學校教育培養了我們的綜合素質和個人價值觀，為我們的未來奠定了堅實的基礎。以下是小編為大家收集的學校總結范文，希望能給大家提供一些寫作上的靈感和參考。

學校春節活動規劃（匯總17篇）篇一

只有思想上重視起來，安全行為才有保障。這是我校多年來的工作經驗之一。為此，我們十分重視消防安全工作的宣傳。這段時間，我們主要從三個方面落實這項工作。首先是通過會議進行消防安全宣傳。學校領導堅持召開消防安全工作例會，學校安全員在每次的全校教師會上都反復強調，對學校安全問題作了詳盡的分析，提出了許多需要注意的問題，要求各個部門和個人將安全牢記在心，并分析問題討論措施布置工作。要求教師小心謹慎，預防為主。其次是組織學生學習消防安全宣傳知識。我們在小學生易于接受和理解問題的前提下，組織學生參觀直觀材料，加深他們的印象。學生掌握了基本的消防安全知識，增強了消防安全意識。第三是在全校師生員工之中進行了一次系統全面的消防安全培訓。這次培訓既有書面的又有實際操作，理論與實踐相結合。參加培訓人員面廣量大，培訓工作細致全面，效果顯著。

二、推進消防安全責任制，充分落實管理責任與具體措施。

只有加強管理，做到責任到人，才能真正做到防微杜漸。這是我們多年來做好消防安全工作的另一條重要經驗。明崗明責，檢查評比，是強化管理力求實效的重要舉措。具體說來，我們在以下七個方面加強了規范管理：

1、確定重點防火部位，明確重點防火部位負責人。我們根據辦公環境、學校規劃等具體情況及時調整了重點部位防火責任人。

2、經常性地檢查疏散通道，檢查疏散指示標志和應急燈。由于器具老化、臨時對方和其他原因，疏散通道與指示牌燈時有問題發生，我們都及時發現及時處理。

3、加強對實驗藥品的管理，尤其是對易燃易爆藥品加強管理，保證了無一例因患存在。

4、加強對體育室、電腦房的管理，不定期檢查安全情況。這兩處是事故易發地，我們對有關人員加強消防安全教育的同時加大檢查力度。

5、加強對消防器具的管理和保養。我們并不因為這些器具平時閑置無用就放棄管理，而是注重保養保證隨時可以應急使用。

6、加強對學校用電安全的檢查。

7、各班加強消防安全教育，做好記錄。以備檢查。

三、加大力度，注重實戰演練。

實戰演練是對消防安全意識和安全操作行為的綜合考察。每次活動之前，我們請各班主任一起擬定方案，并在演練之前召開動員會，部署演練計劃。在演練過程中，我們要求每個環節每個層面都要有教師把關或做好保護，防止傷害事故發生。在消防安全方面，我們真正做到了力求萬無一失。

學校春節活動規劃（匯總17篇）篇二

地點：臨江市林業局劇院（由電視臺出面決定）。

時間：xxxx年2月8號（待議）。

排練地點：臨江市少年宮（待議）。

臨江市第一中學。

節目名次的評選將通過晚會嘉賓及代表的評選定出結果，晚會將評選出最佳創意獎兩名，評出最佳表演獎兩名，最佳歌手兩名，以及其他，獎勵（待定）。

待商議后決定。

籌備小組負責人：待定。

節目策劃組：待定。

演員組：待定。

后勤組：待定。

網絡組：待定。

供應商贊助跟進：待定。

1、演員組。

負責人：待定。

主要負責動員同學們的積極性，發掘在娛樂節目方面有特長或者愿意展示自己的同學們報名及鼓勵其上臺表演的自信。

2、外聯部。

負責人：待定。

主要負責與政府以及其他部門的溝通，尋求支援；以及對本次晚會經費供應商贊助的跟催，分階段提交報告楊生及小組開會時知會小組成員。

3、選擇主持人。

先由同學自我推薦后，再由晚會籌備組全體成員共同決定，擇優選拔現象氣質佳，表達能力、組織能力、應變能力和責任心都強的同學。主持人數量在4個以下，組成風格和組成方式不限。主持人用語必須在晚會前兩周經過晚會策劃組的審查。

4、現場布置。

負責人：待定。

后勤組做好晚會的后勤保障工作，會場布置人員須參加當晚的發放小禮品，記錄獲獎名單，拿道具等一切有關晚會的服務性工作。

6、節目編排。

負責聯歡晚會的節目編排，并要保證節目的高質量。每個節目要在8月底上報到晚會節目策劃組。彩排時，各節目自己負責安排。

7、通知晚會貴賓。

外聯部門負責聯系。

8、演員化妝。

由外聯部門負責購買化妝品，請人化妝，節目主持人專業化妝。

9、dv拍攝。

由電視臺完全負責此拍攝以及后期制作等方面、

10、晚會現場拍照。

人員待定。

學校春節活動規劃（匯總17篇）篇三

以科學發展觀為指導，以認真學習貫徹落實黨的十-大精神和《中國共產黨黨員干部廉潔從政若干準則》為主線，以深入開展“創先爭優”活動為載體，加強學校黨員隊伍和教師隊伍建設，提高整體素質;堅持“圍繞教育抓黨建，抓好黨建促發展”的工作思路，結合學校實際開展各項工作，切實提高黨的建設科學化水平，加強和改進黨的思想、組織、作風和制度建設，增強黨組織的凝聚力和戰斗力，不斷加強黨員隊伍和教師隊伍建設，提高教師隊伍整體素質;不斷提高黨的建設科學化水平，努力構建和諧校園，實現學校更好更快地發展提供思想和組織保證。

二、工作重點。

1、認真開展“黨的群眾路線教育實踐活動”。

2、在學校新學年加快發展工作進程中，黨員帶頭遵守并執行學校各項規章制度，與學校發展保持一致，做好穩定工作。

3、轉變作風，增強效能，全面提升黨風廉政建設。

4、積極開展“創先爭優”主題教育，創建好基層黨組織。

5、積極協調學校行政、各部門認真做好教育教學管理工作。

三、主要工作。

(一)加強政治理論學習，不斷加強思想建設。

1、繼續貫徹落實科學發展觀，鞏固提高學習科學發展觀活動所取得的成果。在創新驅動中謀發展，解決制約學校進一步科學發展的突出問題，形成促進學校科學發展的長效機制，以辦人民滿意的教育為宗旨，全面貫徹黨的教育方針，堅持育人為本、德育為先，辦人民所滿意的學校。

