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教育工作者的學(xué)校疫情防控工作(專業(yè)22篇)

時間:2025-06-03 作者:碧墨

學(xué)校不僅僅是學(xué)習(xí)的地方,更是一個塑造人生觀和價值觀的地方。以下是小編為大家收集的學(xué)校總結(jié)參考文本,希望可以給大家在寫作時提供一些參考和啟示。

教育工作者的學(xué)校疫情防控工作(專業(yè)22篇)篇一

面對近期__市等多個地區(qū)發(fā)生的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,根據(jù)國家重要指示批示精神,根據(jù)全國和省、市新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作會議部署要求,學(xué)校高度重視,密切關(guān)注,及時應(yīng)對,強化措施,全力做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作。現(xiàn)就我校做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作匯報如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)高試重視,落實責(zé)任。

1、為有效預(yù)防和控制新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,科學(xué)、規(guī)范地做好衛(wèi)生應(yīng)急處理工作,我校結(jié)合本單位實際情況,成立我校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并將我校傳染病防控工作責(zé)任落實到相關(guān)部門。

2、__校長作為學(xué)校預(yù)防控制新型冠狀病毒感染的肺炎工作的第一責(zé)任人,高度重視學(xué)校衛(wèi)生工作,統(tǒng)一思想。定期進行預(yù)防控制工作的研討,把學(xué)校疾病預(yù)防控制工作作為當(dāng)前學(xué)校重中之中工作。

3、學(xué)校建立各項工作責(zé)任制,完善考核制度,明確各人工作職表,建立疫情“日報告”“零報告”制度,保證學(xué)校預(yù)防疾病控制工作的順利開展,截止目前,我校尚未發(fā)現(xiàn)感染病毒攜帶者。

4、嚴(yán)格控制進校人員,除值班人員外,其他人員一律不得入校。要求全體教職工積極做好防護工作,非必要不外出,減少出門,聚會等人員聚集活動。要求全體師生員工理性認知、科學(xué)防控疫情、不恐慌、不信謠、不傳謠,不跟風(fēng),不炒作,不在朋友圈等隨意轉(zhuǎn)發(fā)消息或發(fā)布不實言論。

二、做好宣傳動員,落實疫情防控措施。

1、我校發(fā)放《關(guān)于防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情致家長的一封信》,指導(dǎo)家長及學(xué)生在家做好疫情防控。各班主任寒假期間通過微博、微信公眾號、家長群、學(xué)生群等網(wǎng)絡(luò)渠道盡快發(fā)放假期生活提示,開展健康教育,向?qū)W生和家長宣傳普及疫情防治知識和防控要求,引導(dǎo)學(xué)生和家長居家或外出時做好防控。狠抓防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情重點環(huán)節(jié),假期不開展大型師生聚集性活動,切實落實學(xué)校傳染病防控各項要求,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早治療。

2、做好疫情防控物資的儲備,我們購買了84消毒液,體溫測試儀器、消毒泡騰片、口罩等防控物資。要求教師工作人員上班期間需規(guī)范帶好口罩,做好自我防護。

三、推進校園環(huán)境整治。

春季學(xué)期開學(xué)前,學(xué)校全方位改善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生條件,推進教室、宿舍、食堂、運動場館、圖書館、廁所等重點區(qū)域和場所環(huán)境衛(wèi)生改善行動,做到日常通風(fēng)換氣,保持教室內(nèi)空氣流通,為廣大師生創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。

四、強化師生健康教育。

春季學(xué)期開學(xué)后,各地各校要嚴(yán)格落實學(xué)校傳染病防控措施,做好學(xué)生晨午檢、因病缺勤病因追查與登記等工作,通過多種形式開展新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病防控宣傳教育,幫助廣大師生提高防范意識、了解防治知識,引導(dǎo)師生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣和健康生活方式。

五、做好假期值班值守。

當(dāng)前,春節(jié)臨近,學(xué)校正值寒假,人員流動大。冬春季又是呼吸道傳染病的高發(fā)期。學(xué)校強化責(zé)任意識,嚴(yán)格落實24小時值班和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度,確保信息聯(lián)絡(luò)暢通,學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)和職能部門主要負責(zé)人24小時保持通訊暢通。

1、原則上不予學(xué)生提前返校。如有提前返校學(xué)生,各學(xué)院應(yīng)及時向校附屬醫(yī)院報告,進行體溫監(jiān)測。開學(xué)報到期間,校附屬醫(yī)院、保衛(wèi)處組織人員在南北區(qū)大門口進行入校學(xué)生體溫監(jiān)測。

2、所有學(xué)生做好居家體溫監(jiān)測,體溫異常者,及時就診,向?qū)W工處申請延遲返校。對于__籍學(xué)生或其它疫情嚴(yán)重的學(xué)生,凡因當(dāng)?shù)匾咔榭刂埔鬅o法按時返校的,可視情況辦理延遲返校。

3、開學(xué)報到期間,保衛(wèi)處,學(xué)校統(tǒng)一安排車輛將體溫異常的師生轉(zhuǎn)送至指定隔離場所。

4、學(xué)校每天安排醫(yī)務(wù)人員前往隔離場所對隔離學(xué)生進行體溫監(jiān)測及相關(guān)檢查和治療,必要時轉(zhuǎn)診到定點醫(yī)療機構(gòu)。

5、一旦發(fā)現(xiàn)疑似病人,第一時間隔離觀察,并立即轉(zhuǎn)診至定點醫(yī)療機構(gòu),并報告領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

教育工作者的學(xué)校疫情防控工作(專業(yè)22篇)篇二

新冠疫情防控工作啟動以來,我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,迅速反應(yīng),深入貫徹落實省委省政府和市教委的部署要求,把師生的生命安全和身體健康放在第一位,把疫情防控作為當(dāng)前壓倒一切的頭等大事,牢固樹立“寧可嚴(yán)一點,不可松一毫”的理念,全面組織開展疫情防控工作,現(xiàn)將主要工作情況匯報如下:

自新冠疫情發(fā)生以來,在校領(lǐng)導(dǎo)和黨政主要領(lǐng)導(dǎo)的共同努力下,截止到3月17日,全校師生無一人感染及確診病例,未發(fā)生各類安全事故,線上教學(xué)工作開展有序,可以說我校取得了疫情防控的階段性勝利,為堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)和平安校園保衛(wèi)戰(zhàn)打下了堅實基礎(chǔ)。

(一)迅速啟動疫情防控部署。疫情就是命令,防控就是責(zé)任。為確保疫情防控工作扎實有效開展,學(xué)校全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭返回工作崗位,相關(guān)科室人員全部進入工作狀態(tài),并成立了以校長為組長,副校長為副組長,辦公室、教研組、年級組等負責(zé)人為成員的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)下設(shè)五個工作小組:綜合協(xié)調(diào)督導(dǎo)小組、疫情防控摸排小組、防護知識宣傳小組、后勤服務(wù)保障小組、線上教學(xué)指導(dǎo)小組。明確工作職責(zé),細化工作任務(wù)。同時,要求各部門健全工作機制,認真制定疫情防控工作方案和疫情防控應(yīng)急預(yù)案,努力遏制疫情蔓延勢頭。

(二)制定疫情防控方案。1月27日,公開發(fā)布了《致全校師生及家長的一封公開信》,同時制定了《關(guān)于進一步做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的緊急通知》,《學(xué)校新型冠狀病毒疫情應(yīng)急處置預(yù)案》、《春季開學(xué)工作預(yù)案》、《疫情期間學(xué)校日常管理制度》、《食堂疫情防控工作方案》等各類方案預(yù)案,統(tǒng)一思想和行動,周密部署安排,科學(xué)規(guī)范疫情應(yīng)急處置流程。從制定應(yīng)急預(yù)案、嚴(yán)格值班值守制度、加強假期對家長及學(xué)生疫情防控教育引導(dǎo)、及早做好春季開學(xué)各項應(yīng)急準(zhǔn)備工作等方面都提出了具體措施和明確要求。

(三)注重協(xié)調(diào)聯(lián)動。我校密切關(guān)注新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢發(fā)展變化,及時掌握信息,獲取專業(yè)指導(dǎo),配合衛(wèi)生健康部門嚴(yán)格落實疫情防擴散措施;加強聯(lián)防聯(lián)控,與區(qū)防控指揮部、疾控中心、定點醫(yī)院、所在社區(qū)和學(xué)生家庭都已建立溝通機制,聚集校園疫情聯(lián)防聯(lián)控合力。

入冬以來,面對我省疫情防控的嚴(yán)峻形勢,__學(xué)校聞令而動,迅速動員組建起了校領(lǐng)導(dǎo)牽頭的教師抗疫志愿者團隊,集中全部的人力物力投身到區(qū)疫情防控工作。

校領(lǐng)導(dǎo)班子多次召開班子會議,研究方案制度,挑選人員。成立了高速卡點值守組、全面核酸檢測組、校園安全值守組3個小組。高速卡點值守組又分出4個值守小組,每個小組由一名校領(lǐng)導(dǎo)帶班。做到了全員參加,分工負責(zé),責(zé)任到人。

為了嚴(yán)防疫情輸入,嚴(yán)格落實疫情防控的工作要求,校長和書記巾幗不讓須眉,堅持每一次值崗都親臨現(xiàn)場帶班14小時,從早7點一直堅守到晚9點,上崗前都提前把需要注意的值班要點制作成工作提示,提醒每位老師。關(guān)心在寒風(fēng)中堅守崗位的教師冷暖,每次上崗前都給教師們帶來暖貼、口罩等物資,叮囑每一位教師在守崗盡責(zé)的同時,一定要做好自身的保暖和防護。

教師們自制工作提示“小卡片”,卡片上認真地寫著當(dāng)天更新的疫情信息、處置流程要點等,一絲不茍的落實卡口防控的工作要求。

數(shù)九嚴(yán)冬中,只是站一小會寒風(fēng)就打透了厚厚的棉衣,口罩上眉毛頭發(fā)上結(jié)滿了霜花,但是卡點值崗教師沒有一個人因冷了、累了、困了而申請退出,即使在寒風(fēng)刺骨的后半夜,依然能看到身穿棉大衣外套交通反光馬甲、手持行程碼的值崗教師堅守在卡口,疏導(dǎo)車輛、掃碼登記。

路在腳下,砥礪前行。今后,__學(xué)校仍將以更高的政治自覺性和工作的主動性,積極奉獻,壓實責(zé)任,做好疫情防控等各項工作,努力提___學(xué)校更高的工作成績,為城子河區(qū)發(fā)展貢獻一份力量!

開春以來,全國多地新冠疫情又出現(xiàn)反彈跡象,防控形勢依然嚴(yán)峻。為進一步抓好“外防輸入,內(nèi)防反彈”,全力筑牢抗疫“防護墻”,保證孩子身體健康和生命安全,牛泉中心學(xué)校為疫情防控做了以下工作:

01。

學(xué)校第一道防線——安保培訓(xùn)。培訓(xùn)模擬學(xué)生和教職工入校時如何規(guī)范操作,如測體溫,做記錄,查看健康碼。學(xué)習(xí)正常師生和體溫異常師生的正確處理辦法與流程,對于體溫異常人員及時進行隔離,對其路徑進行消毒處理,并及時報送安全科以及校領(lǐng)導(dǎo)。外來人員一律不得入校。

學(xué)校開展疫情防控實戰(zhàn)演練。從學(xué)生測體溫、消毒排隊進入校園開始到發(fā)現(xiàn)異常時的處理方法,以及通知衛(wèi)生院將其帶到指定的隔離室再次進行檢查。在此過程中,做到四個一律,并及時對教室進行整體消毒。

進行核酸檢測工作。在接到上級通知后,我校立即發(fā)布工作安排,各班主任及時傳達。自3月12日起,我校教師做到核酸檢測每日一檢,學(xué)生20%核酸檢測,共完成了四次全員核酸檢測。為了保障檢測工作順利,有序,安全地進行,我校整個采集檢測過程有序進行,師生都很積極地配合醫(yī)務(wù)人員進行檢測。本次核酸檢測嚴(yán)格做到“應(yīng)檢盡檢”,把控疫情“輸入關(guān)”,為全體師生的生命安全和身體健康筑就一道堅不可摧、牢不可破的防線。

對食堂工作人員進行食品安全防疫培訓(xùn)。學(xué)校食堂是當(dāng)前防疫和消毒工作的重要環(huán)節(jié),要每日做到對食堂操作間、餐桌、食堂地面等區(qū)域進行全面徹底的清掃和消毒;張貼好“七步洗手法”等疫情防控須知。更進一步細化學(xué)校食堂疫情防控工作應(yīng)急處置預(yù)案,全力做到科學(xué)有效地防疫控疫。

開展疫情防控工作會。會議要求每位教師要在思想上要高度重視,認清形勢,高度警惕麻痹思想、厭倦情緒、僥幸心理,要始終繃緊疫情防控這根弦。確保將防疫工作抓到位,并根據(jù)上級要求嚴(yán)格落實好師生每日核酸檢測工作,做到非必要不離萊,確保打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。

教育是使命,防疫是責(zé)任。抓好防疫工作的非常重要。我校也一定會堅定信心、精準(zhǔn)施策,保持警惕。堅持疫情防控常態(tài)化,共同努力,為學(xué)生的健康成長保駕護航。

教育工作者的學(xué)校疫情防控工作(專業(yè)22篇)篇三

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

寫好工作總結(jié)是非常重要的,可以起到承上啟下的作用,不僅總結(jié)能幫助我們理順知識結(jié)構(gòu),突出重點,突出難點。那么今天小編在這給大家整理一下學(xué)校疫情防控工作總結(jié)精選,我們一起看看吧!

面對近期_市等多個地區(qū)發(fā)生的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,根據(jù)中央領(lǐng)導(dǎo)同志重要指示批示精神,根據(jù)全國和省、市新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作會議部署要求,學(xué)校高度重視,密切關(guān)注,及時應(yīng)對,強化措施,全力做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作。現(xiàn)就我校做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作總結(jié)匯報如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)高試重視,落實責(zé)任。

1、為有效預(yù)防和控制新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,科學(xué)、規(guī)范地做好衛(wèi)生應(yīng)急處理工作,我校結(jié)合本單位實際情況,成立我校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并將我校傳染病防控工作責(zé)任落實到相關(guān)部門。

2、校長作為學(xué)校預(yù)防控制新型冠狀病毒感染的肺炎工作的第一責(zé)任人,高度重視學(xué)校衛(wèi)生工作,統(tǒng)一思想。

3、學(xué)校建立各項工作責(zé)任制,完善考核制度,明確各人工作職表,建立疫情“日報告”“零報告”制度,保證學(xué)校預(yù)防疾病控制工作的順利開展,截止目前,我校尚未發(fā)現(xiàn)感染病毒攜帶者。

4、嚴(yán)格控制進校人員,除值班人員外,其他人員一律不得入校。要求全體教職工積極做好防護工作,非必要不外出,減少出門,聚會等人員聚集活動。要求全體師生員工理性認知、科學(xué)防控疫情、不恐慌、不信謠、不傳謠,不跟風(fēng),不炒作,不在朋友圈等隨意轉(zhuǎn)發(fā)消息或發(fā)布不實言論。

二、做好宣傳動員,落實疫情防控措施。

1、我校發(fā)放《關(guān)于防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情致家長的一封信》,指導(dǎo)家長及學(xué)生在家做好疫情防控。各班主任寒假期間通過微博、微信公眾號、家長群、學(xué)生群等網(wǎng)絡(luò)渠道盡快發(fā)放假期生活提示,開展健康教育,向?qū)W生和家長宣傳普及疫情防治知識和防控要求,引導(dǎo)學(xué)生和家長居家或外出時做好防控。狠抓防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情重點環(huán)節(jié),假期不開展大型師生聚集性活動,切實落實學(xué)校傳染病防控各項要求,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早治療。

2、做好疫情防控物資的儲備,我們購買了84消毒液,體溫測試儀器、消毒泡騰片、口罩等防控物資。要求教師工作人員上班期間需規(guī)范帶好口罩,做好自我防護。

三、推進校園環(huán)境整治。

春季學(xué)期開學(xué)前,學(xué)校全方位改善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生條件,推進教室、宿舍、食堂、運動場館、圖書館、廁所等重點區(qū)域和場所環(huán)境衛(wèi)生改善行動,做到日常通風(fēng)換氣,保持教室內(nèi)空氣流通,為廣大師生創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。

四、強化師生健康教育。

春季學(xué)期開學(xué)后,各地各校要嚴(yán)格落實學(xué)校傳染病防控措施,做好學(xué)生晨午檢、因病缺勤病因追查與登記等工作,通過多種形式開展新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病防控宣傳教育,幫助廣大師生提高防范意識、了解防治知識,引導(dǎo)師生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣和健康生活方式。

五、做好假期值班值守。

當(dāng)前,春節(jié)臨近,學(xué)校正值寒假,人員流動大。冬春季又是呼吸道傳染病的高發(fā)期。學(xué)校強化責(zé)任意識,嚴(yán)格落實24小時值班和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度,確保信息聯(lián)絡(luò)暢通,學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)和職能部門主要負責(zé)人24小時保持通訊暢通。

1、原則上不予學(xué)生提前返校。如有提前返校學(xué)生,各學(xué)院應(yīng)及時向校附屬醫(yī)院報告,進行體溫監(jiān)測。開學(xué)報到期間,校附屬醫(yī)院、保衛(wèi)處組織人員在南北區(qū)大門口進行入校學(xué)生體溫監(jiān)測。

2、所有學(xué)生做好居家體溫監(jiān)測,體溫異常者,及時就診,向?qū)W工處申請延遲返校。對于_籍學(xué)生或其它疫情嚴(yán)重的學(xué)生,凡因當(dāng)?shù)匾咔榭刂埔鬅o法按時返校的,可視情況辦理延遲返校。

3、開學(xué)報到期間,保衛(wèi)處,學(xué)校統(tǒng)一安排車輛將體溫異常的師生轉(zhuǎn)送至指定隔離場所。

4、學(xué)校每天安排醫(yī)務(wù)人員前往隔離場所對隔離學(xué)生進行體溫監(jiān)測及相關(guān)檢查和治療,必要時轉(zhuǎn)診到定點醫(yī)療機構(gòu)。

5、一旦發(fā)現(xiàn)疑似病人,第一時間隔離觀察,并立即轉(zhuǎn)診至定點醫(yī)療機構(gòu),并報告領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

七、加強確診病例學(xué)生的休學(xué)、復(fù)學(xué)管理。

對確診病例,要嚴(yán)格執(zhí)行休學(xué)、復(fù)學(xué)管理制度,并密切跟蹤其治療情況。

按照相關(guān)規(guī)定,根據(jù)傳染病定點醫(yī)療機構(gòu)開具的疾病證明和校附屬醫(yī)院簽署的同意休學(xué)的意見,為確診病例辦理休學(xué)手續(xù)。根據(jù)傳染病定點醫(yī)療機構(gòu)開具的復(fù)學(xué)診斷證明,為符合復(fù)學(xué)條件的學(xué)生辦理復(fù)學(xué)手續(xù)。要開展全校師生,尤其是確診病例學(xué)生及其家長,隔離觀察學(xué)生及其家長的心理疏導(dǎo)工作,及時消除其恐慌心理。

新型冠狀病毒感染肺炎疫情發(fā)生以來,在市局黨委的堅強領(lǐng)導(dǎo)下,_分局黨委高度重視、嚴(yán)密組織,全警動員、全力以赴,把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位,挺身而出、不畏艱險,敢打硬仗、沖鋒在前,為聯(lián)防聯(lián)控疫情蔓延、維護社會治安穩(wěn)定作出了重要貢獻,以實際行動踐行了“人民公安為人民”的莊嚴(yán)。

一、高站位認識、快速反應(yīng),建好指揮領(lǐng)導(dǎo)體系。

一是強化組織領(lǐng)導(dǎo)。成立由分局局長任組長、總負責(zé),黨委班子成員任副組長、分工負責(zé),各科所隊主要負責(zé)人為組員的疫情防控維穩(wěn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)數(shù)據(jù)核查、社會管控、輿情引導(dǎo)、后勤保障、檢查督查等8個工作小組,制定下發(fā)分局疫情防控工作方案和責(zé)任清單,明確分管領(lǐng)導(dǎo)和牽頭部門,形成全局疫情防控維穩(wěn)工作指揮體系。

