在經濟發展迅速的今天,報告不再是罕見的東西,報告中提到的所有信息應該是準確無誤的。寫報告的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家帶來的報告優秀范文,希望大家可以喜歡。
工作報告篇一
21世紀教育網免費為大家提供的20____-20____中學團委工作總結內容,歡迎廣大教師進入查看!更多20____-20____中學團委工作總結,請繼續關注21世紀教育網工作總結欄目!
本學期,我校團委在上級團委和學校黨支部的正確領導下,通過校團委全體成員和全校團員的共同努力,緊密圍繞學校的中心工作,與各處室密切配合,把團的工作與德育、教學工作有機的結合起來,以人才培養為目標,以素質教育為核心,以校園文化建設為抓手,扎實開展了以下工作并取得了一定的成績。
校團委在我校學生德育工作中發揮著積極的作用,主要體現在:
(1)為學生在社會主義新時期樹立正確人生觀、世界觀、價值觀起促進作用,積極配合學校的各項德育工作,引導學生德智體美全方位發展。
(2)堅持黨建帶團建,為我校業余黨校培養、輸送了大批新生力量和工作骨干。
(3)加強學校各項常規工作建設,著力校園文化建設,助力打造貴陽一中升級版。
現將我校本學期共青團工作總結如下:
一、充分認識加強中學共青團工作的重要意義
(一)加強組織建設,增強團員意識
1、中學階段是一個人世界觀、人生觀、價值觀形成的關鍵時期,也是黨、團、隊組織意識銜接的重要時期,中學共青團是廣大中學生在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校,在學校育人工作中承擔著重要職能。切實加強中學共青團工作,有針對性的開展好面向學生的思想、組織引領和成長服務工作,可以幫助他們形成理想信念,養成良好品德,提升綜合素質。加強團的組織建設,提高我校團員青年的思想道德素養,加強團員對團員先進性的認識,發揮團員的先鋒模范帶頭作用,同時選拔15屆優秀的團委干部并推薦15屆高三(24)班姚宇同學成為貴陽市20____年度“全市優秀共青團干部”,正是這些優秀團員分子的模范帶頭給一中團員隊伍起到了示范作用。
2、廣泛開展理想信念教育:為了加強干部隊伍建設,本學期校團委每兩周召來一次團干大會,組織團干學習理論知識和團工作的基本知識,明確團干職責,在工作中培養團干、鍛煉團干。我校團委于6月末舉行了團委換屆儀式,選舉出了新一屆的團委學生干部,為團委注入了新鮮的血液。
3、本學期,在對入團積極分子進行團史、團章、團員權利和義務等的學習的基礎上,按程序發展了20____屆、20____屆、2017屆的新團員。
二、準確把握中學共青團工作的指導思想、主要任務和載體
(一)規范常規管理,樹立服務意識
1、認真管理團籍檔案,注意團委日常檔案的收集、整理工作及每周的活動上報。
2、嚴格執行《貴陽一中升降國旗管理辦法》,規范每天的常規升、降旗活動,對學生的愛國教育起到了良好的促進作用,同時加強對國旗班和禮儀隊的培訓及管理,本學期團委國旗班共進行室外大型活動出旗4次,完成了成人禮宣誓儀式、入黨宣誓的出旗部分,禮儀隊共參與校級頒獎引領20次。
3、認真組織綠絲帶志愿者完成志愿服務工作,開學之初,我校20余位青年教師“綠絲帶”志愿者就在校園周邊引領學生文明行路。我校學生志愿者也出色地完成了外校參觀貴陽一中的引領工作。
4、規范學生社團管理,加強對其指導與投入,把學生社團作為推進素質教育的重要陣地來建設。
5、協助教育處等相關處室完成開學典禮和四月“學生活動月”十五部分組織工作。組織和培訓負責現場拍攝、時訊報道、現場采訪等的學生干部,對開學典禮和愛心義賣等學生活動進行了專題報道。
6、20____年3月12日開展“學雷鋒·樹新風”活動,號召大家向雷鋒同志學習,并開展為校園行道樹設計樹牌的植樹節活動。
