社會實踐是大學生培養社會責任感和擔當精神的有效途徑。以下是一些社會實踐的收獲和感悟,希望能給大家帶來一些思考和啟發。
寒假工學生社會實踐(匯總22篇)篇一
系部名稱:系專業:
班級:姓名:學號:
實踐單位:茶餐廳。
實踐時間:x年1月25日至x年2月15日。
為了拓展自身知識面,擴大與社會的接觸面,增強個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業后能夠真正真正地走入社會,更快地適應社會形式的變化,并且能夠在生活和工作中很好的處理問題,同時也可以打發這空虛無聊的漫長寒假,讓寒假充滿意義。
二實踐內容。
我的工作是在茶餐廳當一名服務員,負責上菜。工作總共有兩個班,分為早晚班和中班。所謂早晚班就是早上9點上班,中午12:30下班,然后下午5:30上班,晚上11:00下班;而中班就是早上10點上班,晚上7:30下班。每天工作八小時,午飯和晚飯都在餐廳吃,吃飯時間為半小時。每天早上我們都要打掃,我們每個班有八個人,每個人都有各自負責的工作,而我的打掃任務就是負責擦餐廳里所有的桌子。晚班結束時依舊如此。
剛開始,我是抱著試試看的態度去找工作的。反正在家閑著也是閑著。正好看到一家茶餐廳要找人,我就去報名了。
首先,那老板讓我填了一張表,(就是介紹自己的)。然后,他詢問了我一些問題。得知我是大學生來做假期工的,他很是歡迎。他說他就喜歡招一些假期學生工,因為學生的素質高,同時,也可以鍛煉一下學生自我。我聽了很是興奮,心中也暗自佩服那位老板。
果然,過了兩天我就接到電話,說讓我第二天九點去報到。我聽了非常激動,這是我的第一份工作,不管做什么,我都下定決心要做好。
第二天,我提前去了。同樣,我也看到很多和我一樣來報名。我很奇怪,因為她們中的大多數都和我一樣是學生,也有幾個是剛畢業的。我的心里不禁暗自高興。
由于茶餐廳是剛裝修好,還沒正式開業,所以店經理就先讓我們幫忙打掃,互相認識,自我介紹一下,同時也熟悉熟悉環境,沒半天,我們大伙就打成一片了。畢竟都是同齡人,能聊的話題也很多。第二天,經理給我們每人發了兩套工作服,以及工號牌,拿到工作服那一刻,我們所有人都很興奮,都在期待著開業。
終于,第三天,在一片炮竹聲中,茶餐廳開業了。那天,我是第二個班,而第一個班的人已早早站在門口當起了迎賓小姐。我有些緊張,推開大門,我換上制服,開始了我第一天的工作。
不過沒多久,我就覺得腳很酸,想休息,但我們并不允許,也不可以在客人面前亂動,要維護好自己的形象及餐廳的形象。好不容易到了中午,可以吃飯了,不知為什么,平日里那并不怎么好吃的菜那天突然那么可口,(也許是站太久餓壞了吧。)下午,我和一個同事一起當起了迎賓小姐。每當有客人進來時,我們都要點頭并微笑著說“歡迎光臨?!碑斂腿擞猛瓴碗x開時,我們也要微笑著說“謝謝光臨。”
不知不覺,第一天的工作結束了。我似乎還沉浸在這興奮中,但晚上回到家,腳好酸好痛,都不能平伸,夜里疼得睡不著覺。不過熱情而年輕的我沒有絲毫感到累,我倒覺得這是一種激勵,明白了人生,甘無聊生活,接觸了社會,了解了未來。
在餐廳里雖然我是以傳菜為主的,但我不時還要做一些工作以外的事情,又是要做一些清潔工作,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做好,而且要盡自己的努力做到最好。一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力。
所以,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要學習別人怎樣做人,以提高自己的能力。
記得老師曾說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業,接觸各種各樣的客戶,同事上司等等,關系復雜,但我得去面對我從未面對過的一切。
在這短期的假期實踐里,有一件事令我印象深刻:發傳單。由于我們的餐廳是剛開業的,所以沒多少人聽說,生意也沒有多紅火。于是,店經理決定讓我們員工去發傳單,宣傳我們店。
我非常高興的接受了這份工作,但事情并不如我想像的那么順利。我那么熱情的向路人介紹我們茶餐廳,發傳單給她們,很多人并不理踩你,壓根兒連看都不看一眼就把傳單給扔了。結果是我們給掃馬路的清潔工帶來了很大困擾。我們前面發,有些人后面扔。我當時就很氣,心想她們怎么一點兒也不尊重別人的勞動成果呀。但漸漸地我也習慣了,這就是社會。多數人都在為了自己而活,別人并不可能花那么多心思去關心或替你考慮。。。。。
不知不覺,半個多月的假期實踐結束了。說也奇怪,平日里那么多的怨言都變成了離別時的不舍。在這里,我學到了許多學校里學不到的東西,也認識了不少朋友??傊@次假期實踐非常有益。
以前總是亂花錢,但當真正工作后才發現錢掙得不容易,所以,當領到工資時,我并沒有舍得花,而是好好的保存。同時,也學會了尊重與感恩,還有淡定。
三實踐結果。
短短20天的社會實踐結束了。我從中學到了很多。一,要學會做人。首先,人要有誠信,要遵守信用,既然答應了就應該做到。二,要學會忍耐,要沉著冷靜的思考問題。不要遇到問題就不知所措。三,要記住,在上半時一定要遵守紀律,不能在客人面前隨便說話,要給客人留下一個好印象。最最重要的是要記住,客人永遠是上帝,不論客人有什么不好的行為,都不要當面指責;客人提出的意見要虛心接受。四,要勤奮,做好自己分內的工作,不要因為工作量大就想偷懶。看到哪里臟了,要自覺地去掃干凈,不要等到領班去催你,打掃時不能馬虎。
同時,我也學會了勤儉節約。第一次掙錢時才感覺到了錢的來之不易。懂得了節約,不亂消費。
當然,在這里,我也交了不少朋友,她們給了我很大幫助,更讓我學會了珍惜。我想這次的假期實踐會讓我終身受益。
四實踐總結或體會。
或許老師是正確的,雖然大學生活不像踏入社會,但總算是社會的一部分,這是不可否認的事實。
作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐畢不可少。
畢竟,兩年之后,我已經不再是一名大學生,而是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做事。只懂得紙上談兵是遠遠不夠的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的,對社會有用的人才。
很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在學校讀書;而已在社會的人都寧愿會學校讀書。我們上學,學習的是先進的科學知識,為的都是將來走進社會。
所以,我們應該在今天努力掌握專業知識,明天才能更好地為社會服務。
寒假工學生社會實踐(匯總22篇)篇二
寒假學生社會實踐心得怎么寫?下面就是為大家推薦的寒假學生社會實踐心得范文,歡迎閱讀!
響應學校寒假社會實踐的號召,我作為計算機學院青年志愿者協會主席帶頭響應號召,在假期期間去企業進行社會實踐實習。
在實習期間我的感受最深的三點是:
1 包工頭拖欠農民工工資的問題
2 民營企業對本科生的要求
3 用人單位要求的能力與本科生的愿望的一個死循環
我寒假實習去的企業是我們當地的一個有名望的私營企業,不過其現在是處在企業的擴建階段,我去的一個任務是督促施工單位在年前完成原來的合同項目,并利用今年的好天氣趕點進度。
按合同他們應該把辦公樓在年前交驗收,廠區路基要達到砂石路的標準,當合同到我手里的時候好激動哦,那可是我作為甲方的代表去監督那500多萬的項目,當我對照合同上工地上去看看之后,才明白作為一個大學實踐生,能接這個單實在是太看重我了,后來才知道這其實不是太看重了,而是那個是不可能完成的工程,我才知道這就是傳說中的臨危受命。
當我接了這個任命后,第一件事就是拿著圖紙在工程師的帶領下對照圖紙和實際安裝的對比看還差多少的進度。
據工程師介紹這個項目只要資金充足早在半年前就竣工并投入使用,現在到位的資金還不到總資金的30%,工人總是處于沒有工做的階段,很多時候都是做半天休息半天,要趕上下雨就得休息好幾天,不是工人不想干活,也不是包工頭不愿意把施工的進度提高,而是資金不到位,雙方都想把工期給提前,卻困難重重,上午現場看工地結束時,工程師告訴我,他作為一個甲方人員不好說一些局內的事,要想真知道為什么,最好是和乙方代表去好好聊聊,絕對受益匪淺。
下午,我那上公司合同去乙方工地辦公室,乙方工頭很和氣的接待我,當聽說我是大學還沒有畢業時,就給我說:“小伙子這個工程的水深阿,他們是有苦也得往肚子里吞阿,他們之所以接這個工程是因為熟人,這個公司二千多萬的土建項目都沒有進行正常的招標,全是因為大家熟,大概就算了下就簽合同。
剛開始公司沒有按照行規和國家規定的得有10%-15%的項目啟動資金,只給了就68萬的一個開工禮(6為六六順,8為發,也就是在工程順利當中求發財),現在工程的主體已經全部完工了,按照合同規定應該支付80%的項目款,應該是1700萬元,可總的工程款才到368萬,其他的款卻遲遲沒見動靜,沒錢我們也開不了工阿,前期款都是他自己墊付的,中期是用“干田起水”的方式給解決的,也就是自己不出或少出資金,讓原材料的供應不影響銷售和工人照常的工作。
這其中的奧妙是現在是生意難做,我們只需繳納材料款的30%就可以把需用的材料運回來,工人全用的是以前跟自己干過的,比較信得過的,這樣就還可以前他們的工資,可以承諾到年底一起支付,但是現在已經快到年底了,我們也還沒有完工,而且沒有工錢給支付,這我們也沒有辦法。
只要資金到位我們六月就可以完工,完全滿足他們九月驗收的合同,現在的局面是雙方都有責任的,這事我們也已和甲方在補充協議上已經商定不論任何情況在今年農歷的年底交工,其中還有一個口頭協議是他們在這期間給我們追加30%的項目款,刻這筆600多萬的資金才到100萬,這個工程我已經墊進去1000多萬,現在已處于沒錢可墊的邊緣。
還好現在這些民工都是熟人,也知道我肯定是跑不了的,他們也還很理解現在的狀況,我們也很理解員工的心理,他們辛辛苦苦的干了一年,不可能沒有錢拿回家啊,大家的法律意識都非常強,工頭代表放話說,要是在哪月25時拿不了工錢就要召集記者和救在工地靜坐,這可是拖欠的幾百人,勞動部門肯定要管,這怎么處理還得三方協調,。
在最后他告訴我們現在的工程項目的水很深,他們其實早就知道這個項目拿錢慢,可知道是已經開工一月了,要撤出得損失(1)我們這前期投入沒了, (2)我們還得支付違約金,(3)以前的朋友關系沒得做了,(4)以后再行業內沒有混的了,而且這行就是先墊資金,沒其他辦法。
這完全不會像書上寫的那樣先付給你多少的啟動資金,半年驗收在有多少的追加資金,這全是理論的,沒轍阿。
幾天后,接通知參加和乙方的一個研討會,最后決定時先支付工人50%的工資,甲乙雙方各出50%,這結果得到了工人的同意,工人要真要動上真格的了,雙方都得被給罰款,還得全部把工資付清,這是一種雙贏的辦法啊,就是最底層的勞動人民受苦阿,這是一個人情社會,工人也不愿意得罪老板,他們也還要在打工,還想以后跟他在干。
這會結束后,財務經理告訴我啊,現在的好多資金都是向銀行借的,現在過年,難借阿,就是借來代價也高了,現在銀行支持的是企業的流動資金的貸款,不支持企業的固定資金的代款。
在這期間我所實習的這個公司還來了不少新的大學畢業生,他們都是滿懷希望和激情的到來,沒興奮幾天,就喪失了那激情,究其原應還是他們眼高手低。
最終也是大學擴招的結果,跟根本的是自己沒有學到東西,
在農歷的臘月27,我結束了為期21天的實習,在這當中,我學到了很多的社會知識,也了解了我還差什么東西下面就是我的感受:
感受一、拖欠農民工工資問題
有句俗話是:“有打工的`地方,就有四川人”在四川打工的太多,鬧動力廉價,很多工人干了活都沒有拿完他們的報酬,其他的都是那的的欠賬,一般一個項目要包=幾次,他們為了拿錢相對穩當一些,基本都是上熟人那里去打工,所以欠點工錢,也不會好意思緊催,也更害怕以后不用它,他們不是擔心沒活干,活有的是,錢成問題,要是外地老板把錢一卷,這一年就算白干了,國家的政策大家都知道,可這些項目是經過幾次包下來的,就是告也用處不大,因為最低的工頭同上面前協議,他又是和民工較熟悉的人,要這么多的錢先墊上,他也沒轍。
所以重視農民工不能光有政策,還得有一些更好的措施。
感受二、 民營企業對本科生的要求
用人單位認為,用新的大學生需投入很多的精力,而且沒有老的員工那樣有激情,也沒有老的員工那樣的工作外的因素可以供企業利用,學歷低的員工可以要求得的不太多,真正的管理者一般都是由一定的年齡和一定的社會背景的人,這才能讓公司少走一些不必要的彎路。
感受三、用人單位要求的能力與本科生的愿望的一個死循環
到用人單位的大學生都有一種普遍的感覺就是有點上當受騙的感覺的和準備最多呆兩年就跳槽。
工資不高,比自己同齡的沒有讀大學的同學或老鄉的工資待遇還差,環境還不行,由于在這種心情的影響下 ,很久都不能進如工作狀態,再加上在學校自己也許沒學多少的真本事,到了那里一點都不會,基本上都得再學,好多在學校的時候都是沒有上課認真聽的好習慣,在那里的師傅一看這徒弟就也漫不經心的教了,因為他們也真有不如這一幫年輕的學生是不一定又高的學歷,擔心可能會被取代,一段時間后公司的人事部門肯定就會找他們聊天,看感覺在這里適應沒!在了解了周圍老同志的意見,很可能做出不好的結論,這也許就會給用人單位一種錯覺就是擴招后的大學生是不真的能力下降了,而且加上大學生自己對自己的認識不足,會使自己的愿望和實際的落差太大,而失去自信,再通過一些途徑影響到在校的學弟學妹。
從而使得在校的學生想好學不學以后也用不上,就好多放棄了專業的學習,但他們卻忽視了一個重要的問題“現在學的和以后學的內容不一樣,可理是通的”這樣的一個惡性的循環下來,畢業生一屆不如一屆,用人單位的要求肯定就得一屆高于一屆,對本科生的教育越來越不滿意,造成了就業難的問題,這就很多人考研,也就造成了考研熱,更加重了那些進校時成績平平的自覺性還不是太強的同學在大二下和大三上徹底的放棄了學業,這是一個很可怕的循環,一個無止盡的死循環。
其實解決也不難,就是在擴招的同時加強本科的投入,對本科的動手能力的進行嚴格訓練,進行體制改革,用寬進嚴出的制度,不要擔心自己的“孩子嫁不出去”這是他們自找的,這樣不僅學校質量上去以后的學生質量肯定也得上去,這一個循環下來是百利而無一害。
今年的寒假社會實踐已經不是我第一次打工了。
去年暑假的時候我就已經在北國超市打了一個月的工。
當時打完工后我就有了很多感觸,當時想寫下來,可是由于懶,最終這一想法沒有轉化成為行動。
就在前幾天大掃除的時候,我突然從抽屜里翻出了一份打工報告來,這份報告是超市門店的左姐姐要求我寫的,可是不知后來是什么原因,她一直沒向我要。
于是這份報告就留在了自己手里,現在看看都還是覺得是那么的受益匪淺。
這份報告分為兩部分,一是我打工的感受,第二是我對北國超市的一些意見和建議。
當然,對于大家來說,還是會對第一部分比較感興趣吧!我在北國打工的感想大概有以下幾點:
1.文憑只是一塊敲門磚。
你可以在敲門的時候拿著這塊磚而洋洋自得,但是玫苯入著扇門后,就不要再把它當做是一種必勝的資本了。
因為你會發現,進入這扇門后大家就又一樣了,甚至有文憑的比不上那些德高望重的。
的確就是如此,相對于文憑來講,社會更看重的是資歷和經驗。
2.公司不是家。
公司就是公司,它永遠也不會成為我們的家。
因為維持公司運轉的是交易,是合同。
只有當你可以給公司帶來利潤的時候,公司才會讓你成為其中的一員。
如果當你對公司沒有絲毫的利用價值,那么即使你對公司是十分忠誠、十分熱愛,我想最終還是會被公司“遺憾”的辭退。
我說這點的目的并不是讓大家在工作上偷工減料。
盡職盡責地工作是天經地義的,這就如同公司要發給工人工資一般。
我的意思是,當大家不幸的被某家公司辭退的時候,不要覺得心寒。
你要清楚的是,公司之所以辭退你,不是因為他們懷疑你的衷心,而是因為你對他們來講不再有利用價值了。
在這里,希望那些過于投入工作并且過于信任公司的的人們有個心里準備。
當然公司是自己的除外。
3.利益是維持同事關系的關鍵。
這點其實類似于上面一點,只不過這點的范圍運用的更廣。
在打工的時候我更是對這句話頗有感觸。
其實我從來不認為被人利用是一種貶義的說法。
我很同意哥哥說過的一句話:當你被人利用的時候,你就會體現出自己的價值。
當沒有人利用你的時候,就說明檬欽嫻拿揮昧恕h撕腿酥間的關系也確實按照這一規律進行著。
換一個角度來說,有能力后就會有更多的“朋友”。
這是一個良性循環,何樂而不為呢?