二是領(lǐng)導(dǎo)身先士卒。分局先后組織召開黨委會、局長辦公會、部門協(xié)調(diào)會、專項推進會等各類會議_余次,認真?zhèn)鬟_貫徹上級最新決策部署,切實統(tǒng)一全警思想和行動,堅決做到服從命令、聽從指揮,確保打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。黨委班子成員帶頭簽訂書,喊響“向我看齊、對我監(jiān)督”的口號,全部下到掛鉤聯(lián)系單位,以實際行動激勵廣大民警逆“疫”而行、保民平安。

三是啟動戰(zhàn)時機制。嚴(yán)格落實領(lǐng)導(dǎo)帶班、正副班、外出報備等戰(zhàn)時工作紀(jì)律,全警取消外出休假,24小時保持通訊暢通,確保隨時“拉得出、沖得上、打得贏”。開展“四不兩直”專項督察,下發(fā)通報_期。實行每日研判調(diào)度工作機制,及時向市局匯報工作進展,與區(qū)衛(wèi)健委相關(guān)部門建立了信息傳遞、協(xié)商會商、指揮調(diào)度、警情推送等工作機制,積極促發(fā)部門聯(lián)動,限度地發(fā)揮了聯(lián)防聯(lián)控的工作效能。

二、高要求防控、梳網(wǎng)清格,織密隱患查控網(wǎng)絡(luò)。

一是精準(zhǔn)核查。充分發(fā)揮公安機關(guān)專業(yè)平臺優(yōu)勢,主動配合衛(wèi)生、街道等部門,全力做好各渠道掌握的疑似涉疫人員及密切接觸人群核查工作,截至2月_日,共核查市局推送人員_名,核查率100%。對_小區(qū)、_村確診患者的生活軌跡進行嚴(yán)格分析,抽調(diào)人員成立專班對每個點接觸的人員進行全部梳理,及時配合相關(guān)部門做好隔離、消毒等應(yīng)急防疫工作,截至2月_日,分局配合做好居家觀察_人、集中觀察_人、送醫(yī)_人。

二是全面摸排。深入推進“梳網(wǎng)清格”專項行動,大力發(fā)揚新時代“楓橋經(jīng)驗”,組織社區(qū)民警聯(lián)合社區(qū)干部、網(wǎng)格員,按照“一房不漏、一人不少”的要求,對轄區(qū)實有房屋、實有人口進行一戶一戶過、一家一家清,采集基礎(chǔ)信息,排查安全隱患,做到底數(shù)清、情況明。分局平均每天投入民警近_人、警輔近_人,組織網(wǎng)格員_人、志愿者_人,截至2月_日,已登記實有人口_人,完成實有人口核查_%。

三是重點管控。對涉疫被封閉管理的_小區(qū),積極會同社區(qū)和衛(wèi)生防疫部門,嚴(yán)格落實社區(qū)民警、網(wǎng)格員、社區(qū)醫(yī)護人員、隔離觀察人員家屬“四包一”工作責(zé)任,安排_警_輔24小時值守;對涉疫被封閉式管理的_村,安排_名警力24小時值守,配合社區(qū)人員落實好各項管控措施;對區(qū)指定的集中觀察點_商務(wù)酒店,嚴(yán)密制定安保方案,協(xié)助區(qū)衛(wèi)健委劃分安全區(qū)域,安排_警_輔24小時值守,確保觀察人員安全觀察、健康觀察。同時,針對隔離點被隔離人員較多的情況,建立點、派出所、分局層面三級應(yīng)急處置預(yù)案,隨時做好應(yīng)對突發(fā)事件的準(zhǔn)備。截至2月_日,共入住_名隔離觀察人員。

三、高標(biāo)準(zhǔn)落實、主動出擊,筑牢面上管控防線。

一是深入宣傳。組織民警會同社區(qū)加強疫情防控的正面宣傳引導(dǎo),采取拉橫幅、微信群、小喇叭、發(fā)傳單等多形式向各小區(qū)、村莊廣大居民群眾開展網(wǎng)上網(wǎng)下宣傳,為了健康和生命安全,倡導(dǎo)大家“少出門、不串門,勤通風(fēng)、不聚會”;同步加強對涉疫新型詐騙手段的宣傳防范,嚴(yán)防案件高發(fā)蔓延,共懸掛宣傳橫幅_余條,張貼宣傳海報_余份。

二是打防并舉。全面提升社會面巡防等級,強化顯性用警,嚴(yán)密定點守護、巡邏防控,在市行政中心周邊與武警聯(lián)勤,全面加強巡邏和檢查工作,確保社會平安穩(wěn)定。成立_個總計_人的應(yīng)急處置突發(fā)公共衛(wèi)生事件工作隊,24小時隨崗待命,確保一旦發(fā)生突發(fā)情況,第一時間響應(yīng)、第一時間集結(jié)、第一時間處置到位。加強輿情導(dǎo)控,對涉及疫情的違法言論第一時間查處,截至2月_日,共監(jiān)測發(fā)現(xiàn)疫情相關(guān)輿情_條。嚴(yán)厲打擊涉疫情類違法犯罪,2月_日分局接報一起通過網(wǎng)絡(luò)銷售口罩實施犯罪的網(wǎng)絡(luò)詐騙案后,不畏疫情,攻堅克難,于_日成功抓獲犯罪嫌疑人曾某,涉案金額_萬余元。

三是規(guī)范執(zhí)法。組織民警認真學(xué)習(xí)疫情防控期間接處警有關(guān)規(guī)定,使大家熟練掌握處置流程、防護設(shè)備使用規(guī)范等知識,確保民警在保護自身安全的前提下規(guī)范高效處置涉疫警情。截至目前,分局共處置涉疫警情_起。同時,加強與市監(jiān)、工商聯(lián)等部門聯(lián)動,與旅館、浴室、網(wǎng)吧等公共場所負責(zé)人簽訂防范責(zé)任書,督促落實防控措施。

四、高境界凝聚、昂揚斗志,加強隊伍建設(shè)保障。

一是堅持黨建引領(lǐng)。分局黨委向全體黨員發(fā)出《動員令》,局長、政委致全體民警輔警《一封信》,激勵全警以敢打必勝的信心和勇氣迎難而上,堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。各基層所隊紛紛組建黨員先鋒隊、黨員示范崗、青年志愿者_余支,開展挑應(yīng)戰(zhàn)、表決心、亮等活動,激勵廣大黨員民警當(dāng)先鋒、做標(biāo)桿,全面營造“人人有責(zé)、人人擔(dān)責(zé)”的戰(zhàn)時氛圍。啟動戰(zhàn)時表彰機制,局長、政委及時對_名民警、_名輔警、_名家屬和_個集體進行上門送獎,充分激發(fā)隊伍戰(zhàn)斗力。

二是加強一線保障。堅持“保重點、保急需、保一線”原則,分局充分發(fā)揮主觀能動性,千方百計為一線警力籌措防疫物資,截至2月_日,累計配發(fā)防護口罩_萬個、消毒液_升、防護手套_萬個、防護眼鏡_副、防護服_套,并繼續(xù)增加口罩、消毒品等防護物資的采購儲備,提醒執(zhí)勤民警配齊單警及防護裝備,注意自我防護。

三是做好內(nèi)部防護。把全警佩戴口罩作為加強自身防護、對他人安全負責(zé)的重要措施,并教育全警勤洗手、勤通風(fēng)、勤消毒,每日組織落實體溫檢測、辦公區(qū)域消毒、分餐飲食等措施;組織督察室加強內(nèi)部督查力度,限度減少內(nèi)部防控隱患;加強內(nèi)部往來疫區(qū)、接觸疫區(qū)人員和疑似病例工作人員的排查登記、動態(tài)跟蹤。截至目前,分局民警、輔警未發(fā)現(xiàn)異常情況。

為進一步落實上級領(lǐng)導(dǎo)部門關(guān)于預(yù)防新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作的通知精神,加強校園衛(wèi)生安全管理,為廣大師生的工作、學(xué)習(xí)和生活提供有力保障,針對近期我國部分地區(qū)新型冠狀病毒感染的肺炎傳染疫情,我校高度重視,積極預(yù)防。在校長的帶領(lǐng)下,我校全體教職員工以高度的責(zé)任心和對學(xué)生負責(zé)的態(tài)度,積極落實對新型冠狀病毒感染的肺炎的預(yù)防工作。以深入貫徹落實上級精神和主管部門的工作要求為目標(biāo),預(yù)防新型冠狀病毒感染的肺炎的傳播,結(jié)合我校實際精心組織,通過全體師生的共同努力,使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,預(yù)防新型冠狀病毒感染的肺炎在我校的傳染,有力地保證了學(xué)生的身心健康。現(xiàn)將我校開展的工作總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,提高認識、落實責(zé)任。

1、__校長作為學(xué)校預(yù)防控制新型冠狀病毒感染的肺炎工作的第一責(zé)任人,高度重視學(xué)校衛(wèi)生工作,統(tǒng)一思想,定期進行預(yù)防控制工作的研討,把學(xué)校疾病預(yù)防控制工作作為當(dāng)前學(xué)校重點工作之一。

2、作為學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo),副校長__是預(yù)防控制新型冠狀病毒感染的肺炎工作的第一責(zé)任人,他加大管理力度,建立學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組例會制度和報告制度,健全傳染病預(yù)防和控制工作的管理制度,掌握、檢查學(xué)校疾病預(yù)防控制措施的落實情況,并提供必要的衛(wèi)生資源及設(shè)施。

3、學(xué)校建立各項衛(wèi)生工作責(zé)任制,完善考核制度,明確各人工作職責(zé),并指定班主任教師每天做好晨、午檢工作,認真填寫學(xué)生晨檢、午檢統(tǒng)計表,保證學(xué)校預(yù)防疾病控制工作的順利開展。

4、成立學(xué)校預(yù)防控制新型冠狀病毒感染的肺炎工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

二、做好宣傳動員,實行聯(lián)防聯(lián)控。

1、制定方案,精心準(zhǔn)備。認真學(xué)習(xí)上級有關(guān)文件精神,制訂應(yīng)對學(xué)院新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的工作方案并認真落實。組織校醫(yī)和負責(zé)學(xué)校衛(wèi)生工作的人員參加新型冠狀病毒感染的肺炎防控知識及技術(shù)的培訓(xùn)和演練。做好疫情應(yīng)對的物資準(zhǔn)備,確保應(yīng)對疫情物資供應(yīng)。

2、加強宣傳,及時預(yù)防。積極開展多種形式的健康宣教,普及新型冠狀病毒感染的肺炎防治知識,倡導(dǎo)環(huán)境衛(wèi)生、科學(xué)洗手等衛(wèi)生行為,提高廣大學(xué)生、教職員工對流感防治的正確認識和自我防護能力。及時向全校印發(fā)了有關(guān)的宣傳資料,包括《校園如何預(yù)防新型冠狀病毒感染的肺炎》、《積極防治新型冠狀病毒感染的肺炎,保證大眾生命健康》,并做到每個教職工及學(xué)生人手一份。利用廣播和校內(nèi)專欄向師生進行宣傳教育,要求師生做到“四早”:即早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療,外防輸入,內(nèi)防擴散。學(xué)校定期對校園、教室、圖書館(閱覽室)、教研室、宿舍等學(xué)生和教職員工學(xué)習(xí)、工作、生活場所衛(wèi)生進行消毒,注意通風(fēng),保持空氣流通。

3、建立制度,完善措施。每日對在校學(xué)生和教職工開展晨檢,仔細詢問是否有發(fā)熱、咳嗽、咽痛等流感樣癥狀。一旦發(fā)現(xiàn)流感樣癥狀的學(xué)生或教職工,要立即按有關(guān)規(guī)定,要求其進行進一步診治,其間不得返校參加正常教學(xué)等活動。指定專人每日負責(zé)學(xué)生和教職員工因病缺勤登記和隨訪工作。一旦出現(xiàn)學(xué)生、教職工因病缺勤,應(yīng)及時了解缺勤原因,發(fā)現(xiàn)流感樣疫情要在第一時間(2小時內(nèi))報告當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制機構(gòu)和教育行政部門。

4、暢通渠道,上報及時。一是建立“零報告”制度。建立健全校內(nèi)有關(guān)部門和人員、學(xué)校與家長、學(xué)校與當(dāng)?shù)蒯t(yī)療機構(gòu)及教育行政部門“零報告”聯(lián)系機制,完善信息收集報送渠道,保證信息暢通。二是實行24小時值班制度。加強校內(nèi)值班,實行24小時值班制度。建立與教育部門、衛(wèi)生部門信息聯(lián)動機制,發(fā)現(xiàn)疫情及時上報并收集本地區(qū)新型冠狀病毒感染的肺炎發(fā)生信息,及時準(zhǔn)確地進行預(yù)警。

5、嚴(yán)格抓好學(xué)校食品衛(wèi)生工作。要求學(xué)生餐飲中心必須嚴(yán)格按照食品衛(wèi)生法規(guī)及食品加工操作流程進行食品加工,對食堂工作人員健康狀況提出了更高要求,確保全校師生身體健康。

三、加強對師生管理工作,落實檢查制度,作好記錄與匯報。

進入2月以來,新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作形勢異常嚴(yán)峻,根據(jù)上級文件精神,扎實抓好防控工作,我校采取多種形式,大力宣傳新型冠狀病毒感染的肺炎的傳染途經(jīng)、癥狀體征以及預(yù)防方法。嚴(yán)格考勤制度,建立晨檢、午檢制度,由各班主任每日檢查班級學(xué)生出勤情況。有缺勤者及時聯(lián)系明確原因,如有發(fā)熱和腹痛、腹泄等胃腸道癥狀者應(yīng)及時就醫(yī),送醫(yī)院診治并及時了解病情,上報學(xué)校。隨時觀察班級以及教師情況有類似癥狀及時上報,做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早上報、早治療。教師辦公室,班級隨時消毒從而切斷傳染病的傳播途徑,杜絕各類傳染病的發(fā)生。

四、搞好消毒、衛(wèi)生工作,營造學(xué)生健康成長的環(huán)境。

1、各班除召開“預(yù)防新型冠狀病毒感染的肺炎”專題班會外,還經(jīng)常利用晨會、午會等時間,發(fā)動學(xué)生了解病狀、預(yù)防措施到宣傳。

2、學(xué)校教職工一旦有感冒發(fā)熱立即報告學(xué)校,并由校長了解狀況,根據(jù)病情決定是否上報上級部門。

3、家長一旦發(fā)現(xiàn)孩子發(fā)燒,先送醫(yī)院(不要任其返校或要求學(xué)校送醫(yī)院而造成不必要的學(xué)生間互動)。

4、每日對學(xué)生個人衛(wèi)生進行檢查。

5、每周進行門把手、樓梯扶手、桌面等物體表面用消毒劑進行擦拭消毒。

6、進行清掃或消毒時,工作人員應(yīng)戴手套,清洗結(jié)束后要立即洗手。

7、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣和飲食習(xí)慣,飯前便后洗手、勤洗澡。

8、告戒家長盡量少帶孩子去擁擠的公共場所,特別是盡量避免與其他有發(fā)熱、出疹性疾病的兒童接觸,減少被感染的機會。平時要多注意觀察孩子身體狀況的變化,一旦發(fā)現(xiàn)孩子有發(fā)熱、出疹等表現(xiàn),應(yīng)盡早帶孩子到醫(yī)院就診,并積極配合醫(yī)生的治療。

9、每天進行零報告制度。學(xué)校有專人負責(zé)每天向教育總支報告學(xué)校的情況,做到信息暢通。

10、積極開展體育活動,加強體育鍛煉,保證一天的一小時鍛煉時間,從而增強體質(zhì),提高機體抵抗力。

11、全校班級分別舉行了以“防止肺炎”的主題班會,內(nèi)容豐富,深入淺出,形式多樣,收效顯著目前乃至今后一段時間,防控新型冠狀病毒感染的肺炎的任務(wù)還十分艱巨,我們將在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下,創(chuàng)造條件,千方百計做好防控工作,為學(xué)校全面發(fā)展作出貢獻!

五、下階段建議。

1、繼續(xù)做好學(xué)生防控甲流宣傳教育工作,進一步引起全體學(xué)生及家長的高度重視。

2、上級有關(guān)部門應(yīng)該加強對社會進行知識宣傳,提高群眾防控意識。

面對新型冠狀病毒感染的肺炎蔓延的嚴(yán)峻形勢,加強對新型冠狀病毒感染的肺炎的防控,是學(xué)院應(yīng)盡的義務(wù),確保全校師生平安度過流行疾病蔓延的嚴(yán)峻時期,是學(xué)校的責(zé)任。我校認識到位,部署及時,措施得力,新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作有條不紊。下一步,我校將進一步加大工作力度,將新型冠狀病毒感染的肺炎放控工作逐步引向深入,為創(chuàng)建平安和諧校園作出應(yīng)有的貢獻。

我校的衛(wèi)生防疫工作在區(qū)衛(wèi)生局,區(qū)疾控中心和區(qū)教育局相關(guān)部門的指導(dǎo)下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過全體師生的共同努力,較好地貫徹了相關(guān)規(guī)定,落實了相關(guān)任務(wù)。有效的保障了全體師生能夠快樂、和諧的工作和學(xué)習(xí)。現(xiàn)將我校的衛(wèi)生防疫工作總結(jié)匯報如下:

一、加強認識,組織保障。

1、加強認識。無論是在每次的教師上,還是在班主任工作會議上,孫校長無不提出衛(wèi)生防疫工作的重要性。通過解讀政策,學(xué)習(xí)文件,舉出實例,提高了所有老師尤其是班主任的衛(wèi)生防疫工作意識。

2、組織保障。學(xué)校成立了衛(wèi)生防疫安全領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長,副校長任副組長,各班班主任任組員。并成立了由后勤部和學(xué)生發(fā)展部領(lǐng)導(dǎo)組成的應(yīng)急辦公室。形成了層層有人抓的格局,切實地開展了一系列扎扎實實的工作,抓出了成效。

3、制度建設(shè)。為了保障衛(wèi)生防疫工作這一重要的常規(guī)任務(wù)的開展實施。我校衛(wèi)生防疫領(lǐng)導(dǎo)小組多次開會討論,并征詢學(xué)校健康老師的意見,形成了以下制度:

二、宣傳教育、形式多樣。

認真開展健康教育,衛(wèi)生防疫宣傳工作,營造人人講衛(wèi)生,人人懂防疫的良好氛圍。

1、校長經(jīng)常利用晨會向全體師生宣傳衛(wèi)生防疫知識。

2、利用國旗下講話,校園廣播、黑板報、宣傳畫等形式廣泛宣傳,加深認識。

3、要求班主任每學(xué)期召開不少于兩次的衛(wèi)生防疫主題隊會。

4、通過學(xué)校門口的電子屏,飛信,對學(xué)生家長進行衛(wèi)生防疫的宣傳教育。

5、嚴(yán)格開展健康教育課程,邀請專家經(jīng)行講座,培養(yǎng)學(xué)生的防護意識和能力。

三、常規(guī)工作,堅持不懈。

1、制定計劃,有序開展。每學(xué)期開始,學(xué)校衛(wèi)生防疫領(lǐng)導(dǎo)小組都會商議本學(xué)期防疫工作任務(wù)和重點,形成計劃,發(fā)給每位班主任并在校園網(wǎng)上公布。每次活動之前,召開班主任會議,細致要求,周密布置。

2、校園衛(wèi)生常抓不謝。學(xué)校衛(wèi)生安全實行班主任崗位責(zé)任制,值周教師帶領(lǐng)學(xué)生會成員每日進行公共衛(wèi)生安全巡視,各班學(xué)生做好本班教室的日常保潔工作,保潔人員做好公共衛(wèi)生安全區(qū)的保潔工作,認真填寫公共衛(wèi)生安全檢查記錄。每周進行學(xué)校公共衛(wèi)生檢查評比,評比結(jié)果在次周一進行公布。

3、一日兩檢堅持執(zhí)行。新學(xué)期伊始,在全校教師會上,即要求班主任嚴(yán)格執(zhí)行一日兩檢,并將檢查結(jié)果匯報給學(xué)校疫情報告人。疫情報告人經(jīng)行登記匯總。并且強調(diào),誰不報,出現(xiàn)問題誰負責(zé)。從開學(xué)至今兩個月來看,老師們一直能夠堅持并及時匯報。有效地預(yù)防了傳染病在班級的大面積感染。

4、一日兩操、提高素質(zhì)。

5、常見病防治,多管齊下。每學(xué)期制定常見病防治計劃。并專項針對某些病情開展工作。比如本學(xué)期,通過健康教育課,加強預(yù)防近視的教育。通過配合疾控中心,做好窩溝封閉工作,有效預(yù)防齲齒。

