通過學生工作總結,學生可以發現自己在學習和生活中存在的問題,并制定出相應的解決方案。接下來將介紹一些優秀的學生工作總結,并分享他們在學生工作中的成功經驗。
學生軍訓工作總結(匯總20篇)篇一
軍訓。
工作是學校一項常規工作,學校歷年來都十分重視這項工作。本文是本站小編為大家整理的中學生軍訓。
歡迎參考!
軍訓是小學邁入中學的第一課,是實現角色轉變的起點,是加強學生組織紀律性,培養良好習慣、文明禮貌、合作意識、團隊意識、吃苦耐勞精神、國防觀念、意志品質、自理能力等極為重要的途徑和形式。自8月20日至25日,我校對初一800多名新生進行了為期六天的軍訓。以隊列動作、作風養成、整理內務、軍事常識為主要軍訓內容,圓滿完成了預定計劃,取得了顯著效果。
一、周密計劃,從嚴要求,圓滿完成軍訓任務。
1、學校領導十分重視學生軍訓工作,今年更是將軍訓工作作為開學前的頭等大事來抓。軍訓前,成立了以校長為組長,分管校長為副組長、相關主任為組員的軍訓工作領導小組。下設各工作小組,分工明確,責任到人,為今年的軍訓工作做了充分準備。軍訓前學校領導兩次親臨現場對軍訓場地進行了實地的考察了解,對訓練、集會、就餐、住宿、飲水、甚至洗浴場地都進行了認真細致的統籌安排,詳細地研究軍訓中的有關問題。根據實際情況學校制定了《20xx年暑假軍訓手冊》,其中包含了《軍訓作息時間安排》、《會操評比標準》、《內務檢查評比標準》、《文藝匯演評分標準》、《紀律檢查評比標準》、《宣傳評比標準》等制度健全的軍訓內容。各項評比有章可循,有據可依。所有工作人員分工不分家。人手一冊,使參訓人員能夠全面的了解軍訓的整個過程和明確各自的工作職責,做到分工明確,責任到人。由于上述措施明確到位,提高了工作效率,使這次軍訓中的各項工作都能有條不紊地順利完成。
2、嚴格要求,科學施訓。堅持“嚴格要求、嚴格訓練”,體現了軍訓的嚴肅性,同時注重從學生思想教育入手,針對當代中學生“嬌驕”二氣較重與“個性”強的特點,采取嚴格施訓與學生實際相結合,通過科學管理的方式,突出重在育人的根本目的,使學生以飽滿的熱情投入到軍訓中。在訓練場上,頂烈日、冒酷暑,一站就是好幾個小時,有的腳腫了仍堅持訓練,做到輕傷不下火線。鍛煉了學生意志品質。同學們在自主能力、吃苦耐勞、團隊精神、服從命令,聽從指揮,積極配合能力明顯提高。在軍事訓練,班級管理,內務衛生、板報宣傳等方面成效顯著。更進一步培養了同學們的組織紀律性。同學們都感到這種生活雖然苦、累、緊,但有意義,鍛煉人,很充實。在訓練中所表現出的姿態端正、軍容嚴整、作風過硬、禮節周到、令行禁止、雷厲風行、態度嚴肅的軍人形象,在集體觀念、協作精神、友愛團結、和諧理念和組織紀律性等方面都不同程度地得到了強化,基本上達到了知與行、說與做、訓與用的統一。為今后的教學管理和校紀校規建設打下了堅實的思想基礎。
3、許多教官和班主任在訓練中嗓子都啞了,仍堅持在訓練第一線;有身體不適的教官也堅持帶病訓練。每名教官認真負責,大膽管理。從訓練場上每個動作的操練到內務整理統一,從日常生活到課余文體活動,處處都有教官們和班主任辛勤工作的身影。教官在訓練中身先士卒,吃苦耐勞,姿態端正,軍容嚴整,要求同學做到的自己首先做到,有的教官在訓練間隙,深入到本班宿舍,指導學生整理內務,從著裝、儀容、紀律、禮節、舉止、室內東西擺放等細節方面一點一滴地要求,從教官身上,同學們學到了軍人吃苦耐勞的優良傳統,以及無私奉獻的高尚品質,看到了和平年代子弟兵艱苦奮斗頑強拼搏的精神風貌。短暫的軍訓生活使同學們和參訓官兵結下了深厚的友誼,軍訓結束時,學生和教官依依不舍,含淚告別,互贈紀念品,請教官簽字留念,場面十分感人。
4、班主任每天晚上組織學習校規校紀,學唱軍歌、校歌,為文藝匯演做準備。利用早操督促檢查內務整理。全體班主任對學生們無微不至的關心和關愛,更展現出的是一種無私的母愛,(班主任張菊的事跡雖經媒體報道過,但這件事情對我們的這個團隊影響還是很大的)。雖然每天軍訓下來很疲勞,但是,有的班主任還是經常來到學生宿舍幫助他們整理內務,尤其是對于生病的學生更是倍加關心,安排學生送水送飯,問寒問暖。在經過校醫的同意后,及時跟家長取得聯系將學生送走。今年的軍訓生病的學生比較多,達到200多人次,是歷年的最多。無形中給校醫增添了很大的工作量,特別是晚上和半夜發病的特別多,經常是一晚上睡不了幾個小時的覺,有時半夜一忙就到天亮,每天晚上還要陪伴和照顧生病的學生,(因這次軍訓給校醫安排了一個大的房間,晚上生病的學生和校醫睡在一起)十分勞累。雖然這次軍訓很辛苦,但是我們有一支能吃苦能戰斗的團隊,六天下來,沒有一個參訓人員喊累叫苦的,使我們這個軍訓班子感受很深,每個人都覺得雖然很累,但心里是快樂的。
5、這次軍訓我們的干部率先垂范,各方面起到了模范帶頭作用,我們分工明確,責任到人,每人分管幾項工作,每項工作做到,計劃很詳細,安排很周到,工作很細致,態度很認真。沒出半點紕漏,出色地完成了各自的工作任務,他們的工作態度和一絲不茍的工作精神也直接影響了其他的人,榜樣的力量是無窮的。
6、這次軍訓加大了宣傳力度,軍訓前教育全體參訓人員提高對軍訓工作認識的重要性、艱巨性、困難性、必要性,統一了思想,提高了認識,進一步增強了工作的責任感。同時設立多項評比項目,制定評比標準,如軍訓先進集體、紀律評比、內務評比、文體宣傳、歌詠比賽、隊列會操評比、軍訓優秀學員等六項評選。通過。
手抄報。
黑板報。
宣傳,鼓舞士氣,表揚先進樹標兵。我們的黑板報還得到了教育領導的好評。軍訓期間為了調節單調、乏味的隊列練習,減少學生想家的念頭,還組織了豐富多彩的文體活動,拔河比賽、跳繩比賽、歌詠比賽、文藝匯演、演講比賽、黑板報比賽……這些活動豐富了學生的業余生活,凝聚了學生的士氣,促進了班集體的形成。達到了學校新生軍訓的目的和效果,為我校今后的教育教學奠定了堅實的基礎。
1、緊緊依靠學校的正確領導,服從和服務學校建設發展的大局,提前把軍訓各項籌備工作做真、做實、做細,未雨綢繆,不放過任何一個可能出現問題的細節。這樣才能保證整個軍訓工作安全、順利、有效地開展,才能取得預想的成果。
2、依靠各部門的密切合作、軍地雙方的互相支持、相關人員的積極參與和認真工作是軍訓取得成功的組織保證,職責明確,責任到人。協調關系、主動配合、團結協作顯得特別重要。
3、這次軍訓時間安排在開學前進行,對新生入學后從小學生到初中生的過渡尤為重要,另一方面利用軍訓期間對新生進行各方面的教育,使學生對學校的基本情況也有了一定的了解。
4、利用軍訓間隙組織了豐富多彩的文體活動,拔河比賽、跳繩比賽、歌詠比賽、文藝匯演、演講比賽、黑板報評比等……這些活動豐富了學生的業余生活,增強了班級團隊的凝聚力,鼓舞了士氣,促進了新的班集體的形成,為開學后的班級管理工作奠定了基礎。
三、今后需改進的幾項工作;。
1、在軍訓前應準備好各種評比表格。
2、單項獎應多設一些,使中獎面更寬。
3、在軍訓相關家長信中應提示家長不要將接送孩子的車停放在學校周邊馬路,給軍訓校車大部隊留出通道,保證學生順利進出。
4、提前聯系負責該片交警,防止大型活動的交通擁堵。
四、獲獎班級和個人。
一、成立組織加強領導。
軍訓工作是學校一項常規工作,學校歷年來都十分重視這項工作。在學校黨支部、行政會的正確領導下,依據上級有關文件精神,學校成立國防教育領導小組,建立起以分管校長為組長、教導處主任為副組長、政治教師為成員,明確分工、責任到人、層層落實、協調一致,統一領導學校高一年級新生軍訓工作。
二、制度健全注重落實。
如何使軍訓工作落到實處而不流于形式,對于這一問題,學校首先是統一教師的思想認識,其次是注重制度的制定與落實。這些年來,學校教導處就軍訓工作先后制定了《安慶市楊橋中學軍訓工作條例》、《安慶市楊橋中學軍訓期間學生管理暫行辦法》等有關制度,通過制度的制定,使學校軍訓工作步入“法”的軌道,有效地克服了軍訓工作的隨意性,增強了軍訓工作的嚴肅性,從而為軍訓工作提供了制度上的保障。
軍訓效果的取得關鍵在于制度的落實。在軍訓工作開始時,我們就組織了相關人員認真學習、理解有關軍訓方面的制度,從思想上保證了軍訓制度的貫徹執行。而在制度的實行中,我們還注重檢查,通過檢查來發現軍訓過程中可能出現的問題并及時予以糾正、解決。比如,我們要求每天早晨六點三十分學生到班上上自習,班主任老師要到班點名,并根據實際,開展班會課,學習學校有關管理制度,使學生在此期間了解學校制度,遵守學校紀律,熟悉新同學,熟悉新環境;我們要求班主任在每天晚自習后到寢室查房,通過檢查,了解學生的思想動態,關心學生的生活,走進學生心靈,使學生能迅速適應高中生活;我們還要求行政干部及時同班主任溝通,從整體上把握學生心理和班級管理狀況,保證在軍訓期間紀律和安全;我們同楊橋鎮衛生院聯系,安排一名醫生作為校醫,針對訓練過程中可能出現的意外情況及時采取必要的處理措施。我們還對軍訓期間的動員大會、閱兵式、后勤保障、教官的紀律要求都做了相應的規定,并明確了相關的責任人。
三、經費到位合理使用。
作為一所地處農村的市級示范高中,我校生源主要來自農村,而這些學生家庭50%以上存在家長外出務工情況,學生家庭經濟狀況一般。針對這一實際情況,學校在財力相對緊張的情況下,擠出一定的資金來支持學校的軍訓工作,而不是將此轉嫁到學生身上,以減輕學生負擔。
根據上級有關文件精神,學校行政會研究決定,xx年度高一年級學生軍訓費用由學校承擔,軍訓服裝由學生在自愿的基礎上統一到部隊訂購。在這一原則的基礎上,學校經過多方努力,同武警安慶支隊協商并取得他們的理解與支持,使學校在費用這一項節約了不少資金:經過協商,武警部隊同意我校的軍訓費用按教官人數計算而不是按學生人數計算(60員/天.人),僅此一項就大約節約資金一萬元;學生的軍訓服裝為26元/生,這一項按我校實際參訓學生數計算,大約節約資金2.4萬元左右,平均每生節約60元左右。學校對經費的合理安排和使用,得到了學生家長的一致肯定和贊揚。
四、管理科學成效顯著。
在軍訓過程中,武警安慶支隊的教官們在軍訓中從嚴要求,訓練到位。從集體訓練到個別指導、從整體要求到細小環節都要求人人過關,并十分注重訓練的效果和方法。訓練時教官們率先示范,教給同學們不僅是一個個動作要領,而是一種嚴肅認真的態度,一種吃苦耐勞的精神,一種戰勝困難、勇于挑戰自我的頑強斗志。一周來,教官們在訓練場上素質過硬、作風頑強、要求嚴格,鍛煉了同學們的意志品質,培養了同學們的集體榮譽感和團隊精神,使之受益非淺;訓練場下,教官們又勝似親人,對同學們關懷備至,真誠溝通,使教官和同學們結下了深厚的友誼。
一周的軍訓,同學們是從艱苦中掙扎過來的,是從磨礪中挺過來的。一周的軍訓對同學們來說,是一次集思想意志、習慣情操為一體的鍛煉和培養,在訓練中也涌現出一批優秀學員,有的帶病堅持訓練、有身體不適卻執意留在訓練場的,還有的同學即使暈倒,稍作休整,馬上又入隊訓練的,諸如此類,舉不勝舉,令人感動,讓人欽佩!稍后學校將對這些優秀的學員給予表彰。近一段時間以來的高溫天氣,對于我們全體師生來說,無一不是嚴峻的挑戰和考驗,但同學們卻以自己的行動扛過來了,書寫出我校軍訓史上一個個動人的故事。一周來,沒有一名同學違紀,沒有一名同學出現安全事故。
而我們的班主任老師在軍訓過程中,始終陪伴在同學們的周圍,在嚴格要求的同時又默默地關心和幫助著同學們,使廣大高一年級新生盡管是第一次接觸軍訓,第一次踏進楊橋中學的校園,第一次遠離家人,第一次……,但并不因此而感到孤獨,而是充分感受到集體的溫暖;并不因為天氣的炎熱而備受“折磨”,而是鍛煉了意志,增強了身體素質,增進了同學們互幫互助的合作意識,在此過程中,班主任老師的辛勤付出也得到了學生和家長的一致好評。
回顧本期的軍訓工作,由于學校安排合理、管理到位,學生積極參與,武警戰士的身體力行,使本次軍訓工作獲得圓滿成功。我們將及時總結軍訓過程中的一些好的經驗與做法,并推廣到日后的管理工作中去;同時我們還將對其中的一些不足也進行仔細分析,以在日后的工作克服不足,爭取更大成績。
首先,我想發自內心地對教官們、老師們說一聲:你們辛苦了!謝謝你們!在我們訓練過程中,你們一直密切地關心著我們,你們的身影一直陪伴著我們:衛生老師時刻背著她的“百寶箱”到處巡視,為那些傷病的同學提供及時的救治;何老師帶領著同學們以最高速度出版《軍訓簡報》,使大家及時了解軍訓新聞,豐富了我們的軍營生活。
當然,最辛苦的還有我們的班主任老師。他們不僅要在我們訓練時,頂著烈日陪伴我們,給我們提出更高的要求,而且還要忙里偷閑仔細批閱我們的軍訓。
日記。
了解大家的最新動態。
同時,說實話,我們所有這些參訓同學也相當辛苦。我們經過了高溫、暴雨的考驗,經歷了汗水和淚水的洗禮。
難忘站軍姿時的疲憊。抬頭、收下顎、肩后張、挺胸、收腹、兩手緊貼褲縫、雙腳并攏挺直、人重心前傾……這每一個動作都需要做到位,而且一站就是幾十分鐘。可以說每一次訓練都在進行意志力的抗爭。軍姿,是一種獨特的氣資。
難忘唱軍歌時的剛中帶柔。教官一遍遍地教唱軍歌,那歌聲就在那美麗的校園中久久地嘹亮。對我們中大多數人而言,都是第一次唱軍歌,但從我們堅定、弘亮的聲音中,看以聽得出革命豪情。軍歌是一種昂揚的斗志!
