策劃方案的編寫需要考慮目標的明確性、可行性和實施方法的合理性。以下是小編為大家收集的策劃方案范文，僅供參考，以幫助大家更好地了解策劃方案的具體內容和寫作方式。

國防演講比賽策劃方案（專業20篇）篇一

為了慶祝國慶_周年，歌頌偉大祖國繁榮富強，體驗家鄉變化，感受人民生活水平變化和學校發展變化，激勵廣大師生愛國愛校，愛家鄉的情感，豐富校園文化生活，提高師生的藝術素養，進一步培養和提高學生的`綜合素質，從而促進學生的全面發展。特舉辦此次"愛祖國，愛家鄉，愛學校"為主題的演講比賽。

一、比賽內容與時間。

1、內容：以"愛祖國，愛家鄉，愛學校"為主題，結合個人和社會實際，設計演講具體內容。演講題目自擬。

2、時間：20__年5月16日。

3、地點：2個實驗班。

4、參賽人員：

實驗班全體成員。

5、參會人員：全體師生。

國防演講比賽策劃方案（專業20篇）篇二

為紀念“向雷鋒同志學習”發表xx周年，開展深入持久的學雷鋒活動，堅持不懈學雷鋒，賦雷鋒精神以時代性，結合學校三月份“學雷鋒教育活動月”具體工作安排，開展“雷鋒精神永流傳”演講比賽，使學雷鋒活動深入持久的開展下去，塑造學生良好的思想品質，由校團委主辦，演講與口才協會承辦的“雷鋒精神永流傳”演講比賽將在近日拉開序幕，現征集各系演講選手參加活動，參賽要求如下：

1、普通話標準、聲音洪亮、語調抑揚頓挫，善于運用不同的語氣、語調表達不同的感情。

2、儀態大方，恰當運用肢體語言。

3、盡量脫稿演講，時間3—5分鐘。

4、內容：

（1）演講內容以“雷鋒精神永流傳”為主題，題目自擬。字數控制在1000字范圍內。

（2）演講內容與時代相結合，體現新時代下雷鋒精神的意義，從身邊小事尋找“雷鋒”的感人足跡。

（3）演講稿要言之有物，入情入理，見微知著，切忌泛泛而談；

5、決賽時間：20xx年3月21日（周一）下午4：00

6、決賽地點：xxxx

7、決賽名單由各系部推選確定2至3名參賽人員，并將參賽名單于下周一（3月15日）前交至團委。

8、獎項設置：

本次比賽將評選一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名、優秀獎若干名。謝謝合作！

國防演講比賽策劃方案（專業20篇）篇三

為迎接“五四”青年節，發揚五四精神，體現當代大學生積極向上，奮發圖強的精神，特舉辦以“五四”為主題的演講比賽來慶祝。

xx多媒體團支部。

20xx年xx月xx日。

xx。

xx多媒體全體成員（評委除外）。

1、形式：以演講為主，根據自己演講內容可穿插朗誦、表演、歌唱等節目。

2、時限：控制每人在五分鐘左右。

3、要求：題材不限，以“五四”為主題。內容要積極向上，表現當代大學生風采。

1、評委：待定。

2評分標準：普通話（3分）臺風（3分）觀眾效應（2分）。

情感表達（2分）其他（1分）。

3評分規則：由4名評委依評分標準為每位選手打分，在4票得分中取平均分，則為該選手最終得分。

4、評分結果：前三名將獲得精美禮物。

待定。

20xx年xx月xx日全體同學到xx參加演講活動！

國防演講比賽策劃方案（專業20篇）篇四

為積極響應市委、市政府“建設和諧平安**，共創富民興市大業”的號召，引導全院職工積極投身到“二次創業”中來，激勵大家以病人為中心，以群眾滿意為己任，愛崗敬業，以院為榮的'責任感，形成“全院上下關心醫院發展，共同構建和諧、健康的醫患環境”的良好局面，經研究決定，院團委將在四月下旬舉行一次“構建和諧醫患關系，共創醫院美好未來”為主題的中、英雙語演講比賽，具體方案如下：

以“構建和諧醫患關系，共創二院美好未來”為主題，結合醫院目前正在開展的“醫院管理年”活動的內在要求，將醫院“二次創業”與個人價值實現緊密結合起來，通過此次主題活動的開展，集中展示我院青年的醫德新風采，奉獻新形象。

全院40歲以下青年職工。

各臨床科室以科室為參賽單位，行政、后勤以團支部為參賽單位確定參賽選手名單。

要求：演講內容主題明確，內容健康。參賽者儀表端正，語言標準、流暢，具感染力。

演講時間為6—8分鐘，所有參賽選手必須脫稿。演講題目自定。

2、參賽語言：選手可根據自身實際，選擇采取漢語或英語任意一種語言形式。

對于采取英語演講的選手，醫院將在正式比賽前邀請專家給予集中指導。

1、組織宣傳階段。10月17日—31日。

2、報名階段。11月1日—6日。各參賽單位將參賽選手名單及選手演講稿上報至院團委。

3、比賽時間。初步定在十一下旬，具體日期另行通知。

本次比賽設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎若干名。并向各參賽選手頒發證書及相對應的獎勵。

1、高度重視，積極宣傳。本次活動是院“醫院管理年”主題活動之一。要求各科室、各團支部的干部帶頭參與，以推動活動的深入開展，力求以比賽增強醫院凝聚力。

2、認真安排，落實到位。各參賽科室要合理安排時間，力求做到工作和活動兩不誤。

國防演講比賽策劃方案（專業20篇）篇五

為牢固樹立安全發展觀念，弘揚公司安全文化，全面推進安全文化建設，結合xx年安全生產月主題，強化安全基礎,全面落實安全生產主體責任,公司計劃開展以“責任”為主題的演講比賽，以提升全員安全意識。具體要求如下：

