在撰寫心得體會時,個人需要真實客觀地反映自己的思考和感受,具體詳細地描述所經歷的事物,結合自身的經驗和知識進行分析和評價,注意語言的準確性和流暢性。心得體會可以幫助我們更好地認識自己,通過總結和反思,我們可以更清楚地了解自己的優點和不足,找到自己的定位和方向。那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。
法治教育新聞心得體會如何寫篇一
第二段: 如何在家庭中宣傳法律重要性
在家庭中傳遞法制相關知識,可以是我們了解和重視法治威權途徑之一。家長可以抽空親自教育子女有關法律常識,讓他們學會法制思維,并清楚地了解需要遵守的法律法規,涉及法律領域的知識應給予必要的介紹。家長在家庭中應充當一個行為模范,也就是說他們要守法,這樣孩子才會和本能地理解和重視法律,保證自己的發展遠離法律上的風險。
第三段: 如何在學校中加強法治教育
學校是法律信念的理論課堂。學校教育應從根本上改變學生的法律思維方式,使其能夠適應社會法律環境的變化,學生需要深入了解法律制度以及其自身相關的法律法規。學校教育還應將法律概念與具體法律案例相結合,以使學生對法律的理解更加深入。此外,學校應該組建法律社團并為其提供必要的資源與支持,使學生們在社會實踐中得以深入了解法律、學習法律。
第四段: 如何強化法律教育的深度和廣度
法治教育的重要性越來越得到認識,根據實際情況,我們需要不斷探索開展更加深入廣泛的法治教育方式。政府可以通過官方媒體、青少年普及法律知識手冊、法律動畫片等方式讓法學知識更好地走進學生的家庭生活,并加強對校外學校和社區的宣傳。同時,可以建立和完善預警機制,對教育失范事項實施明確的標準與度量,加強學校督導,幫助學生樹立法律觀念,濃厚法治氛圍。
第五段: 總結,如何重視法治教育
通過在家庭、學校、社區、國家等方面,普及法治知識。只有付出高昂的代價,我們才能為法制化、規范化的社會建設做出貢獻。因此,我們必須加強對法制教育的重視和推動,提高全面推進法治教育的意識,為實現中國特色社會主義法制建設新成就提供精神支柱。我們希望我們追求完美法制的道路一直經久不斷,探索全新的來適應新時代的需要。
法治教育新聞心得體會如何寫篇二
要守法,必先知法。我們經常舉行普法主題班隊會。對學生進行法制啟蒙教育。開展“法律知識知多少”主題隊會,讓學生互相交流自己了解的法律常識,以達到普法教育的目的。開展“守法從我做起”的主題班隊會,讓學生暢談自己遵守法律制度的言行和決心,增強學生的法制意識和守法的自覺性。也可以利用學校的宣傳陣地進行宣傳,例如:紅領巾廣播站、文化櫥窗、宣傳版面、校報校刊等多種途徑,向學生進行普法宣傳,使學生了解法律知識,增強守法意識。還可以開展普法征文、演講比賽等。利用每次普法宣傳之機,征集學生的專題作文,選擇優秀的在全校展評,并舉行演講比賽,讓學生對法律有更深刻的認識。此外,我們還舉辦法律知識競賽,讓學生了解更多的法律知識,并組織觀看法制教育電影和專題片等,進一步使學生懂法、守法,提升學生的法制觀念。
道德是人們在共同生活中形成的各種行為規范準則的總和。它作為一種社會的意識形態,依靠輿論的力量、人們的信念、傳統習慣的力量來調解人與人之間、個人與社會之間的關系,節制人們的行為,維護人類的正義。少年兒童時期正處在道德品質形成的重要時期。在這一時期,利用數學課堂教學對學生進行教育效果是極佳的。
數學教學形式多種多樣,教師對學生進行革命傳統教育和法制教育的條件是得天獨厚的。教師要充分利用這些有利條件,抓住有利時機,有針對性地對學生實施教育。