6、積極配合相關(guān)部門做好工作。對疾控中心,教育局相關(guān)部門下發(fā)的文件、通知,我們認真學(xué)習(xí)。對于布置的任務(wù),我們認真完成。對于發(fā)現(xiàn)的情況,我們積極匯報。

7、組織體檢,確保健康。學(xué)校組織老師和學(xué)生每年要進行一次體格檢查,對體檢中發(fā)現(xiàn)有疾病的師生,及時下發(fā)體檢復(fù)查通知單及時進行復(fù)診和給予治療。確保所有師生健康快樂投入到工作和學(xué)習(xí)中。

8、健全檔案,科學(xué)管理。健全學(xué)校衛(wèi)生防疫工作檔案,做到系統(tǒng)化、經(jīng)常化、規(guī)范化,并對檔案進行科學(xué)化管理。

四、狠抓落實,效果顯著。

在老師們的積極負責(zé)的配合下,我校近年在疾病防控工作上取得了積極的進展和成果:

(1)20__學(xué)年度,一年級新生免疫查驗率和補種率全部達到100%。宣傳及入學(xué)查驗到位,班主任督促及時。

(2)編訂健康教育校本教材。結(jié)合樂和校本課程開發(fā),已編訂《健康我做主》傳染病防控專題校本教材。正在編訂心理健康的校本教材已做前期調(diào)查工作。

(3)、積極做好衛(wèi)生文明創(chuàng)建工作。我校連續(xù)多年獲得合肥市文明單位,合肥市衛(wèi)生先進單位。榮獲安徽省綠色學(xué)校。

(4)、配合區(qū)疾控中心積極做好二年級學(xué)生窩溝封閉工作。全年級參與率90%,實施窩溝封閉的達到75%。

(5)多管齊下,嚴(yán)防h7n9禽流感和春季呼吸道傳染病。

1、高度重視,成立小組,制定預(yù)案。

2、拓寬相關(guān)知識的宣傳渠道。

3、探索晨午檢上報方式,實現(xiàn)方便、及時、節(jié)約。

4、感謝疾控中心和中醫(yī)院防疫門診給予技術(shù)上的支持。

(6)積極開展愛國衛(wèi)生月相關(guān)活動。圍繞“倡導(dǎo)健康生活打造樂和校園”的主題開展多種形式的活動,倡導(dǎo)文明健康的生活方式,打造優(yōu)美和諧的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。

(7)嚴(yán)格按照細則要求及時收集并規(guī)范整理相關(guān)資料。按年份分類整理。其中健康教育一項單列,一年一盒資料。

衛(wèi)生防疫工作具有極強的動態(tài)性和反復(fù)性,不可能一朝一夕完成,更不可能一步到位或一勞永逸,我們將根據(jù)學(xué)校的具體情況立足長遠,抓長效管理,促長期效應(yīng)。

根據(jù)市局工作要求和區(qū)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組安排,我們?nèi)ψ龊眯滦凸跔畈《靖腥镜姆窝滓咔榉揽匚镔Y保障工作,現(xiàn)將工作情況總結(jié)匯報如下:

一、主要工作情況。

(一)強化組織保障,突出黨建引領(lǐng)作用。應(yīng)急保障組由副區(qū)長某任組長,區(qū)應(yīng)急局局長某任副組長。成員單位由區(qū)應(yīng)急局、財政局、工業(yè)和信息化局、商務(wù)局、市場監(jiān)管局、衛(wèi)生健康局、生態(tài)環(huán)境__分局等負責(zé)同志組成,及時召開疫情防控部署會議,明確任務(wù)分工。成立中共__市__區(qū)“打贏新冠肺炎防控阻擊戰(zhàn)”應(yīng)急保障組臨時委員會,整合力量、全員上崗、履職盡責(zé),將防控工作落實在行動中、崗位上。組織開展“防控疫情宣誓”活動,進一步激發(fā)黨員干部迎難而上、舍身忘我的工作斗志,提振打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的決心和信心。

(二)建立健全保障機制,確保運行科學(xué)高效。每天匯報物資供應(yīng)、儲備和計劃采購等保障情況,接收各方面防護用品、生活用品及物資等需求情況,及時調(diào)整采購計劃,按照所屬行業(yè)下達到各部門進行采購。先后建立《物資發(fā)放審批流程》《物資使用管理制度》《應(yīng)急采購管理辦法》等制度流程及微信工作群,建立健全物資儲備、保管、發(fā)放工作規(guī)程和臺賬,確保各類物資依規(guī)高效保障到位。

(三)全方位落實保障措施,多渠道保障物資供應(yīng)。第一時間與__超市簽訂生活用品保障采購合同,與__公司簽訂醫(yī)藥物品保障采購合同,隨時需要、隨時調(diào)撥,努力滿足各方面防護及生活需要;與區(qū)某服務(wù)中心建立物資、應(yīng)急車輛緊急調(diào)用直通通道,保證及時調(diào)撥使用各類車輛;聯(lián)系__交警大隊建立“戰(zhàn)疫情、保暢通”通行證發(fā)放備案制度,主動幫助各供應(yīng)企業(yè)解決運輸通行問題;會同財政部門落實經(jīng)費保障政策,統(tǒng)籌應(yīng)急資金某萬元(先期撥付某萬),開通政府采購綠色通道。截止__日下午5點,累計籌備各類防疫物資約__萬元(含已收貨未支付款項)。其中消殺類包括濃縮84消毒液__噸、84消毒液__瓶、活性消毒粉__噸、500ml戊二醛癸甲滇銨溶液__瓶、電子噴霧器__個、700ml抗菌洗手液__瓶、消毒濕巾__箱;防護類包括一次性醫(yī)用口罩__萬只、一次性手套__萬只、防護眼鏡__個、頭戴式呼吸面具__件;此外還籌集復(fù)方西羚解毒膠囊__萬盒,額溫儀__個、暖手寶__個等。

(四)匯總梳理各類預(yù)案,做好疫情處突準(zhǔn)備。調(diào)度區(qū)衛(wèi)健局、疾控中心、區(qū)醫(yī)院、衛(wèi)生監(jiān)督所等單位,梳理全區(qū)應(yīng)對突發(fā)事件涉及重大公共安全事件、衛(wèi)生事件相關(guān)條款,形成綜合性專項應(yīng)急預(yù)案。對接__消防大隊,指導(dǎo)提示出動力量做好安全防護、現(xiàn)場洗消等工作。

二、存在問題和困難。

一是應(yīng)急保障物資儲備不足,尤其是防護服、護目鏡、額溫儀、口罩、消毒酒精等一線防護保障物資緊缺。

二是存在物資發(fā)放不及時現(xiàn)象。

三是醫(yī)廢物資回收處置流程有待進一步完善。

三、下一步工作打算。

一是繼續(xù)發(fā)揮主觀能動性,全力籌措各類物資。

二是進一步細化物資發(fā)放、使用及回收處置等流程,確保運轉(zhuǎn)高效有序。

三是進一步加大對高速卡口、留觀點等一線的物資保障力度。

四是全力做好各類企業(yè)復(fù)產(chǎn)復(fù)工前的防疫指導(dǎo)及安全生產(chǎn)監(jiān)管工作。

教育工作者的學(xué)校疫情防控工作(專業(yè)22篇)篇四

一場突如其來的疫情,無法照常開學(xué),孩子們的學(xué)習(xí)不容等待,為切實做好疫情防控期間線上教育教學(xué)工作,確保延期開學(xué)期間“停課不停學(xué)”,科學(xué)指導(dǎo)和督促落實全校師生寒假及延遲開學(xué)期間的日常學(xué)習(xí)和作息安排,為教師和學(xué)生建立面對面教學(xué)和輔導(dǎo),解決學(xué)生因疫情所產(chǎn)生的諸多影響和問題,實現(xiàn)全學(xué)區(qū)小學(xué)生“停課不停教,停課不停學(xué)”工作。根據(jù)上級相關(guān)文件精神,結(jié)合實際,我校第一時間積極開展網(wǎng)上教學(xué)工作,自2月16日到現(xiàn)在我校開展網(wǎng)上教學(xué)已近2個月,現(xiàn)對我校網(wǎng)上教學(xué)工作做如下總結(jié):

一、組織領(lǐng)導(dǎo)與具體做法。

1.結(jié)合實際,我校于2月10日上午召開班子視頻會議,討論制定出了線上教學(xué)實施方案,成立了線上教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長尹愛旭任組長。

2.根據(jù)方案,教導(dǎo)主任_平通過再三思考及時制定出了線上教學(xué)計劃、課程和作息時間表。全體教職工積極行動在隴政釘?shù)绕脚_組建班級群,并制定合理可行的教學(xué)計劃。老師們想辦法準(zhǔn)備直播用具,學(xué)習(xí)直播技巧,副校長陳安民自制線上教學(xué)專用手機支架,并將實物照片分享至學(xué)校工作群,供同事們參考仿造。

3.為了快速掌握線上教學(xué)技巧,在尹校長的帶領(lǐng)下,老師們擰成一股繩,互相討論互相學(xué)習(xí),請教朋友和其他計算機高手,研究教學(xué)方法,積極摸索掌握教學(xué)技巧和釘釘平臺操作技巧。胡香云老師是我們學(xué)校年齡最大的女教師,在此次線上教學(xué)中她特別認真,她沒有倚老賣老,而是虛心請教,耐心學(xué)習(xí),總結(jié)經(jīng)驗奉獻了自己的力量與擔(dān)當(dāng)。

___人,基本做到了全覆蓋。各教師教學(xué)和互動方式多樣,有直播教學(xué)、視頻會議,有使用短視頻教學(xué),有加工教學(xué)短視頻,有分享網(wǎng)絡(luò)鏈接觀看網(wǎng)絡(luò)視頻,有使用群聊進行教學(xué),有使用釘釘平臺打卡完成教學(xué)任務(wù),有使用群聊布置學(xué)習(xí)任務(wù),有群內(nèi)提交作業(yè)照片,有群內(nèi)提交視頻、音頻作業(yè),教師也及時進行了評價互動,做到在線作業(yè)批改一個不漏。

5.線上研討,傳經(jīng)送寶。疫情橫行卻阻擋不住憨班鎮(zhèn)中心小學(xué)的老師們求學(xué)、進步、提升的腳步。2月26日下午,學(xué)校教導(dǎo)處組織了各學(xué)科線上教學(xué)經(jīng)驗交流視頻會。會上各年級各學(xué)科教師代表們講述了他們線上教學(xué)的方法與經(jīng)驗,全體教師認真聽、認真記,不斷汲取力量,不斷探究更高效更精細的直播課內(nèi)容,不斷鞏固補充教學(xué)的能力,致力于在線上教學(xué)實踐中增強課堂活力。4月23日下午,我校全體教師與江蘇鞍山道小學(xué)教師一起進行了線上教研活動,活動中兩校教師互相交流做法、經(jīng)驗,互相學(xué)習(xí)分享好的做法。

6.不斷探索,不斷改進。在線上教學(xué)經(jīng)驗交流會后,老師們積極反思改進教學(xué)方法,教導(dǎo)處對線上教學(xué)課程表也做了適當(dāng)調(diào)整。

7.開學(xué)工作一延再延,開學(xué)時間仍為待定,疫情對學(xué)生是機遇,還是挑戰(zhàn),如何加強學(xué)生管理成為當(dāng)前最重要的工作。在尹校長的安排下,各班主任嘗試用釘釘平臺召開了線上家長會。會前班主任們從疫情防控、學(xué)生及家長心理、人生安全、自線上教學(xué)來取得的成果和遇到的問題等各個方面做了充分準(zhǔn)備。會上,家長們對這次線上教學(xué)表示肯定,也給我們提出了一些意見和建議,并表示學(xué)生在家期間,體會到了教師的不易。

8.為了進一步提升六年級教育教學(xué)質(zhì)量,我校六年級代課教師盡職盡責(zé),不惜犧牲自己的寶貴時間,在除學(xué)校安排的線上教學(xué)課程外又自行抽出時間進行線上輔導(dǎo),甚至利用晚飯后的時間給學(xué)生講題答疑。

9.為進一步增強全體學(xué)生的國家安全意識,維護社會穩(wěn)定,形成尊崇憲法、學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法、維護憲法的良好風(fēng)尚,4月15日下午,各班以“國家安全日”為契機,由各班主任主持召開了主題班會。結(jié)合學(xué)校“安全、禮貌、法紀(jì)”主要從何為國家安全;當(dāng)前國際國內(nèi)形式;危害國家安全的行為;如何維護國家安全;誰來保衛(wèi)國家安全等方面對學(xué)生進行教育,會后師生深受體會,本次主題班會也為同學(xué)之間互幫互助和班級的團結(jié)等方面起到了促進作用。使同學(xué)們明白思想上時時講安全,事事重安全。在工作學(xué)習(xí)中不能掉以輕心,不能麻痹大意,要警鐘長鳴,長抓不懈,確保安全。

二、遇到的問題與困惑。

近2個多月來我校線上教學(xué)之所以能夠順利推進,離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和真確引導(dǎo),離不開各位一線教師的辛勤付出,更離不開家長們的鼎力配合,但我們也遇到了一些問題與困惑。

1.在前期準(zhǔn)備階段部分年齡稍大點的教師不會操作釘釘平臺;還有一部分教師在老家,手機網(wǎng)絡(luò)不穩(wěn)定;學(xué)生家長不會操作釘釘平臺;家長手機上網(wǎng)流量不足,信號不穩(wěn)定等。

2.一部分學(xué)生對線上學(xué)習(xí)拘泥于形式,對知識理解不透徹,學(xué)習(xí)效率不高。

3.有部分學(xué)生因種種原因不能按時提交作業(yè),更有甚者找種種借口不寫作業(yè),學(xué)習(xí)自覺性不高。

4.直播授課時有部分學(xué)生未能按時進入直播聽課,大部分學(xué)生沉迷于玩手機而不是認真聽講。直播情況反饋,每個班都有十幾人甚至更多學(xué)生不能及時看直播聽課,這一現(xiàn)象自我縣全面解除管控后表現(xiàn)的更加嚴(yán)重。老師們苦口婆心,通過班級群和一個一個打電話給家長作動員工作,讓家長認識此次線上教學(xué)工作的必要性,但一部分家長和學(xué)生還是無動于衷,表現(xiàn)出事不關(guān)己。

5.由于網(wǎng)絡(luò)上師生互動不如線下方便,同時欠缺一些網(wǎng)絡(luò)資源的補充,導(dǎo)致作業(yè)中出現(xiàn)的問題不能及時進行講解,學(xué)生的學(xué)習(xí)效果也受到影響。同時,家長的監(jiān)管不到位問題,也讓老師們很無奈。

三、下一步打算和改進措施。

1.進一步熟練各種網(wǎng)絡(luò)平臺的應(yīng)用。讓老師和學(xué)生以及家長們認識到,從2月16日開始,實質(zhì)上已經(jīng)開學(xué)了,只不過是工作方式由辦公室和教室挪到了網(wǎng)上,思想上要轉(zhuǎn)變,迅速進入和適應(yīng)當(dāng)前這種工作狀態(tài)。

2.科學(xué)細致安排一日常規(guī),加強家校聯(lián)系,提升學(xué)生管理效率。

3.加強作業(yè)監(jiān)控,教師作業(yè)分層進行布置。

4.加強與學(xué)生點對點、面對面的交流。課后作業(yè)中出現(xiàn)的問題,利用線上答疑與學(xué)生溝通,組織學(xué)生線上檢測學(xué)習(xí)效果。

5.加強學(xué)生感恩、自律等思想引領(lǐng)。

6.各班將評選優(yōu)秀小組、優(yōu)秀個人和優(yōu)秀備課組。開學(xué)即組織入學(xué)考試,成績納入教師考核和班級評估。

線上教學(xué)對于我們農(nóng)村小學(xué)的師生來說,是個新鮮事物,今日我們的表現(xiàn)雖然不能說非常出色,但是我們在摸著石頭過河的過程中積累經(jīng)驗。

教育工作者的學(xué)校疫情防控工作(專業(yè)22篇)篇五

新冠疫情發(fā)生以來,我校把學(xué)生生命安全和身體健康放在首要位置,認真貫徹落實疫情防控指揮部決策部署,把疫情防控作為當(dāng)前學(xué)生工作首要政治任務(wù),統(tǒng)一思想,積極應(yīng)對,精準(zhǔn)施策,扎實推進學(xué)生疫情防控和思想政治教育工作,以實際行動詮釋使命擔(dān)當(dāng)。

一是迅速響應(yīng),周密部署。

疫情發(fā)生后,學(xué)生工作部(處)第一時間成立疫情防控工作專班,制定防控工作方案,部署安排部門工作任務(wù)。向各學(xué)院發(fā)布《__學(xué)院關(guān)于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作期間學(xué)生管理工作的通知》《關(guān)于做好學(xué)生疫情排查工作的通知》,對學(xué)生疫情防控工作做出明確職責(zé)任務(wù)和具體要求。向全體學(xué)生發(fā)布《關(guān)于新型冠狀病毒感染防控致學(xué)生的一封信》,告知全體學(xué)生高度重視疫情,做好個人防護,理性對待疫情。

二是實時摸排,做好管理。

建立“學(xué)生工作部(處)—學(xué)院—輔導(dǎo)員”的防疫工作三級聯(lián)動機制,確保工作落實和信息統(tǒng)計有效、暢通。全面排查寒假學(xué)生去向,及時掌握感染新型冠狀病毒感染疫情學(xué)生情況,重點摸排學(xué)生假期與疫區(qū)及疫區(qū)人員的“接觸史”,做好湖北籍學(xué)生相關(guān)信息統(tǒng)計,協(xié)同相關(guān)部門做好留校學(xué)生管理,同時告知學(xué)生不得提前返校,嚴(yán)格落實了學(xué)校疫情防控各項措施。

三是簽到打卡,精準(zhǔn)施策。

考慮到學(xué)校目前仍處于放假階段,傳統(tǒng)的信息收集方式難免出現(xiàn)學(xué)生漏報、瞞報等現(xiàn)象,為確保準(zhǔn)確收集學(xué)生疫情數(shù)據(jù),在努力做好各類信息摸排統(tǒng)計的同時,通過“今日校園app”,利用大數(shù)據(jù)手段每日摸排監(jiān)測學(xué)生健康情況。每日下發(fā)簽到任務(wù),學(xué)生每天打卡簽到并上傳地理位置和所處地點合影影像,對于未及時簽到的同學(xué),系統(tǒng)自動推送短信提醒,確保學(xué)校了解每一名學(xué)生的真實所在地信息和身體健康狀況。

四是思想引領(lǐng),筑牢信心。

寒假期間,學(xué)生分散在全國各地,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)新媒體矩陣,全面宣傳疫情防控知識,進行學(xué)生輿情引導(dǎo)。通過“新醫(yī)微學(xué)工”微信公眾平臺、輔導(dǎo)員工作群、學(xué)生班級微信群和qq群等方式宣傳疫情防控知識,發(fā)布多篇工作通知、溫馨提示,提醒學(xué)生強防護、不恐慌、信科學(xué)、不傳謠,增強廣大學(xué)生的思想認同、防護意識和必勝信心,將防疫與思政育人相結(jié)合,引導(dǎo)學(xué)生堅定理想信念,擔(dān)當(dāng)抗疫宣傳員,共同匯聚疫情科學(xué)防控宣傳的正能量。

五是心理援助,消除恐慌。

為引導(dǎo)廣大學(xué)生客觀理性面對疫情形勢,做好個人防護和心理引導(dǎo)。心理健康教育中心開通心理支持熱線和網(wǎng)絡(luò)輔導(dǎo)服務(wù),搭建“__學(xué)院網(wǎng)絡(luò)心理支持和互助平臺”,組織素質(zhì)高、能力強的專業(yè)咨詢隊伍,在疫情防控期間通過網(wǎng)絡(luò)、電話、郵件預(yù)約等方式,為全校師生和社會民眾提供專業(yè)心理援助服務(wù)。心理援助服務(wù)開展以來,不斷有來自校內(nèi)外的熱線咨詢、郵件咨詢,社會反響良好。

