演講稿可以幫助小學生提高語言表達能力,從而更好地與他人溝通和交流。請大家注意,以下是一些小學生演講稿的示范,不可直接抄襲,僅供參考。
小學生寒假開學演講稿(精選21篇)篇一
親愛的老師、同學們:
大家好!我是來自3(3)班何xx!今天我演講的題目是《安全在我心中》。
每天去上學,父母總不忘提醒我們:安全第一,學習第二;上課時,老師常常教導我們,校內校外要注意安全。我們常常把他們的話當作耳邊風,而這所謂的`耳旁風正是對我們關愛的叮嚀!
每當上學、放學的路上,放眼望去,好多同學不遵守交通規則,比如走在機動車道上、橫穿馬路、走逆行道,更有甚者還在車流不息的馬路上追逐打鬧。多么危險的行為啊,真替他們捏一把汗。可是人的生命是嬌脆的,一個不留神就有可能發生危險。所以我在此倡議:上學、放學路上,我們一定要走人行道,并且靠右行;橫穿馬路時,要走斑馬線,并且先左顧右盼,注意來往車輛;嚴禁在路上追逐打鬧等等。
在學校我們要注意活動安全。在課間不互相追逐打鬧,上下樓梯不要擁擠,要注意禮讓并靠右慢行。嚴禁在樓梯的扶手欄桿上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑,嚴禁攀爬欄桿、圍墻、下水管道、樹木、窗戶等。身體有某些方面疾病的同學一定要提前報告給班主任,防止在體育課或做其他劇烈運動時發生意外。同學們,我衷心希望我們每一個人都加強安全意識,增強自我防范能力,做好各方面安全防范工作,讓我們的校園里,人人講安全、事事講安全、時時講安全、處處講安全,做到警鐘長鳴!同時我們平時要做個有心人,時刻注意尋找和發現身邊存在的安全隱患,一旦發現應及時向老師和學校匯報。
老師們,同學們,讓我們共同祝愿,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家!我的講話到此結束,謝謝大家!
小學生寒假開學演講稿(精選21篇)篇二
導語:演講使我們感受到話語的力量,而這份力量鼓舞著我們微笑的面對人生的困難,勇往直前。
親愛的老師、同學們:
同學們,在人們的心目中,春季是播種的季節,只有用辛勤的勞動播下希望的種子,才能創造真正的春天,到時候才會有滿意的收獲。
本學期深入學習貫徹黨的xx大精神,圍繞江夏區教育局“培名師、育優生、出高質、創名校”十二字工程,落實科學發觀,讓新課程的教學理念走進新課堂,深化“一主多輔互動式”課堂教學模式,讓師生在情感交疊中和諧發展,整體提高教學質量。
于此同時,抓好教研組的建設,促教師專業化的發展,進一步提高集體備課的質量,加強素質教育,推進精細化管理,全面完成區教育局下達的各項目標,確保教學質量的穩步提升。
過去的一年我們取得了可喜的成績,是我們界中校師生共同努力的結果,我們構建出了一個和諧、奮進界中校園。接下來的這一學期將是一個繁忙、緊張的學期,為保證學校各項工作能夠順利圓滿完成,上學期,我們播種過希望、我們曾有過收獲,同學們在知識海洋里遨游,盡情享受著學習的快樂。
為了讓我們的夢想能成為現實,就讓我們全體師生以嶄新的面貌,飽滿的熱情,積極的態度,勤奮的工作,刻苦的學習,投入到新的工作、學習中去。我們全體學生要養成良好的行為習慣,做一個文明的界中學生,共同描繪暢想界中美好的明天!在此,我對全體學生在新學期里面的學習,提出幾點希望與要求,與同學們共勉:
新學期我們每一個學生應明確自己坐標的位置,制定計劃,調整學習方法,確定目標。
1.深化“一主多輔互動式”課堂教學模式,構建多-維互動的課堂,著力打造界中的質量品牌。變講堂為學堂,體現民主、平等的課堂教學氛圍,讓全班學生積極參與學習,人人即當學生又當老師,學生是課堂的主人又是生成知識和問題的`開發者,教室是學生展示才能的舞臺。教師既是教學的組織者又是學習的參與者。
(1)充分了揮小組長的職能作用,小組長要對老師下達的學習任務和分工進行檢查、匯報,定期對組員在課堂上參與學習的情況進行評價、記載并與科任教師及時溝通與交流。還要充分發揮每個小組優生的作用,把一幫一真正落到實處。
課堂教學是一個多-維互動的體系。對優弱生在幫教合作方面做得好的教師要及時發現并對他們的做法進行鼓勵和表揚,每學期中、期末教導處每班評出兩個優秀學習小組,在優秀小組中評出共評出6名優秀學員,3名進步最大的學生。使得每一個學習小組的成果得以認可,使小組學習氣氛越來越濃,小組的集體榮譽感越來越強,使學生的學習成績由點到面得以提高。
(2)學生的獨立思考與組討論有機結合并安排恰當。每位學生先要獨立思考,確實不懂的問題再與小組的成員商討。先在小組內交流學習成果,后再在全班交流。培養自己認真讀題、審題、嚴密思考的好習慣。
(3)在課堂組織的討論交流中,與小組成員交流指定問題,但不要高聲喧嘩,不討論與問題無關的話題。在教師指定的時間內進行,要尊重和認真聆聽別人的發言,別人在發言的同時,不得插言,打亂別人的思路,別人發言完畢后可以發表自已的觀點。
以上就是我今天演講的內容,謝謝大家!
小學生寒假開學演講稿(精選21篇)篇三
親愛的同學們:
寒假將至,為了使全校師生過上一個平安、快樂、文明、祥和、健康、有益的春節,所以,我們今天集會進行假期安全教育。安全涉及的內容很多,我想從以下幾個方面講一下安全問題。
1、老師和家長每天最惦記的就是你們的安全。據了解,每年因各種事故,數以萬計天真無邪的兒童死于非命,給家庭帶來了不幸,給父母造成無法愈合的創傷。因此,同學們要牢固樹立“安全第一”的思想,懂得安全的重要意義,做到:安全第一,從我做起;安全第一,從小事做起。關注安全,關愛生命。我要安全,我懂安全。時時講安全,事事講安全,人人講安全,保證人人都安全。
2、遵守交通規則,注意交通安全。
春節是走親訪友的高峰期,也是各類交通安全事故多發期,希望同學們在寒假期間遵守交通法規,外出要遵守交通規則,紅燈停,綠燈行,騎車要在人行道靠右邊行使,嚴禁在路上騎車追逐打鬧。注意乘車安全,沒有春運證的車不要乘;無牌無照的車不要乘;擁擠的車不要乘。若發生交通事故,要想法及時通知家長,并撥打120及時實施搶救。
3、正確燃放煙花爆竹。
接近年關,煙花爆竹大量上市,一些“三無”劣質產品偷偷上市,同學們在購買時一定要注意,最好能在家長的陪同下,在正規的經銷處購買。在燃燒鞭炮、焰火時,要由家長陪同,要在寬敞地方放,不要對準人放,避免造成人員傷亡,嚴防傷害事故發生。
4、防火、防氣、防電。
我們每天都可能會與火、與電、與煤氣打交道,同學們要了解有關知識,在生活中要注意消除水、火、氣、電等存在的隱患,做到不玩火,注意防火,若遇到火警時要知道及時撥打119報警。不玩電,不私自拆裝電器防電;注意用氣安全,防煤氣中毒等。
去冬今春,降水極小,近期氣溫回升,加之我鎮山上路況進一步改善,上山游玩人員明顯增多,春節將至,上墳燒紙現象也將驟增,野外用火概率增加,風干物燥,森林防火形勢嚴峻,鎮黨委政府對此高度重視,層層落實森林防火責任制,要求學校加大森森防火宣傳及安全教育的力度,進行森林防火安全教育。為此,我校已經下發了《給學生家長的一封信》,要求同學們假期不要在林區及邊緣地段玩火,嚴禁在林區及林區邊緣地段燃放煙花爆竹、上墳燒紙、燒荒燎堰、杜絕帶火種上山(女郎山、長白山)現象。
5、監控文化生活,嚴防精神污染。
網絡世界對青少年具有強烈的誘惑力,長時間沉溺會導致人際交往、社會適應能力的下降,會情緒低落、思維遲緩、孤獨焦慮、食欲不振、植物神經功能紊亂、睡眠障礙,甚至犯罪或消極自殺。所以希望同學們要遠離網吧,不登錄不健康的網站,不在網絡上查看**、淫穢的內容。也不要涉足營業性電子游戲室、臺球廳、錄像廳、卡啦ok廳、歌舞廳等娛樂場所。不參加不健康的娛樂活動,不聽、不信、不傳、不參與封建迷信活動,堅決抵制邪教活動。不購買、不借閱內容不健康的書刊、報紙、光碟、錄像帶;不看低級趣味的成人、成人。多讀健康的書刊,多看樂觀的節目。要培養文明行為,抵制消極現象,促進扶正祛邪、揚善懲惡社會風氣的形成、鞏固和發展。
6、不到池塘、河灣、水庫、湖泊滑冰,若發生事故,要大聲呼救。
7、出門必須和家長打招呼,并按時回家。不準夜間9點以后在外玩耍,夜晚不得單獨出門,更不能在外過夜,徹夜不歸。
8、與陌生人打交道時,要提高思想警惕,謹防上當受騙。遇有緊急情況,要見義巧為,善用智慧取勝,避免力敵不過反而危害自身現象的發生。
9、養成良好的衛生習慣,注意飲食衛生,不暴飲、暴食,要合理飲食,不吃腐爛變質的食物,不買“三無”食品,每個同學在假期中要做到不抽煙、不喝酒、不賭博。生活要有規律,按時起居,多鍛煉,預防疾病侵染,提高身體素質。
10、同學們在家要幫助父母做家務和參加有益的社會實踐活動,制定好寒假學習計劃,認真完成寒假作業,開展好“五個一”活動,即讀一本好書,并寫出讀后感,看一部好成人,學唱一首好歌,做一件好事,當一天家長,體驗一下做父母的辛苦,并做好記錄或日記。
11、提倡勤儉節約,培養良好品德。
寒假期間提倡勤儉節約,不亂花錢,學會計劃每天的生活,注意培養良好的社會公德。假期期間,全體師生要自覺遵守公民道德,做遵守公民道德的模范,要崇尚科學、破除迷信、勤儉節約;要自覺樹立科學的世界觀、人生觀;要大力倡導“愛國守法、明禮成人、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”的基本道德規范;要學會尊重人、理解人、關心人;要增強禮儀、禮節、禮貌意識,要不斷提高自身道德修養;要規范自己的行為習慣,培養自己的良好道德品質和文明行為。
同學們,安全重于泰山,同學們要自我監督,嚴格要求,防患于未然,安全意識要警鐘長鳴。尤其是寒假期間,不安全因素較多。因此,更要強化安全意識,提高防范能力,時時刻刻都要注意自身以及周圍人群的安全。防止安全事故的發生就是為家庭為社會節約了寶貴的財富,就是為自己未來的幸福生活奠定了基礎。最后祝全體教師身體健康,全家幸福,祝全體同學節日快樂。
小學生寒假開學演講稿(精選21篇)篇四
各位家長、親愛的小朋友:
你們好!
