范文范本能夠展示出不同風(fēng)格的寫作方式和技巧，幫助我們提高自己的寫作水平。下面是一些經(jīng)典的范文案例，希望能對大家的寫作有所啟發(fā)。

科學(xué)家的故事大全（15篇）篇一

今年是xx年了，記得我最后一次翻開時，正是xx的2月，我又一次摳響了通往科學(xué)的大門，我的心也隨之平靜下來。

翻開第一頁，很普通，是一面目錄，上面寫了即將為我們講故事的名人名字，而研究鐳的居里夫人卻給我留下了深深的印象。

不管是誰，只要有一顆真誠對待的心，我就會相信，我們也可以為社會作出偉大的貢獻(xiàn)！

科學(xué)家的故事大全（15篇）篇二

諾貝爾小時候身體十分瘦弱。十歲時，隨母親前往俄國的貝德爾堡，與父親團(tuán)聚，并開始理解家庭教師的指導(dǎo)。十七歲時，到美國留學(xué)，兩年之后回國，進(jìn)入父親的公司從事研究工作。

諾貝爾受了父親的影響，對研究炸藥很有興趣，之后因為制造炸藥和開發(fā)油田，賺了很多錢。但是，他看見自己發(fā)明的炸藥用于戰(zhàn)爭，感到十分痛心，故畢生努力呼吁世人把火藥用于和平。諾貝爾用他的巨額財產(chǎn)成立基金，每年發(fā)獎金給世界上對物理、化學(xué)、生物、醫(yī)學(xué)、文學(xué)、和平事業(yè)有杰出貢獻(xiàn)的人。能夠獲得諾貝爾獎金，一向被認(rèn)為是一種極大的榮譽(yù)呢!

實(shí)驗室里霧騰騰，諾貝爾正在忘我地工作，他的哥哥來找他，說:“諾貝爾，我正在整理我們家族的家譜，你是名聞世界的人物，沒有你的自傳怎樣行呢你寫份自傳吧。”

“哥哥，不用吧。”

“那怎樣行呢”諾貝爾的哥哥勸說道，“弟弟，你寫自傳并不是為你自己，而是為我們家族呀!你寫吧。我們家族的家譜里有你的自傳，就會增添光彩的!”

諾貝爾還是不同意，他哥哥就反復(fù)勸說，最后，甚至是哀求了:“弟弟，你是怕耽誤你的時間嗎如果那樣，你就說說，我來記錄、整理吧。”

“我實(shí)難從命。”諾貝爾態(tài)度謙遜，但語氣堅定地說，“我不能寫自傳，在宇宙漩渦中有恒河沙粒那么多的星球，而無足輕重的我們，有甚么值得寫的喲!”

原先如此!他認(rèn)為自己做的一切只是為人類該做的一點(diǎn)點(diǎn)事而己，為甚么要拿對人類的一點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn)去換取榮譽(yù)呢。因此，他始終不答應(yīng)。

諾貝爾的哥哥只好嘆息著走了。諾貝爾又埋頭做起實(shí)驗來。

諾貝爾的遺囑，是他理想的精華，心血的結(jié)晶。雖然他身擁巨富，卻不愿把財產(chǎn)分配給親友們。他認(rèn)為：大宗財產(chǎn)是阻滯人類才能的禍害，凡擁有財富的人，只應(yīng)給子女留下務(wù)必的教育費(fèi)用，如果留下過多的錢財，那是獎勵懈惰，使他們不能發(fā)展自己的才干。

因此，他不顧親友們的反對，決定用自己的全部財產(chǎn)，設(shè)立諾貝爾獎金，獎勵當(dāng)代的世界精英。

科學(xué)家的故事大全（15篇）篇三

德國哥廷根大學(xué)，一個19歲的青年吃完晚飯，開始做導(dǎo)師單獨(dú)布置給他的數(shù)學(xué)題。正常狀況下，他總是在兩個小時內(nèi)完成這項特殊作業(yè)。像往常一樣，前兩道題目在兩個小時內(nèi)順利地完成了。第三道題寫在一張小紙條上，是要求只用圓規(guī)和一把沒有刻度的直尺做出正17邊形。他沒有在意，埋頭做起來。然而，做著做著，他感到越來越吃力。困難激起了他的斗志：我必須要把它做出來!天亮?xí)r，他最后做出了這道難題。導(dǎo)師看了他的作業(yè)后驚呆了。他用顫抖的聲音對青年說：“這真是你自己做出來的你知不明白，你解開了一道有兩千多年歷史的數(shù)學(xué)懸案阿基米、牛頓都沒有解出來，你竟然一個晚上就解出來了!我最近正在研究這道難題，昨日不留意把寫有這個題目的小紙條夾在了給你的題目里。”多年以后，這個青年回憶起這一幕時，總是說：“如果有人告訴我，這是一道有兩千多年歷史的數(shù)學(xué)難題，我不可能在一個晚上解決它。”這個青年就是數(shù)學(xué)王子高斯。

科學(xué)家的故事大全（15篇）篇四

伽利略拿著兩個重量不一樣的球，來到比薩斜塔上。塔下面已經(jīng)有很多人在圍觀。在一片驚呼聲中，他們緊緊地盯著伽利略，他手里那兩只球同時從塔頂下落。“是一起著地的。”人們大聲喊起來。

這個故事是我上小學(xué)的時候，在課堂上聽老師講的。現(xiàn)在，我知道，這個伽利略晚年的學(xué)生維安尼在寫伽利略傳記中提到的故事，不過是個謊言。

《科學(xué)的歷程》為我們打開了科學(xué)真實(shí)的歷史過程。對于這件事，《科學(xué)的歷程》這本書談到，經(jīng)過科學(xué)史家的考證表明，沒有任何理由顯示伽利略做過這一實(shí)驗，伽利略本人對這個實(shí)驗也從來沒有提起過。在伽利略之前，倒是有人做過這樣的實(shí)驗。1856年，荷蘭物理學(xué)家斯臺文使兩個大小不同、重量比為1比10的鉛球，從30英尺的高度下落，結(jié)果兩個球幾乎同時落在地面上的木板上。伽利略也許聽說了這個實(shí)驗，可能也親自動手做過，但是，結(jié)果可想而知。