在課堂教學中,有好多內容要求學生做到實事求是。如進行“平均分”的教學時,在講知識的同時對學生進行要做誠實的人的教育,培養學生誠實的心靈。在進行其他數學知識的教學時,我創造不同的問題情景,培養學生的法律意識。
初中數學教材涉及社會的方方面面,只要教師善于挖掘,處處可以滲透法制教育。認真挖掘數學教材的內容,把教材與現實結合。例如,在教學《探索多邊形的內角和》一節時,情境設計就出現了一與交通有關的圖,從而引出五邊形內角和的探索。就可以利用這幅圖進行法制教育的滲透,讓學生了解《中華人民共和國交通法》,若我們的生活中缺少法律, 也會出現混亂狀況。“無規矩不成方圓”揭示了一個重要的道理。做任何事情都要有規矩,懂規矩,守規矩。社會是由人集合而成。社會活動是人的活動。人們活動的動機。目的往往不同,如果沒有一個規矩來約束。各行其是,社會就會陷入混亂,陷入無秩序的混亂中。大到國到鄰里間的日常相處,無時無刻不受到法律,約束。約束這就是一種圓。歷史上沒有一種單純依靠法律和道德教化形成良好的社會風氣。所以要建設和諧社會,要學生自覺遵守社會公德。做到守法。同時也通過加強和完善的法律制度建設。來規范人們的行為。只有把自己和他律結合起來。才能形成一種良好的社會風氣,社會才會圓滿。
法治教育新聞心得體會如何寫篇三
近年來,隨著社會的不斷發展,法治教育已經成為了越來越受到人們關注的話題。作為一個有良知的公民,我們應該對法律有深刻的認識,從而遵守法律、依法行事,同時也要關注法治教育的重要性。本文將從自身經歷出發,總結一下如何重視法治教育的心得體會。
一、認識法治教育的重要性。法治教育可以有效的增強個人的法律意識,從而遵守法律,保護自身權益。同時,法治教育也將促進社會的和諧發展,實現社會的公正和平等,提高社會的整體素質。因此,個人與社會都需要重視和關注法治教育。
二、增強法治意識,自覺遵守法律。作為一個公民,我們必須要自覺遵守國家法律,不僅是為了自身的權益,更是為了社會的穩定。需要我們在日常生活中,養成依法辦事的好習慣。例如,不超速行駛,堅決不亂扔垃圾等等,這些行為都是在自覺遵守法律。
三、參與法治宣傳,提高公眾的法律意識。通過參與法治宣傳來促進公眾法律意識的提高,可以通過網絡、電視、報刊等各種途徑,將法治教育推廣到更多的人中。作為有良知的公民,每個人都可以做出一份力,參與到法治宣傳中來。例如,發表文章、寫博客、組織法治宣傳活動等等,這些行為都是公眾參與法治宣傳的一種形式,同時也有助于弘揚法治精神。
四、增強法律知識,提高法律素質。法律知識是法治教育的核心,了解法律知識可以更好的保護自身權益,也可以更好的參與到社會建設中。因此,我們需要通過各種途徑學習法律知識,例如:閱讀法律書籍、法律課程、法律公開課等等。相信只有不斷地學習才能不斷進步,變得更加優秀的自己。
五、自覺維護社會公正和平等,培養正確的人生觀。作為有良知的公民,我們需要自覺維護社會的公正和平等。要堅信“公平、公正、公開”的理念,就要相信法律的公正性和權威性,不斷完善自己的人生觀、價值觀,保持一顆平等公正的心態,積極參與到各種有益于社會的行動中。
最后,法治教育是一項長期、系統性的工程,需要每個人共同努力去推進。相信只要我們每個人都能從自身做起,積極發揮自己的作用,就一定能夠邁向更加美好的法治社會。
法治教育新聞心得體會如何寫篇四
傍晚,吃飯時,聽媽媽又在說了:“現在的詐騙現象太多了,接到的報警電話中關于詐騙的就有什么醫保、上淘寶買東西詐騙、退貨詐騙……”聽著媽媽的一 番牢騷,我想起了老師曾講過的一種詐騙:一個人故意往地上扔個東西,讓你看見,再裝作有良心要和你平分,其實都是假的。雖說現在是法治社會,但是這些現象 在我們身邊還是會發生。
