范文范本是一種寶貴的資源，可以為我們提供豐富的寫作素材和思路。接下來是一份范文合集，希望能夠給大家提供一些寫作思路和寫作技巧。

失業者的漫畫啟示（模板19篇）篇一

這一則小小的漫畫，給了我這樣的啟示。

我曾經看過一幅漫畫，雖然沒有動圖那樣有趣，卻依舊令我記憶猶新。畫上描寫的是一對從書店走出的父子的對話，盡管這對話在我們看來是如此的'荒唐，可笑。

畫中，一位大腹便便的父親和兒子從旁邊的書店走出，然而可以明顯的看出父親的神色即慌張又焦急，這不禁令我十分疑惑，而當我再次仔細地看下去時，一系列對話吸引了我的注意，快點離開這兒，這本書他們忘記算錢了可是嗯？好吧然而更加好玩的是這位父親要買的書上寫著：孩子偷東西怎么辦？這可真是令人啼笑皆非了。

期望天下之間所有的父母都能真正意義上做到，身教益于言教，自己率先做起榜樣，使孩子們在充滿了榜樣的環境下幸福長大。

失業者的漫畫啟示（模板19篇）篇二

今天，我看了一部名為《偽文盲》的漫畫。

一個寒冷的冬天，天空烏云密布，風呼嘯。一位婦女抱著一個嬰兒來到汽車站。她來到母子倆上公共汽車的地方。她看見四個高個子男人排隊。看，他們閉著眼睛站在隊伍的前面。他們的臉很冷，人們不敢靠近。他們旁邊立著一塊醒目的牌子，上面寫著“母子倆在哪里上車”。他們假裝自己是文盲，好像在向所有人宣布自己是文盲。這時，汽車來了。四個高個子男人推開了那個女人和孩子，進了車。

這個卡通故事諷刺了當今社會那些無視規則、不遵守社會道德的人。

我希望每個人都嚴格要求自己，從小事做起，做一個遵守社會道德和規則的人。

失業者的漫畫啟示（模板19篇）篇三

這則漫畫給我的啟示是：地球是我們共同的家，如果我們每個人每天撿起一片紙，我們的家園將是無比干凈的。用手呵護環境，用心潔凈星空。但是花叢中還有人踩踏，水龍頭有的人還故意開那么大，臨走時還不關掉，還有老師不讓帶零食，有的人還故意帶零食，垃圾扔的滿地都是，有的人還去破壞校園里的那些標語，這些行為都是不對的，我們在生活中一定要保護環境，不要為快速達到自己的目的，而不擇手段把壞事做盡，這樣你對別人是沒有好處的。

今天我看了一幅漫畫。只見畫面上有兩條鯊魚，它們在水中張著大嘴，邊笑邊說：“感謝人類送來的景點。”而在它們下方的海底，躺著金字塔和獅身人面像等沙漠里特有的景點。

這些景點為什么會在海底？是什么原因導致的？為什么鯊魚說是人類送來的？人類到底做了什么，把景點送到了海底？一系列的問題都引起了我的沉思。查閱資料以后不難發現，引起畫面上內容的主要原因便是人們對環境的破壞。

現在社會，基本上家家都有車，車作為人們出行的必需品，排放的尾氣和工廠排出來的廢氣，再加上人們的亂砍濫伐，使空氣中二氧化碳的含量越來越高，從而導致臭氧層被破壞得越來越嚴重。全球的氣溫開始逐漸上升，氣溫上升導致冰川開始融化。南北極的冰川融化以后，大量的冰川水流入大海，大海的平面逐漸上升，最終導致越來越多的`島嶼、陸地被海水淹沒，就連埃及這樣處于內陸沙漠地帶的國家都難逃惡厄運。可想而知，這是多么嚴重的災難。

就在前段時間，在學校，老師給我們拓展知識的時候還講到了保護環境。他說有一個國家本來是一個海島，但是今年因為氣溫不斷上升，冰川融化，海平面上升，導致這個海島每年都在下降，有可能在幾十年，甚至十幾年以后就會被完全地淹沒，這個國家也將不復存在。如果這種情況一直持續下去，總有一天所有的陸地都會被海水淹沒。想象一下，如果有一天，當你睜開眼睛，發現自己處在茫茫大海之中，這是多么可怕的一個噩夢。

