從某件事情上得到收獲以后,寫(xiě)一篇心得體會(huì),記錄下來(lái),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的心得體會(huì)嗎?以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
大學(xué)生三下鄉(xiāng)團(tuán)隊(duì)心得體會(huì)篇一
從校門(mén)出發(fā),一路幾經(jīng)轉(zhuǎn)車(chē),終于來(lái)到令人向往的美麗黃麓鎮(zhèn)。我們將行囊卸下后,就步行前去半島花溪樂(lè)園。一路多有坎坷,烈日當(dāng)頭,汗流浹背,加上腳部酸痛,但我們團(tuán)隊(duì)都不約而同地堅(jiān)持下來(lái),一路上歡聲笑語(yǔ)。如今回顧,都是美好而難忘的回憶。到達(dá)半島花溪樂(lè)園后,讓我覺(jué)得一切的辛苦都值了。吸引我的不僅僅是開(kāi)得鮮艷的花兒們,更是與之融為一體的游客們。我們拿著做好的問(wèn)卷去采訪游客,在這個(gè)過(guò)程中,我更深刻地體會(huì)到語(yǔ)言表達(dá)能力的重要性。在與游客交流時(shí),態(tài)度要親切禮貌,表達(dá)要言簡(jiǎn)意賅,讓游客聽(tīng)懂,還要善于傾聽(tīng),懂得親切地回應(yīng)。
轉(zhuǎn)眼我們來(lái)到了桐蔭公園,許多的健身器材與游玩設(shè)施映入眼簾。我意識(shí)到這些設(shè)備的建立,豐富了當(dāng)?shù)鼐用駛兊臉I(yè)余體育文化生活,是打造健康居民小鎮(zhèn)有很大的幫助,也是增進(jìn)鄰里情感的一個(gè)紐帶。我們進(jìn)入公園內(nèi)采訪了一些居民的想法之后,又來(lái)到了桐蔭公園后的一個(gè)村落,與那兒居住的人們一起聊天,說(shuō)生活,講心得,了解他們心中的黃麓。走進(jìn)村落,走入人心,知曉他們對(duì)黃麓鎮(zhèn)的期望。居民們也非常熱情地歡迎我們,耐心地回答了我們的問(wèn)題。從問(wèn)卷與交流中,我們知道了他們心中的小鎮(zhèn)是和平友好而美麗繁華的.,積極向上而與世無(wú)爭(zhēng)的。
來(lái)到張治中故居,走進(jìn)故居到走出故居只花了不到30分鐘的時(shí)間,而我卻已經(jīng)看完了這位“和平將軍”的一生,將軍生于此地,一生為國(guó)奉獻(xiàn),崇尚和平,處在當(dāng)時(shí)的局勢(shì)中卻勇于發(fā)表言論,脫離紙醉金迷的國(guó)民黨,選擇正確而艱辛的共產(chǎn)黨道路。這讓我不禁感嘆張治中將軍的眼界之寬,格局之大。參觀張治中故居這一經(jīng)歷,不僅僅是對(duì)黃麓鎮(zhèn)的歷史文化也有了更深的認(rèn)識(shí),更讓我真正深刻地體會(huì)到了英雄的偉大,張治中將軍對(duì)自己立場(chǎng)的堅(jiān)定也使我更加相信并秉承自己的初心。
告別張治中故居,我們來(lái)到精華葡萄園。在果園中,葡萄還未完全成熟,就已經(jīng)聞到香氣。大自然給予的條件加上果農(nóng)們辛勤地勞作,使得精華葡萄園呈現(xiàn)一派生氣的景象。我們?cè)诰A葡萄園內(nèi)觀賞了一圈,品嘗了水果,看到園中不只有葡萄,還有桃子、西瓜、橘子和獼猴桃等水果。果農(nóng)們告訴我們說(shuō),精華葡萄園主打種植葡萄,葡萄是黃麓鎮(zhèn)的特色,但發(fā)展要豐富要均衡,這樣園內(nèi)的收入才會(huì)更多,才能更好地投入到產(chǎn)業(yè)發(fā)展中去。從園中,我們不僅了解了葡萄產(chǎn)業(yè)的發(fā)展與葡萄的種植條件,也懂得了果農(nóng)們艱苦勞動(dòng)的意義。
最后來(lái)到半島規(guī)劃展示中心。通過(guò)解說(shuō)員的介紹,我們對(duì)巢湖市的發(fā)展現(xiàn)狀與未來(lái)前景有了進(jìn)一步的了解與認(rèn)識(shí),但更深刻的其實(shí)是黃麓鎮(zhèn)的科技魅力。從介紹中,我了解到了黃麓鎮(zhèn)的產(chǎn)業(yè)目標(biāo)是按照“三產(chǎn)聯(lián)動(dòng),產(chǎn)城融合”的理念,打造具有國(guó)際影響力的國(guó)際化、創(chuàng)新型的健康科技產(chǎn)業(yè)基地和中國(guó)的“健康科技谷”。事實(shí)上,在還未到來(lái)之前我對(duì)黃麓的科技發(fā)展是不了解的,上網(wǎng)查詢資料,也只是知道的很片面。來(lái)到黃麓鎮(zhèn)后,我才真正對(duì)三產(chǎn)有了更深的了解,知道了黃麓的“三產(chǎn)聯(lián)動(dòng)”中的三產(chǎn)指的是農(nóng)業(yè),工業(yè)與服務(wù)業(yè)三業(yè)。“三產(chǎn)聯(lián)動(dòng),產(chǎn)城融合”的理念深入人心,對(duì)于黃麓鎮(zhèn)科技發(fā)展的前景,我有了一定的認(rèn)識(shí)。