全面落實公司安全生產主體“責任”。

初賽：xx年5月15日，選取前20名以參加復賽。

復賽：xx年6月10日，決出比賽名次。

一等獎：一名，獎金2000元;

二等獎：二名，獎金1500元;

三等獎：三名，獎金1000元;

優勝獎：14名，獎金200元(初賽選取的前20名);

參與獎：所有參賽選手及評委均有紀念品一個。

公司二樓會議室

公司全體員工，公司職能部門每部門至少一人;公司業務部門每班組至少一人;多者不限。

(一)第一階段：報名階段

所有部門于4月25日前將參賽選手名單及相應演講稿報至安全管理部李海鋒處。

(二)第二階段：初賽階段

時間：5月15日。

地點：公司二樓會議室。

評委：公司中層代表3人，工會代表1人，黨員代表1人，員工代表2人，負責比賽過程中的評分，當比賽過程中出現爭議時，評委團自己內部協商評定后公布結果，評委團掌握本次競賽的最終解釋權。

評選結果：評選出前20名優勝人員進入決賽。

要求：選手脫稿演講，著工裝。

(三)第三階段：決賽階段

時間：6月10日。

地點：會議室。

評委：公司高層2名，公司中層代表3人，工會代表1人，黨員代表1人，員工代表2人，負責比賽過程中的評分，當比賽過程中出現爭議時，評委團自己內部協商評定后公布結果，評委團掌握本次競賽的最終解釋權。

評選結果：評選出選手名次。

要求：選手脫稿演講，著工裝。

(四)第四階段：總結階段

對活動進行全方位分析、報道，將活動內容、花絮、優秀演講稿以海報的形式粘貼在宣傳欄，加深員工對于責任的理解，使全員明確安全責任，進而推動安全發展，提升公司安全管理水平。

1、各參賽選手以抽簽方式確定出場順序;

4、評委必須堅持準確、客觀、公正的原則，按照評分標準進行打分;

5、比賽采取100分制，選手演講結束后，由評委按照評分標準打分，計分人員去掉一個最高分和一個最低分后，統計出的平均分(保留小數點后2位)，即為該選手的最后得分。

國防演講比賽策劃方案（專業20篇）篇六

6、初賽獎勵辦法：

評選出一等獎兩名，二等獎兩名，其余為三等獎。學校統一頒發證書。

7、決賽獎勵辦法：

二、活動流程：

第一階段：宣傳階段。

本次比賽通過召開年級主任會議，由年級主任在各年級進行宣傳發動師生踴躍報名，由各班班主任落實各班報名，籌備，政教處總協調。

第二階段：各年級組織初賽。

(一)選手要求。

1、形象健康、舉止自然、端莊，能體現小學生的良好風貌。

2、吐字清晰，普通話標準。

3、具備較強的演講能力。

4、主題突出，內容感人。

(二)各年級按要求自行進行初賽、并推選優秀選手參加總決賽。

第三階段：各年級優勝選手總決賽。

(一)比賽環節。

1、時間：不超過5分鐘，超時酌情扣分。

2、選材：內容要圍繞愛國、愛家鄉、愛學校的某一方面。

3、配樂：可以配樂，音樂與內容應相協調，可以自帶光碟或自己配樂，或他人伴奏。

4、參賽選手原則上要求脫稿。

(二)評分標準。

本次比賽成立評判委員會，對選手成績進行客觀公正的評判。評分標準如下：

1、演講內容(30%)：主題突出，內容真實感人，結構完整清晰等。

2、語言表達(30%)：普通話標準，聲音宏亮清楚，語調和語速與演講內容有機配合，聲音與情感有機結合等。

3、演講表情(20%)：表情自然并與內容有機結合，聲情并茂，感染力強，動作與手勢恰到好處等。

4、儀表儀態(10%)：儀表端莊，服裝整潔大方，講究禮儀。

5、其他(10%)：時間控制，出入場，演講效果，創意及有關內容。

三、比賽組織紀律要求。

1、參賽選手應嚴格遵守賽場紀律，著裝整潔，儀表端莊，講文明禮貌，講普通話。

2、賽前，比賽者演講稿1份。

國防演講比賽策劃方案（專業20篇）篇七

通過主題教育活動，使青少年充分認識到是的主題，是振興中華的精神支柱和精神動力，是中國現階段的奮斗目標。同時引導學生樹立正確是世界觀、人生觀、價值觀，樹立崇高的理想，時刻準備承擔實現中華民族偉大復興的歷史使命。

圍繞“理想點亮人生”這一主題，題目自擬，要求演講稿的內容思想健康、觀點鮮明、題材新穎、主題突出，展現當代學生奮發圖強的精神風貌和理想追求。

3—6年級各班選派2名學生參賽。

xx年10月22日下午。

xx年9---10月

（一）宣傳動員階段（2012年9月1日—9月15日）

學校利用校園廣播和黑板報宣傳發動，擬定計劃、落實責任，使全體學生充分認識“中華魂”（理想點亮人生）主題教育活動的意義。9月1日前發放讀本，各班按照學校的要求，結合實際情況，布置讀書活動。

