策劃書應當包括項目的目標、背景、方法、資源計劃和風險分析等內容。通過閱讀這些范文，你可以學習到一些項目策劃中常用的工具和技巧。

校園營銷活動的策劃與執行（模板21篇）篇一

20xx年是集團轉型變革，進入發展快車道、真正凸顯轉型成果、實現規模爆發性增長的一年。為助力集團校園市場的推廣與互聯網形象在校園內的傳播，同時推動校園招聘的精準化、創新人才引進的`形式，擬舉辦校園營銷大賽。

推動大學生對移動互聯網時代下校園市場的開拓、推廣的思考與實踐，為學生提供展現自我、實現人生價值的平臺；增強我校學生的實踐能力和就業競爭力，提高我校就業率和就業質量。

易行天下構筑未來

（1）參賽學生要求為本校全日制在校大學生

（2）學生組隊參加比賽，每支團隊3到4人，允許跨專業組隊。

主辦：南陽理工學院經濟與管理學院分團委

承辦：經濟與管理學院學生會學習部

大賽分宣傳報名、培訓、經營、頒獎儀式四個階段。

（一）宣傳報名

報名時間：5月20日到5月28日

參賽形式：團隊報名，每個團隊3到4人

覆蓋范圍：全校在校學生

資格篩選：篩選出20支團隊，參與人數60到80

所有報名團隊通過郵件進行報名，報名后將活動策劃方案以及報名表，發送至郵箱，方案中需寫清楚報名表中所要求的信息。

（二）培訓

培訓時間：5月30日

培訓地點：9509

培訓形式：課堂講授和分享交流

培訓內容：參賽所需網購流程、參賽微店運營知識

培訓對象：資格篩選通過的團隊所有成員

（三）經營

時間：5月31日到6月7日

內容：團隊每個成員落地經營推廣

經營指標：買家數、銷售額、app下載量

（四）頒獎儀式

儀式時間：6月10日（待定）

儀式地點：待定

儀式內容：領導講話、個團隊實戰成果展、頒獎儀式。（ppt形式

講演）

參與人員：前三名團隊參與成果展，4到10名團隊參與其他頒獎儀

式（4到10獎品待定）。

儀式嘉賓：學院老師

根據團隊營銷成果以及展示分析，由評委老師具體判定。

特等獎：一名

一等獎：一名

二等獎：兩名

三等獎：三名

優秀獎：兩名

經濟與管理學院分團委

經濟與管理學院學習部

20xx年5月20日

校園營銷活動的策劃與執行（模板21篇）篇二

推動大學生對移動互聯網時代下校園市場的開拓、推廣的思考與實踐，為學生提供展現自我、實現人生價值的平臺；增強我校學生的實踐能力和就業競爭力，提高我校就業率和就業質量。

易行天下 構筑未來

（1）參賽學生要求為本校全日制在校大學生

（2）學生組隊參加比賽，每支團隊3-4人，允許跨專業組隊。

主辦：南陽理工學院經濟與管理學院分團委

承辦：經濟與管理學院學生會學習部

大賽分宣傳報名、培訓、經營、頒獎儀式四個階段。

（一）宣傳報名

報名時間：5月20日-5月28日

參賽形式：團隊報名，每個團隊3-4人

覆蓋范圍：全校在校學生

所有報名團隊通過郵件進行報名，報名后將活動策劃方案以及報名表，發送至郵箱xxxx，方案中需寫清楚報名表中所要求的信息。

（二）培訓

培訓時間：5月30日

培訓地點：9509

培訓形式：課堂講授和分享交流

培訓內容：參賽所需網購流程、參賽微店運營知識

培訓對象：資格篩選通過的團隊所有成員

（三）經營

時間：5月31日-6月7日

內容：團隊每個成員落地經營推廣

經營指標：買家數、銷售額、app下載量

（四）頒獎儀式

儀式時間：6月10日（待定）

儀式地點：待定

儀式內容：領導講話、個團隊實戰成果展、頒獎儀式。（ppt形式

講演）

參與人員：前三名團隊參與成果展，4-10名團隊參與其他頒獎儀

式（4-10獎品待定）。

儀式嘉賓：學院老師

根據團隊營銷成果以及展示分析，由評委老師具體判定。

特等獎：一名

一等獎：一名

二等獎：兩名

三等獎：三名

優秀獎：兩名

經濟與管理學院分團委

經濟與管理學院學習部

xx年5月20日

校園營銷活動的策劃與執行（模板21篇）篇三

2、信息的相對封閉性。

由于各隊之間的信息幾乎是封閉的，無法得知其他團隊的信息，信息不靈，必然會出現許多突發事故，而我們的準備不可能面面俱到，無疑擴大了風險。

針對這些情況，我們要多做準備，多做宣傳，盡量減少突發事故的不利影響。精誠所至，金石為開，相信在我們的團結努力下，定能克服一切困難，取得最后勝利！

通過以上swot分析，我們一致堅信：我們的市場定位是正確的，我們的目標產品是受同學們親睞的。我們有充分的準備抓住機遇，搶占市場，開拓更加寬闊的市場。

五、活動參與者及人事安排。

隊長譚芳芳。

宣傳總監徐先凱財務總監彭慧玲。

策劃總監顏良軍毛線總監肖金華。

盆景總監劉艷萍環保總監汪汨光。

備注：

徐先凱負責所有的宣傳工作以及產品的運送分配工作，并協助毛線的銷售；

顏良軍負責所有的后勤工作及策劃工作，并主要負責數碼產品的.銷售；

彭惠玲負責所有財物的管理及財會核算，并協助毛線的銷售工作；

肖金華負責毛線的主要銷售工作；

劉艷萍負責盆景的主要銷售工作；

汪汨光負責武大郎餅的主要銷售工作。

六、資源需求。

1.銷售人員：團隊成員，7人。

2.銷售柜臺：3-4張桌子；

3.銷售資金：50元；

4.相關證明：終極管理主辦方的書面證明。

七、活動流程。

（一）營銷巔峰。

1.與商家談判：與商家達成協議，無成本提貨代售，活動結束后再付款；

4.小結：15號晚八點對當天的銷售情況進行總結和核算。

（二）終極管理。

2.準備好演講答辯。

八、活動中需要注意的問題。

1.由于啟動資金只有50元，又不能動用自己的資金，因此，我們必須與商家協商好，盡量無成本提貨或只付少額現金，還要處理好未售出商品的退貨問題。

2.事前占好銷售點，并準備好桌子的物品，做好一切準備工作。

3.銷售中隊長要注意掌握全局，靈活處理人事安排。

4.考慮到天氣變化的影響，要準備好雨傘，并及時改變銷售策略。

校園營銷活動的策劃與執行（模板21篇）篇四

隨著全國高校的擴招，以及近幾年經濟發展的狀況，高校大學畢業生的就業形勢日趨嚴峻，就業競爭的壓力日益增大。應對這樣一個形勢，在校大學生只學習課本上的知識是遠遠不夠的，我們必須適應社會的發展，學習更多的技能，以待在日后在成長路上走得更順暢。我協會舉行的此次校園營銷策劃大賽，將給予大家更多的社會實踐的機會，提高同學們在未來求職道路上的競爭力，同時也為企業與學校、學生開展更廣泛的交流建立一個平臺。

豐富當代大學生的業余生活及人生閱歷，鍛煉其動手動腦的實踐能力。其次，提升企業知名度和影響力，樹立和鞏固良好的品牌形象，進行整體營銷造勢。

創營銷時代，樹專業品品牌。

（一）、前期準備工作：

1、外聯工作：

（1）聯系相關專業人士或團體、傳媒等活動支持方。

（2）聯系參與大賽的'各學院及學生團體。

（3）聯系校內友情參與提供即興助演的社團及個人。

（4）負責到有關單位取道實物階段比賽所需要的產品和材料。

2、宣傳工作：

（1）負責整個活動前期的各類宣傳工作（橫幅懸掛、展板擺放、海報張貼等）。

（2）網絡信息部負責在博客、貼吧上做好所有宣傳工作。

（3）邀請校內外記者跟蹤關注。

（二）、報名參賽階段：

1、征收報名表：選手可組隊參賽（不得超過6人），也可個人報名參賽。

2、發布策略單，公布比賽規則。

3、請相關人士對選手進行賽前培訓。

（1）內容安排：對營銷策劃有關方面知識進行專業指導，具體闡述有關策劃案的寫作，在寫策劃案過程的有關注意事項；講授營銷技巧，基本知識，并現場教授如何營銷以及其他針對營銷策劃的準備情況。

（2）具體安排：

1）聯系工作：選定主講人以及其他具體事項。

2）安排工作：申請講座地點，布置安排現場、調試設備。

3）宣傳工作：利用海報進行通知。

4）介紹后階段的系列工作。

5）申請活動地點。

4、參賽選手咨詢專家。

（三）策劃案評比階段：

1、參賽者撰寫策劃案。

2、參賽者提交策劃案。

（1）提交策劃案打印稿（要求：作品切合主題，具有創新性和可操作性。對非專業參賽者不要求嚴格的策劃格式）。

（2）10分鐘以內的演示文稿進行講解（要求：內容切題，可行性高，表述時語言流暢，具有生動性）。

4、策劃案字數要求5000字以內，另附一頁提綱式策劃要點，參賽隊伍在講解時需準備作品的演示文稿版本，時間控制在10分鐘以內。

5、適當包裝作品。

（四）營銷實務階段：

1、聯系商家提供實物。

2、參賽者組隊進行實物營銷。

3、對營銷成果進行評比，公布名次。

校園營銷活動的策劃與執行（模板21篇）篇五

在確定目標產品之前我們進行了初步的市場調查，我們發現：在懷化學院東區目前還沒有出現過小盆栽和毛線的銷售，空白的市場往往具有潛在的商機。

2、有很大的需求。

據我們的調查所知：東區至少有1/3的同學擁有電腦，這些小盆栽具有防輻射、潔凈空氣的作用，大部分電腦擁有者有購買盆栽的欲望；許多女生更是愿意花幾天時間，親手為自己的男友打織一條圍巾；而許多大一的同學則希望擁有一部屬于自己的mp3/4，或者一張超大內存的存儲卡。

3、有實力雄厚的.人力資源。

我們v-8團隊的成員有來自經濟學系（5人）、人文教育系（1人）、數學系（1人），在參加此次活動之前，我們都有數年的銷售經驗，具有較強的自我管理能力、溝通能力和團隊合作意識。在隊長的領導下，我們分工明確但不絕對，人事安排機動靈活但不松散，以團隊利益為最高利益！

校園營銷活動的策劃與執行（模板21篇）篇六

為了迎接20xx年10月1日國慶節的到來，作為21世紀青春代言人，我們xt668團隊積極響應xt668營銷團隊的號召，積極參加校園營銷活動，憑著我們對營銷策劃的熱愛，對營銷管理的執著，我們xt668團隊毅然參加本次終極管理活動，挑戰青春自我，創造無限可能！

我們xt668團隊是一支強有力的隊伍。我們團結一致參加此次活動，目的在于挑戰青春無極限！希望通過此次活動提高我們的團隊協作能力，提升營銷管理技能，在提升自身價值的同時也結交更多的朋友。