一天的實(shí)地調(diào)研結(jié)束,勞累早已拋到腦后。回顧下來(lái),感受頗多。此次出行,我的所有的感悟收獲都離不開(kāi)實(shí)踐,就像精華葡萄園水果的豐收都離不開(kāi)果農(nóng)的辛苦的種植一樣,也亦是國(guó)家發(fā)展離不開(kāi)人民奮斗的道理。實(shí)踐讓我學(xué)會(huì)吃苦,懂得人們的艱辛;實(shí)踐讓我激勵(lì)自我,不斷地提升自我;實(shí)踐讓我懂得團(tuán)隊(duì)合作的重要性,學(xué)會(huì)了互幫互助;實(shí)踐更讓我學(xué)會(huì)思考問(wèn)題,從而更好地解決問(wèn)題。
不僅如此,我理解到了黃麓鎮(zhèn)的美是風(fēng)景、居民、葡萄產(chǎn)業(yè)、英雄歷史與科技發(fā)展五者合一的美。從這五個(gè)方面其實(shí)還可以總結(jié)一點(diǎn),一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)要想發(fā)展好,就要從建設(shè)美麗環(huán)境,提升居民素養(yǎng),打造特色產(chǎn)業(yè),促進(jìn)科技發(fā)展,挖掘歷史與文化做起。這也更體現(xiàn)了我們實(shí)地調(diào)研的重要性。實(shí)踐出真知,作為一名當(dāng)代的大學(xué)生,我認(rèn)為在提升自我的同時(shí),也要響應(yīng)國(guó)家號(hào)召,深入基層,去了解民情,了解居民需要什么,積極為國(guó)獻(xiàn)力獻(xiàn)策,為建設(shè)美好的祖國(guó)貢獻(xiàn)力量。
大學(xué)生三下鄉(xiāng)團(tuán)隊(duì)心得體會(huì)篇二
當(dāng)重新漫步在親切美麗的校園,當(dāng)曲折的山路、緊張的交流和泉涌般的汗水都變成美好的回憶,當(dāng)一切歸于平靜,回首向來(lái)蕭瑟,我最大的體會(huì)是:對(duì)于青年大學(xué)生來(lái)說(shuō),最大的敵人是自己。
這是一次“三下鄉(xiāng)”寒假社會(huì)實(shí)踐,我們的實(shí)踐團(tuán)是一個(gè)五位男生兩位女生組成的隊(duì)伍。
8天的時(shí)間,剛剛結(jié)束大一生活的我們懷著一股熱情,從學(xué)校到寧鄉(xiāng)縣,從縣城到鄉(xiāng)村,從政府、企業(yè)到農(nóng)村,帶著一包資料努力去完成“探索新農(nóng)村農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)鏈發(fā)展模式構(gòu)建”的社會(huì)調(diào)查。在付出了辛勞之后,載著自己的思考、建議和一生難忘的經(jīng)歷歸來(lái)。
還記得出行前的疑慮和不安,記得面對(duì)數(shù)十位班車(chē)司機(jī)攬客時(shí)的驚訝與無(wú)奈,記得第一天出行隊(duì)員迷失時(shí)的手足無(wú)措,記得尋找旅館時(shí)的重重?fù)?dān)憂,記得邁入陌生的縣政府聯(lián)系縣領(lǐng)導(dǎo)時(shí)的忐忑……
我們并不怯懦,但社會(huì)這部書(shū)我們還需要慢慢來(lái)讀懂。對(duì)于專(zhuān)業(yè)知識(shí)和學(xué)習(xí)能力,我們有足夠的自信。可是當(dāng)我們懷揣著理性的知識(shí)去叩響社會(huì)實(shí)踐的大門(mén),還是會(huì)遇到許多意想不到的問(wèn)題,即便是我們做過(guò)準(zhǔn)備。
實(shí)踐開(kāi)始的時(shí)候,我們有許多迷茫:“探索新農(nóng)村農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)鏈發(fā)展模式構(gòu)建”,聽(tīng)起來(lái)簡(jiǎn)單,實(shí)際調(diào)研卻該如何下手?區(qū)區(qū)幾個(gè)大一學(xué)生,要試圖去解決一個(gè)全國(guó)存在的大問(wèn)題,怎樣找到突破口?調(diào)查過(guò)程中,要與縣政府、鎮(zhèn)政府的官員頻繁接觸,能順利得到想要的支持和幫助嗎?企業(yè)本身與我們并無(wú)聯(lián)系,走訪他們會(huì)不會(huì)“吃閉門(mén)羹”?