所以，保護環境是我們每個人的責任。如果大家對此還沒有足夠的重視，那么這幅漫畫里面的內容一定會成為現實！

失業者的漫畫啟示（模板19篇）篇四

找點空閑，找點時間，領著孩子，常回家看看臨近過年，電視里經常播放這一首歌《常回家看看》。一幅名為《年夜飯》的漫畫，引發了我對于常回家看看的新的思考。

漫畫中，除夕夜，一家老小齊聚一堂，本應其樂融融。可是，四個年輕人各捧著一部手機，忙得正歡：有人手舞足蹈地玩游戲，有人津津有味地看電視劇，有人興高采烈地和朋友語音聊天，還有人手指如飛地寫郵件。

奶奶從廚房端出一鍋熱湯，顧不上擦去額頭的汗珠，忙著招呼孩子們說：湯好了，可以開飯了！她的話像一滴水掉進了大海里，無聲無息。沒有人回應，也沒有人騰出空位給奶奶放湯。

過了好一會兒，才有人頭也不抬地說：奶奶，我們都不餓，湯先放著吧，我把這個郵件寫完再說。奶奶端著湯楞在原地，放下也不是，不放下也不是。

爺爺趕緊拿起筷子，咳咳咳地清了清嗓子，想引起孩子們注意，好說些新年的祝福。可眼前的孩子們，臉都快埋進手機里了，無人理會他。爺爺張了張嘴，話到嘴邊又咽下去。他嘆了口氣，默默地放下了筷子。

奶奶從中午就開始張羅的一桌年夜飯，被晾在一邊無人問津。爺爺奶奶剛見到兒孫時的歡喜，隨著那一桌飯菜的熱氣，慢慢消散了。

看了這幅漫畫，我真為漫畫中的爺爺奶奶感到心酸。他們盼星星盼月亮，好不容易盼到了除夕夜的團圓，卻只盼來了人在心不在的孩子們。這不是真正的常回家看看！孩子們真正想看的.，不是老人家，而是手機。

我們生活在一個手機時代，正如英國作家查爾斯·狄更斯所說：這是一個最好的時代，也是一個最壞的時代。手機，讓人們嘗到了生活便利的甜頭，也讓人們沉迷虛擬的網絡世界，正在失去親情。

我不禁想起中央廣播電視總臺20xx主持人大賽的一個漫畫題材評述題目：一個小姑娘窩在沙發的一角，用手機給媽媽發信息：媽媽生日快樂！

人們猜測，也許小姑娘的媽媽不在家，在媽媽生日這天，她只能用手機送上祝福。畫面一轉，原來媽媽就坐在沙發的另一角，正拿著手機回復：謝謝！

母女倆坐在同一張沙發上，中間卻好像隔著深深的海峽。女兒本來可以給媽媽一個熱烈的擁抱，在媽媽耳邊大聲說：媽媽生日快樂！媽媽本來也可以給女兒一個溫暖的親吻，撫摸她的頭發說：謝謝寶貝！可是，手機里冰冷的祝福和平淡的回復，讓人感受不到愛的溫暖。

手機是一把雙刃劍。適當使用手機，我們的生活可以變得更加快捷。但過度依賴手機，我們就會淪為手機的奴隸。

手機永遠無法取代人類最寶貴的情感親情。老人家不僅盼望看到孩子們回家，還盼望和孩子們有情感的交流。孩子們的眼睛，不應只看到手機屏幕的五光十色，還應看到老人家心里的孤獨。

做兒女的，常回家放下手機，用心看看吧。

失業者的漫畫啟示（模板19篇）篇五

看漫畫是一件讓人身心放松的事，有時一幅或幾幅小小的漫畫，也可以讓我們獲得啟示。今天，我在看報紙時看到了一幅漫畫《文明只差一步》。看完之后，我深深地陷入了沉思。

漫畫中，小明和小紅蹦蹦跳跳地走在放學回家的路上。突然，遠處飄來一股令人作嘔的氣味。他們倆走近一看，原來是一個臟亂無比的垃圾筒，垃圾筒的周圍也堆滿了各種各樣的垃圾。小紅見狀立刻沖向前把垃圾一一送回“家”。再一看，咦？小明趴在地上干什么呢？原來，小明已經有妙招了。只見他從書包里拿出紙和筆，工工整整地寫上了“文明只差一步”這六個大字。他們將紙條牢牢地貼在垃圾筒上，兩個人互相看了看，開心地笑了。

