。

12月9日，黨工委黨委按照上級黨委的安排部署，召開了黨工委領導班子專題民主生活會。

（一）突出了會議主題。黨工委黨委書記、管委會主任李軍主持會議，并代表班子作了檢視剖析，重點從理論學習有收獲、思想政治受洗禮、干事創業敢擔當、為民服務解難題、清正廉潔作表率等5個方面查找自身存在的差距和不足。集體檢視剖析后，李軍同志帶頭，各位班子成員逐一作了檢視剖析。各位班子成員緊密聯系思想、作風和工作實際，認真查擺了存在的突出問題。

???（二）開展批評和自我批評。黨工委領導班子成員本著對自己、對同志、對組織高度負責的態度，嚴肅認真地開展批評和自我批評。在自我批評環節，班子成員拋開面子、抓住要害，普遍做到了開門見山、直奔主題；與崗位職責和成長經歷相結合，畫像準確；分析問題具體到事，事例突出，不自我表揚；思想根源抓得準、剖析深刻；整改措施有針對性，切實可行。在相互批評環節，班子成員間都直接相互指出問題，沒有先表揚后“希望”的現象，真正做到了真刀真槍開會，見筋見骨批評，真正做到了講黨性不講私情、講真理不講面子，嚴肅認真提意見，滿腔熱情幫同志，在紅臉出汗中增進了團結，達到了“團結-批評-團結”的目的。

????（三）明確了整改方向。民主生活會結束時，作了總結發言。黨工委的領導班子專題民主生活會，準備工作充分、問題查擺深刻到位、整改措施具體有力、思想交流公正坦誠，達到了較好的效果。下一步，要深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想，進一步深化“四個意識”、增強“四個自信”、做到“兩個維護”。要旗幟鮮明講政治，勇于擔當、求真務實、真抓實干。進一步增強領導班子和領導干部發現和解決自身問題的能力。

????針對查擺出的問題，各位班子成員都明確表達了整改的決心和信心，明確了整改的思路,提出了整改的具體措施。領導班子繼續擰緊思想發條，抓好每一個問題的整改落實。

團員專題組織生活會心得體會報告（實用17篇）篇十六

各位領導、各位同事：

大家好!

現對照檢查如下：

黨的初心和使命就是為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興。中國共產黨從參加一大的13個人，發展到現在有8900多萬黨員的大黨;歷經28年的艱苦卓絕的革命斗爭，建立新中國;帶領中國人民從站起來、到富起來、到強起來?？康木褪菆远ǖ睦硐胄拍?。

以史為鏡可以知興衰。十八大后***總書記帶領中央政治局常委，參觀《復興之路》展覽，指出這個展覽，回顧了中華民族的昨天，展示了中華民族的今天，宣示了中華民族的明天，給人以深刻的教育和啟示。中華民族的昨天，可以說是“雄關慢道真如鐵”;中華民族的今天可謂“人間正道是滄?！?中華民族的明天可以說是“長風破浪會有時”總書記的講話向全黨深刻闡明了，不要忘記近代以后中華民族遭受的苦難;堅持走中國特色社會主義道路;為實現中華民族偉大復興的中國夢努力奮斗。這就要求每個黨員要堅定理想信念，不忘初心，牢記使命，以自我革命精神堅定理想信念，筑牢“思想關”。

工作上，我時刻牢記自己是一名共產黨員，以優秀黨員，革命先輩為榜樣，踏實進取認真謹慎，忠于職守、盡職盡責，遵紀守法、廉潔自律，努力發揮黨員的先鋒模范作用，堅持對自己負責、對班級負責、對黨負責的態度對待每一項工作，樹立大局意識、服務意識、使命意識，努力把“全心全意為人民服務”的宗旨體現在每個細節中。

在工作和生活中，以自律為本，全心全意為人民服務，以廉修身，時刻警告自己不得有任何越軌的行為，正確對待、自覺接受組織和群眾的監督。

(一)政治學習和專業知識學習沒有計劃，沒有系統性，抓的不夠緊。

(二)工作中還不夠細致，覺得班主任工作太繁重，有時也存在應付。

(三)安于現狀，思考不足，缺乏拼搏精神，不能主動大膽的為學校出謀劃策。

(四)交流形式較為單一。平時因為各方面的原因，與家長的溝通交流形式單一，僅限于和家長的電話溝通和家長會。

(一)轉變工作作風，做到既有方案又狠抓落實，一定要給自己定規矩，堅持認真學習，掌握較好的理論水平。

(二)嚴明工作紀律，努力做好自己的本職工作，把自己所教的班級搞好，使學校放心，家長滿意，全心全意為學生服務。

(三)加強理論學習，把學習當成一種自己的需求長期堅持下去，在不斷提高自身政治理論水平的同時，注重將理論與工作實踐相結合，提高運用理論指導實踐的能力，力爭在工作創新方面取得突破。