但是當(dāng)我們以一個(gè)團(tuán)體真正走到實(shí)踐中去,發(fā)揮集體的智慧去尋找一個(gè)個(gè)問(wèn)題的答案時(shí),我們最后發(fā)現(xiàn),其實(shí)每一個(gè)問(wèn)題都有解決辦法:調(diào)研主題過(guò)于寬泛,我們可以選取寧鄉(xiāng)縣享有稱譽(yù)的生豬產(chǎn)業(yè)為代表具體分析;對(duì)于寧鄉(xiāng)新農(nóng)村經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)鏈的構(gòu)建,我們只需要從大學(xué)生的角度抓住幾個(gè)亮點(diǎn)提出自己的意見(jiàn);要得到政府的支持,我們需要找準(zhǔn)方法、表明我們的目的;與企業(yè)交流,可以借助當(dāng)?shù)卣穆?lián)系和團(tuán)隊(duì)的優(yōu)勢(shì)獲取機(jī)會(huì);深入村莊走訪,做好充足準(zhǔn)備,互相幫助堅(jiān)持到底也可以完成……
走過(guò)再回想,其實(shí)一次三下鄉(xiāng)實(shí)踐,考驗(yàn)的不僅僅是我們的知識(shí)和體魄,更重要的,是考驗(yàn)我們的精神,考驗(yàn)我們有沒(méi)有精打細(xì)算的周密,有沒(méi)有臨危不懼的冷靜,有沒(méi)有堅(jiān)持到底的決心,有沒(méi)有隨機(jī)應(yīng)變的果敢……
這一段特殊的經(jīng)歷,給我最深的體會(huì)是:作為當(dāng)代大學(xué)生,作為風(fēng)華正茂的青年,我們最缺乏的,不是理論知識(shí),也不是具體的方法,而是“敢為天下先”的豪情,是不畏困難、挑戰(zhàn)自我的勇氣。大學(xué)生要積極走出去,開(kāi)闊自己的視野,在實(shí)踐中完善自己的知識(shí)、提高自己的能力,才能更加優(yōu)秀。
想起我曾一度癡迷金庸的武俠小說(shuō),看得多了也發(fā)現(xiàn)同樣的道理:那些真正無(wú)敵的頂尖大俠,不是那些能夠打敗天下人的高手,而是最終戰(zhàn)勝自己的人。
一路走過(guò),雖然是“天之驕子”變成了“天之焦子”卻終有收獲。
真想再回去走一回山路,喝一口山泉……
大學(xué)生三下鄉(xiāng)團(tuán)隊(duì)心得體會(huì)篇三
今年暑期,為積極響應(yīng)中宣部、中央文明辦、教育部、團(tuán)中央和全國(guó)學(xué)聯(lián)的號(hào)召,按照《關(guān)于開(kāi)展20xx年全國(guó)大中專(zhuān)學(xué)生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知》中青聯(lián)[20xx]14號(hào)文件要求,我校緊緊圍繞“踐行核心價(jià)值,建功美好鄉(xiāng)村”這一活動(dòng)主題,以深入貫徹落實(shí)黨的十八屆三中全會(huì)精神為契機(jī),以繼承發(fā)揚(yáng)我校“大別山道路”精神為主線,動(dòng)員全校師生主動(dòng)參與暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),積極服務(wù)社會(huì)主義美好鄉(xiāng)村建設(shè),努力做好實(shí)踐育人文章,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)做出積極貢獻(xiàn)。
學(xué)校緊扣活動(dòng)主題,采取點(diǎn)面結(jié)合、集中與分散相結(jié)合的方式,集中組建了122支團(tuán)隊(duì),其中1支全國(guó)暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)、60支校級(jí)團(tuán)隊(duì),3支學(xué)生干部暑期掛職團(tuán)隊(duì)、62支院級(jí)團(tuán)隊(duì),以及百余支“三下鄉(xiāng)”服務(wù)小分隊(duì);1600余名同學(xué),近200名老師參與集中組隊(duì)活動(dòng),活動(dòng)涉及到省內(nèi)16個(gè)市,45個(gè)縣和67個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)百余個(gè)村莊,以及省外的5個(gè)市縣。
服務(wù)團(tuán)共完成1500余份美好鄉(xiāng)村建設(shè)問(wèn)卷調(diào)研,120多個(gè)先進(jìn)基層黨組織和200余名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的采訪工作,形成60余萬(wàn)字的采訪手記和人物通訊,提交萬(wàn)余篇暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告(論文)。中國(guó)網(wǎng)、新華網(wǎng)、中國(guó)文明網(wǎng)、安徽新聞網(wǎng)、安徽日?qǐng)?bào)、新安晚報(bào)、安徽省團(tuán)委網(wǎng)站等70余家省內(nèi)外主流媒體對(duì)我校暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行了報(bào)道。