同學們看完了這幅漫畫，是不是深有感觸呢？別急，先來聽聽我的想法。亂扔垃圾的人真是一點兒不愛護地球媽媽。大街上放垃圾筒就是為了保護環境，有的人明明可以把垃圾扔進垃圾筒，但他們卻為了那小小的一步之遙而扔到地上，給他人、給社會帶來不便。

雖然我很討厭亂扔垃圾的行為，但有時候也會不小心犯下污染地球媽媽的錯誤。記得那一次，媽媽給了我五塊錢讓我自己去買早餐，由于快要上課了，我只好選擇帶走吃。路上，我很快地把早餐吃完了，但是，麻煩也來了：這個“白色垃圾”該怎么處理？路過垃圾筒就扔吧？不行，萬一被風吹偏了怎么辦呢？正思考著，媽媽著急地說：“快扔了！馬上就要到學校了！”

我只好隨手一扔，只見那垃圾袋飄飄悠悠地落到了地上，是那么刺眼。回想剛才的行為，我覺得非常難為情。我的隨手一扔給環衛工人們增加了工作量，也給環境造成了污染。如果大家都把這隨手一扔當成習慣，那我們生活的地球會變成什么樣的呀？想到這兒，我立刻讓媽媽停下車，把塑料袋撿起扔回垃圾桶。媽媽看到我這樣做，夸道：“看來，媽媽也要多多向你學習。你可真是個環保小衛士！”聽了這些話，我心里甜滋滋的。

同學們，我們大家都應該養成良好的習慣，向前一小步，文明一大步。正如漫畫中所說：“文明只差一步”。

失業者的漫畫啟示（模板19篇）篇六

漫畫作文通常都會帶來一些諷刺的現象，引人深思。小編整理了相關的作文范文，快來看看吧。

翻開語文書，一組漫畫映入眼簾。

這組漫畫講述的是這樣的一個故事：

有一天下午放學，小明和小紅正要去圖書館看書。他們在半路上遇見了一個垃圾桶，小紅生氣地說道：“這是誰弄的，太不講文明了!”小明平靜的說：“咱們先把垃圾桶旁的垃圾撿起來扔到垃圾桶里吧。”小紅說：“好啊，那咱們就動手吧。”小明和小紅彎腰撿起來那些紙屑雜物，小心翼翼的放入垃圾桶。小明說：“咱們不能就這樣算了，萬一那些人還把垃圾扔到垃圾桶旁邊，那該怎么辦?我想了一個好辦法，咱們拿一張8k紙來寫警告讓他們不要把垃圾再扔到這兒了。”說完，他把筆、紙、膠水這些東西拿了出來，然后，小明在地上寫到了“文明——只差一步”小紅看到了，連忙稱贊到：小明，你真是太棒了!我相信這些不文明的人一定會改正的。”之后，他們又走上了去圖書館的路。

看完這幅漫畫，我不禁想起學校那些不文明行為：同學們上美術課后，腳下有很多的碎紙屑，有的人是吧他們建起來扔到垃圾桶了，可是他們直接扔了過去，沒砸中，就不管了，有些人連垃圾都不往桶里放，直接就把美術工具收拾好就行了，就不管自己腳下的垃圾，心里面是這樣想的：讓值日生去掃，我就不用管了，這本來就是值日生的職責嘛。

文明——只差一步，我們有時是說得到，做不到，其實，并不難，只要你記住：文明——只差一步。

也許有人說，假文盲是一些人;也許有人說假文盲是一些事件。但我所說的假文盲卻是一幅漫畫的名字。畫的是在公共汽車站的`一個上車口，上車的口的右邊立著一個大牌子，上面寫著5個醒目的大字：母子上車處。可是四個身材魁梧的男子卻站在上車口內。他們閉著眼睛，手插在口袋里，一臉冷漠，揚著頭一副不可一世的樣子。但是卻對那“母子上車處”五個大字，卻視而不見。而一個年輕又廋小的母親，只能抱著孩子躲在這個牌子的后邊，一臉無奈。旁邊有的人指指點點，說了一些風涼話;有的則露出了譏諷的面容。而那幾個男子卻好像不認識那幾個字似的，對這些議論也充耳不聞，仿佛是四根電線桿子，一動不動的“立”在那里。這些就是假文盲。