事實(shí)是，一位亞里士多德派的物理學(xué)家為了反駁伽利略，倒真的是在1612年在比薩斜塔做了一個實(shí)驗，結(jié)果是相同材料但重量不同的物體并不是同一時刻到達(dá)地面的。伽利略對此有一個辯護(hù)，意思是說，重量1比10的兩個物體下落時只差很小的距離，可是亞里士多德卻說差10倍，為什么忽視亞里士多德派如此重大的失誤，卻盯著我小小的誤差不放呢?這個辯護(hù)也可以說明，伽利略并沒有在比薩斜塔上做過那個著名的判決性實(shí)驗，他要是做了這個實(shí)驗，那就是自討苦吃。

但是，伽利略的學(xué)生為什么要編造這個謊言呢?看了該書的第18章對近代科學(xué)方法論的介紹，我突然有了領(lǐng)悟。真正代表近代科學(xué)方法論精神的，是伽利略和牛頓。伽利略最先倡導(dǎo)并實(shí)踐了“實(shí)驗加教學(xué)”的方法。但是，伽利略的實(shí)驗并不是培根意義上的觀察實(shí)驗，而是理想化的實(shí)驗。地球上的任何力學(xué)實(shí)驗都不可能避免摩擦力的影響，但要認(rèn)識基本的力學(xué)規(guī)律，必須首先從觀念上排除摩擦力。只有這種理想化的實(shí)驗才可能與教學(xué)處理配套。

原來，這個實(shí)驗不過是一次頭腦中的“理想實(shí)驗”。就一個理想實(shí)驗來說，它當(dāng)然是真實(shí)的。這就是所謂的“真實(shí)的謊言”吧。

“讀史使人明智。”這是該書作者吳國盛寫作這本書的一個重要目的。他說，科學(xué)故事也許能誘發(fā)孩子對神奇的科學(xué)世界的向往，但是，對正規(guī)的理科學(xué)習(xí)并沒有多大的幫助，倒是相反，一些以訛傳訛的傳奇故事，對于深入理解科學(xué)理論是有害的。因此，他要寫一部嚴(yán)肅的科學(xué)史的普及讀物，這有助于理科教學(xué)，有助于理解科學(xué)的發(fā)展，有助于理解科學(xué)的社會角色和人文意義。但我覺得，一旦我們真正地了解了科學(xué)的歷史，意義決非僅此而已。

科學(xué)家的故事大全（15篇）篇五

趙承嘏，字石民，1885年12月11日(陰歷十一月初六)出生于江蘇省江陰縣北門一個中藥鋪主家庭。自幼努力學(xué)習(xí)經(jīng)史之義，清末考中秀才，國學(xué)根基深厚，畢生喜愛書法。

1905年，趙承嘏剛好年滿二十，他棄文從理，官費(fèi)留學(xué)。先后在英國曼徹斯特大學(xué)和瑞士日內(nèi)瓦大學(xué)取得碩士和博士學(xué)位。

曼徹斯特大學(xué)有機(jī)化學(xué)首席教授小潘金(williamhenryperkin,jr.)非常賞識趙承嘏的學(xué)識和才能，指導(dǎo)趙承嘏從事萜烯類化合物合成研究作為碩士畢業(yè)論文，1911年發(fā)表于英國皇家化學(xué)會志，這篇13頁的長文可能是中國學(xué)者在西方科技期刊上發(fā)表的第一篇學(xué)術(shù)論文。

1922年，國內(nèi)傳來北洋政府摧殘中醫(yī)學(xué)的消息，他婉拒藥廠的誠懇挽留以及老師和同事的再三勸阻，決定回國工作，實(shí)現(xiàn)中草藥化學(xué)研究的理想。他說：“祖國需要，刻不容緩，我不怕苦”。由于夫人不愿意離開法國，趙承嘏便毅然只身回到祖國。

科學(xué)家的故事大全（15篇）篇六

寒假里，我讀了《科學(xué)家故事》這本書，了解了著名的古希臘哲學(xué)家、數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家阿基米德的生平故事，他真是個了不起的人！

阿基米德是偉大的古希臘哲學(xué)家、百科式科學(xué)家、數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家、力學(xué)家，靜態(tài)力學(xué)和流體靜力學(xué)的奠基人，并且享有“力學(xué)之父”的美稱，與高斯、牛頓并列為世界三大數(shù)學(xué)家。阿基米德曾說過：給我一個支點(diǎn)，我就能撬起整個地球。這就是著名的杠桿原理。

這位傳奇老人直到去世都在埋頭于作幾何圖形，只可惜他還沒有解完就被闖入的羅馬士兵殺害了，享年75歲！羅馬軍隊的統(tǒng)帥將殺死阿基米德的士兵當(dāng)作殺人犯予以處決，并為阿基米德舉行了隆重的葬禮。

縱觀阿基米德的一生，真是傳奇的一生，簡直就是理論天才與實(shí)踐天才的完美結(jié)合體，是一位不折不扣的傳奇人物，猶如浩瀚星空里一顆璀璨的明珠，讓人仰望，心懷敬意！

科學(xué)家的故事大全（15篇）篇七

在二十一世紀(jì)里，科學(xué)將會成為人類的生命。你不懂科學(xué)，就無法在這個社會里生存。如果你有了科學(xué)的種子，精心培育，隨著時間的推移，這顆種子就會不斷生根、發(fā)芽、結(jié)果…………而諾貝爾獎，只是給人們的一個獎勵而已，激發(fā)人們更加熱愛科學(xué)，去發(fā)現(xiàn)大自然中的科學(xué)，在許多國家已經(jīng)有好多科學(xué)家得了諾貝爾獎，當(dāng)他們走向諾貝爾獎的領(lǐng)獎臺時，他們都代表了自己擁有科學(xué)巨大創(chuàng)造的財富。