這就是我在北國打工的一些感想。
當時想想,覺得打工挺苦的:一天站8個小時,隨時接受攝像頭的監視,到了晚上還要叫賣。
不過,通過這次寒假的打工經歷來看,在北國打工實在是太幸福了!我和另一個小女孩這次決定嘗試一下給個體企業打工的滋味。
于是我倆邊挨家挨戶的找。
看到有招聘的店我們就進去問,絕大多數的店主一看到我們就會說一句話:“對不起,我們招長期的。
”我們便不得不退出。
出來后,我倆便很奇怪地打量著對方,說: “咱倆有那么像學生嗎?”仔細地和別的店mgnm員對比了一下,最終得出答案:“的確很像學生!”倆人相對一笑,接著下一家。
現在想想,我們當時的心情很輕松,但偶爾大腦里會蹦出一個想法:“我畢業后會不會也是這個樣子呢?給買衣服的打工人家都覺得不適合。
那念大學到底有什么用呢?”想了想覺得很郁悶,后來也就不想了。
沒辦法,我沒辦法控制以后的事情,我能做好的只有現在。
既然我選擇了讀大學,那么我現在的任務就是把大學讀好。
我能做的也只有這些了……
最終我們找到了一個給企業發傳單的工作,一天30元,每天工作6個小時。
開始想想覺得挺簡單,但開始工作后才發現難度很大。
那么冷的天氣,我們要在外站著,熱情地給別人發傳單。
但是路人的反映,往往十分冷淡。
更慘的是,我們要隨時接受老板的檢查,他要檢查我們是否認真工作了。
通過這次打工,我們是深切地體會到了資本家的剝削本性啊!呵呵。
不過,也確實有收獲,這次面對的人更加的社會化,并且沒有任何人的照顧是的這次的社會體驗更加真實了!最主要的是,我的臉皮是更加厚了,呵呵。
這兩次打工社會實踐感受有兩個共同點,那就是:大學和社會是截然不同的!讀書真的是一件再幸福不過的事了,不用為任何生存的事情發愁,更不用勾心斗角。
只要把掌握了知識就算完成任務,實在是太簡單了!可是,我們早晚都要走出象牙塔,就算外面的世界再黑暗、再艱難,我們還是要面對的。
因此,越早適應社會對以后越有好處,適者生存嘛!這也正是我打工的最重要的目的。
不管是什么工種,就算它再不起眼,我覺得也能從中收獲一些東西,那是從書本上學不到的……雖然我們是大學生,但是你在社會上實際的感受一番,你就會明白,大學生在社會上的分量是越來越輕了。
有的崗位還專門注明:不要大學生。
寒假工學生社會實踐(匯總22篇)篇三
2月12日,我乘坐公交車出發于早上8:00準時來到??赿c電腦城。首先,我與dc電腦城李經理見了面,李經理對我的到來表示熱烈的歡迎。他向我詳細介紹dc電腦城所銷售的產品、服務的對象以及dc電腦城近幾年的發展概況等方面的情況。之后,他帶領我參觀了dc電腦城,對七喜電腦等產品以及各種耗材等進行了介紹。他要求我在實踐過程中要主動與dc電腦城的技術員們接觸,多動手、多動腦,敢于發問,將書本上學到的東西與實際相結合。
由于計算機軟硬件發展速度空前,因此對于在實踐過程中發現與書本上不同的地方要勇于探索,善于創新。最后他祝愿我在本次實踐活動中能夠學到更多的東西,取得優異的成績。同時,為了給自己盡量多的創造動手機會,還為我介紹了dc電腦城的商家、產品結構和銷售情況。接下來的時間,這里的技術員和經理還給我從主板、顯示器、cpu到顯卡、聲卡、內存、機箱電源、鼠標鍵盤等產品作了一一介紹。他要求我在實踐過程中不但要學會如何裝機,正確分辨計算機各部件的真偽,操作系統及部分應用軟件的安裝,還要學會計算機經營,市場調研,社會公關等方面的能力,全方位地發展,真正地達到社會實踐的目的。下午6:30,我將第一天假期社會實踐暫告一個段落,盡管我累得腰酸背痛,但是我卻十分高興。
從2月12日至2月13日我在所在公司進行社會實踐??朔颂鞖夂涞牟涣紬l件,在公司時學習計算機有關裝機、裝系統、裝應用軟件的基本操作、計算機經營、工廠市場行情調查、社會公關等方面的內容。在客戶需要時還根據客戶要求上門服務,同時這也響應了團中宣部、團中央、全國學聯“同人民緊密結合,為祖國奉獻青春”的口號。博得了市民的一致認可。為了保證我學到的東西能夠切實規范化、系統化。我要求各自己每天必須寫個人日志,注意消化自己在平時所學到的東西。
實踐期間我爭取一切可能的機會讓我動手,短短的幾天時間,自己裝過至少三臺電腦,絕大部分自己都曾到過用戶家中為用戶解決問題,我對計算機的一般性故障也能作一定的維護,具備了一定的產品真偽識別能力,甚至我還學到了很多經營技巧和對付奸商的手腕,對計算機的總體認識和把握也有了顯著提高。
通過前面2月12日—2月17日6天的實踐,使我具備了一些裝機的基本技能,了解了計算機內部各部件及如何裝機等方面的內容。技術員們決定利用2月18日和19日開展兩次計算機技術義務咨詢活動。為了保證這兩次活動的成功開展,我進行詳細的安排策劃,與實踐單位、贊助商進行了統一的協商,對場地進行了申請。同時,我和他們夜以繼日擬出了十多種不同的配機方案、知識問卷調查表、計算機使用過程中的常見故障及解決辦法、計算機發展史等與計算機有關的內容。經過大家共同不懈的努力,各項準備活動終于在7月17日臨晨2點完成。
2月18日上午,陽光燦爛,春風和煦,藍天白云下的??诟悠痢5蠹覀儏s一點都沒有留意周圍的景色,我心中只有一個念頭,就是把今天的義務活動搞成功,把自己所掌握的知識技術盡量多的傳授給市民,為市民盡量多的排憂解難。上午9:30我的義務咨詢活動正式開始,廣大市民向我提了很多問題,我不辭辛勞,耐心地一一解答,甚至派人到群眾加中解決他們的問題。很多市民對我的配機方案表現出了濃厚興趣,他們不斷地詢問配置單上各部件性能、價格、兼容性等方面的問題。對我給出的常用故障檢測及其解決辦法也作了較高的評價。咨詢活動圓滿結束。2月19日,該活動在明珠廣場再次成功舉辦,并且收到了十分良好的效果。
實踐體會:整個的實習過程是緊張而愉快的,我的工作態度和成效也得到了總經理和同事們的一致稱贊。作為我在踏出社會之前的為數不多的幾次實踐中,這次的實踐的確給予了我很多。今后,我將繼續保持認真負責的工作態度,高尚的思想覺悟,進一步完善和充實自己,爭取在以后的學習中更好的完善自己做一個合格的大學生,將來做一名對社會有用的人。這次的實踐使我受益匪淺。不僅計算機專業知識增長了,最主要是懂得了如何更好的為人處事。當今社會一直處在加速的發展變化中,所以對人才的要求也越來越高,我們要用發展的眼光看問題,就要不斷提高思想認識,完善自我。從中我也了解了作為一名it從業者,所受的社會壓力將比其他行業更加沉重,要學會創新求變,以適應社會的需要。如果是在單位,那就更需要掌握全面的計算機知識,因為小到計算機的組裝維修,大到服務器的維護與測試,都需要一個人獨立完成。
寒假工學生社會實踐(匯總22篇)篇四
學校是一個小社會,步入高中就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,了解社會,服務于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發現自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,并有效的為社會服務,體現高中生的自身價值。今后的工作中,是在過去社會實踐活動經驗的基礎上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘實踐活動培養人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務社會相結合,為國家與社會的全面發展出謀劃策。堅持社會實踐與專業特點相結合,為地方經濟的發展貢獻力量為社會創造了新的財富。
在此次實踐過程中我學到在書本中學不到的知識,它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進一步的深入。社會實踐作為廣大青年學生接觸社會、了解國情、服務大眾的重要形式,對于青年學生的成長、成才有著極為重要的作用。
本以為在這里打工是一件很容易的事情,但凡事想時容易,做時難。讓我沒有想到的是,剛去的第一天下午就犯錯了,在幫顧客拿貨時,不小心摔壞了一個耳機,我當時嚇的不得了,剛好被領班發現。我什么也沒有說,只是讓我教xx年級的同學說還好,在她們面前說只會讓她們笑話。學姐們給我講了好多她們所經歷的人情世故,她們總說你等遇到了就會明白了,現在聽了也不會明白,只要記得,以后無論做什么不要為自己開脫,學會獨立解決問題,虛心學習別人的突出。凡事做了就要做好,承擔起該有的責任。
這個寒假,見識了很多事,認識了很多人,收獲了很多,很多。不只是有勞有得的工資,還收獲了比這更重要更加無價的財富。期間所賺取的經驗將永遠成為人生最寶貴的財富之一。
社會是一個很好的鍛煉基地,能將學校學的知識聯系于社會,我感覺學習與社會實踐是密不可分的。
寒假工學生社會實踐(匯總22篇)篇五
本次實習地點是本班教師按老師要求分成了小組每個小組6個人圍在一起做帳有利于同學交流!按照企業會計制度要求首先設置:總賬、現金日記賬、銀行存款日記賬、資產類、負債和所有者權益類以及損益類等明細賬仔細閱讀模擬材料判斷資料中經濟業務涉及賬戶根據各賬戶屬性分類填入賬頁紙中最后填寫各賬戶期初余額具體步驟如下:
首先按照企業會計制度要求首先設置:總賬、現金日記賬、銀行存款日記賬、資產類、負債和所有者權益類以及損益類等明細賬其次根據下發會計模擬資料仔細閱讀、判斷本資料中經濟業務涉及哪些賬戶其中:總賬賬戶有哪些明細賬賬戶是哪個;而后再根據各賬戶性質分出其所屬賬戶類別再次按照上述分類將所涉及全部賬戶名稱貼口取紙填列到各類賬簿中去并把資料中所列期初余額登記在相關賬戶借、貸方余額欄內最后試算平衡要求全部賬戶借方余額合計等于全部賬戶貸方余額合計;總賬借貸方金額要與下設相關明細賬戶借貸方余額合計數相等試算平衡后方可進行本期業務登記否則進行。
首先登記賬簿必須使用蘭黑墨水書寫沖賬時可使用紅色墨水但字跡要清楚不得跳行、空頁對發生記賬錯誤采用錯賬更正法予以更正不得隨意涂改挖補等其次明細賬要根據審核后記賬憑證逐筆序時予以登記;第三總賬根據“記賬憑證匯總表”做了10天登記登記完畢要與其所屬明細帳戶核對相符。
首先詳細檢查模擬資料中所列經濟事項是否全部填制記賬憑證并據此記入賬簿有無錯記賬戶、錯記金額如有應及時補正其次在保證各項經濟業務全部準確登記入賬基礎上結出現金日記賬、銀行存款日記賬、總賬和各類明細賬本期發生額與期末金額為編制會計作好充分準備。
首先在左上角填明編制單位、編制;其次根據總帳或有關明細帳資料按項目填列;還必須要使資產負債表要保證左方金額合計等于右方金額合計否則重填;最后還要編制人要簽名。
這次實習是三周由任春秋老師指導做可是只做了1-10號憑證總結原因有以下幾點:
(1)之前理論基礎學不好以至于在做tine還要不停翻書;
(2)以前接觸過會計很多憑證都是第一次看到剛開始根本無從下手怕做錯??!
(3)年輕人心浮氣燥對做會計興趣??!所以要在接下來里把會計理論知識好好復習一下培養對會計興趣!!爭取下次再做時候能夠快點!
這次會計實習學到了很多書本上知識現總結如下:
現金日記帳必須采用訂本式帳簿一般為三欄式帳頁格式由出納人員現在也由我根據現金收付款憑證按照業務發生順序逐筆登記每日終了應當計算當日現金收人合計數、現金支出合計數和結余數并將結余數與實際庫存數核對做到隨時發生隨時登記日清月結帳款相符若有外幣現金企業應當分別人民幣和各種外幣設置“現金日記帳”進行明細核算。
現金日記帳和銀行存款日記帳必須每日結出余額結帳前必須將本期內所發生各項經濟業務全部登記人帳結帳時應當結出每個帳戶期末余額需要結出當月發額應當在摘要欄內注明“本月余額”字樣并在下面通欄劃單紅線需要結出本年累計發生額應當在摘要欄內注明“本年累計”字樣并在下面通欄劃單紅線;12月末“本年累計”全年累計發生額全年累計發生額下面應當通欄劃雙紅線年度終了結帳時結出全年發生額和年末余額年度終了要把余額結轉到下會計年度并在摘要欄注明“結轉下年”字樣;在下會計年度新建有關會計帳簿第一行余額欄內填寫上年結轉余額并在摘要欄注明“上年結轉”字樣現在做只是4月份帳所以只要在摘要攔里寫“本月余額”即可但還是要在下面通欄劃單紅線。
每月按理是要對帳如有未達帳項應據以編制未達帳項調節表以便檢查雙方帳面余額調節以后帳面余額如果相等表示雙方所記帳目正確否則說明記帳有錯誤應及時查明原因予以更正此外還應注意是調節帳面余額并不是要更改帳簿記錄。
會計本來煩瑣工作在實習期間我曾覺得整天要對著那枯燥無味賬目和數字而心生煩悶、厭倦以致于登賬登得錯漏百出愈錯愈煩愈煩愈錯這只會導致“雪上加霜”反之只要你用心地做反而會左右逢源越做越覺樂趣越做越起勁梁啟超說過:凡職業都具有趣味只要你肯干下去趣味自然會發生因此做賬切忌:粗心大意馬虎了事心浮氣躁做任何事都一樣需要有恒心、細心和毅力那才會到達成功彼岸!
此次實習為深入社會,體驗生活提供了難得機會,讓在實際社會活動中感受生活,了解在社會中生存所應該具備各種能力利用此次難得機會,我努力工作,嚴格要求,虛心向財務人員請教,認真學習會計理論,學習會計法律,法規等知識,利用空余認真學習一些課本內容以外相關知識,掌握了一些基本會計技能,從而意識到我以后還應該多學些,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展才華,走上工作崗位打下了基礎!
寒假工學生社會實踐(匯總22篇)篇六
正式進入寒假了,我們都各奔東西,尋找自己的社會實踐單位,迷茫的我剛開始不知道從哪下手,俗話說萬事開頭難,這句話讓我明白了做什么事剛開始是不好做的',但我堅信只要我努力,一定會找到一份屬于自己的完美實踐單位?。?/p>
終于在我走南闖北中遇到了適合自己的工作了,xx村xx賣筆記本電腦,因為我是一個寒期工,所以他們對我要求不是太嚴格,以下是我在工作中的一些工作經歷!
今天是上班的第一天,高高興興的來到公司,還沒來得及吃飯!點到了,好緊張,點到我了,臉稍微的紅了一小下,感覺和上學老師點到一樣!點到后下去開始上班了,看著那么多樣機頭好暈,也好羨慕,她們每天都能碰這些上千元的東西!擺好樣機后,店長叫我開始招攬顧客了,可我卻張不開口,不知道這第一聲怎樣說,更沒勇氣去說“歡迎光臨xx專賣”!就這樣,在猶豫中度過了一天。
第二天到了,點到沒感覺了!到了店面還是不能主動招呼客戶,店長開導了我,讓我一定要臉皮厚,不怕碰壁!照店長的話做了,第一聲說出來挺緊張,慢慢的發現也沒啥,誰也不認識誰,直到招呼客戶自如了!可是這第二天比第一天比就不好受了,腿開始疼的厲害,因為總是站著,小腿開始吃不消了,總店長發現了這個情況,讓我坐坐歇歇,可是我卻不是那么想的,自身認為別人能做到的我一樣可以,所以我選擇了全天站著,一天下來真的好累,想起在學校真好,想坐就坐,想溜達就溜達一圈兒!這一天下來收獲不小,工作是那么的不好做,無論處在哪種行業,多做事少說話是真理,其中更重要的就是要專心做好每一件事,要有超強的抗壓能力!看著他們專心的談客戶真棒,想象自己要是能那樣就可以了,我相信我能行,俗話說“人不狠站不穩”,所以我會對自己“狠”,這樣才能學來真本事!