難忘嚴愛結合的教官。嚴肅的外表下有一顆溫柔的心,偶爾的幽默讓我們發現,他們原來還那么和藹可親。訓練時,教官一絲不茍,儼然是位嚴厲的長官;訓練之余,他卻像一個大哥哥一樣,和我們一起玩,一起笑。教官,是嚴愛的最好詮釋。
難忘懲罰制度的可怕。由于不守紀律,幾個不聽話的“小士兵”就被罰在眾目睽睽之下,又是俯臥撐,又是蛙跳。在訓練和集合過程中,包括我在內很多同學都一起受罰。好幾次,我都忍不住落下了眼淚。但是我明白,這才叫軍訓,這是在給我們敲響警鐘!懲罰,是一種意志磨礪!
難忘時間不長的友誼。所有的我們都在一個新集體,我們并沒有完全熟悉。但是通過軍訓拉近了彼此心的距離。頭一天晚上,因為女生宿舍特別冷。我們寢室只好摸黑翻箱倒柜一陣,找出能穿的,能蓋的,你借我一條被單,我借你一雙襪子,一齊挨過了第一晚。友誼,是一種無私付出的體現。
……。
軍訓中有太多值得我們去回想。去難忘。
還有一個月的時間,我們就將開始全新的高中生活,而軍訓就是第一課。我想只要有軍訓時的這份勇氣、這份耐力。這份堅持之心,美好的高中生活就不會拒我們于門外。就像崔永元老師所說的那樣,學習上。生活中時刻為自己制造困難與挑戰!
我會以實際行動,來鞏固這次軍訓的成功,和班集體中所有同學一起努力,一起為班集體爭光,一起走向屬于我們的明天!
學生軍訓工作總結(匯總20篇)篇二
根據《國防法》、《兵役法》、《國防教育法》、《普通高等學校軍事課教學大綱》、《學生軍事訓練工作規定》等法規和文件精神,在市武裝部以羅部長為主要領導的高度重視及學校的大力支持下,在教育局的統一部署下,我市武裝部圓滿成功的完成了臨湘市一中、五中的新生國防教育軍事技能訓練工作。經過這次軍訓工作,使廣大學生掌握了一定的軍事技能,增強了國防意識,基本成功的實現了“安全、高質、高效”的培訓目標,下面我就這項工作做如下四方面的匯報:
一、軍訓工作的“四個基本情況”
1、基本確保了培訓時間的充足。
2011年高中軍訓,時間前后12天。期中四天時間用于開訓動員和匯報表演,實際軍事技能訓練共64個課時,軍事理論學習、國防教育、軍訓娛樂共16個課時,教官每日在校的訓練、管理時間長達10多個小時。
2、基本確保了培訓教官的高質
按照往年學校的軍訓慣例,時間安排在署假期間,為此2011年的軍訓工作,重點對軍訓教官進行了培訓,從五月份起,對教官進行摸底、培訓,從中精選軍訓教官27人,軍訓后勤保障3人,軍訓文書1人。
3、基本確保了培訓內容的高優。
度,寢室內務的整理等。
4、基本確保了培訓規范的高效
為搞好這次學生軍訓,認真編寫了《學生軍事技能訓練預案》、《軍事訓練教案》、《軍事訓練計劃》、《軍訓歌曲》;制訂了軍訓教官紀律“十不準”、“學生軍訓紀律”、“學生軍訓教官責任狀”;建立了“教官政審檔案信息表”和“教官聯絡手冊”;示范表演了單個軍人隊列動作、摔擒、升國旗。
確保了軍訓期間各項工作的順利開展。
二、軍訓工作的“四個做法”
近年來,針對各校受訓學生人數多,獨生子女多,訓練時間短,氣侯條件熱等特點。我們積極主動的制訂了訓練計劃,采取多種辦法,合理發揮教官的特長,從而收到了良好的效果。現將其中的幾點做法加以總結如下:
第一、強化隊伍建設,確保教官高質。
俗話說:“打鐵還需自身硬”, 要想訓練出質量,首先教官隊伍自身要提高。在開始訓練前,都要組織教官進行集訓,從中選出一批思想素質好、軍事技能精、組織指揮好的教官予優先上崗。在內容上,嚴格按照“訓練大綱”的要求及“訓練教案”的內容進行統一。使廣大教官確實掌握所訓內容及標準,為提高訓練質量打下了堅實的基礎。
第二、強化統籌規劃,確保規范高效。
1、健全制度,在軍訓開始前一個月,我們認真總結以往工作經驗,對今年學生軍訓工作做了進一步的規范,先后編印了學生《軍訓手冊》,編寫了軍事技能訓練教案,制訂了各項規章制度,簽訂了“安全責任狀”,學習了“教官十不準”。目的使承訓教官明確自己的行為和職責。
2、建立組織機構,實行分工合作。我們每到一處學校都要借助學
校政教處或保衛科成立臨時辦公室,主要負責軍訓工作統籌、指揮、協調等;在參訓學生安排上,我們實行部隊編制,并指定排長、連長各負其責;在軍訓工作的實施上, 我們實行“兩套班子,一支隊伍”同時運圍 (即軍訓教研組、軍訓后勤保障組、骨干隊伍),確保了軍訓工作順利開展。
第三、強化上下溝通,確保團結協作
軍訓前后,我們承訓方與學校及時溝通,交換意見,統一思想,按照雙方約定的分工和職責及時穩妥的開展工作。工作中雙方相互尊重,加強配合,分工明確,團結一致,真正與學校建立了良好的合作關系,并受到學校領導的一致好評。
第四、強化日常管理,確保安全第一
1、抓內務,促統一。我們利用中午和晚上對學生宿舍進行了規范和統一,組織學生進行參觀。
2、抓養成,促形象。在平時要求學生“三人成路,兩人成列”;見到老師和教官要敬禮問好。
3、抓課間組織,防人員失控。我們利用訓練的間隙及時開展各種積極向上的活動,如拉歌、唱歌,給訓練場營造了良好的氛圍。
4、抓公衛生,防疾病發生。特別是每次的訓練收操,及時督促各班、排輪流對訓練場的垃圾進行清理,培養了學生懂文明、愛護公共衛生的良好習慣。
5、抓好研究,防事故。白天進行了一天的強化訓練后,我們利用晚上的時間由教官組織進行防事故研究,對當天工作的開展進行獎評,對出現的苗頭進行研究。讓學生養成“事事講安全,人人防安全”。
三、軍訓工作存在“四個不足”
總體看來,今年的學生軍訓工作較之以往上了一個臺階,這些成
績的取得主要得益于武裝部領導的支持和關心、得益于學校領導的關照與幫助、更得益于各位教官的付出,當然工作還存在很多不足,有待在下步工作中加以改進。
第一、教官的示范教學上,還不能適應學生訓練的需要。
第二、教官在做學生思想工作上,方法簡單還不能保證訓練的需要。
第三、在管理教官上還不夠人性化,還不能招之即來、來之能戰。 第四、訓練期間的安全措施,還不夠細致,特別是8小時外的安全。比如說教官的安全,因人員不集中,所以難以全時間監管。
四、將來軍訓工作的“四個希望”
第一、希望創辦一所固定的學生國防教育軍訓基地。
第二、希望在教官的選拔任用上,實行長效機制,建立檔案和通訊錄。
第三、希望在軍訓的教學上,有一套規范的教材及教案,考慮在保持今年的教學模式上,明年提前編好一部多媒體教學課程。
第四、希望在軍訓教官的管理上,建議集中住宿、統一行為、全時簽到的管理措施。
最后,我堅們在武裝部的堅強領導和支持下,有學校的幫助,不久的將來,我們會把學生的軍訓工作做得更好、更扎實,以嶄新的工作姿態、出色的成績來向武裝部領導交份合格的答卷。
2015年的軍訓已經落下了帷幕,回顧這十四天的軍訓,在教官的嚴格指導下,同學們認真的完成了訓練任務。這是新生進入大學的第一堂課,是中學生到大學生角色轉換的新起點,同時也是新生入學的必備條件之一。新生參加軍訓不僅能強健體魄,磨練意志、加強組織紀律性和培養集體主義精神,同時在軍訓中可以增強同學們的國防觀念競爭與合作意識、培養軍事技能、意志品質、養成良好的衛生習慣和文明的生活方式。這對新生即將面對的大學學習生活和未來的工作生活都是大有裨益的。
2015年是首次在校內軍訓,相較去年在部隊的軍訓,今年安排在校園內的軍訓在環境方面沒有部隊那么嚴苛。但是在校園中的軍訓卻是另一番景象,教學樓中書聲瑯瑯,操場上軍歌嘹亮,成為了校區內的一道風景線。在這不長的軍訓期間,同學們要與原本不是非常熟悉的同學相互認識,并且要做到互幫互助,團結一致,要從原本懶散的暑期生活中脫離出來,參加嚴格訓練,接受陽光的洗禮,面對種種的考驗。 軍訓的時間正值初秋,已經不似夏天那么炎熱,同學們對所學的內容也都比較陌生,但每一個同學都能端正訓練態度,把這次軍訓當作一次學習提高自身素質和鍛煉自我、挑戰自我的機會,安下心來訓練,靜下心來帶著問題思考。白天,在訓練場上,同學們發揚了不怕苦、不怕累的精神,每天一身汗。晚上,在教官的帶領下拉歌,聊天,增進友誼。同學們普遍感覺是:苦中有樂,累中有笑,學到了許多課堂上學不到的知識。有的同學身體不好仍帶病堅持訓練,不拖后腿;有的同學為了不影響連隊的榮譽、自己加班加點訓練,一直堅持到最后。就是由于這種精神,這種風氣,這種激情大大地激發了全體同學的軍訓積極性,為安全、勝利、圓滿完成軍訓任務奠定了堅實的基礎。雖然軍訓很苦很累,但是每個同學都通過軍訓學會了如何以一個軍人的標準來要求自己,通過軍訓他們不僅磨練了自己的意志,鍛煉了自己的體魄,更重要的是他們學會了如何做一個合格的大學生,如何在今后的道路中走的更好更遠。作為輔導員,這些天我們看到同學們的成長和收獲,再多的付出都值得,看到他們取得的成績和榮譽,再多的辛苦也是幸福。這樣的一個過程無論是對學生還是輔導員,都是一次考驗和成長的過程。
對這次的軍訓我做了如下總結:
(一)領導重視,組織得力,準備充分
向。與承訓部隊的協商后,由承訓部隊制定訓練詳細計劃。堅持理論與實踐相結合、學以致用的原則,重點突出隊列基本動 作、紀律、內務衛生及生活作息養成等科目的訓練。并且深入訓練場檢查、指導軍訓工作,極大地鼓舞了參加軍訓師生的熱情。在軍訓期間,學校領導還親自來到軍訓現對同學們進行了深切的關心,并且給每一位新生帶來了一些慰問品。
(二)計劃嚴密,責任下放,管理到位
作為輔導員,我們時刻準備著,跟隨在訓練場協助教官抓好訓練,關注學生的身體狀況,有出現生病、暈倒的同學及時送到校醫務室進行醫治。每日輔導員及教官都就軍事訓練、內務整理、思想面貌等各方面進行點評和交流。以鼓勵為重點,在宣傳工作中注重實際營造良好的學習氛圍。并且將學員與身邊的先進學員結合起來,營造學先進、比先進的競爭氛圍,并在最后的評比中獲得了先進連隊的榮譽稱號。
(三)嚴格訓練,訓教結合,注重各層次知識的融會貫通
在此次軍訓中,教官進行了嚴格的示教。從教官的自身形象、教學等每個環節,從嚴要求,嚴格把關,按訓練科目的安排實行勞逸結合,采取軍事訓練與軍事理論教育方式。在訓練之余,各教官還教同學們唱一些軍隊歌曲,并組織同學們拉歌,既調動了訓練積極性,又活躍了氣氛,既增強了團結精神,又營造了健康向上的娛樂氛圍,達到了勞逸結合的效果。為確保軍訓質量,嚴把質量關,訓練中,每位教官把自身所學的本領,靈活運用到訓練之中,并根據學生領會動作強弱等特點,采取分層次進行訓練,幫扶相結合。并針對檢查、軍訓中發現的問題,及時進行講解,逐一過關,從而保證了軍訓任務按質按量的完成。
(三)立足實際,加強服務意識
今年的美術學院新生人數最多,年齡較前幾屆小,女生多于男生,并且剛松弛了一個假期,很多學生不適 應大強度的軍訓生活,為了達到預期的軍訓效果,我們制訂了詳細的軍訓期間作息時間表,并且嚴格執行,這樣保證了軍訓期間學生的休 息,以便有充沛的精力做好下面的訓練。使訓練質量就有了保證。為了保證學生在訓練過程中不出任何意外,圓滿完成任務,學校要求所有有關工作人員立足實際,加強服務意識:樹立學生工作以服務為基礎,訓練強度管理為手段,教育為目標的工作觀念,提出“一切為 了學生”的口號并在管理過程中貫徹這一理念。
用的人。并且增強學生組織紀律觀念,潛移默化培養了學生強烈的時間觀念,對新生的行為舉止起到規范作用,為加強同學們的日常管理起了促進作用,增強了同學們吃苦耐勞的精神和意志,提高了生活自理能力,養成了一日生活作息的良好習慣,使新生盡快地適應了新的環境。通過軍訓,我們還增進了師生之間的了解和情感的溝通,較快地形成了一種積極向上的良好精神和凝聚力。
軍訓已經結束,雖然短短半月不能改變同學們的一生,但是軍訓對于每一位同學即將開始的大學學習生活,和將來畢業后的工作生活都是有幫助的。相信在軍訓之后,同學們依然會繼續發揚在軍訓中所鍛煉出的堅強意志。并且將其運用到生活中的每一個方面,繼續發揚吃苦耐勞,永不放棄的精神。作為輔導員,我也會用這樣的精神去教導,去幫助同學們。因為軍訓不僅僅是對同學們的考驗,同時也是對輔導員的考驗,這是軍訓的意義,同時也是生活的意義。
團隊合作精神,達到了舉行軍訓的預期目的。
瑣,嚴密組織,確保了軍訓工作的順利開展。
還了解了現代軍事科學知識,學會了隊列操練等基本軍事技能。
克服每一道難關。
等各方面全面發展的新世紀高中生,力爭在三年后再創輝煌,在今后的人生旅
途中為建設祖國、保衛祖國貢獻自己的全部力量。
力”的一所大學校
高一軍訓總結
根據學校教學計劃安排,8月22日至26日,我校組織2015級1000余名高一
新生參加了為期一周的軍事訓練。本次軍訓由學生處具體組織實施。
打下良好基礎。
滿成功。
參訓熱情。在訓練過程中,我校因地制宜的組織了各種評比活動,為參訓連隊營造了爭做先進連隊的軍訓氛圍。在隊列考核匯操中,各連隊發揚了優良的部隊作風:出勤率高,坐場紀律嚴肅,軍訓氣勢高昂,步伐整齊,口號響亮,動作規范,給廣大師生留下了深刻的印象。8月26日,在2015級高一新生軍訓總結大會上,參訓學生進行了閱兵、分列式和隊列表演,各連隊以威武的氣勢,昂揚的斗志和雄壯的軍姿接受了部隊領導、校領導的檢閱。參訓學生的精彩的表演,贏得了各位領導和廣大師生的一致好評。按各項考核總分評比,表彰了1個先進中隊、6 個先進班級、 7 個精神文明班級、200名先進軍訓學員。
本次新生軍訓工作具體總結如下:
一、領導重視,組織嚴密
大有提高。
二、嚴格要求,科學施訓
教官依依不舍,場面十分感人。
三、量化考核,爭優比先
集中考核相結合的措施,根據考核總分評比優勝連。
了參訓學生的集體榮譽感,保證了軍訓工作的圓滿完成。
四、部門協調配合,后勤服務良好
進行創造了良好的條件。
短暫的軍訓生活結束了,這段艱苦而有意義的生活給參訓學生及官兵留下了深
刻的印象,而且對我院教育教學工作有著深遠的意義和巨大的收獲:
至今后的人生道路傷將產生積極而深遠的影響。
的自信心和責任感。
3、通過軍訓,廣大新生進一步明確了自己所肩負的歷史使命,增強了他們的民
族自信心和責任感,同時推動了我院精神文明建設。
育工作奠定了良好基礎。
5、通過軍訓,增進了部隊與學校的友情,加強了軍民關系,為我校雙擁工作的
進一步開展奠定了堅實的基礎。
營工作總結
2015——2015年度初一新生軍事夏令營工作總結
新生接受軍訓是每一名中學新生必須參加的一項集體教育活動,也是新生入學的必備條件之一。軍訓是小學邁入中學的第一課,是實現角色轉變的起點,同時也是加強學生組織紀律性,培養良好習慣、文明禮貌、合作意識、團隊意識、吃苦耐勞精神、國防觀念、意志品質、自理能力等極為重要的途徑和形式。自 8月31日至9月5日,我校對初一281名新生進行了為期六天的軍訓。以隊列動作、作風養成、整理內務、軍事常識為主要軍訓內容,圓滿完成了預定的計劃,取得了顯著效果。
軍事知識,初步掌握了一定的軍事技能,加強了紀律性,樹立了集體主義思想,增強了國防觀念,通過匯操表演,給學校領導、老師交了一份滿意的答卷。
一、基本情況
今年開學初根據有關規定及教學計劃,我校組織全體初一年級學生進行了學生軍事夏令營的訓練。
這次軍訓從8月31日開始至9月5日結束,歷時一周,受訓的新生281人。以《五十六中學2015年度初一新生軍訓計劃》為依據,以提高同學們的國防觀念、集體主義觀念,培養吃苦耐勞的作風為目的,按照《軍事夏令營訓練教學大綱》的要求,科學施訓。參加軍訓全體學員在這短短的一周時間內接受了中國人民解放軍三大條例的訓練,學習了一些基本的軍事常識,觀看了軍事錄相,了解了一些國防常識,取得了較好的效果。9月5日下午,在少年國防教育基地舉行匯演大會。
二、主要特點
1、領導重視,周密計劃
為高質量地完成今年的新生軍訓任務,切實提高同學們的綜合素質,學校黨支部和行政領導非常重視,校長室和分管領導做到早計劃、早安排,多次召開有關部門會議,研究部署軍訓工作,并成立了以鄭開元校長為組長、牛文斌副校長為副組長的軍訓領導小組,負責軍訓的統籌工作,下設相應的組織機構,進行了具體分工。
軍訓前,專門召開了初一年級班主任參加的軍訓工作專題會議,牛文斌副校長作了具體部署安排。德育處制定了《初一新生入學教育手冊》及《軍事夏令營的編排》。各個班級分別召開班會逐項落實,確保本次軍訓不出任何問題。由于思想上、物質上等方面提出了具體的要求,事先有了充分準備,為這次軍訓工作的圓滿完成奠定了良好的基礎。
軍訓期間,學校領導都給予高度重視,曾多次深入訓練場檢查、指導軍訓工作,分管領導、班主任非常重視軍訓工作,頂著炎炎烈日跟隨在訓練場協助教官抓好訓練,確保了軍訓工作的順利開展。
2、嚴格訓練 保證質量
針對這次軍訓學生的特點,為保證軍訓質量,根據訓練科目的安排,實行勞逸結合,采取軍事訓練與國防教育、室內與室外相結合的方式。在訓練之余,各教官還教同學們唱一些革命歌曲,組織同學們拉歌,既調動了訓練積極性,又活躍了氣氛,既增強了團結精神,又營造了健康向上的娛樂氛圍,收到了勞逸結合的效果。
3、訓管結合、培養作風
根據《五十六中學2015軍事夏令營計劃》的規定及要求,培養軍訓學生的紀律觀念,從小事抓起,從日常生活抓起,在整個軍訓期間,嚴格按照軍訓的有關規定,嚴格管理、嚴格要求、嚴格訓練,確保了軍訓期間安全穩定。具體做法如下:
一是注重抓紀律的落實和作風培養。培養嚴明的紀律性。軍訓期間,同學們按軍人的標準嚴格要求自己,從作息時間的遵守到規章制度的執行,從隊伍的迅速集合到活動的積極參與,從就餐到就寢,無不體現了一切行動聽指揮的軍人的作風。
二是建立了軍訓新生考勤表。每天出操前進行點名,登記出勤情況,沒有特殊不得請假,增強了同學們的時間觀念。
三是嚴格訓練場的管理。從軍訓的第一天開始,不管是在訓練中還是在休息期間,都嚴格要求,做到準時出操、準時訓練、準時收操。
4.班主任責任心強,學生訓練熱情高。我們每一位參加軍訓的班主任,無論是老班主任還是新班主任,他們對軍訓工作所表現出的巨大熱情和高度責任感使領導和學生深受感動。每位班主任從軍訓的第一天起,自始至終跟隨本班同學到訓練場,時刻關心同學們的身體與訓練情況。軍訓幾天里,沒有一位班主任請過一天假。許多班主任在身體不適的情況下仍堅持崗位。我校有兩位班主任孩子小,但任然不提要求,把孩子安頓給家人依然跟隨學生到達軍訓基地認真完成了六天的軍訓任務。
這次軍訓一周時間里,雖然氣候比較炎熱,而且所學的內容對同學們來說比較陌生,但每一個新生都能端正學習態度,把這次軍訓當作是一次提高自身素質和鍛煉自我,挑戰自我的機會。
軍事訓練相當艱苦,但學員們自始至終表現出相當突出的吃苦耐勞精神,以飽滿的熱情投入軍訓。隊列訓練,一站兩十分鐘,一動不動;烈日下操練,汗透衣衫,沒人叫苦。
晚上,還唱軍歌,觀看國防教育、國慶閱兵教育等專題片以及撰寫軍訓心得。有的同學身體不好仍帶病堅持訓練,有的同學為了不影響班里的榮譽,不拖后退,自己加班加點訓練,這種訓練勁頭,在軍訓中處處可見,蔚然成風。
5.保障到位、扎實有效
強有力的保障是圓滿完成軍訓任務的重要一環。為了讓軍訓人員精力充沛,以飽滿的熱情投入到軍訓中去,一是各保障人員服務意識強,每天做到開水、涼茶供應及時,認真負責,任勞任怨;二是準備了充足的潤喉藥品,并派出校醫駐點到訓練場,隨時做好醫療服務保障。總之,軍訓期間的各項保障到位,保證了軍訓工作的順利開展。
三、主要收獲
通過軍訓,進一步強化了學生的國防意識,增強了學生的愛國熱情。一周的軍訓,同學們學習和掌握了有關軍事知識和技能,增強了國防意識。同學們第一次穿上了迷彩服,親身體驗了軍人生活,真切地感受到軍人的深刻內涵和神圣責任。同時,同學們還了解了現代軍事科學知識,學會了隊列、軍體拳等軍事技能。 通過軍訓,同學們普遍增強了體質,磨練了堅強的意志,鍛煉了抗挫品質,培養了同學們的良好作風。軍訓最重要的目的,是要求同學們通過軍訓,磨練自己。通過軍訓,培養了團結協作精神,形成了良好紀律觀念,學會了用紀律來約束自己,用修養來規范自己。學生們懂得了齊心協力,才會取得成功;要團結友愛互助,要有競爭意識、團隊意識和集體主義精神,才能把自己磨練成一個有用的人。通過軍訓,我們還增進了師生之間的了解和情感的溝通,較快地形成了一種積極向上的良好班風和班級凝聚力。
本次軍訓,共有十三位教師參與(六位班主任、安保科兩人、體育老師一人、校醫一人、德育處三人)的通力配合,我校初一新生軍訓工作已圓滿結束。在這緊張艱苦的軍訓中,同學們經受了一次嚴格的考驗,也獲得了前所未有、終生受益的精神財富,達到了培養吃苦耐勞的高尚品質、紀律嚴明的工作作風、生活樸素的優良傳統、無私奉獻的愛國精神的目的。
學生軍訓工作總結(匯總20篇)篇三
前幾天參加了中專軍訓活動,軍訓時總埋怨:時間仿佛“一日如十年”;身體似乎經受著“鋼鐵是怎樣煉成的”般折磨;教官又是“藍色冰點”一樣冷酷……可現在回想起10天的軍訓生活,覺得以前的種種苦惱是多么的幼稚,感悟很多,收獲很多,就寫了這份中專軍訓心得體會。這次軍訓是對自我們的一次洗禮,是我從少年邁向青年的轉折,更是對自我的挑戰!
十幾年來,從來沒離開過父母這么久。一切都由父母安排。這次軍訓意味著我要學會集體生活、自我照顧。失去了父母的依靠,我變得處處不適應,特別掛蚊帳成了問題。當我從口袋中拿出蚊帳攤開,它就似一張“天羅地網”把我整個身子都罩住了。瞧瞧旁邊那位,正拿著“網”睜大眼睛發呆,可能是在琢磨到底是用它打魚呢,還是用來做窗簾。面對這可惡的蚊帳,我們兩個“呆情男兒”面對面坐在地上研究對策。(我們倆便是這樣認識的)不愧是重點中學的學子,我倆一討論便出了成果。于是分頭上床去掛蚊帳。忙活了好一陣子。下床一看。哇!我們的蚊帳開口都向著墻,且有搖搖欲墜之勢。不過還湊活著用吧。我幾次都想打個電話回家宣泄一下,但幾次拿起了聽筒又放下了。我要學會自強,將來的路是由我自己闖的,父母只是幫我打下了基礎。于是我開始學著做我幾乎從不做的housework。做著做著,才發現原來母親是那樣辛苦,又是那樣默默無聞。我由于偷懶,經常把一堆衣服仍進放洗衣粉的水里浸著。可母親為了我不受洗衣粉的刺激,每天用肥皂手洗。兒女是船,父母是帆。我在此懇請各位子女們,多多關心父母,體諒他們。
軍訓當然不能老呆在寢室里整理內務,總得出去訓練吧。可老天爺整天瞅著我們眉開眼笑,害得我站不上十分鐘便汗流浹背了。但問題不止這一個。頭一天訓練立正與稍息。上午還好,可到了下午,一上午的疲勞使得腳底一陣陣疼痛直往心底里鉆,真不知那國旗班的同志是不是腿部神經麻木了,能站上數小時。最讓人受不了的是太陽公公不停地幸災樂禍地潑灑著“她”的溫暖。蒸得我們體液猶如滔滔江水連綿不絕。頭部的水汽足能形成一場比8月中旬還猛烈的“特大強降雨”。那教官還“冷酷到底”地規定沒有命令不允許亂動……實在撐不住了,真想大聲報告吃不消。但看看同樣深受磨難的“戰友”們。那聲音又咽下去。同樣是獨生子女,同樣的年齡。他們行,我也行!任憑那烈日熏烤,腳底發痛,我一定要站好這中專第一班崗,堅實地踏出這關鍵一步!就這樣,無論訓練多艱苦,我都時時勉勵自己,終于圓滿地完成了這“中專第一課”。
在那里連連吃飯都要有不少的規矩,就連吃飯也講紀律,每天我們都要在太陽下曬著,訓練著,那里不能有任何的抱怨,更不能說堅持不下去,在那里只能記住的只有10個字,那就是:第一服從,第二完全服從,第三絕對服從!
在陽光下爆曬的我們心中只能有堅持兩個字,不管站多久,我們的都要堅持。這是教官對我們說的,同時這也是老師和家長要求我們要做到的,這也是這次學校要我們去軍訓的目的。只有堅持我們才能看到勝利后的喜悅,同時只有堅持我們才能面對一切的困難都會奮不顧身。
當每次時間到了可以去陰涼的地方休息時,我心中都會有種喜悅——甜蜜的感覺。因為我堅持下去了,因為我做到了,這也是我在軍訓中才能體會到的。
不管是集體遲到,還是某位同學犯錯,我們都必須全體受罰,只要一人犯錯就全體受罰,因為這樣我們都不敢犯錯。因為我們怕連累到其他的戰友,因為這樣的軍訓培養了我們團結的思想,只有團結我們才能不被處罰,因為這種做法讓我們學會了團結。
在軍營里不管做什么都是有規矩的,堅持是每個人心中都要有的信念,團結是必須做到的條件,而紀律是那里的原則。
學生軍訓工作總結(匯總20篇)篇四
通過認真地總結,我們認為今年的軍訓主題突出,內容豐富,實用性強,具體來說,有以下三個方面的特點:
按照軍訓教學計劃,xx年軍訓從10月1日至10月12日共兩周時間,參訓學生共1384人,其中本科生771人、高職高專613人全部到廣西軍區教導大隊集中駐訓。
學校領導歷來都十分重視學生軍訓工作,今年更是將軍訓作為開學初的頭等大事來抓。軍訓前,學校領導就軍訓的吃、住、訓、安全等方面工作,召開了軍地協調會,認真的研究軍訓中的有關問題。還制定了《廣西醫科大學xx年學生軍訓工作方案》,成立了xx年學生軍訓工作領導小組,為今年的軍訓工作作了充分的準備。廣西軍區教導大隊黨委也將如何搞好廣西醫科大學的軍訓作為一件大事來落實,多次召開了研究會,對軍訓進行動員和部署,選派了一批組織能力強、敬業精神好、軍事素質硬的教官隊伍來完成這次軍訓任務。在軍訓期間,武裝部王平部長、丘志虎科長始終堅守在軍訓的第一線,經常深入訓練場給予指導。武裝保衛處呂志平處長、學工處梁恒進處長及各級學院的領導在百忙中也經常深入軍訓第一線給予精神鼓舞,關心軍訓整個進程,對軍訓所需要的物質、器材都給予了及時地解決。在會操總結大會上,學校黨委莫詩浦副書記又親臨現場檢閱,并作重要的指示。這些都充分體現了領導對整個軍訓的高度重視。
軍訓期間,各級教官認真負責,大膽管理。從早上5點40分起床到晚上10點鐘熄燈;從訓練場上每個動作的操練到室內衛生的整理統一;從日常生活到課余文體活動,處處都有教官們辛勤工作的身影。軍訓中,同學們服從命令,聽從指揮,積極配合。無論是軍事訓練,行政管理,內務衛生,還是安全穩定等工作,都嚴格要求,嚴格訓練。這次軍訓的圓滿完成是全體同學、老師和教官嚴密組織,嚴格訓練的成果。
質量是軍訓的生命。這次軍訓,我們安排了隊列、分列式、拳術、戰術、實彈射擊、內務衛生統一和評比、歌詠比賽、國防知識講座等內容。訓練的每一個內容的針對性和操作性都很強。同學們對每個訓練內容都嚴抓細扣,外塑形象,內強硬功。通過兩周緊張嚴格的訓練,同學們不僅學到了人民解放軍不怕苦、不怕累、艱苦奮斗、紀律嚴明、愛國奉獻等優良的思想品格,還增強了國防觀念和組織紀律性。豐富的內容和緊張訓練必將對全體同學以后的生活和學習產生重大的影響,許多同學都感到這是人生中一次最難忘,也是最美好的經歷。另一方面,為了確保學生軍訓安全無事故的工作,我們制定相關的安全措施,如把制定的《大學生軍訓須知》和《大學生軍訓守則》讓每一個同學明確了解,各級部門層層把關,責任落實,使今年的軍訓中沒有發生安全責任事故,順利地完成了軍訓任務。
按照部隊的安排,我們組織參訓學生進行了分列式、隊列和拳術等內容的會操,同學們精神飽滿、士氣高昂,步伐整齊、動作鏗鏘有力。在短短的兩周時間里,同學們能夠取得這么可喜的成績,這足以說明大家在訓練中吃了不少苦,流了不少汗,花了不少的勁。可以說,這次軍訓,經過了一次苦與累的洗禮,經受了一次意志與毅力的磨練。
學生軍訓工作總結(匯總20篇)篇五
各位領導、各位教官、老師們、同學們:
高2013級學生軍訓工作就要結束了。在此,我謹代表毛壩職業技術學校全體師生向七天來辛勤工作在軍訓一線的各位教官和各位班主任老師致以崇高的敬意和衷心的感謝!對軍訓過程中表現出團結互助、樂于吃苦精神的各位同學表示誠摯的慰問和熱烈的祝賀!
