通過(guò)閱讀范文范本，我們可以學(xué)習(xí)到不同文體和文化背景下的寫(xiě)作技巧和風(fēng)格。讓我們一起來(lái)看看以下小編為大家準(zhǔn)備的總結(jié)范文，希望能給大家?guī)?lái)一些思考和啟示。

缺陷與完美論點(diǎn)（優(yōu)質(zhì)17篇）篇一

人都喜歡追求完美，但完美實(shí)在難求。

人們都喜歡圓圓的月亮，皎潔的月光給大地披上銀輝，給人們的心情帶來(lái)喜悅與興奮。但天有陰晴，月有圓缺，天上的月亮不可能總是圓的。

如果我們太過(guò)于追求完美，月亮殘缺的日子豈不都是缺陷。完美的日子，我們春風(fēng)得意馬蹄輕般暢快；缺陷的日子，我們寒風(fēng)勁吹萬(wàn)物衰般壓抑。

人生不如意之處每時(shí)每刻都會(huì)存在，不斷變化的世界不可能總給每個(gè)人都帶來(lái)完美的結(jié)局。

我們不否認(rèn)完美的存在，但我相信這種完美只是一個(gè)人心態(tài)與觀念。真正的完美是不存在的。有缺陷的生活才是我們每天必須面對(duì)的實(shí)實(shí)在在的生活。那么如此看來(lái)，我們就要直面我們的缺陷，不要躲避我們的缺陷。

一張白紙難免粘上污點(diǎn)；一件衣服難免會(huì)有刮傷；一個(gè)職業(yè)難免會(huì)有不如意；一件事難免會(huì)有曲折的地方等等。這些都是我們所謂的缺陷。

其實(shí)缺陷就是一種生活的存在，時(shí)時(shí)處處與我們一生相伴。事事如意，心想事成是完美，但那些都是我們對(duì)人的良好祝愿。

我們追求完美，但真正的生活卻是時(shí)時(shí)處處存在著缺陷。所以我們?cè)谧非笸昝赖耐瑫r(shí)，更多的應(yīng)該關(guān)注我們身上的缺陷，正視我們身上的缺陷，接納我們的缺陷，因?yàn)橛腥毕莸纳畈攀俏覀兠總€(gè)人真正的生活。

只要我們認(rèn)識(shí)了完美與缺陷的真正內(nèi)涵，我們就會(huì)正確看待我們的生活，我們的生活才會(huì)時(shí)時(shí)刻刻充滿陽(yáng)光。

缺陷與完美論點(diǎn)（優(yōu)質(zhì)17篇）篇二

人總喜歡追求完美，有所謂的“完美主義者“，可世間萬(wàn)物卻不盡如人意。例如以前人們總以為地球是一個(gè)佷圓的球體，而后來(lái)我們又發(fā)現(xiàn)其實(shí)地球是一個(gè)不規(guī)則的球體。此時(shí)，我們才發(fā)現(xiàn)其實(shí)缺陷也是一種美.很久以來(lái)，完美與缺陷這兩個(gè)詞就已經(jīng)用來(lái)形容好與不好。當(dāng)別人稱贊你的演出是完美的演出，你會(huì)很高興。因?yàn)槟銥檫@個(gè)“完美”不知付出了多少努力，但如果別人說(shuō)你的表演有缺陷，你會(huì)感到十分難過(guò)，因?yàn)槟銜?huì)感到付出的努力全都白費(fèi)了。但是在這個(gè)世界上，“完美”是很難做到的，而缺陷卻常常出現(xiàn)，所以人們慢慢接受有小小的缺陷存在。

每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，而夢(mèng)想中人們不斷想要得到許多完美的東西，例如一份完美的工作，一輛完美的汽車，一所完美的房子，但現(xiàn)實(shí)中如果人們得到的東西基本滿足他的要求時(shí),他也會(huì)感到知足。

人們喜歡看圓圓的月亮，可是一年之中月亮圓的時(shí)間也只有那幾天，“月有陰晴圓缺，此事古難全”，人們也不會(huì)一年就只那幾天去賞月。看著圓圓的月亮人們固然欣喜，而看著彎彎的月亮，則有說(shuō)不出的另一種味道，它也是一種美。意大利的比薩斜塔，也是因?yàn)樗男倍雒赡芩灿兄绷⒌臅r(shí)候，但人們已經(jīng)習(xí)慣這種缺陷美。老師也許是個(gè)神圣的人，他的知識(shí)應(yīng)該很淵博，但偶爾一點(diǎn)小出錯(cuò)，也是有的，讓我們看到它可愛(ài)的一面。父母不需要是個(gè)十全十美的人才能教育你，有時(shí)的一些粗心大意，心直口快也會(huì)讓你看到他的魅力。

人無(wú)完美，月無(wú)常圓，我們要學(xué)會(huì)欣賞缺陷，在追求完美的同時(shí)，不要忽略了缺陷也是一種美。

我們大概都曾經(jīng)懷抱這樣一種心情：因緣巧合，你抬頭望見(jiàn)尖尖的月牙掛在柳梢上。于是此后的幾個(gè)夜里，你總是下意識(shí)地瞥一眼青天上的皓月，不知不覺(jué)地中在盼望月圓之夜。可是當(dāng)這個(gè)夜晚真正來(lái)臨，皎潔的月光與你撞了個(gè)滿懷，你非但沒(méi)有預(yù)料中的欣喜，反倒生出了許多莫名的感傷，惆悵。

月亮的盈虧是這樣，缺陷與完美亦如此。

我們總以為缺陷就是成功的絆腳石，是雨后鮮花上的一點(diǎn)污泥，是道德品行上的一顆黑痣，卻沒(méi)有察覺(jué)是缺陷讓追求完美成為可能。

缺陷并不妨礙我們追求完美。左丘失明，孫子臏腳，司馬遷幽于縲紲，卻能彪炳青史。海倫凱勒從小失聰、失明，丘吉爾自幼口吃，前者在黑暗中用文字給億萬(wàn)讀者帶來(lái)光明，后者在二戰(zhàn)中發(fā)表的演說(shuō)今日聽(tīng)來(lái)依舊振奮人心。

然而，完美卻是一種絕境。“水至清則無(wú)魚(yú),人至察則無(wú)徒。”若沒(méi)有“潭中魚(yú)可百許頭，皆若空游無(wú)所依”的情趣，清澈又有什么值得欣賞？人生俯仰一世，看破紅塵而不能造福于人，賢能也就失去了價(jià)值。何況完美如滿月，“夜夜減清輝”。完美往往蒙蔽了追求者的雙眼，使人失去前進(jìn)的動(dòng)力，乃至倒退。

海德格爾曾言：“在人生這所學(xué)校，與其是幸福，毋寧是不幸才是好的老師。”在史鐵生眼中：“每個(gè)人都是殘疾的”。他們講述了同一個(gè)道理：缺陷是客觀存在的，而且正是缺陷促使我們追求完美。

魯迅洞悉的社會(huì)的丑陋、缺陷，于是誕生了偉大的作品。它們?nèi)缁鹁嬉话阏樟亮嗣褡迩斑M(jìn)的道路。卡夫卡經(jīng)歷了缺陷的童年，成人后又不得不面對(duì)“無(wú)身份”、喪失精神家園的恐懼，這只奧地利的寒鴉才創(chuàng)作出(審判)(城堡)這些小說(shuō)史上劃時(shí)代的作品，成為西方現(xiàn)代文學(xué)的三大鼻祖之一。

是缺陷，啟發(fā)作家用筆開(kāi)創(chuàng)新世紀(jì)。是缺陷，指引人類不懈追求完美。是缺陷，為歷史的延伸及前進(jìn)提供了河床。

“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。”功力愈趨成熟，境界愈臻完善，越能體會(huì)到：完美中都隱埋著缺陷。“千手觀音”的震撼需要聾啞舞者缺陷的映襯；(維納斯)的優(yōu)雅典美歸功于引人無(wú)限遐想的斷臂；(命運(yùn)交響曲)的激昂流淌于音符更來(lái)源于貝多芬直面缺陷、不屈不撓的魂魄。

