通過(guò)學(xué)期工作總結(jié),我們可以把握自己的學(xué)習(xí)和工作方向,為未來(lái)的規(guī)劃提供參考。一起來(lái)看看小編為大家整理的學(xué)期工作總結(jié)范文,在寫作時(shí)可以借鑒其中的優(yōu)點(diǎn)和技巧。
學(xué)期末工作總結(jié)指南(模板15篇)篇一
在教務(wù)處和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在教務(wù)處全體同仁共同努力下,在學(xué)校各部門的通力配合下,教務(wù)處完成了本學(xué)期的教學(xué)工作任務(wù),取得了一定的工作成績(jī)。下面從我自身成長(zhǎng)方面對(duì)本學(xué)年工作進(jìn)行總結(jié):
從新學(xué)期開(kāi)始,教務(wù)處堅(jiān)持每天檢查上課情況三--四次,做好檢查記錄。記錄每位授課教師授課情況,包括理論課和實(shí)訓(xùn)課;記錄學(xué)生出勤、聽(tīng)課情況。每次查課,我看到了老師的付出和努力,學(xué)生的進(jìn)步;但也看到了其中仍然存在著問(wèn)題,這就要求我們教務(wù)人員和學(xué)管人員在教學(xué)和管理上對(duì)學(xué)生加強(qiáng)管理。在這其中,顧主任教導(dǎo)我作為教務(wù)查課人員,在巡查中觀察什么、怎么觀察、必須處理好與老師、與學(xué)生的關(guān)系,不能打擾老師上課,要學(xué)會(huì)示意不聽(tīng)課學(xué)生聽(tīng)課,讓我逐漸善于觀察,不斷提高自己的處事能力。
從我工作以來(lái),在實(shí)習(xí)期間我對(duì)學(xué)校管理、運(yùn)營(yíng)模式、專業(yè)設(shè)置進(jìn)行大概掌握,但那些只是皮毛。隨著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的培訓(xùn)以及在我所接觸的工作中,我對(duì)學(xué)校了解逐步加深。在顧主任的有序安排下,全體教務(wù)處成員參加了我校部分專業(yè)課培訓(xùn),這對(duì)我加強(qiáng)自身崗位素質(zhì)有了專業(yè)引導(dǎo)。
我這幾個(gè)月做的是國(guó)家職業(yè)資格等級(jí)考試考證資料。在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,對(duì)國(guó)家職業(yè)資格等級(jí)考試有了較深入的了解,其中包括報(bào)考流程、考試時(shí)間、注意事項(xiàng)等等,這對(duì)我以后在教務(wù)處的工作有很大幫助。
作為一名新員工,所有的地方都是要學(xué)習(xí)的,正如陳校開(kāi)例會(huì)時(shí)教導(dǎo)我們的,要多聽(tīng)、多看、多想,時(shí)刻反省自己,做事邁開(kāi)步子,但每個(gè)細(xì)節(jié)卻要謹(jǐn)慎處理,把工作做到實(shí)處。尤其是教務(wù)工作,我們更應(yīng)該把工作做在前面,不能因?yàn)槲覀儌€(gè)人的一時(shí)疏忽而耽誤學(xué)校其他工作的正常有序運(yùn)行,我將緊記這一點(diǎn)。至理名言,每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和好的工作習(xí)慣,每個(gè)人都值得我學(xué)習(xí),三人行,必有我?guī)煛?/p>
最后,預(yù)祝我校全體師生春節(jié)愉快!
楊瑛。
2011年12月29日。
學(xué)期末工作總結(jié)指南(模板15篇)篇二
1、我行的柜臺(tái)文明優(yōu)質(zhì)服務(wù)競(jìng)賽活動(dòng)已經(jīng)開(kāi)展一年半有余。應(yīng)該說(shuō),通過(guò)開(kāi)展服務(wù)競(jìng)賽,上級(jí)行制定的各項(xiàng)服務(wù)規(guī)范,在我行的窗口服務(wù)工作實(shí)踐中均得到了強(qiáng)化和貫徹,我行的整體服務(wù)質(zhì)量正在穩(wěn)步提升,與地區(qū)同業(yè)相比較,我行的柜臺(tái)服務(wù)水準(zhǔn),也得到了更多客戶的認(rèn)可和好評(píng)。
上半年,省銀行業(yè)協(xié)會(huì)組織的2011至2011年度全省服務(wù)競(jìng)賽也告一段落。我行參賽的5個(gè)單位均取得了較好的成績(jī)。其中,分行營(yíng)業(yè)部獲得金牌單位稱號(hào)。xx支行、xx支行、xx支行及xx支行也都獲得了先進(jìn)單位稱號(hào)。
同時(shí),依據(jù)分行制定的《柜臺(tái)文明優(yōu)質(zhì)服務(wù)管理辦法》,分行對(duì)各參賽單位上半年的服務(wù)競(jìng)賽情況進(jìn)行了綜合考評(píng),最終,確定xx支行、xx支行和分行營(yíng)業(yè)部三個(gè)單位為上半年服務(wù)競(jìng)賽優(yōu)勝單位。依據(jù)競(jìng)賽辦法,分行將于近期對(duì)上述三個(gè)單位予以獎(jiǎng)勵(lì)。
2、上半年,雖然我行的服務(wù)工作取得了一些收效,柜面常規(guī)服務(wù)有了一些起色,但是,尚難說(shuō)盡善盡美。服務(wù)工作中存在的一些不足之處,也是顯而易見(jiàn)的。主要集中在兩個(gè)方面。
首先,無(wú)論是與系統(tǒng)內(nèi)兄弟行,還是與地區(qū)同業(yè)相比較,我行由。
柜臺(tái)服務(wù)引發(fā)的客戶投訴量始終居高不下。盡管分行在每月的服務(wù)例會(huì)上都對(duì)客戶投訴工作進(jìn)行了指導(dǎo)和強(qiáng)調(diào),各行也為避免客戶投訴做了大量細(xì)致的工作,但,每月分、支行仍然在處理客戶投訴工作上牽扯了很多精力。這說(shuō)明我行的服務(wù)軟件商有欠缺,如何不斷提升我行窗口員工的業(yè)務(wù)素質(zhì)和與客戶的溝通能力,也仍將是各單位下半年重點(diǎn)研究的課題和主要工作。
其次,在統(tǒng)一著裝上崗方面,各單位存在問(wèn)題普遍明顯。分行要求一線窗口員工每天統(tǒng)一著裝上崗,后線人員周一至周四著裝上崗的規(guī)定,應(yīng)該說(shuō)是三令五申。但,從上半年的執(zhí)行情況看,我行所有窗口柜員對(duì)這一規(guī)定的執(zhí)行,可謂中規(guī)中矩。而后線員工在執(zhí)行過(guò)程中卻始終參差不齊。總體來(lái)說(shuō),在貫徹統(tǒng)一著裝上崗制度方面,后線不及一線,分行不及支行。為此,在下半年的服務(wù)工作中,分行要求各支行,分行機(jī)關(guān)各部門,要加強(qiáng)對(duì)所屬員工的督促,按分行要求著裝,以提升我行整體的服務(wù)形象。
下半年主要工作事項(xiàng)。
建檔工作,以期在本輪競(jìng)賽中取得理想的成績(jī)。需要說(shuō)明的是,服務(wù)檔案的分類建檔工作,并不僅僅是對(duì)4家參賽單位的要求,而是對(duì)所有支行的工作要求。為了切實(shí)做好該項(xiàng)工作,分行將借鑒本溪分行的建檔經(jīng)驗(yàn),并在轄內(nèi)推廣,同時(shí),下半年,分行還將對(duì)各行的服務(wù)檔案進(jìn)行一次專項(xiàng)檢查,檢查結(jié)果,將計(jì)入各行當(dāng)月的服務(wù)競(jìng)賽成績(jī)。此外,下半年適當(dāng)時(shí)間,分行計(jì)劃組織各單位服務(wù)工作主管人員,到省內(nèi)外資銀行或兄弟行學(xué)習(xí)觀摩,以進(jìn)一步提高我行的服務(wù)水平。
2、關(guān)于業(yè)務(wù)技能測(cè)評(píng)驗(yàn)收工作。
目前,分行組織的三次業(yè)務(wù)技能模擬測(cè)試已接近尾聲。綜合測(cè)試成績(jī)與省行下達(dá)的晉級(jí)指標(biāo)相比,并不樂(lè)觀。8月中旬,省行將來(lái)我行進(jìn)行業(yè)務(wù)技能測(cè)試驗(yàn)收。為使我行的晉級(jí)指標(biāo)如期完成,請(qǐng)各單位督促本部參測(cè)員工抓緊訓(xùn)練,積極備戰(zhàn),以期在省行驗(yàn)收測(cè)試中取得理想的成績(jī)。
3、8月份,按照分行工會(huì)全年工作安排,分行計(jì)劃組織全行員工,舉辦一次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。9月份,為迎接建國(guó)60周年,分行還計(jì)劃組織各單位進(jìn)行一次大合唱比賽。具體的活動(dòng)通知及細(xì)則,分行將于近期陸續(xù)下發(fā)。因兩次活動(dòng)規(guī)模較大,在此,請(qǐng)各單位領(lǐng)導(dǎo)給予重視,并作好本單位員工的組織工作。
如下:
一、主要工作情況:
1、強(qiáng)化理論和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)。我重視加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),在工作中,堅(jiān)持一邊工作一邊學(xué)習(xí),不斷提高自身綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)水平,認(rèn)真學(xué)習(xí)工作業(yè)務(wù)知識(shí),并結(jié)合自己在實(shí)際工作中存在的不足有針對(duì)性地進(jìn)行學(xué)習(xí),并且參加統(tǒng)計(jì)職業(yè)資格考試,明確了統(tǒng)計(jì)員的工作職責(zé)。
2、在工作以來(lái),我始終堅(jiān)持嚴(yán)格要求自己,勤奮努力,時(shí)刻牢記在自己平凡而普通的工作崗位上,努力做好本職工作。在具體工作中,我努力做好領(lǐng)導(dǎo)交給的每一個(gè)工作,分清輕重緩急,科學(xué)安排時(shí)間,按時(shí)、按質(zhì)、按量完成任務(wù)。
3、每天及時(shí)、準(zhǔn)確按銷售合同或出入庫(kù)單的明細(xì)填寫統(tǒng)計(jì)臺(tái)帳,并及時(shí)作好數(shù)據(jù)的備份。
4、每月底根據(jù)本月實(shí)際發(fā)生情況向總部報(bào)送營(yíng)業(yè)收入快報(bào);產(chǎn)值指標(biāo)月報(bào);勞動(dòng)工資及保障情況月報(bào);主要產(chǎn)品產(chǎn)、銷、存情況月報(bào);能源消費(fèi)月報(bào)表,并存檔。
5、年底將部分?jǐn)?shù)據(jù)用表格的形式進(jìn)行匯總與分析。主要有《產(chǎn)成品交庫(kù)情況統(tǒng)計(jì)表》、《公司人員統(tǒng)計(jì)表》、《勞動(dòng)工資及保障情況統(tǒng)計(jì)表》、《年度經(jīng)濟(jì)活動(dòng)分析》。
6、參加匯報(bào)了《關(guān)于做好特色產(chǎn)業(yè)中小企業(yè)發(fā)展資金項(xiàng)目》《河南省工業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整項(xiàng)目》的申報(bào)工作。
7、每周五向省工信委匯報(bào)項(xiàng)目建設(shè)完成情況,每月底向省科工。
局匯報(bào)項(xiàng)目進(jìn)展情況及項(xiàng)目建設(shè)存在的問(wèn)題,每月初向港區(qū)經(jīng)發(fā)局。
按照年初工作部署和要求,今年以來(lái),重點(diǎn)圍繞紀(jì)檢監(jiān)察組織建設(shè)和干部隊(duì)伍建設(shè),干部工作在市紀(jì)委常委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下和省紀(jì)委干部室的指導(dǎo)下,做了一些較有成效的工作。
一、以貫徹落實(shí)中紀(jì)發(fā)【xxxx】9號(hào)、10號(hào)文件精神為主線,努力抓好紀(jì)檢監(jiān)察組織建設(shè)。
徹兩個(gè)文件精神的建議。會(huì)后,會(huì)同市編辦、市委組織部、市財(cái)政局聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)縣區(qū)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》。
2、進(jìn)一步推進(jìn)派駐統(tǒng)一管理工作。為加快派駐統(tǒng)一管理工作的推進(jìn),根據(jù)我市的實(shí)際,首先,我們?cè)趚xxx縣進(jìn)行了派駐統(tǒng)一管理的試點(diǎn)工作。試點(diǎn)采取重新設(shè)置和整合力量的辦法,調(diào)整機(jī)構(gòu)設(shè)置形式,集中力量,擴(kuò)大覆蓋面,加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(區(qū))和重要部門(系統(tǒng))的監(jiān)督。按照“性質(zhì)相關(guān),地域相近,歸口設(shè)置,整合力量,強(qiáng)化監(jiān)督”的原則,設(shè)立了3個(gè)派駐紀(jì)檢組〔監(jiān)察分局〕,每個(gè)紀(jì)檢組編制3-5人,直接列入縣紀(jì)委機(jī)關(guān)編制內(nèi),實(shí)行單列管理。派駐紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)構(gòu)人員的編制、行政關(guān)系、工資關(guān)系及黨團(tuán)組織關(guān)系由縣紀(jì)委、監(jiān)察局統(tǒng)一管理。為確保統(tǒng)一管理的實(shí)施,相繼又出臺(tái)了《中共xxxx縣紀(jì)委、xxxx縣監(jiān)察局派駐紀(jì)檢組(監(jiān)察分局)工作管理辦法》、《中共xxxx縣紀(jì)委、xxxx縣監(jiān)察局派駐紀(jì)檢組(監(jiān)察分局)辦信辦案工作辦法》、《縣紀(jì)委監(jiān)察局派駐機(jī)構(gòu)對(duì)所駐單位“三重一大”事項(xiàng)監(jiān)督實(shí)施細(xì)則(試行)》等文件,通過(guò)半年多時(shí)間的運(yùn)行,試點(diǎn)工作取得了較好的效果。其次,加強(qiáng)試點(diǎn)成功經(jīng)驗(yàn)的推廣,我們先后到肥東縣、肥西縣進(jìn)行調(diào)研指導(dǎo)開(kāi)展派駐統(tǒng)一管理工作,組織到xxxx縣學(xué)習(xí)試點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),幫助指導(dǎo)制定派駐統(tǒng)一管理實(shí)施方案,并結(jié)合貫徹落實(shí)兩個(gè)文件精神,加快派駐統(tǒng)一管理步伐,要求各縣要在xxxx年上半年完成派駐統(tǒng)一管理各項(xiàng)工作,各區(qū)要在xxxx年年底前完成派駐統(tǒng)一管理各項(xiàng)工作。
3、積極謀劃完善委局機(jī)關(guān)機(jī)構(gòu)設(shè)置。根據(jù)我市黨風(fēng)廉政建設(shè)和。