帶著感嘆,帶著欣喜,帶著激動,帶著收獲,七天的軍訓生活結束了。這七天來,熱,累,曬,渴,是我聽大家運用最多的詞語;但是憑著堅強的意志,不凡的毅力,同學們經受了秋陽的炙烤,戰勝了秋雨的洗禮,突破了身體的極限,打敗了各種各樣的困難,最后大家勝利了。我們現在可以自豪的說自己是最棒的!在進入毛壩職校以后,我們贏得了人生戰場上的又一場勝利!這場勝利一定會給大家以后的學習生活奠定堅實的基礎。
在我們帶著興奮品嘗勝利的喜悅時,不要忘記七天來一直辛苦的教導訓練我們的教官們。在此讓我們再次用最熱烈的掌聲,感謝最可愛最可敬的解放軍教官們吧!我們要感謝教官們訓練時認真的精神、嚴明的紀律、規范的要求,正是這樣嚴格的要求,才磨練了同學們的意志,強健了同學們的體魄,嚴明了我們的紀律、提高了我們的集體組織觀念,使同學們真切的感受到了軍人的風采。
在軍訓過程中,同學們與教官做了最近距離的接觸,品嘗了軍人生活的艱辛與歡樂。在訓練中教官們時時處處為同學們樹立了榜樣,他們用崇高的思想、模范的行為感染和教育了同學們,使同學們從簡單的隊列訓練中,感到了軍人的不簡單,理解了軍人的崇高和偉大。
七天軍訓,大家接受的不僅是一場組織紀律教育課。而且是一堂集體主義教育課。因而,我們的同學都能夠嚴格要求自己,服從命令、聽從指揮,全身心地投入到訓練中。為了集體榮譽,在訓練過程中相互鼓勵、相互關心、相互幫助;為了集體榮譽,在隊列訓練和比賽中,團結協作,共同努力,力爭獲得好成績,為集體爭光。七天的軍訓大大提高了各位同學的集體榮譽感。
軍訓就要圓滿結束了,回首這幾天的生活,相信同學們收獲是巨大的。新的學習生活即將開始,我相信同學們在軍訓結束后,一定會把教官們的嚴謹作風、頑強的意志、吃苦的精神作為學習的榜樣;一定會把在軍訓中學到嚴守紀律,愛護集體的精神帶到未來的學習生活中。從這幾天的表現中我有更加充分的理由相信:你們一定能嚴格要求自己,做一名守紀律、講團結、愛集體、意志堅,能進步,有作為的優秀學生。
學生軍訓工作總結(匯總20篇)篇六
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嚴格軍訓四天,勝過讀書萬卷――軍訓總結初一(4)班班主任:***日期:2xx/5/23軍訓,給予我們初一(4)班很多收獲,最深的體會莫過于:嚴格訓練四天,勝過讀書萬卷.我想從三方面來小結本班軍訓的情況及自身的做法和表現,如下:第一:精心準備,做好動員.功既需銳氣,也需耐性,銳氣是發動和推進的原動力,耐性是應付挫敗,克服難關所不可少的堅持力.在軍訓前,我布置好各項準備工作,尤其抓好宣傳隊,提前委派姚瑤負責好宣傳板報,并要求學生帶上筆記本和筆每天寫軍訓日記,要求他們寫下印象最深刻,值得記的事情和思想體會;文娛節目也交由文娛委員余雅芝和宋治立負責,他們一下子就發動了很多同學參加,節目還進行了篩選,最后定下來兩個節目是:劉曦和甘曉暉的吉他二人唱,明安杰,梁師齊和金宇航三人表演的小品.這幾位同學很自覺主動地精心準備著……為了讓學生的精彩一面拍下來,我還特意省下錢買了一臺數碼相機.我還專門用時間提醒全體同學做好各項注意事項,做好物質準備,同時,極力,動員大家在軍訓中要爭取好成績,盡力為之,有肯吃苦,不怕困難的心理準備,對于嬌生慣養的學生,這次軍訓從另一側面看是一次進行吃苦教育.
第二,投入過程,觀察入微,全力支持老師是學生學習的模范,當你可以和他們同甘共苦,他們才心服口服,所以我時刻以身作則,基本上能與學生一起訓練,只可惜在期間,自己的.身體熬不住,曾發燒了,但我仍在一旁密切注意學生的身體及思想或心理上出現的問題,及時處理,對每位學生都關懷細致入微,并不怕猛烈的太陽捕捉他們每一個有代表性的畫面,攝入相機里.同時,緊密配合教官開展工作.其中表現突出在:
(1)放手讓教官管教學生.當我班一名學生不愿意和教官住同一個宿舍時,我觀察到學生的不滿情緒,于是跟教官商量,他說不要縱容他們,我立刻意識到要放手讓教官來管教.這里不在是學校的課堂,而是軍人的課堂.我想起一句:不服從命令的兵不是好兵!
(2)以情動之,以情育之.在第三天下午的拔河比賽中,我班男,女都因抽簽決定了在不利的場地而進行,結果是全軍覆滅,我無論怎樣喊破喉嚨也難力挽狂瀾,頓時,心中涌起一股不公平而受挫的酸味,淚水強忍著,有些女生忍不住低聲抽泣.幾位男生還問我:老師還有機會再來嗎這回相信我們一定可以贏的……此情此境,我和學生的心是貼在一起的,感受到班集體的凝聚力,在無形之中很多平時不關心集體的同學都深受教育了.我們雖輸猶勝,他們都暗暗地下決心苦練軍體拳,在匯操中拿到好成績.
學生軍訓工作總結(匯總20篇)篇七
為了貫徹落實《中華人民共和國國防教育法》和《國務院辦公廳xx辦公廳轉發教育部、總參謀部、總政治部關于在普通高等學校和高級中學開展學生軍事訓練工作意見的通知》的精神,我校對20xx級本、專科生學生進行了軍訓,參訓學生3705人。投入軍訓經費約30萬余元人民幣。
為了圓滿完成07級新生軍訓,我校從20xx年6月中旬開始著手準備軍訓方案,并經校長辦公會議審批后,上報市教委體衛藝處、重慶警備區軍訓辦和渝北區人民武裝部。同時與武警重慶總隊第七支隊簽訂了承訓合同,在法律上確保了新生軍訓的法律依據。在下半年新學期開學以后,從9月1日開始,軍訓工作組進駐渝北校區,作好開訓前的籌備工作,9月6日在迎接新生報到的同時發放軍訓服裝等物資;9日上午召開軍訓動員大會,下午迎接武警七支隊教官進住渝北校區;后至29日上午軍訓結束。整個軍訓歷時20天。
為了保證07級新生軍訓質量,學校成立了軍訓領導小組和軍訓辦公室,在校黨委、校行政統一領導下開展軍訓工作;軍訓師設師長、政委、參謀長、副政委和副師長等師級領導;軍訓師下設3個團長、9個營、33個連和99個排,每個連由年級輔導員擔任指導員,并配合連隊教官組織實施軍訓工作。此次承訓教官共計119人,年級輔導員33人,武裝部軍訓辦工作人員12人。
本屆軍訓內容:主要是開展了隊列訓練、軍體拳訓練、刺殺訓練、反恐基本技能訓練、閱兵式訓練、內務訓練、國防理論教育和教唱軍歌及其它革命歌曲。軍訓中先后組織了兩次隊列評比、兩次內務評比和舉辦了全師歌詠比賽。
此次軍訓目的是提高學生的思想政治覺悟,激發愛國熱情,增強國防觀念和國家安全意識,樹立集體主義和革命英雄主義精神,強化組織紀律性,提升綜合素質,掌握基本軍事知識和軍事技能,為中國人民解放軍造就合格兵員和預備役軍官。
本屆軍訓,有五個特點:一是時間緊,前后20天;二是任務重,要完成軍訓計劃,不僅白天安排緊張的訓練,多數晚上還要安排訓練;三是要求高,按學校規定,全師總體考核成績要達到良好(85分)以上,個人考核成績優、良率要達到90%以上,且還要在最后的總結表彰會上進行匯報表演;四是參訓人數較多,給訓練的組織、具體實施、后勤保障和參訓學生的管理等方面的工作提出了更高的要求;五是全體參訓的學生、教官、教師、干部和其他工作人員積極性高,同心協力,掀起了比、學、趕、幫、超的熱潮,使本屆軍訓達到了預期目的。
本屆軍訓總的來說有以下幾條經驗:
首先,全師上下都明確軍訓是高校學生的一門必修課,也是一項政治任務,都要以鄧小平理論、“三個代表”的重要思想和黨的xx大精神為指導,認真貫徹執行前述幾個法律和中央文件的有關規定,深刻領會軍訓的重大意義,克服盲目性,增強自覺性,分別從不同角度積極、主動地投入到軍訓中去。
其次,軍訓師的各級領導,均恪盡職守。既層層負責,合理分工,又相互支持,密切配合;既切實加強領導,周密策劃,精心組織,又經常檢查督促,將各項訓練落到實處;既嚴格要求,嚴格施訓,管訓結合,一絲不茍;又身先士卒,文明帶兵,關心和愛護參訓學生,努力提高訓練質量。
第三,繼承和發揚了我黨我軍思想政治工作的優良傳統,大力加強思想政治工作。為使思想政治工作能適應軍訓的需要,各連隊都成立了臨時黨、團支部及宣傳組,適時通過必要會議、談心活動、表揚好人好事和幫助解決各種具體問題等形式,充分調動學生的訓練積極性;與此同時,各連隊及參訓學生之間,還廣泛開展了爭創先進連隊及爭獲個人軍訓優秀成績的群眾性競賽活動,以鼓舞士氣,激勵斗志,為軍訓任務的圓滿完成提供有力的思想保證。
第四,參訓學生以對國家、學校及個人成材高度負責的態度,努力克服了怕苦、怕累和無所謂的思想情緒,知嚴而不畏嚴,知難而迎難進取;尊重教官和學校的教師、干部,服從命令,聽從指揮,遵守紀律,做到了講文明,講禮貌,努力爭取軍訓的好成績,為自己的成材和成長史寫下濃墨重彩的一頁。
第五,從軍訓師的各級組織到校屬各部門,在軍訓期間都十分注意安全教育和安全保衛工作,嚴防火災、盜竊、爆炸、食物中毒、酗酒滋事、打架斗毆和機械的使用等方面事故的發生。參訓同學,也應有自防的意識,要妥善保管現金和貴重物品,隨時注意軍訓活動中的現場安全。
第六,后勤部門和軍訓師的工作人員,急軍訓之所急,務軍訓之所需,并大力強化服務意識,以端正的服務態度,切實解決好軍訓過程中的后勤問題,千方百計做好后勤保障工作,使參訓官兵吃好、睡好;各種必不可少的軍訓器材和其他用品,用時即有,用而滿意。
本屆軍訓學生參訓率達100%,成績合格率100%。共評出優秀連隊5個,隊列先進連隊一等獎1個,二等獎2個,三等獎2個;內務先進連隊一等獎1個,二等獎2個,三等獎2個;歌詠比賽優勝單位一等獎2個,二等獎2個,三等獎2個,表彰新聞報道成績突出的連隊4個,共評出優秀學員573名,評出優秀教官5名、優秀參訓教師5名。本屆軍訓達到了預期的目的和訓練效果。
我校的這屆軍訓,在上級和學校黨委、行政的正確領導下,有各相關單位的大力支持,有校屬各單位和軍訓師工作人員的辛勤努力,加上今年入學的普通本專科生的全身心參與,更有具有光榮革命傳統和豐富軍訓經驗的武警七支隊優秀教官的精心施教,使得本屆軍訓達到了預期目的和訓練實效,沒有發生安全事故,是規范、順利、平穩、成功和圓滿的。
學生軍訓工作總結(匯總20篇)篇八
12天的大學軍訓結束了,在此時不知道該說終于結束還是就這樣結束!軍訓充滿辛苦與歡笑疲憊與快樂。軍訓中我期待著結束,可結束了,時間是那樣的快讓人還沒有品味夠軍訓的色彩。
軍訓好像又讓我回到了一段艱苦的高三生活。早上6點起床出操就像高中時候6點起床訓練。一天的大多時間都是在訓練讓人沒多少空閑時間,晚上10點半熄燈就像高中時的時間。12天的軍訓讓我更深的體會累? 苦? 樂? 堅強? 團結 認真 專心? 。很高興和教官 同學們共同度過這十來天。雖然一天軍訓很苦 很累 很疲憊? 但是我們同樣有歡聲笑語,晚上我們的拉歌聲音同樣洪亮對手只能向我們認輸~我們的教官可以形容他很牛所以在他的帶領下我們排就是那么出色。軍訓時他可以讓我們嚴肅到每人不敢吭聲但是他同樣可以讓我們每人充滿歡笑聲。
3號我們進行了實彈射擊,我們排是打第一所以我們5點20就起床,的確有點早 但是這也是命令我們必須服從。我們學校到靶場要坐1個多小時的車,坐在軍車上自己好像感覺到自己是一名軍人那樣的充滿自豪感!高中時軍訓我們也得打過一次實彈射擊,沒想到大學還能打,真覺得自己有點幸運~~~似乎大學的實彈射擊好像有更多的體會。因為我是第一排打的而且我響了第一槍~這似乎也沒什么,但是自己的覺得還是有點快樂!
5號晚? 學校舉辦了軍訓文藝晚會匯演。6號下午5點多舉行了我們軍訓閱兵儀式,也就是我們的軍訓就在儀式結束時結束。很遺憾的是我沒能參加~不是我被淘汰在要去參加閱兵的時候我們那排突然多了個人把我給積了出來因為我排在二排的倒數第一教官只能把我被積出來的叫了出來。12天的艱苦 我努力的堅持了下來。早上的閱兵預演我都參加了為什么下午就多了一個人~想起來真有點遺憾!!