1、目標產品：鞋子、籃球、襪子等運動產品。

2、目標市場：師院所有在校學生，尤其是有經常運動的同學和20xx級、20xx級的新生。

（一）競爭優勢（strength）。

1、潛在的市場。

在確定目標產品之前我們進行了初步的市場調查，我們發現：在師范學院a區經常出現鞋子/衣服等特價品的甩貨銷售，潛在的市場往往具有強大的商機。師院2萬多名大學生，每天都要進出食堂、超市，只要有性價比高的產品，可謂是“賣不爛的市場”！

據我們的調查所知：a區至少有2/3的同學每天進出食堂和奎生超市，c區也有一大部分學生出入，這些折扣商品具有強大的吸引作用，大部分學生喜歡運動，和購買廉價商品的欲望；許多女生更是愿意花一部分錢，親手為自己的男友或家人挑選購置一雙運動鞋；而許多大一的同學則希望擁有一套運動裝備，或者為家里寄一些泉州本土的品牌球鞋或衣服襪子。

我們xt668團隊的成員有來自已經畢業工作的領導人員（5人）、在校兼職（5人）快遞專員（5人）。在參加此次活動之前，我們都有數年的銷售經驗，具有較強的自我管理能力、溝通能力和團隊合作意識。在隊長的領導下，我們分工明確但不絕對，人事安排機動靈活但不松散，以團隊利益為最高利益，以發揮銷售技巧為準則！

（二）競爭劣勢（weakne）。

1、市場的不確定性。

鑒于我們的主打產品在學院的市場已經有過多次促銷，許多同學（即消費群體），可能會持一種觀望態度，影響他們的消費決策。另外，由于時代的發展，人們消費習慣的改變，許多同學可能不屑于光顧我們的小賣場，造成部分消費市場的無形流失。這點我們有準備了一些性價比非常高的商品（硫化鞋），以吸引學生促成成交，活躍氣氛。

2、克服劣勢的途徑。

憑借我們多年的銷售經驗，集聚我們xt668團隊定了一套完善的應對方案，重在拿出一套新穎的宣傳和銷售方案。

（三）機會（opportunity）。

正如前面所述，潛在的市場必然同時孕育著大量的機遇。

（四）威脅（threat）。

1、競爭激烈。

由于此場所（奎生超市）促銷活動較多，競爭激烈，但如果宣傳做的充分，現場銷售氣氛把握，應該問題不大。

2、信息的相對封閉性。

由于各隊之間的`信息幾乎是封閉的，無法得知其他團隊的信息，必然會出現許多突發事故，而我們的準備不可能面面俱到，無疑有了風險。

針對這些情況，我們要多做準備，多做宣傳，盡量減少突發事故的不利影響。精誠所至，金石為開，相信在我們的團結努力下，定能克服困難，取得最終目標！通過以上swot分析，我們堅信：我們的市場定位是正確的，我們的目標產品是受同學們親睞的。我們有充分的準備，抓住機遇，搶占市場，開拓更加寬闊的市場。

隊長。

宣傳總監財務總監。

策劃總監備貨總監。

現場把控環保總監。

備注：

汪汨光負責后勤的主要銷售工作。

1、銷售人員：團隊成員，7人。

2、銷售柜臺：3—4張桌子或箱子擺放；

3、銷售資金：50—100元一天的傭金和成員伙食（午餐和晚餐）；

4、相關證明：相關的書面證明。

（一）營銷巔峰。

1、與商家談判：與商家達成協議，無成本提貨代售或融資提貨代售，活動結束后再結賬付款；或者預付部分貨款。

4、小結：10號晚八點對當天的銷售情況進行總結和核算。

（二）終極管理。

2、記錄注意事項，以便下次促銷活動開展，積累經驗。

1、我們盡量與商家協商好，盡量無成本提貨或只付少額現金，還要處理未售出商品的進庫問題。

2、事前占好銷售點，并準備好桌子的物品，做好一切準備工作。

3、銷售中隊長要注意掌握全局，靈活處理人事安排。

4、考慮到天氣變化的影響，要準備好雨傘，并及時改變銷售策略。

5、對待新老客戶一定要保持謙卑態度，注意現場溝通，客戶至上，用心服務。

校園營銷活動的策劃與執行（模板21篇）篇七

2慶祝霸王公司在香港證交所成功上市及追風洗發水成功推出。

3.回報社會，關愛學生及資助貧困學生。

4.抵制假貨，讓大家用到貨真價實的霸王洗發水。

20xx年11月22日至元旦前后（具體時間看實際活動開展情況，限10000個名額）。

僅限平頂山學院平頂山工學院平頂山職業技術學院平頂山電大四所學校。

1、贈品促銷。

2。驚人優惠，提供活動指定特價優惠商品，刺激學生們購買的促銷活動。

3、同學之間面對面的銷售。

直接與自己的同學進行面對面銷售的'活動，同為學生比較容易引起對方的信任。

4、強勁的宣傳風暴。

(1、充分運用黑板宣傳。

(2、合理合適的張貼部分海報。

宣傳欄張貼精美的海報；

（3.傳單宣傳。

到各個學生宿舍發放傳單，可以做到大面積的廣告覆蓋；

(4校園網絡宣傳。

在活動高校bbs上做活動前期宣傳，讓更多同學獲知活動信息。

在校內的qq群里發布活動和產品信息。

亓圣敏耿冉劉美玉劉曉路__。

（根據課程情況具體定，大致為不同時間不同地點不同人員負責，明確分工到個人）。

選出小組長一人帶領工作，并與王主管保持聯系。

1）促銷人員應該抓住有利時機，講好開場白，抓緊時間促銷商品，適用商品，贈送促銷商品，張貼廣告等。

2）促銷人員應該根據實際現場情況，調整好心理狀態，恰當改變口頭表達的內容和方式，調整說話聲音、速度和節奏、協調動作、注意外表形象等，總結出一種高速、高效的促銷通用語，并加以推陳出新：推廣和調整。

1）預算控制力求達到最合理。

2）三天不滿意退貨在外包裝未損壞，不影響二次銷售的情況下，予以三天退貨。

校園營銷活動的策劃與執行（模板21篇）篇八

為了迎接20xx年10月1日國慶節的到來，作為21世紀青春代言人，我們xt668團隊積極響應xt668營銷團隊的號召，積極參加校園營銷活動，憑著我們對營銷策劃的熱愛，對營銷管理的執著，我們xt668團隊毅然參加本次終極管理活動，挑戰青春自我，創造無限可能！

我們xt668團隊是一支強有力的隊伍。我們團結一致參加此次活動，目的在于挑戰青春無極限！希望通過此次活動提高我們的團隊協作能力，提升營銷管理技能，在提升自身價值的同時也結交更多的朋友。

1、目標產品：鞋子、籃球、襪子等運動產品

2、目標市場：師院所有在校學生，尤其是有經常運動的同學和20xx級、20xx級的新生。

（一）競爭優勢（strength）

1、潛在的市場

在確定目標產品之前我們進行了初步的市場調查，我們發現：在師范學院a區經常出現鞋子/衣服等特價品的甩貨銷售，潛在的市場往往具有強大的商機。師院2萬多名大學生，每天都要進出食堂、超市，只要有性價比高的產品，可謂是“賣不爛的市場”！

2、有很大的需求

據我們的調查所知：a區至少有2/3的同學每天進出食堂和奎生超市，c區也有一大部分學生出入，這些折扣商品具有強大的吸引作用，大部分學生喜歡運動，和購買廉價商品的欲望；許多女生更是愿意花一部分錢，親手為自己的男友或家人挑選購置一雙運動鞋；而許多大一的同學則希望擁有一套運動裝備，或者為家里寄一些泉州本土的品牌球鞋或衣服襪子。

3、有實力雄厚的人力資源

我們xt668團隊的成員有來自已經畢業工作的領導人員（5人）、在校兼職（5人）快遞專員（5人）。在參加此次活動之前，我們都有數年的銷售經驗，具有較強的自我管理能力、溝通能力和團隊合作意識。在隊長的領導下，我們分工明確但不絕對，人事安排機動靈活但不松散，以團隊利益為最高利益，以發揮銷售技巧為準則！

（二）競爭劣勢（weakne）

1、市場的不確定性

鑒于我們的主打產品在學院的市場已經有過多次促銷，許多同學（即消費群體），可能會持一種觀望態度，影響他們的消費決策。另外，由于時代的發展，人們消費習慣的改變，許多同學可能不屑于光顧我們的小賣場，造成部分消費市場的無形流失。這點我們有準備了一些性價比非常高的商品（硫化鞋），以吸引學生促成成交，活躍氣氛。

2、克服劣勢的途徑

憑借我們多年的銷售經驗，集聚我們xt668團隊定了一套完善的應對方案，重在拿出一套新穎的宣傳和銷售方案。

（三）機會（opportunity）

正如前面所述，潛在的市場必然同時孕育著大量的機遇。

（四）威脅（threat）

1、競爭激烈

由于此場所（奎生超市）促銷活動較多，競爭激烈，但如果宣傳做的充分，現場銷售氣氛把握，應該問題不大。

2、信息的相對封閉性

由于各隊之間的信息幾乎是封閉的，無法得知其他團隊的信息，必然會出現許多突發事故，而我們的準備不可能面面俱到，無疑有了風險。

針對這些情況，我們要多做準備，多做宣傳，盡量減少突發事故的不利影響。精誠所至，金石為開，相信在我們的團結努力下，定能克服困難，取得最終目標！通過以上swot分析，我們堅信：我們的市場定位是正確的，我們的目標產品是受同學們親睞的。我們有充分的準備，抓住機遇，搶占市場，開拓更加寬闊的市場。

隊長

宣傳總監財務總監

策劃總監備貨總監

現場把控環保總監

備注：

汪汨光負責后勤的主要銷售工作。

1、銷售人員：團隊成員，7人

2、銷售柜臺：3—4張桌子或箱子擺放；

3、銷售資金：50—100元一天的傭金和成員伙食（午餐和晚餐）；

4、相關證明：相關的書面證明。

（一）營銷巔峰

1、與商家談判：與商家達成協議，無成本提貨代售或融資提貨代售，活動結束后再結賬付款；或者預付部分貨款。

4、小結：10號晚八點對當天的銷售情況進行總結和核算。

（二）終極管理

2、記錄注意事項，以便下次促銷活動開展，積累經驗。

1、我們盡量與商家協商好，盡量無成本提貨或只付少額現金，還要處理未售出商品的進庫問題。

2、事前占好銷售點，并準備好桌子的物品，做好一切準備工作。

3、銷售中隊長要注意掌握全局，靈活處理人事安排。

4、考慮到天氣變化的影響，要準備好雨傘，并及時改變銷售策略。

5、對待新老客戶一定要保持謙卑態度，注意現場溝通，客戶至上，用心服務。

附：營銷活動利潤除成本、場地費、雇人傭金、伙食（午晚餐）等費用外，其余由伍先華、王賜健、涂金群均分。

校園營銷活動的策劃與執行（模板21篇）篇九

策劃的作用是為了周密、科學的預測并制訂科學的可行性的方案。而校園生活是許多人美好的回憶以及向往，回憶校園生活點點滴滴，其中不乏大家一起策劃的活動。你是否在找正準備撰寫“校園營銷活動策劃書”，下面小編收集了相關的素材，供大家寫文參考！

一、活動目的：

引導廣大師生“多讀書，讀好書，好讀書”，在學校內形成讀書熱潮。通過讀書活動增加學生的課外閱讀量，提高學生的讀寫能力，拓寬學生的知識面，激發學生讀書的興趣，讓每一個學生都想讀書、愛讀書、會讀書，從小養成熱愛書籍，熱愛讀書的好習慣，促進學生個性和諧發展，提高學生的綜合素養。

