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學生會議記錄主題（模板15篇）篇一

xx年5月9日中午12:50~13:40，于明義樓527召開關于第三季貴州學院大學生時政論壇的會議。由某老師主持，袁xx記錄。

一、某老師發言。

1、回顧第一季時的ppt并介紹其中5.12地震的一些圖片。

3、在團隊工作中，要團結，同時要享受做事過程的樂趣。

二、確定第三季論壇的相關事宜。

1、外國語學院劉婧介紹活動方案。

a、主題：a、食品安全問題b、醉駕入刑。

b、討論舉辦場地，室內或室外。

因為考慮音響效果，決定在學術報搞廳舉行。

c、宣傳：各學院協助宣傳活動，且暫定每個學院仍6~8個人作代表隊。

2、某老師。

a、在星期三時各學院反饋意見。

b、在平時加強宣傳，擴大活動影響力。

三、關于“六一”活動構想。

某老師：

1、與小記者團做一次大笑記者團交流溝通活動，或不同文化交流活動。

2、為xx活動提意見。

四、強結合實際舉行相關的技能培訓。

會議決策意見。

1、確定第三季論壇的相關具體事情。

2、舉辦培訓，以提高成員新聞寫作能力。

學生會議記錄主題（模板15篇）篇二

××××。

應到43人，實到42人(一人請假看病)。

團支書，宣傳委員，組織委員。

做好團支部五四評優的準備工作以及團支部優秀團員、優秀團干的推選。

1.與評優評先的條件，對符合條件的成員進行各方面的'考核，推選出優秀團員及優秀團干的名單。

2.通讀參與五四評優的條件，并進行對團支部參與五四評優準備工作的分配。

通過對評優工作的準備以及推選，促進團支部成員積極上進，并為團支部爭取到榮譽而努力。

學生會議記錄主題（模板15篇）篇三

xx。

xx。

暢談大學。

xx。

xx。

xxxx,xxx教育班全體。

1、主持人開場白：又是一年桂花飄香時，轉眼我們就翻過大學1個多月的生活篇章，開始了大學學習生活的旅程。這個飛揚著絢麗的大學等待著我們用手中的畫筆描繪他的繽紛色彩。這期間我們或許會跌倒、會彷徨、會迷茫，但我們堅信品味過苦澀才會懂得甘甜的來之不易，風雨之后一定會有彩虹!今天農學教育班組織召開第一次組織生活會，此次生活會的主題是暢談大學，目的是為了幫助10級新生更快的融入大學生活，適應大學生活的節奏，達到新生之間以及跨年級同學之間的相互溝通和交流，我院根據實際明確主題，安排開展此次組織生活會。

2、介紹嘉賓。

曾擔任過我院團總支學生會宣傳部部長、校報記者、朝露文學社理事長、現在湖南日報實習的唐媛媛學姐，朝露文學社前任理事長唐園園，蹲班常委及院學生會文娛部部長黎志強。

3、同學發言。

a：步入如此大的農大校園，面對緊張的大學生活和學習壓力，沒有老師整日地陪在身邊幫助我們學習。我們只有靠自覺的學習，一步一步的到達學習的巔峰。

b：初到大學時的緊張，陌生感在經過一個月的學習生活后已不復存在，對大學的生活已基本熟悉了。時間就這一天天的、一周周的過去了。一直以來內心總有一種渴望，或者是一種想解開疑惑的渴望。在上大學之前，我對大學充滿了憧憬與向往，渴望早日進入大學生活。在我們的意識里，與其說向往大學生活，不如說向往大學生活的自由和豐富多彩。我們希望擺脫束縛，希望離開父母，家庭而獨立。希望過著自己決定自己的生活，當我邁進了大學校園，我的內心充滿了喜悅和興奮。我將確定自己的大學目標，并為之付出努力。爭取早日到達成功的彼岸。

c：原來以為大學的生活是很精彩的，但是進了大學之后才發現真的好難，而且在大學里的這段讓這里都是在疲憊中度過，沒有想象中的輕松，無論走到哪里都要靠自己去爭取。大學生活是自由的，每個人都有自己的想法。還有就是希望班干部能和我們一起努力把班級建設得更美好。

d：大學的班干部相當于高中的班主任，班干部的工作能否順利開展就需要同學們的`積極配合。學習和生活上相互關心和幫助，促進了班集體凝聚力的形成。

e：寒窗十三載，終于進入了夢寐以求的湖南農業大學，原以為大學生活很輕松，自由。可是實際上每天忙得連去圖書館的時間都沒有。90后不是頹廢的一代，此刻在大學的更應該行動起來，及時走出迷茫，找到自己的位置和目標。找到一條通向成功的大道。

4、嘉賓發言：

f：在相對自由，開放的大學環境里，要把握自己，不要放棄自己。要適應自己的大學生活，生活環境。切勿給自己太大的壓力。學習是學生的天職，但在抓緊學習的同時要積極參加課外活動。擴展人際，爭取考研。融入集體，展現自己最亮麗的一面。當工作和學習發生沖突的時候，要以學習為主，工作是第二職業。大一新生最好不要做兼職，因為新生不熟悉長沙地形，防上當受騙。可以用課余時間去圖書館充實自己或發展自己的興趣。大學可以適當放松，但不可以放縱。大學里每年定目標一步一步去實現，最后以“千里之行始于足下”與同學們共勉。

g：對同學們大學生活和學習上遇到的問題，我想說的是：學習上雖然大一課程多、壓力大，但同學們千萬不要放棄，慢慢努力，自主學習，保持熱情，認真看書，不懂就要去查資料問老師，一步一步腳印就一定可以把學習搞好;生活上要抓住大學里的鍛煉機會，屢戰屢敗就要屢敗屢戰，總有一天會成功的。

h：小學我們為父母學習，中學我們為自己學習，大學我們為學而學，大學里要學習學習方法。每天堅持看一個小時的書，就能應付考試，總結學習經驗。每天要休息好，勞逸結合，才能保證學習質量。其次要積極參加課外活動。