寧愿是一鉤彎月，缺陷中有克服缺陷的堅(jiān)韌與勇氣。

寧愿是一鉤彎月，在擁抱缺陷的夜晚去憧憬，去追求，去創(chuàng)造無(wú)憾的人生。

缺陷與完美論點(diǎn)（優(yōu)質(zhì)17篇）篇三

我認(rèn)為我是一個(gè)有裂縫的人，這樣陽(yáng)光才能照進(jìn)我的靈魂的每一個(gè)角落。

缺陷可以成為奮發(fā)的助力，成功的墊腳石。

在完美主義的熏陶下，缺陷被認(rèn)為是無(wú)法構(gòu)成完美產(chǎn)物的絆腳石。但在事實(shí)上并不如此：

音樂(lè)巨人——貝多芬，作為以音樂(lè)為滋養(yǎng)心靈的偉大音樂(lè)家，他的最痛苦、最不幸又最無(wú)奈的悲劇發(fā)生了——他居然失聰了。但未能將他擊垮，反而他卻創(chuàng)造了《命運(yùn)交響曲》，達(dá)到了他藝術(shù)與人生的頂峰，并發(fā)出了人生最強(qiáng)音：“我要扼住命運(yùn)的喉嚨”。

缺陷是包裹物，亦是完美的結(jié)晶，絕多數(shù)人不能發(fā)現(xiàn)里面的別有洞天，但極少數(shù)人可以挖掘到里面的珍奇，而命運(yùn)抉擇卓越或平庸亦是以此為最重要的法則之一。

我希望所有人都是一個(gè)有裂縫的人，這樣陽(yáng)光才能照進(jìn)他們靈魂的每一個(gè)角落。

西南交大附中初一:sky墨客。

缺陷與完美論點(diǎn)（優(yōu)質(zhì)17篇）篇四

人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。每個(gè)人的一生都不是完美的，或許有點(diǎn)遺憾，或許有點(diǎn)不足，但最重要的是我們要怎樣來(lái)面對(duì)我們生活中的缺陷呢。

霍金21歲時(shí)因?yàn)闈u凍癥只有三個(gè)指頭能動(dòng)，他用那三根指頭敲打著自己的未來(lái)。在他失言后，既不能說(shuō)，也不能寫(xiě)，但是他卻征服了相對(duì)論，量子力學(xué)，大爆炸等理論。他用他那剛毅的信念來(lái)創(chuàng)造了自己的輝煌，用他心里的微笑開(kāi)出一路鮮花。

海倫凱勒用她“忘我就快樂(lè)”的心態(tài)來(lái)面對(duì)生活。她在十九個(gè)月時(shí)被病魔奪去了視覺(jué)和聽(tīng)力。然而她在黑暗的世界里并沒(méi)有自暴自棄，而是努力學(xué)習(xí)，最終以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于哈佛大學(xué)和克里天學(xué)校，而且掌握了五種語(yǔ)言，不惜心血吧畢生獻(xiàn)給了盲人福利事業(yè)和教育事業(yè)。

貝多芬在二十八歲時(shí)失去聽(tīng)覺(jué)。但還是用自己堅(jiān)強(qiáng)的意志作出了很多曲子，他在彈琴時(shí)咬了一根木棍，來(lái)感覺(jué)鋼琴的振動(dòng)。他用自己無(wú)法聽(tīng)到的聲音表達(dá)著對(duì)大自然的摯愛(ài)，對(duì)真理的追求。從激昂的《命運(yùn)交響曲》中，我們聽(tīng)到了貝多芬用微笑面對(duì)苦難的勇氣和決心。

看到這，不禁自問(wèn)：“假如自己有了缺陷，那么自己會(huì)如何呢？”

“我會(huì)勇敢的面對(duì)缺陷，直到成功的那天！”我堅(jiān)定的說(shuō)。

是的，只有勇敢地面對(duì)缺陷，才能撫平自己那顆瘦削的心，才能安慰自己那顆受傷的心。

勇敢面對(duì)缺陷，頑強(qiáng)綻放生命之花！即使是遇到再艱難，再困苦的事也要勇敢地去面對(duì)，去接受。只有如此，才會(huì)真正感受到人生的樂(lè)趣，感悟出人生的真諦。

勇敢面對(duì)缺陷，釋放吹人生的美麗！是啊，只有勇敢面對(duì)缺陷，才能促使自己不斷成長(zhǎng)，不斷進(jìn)步，讓自己展現(xiàn)出人生的精彩，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，找到屬于自己的美麗人生。

勇敢的面對(duì)吧，它會(huì)使你的人生更精彩！

缺陷與完美論點(diǎn)（優(yōu)質(zhì)17篇）篇五

完美是我們苦苦追尋的東西，然而這世上真的有完美無(wú)缺的事物么？在自然界中，完美是不存在的，就連人么所欣賞的花卉也是如此。漂亮的花沒(méi)有香味，有香味的花，一般并不美麗；那既美麗又香味撲鼻的花，如玫瑰花，身上卻布滿令人討厭的刺；再如曇花，有著仙女般的美貌。又有淡雅的清香，然而卻只有瞬間的綻放。這些不盡如人意的現(xiàn)象，其實(shí)就塑造了一種平衡，一種上帝造人的平衡，此種平衡是上帝造人的一種完美。

在我們生活的地球上，有春暖花開(kāi)，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，也有雷電轟鳴，狂風(fēng)怒吼。有美麗怡人的夏威夷，風(fēng)光無(wú)限的威尼斯，也有冰天雪地的兩極，不斷噴發(fā)的火山，驚心動(dòng)魄的海嘯和地震。完美總是與缺陷共存。

也許會(huì)有人說(shuō)：“世界并不完美，多么令人遺撼！”而我要說(shuō)：“世界因缺陷而美麗！”盤(pán)古開(kāi)天辟地之時(shí)，天地不分，渾沌一團(tuán)，好似無(wú)懈可擊，而正是盤(pán)古那一斧辟出的缺陷，才辟出了人們賴以生存的世界；女?huà)z補(bǔ)天時(shí)，尚有一塊沒(méi)有補(bǔ)全，而正是因?yàn)檫@一缺陷，讓大地有了四季之分和風(fēng)雪雷電；大地東傾，應(yīng)該也是個(gè)缺陷，但正是因?yàn)橛辛诉@個(gè)缺陷，才有了百川入海，泉水叮咚，江河瀑布，才有了孔夫子“逝者如斯夫，不舍晝夜”的感嘆，才有了“奔流到海不復(fù)還”、“問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”的千古名句。同樣，曇花正是因?yàn)槎虝旱拈_(kāi)放，才顯得美妙絕倫。是的，世界因缺陷而美麗！

人的生命歷程也符合這種殘缺美的邏輯。每個(gè)人都存在著不同的、或大或小的缺陷。“一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知”，黛玉葬花是何等的凄涼。然而正是因?yàn)槟恰盎w花謝飛滿天”的景象和黛玉的悲劇，塑造了中國(guó)文學(xué)史上的敢人形像；貝多芬耳聾之后，音樂(lè)創(chuàng)作有了質(zhì)的飛越，譜寫(xiě)出了《英雄交響曲》這樣純屬精神的音樂(lè)；英國(guó)的海倫、中國(guó)的張海迪，她們都有先天帶來(lái)的殘疾，而她們并沒(méi)有放棄自己，依靠自己的頑強(qiáng)意志奮斗拼搏，取得了令人矚目的成績(jī)。她們的身體是殘缺的，而她們的心靈、她們的精神是完美的。她們的人生因缺陷而美麗，因缺陷而輝煌！

也許我們不曾遭到失敗的打擊，便不會(huì)有成功時(shí)的縱情高歌；

也許我們不曾嘗到失去的苦楚，便不會(huì)有擁有時(shí)的珍惜；

也許我們不曾經(jīng)理戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷，便不會(huì)感受到和平的幸福美滿；

也許我們不曾有過(guò)被判的傷痛，便不會(huì)體會(huì)到忠誠(chéng)的可貴；

也許我們不成經(jīng)受思念的折磨，便不會(huì)領(lǐng)略團(tuán)聚時(shí)的幸福。

正因?yàn)橛辛巳毕莸拇嬖冢攀沟妹栏油昝馈Ｖ灰覀兡軓娜毕葜蓄I(lǐng)略完美，美，將無(wú)處不在！

金無(wú)足赤，人無(wú)完人。追求美是每個(gè)人的主關(guān)意愿，但是，客觀實(shí)際是只有相對(duì)的完美。因此，遺憾與缺失的存在是不可避免的，而有遺憾并非不美，有缺陷并非不美。“水情則無(wú)魚(yú)，人至察則無(wú)徒。”朋友，讓我們正視自己的缺陷，樹(shù)立起理想中的完美，并為之不懈努力吧！