今天是我認師傅的一天,在我們的店面有位屬虎的大哥,人特好,特聰明,他就是我的師傅xx!無論你問他什么型號的機器,配置、主頻、價錢、類別……他都能一字不差的說給你聽,今天他給我的任務是必須背會所有樣機的型號,并且在第二天要熟練的背給他聽,價錢也要會!他說“只要我帶你就別閑我管的多、管的嚴,也不怕你背后罵我,雖說你是實踐的,但我不會因為這個對你放松!好好干!”
xx月xx今天是一個難忘的日子,記不清別的事了,在腦海里只記得今天是個挨說的日子!今天像往常一樣開始了一天的工作,還是和剛開始一樣,什么都不會,只會樣機的配置、價錢,只會招呼客戶,感覺自己是多余的、是沒用的,就這樣迷迷糊糊的又過了一天!可是到了下午發生了一件讓我在這個實踐中難忘的事!一天都是客戶不斷,我卻沒談一個,很自卑,到了下午5點快下班的時候,以為沒客戶了就靠在柜臺上歇了會兒,這一歇不要緊,總店長看見了,讓我坐那歇會兒,我本以為是好意,可后話讓我害怕……我說不用,別人都能站我也能,她卻說那就別靠著,在這是可以坐但不允許靠著的,嚇了我一身汗!從此在我心里就沒有靠柜臺的詞了,下定決心以后無論在怎樣累也絕對不靠柜臺待著了!
最近這幾天也不知道是咋回事,就是背不進去配置,師傅這幾天也不怎么管我,想想自己也是的,干嘛非要別人管才肯學習,我要自力更生,人活著不能靠別人一輩子!看著別人利用專業知識談客戶真棒,心里幻想著自己談客戶的情景……“您好,歡迎光臨xx專賣,兩位今天想看看多大尺寸的?對cpu和顯存有要求么?主要做什么用?多少價位……?!闭氲膸?,不料店長看見了,“干什么呢?走神,快點賣機器”。又挨說了,下次不走不就行了,還用那種語氣,但是站在公司的角度想想挺對的,靠著會影響公司形象,形象都不好還怎樣去做生意,為了不給店長帶來麻煩,為了不給自己母校丟人,以后我不會再靠著了,一定要做一個好榜樣,讓他們看看xx人的毅力!
真是個好日子,前兩天談了個客戶,本以為給張名片就不會回來了,嘿嘿……好事被我撞見了,回來買了臺機器,今天是我最開心的日子,自己一個人賣了我工作第一個機器,這樣記機器配置想記不住都不行,整個過程讓我記憶猶新,應該是我這一個寒期得到的一次成長經歷吧!成就感占據了我幼小的心靈,讓我在虛榮心上得到了極大滿足,但我不會因此驕傲,這只是我實踐生涯的一個小小的開始,不能因為暫時的小成績影響我的情緒,我是一個不滿足現狀的人,因為等自己步入社會以后生活唯一的保障就是挑戰未來的勇氣和能力,所以我要做一個成功者愿意付出常人不愿意付出的努力,我一定行!
寒假工學生社會實踐(匯總22篇)篇七
前言:寒假臨近時我便在計劃如何度過這個寒假。今年我即將滿二十歲了,但是在家還是個連飯都不想做的孩子,于是我便想自己養活自己——出去打工。寒假工并不是那么好找。經過在網上的一番搜尋,我終于找到了一份工作,那就是在“火宮殿”酒家當服務員。但是,這也意味著我的寒假都要在店里過了,包括春節期間。第一次出來打工的我,便要在外面過年,這是一次挑戰啊。
一開始總會有點不習慣。從學校里走出來,干什么都覺得辛苦和麻煩。第一天就碰了一場婚宴,忙得不得了。我有點想放棄的意思,但是善于觀察的主管看出了我們同來的幾個寒假工的心思,于是給我們開了一次小會。她說,“我知道你們90后家里都很富裕,出來打工肯定不是為了養家糊口。那我很想知道你們出來打工的目的是什么?”回答幾乎是一致的,那就是鍛煉自己。其實主管當然知道我們的目的,她只是想讓我們自己先確認一下。接著,她說:“說說你們第一天的感覺吧?!边@時,回答就五花八門的了,有的說賺錢很辛苦,有的說父母不容易,還有的說讀書很舒服。然后她說:“我們公司讓你們學生來打寒假工,也是為社會提供一個平臺,為學生提供一個平臺來鍛煉你們自己。在這里,你們做的事情肯定不如老員工多,但是你們的待遇跟他們是一樣的。并且,所有的老員工都會教你們,關心你們?!甭牭竭@里,我突然有一種在學校的感覺,同時,放棄的念頭也煙消云散了。
后來才知道,我們的經理,主管,領班和一些員工,都是黨員。他(她)個個都熱情體貼,有一次有位老員工生病倒在了崗位上,主管和領班在第一時間就送她去了醫院,平時也常常噓寒問暖,我便懂得我們為何受到如此的關心愛護。
我的工作主要是協助其他服務員,幫她們打開水、備餐具、上菜、收餐具等,因為大廳里的服務員基本上都是女孩子,所以我們同去的幾個男生就成了有力的勞動力,什么累活重活我們幾個男孩子總是搶著干。我相信一個男人就是這樣成長的,今后也要如此守護自己的家人,為她們頂下一片天空。有一次來了一個韓國的旅行團,有位客人在座位上招呼我,他可能不會中文或英語,所以就用手式告訴我他要擦嘴的紙。我匆忙拿過來就一只手遞了上去,只見他眉頭一皺,手揮了揮,一副不滿意的樣子。我滿臉疑惑,心里很是緊張。這時旁邊有人提醒我說:“兩只手”我才知道是我不禮貌。于是我再次用了兩只手鄭重的交給他時,他點了點頭并且豎起了打拇指。我尷尬的笑了笑。導游看到了我的胸牌,知道了原來我是寒假工,還只是個學生,就跟客人解釋了一下,他開心的笑了笑,隨手掏出000韓元要給我,我堅決不要。最后他臨走時還給我握手合影,導游翻譯說,他要我加油學習,要舍得吃苦,還說現在中國許多孩子不如韓國的孩子能吃苦。后來我想,一是許多家庭不給小孩出去鍛煉的機會,把小孩圈養在家中;而是社會給學生的機會不多,很多地方都不愿要沒有工作經驗和只能做短期的學生。所以我感到我非常幸運,因為我的家人相當支持我出來打工,又幸運的碰到火宮殿這樣的企業提供的機會。
作為一個土生土長的長沙人,我對火宮殿是再了解不過的了。這里古代是有一座火神廟,因為香火旺盛旁邊就聚集了很多小攤和酒店。到了現代已經是具有了相當長的歷史和口碑。解放后,出于對文物(火神廟)的保護,重新擴建了火宮殿。毛主席當年回到長沙,首先來的就是火宮殿,并且說這里的臭豆腐,聞起來臭吃起來香,外焦里嫩,獨具風味。現在已經聞名中外,成為各地旅游者來長沙必吃之地。
但是我卻不知道,火宮殿竟是一個員工超過500人,寒假工超過00人,有工會,有自己的報紙的企業。我在火宮殿打工期間,公司內搞了幾次大活動,如去田漢大劇院搞文藝表演,去同程大酒店搞團年飯等。企業的文化氛圍非常好,每個月都會評“服務之星”和“勤奮好學獎”之類的鼓勵員工積極認真生活。我想,這一切都離不開黨員的帶領和模范作用。若是在其他私營小企業,生產關系得不到調和,員工生活也枯燥變味,就會鬧出像“富士康”那些悲劇的頻繁上演。這還讓我想起來在學校時,輔導員和下班黨員的細心照顧,沒有他們我的大學生活會迷惘,會無奈,會走向絕望的深淵,今天也不會出來打工。因此,成為一名優秀的共產黨員成了我新的目標。
在除夕夜里,我沒能回家,在店里同幾百名員工一起看電視,吃東西,人多很熱鬧,雖然沒跟家里人一起,但是不會感到社會的冷漠和心靈的空虛。同那些普通的勞動者,感受他們的樸素和力量,這將在新的一年里給我帶了新的生命。此時,我才覺得我的生命漸漸的完整起來。以前就聽說,一個普通的勞動者是最幸福的,現在我是懂了。
快要離開的時候突然又舍不得。一個月的時間里我懂得了很多。一是任何簡單的事情不是那么容易做好。就像擺臺,十副碗筷要又好又快的均勻擺好,準確定位,做起來不是那么容易的?!皠倎淼臅r候面對客人都不敢說話,現在你們不僅能夠向客人自如的推薦菜品,還能陪客人侃侃而談,”主管說,“你們的進步我們都能看得到的?!弊詈笪覀兡玫搅艘粋€月的工資,有xx年的暑假我還要進行社會實踐再出來打工!
寒假工學生社會實踐(匯總22篇)篇八
社會實踐是社會主義教育的一個不可缺少的組成部分,是培養四有新人的重要途徑。近幾年來,在校大學生走入社區越來越引起人們的重視,社會經驗有了較大幅度的提高。下面是豆花問答網小編為大家整理的學生寒假社會實踐心得,供大家參考!
前不久結束的寒假讓我在超市的工作中體會到社會實踐的意義所在,畢竟這般漫長的時間總是待在家中未免顯得太過于頹廢了,適逢我家附近的超市正在招募新員工從而讓我產生了想要嘗試一番的欲望,后來隨著社會實踐的落幕也的確讓我從超市的工作中獲得了許多。
心得體會。
工作的艱辛與賺錢的不易想想是很多初次進行社會實踐的人的感受吧,雖然平時上學的時候找父母要零花錢并沒有覺得存在不妥的地方,然而當自己進行工作的時候便會明白獲得薪水的過程需要付出無數的汗水才能夠實現這個目標,更何況父母想要賺取更多薪酬的話便意味著需要從事更加艱辛的工作才行,想到這里以后不禁為以往向父母索取零花錢的隨意態度感到有些慚愧,實際上超市工作作為自己與社會接觸的第一站根本就算不上多么辛苦,畢竟并非以賺錢為目的的自己在超市進行工作也是希望能夠積累社會實踐經驗,否則等到正式實習的時候還對這些一無所知很有可能產生許多不必要的麻煩。
在超市的工作中自己學會了記賬以及整理貨物并得到了領導的認可,雖然付出工作中的艱辛很不容易卻在得到這份榮譽的時候感到內心十分喜悅,或許在努力進行工作以后得到認可才會讓我覺得自己的付出是有價值的,這種精神上的認可以及平日里在工作中學到的技巧讓我覺得十分受用,實際上能夠熟練地處理超市的工作已經是寒假即將結束的時間段了,再加上中途由于過年的問題還曠工了幾天導致自己對這樣的工作態度感到很不滿意。
雖然寒假已經成為了過去式卻仍然引發了我對社會實踐的種種反思,這次在超市進行工作讓我發現身為大學生的自己竟然對于人情世故不太了解,而且若是在超市的工作中出現錯誤可不會讓領導如同老師般諒解自己,這也意味著今后正式步入社會以后應該要嘗試理解職場的規則才能夠融入其中,而且思想也要更加成熟才能夠明白領導對于自身工作中的錯誤不會存在無底線的包容,若是因為疏忽導致失去工作的話可就實在是讓人感到難以承受。
面對新學期的到來讓經歷過社會實踐的自己感到內心十分沉重,畢竟在校學習了這么多的專業知識卻無法在超市的工作中有著更好的表現,然而也正因為多了這份積累從而讓我對未來的發展多了一種理性的思考。
一年一度的寒期又開始了,由于這個寒假有點長,所以我決定在這個寒假里去體驗社會,進行一次社會實踐。
由于現在一般的私人企業都很少招短期工,尤其是學生,所以幾經周折我才找到一家藥店,而我在藥店的工作是收錢。
這個藥店是一家比較大的藥店,收錢是要兩個工作人員互相交班的,營業員有十個左右,這就是大概工作人員,收錢并不是簡簡單單的收錢,我的任務是把電腦合計打印,有打印機輸出的賬單(每個買藥者在營業員那里買藥的合計單)給撕得整整齊齊,并按總數收錢,可是這個看似簡單的工作,對于對錢不怎么敏感的我來說并非像說的那樣簡單。
在那里工作的時候,我每天去了要打掃衛生,并且還要保持我所管轄的范圍衛生清潔,還要把進貨用完的紙箱整理好,剩下的工作就是收錢了。誒,這個收錢所用的工具可是哭了本人了,那個可愛可氣的打印機在不高興的時候就卡紙,時不時的色帶還會掉,誒,這就意味著,不僅要在前的真假多少上費功夫,還要會正確使用打印機和修打印機,因為打印機卡紙的后果可不怎么樣,那將會出現一排人候在那把錢遞給你,尤其是在每天的高峰期,那可想而知了。
除了交現金,買藥者還有另外一種繳費方式就是刷卡,刷卡到是操作簡單,可是有的年紀打的老奶奶和老爺爺,卡里錢數不清楚,所以你要在刷卡前后和他們說清楚,因為到時他們會說你多刷的,當然不會說你少刷的,呵呵。所以在分貝加大的同時,還要帶著笑臉,以免被人認為不尊重老年人哦。
在我工作的那斷時間,多少也出現過錯誤的,呵呵,如果到了下班結賬時,錢對不上,可要自己掏腰包的,我還補了幾次呢,誒,心疼呢。記得有一次我少了七元多,而那天有有點累,回到家里我就哭了起來,那時候真的有點沖動的想和他們說,不干了,可是一想到自己之前的努力,而且這么大了,不能在由著性子來了,所以還是堅持了下來。所以我告訴自己要認真仔細,也許以前不在乎那點錢,但是自己辛苦賺的就心疼了。
來藥店買藥的人也是形形色色的,有那些衣著華麗的,買了點不怎么很健康的減肥藥就要花掉好多錢,而且還那么的不當回事,可是當看到一些貧困的老爺爺老奶奶們用積攢了很久的零錢買藥時,心里就會覺得社會不公平,也影響了我以后生活中不能奢侈浪費。除了收錢,我還學會了一些關于藥的知識,一些基本常識我都有學會。
休息的時候,我也主動找領導和同事們請教和學習,他們為我指出了工作中的很多錯誤和缺點。領導還對我說,一個人做事要勤快踏實,應該多學習,不斷充實自己,提升自己,年輕人不吃苦,難道要到老了再吃苦嗎?領導和同事們給我的建議讓我從中借鑒,取長補短,給了我很大的幫助。
確實,很多時候在學校里我們杰出的人很少,思想上也只是單純的只要學習,在這次社會實踐中,的確讓我的思想認識有了更深一層的提高,某種程度上,給我指明了很好的一個努力方向。
應學校對于學生的要求,我積極地參與到商場的社會實踐中,也就是希望能夠在商場的實踐中對這個社會有更多的認知,也是能夠更好的促成我的發展,讓我如今的大學的這段日子變得更加的豐富多彩。
這次的社會實踐主要是在商場中做導購,將分配到的商品更好的銷售出去。在這次的實踐中我所分配到的是日用百貨類,我想這些東西都是大家日常能用到的,應該銷售起來會更加的容易,自然就是心中歡喜。但是在真正的開始銷售之后這才知道這份工作的不容易,平時我們逛街的時候都是有各類的銷售來向我們推銷商品,我們基本就是婉拒了,所以這才漸漸地將自己的行為與這份工作聯系起來,明白到銷售的不易。
當然我也是沒有放棄,鼓足更多的勇氣去向行人們介紹我們的產品,以更好的態度來讓每一位行人都能夠感受到我的熱情,雖然有一定的人買,但是總體情況還是非常的不樂觀。在我們的團隊里有一位小姐姐也是做過這樣的工作,相比我們來說就非常的有經驗,所以更是給了我們較多的指導,也是慢慢地在自己的銷售過程中去感受這樣的生活,逐漸在銷售中去感悟更多的東西。
雖然整體銷售的戰果不是非常地如意,但是經歷過這樣的一次社會實踐之后我更是對銷售的工作有了更多的認知,也更加的明白這份工作的不容易。當然從這份工作中我也是越發的有經驗了,所以我也相信在這份工作中也是有很多值得去學習的地方,是可以更好的鍛煉一個人的能力。對于我這樣剛剛進入到大學生活中的學生來說,就是需要花費更多的時間來感受生活,通過更多的努力來讓自己收獲到成長,也對我們所處的社會有更多的認知。
現在的我明白社會實踐活動的重要性,也真正的懂得了這是各位學生面對未知的世界的更好的感悟方式。還是學生的我們沒有真正的踏上社會生活中去經歷,更是不知道為生活奔波、奮斗的艱苦,所以社會實踐就是一個很好的契機,一方面真實的進入到社會中去鍛煉,一方面又能夠增長見識。通過這次在商場的實踐,我也更多的收獲到了與人溝通的方式,雖然是經歷了不少的困難,但還是有較大的收獲,畢竟人生就是要在困難中成長。
讀一遍是不能真正了解作者的意圖!
