對(duì)于裝修這樣一件牽扯到許多方面問題和眾多細(xì)節(jié)的大工程來說，細(xì)節(jié)之處的質(zhì)量?jī)?yōu)劣直接關(guān)系到整個(gè)房屋的裝修質(zhì)量，大家一定要多留意。下面是小編分享的房屋裝修常見問題解答，一起來看一下吧。

答：商品房高一般是2.85米左右，衛(wèi)生間的墻面防水一般做到1.8米高，這個(gè)高度以上幾乎沒有水濺到。通常男性身高大約在1.7-1.8米左右，衛(wèi)生間墻壁1.8米以下水濺到比較多，衛(wèi)生間沉池下降35-40厘米左右。

衛(wèi)生間高2.5米左右，除去吊頂安裝，因此衛(wèi)生間高大約為2.4米，衛(wèi)生間墻壁做防水一般是1.8米高。

答：其實(shí)對(duì)于二遍防水是非常有必要的，因?yàn)殚_發(fā)商做的防水不夠保險(xiǎn)，如果出現(xiàn)滲水問題，要付出的成本太高。如果真的漏水，要撬開地面重新做，影響到樓下的鄰居得賠償。

現(xiàn)在很多的裝修公司都是在原有的基礎(chǔ)上做兩遍防水設(shè)施，一遍剛性一遍柔性。柔性的具有一定彈性，能抵御建筑物的輕微震動(dòng)，并能覆蓋熱脹冷縮、開裂、下沉等原因產(chǎn)生的裂縫。

答：衛(wèi)生間穿墻排水管如果用90度彎頭，落差較大。如果水流過大的時(shí)候會(huì)造成很大的噪聲，而且如果水流很大或夾雜有異物時(shí)對(duì)彎頭部位會(huì)形成很大的沖擊力，可能導(dǎo)致彎頭部位破裂。

而用45度彎頭時(shí)在拐彎處就形成了一定的坡度，起到了一個(gè)緩沖的作用，排水時(shí)即使水流很大、夾雜異物也會(huì)大大減輕對(duì)彎頭處管壁的沖擊力。在垂直上方設(shè)置清潔口，是為了便于清理彎頭處異物，在萬一被堵塞的情況下可以直接打開清潔口，進(jìn)行清理、疏通。

開發(fā)商留的排水管，一般是90度直彎，可以節(jié)省一定空間。現(xiàn)在有個(gè)管是45度的三通，可以用鐵絲通，建議如果是自己的排水系統(tǒng)，可以用45度的三通，正常水可以沖，45度斜彎的管比較合適。

答：選購(gòu)品牌電線是個(gè)方法，相信品牌的力量，看合格證、廠址等。當(dāng)然很多合格證有可能被小廠冒用，要注意辨別，以免花同樣錢買到不好的'東西。另外看截面，剪一點(diǎn)看銅線橫截面;紫銅品質(zhì)高，價(jià)格貴，家庭用沒有必要。

很多是黃銅做的，要看是不是大廠出的，用尺量直徑是否夠粗大，另外看銅的顏色，很亮的品質(zhì)比較好;如果銅比較暗，則提煉得不好，質(zhì)量不夠好，導(dǎo)電將不好。

答：墻磚一般會(huì)有小面積空鼓的現(xiàn)象，原因是在水泥砂漿壓下去時(shí)，水泥砂漿不能完全與下面的墻磚結(jié)合，當(dāng)然不會(huì)出現(xiàn)大面積空鼓。

造成小面積墻面空鼓的原因有以下幾點(diǎn)：墻體基層抹灰沒按要求，墻面基層雜物、灰塵沒有清除干凈;鋪貼前沒浸水或浸泡不夠。瓷磚(是釉面磚)在鋪貼前應(yīng)在水里浸泡2小時(shí)以上，讓瓷磚充分吸水后，取出陰干或擦凈。