白雪辭舊,春風送暖,新的一年已經來臨。不懈的努力給我們帶來歡樂,更多的期望是展此刻我們面前又一幅美麗的畫卷。伴著蛇年吉祥的腳步,我們又迎來新的學期。
過去的一年里,美真雙語幼兒園在家長的大力支持下,全體職工緊緊圍繞“以美啟真,以美儲善,以美怡情”這一辦園目標,扎扎實實努力工作,較好地完成了全年工作任務。在新學期開始之際,特向一向以來支持、幫忙我們的家長朋友表示誠摯的謝意!
過了一個寒假,寶寶們長大了一歲,同時也有新的寶寶加入我們的大家庭,對寶寶們來說又開始了新的群眾生活。大多數寶寶能很快地適應幼兒園的群眾生活,但因幼兒園的生活是不同于在家比較松散的`家庭生活,也有的寶寶可能一下子不能適應幼兒園生活。為了使寶寶盡快步入正常的生活軌道,給您以下幾點推薦:
1、調整孩子的作息時間,幫忙孩子早睡早起,提醒孩子按時入園。
2、和孩子交流寒假里的收獲,鼓勵孩子進行講述,使孩子表述清楚、有條理。
3、歡迎家長朋友用心和老師交流,及時了解寶貝的狀況。
我們想和您說:相信孩子、賞識孩子。我們也會精心呵護、細心照料耐心培養每一棵小苗,讓他們在“搖籃”中茁壯成長,讓用愛和美滋養的蓓蕾在那里綻放。用快樂和自信托起的小鳥,從藍天起飛。
另期盼您一如既往的支持和幫忙,讓我們一齊來關注我們共同的寶寶,使他們在關愛下健康的成長!
小學生寒假開學演講稿(精選21篇)篇五
親愛的老師、同學們:
同學們,在人們的心目中,春季是播種的季節,只有用辛勤的勞動播下希望的種子,才能創造真正的春天,到時候才會有滿意的收獲。
本學期深入學習貫徹黨的xx大精神,圍繞江夏區教育局“培名師、育優生、出高質、創名校”十二字工程,落實科學發展觀,讓新課程的教學理念走進新課堂,深化“一主多輔互動式”課堂教學模式,讓師生在情感交疊中和諧發展,整體提高教學質量,強化廣大教師的教科研意識,抓好教研組的建設,促教師專業化的發展,進一步提高集體備課的質量,規范教學常規,加強素質教育,推進精細化管理,全面完成區教育局下達的各項目標,確保教學質量的穩步提升。
過去的一年我們取得了可喜的成績,是我們界中校師生共同努力的結果,我們構建出了一個和諧、奮進界中校園。接下來的這一學期將是一個繁忙、緊張的學期,為保證學校各項工作能夠順利圓滿完成,上學期,我們播種過希望、我們曾有過收獲,同學們在知識海洋里遨游,盡情享受著學習的快樂。為了讓我們的夢想能成為現實,就讓我們全體師生以嶄新的面貌,飽滿的熱情,積極的態度,勤奮的工作,刻苦的學習,投入到新的工作、學習中去。我們全體學生要養成良好的行為習慣,做一個文明的界中學生,共同描繪暢想界中美好的明天!在此,我對全體學生在新學期里面的學習,提出幾點希望與要求,與同學們共勉:
新學期我們每一個學生應明確自己坐標的位置,制定計劃,調整學習方法,確定目標。
1.深化“一主多輔互動式”課堂教學模式,構建多維互動的課堂,著力打造界中的質量品牌。變講堂為學堂,構建學生自主學習的課堂,調動學生全員、全程、全身心地參與到課堂學習中,體現民主、平等的課堂教學氛圍,學生敢想、敢說、敢做,讓全班學生積極參與學習,人人即當學生又當老師,學生是課堂的主人又是生成知識和問題的開發者,教室是學生展示才能的舞臺。教師既是教學的組織者又是學習的參與者。
(1)充分了揮小組長的職能作用,小組長要對老師下達的學習任務和分工進行檢查、匯報,定期對組員在課堂上參與學習的情況進行評價、記載并與科任教師及時溝通與交流。還要充分發揮每個小組優生的作用,把一幫一真正落到實處。課堂教學是一個多維互動的體系。對優弱生在幫教合作方面做得好的教師要及時發現并對他們的做法進行鼓勵和表揚,反饋檢測成績以小組為單位來評價,每月班主任要評出優秀學習小組,每學期中、期末教導處每班評出兩個優秀學習小組,在優秀小組中評出共評出6名優秀學員,3名進步最大的學生。使得每一個學習小組的成果得以認可,使小組學習氣氛越來越濃,小組的集體榮譽感越來越強,使學生的學習成績由點到面得以提高。
(2)學生的獨立思考與組討論有機結合并安排恰當。每位學生先要獨立思考,確實不懂的問題再與小組的成員商討。先在小組內交流學習成果,后再在全班交流。培養自己認真讀題、審題、嚴密思考的好習慣。
(3)在課堂組織的討論交流中,與小組成員交流指定問題,但不要高聲喧嘩,不討論與問題無關的話題。在教師指定的時間內進行,要尊重和認真聆聽別人的發言,別人在發言的同時,不得插言,打亂別人的思路,別人發言完畢后可以發表自已的觀點。
小學生寒假開學演講稿(精選21篇)篇六
親愛的老師、同學們:
同學們,在人們的心目中,春季是播種的季節,只有用辛勤的勞動播下希望的種子,才能創造真正的春天,到時候才會有滿意的收獲。
本學期深入學習貫徹黨的十七大精神,圍繞江夏區教育局“培名師、育優生、出高質、創名校”十二字工程,落實科學發展觀,讓新課程的教學理念走進新課堂,深化“一主多輔互動式”課堂教學模式,讓師生在情感交疊中和諧發展,整體提高教學質量,強化廣大教師的教科研意識,抓好教研組的建設,促教師專業化的發展,進一步提高集體備課的質量,規范教學常規,加強素質教育,推進精細化管理,全面完成區教育局下達的各項目標,確保教學質量的穩步提升。
過去的一年我們取得了可喜的成績,是我們界中校師生共同努力的結果,我們構建出了一個和諧、奮進界中校園。接下來的這一學期將是一個繁忙、緊張的學期,為保證學校各項工作能夠順利圓滿完成,上學期,我們播種過希望、我們曾有過收獲,同學們在知識海洋里遨游,盡情享受著學習的快樂。為了讓我們的夢想能成為現實,就讓我們全體師生以嶄新的面貌,飽滿的熱情,積極的態度,勤奮的工作,刻苦的學習,投入到新的工作、學習中去。我們全體學生要養成良好的行為習慣,做一個文明的界中學生,共同描繪暢想界中美好的明天!在此,我對全體學生在新學期里面的學習,提出幾點希望與要求,與同學們共勉:
新學期我們每一個學生應明確自己坐標的位置,制定計劃,調整學習方法,確定目標。
1.深化“一主多輔互動式”課堂教學模式,構建多-維互動的課堂,著力打造界中的質量品牌。變講堂為學堂(構建學生自主學習的課堂,調動學生全員、全程、全身心地參與到課堂學習中,體現民主、平等的課堂教學氛圍,學生敢想、敢說、敢做,讓全班學生積極參與學習,人人即當學生又當老師,學生是課堂的主人又是生成知識和問題的開發者,教室是學生展示才能的舞臺。教師既是教學的組織者又是學習的參與者。
(1)充分了揮小組長的職能作用,小組長要對老師下達的學習任務和分工進行檢查、匯報,定期對組員在課堂上參與學習的情況進行評價、記載并與科任教師及時溝通與交流。還要充分發揮每個小組優生的作用,把一幫一真正落到實處。課堂教學是一個多-維互動的體系。對優弱生在幫教合作方面做得好的教師要及時發現并對他們的做法進行鼓勵和表揚,反饋檢測成績以小組為單位來評價,每月班主任要評出優秀學習小組,每學期中、期末教導處每班評出兩個優秀學習小組,在優秀小組中評出共評出6名優秀學員,3名進步最大的學生。使得每一個學習小組的成果得以認可,使小組學習氣氛越來越濃,小組的集體榮譽感越來越強,使學生的學習成績由點到面得以提高。
(2)學生的獨立思考與組討論有機結合并安排恰當。每位學生先要獨立思考,確實不懂的問題再與小組的成員商討。先在小組內交流學習成果,后再在全班交流。培養自己認真讀題、審題、嚴密思考的好習慣。
(3)在課堂組織的討論交流中,與小組成員交流指定問題,但不要高聲喧嘩,不討論與問題無關的話題。在教師指定的時間內進行,要尊重和認真聆聽別人的發言,別人在發言的同時,不得插言,打亂別人的思路,別人發言完畢后可以發表自已的觀點。
定了演講的成功與失敗。
演講稿像議論文一樣論點鮮明、邏輯性強,但它又不是一般的議論文。它是一種帶有宣傳性和鼓動性的應用文體,經常使用各種修辭手法和藝術手法,具有較強的感染力。
演講未必都使用演講稿,不少著名的演講都是即興之作,由別人經過記錄流傳開來的。但重要的演講最好還是事先準備好演講稿,因為演講稿至少有兩個方面的作用:其一,通過對思路的精心梳理,對材料的精心組織,使演講內容更加深刻和富有條理。其二,可幫助演講者消除臨場緊張、恐懼的心理,增強演講者的自信心。
演講稿特點
主要區別
演講和表演、作文有很大的區別。
見的一種社會活動。
其次,作文是作者通過文章向讀者單方面的輸出信息,演講則是演講者在現場與聽眾雙向交流信息。嚴格地講,演講是演講者與聽眾、聽眾與聽眾的三角信息交流,演講者不能以傳達自己的思想和情感、情緒為滿足,他必須能控制住自己與聽眾、聽眾與聽眾情緒的應和與交流。所以,為演講準備的稿子就具有以下三個特點:
主要特點
第一、針對性。演講是一種社會活動,是用于公眾場合的宣傳形式。它為了以思想、感情、事例和理論來曉喻聽眾,打動聽眾,“征服”群眾,必須要有現實的針對性。所謂針對性,首先是作者提出的問題是聽眾所關心的問題,評論和論辨要有雄辯的邏輯力量,要能為聽眾所接受并心悅誠服,這樣,才能起到應有的社會效果;其次是要懂得聽眾有不同的對象 和不同的層次,而“公眾場合”也有不同的類型,如黨團集會、專業性會議、服務性俱樂部、 學校、社會團體、宗教團體、各類競賽場合,寫作時要根據不同場合和不同對象,為聽眾設計不同的演講內容。
第二、可講性。演講的本質在于“講”,而不在于“演”,它以“講”為主、以“演”為輔。由于演講要訴諸口頭,擬稿時必須以易說能講為前提。如果說,有些文章和作品主要通過閱讀欣賞,領略其中意義和情味,那么,演講稿的要求則是“上口入耳”。一篇好的演講稿對演講者來說要可講;對聽講者來說應好聽。因此,演講稿寫成之后,作者最好能通過試講或默念加以檢查,凡是講不順口或聽不清楚之處(如句子過長),均應修改與調整。
