青春是一個充滿活力和朝氣的階段,讓我們充滿了對未來的渴望。這里有一些青春成長的經典小說,或許能給大家提供一些啟示。
青春的旋律(熱門22篇)篇一
我們年輕時熱情奔放,年輕時個性鮮明,年輕時豪情無限,世界因我們而精彩。
我們的青春魅力,去哪里,哪里都會閃現一道美麗的風景線。我們“青少年不知道悲傷的滋味”。我們是快樂的天使。無論我們走到哪里,到處都會有歡樂。
我們年輕而心胸開闊,“首相能撐船入肚”是我們內心的寫照。我們會用微笑來化解生活中的坎坷,并“從海洋和天空中后退一步空”讓我們的生活處處充滿陽光。
我們對失敗并不年輕,我們跌倒后爬起來,堅持我們的座右銘“失敗是成功之母”,再次接受新的挑戰。我們不怕權威,敢于問為什么一切。我們不堅持舊的規章制度,敢于率先創新。我們不是懦夫,敢于用我們的肩膀來背負這個重擔。
我們年輕,我們充滿激情,我們是年輕的歌手,唱著我們年輕的歌。我們也是強大的演員,隨時隨地向世界展示我們的力量和美麗。我們有遠大的抱負,我們充滿青春,我們有勇氣取得進步,我們的未來是無限的。站在時代的最前沿,青年是我們的首都。歲月會變老,但我們的心永遠不會變老。
天空空是藍色的,白云是白色的,青春是多彩的。生命因年輕而難忘,世界因我們而多姿多彩。
如此美妙,讓我們有一個美好的經歷。
青春的旋律(熱門22篇)篇二
年華,也許隨風而逝,青春的思憶卻永留心中。
青春主旋律,燃燒過,浪漫過,精彩過,快樂過……。
讓我們一起收獲青春中的點滴。
——題記。
太陽風下,淺草底下,花瓣雨中,密林深處的山谷中,迎著陽光下自由的風,都在譜寫著青春的音符。
愛的旋律,夢里,我蕩漾在花兒身邊,恍若夢境…。
青春的樂章翻開了一頁又一頁,都是那么的動聽…。
不想長大,睜著孩子的眼睛,畫你畫我,畫心中的故事和風景,畫那五彩的線譜,畫那青春的主旋律,畫出我的回憶。思念和對未來的憧憬。
但此刻,我只想停留在這美妙的旋律中——青春主旋律!
回憶仿佛是迷人的精靈,訴說著傳奇,傳奇中有你有我有他,還有那洋溢歡快曲調的美麗花園和辛勤園丁。
像白雪公主和王子的甜蜜,像辛蒂瑞拉的幸運,像海的女兒的祝福,青春,像七彩畫兒,像高山流水湊的韻律,迷人卻不膩。
每每提筆寫下一篇長長的。
日記。
長長的心情長長的一天告訴我又走過了青春的一頁詩篇。呵青春有太多的言語可以形容。青春總是腦海中最唯美的片段。如果路過了青春那么青春是幸福的存根甜滋滋的像在舔棒棒糖。
我已經用盡了我的力氣找來了,我所能想到的詞匯來形容青春。
似乎,我總填不滿青春這本大。
字典。
青春的韻律需要我們一起來編寫青春的線譜需要我們一起來來譜寫。青春有著萬能吸引力我們要用年輕的心來唱響它來填充它!
青春的旋律(熱門22篇)篇三
青春是生命中最充滿陽光的日子;是記憶深處最耀眼的一顆星。青春是美好的,卻是短暫的。在這美好的時光里,我們應該更加充分利用每分每秒,不讓自己在生命最燦爛的時刻留下一絲遺憾。青春的我們是一群快樂的小鳥,自由地飛翔。頻幕一:早上,我對正昏昏欲睡的同桌大聲地叫了一句:“老師來了!”剎那間,同桌如同老鼠見了貓一樣,精神抖擻地假裝看書,搜索著老師的痕跡。“同學,你把書拿倒了,放學后到辦公室來一下?!睍灥?!頻幕二:青春的我們喜歡秋的.氣息,喜歡秋的成熟,并渴望擁有成熟、穩重的性格。因此,我們在不斷地改變自己?!拔?,玩捉迷藏吧!”同桌招呼我?!拔也挪煌婺欠N幼稚的游戲呢!”“幼稚!哼!你算什么,說我幼稚!狗咬呂洞賓??不識好人心!”獨自一人的感覺并不好,看著同學們玩得那么開心,我退卻了,和他們玩了起來??磥恚€是幼稚好。頻幕三:青春的我們總是充滿激情。我們會在期末考試后撕掉成績單,大聲歡呼:“解放了!”我們總是希望自己能有愛因斯坦的才華;擁有雨果的才思敏捷;擁有張海迪的堅強不屈;擁有……是的,我們渴望擁有不平凡的生活,讓自己每一天都充滿新的刺激。青春的我們總是那樣的朝氣蓬勃,就象九點鐘的太陽,散發著迷人的光彩。讓從此唱起!
青春的旋律(熱門22篇)篇四
是名牌的服裝嗎?是昂貴的大餐?還是精美的飾品呢?不!這些都不能代表青春。
其實,青春很簡單也很單純。青春僅僅是一杯純凈的白開水,是一朵美麗的浪花。是歡樂頌,是月光曲,是七個音符組成的簡單,歡快的旋律。
青春是美好的`,但必然也要經歷一些困難和失敗。當我們遭遇困難的時候,不能退縮,不能恐懼。要以堅強的意志、樂觀的態度戰勝困難?;蛟S,我們會經歷失敗,這時我們絕不能停滯不前,要讓失敗成為我們青春路上一個個豐富的人生經驗。困難和失敗是青春路上最艱難的一段路,但也是不可或缺的沿途風景。它鍛煉我們的意志,培養我們的精神。
“少壯不努力,老大徒傷悲”,這句話成為了我們青春路上的標志。是?。]有努力哪能成功呢?自古以來,成功的人士有幾位是天才呢?還不都是靠自己努力奮斗嗎?我們都是青春有活力的少男少女,為了美好的將來,要把握時光呀!今天的事不能拖到明天做。
青春更要懂得感恩。我們之所以能出生,能長大成人,一切都是父母的功勞,要感恩父母。我們之所以能學到豐富的文化知識,都是老師的功勞,要感恩老師。讓感恩伴隨我們走過青春,度過美好的人生。
是歡快的,是美好的!讓我們高唱著青春的贊歌,帶著微笑,走向美好的未來吧!