如果磚體吸水不夠，就會(huì)過早吸收砂漿中的水份，導(dǎo)致砂漿收縮出現(xiàn)空鼓;瓷磚鋪貼時(shí)砂漿不飽滿或未將瓷磚輕輕敲打擠壓密實(shí)也會(huì)造成空鼓;為了節(jié)省水泥砂漿，或是節(jié)約時(shí)間，偷工減料導(dǎo)致空鼓。

還有另一種情況多發(fā)生在包工包料時(shí)，由于瓷磚質(zhì)量太差，包工者怕把瓷磚敲碎不敢敲打瓷磚。

答：業(yè)主可以用個(gè)小錘子輕敲瓷磚墻磚，如果聲音較為沉悶，貼磚就比較實(shí)，如果聲音比較清脆，則說明所貼位置存在空鼓。

專業(yè)的驗(yàn)房人員驗(yàn)墻磚的時(shí)候，會(huì)用專業(yè)工具拍打墻磚，墻磚有些地方水泥薄，有的地方?jīng)]有水泥，用工具敲打墻磚如果聽到“嗙嗙”的聲音，就是空鼓的地方。

墻磚空鼓一般是在磚的四個(gè)角，容易碰壞。建議在裝修的時(shí)候，墻體陽(yáng)角最好做個(gè)圓弧的角，特別是家里有小孩的，不做圓弧角容易碰傷。

在全球化背景化的當(dāng)下，游學(xué)不但有助于開闊孩子的視野、磨礪孩子的性情，而且能夠讓孩子更早地融入團(tuán)隊(duì)、接觸國(guó)際性人才，為孩子的未來發(fā)展鋪路。那么，在游學(xué)的準(zhǔn)備活動(dòng)或者過程中，常見的問題有哪些呢?下面小編就來為大家介紹一下吧。

答：對(duì)于已經(jīng)確定了留學(xué)國(guó)家的學(xué)生來說，通過游學(xué)可以對(duì)目標(biāo)國(guó)家情況有一個(gè)初步的了解和認(rèn)識(shí);對(duì)于那些還未確定留學(xué)國(guó)家的學(xué)生來說，通過此次游學(xué)活動(dòng)，不但可以開闊眼界，更重要的是根據(jù)自己的所見所聞選擇比較適合自己專業(yè)和發(fā)展的留學(xué)國(guó)家。而且在留學(xué)之前有良好的出境記錄，對(duì)以后留學(xué)簽證時(shí)也是很有幫助的。

答： 行程各環(huán)節(jié)對(duì)接、境外醫(yī)療意外保險(xiǎn)、領(lǐng)隊(duì)老師全程監(jiān)護(hù)、24小時(shí)緊急聯(lián)系人等四大措施全方位保障你的游學(xué)安全。

答：一般情況下，游學(xué)團(tuán)費(fèi)已經(jīng)包含所有費(fèi)用，學(xué)生在境外不再有自費(fèi)項(xiàng)目。因此學(xué)生只需根據(jù)自身情況準(zhǔn)備零花錢或買禮品的錢即可，我們建議學(xué)生將人民幣兌換為當(dāng)?shù)亓魍ǖ呢泿?00-500即可，也可以準(zhǔn)備visa或master卡等境外消費(fèi)卡，因?yàn)榫惩馑⒖ê芊奖悖瑫r(shí)也可以防止錢財(cái)丟失和遭盜竊等現(xiàn)象。

答： 游學(xué)期間的學(xué)習(xí)主要分英語(yǔ)課堂和全真課堂兩種形式。由于團(tuán)里的學(xué)生英語(yǔ)水平都不一樣，當(dāng)學(xué)生抵達(dá)境外的英語(yǔ)課堂時(shí)，當(dāng)?shù)貙W(xué)校會(huì)先根據(jù)學(xué)生的英語(yǔ)水平做一個(gè)分班測(cè)試，然后學(xué)生們分班上課，學(xué)習(xí)英語(yǔ);而全真課堂學(xué)習(xí)，是指學(xué)生將和當(dāng)?shù)氐耐g人用英語(yǔ)一起上不同學(xué)科的課程，真實(shí)地感受當(dāng)?shù)氐恼n堂氛圍。