在這個暑假里，我看了一本書，名字叫做《科學(xué)家的故事》，在這本書里，講了好多和科學(xué)家有關(guān)的故事，在實(shí)驗中，他們即使失敗了幾百次，幾千次，可是經(jīng)過他們堅持不懈的努力，最終還是成功了，在這些故事里最吸引我的兩位科學(xué)家就是愛迪生和哥白尼，他們熱愛科學(xué)的精神深深地打動了我。

1847年，愛迪生降生在美國俄亥俄州米蘭市的一個商人家庭里。很小的時候，愛迪生就顯露出了極強(qiáng)的好奇心，只要看到不明白的事情，他就抓住大人的衣角兒問個不停，非要問出個子丑寅卯來。

一天，他指著正在下蛋的母雞，好奇地問媽媽，說：“媽媽：“母雞把蛋坐在屁股底下干嘛呀”媽媽說：“哦，它呀，正在下蛋孵小雞呢!”下午，愛迪生就不見了，家里人急得四處尋找他，終于大家在雞窩里找到了愛迪生，原來他正蹲著雞窩里，學(xué)著母雞下蛋呢，屁股下還放了好多的雞蛋，家人看見來了哭笑不得嗎，只好把愛迪生拉起來，又是給他洗臉，又是給他換衣服、洗衣服。還有一次，還有一次，他看見鳥兒在天空中自由飛翔，就想：既然鳥能飛，人為什么不能飛呢?于是，他找來一種藥粉給小伙伴吃，為了讓小伙伴飛上天空去。結(jié)果，小伙伴差點(diǎn)兒喪命，愛迪生也被父親狠揍了一頓。

他的母親是一位偉大的母親，即使她的兒子被學(xué)校攆回來，她的兒子愛迪生喜歡物理、化學(xué)特別感興趣，就給他買了和這些有關(guān)的書目，愛迪生照著書本，獨(dú)自做起實(shí)驗來。可以說，這就是愛迪生搞科學(xué)發(fā)明的啟蒙教育，其實(shí)，他的每一項發(fā)明都和他的好奇心有關(guān)，有了好奇心他就會努力的去做試驗，直到成功了為止，他的精神值得我們學(xué)習(xí)與借鑒。

還有一位科學(xué)家，他的精神也值得我去學(xué)習(xí)，他是一位很棒的科學(xué)家，他就是——哥白尼，哥白尼于1473年2月19日出生在波蘭西部維斯杜拉河畔托倫城的一個商人家庭。家里兄妹四個，哥白尼是最小的。在他10歲時，父親去世了，舅父盧卡斯承擔(dān)起了撫育他的重任。

1491年至1495年，哥白尼進(jìn)入克拉科夫大學(xué)學(xué)習(xí)。克拉科夫是當(dāng)時波蘭的首都，也是東歐最大的貿(mào)易和文化中心，有許多國家的留學(xué)生在這里學(xué)習(xí)。

讀了這些偉大科學(xué)家的故事，讓我深深的感受到科學(xué)的強(qiáng)大和科學(xué)家們對科學(xué)的熱愛，我要熱愛科學(xué)，我熱愛了科學(xué)，那大家呢，趕緊吧，讓我們一起去熱愛科學(xué)吧。

科學(xué)家的故事大全（15篇）篇八

貝爾，就是發(fā)明電話的人。他1847年生于英國，年輕時跟父親從事聾啞人的教學(xué)工作，曾想制造一種讓聾啞人用眼睛看到聲音的機(jī)器。

1873年，成為美國波士頓大學(xué)教授的貝爾，開始研究在同一線路上傳送許多電報的裝置--多工電報，并萌發(fā)了利用電流把人的說話聲傳向遠(yuǎn)方的念頭，使遠(yuǎn)隔千山萬水的人能如同面對面的交談。于是，貝爾開始了電話的研究。

貝爾和華生按新的設(shè)想制成了電話機(jī)。在一次實(shí)驗中，一滴硫酸濺到貝爾的腿上，疼得他直叫喊：“華生先生，我需要你，請到我這里來!”這句話由電話機(jī)經(jīng)電線傳到華生的耳朵里，電話成功了!1876年3月7日，貝爾成為電話發(fā)明的專利人。

電報的發(fā)明，把人們想要傳遞的信息以每秒30萬公里的速度傳向遠(yuǎn)方。這是人類信息史上劃時代的創(chuàng)舉。但久而久之，人們又有點(diǎn)不滿足了。因為發(fā)一份電報，需要先擬好電報稿，然后再譯成電碼，交報務(wù)員發(fā)送出去;對方報務(wù)員收到報文后，得先把電碼譯成文字，然后投送給收報人。這不僅手續(xù)繁多，而且不能及時地進(jìn)行雙向信息交流;要得到對方的回電，還需要等較長的時間。

人們對電報的不滿，促使科學(xué)家們開始新的探索。

最早提出遠(yuǎn)距離傳送話筒接力傳送信息的建議。雖然這種方法不太切合實(shí)際，但休斯為這種通話方式所取的名字——“電話”，卻一直沿用至今。

19世紀(jì)30年代之后，人們開始探索用電磁現(xiàn)象來傳送音樂和話音的方法，其中最有成就的要算是貝爾和格雷了。

亞歷山大·格雷厄姆·貝爾，1847年生于英國蘇格蘭，他的祖父親畢生都從事聾啞人的教育事業(yè)，由于家庭的影響，他從小就對聲學(xué)和語言學(xué)有濃厚的興趣。開始，他的興趣是在研究電報上。有一次，當(dāng)他在做電報實(shí)驗時，偶然發(fā)現(xiàn)了一塊鐵片在磁鐵前振動會發(fā)出微弱聲音的現(xiàn)象，而且他還發(fā)現(xiàn)這種聲音能通過導(dǎo)線傳向遠(yuǎn)方。這給貝爾以很大的啟發(fā)。他想，如果對著鐵片講話，不也可以引起鐵片的振動嗎?這就是貝爾關(guān)于電話的最初構(gòu)想。