2、創建學習型黨組織。確立黨組織全員學習、黨員終身學習的理念，營造人人皆學、時時能學、處處可學的濃厚氛圍，不斷提高黨員的學習能力、實踐能力和創新能力，在武裝思想、指導實踐、推動工作上取得新成效;要做到組織學習制度化、常態化，全面抓好學校、黨員和教職員工的政治學習，“擴大黨內民主，保障黨員權利”、“增強群眾教育工作的針對性和有效性;黨支部要把創建學習型黨組織活動列入重要工作議事日程，強化督查，狠抓落實。使黨員的學習能力不斷提升、知識素養不斷提高、先鋒模范作用充分發揮，使黨組織的創造力、凝聚力、戰斗力不斷增強。扎扎實實做好各項工作，為我校教育工作的全面、協調、可持續發展提供堅強的思想保證。

3、繼續推進師德師風建設。積極開展教師教育活動，引導教師認真貫徹執行《教師職業道德規范》、《重慶市中小學教師職業道德“十不準”》、重慶市黨干部政治“八嚴禁”、生活作風“十二不準”愛國守法，敬業奉獻，熱愛學生，教書育人，為人師表，終身學習，規范廣大教師的教育教學行為，注重挖掘、大力宣傳身邊的先進典型，引領廣大教師依法執教，愛崗敬業，廉潔從教，為人師表、熱愛學生、尊重家長、嚴謹治學，團結協作，共同進步。不斷提升我校廣大教師的師德和師能，切實提高社會對學校的滿意度。

(二)落實完善黨內制度，強化黨的組織建設。

2、深入開展“創先爭優”活動。組織黨員開展主題實踐活動。圍繞學校中心工作，結合教育教學實際，創新拓寬活動載體，樹立黨員良好形象，充分發揮黨員的先鋒模范作用，讓每位黨員在師德、教育、教學、方面都成為典范，充分發揮“一個黨員就是一面旗幟”的作用。營造學校積極奮進、和諧向上的氛圍。

3、加強和改進黨內作風建設。自覺加強黨的作風建設，在服務發展、服務大局、服務師生、服務群眾中履行好職責，時時處處維護黨的形象，時時處處維護師生利益。把學校黨建工作有機融入學校中心工作之中，努力提高服務發展的水平和質量。出色完成學校改革和發展的艱巨任務。深入開展黨風黨紀法規教育讓每一名黨員熟知黨紀條規，接受教育，增強自律意識，樹立正確的人生觀、價值觀，大力弘揚清政廉潔、，形成廉潔從教的良好環境。做好黨員承諾、黨務公開工作，經常性地征求和聽取黨內外教師、群眾意見，為黨內監督創造良好的機制和氛圍。

(三)發揮先鋒模范作用，構建和諧校園。

1、做好發展黨員工作。堅持“按照黨員標準，成熟一個，發展一個”的要求，加強在教學。

一線的教師中發展黨員，通過黨員的先鋒模范作用，吸引更多的積極分子加入到黨的組織中來，不斷增強黨組織的凝聚力。今年擬發展3名預備黨員，所以支部要給予關心，加以培養，要充分發揮黨支部的功能作用，即;把骨干發展成黨員，把黨員培養成骨干。這樣形成一個良性互動機制，有效促進學校教育教學工作不斷發展。

2、深化“和諧校園”創建。進一步加強思想道德建設，營造和諧校園，開展“感恩”主題。

教育，大力弘揚愛國主義精神，以實踐活動為載體，切實增強黨員青年及廣大教職工對社會主義核心價值體系的認同感，切實提高師生文明素養。圍繞黨建帶團建，關心和支持工會、少先隊工作，以紀念日、節慶日為契機，開展扎實有效的愛國主義和中華傳統美德教育活動。豐富青少年思想道德教育形式，積極開展青年教師各類評優創優活動。認真做好工作，充分發揮先進黨員模范帶頭作用，引導青年教師愛崗敬業，為教育事業多做貢獻。充分調動他們的工作積極性，共同做好學校各項工作。

我們將以黨的十-大精神為指針，與黨中央保持一致，牢記習近平總書記的教導：“空談誤國，實干興邦”。團結帶領全體黨員教師，進一步解放思想，開拓進取，以昂揚向上、奮發有為的精神狀態，凝心聚力、真抓實干，為學校的更大發展而努力。

學校春節活動規劃（匯總17篇）篇四

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，學習貫徹黨的十七屆四中、五中全會精神和科學發展觀，以深入開展創先爭優活動，迎接慶祝建黨__周年為重點，以進一步提升黨建科學化水平，推動電子工校科學發展為主要任務，切實加強學習型、創新型、服務型黨組織建設，為國家中等職業教育改革發展示范學校建設提供堅強的政治保障，學校黨委工作計劃。

二、工作思路。

(一)提升黨員干部能力素質，切實增強領導班子創造力、凝聚力、戰斗力。

1、加強和改進中心小組學習，建設學習型領導班子。堅持高標準、高質量抓好黨委中心組學習，注重理論聯系實際，注重從全局和戰略的高度思考和謀劃學校的發展，不斷用新的思想觀念指導學校教育教學和管理工作。

2、進一步提高領導班子貫徹落實科學發展觀的能力。一是以提高學校辦學水平為著眼點，努力提高領導班子的戰略決策和宏觀管理的能力;二是以提升學校競爭力為著眼點，努力提高領導班子帶領學校自主創新、參與競爭的能力;三是以構建和諧校園為著眼點，依法治校，努力提高領導班子應對復雜局面和處理各種矛盾的能力。

