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教職工元旦活動(熱門15篇)

時間:2025-05-06 作者:紫薇兒

職工的努力和付出是企業穩定發展的基礎,也是實現個人價值的重要途徑。以下是一些職工與同事和領導良好合作的經驗和方法,希望能夠幫助大家更好地處理人際關系。

教職工元旦活動(熱門15篇)篇一

為豐富教職工業余生活,展示教職工良好的精神風貌,倡導積極健康向上的`校園文化,營造團結、協作、和諧的人際關系,特舉辦教職工趣味文體競賽活動。具體事項安排如下:

20xx年12月30~31日。

xx實驗學校田徑場、籃球場。

12月27日(星期五)前到體育組xxx老師處報名。

以教研組為單位自愿報名參賽(體育組不組隊參加集體項目,其他組可以邀請體育組老師參賽,但每隊只能有一名體育教師參加)。

集體項目、個人項目一等獎占報名人數或隊數的10%;二等獎占報名人數或隊數20%;三等獎占70﹪。

1、集體項目:

(1)跳長繩。

(2)30米持球跑。

2、個人項目:

(1)憶童年50米滾鐵環記時賽;

(2)男、女定點投籃比賽;

(3)30米2人三足跑。

八、每項具體要求:

1、跳長繩:參加人數10人,安排兩人搖繩,其余8人跳,每隊可試跳兩次,按最好成績記錄名次,參賽隊員男、女、年齡不限。

2、30米持球跑:每個組可報兩支隊參賽,每個隊有3男3女組成,比賽順序女女女男男男,球為軟式實心球1kg,按用時多少記錄成績錄取名次。(注男選手可以跨教研組,但每人只能參加一個隊)。

3、男、女定點投籃比賽:男、女在罰球線投10只球按投進多少記錄成績投進多者列前。

4、憶童年50米滾鐵環記時賽:選手站在起跑線外,聽到發令信號后開始用鐵鉤推鐵環,中途原則鐵鉤不離鐵環,到終點人、環、鉤全部沖過終點線停表,按用時多少記錄成績,用時少者列前。

5、30米2人三足跑記時賽:運動員兩人一組站在起跑線后,用布帶系各自的異側腿,聽到發令后快速跑至終點,成績優者列前,比賽過程中布帶不得脫落如果脫落必須在脫落處重新系緊后繼續完成比賽。

九、每個單項具體比賽時間,見校園網或校信通。抽調部分體育教師擔任裁判工作,具體分工另行通知。

十、每位教職工限報一項個人項目,一項集體項目。單項或集體項目報名不足5人(5隊)將取消該項目比賽。

教職工元旦活動(熱門15篇)篇二

送走瑞氣吉祥的20xx,迎來萬馬奔騰的20xx,為了豐富幼兒園教職工的文體生活,展現教職工的`精神風采,創造和諧的精神文化,增強教職工的凝聚力和向心力,使全體教職工全身心投入新一年的教育工作中,再創幼兒園更燦爛、輝煌的明天,經幼兒園園務管理委員會決定,科幼、欣幼、盛幼、廣幼四家姊妹園將聯合舉辦一臺以“1314我們快樂幸福在一起”為主題的新年聯歡會。

總指揮:

總策劃:

組織領導:

舞美組:承擔舞臺及會場的環境布置,承擔責任人xx。

音響組:承擔音響設備,包括調音設備、話筒、及節目音樂等,承擔責任人xx。

后勤組:承擔教職工晚餐事宜、聯歡會所需禮品等,承擔責任人xx。

安全組:保障晚會安全有序地進行,避免閑雜人員進入,承擔責任人:xx。

攝影組:各姊妹園派一名青年文明號成員承擔攝像或照相工作。

xx幼兒園的全體教職工。

萬xx。

1.本次活動以教師拓展訓練及各園表演節目形式為主。

2.節目內容以教師和后勤培訓的舞蹈、小品為主,內容積極健康。

3.各園園領導要充分重視,積極動員、調動每一位教職工的積極性,鼓勵全員參加,并組織好排練。

1.策劃組討論活動的形式。

2.各園排練節目,準備服裝道具及音樂及時上報節目。

3.活動環境布置、橫幅、音響等。

20xx年1月3日下午欣榮幼兒園一樓多功能廳。

1.16:00—18:00:全體教師室內拓展訓練。

2.18:00—18:50:全體教職工共進晚餐。

一、教師室內拓展訓練,負責人:拓展訓練教練。

1.舞蹈《茉莉花》,表演者:xx等。

2.小品《人在旅途》,表演者:xx等。

3.陶笛合奏:《望春風》、《美人吟》,表演者:xx等。

4.舞蹈《廣場舞》,表演者:后勤代表隊。

5.互動游戲活動:1314在一起(愛的抱抱)。

6.舞蹈:《雨和花》表演者:科學園幼兒園xx等。

7.陶笛獨奏:特邀嘉賓:xx教師:孫老師。

8.舞蹈《康定情歌》表演者:xx等。

9.舞蹈《花兒為什么這樣紅》,表演者:xx等。

教職工元旦活動(熱門15篇)篇三

預賽:2013年12月23日—31日大課間(跑完操后及校本課程時間)【9:45—10:45】(有比賽的教師校本課程自己事先調劑好,保證有老師看堂。)。

決賽:12月31日下午。

全體教工。

跳繩:時間一分鐘,所跳個數計算成績,多者為勝。取前10名發獎。

羽毛球:個人單打,15分制(決賽采用21分制),三局兩勝。其中女教工采用單淘汰制,取前11名。男教工第一輪采用分組循環賽制,每組取前兩名進入第二輪,第二輪采用淘汰制。取前4名。比賽開始前,擲幣,勝出一方可以選擇先發球或先接球,選擇某一方球場開始比賽,擲幣為負的一方進行另一項選擇。一局結束交換場地,第三局先得11分時也要交換場地。(其他相關規則請參賽教師上網查閱)。