法,對社會很重要,如果人人都遵守法,詞典上沒了“犯罪”這個詞及解釋,警察叔叔也不會這么忙了,如果人人都不遵守法,那么地球將變成邪惡星球,搶 劫、盜竊、毆打、賭博、殺人、放火等將成立家常便飯。法治化小點來說,就是小孩子玩游戲要講規則,誰都不遵守規則,大家都會不高興,游戲也就玩不成了。
我們必須遵守法,這一點要從小事做起,要合理安排時間,有些不遵守法的人,走上了犯罪的道路,在監獄里度過青春,世上沒有后悔藥,很多罪犯在犯罪時 一點也后悔,卻在牢里失聲痛哭。這樣做一舉兩失,既失去時間,又失去本身的價值。其實遵守法很簡單,只要過馬路時紅燈停綠燈行、不糾紛、不貪錢、不記仇, 法治將使世界更美好。
我們每個人都得遵守法,有了法治世界也會很美好。
法治教育新聞心得體會如何寫篇五
法律是什么?可能很多人并不是很了解,只知道這個東西是存在的,究竟是什么,是干嘛的,可能并不是很了解吧,是的,這個離我們是那么的近,但是又是那么的遠。石一鳴為百姓搭建了一座橋,一座鏈接我們和法律之間的橋梁。
網上問法欄目是石一鳴創建的,他的目的很簡單,就是讓更多的人能夠更快捷更方便的了解到法律。記得剛開始接觸這個行業的時候,石一鳴總是會遇到一位遇到難題的百姓,到那時他們不知道去哪里解決這些問題,也不懂到底應該怎么解決。石一鳴想到,可不可以做一個線上的欄目呢?這就是網上問法欄目的最初雛形。
說起來簡單,做起來可就沒有那么容易了,網上問法欄目需要社會各界的協同合作,光是律師事務所石一鳴跑了不知道多少家,現在線上每天活躍的律師已經上千人,這是不簡單的。
網上問法欄目作為全國第一個線上的問法欄目,為全國的法律工作者樹立了好榜樣,雖然維持這個欄目花費的人力物力財力很多,但是石一鳴會一直做下去。
怎么才能更好地宣傳法律法規,石一鳴的辦法是利用先進典型,我們身邊人的事跡去引導大家,這是一個展現法律的好機會。
政法工作者的工作是什么。利用這個平臺得以公開,讓更多的人了解到。對于普通人學法懂法是很有幫助的。石一鳴的工作是創新的,有效的,這是我們每一個人都應該學習的!
法治教育新聞心得體會如何寫篇六
在美國常常可以看到這樣的場景:3歲的寶寶玩耍時,摔了跟頭,客人要去扶,媽媽卻阻止并鼓勵寶寶自己爬起來;去商場購物時,媽媽或者一手拉著寶寶,或者獨自在前面大步走,寶寶在一側緊追,不管寶寶累不累,就是不背不抱。
兩種不同的教育方式,造就了兩種不同類型的人。究其原因,雖然有社會、文化、歷史等多種原因,而更重要的是你的教育態度。
教育中該狠心時就狠心
隨著現代社會中競爭越來越激烈、獨立承擔工作責任的壓力越來越大、人才流動更加頻繁等變化,傳統上只要學業優秀,忽略團隊合作精神、誠信品質的選才標準,一去不復返了。人們更關注個體的合作能力、溝通能力、獨立解決問題的能力。
在這樣的背景下,在幼兒階段,從一開始就關注寶寶的個人品質以及獨立解決問題能力,才是適應社會發展的.做法。
寶寶的成長,順風順水并非一定是好事。成長的過程,只是整個人生的一個階段,一個階段的順利并不代表整個人生的成功;更何況成長過程屬于人生的準備階段,它的存在意義不在于本身如何,而是為今后的人生道路打下堅實的基礎。
法治教育新聞心得體會如何寫篇七
堅持黨的`群眾路線、密切聯系群眾是我們黨的優良傳統。全面推進依法治國,建設社會主義法治國家要求我們必須深入把握群眾工作的規律,繼承黨的優良傳統和寶貴經驗,進一步強化群眾立場、樹立群眾觀點、把握群眾方法、強化法治意識、加強憲法法律實施、堅持依法行政,著力解決群眾反映強烈的突出問題,為實現中華民族偉大復興的中國夢提供有力的法治保障。