答：所有寄宿家庭是經(jīng)過當(dāng)?shù)卣约拔覀儑?yán)格篩選的，包括家庭的居住條件、主人的素質(zhì)條件等各個(gè)方面。大多數(shù)寄宿家庭都是經(jīng)過當(dāng)?shù)匾泼窬终J(rèn)證，有接待國(guó)際學(xué)生資格并且和我們合作多次，口碑很好的家庭。

答：游學(xué)的簽證率是所有簽證中通過率最高的，所以只要您按要求準(zhǔn)備材料，大都沒問題。(但是絕對(duì)不能說百分百通過)，如果拒簽，報(bào)名費(fèi)不退。

答：如果條件允許，學(xué)生可以帶一部開通全球漫游的手機(jī)，對(duì)于沒帶手機(jī)的同學(xué)，我們會(huì)帶他購(gòu)買電話卡(費(fèi)用另付)，以方便和家長(zhǎng)的聯(lián)系。

答： 在每個(gè)團(tuán)出發(fā)之前，我們都會(huì)組織同學(xué)以及家長(zhǎng)召開出團(tuán)說明會(huì)。在會(huì)上，老師會(huì)詳細(xì)講解出國(guó)的注意事項(xiàng)，為學(xué)生簽發(fā)保險(xiǎn)單，安排與領(lǐng)隊(duì)老師見面等。因此，學(xué)生需要在出團(tuán)的前一天到達(dá)出發(fā)地參加出團(tuán)說明會(huì)，做好出發(fā)準(zhǔn)備。

答：報(bào)名成功后，會(huì)有負(fù)責(zé)簽證的客戶經(jīng)理為您提供簽證材料清單，向您講解如何準(zhǔn)備簽證材料，實(shí)時(shí)跟進(jìn)您的簽證申請(qǐng)進(jìn)度。各國(guó)簽證小常識(shí)：美國(guó)和法國(guó)需要學(xué)生本人到所屬領(lǐng)區(qū)面簽;英國(guó)需要學(xué)生本人到所屬領(lǐng)區(qū)采集指紋;澳大利亞、加拿大和歐洲等國(guó)只需要遞交材料即可。

答：國(guó)際游學(xué)涉及辦理護(hù)照、準(zhǔn)備材料、申請(qǐng)簽證等眾多環(huán)節(jié)，另外各線路名額情況及報(bào)名情況也不同，因此建議至少提前3個(gè)月進(jìn)行咨詢，以確認(rèn)報(bào)名情況。

答：每團(tuán)名額有限，團(tuán)滿就要截止。同時(shí)要考慮到各國(guó)領(lǐng)館的簽證時(shí)間，如美國(guó)游學(xué)線路要根據(jù)約簽情況而定，一般建議提早報(bào)名。大約是提早一個(gè)半月。

延伸閱讀：海外游學(xué)應(yīng)該注意的問題

首先簽證是一個(gè)問題，我們盡量要求學(xué)生想要報(bào)名的話要提前至少三個(gè)月的時(shí)間，最好是這個(gè)暑假開始準(zhǔn)備下一個(gè)寒假的游學(xué)計(jì)劃，寒假準(zhǔn)備下一個(gè)暑假的游學(xué)計(jì)劃，這樣材料的準(zhǔn)備時(shí)間也比較充分。或至少要開始準(zhǔn)備申辦護(hù)照;簽證的約簽本身也是需要等待一定的時(shí)間的，如果報(bào)名的時(shí)間倉(cāng)促，一旦遇到拒簽再重新約簽，時(shí)間上就可能來不及了。