乒乓球:個人單打,11分制,三局兩勝;男、女教工均采用小組循環賽,小組前兩名晉級下一輪,下一輪進行淘汰賽。(相關規則請參賽教師上網查閱)。男教工取前4名,女教工取前5名。

籃球:抽簽決定組合,按“三人制”規則進行,取前2名。

歡樂摜蛋:開始抽簽決定組合。比賽時間為15分鐘。規定時間內哪方先到j或時間到,得分高一方晉級下一輪;若正在進行的一局差距小于或等于3級,必須打完,如平分,加賽一場。取前11名。

每項活動以參賽人數三分之一的.比例設獎,按所取名額設一等獎1名,二等獎2名(其中三人制籃球二等獎為1名),其余皆為三等獎。

活動規則由體育組負責解釋;其他未盡事宜以學校黑板通知為準。

教職工元旦活動(熱門15篇)篇四

為豐富教職工課余文化生活,在20xx年元旦即將來臨之際,經研究決定于2014年12月29日—31日舉辦教職工摜蛋、籃球比賽,活動方案如下:

1、比賽辦法:

a、摜蛋比賽:

(1)全校分10個組:行政一組、行政二組、綜合一組、綜合二組、一年級組、二年級組、三年級組、四年級組、五年級組、六年級組。

(2)先進行組內比賽,組內自行配對。然后各小組前兩名(組)進入校級決賽,校級決賽采用抽簽對陣,淘汰制決出校級前五名(組),再進行循環賽。

組別。

人數。

獎勵名額。

聯系人。

比賽地點。

說明。

行政一組。

12。

6人(3組)。

201教室。

考慮到各組人數不一,獎勵名額均按人數的50%進行分配。各組聯系人負責組織小組比賽工作。教導處、教研室、總務處為行政二組,其余為行政一組;英語、音樂、美術為綜合一組,其余為綜合二組;各年級組人員均為本組語數老師。

行政二組。

8

4人(2組)。

201教室。

一年級組。

12。

6人(3組)。

202教室。

二年級組。

12。

6人(3組)。

202教室。

三年級組。

12。

6人(3組)。

203教室。

四年級組。

12。

6人(3組)。

203教室。

五年級組。

12。

6人(3組)。

204教室。

六年級組。

12。

6人(3組)。

204教室。

綜合一組。

12。

6人(3組)。

棋德室。

綜合二組。

14。

6人(3組)。

棋德室。

b、籃球比賽:【聯系人:】。

分三個組(行政組、語數組、綜合組)。采用全場5人制循環賽,決出名次。

2、比賽規則:

(1)每場均進行4局比賽,升級數靠前為獲勝方。打滿4局,算級分差,一級2分,若出現平局,以加賽第5局結果為最后成績。(有關規則可網上查詢)。

(2)小組賽采取循環賽積分制。小組內若有平分而影響小組出線的,加賽一局,勝者出線。

摜蛋:小組獎勵見上表,校級獎勵前五名(組);籃球:取前三名獎勵。其余參賽者均有紀念獎。

籃球:29日下午3:10行政組vs語數組。

30日下午3:10語數組vs綜合組。

31日大課間行政組vs綜合組。

摜蛋:31日下午:小組賽:2:00-4:00;校級賽:4:00-5:30。

1、各組須提前5分鐘到各比賽地點和籃球場參加比賽,注意公共場所秩序,賽場不喧嘩、不抽煙、不接打電話、不亂丟紙屑等垃圾物。

2、比賽輪次表見賽場,服從裁判。

3、人人參與,無故不得棄權。

未盡事宜另行通知。

小學工會。

2014年12月25日。

教職工元旦活動(熱門15篇)篇五

在元旦的時候學校為給教職工一個充滿希望的20xx,應該怎樣做呢?下面是小編精心為您整理的“20xx年慶元旦教職工。

活動方案。

為豐富全校教職工業余生活,促進教職工之間的感情溝通,強化學校的凝聚力、向心力及歸屬感,提高團隊意識,增強團隊精神,愉悅身心,營造健康文明、積極向上的校園氛圍,結合本校實際,學校組織開展20xx年“慶元旦迎新年”教職工娛樂活動,特制定本方案。

一、活動目的:

1.營造溫馨團隊,心手相牽構建和諧校園。

2.增加教職工之間的溝通和交流,增強集體的凝聚力、向心力。

3.愉悅心情,緩解工作壓力,增強教職工體質。

二、活動時間:

暫定20xx年12月29日下午。

三、參加人員:

全校在職教職工。

四、組隊辦法和報名要求:

1.以專業部為單位,成立機電部、電子部、旅商部和成教行政后勤等4個團隊。

2.報名要求:每位教職工參加一到二項。

3.報名地點和截止時間:機電部、電子部、旅商部的老師(不含專業部3位主任外的行政領導)到各自專業部報名,成教部、行政領導、后勤等人員到總務處報名。各部門在12月15日下午14:00前將報名表交工會主任處。

五、活動項目及規則:

1.團體比賽項目及規則:

(1)籃球賽:每團隊10人參賽,男子組;實行淘汰賽。

(2)拔河比賽:每團隊20人參加,男女教師各10人;淘汰賽;三局兩勝。

(3)100米迎面接力跑:每團隊20人參加,男女教師各10人。

2.個人比賽項目及規則:

(1)乒乓球比賽:淘汰賽,三局兩勝。

(2)羽毛球單打比賽:淘汰賽,11分制,三局兩勝。

(3)定點實心球擲準(類似打靶):比賽時原地將實心球擲出,球滾動后靜止在相應區域,得到相應環數,每人投擲三次,累計環數計名次。

六、獎項設置:

1.比賽設團體獎項,團體一等獎1個,二等獎1個,三等獎2個。

2.個人比賽項目按報名人數的10%、20%、30%和40%設一二三等獎和鼓勵獎。

20xx年元旦佳節即將來臨,為豐富教職工的文化生活,營造節日氛圍,讓教職工在歡慶祥和的氣氛中迎接新年的到來。院工會特舉辦“共同的家園?共同的夢想?共建財校”教職工迎新年游園活動,現將有關事項通知如下:

一、活動時間:

20xx年12月29日(星期四)下午13:00點。

二、活動地點:

xx學院新籃球場。

三、組織機構:

主辦單位:學院工會、

承辦單位:商貿旅游系工會小組。

四、活動主題:

“共同的家園?共同的夢想?共建美麗財院”

五、參加對象:

全校在職教職工。

六、活動項目:

2.集體游戲:新年大作戰、群魔亂舞、奔跑吧朋友。

3.附加游戲:心心相印。

七、參賽辦法及獎項設置:

1.個人項目:

職工在工會小組領取含有6個項目的游園票,憑票游園,項目自選。每通關完成一個項目就由現場工作人員簽章,最后憑游園票上簽章數到指定領獎處領取相應獎品。

2.集體項目:

設組織獎一等獎2名,二等級3名,三等獎7名。

以工會小組為單位報名參加,原則上每人只參加一項集體項目。每個游戲通過累計積分的方式,最終由三個游戲完成后的總積分確定名次(凡有部門以上領導參加的,每位領導可在游戲得分基礎上加0.5分)。若最后有比分相同的隊伍,將通過附加游戲決定出最后的名次及獎項。

為了豐富我校教師的文體生活,展現教師的精神風貌,創造和諧的精神文化,使全體教師以更加飽滿的熱情投入到新一年的教育教學工作中。經校工會研究決定,在20xx年元旦前夕舉行全體教職工“歡樂一家親攜手迎元旦”聯歡活動。本次活動以增進感情、鼓舞士氣、營造團結和諧的精神氛圍為宗旨,具體活動方案如下:

一、活動主題:“歡樂一家親攜手迎元旦”

二、活動時間:20xx年12月29日下午4:00。

各校區下午兩節課后放學:

一~二年級3:00放學;。

三~六年級3:10放學;。

活動3:45全體集中,確保4:00準時開始。

三、活動地點:中心小學xx校區大禮堂。

四、參加人員:全體教職工。

五、活動內容及形式:

1.文藝匯演。

相關要求:

(1)本次活動各組負責人要充分重視,積極動員,有表演任務的教師要積極參與排練,提高節目質量。

(2)節目形式提倡豐富多樣,內容積極健康,具有娛樂性和觀賞性,形式不限,獨唱、合唱、舞蹈、歌伴舞、健美操、小品、朗誦、相聲、魔術、情景劇、現場書畫等形式皆可。

(3)各校區節目分配:

鼓樓校區、迎春校區各2個節目;xx校區3個節目;春暉校區1個節目。

(4)節目上報時間:12月18日下午下班前。

2.退休教師活動環節。

六、人員分工及具體安排:

1.活動總負責:

2.活動總策劃:

3.活動總協調:

4.會場布置組:

組長:

組員:xx校區美術教師。

職責:本組負責布置好演出場地的氛圍布置。

5.節目演出組:每校區專人負責節目質量把關。

鼓樓:

職責:

(1)負責組織節目初選、節目彩排工作;。

(2)負責各個節目形式確定,督促各節目有序開展排練;。

(3)節目負責人需要及時溝通,避免節目重復。

6.節目主持(待定):

主持人:4人(2男2女)。

(1)負責晚會主持稿、節目單設計。

(2)負責聯歡會活動流程安排,節目。

串詞。

節目主持。

7.節目保障組。

負責人:于曉慧及其它電教組成員。

職責:

(1)負責節目音響準備工作;。

(2)負責演出現場音響調試保障工作;。

(3)負責節目音樂播放工作;。

(4)負責活動的影像拍攝。

8.宣傳組。

負責人:

職責:負責晚會過程中的拍照及宣傳工作。

七、獎品設置。

1.凡是參加本次演出的演員,將獲得優秀演員獎品;。

2.到場參與活動的老師將獲得活動參與獎品。

八、注意事項。

1.各組根據實際情況選定節目,加強訓練和指導,確保演出質量。

2.有伴奏的請事先準備好伴奏,演出前必須及時交給負責音響的xx老師。

3.排練節目充分利用課余時間,不能影響正常的教育教學秩序。

教職工元旦活動(熱門15篇)篇六

一、活動目的:

為全面深化素質教育,活躍校園文化氛圍,提高師生審美情趣,更好地發揮學生特長,給學生搭建一個施展藝術才華的舞臺,倡導學生開展健康向上的文化活動,展示我校學生良好的精神風貌,迎接新年的到來,我校大隊部擬定于12月31日舉行元旦文藝匯演。

二、活動時間:

12月31日(具體時間另行通知)。

三、活動地點:

開元村歡樂大舞臺。

四、參加對象:

全體師生。

五、節目形式及要求:

1、節目內容健康向上,能體現我校辦學特色和良好的精神風貌。

2、1―2年級各班選送1個節目,3――6年級各班選送2個節目。

3、鼓勵多人參與,可邀請師生、家長同臺演出,不提倡獨舞、獨唱或獨奏。舞蹈、器樂、童謠、合唱、小品、相聲、快板、配樂詩朗誦、健美操、時裝秀、歌伴舞、校園劇(情景劇)均可。

4、各班自備音樂背景,mp3請于12月20日前交給諸老師,ppt背景交給宋老師。

5、各班化妝,所需的服裝及道具請自備。

六、活動籌備:

(一)第一階段(月):

1、各班制定參加匯演活動方案,廣泛宣傳,發動學生、教職工積極參與,落實參賽節目并積極排練,做好匯演準備工作。

2、各班在11月15日前將參加匯演的節目、形式及人數報大隊部宋老師處(填報元旦文藝匯演節目報名表)。

(二)第二階段(年12月中上旬):

1、確定節目小主持人并進行培訓。

2、在多媒體教室進行第一次彩排。

(三)第三階段(2015年12月下旬):

1、組織進入匯演的參賽節目加緊排練,在“歡樂大舞臺”做好踩臺工作。

2、各相關部門作好相應的籌備工作。

(四)第四階段(2015年12月29日―31日):

1、匯演場地的準備。各項工作進入倒計時,舞臺布置、場地安排、節目組織等全部落實到位。

2、組織召開工作人員大會,具體部署相關工作。

七、獎項設置及評分要求:

1、評比采用十分制評分法,去掉一個最高分和一個最低分取平均分作為每個節目的最后得分。

2、按分數從高到低評選出優秀節目一等獎1個,二等獎3個,三等獎5個,參與獎7個。

八、人員安排:

(一)匯演前期準備人員安排:

1、主持人選拔、節目單匯總制作、組織彩排:宋xx。

2、節目表演訓練:各班主任負責,可以咨詢董xx。

3、主持人串詞及培訓:宋xx。

4、舞臺(背景)及制作:宋xx。

5、節目伴奏帶匯總:諸xx。

(二)文藝匯演活動人員安排:

1、評委(另行通知)。

2、藝術指導:董xx。

3、節目統籌:宋xx。

4、照相攝影:邵xx。

5、舞美音響:諸xx。

6、計算得分:丁xx。

7、獎狀書寫:魏xx。

8、安全保衛、后勤保障:劉xx。

9、催臺(提前兩個節目候場):學生待定。

10、收評分卡:學生待定。

11、頒發獎狀獎品:肖建權、邵xx、宋xx。

九、未盡事宜,另行通知。

教職工元旦活動(熱門15篇)篇七

學校審核評估工作即將結束,xx年元旦即將來臨,為了豐富全院教職工課余文化生活,展示教職工的精神風貌,以嶄新的姿態迎接新的一年。同時為感謝全院教職工這一年來對學院所做的`貢獻及付出的辛勤勞動,學院分工會決定舉辦xx年元旦教職工聯歡會?,F將有關事宜通知如下:

回顧xx,相約xx。

xx年12月24日(星期日)下午:3:00—6:00。

會議室,xx學術活動室。

唱歌、跳舞、相聲、小品、游戲、打牌、下棋、親子節目、聊天等娛樂活動。

為了便于更好地組織本次活動,請所有參與表演節目的老師將自己的節目于xx年12月22日下午5點前報送給荊科老師。

2、節目的伴奏音樂請于xx年12月23日上午下班前發給王治成老師;

3、本次活動根據節目的情況,參與者均有小禮品相送;請全體老師積極參與本次聯歡活動,并歡迎攜帶小孩及家屬參加。

教職工元旦活動(熱門15篇)篇八

全體教職工、工會會員。

1、擊球命中。

2、幸運大轉盤。

3、快樂包餃子。

1、擊球命中項目自愿報名參加。

2、幸運大轉盤項目可人人參與無需報名。

3、快樂包餃子以組進行。

各項比賽均設等次獎。

王千玉耿瑞平。

1、“擊球命中”

時間:12月27日下午活動時間。

地點:學校操場。

方法:參賽者手持壘球站在線后,用壘球擊打標志物(排球),每人6球擊打機會,每個球都有相應的分數,以得分高低排定名次。

獎勵:比賽設一等獎10名、二等獎20名、三等獎若干名。

裁判:張旭東、王和平、張秀英、鈕璐。

2、“幸運大轉盤”