青春的旋律(熱門22篇)篇五
年華,也許隨風而逝,青春的思憶卻永留心中。
青春主旋律,燃燒過,浪漫過,精彩過,快樂過。
讓我們一起收獲青春中的點滴。
題記。
太陽風下,淺草底下,花瓣雨中,密林深處的山谷中,迎著陽光下自由的風,都在譜寫著青春的音符。
愛的旋律,夢里,我蕩漾在花兒身邊,恍若夢境。
青春的樂章翻開了一頁又一頁,都是那么的動聽。
不想長大,睜著孩子的眼睛,畫你畫我,畫心中的故事和風景,畫那五彩的線譜,畫那青春的主旋律,畫出我的回憶。思念和對未來的憧憬。
但此刻,我只想停留在這美妙的旋律中青春主旋律!
回憶仿佛是迷人的精靈,訴說著傳奇,傳奇中有你有我有他,還有那洋溢歡快曲調的美麗花園和辛勤園丁。
像白雪公主和王子的甜蜜,像辛蒂瑞拉的幸運,像海的女兒的祝福,青春,像七彩畫兒,像高山流水湊的韻律,迷人卻不膩。
每每提筆寫下一篇長長的日記,長長的`心情,長長的一天告訴我,又走過了青春的一頁詩篇。呵,青春有太多的言語可以形容。青春總是腦海中最唯美的片段。如果路過了青春,那么青春是幸福的存根,甜滋滋的,像在舔棒棒糖。
我已經用盡了我的力氣找來了,我所能想到的詞匯來形容青春。
似乎,我總填不滿青春這本大字典,青春的韻律需要我們一起來編寫,青春的線譜需要我們一起來來譜寫。青春,有著萬能吸引力,我們要用年輕的心來唱響它,來填充它!
讓我們一起唱響!
青春的旋律(熱門22篇)篇六
青春,這兩個字,熟悉而又陌生。說它熟悉,我們自己就在這兩個字里活著。這個年齡的我們,真的`是一個小大人了。在家長和老師的眼里,我們還是一個經常犯錯誤的孩子;而對于我們自己和身邊的朋友來說,我們已經長大了。我們總是認為,自己足以一個人去面對所有事情,去解決所有問題。用大人們常說的話說就是:翅膀硬了。我想,“自我感覺翅膀硬了”這八個字才真正寫出青春的我們吧。
這個時候的我們,越發的討厭家長老師們的嘮叨,有時,即使表面上很認真的在聽,可能只有我們自己知道,這其實是左耳進右耳出。我們開始喜歡我行我素,不聽任何人的建議,只是由著自己的性子來,因為我們總以為自己是對的。直到有一天,事實證明,我們的做法是錯誤的。這時,我們下定決心,以后要多聽家長的話,但是,過了這會兒,這決心,也過去了。
青春的我們,情緒多變。我們可以因為一次好成績高興地幾天合不攏嘴,也可以因為和好朋友的一點小矛盾而連續幾天烏云密布,有時還會莫名其妙的想要發脾氣。
呵呵,這就是吧,起伏激蕩,卻不失那一抹美麗的色彩。
青春的旋律(熱門22篇)篇七
童年走過,青春走來。
青春的我們熱情奔放,青春的我們個性張揚,青春的我們豪情萬丈,世界因為我們而精彩。
青春的我們魅力四射,走到哪里,哪里就會亮起一道美麗的風景線;我們“少年不識愁滋味”,我們是快樂的天使,走到哪里,哪里就會風輕云淡,歡樂灑滿人間。
青春的我們不畏失敗,跌倒了我們會再爬起來,念著我們的座右銘“失敗乃成功之母”,再次去迎接新的挑戰。我們不畏權威,敢對任何事問個為什么。我們不拘泥于陳規舊律,創新敢為天下先。我們不是膽小鬼,敢于用我們的雙肩挑起建設世界這副重擔。
我們風華正茂,我們激情飛揚,我們是青春派歌手,高唱我們的青春之歌,我們又是實力派演員,隨時隨地向世人展示我們的力與美。我們有凌云壯志,所以我們青春洋溢;我們勇于進取,所以我們前途無量。屹立在時代的潮頭,青春便是我們的資本。歲月會老,我們的心永遠不會老。
天是藍的,云是白的,青春卻是七彩的,赤、橙、黃、綠、青、藍、紫,人生因青春而回味無窮,世界因我們而多彩燦爛。
永遠嘹亮,我們放聲歌唱——。
青春的旋律(熱門22篇)篇八
青春,真的很單薄,就像是天空中漂浮的蒲公英,風一吹就散了。
——題記。
有人說,清楚是一顆劃破天際的流星,雖然絢麗卻很短暫;也有人說青春是一棵常青樹永不凋零;有人說青春這首歌太長太悠遠。
我們現在已經是初三畢業班了,與《十五歲的笑臉》里的一樣,青春只有一次,有的人像路雯雯一樣天天照鏡子,有的人像姜大鵬一樣迷戀籃球之中,有的人像譚笑笑一樣因為家庭的原因而發呆。
朱子敬在影片中是一個非常頑皮的又任性的孩子,但是他非常有孝心,他雖成績平平,但他學會了做人,為了不讓姥姥、姥爺罵自己的媽媽,自己一個人吃泡面。他的媽媽因為他考了9分后罵他說:“你把我的這張老臉丟盡了”。朱子敬說:“你天天打麻將,你關心過我嗎?現在知道丟人了,早干什么去了?”朱子敬的媽媽在一旁哭泣。這到底是誰的錯,誰都說不清楚。
我在班級里的成績屬于朱子敬那一類的人,但是與影片中不同的是大家并沒有嫌棄我,在我考的不好的時候給我安慰,在我哭泣的時候給我擁抱,在我有困難的時候,給予我幫助。讓我感受到一個集體的溫暖。
