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消防演練心得體會(通用17篇)

時間:2025-07-14 作者:筆塵

心得體會是對所學知識的深入思考和應用,是對經歷的回顧和總結。下面是一些優秀心得體會范文的分享,希望對大家有所啟發和幫助。

消防演練心得體會(通用17篇)篇一

為了提高全廠員工的火災防意識,普及火災常識,掌握火災逃生自救知識和技能,有效預防各類火災事故,本公司20__年4月25號以部門為單位進行了消防知識培訓,學習基本消防常識及滅火方法,提高員工撲救初期火災能力,理論聯系實際,26號進行了滅火實戰演練。

4月26號九點半由后勤保障部李思鵬講解常見滅火設施的性能與使用,滅火基本原理及基本操作方法;正確的報警方法;火災的撲救方法;火場自救與救人的方法等。10點整,后勤保障部部長韋寶林宣布演習開始,各應急小組成員快速集合完畢,拉開消防演習的帷幕。演練現場大多數員工能有效組織、迅速對火災事故警報做出反應,大部分救援小組負責人能有效組織本組組員疏散、警戒和投入滅火行動中。最后由韋部長對這次演習進行總結,汪總做出了相應點評。演習得到圓滿結束。

一、取得的成績。

演練過程中,員工們的團隊凝聚力得到了升華。應急領導小組的組織能力、指揮能力和應急應變能力也得到了鍛煉。全體員工的安全意識有所提高,對消防安全常識有了進一步了解,對應對突發事件的應急能力有所提高?;旧线_到了防火演練的目的。

二、不足之處。

少數員工安全意識不夠強,責任心不強,演練不夠認真。個別救援組負責人對本組組員對本次演練的重要性宣傳力度不夠,表現在行動緩慢、紀律松散、不夠嚴肅。救護組的演練不夠到位,滅火組的演練不夠真實,整體演練效果不是太。

通過這次演習使我知道了火災的危險性,火災怎樣預防,并學會怎樣使用滅火器撲救小火,學會火災自護自救的方法。防勝于救災,責任重于泰山,火災事故不僅會給我們自己帶來莫大的不幸,也會給家庭帶來極大的痛苦。我們學習消防知識,消除火災隱患,防微杜漸,防未然。通過這次消防演練進一步強化我們消防安全意識,提高我們防火災的能力,明白了不管什么時候遇到任何突發事情,首先要鎮定,不能慌張,然后用我們學到的消防知識去處理,真是讓我受益匪淺。

我們熱愛生活,同時我們要在生活中處處留意,拒絕傷害,讓安全的意識常駐我們心間,我們要時刻牢記這些消防常識,學消防知識,從自我做起,從今日做起,攜手共同為減少災難而努力,真正做到防患于未然,杜絕火災發生,讓我們為企業創建安全、穩定、和諧的工作環境貢獻自己的力量。

消防演練心得體會(通用17篇)篇二

今天來到現場的我們這些人,都是我院消防安全工作的主力,是核心力量。希望我們以這次消防演練為契機,切實強化消防安全意識,按照”四會’要求,加強安全宣傳,落實安全檢查,掌握必備技能,確保把火患消滅在萌芽狀態,把明火制止在初起階段。

進入11月份,天氣逐漸寒冷,天干氣燥,是火災的高發期?;鸹济陀诨?希望我們大家攜起手來,共同織起一張消防安全之網,打造天衣無縫的`安全環境,共同促進醫院的安全發展。

消防演練心得體會(通用17篇)篇三

上午,學習組織了消防演練,升完國旗后,每個班級都回到自己的教室,等待哨聲的響起。演練開始,所有人都身臨其境,用最快的速度跑到了指定的地點,同學們都很嚴肅,認真地聽領導講話,這次的消防演練很成功,也給全校師生帶來了很多收獲。