7、5月26日,教務處和團委聯合舉辦了風箏節活動,高一高二的同學們積極參與其中,親自制作并放飛了風箏,在感受了中國傳統紙鳶文化的同時體驗了手工制作的樂趣。
(二)強化陣地建設,搞好宣傳工作
1、本學期團委加強宣傳部的建設,在宣傳部下設五個分部,電視臺、廣播站、《希望報》社、攝影協會(簡稱“四傳”)及負責日常活動的宣傳部。在本學期中,四傳及時報道了校園里的新鮮事,還增加了節日專欄,每逢重大節日或大型活動,就會有相關的專題報道。
2、加強對校園電視臺的管理,頒布了校團委對電視臺的整改意見。每隔兩周在周一播放校園電視節目,每周組織電視臺成員的培訓。使電視臺的節目制作流程更加規范化。
2、加強對校園廣播站的管理及成員培訓,嚴格控制播音時間。組織好每天中午、下午的校園廣播,每天中午播放適合校園文化的歌曲,下午則有不同類型的節目(周日電影版、周一娛樂版、周二雜談版、周三音樂版、周四旅游版),遇到節日則有節日專題活動。
3、加強對《希望報》社的管理,本學期共出了三期《希望報》(108~110期)。《希望報》的內容更加豐富,也得到了較好的評價。
4、攝影協會為展現學校美好的生活畫面,豐富同學們的課余生活,提高中學生熱愛生活的熱情,提升中學生生活品味,提升校園文化氛圍,在行政樓下舉辦了多期關于校園生活影展,獲得了在校師生的一致好評。
5、本學期,團委的老師帶著貴陽一中文學社籌辦了文學雜志《雪涯》,該雜志面向全校師生征稿,并已進行選稿和排版,下個學期會在全校發行。
三、建設高素質團隊 促進校園文化建設
(一)廣泛開展愛心教育 “綠絲帶“在行動
本學期, 我校青年教職工團員“綠絲帶”志愿者參加了教育局組織的志愿者活動,開學之初到學校周邊的人行橫道處監督學生按照交規安全過馬路。
在本學期的引領外校學生(實驗一中等)參觀校園的活動中我校團委綠絲帶志愿者表現良好,展現了一中學生良好的一面。
(二)深化實踐育人工作 豐富素質拓展活動
今年5月我校教育處組織愛心義賣為營盤縣貧困學生捐款,我校社團聯合會、團委科技部和10個社團在當天積極募集善款并且收獲頗豐。
今年地球日,我校環保委員會在校門口對行人發放創模倡議書,并告知了行人相應的環保小知識。20____年,我校團委組織了3·12植樹節校園護綠設計樹牌活動、“地球一小時”倡議活動以及“綠色清明·網上祭英烈”文明祭祀活動,并開展了20____年全國節能宣傳周和全國低碳日宣傳活動,努力樹立同學們的環保意識,倡導同學們以及親人、朋友選擇環保節能的生活方式,助力打造生態貴陽。
四、深化社團文化建設 促進多元校園文化
(一)總體目標與工作重點
本學年我校團委加強了對團員青年的政治學習和思想教育工作,圍繞學校工作要點,立足學校實際,本著服從學校管理,豐富校園文化,利于學生成長的原則,構建健康、向上、活潑、和諧的校園文化,并積極探索學校社團工作特點。
(二)本學期主要工作回顧
1、完善社團聯合會、各社團的組織建設
(1)進一步發展和完善組織建設,努力打造學生鍛煉和成長的平臺。
(2)加強學生干部隊伍建設,加強學生干部的學習。為了加強社團隊伍建設和常規管理,本學期校團委社團聯合會定期召開社長會議,傳達學校對于教育教學、學生活動等工作的要求,明確社長職責,本學期加強了對社團和社團的管理工作,完成了社團聯合會和40余個社團的換屆工作,嚴格要求學生干部,加強對學生干部的培養,進一步提高了學生干部的業務素質。
(3)規范學生社團管理。更加規范的管理社團,幫助社團向課程發展。
2、注重社團活動的宣傳工作
本學期在規范社團管理的前提下,要求各社團盡可能的加強自身活動的宣傳力度,每期的希望報和新的校園網站中也預留社團展示的版塊,既為校園新聞提供了學生活動的素材來源,也為社團的宣傳和展示提供了平臺,并且體現我校以人為本,以學生為本的理念,使社團活動深入全校同學課余生活中。
