勇往直前，不怕失敗，才能最終實現自己的夢想。勵志文章的內容要真實、實用，讓讀者能夠從中獲得一些有益的經驗和啟示。以下是一些勵志演講和講座的摘錄，希望能為你傳遞一些正能量和鼓勵。

優秀扶貧談話記錄表范文（18篇）篇一

內容：了解楊清同學的學習情況。

老師：近來在班里表現如何??？

楊清：老師，還不錯，沒煩什么錯誤，我很聽話的。

老師：這就好!學習中有什么不足嗎？

楊清：有英語不好學，不感興趣，特別記單詞！

老師：英語對我們來說很重要，必須要學好，不能由自己的愛好來學習！

楊清：那怎么樣才能學好呢？

老師：1，要堅持每天都學英語，不能三天打魚，兩天曬網，英語的學習貴在連續性，想想，為什么出國的人英語水平進步那么快呢？因為他們每天都跟英語打交道。

2，要注意一些方法，老師下面介紹的方法都是最基本的'，鍛煉英語基本能力的方法，希望對你有所幫助。學好英語簡單地說就是要提高聽說讀寫的能力。聽：我建議你堅持每天都聽，這一點非常重要，或者聽跟課文同步的教學磁帶，或者聽英語廣播，或者找一套專門的聽力訓練教材，按照教材要求專門訓練，比如stepbystep，堅持每天都聽，每天大概半個小時左右，聽力貴在堅持，到了一定的時候，你的聽力就會不知不覺得到提高。說：這個需要你平時注意多和同學交流，或者你可以多學一些交際英語，這樣會在平時的交流中用到，會大大增加你的信心。讀：建議每天堅持把英語課文大聲朗讀，最好能夠背誦，這一方面可以記憶單詞，另一方面可以培養英語語感。

寫：可以多讀一些英語作文的范文，學一些經典的句型，學了之后要多練習，可以一個星期寫上兩篇作文，勤練筆，到考試的時候就有東西可寫了。

優秀扶貧談話記錄表范文（18篇）篇二

以上這幾個學生在七年級的時候，很喜歡上體育課，課堂表現積極，自從升入八年級后，他們上課總是不認真聽講,課堂技術練習消極,應付。

1、你喜歡體育課嗎？為什么？

2、你覺得體育課的學習重要嗎？

3、那你上課時的表現是怎樣？

學生都喜歡體育課，也認識到體育課鍛煉身體的作用，但是其他課業的繁重讓學生疲憊不堪，到上體育課時光想自由活動，甚至有些學生希望體育課多上自習，來完成文化課老師布置的大量作業。這反映出一個很嚴重的.現實問題，學生注重文化課學習，沒有多余的時間進行身體鍛煉，僅有的體育課是他們用來放松緊張學習的大腦的，體育課根本沒有起到鍛煉學生身體的作用。還有相當一部分學生認為體育課是用來玩的。

1、正確引導學生認識體育運動的重要性。

2、讓學生合理分配各學科學習時間，達到各學科均衡發展。

優秀扶貧談話記錄表范文（18篇）篇三

王鵬：根據安排，我們兩個談談心，交流一下對黨的群眾路線教育實踐活動的認識，開展批評與自我批評。怎樣樣，您先談一談張帥：這次活動對我來講是十分難得的學習和提高的機會。經過參加學習教育，也真的感到提高很快，收獲很大。經過在學習教育中分加強析，查擺問題，才真正找到了不足，看清了努力的方向。王鵬：你的學習態度很認真、提高很明顯，收獲也很大。你雖是一位有幾年黨齡的黨員，但和你相比明顯地有差距。我們的工作很忙，有的時候對待來訪的群眾難免缺乏耐心，作為辦公室負責人，你必須要注意;再一方面，我們林業局的同志，我平時與他們談心較少，對他們在生活上關心不夠，我沒想到的地方你要多提醒我。

張帥：您工作很出色，一向是我學習的榜樣。您是老黨員，以后對我多幫忙啊。另外我覺得你要多深入基層，多關心職工，要注意講究公平公正，我們向您匯報問題的時候，你要有耐心。

王鵬：今后我必須改正，我們互相學習吧。

優秀扶貧談話記錄表范文（18篇）篇四

談話人?__?職務?黨小組長。

談話對象?__?職務?普通黨員。

談話內容(要點)。

__：根據黨支部的安排，我們兩個談談心，開展批評與自我批評。怎么樣，您先談一談?

劉1：這次活動對我來講是非常難得的學習和提高的機會，這給我的黨內生活開了個好頭。通過參加學習教育，也真的感到提高很快，收獲很大。這樣系統地學習總感到自己表現還是挺優秀的，通過黨性分析，查擺問題，才真正找到了不足，看清了努力的方向。比如說：做學習型、知識型黨員啦，增強創新意識、進取精神啦，高標準、嚴要求啦，立足崗位處處發揮模范帶頭作用啦等等。差距還大的很哩，真是不學不知道，不學不得了。

劉2：從你的談話中，能真切地感受到。你的學習態度很認真、提高很明顯，收獲也很大。你雖是一位只有兩年黨齡的黨員，我感覺學習方面不如你深刻。這次教育雖然我也學完了必學內容，但還是不深不透。再一方面，我平時與組織內的黨員談心較少，對他們在生活上關心不夠。另外，我還得按你上面說的那幾個方面去努力，咱做黨員的要讓人家看到處處比別人先進才行。

劉1：您說的對，我還想借此機會給您建議。我感到我校黨員發展和組織建設步子太慢。

劉2：對于這個問題，支部已引起高度重視，我們要積極做好黨員發展工作，使在冊黨員的人數不斷增加。

優秀扶貧談話記錄表范文（18篇）篇五

教書育人，要懂得做好記錄才能保證教育的質量，下面就是小編分享的學生家長談話記錄表，一起來看一下吧。

幾乎所有的學生在校園內都能主動遵守校紀校規，能夠有較強的集體榮譽感，主動為班集體出力。例如：秦徐銘同學能始終抓好班集體的衛生工作，每天不辭勞苦地參加到打掃微機房的工作中去。這種不怕苦不怕累的精神讓同學們佩服，部分男生在他的帶領下也養成了熱愛勞動的好習慣。學校里為培養學生良好的習慣開展了一系列的活動，如：學校里開展了評選文明班級、推選環保小衛士活動、選舉文明餐桌，這些使孩子們成了一個個令人放心的孩子。果真如此嗎？讓我們再看看他們出了校門后的樣子吧！有些孩子在家中的表現又如何呢？這在座的各位家長都最清楚了，許多家長都認為這是因為老師的權威孩子才不得不這么做的，那么你們有沒有想過自己為孩子做過什么，你們能否為孩子做個好榜樣呢？俗話說得好“身教重于言教”，你們是否注意了自己平時的點滴言行呢？是否真正為了自己孩子的來？有些家長能用自己的一言一行來教育孩子，讓孩子從小就做個善良的人，做個樂于助人的人。

1、以平等的心來對待孩子。孩子在物質上可以說是幸福的，但你們知道孩子需要的是什么嗎？他們需要的可能不是父母的權威與呵護，更渴望的可能是擁有能理解他，和他傾心交談的朋友，不至于在他們遇到困難的時候無處傾訴，只能將它們鎖進日記本內。

2、要學會科學地愛孩子。孩子需要的不僅僅是物質上的關愛，他們更需要有精神上的支持。孩子不需要父母的溺愛，溺愛只會使他們走入歧途；他們也不希望有過于嚴厲的關愛，我們在適當的時候應給予學生更多的鼓勵與支持。如果您的孩子做十題答對三題，與其責罵：“你這么笨，才會三題?！焙尾挥霉膭畹脑拋碚f：“你真不錯，答對了三題。既然能答對三題，多努力一下，別的也就都會了?！?/p>

3、經常了解孩子學習或生活上的需要。對孩子的教育要誠懇、深入、有力度，經常找孩子談心，不要讓孩子封閉自己的內心世界，對孩子學習上的需要應盡量給予滿足，配合老師做好查閱工作，如有特殊情況，可書面或電話通知老師，與老師達成協議，以免在孩子心目中造成不好的影響。