3、健全和完善領導班子運行機制和議事決策機制。按照黨政正職監督的要求，進一步完善領導班子議事規則和決策程序，進一步完善校長負責制和黨委會工作制度，健全集體領導與個人分工負責相結合的制度，支持校長依法行使職權，認真抓好民主集中制原則的落實。

4、深化干部人事制度改革。做好兩校相融后干部的調整工作。堅持德才兼備、以德為先的用人標準，把政治上靠得注工作上有本事、作風上過得硬、教職工信得過的干部選拔上來和推薦出去。擴大選人用人民主，提高選人用人公信度。

(二)推進黨建工作創新，為學校跨越發展提供組織保障。

1、創建學習型黨組織。以全面提高黨員思想政治水平和業務能力為基本目標，以向書本學，向實踐學，向群眾學為重要途徑，健全黨員干部理論學習制度，廣泛開展學習型黨組織創建活動。堅持“三會一課”等學習制度，辦好學校黨建網站，鼓勵、支持黨員參加學歷教育、自學考試和在職學習。建立黨員學習檔案，把學習情況作為黨員干部年度考核、評先評優、提拔任用的重要依據。

2、深入開展創先爭優活動。一是圍繞中心謀劃創先爭優活動。激勵廣大黨員立足本職崗位，在貫徹落實《規劃綱要》，建設國家中等職業教育改革發展示范學校中創先爭優。二是突出主題深化創先爭優活動。隆重慶祝建黨__周年，結合創先爭優活動，今年“七、一”表彰一批師德高尚、業務精湛、實績突出、群眾公認的優秀共產黨員。三是健全五項機制，深入推進創先爭優活動。建立承諾機制，各支部和黨員立足推動學校科學發展，根據崗位特點和要求，進行公開承諾;建立點評機制，落實點評責任，明確點評內容，創新點評方式，對各支部和黨員開展創先爭優活動情況進行點評，確保點評質量;建立評議機制，運用民主測評、滿意度調查等方式，對各支部開展創先爭優活動情況和黨員參加活動情況進行評議;建立激勵機制，評選表彰先進黨支部和優秀共產黨員，形成先進更先進、后進趕先進、共同爭先進的生動局面;建立聯動機制，堅持黨建帶團建、黨建帶工建、黨建帶婦建，以黨組織和黨員的創先爭優，帶動群團組織創建先進集體、爭當先進個人。

文檔為doc格式。

學校春節活動規劃（匯總17篇）篇五

堅持以十九大精神為指導，以開展黨建標準化建設活動為主線，堅持高標準、高起點、嚴要求，著力解決學校改革發展中的重大問題，緊緊圍繞加強基層黨建工作的部署要求，永葆黨的先進性，增強黨組織的創造力、凝聚力和戰斗力。以示范創建帶動全盤，以黨建促進學校發展，除了努力把中共--鄉中心學校支部委員會建設成為“示范”黨組織，還要建設成為陣地建設規范、規章制度健全、資料規范齊全、組織活動經常、黨員管理到位、工作特色突出的基層黨組織戰斗堡壘，實現黨建工作與學校發展整體同步推進。

二、工作內容。

(一)加強示范創建工作領導班子建設。

1、黨支部堅持集體領導與個人分工負責相結合，班子成員分工明確，重大問題要集體研究決定，無重大決策失誤。組織委員協助支部書記擬定計劃、方案。

2、堅持“兩學一做”制度化、常態化，黨支部組織每月至少開展一次學習活動，學習內容年初計劃，每次學習確定主題和發言人，具體由宣傳委員擬定。

3、組織開展每月“主題黨日+”活動，黨支部班子成員分工要明確，落實到位。

4、召開一次高質量的組織生活會，通過組織生活會每位班子成員要查找問題，限期整改。

5、認真抓好與上級黨組織簽訂的黨風廉政建設責任狀和支部書記抓黨建責任狀，并把責任分解到每位班子成員，班子成員自覺遵守紀律和要求，確保各項廉潔自律規定到位執行，無違紀違法行為。紀檢委員要加強監管。

(二)加強黨員干部隊伍建設。

1、設立示范崗，在職黨員參與率達100%以上，年底對所有黨員開展一次群眾民主測評，群眾滿意率達__%以上。

2、改善黨員隊伍的分布與結構，繼續做好發展優秀青年入黨。要從政治素質好、業務能力強的優秀青年中發展黨員。

3、對黨員實行分類管理，注重離退休等流動黨員的管理，確保組織生活正常。黨費按時足額收繳，單獨建帳管理。

4、建立以黨員活動室為培訓中心培訓模式。

(三)加強黨組織工作制度建設。

1、根據“注紅”要求，對黨員活動場所按照標準進行設施配備。

2、支部領導按時參加縣教育體育工委和鄉黨委召開的各種會議、組織的各項活動等。

3、建立健全黨員目標管理制度、學習制度、民主選舉制度、獎勵評比制度，建立“示范支部創建”三年和年度規劃和支委班子議事規則制度，建立“三會一課”、黨員活動日制度、民主評議黨員制度、結對扶貧制度、黨建工作雙向匯報制度等。