結束啦!12天我認真了 我堅持了 我也收獲了!最后的閱兵不是我的錯~既然都結束了為什么還去爭執。軍訓給我帶來的都會有用。
軍訓對于每個大學生來說 是一門不可忽視的必修課,軍訓可以培養軍事技能,意志品質,使我們養成良好的衛生習慣和文明生活方式。今天已經是我們軍訓的第4天了。在這個沒有教官指導的4天軍訓里,我們自行安排了一些軍事訓練活動從中得到了一些收獲也發現了我們的缺點和不足之處。
一. 首先學員們都很重視,組織得力。在穿上這聲迷彩服之后,大家多多少少都以軍人的標準來要求自己,以前養成的散漫,拖沓遲到的習慣都被漸漸的拋擲腦后,這不能不說不是我們的一份收獲和一次進步。并且大家都很積極的配合排長和班長組織的一些簡單的軍事訓練。
二. 爭優比先,提高了學員們的積極性。在這四天里,我們的主要活動是唱歌,拉歌,和一些簡單的軍事訓練。雖然沒有教官的指導,沒有學院領導的組織,但我們以飽滿的精神和激情的活力來完成訓練活動,這有利的延進了軍訓工作,增強了學員的集體榮譽感。
三. 不足之處還有很多,在這幾天的唱歌拉歌氣勢上來說,我們排明顯的弱于其他排,我們班也弱于其他班,說明我們的思想工作還是做得不夠。不過缺點是前進中的缺點,知道了我們的不足之處,對癥下藥,在今后幾天的訓練中我們肯定會揚長避短,成為一支優秀的隊伍。
驕陽如火,夏風如歌。在這美麗、火熱的校園里,伴隨著響亮的口號,矯健的步伐,整齊的隊列,飽滿的熱情,莊重的氣氛,我們的大學第一堂課終于圓滿結束了。
對我們這些一直生活在父母羽翼下的孩子們來說,軍訓無疑是一種挑戰——一種自我挑戰。在這短短的軍訓期間,我們要與原本不認識的同學相互認識,并且要做到互幫互助,團結一致,要從原本懶懶散散的暑期生活中脫離出來,參加嚴格訓練,接受陽光的洗禮,面對種種的考驗。
站軍姿,給了你炎黃子孫不屈脊梁的身體,也給了你龍之傳人無窮的毅力。練轉身,體現了人類活躍敏捷的思維,更體現了集體主義的偉大。不積滴水,無以成江海。沒有我們每個人的努力,就不可能有一個完整的,高質量的方隊。訓練的每一個動作,都讓我深深地體會到了團結的力量,合作的力量,以及團隊精神的重要,我相信,它將使我終身受益,無論在哪個崗位上。
回想起這些日子,我感慨良多。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香出苦寒來”是軍訓的體會。“千磨萬擊還堅勁,任爾東南西北風”是軍訓的結果。軍訓的感悟是需要用心去體會的,它教會了我們對別人的關愛,它加深了我們理解保衛祖國的責任,它告訴了我們面對困難應有的態度。我們至少是我不再是嬌滴滴的孩子,不再是好哭的小姑娘,我知道面對高峰,我們須自己去搭造階梯;遇到山崖,我們要自己去連結繩索。我們的命運在自己的手中,只是看是否去把握!軍訓教會了我們團結,教會了我們吃苦,教會了我們堅強,讓我們學到了課本上學不到的東西。讓我們切身感到,苦中有甜,累中有樂。烈日下,酷暑中,我們一路高歌,一路歡笑,一路激情,一路奮進,共同走過了一段不凡的人生歷程,用汗水和熱血演奏了一首青春燃燒的行進曲。“水滴石穿,繩鋸木斷”微小的力量一旦積攢起來,產生的威力可是無比的呀!當別人享受鍥而不舍的喜悅時,你千萬不要成為功虧一簣的典型。誰笑到最后,誰是最終的勝利者;誰堅持到最后,誰才是真正的英雄,誰才是戰勝了自我的強者。
軍訓是以后繁忙的學習生活的起點,通過軍訓,我覺得自己增強了體質,磨練了意志,鍛煉了抗挫品質,培養了團結協作精神,形成了良好紀律觀念,學會了用紀律來約束自己,用修養來規范自己。我相信我們會繼續保持和發揚軍訓中煥發出來的好精神,好的作風,把軍訓成果轉化為優良的校風學風和學習上必備素質,在今后四年的學校生活中,刻苦鉆研,努力拼搏,學好技能,把自己培養成為一名思想成熟、品德優良、知識豐富、作風過硬的高素質人才。將來走向工作崗位后,為培養自己的母校增光,為個人的生命歷程添彩!
山沒有懸崖峭壁就不再險峻,海沒有驚濤駭浪就不再壯闊,河沒有跌宕起伏就不再壯美,人生沒有挫折磨難就不再堅強。櫻花如果沒有百花爭艷我先開的氣魄,就不會成為美麗春天里的一枝獨秀;荷花如果沒有出淤泥而不染的意志,就不會成為炎炎夏日里的一位君子;梅花如果沒有傲立霜雪的勇氣,就不會成為殘酷冬日里的一道靚麗風景;人如果沒有堅持到底的毅力,就不會成為緊張軍訓中的一顆亮星。這十八天,我們很充實,酸甜苦辣都有,我們都經歷了,但這只是我們人生中的一小部分,以后我們將經歷更多坎坷艱險,我們必須堅持。經過這十幾天的訓練,我們變得更堅強了,我們的意志磨礪了。
尊敬的部隊首長,尊敬的各位領導,承訓部隊官兵,老師們,同學們:
大家好,西安思源學院2015級計信統1,2班學生為期15天的軍訓就要結束了,雖然時間有些短,但是卻取得了顯著的成績,達到了預期的目標。
這次軍訓,由于部隊教官嚴格要求,認真進行各項科目的訓練;同學們參訓態度端正,有吃苦耐勞和磨練意志的思想準備,因此,在軍訓期間參訓學生都能積極的投入到艱苦緊張的軍訓之中,不僅增強了國防觀念,堅定了愛國主義信念,而且體驗了士兵生活,增強了組織紀律性和集體主義,以及革命英雄主義觀念,培養了艱苦奮斗、勇敢頑強的軍人作風。雖然軍訓時間是短暫的,但這對同學們今后的學業和兩年后的走向工作崗位無疑是十分有益的。
同學們,軍訓是每一位大學生在就學期間一門重要的必修課。這次軍訓的1000多名同學經過軍訓技能考核評比,均取得優良成績。按照教育部和學校的有關規定,都將在軍事科目的學習上獲得相應的學分,并且頒發國家統一印制的高等學校“軍事訓練合格證書”.
十多天來,同學們虛心向教官學習,嚴守紀律,不怕困難。有的同學帶病帶傷堅持訓練,從不叫苦叫累。我營二班的鄭玉龍同學雖然在不久以前曾經因為在家鄉打籃球的時候不慎將腳摔傷,但是他依舊堅持表示參加軍訓,再苦再累也不能耽誤訓練,用他自己的話說:“我不要做一個逃兵!”在訓練中,他沒有主動喊過一次報告或請求休息,每次都是忍住疼痛,堅持與大家一起訓練,同學都看在眼里,佩服在心里。我班的雷宇同學平時給同學們表演節目,他訓練刻苦、動作認真,每天一身汗,功夫不負有心人,他的表演受到教官的肯定同時,他還在業余時間熱心為班集體為同學服務。他說,軍訓不僅增強了體魄,而且鍛煉了意志、毅力、增進同學之間的友誼和集體榮譽感。
在同學們身上真正體現了當代大學生的崇高品質和奮發向上的進取精神。你們用自己的實際行動譜寫了西安思源學院學生軍訓工作的新篇章。
這次軍訓得到了西安警官學院領導和教官以及學校參訓教師的高度重視,在軍訓中對學生表現出極大的愛心和責任心,參訓的教師從軍訓開始一直到現在始終沒離開學校,沒離開參訓學生。一大批剛參加工作的青年教師,從接到參訓工作的光榮使命,穿上威武的軍裝的那一刻起,就嚴格要求自己,時刻以一名準軍人的標準規范自己,用自己的模范行動影響和帶動參訓學生,以昂然的斗志和飽滿的精神投入到軍訓中去。我班帶隊教官譚瑞華,在帶隊期間由于伙食不謹慎而導致身體有些透支,但是他仍舊堅持和同學們一道戰斗在第一線。晚上還深入到學生當中,了解學生的困難和思想情況,發現問題及時采取措施解決,保證了軍訓計劃和各項工作順利地落實。在帶隊教師隊伍中還有我們營的營長,自接受參訓工作后,就兢兢業業全身心的投入到軍訓工作中,認真負責并以嚴于律己的精神給參訓青年教師和參訓學生樹立了優秀的榜樣。正是由于參訓教師的積極工作,我們的軍訓工作得以順利的完成。
這次軍訓也得到了學校領導的'高度重視,為確保今年學生軍訓工作的順利進行,校黨委及時調整和充實了軍訓領導小組成員,并且開展了多種形式的教育和宣傳鼓動工作以及活躍的文體活動,在緊張的軍訓中,各營、連利用業余時間,開展了豐富多彩的文體活動,學校藝術團還對各校區作訓教官和參訓學生進行了演出慰問。
在整個軍訓中沒有發生安全事故,這也是有賴于學校領導十分重視和十分關注的結果,通過我們全體參訓教師和作訓部隊官兵的共同努力下,仔細操作,杜絕了各類事故的發生,從而保證了訓練任務的圓滿完成。
同學們,短短的兩周軍訓今天就即將結束了,但是作為一名預備役軍官的責任將落在每一個人身上。軍訓結束后,希望同學們繼續發揚軍訓中煥發出來的好的精神,好的作風,把軍訓成果轉化為優良的學風、校風,爭取更大榮譽和成績。
21天,短暫而又有意義的21天,已趕著匆匆的腳步,帶著我們目送教官是的那一行行淚水遠去了。這段軍訓的日子,是我們這一生都難以忘懷的日子,因為緣分將我們從五湖四海中撈出來聚到了一起,我們一起吃苦,一起歡笑,一起歌唱……我們從陌生到熟悉,從熟悉到朋友,同時我們在學習生活上的提高,在思想道德上的進步,也都是軍訓賦予我們的。
從軍訓的第一天起,一張張陌生的臉開始漸漸熟悉,我們也一天天地體驗到了做一名合格的軍人是多么的不容易。站軍姿站到兩腳發顫,全身酸軟;走正步走到腳掌發麻,脖子抽筋。可是我們大家都堅持了下來,我們用意志力戰勝了身體的傷痛。有的同學是第一次離開家,第一次自己獨立生活,對他們來說,軍訓不僅是一次對生活的體驗,更是對自己意志力的考驗。軍訓當中,大家同學不怕苦、不怕累,發揚了吃苦耐勞、艱苦奮斗和互幫互助的優良傳統。
(圖片)我們同學不僅在白天認真堅持訓練,晚上回寢之后,對于有些難度大的動作,繼續訓練,直到標準為止。還有在拉練的時候,我們走路沒有了平整的廣場,吃飯沒有了溫馨的食堂,在野外就靠著自帶的食物來補給身體,對于好多同學而言,這都是難得的體驗,或許這一生也不會再有幾回。野餐時,我們進行了愉快的拉歌活動,大家都把包里的食物和同學一起分享,一幕幕苦中作樂的情景。在途中,一些體力好的同學幫著其他同學背包,拿衣服;有同學身體弱,累了走不動了,我們就摻扶著并排走,最終,我們順利成功地完成了拉練。軍訓中的這些,都構成了一幅幅值得紀念的記憶圖片。
軍訓,我們除了在體格和意志上得到鍛煉,在生活上,我們還學會了整理內務:如何疊軍被,如何使我們天天生活的寢室更加整潔、舒適。在生活上也嚴格要求自己,使我們養成了良好的生活習慣,好的習慣能為日后的學習生活節約更多的時間,更有利于我們學習效率的提高。
我們的軍訓之所以收獲那么多,我們的胡教官功不可沒,在訓練中,對我們一直是實行鐵的紀律,而在休息時,又和大家打成一片,我們是兵與官的關系,又是朋友關系,我們一起接受烈日的灼射,一起聊天,一起游戲,一起唱歌……從他身上,我們看到了更多的是軍人的堅韌,軍人的偉大,他們擁有健壯的體魄,更有高尚的靈魂,他們有著鐵一般的紀律,更有一顆樂于奉獻的愛心,他們將自己的青春年華交給了祖國,擔起的是保衛國家的重任。
軍人身上有我們要學習的太多東西,他們是我們心目中最可愛的人!