如果社會的人再不提高公德心，那就會出現更多的假文盲。但愿假文盲，在這道生活中并不亮麗的“風景線”，在新世紀可以絕跡。

這是一幅極具諷刺特色的漫畫。

漫畫所畫的是：在一片樹木茂盛，郁郁蔥蔥的森林里，有一個手持板斧的盜木人，揮舞著斧頭，隨意地砍伐著一棵又一顆的大樹。他還抽著煙，抽著抽著就把煙頭彈進附近的草叢里。我看他心里八成在想：“今天我砍得樹越多，木材的質量越好，就能賺更多錢了”。盜木人越想越開心，想到自己手上有錢了，手上的斧頭就越揮越帶勁。突然，一只啄木鳥飛了過來，站在盜木人的肩上，憤怒地啄著他那朽木一樣的腦袋。那腦袋里裝著都是貪婪，無知和愚蠢。盜木人被啄木鳥啄得滿頭是包，啄木鳥一邊啄一邊想：“這段木頭里一定有蟲……”盜木人痛得呲牙，揮動著手臂趕走了啄木鳥。就把砍下來的木頭裝上卡車運走了。

盜木人開著卡車，來到了一個十分隱蔽的非法木材加工廠。他下了車，找到了加工廠的經理，經理看了看木材的質量，數了數數量，轉過身對盜木人說：“小黃啊，你干的不錯嘛，比上次多了不少嘛，這是你的工資，還有你的獎金。呢，這是你的工資，3000元，還有獎金，1000元。繼續努力啊”。“謝謝王經理，呵呵。”盜木人說完，就數著錢，笑著出去了。

想到這，我實在為這兩個人可悲，一個為了錢破壞我們賴以生存的家園，一個也是為了賺錢鼓勵盜木人亂砍亂伐。如果是這樣，森林將會消失，地球將會荒蕪。為了更好的利用地球上的資源，同時也更好的造福于我們的子孫后代，我們應該抵制浪費，珍惜資源，堅決倡導減法生活，不能為了錢而喪失了理智和人性。讓地球上的資源更好的造福于人類和大地!

失業者的漫畫啟示（模板19篇）篇七

我看到了一幅漫畫，上面畫的是滑冰的故事，我想，這是一幅《父與子》，它上面畫的內容一定很有幫助。所以，仔細看看吧。

它一共有四幅圖，第一幅畫畫的是一個大人和兩個小孩，在一起滑冰，那個大人做什么動作，那兩個小孩也做什么動作。第二幅畫畫的是那個大人做了一個高難度的動作，那兩個小孩也做，結果，他倆都滑倒了。第三幅畫畫的是那個男孩的父親過來了，把哭泣的兩個小孩扶了起來，另外一個大人卻哈哈大笑。第四幅畫畫的是那位父親帶這那兩個小孩在冰上“寫”了一行字，字的內容是“愛虛榮者”。另外那個人站在原地氣急敗壞。

這幅漫畫給我的啟示很多，但它給我的最大啟示是：做人不要愛虛榮，不然可能會遭到辱罵，一定要謙虛，不然所有人都會離你而去。而且也不要炫耀你有什么好東西，多么多么好。這樣的話，你也會受到排斥。

失業者的漫畫啟示（模板19篇）篇八

這幅漫畫的大意是：一個大拇指正在數落其它四個手指，說它們什么都步入自己強，還說每次勞動都是自己付出的力量最多。你們瞧！它正在指著那四個指頭，吐沫星子滿天飛的在夸夸其談，口若懸河地炫耀自己呢！這幅漫畫讓我感觸頗深。