在整個影片中最感人的還是最后一幕,由于家長對程老師不滿,離中考還有最后一個月,還讓他們班參加籃球比賽,家長一致要求換一個有經驗的班主任。朱子敬對家長們要換班主任非常不滿,然后跑到樓下,外面下著大雨,毫不猶豫的跑到操場上去,大叫一聲,拍這班歌,結果全班同學都出來,在雨中吶喊到:“我們就要程老師,我們就要程老師······”被深深感動的程老師從樓上下來說:“回去上課,校長再讓我帶你們三十天?!贝丝趟麄兡樕鲜怯晁畩A雜著淚水,從他們的臉上可以看出他們真的很想要程老師。
中考后,每個人都拿著成績單,臉上洋溢著笑容,他們每個人都考上了自己理想的高中,為了證明給家長看。
時間逝去,青春的腳步依舊前行,要知道在青春的旋律中笑臉配班歌才是最美麗的。
青春的旋律(熱門22篇)篇九
輕輕的,我正擁抱著,是因為太年輕,太輕浮,太活潑,只要郭敬明遠遠做一位聆聽者,望著他的作品,我似乎有種奢侈在烈火中誕生,每看到他逝去的青春??吹揭黄杩诊w舞的旋律,然而音調并不那么悅耳。
近而我看到了我光明的未來,我用那飛舞的旋律裝飾我的青春。
一路奔涌,在生活的沙灘上,看浪花淘盡潮起潮落時,一粒沙子,一只貝殼點綴了我的青春。
一路徘徊,在人生的.路途中,“行到水窮處,坐看云起時”,一朵鮮花,一株小草描繪了我的夢想。
青春也有陷阱,泥沼和洞穴,坦坦蕩蕩得陰謀;數與數的纏綿,生命與生命的糾纏。我抬頭,遠處的縷縷炊煙在夕陽中徘徊。我低頭思愁,我正走在自己的生命中,無論多少困難,我都不會放棄。
我要為奏出響亮的節拍。
青春的旋律(熱門22篇)篇十
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
青春像一張透明的白紙,任你走筆描繪,任你著色添彩,只有走過花季,付出汗水,奉獻出最真誠的才智,青春才會呈現出姹紫嫣紅。
15歲的花季是一抹璀璨無比的陽光,它照亮了每個花季少年的心,雖然很快就會消逝,但遺留下的美好卻永遠抹不掉。15歲的我們朝氣蓬勃,昂首挺胸,懷揣著夢想和美好的憧憬,自信的走向成功的彼岸。
品嘗青春,快樂并彷徨著,因為青春多彩,多味。
品嘗微澀。
在迷惘彷徨中,品嘗青春。一股白花花的清流夾著惆悵和一去不復返的昨天,浩浩蕩蕩地穿越我卑微的青春。每一次,我都不厭其煩地回頭張望,駐足我走過的日子,然后,時光和開心都狠心地扔下我,轟轟烈烈地追逐著自己的腳步。張望自己走過的路,自己歷經的風風雨雨,像一場沒有被驚醒的夢,一切都像是虛幻的。你看,小雨淅淅瀝瀝的下著,它的腳步似乎放慢了,它害怕趕不上時間的腳步,小雨飄入屋檐,沾濕了青春的扉頁,天空是灰沉沉的,品嘗青春,是微澀的。
品嘗清純。
在藍色清純的天空下,品嘗青春。青春它在指縫間流逝,時間卷起了許多純凈的美好。每一次,抬頭仰望天空,一股清靈的氣息就涌入我的心底,蕩漾著青春的漣漪,承載著青春的夢想。透過青春那透明的薄膜,我看到了青春的張揚,她像孩子純潔的心靈,又像孩子水靈靈的眼睛,充滿著純潔,充滿著童真,充滿著渴望,充滿著夢想,充滿著對未來的憧憬。一個人靜靜的品嘗青春那股激流,你感覺到了嗎?是淡淡的,淺淺的,清純的味道。
青春多彩多味。青春充滿希望和憧憬,多少希望的種子要在青春中播種,多少美麗的夢想要在青春中實現,多少清純的小流要在青春中匯聚,用理想,用信念編織青春的花環,用勇敢,用激情擁抱青春的美好。青春,有汗水在揮霍,有熱血在沸騰,有清泉在涌流。青春花季短暫無比,快樂與彷徨并存,喜悅與煩惱交織,清純與微澀共享。
用自己的汗水,熱情和努力,去譜寫,去描繪青春的畫卷。品嘗青春,這種感覺真好!
青春的旋律(熱門22篇)篇十一
我是一粒種子,一粒小小的種子,一粒微不足道的牽牛花種子。
題記。
我懶洋洋地躺在商店貨架上的盒子里,對我的伙伴們說:“我一定要開出最美麗的花朵……”于是,小小的盒子里面熱鬧起來了。
“嘿,瞧你那小樣能行嗎?”大家都很不服氣地爭論著,“我才能開出最美麗的牽牛花……”
我們都被主人買走了,離開商店的時候,還真是有點依依不舍。
在回主人家的路上,我們都很興奮,內心別提有多高興。我們就像一鍋煮沸了的水,怎么能讓它平靜?路上很陡,主人開車又很快,盒子老是在震動。不料盒子破了一小口,不幸的是我被甩了出來掉在地上。
霎時,我慌了,拼命地喊著,主人的車影在我的視野中越來越小,直至成為一個小黑點,最后消失了。
本以為可以在溫室中成長,有主人的悉心照顧,但這一切在瞬間化為烏有了。很長一段時間里,我希望主人能在某一天發現少了我而回頭找我,可是一天天過去了,我不再期盼。
與其把希望寄托在別人身上,不如相信自己,我決定好好活下去。下雨了,我被雨水沖到一堵破墻的邊緣,泥土覆蓋了我……在這里沒有陽光,陰森森的。
不知過去了多久,我感受到陽光的溫度,于是我努力把握每分每秒,不斷地往外拱,終于我看到了陽光,還有新的自己:嫩嫩的一棵小苗。生命中的風雨并沒有結束,我還得努力活下去。被雨水沖刷過,被鐮刀割過,被動物啃食過,被孩子們揪過……我都挺了過來。
我活了下來,我一定要活得精彩!