（二）讀書活動階段（9月15日——9月30日）

1、各語文教師引導和督促學生閱讀《理想點亮人生》。

2、各班開展以“理想點亮人生”為主題的班會，以“理解內容、開展討論、得到啟發”等模式開展活動，并指導學生撰寫心得體會。

3、在讀書活動的基礎上開展征文比賽、演講比賽、知識競賽等活動，迎接學校主題教育演講、征文比賽。

（三）征文、演講活動階段（10月1日——10月18日）

1、各班級開展以“理想點亮人生”的主題征文。每班篩選二篇優秀征文交到學校。（按規定格式打印）

2、學校組織開展“理想點亮人生”的主題演講。

（四）成果收集階段（10月18日——10月25日）

學校根據演講比賽的情況，推選演講比賽第一名參加中心校演講比賽。

（一）征文要求：主題鮮明、觀點正確，聯系實際、內容健康，一事一議、事理交融，語言流暢、形象生動，文字活潑、富有時代感。征文體裁不限。

（二）演講要求：主題鮮明觀點正確，聯系實際、事例生動，語言流暢、感染力強，動作、妝容、服裝自然大方，普通話標準。每位選手演講限時5分鐘。

（一）加強領導，組織協調。

領導小組要加強對“理想點亮人生”讀書征文、演講活動的指導，堅持以人為本和科學發展。學校充分發揮關工委的作用，聘請老教師、骨干語文教師指導此次讀書活動，為讀書、征文撰寫、演講活動進行輔導。

（二）相互配合，精心組織。

提高思想認識，把“中華魂”《理想點亮人生》主題教育活動和德育教育相結合。每班要保證讀書時間，提倡教師導讀，學生自學，合作學習，形式多樣，真正做到把讀本讀細、讀懂、讀活。

張曉紅郭蓮玉馬林霞柴文娟徐秋霞

本次比賽評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，按比賽成績記入班級管理考核。

國防演講比賽策劃方案（專業20篇）篇八

公司價值觀經過多次的討論，初步形成共識。在公司快速發展變化過程中，如何統一我們的思想，明確我們發展方向，將對我們及我們的企業產生深刻的影響。希望通過這次比賽能夠增加員工認同感、歸屬感，對企業價值觀有更深刻的了解。

2、價值源于我們每一位員工的擔當，認真做一件事你有執行價值，是你為公司帶來收益的結果價值，走出公司你就代表著大地，這是你的形象價值.......

3、分享是價值的延伸。于團隊分享你的經驗和方法，于客戶分享你的資源和優勢，于成員分享你的成果和榮譽，價值在分享中擴大。

4、參賽選手依據主題，題目自擬。

2、演講稿提交時間：7月12日前

3、演講內容：

（1）演講稿須緊扣主題，有實際案例；

（3）案例強調真實，只要是正面的、積極的、感動的，都是我們需要宣講的。

4、演講時長：4—6分鐘；

6、獎項根據評分細則從高到低評選；

7、評分細則：

注：評分規定去掉一個最高分，去掉一個最低分取評價分。保留一位小數點

一等獎1名1000元及證書

二等獎2名600元及證書

三等獎3名300元及證書

總經理、部門經理

1.場地租賃費（星沙倉庫或租賃酒店會議廳）

2.比賽獎金3100元

3.水果零食500元

4.橫幅40元

5.證書40元

6.小禮品200元

合計：約4000元（不包含場地租賃費

(一)、通知

1.郵件：為弘揚大地價值觀，公司特舉辦“擔當、價值、分享”主題演講大賽。本賽以詮釋公司價值觀為宗旨，意在于感動中激發全體員工的敬業熱情。歡迎廣大公司員工積極參與。

2.會議：部門經理會議宣傳，告知比賽相關內容。

3.通知時間：7月3日

4.報名截止：7月15日

（二）、演講比賽報名

湖南大地“擔當、價值、分享”演講比賽報名表

（四）、執行人員

1.行政部：場地預定、零食水果購買、證書購買、橫幅準備。

2.財務部：獎金準備。

3.人力資源部：通知、企業宣傳片制作、解答相關事宜、整體活動全程把握。

國防演講比賽策劃方案（專業20篇）篇九

弘揚中華民族的傳統美德，全面提升學生的思想素質，讓學生懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學、感恩自然、感恩社會，對全校學生進行一次有意義的親情感恩教育，以增進師生家校之間的情感，促進文明禮貌校風的形成，共同構建和諧校園。

學會感恩，愛心永恒

全體學生

1、初賽：10月15——10月26日，以班級為單位在班內進行。

2、決賽：10月31日，以班為單位，每班推選2名選手參加校內年級組比賽。

1、比賽設低、中、高三個小組，1——2年級為低年級組；3——4年級為中年級組；5——6年級為高年級組。比賽順序由高組到低組，小組內演講順序由賽前抽簽決定。

2、各班在初賽的基礎上選派2名選手參加比賽，于10月26日前將選手班級、姓名、演講題目、輔導教師等信息報學校。參賽選手需脫稿演講，每位選手演講時間為3—5分鐘。

3、稿件內容以身邊的典型事跡為素材，事跡要真實感人，能在全校學生中起到積極效應。

1、內容思想：要求內容緊扣主題，條理清楚，思想積極向上，富有真情實感。（0—4分）

2、語言表達：要求脫稿，語言規范，口齒清楚，生動流暢，富有感染力，時間運用恰當。（0—3分）

3、手勢動作：能適時準確地運用肢體語言來表達感情。（0—1分）

4、儀態表情：要求衣著整潔，儀表大方。（0—1分）

5、把握時間：演講時間3—5分鐘，1、2年級可適當放寬（0—1分）

1、評委打分精確到小數點后兩位。

2、評委打分匯總后去掉一個最高分和一個最低分，取平均分。

3、由內容思想一項的最終得分，每小組評出一篇優秀稿件獎。

三個小組，每組內產生一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀稿件獎每小組1名。

國防演講比賽策劃方案（專業20篇）篇十

為了豐富員工的節日文化生活，鍛煉大家的演講能力，提高大家的口頭表達能力，從而增強招生效果，同時給大家提供一個展現自我，提升自我的機會和舞臺，中心領導研究決定舉辦演講比賽。現將有關比賽事宜安排如下：