貝爾發(fā)明電話的努力得到了當(dāng)時美國著名的物理學(xué)家約瑟夫·亨利的鼓勵。亨利對他說：“你有一個偉大發(fā)明的設(shè)想，干吧!”當(dāng)貝爾說到自己缺乏電學(xué)知識時，亨利說：“學(xué)吧”。在亨利的鼓舞下，貝爾開始了實(shí)驗，一次不小心把瓶內(nèi)的硫酸濺到了自己的腿上，他疼痛得喊叫起來：“沃森先生，快來幫我啊!”想不到，這一句極普通的話，竟成了人類通過電話傳送的第一句話音。正在另一個房間工作的貝爾先生的助手沃森，是第一個從電話里聽到電話聲音的人。貝爾在得知自己試驗的電話已經(jīng)能夠傳送聲音時，熱淚盈眶。當(dāng)天晚上，他寫給母親的信中預(yù)言：“朋友們各自留在家里，不用出門也能互相交談的日子就要到來了!”

說到電話的發(fā)明，還有一段鮮為人知的故事。

由于貝爾1876年3月10日所使用的這部電話機(jī)的送話器，在原理上與另一位電話發(fā)明家格雷的發(fā)明雷同，因而格雷便向法院提出起訴。一場爭奪電話發(fā)明權(quán)的訴訟案便由此展開，并一直持續(xù)了十多年。最后，法院根據(jù)貝爾的磁石電話與格雷的液體電話有所不同，而且比格雷早幾個小時提交了專利申請等這些因素，作出了現(xiàn)在大家已經(jīng)知道結(jié)果的判決，電話發(fā)明權(quán)案至此畫上句號。

盡管如此，電話仍然是一個時代的產(chǎn)物，它凝聚著包括貝爾在內(nèi)的許多電話發(fā)明家的智慧和汗水。

科學(xué)家的故事大全（15篇）篇九

兩個多月過去了，新型冠狀病毒還在肆無忌憚的攻擊人類。我真想變成一位科學(xué)家，踏進(jìn)實(shí)驗室的大門，通過自己的努力為國效力。

假如我是科學(xué)家，我會研發(fā)一種可以探索人類身體一舉一動的納米機(jī)器人。它自帶識別功能，還有微小的攝像頭連帶遙控器。我們可以在病人體外看到身體里面的所有情況。還有對付病菌的激光槍。但是光有納米機(jī)器人還是不夠的，那如果沒有生病的人該怎么預(yù)防呢?所以還要制造出一種可以完全預(yù)防新型冠狀病毒的疫苗。讓沒有感染的人，不用躲在家里，不用戴口罩，更不用小心翼翼地生活。

通過了解新型冠狀病毒的來源和特征，我開始進(jìn)行探索性的實(shí)驗，經(jīng)過夜以繼日地艱苦奮戰(zhàn)，終于取得了突破性的進(jìn)展，我壓制不住心中的喜悅。于是我們立馬展開了行動。我們首先把納米機(jī)器人放入病人的口腔深處，然后讓納米機(jī)器人鉆進(jìn)咽喉，再鉆進(jìn)氣管，又順著氣管往下滑，進(jìn)入人體的呼吸機(jī)----肺部。進(jìn)去之后，我和醫(yī)生們，立馬目不轉(zhuǎn)睛地盯著遙控器，看到了許多密密麻麻的新型冠狀病毒。“砰!砰!砰!”隨著一聲槍響過后，屏幕中的新型冠狀病毒立馬都倒下了。過了一會兒，病人的眼睛睜開了。醫(yī)院中，突然沸騰了起來。“病人沒事啦!我們戰(zhàn)勝了新型冠狀病毒。”不只是納米機(jī)器人有功勞，打了我研制疫苗的人，也一直都沒有被感染新型冠狀病毒。

有了我研制出的納米機(jī)器人和疫苗之后，已經(jīng)徹徹底底地打敗陰險狡詐的新型冠狀病毒，人們也回到了以前自由快樂的生活。

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科學(xué)家的故事大全（15篇）篇十

羅蒙諾索夫是俄國人，他第一個記錄了水銀凝結(jié)現(xiàn)象，是位卓有成就的化學(xué)家和作家。在天文學(xué)方面，1761年5月26日各國天文學(xué)家都觀測到了罕見的金星凌日這一天文奇觀。羅蒙諾索夫?qū)⑼h(yuǎn)鏡對準(zhǔn)太陽，仔細(xì)觀察了金星在日面的移動現(xiàn)象，并斷言“金星四面有很多的大氣包圍著”。因此，他成了第一個發(fā)現(xiàn)金星上有大氣存在的人。

1895年春天，愛因斯坦已16歲了。根據(jù)德國當(dāng)時的法律，男孩只有在17歲以前離開德國才可以不必回來服兵役。由于對軍國主義深惡痛絕，加之獨(dú)自一人呆在軍營般的路易波爾德中學(xué)已忍無可忍，愛因斯坦沒有同父母商量就私自決定離開德國，去意大利與父母團(tuán)聚。但是，半途退學(xué)，將來拿不到文憑怎么辦呢?一向忠厚、單純的愛因斯坦，情急之中竟想出一個自以為不錯的點(diǎn)子。他請。

數(shù)學(xué)。

老師給他開了張證明，說他數(shù)學(xué)成績優(yōu)異，早達(dá)到大學(xué)水平。又從一個熟悉的醫(yī)生那里弄來一張病假證明，說他神經(jīng)衰弱，需要回家靜養(yǎng)。愛因斯坦以為有這兩個證明，就可逃出這厭惡的地方。

誰知，他還沒提出申請，訓(xùn)導(dǎo)主任卻把他叫了去，以他敗壞班風(fēng)，不守校紀(jì)的理由勒令退學(xué)。

愛因斯坦臉紅了，不管什么原因，只要能離開這所中學(xué)，他都心甘情愿，也顧不得什么了。他只是為自己想出一個并未實(shí)施的狡猾的點(diǎn)子突然感到內(nèi)疚，后來每提及此事，愛因斯坦都內(nèi)疚不已。大概這種事情與他坦率、真誠的個性相去太遠(yuǎn)。