它讓我想到，并不是自己一個人能干所有的事，只有團結在一起，力量才能更大。比如說，拇指獨自來拿一個很輕的物品，那也不是輕而易舉能辦到的。

若是搬一個重物時，則更不可能。不要總以為自己能力強，能做任何事，不要總以為自己是沒有任何不足之處。

對待別人的時候，不要總去看別人的短處，嘲笑他們，貶低他們。也許有一天，當你失去它們時，自己會后悔。

悔不該當初瞧不起它們。而這時才會想起求助，找人幫忙，不再像這幅漫畫中的大拇指那樣盛氣凌人，去貶低別人，總是把自己抬到一個高高在上的位置了。

通過思索，這幅漫畫終于讓我懂得，一個人的力量就像一只小小的螞蟻，如果沒有團隊的合作，你將一事無成。柯林斯說過：“在快樂時，朋友會認識我們；在患難時，我們會認識朋友。”

如這話所說，團結也是通往光明的大道，它會讓你突破道路上的坎坷，在前進途中，任何困難都會迎刃而解。這就是這幅漫畫所給我的啟示。

失業者的漫畫啟示（模板19篇）篇九

這是華君武先生的一幅畫。一個冬天的早晨，寒風呼呼地吹，地上、屋頂上、欄桿上……到處都被積雪所覆蓋。雪花在天空中漫天飛舞，河凍得結了一層冰塊。樹凍得把滿身葉子脫了個干凈，就連四季常青的松樹也結了一層霜。人在屋里，靠著爐火都還是會瑟瑟發抖。

在一個公交車站，有兩條道。一條上寫的“母子上車處”，顯然一條是給母子專用的道路，而另一條則是給普通人用的`。可是，這兒卻發生了一件怪事。

只見母子上車處站了四個大的男人，而一對瘦小的母子卻站在普通人用的排隊處。她明顯是被他們擠過去的。只見那個母親穿著單薄的襯衫，瞪大了眼睛，奇怪地望著他們。心里想：他們是文盲嗎？他們不可能是文盲，這兩人穿著皮革大衣和黑皮鞋，帶著輕蔑的眼神，顯然是兩個高級官員。說他們是兩文盲，鬼才信！

第三個人穿著羽絨服，尖皮鞋，鴨舌帽和雙眼鏡。文盲戴眼鏡？第四個人看起來很沉穩，也是皮革大衣，應該是個教授啊？他們應該知道這是母子上車處。

失業者的漫畫啟示（模板19篇）篇十

漫畫能讓我們會心一笑，也能讓我們有所思考，獲得生活的啟示。偶然的一次機會，我看到這樣的一幅漫畫：

一個耳朵上掛著診聽器的醫生在給一個銀發老爺爺看病。一只驢走過來，驢說：“李獸醫，咋改行啦？”那個醫生轉頭一看，直冒汗。

從“直冒汗”可以看出這個所謂醫生的心思，他就是一個只顧自己的利益的人，他頭腦里只有一個字：“錢”。

只為自己利益而不顧惜他人的生命，這樣，他的良心難道不會痛嗎？他不會因為自己的舉動而感到可恥嗎？自己明明是一個獸醫，給動物看病的卻給人看病了，這完完全全暴露了貪婪的本性！

這一幅小小的漫畫卻給了我大大的啟示：我們不能自私自利，要懂得為他人著想。

失業者的漫畫啟示（模板19篇）篇十一

在街道上，靠墻處坐著三個衣衫襤褸的乞丐，他們的衣服上處處打著補丁，面容憔悴，無家可歸。乞丐們面前都擺放著一個要飯的瓷碗，他們一聲不吭，靜靜地坐在那兒。

這時，一位中年婦女走過來，她從自己的小錢包里掏出一張鈔票，毫不猶豫地放入中間那個乞丐的瓷碗里。面帶微笑的她用實際行動告訴了我們：施舍，不是光是動動嘴皮子，善良的心要付諸于行動，一位并不富裕的中年婦女打開錢包，慷慨地給了乞丐50元人民幣，多么善良的婦女！多么溫暖，感人啊！一剎那，善良充斥著整副漫畫，世界突然變得多么的美好！