六是精準(zhǔn)資助,關(guān)愛學(xué)子。

在全力遏制疫情蔓延的關(guān)鍵時刻,為保障我校困難學(xué)生正常生活,立即啟動疫情緊急救助機制,學(xué)生資助管理中心第一時間對湖北籍家庭經(jīng)濟困難學(xué)生、寒假期間外出打工學(xué)生、因為疫情目前家庭生活遇到困難的學(xué)生進行摸排統(tǒng)計,將對有現(xiàn)實生活困難的同學(xué)發(fā)放臨時困難補助,資助支持學(xué)生緩解經(jīng)濟壓力渡過難關(guān)。

教育工作者的學(xué)校疫情防控工作(專業(yè)22篇)篇六

為切實做好學(xué)校疫情防控工作,細化校園防控操作流程,全面提升校園應(yīng)急處置疫情能力,筑牢校園疫情防控堡壘,20__年4月8日下午3時,我校再一次舉行了疫情防控模擬演練活動,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組全體成員、班主任、學(xué)科教師、后勤人員及部分學(xué)生參加演練。演練從教室上課、食堂就餐、宿舍就寢等場景下學(xué)校的正常教學(xué)、生活秩序和發(fā)現(xiàn)體溫異常學(xué)生的應(yīng)急處置流程異常情況處置進行實戰(zhàn)模擬。

演練前,學(xué)校召開疫情防控演練部署會,全體參加演練教職員工參加會議。校長李俊林帶領(lǐng)與會人員深入學(xué)習(xí)市縣校園疫情防控指導(dǎo)性文件,并結(jié)合岢嵐縣教育科技局要求,對全校各防控班組中的重點工作再次做出強調(diào)。副校長續(xù)明對演練程序及人員安排進行了具體布置。

上課時,如發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體不適(如發(fā)熱、咳嗽等),任課教師立即停止講課,帶領(lǐng)該生走出教室,第一時間報告學(xué)校。然后將該學(xué)生送往留觀室。班主任及時帶領(lǐng)余下學(xué)生有秩序前往備用教室。心理疏導(dǎo)組對班級其余學(xué)生進行心理疏導(dǎo),引導(dǎo)其他學(xué)生不恐慌、不猜測、不傳謠,保持積極健康的心態(tài)。最后,現(xiàn)場消毒組對原教室進行開窗通風(fēng)和全面消毒。

食堂就餐、宿舍就寢時如發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體不適,生活老師立即報告相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),由負責(zé)人將異常學(xué)生送往留觀室繼續(xù)檢測,對其余學(xué)生進行心理疏導(dǎo)并妥善安置,對場所及時全面消毒。

留觀室檢測如仍發(fā)熱,立即報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),啟動應(yīng)急預(yù)案,班主任馬上通知家長,負責(zé)人排查發(fā)熱學(xué)生的活動軌跡、上學(xué)所乘交通工具、入校接觸或就餐就寢過程周圍人員,確定密切接觸者,同時對“患病”學(xué)生所在班級老師及其他同學(xué)進行體溫測量,情況嚴(yán)重者直接撥打120或由學(xué)校應(yīng)急車“點對點”送至定點醫(yī)院就醫(yī)。

演練全程緊張有序,各部門分工明確、密切配合、高效聯(lián)動,取得了預(yù)期效果。結(jié)束后,各部門進行了總結(jié)反思,制定整改措施,進一步優(yōu)化流程、完善預(yù)案。

本次演練,加強了師生的自我防護意識,提高了學(xué)校教職工面對突發(fā)情況時的應(yīng)對能力。在疫情常態(tài)化下,時刻繃緊這根弦,共同打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。

教育工作者的學(xué)校疫情防控工作(專業(yè)22篇)篇七

某地市教育體育局堅決貫徹落實市委、市政府關(guān)于疫情防控工作各項部署,將其作為當(dāng)前壓倒一切的政治任務(wù),堅持做到“五個到位”,切實打好疫情防控“阻擊戰(zhàn)”。目前,全市教體系統(tǒng)尚未發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情。

一、防控認識提升到位。市教體局成立了疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由局主要領(lǐng)導(dǎo)任組長,所有處級領(lǐng)導(dǎo)干部任副組長,全體科室長和直屬單位主要負責(zé)人任成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)綜合協(xié)調(diào)、信息宣傳、校園防控、局直防控、校外培訓(xùn)機構(gòu)及體育場館防控、督導(dǎo)督察和安全穩(wěn)定等七個工作組小組,建立全市教體系統(tǒng)橫向到邊、縱向到底的疫情防控網(wǎng)絡(luò)。1月22日,市教體局召開了機關(guān)全體工作人員和直屬單位主要負責(zé)人會議,對新春假期新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作進行安排。1月26日上午,市教體局疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組全體成員取消春節(jié)假期,全部到崗到位,全力以赴做好疫情防控工作。1月26日下午,局黨組召開了新型肺炎疫情防控緊急會議,傳達省、市領(lǐng)導(dǎo)講話精神和具體要求,對做好教體系統(tǒng)疫情防控工作進行安排部署。

二、防控措施落實到位。一是對全市教育體育系統(tǒng)下發(fā)指導(dǎo)性文件。轉(zhuǎn)發(fā)了河南省教育廳《關(guān)于做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的緊急通知》,市教體局下發(fā)了《關(guān)于進一步做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的通知》,對全市各級教育行政部門和各級各類學(xué)校疫情防控工作進行全面部署。二是發(fā)出《致全市師生、學(xué)生家長的一封信》。通過市教體局門戶網(wǎng)站、官方微博、教育公眾號、學(xué)生家長微信群發(fā)布,加強對在校學(xué)生、家長和教職工的宣傳教育。三是對某地籍在武漢就讀的大學(xué)生進行摸底排查。通過招生考試系統(tǒng),對2016年-2019年錄取到武漢的高校學(xué)生進行收集整理,將學(xué)生信息分發(fā)到各縣區(qū)教體局,為縣區(qū)黨委政府開展隔離防控提供基礎(chǔ)信息。四是做好學(xué)校開學(xué)管控工作。要求各級各類學(xué)校嚴(yán)禁以任何理由提前開學(xué),嚴(yán)禁任何教師利用任何形式組織或參與違規(guī)補課,鼓勵利用網(wǎng)絡(luò)或微信科學(xué)合理安排學(xué)生假期學(xué)習(xí)內(nèi)容,對學(xué)生假期學(xué)習(xí)中遇到的問題進行線上輔導(dǎo)。學(xué)校利用假期做好消毒工作。五是落實嚴(yán)防嚴(yán)控機制和群防群控措施。每天對本系統(tǒng)、本單位相關(guān)人員進行排查,確保疫情防控全覆蓋、無死角。從1月22日起,實行日報告(零報告)制度。

三、防控責(zé)任夯實到位。嚴(yán)格落實“一把手”第一責(zé)任人責(zé)任和領(lǐng)導(dǎo)干部“一崗雙責(zé)”責(zé)任,切實做到守土有責(zé)、守土盡責(zé)。堅持領(lǐng)導(dǎo)帶頭,靠前指揮,全市教體系統(tǒng)疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)七個工作組,均由處級領(lǐng)導(dǎo)干部任組長,抽調(diào)得力人員充實防控一線。明確了各工作組職責(zé),確保做到工作落實、責(zé)任落實。實行分包縣區(qū)制度,市教體局領(lǐng)導(dǎo)班子成員、科室分包縣區(qū)和學(xué)校,落實網(wǎng)格化管理,牽頭督促各縣區(qū)中小學(xué)校疫情防控工作。

四、防控保障強化到位。局機關(guān)及局屬單位及時做好防控工作中經(jīng)費保障、物資保障、設(shè)備保障、生活保障等各項保障措施,確保各項應(yīng)急防控工作順利開展。及時回應(yīng)群眾關(guān)切,建立了新聞發(fā)言人制度,及時更新門戶網(wǎng)站信息,及時準(zhǔn)確發(fā)布疫情信息及防控措施,不斷增強師生的安全感。

五、防控紀(jì)律嚴(yán)明到位。嚴(yán)格按照市紀(jì)委要求,取消假期,無條件執(zhí)行防控部署。強化督查督促和追責(zé)問責(zé),開展明查暗訪,動真碰硬推動工作落實。駐局紀(jì)檢監(jiān)察組提前介入、全程監(jiān)督疫情防控工作,對思想不重視、責(zé)任不落實、工作不到位、不服從組織安排、擅離職守、違抗命令、臨陣退縮、貽誤工作,以及重要信息瞞報、漏報、謊報、遲報、錯報的,嚴(yán)肅追責(zé)問責(zé)。

教育工作者的學(xué)校疫情防控工作(專業(yè)22篇)篇八

為切實落實校園疫情防控工作,保障全校師生健康安全,__學(xué)校牢抓防疫工作不放松,學(xué)校每周都圍繞疫情防控工作,開展不同層面、不同場景的防疫培訓(xùn)、演練及教育活動,全面提高師生疫情防控意識。

3月21日上午,勒流__學(xué)校各班再次開展疫情防控主題班會。本次主題班會,涉及防疫安全教育、學(xué)生心理健康教育等內(nèi)容,引導(dǎo)學(xué)生做好個人防護、科學(xué)防控。通過師生交流,提高了大家的防疫意識,認識到應(yīng)當(dāng)大家一起攜手共度時艱,全力保障校園健康,為疫情防控貢獻自己的力量。

__學(xué)校高度重視疫情防控工作,3月21日下午,__學(xué)校進行疫情防控知識培訓(xùn)。培訓(xùn)前,劉澤鋒校長再次強調(diào)校園疫情防控工作的重要性,并對接下來疫情防控工作進行了部署:包括強化宣傳引導(dǎo),開展師生核酸抽樣檢測工作,再次開展應(yīng)急處置能力培訓(xùn),堅持家校協(xié)同防控等。建立常態(tài)長效防疫機制和應(yīng)急管理體系,筑牢校園安全防線。

三、校園定期核酸抽檢。

__學(xué)校在勒流防控指揮辦的統(tǒng)籌安排下,按規(guī)定落實學(xué)校師生員工“每周抽檢”的核酸檢測工作。每周進行核酸抽檢一次,按照學(xué)校學(xué)生總數(shù)的25%比例進行抽檢,全體教職工每周全員檢測。

3月22日下午,__學(xué)校嚴(yán)格按照《勒流__學(xué)校校園每周核酸抽測方案》要求,對檢測場地及檢測流程進行規(guī)范化布置,采取分年級、分時段采樣。現(xiàn)場師生嚴(yán)格遵守防控要求,全程佩戴好口罩,自覺保持一米線距離,在教師志愿者的指引下有序排隊等候,待信息登記確認后,再進行核酸采集。采樣結(jié)束后,由專人及時處理醫(yī)療垃圾并對采樣場所及周邊進行全面消殺。整個核酸檢測流程有條不紊、安全快捷。

為落實新冠肺炎疫情防控工作要求,提高全校師生疫情防控意識和應(yīng)對突發(fā)情況處置能力,勒流__學(xué)校于3月22日對疫情防控應(yīng)急處置進行突擊演練。

本次突擊演練分為兩個情景:教室內(nèi)發(fā)現(xiàn)密切接觸者處置,校園封控演練。在突擊演練中,學(xué)校啟動應(yīng)急預(yù)案,教師、學(xué)生、后勤人員根據(jù)不同的情景,按照預(yù)案迅速進行疫情防控應(yīng)急處置,如:摸排師生信息、嚴(yán)格人員管理、對校園環(huán)境進行消毒等工作環(huán)節(jié)。在演練中大家有了更深刻的體驗和切實感受,在實操中進一步優(yōu)化了應(yīng)急處置具體流程,全面提升了教師的疫情防控組織協(xié)調(diào)能力和師生應(yīng)急處置能力。

學(xué)校全面落實封閉式管理,校外無關(guān)人員一律不準(zhǔn)進校,入校者均需戴好口罩并按規(guī)定進行體溫檢測,按相關(guān)要求方能進入校園。封控管理后,老師關(guān)注學(xué)生的心理狀況,適時給予學(xué)生安慰和鼓勵,安撫孩子們不安情緒。

中午,老師們組織好學(xué)生進行午餐午休,舒緩學(xué)生情緒,分散孩子們對疫情封閉管控的注意力。午休結(jié)束后,班主任嚴(yán)格進行午檢,檢測學(xué)生體溫。

本次應(yīng)急演練工作順利完成,為我校師生平安保駕護航,為孩子身體健康與生命健康共筑防線。

今后,__學(xué)校將繼續(xù)做好疫情防控相關(guān)工作,加強實戰(zhàn)狀態(tài)下校園疫情處置協(xié)同能力,有序推進疫情防控各項工作落細、落實、落到位,切實保障__師生健康和校園安全穩(wěn)定!

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教育工作者的學(xué)校疫情防控工作(專業(yè)22篇)篇九

根據(jù)全省教育系統(tǒng)疫情防控工作緊急視頻會議部署要求,我校高度重視,密切關(guān)注,科學(xué)防控,強化措施,全力做好疫情防控工作,保障全校師生的健康安全,結(jié)合當(dāng)前新冠疫情防控形勢和學(xué)校實際,現(xiàn)將具體做法匯報如下:

一、明責(zé)任、細分工,靠前指揮統(tǒng)籌安排疫情防控“一盤棋”

校黨支部始終把疫情防控作為嚴(yán)肅的政治任務(wù)、把師生在校安全作為頭等大事,整體統(tǒng)籌、通盤考慮做好各項疫情防控工作。

(一)成立以董事長為組長的疫情督導(dǎo)管理組,以校長為組長的疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組,建立專人專班負責(zé)的疫情防控應(yīng)急機制,嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)班子成員和專班人員24小時雙值班制度。

(二)建立學(xué)校、班級、師生、家長四級防控聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),完善健康管理、疫情報告、通風(fēng)消毒、屬地聯(lián)動等聯(lián)動機制,做到數(shù)據(jù)閉環(huán)、管理閉環(huán)、責(zé)任閉環(huán)。

(三)做好防疫物資保障,對照省、市下發(fā)的學(xué)校防控物資保障通知要求,在摸清儲備家底的基礎(chǔ)上,學(xué)校積極籌措滿足三個月使用的防疫物資。

二、嚴(yán)要求、全排查,編織監(jiān)測預(yù)警“一張網(wǎng)”

(一)實行校門封閉管控。全面把控進出校園通道,實行校園相對封閉管理,專人負責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行測溫加健康綠碼制度,對外來人員嚴(yán)格把控,走讀生離返校測溫登記。

(二)強化因病缺課缺勤登記追蹤。嚴(yán)格落實因病缺課缺勤登記追蹤和一日三檢兩報告制度。學(xué)校對未在校學(xué)生逐一落實并詳細登記原因,一旦發(fā)現(xiàn)異常狀況,要督促其及時就醫(yī)并進行核酸檢測。

(三)嚴(yán)格教師員工管理。學(xué)校對教職員工從嚴(yán)管理,要求教職員工帶頭做好個人防護,不網(wǎng)購、不點外賣、不聚會、不聚餐、不聚集,非必要不離開學(xué)校駐地,盡量避免接觸外地抵返人員。

(四)做好消殺工作,改善校園衛(wèi)生環(huán)境,做好教室、食堂、宿舍、公共衛(wèi)生間等重點場所衛(wèi)生管理,加強日常清潔和通風(fēng)換氣,在食堂、衛(wèi)生間、教室等部位放置消毒肥皂和手消毒液,定期對門簾、樓梯扶手等重點部位進行消毒,保持校園環(huán)境清潔衛(wèi)生。

三、多渠道、精設(shè)計,不斷完善創(chuàng)新線上線下教學(xué)“一條龍”

做好線上教育教學(xué)準(zhǔn)備。建立線上教學(xué)應(yīng)急響應(yīng)機制,提前做好預(yù)案制定、教學(xué)組織、設(shè)備維護等各項準(zhǔn)備工作,確保一旦發(fā)生疫情,立即轉(zhuǎn)入線上教育教學(xué)模式,優(yōu)化空中課堂資源,豐富教學(xué)內(nèi)容,提升線上教學(xué)質(zhì)量。

四、把關(guān)鍵、嚴(yán)盯防,筑牢守護安全“一道墻”

(一)積極響應(yīng)全員核酸檢測工作。聞令而動,迅速響應(yīng)。在接到開展全員核酸檢測的通知后,北辰實驗學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子第一時間召開專題會議,制定了詳細的工作方案和完善的工作流程,迅速成立核酸檢測管理隊伍,明確詳細的任務(wù)分工,做好全員核酸檢測工作部署。全校上下迅速響應(yīng),各項工作忙而不亂、有條不紊,各部門各司其職。

(二)做好擴圍加密核酸檢測工作計劃,每天每班不少于10%的核酸抽檢,專人負責(zé),抽調(diào)、上報系統(tǒng)。

(三)廣泛宣傳引導(dǎo)。對師生、職工以及學(xué)生家長做好全員核酸檢測和擴圍加密核酸檢測的宣傳引導(dǎo),使每一位家長與學(xué)生都能充分認識到核酸檢測工作的重要性,積極配合學(xué)校防疫工作。

教育工作者的學(xué)校疫情防控工作(專業(yè)22篇)篇十

科學(xué)防范根據(jù)我園實際情況進行如下十一個環(huán)節(jié)演練(一)開園前室內(nèi)通風(fēng)換氣(二)教師及幼兒入園環(huán)節(jié)提醒教職工及家長,幼兒佩戴好口罩,保持1.5米距離行進。

校門口設(shè)立:

體溫監(jiān)測點,防疫消毒點,應(yīng)急隔離點。詢問身體情況等。保證無發(fā)熱情況,一切正常方可入園。

錯峰入園時間安排:

大班幼兒入園:7:40--8:00。

中班幼兒入園:8:00--8:20。

小班幼兒入園:8:20--8:40。

托班幼兒入園:8:40--9:00。

40--9:00晨檢過程中發(fā)現(xiàn)幼兒體溫異常,帶孩子到隔離觀察區(qū)進行體溫復(fù)檢,并做好晨檢登記,確定孩子確實發(fā)燒,應(yīng)急組組長通知班主任。班主任通知家長迅速帶孩子到指定發(fā)熱門診就診,提醒家長診斷結(jié)果第一時間告知班主任。消毒防護組迅速對隔離區(qū)、晨檢區(qū)進行消毒。

(三)教育活動演練每班兩名教師分別組織幼兒分組分散距離1.5米進行教育活動。

(四)室外游戲環(huán)節(jié)演練戶外游戲活動中,實行錯時、劃分區(qū)域。教師提醒幼兒要保持1.5米距離,有序進行活動,幼兒到戶外活動時,保育員開窗通風(fēng)。

(五)喝水環(huán)節(jié)演練間隔1.5米距離排隊喝水。

(六)入廁洗手間隔1.5米距離,分組入廁洗手。

(七)食堂環(huán)節(jié)演練:

1、食堂工作人員,測量體溫后進入更衣室換裝,流水洗手,進行廚房的消毒、清潔工作。

2、食堂采購實行索證索票制度,專人專車采購。

3、清查庫房庫存,有無過期變質(zhì)食品、三無產(chǎn)品、是否使用食品添加劑。

4、各加工間區(qū)域通風(fēng)。食堂加工操作時要按流程規(guī)范操作,容器、刀具等生熟分開,使用禽蛋前要徹底清洗外殼,加工所有菜品要燒熟煮透,做好留樣及各項記錄等工作。每日早、中、晚餐后堅持做好加工區(qū)消毒及幼兒餐具洗消工作。

(八)、錯時取餐、就餐環(huán)節(jié)。

1、取餐幼兒和教職工分時段、錯班次,嚴(yán)格餐前按照七步洗手法洗手并有序由生活老師取餐。

2、幼兒進餐教師帶領(lǐng)幼兒餐前按照七步洗手法洗手,引導(dǎo)孩子正確摘口罩,安靜進餐。幼兒同向坐錯時進餐。

(九)餐后散步、入廁每班幼兒分成兩組錯時分別由兩名教師各帶一組相距1.5米散步、入廁。

(十)午睡幼兒相距1.5米距離午睡,幼兒衣物、鞋子放在指定地點幼兒與幼兒物品相距1.5米距離存放。

(十一)離園環(huán)節(jié)演練1、幼兒離園各班幼兒錯時間距1.5米排隊由兩名班主任送到大門口家長在大門口接幼兒離園。

2、離園時間:

托班16:20――16:40。

小班16:40――17:00。

中班17:00――17:20。

大班17:20――17:40。

幼兒離園后進行全面徹底的消毒、通風(fēng)。

教育工作者的學(xué)校疫情防控工作(專業(yè)22篇)篇十一

新冠疫情防控工作啟動以來,我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,迅速反應(yīng),深入貫徹落實省委省政府和市教委的部署要求,把師生的生命安全和身體健康放在第一位,把疫情防控作為當(dāng)前壓倒一切的頭等大事,牢固樹立“寧可嚴(yán)一點,不可松一毫”的理念,全面組織開展疫情防控工作,現(xiàn)將主要工作情況匯報如下:

自新冠疫情發(fā)生以來,在校領(lǐng)導(dǎo)和黨政主要領(lǐng)導(dǎo)的共同努力下,截止到3月17日,全校師生無一人感染及確診病例,未發(fā)生各類安全事故,線上教學(xué)工作開展有序,可以說我校取得了疫情防控的階段性勝利,為堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)和平安校園保衛(wèi)戰(zhàn)打下了堅實基礎(chǔ)。

(一)迅速啟動疫情防控部署。疫情就是命令,防控就是責(zé)任。為確保疫情防控工作扎實有效開展,學(xué)校全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭返回工作崗位,相關(guān)科室人員全部進入工作狀態(tài),并成立了以校長為組長,副校長為副組長,辦公室、教研組、年級組等負責(zé)人為成員的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)下設(shè)五個工作小組:綜合協(xié)調(diào)督導(dǎo)小組、疫情防控摸排小組、防護知識宣傳小組、后勤服務(wù)保障小組、線上教學(xué)指導(dǎo)小組。明確工作職責(zé),細化工作任務(wù)。同時,要求各部門健全工作機制,認真制定疫情防控工作方案和疫情防控應(yīng)急預(yù)案,努力遏制疫情蔓延勢頭。

(二)制定疫情防控方案。1月27日,公開發(fā)布了《致全校師生及家長的一封公開信》,同時制定了《關(guān)于進一步做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的緊急通知》,《學(xué)校新型冠狀病毒疫情應(yīng)急處置預(yù)案》、《春季開學(xué)工作預(yù)案》、《疫情期間學(xué)校日常管理制度》、《食堂疫情防控工作方案》等各類方案預(yù)案,統(tǒng)一思想和行動,周密部署安排,科學(xué)規(guī)范疫情應(yīng)急處置流程。從制定應(yīng)急預(yù)案、嚴(yán)格值班值守制度、加強假期對家長及學(xué)生疫情防控教育引導(dǎo)、及早做好春季開學(xué)各項應(yīng)急準(zhǔn)備工作等方面都提出了具體措施和明確要求。

(三)注重協(xié)調(diào)聯(lián)動。我校密切關(guān)注新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢發(fā)展變化,及時掌握信息,獲取專業(yè)指導(dǎo),配合衛(wèi)生健康部門嚴(yán)格落實疫情防擴散措施;加強聯(lián)防聯(lián)控,與區(qū)防控指揮部、疾控中心、定點醫(yī)院、所在社區(qū)和學(xué)生家庭都已建立溝通機制,聚集校園疫情聯(lián)防聯(lián)控合力。

教育工作者的學(xué)校疫情防控工作(專業(yè)22篇)篇十二

一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)執(zhí)行零報告和日報告制度,發(fā)現(xiàn)疑似病例立即報告中心校疫情防控辦公室。

二、落實防控措施。

(一)假期期間:

1、不舉辦任何大型聚集性活動。疫情流行期間不提前開學(xué),不舉行補課、培訓(xùn)、考試、比賽、展示、評比等聚集性活動。

2、強化校園管控。學(xué)校安保人員及值班教師、帶班領(lǐng)導(dǎo)上崗前測體溫并做好記錄,不測體溫,不得上崗。外來人員一律不準(zhǔn)進入校園。

3、加強宣傳教育。每天通過微信、校信通等平臺對師生、家長進行健康宣教,提醒師生、家長在假期盡量減少不必要的聚會和旅游等外出活動,避免與有癥狀的人員接觸,發(fā)現(xiàn)自己有癥狀時及時告知學(xué)校并及時就醫(yī)。

4、開展“新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控“小手拉大手”活動。

(1)假期期間不串親訪友,少出門、不出門,不逛街,避免到人員密集場所,相互監(jiān)督。

(2)保持良好衛(wèi)生習(xí)慣,勤洗手、勤通風(fēng)、戴口罩,廢棄口罩不亂n,相互提醒。

(3)科學(xué)安排學(xué)習(xí)、生活,早睡早起不熬夜,養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣,保持良好的精神狀態(tài)和健康身體,相互遵守。

(4)關(guān)注疫情動態(tài),加強預(yù)防常識學(xué)習(xí)、宣傳,預(yù)防措施落實處。

5、強化師生外出管控。全體教職工、學(xué)生假期不外出、不離家,若臨時外出,戴口罩做好防護措施,如有特殊情況確需外出的,學(xué)生要向老師請假,老師要向?qū)W校請假,同時做好備案登記。

6、實施每天報平安制度。每天下午3點前將出現(xiàn)的異常情況及時上報辦公室。(教職工直接報辦公室,班主任負責(zé)上報本班學(xué)生及家長異常情況)。

(二)開學(xué)前期:

1、辦公室:做好開學(xué)預(yù)案。密切關(guān)注疫情發(fā)展情況,提前對春季開學(xué)有關(guān)情況作出科學(xué)研判,制定工作預(yù)案。關(guān)注疫情發(fā)展變化,__校的通知,負責(zé)防控工作的綜合協(xié)調(diào)。通過校訊通微信群,加強防控知識宣傳普及,大力倡導(dǎo)“口罩文明”,引導(dǎo)師生和學(xué)生家長理性認識肺炎疫情,管控負面輿情。

2、后勤中心做好疫情物資保障工作及開學(xué)前校園、教室、辦公室全方位消毒。負責(zé)保安、保潔等學(xué)校職工的零報告制度的落實。

3.政教中心:每天精確掌握教師、學(xué)生、學(xué)生家長外出及身體健康狀況,并及時上報學(xué)校辦公室。廣泛開展健康教育,增強師生體質(zhì)。

4.教務(wù)中心:做好延期開學(xué)的課程計劃及開學(xué)前疫情防控準(zhǔn)備工作。

5.年級班主任:每天準(zhǔn)確統(tǒng)計學(xué)生及學(xué)生家長活動情況及身體狀況,上報辦公室。開學(xué)后要嚴(yán)格落實學(xué)校傳染病防控措施,做好學(xué)生晨午檢、因病缺勤病因追查登記與報告;一旦發(fā)現(xiàn)感染者或疑似病人,第一時間隔離觀察,并立即聯(lián)系指定醫(yī)院轉(zhuǎn)診,并做好隨訪追蹤和復(fù)課。學(xué)校新型肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組要高度重視疫情防控工作,進一步提高政治站位,嚴(yán)格落實工作責(zé)任,采取堅決有力舉措,建立行之有效工作機制,堅決打贏疫情防控攻堅戰(zhàn)!

教育工作者的學(xué)校疫情防控工作(專業(yè)22篇)篇十三

根據(jù)上級疫情防控工作要求,為防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的擴散與爆發(fā),掌握師生20xx年暑假期間身體及安全狀況,全力保障師生員工的生命安全和身體健康,確保廣大師生健康安全以及春季學(xué)期平穩(wěn)開學(xué),特制定本防控方案。

執(zhí)行最嚴(yán)格的防控工作要求,持續(xù)鞏固防控工作成效,抓好常態(tài)化精準(zhǔn)化疫情防控。完善我校防控體系,嚴(yán)格學(xué)校人員管理,加強師生健康指導(dǎo),加強校園安全整治,認真謀劃秋季開學(xué)工作,確保師生的身體健康和生命安全,維護學(xué)校正常秩序和校園安全穩(wěn)定。

1、科學(xué)制定師生寒假放假離校安排。

為避免寒假放假離校時發(fā)生擁堵,本著既保證安全,又要盡量縮短放學(xué)時間的原則,學(xué)校實行錯時放學(xué)、錯峰返校制度。

期末考試學(xué)生離校時間:初一初二為1月27號(周三)下午14:40離校,初三為1月27號(周三)下午17:20離校,初四為1月27號(周三)上午11:20離校。

春季開學(xué)時間:2月28日初三、初四學(xué)生上午8:00前入校,初一、初二學(xué)生上午10:00前入校。

(責(zé)任處室:德育處各級部)。

2、加強寒假期間值班工作。

每天安排一名學(xué)校班子成員帶班帶崗,安排一名疫情防控人員執(zhí)勤值班,保障學(xué)校疫情防控指揮體系正常運轉(zhuǎn)。(責(zé)任處室:辦公室)。

3、全面落實日報告、零報告制度。

寒假期間實行“日報告“零報告”制度,每天追蹤師生健康狀況。學(xué)生由家長負責(zé),每天早中晚各1次測試學(xué)生體溫并上報班主任。教職工每天早中晚各自測1次體溫報處室級部,處室級部匯總后報學(xué)校辦公室。

體溫超過37.3度師生報告學(xué)校,由學(xué)校上報縣教體局及衛(wèi)生疾控部門,必要時到縣人民醫(yī)院發(fā)熱門診及時就診并進行核酸檢測。

(責(zé)任處室:辦公室德育處各處室各級部)。

4、居家休假、減少外出,師生員工假期出市要報備。

寒假期間,師生減少不必要的外出,原則上不前往國內(nèi)外中、高風(fēng)險地區(qū)、不跨省域長途旅行,確需離開居住地的,向?qū)W校備案登記。教職工離開本市向?qū)W校辦公室報備,返校前14天,辦公室將信息匯總后向上級報備;學(xué)生離開本市向?qū)W校政教處報備,返校前14天,政教處將信息匯總后向上級報備;物業(yè)、餐廳工作人員:離開本市分別向政教處、總務(wù)處報備,返校前14天,政教處、總務(wù)處將信息匯總后向上級報備;出國(境)師生員工,學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組需要報上級批準(zhǔn)。

(責(zé)任處室:辦公室政教處總務(wù)處)。

5、嚴(yán)格落實師生新“四類人群”摸排監(jiān)測。

嚴(yán)格落實上級決策部署和工作要求,按照《省核酸檢測“應(yīng)檢盡檢”工作方案(第四版)(修訂)》規(guī)定,強化師生員工新“四類人群”摸排監(jiān)測,切實做到“應(yīng)報盡報”“應(yīng)檢盡檢”。

符合以下條件之一的一律進行核酸檢測:

一是有發(fā)熱等可疑癥狀的;二是本人或家庭成員為密切接觸者的;三是14天內(nèi)本人或家庭成員有疫情重點地區(qū)(含境外)旅居史、與疫情重點地區(qū)(含境外)來人有接觸史的;四是21天內(nèi)所居住社區(qū)(村居)發(fā)生疫情的。

凡是在校期間出現(xiàn)體溫異常的師生員工(高于37.3°c),要全部通過“綠色通道”轉(zhuǎn)診到定點醫(yī)院,進行核酸檢測。

(責(zé)任處室:辦公室德育處總務(wù)處)。

6、加強重點部位消殺工作。

學(xué)校每天對教室、食堂、宿舍、實驗室、門衛(wèi)、垃圾池等重點場所進行全面消殺,每天至少2次以上,教室、食堂等每天定時通風(fēng)。

定期對食堂進行環(huán)境監(jiān)測,始終對食堂從業(yè)人員進行健康監(jiān)測,強化食堂涉冷鏈?zhǔn)称啡藛T管理,直接接觸冷凍冷藏肉類、水產(chǎn)品及包裝物的學(xué)校食堂工作人員,確保每14天進行1次核酸檢測。

(責(zé)任處室:辦公室德育處總務(wù)處)。

1、開展宣傳教育活動。

通過召開教工會、主題班會、線上家長會等形式,做好相關(guān)政策解讀及培訓(xùn)工作,指導(dǎo)師生員工做好個人防護,倡導(dǎo)家庭、學(xué)校“兩點一線”,減少跨區(qū)域和長距離返鄉(xiāng)可能帶來的暴露風(fēng)險,堅持合理社交距離、勤洗手、戴口罩、公筷制等衛(wèi)生習(xí)慣和生活方式。

(責(zé)任處室:辦公室德育處總務(wù)處)。

2、加強師生員工思想教育工作。

班主任、心理健康教育教師要密切關(guān)注學(xué)生狀況,注重人文關(guān)懷、思想引導(dǎo)和心理疏導(dǎo),特別要加強對畢業(yè)生、貧困家庭學(xué)生、特殊教育學(xué)生、留學(xué)生等群體的關(guān)心關(guān)愛,協(xié)助解決實際困難。

(責(zé)任處室:德育處團委教務(wù)處)。

3、督促教育返鄉(xiāng)師生員工遵守居住地疫情防控要求。

廣大師生假期要加強體育鍛煉,減少聚集,非必要不出行、不出境、不前往國內(nèi)中高風(fēng)險地區(qū)。班主任要定時開展線上家訪,科學(xué)指導(dǎo)學(xué)生居家學(xué)習(xí)生活。加強對外地師生關(guān)懷,協(xié)調(diào)幫助解決實際問題,避免心理恐慌。

(責(zé)任處室:辦公室德育處總務(wù)處)。

4、校園實行封閉管理。

師生員工入校一律檢測體溫+健康綠碼,外來人員入校必須預(yù)約+查驗身份、實名登記、檢測體溫+健康綠碼,校外無關(guān)人員、體溫超過37.3°c或健康黃碼紅碼人員一律不準(zhǔn)入校。

(責(zé)任處室:安全辦)。

1、密切關(guān)注疫情形勢,科學(xué)制定開學(xué)返校具體方案,完善線上線下教學(xué)模式切換預(yù)案。根據(jù)《省冬春季新冠肺炎疫情防控工作方案(新制定)》規(guī)定,改進疫情防控措施,修訂應(yīng)急處置預(yù)案。(責(zé)任處室:辦公室德育處教務(wù)處)。

2、加強自動測溫設(shè)備配置,確保應(yīng)急物資儲備。開學(xué)前,對自動測溫設(shè)備進行全面檢修,根據(jù)疫情防控最新要求,準(zhǔn)備好充足疫情物資。開展校園冬春季愛國衛(wèi)生運動,推進環(huán)境衛(wèi)生綜合整治。開學(xué)前全面摸排返校師生員工健康狀況和14天內(nèi)活動軌跡,對新“四類人員”“一人一檔”建立健康臺賬。聯(lián)合相關(guān)部門共同進行開學(xué)防疫演練和應(yīng)急處置演習(xí),確保春季學(xué)期開學(xué)平穩(wěn)有序。

教育工作者的學(xué)校疫情防控工作(專業(yè)22篇)篇十四

xx月xx日上午九點,xx學(xué)校七年級學(xué)生開始報到,生活處、總務(wù)處及七年級老師在校門口迎接新生,他們提前戴好口罩到崗,做好開學(xué)準(zhǔn)備工作。

入校學(xué)生需要經(jīng)過體溫檢測、并且出示檢查健康碼上交承諾書。學(xué)生證件齊全、合格,體溫監(jiān)測正常方可入校,路線中多名工作人員負責(zé)引導(dǎo),臨時觀察點校醫(yī)配備專業(yè)防護設(shè)備待命。下午三點,在所有老師的協(xié)助下,開學(xué)報到工作圓滿落下帷幕。

為進一步做好宣傳防疫工作及學(xué)生的收心教育,在晚文化餐期間,七年級各班開展“開學(xué)第一課”班會活動,盡快幫助學(xué)生恢復(fù)到高效的學(xué)習(xí)狀態(tài)之中。xx學(xué)校抓緊抓實抓細常態(tài)化防控下的校園防疫工作,嚴(yán)格校園封閉式管理,形成責(zé)任閉環(huán)。讓家長放心,讓學(xué)生安心學(xué)習(xí)。

人生即課堂,生命即功課。2020年的春節(jié),特殊的疫情,特殊的假期,也是我們?nèi)w同學(xué)一生中特殊的教育課。希望同學(xué)們能聚焦未來、勤奮學(xué)習(xí)、增強體質(zhì)、奮發(fā)圖強,努力做一個有大愛有大義有專業(yè)有貢獻的人!祝福同學(xué)們能以夢為馬,不負韶華。

教育工作者的學(xué)校疫情防控工作(專業(yè)22篇)篇十五

為提高學(xué)生對本次疫情的了解與認識,激發(fā)他們的愛國主義情懷,引導(dǎo)學(xué)生樹立有理想、愛祖國的人生觀,4月27日,xx職中開展了疫情防控安全第一課暨愛國主義教育講座。

在講座中,該校負責(zé)人把疫情防控作為愛國主義教育和理想信念教育的鮮活教材,因勢利導(dǎo),通過一個個黨領(lǐng)導(dǎo)人民抗擊疫情的感人故事,向?qū)W生傳播體現(xiàn)社會主義核心價值觀的大愛精神,引導(dǎo)學(xué)生感悟怎樣去報效祖國、溫暖他人、面對苦難、愛護生命。對學(xué)生開展生命教育、科學(xué)教育、道德教育、愛國教育和理想信念教育,借此培養(yǎng)學(xué)生濃厚的'家國情懷和強烈的社會責(zé)任感。

只有經(jīng)過風(fēng)雨洗禮和挫折的淬煉,青少年學(xué)生才能在日后的社會生活和職業(yè)生涯中具備強大的應(yīng)變能力。這次意想不到的疫情對該校學(xué)生而言,不失為一個體悟家國情懷、肩負責(zé)任擔(dān)當(dāng)、實現(xiàn)成長跨越的良機。

教育工作者的學(xué)校疫情防控工作(專業(yè)22篇)篇十六

組長:xxx。

成員:中層主任、各班主任、校醫(yī)。

政教主任(對接聯(lián)系社區(qū)、對接聯(lián)系區(qū)教育局)。

德育主任、校醫(yī)(對接聯(lián)系定點醫(yī)院、疾控中心)。

(一)學(xué)校職責(zé)。

1、制定疫情防控工作方案和突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案、學(xué)生心理干預(yù)方案等。

2、制定學(xué)生晨午檢制度、因病缺課登記、病因追蹤等制度。

3、健全家校協(xié)作、物資集中采購、學(xué)校內(nèi)部協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)及與醫(yī)院、公安等部門的聯(lián)防聯(lián)控機制。

4、建立四級防控聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),建立疫情防控工作專組。

6、對學(xué)校所有場所進行消毒、通風(fēng)。

7、多種方式加強師生衛(wèi)生健康教育,宣傳疫情防控知識,提升師生防控疫情意識和能力。

8、做好疫情每日防控工作(衛(wèi)生保潔、學(xué)校安保、師生入學(xué)、放學(xué)、

晨午檢、如廁、課間、體育鍛煉、日常消毒、學(xué)生配餐等),及時報告有關(guān)信息。做好疫情應(yīng)急處置工作。

9、制定輿情應(yīng)對預(yù)案,做好輿情應(yīng)對工作。

10、加強疫情期間教學(xué)應(yīng)對,實施錯時上下課制度。

(二)督促市醫(yī)院及疾控中心履行職責(zé)。

1。市醫(yī)院負責(zé)落實學(xué)校傳染病疫情聯(lián)防聯(lián)控工作機制,指定專人負責(zé)結(jié)對工作;指導(dǎo)結(jié)對學(xué)校完善傳染病疫情防控相關(guān)制度措施、落實健康教育、開展傳染病疫情防控培訓(xùn);報告疫情信息,開展隱患排查,疫情發(fā)生時駐點協(xié)助開展疫情處置,配合疾控中心做好疫情處置效果評估。

2、疾控中心負責(zé)配合衛(wèi)生健康行政部門協(xié)調(diào)落實學(xué)校傳染病疫情聯(lián)防聯(lián)控工作機制,提供學(xué)校傳染病疫情防控工作技術(shù)支持,指導(dǎo)結(jié)對單位落實好相關(guān)制度措施,實施相關(guān)醫(yī)務(wù)人員培訓(xùn),定期向衛(wèi)生健康行政部門、學(xué)校和衛(wèi)生監(jiān)督機構(gòu)通報學(xué)校傳染病疫情信息,發(fā)布預(yù)警提示,提出防控建議,提早干預(yù)學(xué)校重點散發(fā)疫情,及時處置學(xué)校聚集性疫情,評估疫情處置效果。

(一)進一步完善聯(lián)防聯(lián)控工作機制。

問題為主。結(jié)對醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)要定期評估結(jié)對學(xué)校傳染病疫情發(fā)生風(fēng)險,排查重點措施落實情況。學(xué)校應(yīng)在開學(xué)前、學(xué)期中和學(xué)期末開展傳染病疫情隱患自查自評自改,將苗頭性問題消滅在萌芽狀態(tài)。