今年,我校的社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)來(lái)自各級(jí)學(xué)生組織干部和普通同學(xué),以及動(dòng)物醫(yī)學(xué)、作物栽培、病蟲(chóng)害防治等方面的專(zhuān)家、教授,他們奔赴全省各地開(kāi)展暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),并在多個(gè)我校暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐基地進(jìn)行志愿服務(wù)。服務(wù)期間,開(kāi)展了農(nóng)作物種植及病蟲(chóng)害防治,水產(chǎn)、牲畜養(yǎng)殖及疾病預(yù)防等各類(lèi)科技支農(nóng)講座10余場(chǎng),培訓(xùn)農(nóng)民1000人次,設(shè)技術(shù)咨詢點(diǎn)20余處,并走進(jìn)田間地頭、養(yǎng)殖場(chǎng)進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo);與實(shí)踐地群眾就種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)等產(chǎn)業(yè)相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行了座談;走入農(nóng)戶家中調(diào)查社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)現(xiàn)狀,與當(dāng)?shù)卮甯刹孔劊c當(dāng)?shù)厝嗣袢罕娊徽劊?shí)地進(jìn)行調(diào)研,為當(dāng)?shù)匕l(fā)展獻(xiàn)言獻(xiàn)策;遴選了67名優(yōu)秀大學(xué)生骨干,分別奔赴團(tuán)省委、合肥市包河區(qū)、蜀山區(qū)、高新區(qū)開(kāi)展暑期掛職鍛煉,學(xué)生骨干涉及到環(huán)境監(jiān)察、土地管理、社會(huì)保障、城建發(fā)展、質(zhì)量檢測(cè)、社區(qū)建設(shè)等各個(gè)崗位,得到了團(tuán)省委,包河區(qū)、蜀山區(qū)、高新區(qū)團(tuán)委的一致好評(píng)。
關(guān)于分散實(shí)踐,我校萬(wàn)名大學(xué)生積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,充分利用暑假時(shí)間,就近就便開(kāi)展社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)問(wèn)卷調(diào)查、農(nóng)業(yè)科技推廣、法律常識(shí)普及、支教掃盲、環(huán)境保護(hù)宣傳、農(nóng)村合作醫(yī)療調(diào)研等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),活動(dòng)范圍覆蓋全國(guó)20余個(gè)省市。
(一)高度重視,精心組織。
學(xué)校高度重視,成立了由校黨委副書(shū)記和校直相關(guān)單位負(fù)責(zé)同志的大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,劃撥“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)。各學(xué)院也成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,并給予相應(yīng)的經(jīng)費(fèi)支持。xx月xx日-xx日,時(shí)任黨委副書(shū)記王華麗赴蒙城縣馬集鎮(zhèn)慰問(wèn)了經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院的暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì);xx月xx-xx日,時(shí)任黨委書(shū)記趙xx、副校長(zhǎng)程xx赴xx市xx縣小南京村慰問(wèn)生命科學(xué)學(xué)院、理學(xué)院暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)。
(二)加強(qiáng)宣傳,注重傳播。
今年學(xué)校積極響應(yīng)團(tuán)中央“運(yùn)用新媒體做好新時(shí)期的高校共青團(tuán)工作”的號(hào)召,充分利用網(wǎng)絡(luò)、新媒體滿分在活動(dòng)的策劃、動(dòng)員、實(shí)施、總結(jié)等各個(gè)階段進(jìn)行宣傳報(bào)道和互動(dòng)交流。60支校級(jí)團(tuán)隊(duì)建立“三下鄉(xiāng)”專(zhuān)題微博、微信,截至目前共發(fā)送近千條相關(guān)信息,并與校團(tuán)委“三下鄉(xiāng)”專(zhuān)題微博墻聯(lián)動(dòng),通過(guò)各個(gè)團(tuán)隊(duì)和校級(jí)組織及時(shí)更新的微博和微信的內(nèi)容、圖片、視頻等將社會(huì)實(shí)踐中的所見(jiàn)、所聞、所思、所想進(jìn)行展示、分享,閱讀量已達(dá)到101萬(wàn)人次。通過(guò)建立校級(jí)“三下鄉(xiāng)”qq群,為學(xué)生搭建實(shí)踐活動(dòng)的交流平臺(tái),校園網(wǎng)也及時(shí)發(fā)布相關(guān)新聞近30篇,進(jìn)一步拓寬活動(dòng)覆蓋面,提升活動(dòng)影響力。