咦？不對勁兒，為什么中間那個乞丐的瓷碗里那么多錢，100元的，50元的，20元的……金幣、英鎊，還有歐元！“愛心之錢”都從瓷碗里漫出來了！乍一瞧，無論是普通人還是富貴人，人人皆有善心，都愿意伸出援手，幫助貧困人民。可再左右望望，兩邊的兩個乞丐的瓷碗里卻一分錢也沒有，漫畫的左上角有個攝像頭，鏡頭正對著中間那個乞丐。

看到這里，漫畫所諷刺的或者說想要告訴我們的，也全明了了。

反之細細品味，好像類似的事也發生在我們生活中。

我想：我們做某一件事，或者認真學習不是做樣子，不是學給他人看。而是，每一次學習認認真真學到了，把事做好了，不裝，不虛偽才是道理。再回到漫畫上，善良不應該是做給大家看，也不是假惺惺的施舍，而是要給予他人幸福和快樂，善良沒有虛偽！

失業者的漫畫啟示（模板19篇）篇十二

我曾經在圖書館里看到過一幅漫畫，它寓意深刻，耐人尋味，至今我還記憶猶新。

漫畫上：夕陽西下，湖面上波光粼粼，一半呈現青綠色，一半呈現淺紅色，好不漂亮。湖旁有位叔叔，手提一個大水壺，壺里冒出一縷縷青煙。叔叔彎著腰，將滾燙的開水緩緩地倒向小樹，眼睛目不轉睛地盯著小樹，仿佛在說：“小樹小樹快快長，長大后好讓我乘涼。”為了不讓別人破壞小樹，叔叔還拿來一塊木牌插在小樹旁，上面寫著五個引人注目的字：愛護小樹苗。叔叔身后的樹上有一只小鳥，它把一切看在眼里，急得“嘰嘰喳喳”叫，仿佛在說：“年輕人，不要用開水澆樹，樹會被燙死的。”可是，不管小鳥怎么叫喚，那位叔叔都無動于衷。

看完這幅漫畫，我覺得漫畫里的叔叔很愚蠢，我好想對他說：“叔叔，你愛樹的方法不對，應該用涼水澆小樹，你用開水澆樹，愛就變成了害。”

漫畫中的叔叔讓我想起了我的朋友。我的朋友很喜歡魚，生日那天，他爸爸送給他一大缸小金魚，他非常喜歡，還從網上買了很多的魚食。后來，我的朋友只要一有空就去看魚，給小魚喂食。看小魚爭先恐后地搶食，我朋友的心里別提多高興了，就一直給魚兒喂食。由于喂得太飽，沒幾天，那一條條小魚就鼓著大肚子浮在水面上一命嗚呼了。我的朋友心里難過極了。

由漫畫中的叔叔，我還想到了我的好兄弟。有一次寫作業時，我遇到一道思維拓展題不會做，而他已經做好了。我跟他請教時，他拿起寫好的作業本，神氣地對我說：“拿去抄吧。”我暗自竊喜，有這么好的兄弟真是太好了。第二天考試時又遇到同樣的題目，別的同學都奮筆疾書，只有我束手無策，我心想：要是好兄弟不是給我抄答案，而是給我講解一下就好了。

這幅漫畫給了我深刻的啟示，它讓我明白了：我們要用正確的方式去表達愛，如果愛的方法不對，那愛就會變成了害。

失業者的漫畫啟示（模板19篇）篇十三

這幅漫畫上畫著公交站里的母子上車處，這里本該站著媽媽與孩子，而現在卻有幾個男人站在了隊伍前面。這些男人看起來有官員、商人，四五十歲和二三十歲的都有。而本該站在這里的母子卻只能排在后面，但前面這些男人竟然沒有一個人出來讓位，而是一幅事不關己、無動于衷的樣子。這幅漫畫的名字，就叫做“假文盲”。

他們真的是文盲嗎？從他們的衣著裝扮來看，大多都西裝革履、挎著公文包，一幅社會精英的樣子，他們應該都是受過教育的人；他們很趕時間嗎？從他們的表情來看，應該沒有很急的事情去處理。哪么究竟為什么他們要站在這里？大概主要原因，是這些人自私自利，缺少素質，缺乏道德正義感。是啊，社會上總有這么一些人，他們毀壞公物、亂扔垃圾、不遵守公共秩序，他們了了自己了利益，方便自己，做出有損他人、有損集體利益和社會公德的行為。漫畫中這些為了方便自己，強行插隊的人就是這種類型的人，他們的行為就是沒有素質的表現。