(二)進一步強化健康教育促進工作。

學(xué)校應(yīng)每學(xué)期利用課堂、講座、板報、廣播等多種形式對學(xué)生進行有針對性的傳染病防控知識健康教育,結(jié)對醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)提供技術(shù)支持,內(nèi)容包括常見傳染病的基本知識、傳播途徑和預(yù)防措施,提高學(xué)生傳染病預(yù)防控制意識和應(yīng)對能力。學(xué)校可根據(jù)傳染病防控工作需要對學(xué)生家長開展傳染病預(yù)防控制健康教育,告知其配合做好學(xué)校傳染病預(yù)防控制工作。

(三)進一步加大常規(guī)措施的落實力度。

學(xué)校應(yīng)落實學(xué)生健康管理制度,認真做好學(xué)生體檢和健康篩查組織工作。學(xué)校教職員工中的傳染病病人、病原攜帶者和疑似傳染病病人,在傳染期內(nèi)或在排除傳染病前,不得從事易使該傳染病擴散的工作。應(yīng)按照有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)保障學(xué)生的飲食、飲用水安全,提供安全、衛(wèi)生的環(huán)境設(shè)施,消除鼠害和蚊、蠅、蟑螂等病媒生物危害。應(yīng)為學(xué)生設(shè)置廁所和洗手設(shè)施,應(yīng)按照相關(guān)規(guī)范保障學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的人均使用面積,加強教室、圖書館等人群聚集場所的通風(fēng)換氣。

(四)進一步抓好學(xué)校疫情監(jiān)測排查。

多個學(xué)生(5例以上)患病,并有相似癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)或有共同用餐、飲水史;個別學(xué)生出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀;學(xué)校傳染病責(zé)任報告人應(yīng)立即向區(qū)教育局、結(jié)對醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)和疾控中心報告。

學(xué)校發(fā)生群體性不明原因疾病或者其他突發(fā)公共衛(wèi)生事件時,學(xué)校傳染病責(zé)任報告人盡快向區(qū)教體局、結(jié)對醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)和疾控中心報告。學(xué)校發(fā)現(xiàn)學(xué)生兒童傳染病疑似病例或確診病例時應(yīng)及時通報疾控中心。(疾控中心有責(zé)任嚴(yán)格落實傳染病網(wǎng)絡(luò)直報信息審核制度,發(fā)現(xiàn)學(xué)生傳染病病例應(yīng)第一時間啟動干預(yù)措施。)。

(五)進一步做好學(xué)校傳染病疫情處置。

一旦出現(xiàn)學(xué)校傳染病疫情,學(xué)校和衛(wèi)生部門要共同做好處置工作。配合疾控中心立即開展流行病學(xué)調(diào)查和相關(guān)疫情處置指導(dǎo)工作,應(yīng)盡快查明原因,并明確學(xué)校防控職責(zé),對于重大疫情,必要時要協(xié)助做好疫情處置工作。學(xué)校應(yīng)立即啟動傳染病應(yīng)急響應(yīng),采取以病例管理和密切接觸者篩查、傳播途徑阻斷、預(yù)防性干預(yù)為主的處置措施,嚴(yán)防疫情傳播蔓延;應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行傳染病病例休學(xué)復(fù)課管理措施,教職工復(fù)崗、學(xué)生復(fù)課需持醫(yī)療機構(gòu)診斷證明。報告衛(wèi)生計生監(jiān)督所及時介入,確保各項措施落到實處。

(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。

對工作取得實效。

(二)強化監(jiān)督檢查。

配合衛(wèi)生、公安定期開展學(xué)校傳染病防控工作督導(dǎo)檢查。疾控中心按照《傳染病防治法》《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等有關(guān)規(guī)定,定期對學(xué)校、落實學(xué)校傳染病聯(lián)防聯(lián)控工作機制以及相關(guān)措施情況進行監(jiān)督執(zhí)法檢查,確保各項措施落到實處。在迎檢中,學(xué)校要對檢查組反饋的問題積極整改。

(三)嚴(yán)格責(zé)任追究。

對于落實學(xué)校傳染病防控工作措施不力,在檢查中發(fā)現(xiàn)存在重大隱患或造成學(xué)校聚集性疫情發(fā)生的相關(guān)個人,按有關(guān)法律和紀(jì)律處理規(guī)定,嚴(yán)肅處理。

教育工作者的學(xué)校疫情防控工作(專業(yè)22篇)篇十七

為貫徹落實上級關(guān)于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的相關(guān)安排,根據(jù)《省新型冠狀病毒感染疫情流行期間托幼機構(gòu)和學(xué)校防控技術(shù)指南(試行)》《縣教育和體育局學(xué)校開學(xué)工作方案》,結(jié)合鎮(zhèn)教育實際,特制定本工作方案。

一、全面加強組織領(lǐng)導(dǎo)。

鎮(zhèn)文教室成立復(fù)學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面謀劃復(fù)學(xué)工作,組織開展復(fù)學(xué)準(zhǔn)備、開學(xué)及開學(xué)后的疫情防控工作。

組長:×。

副組長:×。

成員:

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在中心學(xué)校,×校長負責(zé)全面指揮和協(xié)調(diào)工作,由×兼任辦公室主任,負責(zé)處理日常事務(wù)。

二、認真做好準(zhǔn)備工作。

根據(jù)縣教育和體育局的相關(guān)要求,于×月×日前再次對×鎮(zhèn)文教室疫情防控工作實施方案、應(yīng)急預(yù)案進行修訂,并請縣教育體育局審核、更正、完善、通過,然后實施,確保方案和預(yù)案具有可操作性。完善疫情防控各項工作制度,每日跟蹤落實,規(guī)范健全檔案。根據(jù)上級相關(guān)要求和規(guī)定落實好其他疫情防控工作和學(xué)校安保維穩(wěn)工作。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):×;責(zé)任人:復(fù)學(xué)領(lǐng)導(dǎo)辦公室、聯(lián)絡(luò)員)。

(二)落實“四個凡是”

凡是__、河南、湖南、安徽、廣東、浙江、江西及其他重點疫區(qū)的.師生,都要適當(dāng)延長返校時間,直至該地區(qū)疫情防控解除后,持有當(dāng)?shù)胤酪咧笓]部出具的安全證明才能返校;凡是進行醫(yī)學(xué)隔離觀察、居家隔離觀察的師生,觀察期內(nèi)不得返校;凡是外地州的師生,返校時必須提交個人活動軌跡報告,經(jīng)審核批準(zhǔn)才能進校;凡是排查中被列為重點監(jiān)管的師生(疫情期間未返回×人群),必須持有戶籍地(居住地)防疫指揮部的健康安全證明材料才能進校,任何教職工和學(xué)生沒有經(jīng)過批準(zhǔn),不得擅自返校。根據(jù)師生員工健康與出行情況,以及學(xué)校實際情況采取靈活的開學(xué)方式。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):×;責(zé)任人:復(fù)學(xué)領(lǐng)導(dǎo)辦公室、聯(lián)絡(luò)員)。

(三)通過專業(yè)部門的安全風(fēng)險評估。

各學(xué)校在×鎮(zhèn)文教室復(fù)學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,精心、有序開展好復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作。在開學(xué)前,各學(xué)校充分對校園復(fù)學(xué)及疫情防控的方案、預(yù)案、衛(wèi)生、消毒、師生員工健康篩查、安全管理等準(zhǔn)備工作進行全面自查,具備復(fù)學(xué)條件后報鄉(xiāng)中心學(xué)校復(fù)學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組初審,然后報請縣教育和體育局進行專業(yè)安全風(fēng)險評估。學(xué)校通過評估組同意,收到縣教育體育局出具書面復(fù)學(xué)通知后,進行有序開學(xué)工作。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):×;責(zé)任人:復(fù)學(xué)領(lǐng)導(dǎo)辦公室、聯(lián)絡(luò)員)。

(四)全面篩查教職工和學(xué)生的健康情況。

嚴(yán)格執(zhí)行每天篩查教職員工、學(xué)生出行及健康狀況的工作制度,建立學(xué)校、班級、家長防控體系,按照“一校一案、一人一卡”的要求對師生員工的健康進行高精準(zhǔn)篩查。提前發(fā)放“健康申報卡”,根據(jù)師生員工出行和健康情況,制定分批分期返校人員管理,合理安排人員返校。近期發(fā)現(xiàn)干咳、發(fā)燒等風(fēng)險癥狀的師生暫時請假不返校。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):×;責(zé)任人:復(fù)學(xué)領(lǐng)導(dǎo)辦公室、聯(lián)絡(luò)員)。

(五)對可疑教職工和學(xué)生進行重點監(jiān)管。

全面查清教職員工和學(xué)生假期間的出行情況。必須做到全體教職工和學(xué)生返校前居家隔離14天無異常情況,隔離期內(nèi)無重點疫區(qū)旅居和隔離史。在縣外教職工和學(xué)生必須做到開學(xué)前居家(校)隔離14天無異常情況,隔離期內(nèi)無重點旅居和接觸史,并將返崗返工返學(xué)人員健康申報表交學(xué)校審核存檔。返校期間務(wù)必注意個人防護,特別留意所乘坐交通工具的疫情動態(tài),發(fā)現(xiàn)情況立即報告。教職員工和師生返校后,要根據(jù)學(xué)校的靈活安排進行適當(dāng)期限的居校觀察,觀察期內(nèi)無校外旅居和接觸史。學(xué)校指定的觀察期內(nèi)嚴(yán)禁宿舍之間、班級之間、樓棟之間、批次之間交叉聚集。對外地疫區(qū)師生推遲返校,本地師生員工出現(xiàn)異常情況進行醫(yī)學(xué)觀察和醫(yī)學(xué)隔離,復(fù)學(xué)后師生員工出現(xiàn)異常情況及時進行應(yīng)急處置。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):×;責(zé)任人:復(fù)學(xué)領(lǐng)導(dǎo)辦公室、聯(lián)絡(luò)員)。

(六)做好防疫物資儲備。

鎮(zhèn)文教室積極申請經(jīng)費籌措抗疫物資,各校發(fā)動師生員工自籌防護物品,保障師生員工自籌和校籌口罩不少于10個/人、體溫檢測儀1個/班,消毒藥至少滿足30天消毒用量。保障安全的校園飲用水、洗漱用水和滅菌消毒洗手液等。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):×;責(zé)任人:學(xué)校后勤保障人員)。

(七)加強校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生和消毒工作。

學(xué)校積極主動與衛(wèi)生健康部門取得聯(lián)系,認真學(xué)習(xí)消毒技能,購置合格的消毒藥品、器械,嚴(yán)格開展消毒工作。在假期間對校園及周邊進行必要的清潔和消毒,尤其在開學(xué)前3天每天對校園無死角消毒。開學(xué)后每天不少于1次對全校園進行消毒,其中對大門、食堂消毒不少于3次,對廁所、垃圾池消毒不少于4次。開學(xué)后,學(xué)校全面廣泛開展“大清掃、大消毒”衛(wèi)生整治行動。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):校園長;責(zé)任人:學(xué)校后勤保障人員)。

(八)嚴(yán)格體溫檢測。

全面篩查師生員工返校前健康狀態(tài),通知出現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽的師生員工按學(xué)校規(guī)定時間返校。師生員工入校前進行嚴(yán)格的體溫檢測,對體溫不正常的人員做好記錄并勸導(dǎo)其就醫(yī)和回家觀察,居家觀察人員必須每天早晚各1次向?qū)W校報告情況。進入教室、宿舍、食堂、辦公室等人員密集場所前必須進行體溫檢測。寄宿制學(xué)校進行晨檢、午檢、晚檢,非寄宿制幼兒園進行晨檢、午檢,門衛(wèi)、食堂從業(yè)人員或特殊人員體溫檢測每天不少于3次,監(jiān)測結(jié)果報鄉(xiāng)中心學(xué)校,出現(xiàn)異常情況及時處置并進行電話報告。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):校園長;責(zé)任人:復(fù)學(xué)領(lǐng)導(dǎo)辦公室、學(xué)校后勤保障人員、聯(lián)絡(luò)員、班主任)。

(九)杜絕可疑人員入校。

學(xué)校進行全封閉管理,疫情防控期間嚴(yán)禁任何外來人員進入校園或到校園及周邊探視師生。嚴(yán)格師生員工出勤管理,及時跟蹤缺勤人員,全面掌握情況,勸導(dǎo)相關(guān)人員少外出、少接觸他人,減少疫情防控風(fēng)險。嚴(yán)控出入校園人員,嚴(yán)格教職員工掃碼出入,外出師生必須報告行蹤,經(jīng)篩查合格、校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后方可入校。對擅自外出、活動軌跡不清、異常情況瞞報的師生員工進行嚴(yán)肅處理并禁止入校。

教育工作者的學(xué)校疫情防控工作(專業(yè)22篇)篇十八

疫情當(dāng)前,為了打贏這場“停課不停學(xué)”的戰(zhàn)役,xx小學(xué)六年級組全體老師進行“云端互動”和“在線答疑”,誨人不倦,扎實推進線上教學(xué)有序開展。

為了高效深入開展“停課不停學(xué)”的線上模式,三位班主任與三位副班主任凝心聚力,攻克時艱,無論是班主任的網(wǎng)課效果,還是線下的副班主任作業(yè)批改都可圈可點。經(jīng)過幾次線上研討我組形成課前利用導(dǎo)語引領(lǐng)孩子有目的的進入直播間做到不浪費一分一秒,課上精講要點提煉方法的高效直播模式,讓每節(jié)課有限的三十分鐘發(fā)揮最大作用。

為規(guī)范學(xué)生防疫期間作息,保證網(wǎng)絡(luò)課堂質(zhì)量,每日公布孩子在線學(xué)習(xí)時長,線下及時督促未按時間提交作業(yè)的同學(xué),指導(dǎo)孩子修改作業(yè)的錯誤再次提交,及時聯(lián)系家長,主動與家長進行溝通,家長反饋學(xué)生在家的.學(xué)習(xí)情況,真正實現(xiàn)家校合力。

為了讓抗疫一線的家長安心工作,我們給予孩子特別關(guān)注,經(jīng)常詢問生活有無困難,學(xué)習(xí)上點對點為其解惑!解除了家長們的后顧之憂。

我們的“網(wǎng)課”不僅做到高效,也做到了新奇有趣。在“雙減“政策指導(dǎo)下,我們?yōu)閷W(xué)生設(shè)計的不同的層次的作業(yè),老師通過分享優(yōu)秀作業(yè),公布優(yōu)秀作業(yè)名單等方法極大地調(diào)動了孩子們學(xué)習(xí)的積極性!

結(jié)合學(xué)校的“五大領(lǐng)域”探索課程,使網(wǎng)課不再枯燥,真正做到了”停課不停學(xué)”網(wǎng)絡(luò)互動。

線上直播教學(xué)開展以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注與指導(dǎo)下,六年級教師團隊出色地完成了從直播技能、課前組織、課堂互動、作業(yè)批改、課后評價以及家校溝通等多方面任務(wù),得到了學(xué)生家長的喜愛與信任!

教育工作者的學(xué)校疫情防控工作(專業(yè)22篇)篇十九

__市特殊教育學(xué)校自我市啟動重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件一級響應(yīng)機制工作以來,切實有效地貫徹落實了__市委、市政府及市教育局各項工作要求,全校師生齊動員,以疫情為指令,高度重視、密切關(guān)注、聯(lián)系實際、制定措施,全力做好疫情防控各項工作。

學(xué)校高度重視新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作,成立了疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長為第一責(zé)任人,制定了疫情防控工作方案、應(yīng)急預(yù)案、防控流程圖、晨午檢制度和消毒制度,密切關(guān)注疫情發(fā)展變化和上級相關(guān)工作要求。

1、根據(jù)我校工作實際,研究部署防控措施,做到了校長全天在崗,領(lǐng)導(dǎo)班子成員輪流值崗,班子成員保持手機24小時暢通。

2、學(xué)校實施全面封閉管理,校內(nèi)及校外人員全部接受詢檢,要求所有校內(nèi)值班值崗人員必須佩戴口罩。禁止外來人員入校,如有特殊情況必須入校者,須經(jīng)學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)同意,并進行詳細登記,無異常狀況才能入內(nèi),且進校期間全程戴口罩。

3、我校通過微信群定期掌握教師假期活動軌跡、進行教師疫情排查,調(diào)查教師健康狀況,同時對“假期內(nèi)是否離開__”“近14天是否在湖北省停留或中轉(zhuǎn)”“近14天是否與重點疫區(qū)人員有接觸”及“近14天是否由霍市返回”等情況進行排查,將工作做足做細。

學(xué)校根據(jù)教育局教師科要求,對全校教職工寒假期間外出情況及是否返回就職學(xué)校所在地情況進行統(tǒng)計并匯總上報。

4、持續(xù)深化家校合作,積極引導(dǎo)全校學(xué)生和家長配合我市衛(wèi)生部門開展疫情排查工作,專門設(shè)立信息報告員,嚴(yán)格落實日報告、零報告制度,準(zhǔn)確掌握學(xué)生假期活動軌跡,每天分別在11點和17點向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報告情況,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)再向市教育局進行報告。

5、學(xué)校充分利用微信公眾平臺、美篇、宣傳版面、條幅、微信群等渠道宣傳正確防護措施。通過科學(xué)知識、《致家長的一封信》《致全體教職工的一封信》以及心理健康指南等宣傳引導(dǎo),堅定了師生及家長打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的信心。

6、2月10日上午,學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員參加了全市教育系統(tǒng)新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作視頻會議,并根據(jù)會議精神,結(jié)合學(xué)校疫情防控工作實際,有針對性的部署了十條具體工作內(nèi)容,同時還強調(diào),全體教職工要把疫情防控工作作為當(dāng)前最重要的工作,打好疫情防控狙擊戰(zhàn),確保校園安全穩(wěn)定!

二、眾志成城、堅決打好校園“防疫戰(zhàn)”

1、在防控新冠病毒疫情的關(guān)鍵時期,學(xué)校積極落實市教育局安全防控和衛(wèi)生防疫工作,在細節(jié)上發(fā)力,在力度上提升,在韌勁上加持,盡管防疫物資奇缺,學(xué)校后勤部門做到了快速行動、立即反應(yīng)、全面調(diào)度,通過各級衛(wèi)生部門及網(wǎng)上商城等諸多途徑,備足備齊了防控物資,為疫情防控提供了堅實的保障。

2、校園是學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的場所,在疫情防控時期做好消毒工作尤為重要。學(xué)校安排專人負責(zé)定期開展了消毒工作,確保不留死角,全方位覆蓋,有力地保障其他各項工作正常有序開展。

為推動家庭教育發(fā)展,做好疫情防控期間家庭教育指導(dǎo)工作,促進家庭文明建設(shè)和未成年人健康成長,我校結(jié)合《__市教育局關(guān)于做好疫情防控期間做好家庭教育指導(dǎo)工作的意見》相關(guān)要求,有效指導(dǎo)家庭教育,打贏防疫攻堅戰(zhàn)。

1、學(xué)校號召全體家長和學(xué)生在網(wǎng)上共同觀看由市教育局組織的家庭教育線上講座,引導(dǎo)廣大家長教育青少年正確認識疫情,積極面對壓力!

2、我校舉辦了心理知識科普線上講座。充分發(fā)揮我校家庭教育講師作用。2月14日起,我校家庭教育講師、國家二級心理咨詢師彭志紅老師進行家庭教育微課堂,幫助孩子在家長的帶領(lǐng)下也能夠快速成長。

3、為了使學(xué)生能夠以飽滿的精神狀態(tài)和健康的身體狀況迎接新的學(xué)期,我校感統(tǒng)老師王雪每天錄制一節(jié)“運動”微課,供孩子們居家鍛煉,以達到宅出健康、應(yīng)對疫情的良好效果。

4、積極開展線上心理咨詢活動,由我校心理健康教師、國家二級心理咨詢師宋穎老師和那文繪老師為隔離在家的家長與學(xué)生排解并宣泄對于疫情帶來的恐慌和焦慮。這為提升家長與學(xué)生的心理健康值提供了強有力的保障。

5、為了在假期里也能讓孩子了解更多的法律知識,幫助學(xué)生做一個知法、守法的好孩子,組織學(xué)生及家長共同傾聽《朵蘭姐姐講故事》系列內(nèi)容,聽完故事后,家長們紛紛在群內(nèi)發(fā)表感言。此項活動得到檢察院的贊揚與認可,并被其公眾號采用宣傳。

四、齊心協(xié)力、豐富學(xué)生精神文化生活。

我校積極引導(dǎo)特殊學(xué)生開展豐富多彩的活動,豐富學(xué)生的精神文化生活,促進了學(xué)生成長進步,齊心協(xié)力促進了疫情防控工作。學(xué)生們在爸爸媽媽的幫助下,用屬于他們溝通交流的方式表達著各自的心聲!