寒假工學生社會實踐(匯總22篇)篇九
一個學期的學習暫時告一段落,同學們可以過個愉快的寒假了,小。同學們的寒假生活到底怎么樣呢?我通過我的親身經歷,細致調查,發現同學們在寒假里的生活方式并不相同,少部分同學把自己的寒假生活安排得有條不紊,他們在寒假剛開始就為自己制定了周密的寒假計劃,把寒假里的學習、實踐活動、鍛煉身體都列入計劃之中。每天作息、活動都嚴格按照計劃執行,什么時候做作業,什么時候錘煉身體,什么時候起床、睡覺,都很有規律,這樣,他們的寒假生活非常充實,既學到了知識,又參與了各項活動,還錘煉了身體,收獲很大??墒?,大多數同學的寒假過得并不理想,我在調查中發現,主要存在以下問題:
一、作息沒規律許多同學認為反正不用上學,晚點起床也沒什么關系,天天睡到九、十點,有的甚至整個上午都窩在被窩里,不肯起床;到了晚上,豐富多彩的電視節目又把他們吸引住了,遲遲不肯睡覺,這樣就產生了惡性循環,嚴重影響了身體健康。
二、放松學習。有些同學認為寒假主要是玩的,于是把學習拋到腦后,沒有很好地利用時間復習知識,閱讀書籍。至于老師布置的作業,那也是應付了事。有些同學認為寒假很長,一開始作業少做些沒關系,過一天是一天,當這種惰性慢慢發展起來,作業越積越多,寒假過了一大半后拿起作業本一看,“??!”大吃一驚,然后就開始“臨時抱佛腳”,拼命地補作業,作業質量當然不高;還有些同學是“急性子”,總想著快點把作業做好,然后就可以放放心心地去玩,作業很快就做好了,質量也是令人大跌眼鏡。
三、生活單調。部分同學的.寒假生活不是做學校布置的作業,就是看電視、玩游戲,寒假的時間就這樣被白白浪費了,失去了參與活動、開闊眼界,錘煉自己的機會。
怎樣讓同學們的寒假生活變得充實而有意義呢?我認為應該向第一種學生學習,在假期之初就要制定好計劃,安排好假期要做的事情;家長要重視孩子的假期生活,要關心和督促孩子養成良好的習慣;街道社區也要關心少年兒童,利用社會資源,組織學生進行豐富多彩的活動。這樣,我們的寒假生活一定會更加精彩!
寒假工學生社會實踐(匯總22篇)篇十
大學生參加社會實踐,了解社會、認識國情,增長才干,同時對于加強自身獨立性也有十分大的意義。下面是小編提供的2019大連理工學生。
希望對您有幫助!
20xx年2月9日,在隊長管清韋的帶領下,大連理工大學赴大連、沈陽、錦州三市社會實踐團至位于大連旅順口區鐵山街道韭菜房村的大連陽光溢鴻兒童村,為這里的孩子們和善心人士們送來了一些生活用品,了解了兒童村的一些大概情況和現今面臨的困難,同時也為孩子們做一些力所能及的勞動,采訪了村長王剛義,為他們送去了我們的祝福。
“兒童村不是一個村子,而是一個家”,這是接待我們實踐隊員的15歲妹妹海清對兒童村的定義,這里的孩子們都有一個特殊的社會定義--服刑人員未成年子女特困兒童。他們的父母或已離世,或在服刑。他們本來已經沒有家,是受到社會忽視的一個群體,但在兒童村,他們有爸爸,有媽媽,有了一大群兄弟姐妹,有了一個可以共同建造,共同維護的家園。
我們的團隊早7點集結出發,兒童村送去一些糧油米面,雞蛋,等急需物資,趕至兒童村,由海清負責向我們團隊成員介紹兒童村的孩子們的艱難生活和自立自強。
在了解過兒童村的情況后,我們隊員為他們做了一些力所能及的家務勞動,值得說明的是,這些勞動平日里都是孩子們自己獨立完成的。
在勞動后,我們隊員對兒童村的村長王剛義進行了一次簡短的采訪。王剛義是吉林大學法學博士,現任大連理工大學教授,同時也是一名律師。曾獲“中國冰人”、“南極勇士”等光榮稱號,入選cctv體壇風云人物。然而,自從知道了有這樣一群孩子們的存在,他毅然決然的成為了這個大家庭的“老爸”.“一句爸爸,就意味著一份責任”王剛義教授向我們介紹了他的公益生涯,同時也說明了對我們大學生的希冀。
在此次活動期間,兒童村還有一位遠方的來客--以為來自哈佛大學的義工海芭。熱情的海外義工與我們進行了親切交流。
在采訪過王剛義教授之后,王教授親切的與我們合影,并且希望我們能夠大力宣傳兒童村,希望有更多的好心人奉獻一份愛心。
通過這次活動,我們認識到了兒童村的孩子們的自立自強和勇敢堅韌,我們也感受到了王剛義教授等愛心人士的廣博愛心和持之以恒,同時也展現了大工學子的社會責任感和公益心。希望社會上有更多的善心人注意到他們,并且展開援助之手幫助這些孩子,幫助兒童村。
范文(二)。
作為一名大學生,除了努力學習好知識,掌握好技能以外,更重要的是要把學到的東西如何用于服務這個社會。因為當我們走出大學的校門,就將邁入這個社會,所以這次的實踐活動可以說是一個很好的鍛煉機會。我們所在的團隊名稱是“大學生志愿者沙區警務體驗活動”。這是一個非常好活動,因為人民警察這個特殊的群體離我們是那么近卻又始終帶著一種莫名的威嚴與“神秘”,而這次活動正好給了我們一次走進人民警察的機會,和民警同吃、同住、同工作。作為志愿者的我在這段時間的工作和生活中學到了許多書本上學不到的,感受到了很多只有在現實生活中才感受到的,我真真實實地體會到在生活中才能磨煉一個人,在實踐中才能出真知。而對于人民警察,平時我們只看到了作為警察在偵破案件時威風勇猛的一面,而沒有看到他們在生活中的點點滴滴。在辦理案件中,他們時常一連幾天不能安穩地睡上一覺,只能挑空隙時在沙發上瞇一會兒,而半夜三四點才可以回家卻是家常便飯;在處理一般的民事糾紛中,我們的民警變得像一位居委會大媽,同居民村民真心交談,排憂解難;在面對他人的求助時,我們的民警又不遺余力的去解決,無論巨細,事必躬親。
在為期一個月的警務體驗活動中,我們的主要工作是協助戶籍民警全面調查掌握轄區內常住人口、暫住人口、境外人口等基本情況。經過了短暫的適應期,我們的志愿者活動才算剛剛步入正軌,進入了高速運轉的志愿工作狀態,上午我們在派出所里用電腦對前一天實地上門入戶收集的人員資料進行整理,下午便到附近村莊統計信息,晚上騎著單車到居民小區登記居民信息,每天的工作充實而有意義,每天雖然重復著同樣的工作,但每天接觸到的是不同的人和事、不同的狀況。在工作中,我們遇到了來所里辦理簽證的外國人,我們就用英語同他們交流,為他們辦理簽證提供語言上的幫助;整理資料時,我們和社區、管委會、村委會相互合作相互協同,體會到了共同工作的樂趣;在入戶登記居民信息時,我們遇到了很多樂于協助我們的群眾,我們深深的感受到了人民的熱情,也遇到了一些不太理解我們工作的群眾,甚至有把我們當作傳銷、詐騙的,我們沒有辦法,只有同民警和保安一同再次上門解釋。總之,在工作中我們有樂趣、有激情、也有委屈、不解,這些都將成為我們一生中最為寶貴的財富之一。
在活動中,我一直銘記著自己做出的承諾:我將努力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的青年志愿者精神,牢牢抓住這次難得的機會,竭盡所能,切實為社區警務建設服務,為和諧社區建設貢獻力量。讓在社區中居住生活的我們真切地感受到社會帶給我們的溫暖。在這個炎炎夏日,我有幸成為警務志愿活動的一員,在感到榮幸的同時我也感受到了壓力,從單純的加入此次活動到被人民警察被本次活動中的團隊所具有的優良傳統、責任心所感染,每個人都在盡心盡力地做好每一份工作,盡職盡責的戰斗在每一個崗位,用最美的微笑和飽滿的熱情投入工作。
人生難免會遇到挫折,沒有經歷過失敗的人生不是完整的人生。針對警務工作的特點,具體到挫折時,不妨從調整心態來舒解壓力,面對挫折。遇到挫折時應進行冷靜分析,從客觀、主觀、目標、環境、條件等方面,找出受挫的原因,采取有效的補救措施。樹立一個辯證的挫折觀,經常保持自信和樂觀的態度,要認識到正是挫折和教訓才使我們變得聰明和成熟,正是失敗本身才最終造就了成功。學會自我寬慰,能容忍挫折,要心懷坦蕩,情緒樂觀,發奮圖強。善于化壓力為動力,改變內心的壓抑狀態,以求身心的輕松,重新爭取成功,從而讓目光面向未來。警務工作的準確性是指正確體現政策,正確表達領導意圖,正確地辦文辦事,言行有分寸,文字能達意。它在一定程度上保證領導工作的準備性。警務工作的準確性,涉及的方面很多,簡要地說,就是:辦文要準,辦事要穩,情況要實,主意要慎。而要做到這些,必須態度認真,作風過細,不能疏忽大意,不能馬虎潦草?!霸诖髮W里學的不是知識,而是一種叫做自學的能力”。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。在工作的這一個月中,既有收獲的喜悅,也有一些遺憾。也許是實習日子短和我并非警務專業的關系,對警務工作有些工作的認識僅僅停留在表面,只是在看人做,聽人講如何做,未能夠親身感受、具體處理一些工作,所以未能領會其精髓。但是通過實習,加深了我對警務工作基本知識的理解,豐富了我的實際知識,使我對工作有了一定的感性和理性認識。認識到要做好日常工作,既要注重理論知識的學習,更重要的是要把實踐與理論兩者緊密相結合。
在這一過程中,我認真的觀察和認真的學習,初步了解了警務工作中的具體知識,拓展了所學的專業知識,為以后正常工作的展開奠定了堅實的基礎,從個人發展方面說,對我影響最大的應該是作為一個社會人工作作風以及在工作過程中專業知識對工作的重要作用,因為這些都是我在校學習中不曾接觸過的方面,所以我將在報告中首先講述我在實習期間積累的這方面的認識和經驗。
通過在職的一個月時間里,我深感自己的不足,我會在以后的工作學習中更加努力,取長補短,需心求教。相信自己會在以后的工作中更加得心應手,表現更加出色!不管是在什么地方任職,都會努力!
寒假實習是每個大學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。剛步入工作崗位,才發現自己有很多都不懂的。現在實踐1個月,在這短短一個月中,曾有幾次想過干完一個月不干了。也許我是剛開始工作,剛開始,就應該踏踏實實的干好自己的工作,畢竟又沒有工作經驗,現在有機會了就要從各方面鍛煉自己。不然,以后干什么都會干不好的。我現在的工作,相比其他人來說待遇挺不錯的了,也不是和其他人比,工作也不是很難,很容易進入工作,關鍵是學習對人怎么說話、態度及其處事。由于經驗少,我現在這方面還有欠缺?,F在才明白,在校做一名學生,是多么的好啊!早晚要工作,早晚要步入社會,早晚要面對這些避免不了的事。所以,現在我很珍惜學習的機會,多學一點總比沒有學的好,花同樣的時間,還不如多學,對以后擇業會有很大的幫助。我現在沒別的什么奢求,現在當然是把磨練自己放在第一位,更何況現在的待遇還不錯。在這一個多月中,我學到了一些在學校學不到的東西,即使都明白的事,可是剛開始有時還做不好?,F在做事,不僅要持有需心求教的態度,還要懂得取長補短,最重要的一點就是“忍”了也就是堅持不懈?,F在,我工作的時間雖然不久,可是我發現自己真的變了點,會比以前為人處事了。
有人說我們志愿者既是奉獻者,也是受益者,以前我可能不理解,但是現在我理解了,有多少事情是我之前沒有做過的,有多少事情是在考驗我的責任心和紀律性,在這里的每一個人、每一分鐘,都在成長,或許有這么一段志愿服務的經歷將永遠銘刻在我們每一個人心中!。下面是中國人才網小編提供的2019大連理工學生寒假社會實踐報告,希望對您有幫助!
20xx年2月9日,在隊長管清韋的帶領下,大連理工大學赴大連、沈陽、錦州三市社會實踐團至位于大連旅順口區鐵山街道韭菜房村的大連陽光溢鴻兒童村,為這里的孩子們和善心人士們送來了一些生活用品,了解了兒童村的一些大概情況和現今面臨的困難,同時也為孩子們做一些力所能及的勞動,采訪了村長王剛義,為他們送去了我們的祝福。
“兒童村不是一個村子,而是一個家”,這是接待我們實踐隊員的15歲妹妹海清對兒童村的定義,這里的孩子們都有一個特殊的社會定義--服刑人員未成年子女特困兒童。他們的父母或已離世,或在服刑。他們本來已經沒有家,是受到社會忽視的一個群體,但在兒童村,他們有爸爸,有媽媽,有了一大群兄弟姐妹,有了一個可以共同建造,共同維護的家園。
我們的團隊早7點集結出發,兒童村送去一些糧油米面,雞蛋,等急需物資,趕至兒童村,由海清負責向我們團隊成員介紹兒童村的孩子們的艱難生活和自立自強。
在了解過兒童村的情況后,我們隊員為他們做了一些力所能及的家務勞動,值得說明的是,這些勞動平日里都是孩子們自己獨立完成的。
在勞動后,我們隊員對兒童村的村長王剛義進行了一次簡短的采訪。王剛義是吉林大學法學博士,現任大連理工大學教授,同時也是一名律師。曾獲“中國冰人”、“南極勇士”等光榮稱號,入選cctv體壇風云人物。然而,自從知道了有這樣一群孩子們的存在,他毅然決然的成為了這個大家庭的“老爸”.“一句爸爸,就意味著一份責任”王剛義教授向我們介紹了他的公益生涯,同時也說明了對我們大學生的希冀。
在此次活動期間,兒童村還有一位遠方的來客--以為來自哈佛大學的義工海芭。熱情的海外義工與我們進行了親切交流。
在采訪過王剛義教授之后,王教授親切的與我們合影,并且希望我們能夠大力宣傳兒童村,希望有更多的好心人奉獻一份愛心。
通過這次活動,我們認識到了兒童村的孩子們的自立自強和勇敢堅韌,我們也感受到了王剛義教授等愛心人士的廣博愛心和持之以恒,同時也展現了大工學子的社會責任感和公益心。希望社會上有更多的善心人注意到他們,并且展開援助之手幫助這些孩子,幫助兒童村。
范文(二)。
作為一名大學生,除了努力學習好知識,掌握好技能以外,更重要的是要把學到的東西如何用于服務這個社會。因為當我們走出大學的校門,就將邁入這個社會,所以這次的實踐活動可以說是一個很好的鍛煉機會。我們所在的團隊名稱是“大學生志愿者沙區警務體驗活動”。這是一個非常好活動,因為人民警察這個特殊的群體離我們是那么近卻又始終帶著一種莫名的威嚴與“神秘”,而這次活動正好給了我們一次走進人民警察的機會,和民警同吃、同住、同工作。作為志愿者的我在這段時間的工作和生活中學到了許多書本上學不到的,感受到了很多只有在現實生活中才感受到的,我真真實實地體會到在生活中才能磨煉一個人,在實踐中才能出真知。而對于人民警察,平時我們只看到了作為警察在偵破案件時威風勇猛的一面,而沒有看到他們在生活中的點點滴滴。在辦理案件中,他們時常一連幾天不能安穩地睡上一覺,只能挑空隙時在沙發上瞇一會兒,而半夜三四點才可以回家卻是家常便飯;在處理一般的民事糾紛中,我們的民警變得像一位居委會大媽,同居民村民真心交談,排憂解難;在面對他人的求助時,我們的民警又不遺余力的去解決,無論巨細,事必躬親。
在為期一個月的警務體驗活動中,我們的主要工作是協助戶籍民警全面調查掌握轄區內常住人口、暫住人口、境外人口等基本情況。經過了短暫的適應期,我們的志愿者活動才算剛剛步入正軌,進入了高速運轉的志愿工作狀態,上午我們在派出所里用電腦對前一天實地上門入戶收集的人員資料進行整理,下午便到附近村莊統計信息,晚上騎著單車到居民小區登記居民信息,每天的工作充實而有意義,每天雖然重復著同樣的工作,但每天接觸到的是不同的人和事、不同的狀況。在工作中,我們遇到了來所里辦理簽證的外國人,我們就用英語同他們交流,為他們辦理簽證提供語言上的幫助;整理資料時,我們和社區、管委會、村委會相互合作相互協同,體會到了共同工作的樂趣;在入戶登記居民信息時,我們遇到了很多樂于協助我們的群眾,我們深深的感受到了人民的熱情,也遇到了一些不太理解我們工作的群眾,甚至有把我們當作傳銷、詐騙的,我們沒有辦法,只有同民警和保安一同再次上門解釋。總之,在工作中我們有樂趣、有激情、也有委屈、不解,這些都將成為我們一生中最為寶貴的財富之一。
在活動中,我一直銘記著自己做出的承諾:我將努力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的青年志愿者精神,牢牢抓住這次難得的機會,竭盡所能,切實為社區警務建設服務,為和諧社區建設貢獻力量。讓在社區中居住生活的我們真切地感受到社會帶給我們的溫暖。在這個炎炎夏日,我有幸成為警務志愿活動的一員,在感到榮幸的同時我也感受到了壓力,從單純的加入此次活動到被人民警察被本次活動中的團隊所具有的優良傳統、責任心所感染,每個人都在盡心盡力地做好每一份工作,盡職盡責的戰斗在每一個崗位,用最美的微笑和飽滿的熱情投入工作。
人生難免會遇到挫折,沒有經歷過失敗的人生不是完整的人生。針對警務工作的特點,具體到挫折時,不妨從調整心態來舒解壓力,面對挫折。遇到挫折時應進行冷靜分析,從客觀、主觀、目標、環境、條件等方面,找出受挫的原因,采取有效的補救措施。樹立一個辯證的挫折觀,經常保持自信和樂觀的態度,要認識到正是挫折和教訓才使我們變得聰明和成熟,正是失敗本身才最終造就了成功。學會自我寬慰,能容忍挫折,要心懷坦蕩,情緒樂觀,發奮圖強。善于化壓力為動力,改變內心的壓抑狀態,以求身心的輕松,重新爭取成功,從而讓目光面向未來。警務工作的準確性是指正確體現政策,正確表達領導意圖,正確地辦文辦事,言行有分寸,文字能達意。它在一定程度上保證領導工作的準備性。警務工作的準確性,涉及的方面很多,簡要地說,就是:辦文要準,辦事要穩,情況要實,主意要慎。而要做到這些,必須態度認真,作風過細,不能疏忽大意,不能馬虎潦草?!霸诖髮W里學的不是知識,而是一種叫做自學的能力”。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。在工作的這一個月中,既有收獲的喜悅,也有一些遺憾。也許是實習日子短和我并非警務專業的關系,對警務工作有些工作的認識僅僅停留在表面,只是在看人做,聽人講如何做,未能夠親身感受、具體處理一些工作,所以未能領會其精髓。但是通過實習,加深了我對警務工作基本知識的理解,豐富了我的實際知識,使我對工作有了一定的感性和理性認識。認識到要做好日常工作,既要注重理論知識的學習,更重要的是要把實踐與理論兩者緊密相結合。
在這一過程中,我認真的觀察和認真的學習,初步了解了警務工作中的具體知識,拓展了所學的專業知識,為以后正常工作的展開奠定了堅實的基礎,從個人發展方面說,對我影響最大的應該是作為一個社會人工作作風以及在工作過程中專業知識對工作的重要作用,因為這些都是我在校學習中不曾接觸過的方面,所以我將在報告中首先講述我在實習期間積累的這方面的認識和經驗。
通過在職的一個月時間里,我深感自己的不足,我會在以后的工作學習中更加努力,取長補短,需心求教。相信自己會在以后的工作中更加得心應手,表現更加出色!不管是在什么地方任職,都會努力!