特別的21天,讓我們在科技廣場的驕陽下考驗了自己的意志,在汗水的洗禮下鍛煉了自己的堅韌。軍訓所得已刻如了我們腦海,我們會帶著它走過這輝煌的四年,我們會帶著它一步一步攀上更高的山峰。
學生軍訓工作總結(匯總20篇)篇九
尊敬的各位領導、各位教官、老師們、同學們:
xxx局直中學20xx年軍訓馬上就要結束了。剛才看了同學們精彩的匯報表演,我很高興、也非常振奮。同學們嘹亮的軍歌、整齊的隊列、規范的動作、威武的身姿、雄壯的口號以及飽滿的熱情,給在座的領導及師生們留下了深刻的印象。在十五天時間里,同學們的精神面貌就發生了如此巨大的變化,這充分證明了教官們發揚了我軍的光榮傳統,不怕苦,不怕累,嚴格要求,嚴格管理。在烈日下,教官們用高標準的隊列動作,高水平的訓練方法,在訓練場上精心教導我們的同學。教官們對同學們既嚴格要求,又悉心愛護。他們用自己的實際行動為我們的同學、我們的老師樹立了榜樣。對教官同志們所付出的辛勤勞動,讓我們用熱烈的掌聲表示我們深深的謝意和崇高的敬意。
這次軍訓也得到了學校領導的高度重視,為確保學生軍訓工作的順利進行,提前準備,確定目標,體現了軍訓各項工作抓緊、抓嚴、抓實的特色。
我們參訓的老師從軍訓開始一直關心、體貼、鼓勵參訓同學,用自己的模范行動影響和帶動了同學們積極參訓,你們的感召力是無窮的。
用出色的表現展示了良好的組織紀律性和意志品質。在這十五天里,同學們以飽滿的熱情和積極向上的態度全身心的投入到緊張的軍訓中,服從命令,聽從指揮,發揚解放軍“不怕苦不怕累”的精神,一言一行、一舉一動以軍人的標準要求自己,訓練場上留下你們颯爽的英姿和威武雄壯的步伐。同學們一篇篇感悟軍訓的日記,讓我們看到了你們通過軍訓不僅強健了身體素質,更升華了思想認識。
同學們,短短十五天,你們走過了一段軍人之路,接受了軍人生活的考驗,用辛勤的汗水換取豐碩的成果。根據綜合評比,我們評選出了訓練標兵20人,先進集體5個。對同學們獲得的優異成績讓我們已熱烈的掌聲表示祝賀。通過軍訓,同學們學到了解放軍的優秀品質和光榮傳統,形成了班集體意識,形成了良好的行為規范,懂得了不少做人的道理。這十五天軍訓將非常有益于我們同學今后的學習生活,并將影響你們今后的人生道路。
同學們,十五天軍訓此時此刻就要結束了,軍訓結束后,希望同學們繼續發揚軍訓中煥發出的好精神,好作風。把軍訓成果轉化為優良的學風、校風,爭取更大榮譽和成績。最后,祝教官們身體健康,工作順利!祝同學們在新的學期里學習進步,幸福快樂。愿局直中學學走向輝煌。
學生軍訓工作總結(匯總20篇)篇十
我校初一、高一、高二年級x個班級x人,于20__年進行了為期一周的高一年級學生軍訓,評出__名優秀學員。圓滿地完成了本次軍訓任務,取得了預期的效果。現總結如下:
一、今年完成的主要工作。
x年,我校共招收高中學生__名,全年完成初一年級x名、高二年級x名,共計x名學生的軍事技能訓練。主要表現在:一是召開學生軍訓工作籌備會議,并把新生軍訓工作納入學校德育工作計劃。校領導多次聽取學生軍訓工作的籌備組織、訓練安排、安全保障工作等方面的工作匯報,共同參與學生軍訓的組織和實施,為軍訓的組織工作開辟了高效便捷的工作渠道;二是學校提供充足的軍訓經費;三是成立了“學校軍訓工作領導小組”,由校長親自掛帥,一名分管德育的校長具體負責,由教育處具體落實,其他部門共同協助,保證了學生軍訓工作的組織領導;四是軍訓期間,學校領導都到訓練場看望學生和軍訓教師,并與官兵座談,檢閱軍訓成果。
二、好的特點。
(一)學校、承訓單位相互支持、團結協作。
軍訓前,承訓單位領導和學校領導多次會面,共同商討軍訓的有關事宜。抽調得力、精干和有經驗的干部協助學校制定軍事訓練計劃。并選派出作風頑強、紀律嚴明的16名帶訓教官,他們對學生軍訓工作高度的負責的精神和嚴謹的工作態度,在訓練中科學施訓、嚴格要求、文明帶兵、以身作則,為我校師生展現了新時期人民解放軍優良的精神風貌,使參訓的教師和學生都深受教育。
學校帶隊教師以身作則、不怕吃苦、敢于負責、大膽管理、工作細致,軍、校兩方在工作中建立了良好的合作關系。做到了遇到問題不推委、不拖延,及時溝通,并按照自己的職責和相互的分工,及時解決問題。正是由于軍、校雙方相互尊重、相互配合、分工明確、團結一致,使大家在友好、合作的氣氛中始終保持了良好的工作情緒和工作干勁,部隊的官兵和學校的帶訓老師也結下了深厚的工作友情。
(二)嚴明組織紀律,實施科學訓練。
軍訓的目的之一是增強學生的組織紀律觀念,沒有嚴格的紀律,就沒有戰斗力,沒有嚴格的紀律,軍訓也不能達到預期的目的。嚴格的管理要有完善的制度作保證,近年來,學校制定了《軍訓須知》、《學生軍訓紀律》、《軍訓期間緊急預案》等規章制度,學生和教師樹立了“政治觀、紀律觀、安全觀、榮譽觀”的思想,并做到從起床到熄燈前的工作和活動都有計劃、有安排、有監督、有管理。在每年的軍訓中,因為有章可循,帶隊教師、教官都能以制度為依據,以高度負責的精神對學生進行大膽管理,學生也能夠按照規章制度約束自己的行為。
在嚴格制度的同時,我們采取科學有效的方法進行軍訓的管理。針對高一新生特殊的心理特點和身體狀況,一方面我們將訓練內容進行了科學的規劃,在強度和難度上采取循序漸進、先繁后簡、先易后難、先低強度、后高強度的方法,并將訓練劃分為訓練適應期、訓練基礎期、訓練定型期和成果展示期等四個階段,除了進行室外訓練,還舉行軍事講座、觀看軍事記錄片、寢室內務整理、撰寫軍訓體會文章。
另一方面我們將細致入微的思想政治工作和心理調適工作也滲透到日常的管理中,將科學施訓的理念貫穿到部隊官兵的訓練過程中,同時注重發揮學生自我教育、自我引導、自我管理的作用,使學生能做到心服口服,心情愉快地接受批評和教育,并軍訓練中倡導爭優創先的良好風氣。
三、經驗體會。
(一)養成教育和革命傳統教育相結合。
在軍訓過程中,我們注重從日常生活抓起,從小事抓起,培養學生良好的紀律觀念和作風養成。抓日常生活中的軍人姿態、站坐行;儀表、舉止的端莊與得體;對住宿生抓內務衛生標準,從床鋪整理、物品擺放到牙刷、肥皂放置都嚴格按內務條令嚴格細抓,有些同學在剛入住時,物品隨意擺放,沒有良好的習慣,在我們強制執行兩天后,所有的學生都能夠按照要求歸物到位,宿舍面貌為之一新。通過抓養成教育,很快使學生克服了驕嬌二氣,改掉了自由散漫的不良習慣;增強了自我約束、自我守紀意識,培養了良好的集體生活習慣。
(二)共同把好安全防衛關。
安全工作是軍訓工作中事關全局的重要工作。在軍訓工作中,我們本著“安全第一”的思想,把它貫穿到軍訓工作的各個環節中,保證了軍訓工作的順利完成。
學校與部隊共同圍繞安全這根主線開展工作,一方面組織老師和學生認真學習安全規定,進行安全常識的學習,克服僥幸心理和麻痹思想,在工作中任務到位,責任到人。
另一方面,做好預案,制定措施,分工負責。軍訓過程中學校帶隊教師,備足常用藥,認真細致對待軍訓中出現的每一例學生身體不適的情況,軍訓前對全體學生進行身體調查摸底,對因身體原因卻不適室外訓練的,允許見習;每天召開班主任軍訓安全例會,強調安全意識,時刻關注學生在軍訓中的動態,一旦發現安全隱患及時處理并向學校匯報。
教官負責軍事訓練和活動組織中的安全工作,做到了既有分工又有協作,形成了在安全工作方面齊抓共管的局面。同時合理安排作息時間,室外訓練抓兩頭避中間,確保軍訓安全高質地完成任務。整個軍訓過程中雖有不少學生中暈倒,但因措施到位,均有驚無險,也沒有發生一起安全事件。
四、存在的不足與問題。
1、軍訓時間過短,軍訓成果得不到有效鞏固;。
學生軍訓工作總結(匯總20篇)篇十一
軍訓是學校國防教育的重要組成部分,也是素質教育的途徑與要求。通過軍訓工作的開展,有利于增強參訓師生的愛國主義、集體主義、革命英雄主義,激發學生的愛國之心、報國之情、強國之志;通過軍訓,培養學生良好的生活習慣和學習習慣,促進了學校的教育教學管理工作。我校今年為期一周的軍訓工作已于20xx年9月1日圓滿結束,成效顯著。現依據市教育局《轉發省教育廳關于開展學生軍訓工作自查的通知》(教基[20xx]227號)之精神,結合學校軍訓工作實際,總結如下:
軍訓工作是學校一項常規工作,學校歷年來都十分重視這項工作。在學校黨支部、行政會的正確領導下,依據上級有關文件精神,學校成立國防教育領導小組,建立起以分管校長為組長、教導處主任為副組長、政治教師為成員,明確分工、責任到人、層層落實、協調一致,統一領導學校高一年級新生軍訓工作。
如何使軍訓工作落到實處而不流于形式,對于這一問題,學校首先是統一教師的思想認識,其次是注重制度的制定與落實。這些年來,學校教導處就軍訓工作先后制定了《安慶市楊橋中學軍訓工作條例》、《安慶市楊橋中學軍訓期間學生管理暫行辦法》等有關制度,通過制度的制定,使學校軍訓工作步入“法”的軌道,有效地克服了軍訓工作的隨意性,增強了軍訓工作的嚴肅性,從而為軍訓工作提供了制度上的保障。
軍訓效果的取得關鍵在于制度的落實。在軍訓工作開始時,我們就組織了相關人員認真學習、理解有關軍訓方面的制度,從思想上保證了軍訓制度的貫徹執行。而在制度的實行中,我們還注重檢查,通過檢查來發現軍訓過程中可能出現的問題并及時予以糾正、解決。比如,我們要求每天早晨六點三十分學生到班上上自習,班主任老師要到班點名,并根據實際,開展班會課,學習學校有關管理制度,使學生在此期間了解學校制度,遵守學校紀律,熟悉新同學,熟悉新環境;我們要求班主任在每天晚自習后到寢室查房,通過檢查,了解學生的思想動態,關心學生的生活,走進學生心靈,使學生能迅速適應高中生活;我們還要求行政干部及時同班主任溝通,從整體上把握學生心理和班級管理狀況,保證在軍訓期間紀律和安全;我們同楊橋鎮衛生院聯系,安排一名醫生作為校醫,針對訓練過程中可能出現的意外情況及時采取必要的處理措施。我們還對軍訓期間的動員大會、閱兵式、后勤保障、教官的紀律要求都做了相應的規定,并明確了相關的責任人。
作為一所地處農村的市級示范高中,我校生源主要來自農村,而這些學生家庭50%以上存在家長外出務工情況,學生家庭經濟狀況一般。針對這一實際情況,學校在財力相對緊張的情況下,擠出一定的資金來支持學校的軍訓工作,而不是將此轉嫁到學生身上,以減輕學生負擔。
根據上級有關文件精神,學校行政會研究決定,20xx年度高一年級學生軍訓費用由學校承擔,軍訓服裝由學生在自愿的基礎上統一到部隊訂購。在這一原則的基礎上,學校經過多方努力,同武警安慶支隊協商并取得他們的理解與支持,使學校在費用這一項節約了不少資金:經過協商,武警部隊同意我校的軍訓費用按教官人數計算而不是按學生人數計算(60員/天.人),僅此一項就大約節約資金一萬元;學生的軍訓服裝為26元/生,這一項按我校實際參訓學生數計算,大約節約資金2.4萬元左右,平均每生節約60元左右。學校對經費的合理安排和使用,得到了學生家長的一致肯定和贊揚。
在軍訓過程中,武警安慶支隊的教官們在軍訓中從嚴要求,訓練到位。從集體訓練到個別指導、從整體要求到細小環節都要求人人過關,并十分注重訓練的效果和方法。訓練時教官們率先示范,教給同學們不僅是一個個動作要領,而是一種嚴肅認真的態度,一種吃苦耐勞的精神,一種戰勝困難、勇于挑戰自我的頑強斗志。一周來,教官們在訓練場上素質過硬、作風頑強、要求嚴格,鍛煉了同學們的意志品質,培養了同學們的集體榮譽感和團隊精神,使之受益非淺;訓練場下,教官們又勝似親人,對同學們關懷備至,真誠溝通,使教官和同學們結下了深厚的友誼。
一周的軍訓,同學們是從艱苦中掙扎過來的,是從磨礪中挺過來的。一周的軍訓對同學們來說,是一次集思想意志、習慣情操為一體的鍛煉和培養,在訓練中也涌現出一批優秀學員,有的帶病堅持訓練、有身體不適卻執意留在訓練場的,還有的同學即使暈倒,稍作休整,馬上又入隊訓練的,諸如此類,舉不勝舉,令人感動,讓人欽佩!稍后學校將對這些優秀的學員給予表彰。近一段時間以來的高溫天氣,對于我們全體師生來說,無一不是嚴峻的挑戰和考驗,但同學們卻以自己的行動扛過來了,書寫出我校軍訓史上一個個動人的故事。一周來,沒有一名同學違紀,沒有一名同學出現安全事故。
而我們的班主任老師在軍訓過程中,始終陪伴在同學們的周圍,在嚴格要求的同時又默默地關心和幫助著同學們,使廣大高一年級新生盡管是第一次接觸軍訓,第一次踏進楊橋中學的校園,第一次遠離家人,第一次……,但并不因此而感到孤獨,而是充分感受到集體的溫暖;并不因為天氣的炎熱而備受“折磨”,而是鍛煉了意志,增強了身體素質,增進了同學們互幫互助的合作意識,在此過程中,班主任老師的辛勤付出也得到了學生和家長的一致好評。
回顧本期的軍訓工作,由于學校安排合理、管理到位,學生積極參與,武警戰士的身體力行,使本次軍訓工作獲得圓滿成功。我們將及時總結軍訓過程中的一些好的經驗與做法,并推廣到日后的管理工作中去;同時我們還將對其中的一些不足也進行仔細分析,以在日后的工作克服不足,爭取更大成績。
學生軍訓工作總結(匯總20篇)篇十二
尊敬的各位領導、教官,老師,同學們:
大家好!
金秋的季節,金色的豐收,為期5天的軍訓即將結束。在此,我謹代表偶里中學的全體師生向籌辦此次軍訓的領導和參訓的全體教官表示崇高的敬意和衷心的感謝!向圓滿完成軍訓任務的同學們表示熱烈的祝賀!
這次軍訓共有9個教學班,450余人參加,是我校歷史上第一次軍訓。各級領導、參訓的全體教官、老師、同學都高度重視,在縣人武部和鄉黨委政府及學校的精心組織、科學安排下圓滿完成了軍訓任務。軍訓期間同學們按照軍訓大綱的要求,嚴格要求,嚴格訓練,尊重教官,服從領導。知難而進,克服了許多困難。有的同學身體有病也不請假。暈倒了,休息一下再上場,不叫苦不怕累,堅持參加訓練。在軍訓期間,各位班主任、任課老師始終堅守在第一線,盡職盡責,配合教官認真做好學生的思想工作。很多班主任老師有意識的通過軍訓培養學生的團隊精神和集體榮譽感,幫助學生克服生活和心理上的困難,為盡快形成良好的班集體傾注了大量的心血。
對這次軍訓,縣人武部高度重視,不僅派出了數量足夠,素質過硬的教官,還對訓練科目做出合理的安排,即體現科學化又做到從實際出發。在軍訓中,教官們認真履行職責,精心組織,嚴格訓練。面對酷暑高溫,教官們率先垂范,身先士卒,要求學生做到的,自己首先做到,這種以身作則的教風也正是我們的教師學習的榜樣。教官們,你們的模范行為已在偶里中學師生的心中留下美好的印象,并將成為一種教育力量,鼓舞我們更加勤奮的工作,把偶里中學辦成人民滿意的學校。
在5天的軍訓中,同學們吃苦耐勞,嚴于律已,頑強拼搏,表現出色。軍訓又是一個嶄新的課堂。這次軍訓,讓我們領略了軍營的氛圍,感受了軍人的風采,擁有了軍人的情懷,進一步強化了國防意識,增強了愛國熱情。通過軍訓,同學們普遍增強了體質,磨練了意志,鍛煉了抗挫品質,培養了團結協作精神,形成了良好紀律觀念。通過軍訓,我們還增進了師生之間的了解和情感的溝通,較快地形成了一種積極向上的良好班風和班級凝聚力。同學們,軍事訓練雖然苦,但正如孟子所說,只有“先苦其心志”,方能“增益其所不能”。只有經過“苦”的洗滌,才能鑄就鋼鐵般的意志。
因此,在以后緊張的學習生活中,我希望同學們以這次軍訓為起點,做到以下幾點:
1、把軍訓中養成的軍人作風保持下去,帶到我們今后的學習和生活中,高標準,嚴要求,規范自己的言行,努力學習。
2、發揚部隊的優良傳統和作風,嚴于律己,遵守《中小學生守則》和《中學生日常行為規范》,遵守學校各項規章制度,樹立集體觀念,做文明學生,創文明班級,建設和諧校園。
3、感受軍人的愛國之情,培養正確的世界觀、人生觀和價值觀,樹立遠大理想,勇往直前,百折不撓。
4、增強團隊意識和集體觀念,在今后的學習和生活中,互相幫助、團結友愛,共創和諧校園。
短暫而難忘的軍訓生活結束了,留給我們的是美好的回憶,明天我們將走進教室,漫游于書山學海,用豐富的知識充盈我們的頭腦,我要告訴大家的是:訓練場上的嚴格規范、一絲不茍、知難而上、百折不撓、勤學苦練的訓練要訣,同樣也是我們獲取知識的法寶、取得成績的武器。
在軍訓即將結束的時刻,我們有一個共同的感受,那就是難忘軍訓生活,難忘教官風采。在此,讓我再一次代表學校向圓滿完成這次軍訓任務而付出艱辛勞動的領導、教官、老師們表示衷心的感謝!
祝同學們學習進步,健康成長!謝謝大家!
