無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

成功的感覺真好成功的感覺真好篇一

成功的感覺真好成功的感覺真好篇二

我的童年生活就像那金黃的沙灘，那無數的童年趣事就如那數不勝數、五彩繽紛的貝殼。其中那一枚最美的貝殼，讓我感覺到了成功——那感覺，如雛鷹學會了飛翔，自由地在空中高相伴欣喜若狂。

那是四年級暑假的一天，我無意中在一本書上看到這么一句話：蠟燭在水里仍可以燃燒。句子旁邊還附著一張圖片，那是一根安然無恙在水里燃燒的蠟燭。我看得眼珠子快要掉下來了：“不是常說‘水火不相容’嗎？蠟燭怎能在水里燃燒？真是天方夜譚。”我疑惑不解地小聲嘀咕著?？谏想m是這樣說，但想要一探究竟的好奇心還是被挑起來了。我以迅雷不及掩耳的速度準備好所需的材料，決定做一個實驗來解開這個謎團。

我把蠟燭固定在盆底，再倒入比蠟燭低的水，又把蠟燭點燃，然后就可以在旁邊“守株待兔”了。我目不轉睛[注: 眼珠子一動不動地盯著看。形容注意力集中。]地盯著那輕輕搖曳的燭光，心情無比期待。我眨了眨澀痛的雙眼，目光還是一動不動地鎖定著目標——而那根寄予了我無數期望的小蠟燭則不慌不忙地繼續跳著搖擺舞，仿佛絲毫沒有察覺到一旁的我此時急得像熱鍋上的螞蟻。

“滴答，滴答……”鐘聲走著有節奏的步伐，時光老人悄無聲息地帶走了十幾分鐘時間。我的目光堪比激光槍，不停掃射著那根蠟燭。我漸漸坐立難安，眼中的神采不禁黯淡了幾分：難道那句話只是一句騙人的玩笑而已嗎？可是要是會錯過一些什么奇跡，那就太可惜了。我只好眼巴巴地又望向那根蠟燭，繼續等待著。

五分鐘，十分鐘……時間仿佛走得快了一些。這是我驚喜地發現，蠟燭已經和水面漸漸齊平了！我瞪大眼睛一下子蹦了起來，難以置信地凝視著緩慢地一點點下沉著的蠟燭，慢慢地，一層“保護殼”現了出來，小心翼翼地保護著那輕盈跳躍著的小火苗。我成功了！我一蹦三尺高，高舉著的手差一點兒就碰到了天花板。窗外的鳥兒仿佛也受到了我的影響，嘰嘰喳喳地唱起了歌兒；風伯伯也輕輕刮過樹葉，發出“沙沙”的聲音，譜成一首勝利之歌。

我站在窗前，任由微風輕撫我的臉龐。此時我的心中像融化了一大片蜜糖，甜甜的；像是射進了縷縷陽光，暖暖的；又像是清風吹散層層烏云，豁然開朗[注: 豁然：形容開闊；開朗：開闊明亮。從黑暗狹窄變得寬敞明亮。比喻突然領悟了一個道理。]……成功的`感覺，原來是如此美妙呀！

我仔細查了一下書，發現那蠟燭的外衣叫做“蠟殼”?？蛇@也不重要了，重要的是我感覺到了成功，這感覺，真好。

成功的感覺真好成功的感覺真好篇三

我曾經在書上讀到這樣一段話：成功是一杯甜美的酒，成功是一首奇麗的詩，成功是一縷溫暖的陽光，成功記載著我最美好的`感覺，令我回味無窮。我也曾體驗過這樣的美好感覺。

記得暑假的一天，媽媽帶我去杭州旅游，其中的一個項目是爬山。聽導游叔叔講這里的山大約有1千米高。1千米？！頓時，我被這個數字嚇呆了，我對媽媽說：媽媽，我們能坐纜車上山嗎？媽媽對我說：世上無難事，只要肯攀登。你還沒體驗過爬山的樂趣呢！敢挑戰自己嗎？我毫不猶豫的回答：好，我敢！話沒說完，我就拉著媽媽的手往山上跑。

爬到山腰時，我覺得一點力氣也沒有了，呼呼的直喘氣，兩條腿像綁了沙袋一樣，又重又酸，抬也抬不起來。我想：這山怎么這么高呀！媽媽看出了我的心思，就說：實在不行就下山吧！這時，我看一個小男孩健步如飛地從我面前走過，一剎那，我繼續向前走。沒多久，我們聽見游客們的歡呼，抬頭一看，原來離山頂只有一步之遙了。我立即向山頂沖去。哇！我終于登上山頂啦！我學著媽媽的樣子，張開雙臂歡呼起來。

我太開心了，因為我戰勝我自己，成功爬上了山頂，成功的感覺真好！

成功的感覺真好成功的感覺真好篇四

俗話說：“失敗是成功之母!”我經常會想，失敗怎么能是失敗的母親?失敗怎能和成功聯系起來呢?直到今天我才真正體會到。

星期六，我一個人在家閑著沒事干，就看起了書，在書的一角，我發現有一個小實驗，是一個讓雞蛋上長字的實驗，我心想，這個實驗反正也不難，我就做做試試吧!