能力和執政水平,必須全面推進依法治國。這是我們黨順應人民意愿、更好實現人民利益的生動實踐,也是億萬人民群眾廣泛參與、共同創造美好生活的奮斗過程。只有緊緊依靠人民群眾,充分調動人民群眾的積極性主動性,才能更好統籌社會力量、平衡社會利益、調節社會關系、規范社會行為,使我國社會在深刻變革中既生機勃勃又井然有序,實現經濟發展、政治清明、文化昌盛、社會公正、生態良好,實現我國和平發展的戰略目標。
當前,隨著黨情、國情、世情的深刻變化,我們黨統籌協調群眾工作的難度在加大,特別是一些黨員、干部宗旨意識淡薄,法治思維缺乏,辦事方式粗糙,法治意識不強,聯系服務群眾的能力不高。面對嚴峻的任務和挑戰,堅持黨的群眾路線、密切聯系群眾,要求我們必須強化法治意識,深入把握群眾工作的規律,繼承黨的優良傳統和寶貴經驗,牢固樹立人民創造歷史、人民是真正英雄的唯物史觀,樹立以人為本、人民至上的價值觀,樹立立黨為公、執政為民的執政觀,進一步強化群眾立場、樹立群眾觀點、把握群眾方法、健全工作制度,切實解決好人民群眾反映強烈的突出問題,使我們實現中國夢的偉大事業不斷獲得最廣泛、最深厚、最可靠、最牢固的群眾基礎和力量源泉。
牢固樹立群眾觀點。只有在思想深處真正理解和牢固樹立群眾觀點,才會有對人民群眾的深厚感情,才會有做好群眾工作、密切黨群關系的高度自覺。要把群眾觀點貫穿到加強黨的事業和黨的建設各個方面,滲透到廣大黨員干部的思想和行動中,不斷增強提高群眾工作能力的自覺性和堅定性。要把群眾觀點學習教育作為重要任務,列入學習型黨組織建設的重要內容,列入黨員干部加強作風建設的必修課程,努力提高黨員干部群眾觀點的自覺意識。要把尊重群眾、服務群眾的要求進一步體現到實際工作中,引導黨員干部正確把握同人民群眾的關系,擺正同人民群眾的位置。要積極引導黨員干部深入改革開放第一線,深入社會生活最基層,切身體驗基層工作的實際,把握群眾思想的脈搏,在深入人民群眾中保持對人民群眾的赤誠情懷。必須弘揚社會主義法治精神,建設社會主義法治文化,增強全社會厲行法治的積極性和主動性,形成守法光榮、違法可恥的社會氛圍,使全體人民都成為社會主義法治的忠實崇尚者、自覺遵守者、堅定捍衛者。
始終站穩群眾立場。我們黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民,堅定的群眾立場是我們黨堅持群眾路線、做好群眾工作的基石。在長期的奮斗實踐中,我們黨之所以得到人民群眾的擁護和支持,最根本的原因就是始終站在最廣大人民的立場上,始終代表最廣大人民的根本利益。只有站穩群眾立場,才能制定正確的理論和路線方針政策,才能正確對待事業、對待群眾,才能做出經得起實踐、人民、歷史檢驗的實績。當前和今后,必須堅持把人民擁護不擁護、贊成不贊成、高興不高興、答應不答應作為制定方針政策的出發點和落腳點,有利于群眾的就堅決支持,不利于群眾的就堅決糾正。要堅持把全民普法和守法作為依法治國的長期基礎性工作,深入開展法治宣傳教育,引導全民自覺守法、遇事找法、解決問題靠法。堅持把領導干部帶頭學法、模范守法作為樹立法治意識的關鍵,完善國家工作人員學法用法制度,把憲法法律列入黨委(黨組)中心組學習內容,列為黨校、行政學院、干部學院、社會主義學院必修課。把法治教育納入國民教育體系,從青少年抓起,在中小學設立法治知識課程。要著眼依法實現好、維護好、發展好廣大人民根本利益,依法加大保障和改善民生力度,依法切實解決就業、就醫、就學、住房、收入分配、社會保障以及食品安全等方面的突出問題,依法讓人民群眾共享改革發展成果,不斷提升生活質量、提高幸福指數。