布魯諾出生在意大利的一個貧苦家庭，15歲進(jìn)修道院，在那里他讀了很多書。24歲成為牧師，并獲得。

哲學(xué)。

博士學(xué)位。此后，他逐漸對宗教產(chǎn)生懷疑。他大膽地批判《。

圣經(jīng)。

》，因而冒犯了羅馬教廷，只好逃出意大利，到法國、英國等地宣傳哥白尼的日心說，批判托勒密的地心說。他認(rèn)為宇宙是無限的，在太陽以外，還有無數(shù)個類似的恒星系統(tǒng)。太陽不過是一個恒星系統(tǒng)的中心，而不是整個宇宙的中心。布魯諾發(fā)展了哥白尼太陽中心說，把人類對天體的認(rèn)識提高到一個新水平。

由于布魯諾廣泛宣傳他的先進(jìn)哲學(xué)思想，引起了羅馬宗教裁判所的恐懼和仇恨。1592年，羅馬教廷采用欺騙手段，把他騙回意大利，并立即逮捕。劊子手們使盡了種種威脅利誘手段，想讓布魯諾屈服，但他堅貞不屈地說：“我半步也不退讓”。經(jīng)過八年的折磨，他被處以火刑。1620xx年2月17日，布魯諾被燒死在羅馬的鮮花廣場上。在。

生命。

的最后時刻，布魯諾面對行刑的劊子手，莊嚴(yán)宣布：“你們對我宣讀判詞，比我聽到判詞還要恐懼!”布魯諾被處死了，他的科學(xué)精神永存!1889年，人們在布魯諾殉難的鮮花廣場上豎立起他的銅像，永遠(yuǎn)紀(jì)念這位為科學(xué)獻(xiàn)身的勇士。

科學(xué)家的故事大全（15篇）篇十一

今天，我要告訴你們一個秘密，我最喜歡的一本書是《科學(xué)家的故事》。

這本書主要講了許多科學(xué)家經(jīng)歷種種磨難，最后終于成功的事情。

這本書既給我了知識，又教育了我，比如諾貝爾拼命刻苦鉆研的精神和阿基米德到死還想著幫人們解開未解開的難題的品質(zhì)等。

在這本書里，我最喜歡的人物是牛頓，他生在意大利，是一個近代科學(xué)歷史上的經(jīng)典的物理學(xué)的大師，他曾發(fā)現(xiàn)了力學(xué)三定律：慣性定律，落體定律，作用力和反作用力定律。為未來人們研究作出了很大的貢獻(xiàn)。

此外他還創(chuàng)造了萬有引力定律。

牛頓對光的分解研究，打開了近代光科學(xué)研究的大門。他發(fā)現(xiàn)，陽光可以分解成赤橙黃綠青藍(lán)紫七色。對以后人們研究光時作出了很大的幫助。

這種廢寢忘食的精神真了令我感到敬佩：有一次。給牛頓做飯的老太太有點(diǎn)事出去了，臨走前叫牛頓煮雞蛋吃。等到老太太回來后，問牛頓雞蛋煮好了沒有，牛頓邊工作邊說煮好了。等她掀開鍋蓋一看，被驚呆了。原來因為牛頓忙于計算，錯把懷表當(dāng)成雞蛋放進(jìn)鍋里去煮了！

這本書真是太好看了，所以我建議大家沒事時也讀讀這本《科學(xué)家的故事》。

科學(xué)家的故事大全（15篇）篇十二

1928年，英國細(xì)菌學(xué)家亞歷山大？弗萊明發(fā)現(xiàn)青霉菌能分泌一種物質(zhì)殺死細(xì)菌，他將這種物質(zhì)命名為“青霉素”，但他未能將其提純用于臨床.1929年，弗萊明發(fā)表了他的研究成果，遺憾的是，這篇論文發(fā)表后一向沒有受到科學(xué)界的重視。

10年后，德國化學(xué)家恩斯特？錢恩在舊書堆里看到了弗萊明的那篇論文，于是開始做提純實(shí)驗。1940年冬，錢恩提煉出了一點(diǎn)點(diǎn)青霉素，這雖然是一個重大突破，但離臨床應(yīng)用還差得很遠(yuǎn)。

1941年，青霉素提純的接力棒傳到了澳大利亞病理學(xué)家瓦爾特？弗洛里的手中。在美國軍方的協(xié)助下，弗洛里在飛行員外出執(zhí)行任務(wù)時從各國機(jī)場帶回來的泥土中分離出菌種，使青霉素的產(chǎn)量從每立方厘米2單位提高到了40單位。

雖然這離生產(chǎn)青霉素還差得很遠(yuǎn)，但弗洛里還是十分高興。一天，弗洛里下班后在實(shí)驗室大門外的街上散步，見路邊水果店里擺滿了西瓜，“這段時間工作進(jìn)展不錯，買幾只西瓜慰勞一下同事們吧！”想著，他走進(jìn)了水果店。

這家店里的西瓜看樣貌都很好，弗洛里彎下腰，伸出食指敲敲這只，敲敲那只，然后隨手抱起幾只，交了錢后剛要走，忽然瞥見柜臺上放著一只被擠破了的西瓜。這只西瓜雖然比別的西瓜要大一些，但有幾處瓜皮已經(jīng)潰爛了，上頭長了一層綠色的霉斑。

弗洛里盯著這只爛瓜看了好久，又皺著眉頭想了一會，忽然對老板說：“我要這一只。”

“先生，那是我們剛選出的壞瓜，正準(zhǔn)備扔掉呢？吃了要壞肚子的。”老板提醒道。

“我就要這一只。”說著，弗洛里已放下懷里的西瓜，捧著那只爛瓜走出了水果店。

“先生，您把那幾只好瓜也抱走吧，這只爛瓜算我送你的。”老板跟在后面喊。

“可我抱不了那么多的瓜啊，再說，要是把這只打爛了怎樣辦？”