其次是游學(xué)準(zhǔn)備方面。這個(gè)準(zhǔn)備和簽證護(hù)照沒有什么關(guān)系，更多的是為了提高自己的游學(xué)質(zhì)量。比如要事先對(duì)自己參與的線路有深刻的了解，自己去的目的是什么，是為了留學(xué)做準(zhǔn)備還是單純?yōu)榱藚⒂^;如果孩子年齡比較小，那就不太涉及到體會(huì)留學(xué)生活這方面，可能就是主要為增長(zhǎng)見識(shí);還有就是感受國(guó)外的居住環(huán)境;再有一類就比較超前了，不為讀書就業(yè)，更多是為了事業(yè)公民，還包括增強(qiáng)環(huán)保理念等。所以這里就是要注意一下行前心理準(zhǔn)備的問題，明確自己出行的目的，以提高自己游學(xué)的`質(zhì)量。

網(wǎng)球是一項(xiàng)優(yōu)美而激烈的體育運(yùn)動(dòng)，網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的由來和發(fā)展可以用四句話來概括：孕育在法國(guó)，誕生在英國(guó)，開始普及和形成高潮在美國(guó)，現(xiàn)在盛行全世界，被稱為世界第二大球類運(yùn)動(dòng)。這是小編準(zhǔn)備的網(wǎng)球入門常見問題解答，快來看看吧。

在目前的市場(chǎng)上，有很多不錯(cuò)的球拍可以選擇。少數(shù)零售商會(huì)讓你在購(gòu)買前進(jìn)行試用，很多品牌也都會(huì)在新品球拍上市時(shí)舉辦一些球拍式打活動(dòng)。曾經(jīng)執(zhí)教過羅迪克和威廉姆斯姐妹等選手的uspta職業(yè)網(wǎng)球教練瑞克·馬克斯說，在第一次選購(gòu)球拍的時(shí)候，需要根據(jù)手的大小選擇尺碼合適的拍柄型號(hào)，根據(jù)年齡和力量的大小選擇正確長(zhǎng)度和重量的球拍。你沒有必要為了第一支球拍而掏空自己的口袋。

握拍方式是比較重要，不過你擁有很多選擇。職業(yè)選手們也是握拍種類繁多，因此你不必聽信任何人某種握拍一定打不好球的慫恿。只能說，一些握拍方式可能比另外一些學(xué)起來容易些。拿正手擊球舉例，我們不太建議使用超西方式握拍，因?yàn)樗⒉贿m合所有類型的場(chǎng)地，除非是頂尖高手才能將這種握拍運(yùn)用得爐火純青。而對(duì)于發(fā)球來說，大陸式握拍是必須的，即使你在起初無法立即運(yùn)用自如，也要堅(jiān)持使用。

在入門階段，我是否應(yīng)該用軟球代替常規(guī)網(wǎng)球進(jìn)行練習(xí)？

itf所開展的快易網(wǎng)球，是目前針對(duì)初學(xué)者和小朋友的、比較流行的入門方法。它使用的網(wǎng)球比正規(guī)網(wǎng)球大且軟，并且彈跳較低。所使用的場(chǎng)地，也比正規(guī)網(wǎng)球場(chǎng)小很多。其目的在于幫助初學(xué)者快速提高、在學(xué)到正確技術(shù)的同時(shí)，減少常規(guī)網(wǎng)球常常彈過肩膀高度而帶來的挫敗感。雖然如此，你應(yīng)該盡快學(xué)會(huì)如何使用常規(guī)的球拍和網(wǎng)球，在標(biāo)準(zhǔn)的球場(chǎng)打真正的網(wǎng)球。

兩者各有優(yōu)勢(shì)。一對(duì)一私教是你發(fā)現(xiàn)自己打球瑕疵的最好途徑，這種方式可以用最快的速度在第一時(shí)間改正錯(cuò)誤。同時(shí)，會(huì)幫助你在入門階段養(yǎng)成壞習(xí)慣之前，建立正確的擊球動(dòng)作。在一對(duì)一的教學(xué)模式下，你將得到快速提高。集體授課則是社會(huì)上較為普遍的網(wǎng)球培訓(xùn)模式，相對(duì)一對(duì)一私教來說費(fèi)用會(huì)低一些。如果你不是想讓自己朝著費(fèi)德勒的方向發(fā)展，那或許并不需要完全的一對(duì)一教學(xué)模式。如果有可能，將這兩種培訓(xùn)模式混合起來學(xué)習(xí)網(wǎng)球是個(gè)好辦法。這樣一來，你可以在集體授課中與自己水平相當(dāng)?shù)倪x手一起練習(xí)，一起提高，享受這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)帶給你的社交樂趣。當(dāng)覺得自己某項(xiàng)技術(shù)有所欠缺，需要重點(diǎn)突擊時(shí)，則可以花點(diǎn)時(shí)間請(qǐng)一位教練一對(duì)一幫你指點(diǎn)迷津。