關系日益多樣化,法治意識、參與意識、獨立意識日益增強,迫切要求我們綜合運用法律、政策、經濟、行政、科技等手段和教育、協商、疏導等辦法,有的放矢地開展群眾工作,增強吸引力感染力。要不斷創新思想政治工作,充分運用平等交流、民主討論等方法,加強人文關懷、心理疏導、精神撫慰,幫助群眾提高認識、化解疑慮,正確理解黨和國家方針政策。要積極運用法律手段做好群眾工作,加強法治宣傳教育,引導群眾學法知法、信法靠法、守法用法,依照法律程序維護自身合法權益。要加強公民道德建設,弘揚中華優秀傳統文化,增強法治的道德底蘊,強化規則意識,倡導契約精神,弘揚公序良俗。發揮法治在解決道德領域突出問題中的作用,引導人們自覺履行法定義務、社會責任、家庭責任。要高度重視互聯網等新興媒體的建設、運用和管理,豐富與群眾聯系溝通、互動交流的載體,暢通群眾表達意見訴求、參政議政渠道,不斷從人民群眾中汲取事業發展的智慧和力量。
按法律規章制度辦事。按法律規章制度辦事是提高群眾工作科學化程度的必然要求。強化法治意識,堅持群眾路線、密切黨群關系,既需要提高廣大黨員干部的思想認識,也需要依靠法律規章制度來規范、來約束。強化法治意識,就是要樹立法治思維,增強按法律規章制度辦事的本領,要嚴格遵守法律、法規、制度,按法律規章制度辦事。要牢固樹立有權力就有責任、有權利就有義務觀念。要加強社會誠信建設,健全公民和組織守法信用記錄,完善守法誠信褒獎機制和違法失信行為懲戒機制,使尊法守法成為全體人民共同追求和自覺行動。堅持群眾路線,提高做好新形勢下群眾工作的能力,必須在深入推進依法行政的同時,進一步加大法治宣傳和普法力度,增強人民對法律法規的內心擁護和真誠信仰。要推動全社會樹立法治意識,推進多層次多領域依法治理,健全依法維權和化解糾紛機制,推動工作重心下移、基層干部堅守一線、領導干部深入基層,充分發揮黨組織和黨員在聯系服務群眾中的帶頭、推動、督促、保證作用。
要健全信訪制度,保證群眾提出的重要問題得到及時有效解決。要健全黨和政府主導的維護群眾權益機制,完善矛盾糾紛排查化解機制,積極預防和有效化解矛盾糾紛。要深入推進社會治安綜合治理,健全落實領導責任制。完善立體化社會治安防控體系,有效防范化解管控影響社會安定的問題,保障人民生命財產安全。依法嚴厲打擊暴力恐怖、犯罪、邪教和黃賭毒等違法犯罪活動,絕不允許其形成氣候。依法強化危害食品藥品安全、影響安全生產、損害生態環境、破壞網絡安全等重點問題治理。同時,要堅決維護法律法規制度的嚴肅性和權威性,使法律法規制度真正成為黨員、干部聯系和服務群眾的硬約束,使強化法治意識、堅持和踐性行黨的群眾路線真正成為黨員、干部的自覺行動。
法治教育新聞心得體會如何寫篇八
我的女兒現在讀五年級,從她出生到現在,我們努力做到科學施教,盡量營造家庭的民主氛圍和輕松環境來對她進行教育。目前我們一家人感情融洽、溝通良好,孩子健康活潑,茁壯成長。看到孩子在學習中有不錯表現,做父母的感到無比欣慰。這些年來,在教育孩子的問題上,我有著十分深刻的體會。下面就是我的教育孩子的心得。
我們夫妻二人都是老師,通過多年的觀察發現:學生的許多缺點是能夠在父母身上找得到的。所以,我們要教育子女還要先約束好自己,規范好自己的行為,這樣子女有一個好的榜樣,不必我們家長有多少說教,子女也會跟著去做。所以我們應該用良好的環境和榜樣去影響、熏陶孩子。