缺陷與完美論點(diǎn)（優(yōu)質(zhì)17篇）篇六

唉老師的嘆息聲不斷在教室回響，我只能默默地低著頭。已經(jīng)是第六遍了，還是沒(méi)能把琴?gòu)椇茫劭瘩R上就要考古箏十級(jí)了，我心里既著急又失落，不知該怎么辦。你明明可以做的再完美一點(diǎn)啊，模仿一下原作曲者，投入像她一樣的感情，不就好了嗎？一向矜持的老師如今也開(kāi)始煩躁起來(lái)一手抓著頭發(fā)，一手拿著指揮棒點(diǎn)著譜子，示意我再來(lái)一遍。盡管心里微微顫抖，我的手還是小心地?fù)軇?dòng)著琴弦，動(dòng)作變得更加拘泥。咚咚咚指揮棒敲打桌面的聲音在我耳邊響起。算了，今天就到這吧，回家還是多聽(tīng)聽(tīng)cd吧！；老師無(wú)奈地轉(zhuǎn)過(guò)身整理琴譜，我紅著臉打開(kāi)門(mén)，后又小心地關(guān)上了門(mén)。

回家的路很漫長(zhǎng)，這個(gè)冬天很寒冷，走在路上的我卻沒(méi)有絲毫的涼意，臉上還是滾燙的，腦海里還是飄著老師的那句話你可以做的再完美一點(diǎn)！我的心無(wú)法安定，前方是一片陰霾，讓我迷茫。

我是喜歡古箏的，喜歡在我的手指下流淌出泉水般的琴音。可是，一次次的為了考級(jí)而進(jìn)行的練習(xí)，所承受的壓力與批評(píng)，一次次為了所謂的完美，幾乎讓我有些厭惡起古箏來(lái)了。

這是一條喧鬧而忙碌的街道，抬頭是一棵枯樹(shù)，我停下了腳步，樹(shù)葉隨著風(fēng)不停地飄動(dòng)，直到落地，有的打著卷飛遠(yuǎn)了，有的被過(guò)往的行人來(lái)回踩踏，然而樹(shù)似乎是不在意這樣的不完美，它坦然地站在寒風(fēng)里。

后來(lái)的幾天，我都在考量完美這個(gè)詞。我時(shí)時(shí)詢問(wèn)自己的內(nèi)心：到底為何要彈奏古箏？

時(shí)間也就在不知不覺(jué)中過(guò)去，最重要的一天就這么到了。我內(nèi)心已經(jīng)沒(méi)有了情緒的波動(dòng)，我并不緊張，因?yàn)榫驮谶@幾天，我變得不再害怕不完美，我對(duì)它有了更深的了解。走進(jìn)考場(chǎng)，我的心已經(jīng)放空，向評(píng)委鞠了個(gè)躬。評(píng)委報(bào)完曲名，我慢慢坐下，冰冷的手在琴上不斷飛舞，一切都看似那么順利，最后到了那一首，我沒(méi)有往下彈，而是用手輕輕按住那幾根還在搖晃不定的弦。評(píng)委疑惑地望向我，我抬起頭，眼神盡量與她相靠，對(duì)不起，我忘了這是我僅能吐出的幾個(gè)字。一聲聲嘆息沖入我的耳膜，讓我覺(jué)得刺耳。沒(méi)等評(píng)委回話，我就已站起身離開(kāi)了。

就像古箏老師說(shuō)的那樣，結(jié)果是不完美的。我沒(méi)有拿到十級(jí)證書(shū)，評(píng)委給了我九級(jí)。在拿到證書(shū)的那一刻，我并沒(méi)有失落，沮喪，甚至頹廢，因?yàn)樽罴灏镜娜兆右呀?jīng)過(guò)去。如今就像卸下戰(zhàn)甲的戰(zhàn)士，我可以單純的為快樂(lè)而做每一件事，而不是為了功利的競(jìng)爭(zhēng)。我感到慶幸，因?yàn)檫@次，我真正從虛偽中逃脫，變得更真實(shí)。

也許你也會(huì)替我惋惜這樣有點(diǎn)不完美，可是直到現(xiàn)在，我還一直覺(jué)得自己是對(duì)的。我們每個(gè)人都是自己世界里的主角，又何苦委屈自己，讓自己活在別人的世界里，做一個(gè)配角，演繹別人要求的完美的人生呢。我為我不完美而快樂(lè)，因?yàn)椴煌昝溃圆耪鎸?shí)。

缺陷與完美論點(diǎn)（優(yōu)質(zhì)17篇）篇七

有一天，當(dāng)我得出這個(gè)結(jié)論的時(shí)候，抬眼一望，夕陽(yáng)正紅。

又大又紅的夕陽(yáng)靜靜地鑲嵌在挺拔的群山中，有一種落日溶金的壯闊和凄美。

漫步在綠草茵茵的漓江岸邊，我忽然為一個(gè)朋友感慨。

他是我見(jiàn)過(guò)的人中最有靈氣和才氣、最有能力和魄力的人。在文學(xué)上，他悟性很高、出道很早，很年輕的時(shí)候就在全國(guó)各大名刊發(fā)表了大量文學(xué)作品；在政界，他清正廉潔、勤勉敬業(yè)，無(wú)論在什么崗位都能做出亮點(diǎn)和業(yè)績(jī)。既有嫻熟的駕馭文字的能力，又有出口成章的語(yǔ)言表達(dá)能力，更有很強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)力和執(zhí)行力，俊朗的外表，豁達(dá)的個(gè)性，就連唱歌、跳舞都是人群中的佼佼者。‘領(lǐng)導(dǎo)者素養(yǎng)’中所要求的“政治思想素養(yǎng)、道德素養(yǎng)、文化素養(yǎng)、心理素養(yǎng)”等諸多素養(yǎng)，說(shuō)他出類拔萃一點(diǎn)也不夸張。這其中也包括他的寬厚與謙遜。

按常理，這樣有德有才的人早應(yīng)該提拔上去了，可他卻在正科的位置上干了近10年，從這個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)調(diào)到那個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)。每到一個(gè)地方，都勵(lì)精圖治，大刀闊斧，事業(yè)做得虎虎生風(fēng)，縣里的很多現(xiàn)場(chǎng)會(huì)都在他那里開(kāi)的。眼看著很多政績(jī)平平、才能平平的人都提拔上去了，他仍然是原地踏步。

后來(lái)，也許是‘組織上’覺(jué)得過(guò)意不去，提了他副處，放在了一個(gè)賦閑的文藝部門(mén)，看似好象是用了他寫(xiě)作的特長(zhǎng)，可仔細(xì)想想，那些什么特長(zhǎng)都沒(méi)有的人占著重要位置，有特長(zhǎng)的人卻在閑職上浪費(fèi)著青春和才華，這不能不說(shuō)是社會(huì)的不公。

但領(lǐng)導(dǎo)也不讓他閑。他被市里抽去一個(gè)工作組，兩邊的事兼顧著。朋友是個(gè)敬業(yè)的人，盡管心里有些委屈，對(duì)工作卻絲毫沒(méi)有懈怠。我曾看過(guò)他編輯的工作簡(jiǎn)報(bào)及匯報(bào)材料，文風(fēng)干凈，立意高遠(yuǎn)，沒(méi)有能力及責(zé)任心的人是做不出那個(gè)樣子的。他還在單位組織開(kāi)展了很多有影響的活動(dòng)。平日里官場(chǎng)常用的套話“干一行、愛(ài)一行、專一行、出一行的成果”，他是身體力行者。可是，在以后的日子里他能不能得到重用就是個(gè)未知數(shù)了。

是不是沒(méi)有伯樂(lè)？非也。一個(gè)人的道德和才能只要稍微有點(diǎn)鑒別力的人，都能一眼看出，更何況是領(lǐng)導(dǎo)！也不要說(shuō)領(lǐng)導(dǎo)都是庸人，任何領(lǐng)導(dǎo)只要走到了領(lǐng)導(dǎo)的位置，總有其特長(zhǎng)和特點(diǎn)，更何況大部分的領(lǐng)導(dǎo)都是有水平的。