3、借助活動育人,積極開展社團活動
本學期校團委不斷拓寬社團活動的領域,努力挖掘社團文化的內涵,積極支持各社團蓬勃發展,并努力為一中社團構建公共平臺,并在活動中鍛煉和培養組織者的勞動意識和溝通交流能力,使參與的同學從活動中獲取最大的收獲與快樂。我校團委在本學期開展了一系列的活動,校園d·v大賽、五·四演講比賽、春季星空觀測等活動,著力于通過各種社團活動,幫助學生全方面發展。
總結這一學期的工作,我們取得了一些成績,但是我們也清醒地認識到一學期以來的工作中還存在很多不足之處,還有很多值得思考和改進的地方,尤其是對團委五部四傳和社團的常規管理還應加強。在今后的工作中,我們將進一步圍繞學校工作中心,努力改進工作。
工作報告篇二
社會主義社會是全面發展,全面推進的社會,社會主義事業是物質文明與精神文明相輔相成,協調發展的事業。在目前在市場經濟沖擊下,部分人思想出現腐蝕墮落,這是一種缺乏政治學習的綜合表現。通過“五心三滿意活動”、“_”重要思想的學習我個人從端正學習態度,結合個人實際認真作了整改,進一步在職工中樹立了良好的自身形象。
基層醫院在條件設備及人員相對緊缺情況下,我作為一名業務帶頭人,身先士卒,接受群眾的監督,長年工作在一線,堅持又上行政班又上業務班,從不以任何理由推諉工作之事,沒有享受休息過一個好的節假日。記得去年大年三十晚上接診一例鞭炮炸傷腹部病人,病人當時因創傷面嚴重并發休克,通過積極組織醫務人及時搶救并給予手術治療,手術時間長達4小時,術后病人安返病房,經過13天精心治療,病人康復出院,此時我內心總算松了口氣,并沒因工作耽誤春節休息而產生任何怨言。
近幾年來在分管業務工作中,深感自己責任重大,自己在業務上要帶好頭,還要組織、督促好大家加強業務學習,不斷更新專業知識。在當前這種市場經濟社會,各行業日新月異在突飛猛進,目前醫療糾紛頻繁發生。只有不斷加強業務學習,才能提高業務技術水平,從而避免醫療糾紛及差錯事故的發生。我曾多次外面培訓、學習,不但充實和完善自己。通過99年赴武漢學習回院后成功開展肝破裂修補術,脾破裂切除術,膽囊切除術,腸梗阻,甲狀腺手術等,贏得了院方及群眾認可,為單位和個人取得了良好的社會反響,曾多次被上級主管單位授予先進表彰。
通過業務上不斷學習,不斷完善。現開展的新技術、新業務工作,取得了良好的兩個效益。于今年從山東省肛腸研究所學習高新科技做痔瘡技術后,回院對開展近43例痔瘡病人跟蹤隨訪,絕大部分病人反映該技術術中及術后的確痛苦小,術后恢復快,彌補原傳統手術方法不足。
衛生工作過硬的技術是保證質量的前提。服務質量好壞能直接影響治療效果,在日常工作中,接診任何一名病人我本著認真、仔細并采取跟蹤服務。在接診病人過程中難免部分病人進院后不知診療常規程序,經常帶領病人進行導診,至到處理完畢后再給予詳細講解回家后治療注意事項,手術病人術后活動有些不便,為了方便病人,經常在病房巡回期間幫助病人給予正確講解活動方法及進行必要日常生活幫助,如:打開水、沖便盆、拿藥等,通過自己真實行動,感化了職工及病人與其家屬的信任與支持,得到大家一致良好口碑。
近幾年來,雖然在工作中取得了一些成績,感謝領導支持,群眾信任,但今后還需進一步學習,不但彌補自生不足,醫學是一門高科技并無止境學科,我還得續繼努力,從點滴做起,并發揚老一輩無私奉獻精神,為確保本社區人民身體健康,為社會發展進一步作出我應有的貢獻。
工作報告篇三
;? ? ? ?實習是對每一位大學畢業生專業知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本就不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,也是我們走向工作崗位的第一步。下面達達文檔網小編為您整理的,希望能夠幫助到您!