一、時間：

20__年12月26日預賽，12月31日決賽。

二、地點：

預賽安排在21樓一教室，決賽安排在8樓3教室。

三、主辦單位：

深圳_培訓中心。

四、策劃者：

___。

五、組織者：

___。

六、演講主題：

主題不限，自行命題，歌頌黨、國家、贊美家鄉、宣傳單位及個人、項目介紹、公開課演講、班內宣傳等體裁均可，但演講內容要健康向上。

七、參賽人員：

各事業群總經理、項目經理、分校校長、樓層主管必須參加，其他人員自愿參加。

八、觀摩人員：

參賽者及其他人員。

九、工作人員：

主持人：___。

照相人員：___。

計分員：___。

十、評委(7人)：

___。

十一、仲裁委員會：

仲裁長：___。

副仲裁長：___。

職責：裁定預賽中第十一名以后的相同分數選手及決賽中前。

六名以內選手或第五名以后相同分數選手的名次。

十二、獎項設置：

一等獎：一名。

二等獎：兩名。

三等功：三名。

十三、比賽規程：

比賽前由該項目負責人組織參賽選手抽簽，決定比賽順序。

2、主持人介紹參加演講賽的各位領導、仲裁委員會成員、評委及工作人員名單;。

3、仲裁長宣布評分標準及注意事項;。

4、主持人宣布演講正式開始：

首先請1號選手上臺演講……演講完畢，請評委亮分……(評委亮分、主持人報分、計分員計分、支持人公布去掉一個最高分和最低分，1號選手最后得分)如此依順序向下，直到所有演講者演講完畢。

6、主持人宣布演講比賽最后結果(采用倒讀數方式)：

(1)、宣布三等獎選手名單(3名)、頒獎;。

(2)、宣布二等獎選手名單(2名)、頒獎;。

(3)、宣布一等獎選手名單(1名)、頒獎;。

十四、請主要領導講話。

十五、主持人宣布：

深圳贛冠培訓中心第三屆演講比賽到此結束。

十六、評分標準：

評分采用10分制，設評委7名，計分采用去掉一個最高分和一個最低分，評委給分之和除以5即為選手最后得分。

(一)、印象分(1分)。

1、容貌端莊:0.25分。

2、衣著整潔:0.5分。

3、禮貌大方:0.25分。

1、主題突出:1分。

2、語句通順:1分。

3、結構合理：1分。

(三)、演講技巧分(5分)。

1、語言標準：0.5分。

2、口齒清晰：0.5分。

3、感情豐富:(1分)。

4、抑揚頓挫:1分。

5、姿態變化:0.5分。

6、停頓恰當:0.5分。

7、鼓動和感召力:1分。

(四)、氣質分(1分)。

1、氣宇軒昂：0.25分。

2、飄然灑脫:0.25分。

3、神采飛揚:0.25分。

4、綜合分:0.25分。

十七、賽程安排：

2、所有選手先進行抽簽，決定比賽順序;。

3、12月29日14：00進入決賽的六名選手在書城21樓一教室進行決賽。

十八、注意事項：

3、演講時要脫稿，不得照稿宣讀，否則取消比賽資格;。

4、演講時要把握好以下幾個方面：主題突出、語句通順、結構合理、符合邏輯和修辭，同時注重演講技巧的應用，演講的效果要具有感召力，要起到教育、鼓舞和激勵人的作用。

評分標準分演講內容、演講技巧、形象儀表、普通話等四個部分，分別占50%、20%、15%、15%的分值。

國防演講比賽策劃方案（專業20篇）篇十一

1、一、二年級講故事；三至六年演講；幼兒園選擇一項參加。

2、故事內容要求有一定的`積極意義，為兒童喜聞樂見，富有童趣。

3、演講內容為熱愛學習、珍惜時間等勵志勸學題材。

一年級3至5人；二年級7至10人；三年級4至6人；四年級2至3人；六年級6至8人；幼兒園待定。

科學實驗室。

待定

待定

主持人：待定

計分員：待定

計時員：

1、講故事和演講每位參賽同學準備一篇（則），現場時間長度為3——5分鐘。

2、各班主任負責主要指導工作，對準備不充分，學生現場出現過多停頓或表現力過差等，評委將可能當場叫停該選手的比賽，并取消該生比賽成績，影響或取消教師指導獎評比資格。

3、對服裝、背景音樂、視頻要準備充分，不允許現場反復調試。

4、比賽日之前交故事、演講稿一式2份。

5、參賽的班級學生、班主任、當堂沒課的老師可作為觀眾。要求所有師生觀眾保持現場秩序，并給選手以鼓勵。各班可邀請有興趣的家長現場觀摩，但要注意禁煙、手機關機等問題。