(三)嚴(yán)格要求,務(wù)求實(shí)效。
為了保證活動(dòng)取得實(shí)效,今年的“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)簡(jiǎn)化了申報(bào)流程,取消了出征儀式和總結(jié)表彰大會(huì),加強(qiáng)了對(duì)活動(dòng)策劃及調(diào)查報(bào)告撰寫(xiě)等方面的培訓(xùn),對(duì)所有的團(tuán)隊(duì)和個(gè)人進(jìn)行了嚴(yán)格要求。今年校級(jí)團(tuán)隊(duì)的立項(xiàng)不再通過(guò)答辯的方式產(chǎn)生,主要通過(guò)評(píng)委看材料、集中合議的方式對(duì)申報(bào)的項(xiàng)目進(jìn)行評(píng)審,并向通過(guò)評(píng)審的團(tuán)隊(duì)發(fā)放1000元啟動(dòng)資金。為調(diào)動(dòng)各團(tuán)隊(duì)的積極性,今年學(xué)校采取以獎(jiǎng)代補(bǔ)的方式發(fā)放后期資助,活動(dòng)結(jié)束,所有校級(jí)團(tuán)隊(duì)通過(guò)ppt答辯的方式進(jìn)行考核,評(píng)出優(yōu)秀、良好、合格團(tuán)隊(duì),對(duì)優(yōu)秀和良好團(tuán)隊(duì)分別給予1000元和500元獎(jiǎng)勵(lì)。另外,學(xué)校繼續(xù)開(kāi)展了優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)、優(yōu)秀調(diào)研報(bào)告、先進(jìn)個(gè)人評(píng)比,進(jìn)一步保證了活動(dòng)質(zhì)量。
(一)活動(dòng)與踐行核心價(jià)值觀相結(jié)合,進(jìn)一步堅(jiān)定了師生永遠(yuǎn)跟黨走的理想信念。
學(xué)校把暑期“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)作為學(xué)生踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的有效途徑之一,要求每支團(tuán)隊(duì)在時(shí)間地開(kāi)展“走基層、訪典型、樹(shù)信念”活動(dòng),學(xué)生在采訪大學(xué)生村官、農(nóng)村致富帶頭人、創(chuàng)業(yè)帶頭人、先進(jìn)基層黨組織和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等先進(jìn)典型的過(guò)程中,體察國(guó)情、社情、民情,切身體會(huì)到了近年來(lái)我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)所發(fā)生的翻天覆地變化,感受到了中國(guó)特色社會(huì)主義道路的正確性和優(yōu)越性,堅(jiān)定了永遠(yuǎn)跟黨走的理想信念和青春獻(xiàn)祖國(guó)的遠(yuǎn)大抱負(fù)。
(二)活動(dòng)與服務(wù)美好鄉(xiāng)村相結(jié)合,取得了良好的.社會(huì)效益。
今年,我校“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)圍繞農(nóng)作物種植及病蟲(chóng)害防治,水產(chǎn)、牲畜養(yǎng)殖及疾病預(yù)防等方面開(kāi)展技支農(nóng)講座數(shù)十場(chǎng),培訓(xùn)農(nóng)民數(shù)千人次,散發(fā)農(nóng)業(yè)科技資料萬(wàn)余份,并組織專(zhuān)家教授深入田間地頭、養(yǎng)殖場(chǎng)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),幫助農(nóng)民解決生產(chǎn)中遇到的實(shí)際問(wèn)題,并為農(nóng)村的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了可行的建議。“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)不僅為同學(xué)們理論和實(shí)踐相結(jié)合搭建了平臺(tái),增強(qiáng)了學(xué)生服務(wù)“三農(nóng)”的意識(shí),提高了學(xué)生服務(wù)“三農(nóng)”的水平,也為農(nóng)村送去了實(shí)實(shí)在在的農(nóng)業(yè)科技,為美好鄉(xiāng)村建設(shè)做出了貢獻(xiàn)。
(三)活動(dòng)與實(shí)踐育人長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)相結(jié)合,強(qiáng)化了高校育人功能。