通過這次的消防演練,讓我們每個人都有了防患于未然的意識,安全無小事,安全應放在心里的第一位,要自覺遵守消防法規,多學習一些有關的知識,學會防火和滅火,在防止火災發生的同時,也要能夠做好撲滅火災的準備。學校組織這次演練真的很有意義,當晚上躺在床上,回想著那天的一幕幕,不禁想到,如果火災真的來臨,我多學一個逃生的本領,就會少一份危險,生命比什么都重要,災難是無情的,這也是我們最后一次演練了,我很慶幸每個人都很認真對待這次演練。

消防安全工作是一項長期的任務,需要所有的師生共同關心,積極參與,不斷加強消防安全責任意識,增強整體抗御火災的能力,才能形成良好的消防安全氛圍,共同創造一個好的安全的環境。

消防演練心得體會(通用17篇)篇四

這次活動全校共有500多名師生參加,演練按預案進行,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。王大隊對我校這次演練活動給予了很高的評價。這次演練活動的成功得力學校德育工作的管理,學校從維護廣大師生的切身利益出發,高度重視學校的消防安全工作,積極響應各項消防安全整治號召,扎實深入地組織和開展系統消防安全環境治理活動,不斷強化師生消防安全知識培訓,取得了比較明顯的成效。本次活動也是對學?!缎@突發安全事件應急預案》的一次檢驗,不僅再次落實了學校應付突發事件的防范措施,而且也提高了學校實際應對和處置實發安全事件的.能力,更進一步增強師生消防安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應對緊急突發事件的能力,整個演練活動達到了預期目標,取得了圓滿成功。

各學校通過國旗下講話、校園廣播、宣傳欄等對學生進行安全用火,火場逃生教育,用鮮活的事例向師生傳遞安全用火、防范火災的重要性。xx小學積極組織學生通過安全教育平臺觀看視頻、競賽答題幫助學生了解更多消防安全知識。

xx小學、xx小學等組織力量對學校教室、專用教室、操場、樓梯、廁所、食堂等建筑設施的消防設施進行拉網式排查。xx小學還組織學生開展“校園火災隱患我發現”活動,讓學生自覺排查校園消防安全隱患,把安全意識融入到思想行動中。

各中小學結合自身實際,設置模擬火災場景,組織學生進行安全演練。xx小學通過常態化的疏散演練教授師生報警、逃生救護等自防自救基本技能,讓師生在實踐中學習掌握簡便、易學、實用的防火滅火和逃生自救常識。

各學校師生走進消防中隊,開展一場“學消防、懂消防、用消防”的研學之旅。xx小學分別走進就近的消防中隊,在消防官兵的引導下,參觀消防車輛、消防器材裝備,并認真學習各種器材裝備的使用方法、功能、用途。消防官兵還為師生們講解了如何預防火災,火災發生時如何自救、逃生等知識,并向學生們示范了怎樣正確使用滅火器進行初期火災撲救。

消防演練心得體會(通用17篇)篇五

消防演練的目的是讓我們在火災來臨時可以更好地、本能地、鎮靜地去面對,這對我全演練應急活動,通過這次的演習,我們對應急疏散的程序,逃生和滅火知識有了切身的體會,一定程度上對火災事故應急疏散,正確逃生有了進一步的實際體驗。

二節課后隨著警報聲的敲響,消防演練正式開始。同學們在聽到指令后在我的帶領下,安全有序,迅速撤離教室,并按指定路線到達操場安全地帶。他們能按正確的逃生方法去做,都用濕毛巾捂著口鼻然后彎著腰快速有序的逃離教室。在演練過程中,我心里很緊張,直到確定教室最后一個同學走出教室時,心里面的石頭才放了下來,全部的人脫離危險到達操場時用時不到兩分鐘,并且沒有一個人在逃生的過程中落下。

演練結束后,我對本次的活動進行了一個小節,為同學們提供了一些安全建議,提醒同學們不忘安全意識。這次的消防安全演練活動讓我學會了,我們要爭取時間,火災發生時要盡快逃離現場,不要因為一些鎖碎事延誤了寶貴的.逃跑時間,要選擇與火源相反的方向快速的逃跑,如果逃跑路線被堵時,要學會關好門窗,用濕毛巾捂住口鼻,等等救援。我們在逃生時是要抓緊時間但是也不能采取不正確的方法。這次的活動不僅讓學生們樹立了以人為本,生命至上的思想信念,又讓師生們學會了怎樣預防火災和火災中逃生的方法,進一步增強了學校的消防安全意識和廣大師生的逃生自救能力,也為學校日后處理次類事件提供了一次難得的機會。