6、評委和班主任要安排好個人的課程或其他工作，現場不要隨意進出。

1、講故事評分標準：

（1）內容積極向上，健康活潑，富有童趣。（2分）

（2）使用普通話講述。語言清晰，標準，聲音響亮，講述流暢。（3分）

（3）語言生動、形象，有豐富的表現力。（3分）

（4）著裝大方，態勢語生動、自然。（1分）

（5）時間在3-5分鐘之內。（1分）

2、演講評分標準：

（1）演講內容（4分）

主題突出，內容正確，聯系實際，結構嚴謹、層次清晰，具有材料的新穎性、現實的針對性和思想的深刻性。

（一）2021年建黨95周年兩學一做主題演講比賽活動方案

（二）2021年縣兩學一做建黨95周年演講比賽活動方案

（三）2021年5.12國際護士節演講比賽活動方案

（四）公司單位感恩主題演講活動方案

（五）中學迎元旦演講比賽方案

（六）名人演講論壇活動方案策劃

（七）自我訓練演講口才的計劃方案

（八）七一演講比賽策劃方案和主持詞

（九）學習雷鋒—感動班級人物評選班會方案主持人開場白演講稿

（十）2021年學校紀念孔子誕辰2565周年活動方案演講稿

（2）演講有聲語言（3分）

發音準確，口齒清晰，清亮圓潤，聲情并茂、流暢悅耳，富有變化，脫稿演講。

（3）演講態勢技能（2分）

表情豐富，動作得體、大方簡練，手勢自然，服裝整潔。

（4）整體效果（1分）

把握時間，不超不少，觀眾共鳴，掌聲熱烈，效果良好。

國防演講比賽策劃方案（專業20篇）篇十二

各縣（市）區團委、安全生產監督管理局，市直各團委：

20xx年的6月為進一步推進安全文化建設，提高廣大青年職工安全生產法制意識、責任意識、事故防范意識和自我保護意識，使以人為本的科學發展觀和“安全發展”的指導原則深入人心，構建生產安全、生活安康、社會安定、人人安樂的和諧社會，營造安全、和諧、發展的生產環境和安全文化氛圍，團市委、市安全生產監督管理局決定在全市“青年安全生產月”活動期間，開展青年安全生產演講比賽活動。現將有關事宜通知如下：

安全生產，青年先行。

2、預賽階段（5月下旬）。預賽抽簽前，參賽選手須上交一式五份演講稿，預賽共選拔10名選手進入決賽。

3、決賽階段（6月上旬）。決出參賽選手名次，舉行頒獎儀式。

演講的內容要緊緊圍繞“安全生產，青年先行”主題展開，主要包括：

1、青年職工學習、宣傳、貫徹安全生產法律法規和安全知識的生動事例和典型經驗。

2、青年職工在日常生活中對遵守安全生產相關法律法規的認識和體會，要圍繞身邊的人和事，以具體事例來說明遵守安全生產法律法規的重要性、必要性。

3、探討新形勢下安全生產管理的新方法、新思路，探討企業安全管理的新思路。

4、其他相關青年安全生產的內容。

主要從主題內容、演講技巧、儀表神態、演講時間、綜合印象等方面進行現場打分，決出名次。

1、演講內容：主題鮮明、文字精煉、邏輯性強，有創新，適應新形勢下安全工作的新變化。演講時可借助圖片、音樂、dv等多媒體輔助手段來進行。

2、演講技巧：口齒清楚，感情真摯，語調與形體動作協調一致。

3、儀表神態：著裝整潔，儀表端莊，神態自然，落落大方。

4、演講時間：節奏時間掌握恰當，總體時間控制在6分鐘以內。

1、各地區、各單位要把活動作為深入宣傳貫徹安全生產法律法規、進一步提高廣大青年職工安全意識的重要舉措，加強組織領導，切實保證活動順利進行，并取得實效。

2、要把此次活動重點放在宣傳教育上，從基層抓起，組織發動社會各階層的青年職工、群眾踴躍參加，最大限度擴大受教育面。

3、要加大新聞宣傳力度，及時報道活動進展情況，同時，在宣傳深度和廣度上下功夫，達到群眾自己教育自己的作用。

國防演講比賽策劃方案（專業20篇）篇十三

全體學生都學會知恩，感恩，報恩。讓每個人都懷著一顆感恩的心，去感恩父母，感恩老師，感恩同學，感恩學校，感恩社會。營造一種感恩、和諧的學校氛圍。

由高二(3)班主辦

高二(3)班全體同學

1、選手直接參加該次主題演講比賽的預決賽。

2、比賽時間11月26日晚7：00(感恩節)

3、比賽地點校五樓會議室

4、比賽評委老師：彭佳順、廖偉東、陳日珍、林碧華、余巧娟

嘉賓老師：余圣觀、周昌東、吳邦樂、朱情華、黃惠泓

5、比賽觀眾高二(3)班全體同學

6、具體事項通知

每位參加者演講時間規定在三到五分鐘，可持稿件或者脫稿，如有時間可加入即興演講。

評分標準

附：評分標準如下：滿分10分

內容評分標準分值

演講主題(3分)內容積極健康向上，感情真摯，聯系個人實際，主題鮮明。3分

主題基本鮮明，聯系實際一般，扣題不緊。1——2分

演講形式(3分)聲音洪亮，吐字清晰，普通話標準。2分

手勢、動作、表情與演講內容配合得體，自然大方。1分

演講效果(4分)完全脫稿2分

儀表大方得體1分

有較強的感染性和教育意義1分

1、主題、評委、嘉賓介紹由主持人陳鈴鈴、范丹雯介紹

2、開幕詞由余圣觀副校長致開幕詞

3、比賽開始

4、參賽者依次演講期間穿插主持人公布選手得分情況;

5、點評彭佳順老師

6、演講結束主持人宣布名次頒獎并抽取5名幸運觀眾

7、總結陳詞由嘉賓政教處周昌東主任總結

8、表演音樂響起共同合唱歌曲“感恩的心”(伴手語)