每個人都是社會大家庭的一份子，都不是自己單獨存在的'，需要“我為人人，人人為我”的精神，我們的生活秩序和環境才會越來越好。所以我們每個人都要有自覺遵守公共道德和秩序，做到勿以惡小而為之，這樣，我們的生活才會更幸福快樂。

失業者的漫畫啟示（模板19篇）篇十四

今天，我看到一幅漫畫。漫畫中有兩個工人在砌墻，右邊的工人砌得很快，得意洋洋地說：“看，我蓋得多高。”似乎還在嘲笑砌得慢的那個人，但是他砌的墻歪歪扭扭，中間還有一個大窟窿，眼看快要倒塌了，根基很不牢固他也不管，他只一味地追求速度快。另一個人砌得很慢，只見他埋頭苦干、腳踏實地把每一塊磚都平整有序地擺放，一步一個腳印地往上砌，墻磚很整齊，根基很牢，質量相當好。

看到這里我想到班級中有一些人自己不好好寫作業，只圖快，不求正確，還嘲笑認真完成作業的同學。那些同學就是右邊站在搖搖欲墜的墻上的人，他們只看到自己砌得高，卻忽視了自己砌得并不堅固，只以“速度快”的標準辦事，忽視了“質量好”這個更重要的目標。然而考試并不會因為你做題做得快而給你加分，而是看你的正確率，到時候，那些同學就會自食惡果。看似做事快、春風得意的人，未必能笑到最后；看似做事慢、不見成果的人，未必不能后來者居上。打好基礎是成功的前提條件，基礎不僅在乎穩，也在乎其廣。

這幅漫畫啟示我：學習也是如此，作業不能只求速度快而忽視質量。我要像左邊砌墻的人學習，一步一個腳印把根基打牢，從拿起人生第一塊磚開始，踏踏實實，勤勤懇懇，不因暫時的落后而憂慮，不因暫時的失敗而慌亂，相信灑下汗水終有收獲，厚積知識之基，方能取得成功。

失業者的漫畫啟示（模板19篇）篇十五

有一天，我正看著一本十分有意思的益智漫畫書。突然，我的眼神被一幅名叫《“父母”的溺愛》的漫畫吸引住了：這一幅漫畫上畫了兩棵高大無比的樹，簇擁著一棵小樹，兩棵大樹把小樹間接抱在“懷中”為小樹遮風擋雨，還蒙蔽著直射小樹的一束束燦爛而強烈的陽光。所以照理說，小樹應該長得又粗壯又生機勃勃才對。可是圖片上的小樹卻與我們想的截然不同：它又黃又弱，別說長得高了，完全就是一幅弱不禁風模樣。這是怎么一回事呢？不僅是你會感到奇怪，我也一樣感到奇怪。

看到這里，我的心就像被什么夾住了似的。有一種說不出的滋味。我想：現在許多的家長不也是這樣嗎？他們過分的溺愛和縱容孩子，把孩子當作是家中的“小皇帝”來看待，卻忽視了孩子正在成長。就這樣繼續下去，他們兒子的未來不像漫畫中的“小樹”才怪了！父母們，醒醒吧，別再做那“風擋雨”的大樹了！

失業者的漫畫啟示（模板19篇）篇十六

他們說說笑笑的走在大街上，突然一股臭味彌漫著，原來來垃圾桶旁有許多垃圾，人們并沒有把垃圾倒進垃圾桶里，而是把垃圾倒在垃圾桶旁。現在蒼蠅蚊子正在狂歡。臭氣彌漫著整個城市，城市被這些垃圾玷污了，小女孩看在眼里疼在心里，不忍心城市被污染，她不顧骯臟用她那潔凈的小手撿起了垃圾。他撿起的是垃圾，純潔的是心靈。小男孩心想怎樣能夠才能使人們不把垃圾倒在外面呢？不一會他想出了一個‘金點子’—“文明只差一步這幾個大字貼在垃圾桶上，城市又恢復了原來的潔凈。