4、關注孩子的思想。好的思想道德的形成對孩子的一生起著舉足重輕的作用，家長必須注意自己的一言一行，讓自己的言行在孩子的心目中做個好榜樣，讓自己真正成為孩子生活中的老師。

家庭教育在孩子一生中起到了關鍵作用,如果孩子的家庭教育是不完善的，那么這對于孩子來說，這不能不算是一大遺憾。廣大家長要樹立正確的教育觀、人才觀、親子觀。要創造一個有利于孩子健康成長的家庭環境。家長的思想境界、人生觀、價值觀及其對工作、生活的態度、待人接物、舉止談吐，都對孩子的成長產生著潛移默化的作用，即便一些生活上的小事，往往會影響孩子的一生。因此，營造一個健康的家庭環境，絕不是一個家庭的問題，而是嚴肅的社會問題，家庭教育的好壞，直接影響一代又一代孩子的成長,以至整個民族的素質，我們應當有這樣的責任感。

沒有天生就成功的家長，我希望大家能開誠布公的交流和學習。我首先談談我是如何教自己的孩子寫小筆頭的。簡單地說就兩個字：“幫”和“帶”。“幫”就是幫助他定題目、定中心。剛剛開始，孩子十分茫然，經常會對我們說：媽媽，我寫什么呢？我怎么寫？我們幫他定個題目；再把中心給他寫出來。比如我們讓孩子寫《含羞草》，題目定了，中心可以這樣給他寫：你知道含羞草有什么特點嗎？你能向大家講講你知道的含羞草嗎？有了這些框框條條，孩子的腦海里就會有一個大概輪廓，寫起來就不會像無頭的蒼蠅。

“帶”就是帶動他的積極性。生活中處處是寫作的材料，我們身邊時時刻刻在發生故事，只要孩子肯去觀察和發現。我們的孩子還小，我們可帶動他去看，深入的看（仔細觀察）。讓看成為習慣。和孩子一起有意識的做一些小實驗、小游戲、小制作，同時提醒他：你要仔細觀察，完了再讓孩子說說，孩子說不全面的我們再補充一下，最后讓他把這些東西整理并記下來，一篇小筆頭就寫好了。孩子不知道有意識的去發現什么，我們帶著他去發現，多對他提出問題，引出他的好奇感。比如說我們天天接送她上下學，我們可以問他：孩子從咱家到一樓共有幾階臺階？路邊梧桐樹的葉子正面和反面有什么不同？......我們處處事事時時記著帶他去做這些。讓觀察成為習慣。還有帶著他想象，我們看到一樣物品后，和孩子一起說說他像什么，又像什么，讓想像成為觀察的翅膀。

讀書和摘抄，這樣可以積累一些好詞，好句。我孩子這方面做的不太好。這是我個人的經驗。老師留了一篇《我的媽媽》。我沒讓他直接去寫而是給他抄了幾篇例文讓他讀，讓他去學別人是怎么寫媽媽的，你應該從哪幾個方面去寫。他不會寫可借用別人的，當然這得從實際出發。

父母是孩子第一任老師，也是孩子終生的老師，更是孩子邁向成功的引路人。因此，要學會理智地疼愛孩子，驕生但不能慣養，家長要用自己愛的行為去影響自己的孩子，注意通過潛移默化、耳濡目染來達到教育孩子的目的。在這里談三個個人觀點：

1、孩子是個獨立的人。因此，家長要從人格上尊重他，從能力上培養他。2、孩子是一個正在發展中的人。正因為是正在發展中的人，就可能有優點，可能有缺點，也可能會犯錯誤，對于這些，我們要用寬容的眼光去看待孩子的所作所為。只有了解孩子，才能理解他，引導他；只有永遠做孩子的朋友，才能贏得與孩子真誠的溝通。3、孩子是一個面向21世紀、迎接挑戰的人。當今世界競爭激烈，孩子們是伴隨著聲、光、電長大的新一代，與我們當年不可同日而語。人才，人才，必須先成人，然后才能成材。作為家長，要注重培養孩子的挑戰能力，授之以魚不如授之以漁，要努力將孩子培養成大氣、大愛、大成的人。

1、如何培養孩子的學習興趣？

首先，我們要知道為什么要培養興趣。歌德曾說過：興趣是最好的老師。兒時的興趣，往往會為其一生的成功奠定基礎。然后，我們要學會如何去培養興趣。我認為要注意四個方面：

（1）尊重孩子的興趣，呵護孩子的好奇心，好奇是通向成功的階梯。（2）創造良好的環境，包括良好的、積極向上的生活情境、物質情境、心理情境和活動情境。（3）增強學習的快感，引導孩子在學習中體會到快樂，培養孩子對學習的直接興趣。（4）鼓勵孩子獲得成功，提高孩子的成功感。成功是使孩子感到滿足，增強自信，提升興趣的動力源泉。

2、如何與孩子溝通？

首先，我們分析一下常見的溝通方式，主要有四種：指責埋怨型、遷就溺愛型、打盆羅嗦型、強迫規范型。其次，要坦然面對與孩子溝通的困境。在信息多元化的時代長大的孩子，需要家長更多的理解，我們要主動去了解他，積極的心理暗示很重要。最后，就這個問題給大家幾點建議：——以肯定和賞識替代否定和貶低；——以表揚和鼓勵替代批評和斥責；——以支持和引導替代反對和堵塞；——以關注和熱情替代放任和冷漠。

3、如何對待孩子的逆反行為？

首先，我們來分析一下孩子產生逆反行為的原因。主要有三種可能：一是孩子正在經歷成長過程中的心理斷乳期；二是受家庭環境的影響；三是受到同齡群體不良因素的影響。

那么，我們要如何對待這個問題呢？一是要了解、理解、尊重孩子；二是要進行必要的、平等的、有效的溝通；三要注意處理的技巧，如冷處理、轉移孩子的注意力等。

4、孩子是否有必要參加各種校外培訓？

這個問題的產生根源是現行的教育制度和考試制度。有人曾笑談一個現象：不論在國內還是國外，只要有華人的地方就存在培訓。至于自己的孩子是否需要參加校外培訓、參加哪些校外培訓，我只能建議各位家長把握一個原則——因人而異，因需而學。

5、素質教育與應試教育應該如何結合？

我們知道，二者在教學目的、教學對象、教學內容、教學方法、評價標準、教育效果等方面均存在不同之處，但教育改革、考試制度的改革會有一個相對漫長的過程，身處其中，作為家長要做的就是與學校緊密配合，根據孩子的潛能因材施教。

6、寄宿的孩子如果產生心理積郁該怎么處理？

積郁必須盡快釋放。對于寄宿的孩子，學校會想方設法擴大與家長溝通的渠道，比如通過博客、電話、書面交流等方式，讓家長知道孩子在學校學習、生活情況，便于家長周末與孩子交流溝通。作為家長，要充分關注學校方面提供的信息，充分利用孩子在家的時間，選擇相對安靜的地方，保證每周與孩子做一定時間的交流。還可以通過書面交流的形式，每周給孩子寫寫心里話或寄語，教會孩子用日記的形式記下開心或不開心的事，這樣周末回家時就能使溝通更有針對性了。另外，大部分小學生的注意力轉移得快，遇到問題可能過一會兒自己就忘了。所以，家長們也不必對孩子是否會產生心理積郁太過焦慮。

7、如何妥善解決孩子看電視、玩電腦的問題？

關于這個問題，把握好尺度即可。比如可以事先選定內容推薦給孩子看，但看之前要跟孩子做好君子約定，明確時間等要求。至于玩電腦的問題，不能采取強行限制和否定的方式，而要采取疏導、引導加制約的方法來處理。

賞識?自信?成功有一位心理學家說過：“人類本質中最殷切的需要是：渴望被賞識?！辟p識，是指充分認識到人的積極因素，并加以肯定與贊賞。賞識對于成長中的孩子來說是至關重要的，賞識可以發現孩子的優點和長處，激發孩子的內在動力。對孩子進行賞識教育，尊重孩子、相信孩子、鼓勵孩子，可以幫助孩子揚長避短，克服自卑、懦弱心理，樹立自信心。在實際工作中，我深深體會到：對孩子進行賞識教育，是促使孩子將自身能力發展至極限的最好方法，是促使孩子形成自信、走向成功的有效途徑，其所能達到的教育效果往往出乎我們的意料。