1、設一等獎一名，二等獎一名，三等獎一名

2、頒發獎品由余圣觀副校長、周昌東主任、吳邦樂副主任頒發獎品

1、由班主任張文彬老師傳達此次比賽活動的有關事宜

2、高二(3)班全體同學負責此次演講比賽的場地布置工作

1、場地器材設備操作管理：張××

2、組織者：張××

參賽者必須提前10分鐘到場，到指定區域就坐。觀眾必須提前10分鐘到場，到指定區域就坐。

國防演講比賽策劃方案（專業20篇）篇十四

（三）活動目的及意義

（四）活動開展形式

（五）活動主辦單位

（六）活動承辦單位

（七）活動地點

（八）活動時間

（九）活動對象

二、 活動流程

（一）活動籌備及安排

（二）活動舉辦階段

（三）活動后續階段

三、活動經費及預算

四、活動注意事項

五、附件

一、活動要素

對黨說句心里話

卡耐基說：一個人的成功，只有15%是靠其專業技術，而85%則要靠他的人際關系和為人處事的能力。

英國首相丘吉爾說：你能面對多少人講話，你的成就有多大！“是人才未必有口才、有口才必定是人才”，口才是現代人必須具有的重要能力，更是創造型、開拓型人才的必備素質，因為一個人將其見解用明晰的語言、縝密的邏輯，并輔以傳情達意的動作表達出來，就增加了他的綜合渲染力和個人魅力。一個人的說話能力，可以代表他的力量，口才好的人很容易受人尊敬和欽佩，而口才差的人卻很容易被人冷落和遺忘。

而演講恰是鍛煉口才，展示個人魅力，提升自我內涵的一種方式，為給我院廣大同學提供一個好的平臺，同時也為更好地在全院推廣普通話，特舉辦本次中文演講活動。

（三）活動目的及意義

第 3 頁 共 10 頁

化、有紀律的當代大學生，另一方面，使他們具有較強的語言文字能力，提高其個人修養。

（四）活動開展形式

文體競賽

（五）活動主辦單位

學院委員會

（六）活動承辦單位

學院團總支學生會

（七）活動地點：第一教學樓2101教室

（八）活動時間：20xx年4月15日

（九）活動對象：學院全體學生

二、活動流程

1、宣傳

（1）廣播宣傳：廣播站中午、傍晚播放關于本次演講

比賽的一些相關情況（包括比賽的意義、重要性以及各參賽選手的一些資料和演講內容）。

（2）海報宣傳：在中門、一食堂、二食堂、b區宿舍樓下宣傳欄進行宣傳，突出本次演講比賽的主題以及各位參賽選手的基本資料。（宣傳部負責）

2、比賽內容

本次本次中文演講比賽的主題提前下發給各參賽選手，

（一）活動籌備及安排

由選手自己根據本次演講主的題和演講時間（每個參賽者有5-6分鐘的演講時間），自選內容進行演講，演講內容需緊扣活動主題。

3、活動相關事項的準備

（1）場地申請：中門

（2）主持人：

（3）獎項設置：比賽分設一、二、三等獎及優秀獎

（4）物資準備：話筒、領導座牌、計時器、評委打分表、簽字筆、稿紙、選手號碼牌、評委座牌、礦泉水、證書、領導邀請函、團旗、黨旗、插線板。

（5）評委老師邀請：人員待定

（6）根據各參賽選手提交的資料制作統一的ppt文檔，并對各選手在比賽中要用到的背景音樂進行備份存檔。

4、比賽參與者

各輔導員推薦兩名參賽選手，其余自主報名，在4月10日下午5點之前上報各選手名單及比賽的相關信息；4月13日下午3點在學生會辦公室參與抽簽確定出賽的次序。

（二）活動舉辦階段

1、主持人致開場詞宣布活動開始并介紹到場的嘉賓及評委老師

2、各參賽選手佩戴好號碼牌，按順序依次上臺進行限時演講

國防演講比賽策劃方案（專業20篇）篇十五

為了進一步推動我鎮小學英語教學和素質教育的發展，激發學生學習英語的興趣、提高英語的綜合應用能力，給小學生提供一個鍛煉自我、展示自我、捕捉機遇的.舞臺。特舉行小學生英語口語演講比賽活動，現將有關事宜通知如下：

20xx年11月19日

各學區(評委到學校評)

小學3—6年級學生

每位英語教師所教學生最少不低于3人。

(1)自我介紹一分鐘(20分)

(2)三至五分鐘命題演講(30分)

(3)現場回答問題一至兩分鐘(30分)

(4)、英語才藝展示(20分)

要求：選手要自備參賽演講稿(英語)。演講時要將命題演講稿上交，脫稿演講。且可配樂，配樂可酌情加分。內容積極向上、樂觀、健康。

(1)內容符合演講風格，豐富新穎，具有吸引力

(2)語音語調標準、優美，有感染力，演講自然流暢

(3)儀表儀態大方得體

(4)最終得分：各評委所打分數的平均分

國防演講比賽策劃方案（專業20篇）篇十六

爭做孝心少年，提高我校學生思想道德素質、豐富校園文化生活，同時鍛煉廣大同學的演講技巧，提高口頭表達能力，給廣大同學提供一個展現自我，提升自我的機會和舞臺。

1、演講主題：爭做孝心少年。演講內容包括對10月10日“開校第一課“的.觀后感，再結合自己的實際情況，怎樣爭當孝心少年。

2、演講形式：脫稿演講。

3、演講地點：學校舞臺。

1、初賽：以班級為單位，班主任主持，班內學生人人參加，評出五名優勝者參加決賽。

2、決賽：10月20日下午由政教處、校團委、語文組聯合組織。學校統一進行，共評出一等獎一名、二等獎兩名;三等獎三名，頒發獎狀獎品，并按一等獎5分，二等獎3分，三等獎1分記入班級量化成績。