我努力地向上爬,哪怕被雨水沖了下來,我仍不懈地向上爬。
面對風雨,我從未害怕過,因為我堅信一定會開出最美麗的牽?;?。
我最終爬上了墻頂,面對和煦的陽光,我開了花,把那堵墻裝飾成了花墻,微風吹過,花香馥郁,花兒隨著起舞……這就是我奮斗過的青春,這就是我青春的旋律。
初升的太陽把陽光獻給了我,清風為我的成功而鼓掌,花朵上的露珠一閃一閃地為我喝彩。
有人說那露珠是我的淚水,也有人說那是我的汗水。
不!他們說得都不完全對!那露珠是我的淚水和汗水混合而成的,在陽光下閃閃發光。
我的青春我做主,青春的旋律已跳動!
青春的旋律(熱門22篇)篇十二
青春是生命中最充滿陽光的日子;是記憶深處最耀眼的一顆星。青春是美好的,卻是短暫的。在這美好的時光里,我們應該更加充分利用每分每秒,讓青春的旋律在記憶深處永遠徘徊,不讓自己在生命最燦爛的時刻留下一絲遺憾。
小時候,天真的我每天開開心心地上學、放學。但是漸漸長大了,我們從小學步入了中學,我們已經不像兒童時期那樣經常向成人敞開自己的心扉,內心世界變得更加豐富多采,但又不輕易表露出來,總是希望有自己有一個秘密,個人的抽屜,并喜歡鎖起來,因為那里有我的知心話語,有我的甜蜜的夢。青春期的我們,在長輩面前變得沉默寡言了,但和朋友一起,卻暢所欲言。青春期的友誼,非常重要而純潔。我們都希望友情溫溫的滑過心底最柔軟的地方,在那里潛滋暗長,并且隨著青春的旋律,這種友誼的交響樂在拉開友誼的幃幕中緩緩奏起。
還記得發生在初一的第一學期的那件事。那是一個陽光明媚的清晨,我邁著輕盈的步子,走到了學校,一切都還是那么的美好!許久,老師宣布了一個重大的消息:學校的選修課要開展了,要開始報名了!教室里一下子炸開了鍋,大家都互相討論著,要參加什么興趣小組,文學?書法?還是器樂?等等等等。
“嗨,你參加什么興趣小組?。俊蓖绬栁?。
“你參加什么興趣小組?”
“我啊,器樂吧。你呢?”“你要參加器樂啊,好,跟你好了,那我也報器樂好了?!?/p>
“好,說話算數啊。”
“一定!”
這一天我的心情竟是如此燦爛,回家了,我便把這個消息告知了父母。
“媽媽,學校要舉辦興趣小組,我報了器樂?!?/p>
“什么時候參加?”
“星期一至星期四的下午?”
“什么,每周星期一至星期四的下午?不行,太浪費學習時間了,不準去!”您幾乎的命令的聲音,我聽了好不服!
“為什么不能去?我都報名了,而且也沒什么壞處啊,能提高全面素質!”
“什么全面素質,對學習有用嗎?不準去,聽到沒?”
“沒,我就要去!”
放下碗筷,我轉身回房,或許媽媽,我永遠不知道您之后是多么地傷心,但您也永遠不知道在這后,我是多么地傷心?我想要好好地做這件事,可是沒有您的支持。為什么會這樣?是我不聽話嗎?還是……不僅是與父母的矛盾,青春還有很多學習的壓力,在青春的旋律中,不可能永遠的歡快,總夾雜著些無奈。雖然在這段青春歲月中,我們丟失了一些東西。我們用學習代替了自由,用更多的時間去苦學奮斗,去打拼。盡管偶爾會迷失方向,但夢想總是像大海中的引航燈一樣,指引著我們往前走,因為暴風雨已經過去,還有更多新的挑戰等待著我們??v然我不能一步登天,但我愿意像蝸牛一樣——“一步一步往上爬,在最高點乘著葉片往前飛,小小的天有大大的夢想,總有一天我有屬于我的天!”
青春的旋律(熱門22篇)篇十三
每個人都必須熟悉“青春”這個詞。許多人用優美的語言贊美它。它自由奔放,充滿幻想和困惑。在這個階段,我們感到如此真實,以至于我們陶醉。
16歲時,我像一個灰姑娘一樣站在雨中等待心中的白馬王子。我是如此渴望?,F在我十七歲了,站在雨中,因為灰姑娘的玻璃鞋不見了,南瓜車又回到了原來的狀態,我被無情地扔進了現實生活。
是;什么是情感,“一個讓我覺得非常迷人英俊的男孩靜靜地占據了我的整個心靈。我無法自拔。我想照顧他,關心他,關心他,我的大腦充滿了他的影子。他支配著我的整個靈魂。這種感覺是多么不現實啊!我們真的能走到一起,共度一生嗎?耶啊!!冷冰冰的回答是:不!
