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散學典禮作文600字精選

時間:2025-08-03 作者:儲xy

在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

散學典禮散學典禮篇一

今天開散學典禮,我早早的起床刷洗好馬上下樓吃飯。

到了學校,我等了幾十分鐘老師才來。第一位進來的是數學老師,也就是潘老師。老師親切的對我們說:“我把考了一百分的同學名字說出來吧。”我聽了有三個,可就沒有我,我傷心得快要哭起來了但還是忍著沒讓淚水流出。

第二位進來的是我們的語文老師,也就是吳老師。吳老師牽著她兒子得手提著手提包,手里還抱著五個非常嶄新的講義夾快步走進教室。吳老師說:“我把得到三好學生的同學名字報出來好嗎?”老師報了出來只有五位平常學習比較好的人都得了三好學生。老師拿出一個個嶄新的講義夾發給他們。突然,一位同學站起來問吳老師:“吳老師,你為什么給我們講義夾,不給我們別的東西呢?”老師望望大家笑笑說:“你們知道我為什買講義夾嗎?”同學們異口同聲的說:“不知道。”吳老師對大家說:“因為你們有的考試卷發下去到了明天就找不到了,獎講義夾給你們希望好好保管試卷。”說完老師把嶄新的講義夾發給了同學們。

接下來吳老師又對同學們說:“下面我把得到學習積極分子的人叫上來。”老師差不多叫了三四個,我就聽到了我的名字,我的嘴巴都閉不攏了,一直想笑出來。站在臺上的人蠻多的,我想:學習積極分子加上三好學生應該有十幾個吧!我得到了一張獎狀紙。老師又把練字的本子拿出來好像有五六人得到了。練字本上印了一個章,上面寫著你真棒!我為什么沒有呢?后來,老師給我們一塊大大的橡皮擦。上面也有印章寫著善于思考。

老師又說了:“有十三位同學是我的好幫手。”是誰呢?大家都睜大眼睛看著老師。老師說:“就是我們這學期的組長,組長們上來吧!”啊!又叫到我了,我又開心極了!上去我又領到了六本本子和一面小紅旗。

下課了,老師說:“誰愿意留下掃地。”我第一個把手舉了起來,老師又叫到了我,我心里可高興了。仔細一想:我已經連續三次被老師叫到了。來學校的路上覺得可能一次也叫不到,沒想到連續被老師叫到三次,真是太開心了,心里甜滋滋的像吃了蜜一樣甜。

掃完地后,我高高興興的走在回家的路上。天仿佛格外的藍,陽光仿佛更加的燦爛。 今天我懂得了一個道理,要相信自己才會成功。我忘不了這一天呀!我忘不了肩上非常重要的責任:好好學習。

散學典禮散學典禮篇二

今天,是我們清溪鎮第二小學舉行散學典禮的日子。我高興地來到學校,一進校門口看見同學們興高采烈的樣子我也很開心。我一進教室,同學們都在談這次的考試分數,我也去聊了一下。

我把東西放好就去聊天去了,過了一會兒語文老師來了,不過一會又走了,我們又繼續去聊天了。今天可是我們將要頒獎的日子,我們班差不多每個同學都有獎。可惜我沒有,因為我數學不太好,總分才二百六十五分。

我們班最高分的是陳柏儀,她可是六年級總分第一,兩科一百分,語文九十七分。好羨慕啊!過了不久,語文老師來了。我們都坐回原位,老師給大家講了幾件事就開始發獎了。首先是發給陳柏儀同學,全級第一名。

過了不久,校長講話,校長總結了這學期的學校工作。接著到黃主任總結教學成績,聽見主任念到妹妹語文成績一百分我很開心,相信妹妹也很開心。

講完后,老師又開始頒獎了,頒完獎后老師布置了一下作業就走了。過了一會兒英語老師也來布置作業了,最后同學們自己上臺表演節目。十一點十分了,放學了,同學們都開開心心地回家了。

今天是我最開心的一天。

散學典禮散學典禮篇三

星期五早上,我們的學校要開散學式了,我們都要去學校拿獎狀、作業。

我來到了學校里,坐到位置上,看到老師沒有來,我就去后面拿一個本來看。后來老師來了,那是英語老師,在老師說的英語小博士和英語小能手我一個也沒說上,我比較難受。

周老師來了,拿了獎狀來,把我們的分數都報出來了,我語文考了七十點五分,數學九十五分,英語八十九分,科學九十一分,數學和科學我覺得還行的,就是與語文和英語不夠好,可是我不會放棄的,我會進步的。

后來,報告單發下來了,班主任對老師的評語說:你學習自覺性不夠,偷懶,上課容易走神,老師最喜歡看到的是你學習進步!好好努力!爭取做個好學生。看了我激動極了,我真想當老師的好學生。

后來,老師說八十分以下要練習一本,然后家長來了,老師也把作業本給發下來了,老師還說:新年快樂。

我背著書包走了:雖然考得不好,但是一想到有假放,我就覺得好開心。當然啦,明年我一定要努力學習,考個好成績。

散學典禮散學典禮篇四

今天,是開散學典禮的日子。我們很高興的來到了學校。在路上,我看見許多同學都在談論散學典禮的事情,有的同學說:“我的成績怎么樣?”有的同學說:“真想知道我獲得什么獎?”……雖然我早知道,但是我的心情卻很糟糕,因為是成績的原因。(語文考了92分,數學考了85分,英語還可以考了100分。)