一、勤學——新課程標準為指針。現代社會對語文教育提出了新的挑戰和要求。全球化、信息化和高科技發展的趨勢,要求現代公民具備良好的人文素養、創新的精神、開放的視野、合作的意識,以及搜集、處理、交流信息的能力。新的語文課程標準正是應時代要求,全面闡述了語文課程的性質與任務,構建了新的語文目標體系,也使我國語文教學的'改革再次躍上一個新的臺階。中年級的課外閱讀反饋、每日成語接輪、定詞編講故事以及高年級的循環日記競賽、想象作文閱讀等均使學生在實踐中增強了各種場合學語文、用語文的意識,提高了他們的語文綜合素養。
二、善思——教學節展示為契機。為保證新課程標準的進一步落實,為使大家對更多的模式教學課進行更深入的研討,本學期,我們進一步轉變教育觀念,堅持“以人為本,促進學生全面發展,打好基礎,培養學生創新能力”的辦學宗旨,以自主——創新課堂教學模式的研究與運用為重點,努力實現教學高質量、課堂高效率。我們組織了第xx屆教研組課題共研活動,各教研組在組長帶領下,憑借教材,緊扣新的課程標準及我校“自主創新”課堂模式,精心設計,公開輪講,認真聽評,反復修改,提煉推敲出一個個獨具年段特色的精彩案例。
三、遵循語文教育的規律,更加突出了學生的語言實踐活動。《信》、《夏天和冬天》等多篇課文的教學,教師均注重引導學生在細讀中理解語言、品讀中體會語境、誦讀中培養語感、揣摩作者表達方法,從而積累佳詞麗句,體會祖國語言的博大精深,浩渺無窮。
四、更加注重創新精神的培養,珍視學生獨特的感受。
1、自檢——管理上,努力體現以人為本的思想。要求每位教師對照有關制度,檢查自己所有的職業表現是否規范、得體。
2、互觀——由組長牽頭,組員間互觀交流,取長補短,加強隨機教研。
3、校查——a隨機查:管理人員進課堂(通知聽課、推門聽課、跟蹤聽課),聽課、看教案、查作業、查學生學習習慣、態度、效果等一條 龍式的檢查。
4、集中查:每月對不同年級、不同常規項目集中抽查。
五、堅持每月一次的大教研組活動,矯正疏漏,拋磚引玉,反饋考核情況,并將常規五環節量化在校園網,增大考核透明度,把常規工作抓嚴、抓細、抓實,促進教學管理的良性循環。全體語文教師從點滴入手,了解學生的認知水平,查找資料,精心備課,努力創設寬松愉悅的學習氛圍,激發興趣,教給了學生知識,更教會了他們求知、合作、競爭,培養了學生正確的學習態度,良好的學習習慣及方法,使學生學得有趣,學得實在,確有所得,向40分鐘要效益;分層設計內容豐富的課外作業,教法切磋,學情分析,“一得”交流都是大家隨機教研的話題,新老教師互學互促,扎扎實實做好常規工作,做好教學的每一件事,切實抓好單元過關及期中質量檢測,真正將考試作為促進學生全面發展、促進教師提高改進教學的手段,對本班前后5名學生跟蹤調研,細致分析卷面,分析每位學生的情況,找準今后教學的切入點,查漏補缺,培優輔差,立足課堂,夯實雙基。一份耕耘,一份收獲。教學工作苦樂相伴。我們將本著“勤學、善思、實干”的準則,一如既往,再接再厲,把工作搞得更好。
一、堅定信念提高思想覺悟