是不是那些提拔上去的平庸者都是“xx”之流？非也。有些平庸者，即使不“跑”不‘要’，官位也自然會(huì)找著他（她）。有些是因?yàn)闄C(jī)遇，而很多時(shí)候是因?yàn)樵S多微妙的說(shuō)不清道不明的原因。

那么，現(xiàn)在就回到了“完美也是一種缺陷”的正題。做人做事追求完美的人往往是嚴(yán)格要求自己之人，所謂‘吾日三省吾身’是也。這樣就給自己也給周圍形成了一種“定勢(shì)”，這種‘定勢(shì)’只允許你做好不允許你做差，做好了那是應(yīng)該的，做差了，別說(shuō)其他人不允許，就是自己也不允許。

每一件事都要做好，自己就很累。累，倒是其次，關(guān)鍵是你想做的事都能做得像模像樣，你的“強(qiáng)勢(shì)”就讓人有些隱隱約約的不舒服。盡管你很低調(diào)、很謙虛，有了成績(jī)也總把它歸功于領(lǐng)導(dǎo)。但別人卻能感覺(jué)到你內(nèi)心的強(qiáng)大。這就是高潔與世俗的矛盾，精英意識(shí)與大眾意識(shí)的矛盾。

曾看過(guò)一本教人怎樣在競(jìng)爭(zhēng)激烈的職場(chǎng)中勝出的書(shū)，書(shū)上有一個(gè)觀點(diǎn)就是“示弱”，他說(shuō)“示弱”比“示強(qiáng)”更容易使人走向成功。書(shū)中舉了一個(gè)例子，一位高學(xué)歷高修養(yǎng)的女子在一公司的辦公室工作，她溫雅漂亮、高潔正直、干練利落、業(yè)務(wù)精湛，在為人上，雍容大度、和氣友善，從不人云亦云、搬弄是非；在工作中精益求精、任勞任怨，巾幗不讓須眉，就是單位搬家，扛沙發(fā)、搬柜子等男人干的重活她也積極參與。可惜單位的領(lǐng)導(dǎo)和同事并不喜歡她。原因是她太“強(qiáng)”了。她不是爭(zhēng)強(qiáng)好勝、爭(zhēng)風(fēng)吃醋的人，但她追求工作的完美和人格的完美，這就與周圍的環(huán)境有些格格不入。分析案例的專家說(shuō)：“試想想，領(lǐng)導(dǎo)也是人，有時(shí)候也會(huì)搞點(diǎn)小圈子、玩些小伎倆，你一身正氣、冰雪聰明，誰(shuí)又會(huì)喜歡？”

書(shū)中還舉了另外的一個(gè)案例，說(shuō)同是這個(gè)辦公室的一位女子，不漂亮也不難看，沒(méi)多少才華卻口齒伶俐，平時(shí)不太做事，但榮譽(yù)和表?yè)P(yáng)公司都少不了她。訣竅是什么呢？有例為證：這位女子接到了領(lǐng)導(dǎo)分給她的每星期給公司出一期宣傳簡(jiǎn)報(bào)的任務(wù)，她沒(méi)有立即著手做，因?yàn)樗旧硪泊_實(shí)沒(méi)多少經(jīng)驗(yàn)和功底做這個(gè)事。她去各個(gè)科室去“訴苦”，說(shuō)領(lǐng)導(dǎo)交給她這么艱巨的任務(wù)怎么完得成。材料怎么找，信息誰(shuí)來(lái)寫(xiě)，等等。并讓大家?guī)退４蠹也⒉徽J(rèn)為她無(wú)能。結(jié)果是，張科長(zhǎng)幫她設(shè)計(jì)簡(jiǎn)報(bào)報(bào)頭，李科長(zhǎng)幫她提供新聞信息，何科長(zhǎng)幫她校正、修改，一份簡(jiǎn)報(bào)自己不花多少功夫就搞定了。這還是小事，關(guān)鍵是這些幫過(guò)她的人都把功勞歸給她，對(duì)老總說(shuō)她很辛苦、很能干。書(shū)上分析說(shuō)：這就是“示弱”與“示強(qiáng)”的區(qū)別。當(dāng)你“示弱”時(shí)，別人會(huì)無(wú)私地幫你；當(dāng)你“示強(qiáng)”時(shí)，別人會(huì)對(duì)你吹毛求疵。

這兩個(gè)案例很能說(shuō)明人性的復(fù)雜性和多樣性，美與丑相依，善與惡共存。世上本沒(méi)有十全十美的東西，正像太陽(yáng)也有黑子，正像月亮也有陰晴圓滿缺。

那么，我們就不要去追求完美。蘇東坡該是世上最完美的男人吧？思想上入世出世，亦儒亦道亦釋。文學(xué)上開(kāi)一代詞風(fēng)之先，詩(shī)詞文賦有輝煌成就。同時(shí)具有旁通書(shū)法繪畫(huà)、知音律、喜平話、懂園林藝術(shù)、精金石的曠世才華。他的詩(shī)、詞、書(shū)、畫(huà)，他的高尚人格，他的為政方略，哪一樣不是前無(wú)古人、后無(wú)來(lái)者？但他卻仕途失意，命運(yùn)多舛，政治上屢遭打擊，生活上顛沛坎坷。他的滄桑驗(yàn)證了一句話：完美也是一種缺陷。

讓我們輕松一些，灑脫一些，知足常樂(lè)，順其自然，好好地過(guò)平凡人的生活。

缺陷與完美論點(diǎn)（優(yōu)質(zhì)17篇）篇八

父親曾經(jīng)告誡我說(shuō):不要去想著找個(gè)天下最好的老公，這樣會(huì)使你的生活更辛苦。

說(shuō)都是這么說(shuō)，可作為女人，誰(shuí)不希望自己所愛(ài)的是完美的男人:他不能太胖，也別太瘦，鼻子要挺挺的，絕不能禿頂;談吐得體，并且聰明、幽默、優(yōu)雅；要周到、體貼、寬容、勤快、勇敢、干凈；對(duì)了，他絕不能太窮。

老父的一句話決定了我一生。我心中的完美男人，畢竟是戲劇里導(dǎo)演設(shè)的一個(gè)王子。現(xiàn)實(shí)生活中的王子確是人家找對(duì)像比做的標(biāo)桿。記得剛結(jié)婚時(shí)，和我年齡相仿的同事，只要一處對(duì)象，就把我老公搬出與其比高低，為此事，我與人家大吵一架，弄得很難堪，回家三四天不與老公說(shuō)話，埋怨老父給我找的“標(biāo)桿”。我老公知道事情后，兩年不去我們單位，我單位分東西叫他去拿，他說(shuō)什么也不去。說(shuō)一定要干出個(gè)樣子，給他們看看。他還真沒(méi)叫我失望，從瓦工、木工、職員最后到中層干部。最讓感到安慰的，是他改變了我一生。那些拿他做標(biāo)桿的姐妹，最后找的王子除了有個(gè)長(zhǎng)像外，在各個(gè)方面，沒(méi)有一個(gè)能比得上我老公的。

現(xiàn)在，我原單位的同事向我訴苦：“我家小子可以說(shuō)是無(wú)可挑剔的，對(duì)我太好了。”我說(shuō)：“那還不好嗎？好讓人羨慕啊。”她說(shuō)：“可是，無(wú)可挑剔的好，其實(shí)是最可怕的。你知道我的心有多累?我可不如你了，活得太累。你家小子安全啊。”到現(xiàn)在我才理解朋友所謂的“喜歡有缺陷的男人”。完美的`男人適合任何人，而有“缺陷”的男人，只適合個(gè)別人——我！

欣賞“缺陷”很安全，既不流行也不大眾的東西，自然不會(huì)樹(shù)大招風(fēng)，惹得那么多人注意；欣賞“缺陷”最妥貼，可以輕而易舉的在對(duì)方身上找到自己的一個(gè)位置，讓他需要你，就像一個(gè)板凳的每個(gè)榫頭都需要有個(gè)卯眼一樣；欣賞“缺陷”容易幸福，你是先看到深谷，才發(fā)現(xiàn)成就深谷的原來(lái)是高山，以后的每個(gè)發(fā)現(xiàn)都是驚喜；欣賞“缺陷”才保險(xiǎn)，誰(shuí)都知道，一根鏈條的強(qiáng)度，是由其中最薄弱的環(huán)節(jié)決定的，許多系統(tǒng)都為自己設(shè)計(jì)了薄弱的環(huán)節(jié)——比如，供電系統(tǒng)里的保險(xiǎn)絲。

