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幼兒教育工作者參與的親子游園活動（通用20篇）篇一

一、活動時間：

xxxx年9月10日星期一。

二、活動場地：

三、活動準備：

包餃子工具蒙眼布小球等。

四、活動過程。

(一)家長與幼兒共同參與以教師節為主題的升旗儀式。全體教師與大班幼兒共同表演節目，幼兒為教師獻花。

要求幼兒7點40分入園，穿秋季園服。

(二)請幼兒盥洗，吃早點。

組織幼兒排好隊、不推擠、不插隊。

(三)活動包餃子。

家長與幼兒共同進行包餃子活動。交給孩子包餃子的方法。

(四)全體幼兒洗手吃水果，喝水。請家長撤出教室，組織幼兒有序進行。

(五)游戲活動(室內外分組進行)。

活動名稱：猜猜爸爸媽媽。

活動目的'：加深親子依戀之情，培養孩子熱愛自己父母的情感。

活動道具：椅子蒙眼布。

游戲玩法：幼兒蒙眼做成一排，父母分別走到幼兒面前，老師說出此人特征如發式、衣著等，由幼兒猜出自己的爸爸媽媽。

注意事項：1猜不著時可以讓幼兒聽被猜人的聲音。

2猜對的，父母可做親昵的獎勵。

戶外游戲：背對背夾球跑。

活動準備：氣球。

玩法：抽簽分組參加。家長孩子背對背夾球跨過障礙物，從起點至終點。

要求：球掉了由孩子撿起來。

(六)全體幼兒在班級吃飯，請家長進班分享勞動成果。

(七)家長帶幼兒有秩序的離園。

此次活動主要是讓家長更好的了解孩子在園的生活，以更好的配合老師做好幼兒的教育工作，希望本次活動能夠達到預期的效果，增進師幼關系。

幼兒教育工作者參與的親子游園活動（通用20篇）篇二

2、走線。

二、親子小魔方：孩子馬上進入幼兒園了，要過集體生活，作為家長應作好以下工作：

1、了解幼兒園的教學形式，幫助寶寶熟悉幼兒園的老師和環境；

2、多帶寶寶外出和同伴交往，增強寶寶對集體生活的渴望；

3、入園前家長應多和寶寶談談上幼兒園的樂趣，激發寶寶上幼兒園的欲望，讓寶寶順利度過分離焦慮期。

四、探險動動動運蘋果（海洋球若干，盆子若干）。

目的：增強四肢的協調性和平衡里。

玩法：幼兒自然將“蘋果”送到籃子里。

五、聰明轉轉轉名稱：舀豆子。

目標：培養幼兒手眼協調性、專注力、手指的靈活性。

玩法：

1、介紹教具。

2、教師示范。

3、幼兒操作。

六、奧爾夫音樂游戲名稱：《世上只有媽媽好》。

唱歌：世上只有媽媽好。

有媽的孩子像個寶。

投進了媽媽的懷抱。

幸福享不了。

世上只有媽媽好。

有媽的孩子像個寶。

投進了媽媽的懷抱。

幸福享不了。

沒有媽媽最苦惱。

沒媽的孩子像根草。

離開媽媽的懷抱。

幸福哪里找。

沒有媽媽最苦惱。

沒媽的孩子像根草。

七、劇場哈哈笑名稱：彩虹傘d鋪傘，抖傘。

目標：培養寶寶團結合作的能力，增加平衡感和視覺變化。

幼兒教育工作者參與的親子游園活動（通用20篇）篇三

活動來源：

在日常的跑步活動中，我發現孩子跑步的基本動作不夠協調，缺乏擺臂的意識，聽口令不夠專注，跑步時喜歡東張西望。如何讓幼兒在自我的感受體驗中獲得跑的動作要領?如何增加跑的難度，發展幼兒跑的能力?帶著對這一系列問題的思考，結合我班的實際情況，我巧妙地設計了本次活動，將跑作為本班的體育教學內容，力圖提高幼兒跑的速度、靈敏性以及耐力等身體素質，有效地增強幼兒腿部的肌肉力量，發展幼兒跑的能力。