一、抓往關鍵，掌握賞識教育藝術。

賞識孩子要有一定的藝術性。實踐證明，發現孩子的閃光點是賞識教育的關鍵。在孩子的一日生活中，老師應以賞識的眼光關注每一個孩子，發現其“閃光點”，以積極的態度欣賞。接受和喜愛身邊的每一個孩子，并注重隨機教育，不失時機地為孩子的點滴進步喝彩。哪怕是孩子做錯了什么，也切忌大聲呵斥，而應該講究藝術，語氣要婉轉而富有啟發性，既幫孩子找到不足，又保護孩子的自尊心。這樣，孩子才能從教師的態度中敏銳地感到教師對他們的熱愛與信任，從而使自己充滿自信。

二、多方引導，培養孩子自賞能力。

自信是健康心理的重要標志。悅納自我，對自己賞識是自信的基礎，是幫助孩子形成自信心、培養孩子自賞能力的重要手段。而針對孩子性格特點，因材施教、多方引導，則是培養孩子自賞能力、樹立自尊自信的有效途徑。培養孩子自賞能力的方法很多。“擊鼓傳花”是孩子喜愛的活動形式，在活動中，老師通過引導孩子說出“接住花”的小朋友的優點，并給予鼓勵和贊賞等方式，既可讓孩子感受到被贊賞的快樂，又培養了孩子關注別人優點，克服不足的良好習慣；“畫日記”，大班孩子很感興趣，畫“你今天值得稱贊、欣賞的地方”，孩子更來勁。而每天放學前，老師通過引導大班孩子回憶自己的好行為，同時記錄在自己的“日記”本上，并向全班小伙伴介紹，回家帶給家長欣賞等活動形式，則可以幫助孩子形成發現自己及欣賞自己的好行為、好品質，從而促進孩子自信心的形成。

每個孩子都需要得到賞識，而性格內向、孤僻、自卑的孩子更是渴望受到賞識。他們很容易被他人忽視，得不到應有的關心和賞識。面對這些孩子，僅僅依靠教師“孤軍作戰”去賞識，是不容易奏效的。這就需要以教師為主導，營造氛圍，創設群體賞識情境，發揮孩子“群策群力”的作用，才能收到事半功倍的效果。在孩子園，利用群體賞識取得良好教育效果的不乏其例，以班。級為單位組織的音樂會、畫展、詩歌朗誦會、講故事比賽等等形式，都可以為孩子參與各種活動、讓孩子在群體賞識中體驗成功創造條件，都是孩子自信心產生的重要源泉。

家庭教育必須與學校教育形成一股合力。家園同步開展賞識教育，能使教育效果事半功倍。現實生活中，我們常常發現，家長們聚在一起，總愛把彼此的孩子進行比較，并會因自己的孩子在某些方面不如別人家的`孩子，覺得自己“不會教孩子“而感到愧疚。

實踐證明，創造條件讓家長參與賞識教育，是促使孩子形成自信、走向成功的催化劑。孩子園通過舉辦家長講座、設立家長專欄、個別交流、家訪等形式，可以幫助家長掌握孩子教育學、心理學的有關知識，讓他們了解到一些現代教育的特點和規律，從而學會了解孩子，尊重孩子，賞識孩子，理解孩子，掌握教育子女的方法和藝術。

在賞識教育的過程中，我們也應注意幾個問題：第一要實事求是。既不濫用賞識，又不吝嗇賞識，更不能錯誤地把孩子的特點當缺點；夸獎要適度，對孩子的良好表現，要根據不同情況，給予恰如其分的鼓勵，不能事不分大小，都做過度的夸獎。因為不切實際的過度夸獎，容易造成孩子的虛榮心，效果適得其反。第二要全面對待。在賞識教育中，并不排斥批評。我們既要充分發掘孩子的“閃光點”，也要根據實際適時適度地指出其“美中不足”，促使孩子學會明辨是非，分清榮辱。只是賞識和批評的側重點不能倒置，賞識要講究方法，批評應考慮藝術。這樣，才能使孩子及時得到鼓勵，又能知道自己行為的缺點，更有利于良好行為習慣的培養。

賞識引向成功，抱怨導致失敗。賞識是一種理解，更是一種激勵。賞識教育，是在承認差異、尊重差異的基礎上產生的一種良好的教育方法；是幫助孩子獲得自我價值感、發展自尊、自信的動力基礎；是讓孩子積極向上，走向成功的有效途徑。只要我們能夠真正理解孩子，尊重孩子，賞識孩子，那么，孩子心靈的苗圃就會陽光明媚，春色滿園，孩子個性的幼苗就會一派生機，茁壯成長！

首先，家長要對孩子良好的行為表現給予經常的關注和及時的表揚。在日常生活中，不少家長總是抱怨自己的孩子毛病太多，諸如吵嘴、打架、亂叫??而實際情況往往并非如此。試問家長們，你是否認真地觀察過自己的孩子？當孩子安靜靜地游戲和做自己的事情時，家長一向熟視無睹，等到孩子吵嘴了，打架了，才來充當調解人，進行嚴厲的批評，甚至夾帶武力。在孩子看來，這種爸爸媽媽總是跟自己過不去，整天板著面孔訓人，他們一點也不親切可愛。家長應該明白，在孩子的小心眼里，渴望著自己的行為引起關注，得到贊許。要知道如果他們積極的行為不能達到目的，就必須采取消極的行為。假如你沒有表揚孩子的習慣，不妨現在就試一試，留心孩子在做什么，如果他現在的表現讓你感到滿意，就馬上提出表揚。當然，任何事情的開端都會有困難，但隨后就會變得容易起來。表揚的力量是巨大的，在你不斷的表揚聲中，孩子的行為將發生奇跡般的變化，積極的表現會越來越多，消極的行為隨之減少。家長也不必擔心孩子會過度依賴表揚，其實，對他們來說，家長的表揚不是太多了，而是太少了。

其次，要明確表揚的目標是行為，而不是孩子本身。當孩子做錯事時，有的家長氣急敗壞，張口責罵他們自私、懶惰、頑皮、不聽話，但不知道怎樣才能把她們變得無私、勤勞、溫順。俗話說：“江山易改秉性難移”，須知１個人的個性是難以改變的，家長如果把注意力都集中到的孩子的行為上，事情就好辦了。家長不要說：“你真是好孩子?！倍f：“你幫助別的小朋友，真好。”或者換個說法：“媽媽喜歡你這樣做?！北頁P的目標指向，使孩子本身可能產生這樣的積極后果，使他們得到這樣的認識：做得好就是好孩子，做不好就不是好孩子。為了做好孩子，就不能出錯。還應該明白，沒有人永遠正確，孩子一旦做錯事，就會產生消極的自我評價，因此，這時候家長沒有必要一概指責，窮追不舍。

再次，方式得當。表揚，要具體明確，因為這樣的目的是增加所期望的行為，所以要讓孩子知道究竟哪一種行為受到了表揚，表揚越具體明確，孩子就越容易理解，并且重復這一行為。比如，當孩子起床后收拾好床鋪，然后去刷牙洗臉，你表揚說：“你做得很好?！焙⒆硬磺宄约旱氖裁磁e動得到了媽媽的夸獎，如果換一種方式可能就好些：“你起床后把床和收拾得很整齊，真是太好了?！北頁P孩子的進步，首先要確立一個目標，當孩子的行為向這個目標前進時，既使進步渺小，都要提出表揚。比如你的目標是要求孩子玩耍后自己收拾好玩具，盡管孩子從來不這樣做，但是你還要堅持不懈地重復這一要求，如果有一次他把一個玩具放在玩具盒里，表揚的時機就來了。“你把布娃娃放進了玩具盒里，真不錯，媽媽幫你即可把別的玩具收起來好嗎？“”又如，你跟別人說話時，孩子總是打岔亂嚷，希望你不要忽視了他，最初孩子靜靜地聽你和別人說話，過了一段時間（比如兩分鐘），你停下來跟他說一句“真乖”，然后繼續講話，這一次時間可以長些（比如四分鐘），你在來表揚他一次，這樣孩子就學會了等待。當目標達到時，一種新行為完全建立起來，稍許的表揚就足以使這種行為得到維持，但仍然不能完全放棄表揚。表揚要還要及時，當孩子表現出了好的或者家長所期待的行為，要馬上表揚，及時的表揚和才能更有效，對越小的孩子越應如此。表揚的方式還有適合孩子的年齡階段，比如對年齡很小的孩子在口頭表揚能同時給他一個吻，一次擁抱或者其他的身體接觸，效果將做好。而大一點的孩子的習慣表揚的方式含蓄一些，可心領神會地向他們眨眼睛，或者豎起大拇指表示自己已經注意到他做的不錯。因此，家長不斷地嘗試，有意留意哪一種表揚的方式對自己的孩子更好。在對孩子的教育中，家長要經常地向孩子表達對他們無條件的愛，父母與孩子之間的這種愛是實施教育的基礎，同時，由于孩子知道父母是愛他們的，也不必過多地考慮為了得到父母的愛。學什么，而把注意力指向自己的行為，不斷地取得進步，這樣就達到了教育的目的。