5、主持人總結。

這次組織生活會不僅會幫助我們相互溝通了解，同時也拉近了我們之間的距離，讓我們對大學有了更深層的了解，對大學的學習生活更堅定了信念，面對以后的學習困難或生活問題有了戰勝的勇氣和方法。會上同學們開懷暢談，學長學姐們當場解疑，撥開了同學們心中的迷霧，讓我們能盡快投入到學習中，更好地適應大學生活節奏。

6、結束語。

此次生活會到此就圓滿結束了，我們很高興唐媛媛和唐園園學姐、黎志強學長能參加我們的會議，為我們的組織生活會增添亮色，更為我們提出了寶貴的意見和建議，讓我們再次以熱烈的掌聲感謝他們。

憶往昔崢嶸歲月稠。恰同學少年，風華正茂，書生意氣，揮斥方遒。同學們，讓我們共同努力在農大這片絢麗的熱土上空展翅翱翔。

學生會議記錄主題（模板15篇）篇四

參加人員：七年級(5)班全體中隊干部、小隊干部、衛生組長、文明組長、紀律組長，班主任楊老師。

會議內容：

今天召開這個班干部會議，是我們本學期第二次班干部會議。主要是對班級從開學到現在的班級情況作一個清楚的認識;其次對班干部的管理工作中存在的問題給出一些提醒和幫助，以及班級現存問題的探討和決議;最后表揚和獎勵優秀的小組長和班干部。本次會議由組織委員王俊雯負責記錄。

(一)班級的情況。

班級自開學到現在班風逐步平穩，同學們慢慢養成了一些好的習慣，比如：課前準備的好習慣、不隨地丟垃圾的習慣、上課認真聽講的好習慣，包括認真傾聽同學發言的習慣;還有簽字的習慣、認真檢查作業的習慣，同學們之間的相處越來越融洽，懂得謙讓，很多同學都會主動伸出友誼之手幫助有困難的同學。尤其是“一幫一”的活動開展以來，幾個比較落后的同學都有了逐步地提高。同學們的學習積極性熱情高漲，班級的凝聚力和集體榮譽感更強。眼保健操的認真對待，廣播操中大家的努力訓練，運動會的項目同學們積極參與，都讓老師感到由衷的高興。這是老師希望看到的局面，也是班干部發揚了你們的榜樣，作出了具體成效的，努力營造班級平等、團結、和諧、進取的班級的氛圍提供了有力的支持。我對大家、對班級的明天充滿了信心!希望你們再接再厲，成為班級、學校乃至屯溪區、黃山市優秀的學生、少先隊干部、文明學生、“三好”學生的目標努力奮進。

(二)班干部隊伍中存在的一些問題。

我想就班干部的重要作用再來強調一下。你們自己聽聽離一個優秀的班干部有沒有差距?差距在什么地方?有沒有做得不好的地方?相信一定會給大家一些啟發，以便改進自己的不足，時刻以一個“我是班干部”的形象面對大家。

1、班干部在班級建設中的`重要作用。

班干部是班主任和其他任課教師與同學溝通聯系的橋梁和紐帶。學生有什么情況通過班干部反映和匯報老師，老師有什么事情或安排通過班干部通知給學生。

(1)模范帶頭作用。

以身作則;模范遵守各種規章制度;吃苦在前，享受在后;做同學所想，急同學所急。班干部也是學生，所以千萬不要脫離同學，自己高高在上而小看同學。比如：遲到的現象就不能發生在班干部的身上，還有衛生打掃、學習成績、做人處事等。建立正確的輿論，帶動整個班集體開展批評和自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進取心。

(2)監督作用。

監督班級課堂和自習紀律;監督班級衛生和衛生區衛生;監督同學進行學習;監督同學之間是否友好相處。

(3)提醒作用。

有同學犯了錯誤要及時提醒，不至于釀成大錯。

(1)不當面打同學報告：防止制造矛盾和緊張氣氛，讓同學認為班干部就會打小報告。

(2)對同學進行勸勉教育時要注意方式，以理服人，動之以情，曉之以理，而不是威嚇敲桌子、大聲呵斥、喊叫、甚至吵鬧。

(3)想辦法與同學打成一片，以自身行為影響其他同學。

(4)注意維護自身形象。嚴于律己，寬以待人。如吃飯、穿衣、走路、說話、作業、發言、衛生等。

(5)面對困難要勇于克服。困難誰都會遇到，就看誰有辦法，誰會想辦法，誰能想出好辦法。

(6)貴在堅持。要能屈能伸，能吃苦、能受屈、能忍讓、能大度。

(7)有辦法。能在班級管理中，想盡辦法去做班級工作。想辦法把同學的學習積極性調動起來。

(8)明確分工，搞好協作。班干部既能各自明確負責好自己的管理范圍，又能在班級管理中擰成一股繩，心往一處想，勁往一處使，共同把班級管理好。

(9)學習帶頭。做學生最大的任務就是學習，所以一定要把自己的成績搞上去，絕對不能犧牲自己的成績來換取班級管理積分。我們要的是班級管理和學習成績雙豐收。

1、班長陳昕怡通報課前整理好的班級中的現象和問題。

l有個別同學有不團結、不文明的行為，怎么解決?

l大家的愛心如何保持?

l怎么樣能使班級上的學生不吃垃圾食品?

l怎樣使上課紀律更好?

l有同學早上到學校里補作業怎么辦?