我作為一名黨員,一名教師,始終一如既往熱愛我從事的教育事業,用心參加學校的各項政治學習和民主生活會踏實肯干,認真研究,在工作中不斷歷練自己的各項潛力,在工作中不斷磨煉自己的工作水平。作為教科室主任,我時刻以教師為重,全心全意地為教師的發展服務:在布置工作時,盡量用商量的語氣和老師們講清要求;認真做好教師和教研員之間的橋梁紐帶工作,為教師的業務提升帶給有力保障;老師們在工作中碰到困難的,我也總是能傾我所能,全力幫忙。
二、加強科研,營造科研氛圍
1.讀書活動。組織教師認真學習教育教學理論,加強教師的理論積淀。學校印發《浙江省中小學學科教學推薦》人手一份,教師們在學科定位后,把全校教師分成語文、數學、綜合類三大陣營,每月在教師會議室組織相關教師進行理論知識的學習,透過討論、自學等一系列的形式增加各任課教師的理論學習水平。學校為每位教師免費征訂教學刊物,讓教師結合自己教育教學實踐,邊學習、邊實踐、邊反思、邊總結,把教育科研知識的普及、應用貫穿于整個教育教學過程的始終。除了引導教師閱讀專業書籍外,還鼓勵教師廣泛閱讀,組織教師參加浦發杯征文比賽。
2、教學教研。樹立“科研興校,科研興教”意識,教育科研與教育教學實際緊密結合,引導教師關注、發現、反思教育教學中的真實問題,并從中選取研究的課題。選取課題要遵從“小”而“實”的原則,在學科教學中發現問題,在教育教學管理中發現問題,從當前教學改革的實踐中發現問題,從成功經驗中找出自己需要深入探索的問題等。在20___年,全校80%以上的教師有自己的課題,其中王雁玲、朱燕英、徐岳燕、龔圓圓四位老師的課題在蕭山區立項;鼓勵教師們透過多渠道、全方位收集科研信息,記教學隨筆,我會及時的整理出論文評審的渠道和及時的熱點,并指導教師進行論文的修改,幫忙教師們有針對性的進行科研。一年來,全校共有11人次在區、市、省、全國級的論文獲獎或發表,占全校公辦教師的57.9%。
3、課堂教研。我校采用走出去,請進來的辦法,為老師們搭建多個課堂展示平臺。施雅萍、徐勤茂老師加入了“錢亞芳工作室”,理解特級教師常態化的`指導。3月3日,我校尤澤峰老師在區品德四年級問題及疑難解析活動中執教了觀摩課《走進新時代》。四月份王雁玲代表我校參加蕭山區青年教師語文教學課堂展示,我校全體語文老師一齊與她共同磨課,課前,就教案進行研討,課后再認真修改,大大提高了各教師對上課與評課的認識。5月19日,我校還承辦了“探求語文本真、追求教學質效”為主題的“詩意山水”共同體語文教研活動,同時邀請語文教研員虞勇軍老師作現場點評和“讓學”的講座。
下半年,針對許多班主任在如何有效的開展主題性班隊課方面的一些困惑,我校在六(1)班舉行了一次“以愛育愛”為主題的班隊活動研討課,這節研討課,得到了全校聽課教師的一致好評。在校內,我們也組織青年教師多次開展語文、數學的教研活動,并邀請鎮內嚴小琴、汪麗萍來校聽課、點評。在每一次教研活動中,從研討課前的備課、教學準備到聽課及課后的評課總結上,教科室都認真組織,精心籌備,努力把教研工作做得更好,盡量提高每個教師的教學水平。
三、立足本職,做好分管工作
我在承擔著學校教科研工作的同時,還分管著學校的德育、繼續教育、家長學校、校園文化等工作,雖然工作千頭萬緒,但我還是認真學習,抓好各線工作。