二、活動領導小組：

組長：徐瑞風。

副組長：孟晶。

組員：楊雅文、申凌云、王艷芳、李文萍、劉新麗、楊桂芳。

三、活動要求。

(一)高度重視，提高認識，積極開展讀書活動。

召開全體成員會議，學習中心校關于讀書活動的文件精神，分級段開展討論，結合學生的實際情況，制訂本年級段的讀書活動方案。

(二)明確要求，認真落實，扎實開展讀書活動。

依據我校的實際情況，分為低、中、高三個級段，根據學生的年齡特點開展讀書以及交流活動，體現班級特色。

1、學校統一安排，設置固定的讀書時間。大閱讀為每周四下午第三節課，早讀為每日讀書時間，保證學生的閱讀時間。組織老師定期交流，探索閱讀課。

2、做好閱讀書目推薦工作，同時及時做好圖書更換工作。低年級以繪本、看圖故事為主，中高年級以歷史故事和人物傳記為主。與英語學科結合，嘗試在4—6年級學生中間開展英文名句誦讀活動。

3、各班設立圖書角，把每次流動的圖書做好登記，班級設立學生閱讀明細，制定班級圖書借閱制度。

4、學校通過廣播、宣傳欄、板報等多種形式向學生宣傳讀書的方法、讀書的重要性，營造一種濃濃的讀書氛圍。班級設置教育園地，嘗試栽種一些花草，既學知識又增添了樂趣。

5、召開一次讀書動員主題班隊會，讓學生知道讀書的益處激發學生想讀書的欲望。

6、根據學生年齡特點，做好讀書筆記。低年級的孩子可以制作“詞語卡”，注重詞語積累;中、高年級則根據本班實際情況將閱讀中的感受寫成讀書筆記或者將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會等方面記錄下來。

7、開展形式多樣的讀書交流活動，體現班級特色。如：“好書推薦”、“名人名言”、“書海拾貝”、“讀書感悟”、“讀書心語”、“我的日記”等，或者由同學們介紹自己看過的新書、好書，交流自己在讀書活動中的心得體會，也可另選擇其他的方式，調動學生的讀書積極性，激發學生的讀書熱情，在班級中形成良好的讀書氛圍。

8、每學期將本班讀書活動情況以文字材料形式上報學校少先大隊部。召開家長會，展示閱讀成果，對于讀書活動中表現突出的學生給予一定的獎勵。

垃圾是放錯地方的資源。然而垃圾的回收與利用卻被垃圾分類這一問題所限。當今社會，垃圾回收并非技術問題，而是人們沒有較強的垃圾分類回收的意識。

一、活動的主題。

垃圾分類，保護地球。

二、活動的宗旨。

通過宣傳垃圾分類的意義提升同學們對垃圾分類這一實際問題的重視;再宣傳分類垃圾的具體做法，引導同學們正確的進行垃圾分類，保護環境;最后以標記垃圾桶等方式提醒同學們時刻注意垃圾回收問題。本次活動通過提升同學關注并力行垃圾分類這一側面來提升同學們的環境保護意識，并積極參與其中，共同保護地球。

三、活動主辦單位、活動承辦單位。

主辦：共青團__大學委員會。

策劃承辦：__大學青年志愿者協會。

贊助：___。

四、活動時間。

20__年_月_日至20__年_月_日。

全校范圍，重點在……生活區附近。

1、校園的垃圾桶是分可回收和不可回收的，在垃圾桶的兩邊分別貼上日常垃圾的分類情況，哪些屬于可回收的哪些屬于不可回收的，引導同學們將垃圾分類放，為環保做出自己的微薄貢獻。

2、在宿舍園區宣傳垃圾分類知識，讓每個宿舍的成員們有意識將垃圾分類放，可回收的單獨放一邊等待__同學來收，不可回收及時送垃圾中轉站。

3、據調查食堂門口是發傳單的集中地，往往到處有傳單亂扔得現象，故倡議廣大同學看完傳單后將傳單放到可回收箱內;同時在食堂各個門口設立傳單回收桶，方便同學將傳單放入其內，定期將傳單統一回收(注：__4只，__2只)。

七、活動流程。

(一)項目活動安排。

以各小組為單位，分別進行不干膠的粘貼及傳單的粘貼工作。籌備工作：(1)準備關于垃圾分類及分類垃圾做法的傳單20張;(2)準備“可回收”，“不可回收”內容的不干膠各100張。

(二)具體安排。

_月26日前為前期宣傳，出4張宣傳海報及一張展板(垃圾分類的一些照片)。

_月28日前，將“可回收”，“不可回收”內容的不干膠貼于校園內垃圾桶上，并放好傳單回收箱。

_月8日前，將20張宣傳傳單粘貼于食堂及各宿舍園區并注意以海報等形式適當宣傳。

_月12日至_月16日主要針對不干膠的維護，對有殘破，掉落的不干膠進行重新粘貼。

八、活動的可實施性。

現在學校路邊的垃圾桶都是分可回收和不可回收兩種的，但許多的同學都沒有意識將垃圾進行分類來扔，甚至有的不知道哪些東西是可回收的造成隨便扔垃圾桶里的習慣。為了提高同學們的垃圾分類意識，關注環境問題，從個人做起，積極投身環境保護行動中去。以己之力，舉手之勞，保護環境。特開展此次垃圾分類活動，以促使廣大老師和同學養成良好的習慣，共建和諧美好的校園環境。

九、經費預算。

不干膠宣傳單200_0.5=100(可回收100張，不可回收100張)。

宣傳單20_0.5=10(貼于宿舍園區)。

傳單回收桶6_40=240。

照片10_1=10。

總計：360元。

十、注意事項。

1.要保證整個活動的組織性、紀律性、有序性。

2.活動過程中要注意公共道德，切實維護學社聯和當代大學生的良好形象。

3.提前了解活動當天天氣情況及其他突發事件，并制作一套活動應急處理方案，以靈活應對突發事件，保障活動的順利進行。

4.機動組：青協宣傳部：

時間及任務：負責把活動任務及進程及時通知給各個部門，人員的靈活調動，接待嘉賓。各小組完成自己的任務或者各小組的閑散人員立即參與未完成的工作。

女生節，于上世紀九十年代初起源于山東大學，是一個關愛高校女生、展現高校女生風采的節日，也是校園趣味文化的代表之一。__女生節是每一年的三月七日，這也是與三月八日婦女節相互呼應，展現了在進入社會成為一名職業女性或者職業祝福之前的所有處在自己最美好年華的女生朋友們青春的活力與光彩，讓人們在關注女性權益的同時也更加關注還在校園里的各位年輕的女生們。

一、活動目的。

值此女生節到來之際，為了活躍校園文化氛圍，為女生們營造輕松溫馨的節日氣氛，讓女生感受到男生的熱情和祝福，豐富校園精神文化生活，為男生、女生們提供一個相互交流的平臺。特舉辦女生節系列活動，促進男女生之間的友誼，豐富整個校園生活，展現優質大學生風貌。

二、活動地點。

__學院報告廳。

三、活動時間。

2021年x月x日晚19：00。

__學院全體研究生。

五、活動概述。

女生節的活動包括：

1、“心愿·女生節”活動策劃。

童話里的一千零一個愿望，今天你也可以實現!

2、“我為她唱”音悅匯。

慶祝女生節，快樂你我他!在你的女神面前盡展歌喉吧!

(一)前期宣傳：

1、制作多張海報，張貼在學院門口。

2、網絡宣傳，利用各班和年級的qq群，充分做好活動的前期宣傳工作。

(二)活動前期準備。

活動前的工作：活動安排，由研會協調、安排。

1、場地布置。

2、音響設備借還及使用維護。

(三)具體活動安排。

1、“心愿·女生節”活動。

(1)參與方式：女生在字條卡片上寫上自己的一個小心愿并留下自己的聯系方式，把它投進心愿箱中，負責活動的同學在班級中尋找一些男生來抽取心愿箱中的卡片并協助他幫助女生達成心愿。

(2)心愿征集截止時間：3月6日;心愿完成時間自行安排.

(3)負責部門：女生部及各個班級班委。

2、“我為她唱”音悅匯。

(1)報名方式：各班級負責本班學生的報名，班委統計好本班報名人員后統一提交，自己準備好伴奏。__級每班出三個節目，__級每班出一個，其他年級不限。

(2)報名截止時間：3月5日，各班委負責人于當天晚上八點前提交報名情況。

(3)比賽規則及要求：各班級參賽者可以是男生獨唱，合唱或男女生組成一組，形式不限，選一首健康向上，能很好反映大學生活和年輕人美好情感的歌曲演唱。

(4)比賽環節：所有參賽者依次獻唱，每位女生有一張票，從中選擇五個節目，女生投票評選出各個獎項。歌唱比賽環節中間會穿插一些互動的小游戲。比賽結束后設有抽獎環節，作為每位女生的女生節禮物。至此，女生節活動圓滿結束。

(5)比賽獎項：一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，分別頒發獎品和獎狀，優秀獎若干。

(6)負責部門：女生部，文藝部。

校園營銷活動的策劃與執行（模板21篇）篇十

人間芳菲四月天。四月份的天氣恰是最好的，讓人感到溫暖又充滿著希望。就在此月中旬，導師鄭云翔先生通知我們，學校經管系將與錦豐集團聯合舉辦的“心島一面”校園營銷創意大賽，并給我們看了參賽的具體要求和大賽的獎項設置。毫不隱瞞的說，促使我們有欲望參與此次比賽的是那豐厚的獎金。至少我是這樣。所以，說什么是為了鍛煉啊，也就“打打醬油”啊，都是混話。獎品挺豐厚的。但我們知道“臨淵羨魚，不如退而結網”。組隊，報名。隊名確定了——“伍星戰士”。我們無非想從名字傳達給評審者們一個理念：我們團隊五個人，都有著“五星級”(高級別)的營銷策略，還有像戰士們那種縱觀全局的分析能力。剛開始，取之為“五星戰士”。但覺得容易讓人望文生義，不免有失深度。思前顧后，便加了個單人旁。畢竟是由“五個人”組成的團隊。

之后，我們匆匆的把隊名和團隊成員名報上去后，開始了為期一周的營銷方案策劃。對于此次營銷方案的策劃，在“開工”之前我們便達成共識：要么不做，要做，就理應全力以赴把它做好。就我個人而言，此次比賽的過程帶給我的經驗教訓，遠勝于比賽結果所帶來的各種榮耀和贊賞。一個團隊懂得合作與否，直接關乎到這個隊的賽績。每個人都有自己獨特的優勢，沒有誰樣樣都出眾的，這點毋庸置疑。“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”講的大概也就是這一道理。故我們只有上下一心，少計較多做事，才能在“粥少僧多”的困局里“斬荊披棘”勇往直前，百戰不殆。現在談談這份讓我們得以進入實戰賽的營銷方案罷。我們可謂費盡心血，盡自己所能，全力以赴。校對了一次又一次，改了又改。后來自己想了想，其實比賽的過程就如同是奮斗著的人一生的“簡略版”，需要有個目標，也需要有達到目標不懼一切困難挫折百折不撓的勇氣。我認為在我們策劃營銷方案的過程，可借用國學大師王國維的三種境界。