寒假實習是每個大學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。剛步入工作崗位,才發現自己有很多都不懂的?,F在實踐1個月,在這短短一個月中,曾有幾次想過干完一個月不干了。也許我是剛開始工作,剛開始,就應該踏踏實實的干好自己的工作,畢竟又沒有工作經驗,現在有機會了就要從各方面鍛煉自己。不然,以后干什么都會干不好的。我現在的工作,相比其他人來說待遇挺不錯的了,也不是和其他人比,工作也不是很難,很容易進入工作,關鍵是學習對人怎么說話、態度及其處事。由于經驗少,我現在這方面還有欠缺?,F在才明白,在校做一名學生,是多么的好啊!早晚要工作,早晚要步入社會,早晚要面對這些避免不了的事。所以,現在我很珍惜學習的機會,多學一點總比沒有學的好,花同樣的時間,還不如多學,對以后擇業會有很大的幫助。我現在沒別的什么奢求,現在當然是把磨練自己放在第一位,更何況現在的待遇還不錯。在這一個多月中,我學到了一些在學校學不到的東西,即使都明白的事,可是剛開始有時還做不好?,F在做事,不僅要持有需心求教的態度,還要懂得取長補短,最重要的一點就是“忍”了也就是堅持不懈。現在,我工作的時間雖然不久,可是我發現自己真的變了點,會比以前為人處事了。
有人說我們志愿者既是奉獻者,也是受益者,以前我可能不理解,但是現在我理解了,有多少事情是我之前沒有做過的,有多少事情是在考驗我的責任心和紀律性,在這里的每一個人、每一分鐘,都在成長,或許有這么一段志愿服務的經歷將永遠銘刻在我們每一個人心中!
寒假工學生社會實踐(匯總22篇)篇十一
技術層面的活,所以更多的是手把手教之后反復錘煉的耐心。而法院的工作不同,法院的工作(在屬于實習層面的我來看)是比較容易的,但是很多時候導師往往只是指一個大致的方向,把你實習可能需要的只是一股腦的全部講給你聽,然后就放手你去做。你不可能在沒人帶你的情況下只聽一次就毫無問題的把事情全部做完,這種時候,你就需要去尋求他人的幫助,而溝通技能便顯得尤為重要。
以打印文書為例,法院是審判案件的地方,那么審判文書的打印便是最基本的一項。文書打印需要前往三個不同的房間,有著三個步驟:排版校對、打印、蓋章。第一次傻傻的拿過去,叫了一聲“老師好”(法院對年紀較大又沒特定職位的統稱為老師)就放到其中一位老師的面前,然后我就一直等著??墒堑劝〉劝∫恢睕]好,當我忍不住想去詢問時,一位女實習生跑了進來,叫了一聲“姐姐好”,然后那位負責排版的“姐姐”就愉快的先給后來的這位女實習生排版了。
當然,我并不是贊揚這種行為,但是很多時候有一張甜嘴確實能給自己帶來很大的便利。以最簡潔的方式取得最好的效果,嘴巴往往起著不可思議的作用。用一聲尊稱來打開局面,然后一點一點與人交流溝通來完成使命。領導力其實并不是那么玄妙的東西,在經過你的仔細思考后,領導力其實就在你的一舉一動之中,而你也可以從日常的小事之中獲得領導力所帶來的好處。
本次實習要說不滿的話倒也有一點,雖說實習就應該從小事做起,但只做小事卻是很難獲得大的效果。法院實習最終所做的基本都是文秘方面的工作,雖說能通過看文書或是看審判來獲取一點經驗,但還是希望能有更多一點關于法院工作的經驗。用人單位在用實習生時往往只是視為勞力苦力搬搬東西,而往往忽視了挖掘實習生更深的潛力,給予實習生更多的機會。所以在我看來,實習確實要從小事做起,一點一點積累經驗,但用人單位只給小事確實很難激起再次前往該處實習的興趣。
綜上,有好有壞,有所得有所失,一個月的實習其實算不得什么,但是這段實習經驗也的的確確在我的人生之中留下了一筆,刻在我的腦海之中。
xx年2月,我來到武漢市蔡甸區人民法院民一庭實習,為期三個月。經過這兩三個月短暫的實習生活,我不僅鞏固了大學三年以來所學的法學專業知識,還鍛煉了法律實踐能力。通過與該法院的各位老師的溝通與交流與其建立了良好的關系,大大增加了我的人際交往能力,增長了社會經驗,開闊了眼界,令我受益匪淺。
初到法院的我滿懷著激情,雖然還未曾工作過,對法院的工作流程亦不甚了解,但我對一切都充滿了信心,相信只要自己多與那些法官、書記員溝通,不懂的地方多向他們請教然后再慢慢去領會,自己在較短的時間內一定能夠很快適應這里的工作。
剛來的一段時間,幾乎都是學習法院的有關規章制度以及工作紀律,熟悉各科室,然后跑跑辦公室、送送文件什么的,再就是陪同書記員一起去送達裁判文書等。似乎覺得工作很單調,但我知道面臨一個全新的環境總得有一個慢慢適應的過程,況且任何一門工作都不是簡單就可了事的,比方說對于裁判文書的送達要嚴格依據法定程序,文件也得有專門的負責人簽收。趁這段時間也正好可以熟悉一下這里的工作環境和工作流程,以便能更好的融入到這個新的集體之中。
大約過了一個星期,主管民庭的戴紹軍庭長找我和另外一個一起過來實習的同學開了個座談會。他首先是對我們這段時間的工作熱情和工作態度表示肯定,其次是針對對我們的具體情況提出了一些希望和要求。他希望我們能夠把握這次實習的機會,以鞏固自己大學幾年以來所學的專業知識,更重要的是要勤學好問以增長自己的實踐經驗。還對我們分析了目前大學生就業的形勢,以及他這些年以來的工作體會。
他告誡我們要在當前就業嚴峻的形勢下端正自己的心態,對自己要有一個合理的定位,不要心浮氣躁而應該腳踏實地地去學習和掌握更多的知識和經驗。同時,對我們所學的法學專業的就業狀況進行了分析,鼓勵我們要樹立信心,努力去學習,力爭通過國家司法考試甚至是公務員考試,為將來能從事法律工作做準備。最后,給我們介紹了指導我們實習的法官,并希望我們能夠虛心向他們學習,對一些不懂的問題及時向他們請教。
我的指導老師是民一庭的侯邦生庭長,他是蔡甸區人民法院十大杰出青年法官之一,他有扎實的法學專業知識和豐富的司法實踐經驗,為人和善而不失嚴肅,對每一個當事人都能細心地接待他們,并解決他們所提出的任何問題。工作上更是嚴謹細致,給我印象最深的是他的辦公桌上的那本日歷上清楚地記載著每次開庭的.時間與日期,工作日志里更是清晰地記載著會議摘要、與會人員、開庭安排、來訪人員記錄、調解記錄等。
與侯庭長同辦公室的還有羅英法官,她雖然作為一名代理審判員,卻有著多年的涉及婚姻家庭案件方面的審判經驗,為人亦謙虛和善,對待來訪的當事人都能耐心的傾聽他們的意見然后耐心地勸解。工作上細致,充分準備著每次的開庭工作,業余時間多在專研自己的業務知識。針對一些具體的案件,我時常與她一起交流并發表自己的意見,同時請教一些尚不懂的問題,她均能熟練解答并對我所提出的意見給予一定的肯定。
侯庭長經常告訴我說,作為一名審判人員,要時刻牢記最高人民法院關于“五個禁止”的規定,嚴肅地約束自己的行為,模范地遵守憲法和法律,維護憲法和法律的實施。從事審判工作,不僅要有豐富的法律專業知識和工作經驗,而且還應該有較高的法律素養,對待當事人要細致耐心地勸解。適用法律時,更應該要謹慎,尤其是在行駛自由裁量權時,從而切實維護當事人的合法權益。在從事法庭審判工作之外的工作時,如案卷的裝訂、歸類入檔等亦應該做到嚴肅認真,不可草率馬虎了事。
在侯庭長與羅法官的指導下,我負責寫出庭通知書、整理當事人所提交的訴狀與證據材料、通知相關工作人員做好開庭準備工作,以及在案件審結侯和書記員一起裝訂卷宗,并分類歸檔。這些工作看似簡單,但亦不能隨隨便便就去做,比方說開庭通知要嚴格規范地書寫,并在法定期間內張貼在公告欄顯目的位置,以便讓當事人在第一時間知曉開庭的情況。裝訂案卷與歸檔亦馬虎不得,首先要得核實卷宗的數目,以及相關材料是否齊全。還要按要求分門別類的入檔,以便備查。
實習的另一方面的內容就是開庭時去旁聽,在庭審現場感受庭審氛圍。在這莊嚴肅穆的環境下,審判人員駕馭庭、審查明事、實適用法律、平衡利益及調判結合的能力,全都能在這個過程中得到很好的體現。同時,審判人員的形象素養亦能在此過程中得到全面的展示。
幾乎每一次開庭我們都是第一時間趕到審判庭,幫忙布置法庭。庭審中,專心傾聽雙方當事人及其代理人或者監護人發表的的代理意見,尤其是雙方爭論的焦點問題。有些案件案情簡單明了,有些案件就顯得稍微復雜。開完庭之后回去記載著有關庭審的情況,和侯庭長、羅法官談論案件,發表自己的看法,請教他們一些尚不懂的問題。
20xx年2月9日審理的一起關于租賃合同糾紛案件,讓我至今記憶猶新。該案具有典型性,它較好地反映了審理案件的法官在查清案件事實的基礎上調判結合,合理地適用法律,平衡當事人雙方的利益的審判能力。下面有關該案的情況做一簡介。
該案案情:
被告租賃原告的門面房從事服裝經營,雙方與xx年月8日簽訂書面租賃合同,期限是兩年。xx年2月中下旬,原告通知被告合同即將到期,請求騰房事宜。被告提出因受金融危機的影響生意一直不景氣,尚有大量的服裝庫存滯銷,希望原告能夠寬限至農歷年底,原告應允。至xx年農歷年底,原告催被告騰房,被告說因到年關現在生意剛有回升,希望能夠續期,待庫存服裝再銷售一部分后退房。原告再次同意了再寬限一個月,但沒有同意續簽合同。xx年2月,原告要求被告騰房時遭拒絕,遂向該法院起訴。
本案適用民事簡易程序審理。開庭前因被告未明確表示同意調解,經法官勸解并申明厲害關系后仍未明示同意調解,于是法官依法律程序主持了庭審。庭審中,原告提供了相應的證據請求法院裁決房屋租賃合同到期,由被告承擔訴訟費用并要求被告支付房屋到期后的適用費用。被告對此均無異議,也同意原告的訴訟請求同意退房,但提出由原告接手其庫存貨物的不合理辯求。
法庭辯論終結后,法官又一次主持了調解。針對被告目前所處的狀況,國內的經濟形勢,告訴原告希望他能夠再給予其一定的寬限其,同時要求被告支付房屋使用費。針對原告為下崗工人,生活艱難以及當前消費水平偏高的狀況,要求被告能夠相應的提高房屋租賃費用。最后雙方在法官的主持下同意了此調解,并達成了一致的調解協議。
本案中,雙方當事人的權利義務關系明了,根據所查清的事實與認定的證據,法官完全可以依法做出不利于被告的裁判。但是,本案的法官卻能結合案件事實與當前雙方所處的狀況,平衡雙方的利益,從而使得本案的當事人皆大歡喜,并產生好的社會效果。從另一個方面來看,本案雖然是一個案情簡單的民事糾紛,但卻能夠體現出法官在新的形勢下認識和把握大局的能力,認識和把握社會矛盾的能力,認識和把握社情民意的能力,以及認識和把握法律精神的能力。該案由此可見一斑!