從最弱的地方接納一個(gè)人，就相當(dāng)于給自己的婚姻安上了一根保險(xiǎn)絲。欣賞“缺陷”不容易。渴望完美是人的欲求的話，欣賞“缺陷”，則是一種自信、一種定力、一種練達(dá)。我用了十幾年時(shí)間，才明白老父對(duì)我說(shuō)的話。它讓我們明白：正因?yàn)榛〞?huì)凋、樹(shù)會(huì)死、人會(huì)老，什么都有缺陷，人才會(huì)珍惜，有同情，有諒解，有關(guān)愛(ài)。

朋友們，不完美和殘缺當(dāng)中，往往蘊(yùn)含著許多被忽略的美麗與神奇，而這恰恰是領(lǐng)略人生風(fēng)景的契機(jī)。

缺陷與完美論點(diǎn)（優(yōu)質(zhì)17篇）篇九

他坐在山頂，雙手托腮，出神地望著遠(yuǎn)方的夕陽(yáng)。如血的殘陽(yáng)在他身上鍍了一層奇異的色彩。身后支開(kāi)的畫(huà)架上是一幅未完成的畫(huà)。畫(huà)架下滿是一個(gè)個(gè)揉爛的紙團(tuán)。

迎著陽(yáng)光，她緩緩麗行，走上山來(lái)坐在他身邊，愛(ài)憐地看著他消瘦的臉龐：

“怎么，還沒(méi)畫(huà)出來(lái)嗎？沒(méi)關(guān)系，你只是太緊張，太累了，過(guò)上一段時(shí)間……”

“為什么，為什么我始終無(wú)法畫(huà)出一幅完美的畫(huà)呢？”他猛地抬起頭，眼睛里閃著憤怒、自責(zé)的火花，“你是不是覺(jué)得我的畫(huà)里似乎缺少了什么？是的，是一種顏色，生命之色。我的畫(huà)是死的、無(wú)生命的。所以，它也就不可能完美。”停了停，他又說(shuō)道：“也許，完美的畫(huà)只是一個(gè)幻像。并非完美的我們又怎么可能創(chuàng)造出完美的東西呢？你看這夕陽(yáng)，這藍(lán)天，這群山，也許只有它們，只有這大自然才是最完美的！但它也有缺陷，它的缺陷就在于太完美了，以至于完美到了沒(méi)有任何的缺陷。連最完美的大自然都有它的缺陷，而我這種小螞蟻卻妄想畫(huà)出沒(méi)有任何缺陷的完美圖畫(huà)？可能嗎？”

“別再想了，咱們走吧。”她輕聲地說(shuō)道。

他點(diǎn)了點(diǎn)頭。沉默了一會(huì)兒后他又說(shuō)：“不管怎么樣，我都要試一試。”

日子。天天地過(guò)去。在時(shí)光的沼澤中，他氣喘吁吁地挪動(dòng)腳步，前方望不見(jiàn)盡頭，只有昏暗的沼澤無(wú)邊無(wú)際地蔓延開(kāi)去。

畫(huà)的底稿已經(jīng)完成：一個(gè)男子坐在山頂，憂郁地望著遠(yuǎn)方的夕陽(yáng)。可是他卻總也找不到那種生命之色來(lái)完成這幅畫(huà)的最后一步，也是最重要的一步——上色。

一天夜晚，他正在畫(huà)架前端坐。突然，他只覺(jué)得一陣眩暈，腦袋里嗡嗡作響，血一滴滴地從鼻孔流了出來(lái)。“不好……”他暗暗地想，努力支撐住沉重的身體掙扎著向裝著急救藥的抽屜爬了過(guò)去。然而他停住了，專注地看著那幅被血染紅的畫(huà)，一個(gè)大膽的想法閃過(guò)大腦，連他也被這個(gè)想法驚呆了。不，不，時(shí)間不多了，不能再猶豫了。

他立即行動(dòng)起來(lái)……一個(gè)月以后，他的畫(huà)展在她的籌辦下如期舉行了。人們競(jìng)相涌進(jìn)展廳，去欣賞這位才華橫溢卻又英年早逝的天才畫(huà)家的作品。在眾多的展品中，人們的視線被牢牢地定在了一幅畫(huà)上：一個(gè)男子坐在山頂，憂郁地看著遠(yuǎn)方的夕陽(yáng)。那人、那山、那天、那地、那夕陽(yáng)全都沐浴在一種奇異的紅色里。多么絢麗的紅色啊！閃著生命的光輝，層層疊疊地附在紙上，像噴上去的一樣。深紅、淺紅、暗紅，與各種色彩混雜在一起，飄忽不定，讓人覺(jué)得有一種流動(dòng)的色彩在畫(huà)紙上跳躍。人們的目光被火熱的紅色緊緊吸住，人們競(jìng)相欣賞著，贊嘆畫(huà)家的神來(lái)之筆，也贊嘆這幅畫(huà)凌亂中顯出的磅礴氣勢(shì)。畫(huà)的名字很動(dòng)聽(tīng)：《完美》。但他們不知道這位年輕的畫(huà)家為這幅畫(huà)花費(fèi)了多少心血，他們也不知道清晨警察來(lái)驗(yàn)尸的時(shí)候，一把鋒利的水果刀正插在畫(huà)家的胸口上。

一位享譽(yù)世界的著名畫(huà)家——他的父親——默默地注視著這幅畫(huà)。良久，他惋惜地?fù)u搖頭：“可惜了……那個(gè)名字成了這幅圖畫(huà)的惟一缺陷。”

缺陷與完美論點(diǎn)（優(yōu)質(zhì)17篇）篇十

我叫張祎穎，今年十歲，上學(xué)期從汾口鎮(zhèn)小轉(zhuǎn)入千島湖鎮(zhèn)第五小學(xué)二(1)班讀書(shū)。我留著一頭黑黑的短發(fā)，不了解我的人都認(rèn)為我是男孩呢。我的臉蛋圓圓的，紅撲撲的，像一個(gè)大紅蘋(píng)果，滿臉的笑容寫(xiě)滿了幸福和自豪。

也許你們會(huì)羨慕我，可你們知道嗎?我是一個(gè)身體殘疾的女孩，我從小患肌肉萎縮癥，全身只有頭部和手腕手掌可以動(dòng)，生活不能自理，整天只能坐在圍椅上，外出靠輪椅。當(dāng)看見(jiàn)別的小朋友蹦蹦跳跳、自由玩耍的`時(shí)候，我只能眼睜睜地看著，我是多么羨慕他們啊!真想立刻醫(yī)好病腿，擁有健康的身體啊!可是現(xiàn)代醫(yī)學(xué)至今還無(wú)回天之力。

幸運(yùn)的是，雖然我沒(méi)有健康的身體，但我還有一個(gè)聰明的頭腦，臉關(guān)愛(ài)我的父母，有關(guān)心我、幫助我的老師和同學(xué)。我沒(méi)有理由悲觀失望，沒(méi)有理由沉淪頹廢。我要用堅(jiān)強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝病魔，戰(zhàn)勝身體殘疾帶來(lái)的種種困難。

我特別愛(ài)學(xué)習(xí)，課堂上，我聽(tīng)講十分專心，發(fā)言非常積極，我不但能回答老師的提問(wèn)，還常常主動(dòng)向老師提出不懂的問(wèn)題呢。要是你到我們班來(lái)聽(tīng)課，發(fā)言最響亮，聲音最清脆，讀書(shū)最動(dòng)聽(tīng)的那個(gè)人肯定是我。你別看我身體轉(zhuǎn)動(dòng)不靈活，可作業(yè)我做得一點(diǎn)也不比其他同學(xué)差。但你們知道嗎?我要寫(xiě)好字，做好作業(yè)是多么不容易啊!我寫(xiě)字的時(shí)候，左手拿著本子，并且要把本子豎起來(lái)斜靠在桌子邊沿，右手握筆靠著桌沿才能寫(xiě)字，就這樣我一筆一畫(huà)，認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)好每一個(gè)字。我作業(yè)本上的字，雖然不能寫(xiě)得有力，但很工整、清楚，老師還經(jīng)常拿我的作業(yè)本給同學(xué)作榜樣，讓同學(xué)向我學(xué)習(xí)呢。每當(dāng)這時(shí)候，我就會(huì)感到格外自豪，雖然很辛苦，但我用自己的行動(dòng)證明了，我不比別人差，我是生活的強(qiáng)者!