(四)在教學上要大膽實踐，勇于探索，利用一切時間做好各項工作，尤其是學生的思想工作，要有一種誨人不倦的精神，使每位學生得到成功。

通過這次黨性分析教育，結合黨史學習，我對自己又有了一個新的認識，在今后的工作生活中時刻用高標準嚴要求對照自己，站在隊伍前列，為教育事業貢獻自己一份力量。

團員專題組織生活會心得體會報告（實用17篇）篇十七

1.學習***總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話情況，有什么心得體會；從1921年到2021年，是中國共產黨矢志踐行初心使命的一百年，是篳路藍縷奠基立業的一百年，是創造輝煌開辟未來的一百年。在中國共產黨成立100周年之際，我們黨員從上到下掀起了黨史學習教育熱潮，通過學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，堅定矢志不移的理想信念，鍛造奉公廉潔的紀律作風，厚植舍我其誰的責任擔當。

征途漫漫，惟有奮斗。2021年是農歷的牛年，“牛馬年、好種田”這句諺語，是千百年來人民群眾對牛年的美好期望。站在“兩個一百年”奮斗目標的歷史交匯點，我們黨員干部必須拿出一股“牛勁”來，乘風破浪、揚帆遠航，奮進新時代，譜寫新篇章。

一是要拿出為民服務“孺子牛”的干勁來，開辟山河錦秀新局面。進入新發展階段，黨員要拿來服務群眾的“孺子?！备蓜艁?，以高度的事業心和責任感，堅持民有所呼、我有所應。要永葆初心、牢記使命，以實際行動詮釋共產黨員的黨性修養和執著追求。要充分發揮積極性主動性創造性，深入一線服務群眾，扎根基層，不斷增強人民群眾的獲得感、幸福感、安全感。

二是要拿出創新發展“拓荒牛”的闖勁來，開啟乘風破浪新征程?！巴鼗呐！笔歉母飫撔碌木衽枷?，它重心向前，剛強勇毅，有著敢闖敢試的精神特質。黨員要拿出“拓荒?！钡年J勁來，以敢于引領時代的精氣神，披荊斬棘，逢山開路、遇水架橋，勇于克服艱難險阻去爭取勝利。要始終勇立潮頭，永葆“闖”的精神、“創”的勁頭、“干”的作風，以更加務實的工作作風，努力續寫更多“春天的故事”，開啟乘風破浪的新征程。

三是要拿出艱苦奮斗“老黃牛”的韌勁來，開創民族復興新輝煌。“老黃牛”是忠于職守、艱苦奮斗的典范，是勤勤懇懇、埋頭苦干實干家的化身。黨員要拿出“老黃牛”的韌勁來，必須忠誠，要增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，時刻在思想上、政治上、行動上與黨中央保持高度一致，在任何時候都做到不迷茫、不懈怠，堅決把黨中央的各項決策部署落到實處。必須勤勉，要時刻心系群眾，權為民所用、情為民所系、利為民所謀；必須實干，要甘于吃苦，腳踏實地，始終想干事、努力能干事、確保干成事；必須堅韌，要繼續奮斗，勇往直前，用智慧和汗水開好局、起好步，奮力開創中華民族偉大復興新輝煌。

按照黨史學習教育目標要求，我對***新時代中國特色社會主義思想和黨中央指定的配套學習材料進行了學習，認真學習***總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話、《中國共產黨歷史》《毛澤東鄧小平江澤民胡錦濤關于中國共產黨歷史論述摘編》《***新時代中國特色社會主義思想學習問答》《中國共產黨簡史》等指定書目，重點學習***總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話。但是對于學習的理論內容，沒有完全做的入腦入心，表現在:有時認為學政治理論不如學業務理論來得具體來得直接，主觀上放松了自己對政治理論學習的要求，沒有認識政治理論學習是黨員干部一項最基礎的學習要求，不能做到深研細讀、吃透精神實質;在學習方式上，以參加培訓、集體學習為主，利用工作空閑和業余時間學習比較少，造成對黨的最新理論成果學習不深入、不系統，理解把握的不夠全面。對如何應用學習成果指導工作，以***新時代中國特色社會主義思想指導實踐思之不深、研之不透，未能真正做到知行合一。