是啊，文明只差一步，在生活中文明似乎遙不可及，如果我們像圖中的小朋友學習還有什么，那么我相信這個世界都會很潔凈。

失業者的漫畫啟示（模板19篇）篇十七

今天，我看到了一幅漫畫，讓我印象深刻，感觸頗深。

再想想現在，我們不像從前吃不起糧食，整天餓肚子了，但我們是不是更要珍惜袁隆平爺爺的勞動成果呢？想起在學校吃飯，同學們經常剩菜剩飯，不知浪費了多少。有的假裝不小心掉在了地上，有的干脆將白白的米飯直接倒掉，再看看那盆子里堆積著的米飯、蔬菜、肉類，這多么令人痛心！我真希望更多的人看到這幅漫畫，懂得珍惜糧食，感念袁爺爺為我們做的貢獻。

袁隆平爺爺雖然已經走了，但我相信在無數科學家的不懈努力下，總有一天，他們一定可以將袁隆平爺爺的夢變成現實！

失業者的漫畫啟示（模板19篇）篇十八

我愛看漫畫，尤其是那種幽默性的漫畫，如：《老夫子》、《烏龍院》、《f寺》等。我都讀得津津有味，看得哈哈大笑。

這幅漫畫雖然是八十年代的，可是，此刻是二十一世紀，這些“假文盲”絕跡了嗎答案是：沒有。相反，他們還更囂張。不信，瞧一瞧他們的惡行。在公共汽車上，明明白白的貼著“請給老弱病殘的人讓座”，看見需要者時，眼睛望著窗外，當作看不見。廣播都提醒了他們，請他們讓一下座。他們當是耳邊風，依然我行我素；在公園里，有告示寫著“草木青青，足下留情”等字，他們裝作看不見。他們有沒有想過，如果自我辛辛苦苦勞動的結果，就被別人這樣糟蹋了，自我心里好受嗎如果不好受，那為什么還要糟蹋別人辛勤勞動的結果還有，在公共場合，本來就應當小聲談話，不大聲喧嘩，不奔走跑跳。可是，“假文盲”們依然大聲的談聲說笑，影響別人的休息。顯然，可見此刻社會上的人缺乏一顆顆愛心。

我想，此刻的人應當有愛心、公德心、遵守公共秩序，給后人樹立一個好榜樣！

失業者的漫畫啟示（模板19篇）篇十九

我很喜歡看漫畫，因此家里有許多漫畫書。

有一次，我正津津有味地看著媽媽剛給我買的漫畫，可當我看到一則小漫畫時，這幅漫畫的內容吸引了我：剛放學的小芳和小明一起走在回家的.路上，他們一路有說有笑，忽然，他們看見一個垃圾箱邊有許許多多的垃圾，他們既生氣，又很失望：大人們經常叫我們不要亂扔垃圾，可有一些大人也沒有把垃圾完全扔進垃圾箱內。于是，他們想了一個辦法：他們自己用手把垃圾撿進垃圾箱內。那些垃圾里有蘋果核、被吸完的香煙、零食袋子、還有發爛的香蕉皮，很臟，但他們還是說干就干，他們倆花了好長時間，終于把垃圾全部撿進垃圾箱了。

小明對小芳說：“垃圾是撿不完的，今天撿了，第二天還是會有很多垃圾的。”說著，他們從書包里拿出了紙和筆，寫了幾個字——“文明，只差一步”再把它貼在垃圾桶上，他們還想著，當別人看到了垃圾箱上的幾個字后，就自覺的把垃圾扔進垃圾箱了。他們想到自己又為社會做了一件好事，就開開心心的回家了。

看完了這幅漫畫，我就想到，現在有許多人總是隨地亂扔垃圾，隨地吐痰，如果大家都這樣，那么撿垃圾的人就少了，如果大家都對躺在地上的垃圾視而不見，那么可能到處都有撿不完的垃圾，反過來，如果每一個人都從我做起，從現在做起，從一點一滴做起，把垃圾扔進垃圾箱里，把車子停放到車位里，把沒有關好的水龍頭擰緊，那我們的城市就會變得干干凈凈，我們的市民就會變得更加文明禮貌，我們的生活就會變得跟加幸福美好。