我們正在慢慢體驗青春期的感覺。它是完美和神圣的。在現實和各種外部因素的困惑下,兩人意圖交織的夢想終于破滅,但仍有“斷交”的殘余溫度,如此無奈。
青春期過后,與父母的溝通越來越少。這就是所謂的“反叛”!感覺自己的父母不再是親密的朋友,而是青春期的朋友。
嘿!處理好青春期的各種情緒,好恐懼,好無助,這就是多彩有趣的青春期生活!要處理這種不成熟的感覺,我們應該學會忘記。長痛總比短痛好。多與父母溝通和交談。掌握自我青春期的方向盤,一路享受完美時光,成功邁向未來。
青春的旋律(熱門22篇)篇十四
六月,陽光很好,微風蕩漾,可他注定了就是個別離的季節,帶著無窮盡的幻想,獨自一人穿行在茫茫人海中,自顧自的憐惜,自顧自的感嘆,漫無目的的穿行在陌生又熟悉的大街小巷,耳邊偶爾會響起熟悉的旋律“最后一個夏天,我們就要說再見,只想靜靜躲在房間翻照片?!币娨娗逦譂u漸遠去,踏著明媚的陽光,找尋遙不可及的方向,探索模糊的未來。
我喜歡獨自一人在窗臺仰望星空,深遠,寥廓,充滿幻想,像十六歲的青春,無邊無際。然而,我怕黑,卻仍舊喜歡夜里寂靜的感覺,或許這很矛盾,我也會覺得奇怪,可是就是喜歡這種感覺,獨自仰望,沒有童話故事里如雨飄落的流行,也沒有漂浮不定的漫天螢火,有的僅僅是四周望不盡的黑暗,以及淡淡的粲然,可是轉念一想,有首歌不是這么唱么“這一天,我開始仰望星空發現,星并不遠,夢并不遠,只要你踮起腳尖”。
于是夢想起航了,我站在青春的路口,像是光芒微弱的螢火,前方,仍是望不到重點的暮光,身后,是已踏過的黎明與光亮。
這一刻,我真的好害怕,好想轉身回到過往,只是,我知道,青春是條單行線,流年也不會倒轉,便只能一路向前,于是,我就借著微弱的綠光,在未知的航線上探索,就算頭破血流,遍體鱗傷也要揚起27°的嘴角對自己說我很好,黑自己一個燦爛的微笑,因為我知道,成長就是要學著一個人堅強。
繼續站起來向前,一路上經歷了許多,懂得了許多,也學會了許多,時光會漸漸將稚嫩與無知沖洗而去,于是,青春年華的我們擁有著最干凈明媚的笑顏。
所有的陰晴風雨,每一次心情的多云轉晴,就像陽光穿透烏云露出明媚的陽光,最終溫暖著無與倫比的側臉。
在原地打轉的青春年華,懷念過往,回不去,幻想未來,到不了,思緒凌亂無從說起。只是,今天,我仍舊一個人穿行在喧囂的人群間,不同的是,臉上多了幾分堅定與燦爛,我想,我會帶著不變的微笑,走向沒有預約的明天。
親愛的自己,不畏未來,不念過往,握緊今時。
青春的旋律(熱門22篇)篇十五
“千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風。”“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。”“知否知否,應是綠肥紅瘦。”看著對手接不了了,我心中暗喜,挑戰成功了!我終于又坐回了我們班詩詞大會的擂主寶座!
拿到獎品,才開心沒多久,班主任就讓我去她辦公室。一路上忐忑不安,我邁著沉重的步伐,踏入了“地獄之門”,卻見班主任正和顏悅色地看著我,我不禁松了口氣?!翱爝^來!”她沖我笑道。哦,原來是因為我詩背得太出色了,讓我去參加比賽啊。聽到比賽的名字,我不由得愣了一下,“愛閱讀·善表達”,是這個我曾因膽怯而主動棄權的比賽!
上個學年老師也曾跟我提起,她說想要我鍛煉一下自己,并將我們幾個備選選手留下來培訓了幾天。在最后一天時,老師用一篇還未學過的課文為例,給我們出了幾道題,并告訴我們這就是最終考核。那天下午,窗外陽光明媚,我們坐在教室里,卻緊張又不安。老師開始出題了,聽完題目后,我們開始翻書,我很快就找到了答案。抬頭,卻發現身邊的同學都在急匆匆地翻書,我有些吃驚。兩分鐘后,老師問有沒有人找到了答案,不知為何,我猶豫著,低下了頭,這中間,包含了怎樣復雜的心情,或許是不確定,是緊張,是不自信,更多的,是不敢,不敢舉起手,不敢挑戰自己。當然,最終我與這場比賽擦肩而過。
上一次老師讓我參加,是想讓我作為閱讀答題者,這一次,卻是古詩背誦者,同一個比賽,不同的角色,不同的時間,但是是同樣的挑戰,這一次還要退縮嗎?還是接受挑戰?難道我就這么甘心地把機會讓給別人嗎,難道我不想試一試嗎,難道我還想放棄后再后悔嗎?腦海里有兩種聲音在爭執,它們喋喋不休,一個讓我參加,一個讓我放棄,令我更加猶豫。
不禁回想起上次回家后,媽媽一臉興奮地問我結果出來了嗎,我回以她一個疲憊、抱歉的笑容,低聲說出了那個令我感到失敗又后悔的結果,她臉上流露出了難以掩飾的失望。嘴上輕輕念叨著:“沒事兒,你能當上備選選手就已經比那些普通的同學好了,已經可以了,沒關系的。”這次機會又擺在我面前了,我還要讓媽媽失望嗎?不行,我毫不猶豫地點了點頭。班主任拍了拍我的肩,說:“好,挑戰一下自己,快回去上課吧?!?/p>
很快,就到了比賽的日子。中午在隊友家準備的時候,看著書上已經可以倒背如流的詩詞,我突然變得底氣十足。怕什么呢,不過是一個小小的挑戰。站在候場區,我一遍一遍地深呼吸,隊友們走過來為我打氣,我們的手疊在一起,剎那,我仿佛真的得到了力量,緊張的情緒放松了下來。
輪到我了,我站在臺上,看著滿臉期望的老師,眉開眼笑的媽媽,和神情各異的對手,我的心突然就安靜了下來。在向主持人表示了我已做好準備之后,我選擇了一個數字,數字對應的詩是《登飛來峰》,霎時,我覺得腦袋一片空白,背得滾瓜爛熟的詩人名字忘得一干二凈,正當我不知所措時,眼睛對上班主任那溫柔、信任的眼眸,我從容地背出了這首詩。雖然沒有想起詩人,但我還是完成了這個挑戰!或許并不完美,但我仍然熱淚盈眶,我成功了!我超越了自己!
現在回想,其實我一直在挑戰:挑戰擂主,挑戰自我……于是我明白了,退縮不一定成功,但挑戰一定很酷!挑戰,我的青春旋律!