學生軍訓工作總結(匯總20篇)篇十三
在暴曬的天氣和艱苦的訓練下,十九連也出現了一些身體不適的同學,在指導員和其他同學的關懷和照顧下,生病的同學們保持愉快積極的心情,身體都逐漸好轉,在痊愈后積極地重新投入到訓練中。軍訓的精神是堅持、吃苦,但是不鼓勵大家強撐,隨時關照在場上堅持不了的同學,并勸其適當休息,正是十九連指導員的責任與堅守。最終,所有人都順利完成了為期18天的軍訓。
軍訓是大一新生們入學的第一課,也是人生中濃墨重彩的一筆。十九連文學院的同學們用他們自己的力量與堅守,證明了“00后”并不是嬌生慣養、經不起摔打的一代,而是吃苦耐勞、克己自律的一代。生逢其時,責任重肩,相信文學院的新生們能撐起一片“文學之光”,踐行“允公允能、日新月異”,回饋于社會的建設,投身于祖國的明天!
學生軍訓工作總結(匯總20篇)篇十四
陳經綸中學高一年級新生于××××年××月××日至××日進行了為期一周的軍訓。此次軍訓工作的特點是組織計劃性強、過程組織嚴密、成果顯著多樣。
一、組織計劃性強。
為組織好軍訓工作,學校成立了以張德慶校長為組長,以牟成梅助理、胡硯助理、朱洪秋老師和張志國老師為組員的五人領導小組,共同研討和籌劃軍訓工作。年級組對軍訓、十一放假、月考和家長會四項工作統籌設計,整體安排與軍訓基地根據學校安排制定了詳細的軍訓工作計劃,并將安排下發到每位教師,做到分工明確,責任到人。
二、過程組織嚴密。
為組織好這一大型活動,高一年級組在制定詳細工作計劃的同時,強化組織落實。年級組試圖把這次活動的組織過程作為培養學生良好行為習慣和進行國防教育的過程,作為班主任老師了解學生思想和行為表現的過程,作為干部和教師溝通思想和情感的過程,作為班主任培訓交流、以進一步把高一年級組建設成學習型組織的過程,作為向軍隊、家長和社會展示示范校學生素質和綜合實力的過程。為此,我們周密安排并認真組織好每一項工作,力求盡善盡美。
三、軍訓成果顯著多樣。
此次軍訓,突出計劃,強化過程,更重結果。軍訓成果呈現多樣化、綜合化的特點。
成果之一:學生家長信。
每位同學寫一封家長信,向家長匯報自己軍訓期間的經歷、感受、體驗和收獲。信件由班主任老師29日帶回,在30日家長會上交給家長。家長信成了聯系學生、家長,學校和軍營溝通的紐帶,促進了學生道德認知和道德行為的內化,提高了學生對軍訓的認識。
成果之二:宣傳櫥窗。
在軍訓期間,班主任老師在組織好軍訓工作的同時,用相機記錄了學生軍訓生活的片段,29日提前將反映學生軍訓生活的照片展示在學校的櫥窗內。這既是對軍訓生活的寫照,更是對學校德育工作的宣傳。
成果之三:軍訓錄像帶。
學校和軍訓基地密切配合,用錄像機記錄了學生的軍訓過程片段,并在30日家長會上播放。年級組還準備將錄像帶刻成光盤,發給每一個同學,作為學校獻給同學們的一份具有永久紀念意義的禮物。
成果之四:匯報表演。
××月××日在學校操場的匯報表演,給在場的老師、家長和同學留下了深刻而美好的印象。高三年級一位老師感慨地說,這是我來到陳經綸中學9年看到的最棒的一次軍訓表演。此次匯報表演是軍訓活動成功組織的重要標志,是軍訓最直接的成果。
成果之五:篝火晚會。
××日晚上的篝火晚會使同學們緊張的軍訓生活得以放松,展示了同學們多樣的才華,讓大家體驗了成功的喜悅。篝火晚會,凝聚了集體。它不是軍訓的附屬,而是軍訓的升華和重要組成部分。
成果之六:軍訓日記匯編。
同學們每天都堅持寫軍訓日記,我們將優秀的日記匯編成冊。日記匯編連同軍訓錄相,將在陳經綸中學的發展史上畫上濃濃的一筆,留下深深的足跡。
成果之七:班主任培訓交流。
這是軍訓組織工作的一種創新,它把軍訓的組織和班主任的培訓提高整合在一起,不僅有利于軍訓工作的有效組織,而且對于提升班主任的工作水平,提高班級管理的質量具有積極的意義。
成果之八:學生家長會。
此次工作設計集軍訓、家長會和教師培訓為一體,充分考慮方便學生、方便家長、方便教師,堅持了以人為本的原則,體現了工作的系統性和整體性。軍訓工作催生了這次家長會,也使這次家長會的內容更加充實,形式更加多樣。
此次軍訓結下了累累碩果,但我們高一全體師生不會驕傲,不會停歇。我們將以此為起點,站在示范校的平臺上更加努力地工作和學習,為陳經綸中學向國家級示范校邁進做出貢獻。
學生軍訓工作總結(匯總20篇)篇十五
為了提高學生的思想政治素質,激發愛國熱情,增強組織性和紀律性,磨練頑強的意志,下面是由小編為您整理的“中學生軍訓。
”,僅供參考,希望對大家有所幫助。
短暫而又緊張的軍訓生活已經安全、順利、圓滿的完成了,回顧其中的點點滴滴,讓我們感到精彩而充實。寒冷的冬天已悄然而至,兩位教官和同學們的身影卻成了我校一道亮麗的風景線,教官的自身形象震撼了每一名學生、教官們的辛勤教導,為確保軍訓質量,嚴把質量關,在訓練過程中一絲不茍、認真、踏實,抓緊每分每秒的時間,充分體現了軍人的嚴格的紀律。訓練中學生認真配合,舉手投足之間儼然有了那么一些軍人的氣質,此時此刻寒冷和日曬已不值得一提。
這次軍訓增強了學生的國防意識、磨練了學生堅強的意志,培養了健康向上的心態,增強了團隊意識和組織紀律觀念,培養了學生吃苦耐勞、敢于面對困難、克服困難的精神。通過軍訓,同學們愛國主義覺悟、國防觀念得到了進一步加強,真正懂得了什么叫“紀律”,這次軍訓活動,時間雖短,但收獲很大,相信同學們一定難忘這次難得的軍訓活動。一次軍訓,終生受益。
我們要把軍訓中養成的堅強意志品質、良好的禮貌禮儀、嚴格的組織紀律觀和集體榮譽觀和生活自理規范保持下去,鞏固軍訓所取得的成果。同學們也會把軍訓中所表現出來的這種不怕苦、不怕累、敢于面對困難、克服困難的精神運用到學習中去,刻苦鉆研,努力拼搏,學好文化基礎知識,為將來繼續深造和祖國建設奠定扎實的基礎。
只憾時間倉促,讓我們期待下一次的重逢,我相信下一次我們的學生會表現的更出色。
最后,我們再一次以熱烈的掌聲對二炮的領導和教官他們表示衷心的感謝,感謝他們對我們的支持和奉獻!
為聊表心意,我校準備了一點小紀念品,下面請我校的鄧老師和王老師為領導和官兵贈送紀念品。
為了提高學生的思想政治素質,激發愛國熱情,增強組織性和紀律性,磨練頑強的意志,學習和發揮革命樂觀主義精神,能從容面對各種困難和挑戰,以便更好地適應初中階段的學習,我校在制定周密計劃,確保安全的條件下,特聯系三桂在9月2、3、4、5、6日對學生七、八年級進行為期5天的軍訓活動,6日進行匯操。
一、訓練內容。
1、軍人隊列動作(包括立正、稍息、跨立、停止間轉法、敬禮與禮畢、行進與立定、會操)。
2、學生內務整理、著裝整理。
3、防火演練。
4、緊急疏散演練。
5、課間學唱軍歌。
二、晚上與其他不軍訓期間。
進行入學教育(教育材料見后面),組織學生學習《學生安全手冊》,加強安全教育,增強學生安全意識。
三、軍訓有關要求。
1、各班主任要認真組織,在軍訓期間全面關心與關注學生,每天要進行小結。
2、學生在軍訓期任課教師根據自己的課表去看守學生軍訓,不得遲到、早退,服從統一管理。
3、學生在軍訓期間,要學習官兵的優良作風,吃苦耐勞,一切行動聽指揮,嚴格遵守作息時間和訓練紀律,做到有令則行,有禁則止。軍訓期間不準穿拖鞋,高跟鞋;不赤膊,不穿裙子;不準佩戴首飾,不準攜帶手機。
4、政教處做好飲用水、防暑藥品等醫護保障工作。
5、班主任要關注訓練,協助教官解決不便于教官解決的問題。
6、班主任及時向教官反映特殊情況的學生,確保軍訓安全無事故。
7、軍訓學生無故不參訓,因特殊情況不能參訓需經班主任及教官同意。
8、軍訓結束后,每位學生必須上交軍訓體會,各班要做好總結上交給政教處。
軍訓結束后,根據各班學生的表現,評選出優秀個人和優秀班級,并給予表彰。
這次軍訓取得了顯著的成績,達到了預期的目標。通過這次軍訓。
我們的學生增強了國防觀念,競爭與合作意識;培養了艱苦奮斗、勇敢頑強的軍人作風;養成了良好的衛生習慣和文明生活方式;堅定了愛國主義信念,而且體驗了士兵生活,增強了組織紀律性和集體主義。雖然軍訓時間是短暫的,但這對同學們今后的學業和走向工作崗位和繼續深造無疑是十分有益的。這次軍訓氣候比較炎熱,同學們對所學的內容都比較陌生,但每一個同學都能端正訓練態度。軍訓是一次提高國防知識和增強自身素質的好機會。通過軍訓,我們的學生精神面貌煥然一新,他們的愛國熱情為之振奮,他們的意志倍加頑強。軍訓就像一條鞭子,時刻鞭策著他們前進,軍訓又像一把尺子,時刻規范著他們的行為,軍訓更像一盆火炬,時刻照耀著他們的前方。
通過認真地總結,我們認為今年的軍訓主題突出,內容豐富,實用性強,具體來說,有以下三個方面的特點:
一、領導重視、周密計劃。
按照軍訓教學計劃,xx年軍訓從10月1日至10月12日共兩周時間,參訓學生共1384人,其中本科生771人、高職高專613人全部到廣西軍區教導大隊集中駐訓。
學校領導歷來都十分重視學生軍訓工作,今年更是將軍訓作為開學初的頭等大事來抓。軍訓前,學校領導就軍訓的吃、住、訓、安全等方面工作,召開了軍地協調會,認真的研究軍訓中的有關問題。還制定了《廣西醫科大學xx年學生軍訓。
工作方案。
》,成立了xx年學生軍訓工作領導小組,為今年的軍訓工作作了充分的準備。廣西軍區教導大隊黨委也將如何搞好廣西醫科大學的軍訓作為一件大事來落實,多次召開了研究會,對軍訓進行動員和部署,選派了一批組織能力強、敬業精神好、軍事素質硬的教官隊伍來完成這次軍訓任務。在軍訓期間,武裝部王平部長、丘志虎科長始終堅守在軍訓的第一線,經常深入訓練場給予指導。武裝保衛處呂志平處長、學工處梁恒進處長及各級學院的領導在百忙中也經常深入軍訓第一線給予精神鼓舞,關心軍訓整個進程,對軍訓所需要的物質、器材都給予了及時地解決。在會操總結大會上,學校黨委莫詩浦副書記又親臨現場檢閱,并作重要的指示。這些都充分體現了領導對整個軍訓的高度重視。
二、組織嚴密、嚴格要求,
軍訓期間,各級教官認真負責,大膽管理。從早上5點40分起床到晚上10點鐘熄燈;從訓練場上每個動作的操練到室內衛生的整理統一;從日常生活到課余文體活動,處處都有教官們辛勤工作的身影。軍訓中,同學們服從命令,聽從指揮,積極配合。無論是軍事訓練,行政管理,內務衛生,還是安全穩定等工作,都嚴格要求,嚴格訓練。這次軍訓的圓滿完成是全體同學、老師和教官嚴密組織,嚴格訓練的成果。
三、注重質量、保障安全。
質量是軍訓的生命。這次軍訓,我們安排了隊列、分列式、拳術、戰術、實彈射擊、內務衛生統一和評比、歌詠比賽、國防知識講座等內容。訓練的每一個內容的針對性和操作性都很強。同學們對每個訓練內容都嚴抓細扣,外塑形象,內強硬功。通過兩周緊張嚴格的訓練,同學們不僅學到了人民解放軍不怕苦、不怕累、艱苦奮斗、紀律嚴明、愛國奉獻等優良的思想品格,還增強了國防觀念和組織紀律性。豐富的內容和緊張訓練必將對全體同學以后的生活和學習產生重大的影響,許多同學都感到這是人生中一次最難忘,也是最美好的經歷。另一方面,為了確保學生軍訓安全無事故的工作,我們制定相關的安全措施,如把制定的《大學生軍訓須知》和《大學生軍訓守則》讓每一個同學明確了解,各級部門層層把關,責任落實,使今年的軍訓中沒有發生安全責任事故,順利地完成了軍訓任務。
按照的安排,我們組織參訓學生進行了分列式、隊列和拳術等內容的會操,同學們精神飽滿、士氣高昂,步伐整齊、動作鏗鏘有力。在短短的兩周時間里,同學們能夠取得這么可喜的成績,這足以說明大家在訓練中吃了不少苦,流了不少汗,花了不少的勁。可以說,這次軍訓,經過了一次苦與累的洗禮,經受了一次意志與毅力的磨練。
軍訓是新生邁入學校的第一課,是實現小學生到中學生角色轉換的起點,是增強國防觀念競爭與合作意識、培養軍事技能、意志品質、養成良好的衛生習慣和文明生活方式極為重要的途徑和形式。雖然歷時四天的軍訓活動已落下帷幕,但是,進一步總結經驗,對于今后的工作,必將起到有利的推動作用。
一、主要做法:
1.領導重視、周密計劃。學校領導將軍訓作為開學初的頭等大事來抓。軍訓前,學校領導就軍訓的生活、物質保障和安全等方面工作,召開了軍地協調會,認真的研究軍訓中的有關問題。主持制定了《軍訓工作方案》,成立了以校領導為組長軍訓工作領導小組,為軍訓工作做了充分準備。在軍訓期間,校長關心軍訓進展,多次深入一線檢查指導,詢問并解決實際困難,針對存在的問題,及時提出具體要求,給全體參組以精神鼓舞,對軍訓所需要的物質、器材都給予了及時地解決。在開訓動員和會操總結大會上,學校主要領導和分管領導親臨現場檢閱,并作重要的指示。這些都充分體現了領導對整個軍訓的高度重視和十分關心。
2.嚴格要求,科學施訓。堅持“嚴格要求、嚴格訓練”,保證了軍訓的嚴肅性,同時注重科學施教,變被動為主動,從學生思想教育入手,通過禮儀教育和觀看愛國主義電影等形式進行思想教育,突出重在育人的根本目的,使學生以飽滿的熱情投入到軍事訓練中,并對優秀班級(9.1班、9.2班、7.1班、8.1班)和優勝個人進行頒獎。在訓練場上,頂烈日、冒酷暑,一站就是好幾個小時,有的腳腫了仍堅持訓練;許多教官在訓練中嗓子都啞了,仍堅持在第一線;從教官身上,同學們學到了軍人吃苦耐勞的優良傳統和無怨無悔的工作作風以及無私奉獻的高尚品質,看到了和平年代子弟兵艱苦奮斗頑強拼搏的精神風貌。短暫的軍訓生活使同學們和參訓官兵結下了深厚的友誼。
3.精心施教,強化養成。軍訓期間,各級教官認真負責,大膽管理。教官在訓練中身先士卒,吃苦耐勞,姿態端正,軍容嚴整,要求同學做到的自己首先做到。基本上到了知與行、說與做、練與養,訓與用的統一。同學們服從命令,聽從指揮,積極配合,在軍事訓練、行政管理、安全穩定方面的明顯成效。
4.密切配舍,保障到位。為了確保軍訓順利進行,軍訓領導小組及時組織協調了相關事宜,做到有難必解,有困必助,時時刻刻為軍訓工作創造便利條件。
5.宣傳鼓動,激發動力。為了奠定軍訓的思想基礎證,加大了宣傳力度,教育全體參訓人員提高對軍訓重要性、艱巨性、困難性、必要性的認識,夯實訓練的思想基礎,最大程度地開發訓練熱情。校、處二級召開了工作會和動員大會,主要領導和負責在不同場合和時機都提出了要求和希望,使大家明確了軍訓的重要意義、主要目的、具體事項和明確要求,統一了思想,提高了認識,進一步增強了工作的責任性、主動性、緊迫感和積極性。通過大會動員、入學教育、隊列評比競賽、等行之有效的形式,使學生認識到軍訓是增強組織紀律觀念,增強集體凝聚力,提高個人綜合素質的重要途經。在明確認識的基礎上,最終百倍的干勁、正確的態度、飽滿的熱情全心身地投入訓練。
二、工作收效:
1.深化了國防教育,增強了國防觀念。在軍訓動員中,就這次軍訓的目的和意義進行了教育,大家明確軍訓的一個重要目的在于增強國防觀念,進行愛國主義,集體主義和革命英雄主義教育。軍訓中,通過教官們的言傳身教和著意灌輸了的光榮傳統和軍事常識,同學身體力行地體驗生活,接受軍事熏陶,熟知軍隊建設,培養軍人作風,潛移默化地樹立了熱愛人民軍隊,關于國防建設的思想意識,支持參與國防事業的觀念不斷得到強化。
2.是掌握了隊列動作,培養了組織紀律性。隊列訓練是這次軍訓中最重點內容。同學們都感到這種生活雖然苦、累、緊,但有意義,鍛煉人,很充實。在訓練中所表現出了姿態端正、軍容嚴整、作風過硬、禮節周到、令行禁止、雷厲風行、行動緊張、態度嚴肅的軍人形象,服從意識、集體觀念、協作精神、友愛思想、和諧理念和組織紀律性都不同地得到了強化,為今后的教學管理和校紀校規建設打下了堅實的思想基礎。
3.是磨練了意志,增強了體魄。大家發揚了“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊”的團隊精神。遇到困難毫不喂懼,受到輕傷不下火線,面對苦累能夠忍耐,把軍訓麻磨礪自己的難得的機會,聚精會神的學,勤奮刻苦的練。很多人腿困了、腰酸了、聲啞了、甚至暈倒了,卻不叫苦、不喊累,不言悔,繼續堅持到底。通過隊列訓練既練“形”,更練“神”既練技又練體。體魄更強健,意志更頑強。
三、獲獎情況:
優秀隊列獎:x班、x班、x班。
入學教育優秀班級:x班、x班、x班、x班。道德風尚獎:x班。
入學教育先進個人:x等。
我校的20xx級新生緊張,愉快而又充實的軍訓生活今天就要結束了,剛剛舉行的隊列匯報表演,是對這次軍訓活動的最好總結。各班那整齊的隊伍,矯健的步伐,響亮的。
口號。
飽滿的精神向我們展示了當代青年師范生的精神風貌和良好的素質。整齊劃一、自然有序、清潔優雅的宿舍內務整理、又反映出同學們良好的思想修養和禮儀修養這一切都充分證明我們的軍訓活動是圓滿的、是成功的!