消防演練心得體會(通用17篇)篇六

6月25號,隆昌廠某某舉行了一次消防培訓、演練,讓我們深刻認識到,火災是無情的,它總是奪去無數人的財產與生命,但是,如果懂得了怎樣預防與自救,就有可能在火災來臨時不再驚慌,創造生命的`奇跡。

通過防火自救演習,使我們對火災發生時應急疏散、正確逃生和滅火知識有了切身的體會,也帶給了我們更多的思考。我認為:“火”既可以給人類進步作出突出貢獻,給人類生活提供幫助和便捷,也可以給人類帶來滅頂之災。

很多時候,人們認為火災與自身沒有直接關系,認為火災的隱患與自己毫不相干,其實,火災的隱患就在我們身邊。通過消防防火演習,讓我們認識到了當火災來臨時,我們要沉著冷靜,運用正確的逃生方法進行自救,在火災發生的第一時間逃生并報警,如果被困應大聲呼救,并立刻用濕毛巾捂住口鼻,低頭俯身迅速離開火場,不憐惜身外之物,不要隨意跳樓逃生。而且,正確使用消防設備也十分重要,在使用滅火器時要記住以下三部曲:“拔插銷、對火源、壓把手”。

這次演習提高了我們防火、救火、自救的消防意識,也讓大家明白了隱患險于明火的道理。讓我們一起行動起來,用知識守護生命!

消防演練心得體會(通用17篇)篇七

受領導委派,我有幸于6月1日至6月18日到新疆消防學校參加了消防社會培訓中心舉辦的建(構)筑物消防員培訓班的學習,期間學習了消防基礎知識及初級技能,并參與考核。此期間通過對消防知識和消防法規的學習與理解,對消防工作有了進一步的了解,也掌握了部分消防安全工作基本常識,和消防工作的重要意義,在一定程度上為消防手續辦理工作提供了一定的幫助。

通過十幾天的培訓所學以及平時對消防安全的理解,現將這次培訓心得向大家作以匯報:

目前園區內存在較多在建工程,按照自治區消防條例,建設工程施工現場的消防安全由施工單位負責,所以施工單位應當做好各自的消防安全工作。健全施工現場消防安全管理制度,落實消防責任制,嚴格管理火源、電源以及易燃易爆和可燃物品,并在施工現場設置臨時消防給水設施、安全疏散設施、消防車通道,配備必要的'消防器材。同時不得在尚未竣工的建筑物內設置員工宿舍。

營業企業發展的過程中,安全是企業的生命線。而抓好消防安全又是安全工作中的一項重點:

一、消防安全治理應該做到“安全第一、預防為主、防消結合”,火災帶來的危害人人都懂,但是在日常工作中卻往往被忽視。

消防從業人員在發現有火警信息時,不要存在僥幸心理,等到確實發生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。

二、通過開展消防培訓,發放消防宣傳資料和組織專業人員宣講等形式宣傳消防安全知識,提高職工的消防安全意識,提高職工在事故發生時的施救、自救能力。

三、根據上級消防法律法規,結合單位行之有效制度和措施,嚴格落實,保障消防安全的各項工作能正常有序開展。

四、定期對消防設備進行檢查和保養,對到期的器材及時更換和維修,以備發生事故時能及時啟動。定期組織消防演練,提升大家對事故的防范能力。

五、有消防控制室值班必須要有值班人員24小時值班,且每班次不少于2人,消防安全相關人員應了解掌握各部門各崗位的火災危險性和防火措施;園區內消防設施的性能和使用方法、滅火器材的使用方法;報警,撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。