活動目標：

2、遵守游戲規則，練習時不怕累，能堅持。

活動準備：

材料：音樂;紅黃藍綠球各四個，紅黃藍綠貼畫20個，彩旗幼兒：對磁鐵的特性有初步了解。

活動過程：

一、開始部分聽音樂和老師一起做熱身操。

二、基本部分。

1、大磁鐵和小磁鐵教師當大磁鐵，幼兒當小磁鐵。當磁鐵出現，小磁鐵就跑過去吸上去。提醒幼兒在跑步過程中要閉口。(玩3-4次)。

2、智勇大闖關。

1)幼兒分為四組，五人為一組進行“闖關”游戲。在彩旗門落下時能快速跑過終點的幼兒，自己貼上一個相應顏色的獎牌表示闖關成功。

2)第一輪游戲結束后，重點講解快速跑的動作要領，幼兒練習。

3)幼兒再次練習23次，提醒出汗的幼兒休息。

3、游戲：快樂碰碰吸。

1)教師講解游戲要求：球是有顏色的磁鐵，聽到哨聲后，“小磁鐵”要快速吸到與自己獎牌顏色相同的磁鐵上去。

2)幼兒進行游戲。

3)換球擺放的位置再進行12次游戲。

三、放松活動。

1、隨音樂調整呼吸，重點放松下肢。

2、簡單小結，給予鼓勵。

3、師生再見。

幼兒教育工作者參與的親子游園活動（通用20篇）篇四

讓幼兒熟習幼兒園，盡快地順應幼兒園生活。

讓幼兒、家長共同體驗童年的高興。

培育幼兒對體育活動的興味，樹立良好的運動慣例，促進幼兒的安康生長。

拉近家長、幼兒、教師之間的間隔，便于前期更好地完成家園共育。

〔一〕物資預備。

升旗典禮上所需的白手套1雙、國旗1面。

活動所需的一切音樂。

親子游戲小獎品〔幼兒人手一個〕。

各類水果少許、水果刀、一次性碟子。

飲水機、飲用水、一次性水杯。

醫療用品：棉簽、酒精、碘酒、創可貼、冰袋、紗布、剪刀。

休息區：凳子。

〔二〕活動流程。

8:30—9:00簽到入場。

9:00—9:10游園會開幕。

9:10—9:20升旗典禮。

9:20—9:30園長致辭。

9:30—11:00親子游戲。

11:00—11:10活動完畢。

游戲一：足球小將。

游戲資料：幼兒足球。

游戲玩法：按家庭分組，幼兒與家長相互傳球，傳球失敗即出局，堅持到最初的家庭獲勝。

游戲規那么：不克不及用手傳球。

游戲二：小蝌蚪找媽媽。

游戲資料：蒙眼布條〔園所預備〕。

游戲玩法：媽媽坐在凳子上，寶物們蒙起雙眼，順次摸媽媽們的`臉，來確定哪一個是本人的媽媽，隨后，輪到媽媽蒙上眼睛，在眾多的幼兒中尋覓本人的寶物。

游戲規那么：家長們在游戲進程中不得說話，不得給寶物任何提示，寶物們不得偷看。

游戲三：齊心協力跑。

游戲資料：彈力圈、協力鞋。

游戲玩法：家長和寶物用彈力圈綁腿，組成兩人三足，一同穿過妨礙，抵達起點后，換成協力鞋，再原路前往。

游戲規那么：游戲進程中，家長不成抱起寶物，必需由單方共同完成。

游戲四：你投我接。

游戲資料：粘球衣、絨布球等。

游戲玩法：家長穿好粘球衣，由寶物背對著爸爸投擲絨布球，家長需求在指定范圍內用肚子去接球，投中5個即算闖關成功。

游戲規那么：在游戲進程中，家長只能在指定范圍內活動，不成以用手去接球。

游戲五：袋鼠跳。

游戲資料：球、跳袋。

游戲玩法：由家長與寶物一同在一個跳袋中，騰躍過妨礙，拿到果實，并跳回起點即算完成義務。

游戲規那么：拿到的果實不克不及掉。

游戲六：翻山越嶺。

游戲資料：單元磚、單元筒。

游戲玩法：幼兒站在搭成的“山道〞上，家長在山道旁，協助幼兒翻山越嶺，穿過山道即可。

游戲規那么：游戲進程中，家長不成抱起寶物，只能用手引導、鼓舞幼兒跨過或繞過“山道〞上的妨礙。

游戲七：運球跑。

游戲資料：體能棒、球。

游戲玩法：家長與幼兒捏住兩根體能棒的兩端，夾起地上的球，運輸到起點，完成三個即為應戰成功。

游戲規那么：球在運輸進程中不成以掉，失敗只能重來。

游戲八：炒豆子。

游戲資料：百變繩。

游戲玩法：家長和幼兒各握住兩根百變繩的兩端，聽組織者口令作出相應的舉措。“炒豌豆，炒豌豆，炒完豌豆炒黃豆〞，這個時分家長和孩子一同朝同一個標的目的翻轉身體，不讓繩子擰在一同。“炒黃豆，炒黃豆，炒完黃豆翻跟頭〞，這個時分家長和幼兒需求朝不同標的目的旋轉，來把繩子擰成麻花狀。

游戲規那么：做錯的一組淘汰。

新穎的活動組織方式、風趣的活動內容，吸引了幼兒園周邊許多家長的駐足觀看。活動完畢后，很多家長慕名前來征詢報名事宜，引發了新一輪的報名熱潮。親子游園會的成功舉行不只讓孩子更好地熟習了幼兒園，讓家長體驗了一把回到童年的高興，同時還拉近了家長、孩子和教師之間的間隔，便于前期家園溝通任務可以更好地展開。

幼兒教育工作者參與的親子游園活動（通用20篇）篇五

您們好！

在此，請接受xx幼兒園最誠摯的邀請：邀請您和寶貝一起參加我們的親子游園活動！

1、幼兒與家長陸續入園、簽到、領取游園卡。

3、領取獎品。

為了本次活動順利進行，請您認真閱讀以下溫馨提示并熱心配合老師的工作。

1、活動時間：9月30日晚上18：30開始游園。

2、人人參與：難得幼兒園舉辦這種大型活動，我們是真心期盼每個孩子的家長都能來，給孩子一個不一樣的活動！（希望盡可能是爸爸媽媽來）。

3、安全第一：這次參加活動的家長與來賓很多，請您在活動期間，一定要看管好自己的孩子、不要亂跑、活動人多時不擁擠，要互相謙讓。

4、賞識教育：請家長鼓勵孩子做小導游，帶領您去各處參加游園活動。在活動要積極表揚幼兒增強自信心。

5、蓋章領獎：本次活動共有6個區域。您每在一個區域游戲后，區域負責的老師會給您的游園卡上蓋上一個章（參觀區域不蓋章）。我們為孩子們準備了小禮品，游園結束后，憑您游園卡到門口領幼兒的禮品，所以請您一定要玩個痛快。