2、全體班干部積極討論，商議問題對策。

3、會議決議：

(3)不吃垃圾食品，建議老師上一堂衛生課，闡述垃圾食品對人體的危害;。

(4)建立愛心小檔案，發揚好人好事，好人好事專人記錄并統計，學期結束時給予大力表揚。

紀律小組長：鄭佩雯、江伶俐。

文明小組長：楊騁、張博韜。

衛生小組長：吳俊。

作業小組長：王俊雯、李方楠。

希望小組長們再接再厲，每周五定時作好統計，填好班級統計表，同時以你們自身的言行榜樣于其他同學。再次地希望我們的班干部共同努力，為把我們班級建設成為優秀的班集體而奮斗!

學生會議記錄主題（模板15篇）篇五

地點：x東區教學樓2x39教室

主持人：倪濃水教授

出席人：b08歷史班選修《應用文寫作》的36名同學

缺席人：無

列席人：無

b08歷史班大學生問題座談會于今年4月6日上午在學校東區教學樓239教室召開，班里選修《應用文寫作》的36名同學參加了會議。會議主要就“上大學的目的”、“大學生就業”、“大學生的身份和使命”、“大學教育”等問題展開了充分的討論。與會同學從自身經歷出發，踴躍發言、大膽質疑、認真反思、用心剖析，會議取得了圓滿成功。現將本次座談會的內容綜合紀要如下：

從與會人員的發言和大會交流的情況來看，同學們都結合實際，就預定議題進行了深入分析和探討。會議期間，主持人從多角度多方面對議題進行闡釋，并進行了深刻的剖析，幫助同學們認清了問題的本質。主持人還對與會人員的發言進行了歸納和總結。

會議認為，大學生上大學不僅是為了學習書本知識、為了獲得一張文憑，或為了謀取一份較好的工作，更重要的是為了提高自己的綜合素質，通過學習，不斷“轉識成智”，提高認識世界和改造世界的能力。

會議認為，大學生應該認清自己的`身份和地位。就目前而言，大學生是擁有較高素質的勞動者。大學生在就業方面，不能眼高手低、過分高估自己;也不能妄自菲薄、隨意看輕自己。總之，大學生由于擁有較高的素質，具有較強的適應能力，只要大學生肯吃苦、肯上進，保持積極樂觀的的心態，其前景將一片光明。

會議認為，大學生是有使命的人。明代張載說過讀書是“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平”，這在今天都是有積極意義的。在當代，大學生的使命一是繼往開來，建設中國特色社會主義;二是勇于創新，實現中華民族得偉大復興;三是.積極努力，為世界和平發展、人類社會得進步事業做貢獻。其中最重要要就是是繼承和發揚中華民族優秀的傳統文化。

由于時間關系，關于“大學教育“議題未作深入探討。

會議總體在友好融洽的交流和討論氛圍中進行，但其間也出現了小范圍的爭論，爭論主要是圍繞大學擴招政策、技工比大學生工資高、本科高校與專科學校的區別等問題進行，最后在主持人的全面分析和耐心解讀下，爭論形勢漸趨減弱，大家逐步達成共識，即大學生要不斷提高自身的專業素質、打好專業基礎，同時也要提高自己的思想修養和道德水平，并加強社會實踐，使自己“內外兼修”，這樣才能提高自己的社會競爭力，進而實現自己的人生理想。

座談會雖然已經告一段落，但仍然有許多問題值得大學生深思，也有許多問題在等待大學生親自去解決。大學生是社會人才儲備力量，是民族未來中堅力量，希望廣大大學生同胞始終做到謙虛謹慎、不驕不躁;艱苦奮斗、勇往直前;海納百川、自強不息!

學生會議記錄主題（模板15篇）篇六

主持人。

會議地點4—417。

參會人員0x班團干部。

會議主題：班團干部會議。

時間15:30。

會議內容：

陳老師、印老師就近期情況開展會議。

一、首先陳老師就近期情況作出重要講話。

1、元旦晚會舉辦的非常成功，在院里影響也很大，得到了很多領導的肯定。雖然有一些小失誤，但總的來說還是很不錯的。對本次晚會中的工作人員的辛苦付出表示肯定并予以表揚。相信以后會辦的更成功。