我奔跑著來到班級上,為的是看看已經分別了兩三天的同學,在這兩三天里,我的腦海里都回憶著班級的同學們歡快玩著的時候。班級上,許多同學都在座位上聊著天,在講那幾天的生活。2:00時,我們班上的同學們都安靜的坐在座位上,等待老師的到來。

學校安排了一位警官為我們講在寒假時注意的交通安全和讓家長們注意好孩子的安全。可這時,班上就出現了竊竊私語的聲音。老師發火了,一把關掉了電視機跟我們講起道理。黃校長還為我們作了點評。接著,我們班的熊圳上臺講自己的讀書經歷,我十分高興。黃校長后來還為我們頒發了許多獎狀,其中也有我的,我終于評上了“閱讀小博士”。為此,學校還獎勵了我們一本書,是《昆蟲記》。雖然我已經有了這本書,但獎勵給我的這本書意義不同,我會更加珍惜它。

頒完獎,我回到了班上。老師正準備發獎狀和宣布成績呢!我仔細的聽著,終于在三好學生里面聽到了“汪燁明”三個字,我開心的上講臺,雙手接過獎狀。撫摸著證書。臨放學時,老師對本學期的學習進行總結。我仔細的聽著,因為這是今年的最后一次老師的講話,明年我才能見到和藹可親的老師。

放學了,我看著同學們的背影漸漸遠去,心里想:這美好的時光總是這么快過去,我都還沒跟同學們玩的開心一點,學期就結束了。

在這里,我祝愿大家在新的一年里:萬事如意,心想事成,步步高升。

散學典禮散學典禮篇五

我很緊張地看著爸爸擠進人群,看我是幾星級。

出來時,爸爸對我說:“你又是三星級!”我輕松地長出一口氣。

開散學典禮了。我們排著隊走到操場,操場上鋪了整潔的紅地毯。老師把我們安排到了隊伍最后,以便走上紅地毯。

校長報到我們班了,我們走上紅地毯。校長報我的名字時,我特別自豪,因為全校同學都知道我的名字了。走上獎臺,校長為我們發獎狀時,我看見臺下許多腦袋。

回到教室,我拿到了我的大考得分表。語文:九十九分。數學:一百分。英語:九十六分。科學:九十七分。我覺得英語和科學還差一點。抄了一大堆作業,拿了一本作業本后,我開心地回家了。

散學典禮散學典禮篇六

時光匆匆,轉眼一學期又結束了。散學典禮便是跟德高望重的老師和要好的同學說再見的時刻,大家都有一些小失落,不過失落中還是隱隱夾雜著一些欣喜和激動:一是因為要放暑假了,二是因為我們班有全校獨一無二的聲勢浩大的散學典禮。

來到教室,熱鬧非凡,有的同學在發卷子,有的同學在聊天,有的同學在比較分數……我放下書包,興致勃勃地加入這歡樂的海洋。

過了一會兒,三個老師一個接一個發言,無非都是讓我們抓緊時間別浪費,一定要重視安全之類的諄諄教誨,假期到了,更是班主任徐老師苦口婆心嘮叨之時。

成績公布過后,幾家歡喜幾家愁,但似乎很快就被后面的活動沖淡了。“接下來我們該干嘛呀?”徐老師問。“當然是逛超市,萬歲!耶!”同學們異口同聲的回答。

激動人心的抽號環節開始了,我心想:一定要抽個前面的號,多買點好玩的。于是我悄悄地走到張芮涵面前問:“號碼什么顏色在前?”“不告訴你!”張芮涵神秘地說。我露出了狡猾的微笑。結果,我還是幸運地抽到了9號,非常的驚喜激動。

“1—10號排隊!”徐老師傳來洪亮的聲音。我飛快地跑過去。開始兌獎了,我拿著厚厚的兌獎券快速搜索事先看好的鋼筆問到:“您好,阿姨,請問鋼筆多少張‘錢’?”“5張,快點兌完去搶其他的。”阿姨傳來善意的提醒。我迅速抽出一沓,不多不少正好五張。

后我還買了零食、毛巾、抽紙、玩具、西瓜等獎品,空蕩蕩的書包立刻被塞得滿滿的,沉甸甸的。最后背著一學期的收成,哼著小調,開心幸福地去過暑假了。

散學典禮散學典禮篇七

你知道今天有什么特殊的事情嗎?嘻嘻,告訴你吧!今天是我們這學期最后一天的課。不過今天與以往的散學式有所不同,因為換了老師,老師的風格肯定不一樣,所以散學式肯定也有不同之處。就因為這個,讓我感到無比的興奮。你肯定很想知道我們的散學式吧!那就拭目以待吧!

我喜出望外地背著輕輕的書包,許久沒有這么高興了。走進教室,老師還沒有來,教室里回蕩著一陣陣的喧鬧聲,那聲音真刺耳,但我一點兒也沒有煩躁之感,也許是因為同學們與我一樣興奮!

就在一剎那間,教室里頓時鴉雀無聲,原來是老師來了。雖然老師帶著笑容給我們報成績,但從成績上看,老師是十分不滿意的。

沒過多久,老師便開始發獎狀了。名字一個個報過去,終于到我了,我十分激動,上前接過獎狀馬上回到座位上,津津有味地看了起來,想到:如果爸爸媽媽知道了,一定會無比欣慰……獎狀發完了,只見我的獎狀、獎品已經堆得如同一座大山了!

然后,老師給我們全班每人發了一根棒棒糖,還給我們四門都考了90分以上的人發了一本書。

時間飛逝,散學式結束了,大家都依依不舍地離開了學校。

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無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎
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每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下
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在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集
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