其一“昨夜西風凋碧樹。獨上高樓，望盡天涯路”……雖然知道比賽很殘酷，優勝劣汰。也清楚我們沒有學企業管理、電子商務、會計這些專業的同學那樣，有足夠的專業知識來支撐。我們只是敢于在競爭激烈的環境中齊心協力挑戰群雄，敢于登高遠望從而尋找自己要達到的目標，勇于嘗試探索，不怕寂寞。

其二“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”……在目標明朗后，我們開始策劃了。首先，搜集資料、圖案設計、版面設置……其實，對于一周就要策劃一個比較理想的營銷方案，我個人覺得，沒有足夠的耐力與定力是很難完成的。目標明確后，開始動手做的時候，卻發現，原來要在50多支隊伍中突圍是很有難度的，并不是我們當初想的那么美好。

目錄得分成幾部分較好?市場分析怎么樣做?swto分析又該如何?團隊要怎么分工才合理?歌詞改編、宣傳單設計、宣傳營銷的策略是否有建設性等等的問題接踵而來。我也曾經彷徨過，因為不知道大家這么努力到底最后能不能進實戰賽，至少拿個優秀也行罷，那種惴惴不安的感覺總是不時地襲來，還好有時候隊友會開玩笑似地互相鼓勵：“哎喲!這部分做得!瞧我們這方案做的，要是一不小心拿了個大賽的冠軍那也不為過”。接著大家就會歇息一會兒，這一小會兒經常在發“白日夢”，至少當時給人感覺是這樣。就五個人在那兒七嘴八舌的議論著如果拿了獎金要怎么樣瓜分，要怎么樣利用它。我們團隊不是夜郎自大。而是大家心照不宣，都知道這么一個道理：為了使磨能夠轉得快且磨出的東西質量好，通常在推磨的驢眼前放些它們感興趣的東西，它們才會繼續努力，不斷前進，絲毫不會懈怠。即使這些東西可望而不可即。永遠只在眼前卻是夠不著的，但是驢依然還會因此不斷前進。這也許就叫“無形的鞭策”吧。還有，我們經常忙到沒吃午餐抑或只是草草了事。因為追求自己的目標，廢寢忘食、夜以繼日，就是累瘦了也不覺得后悔。

其三，“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”……其實越往后，我們就越發疲憊甚至開始喪失“戰斗力”;有時會忘了把剛做好的小部分文書保存而拍桌大嚷;會期待比賽結果同時也伴隨著擔憂。但是，我們深信只要堅持、再堅持，要善始善終。沒有永遠的勝境，也沒有永遠的絕境，一切皆有轉機，一切都在改變。……最后，我們獲得了亞軍。我在此次比賽的過程中，受益良多。例如：知道了單有目標而不懂如何努力是不行的，而且還要練就一股堅韌不拔的意志。

還有，就如何合作才能成為一個優秀的團隊，我總結了以下5個經驗，簡單來說可以用4個c和1個s表示。4個c就是caring(體貼)、cheerful(開朗)、confident(自信)、creative(創意)。

第一，體貼。一個合作的團隊，在剛開始合作的時候鐵定少不了摩擦的，但是隨著時間的推移，隊員們會漸漸了解各自的個性與其行事的方式。那么在這過程中，隊員之間應該互相諒解包容，最重要的還要體貼他人。當然這一點不是說，所有事都攔自己去做就是體貼他人。而是在大家工作的時候，遇到什么難題大家一起解決，有什么疑問大家一同分析、討論從而把它解決掉。關心、體貼對方，整個團隊共進退，齊發展。

第二，開朗。一個死氣沉沉，絲毫沒有活力的團隊是難以進步的。就像生活需要樂趣，才能活得更好一樣，枯燥的策劃團隊的生活也需要“調料”進行“調味”。而這調料恰恰是隊員們的“開朗”。工作累的時候偶爾幽上一默，不僅能夠減少疲勞活躍氣氛，還能增進彼此之間的感情。

第三，自信。在一項繁重艱難的任務面前，團隊最不能少的是自信。就像蒲松齡寫下的那句話一樣：有志者、事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚。即使對手再強大，只要大家不要畏懼，相信“天生我材必有用”，在有足夠的自信下努力，肯定會事半功倍。第四，創意。生活在不斷的變化，社會的發展，夸張點的說可謂是以光的速度。所以，管理的制度要新，觀念也要與時俱進。這樣才不會落在他人之后。“好的創意便成功了一半”這道理放在任何地方都適用。那么很顯然，最后那個s就是sincere(真誠)。像海爾兄弟的廣告詞說的那樣：真誠到永遠。隊員彼此之間互相信任，真誠待人，不但可以使隊員在合作過程中減少互相猜疑，減少矛盾，而且能夠一心一意，專心地向目標一步步邁進。就像這次比賽，我們商量后，決定把財務管理這重任交給xx同學主管，xx同學協助。期間，他們做得井井有條。我們也從沒多說些什么。更多的是關心我們當天的“戰績”。我們相互信任，真誠待彼此。這也是我們團隊能夠合作愉快的重要原因之一。

經過這一次校園營銷策劃大賽，我們不僅學會了策劃營銷方案，而且得到了許多關于團隊該如何合作的寶貴“經驗”，是那用再多的金錢也買不來的“經驗”——5個c和一個s。

校園營銷活動的策劃與執行（模板21篇）篇十一

2慶祝霸王公司在香港證交所成功上市及追風洗發水成功推出。

3.回報社會，關愛學生及資助貧困學生。

4.抵制假貨，讓大家用到貨真價實的霸王洗發水。

二時間及地點。

20xx年11月22日至元旦前后（具體時間看實際活動開展情況，限10000個名額）。

僅限平頂山學院平頂山工學院平頂山職業技術學院平頂山電大四所學校。

三推廣方式。

1、贈品促銷。

2。驚人優惠，提供活動指定特價優惠商品，刺激學生們購買的促銷活動。

3、同學之間面對面的銷售。

直接與自己的同學進行面對面銷售的活動，同為學生比較容易引起對方的信任。

4．強勁的宣傳風暴。

(1、充分運用黑板宣傳。

(2、合理合適的張貼部分海報。

宣傳欄張貼精美的海報；

（3.傳單宣傳。

到各個學生宿舍發放傳單，可以做到大面積的廣告覆蓋；

(4校園網絡宣傳。

在活動高校bbs上做活動前期宣傳，讓更多同學獲知活動信息。

在校內的qq群里發布活動和產品信息。

四．重點推出。

五．人員安排。

亓圣敏耿冉劉美玉劉曉路__。

（根據課程情況具體定，大致為不同時間不同地點不同人員負責，明確分工到個人）。

選出小組長一人帶領工作，并與王主管保持聯系。

六．實施階段人員注意事項。

1）促銷人員應該抓住有利時機，講好開場白，抓緊時間促銷商品，適用商品，贈送促銷商品，張貼廣告等。

2）促銷人員應該根據實際現場情況，調整好心理狀態，恰當改變口頭表達的內容和方式，調整說話聲音、速度和節奏、協調動作、注意外表形象等，總結出一種高速、高效的促銷通用語，并加以推陳出新：推廣和調整。

七．其余：

1）預算控制力求達到最合理。

2）三天不滿意退貨在外包裝未損壞，不影響二次銷售的情況下，予以三天退貨。

校園營銷活動的策劃與執行（模板21篇）篇十二

為了迎接懷化學院50周年校慶和懷化學院第六屆校園文化藝術節的到來，作為21世紀青春代言人，作為新時代的大學生，我們v-8團隊積極響應經濟學系團總支學生分會的號召，積極參加“經濟文化大看臺”活動，憑著我們對營銷策劃的熱愛，對營銷管理的執著，我們v-8團隊毅然參加本次終極管理活動，挑戰青春自我，創造無限可能！

二、活動目的、意義和目標。

我們v-8團隊是一支強有力的隊伍。我們團結一致參加此次活動，目的在于挑戰青春無極限！我們希望通過此次活動提高我們的團隊協作能力，提升營銷管理技能，在提升自身價值的`同時也結交更多的朋友。

三、目標產品和目標市場。

1.目標產品：小盆栽、毛線、mp3/4。

2.目標市場：懷化學院所有在校學生，尤其是擁有電腦的同學和08級、07級女生。

四、swot分析。

校園營銷活動的策劃與執行（模板21篇）篇十三

1.概念：營銷策劃方案是商業銀行在進行金融產品或服務的市場銷售之前，為使銷售達到預期目標而進行的各種銷售促進活動的整體性策劃文書。

2.作用：營銷策劃是針對某一客戶開發和某一產品營銷而制作的規劃，它的任務是為將朦朧的“將來時”漸變為有序的“現在進行時”提供行動指南，由此而形成的營銷策劃方案則是商業銀行開展市場營銷活動的藍本。

3.特點：營銷策劃方案必須具備鮮明的目的性、明顯的綜合性、強烈的針對性、突出的操作性、確切的明了性等特點，即體現“圍繞主題、目的明確，深入細致、周到具體，一事一策，簡易明了”的要求。

結構模式。

1.種類：商業銀行市場營銷策劃方案因其策劃的對象不同，可分為大型優良客戶營銷策劃方案、重大項目營銷策劃方案、市場調查策劃方案、產品推介策劃方案等等。

2.結構：

營銷策劃方案的基本結構是：

在這部分內容中，策劃者需分項簡要概述以下內容：

2)營銷策劃的部門與策劃人。

校園營銷活動的策劃與執行（模板21篇）篇十四

時光匆匆，一段時間的工作已經結束了，為了迎接新的工作目標，讓我們一起來學習寫策劃書吧。那么你會寫策劃書嗎？下面是小編精心為大家整理的校園營銷活動策劃書優秀3篇，希望能夠幫助到大家。

背景：

學校只有一個超市，壟斷了學校的超市消費市場，在一定程度上學校超市占有一點優勢。就是這樣，學校超市的經營模式松垮，沒有一點促銷手段。使學生都在學校外面購買，從而使學校超市的銷售量下降。為了使我們學校的市場占有率提高，我們利用了五一假后開學這段時間，進行校園超市促銷活動。

我們針對消費者的用促銷目標有：

（1）以現有顧客群體為基礎，增加銷售量、擴大銷售；

（2）吸引新客戶、鞏固老客戶；

（3）樹立企業形象、提升知名度；

（4）提升超市整體外在形象；

（5）清理庫存，新產品系列推廣；

校園超市營銷策劃方案設計的核心是利用價格折扣、實惠、兒時產品回憶的方法來帶動學生光顧從而提高銷售。

促銷主題：超時代的消費，超時代的安享冰涼享受。

宣傳口號：還記得小時候的零食嗎？讓我們再回憶一下吧！

學校現在的超市雖占有校園的壟斷市場，對于在學校來說沒有什么競爭的壓力。但現在外面超市的進行了促銷校園超市營銷策劃方案，這對學校的銷售還是有一定影響。我們為了使校園超市立于不敗之地，從而進行這次促銷活動。

我們主要是先讓同學們看到我們的海報。回憶味道，會讓他們感覺到好奇，也有些同學想去嘗試一下。通過這個我們把顧客拉攏過來，同學在購買商品的同時，還會有很多食品的價格是比外面的價格底的，而且還會有禮物贈送。所以他們再過來看的同時就會不知不覺就買了我們的商品。這樣我們的銷售量就上來，同學只要感受到一次我們學校的優惠，他們以后就會再來。