家長朋友們！我們期盼著您的到來！最后祝您家庭幸福、好運連連！寶貝健康活潑、快樂！

幼兒教育工作者參與的親子游園活動（通用20篇）篇六

幼兒教育工作者參與的親子游園活動（通用20篇）篇七

一、活動時間：

xxxx年9月10日 星期一

二、活動場地：

幼兒園操場、大一班教室

三、活動準備：

包餃子工具 蒙眼布 小球等

四、活動過程

(一)家長與幼兒共同參與以教師節為主題的升旗儀式。全體教師與大班幼兒共同表演節目，幼兒為教師獻花。

要求幼兒7點40分入園，穿秋季園服。

(二)請幼兒盥洗，吃早點

組織幼兒排好隊、不推擠、不插隊。

(三)活動包餃子

家長與幼兒共同進行包餃子活動。交給孩子包餃子的方法。

(四)全體幼兒洗手吃水果，喝水。請家長撤出教室，組織幼兒有序進行。

(五)游戲活動(室內外分組進行)

活動名稱：猜猜爸爸媽媽

活動目的：加深親子依戀之情，培養孩子熱愛自己父母的情感。

活動道具：椅子蒙眼布

游戲玩法：幼兒蒙眼做成一排，父母分別走到幼兒面前，老師說出此人特征如發式、衣著等，由幼兒猜出自己的爸爸媽媽。

注意事項：1猜不著時可以讓幼兒聽被猜人的聲音

2猜對的，父母可做親昵的獎勵。

戶外游戲：背對背夾球跑

活動準備：氣球

玩法：抽簽分組參加。家長孩子背對背夾球跨過障礙物，從起點至 終點。

要求：球掉了由孩子撿起來。

(六)全體幼兒在班級吃飯，請家長進班分享勞動成果。

(七)家長帶幼兒有秩序的離園。

此次活動主要是讓家長更好的了解孩子在園的生活，以更好的配合老師做好幼兒的教育工作，希望本次活動能夠達到預期的效果，增進師幼關系。

幼兒教育工作者參與的親子游園活動（通用20篇）篇八

尊敬的各位家長朋友們：

您們好！

在此，請接受滕王閣幼兒園最誠摯的邀請：邀請您和寶貝一起參加我們的親子游園活動！

1、幼兒與家長陸續入園、簽到、領取游園卡。

3、領取獎品。

為了本次活動順利進行，請您認真閱讀以下溫馨提示并熱心配合老師的工作。

1、活動時間：9月30日晚上18：30開始游園。

2、人人參與：難得幼兒園舉辦這種大型活動，我們是真心期盼每個孩子的家長都能來，給孩子一個不一樣的活動！（希望盡可能是爸爸媽媽來）。

3、安全第一：這次參加活動的家長與來賓很多，請您在活動期間，一定要看管好自己的孩子、不要亂跑、活動人多時不擁擠，要互相謙讓。

4、賞識教育：請家長鼓勵孩子做小導游，帶領您去各處參加游園活動。在活動要積極表揚幼兒增強自信心。

5、蓋章領獎：本次活動共有6個區域。您每在一個區域游戲后，區域負責的老師會給您的游園卡上蓋上一個章（參觀區域不蓋章）。我們為孩子們準備了小禮品，游園結束后，憑您游園卡到門口領幼兒的禮品，所以請您一定要玩個痛快。

家長朋友們！我們期盼著您的到來！最后祝您家庭幸福、好運連連！寶貝健康活潑、快樂！

幼兒教育工作者參與的親子游園活動（通用20篇）篇九

一、活動總目標：

1、通過活動，讓幼兒和家長感受節日的氣氛，共同分享節日的快樂。

2、讓幼兒在游戲中表現自己，體驗到努力就會有成功的快樂。

3、通過游園活動，感受幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情、師生情、親子情。

二、活動安排：

活動總負責人：xxxx。

活動具體負責人：xxx。

照相報道：xx。

音響設備負責人：xxx。

車輛擺放：保衛科及家長委員會成員。

三、活動時間：

20xx年12月31日上午9：00開始入園參與游園活動10：30活動結束。

四、活動地點：

大操場、各班。

五、活動對象：

六、活動方法及細則：

1、每個班級設一個活動區均向家長和幼兒開放，全園分成14個公共活動區域，

七、注意事項：

對幼兒要求：(與幼兒及家長討論制定)。

1、參加活動注意安全，不擁擠，要排隊。

2、活動時，不大聲喧嘩，不亂丟垃圾。

3、中大班幼兒在游戲中能夠謙讓小班小朋友。

對教師要求：

1、班長統籌安排本班活動，做好相應的活動安排及分工。要求：每班晨檢室設定一個排隊等候區，三位老師具體分工，有一名教師負責組織游戲活動，一名教師維持活動區秩序，一名教師負責兌獎。