反腐敗工作的開(kāi)展的不斷深入,我們以貫徹落實(shí)兩個(gè)文件和政府機(jī)構(gòu)改革為契機(jī),謀劃?rùn)C(jī)關(guān)機(jī)構(gòu)設(shè)置的完善。一是根據(jù)中紀(jì)委和省紀(jì)委的要求,擬籌劃成立案件管理室。二是隨著黨風(fēng)黨紀(jì)的宣傳教育和廉政文化建設(shè)的不斷加強(qiáng),擬在原宣教室的基礎(chǔ)上成立宣傳教育中心。三是鑒于我委局機(jī)關(guān)離退休干部已多達(dá)32人,按照有關(guān)文件規(guī)定,可設(shè)立老干部處,專門從事離退休干部的管理服務(wù)保障工作。這三項(xiàng)工作已正式致函相關(guān)部門,正在進(jìn)一步的協(xié)調(diào)之中。
二、以學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀為契機(jī),努力加強(qiáng)紀(jì)檢監(jiān)察干部隊(duì)伍建設(shè)。
治堅(jiān)強(qiáng)、公正清廉、紀(jì)律嚴(yán)明、業(yè)務(wù)精通、作風(fēng)優(yōu)良”的要求,帶頭“講黨性、重品行、作表率”,著力解決在思想觀念、工作作風(fēng)、素質(zhì)能力等方面存在的突出問(wèn)題。通過(guò)主題實(shí)踐活動(dòng),深化了思想認(rèn)識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)了加強(qiáng)自身建設(shè)的自覺(jué)性,紀(jì)檢監(jiān)察干部隊(duì)伍素質(zhì)得到了提高。為鞏固活動(dòng)效果,樹(shù)立紀(jì)檢監(jiān)察干部的正面典型,我們對(duì)在中紀(jì)委幫助辦案中表現(xiàn)突出的第三紀(jì)檢監(jiān)察室副主任王曉晨、xxxx縣紀(jì)委紀(jì)檢監(jiān)察二室副主任李建殿兩名同志在系統(tǒng)內(nèi)進(jìn)行通報(bào)表彰。號(hào)召?gòu)V大機(jī)關(guān)干部要以他為榜樣,以飽滿的熱情、優(yōu)良的作風(fēng)、旺盛的斗志投入到紀(jì)檢監(jiān)察工作中去,樹(shù)立紀(jì)檢監(jiān)察干部的良好形象,為維護(hù)合肥市改革、發(fā)展和穩(wěn)定大局做出新的更大的貢獻(xiàn)。
2、加大機(jī)關(guān)干部的選拔任用。今年,我們加強(qiáng)對(duì)新的《公務(wù)員職務(wù)任免與職務(wù)升降規(guī)定(試行)》進(jìn)行學(xué)習(xí)研究,嚴(yán)格按照任免程序和規(guī)定,加大干部的交流選拔任用。今年,委局機(jī)關(guān)有2名班子成員進(jìn)行了交流,選拔室主任1人,副主任3人,晉升正科非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)4人,晉升副科非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)2人。為了充實(shí)機(jī)關(guān)干部隊(duì)伍,改善機(jī)關(guān)干部的結(jié)構(gòu),擬從基層選調(diào)5名學(xué)歷較高、懂專業(yè)、基層經(jīng)驗(yàn)豐富的年輕干部到機(jī)關(guān)工作,為此,我們積極與市編辦、市委組織部、市人事局協(xié)調(diào),做了大量的前期工作。
感觸很深、收獲很大。二是參加市委黨校的學(xué)習(xí)培訓(xùn),今年共組織兩批4人次的脫產(chǎn)培訓(xùn)。另外,我們還鼓勵(lì)機(jī)關(guān)干部參加在職學(xué)歷教育,現(xiàn)共有7人正在進(jìn)行大學(xué)本科及研究生的學(xué)歷教育。三是組織網(wǎng)上在線學(xué)習(xí)。為創(chuàng)新干部教育培訓(xùn)方式,適應(yīng)干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)的要求,推進(jìn)新一輪大規(guī)模培訓(xùn)干部的開(kāi)展,由省委組織部統(tǒng)一建設(shè)了一套干部教育網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)平臺(tái),合肥市被列為學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作試點(diǎn),根據(jù)合組〔xxxx〕115號(hào)文件要求,我們組織了全體機(jī)關(guān)干部參加全省組織的網(wǎng)上學(xué)習(xí),進(jìn)行督促檢查,并解答有關(guān)疑難問(wèn)題。
三、以認(rèn)真的態(tài)度、扎實(shí)的作風(fēng),努力做好各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作。
1、組織委局機(jī)關(guān)xx年度考核。共評(píng)選出優(yōu)秀公務(wù)員11名,一人榮立三等功,10人給予了嘉獎(jiǎng),并在委局機(jī)關(guān)內(nèi)予以通報(bào)表彰。
2、開(kāi)展《公務(wù)員登記表》集中審核工作。根據(jù)市委組織的統(tǒng)一部署,對(duì)照個(gè)人檔案,對(duì)在我委登記的68名公務(wù)員的《公務(wù)員登記表》中的各項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行了審核。并按照要求,將我委編制、配備及公務(wù)員登記審核情況向市委進(jìn)行了報(bào)告,上報(bào)了個(gè)人有關(guān)信息采集表。
3、紀(jì)檢監(jiān)察系統(tǒng)干部任免考察及辦理相關(guān)手續(xù)。
4、委局機(jī)關(guān)工作人員的工資報(bào)批。
5、年度統(tǒng)計(jì)工作:統(tǒng)計(jì)局的勞動(dòng)工資季統(tǒng)計(jì)、人事局的年度工資統(tǒng)計(jì)、組織部的公務(wù)員統(tǒng)計(jì)、干部培訓(xùn)統(tǒng)計(jì)、省紀(jì)委的紀(jì)檢監(jiān)察系統(tǒng)組織建設(shè)統(tǒng)計(jì)等。
6、辦理出國(guó)考察、培訓(xùn)的有關(guān)手續(xù)。
7、委局機(jī)關(guān)干部檔案的管理工作。配合組織部,完善補(bǔ)充了我委局31名縣處級(jí)干部,涉及上百項(xiàng)內(nèi)容的檔案資料。
8、委局機(jī)關(guān)縣處級(jí)以上干部個(gè)人有關(guān)事項(xiàng)報(bào)備工作。
9、領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作任務(wù)。
四、存在的問(wèn)題。
對(duì)全市紀(jì)檢監(jiān)察干部隊(duì)伍的整體思考和謀劃不夠系統(tǒng);全市縣區(qū)貫徹落實(shí)9號(hào)、10號(hào)文件及合紀(jì)發(fā)【xxxx】21號(hào)文件不夠平衡,區(qū)級(jí)紀(jì)委工作力量比較薄弱;在落實(shí)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)派駐統(tǒng)一管理、鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀(jì)委辦案協(xié)作機(jī)制、加強(qiáng)紀(jì)檢監(jiān)察干部隊(duì)伍的交流培養(yǎng)、選拔任用等方面的改革創(chuàng)新措施還不夠,市級(jí)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)自身建設(shè)亦有待進(jìn)一步加強(qiáng)。這些問(wèn)題已引起委局機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,并將在以后的工作中進(jìn)一步加以解決。
以全國(guó)、全省紀(jì)檢監(jiān)察干部會(huì)議精神為指導(dǎo),緊緊圍繞貫徹落實(shí)兩個(gè)文件,下大力加強(qiáng)縣級(jí)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)組織建設(shè),推進(jìn)派駐統(tǒng)一管理工作;以干部交流輪崗為契機(jī),著力改善干部隊(duì)伍結(jié)構(gòu);以加大干部的培訓(xùn)為突破口,努力提高干部隊(duì)伍整體素質(zhì)。使全市紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)和干部隊(duì)伍建設(shè)水平再上一個(gè)新臺(tái)階。
1、加強(qiáng)調(diào)研,對(duì)全市紀(jì)檢監(jiān)察干部隊(duì)伍建設(shè)提出系統(tǒng)規(guī)劃科學(xué)的工作意見(jiàn),并與組織人事等相關(guān)部門加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào),形成合力。
2、結(jié)合政府機(jī)構(gòu)改革,進(jìn)一步調(diào)整完善加強(qiáng)市直單位紀(jì)檢監(jiān)察干部隊(duì)伍、機(jī)構(gòu)及整合力量,優(yōu)化結(jié)構(gòu)。
3、開(kāi)展專項(xiàng)督查,著力抓好中紀(jì)發(fā)【xxxx】9號(hào)、10號(hào)和合紀(jì)。
發(fā)【xxxx】21號(hào)文件的貫徹落實(shí),召開(kāi)座談匯報(bào)會(huì),確保文件各項(xiàng)指標(biāo)的落到實(shí)處。
4、下大力抓好派駐統(tǒng)一管理工作,擬在縣區(qū)召開(kāi)派駐統(tǒng)一管理工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì),促進(jìn)各縣區(qū)派駐統(tǒng)一管理工作的開(kāi)展,確保xxxx年年底全面落實(shí)。在全面推進(jìn)縣區(qū)派駐統(tǒng)一管理的同時(shí),著手籌劃市直單位派駐統(tǒng)一管理工作。
5、加大干部選拔任用。創(chuàng)新選拔機(jī)制和方法,加大干部的交流輪崗。鑒于干部交流輪崗已立法,結(jié)合全市的干部交流,進(jìn)一步改善機(jī)關(guān)干部的結(jié)構(gòu);加大機(jī)關(guān)干部的輪崗,合理整合資源。
6、加大干部的培訓(xùn)力度。在宣教室組織中培、杭培和省、市有關(guān)紀(jì)檢監(jiān)察業(yè)務(wù)培訓(xùn)的同時(shí),合理運(yùn)用省委組織的在線學(xué)習(xí)的平臺(tái),抓好機(jī)關(guān)干部的業(yè)余學(xué)習(xí);積極組織機(jī)關(guān)干部參加市委組織部主體班次班的培訓(xùn);力爭(zhēng)組織兩批系統(tǒng)干部赴高校培訓(xùn);進(jìn)一步鼓勵(lì)機(jī)關(guān)干部參加在職學(xué)歷教育。
2014年是繼往開(kāi)來(lái)的一年。在局領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下,科室領(lǐng)導(dǎo)的精心指導(dǎo)與培養(yǎng)下以及各位同事的大力支持和幫助下,我在日常工作中嚴(yán)格要求自己,加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),業(yè)務(wù)上力求精益求精,通過(guò)自己的不懈努力,較好地完成了職責(zé)任務(wù)和領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。現(xiàn)將一年來(lái)的思想、工作、學(xué)習(xí)、生活等方面的情況總結(jié)如下:
一、思想政治工作及學(xué)習(xí)方面。
在開(kāi)展學(xué)習(xí)和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的方針政策,堅(jiān)定理想信念,積極向黨組織靠攏,認(rèn)真撰寫提交了入黨申請(qǐng)書,定期向黨支部匯報(bào)思想情況,思想上與黨中央保持高度一致,牢固樹(shù)立“四個(gè)認(rèn)同”和“三個(gè)離不開(kāi)”思想,旗幟鮮明地反對(duì)邪教和民族分裂活動(dòng),自覺(jué)維護(hù)新疆的和平和穩(wěn)定。每當(dāng)單位組織各種義務(wù)勞動(dòng)、文體娛樂(lè)等活動(dòng)時(shí),我都積極參加,聽(tīng)從安排、積極配合、表現(xiàn)活躍,既鍛練了體魄、陶冶了情操,又為口岸單調(diào)的生活注入了活力;積極參加局里組織開(kāi)展的“扶貧幫困送溫暖”和“向7、5事件受害群眾”捐款、捐助活動(dòng)。
二、業(yè)務(wù)工作方面。
在領(lǐng)導(dǎo)和全體同志的關(guān)懷、幫助、支持下,腳踏實(shí)地、勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨,以“服從領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志、認(rèn)真學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作”為準(zhǔn)則,始終堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù):
(1)行政秘書工作。全年,共起草各類計(jì)劃、總結(jié)、實(shí)施方案、匯報(bào)材料、領(lǐng)導(dǎo)講話等各類材料50余份,完成了年檢資料收集、編目的起草等工作;認(rèn)真做好收文傳送、公文處理和信息宣傳工作,整理收取正式文件、函件454份,發(fā)文57份;組織報(bào)送信息簡(jiǎn)報(bào)93期、甲型h1n1流感信息專報(bào)10期,檢驗(yàn)檢疫監(jiān)管信息專報(bào)3期,當(dāng)日情況4期及大事記11篇;按照相關(guān)通知要求,對(duì)于質(zhì)量和安全年各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)報(bào)表堅(jiān)持做到每月上報(bào)和季報(bào)。同時(shí),按照要求對(duì)所有上報(bào)甲型h1n1流感信息報(bào)表,都經(jīng)過(guò)仔細(xì)核查,確保上報(bào)信息的準(zhǔn)確性和及時(shí)性,避免遲報(bào)、漏報(bào)、誤報(bào)情況的發(fā)生。
(2)做好辦公室設(shè)備管理工作。按照新疆檢驗(yàn)檢疫設(shè)備管理要。
求,對(duì)辦公室設(shè)備和家俱器具進(jìn)行了清點(diǎn)、檢查,并將清點(diǎn)出的設(shè)備目錄單上報(bào)阿勒泰資產(chǎn)管理員備案,組織對(duì)全局的儀器設(shè)備、家俱器俱加貼標(biāo)識(shí),達(dá)到了規(guī)范管理、有效監(jiān)控的目的。同時(shí),對(duì)新調(diào)入的儀器設(shè)備做好驗(yàn)收和檔案保存工作。