我特別愛(ài)看書(shū)，雖然我才讀二年級(jí)，但讀了不少書(shū)，從書(shū)中，我不僅學(xué)到了課本上學(xué)不到的知識(shí)，還懂得了許多做人的道理，特別是張海迪、保爾柯察金的故事對(duì)我啟發(fā)很大，使我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，知道了一個(gè)人一生總會(huì)遇到各種困難和挫折，就看你能不能戰(zhàn)勝它，戰(zhàn)勝了你就是生活的強(qiáng)者。因此，每當(dāng)生活中，學(xué)習(xí)上遇到困難的時(shí)候，我都會(huì)想起張海迪姐姐，我覺(jué)得我比她幸運(yùn)多了，她學(xué)習(xí)知識(shí)是靠躺在床上自學(xué)的，而我卻能和同學(xué)們一樣到學(xué)校上課，還能感受到老師和同學(xué)無(wú)微不至的關(guān)心和照顧，所以，我就以張海迪姐姐為榜樣，以堅(jiān)強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝各種困難。記得去年快放暑假了，因?yàn)榘职謰寢寧业奖本┛床〉⒄`了好幾天的功課，回到家后我就拼命補(bǔ)課，一個(gè)晚上，把雙腿放在高方凳上，用雙腿當(dāng)桌板，我坐在那兒，整整學(xué)習(xí)了六個(gè)多小時(shí)，媽媽幾次勸我休息，可我都不肯，一直做到十點(diǎn)多鐘，把幾張?jiān)嚲矶甲鐾辏鸥吒吲d興地去睡覺(jué)。正是因?yàn)槲覑?ài)學(xué)習(xí)，刻苦學(xué)習(xí)，所以我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。

我不但努力做好自己的事，管好自己的學(xué)習(xí)，還很樂(lè)意幫助別人，同學(xué)學(xué)習(xí)遇到困難，我總是熱情幫助，有時(shí)同學(xué)不守紀(jì)律，我就及時(shí)提醒，我用行動(dòng)證明了我不是最弱小的。

缺陷與完美論點(diǎn)（優(yōu)質(zhì)17篇）篇十一

每個(gè)人來(lái)到世上，都希望演繹出輝煌的成就，創(chuàng)造一個(gè)有意義的人生。都希望能用自己的風(fēng)度學(xué)識(shí)得到認(rèn)可和掌聲。但并不是每個(gè)人都能夠神采飛揚(yáng)地站在人生的舞臺(tái)上。多數(shù)人都是平凡的個(gè)體，所以他們常常在臺(tái)下抱怨，抱怨自己的缺陷，抱怨是因?yàn)樗貌坏剿说年P(guān)注和重視。

其實(shí)在成功與失敗的問(wèn)題上，起決定性作用的是自己。“瘋狂英語(yǔ)”的創(chuàng)始人李陽(yáng)先生，在中學(xué)的時(shí)候英語(yǔ)成績(jī)十分不理想，在高三的時(shí)候幾乎要退學(xué)，大學(xué)的時(shí)候英語(yǔ)常常需要補(bǔ)考，按說(shuō)他并不存在英語(yǔ)方面的天資。可是為了改變困境，他學(xué)會(huì)了利用堵車、排隊(duì)等零碎的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)英語(yǔ)，日積月累，針對(duì)自己的不足，通過(guò)學(xué)習(xí)方法的改變，在大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試中取得了優(yōu)異成績(jī)，并且創(chuàng)建了“瘋狂英語(yǔ)”學(xué)習(xí)方法。

“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”。其實(shí)人就像一個(gè)瓷器，有的精致些，有的粗糙些。也許沒(méi)有華麗的色彩，也許煅燒失敗，可是當(dāng)你由泥變成瓷器的時(shí)候，生命已經(jīng)在烈火中得到升華。我相信每一個(gè)人都是上帝咬過(guò)的蘋(píng)果。上帝給了我們?nèi)毕荩且覀冏约喝グl(fā)現(xiàn)、去深思，原來(lái)圓滿源自于缺陷，源自于一顆快樂(lè)而感恩的心。

缺陷與完美論點(diǎn)（優(yōu)質(zhì)17篇）篇十二

我認(rèn)為我是一個(gè)有裂縫的人，這樣陽(yáng)光才能照進(jìn)我的靈魂的每一個(gè)角落。

缺陷可以成為奮發(fā)的助力，成功的墊腳石。

在完美主義的熏陶下，缺陷被認(rèn)為是無(wú)法構(gòu)成完美產(chǎn)物的絆腳石。但在事實(shí)上并不如此：

音樂(lè)巨人——貝多芬，作為以音樂(lè)為滋養(yǎng)心靈的偉大音樂(lè)家，他的最痛苦、最不幸又最無(wú)奈的悲劇發(fā)生了——他居然失聰了。但未能將他擊垮，反而他卻創(chuàng)造了《命運(yùn)交響曲》，達(dá)到了他藝術(shù)與人生的頂峰，并發(fā)出了人生最強(qiáng)音：“我要扼住命運(yùn)的喉嚨”。

缺陷是包裹物，亦是完美的結(jié)晶，絕多數(shù)人不能發(fā)現(xiàn)里面的別有洞天，但極少數(shù)人可以挖掘到里面的珍奇，而命運(yùn)抉擇卓越或平庸亦是以此為最重要的法則之一。

完美的缺陷……。

我希望所有人都是一個(gè)有裂縫的人，這樣陽(yáng)光才能照進(jìn)他們靈魂的每一個(gè)角落。

缺陷與完美論點(diǎn)（優(yōu)質(zhì)17篇）篇十三

他坐在山頂，雙手托腮，出神地望著遠(yuǎn)方的夕陽(yáng)。如血的殘陽(yáng)在他身上鍍了一層奇異的色彩。身后支開(kāi)的畫(huà)架上是一幅未完成的畫(huà)，畫(huà)架下滿是一個(gè)個(gè)揉爛的紙團(tuán)。

迎著陽(yáng)光，她緩緩而行，走上山來(lái)坐在他身邊，愛(ài)憐的看著他消瘦的臉龐：“怎么，還沒(méi)畫(huà)出來(lái)嗎？沒(méi)關(guān)系，你只是太緊張，太累了，也許過(guò)上一段時(shí)間……”

你看這夕陽(yáng)，這藍(lán)天，這群山，也許只有它們，只有這大自然才是最完美的！但它也有缺陷，它的缺陷就在于太完美了，以至于完美到了沒(méi)有任何缺陷，而我這種小螞蟻卻妄想畫(huà)出沒(méi)有任何缺陷的完美的圖畫(huà)，可能嗎？”

“別想了，咱們走吧！”她輕聲說(shuō)道。

他點(diǎn)了點(diǎn)頭沉默了一會(huì)兒后，他又說(shuō)：“不管怎么樣，我都要試一試！”

日子一天天過(guò)去在時(shí)光的沼澤中，他氣喘吁吁的挪動(dòng)腳步，前方望不見(jiàn)頭，只有昏暗的沼澤無(wú)邊無(wú)際的蔓延開(kāi)去。

畫(huà)的底稿已經(jīng)完成：一個(gè)男子坐在上頂，憂郁的望著遠(yuǎn)方的夕陽(yáng)。可他卻總也找不到那種生命之色來(lái)完成這幅畫(huà)的最后一步，也是最重要的一步——上色。

一天夜晚，他正在畫(huà)架前端坐，突然他只覺(jué)得一陣眩暈，腦袋里嗡嗡作響，血一滴滴地從鼻孔里流了出來(lái)。“不好……”他暗暗地想努力支撐著沉重的身體，掙扎著向裝著急救藥的抽屜爬去，然而他停住了，專注地看著那幅被染紅的畫(huà)，一個(gè)大膽的想法閃過(guò)大腦，連他也被這個(gè)想法驚呆了。不，不，時(shí)間不多了，不能再猶豫了。