1、繼續教育。由于今年是“十二五”的第一年,所以繼續教育在政策上有了很大變化。為了讓老師們盡快適應變化,能拿足學分,我認真學習文件,及時傳達文件精神,使每位老師明確自己的學分現狀和努力方向。為每一位老師在省繼續教育平臺上注冊信息,選課審核;組織教師參加杭師院的網上培訓,對于個別老師,多次進行個別輔導;開展每學期的校本培訓項目上報,組織各項培訓有效有序的開展。
2、德育工作。用心協助校長抓好德育工作,把德育工作構成一個系統工程,使學校德育工作穩妥有序的開展,繼續將“以愛育愛,給生命抹上愛的底色”作為我們學校的德育特色,從“處處能看到、時時能聽到、常常能講到”三方面入手營造良好的德育環境。開展豐富多彩的主題月活動,持續為敬老院獻愛心十八年。
3、家長學校。嚴格參照“區示范性家長學校”標準要求自己。家庭教育規范、有序,并構成系列化。定期召開家長委員會,家長會,邀請瓜瀝二小沈冬梅老師為一年級家長做了“完美習慣決定美麗人生”家庭教育報告;邀請教研室沈嵐老師為全校家長作了“親子共讀”家庭教育報告,每項活動都有記載狀況。
雖然身兼數職,但我也用心深入教學第一線。此刻我擔任一個班的語文課,另加兩節信息技術課,每節課我都認真去備課,并運用課堂改革新理念去組織教學。
四、認清不足,找準努力方向
作為學校的教科室主任,我深深地認識到自己在理論知識,文化修養和管理潛力方面的不足,對教師引領潛力的缺乏,因此加強學習,不要讓好文章好觀點成為文字垃圾;加強反思,不要讓好主意好點子成為過眼云煙;加強交流,不要讓好智慧好成果在頭腦中腐爛;加強積累,不要讓好措施好成果只是曇花一現。這成為了我努力的方向。
一、加強理論學習,把握教改動向,積極開展教學研究。
我們美術組成員積極開展教研活動,把握教改動向,認真撰寫教育案例,對教育實踐中的教育行為進行反思,尋找新的理解和追求,并在教學中把這些理念落實到實踐中。除了教研組的理論學習之外,各位老師還利用電腦查閱進行業務學習,課余時間經常鉆研、探討,從學習中提高了自身的理論修養,積極撰寫教育教學論文,參加各級教學論文比賽,并取得了一定的成績。
二、強化集體備課,認真開展各項公開課。
本學期我們不斷加強集體備課活動,通過備課活動,實現資源互補,優化組合,及時發現教學中存在的不足,取長補短。尤其是上公開課,開課老師幾次試教,其余組員能夠認真聽課,給予實施性的建議,使教學進一步完美。上學期,我組李xx教師代表吉首市參加全州教師素養大賽決賽,取得了說課一等獎第一名、書法一等獎第一名、課件制作一等獎第六名,榮獲高中組全能選手獎,總分第二名的好成績。本學期xx老師上了一節校級優質課,取得了二等獎的好成績,得到了領導的好評。
三、上好每一堂課,切實提高教學質量。
我們教研組的老師本著“讓美術走進生活”,體現以學生發展為本的精神,課堂教學不僅要從內容上反映生活,更注重“學生在課堂上的生活”。我們每一位教師都能認真備好每一節課,制作教具,充分利用學校的多媒體設備,使美術課更能吸引學生,更好地培養學生的創造性思維。只有貼近生活,生命才有意義;只有貼近生活,美術才能使生命更加高尚和完美。
四、開展美術興趣小組,積極參加各項競賽活動。