1、我校組織班主任積極引導(dǎo)學(xué)生和家長根據(jù)自身發(fā)展?fàn)顩r,盡己所能制作了手抄報、錄制了疫情防控視頻和鍛煉身體視頻等。

2、盲部學(xué)生制作了詩歌朗誦及歌曲視頻,視頻由盲部學(xué)生自己錄制并制作,他們用心表達對疫情的認識及對抗擊疫情工作者的敬意。

3、我校啟喑部學(xué)生自發(fā)組織并制作了手語視頻《堅信愛會贏》和《武漢加油》,學(xué)生們用自己的雙手訴說對祖國的祝福、對武漢的祝福!

4、假期宅在家里,我校聾部學(xué)生與家長共同制作了美食,這不僅鞏固了在學(xué)校學(xué)習(xí)的烹飪內(nèi)容,還讓爸爸媽媽看到了孩子的成長與進步。

5、鼓勵學(xué)生積極參與內(nèi)蒙古圖書館組織開展“跨越障礙,不懼前行”主題文藝作品征集活動。學(xué)生積極投稿,包括手抄報、繪畫作品及手語視頻等,豐富了學(xué)生的精神文化生活,激發(fā)了他們的創(chuàng)作熱情。

為最大程度地促進疫情防控工作開展,學(xué)校對相關(guān)內(nèi)容進行了及時報道、大力宣傳,截止到目前,累計上報信息簡報15篇,其中被學(xué)習(xí)強國采納1篇、被__日報社采納1篇,被__電臺采納1篇,被__市圖書館采納2篇,被中國__網(wǎng)采納1篇,對學(xué)校在疫情防控方面所做的大量工作起到了宣傳作用。

目前乃至今后一段時期內(nèi),新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作仍然十分艱巨,下一步__特校將繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行__市委、市政府及市教育局關(guān)于疫情防控各項工作要求,堅持以“預(yù)防為主、防治結(jié)合;依法防控、科學(xué)應(yīng)對;分級負責(zé),屬地管理”為工作原則,團結(jié)一心、眾志成城,全力以赴完成疫情防控各項任務(wù),助力__市堅決打贏這場沒有硝煙的疫情防控戰(zhàn),維護學(xué)校穩(wěn)定和師生安全。

文檔為doc格式。

教育工作者的學(xué)校疫情防控工作(專業(yè)22篇)篇二十

為切實做好新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作,加強學(xué)校餐廳防控管理,滿足師生就餐需求,保障廣大師生員工的生命健康安全,特制定本方案。

一、餐廳通風(fēng)措施餐廳屬于人員密集區(qū)域,應(yīng)加強空氣流通,最大限度引入室外新鮮空氣。

1、合理開啟部分外窗,使餐廳具有良好的自然通風(fēng)效果,加強室內(nèi)外空氣流通;。

2、樓梯間或密閉區(qū)域(無外窗不通風(fēng)區(qū)),應(yīng)定期開啟消防排煙設(shè)備(動用后要恢復(fù)到消防體統(tǒng)正常狀態(tài)),確保各區(qū)域空氣流通。

3、餐廳具體通風(fēng)措施:

3.1就餐區(qū)各窗戶全部打開,每天結(jié)業(yè)后關(guān)閉;。

3.2后廚區(qū)域根據(jù)各儲藏間實際需求,實施窗戶開關(guān);。

二、餐廳消毒措施1.新型冠狀病毒消毒常用消毒劑:

1、氯化消毒類:84消毒液、雙氧水等;。

高濃度酒精:75%濃度的酒精(易燃,小規(guī)模使用)。

2、消毒方式:

噴霧式:用噴霧器噴灑消毒液進行表面消毒,適用大面積快速有效消毒。

擦拖式:用布或其它擦拭物浸以消毒劑溶液,擦拭物體表面進行消毒,適用小面積及物體表面消毒。

4、餐廳設(shè)置專人實施消毒管理,并做好相關(guān)消毒記錄。

5、其他消毒管理:依據(jù)國家食品安全法律法規(guī)執(zhí)行。

三、師生就餐保障措施為阻斷“疫情”傳播途徑。

結(jié)合學(xué)校實際情況,師生就餐實施“錯時就餐制”與“分散就餐制”,同時對餐廳內(nèi)部就餐座位進行“改造”及增設(shè)“室外就餐區(qū)”,確保師生用餐安全。

1、內(nèi)部座位“改造”:

1.2師生就餐時實施“交叉”就座,每個人間隔1米距離(詳見示意圖);。

1.4餐廳座位改造及就座示意圖:

2、室外增設(shè)臨時就餐區(qū):

2.1增設(shè)位置:餐廳西面地坪(約1600平方米);。

2.3位置排列:保持每張桌椅周邊間隔在1m以上。

3、錯時就餐制:

3.1餐廳根據(jù)學(xué)校措時就餐時間,提前備餐,確保供餐正常;。

4、分散就餐制:

4.1分批就餐的同時,對學(xué)生實施樓層分劃,規(guī)定每批次學(xué)生各樓層取餐及就餐人數(shù),確保取餐迅速及保障后續(xù)學(xué)生有充足就餐時間。

4.2室外就餐區(qū)實施“規(guī)定/輪流制”,每天每批次規(guī)定及輪流班次至室外用餐,同時由各班主任實施現(xiàn)場監(jiān)管,確保就餐秩序。

4.3增加室外“收殘臺”及服務(wù)人員,學(xué)生就餐完畢后,及時用帶有消毒藥劑的抹布清理臺面,確保下批次學(xué)生就餐安全。

(四)師生就餐程序硬性要求:

所有就餐師生進入餐廳在非就餐(正式吃飯)時,必須全程佩戴口罩;。

未佩戴口罩人員禁止進入餐廳就餐;。

師生取餐時,應(yīng)自行主動刷卡,與他人嚴(yán)格保持距離及接觸。

(1)進入餐廳:

所有就餐人員佩戴好口罩,從餐廳西南步梯進入餐廳,嚴(yán)禁乘坐電梯及其他通道進入。

(2)洗手:

所有就餐人員需到洗手區(qū)進行科學(xué)洗手(洗手六步法)。

(3)取餐:

取餐過程中,不得扎堆和隨意交談,應(yīng)保持餐廳良好秩序,排隊時應(yīng)保持人與人之間不少于50cm距離。

(4)就座:

按規(guī)定實施“交叉”就座,不得合面就座及就餐,禁止在貼有禁座標(biāo)識位置上就座就餐。

(5)就餐:

就餐時取下口罩,不得交談,就餐完畢后及時清理臺面并佩戴好口罩。

(6)離開就餐完畢后,應(yīng)及時科學(xué)洗手,并立即從餐廳西北門或北門離開餐廳,不得在餐廳內(nèi)逗留。

教育工作者的學(xué)校疫情防控工作(專業(yè)22篇)篇二十一

一是迅速響應(yīng),周密部署。

疫情發(fā)生后,學(xué)生工作部(處)第一時間成立疫情防控工作專班,制定防控工作方案,部署安排部門工作任務(wù)。向各學(xué)院發(fā)布《_學(xué)院關(guān)于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作期間學(xué)生管理工作的通知》《關(guān)于做好學(xué)生疫情排查工作的通知》,對學(xué)生疫情防控工作做出明確職責(zé)任務(wù)和具體要求。向全體學(xué)生發(fā)布《關(guān)于新型冠狀病毒感染防控致學(xué)生的一封信》,告知全體學(xué)生高度重視疫情,做好個人防護,理性對待疫情。

二是實時摸排,做好管理。

建立“學(xué)生工作部(處)—學(xué)院—輔導(dǎo)員”的防疫工作三級聯(lián)動機制,確保工作落實和信息統(tǒng)計有效、暢通。全面排查寒假學(xué)生去向,及時掌握感染新型冠狀病毒感染疫情學(xué)生情況,重點摸排學(xué)生假期與疫區(qū)及疫區(qū)人員的“接觸史”,做好湖北籍學(xué)生相關(guān)信息統(tǒng)計,協(xié)同相關(guān)部門做好留校學(xué)生管理,同時告知學(xué)生不得提前返校,嚴(yán)格落實了學(xué)校疫情防控各項措施。

三是簽到打卡,精準(zhǔn)施策。

考慮到學(xué)校目前仍處于放假階段,傳統(tǒng)的信息收集方式難免出現(xiàn)學(xué)生漏報、瞞報等現(xiàn)象,為確保準(zhǔn)確收集學(xué)生疫情數(shù)據(jù),在努力做好各類信息摸排統(tǒng)計的同時,通過“今日校園app”,利用大數(shù)據(jù)手段每日摸排監(jiān)測學(xué)生健康情況。每日下發(fā)簽到任務(wù),學(xué)生每天打卡簽到并上傳地理位置和所處地點合影影像,對于未及時簽到的同學(xué),系統(tǒng)自動推送短信提醒,確保學(xué)校了解每一名學(xué)生的真實所在地信息和身體健康狀況。

四是思想引領(lǐng),筑牢信心。

寒假期間,學(xué)生分散在全國各地,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)新媒體矩陣,全面宣傳疫情防控知識,進行學(xué)生輿情引導(dǎo)。通過“新醫(yī)微學(xué)工”微信公眾平臺、輔導(dǎo)員工作群、學(xué)生班級微信群和qq群等方式宣傳疫情防控知識,發(fā)布多篇工作通知、溫馨提示,提醒學(xué)生強防護、不恐慌、信科學(xué)、不傳謠,增強廣大學(xué)生的思想認同、防護意識和必勝信心,將防疫與思政育人相結(jié)合,引導(dǎo)學(xué)生堅定理想信念,擔(dān)當(dāng)抗疫宣傳員,共同匯聚疫情科學(xué)防控宣傳的正能量。

五是心理援助,消除恐慌。

為引導(dǎo)廣大學(xué)生客觀理性面對疫情形勢,做好個人防護和心理引導(dǎo)。心理健康教育中心開通心理支持熱線和網(wǎng)絡(luò)輔導(dǎo)服務(wù),搭建“_學(xué)院網(wǎng)絡(luò)心理支持和互助平臺”,組織素質(zhì)高、能力強的專業(yè)咨詢隊伍,在疫情防控期間通過網(wǎng)絡(luò)、電話、郵件預(yù)約等方式,為全校師生和社會民眾提供專業(yè)心理援助服務(wù)。心理援助服務(wù)開展以來,不斷有來自校內(nèi)外的熱線咨詢、郵件咨詢,社會反響良好。

六是精準(zhǔn)資助,關(guān)愛學(xué)子。

在全力遏制疫情蔓延的關(guān)鍵時刻,為保障我校困難學(xué)生正常生活,立即啟動疫情緊急救助機制,學(xué)生資助管理中心第一時間對湖北籍家庭經(jīng)濟困難學(xué)生、寒假期間外出打工學(xué)生、因為疫情目前家庭生活遇到困難的學(xué)生進行摸排統(tǒng)計,將對有現(xiàn)實生活困難的同學(xué)發(fā)放臨時困難補助,資助支持學(xué)生緩解經(jīng)濟壓力渡過難關(guān)。

春節(jié)來臨前夕,一場“新型冠狀病毒”把我們喜慶的氣氛全部打亂,熟悉的生活仿佛被按下了“暫停鍵”,病魔就像烏云籠罩在我們上空……但與生命有關(guān)的一切,在全力加速。

“同時間賽跑、與病魔較量,堅決遏制疫情蔓延勢頭,堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。”主席重要講話和會議作出的決策部署在廣大干部群眾中引起強烈反響。大家表示,堅決貫徹落實黨決策部署,在以主席為核心的黨堅強領(lǐng)導(dǎo)下,堅定信心、同舟共濟,打響疫情防控總體戰(zhàn)。

在前線,他們是最美麗的“逆行者”。生命重于泰山,疫情就是命令,防控就是責(zé)任。84歲的鐘南山院士,17年前奮戰(zhàn)在抗擊非典第一線,如今再戰(zhàn)防疫最前線,一路奔波不知疲倦,滿腔責(zé)任為國為民,給人民吃了顆“定心丸”。武漢金銀潭醫(yī)院院長張定宇,身患“漸凍”絕癥,妻子被感染隔離,卻瞞著全院醫(yī)護人員,率領(lǐng)600多名白衣衛(wèi)士沖鋒在前,與時間賽跑。更有許許多多醫(yī)護工作者堅守防控一線,不忘初心,牢記使命,他們?yōu)閲挥嬌缊蟪辏嵝〖覟榇蠹遥爸粋魅颈桓綦x的生命危險,夜以繼日的奮戰(zhàn)以守護千家萬戶的安康。

在幕后,他們是疫情防控的“守門人”。危難時刻顯擔(dān)當(dāng)。這是一場不期而至的戰(zhàn)“疫”,有人在臺前沖鋒陷陣,也有人在幕后默默耕耘。基層黨組織發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用,廣大黨員、干部發(fā)揮先鋒模范作用,他們盡全力給老百姓一份安全感。他們沖鋒在前,帶頭自覺落實防擴散措施,實行網(wǎng)格化跟蹤管理,帶頭分片包干;帶頭不造謠、不信謠、不傳謠,帶頭做好群眾工作,加大科普宣傳,引導(dǎo)社區(qū)居民少走動;全面深入摸排,對武漢返鄉(xiāng)人員做到底數(shù)清、情況明、數(shù)據(jù)準(zhǔn)、責(zé)任實;開展人居環(huán)境整治,防止病毒繁衍傳播。

在民間,他們是防“疫”抗“疫”的“力量源泉”。病魔無情,人間有愛。口罩、防護服等防護物資緊缺,許多愛心企業(yè)、愛心人士、海外華僑紛紛通過各渠道捐款、捐口罩、捐防護服……更有許多志愿者加入口罩廠,成為一群特殊的“打工仔”、“打工妹”,他們身份各異,只為在口罩廠當(dāng)一名“臨時工”,加快生產(chǎn)口罩;受武漢疫情影響,導(dǎo)致很多企業(yè)延遲上班,多行業(yè)受挫,這時“中國好房東”也紛紛涌現(xiàn),主動減免租金,與企業(yè)共克時艱;廣大群眾紛紛響應(yīng)政府號召,相互理解,選擇居家過年,微信視頻拜年,不聚會、不出門、不串門,以減少走動所帶來病毒的傳播。

教育工作者的學(xué)校疫情防控工作(專業(yè)22篇)篇二十二

從一月中旬起,面對日漸上漲的患病人數(shù),心情也是越來越緊張,開始戴口罩,給身邊的人普及疫情信息及防護措施,囑咐家人減少出門次數(shù)做好防護,不傳謠、不信謠,這是一個普通人在疫情期間現(xiàn)在能做的貢獻。

在這段期間里,給全國人民帶來了無盡的悲痛,但同時也讓十四億同胞真切的感受到了上下一心、共抗災(zāi)難的溫情,更看到了黨中央在災(zāi)難面前的果決,以及千萬黨員在面對國家民族危難時先人后己、勇于奉獻的精神。同樣也看到了網(wǎng)絡(luò)上的另一面。在全國全力防控疫情的同時,負面信息和謠言也是跟風(fēng)而來。面對魚龍混雜的文章、信息,作為一名黨員、學(xué)生干部,我積極承擔(dān)起身上的時代責(zé)任,在大量信息中篩選出有用的信息,辨別真?zhèn)危刻炖迷簝?nèi)新媒體平臺發(fā)布轉(zhuǎn)載權(quán)威新聞,給家人朋友同學(xué)進行防護科普;發(fā)揮模范帶頭作用,聽從學(xué)校、當(dāng)?shù)卣慕y(tǒng)一安排,配合輔導(dǎo)員老師落實各項任務(wù),并完成好自己的工作職責(zé),及時傳達學(xué)校相關(guān)通知,督促同學(xué)完成每日健康打卡,確保各年級疫情預(yù)防做到實時監(jiān)控,聯(lián)合院內(nèi)各學(xué)生組織進行自愿捐款及防疫宣傳工作的動員,持續(xù)充實和完善自己;關(guān)心周圍同學(xué)的健康及心理狀況,做好宣傳工作,主動聯(lián)系我院防疫志愿者,弘揚正能量,及時發(fā)現(xiàn)問題并解決。

對于謠言,著實希望我們可以在紛雜的信息中保持獨立思考的能力;對于真實存在的負面新聞,引用《人間正道是滄桑》的一條評論,也是告誡自己:不能因為現(xiàn)在一些人沒了信仰,就否定當(dāng)初那些為了信仰犧牲自我的人;不能因為現(xiàn)在陰暗之風(fēng)盛行,就肆意侮辱揣測當(dāng)初那些理想主義者奮斗之真心。沒有欽佩,至少尊重,愿逝者安息。

多少人,舍生忘死,舍小家為大家,越是艱險越向前。打頭陣,上一線,關(guān)鍵時刻,盡顯英雄本色,只因黨員二字。疫情就是命令,防控就是責(zé)任。許多醫(yī)護人員夜以繼日地工作;各地醫(yī)療救援隊奔赴疫情一線,向著危險堅定逆行;交警、社區(qū)工作人員放棄休假,守護百姓平安;一方有難,八方支援,無數(shù)的普通人,自發(fā)地捐款、捐獻物資,為防疫斗爭的勝利提供強有力的基礎(chǔ)。

作為一名學(xué)生黨員,我們應(yīng)該堅決擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),增強“四個意識”,堅定“四個意識”,做到“兩個維護”,不忘初心,牢記使命,萬眾一心,眾志成城,相信具有“中國速度”、體現(xiàn)“中國奇跡”的抗疫戰(zhàn)役,我們一定會取得勝利。