學(xué)校為了彌補(bǔ)實(shí)踐育人時(shí)間短、基地不穩(wěn)定的不足,連續(xù)第三年開(kāi)展學(xué)生干部暑期掛職鍛煉活動(dòng),今年選派了67名學(xué)生骨干深入團(tuán)省委、合肥市包河區(qū)、蜀山區(qū)、高新區(qū)等進(jìn)行掛職鍛煉,掛職崗位涉及行政管理、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、城市建設(shè)、環(huán)境監(jiān)察、社會(huì)保障、質(zhì)量監(jiān)督等。在一個(gè)月的實(shí)踐中,同學(xué)們勤奮刻苦、踏實(shí)肯干、認(rèn)真負(fù)責(zé),接受了教育,增長(zhǎng)了才干,做出了貢獻(xiàn),展現(xiàn)了安農(nóng)學(xué)子的風(fēng)采,也對(duì)國(guó)情、省情、社情、村情有了更深刻的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步明確了肩負(fù)的時(shí)代責(zé)任與使命,堅(jiān)定了永遠(yuǎn)跟黨走的理想信念。實(shí)踐歸來(lái),同學(xué)們深刻的認(rèn)識(shí)到社會(huì)對(duì)人才的實(shí)際需求,更加明確了學(xué)習(xí)目標(biāo)、增強(qiáng)了學(xué)習(xí)動(dòng)力。
大學(xué)生三下鄉(xiāng)團(tuán)隊(duì)心得體會(huì)篇四
20xx年7月17日,“青春大學(xué)習(xí),奮斗新時(shí)代”重慶電子工程學(xué)院智能制造與汽車(chē)學(xué)院“依法治國(guó)宣講團(tuán)”社會(huì)實(shí)踐團(tuán)暑假“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)啟動(dòng)儀式在學(xué)校工程中心舉行。在啟動(dòng)儀式中,張?jiān)洪L(zhǎng)、羅書(shū)記為大家做了動(dòng)員講話。
隨后,智能制造與汽車(chē)學(xué)院三下鄉(xiāng)志愿者團(tuán)隊(duì)合影留念并準(zhǔn)備出發(fā),開(kāi)始為期一周的“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
7月18日早上我們開(kāi)始了第一天三下鄉(xiāng)活動(dòng),隊(duì)員和指導(dǎo)老師與太安鎮(zhèn)政府代表張鎮(zhèn)長(zhǎng)通過(guò)座談會(huì)對(duì)本次普法宣傳活動(dòng)的內(nèi)容及方式進(jìn)行了交流。張鎮(zhèn)長(zhǎng)介紹了太安鎮(zhèn)的基本情況,并對(duì)暑期普法宣講團(tuán)來(lái)太安普法宣傳表示歡迎。
隨后,普法宣傳團(tuán)隊(duì)在太安鎮(zhèn)街道進(jìn)行社情民意調(diào)查以及普法宣傳。
7月19日上午大家來(lái)到罐壩村市民學(xué)校,走進(jìn)兒童心靈,讓愛(ài)心與責(zé)任接力,讓快樂(lè)教育在鄉(xiāng)村啟航。另外還和小朋友們進(jìn)行了擊鼓傳花、蘿卜蹲等有趣的互動(dòng)游戲和知識(shí)競(jìng)答并給小朋友們送了學(xué)習(xí)用具和小禮物。通過(guò)今天的活動(dòng)我們也收獲了小朋友滿滿的真摯的情誼。
吃過(guò)晚飯后7點(diǎn),我們來(lái)到了罐壩村潼南國(guó)家農(nóng)業(yè)科技園前的廣場(chǎng)為當(dāng)?shù)卮迕癫シ帕恕督▏?guó)大業(yè)》,時(shí)至晚上十點(diǎn),才依依不舍道別離開(kāi)。
第三天的上午九時(shí),同學(xué)們步行抵達(dá)敬老院,老人們對(duì)同學(xué)們的到來(lái)表示熱烈歡迎。接下來(lái)同學(xué)們開(kāi)始了精彩的表演環(huán)節(jié),為老人們帶來(lái)了歌舞表演。與老人們的相處,讓我們忘卻了時(shí)間的流逝,悄然間就到了要離開(kāi)的時(shí)候。本次探望敬老院之旅豐富了同學(xué)們的暑期社會(huì)實(shí)踐內(nèi)容,也讓大家深刻意識(shí)到自己存在的重要性,志愿者們通過(guò)活動(dòng),也會(huì)變得更加成熟懂事善良。
7月21日我們決定去潼南罐壩村走訪關(guān)心兒童,隊(duì)員們給孩子們帶去了學(xué)習(xí)用品,鼓勵(lì)他們學(xué)習(xí),讓他們堅(jiān)信知識(shí)能夠改變命運(yùn)。雖然部分孩子還未到入學(xué)年齡,但是當(dāng)我們帶著學(xué)習(xí)用具走進(jìn)家中的時(shí)候,依然能從他們的表情中看到因我們的到來(lái)而表現(xiàn)出的欣喜。
7月22日下午2時(shí),法制宣傳團(tuán)成員們來(lái)到了位于重慶市潼南縣太安鎮(zhèn)罐壩村的國(guó)家級(jí)科技蔬菜創(chuàng)意園,在工作人員的帶領(lǐng)下,參觀了科技蔬菜創(chuàng)業(yè)園多種珍奇的瓜果蔬菜。
7月23日我們踏上了返程之旅,三下鄉(xiāng)就在同學(xué)們的滿滿收獲中結(jié)束了。
大學(xué)生三下鄉(xiāng)團(tuán)隊(duì)心得體會(huì)篇五