“那、那我把剛才的瓜錢退給您吧！”老板舉著錢追了幾步，但弗洛里己走遠(yuǎn)了。老板搖了搖頭，有些不解地望著這個奇怪的顧客遠(yuǎn)去的背影。

弗洛里捧著這只爛西瓜回到實(shí)驗室后，立即從瓜上取下一點(diǎn)綠霉，開始培養(yǎng)菌種。不久，實(shí)驗結(jié)果出來了，讓弗洛里興奮的是，從爛西瓜里得到的青霉素，竟從每立方厘米40單位一下子猛增到200單位。

1943年10月，弗洛里和美國軍方簽訂了首批青霉素生產(chǎn)合同。青霉素在二戰(zhàn)末期橫空出世，迅速扭轉(zhuǎn)了盟國的戰(zhàn)局。戰(zhàn)后，青霉素更得到了廣泛應(yīng)用，拯救了數(shù)以千萬人的生命。因這項偉大發(fā)明，弗洛里和弗萊明、錢恩分享了1945年的諾貝爾生物及醫(yī)學(xué)獎。

當(dāng)機(jī)會像一只“爛西瓜”一樣被人扔在一邊，你若能發(fā)現(xiàn)它，并如獲至寶，那么，恭喜你，你將獲得成功。

科學(xué)家的故事大全（15篇）篇十三

鄧稼先，每一個中國人都為之驕傲的名字。他出生于安徽懷寧縣一個書香門第之家。在父親指點(diǎn)下打下了很好的中西文化基礎(chǔ)，于1941年考入西南聯(lián)合大學(xué)物理系。翌年，他回到北平，受聘擔(dān)任了北京大學(xué)物理系助教，抱著學(xué)更多的本領(lǐng)以建設(shè)新中國之志，他于1947年通過了赴美研究生考試，于翌年秋進(jìn)入美國印第安納州的普渡大學(xué)研究生院。由于他學(xué)習(xí)成績突出，不足兩年便讀滿學(xué)分，并通過博士論文答辯。此時他只有26歲，人稱“娃娃博士”。

1950年8月，鄧稼先在美國獲得博士學(xué)位9天后，便謝絕了恩師和同校好友的挽留，毅然決定回國。同年10月，鄧稼先來到中國科學(xué)院近代物理研究所任研究員。此后的8年間，他進(jìn)行了中國原子核理論的研究。1954年，鄧稼先加入了中國共產(chǎn)黨。

當(dāng)祖國要求他制造原子彈時，他義無返顧地同意;當(dāng)蘇聯(lián)單方面撕毀和約，撤除相關(guān)人員時，他自己帶頭攻關(guān)，并以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)挠嬎阃品嗽薪Y(jié)論，從而解決了中國原子彈試驗成敗的關(guān)鍵性難題。

數(shù)學(xué)。

家

華羅庚。

后來稱，這是“集世界數(shù)學(xué)難題之大成”的成果。當(dāng)原子彈實(shí)驗爆炸。

成功。

時，他并沒有因成功而放棄工作，而是他又同于敏等人投入對氫彈的研究。按照“鄧—于方案”，最后終于制成了氫彈，并于原子彈爆炸后的兩年零8個月試驗成功。這同法國用8年、美國用7年、蘇聯(lián)用4年的時間相比，創(chuàng)造了世界上最快的速度。

1985年，他的癌擴(kuò)散已無法挽救，1986年7月16日，時任國務(wù)院副的李鵬同志專程前往醫(yī)院，授予他全國“五一”勞動獎?wù)隆Ｍ?月29日，鄧稼先去世。他臨終前留下的話仍是如何在尖端武器方面努力，并叮嚀：“不要讓人家把我們落得太遠(yuǎn)……”

鄧稼先，中國“兩彈”之父。當(dāng)他生病時，他還一直想著工作，正因為祖國有他這樣的好兒子，我們國家科技武裝技術(shù)才能如此的先進(jìn)。他的精神一直鼓舞著每一個中國人。

1949年當(dāng)?shù)谝幻嫖逍羌t旗在天-安-門廣場上徐徐升起時，當(dāng)時任加利福尼亞工學(xué)院超音速實(shí)驗室主任和“古根罕噴氣推進(jìn)研究中心”負(fù)責(zé)人的錢學(xué)森深為祖國的新生而高興。他打算回國，用自己的專長為新中國服務(wù)。但那時候在美國的中國科學(xué)家歸國不易，而錢學(xué)森的專長又直接與國防有關(guān)，所以他歷盡艱辛才終于回到祖國懷抱。他這一曲折的斗爭過程，表現(xiàn)了錢學(xué)森那時對祖國的摯愛之情，是非常感人的。

1950年9月中旬，錢學(xué)森辭去了加利福尼亞工學(xué)院超音速實(shí)驗室主任和“古根罕噴氣推進(jìn)研究中心”負(fù)責(zé)人的職務(wù)，辦理了回國手續(xù)。他買好了從加拿大飛往香港的飛機(jī)票，把行李也交給了搬運(yùn)公司裝運(yùn)。

然而，就在他打算離開洛杉磯的前兩天，忽然收到美國移民及歸化局的通知——不準(zhǔn)回國!移民局威脅道，如果私自離境，抓住了就要罰款，甚至要坐牢!

又過了幾天，錢學(xué)森被抓進(jìn)了美國移民及歸化局看守所，“罪名”是“參加過主張以武力推翻美國政府的政黨”。

每個人都不是十全十美的，即使是最偉大的人也會有犯錯誤的時候，重要的是及時地改正錯誤，丟棄錯誤。只有丟棄錯誤，才能走上一天通往成功大門的路。

據(jù)說。

愛因斯坦。

來到普林斯頓高級研究所的第一天，管理人員問他需要什么用具，他回答說：“我看，一張桌子或臺子，一把椅子和一些紙張、鋼筆就行了。啊，對了，還要一個大廢紙簍。”管理人員奇怪地問：“為什么要大的?”愛因斯坦答道：“好讓我把所有的錯誤都扔進(jìn)去。”這個世界從來都是這樣，每個平凡或偉大的人都會犯錯誤，只有像愛因斯坦那樣的人，不斷的丟棄錯誤，才能看到一條向上的路。

正所謂“人非圣賢，孰能無過。”我們不也是一樣嘛!