第三、鼓動性。演講是一門藝術。好的演講自有一種激發聽眾情緒、贏得好感的鼓動性。要做到這一點,首先要依靠演講稿思想內容的豐富、深刻,見解精辟,有獨到之處,發人深思,語言表達要形象、生動,富有感染力。如果演講稿寫得平淡無味,毫無新意,即使在現場“演”得再賣力,效果也不會好,甚至相反。
第四、整體性演講稿并不能獨立地完成演講任務,它只是演講的一個文字依據,是整個演講活動的一個組成部分。演講主體、聽眾對象、特定的時空條件,共同構成了演講活動的整體。撰寫演講稿時,不能將它從整體中剝離出來。為此,演講稿的撰寫要注意以下幾個方面:
首先,要根據聽眾的文化層次、工作性質、生存環境、品位修養、愛好愿望來確立選題,選擇表達方式,以便更好地溝通。
其次,演講稿不僅要充分體現演講者獨到、深刻的觀點和見解,而且還要對聲調的高低、語速的快慢、體態語的運用進行設計并加以注釋,以達到最佳的傳播效果。
另外,還要考慮演講的時間、空間、現場氛圍等因素,以強化演講的現場效果。
第五、口語性
口語性是演講稿區別于其他書面表達文章和會議文書的重要方面。書面性文章無需多說,其他會議文書如大會工作報告、領導講話稿等,并不太講究口語性,雖然由某一領導在臺上宣讀,但聽眾手中一般也有一份印制好的講稿,一邊聽講一邊閱讀,不會有什么聽不明白的地方。演講稿就不同了,它有較多的.即興發揮,不可能事先印好講稿發給聽眾。為此,演講稿必須講究“上口”和“入耳”。所謂上口,就是講起來通達流利。所謂入耳,就是聽起來非常順暢,沒有什么語言障礙,不會發生曲解。具體要做到:
把長句改成適聽的短句;
把倒裝句改為常規句;
把聽不明白的文言詞語、成語加以改換或刪去;
把單音節詞換成雙音節詞;
把生僻的詞換成常用的詞;
把容易誤聽的詞換成不易誤聽的詞。
這樣,才能保證講起來朗朗上口,聽起來清楚明白。
第六、臨場性
演講活動是演講者與聽眾面對面的一種交流和溝通。聽眾會對演講內容及時作出反應:或表示贊同,或表示反對,或饒有興趣,或無動于衷。演講者對聽眾的各種反映不能置之不顧,因此,寫演講稿時,要充分考慮它的臨場性,在保證內容完整的前提下,要注意留有伸縮的余地。要充分考慮到演講時可能出現的種種問題,以及應付各種情況的對策。總之,演講稿要具有彈性,要體現出必要的控場技巧。
主要功能
第一、“使人知”演講。這是一種以傳達信息、闡明事理為主要功能的演講。它的目的在于使人知道、明白。如美學家朱光潛的演講《談作文》,講了作文前的準備、文章體裁、構思、選材等,使聽眾明白了作文的基本知識。它的特點是知識性強,語言準確。
第二、“使人信”演講。這種演講的主要目的是使人信賴、相信。它從“使人知”演講發展而來。如惲代英的演講《怎樣才是好人》,不僅告知人們哪些人不是好人,也提出了三條衡量好人的標準,通過一系列的道理論述,改變了人們以往的舊觀念。它的特點是觀點獨到、正確,論據翔實、確鑿,論證合理、嚴密。
第三、“使人激”演講。這種演講意在使聽眾激動起來,在思想感情上與你產生共鳴,從而歡呼、雀躍。如美國黑人運動領袖馬丁.路德.金的《在林肯紀念堂前的演說》,用他的幾個“夢想”激發廣大的黑人聽眾的自尊感、自強感,激勵他們為“生而平等”而奮斗。
第四、“使人動”演講。這比“使人激”演講進了一步,它可使聽眾產生一種欲與演講者一起行動的想法。法國前總統戴高樂在二戰期間的英國倫敦作的演講《告法國人民書》,號召法國人民行動起來,投身反法西斯的行列。它的特點是鼓動性強,多以號召、呼吁式的語言結尾。
第五、“使人樂”演講。這是一種以活躍氣氛、調節情緒,使人快樂為主要功能的演講,多以幽默、笑話或調侃為材料,一般常出現在喜慶的場合。這種演講的事例很多,人們大都能聽到。它的特點是材料幽默,語言詼諧。
小學生寒假開學演講稿(精選21篇)篇七
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家早上好!今天我演講的題目是:《新學期新希望》。
經過了一個平安、愉快的寒假,我們滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的20xx年春季。
俗話說:一年之計在于春。我們在春天里播撒文明、勤奮、樂學、健康、合作的種子,秋天里就會收獲明禮誠信、樂學善思、身心健康、團結合作的豐碩成果。播種離不開耕耘,只有辛勤耕耘,我們才能學會求知、學會健體、學會合作、學會做事、學會做人,享受到進步的喜悅,享受到收獲的幸福。
回顧上個學期,我們播種過希望、我們曾有過收獲,但是也有些遺憾、或有些失落。怎樣發揚成績,彌補過去的不足?這是擺在我們每位同學面前并且需要用實際行動來回答的又一個問題。
同學們,新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現實,在這里,我代表學校給同學們提幾點希望和要求:
1、在行為禮儀方面,要嚴格按照《小學生日常行為規范》來要求自己,爭做文明向上的好學生。把尊師愛校、團結同學真正落實到行動中。
2、在安全與紀律方面,一定要按學校的要求辦,聽從老師及管理人員指揮,上樓下樓、出操、課間活動都要把安全放在第一位,絕不開展危險性游戲。
3、在學習方面,人人都是要弄清一個小學生的主要任務是什么,認真改掉學習中的一些不良習慣,不浪費課堂上的一分一秒,發揚刻苦鉆研精神,在同學中開展比學趕幫活動,人人訂出學習目標并向自己理想的目標奮斗。在這里要特別提醒我們那些在學習中有一定困難,以前留下了遺憾的同學,你們更是要吸取教訓,加倍的努力,力爭縮小與其他同學在學習效果上的差距。
4、六年級的同學要高度注意,本期是你們小學階段的最后一個學期,在各個方面都要為其他年級的弟妹們做出表率,給學校留下好的印象。你們本期的任務特別重,要用最短的時間完成新課的學習,同時還要進行必要的綜合復習,因為你們要面臨畢業考試。因此,你們更要珍惜一分一秒的.時間,把更多的精力投入到學習之中。這里特別要提醒在上期期末考試中沒有及格的那些同學,你們已經給自己、給老師、給我們學校留下了遺憾,本期要吸取教訓,把遺憾化作動力,要相信“失敗是成功之母”。成功一定屬于勤奮的人們!
同學們,你們取得進步,老師為之雀躍;你們若有失誤,老師為之痛惜;你們的成績映射著老師辛勤耕耘的身影;你們的榮譽反射著老師無私奉獻的光華。“青出于藍而勝于藍”是你們的向往,也是老師的希望,更是你們對學校的最好回報。同學們,為了自己努力吧!我的演講完畢,謝謝大家!
小學生寒假開學演講稿(精選21篇)篇八
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
不知不覺又開學了,接下來的一千多個日日夜夜,讓我們揚起夢想之帆,昂首闊步,用求知的快樂,來填充生命的顏色。你是否在找正準備撰寫“小學生寒假開學安全的演講稿”,下面小編收集了相關的素材,供大家寫文參考!
各位老師、同學們:大家上午好!
在這丹桂飄香、秋風送爽的時刻,我們迎來了新學年度的第一學期。新學期,新起點,新打算,新收獲,新學期是我們人生里程碑上又一個加油站。
今秋是一個盛載收獲的季節,也是一個充滿希望的季節,共有多名各年級新同學帶著家長的囑托,滿懷信心的走入了我們的校門,你們為和諧的校園帶來了喜慶、帶來了歡樂、帶來了青春和希望。我謹代表學校向你們表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀,歡迎你們成為包信中心校本部的一員,祝賀你們走上了人生成長的新階段。
老師們,同學們,在過去的一年里,我們學校取得了不小成績。六年級同學畢業成績優異,同時,學校的校園面貌與環境設施得到了很大改善,這與同學們的刻苦努力,老師們的辛勤勞動密不可分。但這只能代表過去,今天的進步,是昨天追求的結果,更是明天追求的起點。新學期,我們有新的起點,新的目標,我相信我們也一定會有新的收獲。我們要用自己的智慧之花,豐碩的果實來充實我們的人生。我們要用我們辛勤的汗水,來描繪明天,創造新的輝煌,這是我們每位師生共同的心愿。
同學們,美好的開端是成功的一半,在新的學期,愿我們全校同學一起努力,做好以下幾點。
1.從熱愛學校,尊敬師長,孝敬父母做起,進而熱愛祖國,熱愛人民,做一個無害他人、有益學校社會發展的人。
2.樹立遠大理想,把長遠目標和近期目標結合起來,迅速制訂新學期的目標和計劃,按照目標和計劃,來安排自己的學習和生活。
3.嚴格遵守《小學生守則》和《小學生日常行為規范》,在新的學期,以全新的面貌展現給老師、同學,做一個行為規范的中學生。
4.學會與人相處,善于與老師和同學交流與溝通,嚴以律己,寬以待人,相互理解,彼此尊重,學會換位思維,遇到問題和矛盾時,多站在對方角度來思考問題,理智地認識自我,戰勝自我,超越自我。
5.做一個儀表大方,情趣高尚的文明人,課間文明休息,不在校園及教室、走廊追趕,見到老師主動打招呼,做到彬彬有禮。
6.講究衛生,保護環境。從改變自己不好的生活習慣做起,不亂扔果皮紙屑,不亂倒垃圾,不在墻壁上亂涂亂畫,愛護學校公物,共同營造整潔、舒適、美麗的校園。
7.學會學習,做學習的主人,變被動學為主動學習。
老師們,同學們,新的希望、新的挑戰在迎接著我們,未來的美好藍圖等待我們用勤勞和智慧去描繪,我衷心希望每一位老師、每一位同學都能以滿腔的熱情、高度的責任感、昂揚的精神投入新學期的工作、學習中去。用我們的實干精神、拼搏進取精神去創造學校的輝煌發展。
最后,再祝各位老師身體健康,工作順利,祝各位同學學習更上一層樓。
各位老師、各位同學:
大家上午好!