優秀扶貧談話記錄表范文（18篇）篇六

地點：xxxx。

談話人：xxx。

談話內容：

xxx：今天特意利用這個時間和你進行一次廉潔談話。你的工作能力是有目共睹的，這點毋庸置疑。作為黨員領導干部，一定要將廉潔放在心中，加強自律。

xxx：已積極落實一個黨員該有的廉政職責，平時也是主動學習相關準則。

xxx：是否有執行集團領導人員廉潔從業若干規定？

xxx：時刻牢記集團領導人員廉潔從業若干規定，并在工作中落實到位。作為老黨員一定要帶頭做好廉潔方面的工作。

xxx：對于貫徹執行民主集中制，接受黨內外監督落實到什么程度？

xxx：已經可以做到及時聽取組織的意見、配合組織的各項工作，其他不足之處需要在今后工作中不斷完善。

xxx：是否貫徹落實十九屆中紀委三次全會工作。

報告。

精神？

xxx：根據。

報告。

精神要求自己做講紀律、守規矩、求真務實、擔當作為的表率，要率先進行自我調整，實現自我提高并通過自我批評，發現問題抓緊整改。做遵守黨章黨紀黨規的模范。

xxx：對嚴格執行了“三重一大”的相關規定是否落實到位？

xxx：從思想政治建設開始著實，繼續學習馬列主義、毛澤東思想，特別要學習鄧小平同志建設有中國特色社會主義理論和中國共產黨章程。

xxx：是否嚴格落實中央“八項規定”要求？

xxx：我在落實八項規定方面做了大量工作，取得額一定的成績，但與上級要求仍存在一些不足：服從能力建設需要強化。

xxx：是否積極參加企業反腐倡廉教育及廉潔從業培訓？

董殿水：始終以組織要求為準，積極參加各項廉潔活動。

xxx：是否按照要求填報個人有關事項報告？

xxx：按要求填報。

xxx：還要在平時多加強黨建知識的學習，鞏固思想防線。勤奮學習是共產黨員增強黨性、提高能力、做好工作的前提。希望董經理能作為老一輩黨員能帶領我們年輕黨員積極做好廉潔從業的各項工作。

xxx：謝謝書記對我的關心，提了這樣的建議，我會好好記載心里，在今后的工作中好好鍛煉自己，要求自己，爭做一名優秀的黨員。

優秀扶貧談話記錄表范文（18篇）篇七

表1：

黨員姓名。

所屬支部。

職務。

談心對象。

是否黨員。

職務。

談心時間。

主要內容。

注：1、本表由每名黨員填寫，黨支部留存備查;2、本表可復制。

表2：

黨支部名稱：

序號。

黨員姓名。

黨內談心人數。

黨外談心人數。

談心總人數。

合計。

統計人：黨支部書記：年月日。

表3：

××××大學××××教育活動。

黨員黨性分析材料閱審表。

姓名。

所在單位。

職務。

黨性分析材料上報時間。

審閱人意見。

審閱人簽名：

2005年月日。

注：本表由黨員本人粘貼在個人黨性分析材料的封面上。

優秀扶貧談話記錄表范文（18篇）篇八

王鵬：根據安排，我們兩個談談心，交流一下對黨的群眾路線教育實踐活動的認識，開展批評與自我批評。怎樣樣，您先談一談張帥：這次活動對我來講是十分難得的學習和提高的機會。經過參加學習教育，也真的感到提高很快，收獲很大。經過在學習教育中分加強析，查擺問題，才真正找到了不足，看清了努力的方向。王鵬：你的學習態度很認真、提高很明顯，收獲也很大。你雖是一位有幾年黨齡的黨員，但和你相比明顯地有差距。我們的工作很忙，有的時候對待來訪的群眾難免缺乏耐心，作為辦公室負責人，你必須要注意;再一方面，我們林業局的同志，我平時與他們談心較少，對他們在生活上關心不夠，我沒想到的地方你要多提醒我。

張帥：您工作很出色，一向是我學習的榜樣。您是老黨員，以后對我多幫忙啊。另外我覺得你要多深入基層，多關心職工，要注意講究公平公正，我們向您匯報問題的時候，你要有耐心。

王鵬：今后我必須改正，我們互相學習吧。

文檔為doc格式。

優秀扶貧談話記錄表范文（18篇）篇九

談話記錄表是一種常用的管理工具，它能幫助我們記錄與他人進行的談話內容。近日，我學習并實踐了談話記錄表的使用，通過這一過程，我深刻領悟到談話記錄表的重要性以及它帶給我們的種種好處。下面我將就談話記錄表的使用心得體會進行闡述。

【正文1】。

首先，我意識到談話記錄表可以提高溝通的效率。在與他人進行談話時，人們常常會遺忘或記憶不準確，這給雙方的溝通造成困擾。然而，有了談話記錄表，我們可以將談話的要點和關鍵細節有條理地記錄下來，方便我們日后翻閱和查找。這種積極的使用方式不僅可以幫助我更好地在談話中表達自己，還有利于他人更好地理解我。在職場上，合理運用談話記錄表不僅提高了溝通準確性，也有助于更好地跟進工作進展，提高工作效率。

【正文2】。

其次，談話記錄表有助于保持對話的連續性。在我日常的交流中，我常常會遇到需要中斷對話或分段進行對話的情況，這時就會產生段與段之間的信息斷層。然而，使用談話記錄表可以彌補這一缺陷。我可以將每一次談話的記錄都做得完整和系統，確保在回顧和整理時不會有遺漏。這樣一來，無論是我個人還是與他人的交流，都能更順暢、準確地進行。對于職場人士而言，保持對話的連續性意味著更好地把握和處理工作信息，能夠更有效地工作和決策。

【正文3】。

此外，談話記錄表還可以提供證據支撐。在某些情況下，談話的內容可能涉及到一些重要的決策或者具有法律意義的事項。而當面談話不易固定或沒有其他目擊者時，有談話記錄表作為證據非常有助于解決問題。這可以確保雙方的權益得以保護，避免出現爭議或糾紛。在職場上，有了談話記錄表，我們可以更好地記錄重要的會議內容、工作分配及進展情況，這對于個人的績效評估以及團隊間的溝通合作都非常重要。

【正文4】。

最后，談話記錄表可以提高工作的規范性。通過談話記錄表的使用，我們可以建立一種規范的工作流程，制定統一的交流標準。使用談話記錄表也要求我們在信息記錄上更加系統、準確，從而提高了我們對話的質量。在工作中，廣泛使用談話記錄表能夠統一團隊間的溝通方式，提高工作質量和效率。我也發現，本著規范使用談話記錄表，可以幫助我形成良好的工作習慣和方法，讓我在與他人的交流中更加專注和高效。

【結語】。

通過對談話記錄表的學習和實踐，我深刻地認識到它的重要性和實用性。談話記錄表能夠提高溝通的效率、保持對話的連續性、提供證據支撐以及提高工作的規范性。對于個人而言，談話記錄表可以幫助我們更好地表達自己，提高工作效率；對于團隊而言，它有助于促進合作，提升整體工作質量。因此，在日常的工作和生活中，我們應該充分認識到談話記錄表的重要性，并善加利用。