4、按時上報工作計劃、總結及其他有關材料。完成黨報黨刊征訂任務。

(四)加強良好工作機制建設。

1、按時按質完成上級黨組織和部門下達的年度工作任務。

2、開展黨建示范創建有方案、有落實，能通過驗收。

3、配齊黨員干部電子辦公設備，配備平臺信息管理員，建立工作臺賬，每年組織黨員收看電教片。

4、認真開展黨務、校務、賬務聽證工作，對教職工關心的重大問題要采取公開質詢的方式向群眾公布政策和征求意見。

5、年底結合黨員民主測評活動的開展，對工作作風和工作實績進行滿意度測評，群眾滿意率達__%以上，對不達標的黨員進行通報批評。

三、月工作安排。

創建黨建示范活動在縣委教育體育工委的統一領導下，支部書記主要抓，支部委員具體抓。

20--年九月份。

1、制定工作計劃，健全規章制度。補選支部委員，調整、細化分工。

2、做好開學自查，迎接縣局檢查。

3、開展9月份“主題黨日+”活動。

4、按照落實書記項目實施方案及一校一品創建方案，營造全體黨員共建共創的濃厚氛圍，確保創建目標順利實現。

5、開展好慶祝教師節及國慶節、中秋節相關的主題活動。

6、開展黨員名師示范引領及新教師培訓活動。

1、組織教職工體檢。

2、開展10月份“主題黨日+”活動。

3、開展校內教研交流活動。

1、開展11月份“主題黨日+”活動。

2、組織登山活動。

3、“四美”創建督查、推進。

1、召開黨員大會、組織生活會，開展黨員民主評議。

2、開展12月份“主題黨日+”活動。

20--年元月份。

1、開展1月份“主題黨日+”活動。

2、組織期末考試、考核等工作。

3、組織慰問困難黨員活動。

4、總結學期工作。

1、謀劃新學期工作。

2、開展2月份“主題黨日+”活動。

學校春節活動規劃（匯總17篇）篇六

一、活動目的：

為慶祝新春，豐富學生的文化生活，激發隊員的興趣，培養隊員的廣泛愛好，發揮隊員的個性特長，提高隊員的整體素質，擬于新春前舉行文藝匯演活動。

二、活動內容：

以慶祝新春，歌頌祖國、歌頌人民、歌頌中國兒童的美好生活及社會現實生活的新人新事、新風貌等為素材。

三、表演形式：

舞蹈、小品、相聲、歌曲、樂器演奏等。

四、參加活動對象：

全體師生。

五、活動地點及時間：

地點：前操場。

時間：12月29日下午2：20～4：00。

六、節目的分配及要求：

1、各班節目數：兩個。

2、各班節目的形式、名稱、演員名單及人數名單于12月20日前交少先隊總輔導員處，節目一經上報不作更改（至少有一個語言類節目）。

3、表演的節目需要播放歌曲的u盤于12月20日前交少先隊部，以便做好編排播放工作。

七、人員安排與分工：

1、領導小組（負責活動的組織工作）：組長：陳澤源組員：占炳坤黃玲津。

2、舞臺、場地組（負責舞臺布置、場地規劃）：陳承力。

3、音響組（負責安裝、播放音響及編號）：占炳坤。

4、秘書組：（負責舞臺設計、編寫臺詞、安排節目表、培訓主持人等）黃玲津。

八、其它事宜：

1、節目使用的服裝、道具原則上自行解決。

2、會場布置由舞臺、場地組與六（1）班負責。

3、每個節目提前1個節目到前場候場。

4、教育學生在觀看期間，保證場地衛生及會場紀律。

學校春節活動規劃（匯總17篇）篇七

新年即將來臨，幼兒對新年會有許多新的憧憬，如新玩具，新衣服等，而春節又是我們中華民族的傳統節日，在我們周圍也到處喜氣洋洋都在為迎接春節做準備。我們將從孩子對生活的感受和體驗切入和幼兒一起去探究身邊常見事物和現象產生，同時也讓孩子的認知在生活化的情景中得到發展，形成積極的情感態度，讓孩子們體驗到春節的快樂，知道自己又大一歲了，來加深幼兒對春節的`認識與了解，感受過春節的喜悅。

紅紅火火過大年。

(一)組織開展升掛國旗活動(見升旗主持稿)。

(二)搞好宣傳，營造氣氛，進行班級環境布置。

1、宣傳：

(1)通過晨間談話、觀看視頻，課等幫助幼兒了解有關春節的風俗習慣。

(2)引導幼兒通過多種方法和手段記錄并介紹春節。

2、準備：

(1)教師與幼兒、家長共同收集有關新年的圖片、照片、實物等布置專欄。

(2)收集、燈籠、福字、等與春節有關的東西。

(3)收集卷筒紙芯等廢舊物品。

3、環境：

(1)布置“讓我來告訴你”板塊將幼兒收集的關于春節的東西在這個板塊中呈現出來，相互交流，達到“資源共享”。

(2)利用幼兒帶來的燈籠、福字、對聯和自制春節的東西進行班級環境布置。

(三)開展《紅紅火火過大年》的繪畫活動。

(四)家園互動“紅紅火火過大年——合家歡樂包餃子”(見活動方案)。

(五)開展“紅紅火火過大年——過個安全有意義的春節”的教育活動。

1、利用講故事、觀看安全動畫片、做、提高幼兒的寒假安全意識。(見文檔)。

2、安全課《放煙花》(見課)。

3、家園聯系：利用家園聯系欄、網站，家校路路通等，張貼有關寒假安全知識，提高家長安全監督的能力。

學校春節活動規劃（匯總17篇）篇八

xxxx年12月27日晚上，由我院與愛恩實達以及成人教育學院三個學院一起籌辦的主題為“舞動青春，共筑和諧”的新年晚會在融僑新天地隆重舉行，在三家學院的共同努力下晚會得以圓滿成功地結束了。本次新年晚會繼承去年的慣例，由三家學院聯合舉辦，強強聯合，既節約了人力、物力、財力，又有利于晚會質量的提高。在初次節目的編排中，共有20多個節目上臺表演，同學們的熱情一浪接一浪。在平時的排練中，能克服種種困難，為能能更好地辦正這場晚會，我們經過了好幾次的彩排，篩選節目，最后定下了以下15個節目經過長時間的籌備，總的來講晚會還是相當成功的，總算沒有白費這段期間的排練，可以給老師同學們一份滿意的交代，給xxxx年畫上了一個完整的句號。

晚會充分展現我們學院的特色和風采，既有時尚的樂隊表演，又有帶有新年氣氛和中國傳統風味的'剪紙和旗袍秀，也有搞笑的小品和相聲，節目內容還算是豐富的，特別是小品《推銷》這一節目，同學們的精湛演出把整場晚會推向了高潮，給同學們留下了深刻的印象。總的來講是比較成功的，但是仍存在一點缺陷就是節目內容的新穎性，在節目的元素方面，缺少一些有創新意識的節目元素來豐富我們的晚會，沒能更好的發揮我們學院本有的特色“來自天南地北的同學”，我們應該更好的利用這一特色去準備節目。還有一點就是參加表演的同學大部分是大一的新生，范圍較小，沒能充分利用人才。