2、活動區游戲的名稱與規則及家長須知海報于x月30日日傍晚張貼在本班級門口。

3、各班教師提前做好環境布置和活動準備工作，確保本班財產不受損壞。在活動期間為幼兒做好各項活動的服務工作，維持活動區秩序。

幼兒教育工作者參與的親子游園活動（通用20篇）篇十

尊敬的家長朋友們：你們好！

新年的鐘聲即將敲響，趙家鎮中心幼兒園在全體家長的大力支持與呵護下順利走過了20xx年，在過去的一年里，孩子們在老師的精心培育和您的攜手教育下，健康茁壯的成長。為了見證孩子們的成長軌跡，也為了歡慶元旦節的到來，我園定于20xx年12月31日（星期六）舉辦“迎新年，慶元旦”親子游園活動，在這里讓我們為您搭起溝通的橋梁，體驗親子合作的快樂！我們期待您的光臨！

時間：20xx年12月31日上午9:30點—xx點地點：趙家鎮中心幼兒園。

活動流程:。

1.全園操場集中，升國旗，奏國歌。

2.園長致新年詞。

3.全園律動表演，家長欣賞。

4.游園活動開始。請家長回教室接自己孩子開始游園活動。

5.游園活動結束后，幼兒換取禮品。

班級：幼兒姓名：

注意事項：

1.參加游園活動必須隨帶游戲券。

2.請家長文明游戲，遵守規則。

尊敬的各位家長朋友們：您們好！在這豐收的季節，我園將舉辦一次親子游園活動。在此，請接受滕王閣幼兒園最誠摯的邀請：邀請您和寶貝一起參加我們的親子游園......

世紀星親愛的各位家長、小朋友們：大家好！春暖花開，為開拓孩子們的視野，陶冶情操，激發孩子們熱愛大自然的情感，豐富幼兒的生活，親近大自然，增進親子間的情感......

幼兒教育工作者參與的親子游園活動（通用20篇）篇十一

尊敬的各位家長朋友們：

您們好！

在這豐收的季節，我園將舉辦一次親子游園活動。

在此，請接受xx幼兒園最誠摯的邀請：邀請您和寶貝一起參加我們的親子游園活動！

游園活動流程：

1、幼兒與家長陸續入園、簽到、領取游園卡。

2、在全園各區參與游園活動。

3、領取獎品。

為了本次活動順利進行，請您認真閱讀以下溫馨提示并熱心配合老師的工作。

1、活動時間：9月30日晚上18：30開始游園。

2、人人參與：難得幼兒園舉辦這種大型活動，我們是真心期盼每個孩子的家長都能來，給孩子一個不一樣的活動！（希望盡可能是爸爸媽媽來）

3、安全第一：這次參加活動的家長與來賓很多，請您在活動期間，一定要看管好自己的孩子、不要亂跑、活動人多時不擁擠，要互相謙讓。

4、賞識教育：請家長鼓勵孩子做小導游，帶領您去各處參加游園活動。在活動要積極表揚幼兒增強自信心。

5、蓋章領獎：本次活動共有6個區域。您每在一個區域游戲后，區域負責的老師會給您的游園卡上蓋上一個章（參觀區域不蓋章）。我們為孩子們準備了小禮品，游園結束后，憑您游園卡到門口領幼兒的禮品，所以請您一定要玩個痛快。

家長朋友們！我們期盼著您的到來！最后祝您家庭幸福、好運連連！寶貝健康活潑、快樂！

xxx

xxxx年xx月xx日

幼兒教育工作者參與的親子游園活動（通用20篇）篇十二

活動目標：

1、讓孩子了解“母親節”，通過一系列的活動，讓孩子更加了解自己的母親。

2、讓孩子感悟自己成長過程中媽媽所付出的艱辛，讓孩子懂得對父母要知恩，感恩。

3、知道5月的第二個禮拜是母親節。

活動準備：

音樂、油畫棒、紙、親子舞蹈。

活動過程：

1、導入。

今天是個相親相愛的好日子，我們和最親愛的媽媽一起度過，共同慶祝一個溫馨的節日——母親節。

2、過程。

（1）歌曲《我的好媽媽》歡迎各位媽媽的到場。

（2）媽媽每天都在精心的照顧我們，給我們洗澡、喂我們吃飯、陪我們游戲、哄我們睡覺，因為媽媽我們更加幸福，更加溫暖，請你在今天這個日子里，對媽媽說一聲：“我愛你——”請寶寶對媽媽的耳邊輕輕地說聲“我愛你”，并親親媽媽。