小孩的模仿能力很強,他們時常受周圍環境的影響,模仿身邊的人或事物,因此,家庭的生活環境、家長的榜樣作用便是一種“無聲的教育”。我和我愛人從不打牌或打麻將,休息的時間看看書和電視,或者上網查查需要用的資料,還買了許多古今中外歷史經典書,女兒有時也跟著學一些,我們有意培養女兒“與書為友”的習慣,這些好習慣會影響孩子的一生,對她人生的發展是有益無害的。
小孩在讀書期間,老師的作用是相當大的。非常幸運,我女兒的老師是非常負責的好老師,教學經驗豐富,很受學生歡迎。作為家長要多與老師聯系,關心孩子在校表現,和老師探討孩子的不良習慣,有錯誤能夠及時的糾正。這樣老師也能夠更全面地了解你的孩子,更有利于老師從孩子的個性出發,尋找一種更適合這個孩子的教育方法。正因為這樣,我們要經常教導孩子尊敬老師,認真聽從老師的教導,“一日為師,終生為父”這正是老師的偉大之處。
現在的孩子大多數都被培養成了“小皇帝”“小公主”,過著衣來伸手、飯來張口的生活,更別說知道感恩了。在家里,我們有意識的讓女兒做一些力所能及的事情,比如,七歲時讓她單獨睡一個房間;八歲自己會洗頭洗澡;晚上單獨在家,寫完作業后再看一會電視,到了時間會自己先睡;會主動幫忙洗碗……除了正常的零花錢之外,我們很少給她錢,因為從小她就沒有亂吃零食的習慣,她要買什么都會事先征得我們的同意。
有時我們會有意無意地在孩子面前說大人在外面工作有多么辛苦,賺錢是多么不容易,這樣孩子自然而然知道珍惜,懂得感恩了。此外,在打掃衛生時,可以叫她負責收拾自己的房間,大人則負責其他地方。一方面讓她感受到了父母的辛苦,另一方面也培養了獨立生活的能力,就可以贏得孩子的敬重,從而更加珍惜為她所做的一切。
女兒讀一年級時,年齡比一般人要小一些,剛開始什么都不懂,還不知道讀書是怎么一回事。語文成績總要比別人差一點,數學還曾經考過不及格。作為家長,當時我們很著急,但卻沒有責備她,也沒有額外布置課外題來強迫她學習,更沒有規定她考試非得考多高的分。而是從培養好的學習習慣入手,提醒她上課要認真聽,不能受同學的干擾而影響聽課,放學后首先要把作業獨立完成,有問題先查字典,不要依賴父母的輔導,就這樣一步一步,潛移默化,成績逐漸在提高,從三年級到現在每年都是三好學生,數學還經常考滿分。
經常聽人說小孩在周末要上輔導課,還要學習樂器或舞蹈,學了之后每天還要練習,這樣孩子幾乎就沒有休息和放松的時間。在我看來,除非小孩自己非常樂意去學,如果強迫的話,那是不可取的。我們應該充分尊重孩子的天性,挖掘孩子的潛力。孩子比較小,天性好玩,要保證孩子有充裕的時間去玩和放松,去做自己歡的事。我們曾經帶過女兒去學二胡,后來發現她對此不感興趣而是歡繪畫,于是就放棄了二胡,她堅持學習繪畫直到現在,并且樂此不彼。
注重與孩子日常交流,幫助孩子克服缺點。從細微處發現孩子的優點和缺點,幫助孩子發揮優勢、彌補不足,并及時發現孩子的變化,表揚和鼓勵進步,批評和糾正錯誤,防微杜漸,防患于未然,保證孩子健康成長。我們非常注重與孩子的交流,每天都與孩子聊一聊學校發生的事,從她的講述中就能夠發覺她的進步或問題,有進步及時表揚,有錯誤要嚴肅批評,但表揚與批評的尺度應該把握好,最好不要用物質和金錢,而以精神獎勵為主。不光如此,更要全面了解與小孩經常在一起玩的伙伴,所謂“近朱者赤,近墨者黑”,如果發現交往密切的同學之中有行為習慣不好的,要教導她不能受別人壞習慣的影響,并且要注意與這種人保持距離。
以上是我們對子女教育的一些教育孩子的心得和子女教育的一些做法,每個孩子都有不同的性格和特點,相信每個家庭也都有教育子女的成功經驗和方法,所以我們還要繼續學習和借鑒其他家庭如何教育孩子的經驗與方法,最終目的只有一個,那就是能夠使孩子健康茁壯的成長!