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調(diào)查報告需要有清晰的結(jié)構(gòu)和系統(tǒng)的數(shù)據(jù)整理方式,以便讀者能夠準(zhǔn)確理解研究結(jié)果。如果您想提高調(diào)查報告的寫作水平,可以參考下面的范文,了解一些寫作的技巧和要點。
幼兒園工作計劃是我們工作中的“指南針”,它能夠引領(lǐng)我們向著正確的方向前進。如果你正在犯愁寫幼兒園工作計劃,不妨看看以下范文,或許能夠給你一些啟示和幫助。
中班教案能夠幫助教師實現(xiàn)個性化教學(xué),提高幼兒的學(xué)習(xí)效果。以下是小編為大家整理的中班教案實例,供大家參考學(xué)習(xí)。通過多種平衡凳游戲,發(fā)展幼兒的靈敏、力量和速度,同時
通過寫心得體會,我們可以發(fā)現(xiàn)自己的成長軌跡和自身的不足之處,從而有針對性地進行調(diào)整和提升。接下來是一些有關(guān)心得體會的范文,讓我們一起來參考和學(xué)習(xí)。作為一個醫(yī)生,
人生的每個階段都值得我們總結(jié)一番,以便更好地迎接未來的挑戰(zhàn)。人生總結(jié)是一種成長的過程,它讓我們明白,只有經(jīng)歷過挫折和失敗,才能更好地前進。1)說話,最大的藝術(shù)就
年終總結(jié)是對自己努力的一種肯定,只有通過總結(jié),我們才能看到自己的進步和成就。以下是小編為大家收集的年終總結(jié)范文,僅供參考,希望能夠給大家提供一些啟示。
通過比賽,我們可以更好地認識自己,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和劣勢,并制定相應(yīng)的提升計劃。下面是一些比賽中遇到的問題和解決方法,供大家參考和借鑒。尊敬的老師、同學(xué)們:大家好
在制定策劃方案時,需要全面考慮項目所需的資源,如人力、財力、物力等。小編找到了一些經(jīng)典的策劃方案案例,希望能夠給大家在實踐中提供一些借鑒和參考。方法/步驟。1.
促銷方案是一種通過優(yōu)惠和活動來吸引消費者購買產(chǎn)品或服務(wù)的策略,它可以幫助企業(yè)提升銷量和市場份額。通過對這些促銷方案的分析和評估,我們可以學(xué)到哪些方面是成功的,哪
學(xué)期工作總結(jié)是一個反思和成長的過程,可以幫助我們更好地發(fā)展自己。以下是小編為大家收集的學(xué)期工作總結(jié)范文,希望對大家寫作提供一些啟發(fā)和參考。幼兒園的班級都會有配班
每月一次的工作總結(jié)是我們對自己工作目標(biāo)的一次檢閱和總結(jié),可以幫助我們更好地進一步完善自己。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,僅供參考,希望對大家在寫作月工作
感恩是一種關(guān)愛他人的表達,它能夠改善社會環(huán)境,傳遞愛心。感恩是一種道德情感,它可以促使我們關(guān)注他人的付出和幫助,從而形成更加和諧的社會。如何培養(yǎng)感恩的心態(tài)是一個
檢討書可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,有助于自我提高和成長。以下是一些權(quán)威機構(gòu)對于檢討書寫作的指導(dǎo)原則,有助于我們寫出一份高質(zhì)量的檢討書。尊敬的老師:您好!首先
范本可以成為我們學(xué)習(xí)和進步的動力,通過對范本的研究和模仿,我們可以逐漸形成自己獨特的風(fēng)格和風(fēng)貌。閱讀范文范本時,大家可以思考一下自己的寫作與其中作品的差異和不足
在個人總結(jié)中,我們可以提出對自己未來發(fā)展的期望和目標(biāo),為自己設(shè)定新的努力方向。小編為大家整理了一些個人總結(jié)的參考范文,希望對大家有所幫助。本學(xué)期開學(xué)伊始,身為一
工作匯報的撰寫需要準(zhǔn)確、簡明地描述工作內(nèi)容和取得的成績。請大家注意以下工作匯報的寫作技巧和注意事項,相信能有所收獲。全縣重點工作推進會議召開后,縣商務(wù)局高度重視
通過寫工作心得,我們可以反思自己在工作中的種種問題,以便改進和提升自己的工作能力。希望大家能夠在閱讀這些工作心得范文的同時,思考自己的工作中有哪些值得總結(jié)的經(jīng)驗
發(fā)表領(lǐng)導(dǎo)講話稿前,需要進行充分的準(zhǔn)備和訓(xùn)練,以確保語言流暢、思路清晰。接下來,小編為大家推薦幾篇精選的領(lǐng)導(dǎo)講話稿范文,供大家參考學(xué)習(xí)。親愛的同學(xué)們,尊敬的家長們
培訓(xùn)心得是對參加培訓(xùn)活動后個人所得到的經(jīng)驗和心得的總結(jié)。以下是小編為大家收集的培訓(xùn)心得范文,希望能對大家的寫作提供一些參考和借鑒。近來,蘇州酒店業(yè)發(fā)展的勢頭十分
個人總結(jié)是對自己過去一段時間的工作和學(xué)習(xí)進行回顧和總結(jié)的一種方式,它有助于激發(fā)自我進步的動力。在下面這些個人總結(jié)范文中,我們可以看到一些優(yōu)秀的寫作技巧和經(jīng)驗,希
學(xué)期工作計劃是指在每個學(xué)期開始時,制定的一份詳細計劃,用于規(guī)劃學(xué)習(xí)和工作生活的方向和目標(biāo)。想要寫一份好的學(xué)期工作計劃,不妨先閱讀一些成功的范文,這里就有一些供您
通過閱讀和模仿范文范本,我們可以更好地理解和運用一些常用的修辭手法和寫作技巧。以下是小編為大家挑選的一些范文范本,希望能夠幫助大家提升自己的寫作水平。
通過寫心得體會,我們可以加深對所學(xué)知識的理解和記憶,提高學(xué)習(xí)效果。以下是一些已經(jīng)過驗證的總結(jié)范文,可以作為寫作的參考依據(jù)。課間,我翻開周記本批改日記,“老師,你
軍訓(xùn)心得體會是我在軍訓(xùn)中的感受和思考的結(jié)晶,通過總結(jié)和概括,可以更好地記錄下自己的成長歷程。以下是小編為大家整理的軍訓(xùn)心得體會范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
銷售工作總結(jié)是對銷售過程中所遇到的問題和挑戰(zhàn)進行分析和解決措施的總結(jié)。小編特意整理了幾篇銷售工作總結(jié)范文,希望能為大家提供一些寫作思路和方法。銷售人員銷售工作總
辭職報告在離職之際,加深了員工與組織之間的聯(lián)系和溝通,為雙方留下了美好的離職印象和積極的合作回憶。范文三:尊敬的領(lǐng)導(dǎo),我在公司的工作經(jīng)歷讓我受益匪淺,獲得了寶貴
試用期總結(jié)是在試用期結(jié)束后,對工作表現(xiàn)進行梳理和總結(jié)的重要文件,它可以幫助我們認識自己的優(yōu)勢和不足,以便做出進一步的改進和提升。以下是小編為大家收集的試用期總結(jié)
春節(jié)是給予和接受紅包的時刻,這是一種傳統(tǒng)的祝福和祝賀方式。以下是幾篇關(guān)于春節(jié)的范文,希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。1、引導(dǎo)幼兒認真聽其他小朋友的講話,培養(yǎng)幼兒
范文范本可以幫助我們了解各種文體的特點和寫作風(fēng)格,提高我們的寫作技巧和表達能力。30.以下是小編為大家收集的范文范本,希望對大家的寫作有所幫助,歡迎大家一起來
活動方案的有效性關(guān)系到活動的成敗,因此需經(jīng)過仔細思考和反復(fù)修改。需要一些優(yōu)秀的活動方案范文嗎?不妨來看看小編為大家準(zhǔn)備的這些精彩案例吧!轉(zhuǎn)瞬間xxxx年已邁著堅
應(yīng)急預(yù)案是指在突發(fā)事件發(fā)生時,及時采取合理措施迅速組織和安排人員、物資等資源,以應(yīng)對和解決突發(fā)事件的應(yīng)急管理制度。以下是小編為大家收集的一些突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案的實
通過閱讀范文范本,我們可以學(xué)習(xí)到一些精彩的句子和詞匯的使用方法。以下是小編為大家整理的一些范文范本,供大家參考和學(xué)習(xí)。黨的十九屆五中全會對“十四五”時期我國發(fā)展
通過研讀范文范本,我們可以了解到什么是一篇優(yōu)秀的總結(jié),以及如何運用正確的寫作技巧來表達我們的觀點和思考。名家范文領(lǐng)略:在這里,你可以欣賞到來自各個領(lǐng)域的大師級別
教師心得體會能夠促使教師在教學(xué)過程中不斷反思和改進自己的教育教學(xué)方法,實現(xiàn)教育教學(xué)目標(biāo)。教師心得體會反映了教師對于教學(xué)工作的思考和體會,下面是小編為大家準(zhǔn)備的一
讀后感是讀者對閱讀過的書籍、文章或者其他作品的感受和思考的總結(jié)。大家可以在下面的范文中找到一些不同的寫作風(fēng)格和思路,以及一些寫作技巧和方法,希望能給大家?guī)硪恍?/div>
活動總結(jié)是對活動的一種總結(jié)和概括,它可以幫助我們深入反思和總結(jié)活動的經(jīng)驗和教訓(xùn)。【活動總結(jié)】這次活動的效果和反響都不錯,我希望能夠?qū)懸黄顒涌偨Y(jié)來肯定和表達對大
手機成為了人們經(jīng)常使用的支付工具,使得消費更加便捷和安全。接下來是小編為大家整理的一些關(guān)于手機的研究和探討,希望能夠給大家?guī)硪恍┬碌恼J識和思考。親愛的同學(xué)們:
通過工作鑒定,我們可以發(fā)現(xiàn)自己在工作中的優(yōu)勢和潛力,從而更好地發(fā)揮個人的職業(yè)優(yōu)勢。接下來,讓我們一起來看看一份優(yōu)秀的工作鑒定范文,以便更好地理解和掌握寫作技巧。
工作心得是對自己工作狀態(tài)和表現(xiàn)的客觀評價,可以幫助我們發(fā)現(xiàn)不足并進行改進。請看以下一些職場中的專家對工作心得的總結(jié)和分析,希望能對大家的工作提供一些新的思路和方
遵守文明禮儀能夠提升個人的素質(zhì)和修養(yǎng),并且為社會建設(shè)做出自己的貢獻。了解不同領(lǐng)域的文明禮儀要求,可以幫助我們更好地適應(yīng)不同場合的交往。文明禮儀時刻提醒我們周圍還
教師演講稿是教師在教學(xué)過程中,為了更好地引導(dǎo)學(xué)生思考和理解,準(zhǔn)備的一種書面材料。下面是幾篇經(jīng)典教師演講稿,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。我叫xxxx,是xx
范文是寫作研究和探索的重要素材,通過深入分析范文,我們可以發(fā)現(xiàn)其中的秘密和規(guī)律。范文范本是為了提供給學(xué)習(xí)者一個參考和借鑒的樣本,它可以幫助我們更好地理解和掌握寫
辦公室工作總結(jié)是培養(yǎng)團隊合作精神和提升工作質(zhì)量的必要手段。接下來是一些辦公室工作總結(jié)的實例,供大家參考和借鑒。辦公室文員工作是我從事的x份工作,是我職業(yè)生涯的一
一個好的活動方案可以使我們更好地組織和管理活動過程,確保任務(wù)的順利完成。以下是一些經(jīng)典的活動方案范文,希望對大家的活動策劃有所幫助。按照我園20xx年上學(xué)期教學(xué)
培訓(xùn)心得體會有助于我們總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),為以后的學(xué)習(xí)和工作提供參考和借鑒。培訓(xùn)心得體會是學(xué)習(xí)和成長的終身伴侶,在下面的范文中,我們可以看到不同人對于自己成長的思考和
自我介紹是與他人建立起良好關(guān)系的重要基礎(chǔ),它能夠讓人們更加愉快地相處。自我介紹是我們與他人交流和溝通的第一步,它能夠打開與他人的關(guān)系和機會之門,所以寫一篇好的自
優(yōu)秀學(xué)生對自己有明確的目標(biāo)和規(guī)劃,他們知道自己要什么,并為之努力奮斗。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀學(xué)生的范文,僅供參考,希望能對大家有所幫助。賈:hello,各位
范本可以幫助我們更好地把握作文的結(jié)構(gòu)、語言運用和思路拓展,是寫作的重要參考材料。接下來分享的是一些經(jīng)典范文范本,希望能對大家的寫作有所幫助。一、指導(dǎo)思想與理論依
活動方案的制定需要全面考慮各個環(huán)節(jié)和細節(jié),以確保活動的順利進行。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀活動方案范文,供大家參考。二、安排:3、下午安排打牌等活動,19點
這段時間里,我經(jīng)歷了許多變化和收獲,寫個人總結(jié)可以更好地理清我所經(jīng)歷的事情。希望以下范文可以激發(fā)您的寫作靈感,并幫助您寫出更出色的個人總結(jié)。為了體現(xiàn)醫(yī)院就是家的
寫作是我們對生活和社會的思考和理解的重要途徑,可以讓我們認識到很多事情的本質(zhì)和價值。如果你正在寫作中遇到困難,不妨閱讀一些范文范本,或許可以借鑒一些優(yōu)秀的寫作思
范文范本是積累和積極借鑒的結(jié)果,它們是經(jīng)過反復(fù)修改和完善的,具有較高的參考價值。在這里,小編為大家整理了一些經(jīng)典的范文范本,供大家學(xué)習(xí)和參考。美好的大學(xué)生活即將
應(yīng)急預(yù)案是一項系統(tǒng)工程,它需要經(jīng)過周密的計劃和高效的組織,以應(yīng)對各種突發(fā)情況。應(yīng)急預(yù)案是一個不斷演化和改進的過程,以下是一些成功的范例,供大家參考和學(xué)習(xí)。
學(xué)期工作計劃可以幫助學(xué)生合理安排時間,分配任務(wù),提高自我管理能力。在下面,小編為大家整理了一些學(xué)期工作計劃范文,希望大家能夠從中找到適合自己的方法和策略。
總之,通過撰寫一個精心準(zhǔn)備的講話稿,演講者可以有效地傳達信息,引導(dǎo)聽眾的思考,并取得演講目標(biāo)的成功。對于寫講話稿這件事情,下面這些范文或許能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹?/div>
廣告是商家為了推銷產(chǎn)品或服務(wù)而采取的一種宣傳手段,它能夠有效地吸引消費者的注意力。廣告是一個充滿挑戰(zhàn)和機遇的領(lǐng)域,這些廣告范文可以幫助我們更好地把握市場和消費者
教學(xué)工作總結(jié)包括對本學(xué)期教學(xué)目標(biāo)的達成情況、教學(xué)方法的應(yīng)用效果、學(xué)生學(xué)習(xí)成績的提升等方面的總結(jié)。以下是一些中學(xué)教師的教學(xué)工作總結(jié),希望能對中學(xué)教師在教育教學(xué)中提
培訓(xùn)心得是學(xué)習(xí)者在培訓(xùn)過程中所思所感的記錄,可以幫助我們回顧和鞏固所學(xué)的內(nèi)容。以下是一些關(guān)于培訓(xùn)心得的精選范文,希望能夠激發(fā)大家對學(xué)習(xí)的熱情和動力。
心得體會是一個總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)的機會,有助于我們更好地認識自己和提升自己的能力。請大家注意,以下的總結(jié)僅供參考,請根據(jù)自身情況進行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和完善。數(shù)字化包裝設(shè)計
通過撰寫心得體會,我們能夠更好地了解自己的成長和進步。在這個過程中,我對自己的優(yōu)點和不足有了更深入的認識,從而找到了改進和提升自己的方法和途徑。安全與質(zhì)量是一個
總結(jié)是一種自我反思和自我激勵的過程,通過總結(jié),我們可以更深入地認識自己。這些個人總結(jié)范文涵蓋了各個行業(yè)和職業(yè),可以幫助你更好地理解和應(yīng)用寫作技巧。從一開始,我就
銀行是一種金融機構(gòu),負責(zé)接受存款、發(fā)放貸款和提供其他金融服務(wù)。接下來,請大家跟隨小編一起來欣賞一些優(yōu)秀的銀行工作范文。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位同事:大家晚
心得體會是個人成長的關(guān)鍵一環(huán),它可以讓我們更好地應(yīng)對人生中的挑戰(zhàn)和困擾。隨后,我們將分享一些寫作心得體會的范文,希望能夠給大家?guī)硪恍╈`感和啟示。第一段:引入觀
范文范本能夠幫助我們培養(yǎng)審美和品味,提高寫作的藝術(shù)性和觀賞性。在范文范本中,我們可以看到作者運用了豐富的修辭和手法,使文章更具表現(xiàn)力。新學(xué)期初始,一切事物都充滿
在寫作的過程中,范文范本可以作為一個參考,幫助我們更好地組織思路和選取合適的詞語。以下是小編為大家整理的一些范文范本,僅供參考,希望能為大家提供一些寫作的參考和
范文范本可以為我們提供寫作方向和思路,幫助我們更好地組織和表達自己的想法。如果您對寫作范本有興趣,以下是一些不錯的推薦,可以供您參考借鑒。實訓(xùn)主要是為了我們對于
月工作總結(jié)是每個月對自己在工作中的表現(xiàn)進行評估和總結(jié)的一種方式,它有助于我們發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點和不足。想要寫一篇出色的月工作總結(jié),不妨參考一下這里精心準(zhǔn)備的月工作總
一年的努力與付出,不僅讓我們成長了許多,也給了我們機會反思和總結(jié)。年終總結(jié)就是這個過程中的一道關(guān)鍵步驟。以下是小編為大家搜集的一些年終總結(jié)范文,希望對大家起到一
總結(jié)心得體會是一個重要的學(xué)習(xí)方法,可以幫助我們加深對自身經(jīng)歷和學(xué)習(xí)過程的認知。這里有一些經(jīng)過精心挑選的心得體會范文,希望能夠給大家提供一些寫作方面的參考和啟發(fā)。
年度總結(jié)可以激發(fā)我們的動力和激情,為新的一年注入新的希望和動力。年度總結(jié)是對自己的一種梳理和總結(jié),以下是一些優(yōu)秀的案例,供大家參考和借鑒。這幾個月以來,慢慢的從
通過總結(jié)工作心得,我們可以及時發(fā)現(xiàn)和解決工作中的問題,提高工作效率和質(zhì)量。以下是小編為大家收集的工作心得體會范文,僅供參考,希望能給大家提供一些思路和啟示。
總結(jié)心得體會可以讓我們意識到自己的成長和進步,增強自信心和積極性。下面是一些經(jīng)典的心得體會范文,幫助大家更好地理解和運用心得體會的寫作方法。振興東北經(jīng)濟是中國政
助學(xué)金申請書是一篇重要的個人陳述材料,要突出自己在學(xué)習(xí)、實踐等方面的突出成績和表現(xiàn)。通過查看助學(xué)金申請書范文,申請人可以借鑒和參考其他人的表達方式和思路。
每次寫下培訓(xùn)心得體會,我都會更加深入地思考和理解培訓(xùn)內(nèi)容,提高自己的學(xué)習(xí)效果和應(yīng)用能力。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀培訓(xùn)心得體會范文,供大家參考。希望能給大家
通過分析范文范本,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫作的技巧和方法,提高自己的表達能力。下面是一些經(jīng)典的范文范本,希望能夠引起大家對寫作的興趣,并為大家提供寫作的參考。
個人總結(jié)可以幫助我們更好地認識自己,理清自己的思路和目標(biāo),使自己更加明確自己的方向。通過閱讀他人的個人總結(jié),我們可以學(xué)習(xí)到一些有價值的經(jīng)驗和思維方式。
學(xué)期工作總結(jié)是寫好“人生的春天”的重要保障,我們不能忽視它的價值和作用。以下是小編為大家搜集整理的學(xué)期工作總結(jié)范文,希望對大家的寫作有所啟示。扎實常規(guī),是圓滿完
月工作總結(jié)可以幫助我們認識到工作中存在的挑戰(zhàn)和問題,并提出應(yīng)對措施。為了幫助大家更好地完成月工作總結(jié),小編特意整理了一些寫作技巧和范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能
范文范本是一種參考和借鑒,通過模仿范本,我們可以更好地理解并運用到實際寫作中。通過閱讀這些范文,我們可以了解到不同作者的寫作風(fēng)格和文化背景,豐富自己的寫作視野。
通過月工作總結(jié),我們可以從過去的經(jīng)驗中吸取教訓(xùn),避免重復(fù)犯錯。若是對于寫月工作總結(jié)感到困難,不妨參考一下這些范文,或許能夠為自己的寫作帶來新的思路。
感謝信既可以是個人感謝,也可以是團體感謝,更可以是社會感謝。以下是小編為大家收集的感謝信范文,希望對大家寫感謝信有所幫助。敬愛的xx公司領(lǐng)導(dǎo)、同事們:您們好!時
范文范本是積累寫作經(jīng)驗和提高寫作能力的重要途徑之一。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,希望可以給大家?guī)硪恍╈`感和啟示。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):。我是一名普通的國
我讀過很多書,其中我喜歡《進階閱讀》中的《慈愛的媽媽》。這篇短文寫了:一個牧羊人送給“我們”一只小狐貍,“我”在第一天晚上發(fā)現(xiàn),母狐貍來看小狐貍了。第二天,母狐
服務(wù)月是一個宣傳服務(wù)行業(yè)的機會,通過多種渠道和活動,向社會大眾傳遞服務(wù)的重要性。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的服務(wù)月總結(jié)范文,希望能夠激發(fā)大家寫作的靈感。
在國旗下,我們能夠感受到國家的力量,激發(fā)自己對國家未來的期許和擔(dān)當(dāng)。以下是小編為大家整理的國旗下的人物事跡,希望能給大家啟發(fā)。親愛的老師們、同學(xué)們:早上好!你們
通過培訓(xùn)心得體會的寫作,可以對培訓(xùn)效果進行評估,并進一步提升自己的學(xué)習(xí)能力。下面是一些學(xué)員在培訓(xùn)結(jié)束后寫的培訓(xùn)心得體會,希望能夠給大家提供一些反思和思考的角度。
醫(yī)院工作總結(jié)的目的是為了增強醫(yī)務(wù)人員的責(zé)任感和使命感,提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量。歡迎大家參考以下醫(yī)院工作總結(jié)范文,在總結(jié)寫作中獲得靈感和幫助,同時也歡迎大家分享自
自我介紹是建立人際關(guān)系的第一步,一篇好的自我介紹可以為自己贏得更多的認同和機會。下面是我為大家整理的一些自我介紹寫作技巧,希望對大家有所幫助。大家好,我叫xxx
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