六、消防巡查人員在巡查的過程中,如發現園區內部職工或商戶有違規的操作如:私拉亂接,使用大功率電器,使用明火等要及時制止。把火災隱患抹殺在萌芽中。

以上就是這次消防知識培訓的部分知識,雖然以上具體知識目前具體可能應用不多,但希望這些內容對大家以后在消防安全知識方面是一定的積累。同時希望大家在日常工作生活中提高消防安保認知,這是對自己的一種負責,也是對自己家人以及單位的負責。

消防演練心得體會(通用17篇)篇八

今天,天氣很晴朗,我們進行了消防演習,這是一次盛況空前的消防演習。早就聽說這次演習很盛大,甚至會有電視臺來拍攝,大家都很激動,也很期待。大家按時到達了集合地點,并出色地完成了這一次的演習。

上午九點多,火災警報正式拉響。聽到廣播中傳來的警報聲,大家以最快的速度拿起毛巾,在指導員的指揮下有秩序地撤離大樓。成功撤離出來之后,回頭看看濃煙滾滾的煙霧彈,恍惚有了一種真的發生火災的感覺。不出一刻鐘,整個學校的學生都在草坪上集合完畢,這一次的'消防演習圓滿完成。

在學校領導的講話后,消防隊員就開始了演示。一個字:帥!滅火、跳樓……大家一邊觀看,一邊不停地發出贊嘆不已的聲音??吹竭@些消防隊員就穿著最普通的消防服,表演這一切,我們的心中不禁對他們油然而生一種敬意。當看到他們成功地從樓頂跳下來時,現場響起了熱烈的掌聲。他們不僅僅是軍人,更是給人以生的希望的天使。我要把最熱烈的掌聲送給他們!

雖然太陽光很強,但是在今天這樣一個上午,我們領略到了官兵們的風采,領略到了國家強大的消防力量,這樣一種別開生面的國防教育,一定會在每個人的心中留下最深刻的印象。通過這次演練,我知道了做好火災逃生的預備工作是多么重要。天災無情,生命是最重要的,而這次練習,鞏固了我和家人的防火意識,也鍛煉了我的逃生技能。

消防演練心得體會(通用17篇)篇九

為了貫徹上級教育部門有關加強校園安全的文件精神,為加強學校的消防安全,預防火災和減少火災危害,愛護人、財、物的安全,本著"預防為主,防消結合"的宗旨,切實做好防火、滅火工作,我校開展了一次消防演練活動,學校的喇叭里傳來了火警聲。

當老師、同學聽到火警聲后,同學們馬上按照早上老師預先設計的'逃生路線逃生,都用袖口捂住口鼻然后彎著腰快速地,有秩序地向教室外逃生,在我組織學生向外逃生時,心情很緊張,直到確定全校無一人走失。此次演練用時只有二分多鐘,教師、學生全站到了操場指定的位置,全校進入指定位置后,安全員手持滅火器進行滅火救災演示。演練結束后由王園長作性講話。之后學生由各班主任帶至教室進行教育和小結。

在大家的共同努力下,這次消防演練順利完成。看來學生在這次活動中是最大的受益者,而我們老師也從中明白了自己身負重任。今天的演練是讓人難忘的!我明白了,碰到火災不能慌張,要有秩序地排隊出去,不能擁擠,否則事情會不堪設想。通過消防安全演練,讓學生學到有關的安全防護知識,做到有事不慌、積極應對、自我愛護的目的。

消防演練心得體會(通用17篇)篇十

這天下午第二節課,我們校園舉行了一場精彩的消防演習活動。

開始,校園突然出現了十分緊急的三聲哨響,大家聽到哨聲,我們四(4)班的同學按照以前的慣例,前三排從前門走,后三排從后門走,迅速而又緊張地走出教室。一出教室,大家按照老師的要求,彎下身子,拿出毛巾,捂住口鼻,迅速而有秩序從樓上消防通道往下跑去,因為大家明白大火來臨時,首先要注意自身的安全,要防止二氧化碳氣體毒害,不能擠來擠去,以免影響了他人的逃生。