2、放假訂票最早訂在29號早上，班團干部要認真負責，給各班同學通知到。嚴禁提早回家，若違反規定將給予處分，班團干部一視同仁。

3、各班有未交學費的同學，下星期來學工辦領致家長一封信，帶回去家長簽字，留聯系方式，下學期開學將打電話確認。

4、24號平安將由老師帶領部分學生干部對我系學生宿舍進行檢查，不允許離校，嚴禁晚上夜不歸宿。當天晚上學校將在湖邊舉辦游園會。

5、明晚7:30在報告廳有一個省委副部長的講座。共有40個名額，11級和10級各選20人參加，明天將名單交到學工辦。

二、印老師也作出重要講話。

1、下學期的貧困證明要重新開，班干部通知要辦貧困助學申請的同學回去將證明開好，明年開學交到學工辦。

2、快放假了，要注意安全，晚上10點以后最好不要外出，更不能隨便出去喝酒。

3、一定不能提前離校，有提前離校者將取消其評優資格，作為班團干部有義務給班里同學通知到。

記錄：

審核：

學生會議記錄主題（模板15篇）篇七

學生會是在黨委領導下、團委指導下，學生自我管理自我服務的群眾性組織，是學校聯系學生的橋梁和紐帶。下面是本站小編為你帶來的學生會會議記錄范文，歡迎參閱。

會議時間：xx年x月x日。

會議地點：

會議主持：

到會情況:應到，實到xx人。

會議內容摘要：

一、第一次部門會議為收心會。大家調整一下心態，盡快投入到學習和工作當中。從3月7日起，部門一切工作恢復正常。

二、上學期的調研反饋機制需要做進一步的改善。我們應借鑒以前成功之處，改正不足之處，不斷完善。希望大家在這學期更加努力。

三、本學期我部主要活動：

(一)舉行學生老師面對面活動，這個設想還有待考慮。

(二)舉辦畢業生系列講座。

(三)舉辦“黨團情”知識競賽，策劃于近期完成。

(四)近期我部門將會和法學院、工商管理協會舉辦“3.15維權法制活動”。

四、學生會內部重大活動：

(一)實踐部舉辦“辯論賽”

(二)素拓部舉辦“倡導學風·倡導課堂”活動。

(三)體育部舉辦“校園籃球賽”活動。

五、創新。

(一)本學期部門例會及活動實行獎懲制度，制度確立由常務組負責。

(二)本學期每次部門會議前期實行5分鐘演講制。每次部門會議后期實行半個小時的法制培訓。

五、其他：

(一)上學期經過考核，除少部分人員沒有通過干事考察期外，大部分人員正是成為校學生會權益中心干事。并宣布了通過的人員名單。本學期期末將進行副部長的選拔工作，望大家積極工作，更好的表現自己。

(二)各位的無課表于本周三發至吳璨的郵箱。近期統計并制作好部門無課表。

(三)文秘組進行每月組長選拔。

(四)“兩代會”通過決議，今年不舉辦。

散會!

記錄人簽名：

主持人簽名：

時間：12月4日下午7:30。

地點：圖書館門口。

參與人員：吳x，鐘x，李x，莫x。

會議過程：根據自己的學習特點和學習類型確定個人的有效學習方法,。

吳祖棟：學習時間偏愛是屬于晚上型,晚上頭腦清醒，反應敏捷，記憶和思維效率高。

我一般都很自信，而且具有很強的自制力，學習有自主性和計劃性，有時還具有創造性喜歡提問題，自己找問題，分析問題也喜歡和別人討論，交流心得。

學習方法：平時讀一些課外讀物，讓引人入勝的書籍來幫助培養我“坐得住”的習慣，并讓自己堅信自己是坐得住的，改進自己對學習科目的興趣和思維方法。在課前對科目進行預習，課后復習，并適當做一些練習。在學習中分配文理分科學習，并且學習了一段時間后就休息一會。喜歡去圖書館看書，喜歡上網找資料，自學。

鐘虎:我是屬于視覺型的。

學習時間偏好是屬于清晨型(又稱為百靈鳥型)：這類學習者在清晨時頭腦清醒，反應敏捷，記憶和思維效率高。學習者偏愛哪一時間進行學習，受許多因素的制約，其中有些因素如生活習慣等是可以調節的。了解自己的時間偏愛后，每一個人均應合理科學地安排作息制度和最佳學習時間，提高學習的效率。

學習特點。

大多數時間通常是抽象而隨機的思維!

抽象而隨機的思維者考慮問題很少從現實出發的，往往是沖動和激情引發他們的思考，他們的思維跳躍性很強，往往不按常規出牌。辦事不講究條理，大多時候是憑直覺和想像去感應和判斷事物的。這種人的想像力極其豐富，對語言的感受力也極強，他們情感豐富，熱情，風趣，善于交際，也善于用抽象的語言抒發自己的感受，對藝術作品的理解力強。他們的變通性強，適應性強，討厭規矩的束縛，對日常的例行公事感到乏味，有些時候不安于現狀而好高鶩遠，不安分。如果是一個抽象隨機的思維者，那么可以運用與人合作的能力，吸取他人看待事物的方法，通過合作加強自己學習的計劃性，逐漸約束自己的行為。

會議部門：系團總支組織部。

日期12月23日

主持人。

會議地點4—417。

參會人員0x班團干部。

會議主題：班團干部會議。

時間15:30。

會議內容：

陳老師、印老師就近期情況開展會議。

一、首先陳老師就近期情況作出重要講話。

1、元旦晚會舉辦的非常成功，在院里影響也很大，得到了很多領導的肯定。雖然有一些小失誤，但總的來說還是很不錯的。對本次晚會中的工作人員的辛苦付出表示肯定并予以表揚。相信以后會辦的更成功。