(3)努力協(xié)助做好顧客滿意度調(diào)查、體系審核、績(jī)效考核、精神文明創(chuàng)建、綜合治理、安全生產(chǎn)、值班安排、民族團(tuán)結(jié)、黨風(fēng)廉政、普法宣傳及檢務(wù)等工作。積極協(xié)同組織參予消防演習(xí)、食品安全法競(jìng)賽答題、及公民道德建設(shè)月、綜合治理宣傳月、民族團(tuán)結(jié)教育月、3、15國(guó)際消費(fèi)者權(quán)益日、6、26國(guó)際禁毒日、11、9消防日等各類活動(dòng)的宣傳,對(duì)于各項(xiàng)工作,都當(dāng)作磨煉自已的一次好機(jī)會(huì),嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真對(duì)待、勤學(xué)好問(wèn),在多跑腿、動(dòng)手、動(dòng)腦當(dāng)中,掌握了工作技巧,增加了工作經(jīng)驗(yàn),鍛煉提高了自己的能力。
(4)做好機(jī)要檔案工作,嚴(yán)格按照iso9000質(zhì)量管理體系相關(guān)作業(yè)指導(dǎo)書要求,做好機(jī)要文件收發(fā)、印章保存、文書處理、大事記述等工作。于5月底前完成了文書檔案的歸檔工作,開(kāi)始的歸檔目錄數(shù)據(jù)已全部進(jìn)入世紀(jì)科怡檔案管理系統(tǒng),并且與紙質(zhì)的歸檔目錄、檔號(hào)相一致。同時(shí),對(duì)全年重點(diǎn)開(kāi)展的工作檔案,如學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀、質(zhì)量和安全年、甲型h1n1流感防控、應(yīng)急管理等,進(jìn)行認(rèn)真的整理,確保工作檔案完整齊全。
銷工作;認(rèn)真做好使用作廢證書的保存登記工作,并和檢務(wù)人員一起對(duì)過(guò)去超過(guò)保存期限的使用作廢證書進(jìn)行整理登記、銷毀;同時(shí)協(xié)助做好接待、服務(wù)、衛(wèi)生、樓墻粉刷、安全保衛(wèi)、勞保發(fā)放等各類工作。
(6)強(qiáng)化形象,提高自身素質(zhì)。由于科室人員少,工作量大,為做好各項(xiàng)工作,我堅(jiān)持嚴(yán)格要求自己,經(jīng)常加班加點(diǎn),注重以身作則,以誠(chéng)待人:一是愛(ài)崗敬業(yè)講奉獻(xiàn)。辦公室的工作最大地規(guī)律就是“無(wú)規(guī)律”,因此,我正確認(rèn)識(shí)自身的工作和價(jià)值,正確處理苦與樂(lè),得與失、個(gè)人利益和集體利益的關(guān)系,堅(jiān)持甘于奉獻(xiàn)、誠(chéng)實(shí)敬業(yè)。二是錘煉業(yè)務(wù)講提高。利用辦公室學(xué)習(xí)資料傳閱或錄入公文的同時(shí),細(xì)心學(xué)習(xí)他人長(zhǎng)處,改掉自己不足,并虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請(qǐng)教,在不斷學(xué)習(xí)和探索中使自己在文字材料上有所提高。三是,吃苦耐勞講勤奮。面對(duì)辦公室事務(wù)雜、任務(wù)重的工作性質(zhì),不怕吃苦,主動(dòng)找事干,做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”,積極適應(yīng)各種艱苦環(huán)境,在繁重的工作中磨練意志,增長(zhǎng)才干。
三、工作紀(jì)律方面。
一年來(lái)我對(duì)自身嚴(yán)格要求,在工作中,以制度、紀(jì)律規(guī)范自己的一切言行,注重自身的修養(yǎng),尊重領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志、謙虛謹(jǐn)慎、嚴(yán)格自律,主動(dòng)接受來(lái)自各方面的意見(jiàn),不斷改進(jìn)工作;堅(jiān)持做到不利于機(jī)關(guān)形象的事不做,不利于機(jī)關(guān)形象的話不說(shuō),自覺(jué)維護(hù)全局的整體形象。
四、廉潔教育學(xué)習(xí)情況。
認(rèn)真參加單位組織的深入貫徹學(xué)習(xí)中紀(jì)委七次全會(huì)精神、黨風(fēng)廉。
政建設(shè)教育月等反腐倡廉活動(dòng),在實(shí)際工作中,始終把廉潔從政、艱苦奮斗、盡職盡責(zé)、真心誠(chéng)意為人民謀利益作為自己的行為準(zhǔn)則,嚴(yán)格按照國(guó)家質(zhì)檢總局“十不準(zhǔn)”的規(guī)定約束自己,自覺(jué)接受群眾監(jiān)督。
五、工作體會(huì)及不足之處。
一年來(lái),通過(guò)在工作、學(xué)習(xí)過(guò)程中,深深體會(huì)到:我們局是一個(gè)講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣的集體,對(duì)于各項(xiàng)工作都要求精益求精。在這樣的氛圍中,只有在思想上與集體保持高度一致、嚴(yán)于律己、積極上進(jìn),才能融入到這個(gè)集體之中。所以,我必須更加深入地學(xué)習(xí)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,用理論知識(shí)武裝自己的頭腦,指導(dǎo)實(shí)踐,科學(xué)地研究、思考和解決工作中遇到的問(wèn)題,使自己能夠與集體共同進(jìn)步。
其次,要認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),在工作上爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。要成為一名合格的國(guó)家公務(wù)員,首要條件就是成為業(yè)務(wù)上的骨干。要努力學(xué)習(xí)、熟練掌握業(yè)務(wù)知識(shí),始終以積極的工作態(tài)度、高度的責(zé)任感和只爭(zhēng)朝夕的精神投入到工作中;要在加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí),踏踏實(shí)實(shí)地做好本職工作,戒驕戒躁,爭(zhēng)取在自己的工作崗位上做出優(yōu)異的成績(jī),只有這樣才能使自己成為工作上的能手和內(nèi)行。
第三,要揚(yáng)長(zhǎng)避短,不斷完善自己。經(jīng)過(guò)一年的鍛煉,雖然在思想和工作上都有了新的進(jìn)步,但與其他同事相比還存在著很大差距,因此,在今后的工作中,不但要發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),還要客觀地面對(duì)自己的不足之處,逐漸改掉粗心、急躁、考慮事情不周全的缺點(diǎn),注重鍛煉自己的應(yīng)變能力、協(xié)調(diào)能力、組織能力以及創(chuàng)造能力,不斷在工作中學(xué)習(xí)、進(jìn)取、完善自己。
總之,一年來(lái),我做了一定的工作,也取得了一些成績(jī),但距領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求還有不少的差距:主要是對(duì)政治理論和文字基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)抓得還不夠緊,學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性和深度還不夠,材料上還在基本格式上徘徊,內(nèi)容上缺少縱深挖掘的延伸;思想解放程度、服務(wù)上還不夠,工作能力和有經(jīng)驗(yàn)的同事比較還有一定差距;工作創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),創(chuàng)造性開(kāi)展不夠;在今后的工作中,我將發(fā)揚(yáng)成績(jī),克服不足,以對(duì)工作、對(duì)事業(yè)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,腳踏實(shí)地,盡職盡責(zé)地做好各項(xiàng)工作,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同志們對(duì)我的期望。
學(xué)期末工作總結(jié)指南(模板15篇)篇三
時(shí)間飛逝,本學(xué)期的教學(xué)工作接近尾聲。作為一名小學(xué)教師,我覺(jué)得這份工作肩負(fù)著很大的責(zé)任,所以,自工作以來(lái),我始終以勤懇、踏實(shí)的態(tài)度來(lái)對(duì)待我的工作,并不斷學(xué)習(xí),努力提高自己各方面的能力。現(xiàn)將本學(xué)年的工作總結(jié)如下:
我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),并做好學(xué)習(xí)筆記,提高自己的思想覺(jué)悟。認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),還認(rèn)真學(xué)習(xí)了《小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》和《小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》,從書本中汲取營(yíng)養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師。我還深知要教育好學(xué)生,教師必須時(shí)時(shí)做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學(xué)生,努力使學(xué)生能接受我、喜歡我。
小學(xué)科學(xué)課是以培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)為宗旨的科學(xué)啟蒙課程,目前越來(lái)越受到各界的重視,我們學(xué)校也申請(qǐng)了科普學(xué)校,我深知自己肩上的擔(dān)子的重要性,并下決心以我微薄的力量來(lái)推進(jìn)我校科學(xué)教育向前發(fā)展。我知道,要想提高教學(xué)質(zhì)量,首先要立足課堂,教師要從常規(guī)課上要質(zhì)量。“研在課前、探在課中、思在課后”這幾句精辟的話一直指導(dǎo)著我的教學(xué)思想,我嚴(yán)格要求自己,精心預(yù)設(shè)每一節(jié)課,盡量使教學(xué)工作更加完善。我是這樣進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)的:
1、課前準(zhǔn)備:課前要備好課,一定要準(zhǔn)備好科學(xué)課上所需要的實(shí)驗(yàn)材料,這對(duì)學(xué)生的探究和實(shí)驗(yàn)非常重要,所以,我會(huì)提前準(zhǔn)備好,如果儀器室沒(méi)有的材料,但是為了上好課,我就自己找材料或動(dòng)手制作。認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念,每節(jié)課的總拿了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。
2、了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況:我會(huì)在根據(jù)每節(jié)課堂上的情況,了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的指導(dǎo)措施。并考慮到學(xué)生的個(gè)體差異,盡量因材施教,有效地對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo)。
3、研究教學(xué)方法:考慮教法,解決如何把新知識(shí)傳授給學(xué)生,而且,我教了三個(gè)年級(jí),學(xué)生的年齡和各年級(jí)的科學(xué)教學(xué)內(nèi)容及重點(diǎn)培養(yǎng)方向不同,所以要采取不同的教學(xué)方法。另外,一個(gè)年級(jí)的幾個(gè)班情況各不相同,所以要根據(jù)各班學(xué)生已有的知識(shí)和技能進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)和輔導(dǎo),包括如何組織教學(xué)、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。
4、課堂上的情況:組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,使學(xué)生能夠自覺(jué)地從學(xué)習(xí)態(tài)度上重視科學(xué)課,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,特別是實(shí)驗(yàn)操作,要注意觀察每位學(xué)生,使每一位學(xué)生都參與到科學(xué)探究活動(dòng)中,多鼓勵(lì),多使用加到好處的評(píng)價(jià)性語(yǔ)言,使學(xué)生對(duì)科學(xué)產(chǎn)生濃厚的興趣,提高他們的學(xué)習(xí)積極性,從而做到自主探究,使科學(xué)課成為孩子們心目中一門有趣、重要的學(xué)科。
5、做到熱愛(ài)學(xué)生:平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。
6、不斷學(xué)習(xí):積極參與聽(tīng)課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,不懂就問(wèn),博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平。
科普活動(dòng)是科普教育的載體、沒(méi)有活動(dòng)就沒(méi)有活力,我們根據(jù)小學(xué)生的特點(diǎn),積極開(kāi)展具有思想性、科學(xué)性、趣味性、實(shí)踐性、創(chuàng)造性,內(nèi)容豐富、形式多樣的科普教育活動(dòng)。
我熱愛(ài)自己的工作,自覺(jué)遵守學(xué)校規(guī)章制度,注重自身道德修養(yǎng)的提高,待人真誠(chéng)和善,努力樹(shù)立良好的師德形象。做到按時(shí)上下班,不遲到不早退,從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間,并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。這學(xué)期為了扎實(shí)地推進(jìn)新課程,我積極地去外校聽(tīng)科學(xué)交流課,多學(xué)習(xí),以提高自己的教學(xué)水平。除了認(rèn)真做好自己的教學(xué)工作之外,還積極參與學(xué)校分配的各項(xiàng)活動(dòng),協(xié)助其他老師做好學(xué)校的各項(xiàng)工作;有老師請(qǐng)假,也能夠服從學(xué)校安排,認(rèn)真代課,批改作業(yè),盡自己最大的努力把教育教學(xué)工作做到更好。平時(shí)能及時(shí)把工作情況、問(wèn)題、困難向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示、匯報(bào),并得到領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)和指導(dǎo)。同事之間能做到顧全大局,服從安排,互相關(guān)心,互相幫助,互相溝通。