評分實行10分制，評委打分請保留一位小數。評委打分后去掉一個最高分和一個最低分，取平均分，精確到小數點后兩位。

評分標準：

1、演講內容：緊扣主題，內容積極健康向上。(4分)。

2、語言表達：脫稿演講，聲音洪亮、口齒清晰，普通話標準，語速適當，表達流暢，富有激情。演講時間不超過6分鐘(3分)。

3、形象風度：衣著整潔，儀態大方，舉止自然、得體，能體現朝氣蓬勃的精神風貌。(2分)。

4、綜合印象：由評委根據演講選手的臨場表現作出綜合演講素質的評價。(1分)。

曾明煜。

根據評委當場評分，去掉一個最高分和一個最低分，然后按平均分從高至低，評出一等獎一名、二等獎兩名三等獎三名;頒發獎狀獎品，并按一等獎5分，二等獎3分，三等獎一分記入班級量化成績。

國防演講比賽策劃方案（專業20篇）篇十七

芙芮婕服飾的創立與發展凝聚了我們全體員工的智慧與汗水，也承載了我們的夢想。公司自1999年成立至今，幾經風雨、幾經坎坷！在全體員工的奮力拼搏下，公司得以迅速發展壯大。為展現廣大員工立足本職、愛崗敬業、無私奉獻的精神風貌，給廣大員工提供一個展示自我和交流學習的平臺，弘揚公司企業文化，豐富員工業余文化生活，公司決定舉辦此次“我與企業共成長”主題演講比賽。

我與企業共成長

20xx年10月12日（暫定）

公司全體干部、員工

每人3—5分鐘

設計部（初定）

1、一等獎1名；證書+獎品：（待定）

2、二等獎2名；證書+獎品：（待定）

3、三等獎3名；證書+獎品：（待定）

4、優秀獎3名，證書+獎品：（待定）

5、最佳臺風獎1名，證書+獎品：（待定）（此獎項與上述獎項不沖突）

1、演講順序由選手抽簽決定。

2、評委明確給出每部分評分（評分為整數），由工作人員進行最后加總，去掉最高分與最低分，取平均分為選手比賽成績，按成績排名。最佳臺風獎由評委票選得出（如票數相同則得分高者獲獎）。

3、脫稿演講，時間不超過5分鐘。

采用百分制計分方法評分，去掉一個最高分和一個最低分后，用所得的平均分為該選手的最后得分。

演講的評分依據分為四項：演講內容、語言表達、形象風度、綜合印象。（評分表見附件1）

1。作品內容（40分）：選手做簡單自我介紹，結合省汽運集團或本企業的實際，內容緊扣主題，主題鮮明深刻，格調積極向上。

2。語言表達（30分）：要求聲音洪亮、口齒清晰，普通話標準，表達流暢；能靈活運用語速、語調、手勢等演講技巧，聲情并茂，富有韻味和表現力，能與觀眾產生共鳴。

3。形象風度（20分）：上下場致意、答謝。要求衣著整潔，儀態端莊大方，舉止自然得體，體現朝氣蓬勃的精神面貌。

4。綜合印象（10分）：由評委根據選手的臨場表現做出綜合演講素質評價。

1。請各部門領導對本次活動給予高度重視，認真做好組織發動工作，把活動要求傳達到每個員工。

2。人員要求：本次比賽要求各單位各選派1名以上（含1名）員工參加。

3。統籌安排：請各部門領導認真做好參賽人員的選拔指導工作，對稿件進行嚴格篩選，努力提高演講質量，使活動能達到預期的效果。

（一）活動階段示意圖

（二）策劃活動各個階段的時間節點

演講啟動通知：20xx年09月25日

報名表收集、演講稿篩選與審定：20xx年10月08日

演講比賽、頒獎：20xx年10月12日（暫定）

國防演講比賽策劃方案（專業20篇）篇十八

為提升本系廣大學生的修養和綜合素質、引導他們爭做符合時代先鋒的新青年，立志在構建和諧校園過程中展現青春、貢獻才智；同時也為學院舉行的演講比賽決賽選拔人才，系團總支特舉行此次“讓青春在構建和諧校園中閃光”演講比賽。

顧問：成強李四軍

組長：郭澤鋒

副組長：張敏孫意

成員：全體團學干部

信息工程、藝術設計系團總支

“讓青春在構建和諧校園中閃光”

4月8日----4月12日

全系學生（主要面向大一新生）

本次演講比賽分為初賽、半決賽兩階段進行。

（一）賽前準備：

1、組織各班級團支書、組織委員、宣傳委員會議。進行賽前宣傳和指導報名細則。（負責人：張敏、孫意）

2、制作好宣傳板報。（負責人：江淋、胡猛）

3、進行報名事宜。（負責人：張敏、孫意）

4、參賽選手上交，由組委會審核通過。（負責人：郭澤鋒）

5、賽前注意事項指導。（負責人：張敏）

（二）比賽階段：

1、比賽地點：一教304多媒體教室

2、比賽時間：7：00-------10：00

3、場地準備：生活衛生部

（要求布置好賽場，準備好飲水等）

4、評委安排：

本次比賽評委由系部老師和團學干部擔任。

評委名單：成強、李四軍、郭澤鋒、熊凌波、張敏、孫意、張燦、王非、肖維

5、比賽流程及所須工作人員安排見另外安排。

1、加強領導，精心組織。各團支部要高度重視，切實組織好本次活動，作為“構建和諧校園”的重要內容。

2、推選出本班級優秀分子參與比賽，賽出風格、賽出水平。

一等獎1名

二等獎2名

國防演講比賽策劃方案（專業20篇）篇十九

為了慶祝國慶xx周年，歌頌偉大祖國繁榮富強，體驗家鄉變化，感受人民生活水平變化和學校發展變化，激勵廣大師生愛國愛校，愛家鄉的情感，豐富校園文化生活，提高師生的藝術素養，進一步培養和提高學生的綜合素質，從而促進學生的全面發展。特舉辦此次“愛祖國，愛家鄉，愛學校”為主題的演講比賽。