還有，由于晚會是由三個學院合力舉辦的，在分配工作上或者是人員統籌上多少會存在不足，在聯系工作方面，幾個學院之間除了文娛部聯系比較密切之外，其他工作部門之間的聯系都不到位，經常找不到人。所以在下次舉辦類似的活動的時候更應該做好通訊方面的工作。

其次是工作人員的安排問題，有很多時候是“有事沒人做，有人沒事做”所以在工作安排上我們更應該落實到個人上，實行按量分配的方法去分配工作，減少不必要的人事浪費。再次是節目排練期間的監督問題，我們應該落實好每個節目的負責人，督促好節目的排練和質量，不要象這次一樣在彩排的時候出現找不到人或者是沒排好之類的問題。工作不到位。

學校春節活動規劃（匯總17篇）篇九

1、嚴格執行國家課程方案。上好美術課程，把著眼點放在提高課堂教學水平上來，努力提高課堂教學質量。

2、優化集體備課和個人備課模式。創造性的開展教研活動，活動力求形式多樣，重視和強化業務理論知識學習，根據教學中出現的典型問題展開研討，開展優秀教學設計的賞析、研討、觀摩優秀教學錄象等活動。

3、加大課堂教學的改革力度，以新的教改理念指導美術課堂教學，積極探索，創建課堂教學新模式。發揮骨干教師的傳、幫、帶作用，強化年青教師的業務培養和提高。計劃組織好組內示范課、研究課、匯報課等活動。

4、積極圍繞美術學科各學段確立的創新、實踐類教研課題，開展豐富多彩的校本教研活動。加強集體備課活動的組織，嚴格請假制度，每單周集體備課所有人員無特殊原因必須參加。并作好每次的活動紀錄，材料整理。

5、在教學中要加強對學生學習習慣和學習方法的指導，提高學生的審美能力，發展學生的感知能力和形象思維能力，增強學生的創新精神和技術意識，促進學生個性形成和全面發展，同時，也要重視特長生的培養。

6、加強教學管理，規范教師的教學行為，嚴格執行教學計劃，開足開好美術課，嚴禁無故缺課改課換課。要不斷優化美術集體備課和個體備課制度，增強備課的實效性。樹立“以科研求突破，以特色求發展”的意識，結合自己的實際，找準切入點，選好突破口，創出自己教研品牌。

7、終生學習的意識：知識經濟時代是人才的競爭，教育的競爭。新時代要求我們要不斷更新知識，逐步提高自己的業務素質與理論水平。本組教師必須掌握自制設計課件的能力。上組內研究課必須使用自制的課件和教學掛圖。并能協助學校參與校園網站的設計與使用，提高自身水平。

8、促進個人全方位能力素養的提升：教育教學基本能力、與人合作交流能力、教育觀察實驗能力、教育科研能力、較強的學習能力、獲取和處理信息的能力。

9、培養自身的質量意識：不斷搜尋外部信息，把握現代化教學發展方向，提高理論層次。鼓勵“四自”活動，即——“自選內容”，“自己請人聽課或送課”，“自看錄像”，“自己評課”。

10、培養自身的服務意識：重師德，講奉獻，為提高教學質量獻計獻策，共同參與教育教學輔導，使我校美術教育教學質量更上一層樓。協助大隊輔導員搞好我校德育工作。

11、培養自身的目標意識：每一名教師每學期上出一節好課，寫出一片高質量的論文，兩篇優秀教學設計和反思，力爭在各級各類比賽中取得好的成績。

活動內容：

1、作好開學準備工作，提前備好一周課。

2、制定本學期教研工作計劃。

3、教研組堅持每周一次集體備課，兩周一次教研活動。

4、組織參加區美術學科備課研討會活動，認真撰寫發言材料。

1、繼續開展校本教研“周重點研究課”活動。

2、認真做好“第五批山東省美術教學能手評選”聽課后的學習匯報工作。

3、積極參加學校開展的“新課程有效教學大賽月”活動。

1、集體備課，專題研討“繪畫造型”學習領域的課堂教學模式。

2、組織徒弟匯報課。

1、組織教師參加市中區中小學美術教師畫展活動。

2、繼續開展美術藝術節成果展示活動。

1、舉辦校園書畫作品展。

2、收集本學科教學優質課件、教學設計、反思、論文。

3、做好教研組工作總結。

學校春節活動規劃（匯總17篇）篇十

一、抓好團的組織建設。抓好團干部學習與培訓，提高團委班子整體工作能力。嚴格按照分工職責，指導各塊制定詳細可行的工作計劃，并認真抓好落實。按照團章及有關規定，積極落實團的干部各項待遇。從“黨建帶團建”入手，抓好制度完善與落實。團員發展和教育工作。實施培育優秀青年人才和推薦優秀團員入黨的“雙優”工程，為黨的事業輸送優秀青年人才。

二、抓好團員思想建設。加強廣大團員青年及青少年的政治理論和科學文化知識學習，使廣大團員青年和青少年樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀。培養解放思想，放眼未來，永遠站在時代的最前列，有理想，有道德，有文化，有知識，具有先進性的時代青年。

三、開展志愿者服務制度建設。充分發揮團委職能，以鎮直機關青年志愿者為主要力量，積極整合各村青年志愿者，完善志愿者服務隊建設，發揮生力軍作用，服務家鄉百姓，制定志愿者服務隊制度，加強團委在服務隊中的領導力量，為切實需要的困難青少年貢獻一份力量。

四、開展主題實踐活動。利用3月志愿者服務月這一時機，組織青年志愿者開展學雷鋒活動，為鎮上群眾提供法律、科技、計生知識咨詢等服務。

以“六一”、“七一”節日為契機，組織中小學生開展演講、歌詠等形式多樣的活動，充分展示青少年才藝和風采。

以建設學習型團組織為依托，開展團員青年讀書活動，促進團員青年共同成長、共同提高、共享讀書成果，推動群體前進。

五、鼓勵青年大膽創業，為我鎮經濟發展做貢獻。--鎮團委今年將繼續抓好創業培訓和種養殖培訓，提高青年的創業知識，增強創業技能，幫助一批有志青年創業，指導已經創業的青年把企業做大做強。并打算樹立2個青年創業成功的典型，通過宣傳報道，使更多的青年投入到創業之中來，為我鎮的經濟發展做貢獻。