在緊張工作之余,時(shí)刻覺(jué)得自己有一種被淘汰的緊迫感受,要為自己充充電,特別是作為一名小學(xué)的科學(xué)教師,在學(xué)生的心目中似乎懂得要更多一些,然而在教學(xué)過(guò)程中,由于對(duì)科學(xué)學(xué)科教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,總覺(jué)得自己在各個(gè)方面的知識(shí)還欠缺,教學(xué)上時(shí)常遇到一些知識(shí)上的難點(diǎn),書到用時(shí)方恨少,沒(méi)辦法,只能平時(shí)自己多看些雜書了,在頭腦中多儲(chǔ)備一些知識(shí),這樣面對(duì)學(xué)生的難題時(shí),能夠坦然相對(duì)。
總之,在這一學(xué)年中,我不僅在業(yè)務(wù)能力上,還是在教育教學(xué)上都有了一定的提高。
金無(wú)足赤,人無(wú)完人,在教學(xué)工作中難免有缺陷,例如,課堂語(yǔ)言平緩,語(yǔ)言不夠生動(dòng),理論知識(shí)不夠,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,組織教學(xué)能力還有待提高。在今后的工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),爭(zhēng)取成為一名優(yōu)秀的小學(xué)教師。
學(xué)期末工作總結(jié)指南(模板15篇)篇四
又過(guò)了一個(gè)學(xué)期,大班的孩子即將離開(kāi)幼兒園,進(jìn)入一個(gè)新的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。本學(xué)期,我們將進(jìn)一步學(xué)習(xí)《綱要》的分析,通過(guò)為期一天的活動(dòng)貫徹《綱要》精神,通過(guò)《綱要》指導(dǎo)我們的教學(xué)工作,從課堂實(shí)際出發(fā),鼓勵(lì)孩子獨(dú)立自理,讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中愉快地、獨(dú)立地接受新知識(shí)。總結(jié)如下:
繼續(xù)引導(dǎo)孩子在活動(dòng)中保持良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,安排值班學(xué)生和小助手上課,監(jiān)督和糾正孩子,形成孩子之間相互監(jiān)督的習(xí)慣。要求孩子在活動(dòng)中自覺(jué)遵守。兒童的自理能力有了很大的提高,特別是當(dāng)班時(shí),他們可以幫助分發(fā)餐具、擺放桌椅、整理教室、掛毛巾等,在日常活動(dòng)中滲透到兒童安全意識(shí)和自我保護(hù)能力的培養(yǎng)中,并從兒童身邊的事例或相關(guān)教材中進(jìn)行科學(xué)有效的教育,使兒童懂得保護(hù)自己,愛(ài)他人,避免危險(xiǎn)事故的發(fā)生。在換季期間,注意提醒孩子適當(dāng)飲水,根據(jù)班上孩子的情況增減衣服,特別注意病童和困難兒童。平時(shí)積極鼓勵(lì)孩子大膽參加各種體育活動(dòng),增強(qiáng)孩子的體質(zhì)。重視課堂消毒工作,加強(qiáng)兒童衛(wèi)生教育,兒童學(xué)會(huì)正確洗手,良好的衛(wèi)生習(xí)慣有了很大改善。日常作業(yè):
本學(xué)期根據(jù)班級(jí)的日常情況進(jìn)行了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,并統(tǒng)一了各環(huán)節(jié)組織的音樂(lè),讓孩子們自己討論形成各種日常規(guī)則。每天在班上選出一名班長(zhǎng),共同督促孩子們自覺(jué)遵守。強(qiáng)調(diào)生活各方面的自理能力指導(dǎo),與照顧者共同做好嬰幼兒健康工作。利用早上的談話和午餐前的時(shí)間,向孩子們介紹自我保護(hù)行為的.簡(jiǎn)單常識(shí)。請(qǐng)與家長(zhǎng)合作,對(duì)孩子進(jìn)行自我保護(hù)和安全保護(hù)教育。特別是對(duì)于即將進(jìn)入小學(xué)生活的兒童來(lái)說(shuō)。
兒童在各種活動(dòng)中通常活潑、活躍、思維敏捷。在體育活動(dòng)中,孩子們充滿了情感,較好地掌握了攀爬、擊打、跳躍、平衡等運(yùn)動(dòng)技能,學(xué)會(huì)了幾種擊球方法。他們的動(dòng)作協(xié)調(diào),反應(yīng)靈敏。本學(xué)期,結(jié)合主題,孩子們還掌握了各種體育器材活動(dòng)。
大班孩子對(duì)知識(shí)的渴求強(qiáng)烈,他們的知識(shí)不斷擴(kuò)展,吸收新知識(shí)的速度很快。在教育教學(xué)中,先探究后講解的教學(xué)形式極大地激發(fā)了兒童的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性,尤其是在計(jì)算方面。從操作物理卡到小數(shù)字卡,孩子們已經(jīng)掌握了單變量加數(shù)、減法、雙變量加數(shù)和減法練習(xí)。
到目前為止,他們完全可以脫離實(shí)物,用心算練習(xí)十位數(shù)的加減法。兒童的數(shù)學(xué)思維能力得到了極大的發(fā)展。有時(shí),我們也讓孩子們互相檢查作業(yè)。這樣,孩子們又有了一次練習(xí)的機(jī)會(huì),熱情也得到了調(diào)動(dòng)。學(xué)習(xí)通過(guò)視覺(jué)和自然測(cè)量比較物體的高度、厚度、寬度、距離和厚度;重要的是,孩子們要學(xué)會(huì)將這些知識(shí)應(yīng)用到生活中,能夠區(qū)分各種形式,學(xué)會(huì)平等地劃分,并進(jìn)一步理解整體和部分之間的包容關(guān)系。孩子們喜歡仔細(xì)地探索和觀察事物。
通過(guò)了解家鄉(xiāng)和祖國(guó)的快速變化,他們懂得了如何熱愛(ài)和保護(hù)環(huán)境,初步形成了環(huán)保意識(shí)和熱愛(ài)家鄉(xiāng)和祖國(guó)的情感。在老師的指導(dǎo)下,孩子們學(xué)習(xí)嘗試簡(jiǎn)單的科學(xué)實(shí)驗(yàn),如“磁鐵的特性”、“彈性”和“聲音”,了解常見(jiàn)的自然科學(xué)現(xiàn)象及其與人的關(guān)系,具有初步的動(dòng)手操作能力,同時(shí)獲得成功的經(jīng)驗(yàn)。利用藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)開(kāi)展故事、唱歌等活動(dòng),極大地提高了兒童的手工藝術(shù)技能,如切割、折疊、揉捏和粘貼。他們知道如何綜合運(yùn)用所學(xué)的藝術(shù)技巧完成作品,并與老師一起制作主題墻裝飾。
在每次主題活動(dòng)開(kāi)展之前,我們根據(jù)兒童的興趣點(diǎn),通過(guò)家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查、兒童測(cè)試等多種方法,調(diào)查兒童對(duì)主題內(nèi)容的原始掌握情況,進(jìn)一步挖掘兒童產(chǎn)生的新主題,并以兒童想象的方式與兒童一起設(shè)計(jì)主題網(wǎng)絡(luò)圖,同時(shí)在家庭欄目中向家長(zhǎng)介紹主題信息,讓家長(zhǎng)了解我們的活動(dòng),支持孩子的活動(dòng)。孩子的興趣激發(fā)了父母的熱情。家長(zhǎng)們很樂(lè)意參加我們的活動(dòng),并為我們的活動(dòng)提供強(qiáng)有力的幫助。例如,在“各行各業(yè)的人”的主題中,我們充分利用了家長(zhǎng)和社區(qū)資源,得到了家長(zhǎng)的大力支持。
我們邀請(qǐng)了幾位具有代表性職業(yè)的家長(zhǎng)介紹他們的工作,讓孩子們體驗(yàn)各種工作的艱辛。我們還舉辦了“鞋帶比賽”和“詩(shī)歌朗誦”比賽。在自然角活動(dòng)中,家長(zhǎng)和孩子們一起在我們的自然觀察角添加了許多植物,這也滿足了孩子們的好奇探索。結(jié)合童年與童年的對(duì)接活動(dòng),開(kāi)展“我在小學(xué)”主題活動(dòng)。在與孩子和家長(zhǎng)的互動(dòng)中,我們深深體會(huì)到家庭教育的有效整合。六、反思與調(diào)整:總結(jié)本學(xué)期的每一點(diǎn),在我們忙碌的生活中,我們的工作向前邁出了一大步。
孩子們不僅在各個(gè)方面都得到了發(fā)展,我們也在孩子們身上取得了進(jìn)步。在我們的工作中,我們獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn),增加了許多知識(shí)。除了喜悅之外,我們也在反思其不足之處,如:教師在區(qū)域活動(dòng)中的觀察注重全面性,個(gè)體性和深度不夠;創(chuàng)造性游戲發(fā)展薄弱,兒童自主性差;個(gè)別兒童有很強(qiáng)的惰性和依賴性。在今后的工作中,我們將認(rèn)真反思并根據(jù)上述不足進(jìn)行調(diào)整,學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和管理方法,揚(yáng)長(zhǎng)避短。
學(xué)期末工作總結(jié)指南(模板15篇)篇五
一學(xué)年結(jié)束了,對(duì)于這一年的工作,有喜有憂,為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn),并從經(jīng)驗(yàn)中取得進(jìn)步,現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
本人思想進(jìn)步,積極向上,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨,以黨的方針政策作為指導(dǎo)思想。注意團(tuán)結(jié)同事,不做不利于學(xué)校發(fā)展或有損學(xué)校利益的任何事情。本人教育思想端正、關(guān)心、愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生,尊重每一個(gè)學(xué)生,教書育人,具有良好的職業(yè)道德;認(rèn)真執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)計(jì)劃,積極完成本職工作,從不無(wú)故遲到或早退。本學(xué)期,為提高自己的教育教學(xué)水平,并能適應(yīng)新時(shí)期教學(xué)工作的需要,本人從各方面都嚴(yán)格要求自己,勤勤懇懇,積極向各位教師請(qǐng)教,學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足。
在教學(xué)上我的一貫作風(fēng)是:
1)、認(rèn)真?zhèn)浜谜n。
一方面鉆研教材,了解教材的基本思想、基本概念;了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,并能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣教才能更好。另一方面了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、他們的需要、他們的學(xué)習(xí)方法及他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難等等,在讀透教材與學(xué)生后,及時(shí)采取相應(yīng)的預(yù)防措施。制定符合學(xué)生的教學(xué)方法及教學(xué)內(nèi)容。在課堂上激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)生物的興趣。
2)、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作。
初中學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對(duì)這種問(wèn)題,我做好學(xué)生的思想教育,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,對(duì)調(diào)皮的學(xué)生我做到從友善開(kāi)始,從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評(píng)學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪_@樣,學(xué)生對(duì)我也就漫漫的喜歡和尊重,也開(kāi)始喜歡學(xué)習(xí)生物。本學(xué)期的作業(yè)情況:本人在作業(yè)這一環(huán)節(jié)上也下了不少工夫。主要是以發(fā)給學(xué)生的試卷為主,共二十五份,認(rèn)真批改的共16次。總之,抓住教學(xué)工作的主動(dòng)性,作業(yè)布置得有針對(duì)性,有層次性。為做到這點(diǎn),我經(jīng)常到網(wǎng)上收集資料,對(duì)各種資料進(jìn)行篩選,然后印發(fā)給學(xué)生。同時(shí),關(guān)注國(guó)內(nèi)及本地區(qū)敏感事件,認(rèn)真鉆研這些事件中與初中生物學(xué)知識(shí)有聯(lián)系的知識(shí),并引導(dǎo)學(xué)生掌握這些知識(shí),以題目的形式來(lái)加強(qiáng)學(xué)生的印象。這樣做,就有了很好的效果。
3)、為提高自己教學(xué)質(zhì)量,為上好課,我積極參加備課組的主備試講活動(dòng)。
本學(xué)期我本人試講了5次,每次都有很好的收獲,我們組的老師給我提出的寶貴意見(jiàn)讓我更上一層樓。聽(tīng)其他老師試講共10次,也有很好的收獲。總之,博采眾長(zhǎng),彌補(bǔ)自己的不足,以提高教學(xué)水平。老師隨著課程改革的推進(jìn),對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。
通過(guò)努力的工作,教學(xué)上也取得一定的成績(jī)。上學(xué)期期末考試中我?guī)У?個(gè)班中有5個(gè)班排在前十名。本學(xué)期生物作為會(huì)考科目,目前成績(jī)還沒(méi)有出來(lái),但我相信努力過(guò)了肯定會(huì)有收獲。另外上個(gè)學(xué)期寫過(guò)一篇論文《在生物教學(xué)中如何滲透生態(tài)環(huán)境的保護(hù)》獲三等獎(jiǎng)。十一月份,與其他生物老師一起利用課外時(shí)間指導(dǎo)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作,并在海南省第xx屆中學(xué)生生物實(shí)驗(yàn)操作能力競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。下學(xué)期跟王新華老師編寫整理了七年級(jí)上冊(cè)的整套習(xí)題,這個(gè)工作讓我們對(duì)課本及課標(biāo)內(nèi)容有了更深的理解,并豐富了我們的教學(xué)資源。
這一學(xué)年,我作為一個(gè)平凡的人,雖然沒(méi)有很顯著很耀眼的.成果,但作為一名人民教師,我盡心盡力做完我該做的,做好我該做的,我無(wú)愧于我的學(xué)生,無(wú)愧于我的工作。