我拿起三個雞蛋，一支細頭的毛筆和一點醋，接著就做起了我這一“偉大的壯舉”。

我用毛筆輕輕的沾了一點醋，慢慢的在雞蛋上寫下幾個字“快樂、幸福、安康”，然后在旁邊靜靜的等待著讓蛋把醋吸進去，等了好久好久，醋終于干了，我迫不及待的把雞蛋放進水里煮了起來。

時間一分一秒的過去，水蒸氣一縷一縷不斷上升，它們揮動著小手，搖著腦袋，似乎它們都在為我祝賀。

時間到，隨著“啪”的一聲關煤氣的聲音，我打開了鍋蓋，看著這幾個雞蛋，我心里樂開了花，急忙叫來正在干活的媽媽來參觀我的勝利果實。

我對媽媽大聲說：“媽媽媽媽，快來呀，看看實驗結果吧!”媽媽小心翼翼的剝開了皮，但是左看右看，這些雞蛋和普通雞蛋沒有什麼差別，我立刻慌了神，把雞蛋一個個仔細檢查，的確，這上面一個字也沒有，我疑惑極了，便把事情的經過跟媽媽說了一遍，媽媽聽后笑道：“我的傻孩子，你在生雞蛋上寫字，醋就算滲進去了，蛋青沒有固定，字就會隨著雞蛋青的流動而消逝!”聽了媽媽的話我才恍然大悟，原來是這樣啊!接著，我有用熟雞蛋做實驗，經過一番努力，雞蛋上果真出現了字。

我高興的跳了起來。

其實成功隨處可見，只是缺少去發現的眼睛。

成功的感覺——真好!

成功的感覺真好成功的感覺真好篇五

初中真的是一段新的旅程，有的嘗試，讓我不可以再去依賴他人；而自己獲得成功的感覺，真好！

進入初中的第二個周，語文老師鐘老師在課堂上提出了每周每組每人輪流做課前三分鐘演講，要求演講的時候要有相應的ppt展示。當時，我就有點不安：ppt是什么？如何制作呢？下課后，我詢問周邊的同學，他們都搖搖頭說不知道。晚上回寢室睡覺時，我問了一下其中的一個同學，她說她媽媽會制作，會讓媽媽輔導一下自己。哎，有家長輔導真好。很可惜，我爸媽對電腦一竅不通。這時，我眼前突然一亮，這周不是要回老家嗎，去找三爸好了。

當我把u盤插入學校多媒體，屏幕上出現“挺正能量”四個大字時，是多么高興。可能是第一次上臺展示自己制作的幻燈片，心里有點緊張，說話不流利。演示完幻燈片時，我如釋重負。演示完之后，老師和科代表對我的幻燈片進行評價。我印象最深的是鐘老師對我的評價，她說：你還要注意一些細節問題……是??！這我自己也意識到了。

不管如何，這一次讓我學會了制作ppt，學會了勇敢上臺展示，這種靠自己獲得成功的感覺，真不賴！

成功的感覺真好成功的感覺真好篇六

我是個乒乓球愛好者，是個愛動的人。我整天動個不停，有時像發了瘋似的，自言自語、自娛自樂.奶奶總是說：我有多動癥，事兒最多。

每次去打乒乓球，我都特別享受大汗淋漓的感覺。那一顆顆晶瑩透亮的汗珠從我的額前，臉頰旁流下來，它們就像是一個個活潑可愛的小孩兒興高采烈地玩著滑滑梯。

有一次，我和顧博源在打比賽，3局2勝。

第1局，我用基本功將他打得一敗涂地，但他并沒有灰心。

第2局，他掌握了我打球的規律以11比8的成績把我打敗。

第3局決勝負，我的手里捏了一把汗，倆人都有點兒緊張。

比賽開始了，比分你追我趕，不分上下，打到了10比10平。我一個側旋的球發到了他的正手位，他一個拉球打在了我的反手位，我半蹲在那里借力打力，輕輕一貼將球又打回了他的反手位，他像一支離弦的箭飛過來飛過去。突然，他用球拍一擋打到了我的小角落里，我健步上前，快速一挑，他沒有回到位，只能將球撈得好高好高，我不停地調整到舒服的位子，用力一拍， ’啪’一聲，這一分終于拿到手了，真不容易，我氣喘吁吁地想著。后來，顧博源過于緊張，發球’自殺’(失誤）。最后，我以12比10的成績戰勝了他。他是我一個從二年級開始，他一直是我的強敵，我今天再次贏了他。

媽媽向我露出了笑容，點了點頭說:“輸贏并不重要，重要的是過程，你有沒有用心去打?！边@句話我一直銘記在心。媽媽仔細地為我擦汗。這時，一縷陽光灑在了我和媽媽的臉上，暖洋洋的。