“紙上得來終覺淺,覺知此事要躬行?!倍虝旱膶嵙晻r間就這樣慢慢地逝去,在短暫的實習過程中,在指導老師的關懷與教導下,我更加鞏固了所學的法學專業知識,提高了法律實踐能力。但我也深深地感觸到自己所學的知識的膚淺和在實踐應用過程中專業知識的匱乏,以及實踐經驗的不足。我將在今后的學習、生活和工作中倍加努力、勤奮學習,以掌握更多的知識與經驗。
寒假工學生社會實踐(匯總22篇)篇十二
在今天這個社會,就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成為說不完的話題。為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業后能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我來到了一家xx口腔醫院,開始了我這個假期的社會實踐。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際巾去,使自己所學的理論知識有用武之地,更為了造福人民群眾。
只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方而,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校業學小到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。
實踐是檢驗真理的惟一標準。在課堂上,我們學習了很多理論知識,但是如果我們在實際當中不能靈活運用,那就等于沒有學。實習就是將我們在課堂上學的理論知識運用到實戰中。
由于以前在一家口腔診所見習過,為了能夠接觸多的患者.能夠全面了解口腔常見病.疑難病的診斷和治療,以及見識高端的診療儀器.積累豐富的臨床診療經驗,還有我們怎樣才能把課本上的知識靈活恰當的運用到生活、工作當中去,成為對別人對社會有用的人才?我們怎樣才能適應當今飛速發展的社會,怎樣才能確定自己的人生坐標,實現自己的人生價值呢?抱著這種想法,我又走進了xx口腔醫院。在那里,我接受了更為有用的醫學知識,和每天接受實踐操作的機會,增強了我的操作能力,使我更邁向成功。
寒假工學生社會實踐(匯總22篇)篇十三
時間飛逝,在大學的第一個假期很快就結束了,可是我還是沉醉在自己寒假社會實踐的收獲中。作為一名大學生,有著重大的歷史責任和使命,而要承擔起這一切,跟上時代的步伐,必須讓我們的每一天都無緣無悔。我不想虛度我的人生。因此在大學的第一個假期,我有了一個充實的、難忘的社會實踐經歷。我度過了一段被人稱為“老師”的難忘的,陽光的日子。我在一家教育機構課外輔導部做兼職老師,在這次實踐中,我感受到了不一樣的東西,是我之前沒有接觸到的東西,這對我來說,是一項很難得到更好的發揮的前提。在不斷的發展中,我有了更多的進步,我知道自己需要更多的進步,現在的我已經很好的適應了學校生活,可是社會生活還是不行,我需要繼續不斷的努力。在實踐中使自己不斷地提高。大學生寒假社會實踐促進大學生素質全面發展,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長和成才的重要舉措,是學生接觸社會、了解社會、服務社會,培養創新精神、協作精神、實踐能力和社會交往能力的重要途徑。因此我覺得在假期得到這樣的鍛煉對自己盡快的適應社會生活有很大的作用,這樣的經歷也會成為自己的一筆寶貴財富。
這次假期我為什么選擇做家教作為自己實踐的內容,原因有兩點,首先我爸是一家課外輔導的負責人這樣就給我提供了一個很好的平臺,還有一個原因就是因為自己一個小小的夢想。記得小時候就有一個夢想,希望長大后能成為一名光榮的人民教師??墒呛髞斫洑v了人生的種種,我成為了一名工程管理專業的大學生??蓛簳r的那個夢想卻一直都沒有消逝。老師那高大的形象和偉岸的身軀,“好大一棵樹”的優美旋律卻依然在我腦海中縈繞,在身邊回響。于是就有了這樣一個“一石三鳥”的經歷。可以實現我的兒時夢想;能多一種不同的人生經歷;可以靠自己的雙手完成學業。后來我發現不僅僅讓我學會了這幾種東西。而使自己更加清楚的了解了自身的能力和學到了許多課堂以外學不到的東西。
在假期剛結束一周左右我就開始了自己第一次社會實踐。第一天是試講,我給兩位初中生補習數學,為了能做的更好,我又把初中時代的課本重新翻閱了幾遍,走上了我的人生第一講。盡管有些緊張,但是我還是通過了第一關。當時我心中唯一的感受就是做一名老師真的很不容易呀。一回生,二回熟,就這樣我便做起了我的“老師”了??赡苁堑谝淮谓o學生做家教吧,我格外認真,每次講課的前一天晚上,我都很努力的備課,生怕講錯了那一道題??墒沁@樣事情還是發生了,有一次我講錯了一道題,當時要是有一個地縫,我恨不得鉆進去。就這樣我每天早上起得很早睡的也比較晚,很辛苦,很累,但是卻很充實,算是順利的完成了我的當老師任務。學生家長也對我很認可,我帶的學生也對我很尊敬,我們也成為了好朋友。特別是他們管我叫“仲老師”的時候,我的感覺就好像是飄向了天,很自豪,很光榮。那時我才真正的明白人們為什么說老師是太陽低下最高尚的職業。
一:教育需用心。
我們都是經歷了九年義務教育后按部就班的上高中、考大學,如今自己以一個過來人得身份面對這群還處在懵懂時期的孩子時,或許更能體會到他們的心情吧。在這里,帶班的大都是在校大學生。他們年輕、富有活力和激情,當然還有自己獨特的方法和理念??鬃又v“因材施教”,在這里,針對不同年齡的孩子,當然需要不同的教育方法和方式。比如說對于一二三這三個年級的小學生來講,鼓勵和獎勵是他們最喜歡的方法。做的好的,適當給予相應的獎勵,做的不好的,則要給予鼓勵。批評是需要的,但非必要。而對于四五六這三個年級的小朋友來說,他們雖然還小,但腦子里應經有了一定的是非觀念和自己的想法。所以一塊糖,一個大拇指這樣的獎勵對他們來說就有點幼稚了。不過,你可以獎勵他們一些他們感興趣的東西,比如一塊聊聊穿越火線,一起做個游戲,講個他們感興趣的故事等等。而對于初中生,正是個性形成和發展的關鍵時期,因此一定要注重他們的個人感受。一味的批評無疑是他們最反感的。所以平時的教育中,既要想辦法引起他們的興趣,又要把知識傳授給他們,同時還要搞好和正處于叛逆期的他們的關系。一期班下來,收獲的不僅僅是他們的信任和喜愛,還有面對他們成績時的自豪感和成就感。一直記得最初輔導班負責人的話:一定要用心。只有這樣,才能獲得家長和學生的信任,只有這樣,我們的事業才會長久和發展。當然,不僅僅是做教育需要用心,從事任何行業,都需要我們用心去做好每一件小事,只有做好了每一件小事,才能成就大事。俗話說,細節決定成敗。只有真正的用心注意好細節,才能將事情做好。因此說“走心”,這不僅僅是演員們演戲時的要求,也是平時的工作、學習和生活中,想要做好每一件事情的一個前提和必要條件。孔子說“有教無類",確實一個班里總會有幾個學習成績差點的,幾個學習成績優秀的。當然,自己的親身體會也證明,老師喜歡學習好、懂事的孩子是有道理的。但這并不能成為我們放棄其他孩子的理由??吹匠煽兒玫暮⒆尤〉煤贸煽?,我們當然會高興;但當你看到經過自己的努力,那些成績差的小孩成績有了進步時,心里更多的確實驕傲和自我的滿足。我們都曾經經歷過,所以知道小孩子會喜歡怎么樣的老師,會討厭怎么樣的老師。也知道他們更容易接受哪種教育方式。所以這是我們的一個優勢,也是我們應該好利用和開發的資源。時間雖然不常,但學到的東西,卻不僅僅局限于教育上。相信這些人生的經歷會讓我在以后步入社會的道路上,給我以啟迪和警醒。
二:掙錢很辛苦要學會節儉。
勤儉節約自古就是中華民族的傳統美德。但是這對于從未步入社會參與勞動的我們來說,就如同對牛彈琴。對于一直以來的純消費者而言,哪會明白賺錢的辛苦和不易。而且一直以來,還理所應當的享受著父母給予我們的一切。但當我真正投身其中的時候,我還是體會到了賺錢的辛苦和不易,雖然這并不是多么費力的體力勞動,但每天按時的上下課,對懶散慣了的我來講,已經是一個不小的挑戰。尤其是天冷的那幾天,起床變得尤為困難,但因為肩上的責任,每次都是咬咬牙,堅持了下來。最后,手里拿著自己辛辛苦苦賺來的紅包,心里既激動又感動,覺得自己好像瞬間就長大了,懂事了,可以分擔一下父母肩頭的擔子了。雖然工資并不多,但畢竟是融入了自己的汗水,付出了自己勞動的所得,所以拿著“沉甸甸”的紅包,想著之前自己打算的花錢計劃,猶豫了。還是把錢花在有用的地方,那些雜七雜八的東西終究還是沒舍得花自己賺來的錢。哲學講實踐出真知。如果不是親身體驗了一把工作的艱辛,僅僅從書上學習那些空洞的理論和說教似的東西,我不會有這么深的體會和感悟。也不會明白父母的辛苦和不易。所以我倡議大家利用課余時間尤其是大學生出去做份兼職,一來體會一下生活的艱辛,二來自己賺取一點零花錢,再者還可以積累一些工作經驗,學到一些課本上我們學不到的東西。只有真正體驗了其中的滋味,才能給一個人的心靈最大的觸動。半個月的講課,早睡早起的生活,既鍛煉了我的意志,又讓我明白了什么是責任,什么是擔當。所以從此以后,節儉不應該僅僅停留在口頭上,更應該實踐在平時的生活中。繼承先輩們的優良傳統,既是對先輩的最好緬懷,也是我們以后可以留給后輩們的寶貴財富。
三:搞好人際關系。
人際交往是伴隨我們一生的一門課程,如何與人相處,如何與不同的人相處這是我們一生都值得研究和探討的課題。在輔導中心,我們要跟不同年齡的小朋友和大朋友相處,還要跟其他閱歷、背景不同的老師相處,還要跟學生的家長做好及時的溝通,當然跟管理者也需要及時的交流和討論教學中的困難和問題。因此,這張復雜的關系網中,如何與不同的人相處,如何搞好人際關系成為了一門學問很大的課程。首先,在與學生的相處中,因人而異成為了首要原則。有的孩子內向,有的孩子外向,有的調皮,有的內斂。針對不同個性的孩子,因人而異尤為重要。作為一個大哥哥一樣的老師,不要擺出一副高高在上的樣子,拒人于千里之外,那樣誰都不會喜歡你。相反,親和力才是一個老師受歡迎的法寶。其次,在與學生家長的溝通和交流中,則要以足夠的耐心和責任心讓他們放心。家長把孩子交給老師,那是對你的信任。同樣的,你必須要做到讓家長放心。針對孩子平時學習中的問題,一定要及時發現,及時溝通。當然,這種溝通并不是告狀,只是為了更好的促進孩子的成長。只有老師和家長的共同努力,共同配合,才能使孩子更加健康快樂全面的成長。再次,是與管理者之間的交流。作為輔導中心的老師,首先要服從管理,聽從安排。當然這并不是說你不可以有自己的意見和建議。適當的時機,你也可以發表自己的建議。而且一定要做好溝通。對于平時教學中發現的問題,一定要及時的與管理者溝通,只有這樣,才有可能在事情變糟糕之前,解決掉那些可以避免的麻煩。而與其他老師之間的相處,即與同事之間的相處,也是非常重要的一點。和諧的人際關系會讓你的工作更加輕松、更加簡單。俗話說,三人行,必有我師。在平時的交往中,要真正做到則其善者而從之。善于看到別人的優點和長處,善于學習別人的優點和長處,這是一個人不斷成長和成熟的標志。在輔導中心的一個非常受歡迎的老師身上我也學到了很多。比如,上課時,給其他老師倒杯水,教孩子們懂得感恩老師的付出,當然還有一些小方法和小竅門,雖然很小,卻很受用。人與人之間的相處是一件很奇妙的事情,雖然我們不可能做到讓人人都喜歡自己,但起碼掌握一定的人際交往技巧,對于改善人際關系,構建和諧人際交流網絡還是非常有必要的。良好的人際關系使我們的一筆財富,不論是在大學,還是以后步入社會,這都是我們人生中不可或缺的一課。掌握一定的技巧,學會一定的方法,則可以讓我們的人際關系更加和諧,從而使我們的社會更加和諧。
四:管理有方法。
在大學自己是學工程管理專業的,所以在這次實踐中得到的管理經驗對自己專業學習有很大的作用。通過這次當老師的經歷,我認為作為一個管理者,方法尤為重要。對學生的管理,你既不能像在學校那么嚴厲,又不能太過懶散。所以把握好一個度,顯得尤為重要。但需要明確的是一定要有明確的管理方案和要求,否則將難以控制其局面。所以,管理有方法,合作更和諧。
寒假工學生社會實踐(匯總22篇)篇十四
第一次參加社會實踐,我明白中學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校中學生更新觀念,吸收新的思想與知識。近三個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。我在實踐中得到許多的感悟!
一、掙錢的辛苦。
整天在公司辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,真的好無聊啊!好辛苦啊!在那時,我才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易!
二、人際關系。
在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面。大家都知道社會上人際交往非常復雜,但是具體多么復雜,我想也很難說清楚,只有經歷了才能了解,才能有深刻的感受。大家為了工作走到一起,,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它;如果還不行,那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。
三、管理者的管理。
在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學校里邊的領導和班級里面的班干部。要想成為一名好的管理者,就必須要有好的管理方法,就要以藝術性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學們!要想讓他們服從你的管理。那么你對每個員工或每個同學,要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異!
四、自強自立。
俗話說:在家千日好,出門半招難!意思就是說:在家里的時候,有自已的父母照顧、關心、呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決。在這二個多月里,讓我學會了自強自立!凡事都要靠自已!現在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!
五、認識來源于實踐。
一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學習間接經驗的必要性。實踐的發展不斷促進人類認識能力的發展。實踐的不斷發展,不斷提出新的問題,促使人們去解決這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學強調實踐對認識的決定作用,認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現在認識和理論對實踐具有指導作用。認識在實踐的基礎上產生,但是認識一經產生就具有相對獨立性,可以對實踐進行指導。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。
六、專業的重要性。
選擇了會計為專業的我,在這次實踐中自然比較關注這一環。雖然在實踐中只是負責比較簡單的部分,但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學校上課時都是老師在教授,學生聽講,理論部分占主體,而我自己對專業知識也能掌握,本以為到了企業實踐應該能夠應付得來,但是在企業里并沒想象中如此容易。平時在學校,數字錯了改一改就可以交上去了,但在工廠里,數字絕對不可以出錯,因為質量是企業的第一生命,質量不行,企業的生產就會跟不上,而效率也會隨之降低,企業就會在競爭的浪潮中失敗,所謂逆水行舟,不進則退,企業要時時保持著這種競爭狀態,才能在市場中立于不敗之地,就因為這樣,企業會對每一個在廠的員工嚴格要求,每一個環節都不能出錯,這種要求在學校的課堂上是學不到的,在學校里可能會解一道題,算出一個程式就行了,但這里更需要的是與實際相結合,只有理論,沒有實際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,所以一定要特別小心謹慎,而且一旦出錯并不是像在學校里一樣老師打個紅叉,然后改過來就行了,在工廠里出錯是要負上責任的,因為這關系著工廠的利益損失問題。
寒假工學生社會實踐(匯總22篇)篇十五
今年我校暑假社會實踐活動以“實踐創新求發展,產業騰飛促和諧”為主題,引導青年學生同人民群眾緊密結合,積極投身改革開放和現代化建設的偉大實踐,認真學習貫徹黨的xx大精神,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以dxp理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,勤于學習,勇于實踐,磨練意志,增長才干,努力實現全面發展。今年我校的大學生暑假社會實踐活動將分為一般項目和重點項目。
重點項目將由校團委確定項目主題、內容和要求,并面向全校學生進行招投標。參與競標的實踐團隊必須向校團委實踐部上交重點項目投標書。校團委將針對投標書進行第一輪書面審核,第二輪將舉行答辯會以確定最后的重點項目。為節約資源,今年重點項目將和黨員學習科學發展觀暑假實踐相結合,因此每個重點項目團隊中必須要有黨員參加。對于重點項目實踐團隊,要求配備專門的聯系人,并須定期向校團委實踐部匯報項目進展,并向有關媒體報道其相關事跡。為了進一步發揮我校社會實踐活動“科技服務地方”的優勢,使同學們在體驗基層生活的同時能夠獲得一定的實踐成果,建議成立以研究生為主的實踐團隊。同時建議各學院組成重點項目聯合實踐團隊,其成績將分別計入各學院,這可以和組織建設中的院系共建聯系起來。
一、活動安排。
(一)宣傳和立項階段(20xx年5月—6月初)。
重點項目由校團委向各院系和校直屬學生組織開展宣傳并招收課題。各實踐團隊應于20xx年6月1日前向校團委上交社會實踐重點項目競標書,校團委將在6月1日至6月5日間進行第一輪初審,并在bbs上予以公示。20xx年6月10日,將組織競標答辯會確定重點項目,評委將由各對應領域專家和團委老師組成。重點項目落選者將根據其意向,可選擇放棄或直接轉化為一般項目。
(二)項目準備階段(20xx年6月)。
已確定的實踐項目,在此期間應進一步做好實踐活動的準備,并完善項目計劃。在6月份將組織聯系人會議和團長會議。