優秀扶貧談話記錄表范文（18篇）篇十

近期我參與了一項關于談話記錄表的工作，在這個過程中我對這一工具有了更深入的了解與體會。談話記錄表是很多工作場合中經常使用的一種簡單而實用的工作工具，通過記錄談話內容、主題、時間等信息，不僅可以幫助管理者了解員工的工作進展和問題，還可以對溝通效果進行評估和改進。在工作中使用談話記錄表的過程中，我體會到了這一工具的重要性和優勢，也提出了一些建議和改進的意見。下面我將分享我的談話記錄表心得體會。

首先，談話記錄表在工作中的重要性不可忽視。記錄談話內容和信息可以幫助管理者更加了解員工的工作進展和問題。在與員工進行談話交流的過程中，很多細節和信息往往容易被忽略或者遺忘。使用談話記錄表可以把談話內容清晰、完整地記錄下來，方便之后進行回顧和評估。通過對記錄表的分析，管理者可以發現員工的問題和困惑，并及時采取措施進行溝通和解決，以保證工作進展的順利進行。因此，談話記錄表在工作中的重要性不言而喻。

其次，談話記錄表的優勢在于提高溝通的效果和質量。記錄談話的過程中，我們不僅要做到客觀、準確地記錄談話內容，還要能夠分析和歸納信息，找出問題所在，并采取相應的解決措施。通過記錄表，我們可以更好地理解員工的需求和困擾，讓溝通更加詳盡和完整。同時，記錄談話內容可以減少信息的丟失和歧義，避免雙方對同一問題的理解和記憶不一致。這樣一來，溝通的效果和質量也會有所提高。

再者，使用談話記錄表也有助于形成良好的工作習慣和規范。記錄談話內容可以讓我們形成系統、規范的記錄習慣，使得工作更加有條理和高效。在記錄談話的過程中，我們需要關注細節、把握主題、整理信息，這也是一種培養我們思考和組織能力的過程。通過對談話記錄表的使用，我們能夠逐步養成良好的工作規范和習慣，提高我們的工作能力和效率。

然而，當前談話記錄表存在一些問題和不足，我在使用過程中也提出了一些改進的建議。首先，談話記錄表的格式和內容需要更加簡潔明了。有時候記錄表的內容過于繁瑣和復雜，不利于我們快速編寫和理解。我建議將談話記錄表的格式和內容進行優化和簡化，保留必要的信息同時去除冗余的內容。其次，談話記錄表的使用需要更多的指導和培訓。有些同事對記錄表的使用方法和技巧并不熟悉，導致記錄表的效果和質量不佳。我建議組織相關的培訓和指導，幫助同事們更好地掌握記錄表的使用技巧和方法。最后，經常性的總結和評估也是談話記錄表的改進方向。我們可以定期回顧和分析談話記錄表，總結出有效的溝通方法和經驗，推廣到其他部門和人員中，以提升組織的溝通效果和管理水平。

總之，通過這次工作中使用談話記錄表的經驗，我深刻體會到了談話記錄表在工作中的重要性和優勢。談話記錄表可以幫助管理者了解員工的工作進展和問題，提高溝通的效果和質量，形成良好的工作習慣和規范。然而，目前談話記錄表存在一些問題和不足，需要我們不斷地進行改進和優化。通過優化談話記錄表的格式和內容，提供更多的培訓和指導以及經常性的總結和評估，我們可以進一步改善談話記錄表的質量和效果，提升我們的工作能力和管理水平。談話記錄表作為一種簡單而實用的工具，將繼續在工作中發揮重要的作用。

優秀扶貧談話記錄表范文（18篇）篇十一

黨支部名稱：

談話時間：

談話人：

被談話人：

談話內容：

__：通過“不忘初心、牢記使命”教育活動，您對自身的反思肯定不少。請您先談談自己身上的不足吧。我們相互提醒，共同進步。

__：我要檢討一下自己：在學習上我還存在著應付思想，表現為態度不夠認真，缺乏自覺性，平時強調工作忙而放松學習要求，讀書也只求數量不求質量，使自己的政治素質難以提高。

__：這樣的觀點是錯誤的。我自己也存在著這樣的問題。我在理想信念上對自己沒有高標準、嚴要求，學習不夠專心，有時半途而廢。我認為，我們應該不斷加強學習，全面提高自身政治素質，牢記黨的宗旨，增強黨性的鍛煉。

__：現在我認識到，只有理論上清醒和堅定，才能保持政治上的清醒和堅定，學習是世界觀改造問題，理論水平提高了，看問題的能力也會提高，工作能力才會提高。

__：不錯。只有刻苦學習理論，才能樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，才能保證共產黨員的先進性和純潔性。說到工作上，我要批評你了：就是在業務上滿足于現狀，缺乏刻苦鉆研的精神，對你自己負責的工作都是浮于表面，沒有認真從理論上分析研究，深入了解關鍵所在，難以從本質上提高工作質量。

__：這主要是我的工作主動性差造成的。由于工作壓力大，又不易見成績，所以沒有深入鉆研下去，沒有起到一個黨員的模范帶頭作用。今后我要向先進典型學習，同時勤于學習業務知識，不斷改進工作作風，完善自我。

__：你的思想和工作表現都是不錯的，你能夠遵守紀律，作風正派，工作勤懇，為工作作出了應有的奉獻。但在工作中還存在著積極性和主動性不夠。在工作標準上不夠嚴格，只按照領導安排和工作要求開展工作，工作按部就班，缺乏工作主動性和工作積極性，不能夠很好的創新工作方式、方法，造成了僑務工作循規蹈矩，沒有創新，不能充分發揮出工作職能，只滿足于應付本職，只求完成任務。此外，對領導安排的工作，存在畏難情緒和急躁思想，精神狀態不能很好的適應工作開展要求，不能以平和的心態做好工作，還需要進一步增強事業心和責任感。

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優秀扶貧談話記錄表范文（18篇）篇十二

中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。

2、中國共產黨的宗旨是什么？

堅持全心全意為人民服務的宗旨。

3、你為什么要入黨？

中國共產黨是個偉大的黨，是中國工人階級先鋒隊。“沒有共產黨就沒有新中國”，我能夠深刻的感受到從小到大生活質量的提高，中國在國際上的地位，然而這些都是由于中共的偉大領導。所以，我想加入中國共產黨。而且，從小到大看到無論遇到大事小事，共產黨員都是沖在第一線，做出了最好的榜樣，我也想向更多優秀的黨員學習，入黨是一種思想上的進步，是更能夠為老百姓服務的途徑，同時離黨組織更近，也能夠為祖國的發展作貢獻。

4、中國共產黨在社會主義初級階段的基本路線是什么？

中國共產黨在社會主義初級階段的基本路線是：領導和團結全國各族人民，以經濟建設為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放，自力更生，艱苦創業，為把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義現代化國家而奮斗。

5、“四項基本原則”指的是什么？

堅持社會主義道路、堅持人民民主專政、堅持中國共產黨的領導、堅持馬克思列寧主義毛澤東思想。

6、黨的思想路線是什么？

一切從實際出發，理論聯系實際，實事求是，在實踐中檢驗真理和發展真理。

7、黨的組織原則是什么？

黨的根本組織原則是民主集中制。

8、入黨的條件是什么？

a年齡在18周歲以上。b承認黨的綱領和章程。c愿意參加黨的一個組織并在其中積極工作。d執行黨的決議。e按期繳納黨費。

9、入黨誓詞是什么？

我志愿加入中國共產黨，擁護黨的綱領，遵守黨的章程，履行黨員義務，執行黨的決定，嚴守黨的紀律，保守黨的秘密，對黨忠誠，積極工作，為共產主義奮斗終身，隨時準備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨。

10、對黨員的處分有哪五種？

警告，嚴重警告，撤銷黨內職務，留黨察看，開除黨籍。

11、談談你從小到大學習相關理論的經驗？

二、高三兩年。由于選擇了讀文，歷史成為了主課。通過對中國近代史、現代史的學習，再加上自己的思考，終于明白了以前的那些話究竟是如何得出的，這一時期是我認識上量的飛躍。第三階段是進入大學以后。通過大學四年的素質教育，使我的思想更加活躍，特別是在黨校的學習，使我終于完成了認識上質的飛躍。