伴著春天的腳步,我們迎來了新的一年,今天在這里隆重舉行新學期第一次升旗儀式。借此機會,我代表學校領導,向全校師生致以最美好的祝愿:在新的一年里,祝老師們身體健康、工作順利,祝同學們學習進步、心想事成,健健康康!
在這樣的場合,必須要提起一句大家耳熟能詳的諺語:一年之計在于春。同學們處于花樣年華,和春天是最美的組合,在春天來臨的時刻,我們要深思熟慮,播種下春天的希望,播種下新學期明確清晰的目標,用勤奮的汗水、青春的熱血和不懈的斗志讓理想之花盛開。
春天的鮮花芬芳嫵媚,盛夏的`果實甘甜迭人,但我們還需要記住那一句“一份耕耘、一份收獲”的至理名言,沒有艱苦的付出,鮮花和掌聲就會與我們無緣。希望每位同學要以樂觀主動的態度,持久拼搏的毅力,永不服輸的精神和一如既往的使命感,朝著自己的理想努力拼搏。高一年級的同學們要進一步端正學風,養成良好的學習習慣,提升自主學習能力。高二年級的同學們要全力拼搏小高考,強化第一仗應當而且必須打好的意識,不斷激發爭a意識,爭取人人都得分,努力奪5分。高三年級的同學們,作為高三人,高考已迫在眉睫,你們別無選擇!精神決定論告訴我們,精神高度決定人生的高度,在最后的一百天,你們首先要在精神上贏得高考,要人人制定具體沖刺目標,用沖刺高考、拼搏高考、體驗高考、享受高考的積極心態,用大心臟,鐵神經迎接高考。衷心祝愿全體高三同學在今年高考中金榜題名,再傳捷報!
同時,良好的行為習慣對一個人的成長十分重要,它對幸福的人生起到奠基作用,希望同學們時刻不忘習慣的養成,自覺遵守《中學生日常行為規范》。我們將持之以恒地開展校園儒雅文明行為習慣建設,新學期將著重開展“一聲問候,兩個輕聲,三處整潔,八個自覺文明習慣”活動。“一聲問候”:見到老師和來賓主動問好;“兩個輕聲”:進入樓道和教室說話要輕聲,走路要輕聲;“三處整潔”:個人衛生、教室衛生、校園環境衛生整潔;“八個自覺文明習慣”:不說臟話、不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不追逐打鬧、不高聲喧嘩、不吃零食,不損壞公物、不進網吧。
沒有流血的手指,哪有動人心魄的琴聲,我們不能改變昨天,但我們可以把握今天,相信自己,只要我們今天灑下了辛勤的汗水,完全可以辦別人以為你辦不到的事,明天就能收獲自豪與驕傲!
老師們、同學們,讓我們一起揚帆起航,共同開創省句中新的輝煌!
謝謝大家!
今天我們在這里舉行新學期的第一次國旗下的集會。首先代表學校領導向大家致以親切的問候和美好的祝愿!祝老師們工作順利!同學們學習進步!
親愛的同學們,當五星紅旗在ji昂的國歌聲中冉冉升起,當新學期的鈴聲清脆地響起,當嶄新的課本一頁頁翻開,你們的心中是不是充滿了希望?但是,親愛的同學們,你做好準備了嗎?準備好迎接新學年的學習了嗎?如果你還沒想好,就讓我們一起來謀劃一下吧!
第一,要開好頭,起好步。“凡事開頭難”,“良好的開端是成功的一半”,講的都是開端的重要性。無論老師還是學生,都要重視開學第一天、第一周。那么,怎樣重視呢?首先,我們每個人心里要有一個打算、計劃,特別是中高年級應該有自主學習的能力,更應該有一個學習計劃。這項工作班主任要指導學生做好,把它作為加強學生責任心培養的一個方面。
第二,要腳踏實地,一切從基礎開始。有這樣一個故事,說:從前有個富翁,一天外出,看到一座漂亮的三層樓房,他特別喜愛第三層。回到家,便叫人來建一座像第三層樓一樣的房子。有一天,工人正在打地基時,富翁見了連連搖頭說:“我要的是第三層,不要下面兩層!”
當然,這是不可能辦到的。這個故事也告訴我們:在平時,有時我們也會想著一步登天,但這也是不可能的。只有腳踏實地努力,從基礎一點一滴地做起,才能贏得成功。有句話說得好:千里之行,始于足下。學習也是這樣,只有抓住每天學到的一點一滴,將來才會有豐碩的成果。
其實,學校里也多數是小事,但又都是大事。比如:彎腰撿起校園內的一張紙屑,聽到鈴聲教室里立刻安靜下來,整理好學習用品等,事情是都很小,但都關系到同學們良好的行為習慣的養成問題,是大事。今年學校德育處將對“六項評比”進行更新,今后每周一,在升旗儀式的最后頒發流動紅旗,對每一周表現突出的班級予以表彰。所有的班主任包括任課老師也都要根據本班的特點,嚴格要求、督促學生,這樣全方位共同努力,使同學們真正在學習、行為習慣的養成上取得顯著的進步。
新學期,新起點,我希望也相信全體師生一定會以嶄新的姿態投入到新的工作和學習中去,會努力讓自己做得更好。
讓我們共同努力,去開創一片屬于自己的藍天吧!
親愛的老師、同學們、家長朋友們:
大家好。
新年伊始,萬象更新。我們告別了辛勤耕耘、滿載收獲的2021年,迎來了充滿希望、開拓奮進的2021年。在這辭舊迎新之際,我代表學校黨政領導班子,向全體師生致以最誠摯的問候和最美好的祝愿,向理解支持學校各項工作的`全體學生家長致以最誠摯的感謝!祝大家新年快樂!
歲月不居,天道酬勤。過去的一年,是全體師生團結奮進的一年,是教育教學取得重大進步的一年,過去的一年,我校獲得了上級各部門的多項表彰。所有這些成績的取得,無不凝結著全校師生的心血和汗水,在此,我向全體師生表示衷心的感謝!
金牛狂舞辭舊歲,快馬加鞭又一年。面對2021年,我們豪情滿懷,信心依舊。我們要牢記“發展才是硬道理”的思想,繼承我校的傳統優勢,堅持走持續發展的道路。20x年,我校將繼續強化常規管理,繼續深化教育教學改革,繼續加強校園文化建設,繼續推進十年發展規劃,繼續推進民主化管理,為此,認真扎實做好新一年各方面的工作,意義十分重大。
老師們、同學們,俗話說:“一年之計在于春”,春天是播種的季節,更是耕耘的季節。四個月以后,九年級同學將迎來人生中又一個重要的歷程——中考,我希望你們頑強拼搏,快馬加鞭,金榜題名。我希望七、八年級的同學勤奮學習,自強不息,勇于爭先,用你的成績來證明你的與眾不同。
天時人事日相催,冬至陽生春又來。老師們,同學們,人生就是一次長跑,校園就是一方賽場。只有堅持不懈、不斷進步的人,才能一馬當先,馬上成功!讓我們抓住機遇,勵志篤行,用辛勤的耕耘,乘風破浪,與時俱進!
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
對于我,正值青春,正是青年的我,不知道討論“少年與青春”是不是會有些當局者迷,是不是還不能了解青春對于我真正的意義,是不是還在被自己的一些偏見和固執所左右。因為這些不確定,我不能肯定我所說的是不是正確,是不是符合別人的心意,所以我想我能做的就只是盡我所能,真誠誠實地討論我對于這十五年的一些領悟。
很多人會說,在物質條件越來越好的情況下,正在享受著青春的人往往只是沉溺在青春甜美舒適的一邊,而很少接觸到其苦澀的一面。但我認為事實上并非如此,相反,就是這樣的想法,反而增加了那苦澀的一面,往往約束了那甜美舒適的一面。因為這句話,我們在這一路上被要求做了多少事。物質的條件有所提高,但是自由也就愈加減少,我實在不能明白這之間有什么樣的因果關系,但似乎他們就是認為物質的高標一定要行為的高標才配得上,不管那樣的高標究竟是不是我們想要的。
但我心目中的青春并非如此,我心目中的青春的特點,是自由,是因材施教,是順水推舟,是在不逆其航向的情況下將船只引向正確的方向,是允許百花齊放,是欣賞美麗的碎片,而不是蒼白的整體。青春的確是一個動詞,它是一條蜿蜒美麗的溪流,它需要真正懂得它形勢的人,花些年月踏遍它身邊的每一處沼澤,它代表著生命在這里比在任何一處都不羈,代表著生命在這里比在任何一處都恣肆,代表著生命在這里比在任何一處都狂亂,代表著生命在這里比在任何一處都迷惘。
它本身十分的普通,它真正的價值取決于我們是否愛它。
它的愛體現在它給人勇氣,有時甚至是以固執作為形式賦予人們。正值青春的人有誰是不固執的呢,我們都很難或是不肯改變。我們對青春的愛建立在它給予我們選擇的自由,建立在它給我們輕狂的權力。
童年的我們的快樂建立在一種無知上,建立在對自己,對周遭的不了解上,而真正的青春能讓我們了解自己,它所給予我們最大的就是讓我們自己摸爬滾打,就是賦予我們選擇的自由,并且尊重我們的選擇。
因而我們愛它,因為我們的生命中很少能再有這樣的時刻:能一次在生命里添上這么多的色彩。因為青春賦予我們的,我們很愛自己,愛自己的選擇。因為青春賦予的勇氣,我毫不猶豫地承認了那些我所選擇的:我想我是極其抱殘守缺的人,盡管了解自己這些奇奇怪怪的毛病卻如何也不肯改正;我想我是極其喜新厭舊的人,盡管會偶爾想起那些過往卻如何也不肯再花多的心思被感動和羈絆;我想我是極其冥頑不化的人,盡管身邊的人在怎樣想用他們的溫柔和付出將我感化也幾乎無濟于事。我嘗試著習慣性埋葬那些過往,因為我相信因果論,因為我相信只要加以論證它們的發生都帶有必然性;我嘗試著沉默,因為我相信不善于說的人聽覺更好,也因為我了解自己的表達能力;我嘗試著創造惱人的幽默,因為我相信唯有出其不意、圓滑狡黠才能帶來真正耐人尋味的幽默,而并非僅僅是有趣或可笑;我嘗試著在交往中有所保留,因為我相信被理解透徹和被理解錯誤都是十分煩人的事情。
青春所贈與我們的還遠遠不止這些。青春不是那些贊美詩寫的那樣,至少我的青春不是。青春不是一輪初升的太陽,也不是皎潔的月亮;青春不是光明,也并非黑暗;青春不只是善,但也不只是惡。
青春的意義不在于它是什么,而在于它賦予我們選擇的機會。它本身不是,但我們卻因此選擇光明或是黑暗,它本身沒有能力成就我們,但在它給我們選擇的權力中,我們第一次明白了自己是什么,自己要什么。
青春給我們一次機會,它給我們它的愛,那就是,尊重,和放手,把我們寄托給自由。
我的演講完畢,謝謝大家!