我們這次促銷的商品與以前的有了一些變化。這次除了有以前的零食，生活用品之外，主要增加了飲料銷售、水果銷售和小時候零食銷售。我們學校超市是在學校的食堂里，一天在食堂吃飯的人很多，而來商店買飲料的人卻不是很多。針對這一個問題，我們這次促銷就加大了商店的飲料促銷，通過買一瓶送一包餐巾紙、買二送一的方式來提高銷量。我們校園超市的水果是非常新鮮的，我們采用的保險方法的有名的玫瑰保鮮法。這樣可以是我們的學生每天都能買到新鮮的水果，而且價格十分合理。還有就是五一假之后天氣會越來越熱，學校超市還可以買各種好吃、好看的冰激凌，同學們聽到有好吃的冰激凌都會來搶購。

我們的促銷方式：

在校園促銷中，我們選擇以營業推廣為主，人員促銷為輔的促銷組合校園超市營銷策劃方案。食堂是一個人員流通快的場所，我們選用的是在超市外面貼特價條的方式，貼在能引起大家注意的地方。在里面商品會擺放得很整齊，所有商品的價格我們都會標清楚。我們的促銷形式：

我們根據消費者的喜好設置了特價促銷、贈送促銷、有獎促銷的營業推廣形式。利用這一些促進消費者購買的愿望和行動，使我們的銷量增高。在促銷期間，在學校超市買10元以上商品，會得到一份精美禮物，每天限額三十名。購買15元商品，加一元可購得355ml百事/統一奶茶一瓶，每天限額三十名。購買商品20元，可獲得40g可比克薯片一包，每天限額三十名。

同時商店里的音樂是不可缺少的一部分，在超市里會放著大家都喜愛熟悉的流行歌曲，使大家在購物的同時感受到歡快的喜悅。

海報采用彩色報的形式，在超市門口放兩張大的海報。在外面我們貼在人員流動大的地方（校門口，宿舍樓下面、店子街），采用彩色小海報的形式。

1、環境布置。

在超市的進出口地方懸掛宣傳牌，以突出活動的主題，超市賣場以清涼舒爽的布置，洪托出清涼的氣氛，為顧客提供一個舒適的購物環境。

2、宣傳廣播。

在學校的廣播里，不定時地播出廣告，內容是：

（1）校園超市商品大特價，一元等于百事可樂，果汁。

（2）喜訊校園最新推出彩色冰激凌，有不同口味，好吃不貴，大家快來搶購。

（3）同學們還記得兒時食品的回憶嗎？現在校園超市推出了我們兒時的小零食，讓我們一起回憶一下吧！

（4）校園超市又推出新產品了，新鮮水果，保證你買得放心，吃得開心。

3、pop宣傳海報。

（1）、制作商品特價優惠海報。

（2）制作宣傳單。

本次活動的主題是為了突出：xx文學社并不僅僅只是一個文學藝術團體，更重要的是為了表明：xx文學社在一定程度上，是所有喜好文學藝術之士的共同家園。于此，愛在xx，愛讓我們成長，愛讓我們彼此的夢想聚集在一起，傾注希望，放飛夢想，一同遠航。

對內：聯絡社員、社務、以及讀者等，增進情感上的交流，促進文學、藝術等方面的發展；

對外：宣傳xx文學社，打造品牌，樹立形象，擴大影響力，提高知名度。

20xx年x月xx日。

愛在xx。

歌曲聯歡、嘉賓駐唱、情詩朗誦、真情告白、游戲娛樂等。

xx文學社yy頻道。

目標一：通過活動，增進社員、社務、以及讀者之間的感情交流；提升文學愛好者的創作、工作等各方面的積極性。

目標二：通過活動，樹立xx文學社的優良形象，發展xx文學社的文學地位。

目標三：通過活動，擴大xx文學社正面的影響力，提升xx文學社的知名度。

（1）主持人：xx、xxx。

（2）現場場控：xxx。

（3）字幕：xx。

（4）接待：xx等。

（5）參與者：特約嘉賓、普通游客、社員、社務、讀者等。

（1）19：30：暖場，主持人到位，由場控負責音樂，（曲子盡量以柔和為主）。

（2）19：55：主持人宣布活動進入倒計時，場控負責音樂（曲子以激烈急迫為主）字幕開始刷字。

（3）20：00：主持人宣布活動正式開始，宣讀開場詞，由xx文學社社長致歡迎詞。

（4）20：10；播放不能到場的嘉賓錄音，（場控在主持人報出嘉賓名字及不能到場后播放錄音音頻）字幕同時播放嘉賓信息。

（5）20：15：正式開始活動由社內社務獻唱。

（6）社務再演唱過程中如有特約歌手到場，接待及場控做好應急處理，原則上有禮貌的掐斷社務演唱，并對特約歌手致以歡迎，邀請其及時演唱。

（7）21：00：進行現場真情告白活動（主持人注意隨機發揮煽情、場控放《婚禮進行曲》或《今天你要嫁給我》等歌曲。注意音量調節到不影響主持及告白人說話為好）。

（8）21：20：進行配樂情詩朗誦。

（9）主持人及場控做好煽動鼓動現場氣氛的作用，可適當的進行游戲來活躍現場氣氛。

（10）要求所有活動工作人員、獻唱社務在活動當天下午進行彩排，活動進行中yy必須保持在線狀態，便及時溝通調整，并調整活動欄目順序。

（11）22：00：活動高潮和活動延續。

xx、xx、xxx等人。

校園保安、宿舍管理員的干預。

1、首先公司要建立起，并且等夠定期推送一些專業性強的，有趣味的行業資訊。最好上面一定要有一個注冊鏈接，實現即時手機注冊。

2、設計準備好大約100份宣傳海報及1000份宣傳頁，海報及宣傳頁盡量紙質好，內容豐富、畫面精美，印有公司的推廣二維碼。

3、準備50個自拍神器，50個流量卡。

4、一張折疊桌，兩個凳子。

5、一個記錄本，兩只水筆，可登記一些意向投資者的基本信息。

5、一個易拉寶宣傳展架。

6、著裝最好看著像學生。

（一）發宣傳頁。

1、由公司專車直接送到校園內，因為一是東西不好帶二避免保安攔截。

3、對于過往的大學生我們可以邊發宣傳頁變向他們介紹我們的公司和理財產品，如果感興趣的話留下聯系方式或關注可送一份小禮品，比如鑰匙串，挖耳勺等。如果現場注冊的話可送自拍神器或流量卡。如果推薦其他人注冊的話禮品可再選一份禮品。

（二）張貼海報。

選擇在學校信息公布欄、宿舍樓梯口、宿舍、食堂門口張貼海報。海報形式盡量簡潔優美，并帶有一些公益性質，比如提醒同學們節約用水不要浪費糧食等等。

（三）講座。

開講座前三到五天張貼好相關宣傳海報，與學生會或學生團體協調好選擇時間地點。并對講座內容及講師做一些包裝宣傳，平時發宣傳頁的時候也稍微提一下講座的事。

總有一些讓人意想不到問題和細節發生，也會有一些驚喜出現，要在實踐中不斷完善和修正。

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校園營銷活動的策劃與執行（模板21篇）篇十五

5，高效廉價的宣傳：學校建有強大的宣傳網可以在短時間內達到較好的宣傳效果有足夠的人力資源為貴公司完成宣傳活動！

三，活動介紹。

主辦單位：__省高級技工學校學生社團聯合會。

活動時間：__-__年11月下旬。

活動地點：2號籃球場。

四，宣傳計劃。

（4）工作人員用品宣傳工作人員可穿上印有商家標志的服裝（如t恤帽子等）(可？?

（5）紀念品宣傳紀念品由公司贊助、提供或印有圖案，

（7）校刊可在我校校刊上刊登貴公司的宣傳廣告，（贊助費另外計算）。

（備注：如若需要另外的宣傳方式校方與贊助方可協商解決）。

五，活動經費預算。

宣傳橫幅、海報、宣傳單（宣傳方面的經費由贊助商提供），

贊助物資：可采用贊助金或贊助金與贊助物品相結合的形式，

贊助金：1500―2000元。

贊助金加實物：待定，

如贊助商對以上內容有更好的想法或建議校方與贊助商可協商解決。

一、通過校園贊助宣傳活動保持現有顧客。

二、通過校園贊助宣傳活動挖掘潛在顧客。

三、通過校園宣傳贊助活動來提高貴店品牌的知名度。

我校團委將借此合作成功與貴公司保持著良好的合作伙伴關系并希望長期合作幫助貴公司在我校利益的實現，我們將在以后的工作中為貴公司提供更大支持，預祝我們合作愉快！

校園營銷活動的策劃與執行（模板21篇）篇十六

致力于成為南京市二手書交易市場的領軍企業。提供一流的服務，讓顧客完全滿意。追求經濟、社會（信譽）、環境（人和）三個效益的統一，推崇可持續發展。

（一）發展戰略

具體計劃有：首先以大學生群體為主，之后拓展目標市場，深入在職人員和社區居民市場，占有一定的市場份額。電子書業務繼續推廣，提升網店點擊量。繼續優化我們的二手書服務業務，為顧客提供更加優質且貼心的服務，開發手機客戶端，能夠更方便我們的顧客群，隨時隨地的了解我們的二手書信息。

（二）競爭戰略

1、差異化戰略：被認為是將公司提供的產品或服務差異化，形成一些在全產業范圍中具有獨特性的東西。產品差異化帶來較高的收益，可以用來對付供方壓力，同時可以緩解買方壓力。當客戶缺乏選擇余地時其價格敏感性也就不高。最后，采取差異化戰略而贏得顧客忠誠的公司，在面對替代品威脅時，其所處地位比其他競爭對手也更為有利。我們經營的二手書店所含有的獨特之處就是在回收圖書的同時在各大高校附近設置代存點。

2、成本戰略：也稱低成本戰略。當成本的企業的價格相當于或低于其競爭廠商時、它的低成本地位就會轉化為高收益。盡管一個成本的企業是依賴其成本上的地位來取得競爭優勢的，而它要成為經濟效益高于平均水平的超群者，則必須與其競爭廠商相比，在產品別具一格的基礎上取得的價值相等或價值近似的有利地位。成本戰略的成功取決于企業日復一日地實際實施該戰略的技能。因為我們書店的位置主要集中于江寧區，并且房價較低，就節省了成本。

應當合理的劃分不同需求類型的消費者，并且針對不同類型消費者的需求提供相應的書籍予以滿足，例如自考接本的消費者，考相關的執業資格證的消費者等，老年人所需的養生保健類的書籍以及兒童教育類書等。盡量做到主要消費者需求的書籍類型分明，有針對性的滿足。

（一）目標市場選擇和特征

目標市場是南京的二手書回收市場，網上二手書交易商城（當當網，淘寶網），特征是：文化程度高，對書本的渴求強烈，需要不斷從書本中豐富知識，但是消費能力不是很高。

（二）市場定位

1、利益定位：定位為“誠信服務，顧客至上”，盡力滿足消費者偏好和需求，把握消費者的購買心理，給學生和老師帶來方便與實惠。

2、價格與質量定位：應市場調研中消費者主要偏好三折的舊書價格，將主要書籍的價格定位定價的35%，并力圖使二手書物美價廉。使消費者有物美價廉的感受。

1、產品策略

根據我們書店的目標市場的細分，主要將我們的二手圖書分為五大類：學習考試類、文學名著類、高校暢銷書類、雜志期刊類、經濟管理類。其中我們認為因為在學校周圍，應該以學習考試類為主，其他圖書為輔。