7月初,校團委將組織暑假社會實踐活動出發儀式,各院系應派代表隊伍參加,所有重點項目實踐團隊必須參加。
(三)項目實施階段(20xx年7月、8月)。
校團委將要求重點項目團隊設立專門的聯系人,以便于掌握重點項目團隊的最新情況。
(四)總結和答辯階段(20xx年9月)。
各院系團委應當在暑假社會實踐活動結束后及時進行總結,應在開學后兩周內將總結材料、參加評選的項目材料報送校團委。
校團委將組織相關的實踐項目進行答辯。
二、總結和表彰。
重點項目將直接參加校團委組織的答辯,不占用學院的推薦名額。其中前十六名將作為上海交通大學的代表參加上海市的暑假社會實踐評選。落選的項目將根據情況授予“優秀項目獎”。
三、上交材料。
重點項目的材料由實踐團隊直接向校團委實踐部提交,需要提交的文件包括競標書和項目成員表,需要交紙質稿和電子稿。
電子稿提交方式:,用戶/密碼:,文件置于:“上傳區”——“重點項目”。文件包括:競標書和團隊成員信息表。
寒假工學生社會實踐(匯總22篇)篇十六
? ? ? ? 時下,大學生通過利用課余時間找份兼職工作打打工或在假期積極參與社會實踐,打暑期工、實習體味生活已經成為了一股熱潮。對大多數學生而言,掙錢是打工的首要目的。有的卻認為掙錢并不是大學生打工的惟一目的,不少同學把打工看作是參加社會實踐、提高自身能力的機會。許多學校也積極鼓勵大學生多接觸社會、了解社會,一方面可以把學到的理論知識應用到實踐中去,提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經驗對日后的就業大有裨益。通過調查可以了解當代大學生對社會實踐的看法以及透析大學生生活實踐情況,從而結合馬克思主義哲學分析大學生社會實踐所存在的問題以及提出解決方法,使大學生能正確對待社會實踐,在實踐中見真知。在往后實踐中能更好地接觸社會、實踐自己的專業技能,尋找發展的機會。
? ? ? ? 大學生成長成才,是高等院校普遍關注的問題。而大學生社會實踐已成為培養合格大學生的重要組成部分,也決不能忽視或放棄大學生社會實踐。因此這次調查就選擇了在讀大學生50名,其中廣州大學20名,中山大學10名,廣東外語外貿大學10名,華南理工大學5名,廣東工業大學5名。年級分別為大一學生5名,大二學生30名,大三學生15名。
? ? ? ? 本次調查通過對大學生有否參加過暑期工、兼職或實習,最想參與何種社會實踐,所參與的打工或實習是否與所學專業相符,能否體現實踐與理論知識相結合以及在工作或實習中獲得了什么等問題進行展開。
? ? ? ? 通過派發問卷進行調查,發放問卷共50份,收回有效問卷50份。(調查問卷及數據統計詳見附錄)
? ? ? ? 從調查中發現,許多大學生都認為兼職是大學生的第二個“課堂”,通過兼職可以學到許多寶貴的東西。“存在就是合理”,職業沒有高低之分,無論什么職業都有其可取與不可取之處,就看自己的需求。不少大學生覺得只要是能夠賺錢的工作,就可以去試一試,品牌代理,促銷等以前不會是大學生從事的工作,現在都成為了大學生們可以接受的工作。
有52%的同學認為如果要參加社會實踐,最理想的就是到企事業單位進行實習交流,其次是打工或做兼職占40%;而56%的同學有做過兼職,20%打過暑期工,14%參與過實習,表示從未做過的僅占10%;現在大學生兼職、打工,除了做家教(14%)、網絡的實習實踐(6%)外,越來越多的大學生在兼職或打工時從事派傳單、商品促銷(22%)、校園銷售(14%)、當餐廳服務員(8%)等簡單、不需要特殊技能的工作,但卻與所學專業知識相去甚遠,76%學生認為所實習或兼職的工作與自己專業不全相符或完全不符,僅24%的人認為完全或基本相符。能夠使大學里的理論知識應用到實踐中去的只占38%,在實習或工作中66%的人滿意自己的課外實踐能力;12% 的學生認為兼職是為以后的求職做準備,在選擇實習或打工目的是什么的時候,有32人選擇“接觸社會,積累工作經驗”,占了總數的64%,選擇“賺取生活費”,占了20%。從選項人數中顯示,大學生兼職以賺錢和充實自己為主要目的?,F在的大學生已經將打工看得很重了,錢雖然是一定因素,但是希望通過打工獲取的經驗對將來就業時有所幫助應該是更多學生考慮的問題。大學生在打工時間上的彈性還是很大的,這應該和他們寬松的學習環境有一定關系。56%的人會選擇在假期實習或打工,30%會選擇任何沒有課的時間,12%會選擇周末。有31人認為在不影響學習的基礎上贊成合理兼職或打工實習,19人很贊成兼職、打工,沒有人反對。54%的人都提出學校除了提供就業指導以及專業課程外,還應該提供實習機會,22%覺得學校應該提供就業體驗,至于選擇素質拓展和職業生涯規劃的各占12%。
在調查中發現沒有人在參加社會實踐上選擇“參加‘三下鄉’活動”一項,說明當代大學生與以往的大學生相比較,他們的求學經歷、生活條件、所處社會大環境都相對優越,也沒有經過必要的挫折教育,因此,他們意志往往比較脆弱,克服困難的能力也較差,常常是對社會的要求較高,對自我的要求較低。當前,大學生的責任意識日益成為社會關注的熱點問題,責任意識和誠信意識成為不少地方采用人才的兩個新標準。大學生參與社會實踐是促進大學生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長和成才的重要舉措,是學生接觸社會、了解社會、服務社會,培養創新精神、實踐能力和動手操作能力的重要途徑。參與“三下鄉”實踐,其目的是為了支援農村的教育事業,同時給農民帶去相應的指導,本著為人民服務的宗旨,同時把自己在學校學到的知識與勞動實踐相結合,并從群眾中學到做人做事的道理,用于知道自己的.將來的學習生活工作?,F在大學生,除了一部分學生來自農村以外,很有一部分是來自城市的,往往這些學生家庭環境好,父母親更是不允許或者不支持自己的孩子參加所謂的 “三下鄉”實踐活動,這樣,學校所提倡的通過 “三下鄉”實踐活動來提高學生素質的目的就未能夠達到。在馬克思主義哲學中,三觀指的是世界觀、人生觀、價值觀,而個人的世界觀、人生觀、價值觀是緊密聯系在一起的。在個體價值觀體系中,人生價值觀處于主導地位,決定著總的價值取向,對價值觀系統中其它價值觀起著指導和制約作用。由于當代大學生的價值觀主要是圍繞自己出發,致使大學生自身社會閱歷和實踐經驗不足,更不用說參與“三下鄉”活動服務人民了。
另外,沒有人選擇反對大學生兼職、打暑期工或實習,大家都認為只要不影響學習能夠積攢經驗可以為以后的工作打基礎。對于當代大學生來說,應當刻苦學習專業知識,不斷提高綜合素質和運用知識的技能。從大學生活的開始到走進社會的大圈子中,就只有短短的幾年時間,誰不想在將來的社會中能有一席之地呢?所以大家認為大學生必須投身校園內外的各類實踐活動,有助于鍛煉品質,提高能力。可見其對大學生綜合素質的提高有不可抵觸的重要性。不能否認有過打工經歷的同學,看起來要比其它同學更成熟、社會適應力更強,但對于學生,社會適應力只是一方面的衡量指標,大學期間主要的任務是學業結構的搭建,即知識結構、專業結構的搭建,為了打工影響甚至放棄了專業知識的學習,結果是得不償失的。
馬克思主義哲學認為實踐是人自覺改造客觀世界,使外部對象發生某種改變的現實的物質性活動。實踐是人的活動,而人是社會的人,處在一定的社會關系之中,因此,實踐不是單個人孤立的行為,而是社會的活動。所以,實踐作為物質世界長期發展的一個階段,是在社會歷史中不斷發展演變的。實踐的主體是人民群眾?!叭锣l”是大學生社會實踐活動在新時期的深化發展,是促進農村兩個文明建設的有益補充,具有重要的現實意義和長遠意義。實踐出真知,社會實踐活動是大學生活的重要組成部份,培養當代大學生的歷史使命感、社會責任感和積極向上的精神風貌,充分發揮實踐育人的作用,提高大學生的綜合素質,也是檢驗所學理論知識的標準,社會實踐不但為大學生提供了一個發揮自我才能,展現自我風采的舞臺,也是培養和鍛煉同學們綜合能力的一個階梯,更是一個大學生進入社會,走上工作崗位前的演練場地。了解國情是年輕人的首要任務,這就需要放眼960 萬平方公里的土地、對占人口80%以上的農民有所了解才行。學生利用假期時間參加“三下鄉”社會實踐活動,這樣可以使同學在實踐中更好的認識國情,貼近社會,從而確定比較正確的人生前進方向。作為高校教育者,如果能引導大學生將強烈的使命感轉化為學習、服務、實踐、奉獻等實實在在行動,把行動變為責任,將會使大學生在人生軌跡上樹立起更高的起點。大學生的社會責任意識,應該說不僅有助于他們較快適應、融入社會,同時也是實現自我價值的必由之路。
一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學習間接經驗的必要性。實踐的發展不斷促進人類認識能力的發展。實踐的不斷發展,不斷提出新的問題,促使人們去解決這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高。馬克思主義哲學強調實踐對認識的決定作用,認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現在認識和理論對實踐具有指導作用。認識在實踐的基礎上產生,但是認識一經產生就具有相對獨立性,可以對實踐進行指導。處理人與人之間社會關系的活動,即人類的社會交往以及組織、管理和變革社會關系的活動。如政治活動、社會改革實踐、階級斗爭等。因此,大學生應該積極參與實踐,使實踐與認識相結合。大學生可以通過調查研究了解實際情況,結合所學為政府部門提供決策參考是一件十分有意義的事情,既提高能力又服務社會,這是一種雙贏的選擇;二是志愿者服務,將專業知識與社會需求緊密結合起來,利用專長服務社會,回報社會。三是參加各種公益活動,培養自身的社會責任感,這是一種貫穿于日常生活當中的社會實踐形式,以小見大,以細微之處見長,是進行社會實踐活動的一種長效機制?,F在大學生社會實踐是一種比較普遍的形式。很多學生利用業余時間到各地和很多行業去進行社會實踐和社會考察,回校后進行認真的討論總結,用他們自己的視角來理解社會,思考未來的人生道路。
通過這次的社會實踐,讓我學會了很多東西,我深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。正因為如此,我才漸漸地懂得了一個道理:要創造自己的事業,就必須付出加倍的努力,憑著一個人對工作的執,堅定的信念會指引著他走向完美的事業之路。
在實踐的這段時間里,我通過自己的努力奮斗,體會到了工作中的酸甜苦辣,這時才發現自己是最幸福的。因為我還在學習的階段,還沒能真正地接觸事業,沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來,還是覺得自己現在還是不錯的了,能在這么好的環境下讀書,為以后的工作打下基礎,只是,我覺得個別慚愧,都怪自己不夠爭氣,不珍惜這好的時間和機會去好好讀書,整天都無所事事,在家里一點事也不會做。是這一次社會實踐給了我學習的機會,同時也給了我一次記憶深刻的經歷。
寒假工學生社會實踐(匯總22篇)篇十七
人們都說大學是個小社會,但大學校園與社會仍有著很大的差別,從校園走向社會是一個過程,在這個過程中需要必要的社會化準備作為過渡的前提條件,我的寒假社會實踐報告。大學生社會化程度不高的一個重要表現是學生畢業后不能較快適應社會,不少在校表現優秀的學生,畢業后工作平平庸庸,甚至有些畢業生走向違法犯罪的道路,這些現象反映出大學生缺乏從學生向社會人轉換的必要準備。因此,要使學生能盡快地轉變角色,適應社會,在校期間的一個重要措施就是強化社會實踐。大學的第一個寒假就這樣過去了,覺得短暫又覺得有一些漫長。
短暫是因為自己想要了解的東西還沒有進行全面的體會,漫長是因為實踐中的艱苦和困難,讓自己感到無力與困惑。今年寒假我一開始,我再次參加了寒假實踐,雖說以前也有過寒假找工作的經歷,但這次想找與本專業相關的來做一下,好為自己以后打基礎。這次在公司的實習能學到很多書本上學習不到的東西,我要好好珍惜這次機會,學以實用。
在實踐的這段時間內,我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事,這些都是在學校里無法感受到的,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會有人會告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自已的努力做到最好。
在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!
在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
寒假工學生社會實踐(匯總22篇)篇十八
xx年1月21日星期三。
大一的上學期已經接近尾聲了,今天上午我們和劉老師來到了xx周邊縣---xx縣進行期末的社會實踐活動。
上午九點多,我們坐車來到了xx縣小商品市場。下車后經過劉老師的叮囑我們便分撥行動了。此次調查是根據近期石家莊地區環境問題進行的一次活動。活動形式就是讓人們填寫關于此縣環境的一些問題,了解人們的想法和環保意識狀況。
分開后看著來來往往的人群年齡不一,人們看著我們手里拿著的調查問卷和統一的系服都會好奇的看一下。為了得到更準確的調查結果,選取了不同年齡段的人??粗械娜伺浜衔覀兊墓ぷ骱軜芬獾奶顚懥藛柧恚€與我們談論一番本縣的環境情況。而有的人卻匆匆躲開表示不感興趣或者有急事。每個人手里的問卷很快就填寫完了,伴著陽光我們很開心的合影留念。大家在一起的時光總是很快,一上午的時間我們大概了解了正定縣的環境污染情況,大體來看民眾還是很不滿意的,環境污染關系著每個人的健康,不僅政府要重視起來,我們每個人也要從自身做起,畢竟我們生活在一個家園,需要我們共同去保護。
寒假工學生社會實踐(匯總22篇)篇十九
xx年1月30日,我的第一次社會實踐活動畫上了句號。這次實踐我跟隨老師以及學長學姐們來到了淶源縣中莊小學組織少年法制宣傳,手工公益義賣和優秀征文等活動,并且探望了當地經濟困難、身患疾病的韓迎奧小朋友。滿打滿算僅僅兩天時間,卻也讓我看到了很多,感悟了很多。
我們來到的是中莊小學的新校區,一棟明亮寬敞的教學樓,之前也路過了舊校區,土坯圍墻加幾間矮平房,兩者相比已經是天壤之別。新校區配備了音樂教室、美術教室、體育活動室、圖書室等場所,讓我不禁想起了那句“再窮不能窮教育,再苦不能苦孩子”。不過看著孩子們身上的穿著,我知道他們的生活遠沒有這座新蓋的學??雌饋砟敲礃酚^,相比城市、哪怕是相對富裕的農村來說,這里的孩子過的還是苦了些,見到他們,我對自己曾在物質上所做的`諸多抱怨頓感無地自容。
在接觸這些孩子以前,我認為山村里的孩子應該是閉塞的,會有些怕生,可是當我們進入各個班級去與孩子們交流互動時,我發現他們是那么的天真活潑,反倒是我們顯得有些靦腆了。當一年級的小朋友一起合唱小蘋果時,著實令我驚訝,沒有智能手機,沒有平板電腦的他們,原來跟我們一樣有著對新事物的追求和對外界的向往。這活躍的課堂氛圍出乎我們的意料,也令我們欣喜,我們知道孩子們是真心的歡迎我們,喜愛我們。此前我一直覺得此類的實踐活動六個字就可以概括:走形式,做樣子??墒谴朔洑v過后,我理解了真正的社會實踐的意義在于堅持和用心。可能我們覺得我們的力量太小,其實我們能做的有很多;可能我們覺得好像做了許多工作,可回頭再看我們做的又真的太少了。所以只有堅持、只有用心,才能使活動的價值最大化。這一次社會實踐,最重要的并不在于我們宣傳了多少法律知識,不在于收獲了多少手工公益品,不在于發放的那一點微薄的物資,而是在于讓那些孩子們知道每一年都有一群像我們這樣的人在關注他們,給他們燃起一束希望的小火苗,足以。最令我感動的是,那些孩子們在我們眼中或許有些困苦,但他們依舊有自己的快樂,我隨便問了幾個孩子,他們都說很喜歡學校的生活,可能上學對他們來說已是一件莫大的喜事,可謂“以中有足樂者,不知口體之奉不若人也?!?/p>
而接下來去探望的韓迎奧小朋友相比中莊小學的同學們又多了幾分不幸與悲慘,先是患有先天性心臟病,兩歲又患上了糖尿病。七歲的韓迎奧眼看已到了上學的年齡,卻因為經濟和身體原因無奈只能放棄。韓迎奧有一個哥哥,已經輟學,父親長期在外打工,母親因要在家照看她基本沒什么收入,就是這樣的一個家庭還負擔著數十萬的醫療費,其艱辛程度可想而知。韓媽媽還說生活困難成這樣卻沒有批下來醫保,這令我想起了網上的那句“有低保的不一定貧困,貧困的不一定有低保?!痹谶@個家庭身上除了上蒼降下的不幸,還藏著制度腐敗的縮影。我不禁要反思,社會志愿服務的目標是盡一份力所能及的力量,走一步看一步,還是靠堅持、傳播、呼吁、影響,來凝聚一股社會能量,引導一種社會風尚,形成一種社會現象?我期待是后者,我也知道這條路會很遠很難,但是只要用心和堅持就終會取得成果。
我知道我們的很多工作還不到位,我們的想法還有很多不成熟,但是我們就是摸著石頭過河,淌出一條路,不斷去更正,去總結,去完善,也許在我們的哪一屆學弟學妹的手中,志愿服務的終極目標就能美夢成真。
寒假工學生社會實踐(匯總22篇)篇二十
寒假開始的前一段時間,除了忙復習之外,假期的安排自然成了熱門的話題。絕大多數人表示找份寒假工來充實鍛煉自己,而我也不想整個閑在家里。正好可以利用這個寒假自己掙錢自己買電腦。綜合眾多的因素我來到了姐姐所在的城市——江蘇蘇州。
第一天我并沒有去找工作,而是在姐姐的帶領下在蘇州游玩了一天??赡苁切牟皇莵碛紊酵嫠?,所以第二天我就要姐姐帶我去附近的電子廠試試。但是姐姐并沒有帶我去廠里,而是去了一家中介公司。時候得知這邊的電子廠都是要經過中介后再要人。里面的.學問不說也知道一二。不過在中介的參與下也少了不少事,去了第一個廠簡單的體檢后就可以上崗了。工作第一天感覺挺輕松,因為是新來的也就沒具體安排事情。下班后開了會知道明天放假。和同事聊天后才了解到這個廠最近是淡季,所以經常放假。可能是中介怕我們吃不了苦特意安排吧?;氐浇憬慵蚁肓撕镁茫X得這樣下去電腦估計是沒指望了,所以和姐姐商量了下換地方。除了要交中介費之外,中介還是不錯的,至少效率還可以。第二天我就去另外一個廠報道了。這次當然找了個效益好的電子廠。加班多餓工資才會多,我是這么想的,而且工資也是按照底薪加加班工資加技能補貼的。我們短期工技能補貼是沒有的。
這幾天下來倒沒覺得有什么,因為很多事都是在姐姐的陪伴下完成的。所以也沒遇到朋友說的那些問題和困難。但是對于我來說,對于新鮮生活雖有不安但也有些好奇,也許接下來的生活才是我要面對的了,不過我已經做好準備面對種種挑戰。加油吧!