時間:12月29日。

地點:階梯教室。

方法:參加者轉動幸運大轉盤,根據指針停留的區域獲得等次獎。

裁判:王和平、張秀英。

3、“快樂包餃子”:

時間:12月30日上午10:00后進行。

活動方式:以七年級組(王亮)、八年級組(邵雅平)、九年級組(高慧麗)、行政教輔組(耿瑞平)、行政后勤組(張秀英)為單位自行組織,學校提供餃子餡、面粉、一次性用具等,包、煮餃子用具各組自行解決,希望各組合理安排,合理分工,讓自己的小家快樂、祥和、愉快的度過20xx年,迎接新年的到來。(本次活動禁止飲酒)。

希望全體教職工積極踴躍報名參加工會組織的系列活動,放下一年的疲憊,放松我們的身心,讓我們的身體更加健康,讓我們的校園更加和諧。

教職工元旦活動(熱門15篇)篇九

元旦將至,為豐富全校教職工課余文化生活,展示教職工的精神風貌,以嶄新的姿態迎接新的一年,學校工會決定于12月27日(星期二)——28日(星期三)下午辦公時間舉行教職工“慶元旦、迎新年”活動。本次活動以放松心情為主線、以增進感情、營造團結和諧的工作氛圍為宗旨。具體活動安排如下:

12月27日(星期二)——28日(星期三);下午辦公時間。

南操場。

1——6年級和音樂、美術和英語組共七組。

一分鐘跳繩。

每個組出參賽選手十名,一分鐘跳繩。以哨音開始和結束。

每組選手在一分鐘之內,所跳次數之和為本組最終跳繩次數,參加最后評選。如有選手棄權,則按照實有參加人數所跳次數進行計數,并參加最后評選。

周二下午:一年級;三年級;五年級;音樂、美術和英語組。

周三下午:二年級;四年級;六年級。

本次活動由校工會主辦,各教研組、年級組協辦;

活動組委會成員名單:

組長:

組員:

教職工元旦活動(熱門15篇)篇十

20xx年元旦將至,為豐富全校教職工課余文化生活,展示教職工的精神風貌,以嶄新的姿態迎接新的一年,學校工會決定于20xx年12月27日(星期二)――28日(星期三)下午辦公時間舉行教職工“慶元旦、迎新年”活動。本次活動以放松心情為主線、以增進感情、營造團結和諧的工作氛圍為宗旨。具體活動安排如下:

20xx年12月27日(星期二)――28日(星期三);下午辦公時間

南操場

1――6年級和音樂、美術和英語組共七組

一分鐘跳繩

每個組出參賽選手十名,一分鐘跳繩。以哨音開始和結束。

每組選手在一分鐘之內,所跳次數之和為本組最終跳繩次數,參加最后評選。如有選手棄權,則按照實有參加人數所跳次數進行計數,并參加最后評選。

周二下午:一年級;三年級;五年級;音樂、美術和英語組。

周三下午:二年級;四年級;六年級

本次活動由校工會主辦,各教研組、年級組協辦;

活動組委會成員名單:

組長:朱玉坤

組員:張書學、張喜成、張慧茹、樊賢君、張向東

席紅霞、姚永勝、赫書林、李雙琴、李輝

李輝、王永琴、馮超偉、魏霞、張海亮

陳俊穎、姚永勝、張鐵來、朱書懷、辛建軍

請全體教職工按時到達活動場地;

教職工元旦活動(熱門15篇)篇十一

由xx教師表演開場舞,進主持。

甲:謝謝xx老師給我們帶來精彩的開場舞表演,讓我們再一次用熱烈的掌聲對他們表示感謝!

乙:親愛的老師們還有各位家屬朋友們!

合:大家新年好!

乙:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的快樂,享受這段美好的時光。

甲:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓我們盡情地遨游。

吳:今天,我們歡聚一堂、歡歌笑語。

甲:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃。

乙:xx“難忘2018”年終工作總結暨新年聯歡會。

合:現在開始!

甲:下面我將為大家介紹一下xx教育集團的園級領導,xx幼兒園總園長、xx市幼兒園黨委書記、xx市幼兒園鉆石園園長、xx市幼兒園副園長、xx市幼兒園副園長、xx市幼兒園工會主席。

甲:新年的鐘聲已經敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。在過去的2018年,我們堅定付出,辛勤耕耘,我們一路走來,收獲碩果累累。下面讓我們以熱烈的掌聲有請xx教育集團總園長xx女士對過去一年的工作作出回顧,有請!

9:10—9:30。

劉園長總結。

總結后禮儀鮮花,進主持。

乙:感謝劉園長對過去一年工作的精彩總結。市幼的發展和壯大離不開每一位市幼人孜孜不倦的付出與努力,離不開每一位市幼人對幼教事業誠摯而高尚的愛,接下來,我們將對2018年度先進個人和優秀班級進行表彰。

9:35—10:30。

1、頒發2018年度突出貢獻獎、明星員工、主人翁獎、崗位能手獎5分鐘。

乙:首先我們頒發的是2018年度突出貢獻獎、明星員工、主人翁獎、崗位能手獎。在過去的一年,他們勤勉努力、發揚主人翁精神,在平凡的崗位上做出了不平凡的貢獻。有請獲獎老師上臺領獎。讓我們再一次用熱烈的掌聲對獲獎老師表示衷心的祝賀!