我們美術組利用周末組織興趣小組活動,根據學生的興趣愛好,進行高初中生特長生輔導訓練,組織學生探索新知識,提高學生的繪畫能力、創作能力及欣賞能力。本學年積極組織學生參加州市各級大賽及第xx屆吉首市青少年科技創新大賽,美術類一等獎13人、二等獎21人、三等獎24人。20xx屆美術高考中,xx省美術聯考專業合格率xx0%,二本過線率68%,創下我校聯考專業成績。
五、重科研,深入學習無止境。
本學期我組州“十二五”科研規劃課題《xx民間工藝美術在城區中學美術課堂中的應用及研究》課題繼續深入研究,在20xx年5月分別邀請了民間工藝美術大師xx(我組美術教師xx的岳父)、xx來我校分別進行蠟染和陶藝雕塑的教學交流活動。20xx年6月我組教師前往吉首市民族中學進行民間工藝美術教學觀摩交流。老師們在課題研究中不斷成長,xx老師優質課《民間工藝——剪紙》獲我校優質課大賽二等獎。
在今后的工作中,我們組成員將繼續共同合作、和諧發展,以新的姿態、滿腔熱情投入到學校藝術文化的建設中去,使我們的藝術特色不斷創新!
本學期在全體教師的努力工作下,大學英語教研室順利完成了學院及系部所安排的各項任務。善于總結,方能提高,一學期以來我們主要做了一下幾方面的工作。
1、落實教學制度,為各項工作開好頭。
學期開始時,教研室在總結其它教研室的優秀工作經驗的基礎上,結合學院領導對教研室工作提出的'要求制定了學期的工作計劃。開學工作會議上,我們重點強調了本學期的主要工作,要求各位老師要在掌握和了解各班的英語學習狀況的基礎上制定出教學計劃、教學進度。教研室綜合各老師狀況和意見,統一了教學進度,明確了教學重點等。開學的第三周為學生補考時間,教研室認真配合學院部署,順利、圓滿完成了大學英語補考工作,為新學期工作開了好頭。
2、加強交流學習,促進共同提高。
每周四的下午是我系教學交流、業務學習時間,教研室精心準備,認真組織,先后安排多位老師發言,介紹自己教學經驗、體會及感想。20___年11月份,教研室組織了老師公開課活動,課上,老師們紛紛發言,氣氛熱烈,透過交流學習,大家都獲益良多。
3、精心組織,用心參加各類比賽。
本學期教研室動員、組織了四位老師參加學院第xx屆說課、課件制作比賽。在正式參賽之前,教研室組織了部分骨干教師以及學生,先后三次進行了模擬演練。老師們紛紛就授課過程、教案、課件制作等方面提出自己的推薦和意見,幾位老師虛心學習,進步神速。在正式比賽期間,教研室派出多位老師進行觀摩學習同時為參賽老師加油打氣,最終我系老師不負眾望,均獲得了二等獎或三等獎。
4、克服困難,抓好英語四級練習。
學院高度重視四級培訓工作,教研室在學期開始就定好計劃,要求每位大學英語任課教師在考前一個月,發動學生報名參加,在課堂上適當講解四級練習。透過講授,學生普遍反映學到了寫作、閱讀等各個模塊的答題技巧以及思路,增強了透過考試的信心。
5、周密安排,做好期末各項工作。
期末是工作最忙的時候,教研室在學期末及時對教學進行總結,為期末考試做好了輔導準備,安排好期末試卷的制卷、審卷和閱卷等一系列的工作。要求全體老師做到認真負責,扎扎實實的對待每一份試卷。組織落實本教研室課程考試、負責按照教學計劃、教學進度表、課表和授課計劃,審查本事個學科考試方法的確定、命題及評卷、考查試卷閱卷評分和復核登分等工作。