共青團工作意見：

一是希望上級部門多給提供一些技術、平臺、信息、政策，大力培養農村青年能人隊伍，營造農村青年人才健康成長的良好環境。

二是多開展一些團委工作交流會，及時了解問題與不足，借鑒其他地方好的工作經驗，更好的做好團委工作。

20--年，我們將繼續做好鎮黨委、政府和團區委安排的其他各項工作。團的工作是一項復雜而細致的工作，我們要做的還有很多，需要改進的還有很多。要認真總結經驗，繼續學習，努力工作。相信在團區委的領導下，在鎮黨委、政府的關心幫助下，在廣大團員的努力和精誠團結下，團委工作肯定會更上一層樓。

學校春節活動規劃（匯總17篇）篇十一

各鄉鎮(街道),市、縣各機關企事業掛包單位:。

脫貧攻堅“掛包幫”“轉走訪”工作開展以來,市、縣各掛聯單位高度重視、積極響應,認真按照市委、市政府和縣委、縣政府“掛包幫”定點扶貧的安排部署,建立工作機制、細化工作任務、創新工作方式，有力地促進了各項工作任務落實，一年多來掛包工作取得了明顯成效。在20xx年春節來臨之際，為確保貧困群眾和全縣人民一道過上一個歡樂喜慶、文明祥和的春節，進一步豐富貧困群眾的精神文化生活，及時把黨和政府的溫暖送到廣大困難群眾家中。現就關于開展20xx年春節走訪慰問貧困村貧困戶送溫暖活動有關事項通知如下：

走訪的主要對象是：根據縣委辦、縣政府辦《關于建立完善扶貧縣級領導聯系貧困鄉村和縣直省市駐新單位定點掛鉤幫扶工作的通知》(新辦通〔20xx〕45號)文件精神，請市、縣各機關企事業單位結合各自所掛包的貧困村和干部職工結對幫扶的貧困戶的實際，依據群眾需求，精心組織好慰問活動。各鄉鎮(街道)黨(工)委、政府(辦事處)也要組織安排站(所)、中心等單位機關干部根據對應幫扶的貧困村貧困戶實際，發動黨員、干部職工、駐村隊員組織開展好走訪慰問活動。

根據中央對云南省黨委和政府扶貧開發工作成效考核的相關要求以及《中共新平縣委辦公室新平縣人民政府辦公室關于做好20xx年元旦春節期間有關工作的通知》(新辦發電〔20xx〕246號)文件精神，走訪慰問時間要求于20xx年1月10日前完成。市縣各幫扶單位、包戶干部要在幫助解決貧困群眾過春節物質生活問題的基礎上，積極組織開展文化下鄉、送春聯、送年畫、送圖書、送科技知識等豐富多彩的文化活動，豐富群眾節日生活。同時以走訪慰問為契機，跟蹤了解幫扶計劃和措施落實情況，動態掌握貧困村貧困戶脫貧進展情況，找準工作中的薄弱環節和問題癥結，攻堅突破，確保幫到點子上、扶到關鍵處。特別是有年度脫貧摘帽目標任務的貧困村，掛包的單位和部門在走訪中要一起幫助研究產業發展的方案措施并力所能及給于扶持，一起研究制定脫貧摘帽的硬措施、硬辦法，以促進年度脫貧目標任務實現。

各幫扶單位、駐村工作隊、包戶干部要把走訪慰問活動作為密切聯系群眾的重要舉措，認真摸排貧困群眾困難情況，統籌安排，做好走訪慰問。活動過程要勤儉節約，不得鋪張浪費。

開展回訪,既要方式靈活多樣，又要不影響基層和本單位工作，避免集中、大規模、頻繁地下基層走訪。各掛包單位要結合本單位本部門業務工作開展和推進，統籌安排時間進度、統籌安排人員，嚴格遵守工作紀律，注意走訪工作安全。確保按期完成走訪慰問活動。請各單位將活動20xx年1月15日前開展情況書面報縣聯席辦。

學校春節活動規劃（匯總17篇）篇十二

為迎接20xx新年到來，豐富我校全體教職工的業余文化生活，全面提升廣大教工的幸福指數，增強教職工的身體素質，推進教職工全民健身運動的深入開展，學校、工會特舉辦本次教職工趣味運動會。

xx實驗學校全體教職工

1.時間：20xx年1月16日下午2：00

2.地點：拔河比賽：籃球場;袋鼠跳：田徑場跑道

將全體教師按年級、性別、力量等均分為8個小組。

活動1.拔河比賽

方法：抓鬮確定分組及比賽順序，每組上24人，拔河繩中間的界河為2米，繩的中間標志正對界河的中間，雙方做好準備后，聽裁判口令后發力，一方將繩中間的標志物拉過本方的界河邊則獲勝。要求：不得提前發力或借助外力，否則判失敗。

規則：抽簽決定參賽位置，采用淘汰賽的方法。每次兩根拔河繩四個小組同時比賽，分三輪進行，最終決出8個名次。

活動2.袋鼠跳迎面接力

教師聽到發令后，在起點線后迅速將雙腳套進(標準的)麻袋里向前跳躍到終點，然后將麻袋交組第二個同伴，依次進行，直至最后一名教師完成練習，起點和終點線之間的距離為20米。以速度計算成績，錄取前八名。