小學生寒假開學演講稿(精選21篇)篇九
親愛的小朋友:
樹林是小鳥的樂園,大海是魚兒的樂園,幼兒園是我們小朋友的樂園。
快樂的假期結束了,歡迎你們重新回到幼兒園這個大家庭。你們明白嗎你們又長大了一歲,必須長高了,長結實了,老師相信你們也必須比以前更懂事、更有禮貌了,那么,讓我們多學一些本領,給小班的弟弟妹妹做一個好榜樣。
假期必須過得很快樂吧!爸爸媽媽帶你們上哪兒去玩了你必須有許多高興的事想告訴老師和小朋友,開學了別忘了告訴大家哦!
祝孩子們在新的學期里本領多多、身體棒棒。
小學生寒假開學演講稿(精選21篇)篇十
尊敬的各位領導,各位老師,親愛的20xx級新同學們:
大家晚上好,我是土木工程學院學生會副主席陳丹陽。很高興能有這次機會作為新生代表在這里發言。首先請允許我代表土木工程學院所有在校生向各位新同學表示熱烈的歡迎。
十年寒窗苦,終于在這個初秋我看到了你們欣喜的笑臉,看到了你們懵懂的眼神。20xx級新同學從四面八方趕來。從此我們將相聚在河北工業大學,你們將成長在土木工程學院。親愛的學弟學妹們,這個秋天你們的到來給百年河工注入的.新鮮的血液,增加了新的活力雖是秋天卻讓工大春意盎然。從此你們將成為新的土木人,你們也將在這里完成人生中重大的一次飛躍。
河北工業大學是一片求知博學,修身養性的凈土。是一座擴寬眼界,完善自我的神圣殿堂。這里有著勤慎公忠、勇毅專精的校訓,有著工學并舉的辦學理念。在座的每一位都是優秀的。只要你肯付出,只要你敢于追求夢想,這里就是你揚帆起航的地方。
親愛的同學們,當你們放下行囊環顧四周的時候,是否感到既新鮮又陌生?兩年前我也經歷了這樣心潮澎湃的日子,滿懷對大學生活的憧憬步入了這渴望已久的殿堂時光流逝轉眼間兩年的時光過去了。從懵懂到成熟,從彷徨到堅定信仰。土木學院給了我豐富的專業知識,給了我完善自我,提升自我的平臺。以前經歷的每一幕在腦海中依然清晰,依舊燦爛。他們構成了我對母校深刻的愛與記憶。記錄下大學兩年我成長的足跡。而今在衷心祝福新同學的同時我想說:在你們的成長旅途中我們會伸出熱情的雙手,給你們力量為你們加油。你們剛剛離開家鄉,離開了父母的呵護。從現在起,你們要學會獨立,學會承擔,學會獨自面對學習與生活中的困難。學會理解與關愛,一句親切的問候一個會心的微笑,也許你便找到了陪伴你四年的忠實伙伴。只要你敞開心扉走到集體中去,你必將進入一個相親相愛的新家。
大學里的一切都是嶄新的,經過短暫的調整,充滿熱情意氣風發的你們又將開始新的征程,人生猶如在海上航行,一個個目標就是一座座燈塔。為了實現夢想,大學里你們需要奮斗。很多人覺得大學是片樂土,輕松自在。其實不然大學的生活并不是那般輕松自在,這里沒有師長的逼迫,但是這里需要你在諸多誘惑面前克制自己。讓自己真正的得到知識。這里你可以選擇每天無所事事,但是你會看到比你優秀很多的人還在鍛煉,努力提高自己。大學就是這樣,你今天的選擇決定了你能否離夢想再近一步。同學們從現在開始努力吧,不要害怕痛苦與挫折。只有他們才能讓你成長。在母校1xx周年華誕之際我希望我們所有人一起努力。一起奮斗。河工給我們一個機會,我們將回報河工一個精彩。最后祝所有20xx級新同學都能擁有充實而愉快的大學生活,謝謝大家.
小學生寒假開學演講稿(精選21篇)篇十一
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好!
告別了愉快的新春佳節,結束了短暫的寒假生活,我們追隨春天的步伐,迎來了新學期的開學典禮。在此,我謹代表學校向辛勤耕耘、無私奉獻的老師們和頑強拚搏、刻苦學習的同學們致以親切的問候和春天的祝福。祝老師們工作順利、身體健康!祝同學們學習進步,健康成長!
新的學期,新的開始,帶來新的機會,新的挑戰,也孕育著新的希望與憧憬。我相信我們的每一位老師,同學都能以自己的勤奮與智慧書寫新學年學習與工作的滿意答卷。新的學期,我希望全體同學做到以下幾點:
第一、希望你們成為“學習的主人”。知識的海洋是那樣的廣闊無垠,但“無限風光在險峰”,只有明確自己的學習目標,培養自己的耐心,掌握正確的學習方法,養成良好的學習習慣,多一份思考,多一份觀察,勇于探索,主動地學習;那么就會發現這辛苦中有無限的甜蜜,這付出中有更多的收獲!
第二、希望你們成為“守紀的模范”。我們的學校是一個大家庭,里面的每個兄弟姐妹都要真心誠意地為這個大家庭做出貢獻,學校的一草一木都是我們大家共同的財富。
第三、希望你們成為“文明的使者”。我們的校園充滿生機活力,文化氛圍濃郁,現代教學設備得到完善,所有這些都來之不易,所以我們要倍加珍惜和愛護,確保校園常綠常新,整潔完好。要做到這一點,必須從我們每一個人做起,從我們的一舉手、一投足做起。當禮儀使者,愛護學校的一草一木,不踐踏草坪,不采摘花草,不亂涂亂畫,不隨地吐痰,不亂扔紙屑和雜物,自覺維護學校和班級的環境衛生。這樣,人人都能成為文明的使者。
老師們、同學們:一年之際在于春,讓我們趁著春天的美好時光,播種新希望,放飛新夢想,踏上新征程,創造新業績,同心、同德、同行,共同鑄造新的輝煌!
小學生寒假開學演講稿(精選21篇)篇十二
親愛的同學們:
大家好!我是來自初二年級的xxx,今天我演講的題目是《寒假里的收獲》。
寒假匆匆而過,轉眼間我們又在一個春意盎然的季節里開始了新的一個學期,站在新學期回顧假期里的點點滴滴總有許多收獲珍藏在心中。
寒假雖然短暫,但我們卻過得非常充實,許多同學利用假期給自己充電,及時反思,不僅對一學期來的經驗得失加以總結,改進學習方法,調適心理狀態,更以自己豐富而有意義的寒假生活為自己交上了一份精彩的寒假考卷。
在初一初二年級的.寒假德育作業中有一項就是要如何管好自己的壓歲錢,同學們精打細算、合理計劃,一改過去只重視壓歲錢數量,而不注重使用質量的情況,許多同學都列出了十分詳細的支出清單,有拿壓歲錢買教輔資料的,有的同學建立了自己的教育基金,有的成立了愛心基金,幫助他人,有的同學在家長的幫助下開始學習理財,樹立科學理財和消費觀念。
我們還進行了當好一天家和父母一起做年夜飯等等假期活動,這些讓我們體會到父母操持一個家庭的辛苦,感恩父母,這些凝聚在每個教室后黑板上“我的一家”的手抄小報上,飽含深情的字里行間,和爸爸媽媽包餃子的。場景,第一次做飯的手忙腳亂,一段段文字和一張張照片匯成了一個個家庭的和諧與溫暖。
經過了一個假期,我們長大了,成熟了,我們要把假期里的收獲和感受落實到學習生活的每一個細節中去,同學們,校園里孕育著新的機遇,新的希望,新的挑戰,就讓我們從現在就開始,去收獲新學期屬于我們自己的成長和進步。
謝謝大家!
小學生寒假開學演講稿(精選21篇)篇十三
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家好!
跨過了熱鬧的春節,度過了短暫的寒假。我們又相聚在美麗的__小學校園。在新學期開學的第一天,我代表校委會全體成員及我本人衷心祝愿老師們身體健康,闔家幸福!衷心祝愿同學們學習進步,健康快樂的成長!
今天是開學的第一天,根據教育主管部門的工作安排,在這里對全體同學進行安全教育活動。
“關愛生命、安全第一、預防為主”是我們安全工作的宗旨,全國每年中小學生發生安全事故達萬起,死亡人數在千人以上,其中中小學生的交通事故占有55%以上,數字觸目驚心。全國中小學生因安全事故、食物中毒、溺水等原因死亡的人數,每天平均有40多人,每天有一個班的學生在“消失”。安全事故已經成為14歲以下少年兒童的第一傷害和死因,時時威脅著青少年的健康成長。不要以為這些事例離我們很遠,其實它就發生在我們的身邊。
假如我們平時重視安全,這些事故就可以減少甚至避免。
同學們,生命只有一次、健康不能重來。生命安全就掌握在我們自己手中。這安全不僅關系我們個人、更關系到我們身后的家庭、學校、整個社會、和整個國家。珍愛生命,增強安全意識,讓快樂與幸福伴隨我們的童年。
謝謝大家!
小學生寒假開學演講稿(精選21篇)篇十四
大家好!