本學期在院領導的正確領導下,在學院相關部門的支持、配合下,經過全體教師的共同努力,大學英語教研室圓滿完成了各項任務。對下一學年的工作,我們充滿信心,全體教師決心按照學院的辦學理念,努力提高大學英語教學水平,為學院的發展做出更大的貢獻。
1、教研活動以點帶面
參加各種教研活動是每一位教師夢寐以求的事。本學期,李英老師參加了縣第四批及骨干教師評選活動,在一次次的歷練中逐漸成長起來。趙玉香老師參加了3月份在濱州五中舉行的小學科學3——6年級實驗培訓活動,觀摩了省、市級教學能手執教的公開課,學習了他們新的實驗教學設計思路,與全市科學同仁共同交流討論、共同反思,共同成長。回校后又將獲得的信息與方法與李英老師一起研究,使她也一樣在業務上共同進步,同時參加了實驗技能比賽,取得了可喜的成績。5月,在小學科學、品德優秀錄像課、案例、課件評選活動趙玉香老師的.課件《溫度與溫度計》被推薦到濱州市參賽。李英老師錄像課《溫度與溫度計》也得到了好評。
2、上好每一堂課是我們迅速成長的關鍵環節
本學期我們科學教師都嚴格執行教研組的工作計劃,我們教研組雖然人員少,老師擔負的教學任務重,但我們都能在教學實踐中認真鉆研新課標、教材,分析學生的實際情況,確定教學目標,設計教學過程,認真寫好教案。本學期,我們充分利用新配置的科學實驗儀器,實行分層教學,分組實驗,極大地調動了學生學習科學的積極性,提高了他們的動手操作能力和合作意識,也培養了他們獨立思考、合作探究的意識。
3、在反思的過程中逐步得到提高
“要給學生一碗水,自己得準備一桶水、一缸水”。教師如果不學習,教學活動就成了“無本之木、無源之水”,為加強修養,提高素質,我們認真學習新教材和新科學課程標準,學習學科刊物,了解教改信息,提高自己的科學素養。一學期來,我們都能善于用新課程的理念來審視和剖析自己的教學設計和教學行為,對一些典型課例進行案例分析;養成“課后反思”的習慣,在反思中更新自己的教學理念,豐富自己的實踐經驗、完善自己的教學設計,為后繼教學工作積累有價值的素材。除了積極投身與教科研研究,我們科學組的老師和致力于將研究成果整理成文。本學期,李英老師撰寫的論文《淺談科學教學中巧設實驗的重要性》在《中國基礎教育》發表。期末,我們又聚一起相互交流自己本學期的點滴體會。通過交流,我們針對自己以后的教學受到了不同程度的啟發。另外,我們一方面注重自身的學習提升,另一方面多多地互相學習。
4、積極開展聽、評課活動,提高教學水平
一學期來,本組教師精誠團結,互相幫助,相互之間教研氣氛濃厚。我們打算在下個學期多開展“以互聽互評研究課”的活動,通過聽、評活動,相互切磋,取長補短,爭取在一次次真情的評課中,促使教師逐步形成具有自己個性的教學風格,提升聽課教師的聽課、評課能力,每位教師有所得有所獲,每位教師有所思有所悟,為本教研組教師錘煉業務素養造梯搭臺,從而達到使我組所有科學教師共同成長的目的。
5、反思與改進
反思我們組的教學和教研工作,我們也發現了工作中還存在的一些失誤和不足,我們的教科研計劃的制定和具體步驟相應的實施還不是百分百落實,有時候只流于形式;還有教學硬件設施的不完善,缺少許多實驗設備和器材,使很多教學計劃都難于落實。
相關熱詞搜索:;