1.計分方法：將兩次比賽的名次相加后再次排序，小數目列前。

2.獎勵辦法：按獲得名次給予獎勵，設一等獎二組;二等獎三組;三等獎三組。不參與活動的人員一律不得領取獎品。

1.由校工會負責本次活動，由各組副組長負責抽簽，按抽簽確定比賽順序。

2.每組選擇24名教師參賽，其余擔任裁判和計分等工作。

3.各參賽隊必須提前十分鐘到達比賽現場進行熱身運動，比賽開始5分鐘參賽隊未到達現場，則當作自動棄權處理。其對應的參賽隊伍將會自動進入下一輪比賽。

4.為保證比賽的安全，參賽隊員著寬松服裝和運動鞋，裁判未判勝負前，手不能松開繩子。

學校春節活動規劃（匯總17篇）篇十三

春節作為中華民族第一傳統大節，有著豐富的民俗文化。放假前，學校召開專門會議，開展了春節傳統習俗掃塵、祭祖、貼春聯、吃年夜飯、守歲、放鞭炮等春節文化內涵宣傳，增進了廣大中小學生對傳統文化的了解，營造了濃厚的節日氛圍。各位教師、所有學生都能積極參與，發揮其作用，分利用板報、宣傳標語，積極開展春節文化宣傳，弘揚春節民俗傳統，倡導文明過節、勤儉過節。

1、通過活動，教育學生愛祖國、愛家鄉、愛人民，使我們的學生從中受到濃郁的傳統節日文化氣息的熏陶，并從中受到深刻的思想教育。

2、引導學生在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統、增進愛黨、愛國、愛社會主義情感，引導學生樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀。

組長：校長和書記。

副組長：各科室主管副校長。

組員：各科室主任語文組。

(一)表孝心，弘揚孝道。

活動細則：縣本級中小學生可在20xx年寒假期間憑學生證或其他有效證件至當地營業廳領取“福字春聯”禮包一份，敬獻給自己的父母、長輩或師長，從小樹立感恩意識，傳承中華傳統美德。

(二)踐孝行，感恩圖報。

1、活動細則：舉行“孝行實踐”日記比賽。百善孝為先，孝行要時時體現在日常的家庭生活中。號召中小學生孝敬父母表真情，對待親人用真心。通過孝行日記比賽，各學校要積極引導學生在體驗中學會感恩，學會回報。

(三)認識春節：

春節，是習俗中最為隆重的傳統節日。莆仙一帶把正月的初一至初五日稱為“五日歲”初一早晨，開門放鞭炮，各家拜神明祖先，祀以線面、燭、炮，禮畢，全家共吃線面，每人一碗，寓祝全家長壽。初二不相往來，不相串門拜年，只有初一日來過者不忌。初三日，各戶進行“迎年”，所謂“迎年”，是上年年底有“送年”之例的回應。初四日，在繼續“迎年”中，沿有“為菩薩乞草”的習俗：由兒童捧神像，在車鼓隊簇擁下，按戶募取木柴。下午則有“娘媽請花”，希望能庇其早生貴子。黃昏壘柴木于社廟前，舉火燃燒，各戶進行接神祀，待柴火燒透，眾用長鉗爭夾未燼之柴速返家中，日“夾火母”希望財如火發。

春節習俗：

1、掃巡新化話把大掃除叫“掃團霉”。

2、祭灶公農歷十二月二十四日舉行“祭灶”，就是送灶公上天。

3、、二十五日頭，農歷十二月廿五日，是莆仙習俗公定的大日子，俗稱“二十五日頭”。

4、做年糕，十二月二十六日起，戶戶做豆腐，買年貨，尤以做年糕最為繁忙。

6、1949年9月27日，新中國成立，在中國人民政治協商會議第一屆全體會議上，通過了使用世界上通用的公歷紀元，把公歷的元月一日定為元旦，俗稱陽歷年;農歷正月初一通常都在立春前后，因而把農歷正月初一定為“春節”，俗稱陰歷年。

傳統意義上的春節是指從臘月初八的臘祭或臘月二十三的祭灶，一直到正月十五，其中以除夕和正月初一為高潮。

7、主題活動：開展“我們的寒假，我們的'節日——春節”日記比賽。

8、具體要求：

(1)征文題目：緊扣主題，題目自擬，內容充實健康，積極向上，文字活潑有趣，寫出自己的真情實感。

(2)記敘一次的孝心實踐，把對父母長輩的感恩之情化作自己的行動。

(4)參賽作品必須真實，嚴禁抄襲，一旦發現，取消比賽資格。

(5)征文參加對象：上梅中學初高中學生。

(7)獎項設置及獎勵方式：20xx年x月，寒假結束后，各班把寒假日記收上來，有各班語文老師篩選選出6位交學校，學校再組織專家對初中組、高中組進行評選，評出初中組30名、高中組優秀作品40名。同時，設優秀組織獎10名。組委會還將適時召開表彰大會，對評選出來的優秀日記作者、優秀組織獎獲得學校和優秀組織者進行表彰獎勵。

學校春節活動規劃（匯總17篇）篇十四

圖書管理員應樹立“以人為本“的管理理念，確立“主動服務”為宗旨。遵循藏書樓的工作規律，加強藏書樓管理理論研究，對圖書報刊管理、讀者服務等進行科學的組織和管理。

二、圖書室工作的基本任務。

貫徹黨和國家的教育方針，采集各類文獻信息，為師生提供書刊資料、信息;利用書刊資料對學生進行政治思想品德、文化科學知識等方面的教育;指導學生課外閱讀，開展文獻檢索與利用知識的教育活動;培養學生收集、整理資料，利用信息的能力和終身學習的能力，促進學生德、智、體、美等全方面發展。

三、工作思路。

1、安排好各年級學生借還書的時間，盡量保證每班每周不少于1次借書時間。為了保證學生借書時間、質量，每天上午對當天輪到教室的還書及時歸類入庫，對未能按時歸還的書與教室領導及時聯系。下午學生借書后及時對書架進行整理。每周對學生的借書情況及時公布。

2、每學期必須保證新書及時入室、上架，并及時發布新書信息。做好書刊的入庫、出借登記工作。

3、做好圖書總括帳、分類帳及注銷帳，及時向分管領導匯報。隨時做好破損書刊的修補工作。

4、與教室領導老師聯系，做好學生的借閱工作，提高學生的借書質量。低年級重點是拼音讀物的集體閱覽;中高年級名著的推薦閱覽，提高學生對書的品位，配合語文學科教師上好“讀書課”。