2、放假訂票最早訂在29號早上，班團干部要認真負責，給各班同學通知到。嚴禁提早回家，若違反規定將給予處分，班團干部一視同仁。

3、各班有未交學費的同學，下星期來學工辦領致家長一封信，帶回去家長簽字，留聯系方式，下學期開學將打電話確認。

4、24號平安將由老師帶領部分學生干部對我系學生宿舍進行檢查，不允許離校，嚴禁晚上夜不歸宿。當天晚上學校將在湖邊舉辦游園會。

5、明晚7:30在報告廳有一個省委副部長的講座。共有40個名額，11級和10級各選20人參加，明天將名單交到學工辦。

二、印老師也作出重要講話。

1、下學期的。

貧困證明。

要重新開，班干部通知要辦貧困助學申請的同學回去將證明開好，明年開學交到學工辦。

2、快放假了，要注意安全，晚上10點以后最好不要外出，更不能隨便出去喝酒。

3、一定不能提前離校，有提前離校者將取消其評優資格，作為班團干部有義務給班里同學通知到。

記錄：

審核：

學生會議記錄主題（模板15篇）篇八

20xx年5月24日，政府副旗長高華同志主持召開黨政聯席會議，專題研究杭錦旗庫布齊沙漠探險旅游項目開發的有關事宜。旗委常委、宣傳部長劉俊杰，旗委辦、政府辦、旅游局、經濟商務局、安監局、技術監督局、工商局、公安局、衛生局、交通局、氣象局、獨貴塔拉鎮、杭錦淖爾鄉、伊和烏素蘇木、旗移動公司、旗聯通公司等有關部門、地區和企業負責人參加了會議。現紀要如下：

會議指出，今年“五一”期間，在不具備沙漠探險的條件下，大量外地游客自發組織進入庫布齊沙漠杭錦旗區域進行沙漠探險，多名游客被困在沙漠中，其中一名游客遇難。游客被困事件引起全國各大新聞媒休的廣泛宣傳報道，極大地提高了庫布齊沙漠探險旅游的知名度。同時也極有可能在今后學生暑假和“黃金周”期間再次涌入大量游客。如不采取有效措施，勢必造成游客安全隱患，給旗內社會秩序安定帶來巨大壓力。為此積極開發保證游客安全的沙漠探險旅游項目，變被動為主動，已成為當務之急。

會議認為，庫布齊沙漠探險旅游項目順應了當前旅游業從旅游觀光向度假、探險和體驗等多種領域發展的趨勢，不僅能滿足廣大旅游探險愛好者的需求，而且可以使庫布齊沙漠探險成為我市旅游的又一大亮點。科學規劃沙漠探險旅游項目、合理開發沙漠探險旅游產品，對于充分利用沙漠旅游資源，提高庫布齊沙漠旅游知名度，促進我旗經濟快速發展具有重要作用。

會議強調，鑒于沙漠探險旅游項目的特殊性，必須將保證游客安全放在首要位置，堅持“預防為主，安全第一”的原則，嚴把審批關和項目營運前的驗收關。必須明確，企業是游客安全的第一責任人。同時旅游及有關部門要加大監管力度，確保游客安全。

會議決定：

一、同意將該項目盡快上報市政府及有關部門審批，此項工作由旗旅游局負責。

二、沙漠探險旅游項目經上級審批后，要實行專營，避免多頭參與，管理混亂，責任不清。并同意杭錦旗富華旅游有限責任公司做好項目前期工作的申請，待項目審批后，由該公司開發此項目。

三、由旗旅游局牽頭做好項目的籌備工作，包括建立健全各項規章制度、建設方案和應急救援預案等。

四、由旗交通局修建穿沙公路至線路起始點全長1.5公里砂石路，便于游客適應沙漠環境。

五、由旗旅游局建設開通沙漠探險旅游網站，通過網站進行宣傳促銷，并及時發布相關信息。

六、積極協調旗通訊部門和氣象部門分別在探險線路沿線新建移動通訊基站和氣象觀測站，確保沿線通訊暢通和提供必要的氣象信息。

學生會議記錄主題（模板15篇）篇九

會議地點:團隊辦公室。

參會人員:學生會全體成員。

會議主講人：校中學部德育辦孟老師。

會議主題：“如何做好學生干部，學生會會議紀要范文。”

會議主旨：明確學生干部意義，掌握工作方法。

會議內容：

(一)新的開始，新的認識。

新一屆學生會剛剛成立，現在最需要的是趕快進入工作狀態。為使廣大新成員明白干部的真正意義，會議的開始，孟老師便提出了“提高自我的代價是服務同學，服務同學的好處是提高自我。”讓大家去理解體會。