二、存在差距不足。

對照黨史學習教育目標要求，這些年，盡管始終在加強自身的黨性鍛煉，但有時思想觀念、思維層次和戰略素養的高度還不夠，表現在（1）政治理論學習有待于進一步加強。理論學習的自覺性、主動性和系統性不夠，集中學習的形式相對比較單調、載體還不夠豐富，“三會一課”的質量有待繼續提高。由于支部的黨員分布于七個部門，在學習方面時間統一難、黨員集中難、質量保證難的問題仍需努力克服。

（2）自律意識不夠強，監督管理不到位。缺乏自我約束、自我監督的自律意識，沒有真正在思想上筑起有效的防線，沒有在行為上形成嚴格的準則和規范。支部對黨員的日常教育、管理存在薄弱環節，造成個別黨員自律意識不強，自身建設方面要求不高，組織活動參加的隨意性較大。

2.黨員先鋒模范作用發揮怎么樣，立足崗位、履職盡責做得怎么樣，為身邊群眾做了什么實事好事，還有哪些差距。

對照立足崗位、履職盡責，本人切實將群眾利益作為一切工作出發點和落腳點。群眾意識、宗旨意識進一步加強，就要堅持解放思想、實事求是，認真調查研究、反對形式主義。營銷黨支部堅持認真調查，持續開展“點對點”的深入站所進行指導、幫扶工作，摸清弄透問題成因，找準問題癥結，結合實際的確定改進方法，并確保在短期時間內促提升、見實效。全心全意為員工服務，是企業黨組織工作的出發點和落腳點，是黨組織獨特的優勢，也是黨建工作更好地融入中心工作的重要措施。

通過細抓高考、中考、泵站及7.1保電工作；常態化開展供電所檢查幫扶工作；指導協助高危用戶開展用電安全隱患排查；主動服務城市防汛排澇安全用電，充分發揮黨員先鋒模范作用發揮要求。存在差距表現為:群眾意識、宗旨意識有待進一步加強。沒有堅持把群眾工作的理念貫穿黨建工作的全過程，支部工作在依靠群眾、帶動群眾、密切聯系群眾方面體現不夠，開展調研不夠深入，沒有完完全全從“我是誰，為了誰，依靠誰”出發解決好實際問題。

營銷黨支部結合所轄3個職能管理部門業務特點和工作實際，按照全面從嚴治黨要求，聚焦主業，相互聯動，形成以黨建促業務，以業務輔黨建的良好格局。一是以主題活動為載體，找準黨建工作與中心工作的契合點。加強黨組織建設，找準黨建工作的著力點，充分發揮領導核心和政治核心作用，確保中心工作不偏離正確軌道，確保中心工作的全面落實。業務與黨建工作不是對立存在，對我們黨員、支部書記來講，而是兩位一體的工作。作為一名黨員必須履行黨員義務、必須全心全意為人民服務，作為支部書記就是對每位黨員進行監督和服務，時刻提醒每位黨員保持先進性、榜樣性。具體做法：結合階段性重點工作任務，開展形式多樣的主題實踐活動，如：疫情期間，組建“黨員突擊隊”，針對轄區定點醫院、政府部門等重要用戶，開展保電值守、隱患排查等工作，保障重要用戶的用電可靠性，做到不怕困難、沖鋒在前；積極開展“黨建+安全”、“黨建+服務”等主題黨日活動，對轄區內的學校用戶，主動策劃安全用電進校園活動，拓展專業廣度、增加服務深度。結合公司“防汛備汛”保供電安全專項檢查、春、秋季安全大檢查等活動，組織支部委員對班組安全管理、“兩票一單”、客戶用電安全等方面進行檢查，發現問題，協助確定改進方案，共同提升業務水平。引導廣大黨員投身業務攻堅、經營管理實踐、服務經營管理工作，以經營管理業績作為檢驗黨建工作成效的“試金石”。二是以制度建設為基石，提高黨建工作與中心工作的融合度。營銷黨支部按照上級黨委的要求，對落實“兩個責任”，發揮監督作用進行了明確細化，加強黨建工作責任制的落實，使黨員干部在其位、謀其政、盡其責、成其事，牢固樹立“一崗雙責”的責任意識，在抓業務工作和黨建工作做到“五同時”，即黨建工作與中心工作同時計劃、同時研究、同時部署、同時考核、同時總結，使其抓業務必抓黨建、講工作必講黨建，形成工作自覺。