青春的旋律(熱門22篇)篇十六
在這個迅速發展的時代,人們匆匆忙忙的趕著路,一味向前,低著頭,做著他們自己的事情,卻忽略了他們走過路上最美麗的風景。我的青春旋律,就是追逐那令人心曠神怡的寧靜。放慢腳步,慢慢欣賞周圍的風景。
每天工作時間最長的是學生書桌前的臺燈,它要照亮一張張試卷,一道道考題,和同學們愁苦的臉,直到凌晨。學生便只能在書桌前麻木的刷著題,無聲地嘆著氣。久而久之他們的眼里便只充滿了試卷,心里只裝著“學習”。
每天放學回家的路上,路旁唯有燈光陪伴,顯得有些孤寂凄涼。路上看見學生們如往常一樣打鬧,推推搡搡,擠著搶著在飯店門口排起長長的隊。一切都如往日,似乎是設定好了的程序,每天如此重復。
而青春不應這樣麻木的走過,我要努力將我的青春渲染出不一樣的色彩。我要放慢腳步,去欣賞寧靜下的世界。
一個秋天的午后,偶然又走上了那條熟悉的路。微風習習,使人精神煥發,感覺到的卻是清新涼爽,而不是寒冷寂寞。路兩旁的小店,稀疏的坐著人,人們悠閑地泡著茶,聊著,笑著。一切都慢了下來,一切都那么使人自在。我發現了不同,也慢慢的走著,不同往日的倉促。仿佛遠離城市喧囂,走在幽靜的古道,此般浪漫。
放松心情看待的事物,有不一樣的風景。日復一日重演的景物,又有了生機。在匆忙的學習生活中,學會放慢腳步去觀賞世界,將會被微小的事物感動。在緊張的學習生活中,像魚兒渴望水面上的風景,讓你努力往上騰越,感受不同的意境,同時也跳上了新高度。
晚飯后,無意間看向窗外,發現外面世界竟如此絢爛多彩。橋上五彩的燈,星星點點的裝飾了天空。遠山分明的輪廓勾勒了黑夜單調的畫卷。暖黃路燈映照下的小巷,行人慢慢地逛著,勾起無限回憶,令人向往。往日匆匆略過的風景,如今細細品味才發現其中真諦。燈火裝飾了單調的黑夜,同時喚醒了麻木的我,照亮了我的生活。
靜下心,慢慢觀賞這個世界,你會發現更多藏在你身邊的溫馨和美好。那溫馨和美好便是奏響我青春的悠揚旋律。那平緩柔和的旋律,引領我走向了那片自己渴望的新天地。
青春的旋律(熱門22篇)篇十七
滾燙的青春,驕傲的我們,還想倔強不留遺憾一分。
——題記。
在二十一世紀的今天,少年們依舊為了夢想而不懈努力著。成就一番事業或者賺到一大筆錢不一定是少年們內心的.執著渴求,因為少年的夢充滿生機活力,對未來充滿向往的少年們向著太陽奔跑,為了理想而奮斗,這才是他們的青春。
如果說,我們艱難的青春是一首優雅婉轉的華爾茲,那么奮斗就是這首舞曲的舞步,它跟隨內心時而緩步移位,時而快步行走,讓青春更加跌宕起伏,令人難以忘懷。在追尋夢想的過程中,我們難免受挫,但是少年心中應該懷揣著一顆堅韌的心,勇敢地乘風破浪,無畏地不斷前進?;蛟S,你會經歷無數次失敗,收到無數次挫折,但是我們應該帶著少年“初生牛犢不怕虎”的精神繼續前行,為自己的夢想不斷奮斗!
如果說,我們美好的青春是一首樸實無華的鄉村音樂,那么奮斗就是整個音樂的核心,我們不追求自己總是能華麗地轉身,只求踏踏實實地一步一步地落實我們為了夢想而踏出的每一步。青春在我們心里永不落幕,因為它的美好令人留戀,青春的旅程和青春歲月里看到的風景令人流連忘返。我們應該用奮斗點亮我們樸實的青春,即使它也許不是最閃耀的,但卻是對于我們自己而言最重要的。
以夢為馬,不負韶華。作為新時代的我們,應該為了祖國發展不懈奮斗,在我們滾燙的青春寫下最不羈的一頁。
青春的旋律(熱門22篇)篇十八
歲月的溪流緩緩流淌,成長的腳印深深留下,驀然回首,成長的路上還有柳絮飄飄,云霧繚繞,陽光突破厚霧封鎖,輕撫我的臉頰;俯視大地,一株株鮮活的小生命突破厚實土壤束縛,盡情擁抱世界;那一次,我突破了怯懦,在燈光閃耀的舞臺上奏出我青春的旋律。
去年一個盛夏,緊張與激動充盈著我的身體——我即將去參加一場鋼琴比賽。在候場室里,內心仿佛踹了只小兔子,咚咚跳個不停;兩只手也無處安放,不停地揉著禮服的裙角,豆大的汗珠從我臉頰淌過。只聽門吱呀一聲開了,我的心繃得更緊了,雙腿已不聽使喚,像篩糠一樣顫抖。走到表演的琴凳上只有幾米的距離,可我走得卻異常艱難,終于僵硬地坐在那把琴凳上。
這時,媽媽的聲音在我耳邊響起,鼓勵著我。頓時,眼前又浮現出比賽前的一幕幕:還記得每天長達四小時的練習,常常彈到手指麻木,坐得腰酸背疼;還記得每周的鋼琴課,無論刮風下雨,或太陽毒辣,媽媽總是騎車準時送我上課;又記得每次遇到困難躊躇不前時流過的眼淚,但仍在逆境中堅持。沙漠中的駱駝,尚能獨自穿越茫茫旅途,將艱苦走成贊歌;荒野中的小花,尚能獨自搖曳的每一個清晨與黃昏,將卑微綻放成高貴。我曾揮灑過的汗水灑下的眼淚,怎能前功盡棄呢?我也需突破怯懦,奏出自己的旋律。
我的心漸漸平靜下來,深吸一口氣,伴隨著音樂響起,雙手緩緩抬起,又輕輕落在琴鍵上,彈起那早已爛熟于心的樂曲。我的頭時而左側,時而右側,我完全沉浸在樂海中。我的手指在琴鍵上自由地移動跳躍,頓時,幾個靈動的音符似涓涓流水從我耳邊淌過,從舞臺傳向禮堂的每一個角落。音符潺潺流過,我聽到了一種和諧的音符,感到了一種能凈化人心的靜謐,驅趕走了心中的緊張,慢慢醒悟:只有有所突破,才會有所成就!
