人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
寫外貌英語寫外貌篇一
我很幸運,我是個女孩。
女孩兒有著天使般的面孔,純潔的心靈。她們喜歡在湛藍的天空下,在綠茸茸的草地上,或傷心地哭泣,或開心地微笑;她們喜歡在月光里,倚坐在大樹旁,有時數著天上的星星,有時低頭沉思疏理心中的秘密。微風吹來,飄揚的發絲撫摸著她的臉,翩翩的裙擺在空中起舞,恰似天使揮舞著彩翼來到了人間。
女孩是那么的天真、可愛、美麗、善良,大而明亮的眼睛充滿了青春的活力。女孩是文靜的,與喜歡蹦蹦跳跳、調皮的男孩完全不一樣,她們有空時,大部分會拿著書看。“下課的時候,教室里女孩多男孩少。”老師常說。
女孩是一首優美的詩,一首充滿溫暖、燦爛的讀不完的詩!是鋼琴里飄出的美妙動聽的樂符。
女孩是一朵嬌嫩的花,有的是牡丹,有的是玫瑰,有的是菊花,有的是月季……她們張開了美麗的笑臉,給人間增添了靈氣和芬芳。
很幸運,我是個女孩。
寫外貌英語寫外貌篇二
自古以來,人們早已習慣了以貌取人,然而,在現實生活中,往往是不能以貌來取人的。
其實,一個人的心靈美,才是最美的。記得小學,我有一個同學個子比其他同學稍微矮一點,相貌也平常,也沒有做過那么引人注目的事情,所以,沒有人注意他。但是有一天,他卻吸引了我,讓我有些刮目相看了。
那次,個子矮小的我又被同學欺負了,弄得我無地自容。有幾個同學路過,看見了卻不幫我,然而,他來了,看見后,毫不猶豫地過來幫我,你們不應該這么做,欺負人很好玩嗎,懂得尊重嗎,換位思考。
就這樣,我們倆認識了,也成為了朋友。我感謝他,他,我一向沒有注意的同學,卻是唯一一個幫我的。呵呵,從那時,我懂得了,我們不應以貌取人。
一個人,外表帥氣、漂亮,但內心不一定善良;有的人呢,雖然外表不是那么迷人,但內心卻是善良的。所以,我們應該深入的了解一個人,而不應該草率的結交朋友。
寫外貌英語寫外貌篇三
他是一個活潑好動,充滿好奇心的小男孩,一張胖乎乎的臉蛋上長著一雙圓溜溜的眼睛,笑起來兩個“小酒窩”就展現在你們的面前。最有趣的是他的耳朵又大又厚,左耳還長著個“彌馬樁”呢!你看他身體健康,長得胖胖的。雖然今年才九歲,可就有八十多斤了。所以大家常叫他“小胖子”。
他是一個心地善良,充滿愛心的小男孩。要是見了小動物受了傷,就幫他它去看醫生,希望它快點好起來;要是有人傷害小動物,他會奮勇上前阻止。記得以前他養了一只小白兔,因為他吃了有毒的小青菜不幸死了,他傷心了好幾天,最后把它埋在了田地里。
在家里他經常幫助爸爸、媽媽做一些力所能及的家務活。別看他胖,干起活來可麻利啦!
他最喜歡運動是跆拳道練習,他最愛吃的是烤雞腿,他最想去的地方是北京天安門,他最愛看的書是西游記,他的理想是當一名科學家。
這就是我的同學——曉莫。一個善良、愛管“閑事”,興趣廣泛的“小胖子”。
寫外貌英語寫外貌篇四
在美麗的師河公園里,有一片同樣美麗的竹林。
這片竹林既大又幽靜。竹林一眼望不到頭,只看見那一片片的綠影。竹林還非常靜,除了清脆悅耳的鳥叫聲外,再無別的雜音。走在這兒的小路上,仰望天空,頭頂一絲藍也沒有,只有綠,無盡的綠。竹林的里面還有一個八角亭,長方形的。里面還有一些老人在聊天。亭子旁邊有一簇小花,金黃金黃的,花香沁人心脾。而那些竹子,則是一天到晚綠油油,還非常挺拔。有的摸起來粗糙,但有的呢?——摸摸它的桿兒吧,是非常光滑的。把鼻子湊上去聞一聞,還會聞到陣陣清香。這兒的景色,正如詩人曰“空山不見人,但聞人語響”。
春天,萬物復蘇,生機勃勃,只有竹林還是一片寂靜,不過多了些老人的談話聲和鳥兒的竊竊私語聲罷了。竹子綠了一大半——我是指綠了許多,地下又長出帶著新綠的竹筍,又是一片綠!
夏季,老人漸漸散去,取而代之的是一些大人。他們穿著單衣,拿著大蒲扇,享受著這里涼快的天氣。但有時也會看見一群在竹林深處嬉笑打鬧的小孩,如果你在竹林外,那就壓根也聽不見。
入秋,里面已經沒了人,竹子有一小部分黃了。這時的竹林,就像剛開始說的那樣,只剩下鳥的聲音了。里面的小路、竹凳,也沒人來走來坐了,一切,都沒了人聲。
冬天,北風呼嘯,大雪紛飛。竹林里是一片銀白,銀裝素裹的景色異常美麗。偶爾還會看見雪里有一絲翠綠,沒錯,那就是竹子。
啊,公園里的竹林,你是如此的美麗,我愛你!