首先,我很榮幸能站在這里代表我們xxx學院20xx級全體新生發言。
我們每個人都一樣,都是經歷了令人緊張的令人窒息的高考,懷著一份熱情相聚到這里,相聚在我們外國語學院。同樣也帶著父母的希望,帶著朋友新的祝愿,帶著自己新的理想,來到了新的環境,開始了我們向往已久的大學生活。
作為xxx學院的xx級新生,面對校舍內一張張陌生的面孔,我不禁有些恍然,我可以嗎?但是面對眼里而不失親切的領導,和藹可親的老師,躊躇滿志的學哥學姐們,我釋然了。因為我知道,對然我們遠離了家鄉,但是我們并不單薄,我們擁有最真摯的關愛,我們相信一定可以在這里增長才干,為今后建功立業打下堅定的基礎。
剛到大學的第一課——軍訓。通過這些天的軍訓,我們的身體和心理都得到了鍛煉,公眾要的是我們學到鐵的紀律和頑強的意志,體會到軍隊生活的團結、緊張、嚴肅、活潑。軍訓是苦的、累的、是備受煎熬的,站軍姿的時間為什么如此漫長;訓練場上的天氣為什么如此復雜多變;豆腐塊的軍被為最佳學生。
我的演講完畢,謝謝大家。
小學生寒假開學演講稿(精選21篇)篇十五
演講稿的寫法比較靈活,可以根據會議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。隨著社會不斷地進步,我們都可能會用到演講稿,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的小學生寒假生活演講稿,歡迎閱讀與收藏。
敬愛的老師,親愛的同學:
大家好!今天我要演講的題目是《為中華之崛起而讀書》。
平時,家長,老師,對于我們的訓導,不外乎就是說:“你們學習,是為了你們自己,不為別人。”我想請問諸位,你們當中,有如此自私自利的人嗎?難道我們學習,就是為了未來的`享樂?由于家長們將學習的重要性嚴重貶低,同學們當中有些人就產生了錯誤的認識,以為學不好,只不過自己,在渺茫的未來將會受罪罷了。荒謬!我們學習為誰而學?為社會!為祖國!為全人類!假如只為自己而學,那就是無知而自私的渣滓了。同學們,這不是口號,不是神話,是真真切切的事,中國未來的命運掌握在我們手下!我們,中國人,在不久的將來,是要做奴隸,做奴才,低三下四,還是要做主人,做統治者,成為受人尊敬的強國的公民,揚眉吐氣,全掌握在我們手里。這全取決于我們的努力。同志們,你們還敢不努力嗎?寒假,是一個休息的時期。但我們不能陷入松懈與永無休止的自我放縱之中。
我的寒假,不僅僅是我的,更是大家的,社會的,全中國的!寒假的意義,體現著全中國青年的價值取向與學習精神,更反映了中國在未來的走向,體現了全中國國民素質與民族氣質!
一個有意義的寒假生活,培養出一個意志堅定的青年,建設一個朝氣蓬勃的偉大國家!不僅僅是寒假,暑假,第一第二學期,都是我們奮斗之時,教學樓,操場,家中,都是我們的奮斗之地!
民族復興不是說著玩的,不是兒戲,而是千千萬萬個寒假,千千萬萬個暑假,千千萬萬個青年,爭分奪秒地奮斗,一點一點地構建起來的!有意義的寒假,就是為這光輝偉大的民族復興出力!青少年,代表著中國,代表著中國的將來。然而,將來的輝煌不是靠空想,靠只說不做,靠好逸惡勞建立起來的,而是靠堅強,靠奮斗不息,靠現在的爭分奪秒建立起來的!過去可以被改寫,未來希望太渺茫。這個寒假,這個學期,明明白白地擺在你眼前,你珍惜了嗎?你奮斗了嗎?中國的青年們,感受一下民族復興的洪流吧,難道你想拖這偉大的復興的后腿嗎?奮斗吧!青年們!奮斗吧!中國的青年們!
謝謝大家。
小學生寒假開學演講稿(精選21篇)篇十六
寒假要到了,我剛剛適應的初中生活要放松一下了。清晨,我被母親的催促聲叫起,望著灰蒙蒙的沒有日出的天空,我揉搓著惺忪的睡眼,坐起身來,伸著懶腰感嘆道:“寒假來了”
寒假來了,不知不覺,短短的初中幾個月也過去了,總覺的事時間過得真快,好像自己沒有把握住什么似的。初中的作業量多了,寒假的節奏也該把握好了,于是,我用一個新的思維,初中生的思維,定出了我這個寒假的計劃:
1.作業篇。
作業要分期限、分順序完成。
寒假初,春節沒到的時候,我要先將《寒假生活》的薄本作業每科一天做兩頁,這樣到了春節,我就僅剩一半的《寒假生活》了。其次,老師留的語文隨筆是最頭疼的,也要在這個時期,完成兩篇(共六篇)。隨筆取素材是非常重要的,寒假這前幾天我也只能在家里宅著為春節做準備,還有一日好多節的課外班,所以隨筆不能“突擊”多寫,待到過完春節,我就可以去更遠的地方開闊我的視野,收集我的素材,這樣的寫作才真實而輕松。數學卷子可以伴著英語報紙一起寫,科目混搭、勞逸結合、效率多多。歷史、地理由于作業不多,基本上可以一周內搞定。至于春節時期的一系列拜年了、寫春聯了,我也要在這一時期籌備嘍!
春節后,應該剩下兩周左右,這時按我的計劃作業已經被完成了一半,剩下的無外乎就是四篇隨筆與一些春節心得感想,還有假期生活的經歷展板,那些是我最喜歡做的了,相信那時我一定能輕松應付。
2.娛樂篇。
寒假輕松過,娛樂少不了。
這個寒假,相對于小學的我,“壓縮”了不少,小學時,作業還沒現在這么多,一共就三科,“突擊”的話前兩周就做完了。要問剩下的時間?玩!可現在,玩,也不是日復一日的了,不能再向小學一樣很傻很天真。所以我都計劃好了。在寒假初期,我盡量還保持緊張的完成作業狀態,等我學累了,春節的喜慶也就來了,那時,還怕玩不夠嗎?春節七天樂,我可以放鞭炮、上網、玩游戲、看電視等等等等,以往年的經驗來看,那是寒假最快樂的一部分了。春節過后,激烈的玩耍風氣也要降到低潮了,可那么多時間(兩周)怎么過呀,除了所剩無幾的作業,我想少不了一個重要的環節——外出旅游。
那應該是春節過后了,遠方的山光水色正在吸引著我,我已經等不及了,多想在那時,去登山、去滑雪,去享受靜水的幽然和鄉村的寧靜。更重要的是,我還有四篇語文隨筆呢!那時候,我要把它都寫成我在游歷中看到的山山水水,那一定是四幅美麗的寫生畫!
旅游的娛樂不會持續太長,到了最后幾天,我必須要調整心態,迎接新學期的到來,那時,最好利用起來最后的閑暇時光,讀一本好書,在業余中感受寒假。
我的寒假,我希望它是知識的寶庫,是輕松的樂園,是美麗的圖畫。
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小學生寒假開學演講稿(精選21篇)篇十七
親愛的老師、同學們:
同學們,在人們的心目中,春季是播種的季節,只有用辛勤的勞動播下希望的種子,才能創造真正的春天,到時候才會有滿意的收獲。
本學期深入學習貫徹黨的十七大精神,圍繞江夏區教育局“培名師、育優生、出高質、創名校”十二字工程,落實科學發展觀,讓新課程的教學理念走進新課堂,深化“一主多輔互動式”課堂教學模式,讓師生在情感交疊中和-諧發展,整體提高教學質量,強化廣大教師的教科研意識,抓好教研組的建設,促教師專業化的發展,進一步提高集體備課的質量,規范教學常規,加強素質教育,推進精細化管理,全面完成區教育局下達的各項目標,確保教學質量的穩步提升。
過去的一年我們取得了可喜的成績,是我們界師生共同努力的結果,我們構建出了一個和-諧、奮進界園。接下來的這一學期將是一個繁忙、緊張的學期,為保證學校各項工作能夠順利圓滿完成,上學期,我們播種過希望、我們曾有過收獲,同學們在知識海洋里遨游,盡情享受著學習的快樂。為了讓我們的夢想能成為現實,就讓我們全體師生以嶄新的面貌,飽滿的熱情,積極的態度,勤奮的工作,刻苦的學習,投入到新的工作、學習中去。我們全體學生要養成良好的行為習慣,做一個文明的界中學生,共同描繪暢想界中美好的明天!在此,我對全體學生在新學期里面的學習,提出幾點希望與要求,與同學們共勉:
新學期我們每一個學生應明確自己坐標的位置,制定計劃,調整學習方法,確定目標。
1.深化“一主多輔互動式”課堂教學模式,構建多-維互動的課堂,著力打造界中的質量品牌。變講堂為學堂,構建學生自主學習的課堂,調動學生全員、全程、全身心地參與到課堂學習中,體現民-主、平等的課堂教學氛圍,學生敢想、敢說、敢做,讓全班學生積極參與學習,人人即當學生又當老師,學生是課堂的主人又是生成知識和問題的開發者,教室是學生展示才能的舞臺。教師既是教學的組織者又是學習的參與者。
(1)充分了揮小組長的職能作用,小組長要對老師下達的學習任務和分工進行檢查、匯報,定期對組員在課堂上參與學習的情況進行評價、記載并與科任教師及時溝通與交流。還要充分發揮每個小組優生的作用,把一幫一真正落到實處。課堂教學是一個多-維互動的體系。對優弱生在幫教合作方面做得好的教師要及時發現并對他們的做法進行鼓勵和表揚,反饋檢測成績以小組為單位來評價,每月班主任要評出優秀學習小組,每學期中、期末教導處每班評出兩個優秀學習小組,在優秀小組中評出共評出6名優秀學員,3名進步最大的學生。使得每一個學習小組的成果得以認可,使小組學習氣氛越來越濃,小組的集體榮譽感越來越強,使學生的學習成績由點到面得以提高。