一曲終了,余音繞梁,評委為我響起熱烈的掌聲。我成功了,品嘗到成功的喜悅,完美的詮釋了自己青春旋律:突破怯懦,永不言棄!
記憶中的蝴蝶翩翩飛過,留下一串串美麗的足跡,往后無論坎坷層層,困難重重,我仍會憶起這段經歷,鞭策著我,鼓舞著我,再次迎來突破,奏出屬于自己青春的旋律。
青春的旋律(熱門22篇)篇十九
十五歲的花季雨季,褪去了孩童的稚氣,我擁有了屬于我自己的青春旋律。
那是一首優雅、悅耳的旋律。散發出淡淡的藍色的光芒。猶如置身于星空下。清風微拂,群星閃耀。如此寧靜卻又那般耀眼。
以至于我的青春,如同旋律般清悅。盡管微笑,但身上仍散發出一層淡藍色的寧靜。
我的青春旋律是快樂的。當冬去春來,萬物復蘇時,我會來到草叢邊。輕身俯腰,看著嫩綠的小草從地下鉆上來。心中有了一絲絲的暖意。不久,便遍布全身。那是春天生命的開始。唇邊,眼里滿是春天的笑意。
我的青春旋律是透明的。當手中捧著一顆精瑩剔透的水晶時,我會透過水晶,重新審視這個世界。在水晶里的世界,是一個比雪還要潔白,比透明還要干凈的世界。我看在眼里,心也開始透明起來。
我的青春旋律是美麗的。清風拂過百花叢時。花瓣飄零,隨風飛舞。置身其中,如夢如幻。用手接一飄舞飛絮的花瓣,心不禁軟柔起來。深吸一口氣,鼻間繚繞著花的清香。閉上雙眸,用心好好感受這花雨飄零的瞬間。
我的青春旋律是軟柔的。我身著輕衣,漫步于紫竹林時。和風拂過,紫竹相碰,彈奏了一曲輕柔的曲子。無邊宇宙,我只取紫竹林此一角。諾大空間,唯我一人輕衣曼舞,獨處其間。心竟也變得輕柔起來。
我的青春旋律是永恒的。當我的時間一年一年飛跑,歲月由小變大時。雖面容已變,但心去青春依舊。嘴角輕揚,心胸闊達。即使斗轉星移,萬物不再。而我那顆青春旋律的心,將永不彎更。
青春的旋律是快樂的,是透明的,是美麗的,是輕柔的,同時也是永恒的。
青春雖如煙花般璀璨,但卻易逝??伤粼谌藗冃闹械模且皇酌利惖脑?。在此,我將此詩獻于諸君共分享:
我走過山的時候,山不說話。
我路過海的時候,海不說話。
我坐著毛驢,一步一步滴滴溚溚。
我帶著的倚天喑啞。
大家說,我因為愛著楊過大俠。
找不到所在的峨嵋安家。
其實,我另喜歡峨嵋的霧。
像十五歲那年綻放的煙花。
青春的旋律(熱門22篇)篇二十
炎熱的太陽磨練了我們的意志,滾燙的大地考驗了我們的耐力,晶瑩的汗水勾勒了我們的身軀,我們帶著青春的朝氣走進了婺外,初中生活的第一堂課——軍訓,便拉開了序幕。
早上便是開營儀式??墒?,時間剛過一半,其他班的人便暈的暈,倒的倒,一個個臉色蒼白。我們班卻精神抖擻,站的格外認真,成為了一道整齊的風景線。
開營儀式一結束,教官便動真格了。我們的腿繃得筆直,頭上也冒虛汗,整個人搖搖晃晃的。感覺身體也不聽使喚了。心里想著:“再堅持一下,不能倒下,要加油?!?/p>
軍訓時間是如此漫長,總算可以休息了,我們一個個累得直接倒地,閉著眼睛休息。
軍訓第一天就如此漫長,以后日子可不好過??!
今早剛洗漱完,我們就成為了“管家婆”整理起內務?!氨蛔盈B成豆腐塊,牙刷放整齊,牙杯擺好,毛巾放好,鞋跟朝外。”我們照教官的話一條一條的整理,卻在疊被子這難住了。疊了一遍又一遍,卻依舊疊不好。于是,去請教了別人,終于找到了“師傅”。將被子疊得整整齊齊,先將被子折三折,在將兩邊各取一段對折,最后再對折,終于大功告成了。心里是滿滿的自豪感。
今天上午,我們繼續完成昨天的內容,動作亦必有一遍又一遍重復著,豆大的汗珠一滴滴掉落。但是,我們卻沒有一個人喊苦喊累,一直堅持到最后一刻。這是我們都沒有想到的,也是讓我們自豪的!
晚上,我們看了一部熱血沸騰的電影——《戰狼》。那一幅幅熱血沸騰的畫面使人激動,同時激起了我心中的漣漪:軍人們在槍林彈雨中保衛祖國,這是軍人的職責,但也成為了軍人們的使命,讓人不由的感到敬佩。
汗水凝結成時間,今天已是最后的一天了,下午我們便要走一次彩排了。
下午室外溫度已高達40度,可是我們的心卻如同跌入寒冰之中。今天下午的彩排,我們是遭遇了意料之外的“滑鐵盧”??谔柡暗貌徽R,動作不迅速,上場不嚴肅這一個個問題讓我們感到焦急。心里也感嘆到:“要加油啊,不能失敗?。 蓖瑢W們都力求進取,要求加練。
明天,真的能順利嗎?