到了藍球場,只見濃煙滾滾,刺鼻的煙味撲鼻而來,同學們立即按照老師的要求,立刻拿出毛巾捂住口鼻,蹲了下來。安全逃生的第一關,我們勝利脫險。

之后,校園通知我們到足球場那邊練習如何滅火。剛到足球場,只見兩個鐵桶燃起了熊熊大火,火勢越來越旺。這時,消防主任拿起滅火器告訴大家:“同學們,遇到這樣的大火,我們不要害怕,要沉著冷靜,要學會使用滅火器滅火。怎樣使用滅火器滅火?此刻我給大家做一個示范,請同學們仔細、認真觀看?!毕乐魅魏苁炀毜亟o我們一次次示范。之后,他請了幾個老師和一些高年級的同學去學著用滅火器滅火,大家看著,情緒都十分激動,就連低年級的同學也躍躍欲試,可時間不允許。滅火的第二關就這樣結束了。

最后,我們集中在操場上,羅校長做了總結發言。我記憶最深的是,羅校長說:“如果壞人來了,我們必須不要恐懼,就應鎮靜;如果火災來了,我們必須要學會自救,千萬不要推推擠擠的?!?/p>

這是一場多么精彩的消防防演習呀!我們從中嘗到了不少東西。

消防演練心得體會(通用17篇)篇十一

這天下午第二節課,我們校園舉行了一場精彩的消防演習活動。

開始,校園突然出現了十分緊急的三聲哨響,大家聽到哨聲,我們四(4)班的同學按照以前的慣例,前三排從前門走,后三排從后門走,迅速而又緊張地走出教室。一出教室,大家按照老師的要求,彎下身子,拿出毛巾,捂住口鼻,迅速而有秩序從樓上消防通道往下跑去,因為大家明白大火來臨時,首先要注意自身的安全,要防止二氧化碳氣體毒害,不能擠來擠去,以免影響了他人的逃生。

到了籃球場,只見濃煙滾滾,刺鼻的煙味撲鼻而來,同學們立即按照老師的`要求,立刻拿出毛巾捂住口鼻,蹲了下來。安全逃生的第一關,我們勝利脫險。

之后,校園通知我們到足球場那邊練習如何滅火。剛到足球場,只見兩個鐵桶燃起了熊熊大火,火勢越來越旺。這時,消防主任拿起滅火器告訴大家:“同學們,遇到這樣的大火,我們不要害怕,要沉著冷靜,要學會使用滅火器滅火。怎樣使用滅火器滅火?此刻我給大家做一個示范,請同學們仔細、認真觀看。”消防主任很熟練地給我們一次次示范。之后,他請了幾個老師和一些高年級的同學去學著用滅火器滅火,大家看著,情緒都十分激動,就連低年級的同學也躍躍欲試,可時間不允許。滅火的第二關就這樣結束了。

這是一場多么精彩的消防防演習呀!我們從中嘗到了不少東西。

消防演練心得體會(通用17篇)篇十二

近日,我參加了學校消防演練活動,深刻體會到了消防安全的重要性。在此次活動中,我有了一些感悟和心得。接下來,我將會從演練的準備工作、參與過程、自身成長、價值觀改變以及對未來的展望五個方面來談談我的心得體會。

首先,在準備工作階段,我們組織學生和教師進行了一系列的培訓和演練。我們學習了如何使用滅火器、正確逃生的方法以及消防安全知識等。特別是模擬火災時,我們學會了如何通過濕毛巾覆蓋鼻口以及低姿勢快速撤離,避免吸入有毒煙霧。通過這一系列的培訓和訓練,我們對火災和應對措施有了更加深刻的理解和掌握。

其次,在參與過程中,我意識到了自己心理素質的重要性。當火警響起時,大家都一片混亂,但我能夠保持冷靜的思維和快速的行動。我第一時間沖到了消防器材室,牢記培訓中的知識使用滅火器滅火,隨后引導其他同學有序撤離建筑物。盡管緊張和充滿挑戰,但我感受到了自己在這樣的緊急情況下的表現力和控制力,更加確信了自己應對困難的能力。

其次,通過這次演練,我感受到了自己的成長和進步。之前,我從未有過面對火災般特殊情況的經驗,因此對于這種突發事件,我以前總是茫然無措。但是,經過學習和參與演練,我的意識和應對能力得到了極大的提高。我清楚地知道該如何迅速自救,并幫助他人做出正確的選擇。這次經歷激勵著我,我決心繼續學習有關消防安全的知識,提高自己的應對能力。