（1）學習考試類。是本二手書店的主要書籍，因為在大學中，每一個專業都必須考證，來證明自己的能力。很多人要考的證不僅僅局限在計算機、英語一類，更多的在經濟管理、教育類，且往往一個人要考好幾門證，這對于二手書市場是個很大的機遇。另外在其他學校中也有轉本的學生，所以這也是一個很好的市場。因此，書店可以根據此情況，在回收中注重選擇與考證有關的書籍資料，書店只保留近兩年的考證類書籍，超過期限的可以將其轉賣給廢品收購站，以收回成本，也避免書記的積壓。

（2）文學名著類。社會上愛好文學的讀者愿意以低價購買我們的二手書籍。

（3）高校暢銷書籍。這些書都是關于一些商界名流的奮斗歷程，以及一些勵志書籍。這類書在圖書館很難看到，所以給她們以優惠的價格，他們還是愿意購買的。

（4）雜志期刊類。雜志周刊在大學生中很流行，因為雜志周刊中信息很新，所以大學生愿意來購買。

（5）經濟管理類。目前商學專業很熱門，學習經濟管理的學生較多，大多數人爭相考證，出售這類二手書，更能迎合他們的專業要求。

（6）其他類。老年人養生保健用書，兒童教育類。

（7）書籍代存，對于大四即將畢業，無法及時運回去，又沒找到合適的房子，書籍沒有地方放，我們可以幫他們代存。

2、定價策略

定價依據：是書籍的回收成本和再利用價值。主要根據我們的市場調查所得的其他商家的平均售價，參考他們的售價，在制定相對便宜且有一定利潤孔家的價格。

（1）靈活定價。二手書可以根據二手書的新舊程度以及正版盜版來確定收購價，再根據調查結果的要求，將主要價格定在原價的1折，部分比較稀少的書籍可以定為原價的2折到3折，其他的情況也可以依據具體情況定價。

（2）數量折扣。當消費者購買的書籍達到一定數量時，給予一定的折扣，大概在3%—5%。

（3）代存價格。一天2元，一月50元。

3、渠道策略

渠道分為兩類：回收渠道和銷售渠道。一方面在店面銷售，另一方面在網絡上銷售，還有就是銷售給二手書市場，比如天宮書店，地址在白下區2號張公橋二號。店面銷售：經過調查，學生們普遍不愿意主動去聯系二手書收購商，他們更愿意二手書收購商上門收購二手書。所以回收渠道應該是書店主動上門回收，或者定時段在學生公寓出口定點收集，也可以與當地廢品收購站達成合作協議，讓廢品收購站保留一些有利用價值的書，而二手書店將價值不大的書賣給廢品收購站，實現貨源上的穩定、合理。實體店渠道銷售具體業務：

1、二手圖書的銷售業務。實體店內展銷齊全的二手圖書，并以熱忱的態度為顧客提供滿意的服務。

2、圖書代存，為不方便把書帶走的莘莘學子提供圖書的代存點。

3、網絡銷售：可以通過建立qq群達成顧客與書店的交流，參加校園論壇發布二手書店各類最新消息，節約不必要的宣傳費用，并時刻把握消費需求的變動，降低書店的營運風險。在百度、阿里巴巴上可以直接鏈接到我們的網店。

4、促銷策略

（1）制作書簽：在寢室發放書簽，書簽是一種同學們可長期保存的物品，是我們的網一種長期活動，同時注明，有書簽購書可享受9折優惠。

（2）通過贊助或冠名學校社團活動，進行強有力的宣傳。這樣首先能幫助我們企業在消費者心目中樹立有社會責任感等形象，同時對應單位給我們做宣傳，而且一般這樣的活動會有媒體參加，對活動的宣傳就是對我們的宣傳。這樣的推銷模式對消費者印象很深而且顯得不做作。但是這樣的推銷方式對我們選擇活動的要求較高，需要有一雙雪亮的眼睛，來選擇好的活動。

1、在各校宿舍樓、食堂門口、教學樓、圖書館等學生經常去的地方，貼上我們宣傳小廣告；在地鐵口、公交站臺發傳單，來宣傳我們的二手書店。

2、我們可以通過自身的人脈網絡以短信、qq空間、人人、博客的形式，來進行我們的營銷推廣廣告，發揮他們的傳播作用。

3、舉行新店開張活動，提升書店的名氣。

目前南京市場的主要用書集中在自學考試、轉本考試、計算機、導游證、會計從業資格證等資格證考試方面和老年養生保健用書以及兒童教育用書，根據調查結果顯示，有95%以上的學生需要，使用到課外書，圖書館資源難以滿足，考慮到舊書的淘汰率，我們對于回收的舊書按可利用價值估計，并在此基礎上進行銷售。實行廢品預估計算，最終原則以不虧本為主。預計江寧區市場一年的凈利潤可以達到12756元左右。

這個項目總的來說，具有投資費用較高，回收周期長，投資回報率較低，經營難度較低，不太適合大學生作為創業的選擇。

校園營銷活動的策劃與執行（模板21篇）篇十七

當今社會，經濟快速發展，人民生活水平提高。隨著生活水平的提高，人們的健康意識也在不斷增強。越來越重視個人衛生和疾病預防，加上近幾年“非典”“禽流感”“甲流”等各種流行性疾病的肆虐，使人們更加重視個人衛生。手部是人們經常接觸外物的部位，是最易接觸、感染病毒的部位，因此在提倡預防流行性疾病中最重要的一步就是要進行手部消毒，洗手液的需求量逐漸增加。

于是市場上出現了越來越多的洗手液。品類眾多，但效果各不一樣，且有一定的限制，就是大多洗手液都需要有清水可以沖洗，，如果用清水清洗不凈時就會有殘留物，對飲食的質量產生影響;而且大多都含有酒精等腐蝕性成分，過量使用會傷手。

在這種情況下，上海久譽生物科技有限公司研發了“安立久消毒液系列”。采用獨特新型“零損傷”配方，在衛生領域掀起了消毒品的綠色革命。本消毒液系列產品，靠“離子電荷間吸引”的方式，溶解和穿破細菌和病毒的細胞壁、細胞膜和細胞核，導致參透性改變細菌和病毒的細胞成份而致使其迅速分解而死亡，從而達到安全、高效、消毒、滅菌的效果。本產品品質處于國際水平，采用新型“復合季銨鹽”配方，通過國內外八家機構部門檢驗認證，中國國家衛生部正式批準生產的新型、高科技、搞品質的“安立久”系列消毒清洗劑產品。

“立久手部免洗消毒液”還以小瓶裝，方便攜帶，且免洗等優點進軍廣州洗手液市場，相信爭中將會凸顯其優勢，占領一定的市場份額。

1，宏觀分析：

隨著人們生活水平逐步的改善，人們對健康越來越重視。廣州是一個人口眾多的大城市，大學生和上班族所占的比例也非常大，而且他們的健康意識更加的強，加上近幾年各種流行性疾病的爆發，大家都養成了勤洗手的好習慣，洗手液也因此成了他們他們日常必需的生活用品，因此洗手液的市場越來越大，競爭也會越來越激烈。

2，微觀分析：

(1)市場潛量。通過分析可以看出，這是一個潛力巨大的市場。我國人口眾多，是一個非常巨大的消費市場，加上近幾年“非典”“禽流感”“甲流”的爆發，人們越來越重視通過清潔衛生來預防各種疾病，衛生意識進一步加強，特別是易接觸感染細菌的手部的清潔，所以洗手液的需求量將大增。

(2)競爭者。目前洗手液市場上種類繁多，競爭激烈。其中藍月亮、威露士、舒膚佳、滴露等幾個大品牌占有了該市場的絕大部分份額，且每種品牌都有自己的特點和優勢，要想一下子打破這種格局，迅速占領市場是比較困難的`。所以要發展好“安立久”本身的長處盡可能開拓藍海市場。例如：通過調查，其他大部分品牌的洗手液都含有酒精等其它腐蝕性成份，而且大多都是大容量裝的的沐浴露型的，而“安立久”在這方面又有了自己的特色，小容量裝，方便易于攜帶，且是噴霧型、泡沫型，免洗的。(3)消費者的特點。對象是大學生和上班族，他們的衛生意識比較強，對疾病防范意識也很強，講究日常生活及環境衛生已成為他們的自覺行為，因此洗手液也越來越成為他們不可缺少的東西，但洗手液的效果、品牌、價格會影響他們的選擇。

通過調查，我們發現對于洗手液，大學生和上班族主要注重產品的效果和品牌(如圖1)而價格卻在其次，但單從價格上講學生和上班族所愿意支付的價錢也有一定的差別。學生沒有經濟來源，一般不能接受較高價格的產品，比較青睞產品是否價廉物美;而上班族有一定的經濟來源，一般主要質量好、效果好、品牌好較高的價格也能接受。

3，分析結果：

(1)優勢：安立久洗手液不添加酒精等其他腐蝕性成份，使用時不用取水清洗、無刺激不傷手、殺菌能力好，且小瓶裝、方便攜帶，適合年輕一族，而恰好年輕一族衛生意識比較強，這樣洗手液就成了他們的必需品，，且人們追求新鮮感，市場前景好。

(2)劣勢：安立久的品牌效應還不足，難以與其他大品牌展開激烈的競爭，而且價格又比較貴，一般消費者難以接受。

(3)機會：由于各種流行疾病的肆虐，洗手液市場還有待開發，只要加大力度宣傳，突出產品的優勢讓消費者了解接受，一定能夠打出自己的一片天。(4)威脅：其他廠商也注意到了這一市場，其他廠商的產品也有獨到之處，且價格比較便宜，此外各大知名品牌的競爭也帶來了非常大的壓力。

1.策劃目的。

將洗手液推出市場，要立足珠三角，打造出消費者喜愛的品牌，占有大份的市場份額。

2.策劃目標。

不斷地擴大我們的市場。

(3)需要解決的問題。

a.b.c.d.