今天,是同學們檢驗成果的時刻了,這是三天多的努力,這也濃縮了我們的汗水和艱辛,是我們的付出。
上場時,我們拿出了最好的姿態,來面對家人和自己。檢閱時,我們動作整齊劃一,富有精神,充滿力量,一項項任務,一個個動作都完成的分外認真。看似簡單的動作卻是我們和教官的辛勤付出和回報。
時間是時快時慢的,原先漫長漫長的時間現在如此短暫,只不過眨眼間。是啊,三天半中,我們在食堂外留下整齊的步伐和歌聲,在操場留下了激情的風姿和跑步的吶喊聲,在教室里留下開心的笑聲和歡呼聲。
在這三天我們經歷了磨難,卻不曾放棄;經歷了傷痛,卻不曾哭泣;經歷了失敗,卻不曾沮喪。因為我們知道:這就是青春!我們帶著青春,揮灑著汗水,帶著不服輸的精神,用青春譜寫出最美的旋律。為自己高歌,為自己努力。
青春的旋律(熱門22篇)篇二十一
時間在流逝,一眨眼十五年就過去了,20xx年永遠地離開了我們,20xx到來了。回憶起20xx有很多事情發生,這其中有著酸甜苦辣。
酸,自從上初中以后,不知道為什么感覺越來越皮了。上課不認真聽了,被老師批評的次數多了。中考來臨之際有了不少的緊張和幻想。小時候很單純,覺得這個世界沒有煩惱,沒有痛苦。長大后發現世界真不同,思想開始獨立起來了,想要一個人生活,人的心很復雜,真處在青春期,如果喜歡上一個人,他會讓你變得困惑起來。于是就搞不懂方向,不知道該往哪兒走??粗鴷r間的溜走,我想我應該振作起來。慢慢長大了,現在更能懂了媽媽的那份不易了,所以想多幫幫她,想和她分擔這些心酸。
甜最初的影響來自于糖果,一顆糖含在嘴里,成為一個使人快樂的寶物。我真正擁有了一份長久的甜味,是從初一開始獲得的。上初一那年我真正認識她,并且和她成為了最要好的朋友。無論遇到什么不高興,我都會告訴她,她會很認真的聽我的哭訴,逗我開心,成為了我生活中并不可少的一個人。她會成為我的偏愛和例外。有這甜味在在生活周邊感染者,不斷散發著。她成為了我的那顆糖,有了她我的生活充滿了無窮盡的甜。
甜的滋味有,苦的滋味更有。學習和困難就是哭的感覺。上初三我們一天的作業多到熬夜才能寫的完。我們這數學老師更過分,給作業就算了,還讓我們抄個不停,這老師我也就醉了。語文作業還行,但我最頭疼就是作文了,我現在差不多兩天一篇作文,我這腦子快出問題了。很多同學不伸長舌頭拉長臉,念著,苦啊!
一提到辣我突然想起了新疆的辣炒米粉,辣到讓人懷疑人生。當你覺得辣時,你一定會在嘴里灌入大量的水,來解除這種滋味。同樣會在學習中遇到不少困難,我們要學會怎么解決。我們應該向自己大腦灌入大量的知識,來獲取辦法。在人生路上,也正是由于種種困難,才使自己有了動力,有了知識來武裝自己。
生活是一杯清茶,需要細細去品嘗。酸甜苦辣,紅黃藍綠,將生活編織成一首甜美的歌。要努力,為了想要的生活,為了人間的煙火氣,為了今天的風和雨。
青春的旋律(熱門22篇)篇二十二
我最喜歡的一張塔羅牌是“愚者”,牌面上一個穿著小丑服般的愚者笑著走向太陽,哪怕前方是懸崖,也不能動搖他的笑容。
“你姐今天又考了第一,今天我們吃大餐,你要加油,知道嗎?”父親笑著對我說,我微張口正欲作答,父親卻早已舉著年幼的姐姐離去,這如同勇者般勝利的姐姐,一切言語已化作一聲嘆息,空曠大廳中,風扇呼呼的嘆著氣,昏暗的燈光撲來,將我無力的影子打在那面全是姐姐獎狀的墻上,懦弱在其中滋生。
對于我來說,姐姐永遠是一個神話。小時候在我充滿啼哭的童年里,她已經背上書包,擠上喧鬧的公交車去上學,那時她是向惡龍揮劍的勇者,因為她知道父母的辛苦,所以,她決心成為勇者,而勇者是不能哭泣的,于是,她用她小小的肩膀扛起了她的世界,她的勇氣讓她成功了,一張獎狀,兩張獎狀,一堆獎狀,兩堆獎狀,到后來幾墻獎狀,一個人贊美,兩個人,一堆人,兩堆人,她確實如同勇者們打倒了惡龍,卻成為了我的世界的惡龍。
上學以后,父親幫我掛上去的標志都是姐姐的陪襯。課堂上,我仿佛身處一片混亂,四周一片漆黑,沒有一點聲音,安靜得仿佛能望見死亡的身影,忽然遠處有什么動了,我轉身望去,卻是一只惡龍,我睜開眼,只見中年的數學老師正盯著我,良久,他嚴肅地說:"是金子總會發光,但如金子被土蓋住,那他一輩子也只是一塊石頭",我趴在桌子上,自嘲似地笑了笑,顫抖著將桌子底下的獎狀深深地藏了起來,懦夫,不配成功,我可悲地想著。
學期末,數學老師強拉我參加奧數比賽,我一臉不快地回到家中,卻聽到姐姐深情并茂地背著主持稿,那時我的身子似乎又矮了幾分,望著她的笑容,我不禁緘默,轉身拿起了奧數題。勇者便是,哪怕自己是懦夫,也要像惡龍揮劍。
比賽結束后,聽著老校長在念獲獎名單時,我心急如焚地尋找自己的名字,可是并沒有,那時陽光似乎暗淡了一些,忽然數學老師將一張獎狀遞我面前,望著他陽光般的笑容,我不禁笑了,那時陽光穿過厚厚的云層泄下,我影子中的懦弱化作空氣消散在空中。
勇敢是我青春的旋律,我想,我會為之高歌,如愚者一般,笑著走向懸崖,用勇氣打敗那太陽。