總之,嚴(yán)格遵守勞動(dòng)紀(jì)律,一切以學(xué)生為主,一切為了學(xué)生的終身發(fā)展。為人師表,處處以身作則。
這一學(xué)期,我任教初一年級(jí)四個(gè)班生物,現(xiàn)就將這一年以來(lái)工作情況總結(jié)如下:
1)、堅(jiān)持每月的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)洋思中學(xué)的教學(xué)理念“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”,積極發(fā)揮學(xué)生的主體作用和教師的主導(dǎo)作用。并將理論聯(lián)系到實(shí)際教學(xué)工作中,解放思想,更新觀念,豐富知識(shí),提高能力,以全新的方式將課堂還給學(xué)生。
2)、通過(guò)學(xué)習(xí)洋思中學(xué)的經(jīng)驗(yàn),使自己逐步領(lǐng)會(huì)到“以人為本”的教學(xué)理念。樹(shù)立了學(xué)生主體觀,貫徹了民主教學(xué)的思想,構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系,使尊重學(xué)生人格,尊重學(xué)生觀點(diǎn),承認(rèn)學(xué)生個(gè)性差異,積極創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)條件的理念落到實(shí)處。將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。重視了學(xué)生獨(dú)立性,自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮,收到了良好的效果。
教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心,也是檢驗(yàn)一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵。一年來(lái),我積極探索教育教學(xué)規(guī)律,充分運(yùn)用學(xué)校現(xiàn)有的教育教學(xué)資源,大膽改革課堂教學(xué),加大新型教學(xué)方法使用力度,取得了明顯效果,具體表現(xiàn)在:
(一)發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用。
1)、備課深入細(xì)致。平時(shí)認(rèn)真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握重難點(diǎn)。在制定教學(xué)目標(biāo)時(shí),非常注意學(xué)生的實(shí)際情況。教案編寫認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
2)、注重課堂教學(xué)效果。針對(duì)中年級(jí)學(xué)生特點(diǎn),以愉快式教學(xué)為主,不搞滿堂灌,堅(jiān)持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線,注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn)。
3)、堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng),不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn),提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問(wèn)題。聽(tīng)公開(kāi)課多次,使我明確了今后講課的方向和以后生物課該怎么教和怎么講。
4)、在作業(yè)批改上,認(rèn)真及時(shí),力求做到全批全改,重在訂正,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。
(二)調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。
在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛(ài)好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,使他們形成自己不同的風(fēng)格,不強(qiáng)求一律。有意識(shí)地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),通過(guò)各種游戲、比賽等教學(xué)手段,充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽(tīng)、觸覺(jué)中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,極大地活躍了課堂氣氛,相應(yīng)提高了課堂教學(xué)效率。
(三)做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。
作為教師,應(yīng)該明白任何學(xué)生都會(huì)同時(shí)存在優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)兩方面,對(duì)優(yōu)生的優(yōu)點(diǎn)是顯而易見(jiàn)的,對(duì)后進(jìn)生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點(diǎn),尤其是在學(xué)習(xí)上后進(jìn)的學(xué)生,往往得不到老師的肯定,而后進(jìn)生轉(zhuǎn)化成功與否,直接影響著全班學(xué)生的整體成績(jī)。所以,一年來(lái),我一直注重從以下幾方面抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作:
1)、用發(fā)展的觀點(diǎn)看學(xué)生。應(yīng)當(dāng)縱向地看到:后進(jìn)生的今天比他的昨天好,即使不然,也應(yīng)相信他的明天會(huì)比今天好。
2)、因勢(shì)利導(dǎo),化消極因素為積極因素。首先,幫助后進(jìn)生找到優(yōu)、缺點(diǎn),以發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn)。其次,以平常的心態(tài)對(duì)待:后進(jìn)生也是孩子,厭惡、責(zé)罵只能適得其反,他們應(yīng)該享有同其它學(xué)生同樣的平等和民主,也應(yīng)該在稍有一點(diǎn)進(jìn)步時(shí)得到老師的肯定。
3)、真正做到曉之以理,動(dòng)之以情。首先做到“真誠(chéng)”二字,即教師不應(yīng)有絲毫虛偽與欺哄,一旦學(xué)生發(fā)現(xiàn)“有假”,那么教師所做的一切都會(huì)被看作是在“演戲”。其次做到“接受”,即能感受后進(jìn)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的各種心理表現(xiàn)和看法,如對(duì)學(xué)習(xí)的畏懼、猶豫、滿足、冷漠,錯(cuò)誤的想法和指責(zé)等,信任他們,鼓勵(lì)他們自由討論。最后做到“理解”二字,即通過(guò)學(xué)生的眼睛看事物。
因?yàn)樽龅搅艘陨蠋c(diǎn),所以我在后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作上,效果還是明顯的。
現(xiàn)在的學(xué)生不怎么愛(ài)上生物課。這的確是我們要思考的一個(gè)問(wèn)題。但是,我們生物老師也并不是完全束手無(wú)策無(wú)所作為的。我覺(jué)得,“變通”不失為吸引學(xué)生的一個(gè)好辦法。我們生物老師不要受中考功利的影響,課該怎么上就怎么上我在想,要是能到野外上生物課才好呢。至少,適當(dāng)用點(diǎn)實(shí)物,把大自然的美展現(xiàn)在學(xué)生面前,學(xué)生不喜歡生物課才怪呢!只要把學(xué)生吸引進(jìn)去了,就那么幾條知識(shí)點(diǎn)何愁解決不了啊!講述《花的結(jié)構(gòu)》時(shí),我讓學(xué)生去摘了些迎春花自己動(dòng)手解剖花的結(jié)構(gòu),這樣學(xué)生對(duì)雌蕊和雄蕊的結(jié)構(gòu)一目了然。講述《苔蘚植物》植物時(shí)我讓學(xué)生自己先去采集,學(xué)生興趣盎然。在講《藻類植物》時(shí),學(xué)生到池塘里撈點(diǎn)水綿放在顯微鏡下觀察,藻類植物的結(jié)構(gòu)也就一目了然了。
學(xué)期末工作總結(jié)指南(模板15篇)篇六
2010年9月,我正式開(kāi)始了我的教育生涯,回首逝去的4個(gè)月中,有辛酸也有快樂(lè),但我更多的是收獲,收獲了經(jīng)驗(yàn),收獲了與學(xué)生、與同事之間的情感,在這短短的幾個(gè)月中,我深深地體味到了做老師的滋味??人們常說(shuō)“干一行,愛(ài)一行”,作為教師的我熱愛(ài)教育事業(yè),熱愛(ài)學(xué)生,雖然生活中存在著許多的困難,但作為特崗教師的我早已堅(jiān)定了我的意志,無(wú)論如何我都會(huì)微笑的走下去,我正在努力地將自己的角色扮演最好。現(xiàn)在,我已經(jīng)適應(yīng)了這里的環(huán)境,喜歡上了這種氛圍,現(xiàn)在,我將本人這一學(xué)期的工作情況作如下總結(jié):
一、我的職責(zé)。
這學(xué)期,我負(fù)責(zé)教授《品德與社會(huì)》,三、六年級(jí)的《科學(xué)》,五、六年級(jí)的《校本》,這對(duì)初為人師的我無(wú)疑是一次嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),雖然沒(méi)有擔(dān)當(dāng)班主任,但我并沒(méi)有輕視專科教學(xué),教師的責(zé)任感告訴自己,一定要將這幾個(gè)看似簡(jiǎn)單的科目教好。我根據(jù)品社學(xué)科的教學(xué)特點(diǎn)緊緊抓住學(xué)生身心特點(diǎn),引導(dǎo)和培養(yǎng)他們良好的思想品質(zhì)和高尚的道德情操,一是重在課堂教學(xué)貼近學(xué)生生活實(shí)際上下功夫,構(gòu)建生活課堂,規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣。二是突出課改重點(diǎn),深化教研內(nèi)涵,充分利用遠(yuǎn)程資源,多媒體課件,優(yōu)化教學(xué)行為。
科學(xué)課上培養(yǎng)學(xué)生觀察、發(fā)現(xiàn)能力,學(xué)生自主動(dòng)手進(jìn)行實(shí)驗(yàn),小組合作探究,共同發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題。全員參與到學(xué)習(xí)當(dāng)中,以達(dá)到提優(yōu)補(bǔ)差目的。
本學(xué)期的每周一節(jié)校本課,主要針對(duì)的是“小學(xué)生必備古詩(shī)詞80首”,課上,摒除了以前固有的學(xué)習(xí)模式,而是注重培養(yǎng)學(xué)生的思維想象能力,在識(shí)記背誦古詩(shī)的基礎(chǔ)上,更重要的是情感上的升華,對(duì)詩(shī)意的理解感悟,用繪畫的方式表現(xiàn)出來(lái),在“詩(shī)情畫意”作品展中,孩子們都能發(fā)揮想象,參與到活動(dòng)中,將詩(shī)畫完美的結(jié)合。
無(wú)論是品社,科學(xué)還是校本,我的課堂上均以激發(fā)學(xué)生的自主性、積極性為主,使學(xué)生產(chǎn)生興趣主動(dòng)去學(xué),而不是在老師的督促下被動(dòng)去學(xué)。
都需要鍛煉,組織一些學(xué)校活動(dòng)就是很好的一種鍛煉方式。每周一次的國(guó)旗下講話,組織安排學(xué)生進(jìn)行演講,這不僅可以增強(qiáng)學(xué)生的朗讀水平,也可以鍛煉學(xué)生的膽量,做到上臺(tái)發(fā)言不緊張。本學(xué)期大力開(kāi)展的“規(guī)范你我,文明大家”活動(dòng)也得到了具體落實(shí),在所有班主任老師的配合下,我組織了以“規(guī)范你我,文明大家”為主題,以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《小學(xué)生守則》為主要內(nèi)容的知識(shí)競(jìng)賽。經(jīng)過(guò)初賽,決賽的層層考核,學(xué)生們都很好的掌握了相關(guān)內(nèi)容,并取得了較好的成績(jī),這不僅是對(duì)知識(shí)的掌握,更是養(yǎng)成良好習(xí)慣的前提。學(xué)生們可以根據(jù)《規(guī)范》《守則》來(lái)要求自己的行為。除此之外,我還會(huì)利用自己的閑暇時(shí)間幫其他老師打打資料,這些都是我生活中的樂(lè)趣,都是促進(jìn)我成長(zhǎng)的必要條件。總之,作為一名年輕的教師,我明白自己的職責(zé),我會(huì)更加努力的完善自己。
二、我的成長(zhǎng)。
這一年,我的思想上逐漸成熟。教師是人類靈魂的工程師,能成為一名人民教師我感到由衷的自豪,也深知肩負(fù)的責(zé)任和應(yīng)具備的素質(zhì)。教師的職責(zé)是傳道授業(yè)解惑,為此我就要不斷地提高自身的修養(yǎng),勤于學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新。作為新教師,我很珍惜每次聽(tīng)課的機(jī)會(huì),中心校組織的特崗教師拜師儀式讓我受益匪淺,不僅領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我進(jìn)行了聽(tīng)評(píng)課,使我本身得到了突破,而且我也聽(tīng)了其他特崗教師的課,覺(jué)得有很多值得我學(xué)習(xí)的地方。
這個(gè)學(xué)期我也講了幾次公開(kāi)課,每次公開(kāi)課我都精心備課,設(shè)計(jì)課件,課后聽(tīng)取各位老師的寶貴意見(jiàn),在這樣的反復(fù)鍛煉中,我看到了自己的成長(zhǎng)。
三、我的感悟。
這一學(xué)期以來(lái),我學(xué)到了很多,教學(xué)中的經(jīng)驗(yàn),生活中的為人處事??這里的每一位老師都以其自身獨(dú)特的魅力影響著我,啟發(fā)著我,每次講完公開(kāi)課之后給我的忠懇的意見(jiàn)和建議都著實(shí)讓我進(jìn)步著。
今后,我會(huì)更加努力的完善自己,提升個(gè)人素養(yǎng),加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)與老師們對(duì)我的期望。回顧這一學(xué)期有欣慰也有慚愧。欣慰的是我生活在一個(gè)團(tuán)結(jié)的教師群體中,有尊敬的領(lǐng)導(dǎo),熱情的同事和活潑的孩子,慚愧的是自己并沒(méi)有取得特別顯著的成績(jī),本學(xué)期即將結(jié)束了,但是今天的結(jié)束意味著明天的開(kāi)始,在將來(lái)的工作中,我會(huì)更加努力,相信我會(huì)用自己的努力換回好的成績(jī)。
學(xué)期末工作總結(jié)指南(模板15篇)篇七