（3）音樂表演《愛我你就抱抱我》。

寶寶和媽媽們共同參與。

（4）為媽媽畫自畫像。

媽媽今天可真漂亮，為了記錄媽媽沒美麗的時刻，寶寶們為自己的媽媽畫一張自畫像，看看誰畫的媽媽最漂亮。

（5）帶著為媽媽畫的畫子與最親愛的媽媽一起拍張照。

三、結束。

幼兒教育工作者參與的親子游園活動（通用20篇）篇十三

活動目標：

培養幼兒的自我表現能力，增強親子感情，同時讓幼兒認識元旦節日。

時間：12月31日上午9點整。

地點：班級教室。

活動準備：

1、糖、湯圓面。

2、盤子、一次性碗筷和手套、桌布。

3、紅色卡片、彩筆、紅繩子。

4、請我班家長委員會的成員和幼兒一起布置活動室。

5、發出邀請，家長參與。

活動過程：

1、介紹元旦，朗誦《元日》。

開場歌曲《新年好》。

致新年賀詞：祝爸爸媽媽、爺爺奶奶一帆風順，雙龍戲珠；三陽開泰，四季發財；五福臨門，六六大順；七星捧月，八面春風；九運當頭，十全十美，恭喜恭喜。

2、做元宵。談談說說：我吃過的各種元宵。

介紹做元宵的材料，并示范制作方法。將搓好的元宵放在大盤子里，分享集體合作的快樂。在等待煮元宵的同時，進行親子才藝表演。

3、親子才藝表演。

師幼集體舞《桃花朵朵開》、歌曲《小海軍》、手指游戲《土豆絲》。

4、開開心心吃元宵。

5、制作新年許愿卡。

6、家長、老師、小朋友互動舞蹈《兔子舞》。

7、一起掛新年許愿卡。

幼兒教育工作者參與的親子游園活動（通用20篇）篇十四

“六一”國際兒童節即將來臨，為了讓孩子們度過一個快樂而又有意義的節日，我園將舉行慶六一文娛匯演和親子游園活動。為了培養孩子良好的綜合素質，讓全園每一個孩子在節日中積極參與，大膽表現，充分體驗節日的快樂，更好地開展本次活動，取得較好的社會效益，我園特制定活動方案如下：

一、活動目標。

1、通過活動的開展，讓家長和孩子充分感受節日的氣氛，培養幼兒表演的才能，讓孩子體驗參與節目表演的快樂與自豪。

2、增強家園聯系、社區合作、幼小銜接，形成共同教育的合力。

3、通過展牌向家長、社會展示幼兒素質教育成果，塑造本園的良好形象，進一步深化本園的'辦園特色。

4、以家庭為單位,根據游戲規則,通過競賽的形式參加各組游戲活動，以增強家長與幼兒之間的合作，體驗節日的快樂。.

二、活動安排。

1、活動時間：6月1日上午8：00。

2、活動地點：幼兒園內。

3、參與人員：全園幼兒、家長、教師。

3、音響、攝像：xx。

4、安全工作：各班班主任。

5、主持人(幼師1人，幼兒2人)。

三、活動流程。

1、領導代表講話。

2、幼兒文藝匯演。

幼兒教育工作者參與的親子游園活動（通用20篇）篇十五

幼兒教育工作者參與的親子游園活動（通用20篇）篇十六

一。指導思想：為慶祝六一兒童節，讓孩子過一個快樂的六一，同時結合科普教育特色，提高學生的科學素養，我校區擬開展“我與科技同行”慶六一游園活動。

二。活動時間：20xx.6.1上午8:30—11:30,下午休息。

三。活動項目、地點及負責人。

低段：

1、七巧板拼搭。

規則：給學生提供七巧板一副，學生如能拼搭成指定圖案（有分解線的圖案），即得分。

負責老師：張海衡黃寧寧。

活動地點：一(1)。

2、開心農場。

規則：學生能認出開心農場中的3樣植物即得分。

負責老師：項佳利林舒婷。

活動地點：學校五樓的開心農場。

3、看誰開得直。

規則：給學生提供直線車一輛，學生能在規定的長方形線內開10米遠即得分。

負責老師：許統鋒邵賢艷。

活動地點：一樓圓廳。

4、給動物分類（適合低段）。

規則：給你一個電路游戲板，游戲板的一側寫著一些動物的名稱，另一側寫著動物的類別，請你利用指針把相應的動物和它所屬的動物類別連接在一起，如果連接正確的話，電路就會接通，電燈隨即點亮，即得分。