我認為生產力的發展離不開科學技術的進步與一個優秀政黨的執政?？茖W技術是引起生產力變化的內因。例如：機器的發明與使用導致了第一次工業革命。但是一個先進、優秀的執政黨通過提供良好的經濟、政治、文化、技術環境對生產力的發展也是不可獲缺的，它是生產力變化的外因。

13、你如何看待目前黨內出現的腐敗現象？

我們應該樹立起信心，決不能因為在現代化進程中出現一些問題、困難和消極腐敗現象而對改革開放的巨大成就產生懷疑，對建設有中國特色社會主義的道路和前途、對黨和政府失去信心。我們黨在實踐中逐步探索規律，反腐多管齊下，可以相信，在未來的現代化進程中，隨著經濟體制的進一步完善，隨著社會主義民主法制建設和思想道德文化建設的不斷推進，隨著黨和政府領導現代化建設的水平的不斷提高，目前存在的前進中的困難和思想道德領域中種種令人憂慮的問題，將會不斷得到克服和解決，一個經濟富裕、社會文明、環境優美、民主法制健全的社會將會逐步實現，“中國夢”最終也將實現。

14、你被黨組織吸納后，怎樣以自己的實際行動來證明你的決心？

首先、我既然是入黨主動分子，就決定了我與其他同學不同，那就是我要去掌握黨的理論，用黨的先進思想和理論充實自己的頭腦，提高自身理論水平和對黨的認識，并在生活中把這些先進的理論帶到身邊的人們當中去，讓周圍更多的人也能夠更好的認識黨了解黨擁護黨。讓越來越多的人去學習黨的理論，給更多的人帶去思想的指導和方向。

其次、作為入黨主動分子，我們要培養出高尚的品德，樂于服務他人的品質以及任勞任怨的奉獻精神。入黨主動分子代表了一種職責，一種在同學之中遇到困難身先士卒的認識，一種在他人需要幫忙是責無旁貸的慷慨，一種別人不愿意干的繁重任務而你迎難而上的氣魄。

再次、我們就應主動參加實踐，在實踐活動中鍛煉自己，讓自己的動手潛力得到進一步的加強，經驗得到不斷積累。

優秀扶貧談話記錄表范文（18篇）篇十三

時間：

地點：

單位及職務單位及職務單位及職務性別政治面貌民族。

聯系電話。

被約談人陳述。

1、如何保持黨員先進性?

作為一名黨員,必須要明確黨員先進性標準，踐行黨員先進性要求，樹立黨員先進性形象，充分展示共產黨人先進性的時代風貌，也就是要做到與時俱進，加強學習。我們黨歷來有重視學習，善于學習的優良傳統，要自覺學習黨的理論知識，以裝自己的頭腦，這是長期保持先進性的根本條件。

2、如何理解為人民服務?

中國共產黨從建黨的那一天起，就將黨的宗旨定位于全心全意為人民服務上。全心全意為人民服務不只是表現在口頭上，更重要是表現在平時的動中。要努力做到，樹立服務理念，踐行服務職責，提升服務能力，規范服務行為。對我來說，當下，全心全意為人民服務的含義不在于做出什么今天動地的大事，而在于日常的工作中，一點一滴的奉獻，不求回報。通過這次談話，我會努力踐行黨的宗旨，全力投入到全心全意地為人民服務的工作中去。

3、請你談談你在廉政自律方面的情況。

xx：我始終認真學習和宣傳貫徹執行黨的路線、方針、政策，學習貫徹科學發展觀。嚴格遵守領導干部廉潔從政有關制度、規定，時常聯系思想和工作實際，認真反思和檢查，進一步強化宗旨意識，堅持廉潔自律，認真履行人民群眾賦予的權利和義務，為促進全縣交通運輸事業健康發展而努力工作。

4、談談你在落實黨風廉政建設責任制，履行“一崗雙責”和《廉政準則》方面的情況。

xx：我認真學習貫徹黨精神，嚴格遵守各級黨委政府關于廉潔自律的相關規定，堅持履行“一崗雙責”，在實際工作中努力做到勤修身、嚴立戒、常知足、慎用權，嚴格執行工程招投標的有關規定，沒有為熟人、朋友說過情，沒有利用手中權力干涉招投標的行為。

5、談談你在貫徹執行民主集中制，選拔任用干部和接受黨內外監督的情況。

xx：我始終認真貫徹落實黨的民主集中制和重大事項、工程招標、干部人事等重大問題民主決策制度，堅持集體討論、會議決定的民主程序。在干部的提拔任用上，始終堅持任人唯賢、德才兼備原則，強調公平、公正、擇優原則。

6、一年來，你始終堅持貫徹落實黨的各項紀律、方針和政策。希望你在今后的工作中一如既往地嚴格要求自己，按照“一崗雙責”的要求，履行好自身工作職責，將反腐倡廉、勤政廉政教育作為一項長期任務常抓不懈。

xx：今后我將繼續加強政治理論和業務知識學習，嚴格執行好各級黨委、政府關于黨風廉政建設的規定，時刻牢記廉政準則，把廉潔從政、廉潔自律作為一項長期的任務來抓好。

時間:xxxx年xx月xx日。

地點:xx會議室。

主持人:xx。

記錄人:xxx。

應到（人）:xx。

實到（人）:xx。

缺席:xx。

支部班子及其成員深入一線與黨員同志談話、談心，對普通黨員干部的思想動態進行摸排，并面向黨員和群眾廣泛征求意見，將查擺出的問題進行梳理，并反饋給每位黨員：

1、個別干部思想積極性不高，工作沒有激情，意識上存在麻痹大意。

2、集體協作意識較不滿意。

3、部分黨員干部注重業務工作，對學習不夠重視。

4、有部分同志學習不夠深入，筆記和學習內容不相符也很潦草。

5、工作紀律不嚴謹，個別干部存在遲到、早退現象。

局黨支部于2月10日組織全體黨員召開了以“深入學習黨章黨規、學習習近平總書記系列講話精神，做合格共產黨員”為主題的民主生活會。會上。每個黨員根據組織生活會的主題提出了意見和建議，認真剖析思想根源，要嚴肅認真開展批評和自我批評，并對其他黨員存在的突出問題提出整改建議。

???以此為契機，努力轉變工作作風，提高統計工作服務質量。

1、黨員帶頭，切實按照會議精神組織干部職工認真學習本單位制定的各項管理規定及規章制度，加強黨員干部工作責任心的培養，讓每個黨員干部從意識上認識到作風建設永遠在路上，任何時候都不能出現麻痹大意的思想。

2、加強團隊協作，領導班子應合理調配工作人員，確保各股室、各崗位保障能力平衡，均無薄弱環節。

3、堅持每周二、四的學習，確保在搞好業務的同時，學習也不能松懈。

4、對學習不夠深入，思想沒有引起高度重視的同志要進行個別談話。

5、分管領導深入一線，各負其責，調動大家的工作積極性，要形成班子有活力、干部有激情的統計隊伍新形象。定期對自己分管領域的工作進行督導檢查，發現問題要及時整改落實。

6、支部書記定期對黨員干部的思想動態進行摸排，積極關心干部職工的工作和生活，積極幫助解決干部職工在思想上生活上的困難，激發同志們的工作積極性。

優秀扶貧談話記錄表范文（18篇）篇十四

初心就是情懷，使命就是擔當。初心和使命是一個人、一個民族、一個政黨不斷前進的根本動力。黨的初心和使命是我們的情感之根，是我們的出發點，也是我們的歸宿。

忠誠、干凈、擔當,內含著正確政治方向、政治立場,內含著高尚精神境界、道德操守,內含著強烈責任意識、進取精神,是黨員干部理應具備的人格、品格、風格。忠誠、干凈、擔當,三者相輔相成、有機統一。忠誠是為政之魂,干凈是立身之本,擔當是成事之要,三者猶如鼎之三足、缺一不可,共同鑄就著共產黨人的精神風范,共同詮釋著黨員干部的政治本色,共同支撐著黨的事業的健康發展。