第一、在識(shí)字寫字教學(xué)中,講究方法,提高質(zhì)量。在識(shí)字教學(xué)中,充分利用學(xué)生已有的識(shí)字經(jīng)驗(yàn)和熟識(shí)的語(yǔ)言因素,教給學(xué)生識(shí)字方法,鼓勵(lì)學(xué)生用自己喜愛(ài)的方式去識(shí)字,做到五個(gè)有機(jī)結(jié)合:一是盡量聯(lián)系具體的語(yǔ)言環(huán)境,把字的音、形、義有機(jī)結(jié)合起來(lái),力求識(shí)用結(jié)合;二是引導(dǎo)他們聯(lián)系生活實(shí)際和已有生活經(jīng)驗(yàn),多觀察,多想象,把識(shí)字和認(rèn)識(shí)事物有機(jī)結(jié)合起來(lái);三是學(xué)過(guò)的字力求在語(yǔ)言訓(xùn)練時(shí)反復(fù)運(yùn)用,把識(shí)字和聽(tīng)說(shuō)讀寫有機(jī)地結(jié)合起來(lái);四是在識(shí)字過(guò)程中一定重視寫字的指導(dǎo),把識(shí)字和寫字有機(jī)結(jié)合起來(lái);五是在識(shí)字過(guò)程中加強(qiáng)對(duì)已認(rèn)識(shí)的字的復(fù)習(xí)、鞏固工作,防止回生,把新授與復(fù)習(xí)結(jié)合起來(lái)。
第二,在口語(yǔ)交際中,聯(lián)系實(shí)際,創(chuàng)設(shè)情境,使學(xué)生入情入境地進(jìn)行口語(yǔ)交際,達(dá)到有話可說(shuō),有話愿說(shuō)。
第三、在教學(xué)策略上,整體關(guān)顧,靈活處理。人教社新教材以專題形式編排,每個(gè)單元,從導(dǎo)語(yǔ)到識(shí)字課,到課文,到語(yǔ)文園地,乃至語(yǔ)文園地中的閱讀短文、口語(yǔ)交際、實(shí)踐活動(dòng),都是圍繞本單元的專題合理安排的,工作總結(jié)《xx年春季語(yǔ)文教學(xué)工作總結(jié)》。因此,教學(xué)中一定要具有整體教學(xué)思路,做到前后貫通,整體優(yōu)化。在每組教學(xué)中,什么時(shí)候安排什么內(nèi)容、布置學(xué)生進(jìn)行那些學(xué)習(xí)準(zhǔn)備、運(yùn)用什么方法施教,必須心中有數(shù)。
第四、新課標(biāo)倡導(dǎo)學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,提倡學(xué)生自主、合作、探究性學(xué)習(xí)。而新教材又十分重視學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。因此,我充分利用好教材本身創(chuàng)設(shè)的“我的發(fā)現(xiàn)”,“我會(huì)認(rèn)”,“展示平臺(tái)”,等教學(xué)有效資源,放手讓學(xué)生自主識(shí)字,自主閱讀,自主交際。讓學(xué)生在自主學(xué)習(xí)活動(dòng)中自得自悟、主動(dòng)參與、探究發(fā)現(xiàn),從小激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的成就感。
“新課標(biāo)”指出:“培養(yǎng)兒童高尚的道德情操和健康的審美情趣,形成正確的價(jià)值觀和積極的人生態(tài)度,是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容,應(yīng)該因勢(shì)利導(dǎo),貫穿于日常的教學(xué)過(guò)程之中,通過(guò)熏陶感染,收到潛移默化的功效。”我在教學(xué)中積極貫徹了這一思想。我在教學(xué)中,一方面要充分利用教材蘊(yùn)藏的德育因素,適時(shí)、適度地進(jìn)行德育滲透,達(dá)到“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的效果。另一方面,充分挖掘教材中的情感因素,強(qiáng)化人文素質(zhì)教育,做到“披文入情,以情悟文,情文結(jié)合”。
學(xué)期末工作總結(jié)指南(模板15篇)篇八
一個(gè)學(xué)期的教育教學(xué)工作已經(jīng)接近尾聲。為了確保以后的工作能夠完成得更加順利,本人現(xiàn)將本學(xué)期以來(lái)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)總結(jié)如下:
本人一直堅(jiān)持擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),遵循黨的教育方針、忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)。能認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”。做好整治學(xué)習(xí)筆記、寫好學(xué)習(xí)心得;服從學(xué)校的工作安排,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé);把自己有限的精力都投入教育教學(xué)工作中。與此同時(shí),本人更是自覺(jué)遵守教師職業(yè)道德,在學(xué)生中樹(shù)立了良好的教師形象。
首先,能認(rèn)真把握教材。把課表、教參和課本有機(jī)結(jié)合起來(lái),以提高學(xué)生自主分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力為目標(biāo),切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,并且利用課堂學(xué)習(xí)時(shí)間不斷以熱點(diǎn)時(shí)事材料為背景,創(chuàng)設(shè)貼近時(shí)代的學(xué)習(xí)場(chǎng)景,幫助學(xué)生拓展思路。
其次,能準(zhǔn)確把握學(xué)生的認(rèn)知水平和能力。重視對(duì)已學(xué)知識(shí)的鞏固及新舊知識(shí)的串聯(lián)。幫助學(xué)生不斷提高認(rèn)知水平。
最后,充分尊重學(xué)生。重視與學(xué)生之間的情感交流和培養(yǎng),在嚴(yán)格管理的同事尊重學(xué)生的興趣愛(ài)好和個(gè)人認(rèn)知程度,提出與學(xué)生自身認(rèn)知水平平行的問(wèn)題,鼓勵(lì)他們大膽探索、共同提高。
每學(xué)期根據(jù)學(xué)校實(shí)際認(rèn)真制定學(xué)校工作計(jì)劃并督促實(shí)施,撰寫學(xué)校工作總結(jié),突出反映學(xué)校師生成果;統(tǒng)籌安排學(xué)校的教學(xué)工作,注重通過(guò)組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、開(kāi)展校本教研、進(jìn)行業(yè)務(wù)競(jìng)賽、組織外出學(xué)習(xí)等途徑抓好教師隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng);能認(rèn)真參加市小學(xué)校長(zhǎng)高級(jí)研修班的學(xué)習(xí),每次學(xué)習(xí)都能提前安排好工作,做到學(xué)習(xí)、工作兩不誤;創(chuàng)建博客,把平時(shí)的教學(xué)得失、聽(tīng)課感受、培訓(xùn)心得、教學(xué)困惑和生活隨想等內(nèi)容上傳和同行交流分享,豐富業(yè)余生活,記錄教育人生;個(gè)人撰寫的《數(shù)據(jù)的“力量”》發(fā)表于《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)》、九年級(jí)(上)《“解決問(wèn)題的策略”教學(xué)設(shè)計(jì)》發(fā)表于《小學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)》。
在新的一年中,我將以優(yōu)秀同行為榜樣,加強(qiáng)自身政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)錘煉,不斷提高教育教學(xué)水平和學(xué)校管理能力,為學(xué)校的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。
學(xué)期末工作總結(jié)指南(模板15篇)篇九
我們的終極目標(biāo)和宗旨就是、“全心全意為同學(xué)服務(wù),盡己之力能搏得學(xué)生們的健康和發(fā)展其興趣愛(ài)好和各項(xiàng)體育項(xiàng)目的圓滿”。積極認(rèn)真配合好學(xué)校,貫徹學(xué)校的軍事化管理方針和鍛煉為本的宗旨,積極開(kāi)展各項(xiàng)工作,并逐漸加強(qiáng)自身的閱歷和鍛煉,同時(shí)也為別人更為自己一個(gè)發(fā)揮和展現(xiàn)自己的舞臺(tái),為了學(xué)校美好的明天,奉獻(xiàn)出自己一份真誠(chéng)的心和力。
1、開(kāi)學(xué)慶新生晚會(huì)的場(chǎng)地布置和協(xié)調(diào)各部門的工作。
2、對(duì)實(shí)習(xí)管理員、校牌委員的照例開(kāi)會(huì)點(diǎn)名。
3、團(tuán)委學(xué)生會(huì)內(nèi)部招新引進(jìn)新成員的工作。
1、校運(yùn)動(dòng)會(huì)(彩旗隊(duì)選拔,開(kāi)幕式,拔河比賽,籃球比賽等各項(xiàng)目的實(shí)施和全程監(jiān)督)。
2、12.9運(yùn)動(dòng)會(huì)的協(xié)調(diào)和配合各部門工作。
3、全體學(xué)生會(huì)成員對(duì)全校老師和同學(xué)20xx年的祝福。
活動(dòng)培養(yǎng)了我們的興趣,也培養(yǎng)了我們的品質(zhì)。
一、團(tuán)結(jié)友愛(ài),互幫互助
二、努力學(xué)習(xí),力爭(zhēng)上游
三、勤奮刻苦,認(rèn)真做事
四、服務(wù)同學(xué),甘于奉獻(xiàn)
五、打造平臺(tái),勇于鍛煉
六、周密安排,激情十足
其中收獲很多,但仍有不足之處。我們會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)積極向上的熱情,克服不足之處,努力爭(zhēng)取一個(gè)優(yōu)秀的部門。
臨場(chǎng)應(yīng)變很重要,人員調(diào)配等都要落實(shí)做好。既定的人,既定的任務(wù),既定的事,由于天氣原因,適時(shí)改變賽場(chǎng)的環(huán)境,并通知到位,事后要寫好總結(jié),積累經(jīng)驗(yàn),對(duì)下一學(xué)期我將帶著我飽滿的激情和經(jīng)驗(yàn)投身于我的體育工作中去,去成就一個(gè)更好的部門,展現(xiàn)一個(gè)不一樣風(fēng)采的少岷學(xué)生會(huì)-體育部。
我們感謝昨天,努力今天,展望明天……
學(xué)期末工作總結(jié)指南(模板15篇)篇十
本學(xué)期,是我初中以來(lái)的第一個(gè)學(xué)期,也是最有挑戰(zhàn)的一個(gè)學(xué)期。這個(gè)學(xué)期,我不負(fù)重望地當(dāng)選了班長(zhǎng),但在工作中,我盡量聽(tīng)取同學(xué)意見(jiàn),但仍舊效率不佳。在工作中,一些劣勢(shì)會(huì)不斷地浮現(xiàn)出來(lái),像粗心、考慮問(wèn)題不全面等諸如此類的低級(jí)錯(cuò)誤。這給了我一個(gè)完善自我的機(jī)會(huì)。
本學(xué)期,我的工作重心在于正學(xué)風(fēng)、樹(shù)班風(fēng)、整班容這三點(diǎn)。普遍獲得同學(xué)支持,但仍然有一些畏難派同學(xué)怕苦怕累,不愿意,導(dǎo)致工作無(wú)法有序進(jìn)行。這其中有相當(dāng)大的責(zé)任在于我自己,例如:
1、沒(méi)有起帶頭作用,在正式場(chǎng)合,該嚴(yán)肅的時(shí)候還與同學(xué)玩耍。
2、沒(méi)有樹(shù)立威信,正因?yàn)闆](méi)有起帶頭作用,所以同學(xué)不重視,效率也就不高了。
本學(xué)期,讓我比較欣慰的是班級(jí)管理體系已具雛形。雖然較別班來(lái)說(shuō)可能不太好,但這是我正式當(dāng)班長(zhǎng)的第一個(gè)學(xué)期,工作經(jīng)驗(yàn)可能較別班當(dāng)了五六年的老班長(zhǎng)來(lái)說(shuō)可能太嫩了點(diǎn)。但是在頭幾個(gè)星期中就能獲得如此高的民意實(shí)屬不易。還有一點(diǎn)就是成績(jī)。
摸底考全年級(jí)第一,說(shuō)明我們班底子好,在學(xué)習(xí)中,在理解方面比別的班更勝一籌。但為什么總是輸給8班呢,其中很大的原因是驕傲。摸底考的第一雖然鼓舞了我們,但在我們心中種下驕傲的種子,直接導(dǎo)致在學(xué)習(xí)中總以為自己什么都會(huì),都沒(méi)問(wèn)題,而疏忽大意。導(dǎo)致了當(dāng)我們?cè)谕嫠r(shí)別人在努力學(xué)習(xí)的可悲的局面發(fā)生。這樣,即使我們天資聰穎,也很快被別人后天的努力追趕上,可謂笨鳥先飛嘛。而我們還有一點(diǎn)弊端工作重心不在學(xué)習(xí)上。雖然磨刀不誤砍柴工,先花一個(gè)學(xué)期整頓班容,還有5個(gè)學(xué)期努力學(xué)習(xí),時(shí)間雖然多,可是學(xué)校活動(dòng)多,忙得了學(xué)習(xí)顧不了活動(dòng)。
所以,我們應(yīng)該從對(duì)手8班身上學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們必考第一的精神,以學(xué)習(xí)為重,這樣,必將營(yíng)造出一種人人學(xué)習(xí)的班級(jí)氛圍。而不會(huì)被繁瑣的活動(dòng)沖昏了頭腦,因?yàn)椋覀兊哪繕?biāo)只有一個(gè)學(xué)習(xí)。這樣,班級(jí)成員就能樹(shù)立活動(dòng)全力以赴,成績(jī)穩(wěn)拿第一的觀念。初中還是一學(xué)習(xí)為重的,工作方面還是次要的。放眼社會(huì),要想找到好工作,就必須先有好文憑,沒(méi)有文憑,就會(huì)連找工作的第一到坎也過(guò)不去。其次才到工作能力、綜合素質(zhì)。
本學(xué)期,讓我頭疼的就是紀(jì)律。同學(xué)們的記律問(wèn)題出現(xiàn)的原因就是自覺(jué)性不強(qiáng),對(duì)此不夠重視。校長(zhǎng)常說(shuō)慎獨(dú)就是告訴我們要自律。我們應(yīng)該做到在班委、老師都不管紀(jì)律的情況下紀(jì)律始終有條不紊,班級(jí)始終保持安靜。最后我希望a11能成為真正的學(xué)霸班,成為學(xué)校的驕傲。
學(xué)期末工作總結(jié)指南(模板15篇)篇十一
一學(xué)期來(lái),我校少先隊(duì)緊緊圍繞工作目標(biāo),擺正少先隊(duì)位置,加強(qiáng)少先隊(duì)工作,帶動(dòng)少先隊(duì)員們?nèi)婕訌?qiáng)思想道德建設(shè),深入開(kāi)展豐富多彩的主題教育活動(dòng),繼續(xù)加強(qiáng)養(yǎng)成教育、誠(chéng)信教育及行為習(xí)慣等的培養(yǎng),同時(shí)也加強(qiáng)基礎(chǔ)教育的陣地建設(shè),使少先隊(duì)工作有了進(jìn)一步的提高,也使少先隊(duì)員在這個(gè)大家庭里健康成長(zhǎng)。現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:
大隊(duì)部工作千頭萬(wàn)緒,日常事務(wù)極其繁瑣,因此,學(xué)期一開(kāi)始就制定好工作計(jì)劃,明確輔導(dǎo)員職責(zé),統(tǒng)籌安排好各項(xiàng)日常的規(guī)范工作。
每周一舉行升旗儀式,讓國(guó)歌來(lái)震撼每一個(gè)學(xué)生心靈,讓每個(gè)學(xué)生感受到作為一名中國(guó)人的驕傲,時(shí)刻要求自己各方面都要向胸前的紅領(lǐng)巾看齊。并安排學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生在國(guó)旗下發(fā)言,給其他學(xué)生起到模范作用。
學(xué)校以各中隊(duì)為單位,積極向廣播站投稿,廣播站的發(fā)展和壯大,既培養(yǎng)了學(xué)生的“主人翁意識(shí)”,又豐富了校園文化生活得到全體師生的認(rèn)可和支持,作為學(xué)校文化傳媒,既是一種現(xiàn)代化教育手段,又能讓學(xué)生獲得鍛煉的機(jī)會(huì)。
實(shí)現(xiàn)了學(xué)校、家長(zhǎng)、學(xué)生的溝通。
此活動(dòng)為少先隊(duì)員開(kāi)辟了廣闊的體驗(yàn)空間,隊(duì)員們的行為習(xí)慣逐步得到改進(jìn)。
抓好學(xué)生行為常規(guī)是少先隊(duì)工作的重點(diǎn),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的教育就成為了重中之重。一學(xué)期來(lái),各班主任、輔導(dǎo)員充分利用晨會(huì)課、班隊(duì)課,對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣加以正面宣傳和教育。
為切實(shí)消除校園安全故事的發(fā)生,少先隊(duì)積極開(kāi)展安全教育工作,值周教師、學(xué)生督察隊(duì)認(rèn)真開(kāi)展學(xué)生在校紀(jì)律維護(hù),防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故本學(xué)期,我們還利用防震演練對(duì)學(xué)生加強(qiáng)宣傳教育。
學(xué)校各中隊(duì)每月定期更換黑板報(bào),根據(jù)節(jié)日和現(xiàn)實(shí)需要安排黑板報(bào)主題,進(jìn)行檢查、評(píng)比,效果明顯。各班出的黑板報(bào)立意新穎,布局精巧,得到了廣大師生的一致好評(píng)。
為提高德育工作效果,本學(xué)期,少先隊(duì)通過(guò)舉行內(nèi)容豐富、形式多樣的德育教育活動(dòng),努力促進(jìn)校園文化建設(shè)。
1、出版了《迎新學(xué)期,慶教師節(jié)》主題黑板報(bào)。
2、利用晚課時(shí)間,少先隊(duì)大隊(duì)部組織寄宿生觀看勵(lì)志電影《綻放》,通過(guò)觀看,激勵(lì)學(xué)生自立自強(qiáng)、奮發(fā)求進(jìn)的意識(shí)。
3、少先隊(duì)大隊(duì)部開(kāi)展校外實(shí)踐活動(dòng),四至六年級(jí)班主任帶領(lǐng)本班學(xué)生有序走向街道,清理路邊垃圾,表現(xiàn)突出的班級(jí)有;五年二班,六年二班,六年一班。
1、各班級(jí)出版了《我愛(ài)祖國(guó)》主題黑板報(bào)。
2、出刊了本學(xué)期第一期學(xué)報(bào)。
2、10月15日,少先隊(duì)大隊(duì)部舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式,本次入隊(duì)102名少先隊(duì)員。壯大了少先隊(duì)組織,為紅領(lǐng)巾增添了新鮮的血液。
3、我校六年二班學(xué)生王詩(shī)蕊參加了縣教體局舉辦的“頌歌獻(xiàn)給黨”主題讀書演講比賽并榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。
受領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。
5、小紅帽一直在行動(dòng),堅(jiān)持每天到指定的區(qū)域做義工,表現(xiàn)突出的班級(jí)有:四年二班,五年一班,三年二班。各中隊(duì)長(zhǎng)能每天檢查紅領(lǐng)巾佩戴,表現(xiàn)好的班級(jí)有:二年一班,四年二班,五年一班。
1、出刊了本學(xué)期第二期《浪花朵朵》學(xué)報(bào)。
2、四至六年級(jí)各班出版以“感恩”為主題的黑板報(bào)。板報(bào)內(nèi)容充實(shí),主題突出,圖文并茂,使學(xué)生對(duì)感恩更多了份了解與親近,更加懂得心存感激,回報(bào)社會(huì)。
3、少先隊(duì)大隊(duì)部組織全校學(xué)生到操場(chǎng)上堆雪人比賽,13個(gè)班主任全部深入到學(xué)生中去,師生齊動(dòng)手,滾動(dòng)著雪球,堆出形式各樣的雪娃娃,六年二中隊(duì)的卡通形象大使---泡泡朵朵兩個(gè)小雪人格外的醒目,并為泡泡朵朵佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,無(wú)與倫比的成就感充斥著孩子們天真的內(nèi)心,隊(duì)員們寄托自己對(duì)冬天的祈望,留下最美好的游戲回憶。
4、科普月活動(dòng)中,進(jìn)行了泡泡朵朵故事接龍比賽,每班3名選手,同學(xué)們充分發(fā)揮了自己的奇思秒想,讓故事變得天馬行空般。獲得團(tuán)體優(yōu)勝班有4.25.16.2。個(gè)人優(yōu)秀創(chuàng)作獎(jiǎng)有:于佳瑤、張秉豐、劉明、趙多佳、楊鴻陽(yáng)、王詩(shī)蕊。
1、樺南縣婦聯(lián)為我校三位“春蕾女童”送來(lái)600元救助金。工會(huì)主席秦月華為三名“春蕾女童”發(fā)放了救助款。
2、我校舉行了“朵朵愛(ài)心基金”募捐儀式,奉獻(xiàn)愛(ài)心,教師捐款:960元,學(xué)生捐款808元,共計(jì)1768元。此項(xiàng)基金用于幫助弱勢(shì)群體。為孤寡老人和在校貧困生解決生活中實(shí)際困難。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及男教師為孤寡老人捆玉米桿解決冬季燒柴問(wèn)題;為八名品學(xué)兼優(yōu)的貧困生(常宏吉、周金友、王澤、宋玉婷、李羽坤、劉繼宇、陳永元)購(gòu)買了棉衣、棉手套、棉鞋,共計(jì)花銷498元。購(gòu)買了棉衣、棉鞋等冬季生活所需要用品)。
3、各班級(jí)出版12月份“向期末沖刺”主題黑板報(bào)。
4、截止12月末泡泡朵朵故事接龍續(xù)寫到第26集,積極創(chuàng)新寫作的學(xué)生有六年二班的車天月同學(xué),六年一班高佳茹同學(xué),五年二班的趙多佳同學(xué)。一樓走廊拐角處“泡泡朵朵故事接龍”屏風(fēng)上展示學(xué)生創(chuàng)作的故事接龍,課下孩子們閱讀著、欣賞著故事,并積極投身想象和創(chuàng)作中。
學(xué)期末工作總結(jié)指南(模板15篇)篇十二
本學(xué)期,根據(jù)學(xué)期初少先隊(duì)工作計(jì)劃,從學(xué)生日常行為規(guī)范教育入手,以學(xué)生文明禮儀教育為基礎(chǔ),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想道德、行為規(guī)范和禮儀常規(guī)教育,堅(jiān)持突出重點(diǎn),注重實(shí)效地開(kāi)展少先隊(duì)工作,積極開(kāi)展各類主題教育活動(dòng),努力培養(yǎng)舉止文明、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人。主要做了以下一些工作:
本學(xué)期來(lái),我校堅(jiān)持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作,促使少先隊(duì)組織充滿活力。
1、堅(jiān)持規(guī)范的升、降旗儀式。升旗儀式,是激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)情感,培養(yǎng)少先隊(duì)員競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),增強(qiáng)其榮譽(yù)感的最佳時(shí)期,本學(xué)期的升旗儀式更加規(guī)范,在開(kāi)學(xué)初就制定了本學(xué)期升旗儀式的計(jì)劃及安排表,各中隊(duì)每周按計(jì)劃提前準(zhǔn)備,升旗儀式更加到位。
2、舉行了新一屆的大隊(duì)干部競(jìng)選,召開(kāi)大隊(duì)委員會(huì)議,讓他們?cè)诟鞣矫娑计鸬綆ь^作用,堅(jiān)持在隊(duì)員中貫徹執(zhí)行《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,及時(shí)糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣,用科學(xué)的考核制度評(píng)價(jià)隊(duì)干部的工作,并能自主地管理少先隊(duì)的各項(xiàng)事務(wù)。確立大隊(duì)委激勵(lì)制度,激發(fā)學(xué)生的工作熱情。
3、根據(jù)各節(jié)慶日來(lái)開(kāi)展少先隊(duì)主題活動(dòng)。圍繞四好少年這個(gè)大的主題舉行了一系列的活動(dòng),全校少先隊(duì)員在生動(dòng)活潑的形式中受到良好的思想教育。
4、加強(qiáng)少先隊(duì)宣傳建設(shè),繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站,完善各個(gè)欄目,發(fā)動(dòng)全校各班學(xué)生投稿,極大地推動(dòng)了學(xué)生的寫稿積極性。
日常管理是學(xué)校少先隊(duì)工作最基本的組成部分,是安定學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境,使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣的保障,也是組織和開(kāi)展少先隊(duì)活動(dòng)的必要前提。
日常管理工作包括學(xué)生良好的生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。少先隊(duì)大隊(duì)部每天都對(duì)學(xué)生的衛(wèi)生、紀(jì)律等一系列學(xué)生日常管理工作,進(jìn)行落實(shí)、檢查、通報(bào)。一星期一小結(jié)并評(píng)比,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感,班級(jí)凝聚力,并大力加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀習(xí)慣教育,集體問(wèn)候等文明習(xí)慣的檢查,樹(shù)立了學(xué)生的良好的文明禮儀習(xí)慣。
少先隊(duì)活動(dòng)是對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行思想道德教育的載體,精心設(shè)計(jì)和組織開(kāi)展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德實(shí)踐活動(dòng),教育引導(dǎo)少年兒童增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感、確立遠(yuǎn)大志向、規(guī)范行為習(xí)慣、提高基本素質(zhì),讓少先隊(duì)員在體驗(yàn)和感悟中成長(zhǎng),是我們努力的目標(biāo)和方向。
1、九月,教師節(jié)慶祝活動(dòng)。
2、十月,一年級(jí)新生入學(xué)儀式暨讀經(jīng)典、唱紅歌比賽活動(dòng)。
3、十一月,紀(jì)念11.27主題隊(duì)會(huì)比賽活動(dòng)。
總之,我校本學(xué)期的少先隊(duì)工作在全校師生的共同努力下取得了一定的進(jìn)步,但也還存在許多不足。比如:一些學(xué)生還是不能養(yǎng)成愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生的習(xí)慣;紅領(lǐng)巾值日崗崗員責(zé)任心還不夠。因此,下個(gè)學(xué)期,我們要更重視少先隊(duì)工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)不足,認(rèn)真向別校學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),以便讓我校的少先隊(duì)工作更上一層樓,更好地為學(xué)校的教學(xué)工作服務(wù),培養(yǎng)出德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
學(xué)期末工作總結(jié)指南(模板15篇)篇十三
時(shí)間過(guò)得飛快,一轉(zhuǎn)眼,一學(xué)期的教學(xué)工作已經(jīng)接近尾聲。回顧這一學(xué)期的教育教學(xué)工作,思緒萬(wàn)千,現(xiàn)將本學(xué)期的具體工作總結(jié)如下:
一、培養(yǎng)學(xué)生有責(zé)任感。
1、以課堂教學(xué)為主陣地,扎實(shí)抓好學(xué)生責(zé)任感的培養(yǎng)。
課堂教學(xué)是教育的主陣地,除去睡眠,學(xué)生一天在課堂里消耗的時(shí)間約占他們生活時(shí)間的1/2,在這長(zhǎng)長(zhǎng)的時(shí)間里,他們的個(gè)性迅速發(fā)展。因此我從上好每一節(jié)課、回答好每一個(gè)問(wèn)題、做好每一次作業(yè),寫好每一個(gè)字、參加好每一次活動(dòng)開(kāi)始,大力倡導(dǎo)學(xué)生凡事做到“專心踏實(shí)、認(rèn)真仔細(xì)”,把德育本身的目標(biāo)與學(xué)科所蘊(yùn)含的德育因素自然地結(jié)合起來(lái),從而培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感。
2、以情感教育為突破口,激發(fā)學(xué)生責(zé)任感的形成。
心理學(xué)研究表明:兒童對(duì)命令式的方式不樂(lè)于接受。這點(diǎn)啟發(fā)我是從學(xué)生整理抽屜這件事而獲得的。我讓學(xué)生把整理抽屜看成是“我要做的事”,而不是“要我做的事”,于是我讓學(xué)生從身邊找榜樣,找找哪些同學(xué)平時(shí)自覺(jué)地整理抽屜。榜樣的力量是無(wú)窮的,聽(tīng)了榜樣的介紹,學(xué)生們都流露出欽佩的神情。于是我趁機(jī)總結(jié),告訴學(xué)生:做事貴在堅(jiān)持,堅(jiān)持天天整理抽屜,這可不是件容易的事,學(xué)生的責(zé)任感被完全激發(fā)起來(lái)。