負責老師：王倩蔡蓮丹。

活動地點：一(3)。

5、奇妙的飛鏢。

規則：學生帶著自己設計的飛鏢，站在指定的圈內，用拇指和食指夾住飛鏢的一端，拋出飛鏢后，如果這個飛鏢能夠在空中劃一道弧線，最后飛回學生所站的圓圈內，即得分。

負責老師：單潔胡薔薇。

活動地點：一(4)。

6、誰能分得清。

規則：給學生提供生雞蛋和熟雞蛋各一個，學生如能在規定的時間內找出熟雞蛋即得分。

負責老師：陳瀟瀟李雅。

活動地點：二(2)。

7、紙飛機留空賽。

規則：給學生提供4k的紙一張，請學生現場折一架飛機，如果這架飛機能在空中停留10秒鐘即得分。

負責老師：石棉王曙慧。

活動地點：一樓航天航空模型室及東操場。

8、視覺游戲。

規則：在規定的時間內能按一定的順序順利地說對所給字的顏色即得分。

如：黃紅綠紫藍橙黑。

負責老師：余敏鄧雪梅。

活動地點：二(4)。

9、手不能抖。

規則：把手中的小鐵絲順利地穿過彎曲的軌道，而且沒有觸碰到軌道的即得分。

負責老師：毛素娟孫玲莉。

活動地點：三(2)。

10、記憶力大挑戰。

規則：5秒之內找對亮燈的水果，并按下相應的按鈕，如果答對了綠燈會亮。如果所有的綠燈都亮了，即得分。

負責老師：徐微知尹麗琴。

活動地點：三(1)。

幼兒教育工作者參與的親子游園活動（通用20篇）篇十七

游戲1：《齊心協力吃果果》。

心往一處想，勁往一處使，只有全家齊心協力才能收獲到豐收的果實，。

提醒下，去尋找媽媽手中的果實，并用嘴吃掉果實，最先吃到為勝利。

游戲規則：

(1)參賽選手必須是全家三口。

(2)爸爸媽媽不許發出任何聲音，任何人不許用手碰果實，違者取消游戲資格。

游戲2：《水果拼盤》比賽。

游戲玩法：

每個家庭介紹自己帶來的水果名稱，基本特性。舉行制作水果拼盤大賽的活動。

游戲規則：

1、以三個家庭為一小組，發放號牌。

2、在規定時間內，不但要比造型還要比桌面整理。

3、幼兒參與性將作為優先評獎標準。

4、獎項有：配合默契大獎和最佳造型獎。

游戲3：猜謎。

“有時落在山腰，有時掛在樹梢，有時像只圓盤，有時像把鐮刀。”請你猜猜是什么?

游戲4、《擊鼓傳花》。

我們中國有許多傳統游戲，《擊鼓傳花》游戲的玩法和規則大家都很熟悉，花落誰家，誰就回答問題。

題目1：中秋節什么時候成為固定節日?(唐朝初年)中秋節有什么風俗習慣?

題目2：中國的三大傳統節日?(元宵節、端午節、中秋節)。

題目3：唱一首有關月亮的歌曲。(家長答題)。

題目4：請說出太陽系中九大行星的名稱。(家長、幼兒答題)。

題目5：人類首次登上月球是什么時候?是哪個國家的什么計劃的一部分?(家長答題)我們中國是誰第一個乘坐載人航天飛船登上太空?這個航天飛船叫什么名字?(幼兒答題)。

楊利偉叔叔真了不起，小朋友想和楊利偉叔叔一樣也遨游太空，到月亮上去嗎?那我們就要從現在開始，好好學習，掌握更多本領，這樣我們的愿望理想就一定會早日實現。

題目6：請說出與月亮有關的傳說、神話故事的名稱。(嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥、朱元彰月餅起義、唐明皇夜游月宮許多故事流傳至今)。

幼兒教育工作者參與的親子游園活動（通用20篇）篇十八

尊敬的家長：

“六一”兒童節，是孩子盼望已久的節日，是一個充滿希望的日子。為了讓孩子們度過快樂而有意義地兒童節，為了讓家長進一步融洽親子感情，增進親子間互動。我園為孩子們精心策劃了一場“慶六一，快樂嘉年華”的親子系列活動，為孩子們送上豐盛的節日大餐，有快樂親子彩繪館、快樂親子體驗館館、約克英語角及快樂自助餐。希望孩子們在積極的參與中感受合作與交往中體驗童年的幸福與快樂，讓快樂的親子活動為孩子們的童年留下美好而難忘的記憶。現將本次親子游園活動有關事項通知如下：

游園時間：5月30日上午8:30—10:30。

游園地點：屏東幼兒園半地下室、戶外操場及美勞室等。

游園內容：附后。

自助餐時間：205月30日上午10:45—11:30。

自助餐地點：屏東幼兒園各班教室。

溫馨提示：

1、請一位家長攜帶一名幼兒參加，并記得帶上游園邀請函，否則將無法參加游園活動!

2、請家長和幼兒自備鞋套參加快樂親子彩繪館的活動。

3、游園活動結束后，請家長帶領幼兒回到本班參加自助餐活動!

4、自助餐活動時請家長引導幼兒按需取用，有序進餐，不浪費糧食。

5、嚴禁吸煙和穿細高跟鞋入園。

6、因幼兒園無停車場，請家長盡量不開車前往，不便之處敬請理解。

游園活動名稱及玩法。

一、活動名稱：車輪玩起來——輪胎。

場地：文化長廊。

游戲玩法：爸爸媽媽和寶貝一同入館，構思好彩繪畫面進行大膽創意彩繪;可以和小朋友商量、合作完成一個作品。

溫馨提示：

1、請在門口等候區等待入場，家長陪同入場。

1、活動時間為20分鐘，操作時間內不再接待幼兒入場。

3、參與活動的家長和孩子必須穿上鞋套，方可進入。

4、操作完畢請從出口出場，并保持場地的干凈;。

二、活動名稱：七彩夢——紙箱。

地點：半地下層建構室。

游戲玩法：孩子自選排筆和顏料，用排筆在紙箱上畫出自己喜歡的顏色。孩子們，動起來吧，發揮你們的奇思妙想吧，讓紙箱也能擁有一個五彩的夢!