20xx年7月17日,“青春大學(xué)習(xí),奮斗新時(shí)代”重慶電子工程學(xué)院智能制造與汽車(chē)學(xué)院“依法治國(guó)宣講團(tuán)”社會(huì)實(shí)踐團(tuán)暑假“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)啟動(dòng)儀式在學(xué)校工程中心舉行。在啟動(dòng)儀式中,張?jiān)洪L(zhǎng)、羅書(shū)記為大家做了動(dòng)員講話。
隨后,智能制造與汽車(chē)學(xué)院三下鄉(xiāng)志愿者團(tuán)隊(duì)合影留念并準(zhǔn)備出發(fā),開(kāi)始為期一周的“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
7月18日早上我們開(kāi)始了第一天三下鄉(xiāng)活動(dòng),隊(duì)員和指導(dǎo)老師與太安鎮(zhèn)政府代表張鎮(zhèn)長(zhǎng)通過(guò)座談會(huì)對(duì)本次普法宣傳活動(dòng)的內(nèi)容及方式進(jìn)行了交流。,張鎮(zhèn)長(zhǎng)介紹了太安鎮(zhèn)的基本情況,并對(duì)暑期普法宣講團(tuán)來(lái)太安普法宣傳表示歡迎。
隨后,普法宣傳團(tuán)隊(duì)在太安鎮(zhèn)街道進(jìn)行社情民意調(diào)查以及普法宣傳。
7月19日上午大家來(lái)到罐壩村市民學(xué)校,走進(jìn)兒童心靈,讓愛(ài)心與責(zé)任接力,讓快樂(lè)教育在鄉(xiāng)村啟航。另外還和小朋友們進(jìn)行了擊鼓傳花、蘿卜蹲等有趣的互動(dòng)游戲和知識(shí)競(jìng)答并給小朋友們送了學(xué)習(xí)用具和小禮物。通過(guò)今天的活動(dòng)我們也收獲了小朋友滿滿的真摯的情誼。
吃過(guò)晚飯后7點(diǎn),我們來(lái)到了罐壩村潼南國(guó)家農(nóng)業(yè)科技園前的廣場(chǎng)為當(dāng)?shù)卮迕癫シ帕恕督▏?guó)大業(yè)》,時(shí)至晚上十點(diǎn),才依依不舍道別離開(kāi)。
第三天的上午九時(shí),同學(xué)們步行抵達(dá)敬老院,老人們對(duì)同學(xué)們的到來(lái)表示熱烈歡迎。接下來(lái)同學(xué)們開(kāi)始了精彩的表演環(huán)節(jié),為老人們帶來(lái)了歌舞表演。與老人們的相處,讓我們忘卻了時(shí)間的流逝,悄然間就到了要離開(kāi)的時(shí)候。本次探望敬老院之旅豐富了同學(xué)們的暑期社會(huì)實(shí)踐內(nèi)容,也讓大家深刻意識(shí)到自己存在的重要性,志愿者們通過(guò)活動(dòng),也會(huì)變得更加成熟懂事善良。
7月21日我們決定去潼南罐壩村走訪關(guān)心兒童,隊(duì)員們給孩子們帶去了學(xué)習(xí)用品,鼓勵(lì)他們學(xué)習(xí),讓他們堅(jiān)信知識(shí)能夠改變命運(yùn)。雖然部分孩子還未到入學(xué)年齡,但是當(dāng)我們帶著學(xué)習(xí)用具走進(jìn)家中的`時(shí)候,依然能從他們的表情中看到因我們的到來(lái)而表現(xiàn)出的欣喜。
7月22日下午2時(shí),法制宣傳團(tuán)成員們來(lái)到了位于重慶市潼南縣太安鎮(zhèn)罐壩村的國(guó)家級(jí)科技蔬菜創(chuàng)意園,在工作人員的帶領(lǐng)下,參觀了科技蔬菜創(chuàng)業(yè)園多種珍奇的瓜果蔬菜。
7月23日我們踏上了返程之旅,三下鄉(xiāng)就在同學(xué)們的滿滿收獲中結(jié)束了。
大學(xué)生三下鄉(xiāng)團(tuán)隊(duì)心得體會(huì)篇六
窗外依然炙熱如烤,但窗內(nèi)汗津津的我已慢慢心靜如水。回首剛剛過(guò)去的七日“三下鄉(xiāng)”社會(huì)活動(dòng)實(shí)踐日,一切細(xì)節(jié)仍然是那么清晰、宛如昨日。
我們的社會(huì)在成長(zhǎng),我們也在成長(zhǎng);對(duì)于正在成長(zhǎng)的社會(huì),我們社會(huì)中的每一個(gè)人都有不可推卸的責(zé)任;我們?cè)谀_踏實(shí)地履行這些義務(wù)的同時(shí),也不斷生出新的愿景。雖然大學(xué)離社會(huì)已經(jīng)很近了,但當(dāng)我們處理相關(guān)事情時(shí)仍然感覺(jué)自己是那么的幼稚,我們大學(xué)生似乎還只是一群在象牙塔里死讀書(shū),不理窗外事的樣子。通過(guò)大學(xué)學(xué)習(xí)后,我們要想盡快的成為現(xiàn)代化建設(shè)的有用人才,適應(yīng)社會(huì)的需要,就要在學(xué)習(xí)期間,積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),認(rèn)識(shí)社會(huì),認(rèn)識(shí)自己的社會(huì)位置,明確自己的目標(biāo),激發(fā)自己的學(xué)習(xí)熱情,調(diào)整和完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),戰(zhàn)勝各種困難和挫折,鍛煉意志和毅力,為適應(yīng)以后的工作做一定準(zhǔn)備.