(二)盤點近期個別師生對本團隊的反饋。

孟老師將近期我校一些教師、學生對本學生會的反饋及意見整理出來，與我們一起進行宣讀與盤點。在討論中，分析出以下三種影響不佳的情況，并找出了解決辦法:。

1、某些干部過于繁忙，總忙于開展各項活動，

評：精神可嘉，但雖開展了眾多活動，自己學到的卻很少。這會在同學心目中缺少威信。

2、個別干部只愿意做“轟轟烈烈”的大事，卻對做小事興趣不高。

評：做好大事固然重要，但默默無聞去做好一些小事，更是一名干部應具備的優秀品質，由小積大，凡事應從小事做起。

3、與老師關系很好，卻有些脫離群眾。

評：應擺正自己的地位，把握自我角色。正確認識自己，這樣才會贏得廣大師生的尊重。

(三)校領導對本團隊提出的期望。

自從新一屆學生會誕生，校領導就對我們格外關注，近期又提出了新的期望：

學生會的干部們代表著我校優秀學生形象。在集會中應一眼就被認出，而這個認出并不單靠胸前的那塊藍牌子，而是從兩點行為習慣中看出的：

1有正氣，好的形象，在人群中脫穎而出。

2看到有同學違反紀律能得體地不卑不亢地制止。這讓在場的每一個同學都感觸很深。

(三)布置任務與思考題。

秘書部：(1)記錄每位成員的胸牌編號。

宣傳部:兩份海報。

思考題：“學生干部如何取得老師與同學的信任”。下次例會進行答案展示與交流。

學生會議記錄主題（模板15篇）篇十

重點推進各學科多媒體教學課件資源的整理和制作在今年6月底前制定出全區中、小學各科目教學課件的制作計劃要求教師每學期制作一定數量的課件并列入教師年度考核的內容。同時要通過各類課件制作競賽調動教師的制作課件的積極性提高課件制作的水平。

五、教育局要加強教師隊伍的繼續教育和學校網絡管理隊伍建設。一是整合教研室、教師進修學校、信息中心、電教站等方面的力量，加大投入，改善條件，通過分期分批進行培訓，提高教學骨干隊伍的信息化技術水平。二是通過辦培訓班、引進等辦法，加大力度培育技術骨干隊伍，做到每所學校都有信息化技術骨干。

六、教育局要對教育信息化的現有硬件、軟件資源進行優化整合，充分利用中等已建校園網學校相對完善的信息設備和豐富的信息資源以及現有的社會資源，如網上圖書館、全國聯網的超星圖書館等信息資源，力爭在資源建設方面以最少的投資以達到最大的整體效益。

參加會議人員：

(參加會議人員用3號仿宋體字)。

發：教育局，信息中心，各學校。

送：委，副區長，x委辦，x人大辦，x政協辦，x紀委。(發、送機關用3號仿宋體字)。

x人民政府辦公室。

xx年x月x日。

學生會議記錄主題（模板15篇）篇十一

二、會議地點:研3-118(四川大學研究生會辦公室)。

三、參會人員:鄧x。

四、會議主持:曹x。

1、總結上一階段工作。曹燕就部門整體工作情況作總結，部門總的工作開展得井然有序。各小組負責人就本部門的工作情況作了報告。

2、部署下一階段的工作。

1)關于研工部工作需要關于高校學術道德建設的調查問卷，印出200份。分別由文、理、法、哲四個方向，各方向各50份，由何振宇負責聯系4個研分會負責填寫，下周二之前收回。

2)討論了第四期《工作參考》的分工，準備在3月底出《工作參考》第四期。

3)討論了關于參加挑戰杯比賽的`相關事宜，現目前為止一切進展順利，現在主要是學生問卷的數據分析和企業問卷的發放和回收。

4)安排了3月份的走訪調研活動。這次走訪的研分會為公管、工商、電子三個學院，由高壘負責聯系安排并起草關于投標書的評分標準草案。

5)校內組與吳老師進行聯系，做好《高校學生組織管理概論》的編寫工作。

學生會議記錄主題（模板15篇）篇十二

主持人：李__(管委會主任)。

出席者：楊__(管委會副主任)、周__(管委會副主任管城建)、李__(市建委副主任)、肖__(市工商局副局長)、陳__(市建委城建科科長)及建委、工商局有關科室宣傳人員。街道居委會負責人。

列席者：管委會全體干部。

記錄：鄒__(管委會辦公室秘書)。

討論議題：

1.如何整頓城市市場秩序。

2.如何制止違章建筑、維護市容市貌。

討論發言(按發言順序記錄)。

肖__：個體商販不按規定到指定市場經營，管理不得力、處理不堅決，我們有責任。這件事我們堅決抓落實：重新宣傳市場有關規定，坐商歸店、小販歸市、農民賣蔬菜副食到專門的農貿市場……工商局全面出動抓，也希望街道居委會配合，具體行動方案我們再考慮。羅__(工商局市管科科長)：市場是到了非整不可的地步了。我們的方針、辦法都有了，過去實行過，都是行之有效的，現在的問題是要有人抓，敢于抓落到實處。……只要大家齊心協力問題是能夠解決的。

秦__(居委會主任)：整頓市場紀律我們居委會也有責任。我們一定發動群眾配合好，制止亂擺攤，亂叫賣的現象。

李__(建委副主任)：去年上半年創建文明衛生城市時，市上出了個7號文件，其中規定施工單位不能亂擺戰場。工棚、工場不得臨街設置，更不準侵占人行道。沿街面施工要有安全防護措施……今年有的施工單位不顧市上文件，在人行道上搭工棚、堆器材。這此違章作業嚴重地影響了街道整齊、美觀，也影響了行人安全。基建取出的泥土，拖斗車裝得過多，外運時沿街散落，到處有泥沙，破壞了街道整潔。希望管委會召集施工單位開一次會，重申市府7號文件，要求他們限期改正。否則按文件規定懲處。態度要明確、堅決。