溫馨提示：

2、在作畫時間內沒有完成的，也請有序離場。

3、家長陪同入場，請鼓勵寶貝們自己動手。

4、參與活動的家長和孩子必須穿上鞋套，方可進入。

三、活動名稱：快樂涂丫——雨鞋。

地點：半地下層。

游戲玩法：選擇一只雨鞋，家長與孩子共同合作在雨鞋上進行彩繪，畫出自己喜歡的圖案。

溫馨提示：

1、入館時間16分鐘，在規定的時間內完成彩繪。

2、入館前請家長穿好鞋套，并為孩子穿好美工服。

3、彩繪時，保持地面的整潔，并將用完的畫筆及時放進相應顏色的筆筒里。

4、彩繪結束后，將彩繪好的鞋子擺放在規定的位置。

四、活動名稱：色彩部落——花盆。

地點：半地下層。

游戲玩法：選擇一個自己喜歡的花盆，家長與孩子共同合作在花盆上進行彩繪，畫出自己喜歡的圖案。

溫馨提示：

1、入館時間16分鐘，在規定的時間內完成彩繪。

2、創造前穿好鞋套和美工圍裙進入創作區，離開時請留下美工圍裙，帶走鞋套。

3、彩繪時，保持地面的整潔，并將用完的畫筆及時放進相應顏色的筆筒里。

4、彩繪結束后，將彩繪好的花盆擺放在規定的位置。

五、活動名稱：創意空間——奶粉罐。

地點：半地下層。

游戲玩法：孩子自選排筆和顏料，用排筆在奶粉罐上畫出自己喜歡的花紋和圖案。小朋友們準備好了嗎?快來體驗神奇的創作吧。

溫馨提示：

1、請在門口等候區等待入場，家長陪同入場。

2、活動時間為16分鐘，操作時間內不再接待幼兒入場。

3、參與活動的家長和孩子必須穿上鞋套，方可進入。

4、操作完畢請從出口出場，并保持場地的干凈。

六、活動名稱：快樂diy——蛋托。

場地：二樓美勞室。

游戲玩法：家長取一片紙漿蛋托，和孩子自選顏色，用排筆在蛋托上彩繪出各種各樣的圖案。發揮你們的奇思妙想吧!我們期待你們更多的精彩。

溫馨提示：

1、每輪作畫時間為16分鐘，操作時間內不再接待幼兒入場。

2、請憑入場券在門口等候區的椅子上等待，家長陪同入場。

3、操作完畢請收拾好材料，在規定內沒有完成的作品，也應有序離場。

4、參與活動的家長和孩子必須穿上鞋套，方可進入美勞室。

七、活動名稱：建構飛機。

場地：戶外操場。

游戲玩法：每個家庭選擇一份材料，家長和孩子共同建構，在規定時間內完成。

溫馨提示：

1、請在門口等候區等待入場，家長陪同入場。

2、入場后請家長和孩子到老師處領取一份建構材料。

3、建構時間為10分鐘，時間到，無論作品是否完成均可作為禮物送給幼兒。

八、活動名稱：會跳舞的機器人。

地點：半地下層舞臺。

游戲玩法：家長和孩子入場后可以和跳舞機器人一同舞蹈，充分感受機器人的奇妙。

溫馨提示：

1、請在門口等候區等待入場，家長陪同入場。

2、活動時間為5分鐘，舞蹈結束后請有序離場。

幼兒教育工作者參與的親子游園活動（通用20篇）篇十九

現在已經進入20xx年最后一個月了，剛送走了感恩節，接著將迎來圣誕節，后面還有一個元旦節，在這個辭舊迎新的節日里，開展親子活動是一個很好的方式，以下送上托班元旦節的親子活動方案，供老師們參考，下面很多活動是可以通用的，大家可以仔細琢磨哦！

活動目的：

1、通過親子迎新年活動增進家園的聯系，促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯系，增進彼此的感情。

2、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅。

活動流程：

親愛的爸爸媽媽，小朋友們，大家新年好！因為您的孩子，我們走到了一起，形成了托班年段這個溫暖的大家庭。仿佛就在昨天，我們從您手中接過哭鬧的寶貝，寶貝們一天天的長大了，能干了，我們都為寶貝們的進步感到由衷的高興！

二、師幼家長表演。

開開心心做體操。

三、家長才藝展示。

四、放《新年好》歌曲。

幼兒同唱“新年好”一首動聽的歌，一份真誠的祝福，好聽的一曲《新年好》道出了濃濃的過年情。

我們的`小朋友和爸爸媽媽表演的可真好啊！我們給他們鼓鼓掌，爸爸媽媽想不想來體會一下游戲的快樂呢？接下來讓我們一起進入我們今天的親子游戲環節，感受游戲帶給我們的快樂！

1、疊疊樂。

（每組6個家庭，游戲進行2次）（每班4個）主持人：抬花轎的游戲真好玩啊！接下來我們寶寶要和爸爸媽媽做第二個游戲，這個游戲的名稱叫“疊疊樂”。這個游戲是這樣玩的……，下面，請藍色愛心的家庭出來。

游戲準備：易拉罐18個（3個×6組）。

游戲規則：6個家庭（一個孩子和一個大人），站在起跑線后，在對面終點處安排6個倉庫“易拉罐”。發出指令后，每組的寶寶從起點爬向終點，拿到一個易拉罐后直線跑步返回，并和家長一起把易拉罐壘高，反復進行，直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。（注意：每次寶寶去倉庫只能取一個易拉罐）。

2、抬花轎。

（每班四個家庭參加，游戲進行一次）主持人：小朋友們，你們有沒有坐過花轎啊？今天，請爸爸媽媽為我們搭一頂花轎，抬我們去玩好不好？下面這個游戲就是“抬花轎”……請綠色愛心家庭的走出來！