(2)學生的獨立思考與組討論有機結合并安排恰當。每位學生先要獨立思考,確實不懂的問題再與小組的成員商討。先在小組內交流學習成果,后再在全班交流。培養自己認真讀題、審題、嚴密思考的好習慣。
(3)在課堂組織的討論交流中,與小組成員交流指定問題,但不要高聲喧嘩,不討論與問題無關的話題。在教師指定的時間內進行,要尊重和認真聆聽別人的發言,別人在發言的同時,不得插言,打亂別人的思路,別人發言完畢后可以發表自已的觀點。
(4)認真預習。
每節課學生應對照預習提綱預習準備,在自學的過程中,可以看書,查資料,盡量能通過獨立思考解決基本的問題,在預習好了基礎上再與同小組的成員討論,在獨立學習和討論交流前提下,再將預習的成果在黑板上展示。
(5)課堂上要成為學習的主人。
在課堂學習過程中,應充分發揮自己的主觀能動性,全員、全程、全身心地參與學習,要自主學習,克服學習上的偷懶和依賴,要合作學習.樂于幫助同伴,多質疑,勤思考、積極開拓創新思維,敢于發自己的見解,大膽地探究,養成科學的思維品質。力求掌握科學的學習方法。
課上、課后嚴禁抄襲別人的作業,盡量在規定的時間內迅速獨立完成,當獨立完成確有困難時,可以向小組成員或輔導老師或主講老師請教。學習莫畏難,要迎難而上,多想、多思考、多問,沒有過不了的坎。
認真做好學習筆記,勤于記錄重點、難點知識,典型例題,充分利用好預習筆記本、錯題本,過好周測關。對平時自己不會做的題或做錯的題要記載并做上標記,要定期回頭“看一看”、“想一想”、做一做”。要注重一題多解,拓展、延伸。
2.確定目標、訂好學習計劃。
計劃與目標(每天學習安排及目標、每周、每月、學期、學年、初中段、高中、大學、終身)注重學科成績的平衡,學會自我調節,立求更好、更優、更快、更強。
3、牢牢樹立尊師愛生的思想,建立平等、互愛的師生關系,讓師生在情感交疊中和-諧發展,使我校成為師生工作、學習的樂園。
4、增強安全意識,樹立良好的自我防護意識。
5、嚴格要求自己、堅定信心、堅韌不拔、勇于拼搏、永不言棄,堅信勤奮就能成功。(例:有位學生在作文中寫到:“我并不是一個很聰明的孩子,而我卻不服輸。有這樣一句話,“勤能補拙”,我對這句話深信不疑。每天,當別人下課玩耍時,我在教室里研究上課作的筆記,在上自習課時,別人在睡覺,而我在做不懂的題目,每天別人是看完電視后做作業,而我卻不做完作業不吃飯。在放假的期間,我就把姐姐高年級的書來學,不懂的問題就請姐姐講解。在課外,我也拼命擠時間去看課外書,思考問題,這樣我養成了勤于動腦的習慣,成績也越來越好。同學們,我的學習方法就兩個字—勤奮,我相信,只要你們勤奮,下苦功,一定能成功”。
6、全方位地強化工作質量意識,從工作、學習、生活的每一個環節把好質量關,高標準、嚴要求,為全面提高我校人文素質,豐富學校的建設,提高教育教學質量,作出不懈努力。
7、課外學習活動。
早自習:7:00鐘前要讀半小時的英語,學生帶讀完后,按老師指定的任務去讀,要讀出聲音。自習期間按老師指定的任務去預習,為新課的學習作好準備。
中自習:教室內要保持安靜,最好不要大聲討論,可以做作業、溫故所學的知識、預習等活動,至少要保證半小時以上的休息時間,確保下午以良好的狀態進入學習。
晚自習:要認真加深鞏固本周所學的知識,真正落實周周清。
雙休日:要確保在家每天學習2小時,補習自已的薄弱學科、開展家庭科學實驗和社會實踐活動。
七年級的同學們:希望你們如破土而出的小苗,稚嫩、清純但也不乏堅韌與頑強;。
緊握尋夢的船槳,用知識充實力量,在校園這塊圣潔的土地上,你們用執著和勤奮,詮釋著什么是青春。你們將天真編織成美麗,將智慧化作一身的光輝。
八年級的同學們:希望你們希望繼續發揚勤奮、踏實、謙虛、鍥而不舍的精神,爭取更大的進步,為進入九年級打好基礎,作好準備。
九年級的同學們:春學期也將是一個收獲的季節,更是艱難奮進的關鍵時期。九年級學生將要接受中考的檢驗,為奪取勝利果實而奮斗。在此,我預祝你們鎖定目標,馬到成功。希望永遠相信自己的實力。將理想與努力緊緊捆-綁在一起,向前、向前、再向前。要堅信:有一天,自己就是冠軍!中考再創新輝煌,為五里界中學譜寫出絢麗的樂章。
再次祝全校教職員工家庭幸福,祥和安康!祝同學們天天向上!祝界中的明天更加美好。
小學生寒假開學演講稿(精選21篇)篇十八
親愛的同學們:
今天是正月十六,也是開學日子。歡迎大家在度過一個溫馨快樂的寒假。
之后又回到了郯城一中。在此,我向同學們致以新學期的問候和良好的祝愿。
在過去的一個學期里,我們高一的全體同學積極向上,追求卓越,用自己的努力鑄就了高一年級的輝煌,留給20xx年一個驕傲自豪的背影。家長老師以你們為豪。
新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。回到學校的親愛的你們,有什么打算呢?用什么樣的行動來裝點新的不平凡的一年呢?我知道每人心里一定攢足了勁。
俗話說,播種一個信念,收獲一個行動;播種一個行動,收獲一個習慣;播種一個習慣,收獲一個性格;播種一個性格,收獲一個命運。
親愛的同學們,當上課的鈴聲清脆地響起,當嶄新的課本捧在我們的手心,當瑯瑯的讀書聲響遍校園,所有這一切一切都告訴我們,新的學習生活又開始了。
也許,你昨天曾擁有輝煌,但那已成為枕邊一段甜蜜的回味;也許,你昨日曾遭受挫折,但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗,我們只需要把經驗和教訓銘刻于心。
人生離不開拼搏,就像我們不能拒絕成長一樣。年輕的朋友們,請珍惜每一個晴朗的早晨,用生命中最濃的激情,最美的期待迎接日出,瑯瑯書聲是我們獻給太陽的禮贊,晶瑩汗珠是我們迎接日出的眼睛,那燦爛的朝陽預示著我們的壯麗人生!
燦爛明天要我們去奮斗,去描繪,去創造,讓我們攜起手來,齊心協力,用辛勤的汗水寫就明天壯麗的詩篇。新學期希望每個同學要做到“五心”:
一是收心。
把寒假的以玩為主的生活方式轉變為以學為主的生活方式。
二是決心。
新學期有新開始,尤其對于高中生來說。人生最關鍵的時候,往往只有幾步,我們要在新學期伊始就下定決心使自己的人生有一個美好的開端。
三是恒心。
前行的路上總是布滿荊棘,學習上要下功夫,持之以恒,戰勝一個個困難,去爭取新的輝煌。
四是愛心。
不僅要提高學習,同時還提高品德修養。尊敬老師,團結友愛,互助互愛,孝順父母。
五是用心。
讀書需要用心,處處用心皆學問。只有用心做人、做學問,才能有所成。
我想時間始終過的太快,我們永遠跟不上它的步調。所以三年也是會很快過去的,我希望同學們在新的學期對自己作出承諾。
比如:我希我望在未來無論是半年、一年還是三年都可以以今天的自己超越昨天的自己,明天的自己也可以突破今天的自己。
每一天都會有進步,我并不希望自己每一次都成為第一名,只希望每一次都可以在紙上的測試抑或人生的測試都做到問心無愧就好。
我想我既然已經到了這個學校,我就會努力去學習不管是文化還是音樂體育專業。
現在的我可能不是最好的學生,但畢業時我要成為郯城一中最優秀的學生。今天我以學校為榮,明天學校以我為榮。
我承諾我會做到我承諾所作的事。
小學生寒假開學演講稿(精選21篇)篇十九
各位老師、同學:
大家上午好!
能有機會作為眾多學子中的學生代表在此發言,我倍感榮幸。今天站在這里,我看到了許多熟悉的'面孔,與我曾經的老師們同學們在假期結束后重逢,感到十分親切;還看到許多陌生的面孔,二中校園里迎來了一批具有豐富經驗的老師們和新的同學們,令人無比振奮。因為有你們的加入,我們學校——二中教育集團總校將翻開嶄新的一頁。讓我們用熱烈的掌聲歡迎所有到來的新老師和同學們!
我在二中校園里學習了兩年,收獲頗多。在老師們的悉心教導下,不僅僅是我的成績得到了很大的提升,還提高了各方面的能力,收獲了許多做人的道理。感謝學校在過去的兩年里給予了我們大大小小活動的機會,為我們搭建展示才華與能力的平臺:我去朗誦過,去演講過,去參加漢字聽寫大賽,參加“12·9”素質展示月的活動,在元旦聯歡會上表演,在學校合唱節上做指揮,在運動場上揮灑汗水,我取得了一些小小的成績竟被評上了“第x屆二中感動人物”。這一次又一次活動給了我歷練,一個又一個榮譽給了我自信與力量。老師們如朋友般引導我,關愛我,同學們如兄弟姐妹般的親密。在這樣溫馨而又充滿活力的校園里學習,我和同學們都覺得很幸福。
今年是我們學校誕辰xx周年,也是在這個秋天迎來了二中教育集團總校的成立,標志著具有悠久歷史的二中開始奏響新的樂章。作為二中人,我們為此而驕傲。同時,我們也要讓二中教育集團因為我們而自豪。在今后的日子里,我們一定會團結奮斗、攜手共進,為我們共同的目標而奮斗,為創造二中教育集團更好的明天而貢獻自己的力量!
最后,我要對初一、初二年級所有的學弟學妹們,衷心希望你們在南通二中教育集團總校這個溫馨的校園中度過你們輕松快樂、充實并有意義的學習時光。同時我也要把“拼搏”二字——送給我們初三所有的同學們:讓我們在初中生活的最后一年里踏實學習、努力拼搏,以最飽滿的姿態備戰中考!
謝謝大家!