評價一個政治人物的好壞,常?？匆粋€“忠”字,忠臣名垂青史,奸臣遺臭萬年。諸葛亮“鞠躬盡瘁,死而后已”,岳母刺字“精忠報國”,文天祥“留取丹心照汗青”,都是廣為傳頌、膾炙人口的佳話,成為立德、立言、立功的楷模。

初心即為中國共產黨建黨之初為人民服務的初心。

習近平總書記在黨的十九大。

報告。

中開宗明義指出，大會的主題是：不忘初心，牢記使命，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，決勝全面建成小康社會，奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利，為實現中華民族偉大復興的中國夢。

習近平總書記說：“不忘初心，方得始終。中國共產黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興……實現中華民族偉大復興是近代以來中華民族最偉大的夢想。中國共產黨一經成立，就把實現共產主義作為黨的最高理想和最終目標，義無反顧肩負起實現中華民族偉大復興的歷史使命，團結帶領人民進行了艱苦卓絕的斗爭，譜寫了氣吞山河的壯麗史詩?！?/p>

為了這個初心和使命，中國共產黨人已經奮斗了96年。上海的中共一大會址、嘉興的南湖紅船是我們黨夢想起航的地方。我們黨從這里誕生，從這里出征，從這里走向全國執政。這里是我們黨的根脈，我們走得再遠都不能忘記來時的路。

優秀扶貧談話記錄表范文（18篇）篇十五

黨員能否正確地行使自己的合法權利，是一名黨員4月1日，我參加了由區紀委組織的新任干部集體廉政談話，這是一次特殊而重要的活動，對我個人而言，更具有重大的意義，不僅讓我感受到了組織的無微不至的關懷，體會到黨組織對每一個黨員干部高度負責的良苦用心，明白了唯權慎用的道理，領導干部只有潔身自好，廉潔從政，嚴守黨紀國法，才能永葆黨員干部廉潔形象。

通過主持人精彩的#入黨申請書#導語解說，串聯起多個腐敗官員案例，學習我區廉政公仆的先進事跡，并到甲申史鑒館參觀，使我心靈受到極大的震動，思想受到深刻洗滌，啟發很大。廉、貪僅一字之差，卻天壤之別，正反兩方面的結果也是截然相反，領導崗位是黨和國家賦予的職責，人民的信任與重托，如果思想不正、行為不廉則會給黨和國家帶來不可挽回的損失，對自己也是有百害而無一利。腐敗分子之所以出賣良知，走向犯罪的深淵，就是因為他們放松了對世界觀、人生觀的改造，抵御不住誘惑，背棄了共產主義理想和黨的宗旨，人生觀、價值觀偏離了正確方向，道德觀念失衡，把國家和人民賦予的神圣權力，當成了謀取不義之財、謀取私利的工具，政治上喪失信念、經濟上貪得無厭、生活上腐化墮落，最終踏上了不歸路。江蘇省徐州市建設局原局長靖大榮為自已計算的人生“七筆帳”，感悟很深，黨員干部特別是領導干部應引以為戒：第一筆，政治帳—自毀前程；第二筆，經濟帳—傾家蕩產；第三筆，名譽帳—身敗名裂；第四筆，家庭帳—夫（妻）離子（女）散；第五筆，親情帳—眾叛親離；第六筆，自由帳—身陷牢籠；第七筆，健康帳—身心交瘁。

一、堅持政治理論學習，堅定理想信念。只有不斷完善和提高自己，才能確保高質量地完成好工作任務。要不斷改造“六觀”，始終保持思想上的高境界。作為一個普通公民，要有正確的世界觀、人生觀、價值觀，作為一個黨員領導干部，還要有正確的權力觀、地位觀、利益觀。如果沒有正確的“六觀”，就沒有思想上的高境界，思想上就可能出現誤區、盲區。輕者，怨天尤人，不思進??；重者，腐化墮落，身陷囹圄，命喪黃泉。牢固樹立群眾觀念，是改造“六觀”的出發點和落腳點，必須用群眾觀念統領“六觀”，平時心里要裝著群眾，想問題、做事情要為了群眾、依靠群眾。我將堅持經常性地深入學習和鉆研，進一步提高政治理論水平。特別是更加深入學習《胡錦濤同志論黨風廉政建設和反腐斗爭》、全會講話、《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政準則（試行）》、《中國共產黨黨內監督條例（試行）》、《中國共產黨紀律處分條例》、中紀委提出的“八項要求”，提高廉潔自律意識，時刻保持清醒頭腦?！耙允窞殓R、以人為鏡、以案為鑒”，從反面教材中吸取教訓，從點點滴滴要求自己，提高自身的思想覺悟和道德水平和自我約束能力，堅決抵制各種誘惑，確保不出任何違法違紀現象。權力是黨給的，也是人民給的，必須用于黨的事業，用于為人民謀利益。

在新的崗位上，我要拋開個人得失，時刻不忘黨和群眾的重托和厚望，正確使用手中的權力，堅持立黨為公、執政為民，滿腔熱情地為群眾排憂解難，扎扎實實地為人民辦實事、多辦事。以奮發有為和廉潔從政的扎實業績，證明人民群眾的正確選擇、證明我個人的自身價值。改造“六觀”就是要樹立、強化廉政勤政觀。有人說權力是一把雙刃劍，也有人說交通是一種高危職業，近年來從中央到地方，一批批貪官紛紛落馬，一次以一次地證明著這些說法。但是，在這種種說法和現象的背后有一個本質，那就是：所有這些落馬的“官”無一例外地放松了對“六觀”的改造，未能不斷強化，或者根本就沒有樹立廉政勤政觀。在領導崗位上，只有堅持廉潔自律，才能不被權力這把雙刃劍所傷，才能抵擋住各種誘惑，才能上不負黨和人民，下不負家人和自己。

二、不斷改進作風，始終保持形象上的高品味。領導干部想要得到群眾公認、具有號召力，必須內強素質、外塑形象，必須在工作、學習和生活中時時處處起模范帶頭作用。內強素質、外塑形象，靠的是不斷改進工作、學習和生活作風，要在作風建設中突出一個“實”字。首先要有扎“實”的工作作風。在工作中必須務實、扎實、練好“實”功，必須說實話、報實情、辦實事、求實效，堅決不搞形式主義，不做表面文章，不弄虛作假、糊弄上級，不搞上有政策、下有對策。其次要有踏“實”學風。踏實的學風就是不自滿、不浮燥，不自以為是，不淺嘗輒止。不能因為自己是科班出身，又參加過多次培訓，就認為是知識化、專業化了；不能因為可以勝任工作，就驕傲自滿、夜郎自大。要看到自己的不足，老老實實地學習，努力掌握新知識，不斷掌握新本領。踏實的學風就是理論聯系實際的學風。要精學，重點學好本職業務知識，力爭成為專家型的干部、學者型的干部；要博學，通過博覽群書，達到開闊視野、觸類旁通，全面提升、優化自己的知識結構和能力素質；要活學，一方面注重把所學的理論知識應用于實踐，應用于解決實際問題，另一方面注重總結工作、總結經驗并積極開展交流，達到知行合一，不斷豐富自己、提高自己。第三要有樸“實”的生活作風。要能“容得下”，多看別人的長處、多想自己的不足，大事講原則、小事講風格，家和萬事興、團結出力量。要能“耐得住”，無欲則剛，不能為欲所困、為欲所害。必須以天下為己任，視富貴為浮云，能經受住名位、權力、金錢、美色、親情的考驗。

三、牢固樹立“全心全意為人民服務”的宗旨。認真完成黨交給的各項工作任務，時刻站在黨和人民的立場，出以公心，正確處理好個人利益與黨和人民利益的，在任何時候都把黨和人民的利益放在首位。正確行使黨和人民賦予的權力，心系組織重托，心系群眾冷暖。在工作中不斷提升思想境界，切實做到為民、務實、清廉。

四、堅持與時俱進，始終保持工作上的高質量。職務升了，對自己的要求應該更高，對自己要有新要求，要有新作為。作為一個科級干部，我決心以這次廉政談話為契機，進一步增強拒腐防變能力，進一步提高工作水平，堅持主動開展工作、創造性開展工作，做廉潔自律的模范，做勤政為民促崛起的模范，回報黨和人民的培養、教育、期望和重托，為木壘交通的早日崛起做出應有貢獻。