陳__：對犯規者一是教育，二是逗硬。“不教而殺謂之虐”，我們先宣傳教育，如果施工單位仍我行我素不執行，那時按文件逗硬處理，他們也就無話可說。

與會人員經過充分討論、協商，一致決定：

1.由工商局牽頭，居委會和其他部門配合，第一周宣傳、第二周行動，監督實施，做到坐商歸店，攤販歸點，農貿歸市，徹底改變市場紊亂狀況。

會議，對違章建筑、違章工場限期改正。一個月內改變面貌。過時不改者，堅決照章處理。散會。

主持人(簽名)。

20__年_月_日。

學生會議記錄主題（模板15篇）篇十三

學生會議記錄主題（模板15篇）篇十四

在高校學校辦公室的日常工作中,會議紀要是一種常見文體,它是指在會議結束后，根據會議主要內容,對會議達成的共識和議定事項,用精練、概括的語言綜合歸納整理所形成的在一定范圍內具有效力的公文，下文是本站小編為大家整理的學校會議紀要的格式范文，僅供參考。

x年x月x日，院長在會議室主持召開學院第9次黨政聯席會。會議研究了《教育學院事業發展規劃》、《教育學院教職工工作量考核辦法》、《教育學院教職工校內工資分配辦法》(草案)、《教育學院學習實踐活動整改方案》、辦公用房搬遷工作、暑期安全穩定工作、暑期和開學前的準備工作、暑期班子成員會務虛會等事宜。現紀要如下：

一、關于《教育學院事業發展規劃》(討論稿)。

會議對《教育學院事業發展規劃》(討論稿)進行了研究。會議決定，會后由楊德軍同志根據討論意見修改后報學院教代會討論。

二、關于《教育學院教師、職工工作量考核辦法》(討論稿)。

會議對《教育學院教職工工作量考核辦法》(討論稿)進行了研究。會議決定，會后由楊德軍同志根據討論意見修改后報學院教代會討論。

三、關于《教育學院教職工校內工資分配辦法》(討論稿)。

會議對《教育學院教職工校內工資分配辦法》(討論稿)進行了研究。會議決定，會后由楊德軍同志根據討論意見修改后報學院教代會討論。

四、關于《教育學院學習實踐活動整改方案》。

會議討論了《教育學院學習實踐活動整改方案》，會議要求會后進一步修改整改方案。會議強調：班子成員要督查督辦、確保落實，切實解決學院事業發展中存在的突出問題。同時要求大家進一步解放思想，開拓創新，提高破解難題能力，推進學院各項事業科學發展。

五、辦公用房搬遷工作。

根據學校對二級學院辦公用房的調整方案，提出了我院搬遷具體方案，會議對此方案進行了研究。

會議要求：1、搬遷工作由牽頭，楊明同志協助完成。2、辦公區域相對集中。3、保證教授、博士辦公用房。4、統籌落實好學院南區、北區教師休息室的設備配置。5、搬遷中盡量避免大型改造，已經發生的改造費用由楊明同志負責與學校協商解決。6、確保搬遷過程中財產安全，謹防丟失。7、在規定時間內圓滿完成搬遷工作。

六、非教學人員崗位分工。

教育學院主任科員及以下非教學人員崗位聘任工作已經完成，專業技術人員按照競聘的崗位各司其職;何忠同志、楊明同志負責工勤崗位人員的工作分工;馬永剛同志負責協調輔導員工作分工;楊德軍同志負責協調辦公室人員工作分工;汪家寶同志負責協調教科辦工作，建議諶曉莉同志牽頭教科辦工作，在體育系抽調一名教師、地理系抽調一名實驗技術人員協助系領導開展日常工作。

七、暑期安全穩定工作。

會議要求：1、由楊明同志牽頭，放假前組織一次安全檢查，對存在的安全隱患，重點防控。2、暑期值班人員要堅守崗位，認真履行職責，保證通信暢通。對重點區域(如實驗室、體育場館等)每天至少巡查一次。對于突發事件，及時向帶班領導報告，必要時應向學校相關部門報告。

八、暑期及新學期開學前主要工作。

會議對學院暑期及新學期開學前的教學安排、新專業申報、年度責任目標中期檢查工作、科研工作年度責任目標中期檢查工作、新生報到、學生寢室安排、學生自聯實習點、創收、教代會籌備等各類工作進行了認真梳理，明確了各項工作的牽頭領導，提出了各項工作的針對性要求。

九、暑期干部學習務虛會事宜。

定于20xx年x月中旬召開干部學習務虛會。參會人員為院領導、系副主任、教師教育中心副主任、教研室主任、實驗室主任、“三辦”主任。會議討論通過了會議議題。

參加會議：

記錄整理：

4月11日支部委員會。

一、傳達落實局黨委關于營造精神宣傳氛圍的精神。

二、加強春季林木管護、涂白工作。

5月12日支部委員會。

一、按照局黨委安排部署，積極做好計生宣傳工作。

6月13日支部委員會。

一、研究做好防汛準備工作黨小組學習會議記錄格式黨小組學習會議記錄格式。

二、安排做好計生工作。

7月30日黨員大會。

內容：紀念“七一”建黨87周年座談會。

一、廣大黨員重溫。

入黨誓詞。

三、黨員向黨支部交納黨費。

7月1日：黨課。

以xx大精神為指導，深入貫徹落實科學發展觀，堅持標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預防的方針，以完善懲治和預防腐敗體系為重點，加強反腐倡廉建設，進一步推動黨風廉政建設和反腐敗斗爭黨小組學習會議記錄格式默認。