這次暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)無(wú)疑給我們提供了一個(gè)良好的機(jī)會(huì),我們“__”小分隊(duì)?wèi)?yīng)運(yùn)而生,十個(gè)熱血青年結(jié)伴欲在社會(huì)中小試牛刀。長(zhǎng)途奔波的疲勞實(shí)在已不值一提,精心準(zhǔn)備過(guò)后我們便開(kāi)始的我們的北山口鎮(zhèn)之行。
仍記得那一張張因久經(jīng)風(fēng)吹日曬而顯得干癟的臉,因聽(tīng)了我們的來(lái)意而笑逐顏開(kāi)、歡迎不止,那是農(nóng)村的老伯和阿姨們,家里的孩子都在放暑假,但十之89卻不聽(tīng)管教、不愿老老實(shí)實(shí)呆在家里看書(shū)寫(xiě)作業(yè),眼看著這大半個(gè)暑假就完了,心里干著急;仍記得那一雙雙充滿渴望神情的眼睛,因聽(tīng)了我們的活動(dòng)而歡呼雀躍、不停鼓掌,那是農(nóng)村的小弟弟、小妹妹們,自己本來(lái)也想在暑假里面好好補(bǔ)習(xí)一下功課,可是父母老是逼的太緊,以至于自己興趣全失,只感枯燥無(wú)味,但看著這暑假如往年一樣即將虛度過(guò)去,心里也確實(shí)有些遺憾。并不是說(shuō)我們的到來(lái)就可以讓他們完全對(duì)自己的暑假放心,但我們的盡力確實(shí)可以讓他們分別擁有一個(gè)與往年不同的假日。
為了擴(kuò)大我們活動(dòng)的影響力,我們首先把重點(diǎn)放在了宣傳上。我們單獨(dú)抽出一天時(shí)間在鎮(zhèn)里面做宣傳,每一個(gè)過(guò)往的路人都在我們的解釋下頻頻點(diǎn)頭稱是,有不少家長(zhǎng)甚至承諾一定要將孩子帶來(lái)參加活動(dòng)。我們的口干舌燥換來(lái)了村民的信任,換來(lái)的孩子們熱切的歡迎。然后我們開(kāi)始走訪,一來(lái)是為了進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,二來(lái)是進(jìn)一步拉近我們之間的距離,讓村民更放心的和我們交往,有利于我們活動(dòng)的進(jìn)一步開(kāi)展。由于前兩天的活動(dòng)進(jìn)行的比較順利,我們以后的活動(dòng)開(kāi)展起來(lái)也很得心應(yīng)手,雖然中間時(shí)有意見(jiàn)上的摩擦,我們都用團(tuán)結(jié)二字將它們一一化解。
經(jīng)過(guò)這次三下鄉(xiāng)活動(dòng),我重新認(rèn)識(shí)了農(nóng)村,重新認(rèn)識(shí)了自己。自以為是土生土長(zhǎng)的農(nóng)村孩子,自以為對(duì)農(nóng)村很了解,這一切都被現(xiàn)實(shí)給打翻了。農(nóng)村還是很貧困,很多基礎(chǔ)設(shè)施不完善甚至缺乏。農(nóng)村里還是有很多貧困的人,這涉及到未來(lái)農(nóng)民謀生的問(wèn)題:他們將怎樣謀生?如何才能使他們的生活水平真正提高上去?雖然說(shuō)國(guó)家普及了九年義務(wù)教育,可是我們知道,這里真正的素質(zhì)教育還很遠(yuǎn),教育不應(yīng)該只是限制在課堂上。素質(zhì)稍高的家長(zhǎng)就應(yīng)該在假期時(shí)鼓勵(lì)孩子多參加活動(dòng),盡量在各種活動(dòng)中找到自己的特長(zhǎng)所在,興趣所在,這對(duì)孩子以后的發(fā)展是特別有利而且因該是必須的。我們?cè)诔砷L(zhǎng),農(nóng)村也在成長(zhǎng),甚至農(nóng)村成長(zhǎng)的比我們還快,至少在思想方面。作為農(nóng)村人,農(nóng)村里出來(lái)的大學(xué)生,建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的責(zé)任不可避免的落在我們當(dāng)代大學(xué)生的身上,我們必將身體力行,實(shí)現(xiàn)農(nóng)民朋友們的愿景。
這次活動(dòng)把我從理想社會(huì)拉回了現(xiàn)實(shí),讓我看到了自己的各種不足,包括知識(shí)儲(chǔ)備,涉世經(jīng)驗(yàn)等等,同時(shí)給我未來(lái)的發(fā)展指明了方向,促使我不斷發(fā)展這些方面,以利于我以后走向社會(huì)。當(dāng)然這次活動(dòng)也有很多不足,比如主題和實(shí)際情況的切合程度,還有和學(xué)校的聯(lián)系等等,這無(wú)疑給我們下次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。