寫外貌英語寫外貌篇五
我,周燁鋒,男,身高160厘米,體重65千克。大家都叫我胖子,我卻很樂意。
我胖,可我健康啊!有段時間,班里流行感冒,他們打針吃藥,我可照樣活蹦亂跳的。
我胖,我“力大如牛!”平時家里有什么重活、累活,樣樣都干。把桌椅從門外搬進來,把三層樓的房子打掃得干干凈凈,把地板拖得能照出人的影子來。這些就當讓我活動活動筋骨,平常還和爸爸媽媽爭活干。
我胖,我胖得可愛,也惹人喜歡!有一次,老師根據劇情特意為我安排角色,代表班級參加文藝演出,還獲得了一等獎。每次有“客人”老師到我們班上課,他們都忍不住要挑我來回答問題,因為我引人注目啊!有一次,我竟然在一節課中被老師指名回答了5次,創紀錄了吧!
我胖,我吃得好,睡得香。啥麻煩到我這兒,一切ok!心理超健康!
我是胖子,誰說胖不好。
寫外貌英語寫外貌篇六
我今年十歲了,是一個小學三年級的學生。我認為自己是一個帥氣、活潑、可愛的陽光小男孩。為什么這樣說呢?聽我一一道來。
帥氣-美滋滋
我感覺自己長的帥,為什么呢?因為我有一對濃濃的粗眉毛,眉毛下有一雙明亮的、水旺旺的大眼睛;我笑起來時還有一個小酒窩。爸爸媽媽的同事、朋友見了我都夸我長得帥氣,我心里美滋滋的。
害羞-愁憂憂
我性格內向,不善于表達自己。我不經常和小朋友們玩、和他們交流的少。叔叔阿姨和我打招呼,我都不理不睬的。我也知道是個缺點,可我總是改不了,所以常常心里很著急,這個缺點,以后我一定要改正。
頑皮-喜歡歡
我既頑皮,也很聰明,對一切事物都充滿了好奇,都想探究其所以人。記得有一次,我想知道鬧鐘是怎么走的,我就把一個鬧鐘拆開了,拆開了以后,一看全是彈簧,結果當然是修不住了,一個鬧鐘就這樣壞了。
理想-樂陶陶
我的理想是當畫家,我要用彩筆描繪出多姿多彩的世界,描繪出五彩繽紛的祖國,描繪出郁郁蔥蔥的森林,描繪出活潑可愛的動物,等等。我要把一切都打扮得神奇又神氣。
這就是我。一個平凡而又不平凡的陽光小男孩。
寫外貌英語寫外貌篇七
某個早上,伴隨一聲響亮的啼哭,我來到了這個絢麗的世界,我的生命就此擁有個性。
我,一個話匣子。我的口一開就合不上。晚上在家吃飯時,飯桌上談話的主角永遠是我,我每天都要在那個時候"倒"出一籮筐話來。可是說了半天,飯還沒來得及吃上一口呢。
我,一個熱鬧人。因為性格開朗,我尤其熱衷于交朋友。升上初中的第一天,我就耐不住寂寞了,索性拿了紙筆到處"采訪"班上的新同學。只一天的工夫,我就認識了半個班的同學,"收集"到了好多新朋友,為我適應初中新生活打下了一個基礎。
我,一條"書蟲"。平時沒事干了我就"啃書",這可是我的每日"必修課"!被我"啃過"的書不計其數,如果哪本書"味道"太好了,我定要再去"啃"它幾遍。要問我究竟"啃"些什么書,那可就不好說了:文學著作,科普書,科幻小說……就連報紙刊登上的"豆腐塊"文章,我都要去"嘗嘗鮮"。
看!這就是我——留著一頭短發,帶著一副眼鏡,嘴上總是掛著頑皮的笑。對,這就是我,淘氣的我,活潑的我,快樂的我,獨一無二的我!
寫外貌英語寫外貌篇八
今天,是一個平常的星期一,而對我們來說,是一個不平凡的日子。
我們班上來了一位內蒙的同學,他的名字叫做:吳慶陽。
他一來到我們班級,我們就出十足的歡迎。我看著他,他長的壯壯的,體型和我們班上的戴宇瞳同學長得差不多,眼睛小小的。他簡單做完自我介紹,就融入到我們這個班集體中了。
他要和我們一起學習 5天,我們一定要做最好的自己,留給他最好的印象。
我們和他相處得很融洽。主動尋問他們那里的樣子、說說南京的美麗 風貌,并和他一起玩耍。在上課時,幾個往日很調皮的同學,現在變得守規矩了。
可是,光陰似箭,快樂 的時光 總是很快就過去了。到了星期五,教室里一片沉悶,因為在中午的時候,他,從遠方來的朋友就要走了。每個人心里都十分不舍。在第二節課,我們舉行了隆重的歡送會,中午我們一起合影,在大家不舍的眼光下,他走了。
長大以后,我一定要到內蒙,再去見一下他,我擠在人堆中暗暗得想。