節目:總園歌曲聯唱5分鐘。

甲:今天,我們市幼的每一位員工都做了精心的準備,要把他們最拿手的節目奉獻給大家,接下來的節目將精彩紛呈,首先請欣賞由總園老師帶來的節目《歌曲聯唱》,有請!

總園小品《招聘模特》8分鐘。

臨場發揮。

2、頒發2018年度工會積極分子、優秀工會干部、最佳服務獎、創新獎5分鐘。

乙:又到了我們的頒獎時刻,接下來我們將為您頒發的是xx教育集團2018年度工會積極分子、優秀工會干部、最佳服務獎、創新獎,在過去的2018年,他們以昂揚的生活態度、飽滿的工作熱情、最佳的服務意識以及創新突破的工作精神贏得了這份榮譽,祝賀你們!有請獲獎老師上臺領獎。

節目:分園舞蹈《漣漪》5分鐘。

總園離退休職工大合唱。

3、頒發2018年度新秀獎、師徒獎、教研獎、節約獎、優秀班級5分鐘。

乙:謝謝離退休老教師給我們帶來的一曲振奮人心的大合唱,接下來又到了我們的頒獎時刻,我們將為您頒發的是xx教育集團2018年度新秀獎、師徒獎、教研獎、節約獎、優秀班級。在過去的一年里,他們刻苦鉆研、精誠合作、勇于挑戰自我、以自身的節約行為做出了良好的榜樣,以上殊榮非他們莫屬!

有請獲獎老師和獲獎班級上臺領獎。

在這里,我要告訴大家的是,我們所有表彰的獎項到此結束,但我相信,勇于拼搏,敢于創新、追求卓越的市幼人前進的腳步不會停歇,我們將再接再厲,攀登新的高峰!

節目:分園搞笑歌曲串燒6分鐘。

分園歌伴舞《幸福山歌》。

甲:接下來請欣賞由鉆石園帶來一曲婉轉動聽的《幸福山歌》,掌聲有請!

10:35—10:40。

集團領導與所有班長以上干部表演《明天會更好》。

甲:市幼是一個水晶般的“童話世界”,有一群為孩子縫補翅膀的人間天使,有無數快樂的精靈,洋溢著溫暖、充滿著愛。

乙:市幼是一個溫馨、團結、友愛的大“家”,有我、有你、有他,我們心手相牽、我們同甘苦、共命運,我們是相親相愛的一家人。

甲:回顧過去,展望未來,我們滿懷最美麗的期待,我們憧憬更加美好的明天!

乙:乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。面對未來,我們信心百倍,我們激情滿懷,我相信市幼這艘幼教航空母艦定會駛向更加廣闊而遼遠的明天!

甲:市幼今天的輝煌融入了每一位員工不懈的努力,浸潤了每一位員工辛勤的汗水,集結了每一位員工智慧的付出,讓我對你們說一聲:謝謝!在新年到來之際,祝各位新春快樂,合家幸福!

10:45—11:30。

1、舞會開場表演《今夜無眠》,由兩園20名員工表演。

2、全體員工、家屬盡情舞蹈。

11;35—11;50。

1、背景音樂《明天會更好》,進主持宣布活動結束。

乙:當這首經久不衰的旋律再次在耳邊響起時,我們又要和在座的每一位說再見了,讓我們祝福明天、祝福未來!

甲:祝愿我們的幼兒園蓬勃發展!祝福我們的老師幸福安康!

乙:祝所有的朋友們明天會更好!朋友們,再見!

合:再見!

教職工元旦活動(熱門15篇)篇十二

教學是學校永恒的主體,教師是教學任務的重要承擔者。元旦到了,教師職工工會組織開展元旦活動,制定活動方案,本文是本站小編為大家整理的2018年教職工元旦活動方案,僅供參考。

一、指導思想

教學是學校永恒的主體,教師是教學任務的重要承擔者。健康的身體是教師的個人資本,也是學校的集體資本。為了使教師有一個健康的身體和一份美麗的心情,學校將開展教職工文體運動。以鍛煉教師身體,緩解工作壓力,增進同事間的.凝聚力為前提,旨在強健體魄、愉悅身心,豐富精神世界、提升生活品位,真正達到“每天鍛煉一小時,幸福生活一輩子!”的目的。

二、活動宗旨:

通過教師的全員參與,切實提高教師身體素質,在各項活動中,增強教師團隊協作精神。增強黨支部、工會組織的凝聚力、向心力、戰斗力,營造團結緊張、嚴肅活潑的工作氛圍,進一步營造和諧校園氛圍。

三、領導機構及分工

領導小組:xxx

下設六個臨時機構:總指揮:xxx

1、指揮協調組:

2、分組與項目組:xxx

3、器材:xxx

4、獎品:xxx

5、裁判組:xxx

6、攝影組:xxx

項目負責人職責:

1、 比賽場地清理,器材運送至位,保證比賽如時進行。(所需器材聯系器材組)