黨的光輝形象靠黨員的共同努力來增彩，黨的利益需要我們大家來共同維護。我將以此警示自己，防微杜漸，警鐘長鳴，牢牢樹立執政為民、廉政為民的思想觀念，以黨風廉政建設和個人廉潔自律的實績來回報組織的信任與支持。做到常思貪欲之禍，常除非分之想，常修為官之德，真正做到上不負黨、下不負民，向廉政公仆學習，以他們的先進事跡為榜樣，為我區發展做出應有的貢獻。是否具有高度政治覺悟的體現，也是衡量一名共產黨員是否合格的重要標準。

優秀扶貧談話記錄表范文（18篇）篇十六

同志們：

根據區委安排和落實紀律建設“四必談”的要求，今天我在這里對各位新提拔、重用、交流的領導干部進行任前廉政談話。首先對各位的任職表示祝賀!今天的任前廉政談話，既是學習共勉的過程，也是警示教育的過程，是為了做到教育在先，預防在前，提醒各位在新的崗位上要廉政勤政，要加強自律，這體現的是組織對各位的關心與愛護。心有所為、方能致遠，愿你們能在新的人生航程中，開好頭、起好步，在新的工作崗位上不掉隊、走正路，在新時代里展現新作為。下面我就廉潔從政方面講幾點要求：

一、淬煉“紅心”，堅定信仰，始終保持表里如一。思想是行動的先導和動力，只有不斷擰緊思想上求嚴求實的“總開關”，牢固樹立“功成未必在我，功成必定有我”的責任擔當，才能自覺抵制抵制浮躁浮夸、急功近利的不良思想和行為?，F實中，一些黨員干部思想上滲進“雜質”，政治上感染“病菌”，行動上參雜“水分”。歸根到底，是信仰上生了銹，黨性上發了霉?？梢哉f，信仰的“堤壩”容不得出現一絲裂紋，哪怕只是細微的縫隙，都可能導致激流放舟，一瀉千里。堅定信仰，就要自覺加強黨性修養，堅定理想信念，保持“咬定青山不放松，任爾東南西北風”的政治定力，在任何時候、任何情況下都要自覺做到信仰不變、立場不移、方向不偏。

二、常懷“三心”，慎獨自律，始終保持對權力的敬畏。我們要常懷感恩之心，感恩自己付出的汗水與努力，感恩家庭的理解與支持，感恩組織的信任與培養，才能有今日的成績與榮耀。人生沒有彩排，每天都是現場直播，感恩過去的同時，我們更要把握當下，不忘初心、牢記使命、履職盡責、砥礪前行。我們要常懷純潔之心，我曾聽過有句話叫:“如果你簡單，這個世界就會對你簡單”，我認為這句話的意思就是指人要知足常樂，看淡名利，簡單快樂的生活。人都有七情六欲，但身為黨員領導干部，我們要做到的是清心寡“欲”，做到精神上的清醒和政治上的堅定，工作生活上保持純潔之心，簡簡單單做事，清清白白做人，永葆xxx人清正廉潔的政治本色和入黨“真心”。我們常懷敬畏之心，始終做到以戒律行，時刻保持“邊界意識”，自覺筑牢思想防線、夯實道德底線、把握交往界線、遠離黨紀國法高壓線。黨員領導干部不論在哪條戰線、哪個領域、哪個崗位，都要理性對待權力、正確行使權力，自覺接受監督，用權更要畏權，要事事講究原則，處處注重小節。我們要時刻緊握法紀韁繩，常做“廉政體檢”，清掃“思想灰塵”，常敲“紀律警鐘”，驅除“作風霧霾”，自覺抵抗“利益侵蝕”。

三、不忘“初心”，永不懈怠，始終把責任扛在肩上。不忘初心，才會“不待揚鞭自奮蹄”;不忘初心，才會“困難面前敢逞強”;不忘初心，才會“咬定青山不放松”。如今我們已站在歷史發展的新起點，全面小康社會即將建成，我們比歷史任何時期都更接近、更有信心、更有能力實現中華民族偉大復興的目標，我們要把責任扛在肩上，以攻堅克難的勇氣與擔當，帶頭做推進改革的踐行者，夙興夜寐抓緊干、甩開膀子放手干、尋找竅門科學干、鼓足勁頭拼命干，為實現區委的戰略目標不懈奮斗。

同志們，新任要有新作為，在新的崗位上要謙虛謹慎、奮發有為，要緊緊圍繞“怕、慢、假、庸、散”五類問題開展自查自糾，把自己擺進去、把工作擺進去，找準問題、立行立改、抓出形象、干出成績。最后希望各位始終繃緊廉潔自律這根弦，將廉潔持之為明鏡、內化為修養、升華為信條，自重、自省、自警、自勵。向黨和人民交一份滿意的答卷。

以上就是我與各位的共勉之言。謝謝大家!

優秀扶貧談話記錄表范文（18篇）篇十七

**：我始終認真學習和宣傳貫徹執行黨的路線、方針、政策，學習貫徹科學發展觀。嚴格遵守領導干部廉潔從政有關制度、規定，時常聯系思想和工作實際，認真反思和檢查，進一步強化宗旨意識，堅持廉潔自律，認真履行人民群眾賦予的權利和義務，為促進全縣交通運輸事業健康發展而努力工作。

**：我認真學習貫徹黨的十七大、十七大五中、六中全會精神，嚴格遵守各級黨委政府關于廉潔自律的相關規定，堅持履行“一崗雙責”，在實際工作中努力做到勤修身、嚴立戒、常知足、慎用權，嚴格執行工程招投標的有關規定，沒有為熟人、朋友說過情，沒有利用手中權力干涉招投標的行為2017年廉政談心談話記錄內容辦公文秘。

論、會議決定的民主程序。在干部的提拔任用上，始終堅持任人唯賢、德才兼備原則，強調公平、公正、擇優原則。

希望你在今后的工作中一如既往地嚴格要求自己，按照“一崗雙責”的要求，履行好自身工作職責，將反腐倡廉、勤政廉政教育作為一項長期任務常抓不懈。

優秀扶貧談話記錄表范文（18篇）篇十八

談話記錄表是一種記錄談話內容的工具，它可以幫助我們更好地理解對話的內涵和深層含義，以及改善溝通技巧和表達能力。通過使用談話記錄表，我們能夠在溝通的過程中更加專注和有目的地傾聽對方的言辭，并更好地了解對方的需求和想法。在使用談話記錄表的過程中，我有了一些體會和感悟。

談話記錄表不僅具有記錄對話內容的作用，還能幫助我們更好地梳理和整理思緒，提高溝通的效果。在使用談話記錄表的過程中，我發現它能夠提醒我保持專注，并幫助我更好地理解對方的意圖和立場。同時，談話記錄表也能夠幫助我發現自己在對話中的不足和弱點，從而可以有針對性地進行改進和提升。

在使用談話記錄表時，我掌握了一些有效的技巧。首先，重要的是保持專注并及時記錄對方的發言。盡量記錄完整的句子或觀點，以確保準確表達對方的意思。其次，我會根據需要記錄下自己的疑問或想法，以便在適當的時候進行提問或回應。最后，我會在對話結束后及時復盤和整理記錄的內容，以更好地理解對話的內涵和總結經驗教訓。

通過使用談話記錄表，我受益良多。首先，我認識到自己在聆聽和表達方面的不足，并且能夠針對這些不足進行改進。其次，我更加深入地理解了對方的需求和立場，從而能夠更好地滿足他們的期望和要求。此外，談話記錄表也使我的思維更加清晰和有條理，提高了我的表達能力和邏輯思考能力。

談話記錄表作為一種有效的溝通工具，具有廣闊的應用前景。在商業談判、團隊會議、個人交流等場合中，談話記錄表都能夠發揮重要作用。它不僅可以提高溝通的效率和質量，還能幫助人們更好地了解自己和他人的需求和想法，提升團隊合作能力和整體競爭力。

總結：

通過使用談話記錄表，我從中學到了許多有關溝通和表達的技巧，并且提高了自己的專注力和理解能力。談話記錄表對于我個人和團隊的發展都有著積極的影響。我相信，在日后的工作和生活中，我會繼續運用這種有效的溝通工具，以提高溝通的質量和效果。