5、學校開放式書廊分年段由學生自主管理，每學年結合學校讀書節活動，由學生自愿捐書補充，倡導學生文明閱讀、規范閱讀。

6、根據學校實際開展讀書活動，創設優良的閱讀氛圍。

7、教師圖書全天開放，為方便教師查閱資料，工具書一律不得出借。

8、教室圖書角每學期每班借書50冊以上，學生人均每學期借書不少于10本。

9、圖書室將組織學生開展主題讀書活動和各種征文比賽。

10、圖書室將配合學校開展教育教學活動，及時為師生提供所需材料。

11、學生進圖書室每周不少于一次。

學校春節活動規劃（匯總17篇）篇十五

以春節，元宵節辭舊迎新、平安團圓、孝老愛親、感恩祈福、健康文明為主題，突出“喜慶祥和過大年，傳統文化再繼承”，遵循簡潔可行、就近就便、力所能及的的原則，深入挖掘春節、元宵節的文化內涵，以活動為載體，吸引全體學生廣泛參與，培養和樹立學生認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念，增強學生對中華優秀文化的認同感和自豪感，著力營造歡樂、祥和、平安、健康、文明的節日氛圍。

1.深入貫徹落實中共__屆__精神，為促進社會主義文化發展貢獻力量。

2.讓學生在品味春節、元宵節的民風民俗中感受祖國傳統文化的魅力，培育學生強烈的民族自豪感。

3.開展包餃子、做湯圓等實踐活動，感受團圓、祥和的親情，促進家庭和諧關系。

4.在“拜年”中引導學生學會感恩祈福，培養孝敬、知恩圖報的文明習慣，樹立“百善孝為先”的道德觀念。

__年1月15日——__年2月10日。

1.了解“年”的知識：學生通過網上學或民間收集，深入了解我國民間的“年”的來歷、風俗等知識。要求中高年級學生完成收集作業(可以是小報、文章等形式)——《我知道的“小年”、“大年”、“元宵”》。各班在開學后一周內向少先隊總部報送優秀作業(不少于2份)。

(1)文明理財實踐活動——“我的壓歲錢·我節約收支”。

(2)我送文化下鄉來——為村里(小區)人寫春聯(書法小能手應積極參加這樣的.活動，并注意為活動留下照片。);三年級以上的學生可以結合語言文字活動，開展“美妙春聯我收集”實踐活動。

(3)美在家庭，美在社區——與家長一道進行過年前的衛生大掃除，使自己的家以靚麗的環境迎接新年。高年級中隊還可以組織志愿者服務小分隊，開展為空巢老人、烈軍屬義務勞動活動，并及時清理煙花爆竹殘屑和廢棄物，搞好公共環境衛生。

(4)中華經典我誦讀——廣泛開展中華經典誦讀、春節·元宵節詩詞賞析活動，承文化傳統，頌和諧中華，傳承學習中華優秀文化，促進學生文明素養的提高(認真學習并踐行《__縣實驗小學安全文明禮儀手冊》各項內容)。

4.我的春節剪影：用自家的相機記錄下自己和家人過年的瞬間或開展活動的場景，開學后與老師同學分享，還可以上傳到學校網站，讓更多的人了解我們__縣人的“年”味。

學校春節活動規劃（匯總17篇）篇十六

為豐富校園文化生活、活躍校園文化氛圍，值此辭舊迎新之際，學校工會組織慶2000元旦迎新春活動，以愉悅身心，增進交流，營造學校和諧共進的良好氛圍。

20xx年12月31日上午九點。

操場。

（一）領導小組。

（二）工作小組。

（三）具體分工：

1、文藝節目訓練：

2、主持人訓練：

3、宣傳：

4、音樂：

5、會場布置：

6、后勤：

（一）學生節目：

（見附紙）。

1、校長作新年致辭。

2、文藝節目表演。

3、頒發活動紀念品。

學校春節活動規劃（匯總17篇）篇十七

隨著時間老人的腳步，我們即將送走歡快的，迎來嶄新的一年，在新的一年里，你又有什么打算呢？我們學校德育處為大家準備了豐富的活動，以下是此次活動的方案，希望大家看后能根據自己的特長，選擇自己喜歡的活動，提前做好準備，也可以請爸爸媽媽幫助大家，使我們的此次活動更精彩。

活動一：快樂新年，我來畫。

用手中的畫筆，記錄下腦海中最快樂、最感動、最難忘的瞬間，也可畫出對明天生活的憧憬與希望，也可用繪畫日記的方式畫出對班級、學校的美好祝愿……比比看，誰筆下生花、誰能讓人怦然心動，期待你的佳作。

要求：紙張用8開紙大小，每班選送兩張參賽，作品于12月19日上午送交德育處。（其他作品用于布置教室）。

活動二：打開新一年的大門。

1、優秀春聯展評（三?五）：春聯編寫要有新意，能體現本班特色，寄語新春，每班上交一份，布置本班教室一份。

要求：學生自己書寫，用標準的春聯紙，有橫批，作品于12月23日送交德育處，優秀作品將在校園內展貼。

2、自制賀卡?溫暖：在新年活動中不忘節約，提倡同學間互送自制賀卡，要求全體少先隊員每人親手制作溫情賀卡送給自己的父母、任課老師，說出真心祝福，作為新年禮物，將溫暖灑向父母的心田，灑滿我們的校園。

要求：各班舉辦自制賀卡展，并于30日前送到各任課教師手中。（班主任老師有計劃的組織好）。

3、教師寄語：教師向學生提出新一年的祝福和希望。（形式不限，自由書寫）。

活動三：歡天喜地過大年。

各班針對自己班級的實際情況，結合學生才藝，精心策劃，要求每班設計二至三個全員參與的游戲活動環節，整個方案新穎、活潑，將快樂帶給每個學生。

要求：各班將整體活動設計方案于12月26日上交，聯歡時教室要精心布置，聯歡活動要組織有序、有意義，氣氛活躍。

年是我們拼搏的加油站，年是我們奔跑的接力棒，年是歲月溜冰的歌，年也是事業起舞的風。春在招手,我們和年一起迎接萬象更新的新景象，揚起風帆向快樂出發！