曾子曰：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”如果我們可以做到這樣，每天反省自己，及時地發(fā)現(xiàn)并丟棄錯誤，總有一天我們會看到一條向上的路。

尤其是身心尚未成熟，世界觀還沒有定位的我們，更需要及時地發(fā)現(xiàn)并改正錯誤，丟棄錯誤，在這個過程中不斷地完善自己，使自己變得更優(yōu)秀!

科學(xué)家的故事大全（15篇）篇十四

1985年霍金喪失語言能力，表達(dá)思想唯一的工具是一臺電腦聲音合成器。他用僅能活動的幾個手指操縱一個特制的鼠標(biāo)器在電腦屏幕上選擇字母、單詞來造句，然后通過電腦播放聲音，通常制造一個句子要5、6分鐘，為了合成一個小時的錄音演講要準(zhǔn)備10天。1988年寫成科普著作《時間簡史》，至1995年10月該書發(fā)行量已超過2500萬冊，譯成幾十種語言，中譯本也已出版。

著有《空間－時間的大比例結(jié)構(gòu)》（1973年與人合著）、《廣義相對論：愛因斯坦百年評論》（1979年與人合編）、《超空間和超重力》（1981年與人合編）、《宇宙之始》（1983年與人合編）、《時間簡史》（1988年）。

1990年與結(jié)婚25年之久的妻子簡·懷爾德離婚。1995年9月16日，與他的護(hù)士伊萊恩·梅森結(jié)婚。

科學(xué)家霍金小時候的學(xué)習(xí)能力似乎并不強(qiáng)，他很晚才學(xué)會閱讀，上學(xué)后在班級里的成績從來沒有進(jìn)過前10名，而且因為作業(yè)總是“很不整潔”，老師們覺得他已經(jīng)“無可救藥”了，同學(xué)們也把他當(dāng)成了嘲弄的對象。

原來，隨著年齡漸長，小霍金對萬事萬物如何運(yùn)行開始感興趣起來，他經(jīng)常把東西拆散以追根究底，但在把它們恢復(fù)組裝回去時，他卻束手無策，不過，他的父母并沒有因此而責(zé)罰他，他的父親甚至給他擔(dān)任起數(shù)學(xué)和物理學(xué)“教練”。

在十三四歲時，霍金發(fā)現(xiàn)自己對物理學(xué)方面的研究非常有興趣，雖然中學(xué)物理學(xué)太容易太淺顯，顯得特別枯燥，但他認(rèn)為這是最基礎(chǔ)的.科學(xué)，有望解決人們從何處來和為何在這里的問題。從此，霍金開始了真正的科學(xué)探索。

霍金的生平是非常富有傳奇性的，在科學(xué)成就上，他是有史以來最杰出的科學(xué)家之一。

他擔(dān)任的職務(wù)是劍橋大學(xué)有史以來最為崇高的教授職務(wù)，那是牛頓和狄拉克擔(dān)任過的盧卡遜數(shù)學(xué)教授。他擁有幾個榮譽(yù)學(xué)位，是皇家學(xué)會會員。他因患盧伽雷氏癥（肌萎縮性側(cè)索硬化癥），禁錮在一張輪椅上達(dá)40年之久，他卻身殘志不殘，使之化為優(yōu)勢，克服了殘廢之患而成為國際物理界的超新星。

他不能寫，甚至口齒不清，但他超越了相對論、量子力學(xué)、大爆炸等理論而邁入創(chuàng)造宇宙的“幾何之舞”。盡管他那么無助地坐在輪椅上，他的思想?yún)s出色地遨游到廣袤的時空，證明了黑洞的面積定理，解開了宇宙之謎。

科學(xué)家的故事大全（15篇）篇十五

如果森林被破壞，那么小動物們將無家可歸，這樣食物鏈將被打破。如果小鳥沒有了家，那么那些害蟲將會大量繁殖，它們會啃食草地將森林變成沙漠，人類將無法生存。

如果臭氧層被破壞，太陽的紫外線將照射下來使生物們變異、滅亡……如果臭氧層被破壞了那么天上就會下酸雨，人類再也生存不下去了。

如果我當(dāng)上了科學(xué)家我會讓發(fā)明一種“海洋清潔器”，他們會自動吸收海洋垃圾，使我們的大海永遠(yuǎn)保持蔚藍(lán)。

如果我當(dāng)上了科學(xué)家我會發(fā)明一個“森林護(hù)衛(wèi)隊”，他們每天注意各個地區(qū)森林的情況，當(dāng)發(fā)生食物鏈打破的前兆的時候，它們就會采取相對的方法，如先它們會將瀕臨滅亡的物體種類收集起來采取dna樣本，并創(chuàng)造“抵抗素”這樣就安全多了。

如果我當(dāng)上了科學(xué)家我會發(fā)明一種“太陽能塊”只要把它安在汽車和飛機(jī)、火箭等交通工具上，吸收太陽的光，排放的就都是氧氣。當(dāng)然，只要有一絲光就能排放氧氣，當(dāng)晚上的時候或者是雨天，它排放的是對人體有益的其它物質(zhì)。

如果我成為了科學(xué)家，我還會發(fā)明更多更多造福人類的東西！

當(dāng)大家提到自己最崇拜的人時，往往我們聽到的是一些偉大的盡人皆知的名字。比如提到自己最崇拜的科學(xué)家，名單中總是會有這樣的名字：牛頓、伽利略、愛因斯坦……是的，這些偉大的名字的所有人確實(shí)為這個世界和我們整個人類社會做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)，甚至正是一個個這樣的人帶領(lǐng)著我們創(chuàng)造者我們的社會。但是，這樣的偉人們在我的心目中，只是作為先鋒一樣的存在，他們只是在時代的大潮中脫穎而出的幸運(yùn)者罷了，只是眾多擁有才華和勤奮的人中再度擁有幸運(yùn)的人罷了。這樣的人，值得我尊敬，值得我佩服，卻不是我崇拜的對象。