再者,通過這次演練,我的價值觀發生了一定的改變?;馂氖且环N破壞力非常強大的自然災害,一旦發生就可能會造成人員傷亡和財產損失。在以往,我往往對此視而不見,認為火災與我無關。但是,在這次演練中,我親身感受到了火災的可怕之處,認識到了消防安全對每個人來說都是至關重要的。我愿意為了自身和他人的安全而付出努力,更加注重日常生活中的消防安全,將安全意識融入到個人的行動中。

最后,通過這次演練,我對未來也有了更明確的展望。消防安全是每個人都應該關注的問題,作為一名學生,我更應該主動投入到關于安全方面的學習和實踐中。我計劃在以后的日子里,積極參與各種消防安全活動,加強自己的知識儲備和應對能力,為了社會的穩定和每個人的安全做出自己的努力。

總之,通過這次消防演練活動,我對消防安全的認識和理解有了極大的提高,也收獲了一些寶貴的心得和體會。從準備工作到參與過程,再到自身成長和價值觀的改變,我看到了自己的不足與進步,并對未來有了更深刻的認識和展望。我希望通過今后的學習和實踐,將消防安全的意識融入到生活的方方面面,為了社會的穩定和每個人的安全共同努力。

消防演練心得體會(通用17篇)篇十三

這天下午第二節課,我們校園舉行了一場精彩的消防演習活動。

開始,校園突然出現了十分緊急的三聲哨響,大家聽到哨聲,我們四(4)班的同學按照以前的慣例,前三排從前門走,后三排從后門走,迅速而又緊張地走出教室。一出教室,大家按照老師的要求,彎下身子,拿出毛巾,捂住口鼻,迅速而有秩序從樓上消防通道往下跑去,因為大家明白大火來臨時,首先要注意自身的安全,要防止二氧化碳氣體毒害,不能擠來擠去,以免影響了他人的逃生。

到了籃球場,只見濃煙滾滾,刺鼻的煙味撲鼻而來,同學們立即按照老師的要求,立刻拿出毛巾捂住口鼻,蹲了下來。安全逃生的第一關,我們勝利脫險。

之后,校園通知我們到足球場那邊練習如何滅火。剛到足球場,只見兩個鐵桶燃起了熊熊大火,火勢越來越旺。這時,消防主任拿起滅火器告訴大家:“同學們,遇到這樣的大火,我們不要害怕,要沉著冷靜,要學會使用滅火器滅火。怎樣使用滅火器滅火?此刻我給大家做一個示范,請同學們仔細、認真觀看?!毕乐魅魏苁炀毜亟o我們一次次示范。之后,他請了幾個老師和一些高年級的同學去學著用滅火器滅火,大家看著,情緒都十分激動,就連低年級的同學也躍躍欲試,可時間不允許。滅火的第二關就這樣結束了。

這是一場多么精彩的消防防演習呀!我們從中嘗到了不少東西。

消防演練心得體會(通用17篇)篇十四

我國規定11月9號為全國消防日,因為火警號碼是119。我們學校特意在今天進行了消防演練。下午1點20分,老師走進了教室,然后開始講解消防知識,并再三囑咐我們要記住剛剛的話。

我們滿懷期待這次演習的到來。終于,"嗚……嗚……",報警聲響起,一、二年級的小同學在老師的帶著下緊急疏散,又連忙集中在操場上。輪到我們四年級了,當急促又刺耳的.報警聲再次響起時,老師手一揮,我們敏捷地用自己的衣服捂住口鼻,貓著腰快步加小跑地跑了下來,跑到操場我們又迅速地排好隊伍,這是,我心里沉甸甸的包袱才放了下來了。第二次演練開始了,我心里的緊張感少了一點了。大概過了十來分鐘,播送里的火警聲再次響起,全校同學就像士兵接到命令一樣非常有秩序地貓著腰疏散到操場。我們全校同學又有秩序地排好隊伍。

幸虧今天讓我們"經歷"了這場火災。這邊的火繼續在燃燒,那邊前來參加消防演練的消防員叔叔緊接著給我們講解起了怎樣使用滅火器。為了讓我們小朋友也學會使用滅火器,方老師叫五、六年級的哥哥來試一試。我看那些哥哥也挺緊張的樣子,可能是第一次使用吧!