二、家校合一,齊抓共管。
一個(gè)班級(jí)的管理工作做得好,除了班主任的竭盡全力外,在班級(jí)的管理中,家長(zhǎng)的力量也是不可忽視的。因此我特別重視每期召開(kāi)的家長(zhǎng)會(huì)和每個(gè)月家校聯(lián)系卡家長(zhǎng)的反饋情況,在溝通和合作的過(guò)程中,讓家長(zhǎng)參與到孩子的管理中,并讓家長(zhǎng)明白自己的職責(zé):僅有美好的愿望是不夠的,要積極行動(dòng)起來(lái),給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭氛圍,從而達(dá)到家校合一,齊抓共管的目的。
1、虛心向其他教師學(xué)習(xí)和求教。通過(guò)不斷地學(xué)習(xí),提高自身的水平和修養(yǎng)。每次聽(tīng)完別的老師的課后,我都會(huì)結(jié)合本班的實(shí)際,取長(zhǎng)補(bǔ)短,力求讓自己傳授給學(xué)生知識(shí)的方法更靈活、更簡(jiǎn)單、更容易掌握,遇到一些難解的問(wèn)題,我們組的老師都會(huì)團(tuán)結(jié)合作,共同尋找解決問(wèn)題的方法。
2、吃透教材,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),讓理論和實(shí)踐真正相結(jié)合。
每次上課前,我們都會(huì)集體研討,制訂科學(xué)合理的教學(xué)計(jì)劃,力求讓每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都更精準(zhǔn)確切,但實(shí)踐的操作由于缺乏了理論的依據(jù)和指導(dǎo),也讓我們?cè)谡w的把握上走了些許彎路,新課標(biāo)的學(xué)習(xí),讓我不僅有了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),更讓我掌握了許多理論知識(shí),今后我還應(yīng)繼續(xù)努力學(xué)習(xí),不斷提高自己的理論知識(shí)水平。
總之,本學(xué)期我盡了自己的責(zé)任和能力去努力完成了教學(xué)工作任務(wù),通過(guò)這一學(xué)期的工作,我們的孩子在思維方式上、在學(xué)習(xí)能力上、在學(xué)習(xí)成績(jī)上都有或多或少的進(jìn)步。而且孩子們也更懂事更可愛(ài)了......今后我將繼續(xù)加倍地努力工作,不斷更新自己的教學(xué)理念,嚴(yán)格要求自己,時(shí)刻注意汲取他人的長(zhǎng)處,彌補(bǔ)自己的不足,做好自己的工作。
學(xué)期末工作總結(jié)指南(模板15篇)篇十四
時(shí)光飛逝,不知不覺(jué),我的團(tuán)支書工作已經(jīng)開(kāi)展了三年之久。兼職團(tuán)支書工作和學(xué)習(xí)充實(shí)豐富了我的生活,也伴我走向了一個(gè)新的人生高度。
在擔(dān)任團(tuán)支書的工作生活中,挫折與釘子沒(méi)有少遇到,可是我卻不想要抱怨,正是因?yàn)檫@些使我對(duì)人生、對(duì)自己思考了許多。挫折總是能夠讓人成長(zhǎng),也許這就是人生的必修課。從思考中收獲了許多做人的哲理,頗有感慨。隨著鐵路的不斷發(fā)展,新入路的青年團(tuán)員日益增加,我們團(tuán)支部的隊(duì)伍也逐漸成長(zhǎng)壯起來(lái),同樣由于團(tuán)支部大多都是剛參加工作青年團(tuán)員,對(duì)鐵路生活還很懵懂,對(duì)鐵路電務(wù)系統(tǒng)工作性質(zhì)還不是很明確,對(duì)設(shè)備專業(yè)維護(hù)維修知識(shí)還不熟悉。所以青年團(tuán)員的思想動(dòng)態(tài)、行為方向、業(yè)務(wù)素質(zhì)、專業(yè)技術(shù)水平都需要我們來(lái)正確的指導(dǎo)與引領(lǐng)。
下面按照我們近年來(lái)開(kāi)展的團(tuán)支部活動(dòng)將我們的團(tuán)支部工作總結(jié)如下:
2、優(yōu)秀團(tuán)干。隨著團(tuán)支部的日益壯大,團(tuán)支部結(jié)合本地實(shí)際,本著公正、民主、公平的原則選出團(tuán)干三人,這也是團(tuán)支部工作順利開(kāi)展的先決條件,團(tuán)委的分工明確,使每個(gè)人有效地起到作用,大家作為年輕人,有問(wèn)題積極討論,大家都努力為團(tuán)支部健康發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。同樣每次團(tuán)委會(huì),大家都對(duì)自己進(jìn)行了深刻的反思,為什么近期會(huì)出現(xiàn)這么多的問(wèn)題?如何改正?怎樣使團(tuán)支部更加完善、出色。
3、特色團(tuán)日活動(dòng)。作為社會(huì)新鮮血液的鐵路青年團(tuán)員職工,我們定要堅(jiān)持我們國(guó)家的優(yōu)良傳統(tǒng),有責(zé)任也有義務(wù)為社會(huì)做貢獻(xiàn),我團(tuán)支部近期響應(yīng)上級(jí)團(tuán)總支的號(hào)召,積極獻(xiàn)愛(ài)心,參與志愿者活動(dòng),結(jié)合本地實(shí)際,我們團(tuán)支部聯(lián)合滄州車務(wù)段團(tuán)支部、滄州車輛段團(tuán)支部共同開(kāi)展了暑期志愿者活動(dòng),效果良好,作為年輕的團(tuán)支部,我們?cè)谥驹刚吖ぷ魃线€不成熟,但我們會(huì)積極揚(yáng)長(zhǎng)避短,努力做好志愿者工作。
4、安全生產(chǎn)。團(tuán)員青年在除了在自己工區(qū)進(jìn)行基本學(xué)習(xí)和日常工作外,還多次參加車間管內(nèi)其他工區(qū)的大修施工,特別是吳橋大修施工,作為車間單獨(dú)完成的大修施工,在車間的幫助下,青年團(tuán)員共完成了電纜盒電纜配線工作、電機(jī)配線工作、機(jī)械室室內(nèi)配線等工作。為吳橋站大修施工貢獻(xiàn)了自己的力量,受到車間及上級(jí)段領(lǐng)導(dǎo)的一直好評(píng)。
5、日常生活。團(tuán)支部注重青年團(tuán)員的日常生活,有問(wèn)題積極向車間書記反映,會(huì)同車間一同解決,由于多數(shù)都是未婚異地青年團(tuán)員,結(jié)合本地實(shí)際,在20xx年于德二信號(hào)工區(qū)組織了小部分團(tuán)員青年進(jìn)行了“冬至”包餃子活動(dòng),在近年我們也有舉辦“乒乓球”“送涼爽”“象棋”“微生活征文”“我的中國(guó)夢(mèng)征文”等活動(dòng),所有的活動(dòng)有序的開(kāi)展使得我們團(tuán)支部更加積極健康向上。
6、除了上述基本工作以外,團(tuán)支部還有一些瑣碎的'事情,比如團(tuán)費(fèi)收繳工作,團(tuán)員證注冊(cè)以及團(tuán)員證補(bǔ)辦工作,再就是日常通知等都在有條不紊的進(jìn)行。
然而榮譽(yù)屬于過(guò)去,放眼未來(lái),我們團(tuán)支部還有許多需要完善的地方,團(tuán)日活動(dòng)有待加強(qiáng),由于工作的局限性以及團(tuán)員青年的分散性,使得團(tuán)日活動(dòng)運(yùn)行起來(lái)有點(diǎn)麻煩,但在日后我們定會(huì)客服外在的客觀原因,積極的搞好各項(xiàng)活動(dòng),使得團(tuán)支部更加健康、茁長(zhǎng)的成長(zhǎng)發(fā)展。
千里之行,始于足下。xx團(tuán)支部定會(huì)在上級(jí)團(tuán)總支的指引下,在車間領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,一步一個(gè)腳印的,堅(jiān)持不懈的走好每一步,迎接更加美好的明天!
學(xué)期末工作總結(jié)指南(模板15篇)篇十五
回想起一年前的我還沒(méi)當(dāng)生活部長(zhǎng),那時(shí)是那么懵懂,似乎不知道當(dāng)部長(zhǎng)到底要做什么要承擔(dān)什么,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)當(dāng)了一年的部長(zhǎng)了。現(xiàn)在發(fā)覺(jué)我真的成熟了許多,對(duì)很多事情都考慮得比較全面了,似乎團(tuán)學(xué)會(huì)里也沒(méi)什么困難是解決不了的了,基本都能通過(guò)各種途徑找到解決辦法。這與一年前的我簡(jiǎn)直是有天壤之別。
那么這一年以來(lái)我究竟做了什么又進(jìn)步了多少呢?
先是去年九月份的時(shí)候我去競(jìng)選部長(zhǎng),當(dāng)時(shí)沒(méi)什么經(jīng)驗(yàn),也不抱太大的希望能進(jìn),還好最后進(jìn)了。剛上任的我第一次團(tuán)學(xué)動(dòng)員大會(huì)就沒(méi)去,因?yàn)檫€在家里,就叫副部代替我去了。還好后來(lái)很快就跟團(tuán)學(xué)會(huì)的其他骨干熟悉了。
開(kāi)學(xué)后,部門工作也慢慢開(kāi)展了。先是擺攤招部員,主要是自己班里的人來(lái)填志愿,然后是我拉了兩個(gè)大二的,主動(dòng)來(lái)填報(bào)生活部的還一個(gè)都沒(méi)有。這才見(jiàn)識(shí)到了招人難啊,根本不用面試的。
生活部要做的第一件事情就是制定本年度的衛(wèi)生檢查條例,評(píng)分規(guī)則,評(píng)分表格等,開(kāi)始開(kāi)展衛(wèi)生檢查,兩周一次。衛(wèi)生檢查方面我的想法是能提高獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定的加分,以引起同學(xué)們的重視,做好衛(wèi)生工作。可惜后來(lái)學(xué)院沒(méi)通過(guò),因?yàn)榧臃终卟荒茈S意改動(dòng),所以包括我制定的紅綠黃牌政策也是沒(méi)能實(shí)施,因?yàn)闆](méi)有相應(yīng)加分的話這個(gè)政策就沒(méi)實(shí)際意義了。衛(wèi)生檢查上我比上一年的一個(gè)改進(jìn)就是評(píng)分更加具體化,成績(jī)公布也是精確到每個(gè)寢室的分?jǐn)?shù),這樣讓各個(gè)寢室之間有個(gè)可比性,也可以增加點(diǎn)攀比意識(shí)。
本學(xué)年生活部還新增了一個(gè)樓層長(zhǎng)管理,因?yàn)槭堑谝荒辏裁唇?jīng)驗(yàn)都沒(méi)有,而團(tuán)學(xué)會(huì)也直接把招募樓層長(zhǎng)這整個(gè)工作交給我,所以從報(bào)名到面試都是我們生活部在操作,最后其他團(tuán)學(xué)干部就連樓層長(zhǎng)的面都沒(méi)見(jiàn)到過(guò)。所以就這樣整學(xué)年樓層長(zhǎng)這方面一直都是生活部在聯(lián)系著,起到一個(gè)橋梁作用。樓層長(zhǎng)方面我開(kāi)學(xué)初也有制定樓層長(zhǎng)管理?xiàng)l例和樓層長(zhǎng)考核條例,只是最后沒(méi)有很好地實(shí)施,因?yàn)檫@整個(gè)工作對(duì)一個(gè)部門來(lái)說(shuō)還是有些困難的。感覺(jué)樓層長(zhǎng)的工作還是很艱難的,剛開(kāi)始的時(shí)候還好,大家都是通過(guò)面試進(jìn)來(lái)的,所以也都比較想把工作做好。只是有一些男生寢室的同學(xué)對(duì)樓層長(zhǎng)進(jìn)門發(fā)通知等的反應(yīng)不是很好,一般不怎么理會(huì),到了下學(xué)期的時(shí)候,男生這邊樓層長(zhǎng)也感覺(jué)工作比較難做,所以積極性都不高,勉強(qiáng)接受任務(wù),工作效率也不高。個(gè)人感覺(jué)樓層長(zhǎng)需要有一些既定的常務(wù)工作,來(lái)提高樓層長(zhǎng)在各自樓層的威信,這樣一些臨時(shí)工作也會(huì)比較好做。這方面我沒(méi)能做好,也有一定責(zé)任。希望以后可以改善。
我覺(jué)得我獲得最多的還是在辦活動(dòng)方面。慢慢接觸生活部發(fā)現(xiàn)生活部既是常務(wù)性部門也是活動(dòng)性部門。這一年來(lái)我主要辦了三次活動(dòng),好的地方就不說(shuō)了,主要總結(jié)一下活動(dòng)中存在的不足之處,引以為鑒。生活知識(shí)競(jìng)賽,寢室互動(dòng)淘寶,寢室羽毛球大賽。第一次辦生活知識(shí)競(jìng)賽,活動(dòng)策劃和宣傳就花了很大功夫,動(dòng)用了樓層長(zhǎng)發(fā)傳單,也打印了噴繪掛到藍(lán)橋,不過(guò)可能是同學(xué)們興趣不大,也可能就是宣傳得不夠有吸引力,到最后報(bào)名的只有9個(gè)隊(duì)伍,還有幾個(gè)是我拉來(lái)的。活動(dòng)中,我請(qǐng)來(lái)三位主席團(tuán)成員作為評(píng)委,只是完全沒(méi)有觀眾,缺少氣氛。還有個(gè)缺陷就是工作人員沒(méi)有分配到位,到后來(lái)計(jì)分還出現(xiàn)了錯(cuò)誤,現(xiàn)場(chǎng)也比較混亂。就現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō),當(dāng)時(shí)這個(gè)活動(dòng)真是辦得一塌糊涂。不過(guò)當(dāng)時(shí)主席團(tuán)還說(shuō)我辦的不錯(cuò),現(xiàn)在想想,應(yīng)該是鼓勵(lì)吧。第二個(gè)活動(dòng)是寢室互動(dòng)淘寶,也就是二手書收購(gòu),整個(gè)活動(dòng)策劃的比較有新意,以前也沒(méi)有過(guò),三折回收三折出售,在同學(xué)老師中的反響都很好,最后也受到了表?yè)P(yáng)。這次活動(dòng)算是生活部最成功的一個(gè)活動(dòng),操作比較簡(jiǎn)單,只要注意書上的標(biāo)簽要貼好,最好貼在書內(nèi)頁(yè)。其他也沒(méi)出現(xiàn)什么問(wèn)題,就不詳述了。第三個(gè)活動(dòng)是寢室羽毛球賽,策劃的還好,參賽的隊(duì)伍也有20支,比起生活知識(shí)競(jìng)賽算是成功了很多,這次活動(dòng)我還可以做的改進(jìn)就是人員安排好后不宜隨意變動(dòng),這樣容易導(dǎo)致混亂。既然是辦比賽就要注意規(guī)則要具體化,公平化,不能讓參賽選手覺(jué)得對(duì)自己不公平。另外頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)我設(shè)計(jì)的不夠規(guī)范。可以更加規(guī)范化,以增加獲獎(jiǎng)選手的榮譽(yù)感。
總的來(lái)說(shuō),這一年來(lái)我做了很多工作,辦了很多活動(dòng),也獲得了很多,各種能力的提升,人際關(guān)系也變好了。不足的地方是用人方面,因?yàn)椴繂T是班里同學(xué)的比較多,太熟了。所以拉班里同學(xué)進(jìn)部門是利弊都有的。在用人方面,建議先做好部門凝聚力建設(shè),這是個(gè)永恒的主題,值得花很多時(shí)間去經(jīng)營(yíng)。還有個(gè)不足是學(xué)習(xí)退步了,如果學(xué)習(xí)也能像以前一樣好就更完美了。希望下一屆生活部能對(duì)我這一屆取其精華去其糟粕,更上一層樓!