2、 聯系各組組長保證參賽教師準時到場參加比賽。

3、 負責比賽裁判工作,準確記錄、添寫各組成績單。

4、 保證比賽安全,杜絕事故發生。

四、具體要求

1、各工會小組要重視這項活動,組織支持教職工積極參與,同時為教職工娛樂活動的開展創造條件。

2、教職工娛樂活動是一項長期活動,要在活動過程中不斷總結經驗,完善活動內容與方式,以求實效。

3、每位教職工至少參加2項活動。

五、總結、表彰及獎勵。

各組以團體積分由高至底分別獲一等獎、二等獎、三等獎各一名、優秀獎五名。

六、競賽項目及比賽規則

乒乓球:每組3人參加團體比賽,采用淘汰賽,積分制32至4分。裁判:xxx

跳棋:每組4人,傳統跳法,淘汰賽,按名次得積分(32至1分)。裁判:xxx

迎面接力:以拔河比賽的分組為準,采用三賽二勝制。裁判:xxx

唱歌比賽:按照拔河組分組比賽,第二首歌接第一首歌尾字。裁判:xxx

教職工元旦活動(熱門15篇)篇十三

xxxx年元旦將至,為豐富全校教職工課余文化生活,展示教職工的精神風貌,以嶄新的姿態迎接新的一年,學校工會決定于20xx年12月27日(星期二)——28日(星期三)下午辦公時間舉行教職工“慶元旦、迎新年”活動。本次活動以放松心情為主線、以增進感情、營造團結和諧的工作氛圍為宗旨。具體活動安排如下:

20xx年12月27日(星期二)——28日(星期三);下午辦公時間。

南操場。

1——6年級和音樂、美術和英語組共七組。

一分鐘跳繩。

每個組出參賽選手十名,一分鐘跳繩。以哨音開始和結束。

每組選手在一分鐘之內,所跳次數之和為本組最終跳繩次數,參加最后評選。如有選手棄權,則按照實有參加人數所跳次數進行計數,并參加最后評選。

周二下午:一年級;三年級;五年級;音樂、美術和英語組。

周三下午:二年級;四年級;六年級。

本次活動由校工會主辦,各教研組、年級組協辦;

活動組委會成員名單:

組長:朱玉坤。

組員:張書學、張喜成、張慧茹、樊賢君、張向東。

席紅霞、姚永勝、赫書林、李雙琴、李輝。

李輝、王永琴、馮超偉、魏霞、張海亮。

陳俊穎、姚永勝、張鐵來、朱書懷、辛建軍。

教職工元旦活動(熱門15篇)篇十四

送走瑞氣吉祥的2018,迎來萬馬奔騰的2019,為了豐富幼兒園教職工的文體生活,展現教職工的精神風采,創造和諧的精神文化,增強教職工的凝聚力和向心力,使全體教職工全身心投入新一年的教育工作中,再創幼兒園更燦爛、輝煌的明天,經幼兒園園務管理委員會決定,科幼、欣幼、盛幼、廣幼四家姊妹園將聯合舉辦一臺以“1314我們快樂幸福在一起”為主題的新年聯歡會。

總指揮:

總策劃:

組織領導:

舞美組:承擔舞臺及會場的環境布置,承擔責任人xx。

音響組:承擔音響設備,包括調音設備、話筒、及節目音樂等,承擔責任人xx。

后勤組:承擔教職工晚餐事宜、聯歡會所需禮品等,承擔責任人xx。

安全組:保障晚會安全有序地進行,避免閑雜人員進入,承擔責任人:xx。

攝影組:各姊妹園派一名青年文明號成員承擔攝像或照相工作。

xx幼兒園的全體教職工。

:萬xx。

1、本次活動以教師拓展訓練及各園表演節目形式為主。

2、節目內容以教師和后勤培訓的舞蹈、小品為主,內容積極健康。

3、各園園領導要充分重視,積極動員、調動每一位教職工的積極性,鼓勵全員參加,并組織好排練。

1、策劃組討論活動的形式。

2、各園排練節目,準備服裝道具及音樂及時上報節目。

3、活動環境布置、橫幅、音響等。

1、16:00—18:00:全體教師室內拓展訓練。

2、18:00—18:50:全體教職工共進晚餐。

3、19:00—20:00:全體教職工文藝聯歡晚會。

一、教師室內拓展訓練,負責人:拓展訓練教練。

1、舞蹈《茉莉花》,表演者:xx等。

2、小品《人在旅途》,表演者:xx等。

3、陶笛合奏:《望春風》、《美人吟》,表演者:xx等。

4、舞蹈《廣場舞》,表演者:后勤代表隊。

5、互動游戲活動:1314在一起(愛的抱抱)。

6、舞蹈:《雨和花》表演者:科學園幼兒園xx等。

7、陶笛獨奏:特邀嘉賓:xx教師:孫老師。

8、舞蹈《康定情歌》表演者:xx等。

9、舞蹈《花兒為什么這樣紅》,表演者:xx等。

教職工元旦活動(熱門15篇)篇十五

元旦將至,為豐富全校教職工課余文化生活,展示教職工的精神風貌,以嶄新的姿態迎接新的一年,學校工會決定于12月27日(星期二)――28日(星期三)下午辦公時間舉行教職工“慶元旦、迎新年”活動。本次活動以放松心情為主線、以增進感情、營造團結和諧的工作氛圍為宗旨。具體活動安排如下:

12月27日(星期二)――28日(星期三);下午辦公時間

南操場

1――6年級和音樂、美術和英語組共七組

一分鐘跳繩

每個組出參賽選手十名,一分鐘跳繩。以哨音開始和結束。

每組選手在一分鐘之內,所跳次數之和為本組最終跳繩次數,參加最后評選。如有選手棄權,則按照實有參加人數所跳次數進行計數,并參加最后評選。

周二下午:一年級;三年級;五年級;音樂、美術和英語組。

周三下午:二年級;四年級;六年級

本次活動由校工會主辦,各教研組、年級組協辦;

活動組委會成員名單:

組長:朱玉坤

組員:張書學、張喜成、張慧茹、樊賢君、張向東

席紅霞、姚永勝、赫書林、李雙琴、李輝

李輝、王永琴、馮超偉、魏霞、張海亮

陳俊穎、姚永勝、張鐵來、朱書懷、辛建軍

請全體教職工按時到達活動場地;

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在幼兒園中班里,孩子們開始培養一些基本的社交技能和自理能力。以下是小編為大家整理的幼兒園中班總結范文,供大家參考學習。1、理解故事內容,知道運動能使身體健康。2
年度總結不僅可以對自己進行反思,也是一個很好的向他人展示自己能力的機會。如果你對寫年度總結感到困惑,不妨看看以下的范文,或許能夠給你一些啟示。甲方代表的`工作資
在教學工作總結中,可以充分發揮教師的主觀能動性,提高自身教育教學水平。在下面的內容中,你將看到一些教學工作總結的例子,希望能夠激發你的寫作靈感。本學期教高一4個
通過活動策劃,可以提高活動的效果和影響力,達到預期的宣傳、推廣或傳播效果。以下是一些值得借鑒的活動策劃范文,希望能為大家提供一些參考和思路。一月,藍天如洗,鴿哨
進行述職報告時要注意邏輯清晰、簡明扼要,同時要注重數據和實際案例的支撐。回顧一下小編為大家準備的一些精選述職報告范文,希望能夠幫助大家更好地理解和運用這一寫作技
教學工作總結是對一段時間內的教學活動進行回顧和總結的一種重要方式。小編整理了一些真實的教學工作總結,讓我們從中汲取教育教學的智慧。能以一名共產黨員的身份嚴格要求
優秀學生在解決問題時能夠靈活運用所學知識,善于思考和創新。這些優秀學生范文涵蓋了各個學科和領域,讓我們可以從多個角度來思考學習和成長的問題。一段短短的。其實是為
愛崗敬業是一種職業追求,能夠幫助個人實現職業生涯的成功和成就。接下來,小編為大家精選了幾篇優秀的愛崗敬業總結范文,希望能夠幫助大家更好地理解和應用在工作中。
在大學生自我鑒定中,應該客觀真實地反映自己的突出表現、經驗和成就,同時也要坦誠面對自己的不足和需要改進的地方。接下來是一些精選的大學生自我鑒定樣文,它們涉及不同
主持詞應該能夠對重要事項進行重點強調,使得與會者們在會議結束后對每個議題都有所收獲。接下來,我們將分享一些精選的總結范文,希望能夠對大家有所幫助。尊敬的各位領導
自我介紹是一種展示個人身份、背景和特點的一段文字,它可以幫助他人更好地了解你,并建立起良好的溝通和交流。我想我們需要進行一個自我介紹了吧。自我介紹是一種面對新環
每一份工作心得體會都是我們在工作中的一次成長和進步。通過閱讀下面這些工作心得體會,我們可以更好地理解和把握工作的本質和精髓。教育工作者是培養未來的棟梁的重要角色
撰寫月工作總結可以讓我們更好地調整思路,發現問題并尋找解決方案。以下是一些專業領域月工作總結的經典范例,供大家參考和學習。在疫情防控的戰場上,有很多沖鋒在前的身
會計行業的技術和工具不斷更新,需要持續學習和提升自己的專業知識。以下是小編為大家精心準備的會計總結范文,請大家共同參考。二、實習地點。xxx。三、實習目的。將知
范本是一種經過長時間積累的寫作秘笈,它可以指導我們更好地寫作。隨著對范本的研究和理解,我們可以逐漸形成自己獨特的寫作風格。家長要在孩子成長過程中起到積極作用,其
范文范本是對經典作品進行總結和歸納的一種方式,它可以幫助我們更好地理解和掌握作品的內涵和藝術手法。小編為大家整理了一些范文參考,希望可以給大家提供一些寫作思路和
四年級是我與知識相遇的時刻,我渴望在這個階段學到更多的東西。以下是小編為大家收集的四年級作文范文,希望能給大家一些啟發。我家附近有一個美麗的公園,一年四季像仙境
在學習的過程中,我們需要制定合理的學習計劃和方法,以達到最佳的學習效果。下面是一些學習的經驗總結,希望可以對大家的學習有所幫助。這次我們公司給我們各個齊下的服裝
社會實踐報告是培養我們綜合能力和創新意識的重要方式,也是對我們所學知識的應用和實踐檢驗。以下是一些經過精心挑選的社會實踐報告范文,希望能夠給大家帶來一些思考和啟
活動策劃需要考慮參與者的需求與利益,以及活動的可行性與可持續性。掌握了活動策劃的基本原則和方法,我們可以更好地組織和開展各類活動。1知道9月10日是教師節,是老
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