市場上用于消毒的品牌很多消費者對安立久品牌認識度不大學校代理這一環節的協商。

宣傳要找準方法，不能大做廣告宣傳，因為寶潔在這方面已經做得很好了。

(4)可能性。

1.產品描述。

我們將要出售的安立久產品的名稱，規格，特點。

2.特點。

我們推出的洗手液目標市場是大學生和上班族，都是一些年輕，喜歡新東西的人群，為此，根據這消費群體的特性，我們的產品有以下特點：

(1)精致小巧，方便攜帶。

(2)使用快捷方便。

(3)外觀美觀好看。

(4)無毒、無刺激、不傷手;。

3.功能。

(1)本品為液體狀，能有效殺滅手部細菌和異味;(2)ph值中性;。

(3)蘊含蘆薈萃取精華，對皮膚起到長時間保濕作用(4)能瞬間殺死病菌。

4.主要成份。

雙烷基甲基雙鏈復合季銨鹽，有效成份含量1.9%-2.1%。

5.使用方法。

噴霧涂抹，將消毒液適量噴在手部輕揉，即可達到消毒。

6.包裝。

我們采用噴霧小品裝來包裝，這樣放便消費者攜帶，做到無時無地都可以保持手部清。

1.定價策略。

因為我們的產品市場是在校大學生和年輕上班族，我們將會使用中檔價進入市場，更好的打造我們的品牌聲譽。

2.市場現狀。

現在市場上的洗手液都是以沐浴型為主，而且價格為10到20元250ml。

3.價格因素。

4.最終定價。

為了讓安立久手部免洗消毒清洗液能夠盡快廣州市的白領市場和大學生市場，提高市場占有率，我們選擇了間接，直接的銷售渠道并行，即把產品提供給零售商，經銷商等中間商，同時，在廣大百貨商場和超市都會設置一個特定的柜臺，方便消費者購買。為了能夠我們公司的整體形象，我們要求所有的工作人員都統一服裝，保持整潔的儀容儀表。除此之外，為了防止產品脫銷，或供不應求，我們能夠及時補充產品，我們組織了一個龐大的運輸隊伍，假如有以上事情發生，我們會立刻從上海把產品運輸到廣州提供給各大中間商和我們的產品柜臺。我們承諾，我們一定把質的產品與服務提高給消費者。

1.推廣目標：

采取廣告、公關、營業推廣的組合方式。3.推廣計劃。

舉行一場名為“安立久手部消毒知識講座”的活動，向社會介紹安立久產品的優點，樹立品牌形象，介紹公司的經營理念;時間定為1年，從20xx年2月1日開始至20xx年2月1日止;與廣告同步推出產品。活動口號為“溫馨、健康家庭的秘密”。(1)品牌認知活動：

內容：向目標群體介紹安立久公司的優勢、手部消毒的重要性。方式：知識講座。

時間：20xx年2月1日開始至20xx年4月1日止(2)重復認知活動：

內容：突出安立久手部免洗消毒液的特色之處及功能。方式：知識競賽。

時間：20xx年4月1日開始至20xx年2月1日止(3)品牌確認活動：

內容：突出安立久手部消毒液產品的售后服務。方式：現場服務。

時間：黃金假期逐漸普及成日常化。(4)廣告：

內容：以安立久的名義提醒社會大眾注意手部消毒。方式：輔助各類活動展開。

時間：20xx年2月1日開始至20xx年2月1日止。

1.廣告目標：

樹立安立久品牌的品牌形象，使社會認可安立久的產品。2.宣傳對象：

廣州大學生和白領。3.廣告表現計劃：

(1)傳遞的信息：安立久是清潔消毒的專家，大學生和白領的生活必備品。(2)具體手法：校園贊助活動、電視廣告、報紙(3)主題：溫馨、健康家庭的秘密。(4)校園贊助的建議：

通過贊助校園活動，對在校大學生進行宣傳安立久是溫馨、健康家庭的秘密的長遠計劃。大學生是未來社會消費的新力軍，安立久有必要做這項工作。(5)電視廣告的建議：

突出安立久手部免洗消毒液的安全性及產品有別于其他品牌的消毒產品。突出“零損傷”和免洗的特點。

“手部消毒液”是一個規模龐大且潛力巨大的市場，如果能打入這一市場并能占據一定地位，對我們的產品日后的發展將具有戰略性的意義。從03年的“非典”到09年的“h1n1”，我們不難發現，日常生活的消毒清潔得到了越來越多的重視。特別是年輕的一代，對消毒品的需求更是難以忽視。因此，我們決定成立專門的機構，對我們的產品的營銷進行管理和控制。這專門機構是由各部門的具有豐富經驗的優秀人員組成，他們的主要任務是針對市場的需求，經過研究與分析，做出滿足消費者的需求的決策與安排。

2.預算(略)。

3.收益預計(略)。

4.計劃進程表(略)。

校園營銷活動的策劃與執行（模板21篇）篇十八

大賽協辦：安徽百事眾邦商務咨詢有限公司。

媒體支持：學府網。

二、大賽組委會成員。

組委會主任：張寬勝。

組委會副主任：朱超才。

執行組成員：楊曉、傅軍、張莉、鄭玉秀、方明、劉艷彩。

協助執行：營銷實戰協會。

三、大賽方式。

安徽國際商務職業學院。

五、大賽時間。

報名時間：xx年12月20日――xx年12月30日。

決賽時間：xx年4月4日（周三）。

(一)參賽對象。

大賽的參賽對象為安徽國際商務職業學院全院學生。

(二)組隊。

各班級學生自行組隊參賽，每隊由3名選手組成。

(三)報名。

1、報名時間：xx年12月20日――xx年12月30日（過期不再辦理）。

2、本次大賽參賽選手須填寫報名表，報名表可到商務管理系系部網站上下載。

參賽資格證明：學生證、身份證復印件。

大賽聯系人：

八、營銷資格證書換考辦法。

1、證書換考：

參加安徽國際商務職業學院營銷策劃大賽的選手，營銷策劃書只要達到評審老師的評審合格，可以參加營銷資格證書的換取，選手將合格營銷策劃書交到管理系營銷教研室，填寫報名表，送交教育部，合格頒發市場營銷經理助理中美雙證資格證書（證書換考費用為480元）。

2、證書介紹：

附件也可在商務管理系網站下載。

二一一年十二月二十日。

校園營銷活動的策劃與執行（模板21篇）篇十九

優秀作文推薦！20xx年是集團轉型變革，進入發展快車道、真正凸顯轉型成果、實現規模爆發性增長的一年。為助力集團校園市場的推廣與互聯網形象在校園內的傳播，同時推動校園招聘的'精準化、創新人才引進的形式，擬舉辦校園營銷大賽。

推動大學生對移動互聯網時代下校園市場的開拓、推廣的思考與實踐，為學生提供展現自我、實現人生價值的平臺；增強我校學生的實踐能力和就業競爭力，提高我校就業率和就業質量。

易行天下構筑未來。

（1）參賽學生要求為本校全日制在校大學生。

（2）學生組隊參加比賽，每支團隊3到4人，允許跨專業組隊。

主辦：南陽理工學院經濟與管理學院分團委。

承辦：經濟與管理學院學生會學習部。

大賽分宣傳報名、培訓、經營、頒獎儀式四個階段。

（一）宣傳報名。

報名時間：5月20日到5月28日。

參賽形式：團隊報名，每個團隊3到4人。

覆蓋范圍：全校在校學生。

資格篩選：篩選出20支團隊，參與人數60到80。

所有報名團隊通過郵件進行報名，報名后將活動策劃方案以及報名表，發送至郵箱，方案中需寫清楚報名表中所要求的信息。

（二）培訓。

培訓時間：5月30日。

培訓地點：9509。

培訓形式：課堂講授和分享交流。

培訓內容：參賽所需網購流程、參賽微店運營知識。

培訓對象：資格篩選通過的團隊所有成員。

（三）經營。

時間：5月31日到6月7日。

內容：團隊每個成員落地經營推廣。

經營指標：買家數、銷售額、app下載量。

（四）頒獎儀式。

儀式時間：6月10日（待定）。

儀式地點：待定。

儀式內容：領導講話、個團隊實戰成果展、頒獎儀式。（ppt形式。

講演）。

參與人員：前三名團隊參與成果展，4到10名團隊參與其他頒獎儀。

式（4到10獎品待定）。

儀式嘉賓：學院老師。

根據團隊營銷成果以及展示分析，由評委老師具體判定。

特等獎：一名。

一等獎：一名。

二等獎：兩名。

三等獎：三名。

優秀獎：兩名。

經濟與管理學院分團委。

經濟與管理學院學習部。

20xx年5月20日。

校園營銷活動的策劃與執行（模板21篇）篇二十

致力于成為南京市二手書交易市場的領軍企業。提供一流的服務，讓顧客完全滿意。追求經濟、社會（信譽）、環境（人和）三個效益的統一，推崇可持續發展。

二、市場戰略。

（一）發展戰略。

具體計劃有：首先以大學生群體為主，之后拓展目標市場，深入在職人員和社區居民市場，占有一定的市場份額。電子書業務繼續推廣，提升網店點擊量。繼續優化我們的二手書服務業務，為顧客提供更加優質且貼心的服務，開發手機客戶端，能夠更方便我們的顧客群，隨時隨地的了解我們的二手書信息。

（二）競爭戰略。

1、差異化戰略：被認為是將公司提供的產品或服務差異化，形成一些在全產業范圍中具有獨特性的東西。產品差異化帶來較高的收益，可以用來對付供方壓力，同時可以緩解買方壓力。當客戶缺乏選擇余地時其價格敏感性也就不高。最后，采取差異化戰略而贏得顧客忠誠的公司，在面對替代品威脅時，其所處地位比其他競爭對手也更為有利。我們經營的二手書店所含有的獨特之處就是在回收圖書的同時在各大高校附近設置代存點。

2、成本戰略：也稱低成本戰略。當成本的企業的價格相當于或低于其競爭廠商時、它的低成本地位就會轉化為高收益。盡管一個成本的企業是依賴其成本上的地位來取得競爭優勢的，而它要成為經濟效益高于平均水平的超群者，則必須與其競爭廠商相比，在產品別具一格的基礎上取得的價值相等或價值近似的有利地位。成本戰略的成功取決于企業日復一日地實際實施該戰略的技能。因為我們書店的位置主要集中于江寧區，并且房價較低，就節省了成本。

三、市場細分。

應當合理的劃分不同需求類型的消費者，并且針對不同類型消費者的需求提供相應的書籍予以滿足，例如自考接本的消費者，考相關的執業資格證的消費者等，老年人所需的養生保健類的書籍以及兒童教育類書等。盡量做到主要消費者需求的書籍類型分明，有針對性的滿足。

（一）目標市場選擇和特征。

目標市場是南京的二手書回收市場，網上二手書交易商城，特征是：文化程度高，對書本的渴求強烈，需要不斷從書本中豐富知識，但是消費能力不是很高。

（二）市場定位。

1、利益定位：定位為“誠信服務，顧客至上”，盡力滿足消費者偏好和需求，把握消費者的購買心理，給學生和老師帶來方便與實惠。

2、價格與質量定位：應市場調研中消費者主要偏好三折的舊書價格，將主要書籍的價格定位定價的35%，并力圖使二手書物美價廉。使消費者有物美價廉的感受。

四、產品組合描述。

1、產品策略。

根據我們書店的目標市場的細分，主要將我們的二手圖書分為五大類：學習考試類、文學名著類、高校暢銷書類、雜志期刊類、經濟管理類。其中我們認為因為在學校周圍，應該以學習考試類為主，其他圖書為輔。

（1）學習考試類。是本二手書店的主要書籍，因為在大學中，每一個專業都必須考證，來證明自己的能力。很多人要考的證不僅僅局限在計算機、英語一類，更多的在經濟管理、教育類，且往往一個人要考好幾門證，這對于二手書市場是個很大的機遇。另外在其他學校中也有轉本的學生，所以這也是一個很好的市場。因此，書店可以根據此情況，在回收中注重選擇與考證有關的書籍資料，書店只保留近兩年的考證類書籍，超過期限的可以將其轉賣給廢品收購站，以收回成本，也避免書記的積壓。

（2）文學名著類。社會上愛好文學的讀者愿意以低價購買我們的二手書籍。

（3）高校暢銷書籍。這些書都是關于一些商界名流的奮斗歷程，以及一些勵志書籍。這類書在圖書館很難看到，所以給她們以優惠的價格，他們還是愿意購買的。

（4）雜志期刊類。雜志周刊在大學生中很流行，因為雜志周刊中信息很新，所以大學生愿意來購買。

（5）經濟管理類。目前商學專業很熱門，學習經濟管理的學生較多，大多數人爭相考證，出售這類二手書，更能迎合他們的專業要求。

（6）其他類。老年人養生保健用書，兒童教育類。

（7）書籍代存，對于大四即將畢業，無法及時運回去，又沒找到合適的房子，書籍沒有地方放，我們可以幫他們代存。

2、定價策略。

定價依據:是書籍的回收成本和再利用價值。主要根據我們的市場調查所得的其他商家的平均售價，參考他們的售價，在制定相對便宜且有一定利潤孔家的價格。

（1）靈活定價。二手書可以根據二手書的新舊程度以及正版盜版來確定收購價，再根據調查結果的要求，將主要價格定在原價的1折，部分比較稀少的書籍可以定為原價的2折到3折，其他的情況也可以依據具體情況定價。