小學生寒假開學演講稿(精選21篇)篇二十
親愛的同學們:
大家好!今天是新學期的第一天,大家剛度過了一個祥和、愉快的春節假期,又將投入到緊張而愉快的學習生活中,希望同學們把放飛的心收回來,用你的專注和辛勤實現你的夢想。今年開學第一課的主題是:法制、安全教育。現在,我就利用一節課時間圍繞“法制、安全”這個話題和大家談談。因為遵紀守法、安全健康是我們快樂學習與生活的前提,是我們每一個人的心愿。在此,我號召全體同學積極行動起來,為崇尚法制、確保安全而努力,讓法律、安全伴我們成長。
安全,不僅關系到我們個人,更關系到我們身后的家庭、學校、整個社會和國家。因此,我今天要在安全方面多說幾句:
危;就在萬家沉浸在春節的喜慶中時,浙江的5個孩子卻在正月初五不幸溺水死亡,5個幸福的家庭一瞬間被悲慘籠罩;我們本地小南海村的一名初三學生,正月初七晚上將燃煤放在臥室取暖,第二天凌晨中毒死亡,一個花季少女就這樣離開了這美好的世界,給家人、親友留下永久的傷痛……同學們,聽了上述事例你至少應該想到:這些教訓無論發生在誰的身上都會給受害者造成傷害,會給受害者家庭造成極大的損失。假如我們平時重視安全,這些事故就可以減少或避免。同學們,生命只有一次,健康不能重來。生命安全就掌握在我們自己手中。珍愛生命,增強安全意識,讓快樂與幸福與我們同行。下面我與同學們交流一些安全方面的問題。
一、交通安全。
1、要遵守交通法規,基本常識有:行人靠右行,不闖紅燈,不跨越護欄,橫穿公路時要左顧右盼,看是否有車輛經過,不跳車,不扒車。
2、不乘坐“三無”車輛、農用車、摩托車,因為這些車輛有諸多不安全系數,出了安全問題,費用難以保證,更談不上賠償。
3、堅決不乘坐超員車輛。每年因超員超載引發的校車安全事故占80%。乘車時不向窗外招手探頭,乘車須抓緊扶手,車停穩后再下車。
4、注意上學和放學安全,在上學和放學時要抓緊時間行走,不在路上玩耍,更不要在公路上亂穿,不在馬路中間行走,要走兩旁人行道;過馬路要左看看、右瞧瞧,注意來往車輛;不在馬路上追逐、嬉戲。
二、校園安全。
同學們要遵守《小學生日常行為規范》,從小養成良好的生活行為習慣,具體而言:
1、同學們不能攜帶、玩耍刀具、可以發射橡皮子彈的玩具槍、火柴、打火機等危險物品進入校園。不得佩戴金銀首飾等貴重物品。一旦發現立即收繳。在教室里不得使用mp3、mp4、游戲機、錄音機、收音機、學習機等電器的充電器。像小刀、鉛筆、三角板、木棒、拖把和掃把的柄都是有危險的,都不能當玩具,更不能用這些東西去戳同學的身體,而且在使用時要小心,不要碰到別人。
2、無論是在平滑的走廊上,還是在粗糙不平的地面上,無論是從教室到廁所,還是從操場到教室,大家都不要奔跑。尤其是聽到上課鈴響時,同學們不要奔跑,以免發生沖撞事件。聽到鈴響后,同學們腳穩步走到教室,來得及。如果發現有同學奔跑,互相提醒一下。
3、早操、課間操、體育課跑步時,前后左右之間保持一定距離,不要太擁擠,不然容易踩腳、絆腳,容易摔倒。
4、課間文明休息,不要奔跑,不要追逐,不要摔跤,嚴禁用掃帚、拖把、棍棒、鉛筆、石頭等危險物玩耍、投擲。嚴禁在樓梯和走廊里拍球、踢球。
5、上下樓靠右行,行走時眼睛要看臺階,不要在樓梯上推拉、打鬧,不許在樓梯上做跑、跳等危險動作,不許趴在扶手上滑行。遇到突然停電,如果在樓梯上則在原地等候,不能叫喊、恐嚇、推拉,等到復明后再有序地疏散;如果在教室內,則坐在座位上,念念詩歌、唱唱歌,不能跑動、尖叫。
6、與同學和睦相處,不能尋釁滋事,引發矛盾。
三、食品衛生安全。
春季,是多種疾病高發期,大家要注意食品衛生安全。要謹防“病從口入,毒從口入”。
1、講究個人衛生,常洗手、常洗頭、常洗衣服、常剪指甲,被褥要整潔并要常曬。
2、加強體育鍛煉,按時排隊、跑步或做操,增強身體免疫能力。
3、購買袋裝食品要看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址,不買“三無”食品;不在街頭流動攤點購買零食,防止誤食不衛生食品、過期變質食品,造成食物中毒。不提倡吃零食,更不要吃不衛生的食品,以防因吃不衛生食品而引發疾玻要養成勤儉節約的好習慣。
4、講究衛生環境,不隨地吐痰,不亂扔包裝袋、廢紙等雜物。值日生每天保證室內整潔衛生,每天開門開窗,保證室內通風。
四、用電安全。
1、不能接近、觸摸電源和電器。
2、不要用濕手、濕布觸摸、擦拭電器外殼,更不能在電線上晾衣服或懸掛物體,或將電線直接掛在鐵釘上。
3、發現絕層損壞的電線、燈頭、開關、插座要及時報告,請電工檢修,切勿亂動。
4、不在配電房、電桿、變壓器周圍逗留,更不能攀爬變壓器,不得把其他物體拋向變壓器及配電房內,不得亂動電器設備。
5、萬一遇有電氣設施引起的火災,要迅速切斷電源,然后再滅火。
6、發現有人觸電時,要先使觸電者盡快脫離電源,再采取其它搶救措施。
五、疾病安全。
1、生病要及時報告老師,以便及早治療。
2、患傳染病的學生要積極配合學校、醫院隔離治療,關心自己更要關心他人。
六、防震安全。
2、來不及逃離教室的時候,應躲藏在墻角,不得靠近窗戶,以防被玻璃割傷。
七、居家安全。
在家活動要注意安全。特別是父母不在場的時候。
1、活動要遠離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所。
2、不到坑、池、塘、溝、河流、水壩、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放煙花爆竹,防止意外傷害。
3、不進入網吧、電子游戲廳等未成年禁止活動的場所。
4、出門一定要告知父母長輩知道,告訴他們你和誰在什么地方玩,要注意時間,不要很晚才回家,以免父母擔心。雙休日,不要到學校玩耍。
5、在家不要自己隨意使用一些家用電器。家里的電器及設備發生故障時不要擅自去動。
6、妥善保管好自己的貴重財物,注意防盜。
7、不跟隨陌生人外出游玩,不吃陌生人給的東西,不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自己的真實身份、家庭住址和電話號碼。
我們只要從小養成良好的生活行為習慣,嚴格遵守中小學生日常行為規范,遵紀守法,時時注意安全,事事注意安全,記住家長電話號碼和急救電話(110、120、119),提高自我保護意識和能力,就能有效地避免和預防意外傷害。同學們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為首;講究安全,預防為主。在安全問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,無論做什么事,都要記著安全第一。
最后,祝各位同學在新的學期里快樂成長,學習進步!平平安安生活!快快樂樂學習!健健康康成長!
小學生寒假開學演講稿(精選21篇)篇二十一
尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:
大家好!
綻放著喜慶的笑臉,伴隨著春天的腳步,新的學期開始了。新的學期,新的開始,帶來新的機會,新的挑戰,也孕育著新的希望與憧憬。我相信我們的每一位老師,同學都能以自己的勤奮與智慧書寫新學年學習與工作的滿意答卷。
據老師及督導隊員的調查了解,同學們的寒假生活都安排得豐富多彩。有的同學較懂事,在完成寒假作業的同時,能幫父母做一些力所能及的家務活,照顧好弟弟妹妹,提高自己的自理、自立能力;有的同學則利用這段時間在家多看有益的課外書,以此來開拓自己的視野。在這里老師要特別提出來表揚的是,就在開學的前幾天,張秋悅、姚錦芬兩位同學到校整理衛生、幫忙搬運課本,督導隊員們在放假期間輪流到校維護校園環境,等等。當然,還有很多是同學們做了,但老師還不知道的好事。在此老師就代表全校師生感謝那些做好事的同學。做好事不一定是為了被表揚,它是一種優良品質的具體體現。所以,老師希望能夠時常看到或聽到各種各樣的好人好事。
現在寒假已經結束了,在新學期開始的時候,老師要對同學們提出以下幾點要求:
松散的寒假生活已經結束了,每位同學都應進行自我調整,要把全部精力投入到緊張的學習中來。每天晚上堅持八點半左右睡覺,以確保第二天有飽滿的精神投入學習,專心聽好每一節課,積極開動腦筋,舉手發言;做到天天不遲到、不曠課。決不能用假期的散漫習慣對待學習,更要積極調動學習的熱情、興趣,全身心投入到學習中去。
新的一年給我們帶來了新的希望、新的氣象。你也應該用整潔的儀表給老師、同學們帶來一個好印象,讓大家都喜歡跟你在一起。開學了,一切從頭開始。所以,同學們要先檢查一下自己的儀容儀表,要把長長的頭發修剪一下,頭發染色的同學要趕緊染回原來的顏色,這兩天老師和督導隊員將全面檢查。除此以外,穿著要整齊,要自覺配戴好紅領巾,她是少先隊員的標志戴好她,只會讓你顯得更精神。還有,不打赤腳不穿拖鞋等等,這些都是今年優秀班級四項評比中重要的一部分。希望同學們一定要嚴格遵守,既為自己爭氣,也不拖班級的后腿。
對于每一個人來說,養成良好的行為品德是最重要的。本學期學校要求同學們在行為習慣上,繼續發揚講文明、懂禮儀的好風貌,跟老師和同學交談積極使用普通話。在和同學的相處中,高年級的哥哥姐姐要愛護低年級的小同學。在課外活動時,上下樓梯主動靠右走,見到校園里的紙屑主動拾起來。在公共場所不大聲喧嘩,不亂丟瓜皮紙屑。在新的學年里,希望同學們做一個有愛心、善心、孝心、關心父母、關愛他人、關愛社會、互助友愛、善于合作的人;做一個有崇高理想和獻身精神、一個有鋼鐵般意志和高尚品格的人;做一個誠實守信、遵紀守法的人。
小學生在校的主要任務是學習,目前我們正處于積累知識的黃金時期,需要同學們珍惜時間,集中精力搞好學習。任何一個人的成功都離不開勤奮。自古以來,多少仁人志士,因為勤奮學習而成才,并留下許多千古佳話,如“囊螢映雪”、“懸梁刺股”、“鑿壁偷光”等。我國著名數學家華羅庚說:聰明出于勤奮,天才在于積累。意大利著名畫家達·芬奇說:勤勞一日,可得一夜安眠;勤勞一生,可得幸福長眠。他們來自不同的國度,在不同的領域中取得了成功,但是對于勤奮的體會卻有著驚人的相似。一日之計在于晨,早晨來到學校抓緊早讀,認真上好每一堂課,認真聽講,積極思維,熱烈發言,善于發現問題,解決問題,一絲不茍完成老師布置的作業,當天的學習任務當天完成,決不拖到明天。這樣的學生,才能走向明天的成功,這樣的校園,才是充滿活力的校園。
不做危險的游戲,不在校道騎車,過馬路時要處處留心,聽從小交—警及督導隊員的指揮,不可橫沖直撞,以確保我們自身的生命安全。
最后,老師要強調的一點是,要切實做好“清潔家園”這項活動,每天堅持打掃好衛生責任區,要維護校園的整潔,讓我們擁有一個舒適、優雅的學習環境。
針對以上的幾點要求,我們的督導隊員已經從早上開始督導。另外,請全體督導隊員和小交—警在今天下午第二節課下課后,馬上到五年(1)班教室集中開會。
在這邊,老師還有幾句話想對畢業班的同學說。這個學期你們進入了一個非常關鍵的學習階段,將迎來畢業考試,老師真心地希望你們以新學期作為新的起點,找準方向去努力,相信你們都會取得新的進步。爭取在這最后的一個學期里,給老師、同學們留下一個好的印象,也給自己留下一段美好的回憶!
老師、同學們,新的學期已經開始了,新的目標和任務等著我們去實現,讓我們振作精神,以新的狀態和面貌去迎接新的挑戰,取得新的榮譽。