演練結束后,老師教育我們,假如真的發生火災,我們千萬不能緊張,一定要消除恐懼心理,團結一致,成功疏散。

消防演練心得體會(通用17篇)篇十五

消防演練是提高火災應對能力的有效方式,由于公司每年都會組織消防演練,使我得以積累一些消防心得體會并不斷提高火災應對能力。

第二段:認真聽講。

在消防演練前,我認真聽取指導人員的講解,了解了滅火器的使用方法,不同物質的燃燒方式和排煙的方法。這些基礎知識并非偶然之得,只有將其熟記于心才能在實際災害中得心應手。

第三段:緊張練習。

在整個演練過程中,我們進行了模擬逃生、滅火等環節,其中最讓我印象深刻的是與燃燒物進行滅火訓練。在演習時我正好擔任“實施滅火”角色,當我用滅火器撲滅火源通過噴嘴將燃燒物質清掃掉之后,全身都濕透了。但是在完成實際滅火訓練后,我感到自己的心理層面的信心和安全感均得到了大大提高。

第四段:提高逃生能力。

從逃生模擬演練中,我發現逃生鉤的使用要領并不簡單,顫抖的心跳始終影響著剪斷逃生繩的操作。在演習中,我們排練了多次緊急逃生,這對于提高我在突發狀況下的頭腦冷靜保持,漸漸在我的內心埋下了種種寶貴的安全智慧。

第五段:必須不斷演練。

每次演習過后,我都會進行總結和反思。吸取教訓,并加強自身的消防知識。演習本身并不完美,只有比較與不斷提高才是完美的。而由此我證實了:無論是那個環節,只有持續以合適的方法進行訓練,才能保持我們的消防意識和行為敏感度。

結論:作為一名員工,我們會發現自己在演習中不斷提高,積累消防知識和技能也讓我們在火災發生時能夠更好的應對。而隨著時間推移,也希望更多的員工對消防意識給予足夠的認識和重視,只有這樣才能真正做到防患于未然。

消防演練心得體會(通用17篇)篇十六

為了進一步加強學校安全工作,增強學校師生消防安全意識,提高自救防范能力,做到在發生火警火災時,能臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全和學校的消防安全,磚橋中心小學9月18日上午利用大課間開展了一次安全疏散消防演練。

在演練之前,消防工作人員還給同學們上了一堂消防知識課。專業的消防工作人員給師生們講解了許多安全知識,公共場所滅火器的使用,家用滅火器的使用,以及防毒面具的使用。還有一些在事故發生過程中要注意的細節。老師們都紛紛上前來,學習怎樣在火災事故中保證自己的人身安全。

知識課堂結束后就是模擬演練了。消防人員使用了專業的消防演習煙霧,同學開始有點驚慌了,以為是真的起火了。老師通過播送跟大家交代了逃生時上下樓梯的方案。只聽見警報拉響,同學們有秩序的樓梯口排著隊伍,井然有序的從教室跑到了操場,集合。逃生時煙霧濃烈,同學們紛紛用打濕了的毛巾,或者衣服捂住嘴巴,弓著腰,扶著墻,一個接著一個的往樓下跑。這是一次真實的`逃生體驗,這次消防演習,讓同學們切身的體會到在事故發生時怎樣才能保證自己的人身安全。這樣實戰演習的時機不多,老師和同學們都很珍惜同學們也都很積極的參與到演習中來。

這次消防演練活動的順利完成,強化了師生的安全意識,使抽象的安全演練變成具體的實戰演習,使全校師生根本了解了災難發生時的應對措施,大大增強了廣闊師生的安全意識與自護自救技能,也切實加強了學校的安全教育工作,為創立平安校園打下良好的根底。