（2）數量折扣。當消費者購買的書籍達到一定數量時，給予一定的折扣，大概在3%—5%。

（3）代存價格。一天2元，一月50元。

3、渠道策略。

渠道分為兩類：回收渠道和銷售渠道。一方面在店面銷售，另一方面在網絡上銷售，還有就是銷售給二手書市場，比如天宮書店，地址在白下區2號張公橋二號。店面銷售：經過調查，學生們普遍不愿意主動去聯系二手書收購商，他們更愿意二手書收購商上門收購二手書。所以回收渠道應該是書店主動上門回收，或者定時段在學生公寓出口定點收集，也可以與當地廢品收購站達成合作協議，讓廢品收購站保留一些有利用價值的書，而二手書店將價值不大的書賣給廢品收購站，實現貨源上的穩定、合理。實體店渠道銷售具體業務：1.二手圖書的銷售業務。實體店內展銷齊全的二手圖書，并以熱忱的態度為顧客提供滿意的服務。2.圖書代存，為不方便把書帶走的莘莘學子提供圖書的代存點。

網絡銷售：可以通過建立qq群達成顧客與書店的交流，參加校園論壇發布二手書店各類消息，節約不必要的宣傳費用，并時刻把握消費需求的變動，降低書店的營運風險。在百度、阿里巴巴上可以直接鏈接到我們的網店。

4、促銷策略。

（1）制作書簽：在寢室發放書簽，書簽是一種同學們可長期保存的物品，是我們的網一種長期活動，同時注明，有書簽購書可享受9折優惠。

（2）通過贊助或冠名學校社團活動，進行強有力的宣傳。這樣首先能幫助我們企業在消費者心目中樹立有社會責任感等形象，同時對應單位給我們做宣傳，而且一般這樣的活動會有媒體參加，對活動的宣傳就是對我們的宣傳。這樣的推銷模式對消費者印象很深而且顯得不做作。但是這樣的推銷方式對我們選擇活動的要求較高，需要有一雙雪亮的眼睛，來選擇好的活動。

五、具體的實施方案。

1、在各校宿舍樓、食堂門口、教學樓、圖書館等學生經常去的地方，貼上我們宣傳小廣告；在地鐵口、公交站臺發傳單，來宣傳我們的二手書店。

2、我們可以通過自身的人脈網絡以短信、空間、人人、博客的形式，來進行我們的營銷推廣廣告，發揮他們的傳播作用。

3、舉行新店開張活動，提升書店的名氣。

六、盈利預算及總結。

目前南京市場的主要用書集中在自學考試、轉本考試、計算機、導游證、會計從業資格證等資格證考試方面和老年養生保健用書以及兒童教育用書，根據調查結果顯示，有95%以上的學生需要，使用到課外書，圖書館資源難以滿足，考慮到舊書的淘汰率，我們對于回收的舊書按可利用價值估計，并在此基礎上進行銷售。實行廢品預估計算，最終原則以不虧本為主。預計江寧區市場一年的凈利潤可以達到12756元左右。

這個項目總的來說，具有投資費用較高，回收周期長，投資回報率較低，經營難度較低，不太適合大學生作為創業的選擇。

校園營銷活動的策劃與執行（模板21篇）篇二十一

藍色巧克力是xx股份有限公司在中國推出的系列產品之一，xx年進入中國。“牛奶香濃，絲般感受”成為經典廣告語。巧克力早已成為人們傳遞情感、享受美好瞬間的首選佳品。

農歷“七夕”即將來臨，在這個特別的日子——一份屬于中國人的情人節里，巧克力依然扮演著非常重要的角色。在浪漫的七夕情人節，手捧巧克力的溫馨甜蜜，對傾慕已久的那個她訴說衷腸，巧克力的濃郁香醇，與最愛的人一起，分享美麗、分享愛。xx年七夕情人節，藍色傾心攜手億萬溫馨甜蜜的戀人朋友，送關愛、送清涼。說出您的故事，分享快樂、分享美麗、傳達心中的愛——屬于彼此矢志不渝的真情。炎夏之際，藍色伴每一對戀人清涼一夏，滋養每一天、甜蜜每一天，給彼此一個特別的情人節，攜手彼此幸福一輩子，不離不棄。藍色因愛而精彩，因愛而特別，在充滿愛的季節、在戀人的佳節里，藍色與各位戀人朋友攜手共筑愛的殿堂，堅定的說出內心的真愛。

1、利用情人節的特殊氣氛來開展此次的藍色巧克力促銷活動，擴大自己的品牌知名度與市場占有率，營造良好的企業形象。

2、借助此次情人節促銷，增加藍色巧克力的銷售量，提高本季度的銷售額。

3、開展此次促銷，便于制定相應的競爭策略，應對同行的競爭者。

4、加強老顧客的長期購買，形成忠誠顧客；吸引新的顧客購買我們的產品，形成滿意顧客。

5、為情人節過后的市場淡季期間，樹立售點信心獲取售點支持形成銷售增長。所以在活動的設計上更多是要考慮吸引注意，促進記憶，達到好感，提高本企業巧克力的市場競爭力，進一步提高市場占有力，在銷售中有一個大的突破。

年齡在16-23歲，處于戀愛期注重浪漫的情侶，主要是大學生群體。此類消費者都是情人節消費的主力人群。他們富有激情，崇尚浪漫、時尚，喜歡幻想，能快速接受新事物，是一個為了求新、求變永遠也不會厭倦的時尚階層。而且消費習慣不成熟，極易受到廣告的影響，所以是廣告宣傳的主要對象他們是一個喜歡懷念的群體，所以注定了他們較容易受到這類消費群體的影響，跟隨這類群體的步伐慶祝情人節。所以可以通過強烈刺激這類群體產生購買行為來帶動他們的消費行為發生。

（一）活動時間

農歷七月初七前后共三天。活動時間定為：10點~21點（其中11~13點，19~21點為人流高峰）

（二）活動地點

xx各高校主校區

遇見青春——甜蜜時光

1.免費試吃試用裝。

2.優惠買贈活動

具體的優惠如下：購價值xx元巧克力，贈：精美情侶戒指一對。

購價值xx元巧克力，贈：個性情侶杯一對。

購價值xx元巧克力，贈：時尚情侶表一對。

購價值xx元巧克力，贈：情侶玫瑰一束。

3.玩游戲獲贈巧克力活動

游戲一：女士蓋上紅蓋頭，男士打領帶

主題：我們的愛如此默契

所獲獎項：最佳默契情人獎

組織方式：隨機抽取4對情侶，女生用紅蓋頭蓋住頭部，蒙面為男生打領結，有偷看者算為違例，取消比賽資格速度最快、打的最好的為勝者。本比賽分為兩輪，每輪四對，獲勝者一對情侶獲均可獲得最佳默契情人獎。

責任人：現場兩位司儀

比賽監督：現場情侶報名或者隨機抽取

游戲二：最佳拍檔（情侶站報紙）

主題：愛情的智慧魔力

所獲獎項：最聰明愛情獎

責任人：現場司儀

監督：現場情侶報名或者隨機抽取

游戲三：合作猜字游戲

主題：心有靈犀一點通

所獲獎項：最靈犀情人獎

組織方式：隨機抽取或者自愿報名四對情侶，一人背對屏幕，一人面對屏幕，面對屏幕者用動作表演屏幕所示，也可以用語言提示，但在提示語言中若涉及到具體的屏幕所展示的圖片或文字，則視為違規；背對屏幕者說出屏幕所示內容，時間一分鐘，說出正確的最多的為勝者。本比賽分為四輪，獲勝者只有一對情侶獲得最靈犀情人。

責任人：現場司儀

監督：現場情侶報名或者隨機抽取

4.推出共度七夕，情侶巧克力套裝大促銷活動。

5.情侶、友誼巧克力diy，學生現場自己制作巧克力活動。

在活動現場購買任意口味的一款巧克力禮盒裝（160g）就可以憑小票在現場進行抽獎。我們的獎項設置為：

一等獎一名50元藍色巧克力換購券一張。

二等獎三名30元藍色巧克力換購券一張。

三等獎五名20元藍色巧克力換購券一張。

四等獎十名10元藍色巧克力換購券一張。

五等獎二十名精美鑰匙鏈一對。

（一）廣告創意

（1）pop廣告。制作一個塑料的藍色巧克力模型擺放在活動現場用以吸引消費者的注意。同時加上一些氣球和其他一些裝飾物增加一些浪漫氣氛，也符合藍色巧克力“do you love me”的浪漫主題，讓更多的消費者在愛美之心的推動下加入到該活動中來。

（2）主題標語：遇見青春—甜蜜時光

（3）副標題“讓每天都是情人節”

（二）宣傳手段

（1）大幅海報宣傳。將藍色巧克力活動規則和獎勵用海報的形式表現出來，吸引來往的人群。

（2）活動現場分發傳單，傳單上也清楚寫明活動的時間，抽獎的規則和獎勵。

（一）人員安排

1.每個學校請若干名兼職進行傳單的發放。

2.每個學校請若干名兼職促銷人員。

3.每個學校請兩個人（一個男一個女的）做當晚的司儀。由他們兩個介紹藍色巧克力，并宣布活動的開始。

（二）物資準備

1.向校方租用場地。

2.傳單5000份。

3.宣傳海報300份。

廣告，包括藍色巧克力的模型一個，場地周圍的氣球200（備300）。

5.活動場地內的桌子三個，臨時搭棚三頂。

6.抽獎所用的盒子一個（備2）；抽獎的卡片30000個。

7.準備充足的巧克力各類產品庫存，巧克力試用裝。

宣傳單800元

現場海報橫幅500元

展臺200元

巧克力模型100元

氣球90元

筆15元

抽獎盒16元

抽獎卡片600元

總計：2321

我們在發傳單和準備贈品時都比計劃的多準備一些。另外對于肆意擾亂秩序和有意見需要投訴的顧客先將其勸出活動現場在與其友好協商和解釋，若對方不予理睬將采取進一步措施，嚴重者可與公安部門聯系處理。保證我們的活動可以正常順利的進行，讓消費者，廠家和現場同樣獲得收益，實現共贏。

在為期三天的促銷活動中，藍色巧克力的銷售額會有一定的提高，藍色巧克力作為一種高質量的休閑產品，它用有高的`品味和其他巧克力所不具備的精神產品對愛情的執著以及其中浪漫的韻味，我們通過豐厚的獎品和有趣的抽獎環節刺激消費者購買，這將購買產品賦予了一定的娛樂色彩，并且浪漫的pop廣告和現場擺設會更加吸引追求浪漫的年輕人的眼球。活動中利用抽獎的方式讓每一個參與者都體會到藍色的永恒不變，濃情巧克力那樣的口齒留香，像愛人執手相握的深情。這既符合藍色巧克力也符合當今社會的人與人之間的濃濃深情的表達。