法治教育新聞心得體會如何寫篇九
孩子們從幼兒園到小學,從小學到初中、高中,最后上大學,都是人們談論的中心話題。父母們、祖輩們往往圍繞著某一個孩子來安排全家人的生活,這已是不足為奇的事了。
時代變了,生活環境優越了,加上計劃生育,一家六個人(爸爸媽媽,爺爺奶奶、外公外婆)養一個孩子,誰不呵護,誰不疼愛呢?這也無形地讓孩子們產生了自我優越感。因此,教育與培養子女是一件相當頭疼的事。在此,我簡單的談談我在這方面的成功與失敗所帶來的經驗與教訓,也供給其他家長們參考。
教育和培養子女的問題并非一蹴而就,而是需要一個相當艱難、復雜、漫長的階段,然后通過這個階段不斷地總結出經驗教訓,采取措施等等,可能成功,也可能失敗。但只要你一直不斷努力、不斷的付出心血與代價,正確地對待每一件事情,它就會有好的結果產生。
我并沒有刻意把孩子培養得如何如何,但必要的關愛和教育并沒有省略。首先是學會相互溝通,學會如何培養和孩子之間的感情,學會如何跟他談心,不一定要談大道理。在這點上有的家長誤認為把大道理講給孩子聽就會有好的收效,其實不然!孩子生下來天真無邪,高興的事就愛聽,不高興的事就會引起反感,甚至和你產生隔閡,以致無法溝通,這一點非常重要。我認為我的孩子如果喜歡我、貼近我甚至崇拜我,這就獲得成功的第一步。接下來偶爾講點道理要他聽不是不可以,當然也不能得寸進尺,否則會前功盡棄。道理要講得通俗易懂,只要他懂了就立即停止,若不然再重要的理也要舍棄。
在處理與孩子的關系時,要把孩子當做自己的朋友來對待,要做到以誠相待,而不要以為他是孩子而隨意編造一個理由去欺騙他,在他需要交流的時候要認真聽他訴說,與他分享喜與樂;在他需要幫助的時候,要認真幫他分析一些她認為非常復雜的問題,幫他解決困難,做到言必行,行必果;在與他討論問題時,要允許孩子提出跟家長不同甚至相反的意見,認真聽他講理由,然后再告訴他你的想法;對于他讓你保守的一些“小秘密”,要替他保守秘密,不要輕易告訴別人。
總之,要讓他認為家長是值得信賴、值得交往的朋友,是講誠信的,而不是一味的居高臨下地下指示、下命令,使孩子與你平等溝通,無話不談,從而及時地掌握孩子的思想脈膊和學習情況。
什么是教育?簡單一句話,就是養成良好的習慣。
因此,作為父母,一定要在孩子的習慣培養上下大功夫。
自從孩子上學以來,我就嚴格教育他上課要認真聽講,作業應及時完成;遇到難題更要動腦筋,不能退縮;與同學要團結相處,要聽老師的話等。為此在開學初,我經常陪孩子一起學習,有不懂之處,與他一起討論、解決,排除孩子似懂非懂的問題,讓他樹立信心,積極攻克難題。有時孩子背課文,一下子背不出來,我就幫他找出幾個重點詞,像插電線桿一樣插好,要求背書應做到眼到、口到、心到,然后再逐句、逐節、逐段分背,最后背出全文。現在孩子學習比較自覺,作業天天自己能獨立完成,也有很強的上進性。
因此在教育子女的過程中要注重培養孩子的特長和興趣。除了發現孩子的長處外,還要善于發現孩子的不足。
我的孩子有很多不足之處,其中最突出的就是膽小,不敢接觸人,特別是接觸老師,這是一個很致命的缺點。人的一生中主要是與人打交道,不然你就會孤立,引起性格反常。再說一個人再有本領,如果不與人接觸就施展不了你的本領,你也就成了廢品,因此我必須設法培養和鍛煉他。所有能鍛煉他的大小場合,我都盡最大的努力跟他做工作,讓他去經受鍛煉。
當然,培養孩子不一定都是如此模式,要根據他的自身條件、個性、愛好,作出各種不同的教育方式,這就是它的復雜性。
如何對待孩子的每一點成績與每一個錯誤,是做家長要考慮的關鍵問題。
取得了成績應該表揚,犯了錯誤也應該批評,但表揚與批評的尺度很難把握。不鼓勵不批評是不行的,可鼓勵與批評過急了孩子的心態往往出現反常,究竟如何對待幾句話很難講清楚,我這里只說說具體事例僅供參考。
“你的作業哪來那么多的良呀,是不是又馬馬虎虎地做作業?”他作了一些解釋,盡管他的解釋明顯有點牽強,我也不必去揭穿,至少他知道自己是有錯誤的,稍帶點指責也就算了,關鍵看他本人怎樣認識。
我覺得成績固然重要,但更重要的是學習態度和學習過程,注重態度和過程最后必然會有好的成績。
總之,孩子有了一點成績家長不要過于高興;犯了錯誤也不要輕易發火。
一方面要給孩子留有余地,另一方面在他知錯時要抓住時機,理智地對他進行教育,具體如何正確對待還得看當時的情況而論。
世界最難事之一,就是教育好孩子。
它是一門深奧的學問。而把握時機運用科學的方式教育孩子,才是現代家長的明智之舉,愿每一位家長更理解孩子,讓我們共同努力吧!