首先,我代表學校領導及全體教職工向為這次軍訓活動付出艱辛的全體教官表示誠摯的謝意!向關心愛護學生、時刻生活在同學們中間的21位班主任老師表示由衷的感謝!向全體一年級同學表示最熱烈的祝賀!
和往年相比,今年的軍訓工作日程安排的比較緊,任務重、容量大、人數多。四天中,教官、教師和同學們克服了很多困難,同學們接觸了高強度的軍事訓練。從隊列訓練到內務整理,從早起晨鍛到就餐就寢,一日生活嚴格規范,受到了嚴明的紀律訓練,嚴整的隊列訓練嚴謹的內務訓練。
初步學生了解放軍戰士嚴守紀律、雷厲風行、一切行動聽指揮的優良作風。我們欣喜的看到:無論是訓練、還是集會,同學們基本能做到舉止端莊、精神飽滿,那種站如松、坐如鐘、行如風的軍人特有的姿態風度,在同學們身上有了體現。這是令人十分高興的。短暫的軍訓生活給我們留下了美好而難忘的回憶,我們忘不了緊張嚴格的列隊訓練,忘不了內務整理時教官們認真負責的態度、忘不了昨天晚上同學們踴躍登陸臺一層歌喉,盡情歡唱、翩翩起舞的聯歡晚會。始終洋溢著軒結緊張、嚴肅活潑氣氛的軍訓生活,將成為我們師生共同的回憶。
喜看軍訓的豐碩成果,我們每一位師生的心里都很清楚,解放軍教官為此付出了怎樣艱辛的勞動.我們的教官來自英雄的王杰,他們對工作的高度責任感,有不怕苦不怕累的工作精神,他們不愧是英雄的英雄戰士,不愧為一支政治合格、軍事過硬、作風優良、紀律嚴明的鋼鐵長城。希望同學們能把解放軍同志的好思想、好作風帶到你們的工作、學生中去,時時處處嚴格要求自己,全心全意為集體為他人服務,做一名能吃苦耐勞、勤奮上進的學生。
老師們、同學們:短暫而又難忘的軍訓生活就要結束了,在即將與朝夕相處的教官們依依惜別之時,讓我們用最熱烈的掌聲向支持幫助我們的領導教官表示最衷心的感謝和最崇高的敬意。
今天上午全體軍訓學員進行了會操表演,效果很好。我代表中學全體師生,向軍訓基地的領導、全體教官表示衷心感謝!并對全體學員的精彩表演表示真誠的祝賀!
學生軍訓工作總結(匯總20篇)篇十六
在校黨領導班子的關心支持下,在縣武警中隊的支持幫助下,我們以黨的教育方針為指導,以《國防教育法》有關規定和《普通高等學校軍事課教學大綱》為依據,從適應國家人才培養戰略和國防后備力量建設的需要出發,緊緊圍繞校園文明建設和加強校風校紀的轉變,并從9月9日至9月26日,對于180人進行了以隊列動作、作風養成、整理內務、軍事常識為主要內容軍訓,通過五天訓練,圓滿完成了預定計劃,取得了顯著效果。
學校領導歷來都十分重視學生軍訓工作,今年更是將軍訓作為開學初的頭等大事來抓。軍訓前,學校領導就軍訓的生活、物質保障和安全等方面工作,召開了軍地協調會,認真的研究軍訓中的有關問題。主持制定了《學20xx年學生軍訓工作方案》,成立了以校領導為組長軍訓工作領導小組,為今年的軍訓工作做了充分準備。
在軍訓期間,校長趙xx和副校長楊xxx關心軍訓進展,多次深入一線檢查指導,詢問并解決實際困難,針對存在的剖,及時提出具體要求,給全體參組以精神鼓舞,對軍訓所需要的物質、器材都給予了及時地解決。在開訓動員和會操總結大會上,學校主要領導和分管領導親臨現場檢閱,并作重要的指示。這些都充分體現了領導對整個軍訓的高度重視和十分關心。
堅持“嚴格要求、嚴格訓練”,保證了軍訓的嚴肅性,同時注重科學施教,變被動為主動,從學生思想教育入手,針對當代中學生“嬌驕”二氣較重與“個性”強的特點,采取嚴格施訓與學生實際相結合,通過科學管理的方式,突出重在育人的根本目的,使學生以飽滿的熱情投入到軍事訓練中。在訓練場上,頂烈日、冒酷暑,一站就是好幾個小時,有的腳腫了仍堅持訓練;有的同學中暑休克,仍帶病堅持到訓練場為教官和同學們端茶送水。許多教官在訓練中嗓子都啞了,仍堅持在第一線;有感冒發燒的教官也堅持帶病訓練。
從教官身上,同學們學到了軍人吃苦耐勞的優良傳統和無怨無悔的工作作風以及無私奉獻的高尚品質,看到了和平年代子弟兵艱苦奮斗頑強拼搏的精神風貌。短暫的軍訓生活使同學們和參訓官兵結下了深厚的友誼,軍訓結束時,學生和教官依依不舍,互贈紀念品,請教官簽字留念,場面十分感人。
軍訓期間,各級教官認真負責,大膽管理。從早上起床到晚上熄燈;從訓練場上每個動作的操練到室內衛生的整理統一;從日常生活到課余文體活動,處處都有教官們和班主任辛勤工作的身影。教官在訓練中身先士卒,吃苦耐勞,姿態端正,軍容嚴整,要求同學做到的自己首先做到,在訓練間隙,深入到每個宿舍,幫助整理內務,明確室內陳設秩序,并利用課間休息檢查宿舍的內務衛生,從著裝、儀容、紀律、禮節、舉止、室內東西擺放等細微方面一點一滴地要求,班主任每天晚上組織學習校規校紀,利用早操督促檢查內務整治。
基本上到了知與行、說與做、練與養,訓與用的統一。同學們服從命令,聽從指揮,積極配合,在軍事訓練,行政管理,內務衛生、安全穩定方面的明顯成效。
學生軍訓工作總結(匯總20篇)篇十七
十九連政工活動主要由連隊政工組負責進行,主要分為新聞稿撰寫、照片視頻拍攝、采訪錄音、政工活動籌備與設備測試等工作。
9月5日晚“三灣改編——軍訓情景教學”主題互動教育活動,政工組自成一班,為之后班級軍訓文化設計做了良好的示范,效果極佳。
9月7日晚“不忘初心砥礪前行”主題xx大學紅色記憶宣講團宣講會,政工組提前聯系好宣講團成員,溝通宣講內容,提前到場地測試設備,進行場務工作,為宣講會順利進行作了良好的鋪墊。
9月10日、11日協助開展“xx人·強軍魂·中國夢”歌詠活動和“愛國·勵志·求真·力行”演講比賽。
9月15日晚軍訓心得分享交流會,政工組提前聯系好國護隊成員,溝通講話內容,提前到場地測試設備,進行場務工作,為交流會順利進行作了良好的鋪墊。
最為溫馨動人的是,政工組精心為軍訓期間過生日的九名同學準備了慶生的活動。提前剪好的慶生視頻,排練好的生日快樂歌,定制的蛋糕。同學們對他們給予了真摯的祝福,九名同學許下心愿,吹滅蠟燭。這是十九連作為一個大家庭的溫暖關懷。
學生軍訓工作總結(匯總20篇)篇十八
(一)領導重視,組織得力,準備充分。
作、紀律、內務衛生及生活作息養成等科目的訓練。
學工部派專人對輔導員、班主任的到崗情況進行考察考核。
訓最后階段,進行軍訓匯報表演及宿舍內務檢查。
(二)計劃嚴密,責任下放,管理到位。
全、及時到場。
(三)嚴格訓練,訓教結合,注重各層次知識的融會貫通。
健康教育、培養學生良好的個性心理品質,同時配合我院新生軍訓工作的進行。
(四)立足實際,加強服務意識。
了學生”的。
口號。
并在管理過程中貫徹這一理念。
主要收獲:
學生軍訓工作總結(匯總20篇)篇十九
在三灣改編活動的素質拓展環節中,學生們各展才華,制作了班旗,確定了班歌、班訓。展示環節中,大家大方地自我介紹,讓集體中的學生們有了基本了解,結識新朋友,提高組織的凝聚力。
十八連拉歌活動中與其他各連開展了聯誼活動,物理科學學院諸多才華橫溢的學生踴躍上前表演才藝:有的學生展示了武術文化,雙截棍、關刀、太極樣樣精通,技驚四座;有的學生上臺一展歌喉,民歌、流行、說唱首首動聽,余音繞梁。在指導員與教官的帶領下,一次次的拉歌活動不僅挖掘了物理科學學院的閃光點,也堅固了十八連與其他連隊的友誼。
在學校組織的“愛國·勵志·求真·力行”主題演講比賽中,物理科學學院的學生們踴躍參與,從自己的視角道出了對軍訓,實踐與愛國的理解,喚起了大家內心的家國情懷與報國熱情。一排一班的陳麟尚學生脫穎而出,代表物理科學學院參與了決賽。陳麟尚學生進行了充分的準備,在最后的比賽中發揮穩定,慷慨陳詞,獲得了評委與觀眾的一致好評,最終不負眾望獲得了優勝獎。在學校舉行的新生合唱比賽中,十八連的學生們在曹賀茗學長和矯一平同學的幫助與指揮下,習得許多歌唱技巧,領略分聲部合唱的方式,完成了《保衛黃河》《強軍戰歌》兩首合唱歌曲,聲音洪亮,氣勢恢宏,唱出了物理科學學院的氣勢。在“牢記囑托·愛國奉獻·勇擔使命”主題征文比賽中,十八連學子積極參與,通過文字展現了對習近平總書記給xx大學8名入伍學子回信精神的學習與在軍訓中的收獲與成長。
學生軍訓工作總結(匯總20篇)篇二十
根據市局安排,歷時3天軍訓從2月20日開始至23日結束,受訓師生為958人。我校軍訓工作在市武裝部的支持下、在學校領導的重視下、在各部門的通力協助下,經過全體師生的努力,取得了圓滿成功,達到了舉行軍訓的預期目的。
軍訓伊始,我校依據市局軍訓的統一安排,對軍訓工作進行了統籌籌劃。針對我校實際,我們制定了《xx五中20xx年春季師生軍訓暨紅色教育活動實施方案》、《軍訓展演評分標準》、《xx五中軍訓安全應急預案》等制度包括隊列隊形,紅色教育,內務整理等各個環節有章可循,使軍訓工作有條不紊地開展起來。
為了調動學生們的積極性,形成軍訓工作齊抓共管的格局,政教處全體同志明確分工,不顧繁瑣,嚴密組織,確保了軍訓工作的順利開展。我們采取了以下幾條方法:第一,班級由班主任及副班主任跟班,隨時了解軍訓學員的思想和生運動態,指導學生軍訓;第二,軍訓領導小組注意增強與軍訓教官的溝通協作,做到目標一致,情感融合。我校領導高度的責任感、務實的工作作風贏得了教官的信任。教官們嚴謹的作風、昂揚的斗志也深深的影響了我們。在整個軍訓期間,雙方配合默契,為軍訓工作的順利開展打下了堅實的基本。
在整個軍訓期間,嚴格依照《軍訓方案》的要求,做到嚴格治理,嚴格要求,嚴格訓練,確保了軍訓期間的平安穩定。
二是嚴格執行安排,增強了同學們的時間觀念;
三是嚴格訓練場的治理。參軍訓的第一天開端,就要求學員準時出操,準時收操。
存在的不足是時間緊,服裝沒有快速統一,導致部分年長的同志沒有及時跟隊訓練,今后在要求上要再嚴格,落實上要再具體。
總之,本次軍訓活動開展有序,全體師生通過自身的磨練逐漸懂得了如何面對困難,如何克服困難,如何用堅忍不拔的意志來支配自己的行動,達到預期的目標。