1、內容：以“愛祖國，愛家鄉，愛學校”為主題，結合個人和社會實際，設計演講具體內容。演講題目自擬。

2、時間：__年9月30日。

3、地點：學校前院廣場。

4、參賽人員：

教師組：各年級組每組選送一名教師參賽。

學生組：一至六年級每班選送一名選手參賽。

5、參會人員：全體師生。

6、初賽獎勵辦法：

學生組：以年級段為單位成立評委團，對本段各班評選的學生進行初選，評選出一等獎兩名，二等獎兩名，其余為三等獎。學校統一頒發證書。(學生初賽時間：9月20——21日，21日下午放學前把獲獎名單報到政教處)。

教師組：每段推選一名優秀選手參加學校初選，選出一等獎五名，二等獎五名。(教師初賽時間：下周一9月20日全體教師例會)。

7、決賽獎勵辦法：

學生組：每段推選出的一等獎選手，參加學校范圍內的一等獎和特等獎的角逐。榮獲特等獎的學生和一等獎的'學生，學校要頒發證書和獎品，并在學校宣傳欄中進行風采展示，分別為所在班級加五分和三分。

教師組：初選中評選出的一等獎選手參加學校范圍內一等獎和特等獎的角逐，獲得學校一等獎的教師為個人加量化積分加一分，獲得學校特等獎的教師為個人量化積分加二分，為本段教師每人加量化積分一分。獲獎教師現場頒發證書和獎品，并在學校宣傳欄中進行風采展示。

第一階段：宣傳階段。

本次比賽通過召開年級主任會議，由年級主任在各年級進行宣傳發動師生踴躍報名，由各班班主任落實各班報名，籌備，政教處總協調。

第二階段：各年級組織初賽。

(一)選手要求。

1、形象健康、舉止自然、端莊，能體現小學生的良好風貌。

2、吐字清晰，普通話標準。

3、具備較強的演講能力。

4、主題突出，內容感人。

(二)各年級按要求自行進行初賽、并推選優秀選手參加總決賽。

第三階段：各年級優勝選手總決賽。

(一)比賽環節。

1、時間：不超過5分鐘，超時酌情扣分。

2、選材：內容要圍繞愛國、愛家鄉、愛學校的某一方面。

3、配樂：可以配樂，音樂與內容應相協調，可以自帶光碟或自己配樂，或他人伴奏。

4、參賽選手原則上要求脫稿。

(二)評分標準。

本次比賽成立評判委員會，對選手成績進行客觀公正的評判。評分標準如下：

1、演講內容(30%)：主題突出，內容真實感人，結構完整清晰等。

2、語言表達(30%)：普通話標準，聲音宏亮清楚，語調和語速與演講內容有機配合，聲音與情感有機結合等。

3、演講表情(20%)：表情自然并與內容有機結合，聲情并茂，感染力強，動作與手勢恰到好處等。

4、儀表儀態(10%)：儀表端莊，服裝整潔大方，講究禮儀。

5、其他(10%)：時間控制，出入場，演講效果，創意及有關內容。

1、參賽選手應嚴格遵守賽場紀律，著裝整潔，儀表端莊，講文明禮貌，講普通話。

2、賽前，各班上報比賽演講稿1份。

總導演：錢戰彬。

組織協調：郭xx趙xx。

會場組織：李xx張xx崔xx冉xx。

活動主持：程xx鄭xx。

評委：暫定。

匯總：于xx趙xx李xx。

音響：周xx。

攝影：陳xx。

國防演講比賽策劃方案（專業20篇）篇二十

以工作“崗位與責任”為主題，具體題目自擬。

全體員工

2、各銷售大區：以大區為單位組織開展比賽，先由各銷售區內部預賽后，最終選出一名優勝者參加銷售大區演講總決賽，銷售大區決賽由大區運營管理部負責組織（注：

2、外派人員如財務、技術、倉儲等人員就地參加本區域的比賽）

3、具體參賽評分標準詳見附件《評分細則與標準》。

1、預賽：

銷售區：各銷售區根據工作安排于12月28日至xxxx年1月20日自行組織完成預賽，并于1月25日前將參加總決賽人員名單及演講稿發至各銷售大區人事/運營主管。

2、決賽：

總部：根據預賽結果，于12月30日前完成總決賽；

銷售區：各銷售大區于xxxx年2月5日前完成總決賽，并將總決賽結果及獲獎者演講稿發送至人力資源中心。

1、題目自擬，內容健康鮮明、突顯陽光與正能量；

3、演講稿要求字數在800字以上，演講時間3-5分鐘，力求主題突出、素材豐富、事跡生動、文筆流暢，有較強的感染力、號召力和宣傳引導作用。

2、根據各大區組織活動實際情況設置“最佳組織獎”若干名；

1、演講次序以抽簽方式進行；

3、決賽分為演講、知識搶答、即興pk環節，根據第一輪演講分數評出前四名進行搶答環節，從知識問答成績中選出前二名進入特等獎與一等獎pk環節。具體知識問答題、pk題評分標準另行發放。

4、評委：由各決賽主辦方組織，并提前培訓評分規則。

1、各部門及銷售大區要高度重視本次演講賽，在安排好正常生產經營工作的同時，及時做好參賽準備，確保活動取得實效。銷售大區預、決賽考慮結合區域、大區會議、培訓時間集中組織進行。

2、演講參賽者男女不限，要求普通話標準流利，脫稿演講，儀表端莊，著裝整潔，舉止大方，有良好的精神風貌，演講時間控制在3-5分鐘。