寒假工學生社會實踐(匯總22篇)篇二十一
城鄉社區是社會治理的基本單元,是政府聯系、服務群眾的最后一公里。本次寒假社會實踐我被分配到古雁街道康居社區,近距離接觸群眾工作。
作為社區的網格員,統計住戶信息是我的`主要工作,每通電話的背后都是一個家庭,建立完善詳實動態的臺賬對社區充分了解居民狀況,加強社區居民的聯系,更好服務居民有著重要作用。
此外,我還作為志愿者參與了社區舉辦的“志愿服務送關愛,文明實踐送新風”活動,活動邀請了許多社區居民進行演出,充分展現了依靠居民,組織居民,引導居民對做好社區工作的重要性和必要性。
在社區的這段時間里,我對民生百態有了更扎實的認識,對群眾工作有了切身的體會和感觸,群眾事無小事,在這里的所見所聞所感將在我今后的擇業就業和個人發展中發揮重要作用。
寒假工學生社會實踐(匯總22篇)篇二十二
大學生參加社會實踐,對于了解社會、鍛煉毅力,對于增強歷史使命感和社會責任感,具有不可替代的重要作用。
因此我們制定了此次的社會實踐活動,以期能從其中獲得成長的經驗與教訓,并從中汲取社會的思考,促進自身的思想進步。
本次南山福利院之行的目的:一是給老人們送去快樂和溫暖;二是通過走入社會,使我們大學生認識社會、增長社會經驗;三是培養我們的愛心、熱心和善心。
我們小組為這次活動做了充分的準備。
從一次又一次的討論到往返聯系福利院負責人,我們付出了很多,經過不怕麻煩的重復再重復,我們制定了完善的活動計劃,熟悉了路線,為活動的順利進行提供了有力保障。
下午兩點左右,我們小組參加該活動的17名同學在深大北門地鐵站集合完畢。
我們滿懷激動地前往南山福利院進行公益勞動。
進入南山福利院,在領導阿姨的安排下,有的同學對墻壁、院落、窗戶等進行了認真、徹底地打掃;有的同學與老人們親切、熱情地聊天,給老人們送上一份溫馨和幸福;還有的同學攙扶老人下床走路??個個都很認真的學著、干著。
一些老人對我們贊不絕口。
夸贊我們深圳大學的學生真不錯!聽到這樣的稱贊,雖然辛苦,但是我們感到無比光榮。
下午五點左右,活動結束了,我們和老人們一一道別,有的老人說:你們還要再來呀!我當時就被這句話感動了,這是對我們最大的褒獎。
這是我第一次和這么多老人近距離的接觸,盡我最大的能力把快樂與溫暖送給了他們,我真的很高興;作為該活動的一員,活動這么成功,這么有意義,我真的很欣慰。
我從中學到了一些深刻的道理:
首先,關心照顧老人是中華民族的傳統美德,是構建和諧社會的重要內容。
作為一名大學生,我們理應繼承并發揚這種美德。
每個人都會經歷從年輕到年老的過程,老年人歷經風吹雨打,千辛萬苦地培養出下一代,現在我們理所應當去關心照顧他們。
然而,在今天這個物質愈加豐富的時代里,中年一代的人們工作日益繁忙,無暇顧及到身邊的父母,所以,現在的社會有了很多內心孤獨無依的老人。
我們作為新時代的大學生就非常有義務來擔起這個社會責任,繼續發揚這個延綿千年的傳統美德。
我們去敬老院看望老人家,和他們拉拉家常,傾聽他們的訴說,他們會感到很高興。
我們可以通過自己的一份努力,給老人帶去關愛、歡樂和溫暖。
我們樹立榜樣,營造全社會尊老敬老愛老的良好風尚,培養和提升公民的社會公德意識。
對此,我們感到很光榮、很自豪。
其次,公益勞動是直接服務于社會的有益的無償的勞動,是不計報酬、不謀私利,為了公共利益而進行的勞動。
參加公益勞動,對于培養我們大學生全心全意為人民服務、為社會主義事業服務的思想,自覺自愿為公共利益而不計報酬的共產主義勞動態度,以及團結互助、遵守紀律、愛護公共財物等思想品德,都有重要的作用。
參加公益勞動的光榮感,塑造自己美好的心靈,這些都讓我們覺得自己是另一個雷峰。
市場經濟在促進社會飛速發展的同時,也造成了一系列的社會問題。
一些人片面追求個人價值、個人利益和個人需求的實現,頭腦中裝滿了金錢的利益,做什么事都講錢,一切向錢看。
唯利是圖、坑蒙拐騙、假冒偽劣、錢權交易、浮夸虛榮等等丑陋現象,對尚處于思想認識形成期的大學生,造成了理想信仰上的迷茫和思想行為上的嚴重腐蝕。
我們要認真學習xx提出的“八榮八恥”,領悟其中的精神,堅決抵制這些不良的思想。
此次南山福利院義務勞動作為一次公益勞動,我們毫不嫌臟,踏實、認真地完成了領導布置的任務,盡可能地多和老人聊天、談心,竭盡所能使老人感到溫暖,并且沒有發生打鬧情況。
這體現了我們尊重公益勞動、熱愛公益勞動的態度,體現了我們作為深圳大學的學生的良好素質。
第三,我們17名同學團結協作,共同完成了領導布置的任務。
我從中體會到了集體力量無窮,個人力量微小。
試想,我們當中任何一個人都不可能把所有的墻壁都擦得一塵不染,把樓道的垃圾全部清掃,把每間屋子的地都擦得干干凈凈??然而我們17名同學通過團結合作就做到了,這就是集體的力量。
我們大學生將來要步入社會、參加工作。
在競爭激烈的年代,單位中的每個成員,若想把工作做好,想獲得成功,首先就要想方設法盡快融入一個團隊,了解并熟悉這個團隊的文化和規章制度,接受并認同這個團隊的價值觀念,在團隊中找到自己的位置和職責。
從現在起,我要培養自己的團隊精神,樹立大局意識、協作精神和服務精神,懂得通過團隊來充分發揮自己的才干。
只有這樣我才能在工作上作出最優秀的成績,為國家作出自己應有的貢獻。
第四,我體會到了社會實踐對于個人的無盡幫助。
“紙上得來終覺淺”社會實踐讓我們把書本知識與實踐相統一是理論知識與實踐密切結合,發揮出了它的價值,完成了知識的真正使命,我們才能修補自身知識的欠缺!責任和使命不僅使我們忍受了從未有過的困苦,迸發出從未有過的熱情,而且,使我們體驗到一種從未有過的幸福感和成就感!
最后,總結這次南山福利院公益勞動的社會實踐,我覺得,雖然它是我真正意義上的第一次社會實踐,但我認為是一次成功的,有用的.,受益匪淺的社會實踐。
雖然我們創造的社會效益難以用用金錢來衡量,但其對我們的影響和鍛煉是難以計數的。
可以說,社會實踐是艱苦的,但收獲又是巨大的。
它將成為我們人生中一筆寶貴財富,因為它讓我們開闊了視野,深入社會了解生活。
今年3月7日上午開始,我在中港第一航務工程局第二工程公司附屬單位科利公司進行了工商管理實習工作。
在實習中,我在公司指導老師的熱心指導下,積極參與公司日常管理相關工作,注意把書本上學到的工商管理理論知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐驗證所學的工商管理理論,探求日常管理工作的本質與規律。
簡短的實習生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。
通過實習,使我對日常管理工作有了深層次的感性和理性的認識。
我所實習的科利公司,隸屬于中港第一航務工程局第二工程公司。
中港第一航務工程局第二工程公司成立于1953年,是以水工、市政、工民建、路橋、安裝工程等為主要經營項目的國有大型骨干建筑施工企業,具有航務工程總承包一級、房建二級、市政、水利水電三級、地基與基礎一級、鋼結構一級、機電設備安裝一級、商砼與預制構件二級、勘察設計甲級、計量二級、建筑材料試驗甲級等資質。
公司現有正式職工3000余名,先進的工程技術裝備千余臺;擁有2.6萬平方米的高層辦公樓和30多萬平方米的生產基地;近700米的工作船碼頭和4萬余平方米的海域,固定資產達3億多元。
公司于1998年通過了iso9002質量體系認證;1999年通過了iso10012國際標準認證,取得了"計量保證確認合格證書";xx年通過了iso9001國際質量管理體系認證。
回顧實習生活,感觸是很深的,收獲是豐碩的。
實習中,我采用了看、問等方式,對科利公司的日常管理工作的開展有了進一步的了解,分析了公司業務開展的特點、方式、運作規律。
同時,對公司的"澆注明天"的服務品牌,"構筑精品,造福社會"的企業使命,"務實求新、敢爭一流"的企業精神有了初步了解。
一、堅持以經營為龍頭,不斷開拓山東地區傳統施工領域
搶抓水工市場快速發展的良好機遇,進一步加大了對青島港、煙臺港、日照港等大型水工工程的跟蹤公關力度,認真作好了北船重工搬遷、奧運基礎設施建設的經營工作,承攬到北船重工大塢、煙臺港三期二階段、奧運會青島國際帆船中心標段、日照港中港區東部岸線等工程,確保了傳統市場戰略項目不丟失。
同時,發揮地域優勢廣攬信息,積極跟蹤,承攬到東營港擴建和蓬萊國電等工程,在開拓傳統工程領域發面取得了新進展。
二、強化三標一體管理體系運行,有效的促進了企業管理水平的提高
切實加大三標一體管理體系運行力度,進一步強化了體系檢查、文體整改和業務指導,對內審發現的問題及時進行了整改追蹤檢驗,建立了基層單位與機關部室雙向評價體系,不合格報告同比降低了50%,符合率和得分率較前年有了增長,三標一體管理體系得到有效的運行。
三、堅持以經營為龍頭,積極實施“1433”經營舉措,促進經營持續發展。
xx年公司經營工作思路確定為“1433”,即要成立一體化經營領導小組,建立四個經營分公司運行體制,堅持三位一體的經營原則,充分發揮經營工作的三個積極性,不斷開拓山東地區、南方、樁基和陸域市場。
“1433”經營思路具體內容是:公司成立一個精干高效、信息反饋迅速的公司經營領導小組,切實加強對經營工作的領導;建立經營分公司、廈門分公司、上海分公司和陸域經營分公司四個經營分公司的經營運行體制,增強開拓市場的能力;堅持以市場價中標,不投虧損標,誠信合作、互惠共贏三項經營原則;充分調動公司經營部、經營分公司和經營人員三方面經營積極性。
在新的經營思路指引下,公司將繼續加大對山東地區傳統市場的開拓力度,全力以赴地做好前灣港、日照港、煙臺港新建碼頭、黃島招商國際碼頭、青黃復線、青黃隧道、東營港后續工程等工程項目的跟蹤公關工作,緊盯不放,志在必得,鞏固傳統市場,力爭在承攬特大型工程項目上有所突破。
繼續堅定不移地開拓南方市場,干好廈門、溫州、海南等在建項目,贏得業主滿意,樹立企業形象。
發揮經營分公司的作用,加大對重點工程的經營公關力度,做好投標工作,確保目標工程不丟失。
以項目為依托,在開拓新的市場上有所作為,保持南方地區經營產值持續增長。
堅定不移地開拓樁基市場,切實加大樁基設備投入,鍛煉樁基施工隊伍,進一步增強樁基施工能力。
堅持水陸并進,提高規模效益。
利用房建施工總承包一級資質,認真總結路橋施工經驗、教訓,加大陸域市場開拓力度,實現陸域市場的穩步發展。
同時通過實習我發現中港第一航務工程局第二工程公司附屬單位科利公司也存在問題:
1、市場觀念和經營體制不適應公司快速發展的要求,市場開拓的步伐與企業快速發展的要求有差距;經營體制還不完善,經營隊伍、經營人員的責權利還有待于進一步提高。
2、施工組織管理觀念有待進一步轉變,在施工過程中按照施工合同要求進行施工組織管理的意識不強,施工管理現狀與施工管理科學化、規范化存在較大差距,只是我們有的項目在開工初級階段和施工過程中難以進入狀態,不能滿足業主要求。
3、成本意識不強,成本控制水平不高,個別項目不存在管理粗放、施工大手大腳的現象,向管理要效益、向科技創新要效益的意識還沒有牢固樹立起來,以至于我們的成本控制與先進的施工企業還存在較大的差距,市場競爭力不強。
在今年寒假,我經歷一次大鍛煉。
x月x日,我乘坐公交車出發于早上8:00準時來到xxxxxx等公司。
首先,我與xx肖經理見了面,肖經理對我的到來表示熱烈的歡迎。
他向我詳細介紹了xx所銷售的產品、服務的對象以及xx近幾年的發展概況等方面的情況。
之后,他帶領我參觀了xx,對xx電腦xx產品以及各種耗材等進行了介紹。
他要求我在實踐過程中要主動與xx的技術員們接觸,多動手、多動腦,敢于發問,將書本上學到的東西與實際相結合。
由于計算機軟硬件發展速度空前,因此對于在實踐過程中發現與書本上不同的地方要勇于探索,善于創新。
最后他祝愿我在本次實踐活動中能夠學到更多的東西,取得優異的成績。
同時,為了給自己盡量多的創造動手機會,我還聯系了到xxxx電腦城xx、志誠電腦等作為我的實踐單位。
到xxxx商城之后,xx饒經理為我介紹了xxxx電腦城的商家、產品結構和銷售情況。
接下來的時間,這里的技術員和經理還給我從主板、顯示器、cpu到顯卡、聲卡、內存、機箱電源、鼠標鍵盤等產品作了一一介紹。
他要求我在實踐過程中不但要學會如何裝機,正確分辨計算機各部件的真偽,操作系統及部分應用軟件的安裝,還要學會計算機經營,市場調研,社會公關等方面的能力,全方位地發展,真正地達到社會實踐的目的。
下午6:30,我將第一天假期社會實踐暫告一個段落,盡管我累得腰酸背痛,但是我卻十分高興。
從x月x日至x月13日我在所在公司進行社會實踐。
克服了天氣寒冷的不良條件,在公司時學習計算機有關裝機、裝系統、裝應用軟件的基本操作、計算機經營、工廠市場行情調查、社會公關等方面的內容。
在客戶需要時還根據客戶要求上門服務,同時這也響應了團中宣部、團中央、全國學聯“同人民緊密結合,為祖國奉獻青春”的口號。
博得了市民的一致認可。
為了保證我學到的東西能夠切實規范化、系統化。
我要求各自己每天必須寫個人日志,注意消化自己在平時所學到的東西。
實踐期間我爭取一切可能的機會讓我動手,短短的幾天時間,自己裝過至少三臺電腦,絕大部分自己都曾到過用戶家中為用戶解決問題,我對計算機的一般性故障也能作一定的維護,具備了一定的產品真偽識別能力,甚至我還學到了很多經營技巧和對付奸商的手腕,對計算機的總體認識和把握也有了顯著提高。
實踐也讓我對xx電腦城和xxxx電腦城的整體運行情況有了一個大致的了解。
xx電腦城地處xx市中心附近,門前每天有大量的流動人口,而且電腦城也有一定的歷史。
幾乎xx所有的市民都知道xx電腦城,給人的感覺是進入xx電腦城后又沒有一個是來閑逛的,一般都是有備而來,而且一旦看中馬上就會付錢購買。
所以基本上xx電腦城每來一個顧客就會有一樁生意成交。
xxxx電腦城地處xx市交通大學附近,一樓是電器城,二樓才是電腦城,而xxxx公司對其電腦商家宣傳力度不夠,致使很多人并不知道xxxx電器城有電腦。
一般來的都閑逛而已。
所以盡管xxxx電器城的顧客人數要稍微多一些,但是真正成交的生意還是比較少,相對xx來說,生意則要蕭條一點。
因此,我認為對xxxx電器城和xx電腦城應該采取兩兩合作,優勢互補,進一步加強交流和溝通。
對xx的電腦公司來講,通過與xxxx電腦公司的合作可以發揮其顧客比較多的優勢,有利于宣傳自己的品牌,彌補客流量的不足。
對xxxx的電腦公司來講,通過與xx的電腦公司的合作可以進一步擴大xxxx的影響,讓xxxx電腦城在xx市民的心目中樹立一個良好的形象。
同時也可以利用xx電腦公司成交率比較高的優勢進一步提升自己的銷售量,發展壯大自己。
通過前面x月x日—x月1x日6天的實踐,使我具備了一些裝機的基本技能,了解了計算機內部各部件及如何裝機等方面的內容。
技術員們決定利用x月18日和19日開展兩次計算機技術義務咨詢活動。
為了保證這兩次活動的成功開展,我進行詳細的安排策劃,與實踐單位、贊助商進行了統一的協商,對場地進行了申請。
同時,我和他們夜以繼日擬出了十多種不同的配機方案、知識問卷調查表、計算機使用過程中的常見故障及解決辦法、計算機發展史等與計算機有關的內容。
經過大家共同不懈的努力,各項準備活動終于在x月1x日臨晨x點完成。