其實(shí)，在開始思考我最崇拜的現(xiàn)代科學(xué)家是誰和為什么的時候，我的心里真的沒有一個現(xiàn)成的人選，畢竟不是愛好科學(xué)研究的好奇寶寶，平時對科學(xué)的愛好也僅止于電子產(chǎn)品而已。但是我很清楚會被自己崇拜的應(yīng)該是用最樸素的心態(tài)、最誠懇的態(tài)度、最堅定的信念和最踏實(shí)的行動驗證和追求自己信念的科學(xué)家，他可以不是世界聞名的，可以不是著作眾多的，甚至可以沒有什么業(yè)界聞名的理論成果。這樣的科學(xué)家只是科學(xué)界的最基層，但是正是這樣的基座墊起了整個科學(xué)的大廈，所以，這樣的科學(xué)家值得我崇拜。

李渤生，這是一個在幾天前對我來說完全陌生的名字。的確，這是我在互聯(lián)網(wǎng)上找到的名字。作為完全的外行人，對這個名字所代表的意義是完全陌生的。資料上是這樣描述這個人的：李渤生，男，現(xiàn)任職于中國科學(xué)院植物研究所，1946年6月10日生于山東惠民。1970年北京大學(xué)地質(zhì)地理系畢業(yè)，中學(xué)生作文《科學(xué)家的作文》。生態(tài)學(xué)研究上有較深造詣。現(xiàn)任中國生態(tài)學(xué)會、中國科學(xué)探險協(xié)會、中國麋鹿基金會理事，北京生態(tài)學(xué)會秘書長，中國麋鹿重引進(jìn)項目中外聯(lián)合專家組成員，珠峰自然保護(hù)區(qū)中外聯(lián)合專家組組長，此外還受聘為美國高山研究所高級專家。

在查看他的著作時，我?guī)缀鯖]有發(fā)現(xiàn)什么重大的理論性濃厚的學(xué)術(shù)著作，而是以實(shí)地探查性質(zhì)的研究報告為主。在他的大多數(shù)工作時間中，辦公室、教室、實(shí)驗室，而是用他的雙腳踏遍他的研究空間，用他的雙眼觀察者、用他手中的照相機(jī)記錄著。可以說，他糾其大半的時間進(jìn)行著野外考察式的工作。毫無疑問，這樣的.工作是要付出無數(shù)的時間、金錢、汗水，甚至是鮮血的。野外的研究不比室內(nèi)的工作，需要冒著很多的風(fēng)險，比如自然環(huán)境變化引起的身體上的不適甚至是無法預(yù)料的生命危險。

作為珠穆朗瑪峰自然保護(hù)區(qū)專家組組長，李渤生總是要活躍在珠峰的周圍的。廣闊的青藏高原就是李渤生的靈感和事業(yè)的沃土。在他的野外工作記錄上，我們仿佛可以鮮明的看見他的工作狀態(tài)。

1975年：參加中國科學(xué)院青藏隊對西藏南部及雅魯藏布江河源地區(qū)進(jìn)行植被調(diào)查。

1976年：參加中國科學(xué)院青藏隊藏北分隊，首次對藏北羌塘高原無人區(qū)進(jìn)行植被考察。

1980年：在西藏墨脫地區(qū)進(jìn)行植被考察。

1981年：參加中國科學(xué)院青藏隊，對橫斷山南段植被進(jìn)行考察。

進(jìn)行了長達(dá)15個月的連續(xù)科學(xué)考察。

1985年：參加美國高山研究所專家組對珠穆朗瑪峰兩側(cè)中國、尼泊爾區(qū)域進(jìn)行的科學(xué)考察。

1987年：參加中國科學(xué)院青藏隊，對新疆和西藏昆侖山、喀喇昆侖山地區(qū)植被進(jìn)行考察。

1988年：組織領(lǐng)導(dǎo)中美聯(lián)合考察隊，對西藏羌塘自然保護(hù)區(qū)阿里的美馬錯核心進(jìn)行科學(xué)考察。

1990年：對西藏珠穆朗瑪峰自然保護(hù)區(qū)生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行綜合科學(xué)考察。

1991年：率隊對藏東南帕隆藏布下游谷地及雅魯藏布江大峽谷進(jìn)行考察。

1994年：對西藏東喜馬拉雅及中喜馬拉雅山地進(jìn)行考察。

1995年：對西藏東喜馬拉雅地區(qū)再次進(jìn)行考察。

：春秋兩次赴西藏雅魯藏布大峽谷考察。

而以上這些，只是他眾多的野外工作中涉及珠峰和青藏高原的部分。在如此頻繁的赴藏工作中，他甚至還參與了很多國際性質(zhì)的環(huán)境考察，足跡幾乎遍及五大洲。也許有人會覺得這樣的工作是很愜意的，工作地點(diǎn)遍及全世界，豈不是旅游的好機(jī)會？然而，當(dāng)你認(rèn)識到野外工作的實(shí)質(zhì)后便不會這樣認(rèn)為了。眾所周知，野外考察靠的就是不斷的觀察和積極的及時的思考及記錄。而在這樣緊湊的工作過程中要想有一些時間做什么觀光旅游的工作，那無疑是對工作的褻瀆。這樣不但無法將工作做好，甚至即便你想好好的游玩，也會因為工作的牽絆而無法盡興。所以，這樣的野外工作甚至可以說是枯燥乏味的。可見，多年從事這樣工作的李波升勢將自己對工作的極大興趣和熱情融入到工作的枯燥工程中才得以很好的完成自己的工作，并在自己的專業(yè)領(lǐng)域取得了光輝的成就，得到業(yè)界和世人的贊賞和認(rèn)同。