他立即行動(dòng)起來(lái)……。

一個(gè)月以后，他的畫(huà)展在她的籌辦下如期舉行了。人們竟相涌進(jìn)展廳，去欣賞這位才華橫溢卻又英年早逝的天才畫(huà)家的作品，在眾多的展品中，人們的視線被牢牢的定在了一幅畫(huà)上：一個(gè)男子坐在山頂憂郁地看著遠(yuǎn)方的夕陽(yáng)。那人、那山、那天、那地、那夕陽(yáng)全都沐浴在一種奇異的紅色里，深紅、淺紅、暗紅，與各種顏色混雜在一起，飄忽不定，多么絢麗的紅色啊！閃著生命的光輝，層層疊疊地附在紙上，像噴上去的一樣。人們的目光被火熱的紅色緊緊的吸住，人們竟相欣賞著，贊嘆畫(huà)家的神來(lái)之筆，贊嘆這幅畫(huà)中凌亂又不失磅礴氣勢(shì)。畫(huà)的名字很動(dòng)聽(tīng)完美但他們不知道這位年輕的畫(huà)家為這幅畫(huà)花費(fèi)了多少心血，他們也不知道清晨警察來(lái)驗(yàn)尸的時(shí)候，這位年輕的畫(huà)家胸脯上插著一把鋒利的水果刀。

一個(gè)享譽(yù)世界的著名畫(huà)家——他的父親——默默地注視這幅畫(huà)。良久，他惋惜地?fù)u搖頭：“可惜了……那個(gè)名字成了這幅畫(huà)的唯一的缺陷。”

缺陷與完美論點(diǎn)（優(yōu)質(zhì)17篇）篇十四

完美與缺憾盡管是一對(duì)反義詞，但事實(shí)上它倆的關(guān)系遠(yuǎn)不止這些。

讓我們?nèi)绱嗽O(shè)想一番：一天，我很早起了床，為了趕早班車，但很不幸的是班車今天拋錨了。于是我不得不下車步行，原本朝陽(yáng)已快掙脫地平線了，但卻被此刻突如其來(lái)的烏云嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地遮住了。“轟”一聲雷響，大雨傾盆而下。我沒(méi)有帶傘，于是直奔商店的屋檐下，就在此時(shí)，又是一聲雷響，我左側(cè)的樟樹(shù)應(yīng)聲朝我這個(gè)方向倒下，我急忙躲過(guò)，未等我回過(guò)神，一聲刺耳的汽笛聲穿入我的耳內(nèi)，扭頭一看一輛小車因地滑，正跌跌撞撞向我猛沖過(guò)來(lái)，來(lái)不及跑，我只得側(cè)身一躍，車在我的腳底擦過(guò)，在幸免于難的同時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己已身處泥水潭中......

這似乎是一個(gè)與通常意義上的完美相對(duì)的情景吧——它會(huì)存在么？

倘若我們的人生是那樣晦氣，我想大概沒(méi)有一個(gè)人能安分地走過(guò)死亡；假使我們的一生是這般完美、沒(méi)有缺憾，那是否我們會(huì)不會(huì)不禁自問(wèn)——何為“完美”？在一個(gè)沒(méi)有“缺憾”的概念的世界中，敢問(wèn)誰(shuí)能闡釋清“完美”？大抵在這般極端世界里,或“完美”或“缺憾”便是不存在的吧。

如果有一個(gè)創(chuàng)造人類的上帝，那么我想這個(gè)所謂的“上帝”是睿智的。因?yàn)槿松峭昝琅c缺憾的共同演繹！不斷追求著完美，努力地減少人生中的缺憾，他正是將二者合理的錯(cuò)綜融合。

絕對(duì)的完美是不存在的，而恰是完美與缺憾的交錯(cuò)才構(gòu)成了完美“完整”的人生。

當(dāng)我們看到斷臂的維納斯，為什么會(huì)認(rèn)為她是世界上最美的女性呢？正是缺陷給我們帶來(lái)了比那兩條臂膀美妙千萬(wàn)倍的想象，除開(kāi)的她的手臂的部分已經(jīng)很美了，那如果她有手臂的話是不是會(huì)更美——人們不斷地思索著。盡管有許多都試圖重新安上一幅臂膀，但總是覺(jué)得不滿意——這也許就是在告訴人們——絕對(duì)的完美不存在吧。

當(dāng)我們接受“缺憾”是人類本性的一部分時(shí)，當(dāng)我們不斷地進(jìn)行人類創(chuàng)造并能鑒賞其價(jià)值時(shí)，大概我們就能夠獲得我們渴望的不完美但卻完整的人生了吧。

缺陷與完美論點(diǎn)（優(yōu)質(zhì)17篇）篇十五

曾幾何時(shí)，我驚訝地發(fā)現(xiàn)窗臺(tái)上多了一盞蘭花。

興許是母親別出心裁地放置在那兒的罷。那時(shí)，夜正明，風(fēng)正清，臺(tái)燈暈黃的燈輝灑在蘭花的葉片之上，也反射在窗戶的玻璃上，倒映出一朵花模糊的輪廓。

我靜靜地目不轉(zhuǎn)睛地注視著她。那樣深情的凝視，似乎世間一片黑暗籠罩，只有從天際激射下的一束白光，落在蘭花的身上，絢麗繽紛，美幻絕倫。即使遙遙望去，哪怕只輕瞥一眼，那種彌漫開(kāi)來(lái)不可名狀的綠色便會(huì)抓牢你的眼球；那盞蘭花似黑洞一般，吸引著你上前，沉醉在她溫柔的世界里。

走上前去，你究竟看見(jiàn)了什么？

看見(jiàn)了一頭嫩綠的柔發(fā)，看見(jiàn)了純白花朵似的發(fā)夾，看見(jiàn)了一簇簇由底端延伸出的細(xì)枝和葉間的晶瑩水珠，也看見(jiàn)了，那不經(jīng)意間點(diǎn)綴了她發(fā)間那絲絲枯萎的花枝。

也就是那一星一點(diǎn)的枯萎的黃斑，卻慢慢地在心間蕩漾開(kāi)來(lái)，濃重的腐朽氣味緩緩彌漫開(kāi)來(lái)，我心中蘭花高潔的形象仿佛正搖搖欲墜。

怎么，連無(wú)比高潔的蘭花身上，也有令人避而遠(yuǎn)之、厭惡萬(wàn)分的枯黃斑點(diǎn)？世界的完美感在此刻蕩然無(wú)存。

沉吟許久，我的目光默默地離開(kāi)了蘭花，抬頭，透過(guò)玻璃窗上我與蘭花在臺(tái)燈下的幻影，向上看去，似乎想要將天空中籠罩的黑暗看穿。

看穿！誰(shuí)又看得穿！

而我突然低低笑了。

世間無(wú)完美之物，過(guò)分奢求完美只能帶來(lái)無(wú)盡的失落。不是么？花草樹(shù)木總有枯枝敗葉，舉世偉人總有失誤偏見(jiàn)，美人總有缺陷，太陽(yáng)總有暗斑，而看似完美的鉆石深心處又何嘗沒(méi)有淺淺的裂痕！

而殘缺，也何嘗不是一種美！

我凝視蘭花，久久無(wú)語(yǔ)，只令那濃重的春天氣息飄滿衣邊。

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缺陷與完美論點(diǎn)（優(yōu)質(zhì)17篇）篇十六

家鄉(xiāng)小學(xué)門(mén)前有一簇酸棗樹(shù)，記憶中每年的春暖花開(kāi)時(shí)節(jié)就發(fā)出嫩嫩的、油光放量的芽，不久就開(kāi)除米黃色的小花，散發(fā)著清幽的香氣，蜜蜂就像我們按時(shí)上學(xué)一樣準(zhǔn)時(shí)的趕來(lái)，嗡嗡的鬧著菜花釀蜜。特別是到了秋天，這里就成了我們的樂(lè)園，從早晨太陽(yáng)剛剛升起到下午放學(xué)饞小子圍著酸棗樹(shù)習(xí)慣的摘上一把酸棗，一邊吃一邊玩耍、打鬧，有時(shí)，把酸棗摘得一干二凈，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，只有幾片葉子在微風(fēng)中輕搖著，似乎還在生孩子們的氣，幾枝酸棗枝也被他們折下來(lái)當(dāng)“武器”，吃了酸棗用棗核當(dāng)“子彈”，打個(gè)沒(méi)完，直到寒秋到來(lái)，酸棗樹(shù)呈現(xiàn)滄桑與衰老，他們才離開(kāi)。