一、反腐倡廉的成敗關系黨的生死存亡。

我們黨的最大政治優勢是密切聯系群眾，黨執政后的最大危險是脫離群眾，腐敗的實質就是脫離群眾。古人講：“水可以載舟，也可以覆舟”，不堅決懲治腐敗，黨和人民群眾的血肉聯系就會受到嚴重損害，黨的執政地位就有喪失的危險，黨就有可能走向自我毀滅。

二、黨對反腐倡廉的決心大、力度大。

圍繞提高黨的領導水平和執政水平、提高拒腐防變和抵御風險能力這兩大歷史性課題，以堅定不移的態度、堅強有力的工作和堅持不懈的努力，進一步推進黨風廉政建設和反腐敗工作，不斷以新的工作成效取信于民，保證全面建設小康社會宏偉目標的順利實現。

重點推進各學科多媒體教學。

課件。

資源的整理和制作，在今年6月底前制定出全區中、小學各科目教學課件的制作計劃，要求教師每學期制作一定數量的課件，并列入教師年度考核的內容。同時要通過各類課件制作競賽，調動教師的制作課件的積極性，提高課件制作的水平。

五、教育局要加強教師隊伍的繼續教育和學校網絡管理隊伍建設。一是整合教研室、教師進修學校、信息中心、電教站等方面的力量，加大投入，改善條件，通過分期分批進行培訓，提高教學骨干隊伍的信息化技術水平。二是通過辦培訓班、引進等辦法，加大力度培育技術骨干隊伍，做到每所學校都有信息化技術骨干。

六、教育局要對教育信息化的現有硬件、軟件資源進行優化整合，充分利用中等已建校園網學校相對完善的信息設備和豐富的信息資源以及現有的社會資源，如網上圖書館、全國聯網的超星圖書館等信息資源，力爭在資源建設方面以最少的投資以達到最大的整體效益。

參加會議人員：

(參加會議人員用3號仿宋體字)。

發：教育局，信息中心，各學校。

送：委，副區長，x委辦，x人大辦，x政協辦，x紀委。(發、送機關用3號仿宋體字)。

x人民政府辦公室。

xx年x月x日。

學生會議記錄主題（模板15篇）篇十五

主持人：饒思嘉記錄人：尹哲。

參加者：及部分高三應屆生。

會議內容：

一：介紹學社。

·學社簡介。

·未來幾年的計劃。

·志愿者招募。

二：主講人主題發言。

中國地質大學本科，中國礦業大學·北京研究生：蔣一峰。

·大學的定位:有憧憬，樹目標，早準備。

·大學學什么:自己的專業，學能力，學做人。

·大學做什么：做有意義的事，做喜歡的事，鍛煉身體，社團活動。

湖南大學：張亞賢。

·思考人生。

·計劃生活。

·學會待人接物，犯錯有成本，個性有幅度。

·學好專業知識與英語。

·鍛煉身體。

大學不要做的五否：

·不要妄言大學不好，專業不好。

·不要玩物喪志。

·不要把友情看的特重或特輕。

·不要忘記父母。

·談戀愛與否。

分享自己兩個經歷。

·家教一個人的精力是有限的。

·應聘學校好與否對學生沒有決定影響。

中國科技大學:李根成：

·自己的專業。

·只要你愿意，異常多的課程。

·靠自己。

·任何時候都不能停止閱讀。

·時間合理分配。

·要有生活情調。

湖南師范大學本科，保研入中國政法大學：張婷。

給畢業生的忠告：

·大學成績最重要。

·學習之余多參加社團活動。

·大學入黨很重要。

給女生的建議：定位自己——高要求。

·多讀書，充實自己的思想。

·注重自己的著裝，學會必要的化妝技巧。

·感情問題妥善處理。

·叫志同道合的朋友。

三：提問環節。

·剛入大學選到一個不喜歡的專業怎么辦?

蔣一峰回答：學習成績優異可以再下半期轉專業。

·在大學想家了怎么辦?

張亞賢回答：寢室臥談會，打電話給家人。

饒思嘉回答：多和朋友交流;老鄉聚會;讓自己忙起來。

·大學課程怎么安排?

張亞賢回答：思想政治教育，專業基礎課，大學英語，專業通史科，計算機，體育，選修課。

李根成回答：有時一天沒課，有時一天到晚有課，看學科怎么安排。

·大學如何入黨，有何要求?

張婷回答：成績+活動+同學投票+老師評定。

·大學如何拒絕游戲?

蔣一峰回答：自律;參加社團活動;科技創新項目。

·大學畢業是讀研還是工作?

張婷回答：看個人選擇、

讀研：一個更高的平臺。

工作：要求與人交流能力強。

·大學學什么?

張亞賢回答：專業學精;學自己喜歡的;能力：人際交往能力，組織能力。

·上大學之前要準備什么?

蔣一峰回答：學一些東西：個人才藝——吉他，演講，繪畫。

看一些東西：《曾國潘家書》《紅樓夢》。

·大學成績與參加活動有沖突嗎?

·如果想考研要什么時候開始準備?

張婷:九個月到一年。英語+專業。不能浮躁。

蔣一峰：大三的八月到十二月準備一天十三到十四小時。很辛苦。