消防演練心得體會(通用17篇)篇十七

消防演練是在發生火災等險情是能夠快速逃生的過程,熟練掌握這過程,有利于在險情發生時,能夠快速反應,力爭主動,采取措施,確保自身安全。

本次三下鄉組織學生進行安全演練,我認為是十分有必要的,此刻農村小學教學設施差,教學樓內電線老化等問題時有存在,存在著許許多多的安全隱患,再加之小學生認識不多,調皮好玩,便更是事故的多發地,所以對小學生進行必要的消防知識的學習和遇到險情如何排除,如何逃生是必不可少的。

作為這次活動的負責人之一,如何安排這次活動的有序進行,我的采取了考察、分工、實施三步進行。首先是對進行消防演練的地點進行考察,根據校園實際狀況,樓層分布,確定最近的逃生集合地點,而后對各個班級的逃生路線進行明確。而后確定在同一路線的班級逃生的班級先后逃離險區進行明確。首先是發生險情主要地點的學生逃生,而后按照先高樓至低樓的順序有序的逃離危險區域,最后到達安全區域集合。當然一樓的學生在不影響樓上的學生逃生時,能夠先按指定路線逃離現場。

在本次的逃生過程中,為了避免在逃生過程中發生混亂,學生摔倒等事故,以免能夠在發生時能夠第一時間制止和搶救。我們把人員分為班主任組,安全員組,其他工作人員。班主任注意在發生險情時,當聽到警報聲響起時,立即組織學生做好逃離危險區域的準備,適時帶領學生逃離。安全員則主要負責在各分叉路口進行路線指引或容易發生危險的區域進行傷病員的搶救。其他人員則為攝影,指揮員等。

在活動實施過程中,主要會存在問題是部分學生在警報聲響起時,不能夠快速反應,聽從班主任指揮,做好逃離準備,而存在著拖拉現象。在逃離過程中,出現你追我趕的現象,動作不規范,隨意性大。另外在逃離過程中,出現大聲喧嘩的現象。對出現這種現象我們也十分理解,學生對消防演練十分的新鮮,所以學生們都十分的興奮。

第一次預演完后,我們都總結了經驗,在第一次預演所存在的問題,我們統一對學生再一次進行安全教育,明確任務和提出要求。而后再進行下一次的演練,經過了三遍的訓練,學生們都能夠掌握了逃生的技能方法。

演練結束后,我們統一對學生們進行消防滅火器的操作使用的教學講解。讓每個學生都能過學會利用滅火器來及時滅火,以避免引起不必要的災難。在整個教學過程和操作使用中,一切進行的十分順利,學生們能夠認真按照所學,遵守操作規程,有序的進行滅火器的實戰操作。

總的來說,本次活動十分圓滿,也受到了限口小學領導的表揚,同時感謝蒲公英實踐隊的所有隊員的配合和支持。

火災,是一個“惡魔”,永久纏在我們的身邊;火災,就像一把能夠摧毀人生的刀,給我們帶災難,使許多人的生命瞬間不見;火災,也許就是我們生命的盡頭!

佛在說:“你是弄不死我這偉大的火的?!睅捉浿苷?,火最后滅了。又輪到水槍了,此刻演示的是水怎樣從水槍里噴射出來的一幕了,只見消防叔叔打開水槍的開關,水頓時從開口噴了出來,有時遠,有時進,有時強,有時弱,水一向噴向草叢,在當“觀眾”的我們,看著這一幕都驚呆了,“好壯觀阿!”我不禁感嘆,心里想:“了不起水竟然能噴那么遠,好厲害!”這時身旁的同學笑著說:“謝謝消防叔叔幫我們澆花。”大家聽了臉上都露出了陽光般燦爛的笑容。

是阿!火災,給我們帶來了許多的不幸,使許多的生命從這個世界悄然走去,飛向另一個世界。消防員叔叔是許多人的救命恩人,是他們讓許多的生命幸運的生活在這個世界上,而他們卻一向為我們犧牲,所以我們要對消防員叔叔說:“謝謝你們消防員叔叔!”

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