游戲準備：床單3條。

游戲規則：以班級為單位進行接力比賽，3個家庭（兩個大人和一個孩子），站在起跑線后。發出指令后，每組的第一個家庭抬著花轎出發，到終點后返回起點，第二個家庭出發，依次進行，速度快的一組為勝！

3、找寶寶。

游戲準備：床單8條。

游戲規則：請幼兒圍上花床單（從頭到腳全部圍住），伸出小手，家長通過摸寶寶的手，判斷誰是自己的寶寶。以最準最快的為勝。

4、踩圈圈。

（每組9個家庭，分班級進行游戲）主持人：搶椅子的游戲你們一定都玩過吧，今天我們也要玩一個和搶椅子類似的游戲，“踩圈圈”。游戲的規則類似于搶椅子……，下面，請紅色愛心的家庭出來。

游戲準備：準備9個呼啦圈。

音樂停，家長和寶寶馬上找一個圈圈站好，沒有找到圈圈的家庭則被淘汰，以此類推，最終留在場上的家庭獲勝。（注意：找圈圈時家長和幼兒必須都站在圈內）。

5、毛毛蟲游戲。

主持人：（出示毛毛蟲圖片）小朋友看看我把誰請來了啊？（毛毛蟲），今天毛毛蟲也要來和我們玩游戲，要和小朋友們比一比誰爬的快，你們一定要加油哦！下面我們要玩一個毛毛蟲游戲。……請黃色愛心家庭的走出來。

活動準備：地墊若干連成3長條。

參加人數：分3組，每組6個家庭，共18個家庭。

活動玩法：家長手、膝著地為幼兒搭建長長的山洞，幼兒聽信號從山洞下爬過，當最后一位幼兒爬過后，最后一位家長像雪球一樣滾動式跑到最前面繼續為幼兒搭建山洞，幼兒爬完規定路線游戲即可結束。

六、教師家長表演游戲真的很精彩啊！你們玩的開心嗎？新年到，真熱鬧，為了祝賀小朋友們又長大了一歲，老師和爸爸媽媽也精心準備了節目，請欣賞歌曲《北京歡迎你》。掌聲歡迎，再次把熱烈的掌聲送給老師和爸爸媽媽，感謝他們給大家的祝福！

七、結束語。

歡樂的時光總是過得很快，希望與美好就在不遠處等待。愛永恒，信任地久天長！讓我們融合在一起，共同擁有愛的風帆！讓我們攜起手來，為我們共同的愿望揚帆起航！感謝各位家長對本次活動的大力支持，xx幼兒園托段“寶寶一家親——迎新年親子同樂活動”到此結束，祝大家在新的一年里，快樂平安！

文檔為doc格式。

幼兒教育工作者參與的親子游園活動（通用20篇）篇二十

大操場。

通過開展親子游戲，加強家長與子女之間的情感交流，增加老師與家長之間的溝通機會。通過體育活動，培養幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養幼兒參加體育活動的興趣，親身體驗體育活動的魅力。

1.通知父母來園參加親子活動。

2.準備游戲需要的材料。

3.布置活動場地。

4.獎品。

活動流程：

(一)、運動員入場儀式放《運動員進行曲》。

(二)、幼兒教師致歡迎詞。

(三)、領導講話。

(四)、主持人講注意事項。

(1)、請您在活動中看好您的寶寶，以免其受到傷害。

(2)、請在活動過程中遵守活動規則。

(3)、在活動中請勿擁擠。

(4)、在活動中表現棒的小朋友可以獲得我們的小禮品哦!

(五)、主持人介紹親子活動項目。

活動一：

1、游戲名稱：《春種秋收》。

2、游戲準備：小號呼啦圈、盆、沙包。

3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽。

4、游戲玩法：家長站在跑道起始點，端盆把盆中沙包放入指定圈中，到達終點后幼兒接力把圈中沙包收回。家長必須按順序把沙包準確放入圈中，每個圓圈放一個沙包，幼兒必須把所有的沙包都撿回去。活動二：

1、游戲名稱：鋪地磚。

2、游戲準備：呼啦圈。

3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽。

4、游戲玩法：跑道上準備兩個呼啦圈，游戲開始幼兒跳入第一個呼啦圈內，由腳下到頭頂把呼啦圈取出交給家長，再跳入第二個呼啦圈，同時家長把前一個呼啦圈放到幼兒前面供其使用，依此類推。

活動三：

1、游戲名稱：親子雙人跑(兩人三足走)。

2、游戲準備：繩。

3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽。

4、游戲玩法：把小朋友與家長相鄰的腳綁在一起，當口哨響起時一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走，哪隊先返回起點處為勝出者。

活動四：

1、游戲名稱：夾球賽。

2、游戲準備：小木棒籃球。

3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽。

4、游戲玩法：家長從起點雙腿夾球蹦到終點，再和幼兒用兩根小木棒夾球回到起點。用小木棒夾球時不得用小木棒托著球跑。

活動五：

1、游戲名稱：親子心連心。

2、游戲準備：卡片。

3、參加人員：幼兒、家長。

4、游戲玩法：家長與裁判對面站，幼兒站在裁判身后邊，裁判出示卡片，家長用肢體行為描述卡片內容，幼兒猜。

(六)、活動開始。

(七)、頒獎。

(八)、育兒講座(幼兒教師)。

(九)、活動結束。