伴著酸棗的春夏秋冬我們?cè)趯W(xué)校度過(guò)了童年時(shí)代，小學(xué)畢業(yè)后，離開(kāi)了母校，離開(kāi)了酸棗樹(shù)去異地讀書(shū)、參加工作，酸棗樹(shù)終于擺脫了我們這伙“壞小子”們的擾亂，可以盡情的'舒展自立的枝和葉，不必為果子留到寒秋而苦惱。忙碌的教學(xué)生活讓我淡忘了童年，淡忘了校門(mén)前那顆酸棗樹(shù)，今年國(guó)慶節(jié)學(xué)校放假，回家一趟，母親對(duì)我說(shuō)：“咱們莊的學(xué)校被合并到蒼龍峽聯(lián)去了。現(xiàn)在上小學(xué)都要出莊。”這時(shí)我忽的想起了我們學(xué)校和給我們帶來(lái)歡樂(lè)那簇酸棗樹(shù)，吃過(guò)午飯，帶著女兒來(lái)到學(xué)校門(mén)前：秋日的陽(yáng)光照著枝葉繁茂，紅紅的酸棗掛滿了整個(gè)樹(shù)枝，恰是似一副秋景圖畫(huà)，可是在轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)看看母校，生銹的大門(mén)緊緊鎖著，整個(gè)校園靜悄悄的，聽(tīng)不到上下課的鐘聲、讀書(shū)聲、喊操聲、玩耍聲，有的只是齊膝的雜草和在雜草中追逐的鳥(niǎo)雀。當(dāng)學(xué)校繁盛時(shí)，門(mén)前的酸棗樹(shù)常遭到學(xué)生的“欺凌”。而如今枝繁葉茂果滿了，幾十年的學(xué)堂也完成了他的使命。世間的許多事情就是這樣，就如這簇酸棗，當(dāng)它所擁有完美的外殼時(shí)，孩子們天真爛漫已經(jīng)與他產(chǎn)生了距離，歡笑聲都已經(jīng)變作夢(mèng)中的回聲，完美的你殘缺的像冬天的一根羽翅。

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缺陷與完美論點(diǎn)（優(yōu)質(zhì)17篇）篇十七

（一）。

人無(wú)完人，金無(wú)足赤。這句話誰(shuí)都改變不了，既然如此，為什么不坦然面對(duì)自己的缺陷呢？

貝多芬雙耳失聰，耳疾惡化使他痛苦萬(wàn)分，但他坦然面對(duì)自己的缺陷，最后不也成為了杰出的作曲家、鋼琴家、指揮家，完成了著名的【貝多芬交響曲】嗎？張海迪五歲時(shí)因患脊髓血管瘤導(dǎo)致高位截癱，面對(duì)如此大的生理缺陷，她不也自學(xué)完成了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的學(xué)習(xí)，最終創(chuàng)作出【生命的追問(wèn)】【輪椅上的夢(mèng)】等數(shù)多文學(xué)作品嗎？力克·胡哲天生沒(méi)有四肢，只有一個(gè)帶著兩個(gè)腳趾頭的小“腳”，但他卻勇于面對(duì)身體殘礙，創(chuàng)造了生命的奇跡，獲得兩個(gè)大學(xué)學(xué)位，成為著名殘疾人勵(lì)志演講家，更于2005年獲得“杰出澳洲青年獎(jiǎng)”。

有缺陷并不可怕，可怕的是明明知道自己有缺陷，卻選擇逃避。比起這些名人，我們的缺陷又算些什么呢？面對(duì)自己的缺陷，請(qǐng)?zhí)谷幻鎸?duì)，讓這個(gè)世界再多一些健康的人。

（二）。

世界上沒(méi)有十全十美的人，完善是相對(duì)的。人類的缺陷有生理上的，也有心理上的，面對(duì)缺陷，不要自卑，不要悲觀地面對(duì)，要坦率勇敢地面對(duì)。美國(guó)人安迪，右手只有4個(gè)手指，他是一名優(yōu)秀的廣播電臺(tái)節(jié)目主持人，但是做一名電視節(jié)目主持人是他的夢(mèng)想。雖然安迪具備一個(gè)優(yōu)秀的電視節(jié)目主持人幾乎所有的條件，但是各電視臺(tái)的負(fù)責(zé)人看到他殘疾的手都回絕了他。經(jīng)過(guò)一年半的努力之后，安迪終于被一家電視臺(tái)錄用。

在試鏡的時(shí)候，安迪要按電視臺(tái)的意見(jiàn)戴上仿指手套，但是這樣安迪總是感到虛假和不自然。在正式主持節(jié)目時(shí)，安迪摘掉了手套，以最自然的態(tài)度去面對(duì)觀眾和自身的缺陷。由于安迪真誠(chéng)、自信、充滿魅力的主持，安迪受到了熱烈的歡迎，成為了一名杰出的電視節(jié)目主持人。()觀眾來(lái)信不斷，他們熱情贊美了安迪的主持藝術(shù)，對(duì)他面對(duì)缺陷的坦率給予了熱烈的贊美，觀眾接受了他的缺陷。

安迪，這個(gè)個(gè)性堅(jiān)強(qiáng)、心理健康的人，沒(méi)有因?yàn)樯砩系牟蛔愣员┳詶墸炊鴳?zhàn)勝了自己的缺陷，并將缺陷轉(zhuǎn)化為自己特有的優(yōu)勢(shì)，通過(guò)自己的努力而成功了。

張海迪，她身體高位癱瘓，卻并沒(méi)有因此而自卑，而是以輪椅上的病弱之軀，頑強(qiáng)拼搏，攻克了幾門(mén)外語(yǔ)，翻譯、出書(shū)。我們看到了她的缺陷，也看到了她超強(qiáng)的意志力和堅(jiān)持不懈的精神。

金無(wú)足赤，人無(wú)完人，坦然的面對(duì)缺陷也是一種美。

每一個(gè)人都有缺陷，每個(gè)人都會(huì)渴望完美，完美對(duì)我們而言真的是完美嗎？

我曾為缺陷煩惱不已，也曾為完美不斷追求，我渴望得到完美。我希望我自己沒(méi)有一絲缺點(diǎn)，沒(méi)有別人可以指責(zé)的地方。要知道，這是不可能的事。在古今的長(zhǎng)河上，也找尋不到這樣的一個(gè)人。人是絕對(duì)不可能完美的，但是我們可以尋找另外一種完美。

金無(wú)赤足，人無(wú)完人。茉莉花，香氣襲人，但不夠艷麗；牡丹花，雍容華貴，卻少了些芳香；玫瑰花，色香俱全，卻全生都長(zhǎng)滿刺。每個(gè)人也一樣，每個(gè)人都有缺點(diǎn)，不可能完美。也許這樣才是最真實(shí)的吧！而完美呢？或許才是不真實(shí)的。端坐在思想的長(zhǎng)河上，我發(fā)現(xiàn)完美即是不完美，沒(méi)有了缺陷，就沒(méi)有完么可言。完美和缺陷是相對(duì)而言的，在我們?yōu)橥昝啦粩嘧非螅粩鄪^斗的同時(shí)，缺陷也會(huì)成為一種美，正是缺陷使我們不斷追求，不斷奮斗的。可以說(shuō)，它是完美以外的完美。可是，一旦我們擁有了完美，我們就會(huì)喪失斗志，不再努力奮斗。從這一個(gè)角度來(lái)說(shuō)，完美其實(shí)不是真的完美。

即使完美是不真實(shí)的，但我也會(huì)渴望得到完美，因?yàn)樵跒橥昝蓝非蟮穆飞希乙呀?jīng)是完美的。至少我為完美奮斗過(guò)，努力過(guò)。缺陷并不可怕，正是因?yàn)橛辛怂覀儾艜?huì)擁有真正的完美。不要坐以待斃了，難道我們寧愿為缺陷而煩惱不而，也不要為完美頑強(qiáng)奮斗嗎？要相信我們?cè)跒橥昝琅Φ耐瑫r(shí)，我們就是完美的！