無論是在公共網(wǎng)球場(chǎng)還是私人網(wǎng)球俱樂部里，都能找到一些不錯(cuò)的入門級(jí)教練。在互聯(lián)網(wǎng)上搜索你所在地區(qū)口碑較好的教練，也是一個(gè)好方法。還可以去問問身邊學(xué)習(xí)網(wǎng)球的人，他們或許會(huì)為你推薦合適的人選。

最為理想的方法還是兩項(xiàng)兼顧。無論你參加過多少培訓(xùn)課程，也無論你的擊球有多么流暢自如，能在壓力下將這些擊球運(yùn)用出來才是硬道理。網(wǎng)球是受心理和情緒影響較大的運(yùn)動(dòng)，在練習(xí)時(shí)的擊球感覺，與在面對(duì)賽點(diǎn)時(shí)的.擊球感覺無法一樣。經(jīng)常在俱樂部里參加練習(xí)比賽，是讓你提高在壓力下?lián)羟蚰芰Φ暮梅椒ā．?dāng)然，你也可以多看看《網(wǎng)球》雜志的心理欄目，來解決比賽中各種心理斗爭(zhēng)的難題。

我想要更多的場(chǎng)地時(shí)間，但我的水平還不能和俱樂部里的選手打比賽，我該怎么辦？

練習(xí)墻是有史以來唯一沒有被打敗過的對(duì)手。如果你需要更多擊球練習(xí)，找一面練習(xí)墻對(duì)著它打吧，這是最簡(jiǎn)單的辦法。如果多和你級(jí)別相當(dāng)或水平稍高于你的選手進(jìn)行練習(xí)，球技提高的速度會(huì)比只打比賽更快一些。有很多自己可以完成的訓(xùn)練方法，能夠幫助你快速提高比賽能力。

很多——很多好的和很多不好的。職業(yè)選手有著令人驚嘆的技術(shù)，但他們的技術(shù)對(duì)于業(yè)余選手來說有些過于精密和復(fù)雜。如果你去模仿職業(yè)選手們?cè)诘拙€擊球或發(fā)球時(shí)那樣極度的身體轉(zhuǎn)動(dòng)，結(jié)果往往會(huì)令自己失望（甚至?xí)a(chǎn)生傷病）。你應(yīng)該從職業(yè)選手身上學(xué)到擊球的基本原理，并且根據(jù)自己的能力將這些原理適當(dāng)運(yùn)用到擊球中。

許多網(wǎng)球網(wǎng)站都有相關(guān)的約球板塊，你可以在那里發(fā)布征球友的信息，信息內(nèi)容大體為自己的水平、希望約到球友的水平、常在哪里打球、什么時(shí)間有空、場(chǎng)地和球的費(fèi)用如何分擔(dān)等等。當(dāng)然，這樣可能會(huì)約到與你希望條件不符的球友，因?yàn)樗麄兓蛟S并不清楚自己的級(jí)別。另外一個(gè)辦法就是報(bào)名參加一些比賽，以賽會(huì)友，在比賽當(dāng)中發(fā)現(xiàn)與自己水平相當(dāng)、并且愿意與自己練球的球友。

只要有時(shí)間就應(yīng)該多打。運(yùn)動(dòng)需要持之以恒，你應(yīng)該將網(wǎng)球視為你一生的業(yè)余愛好。但是不要過度打球。慢慢的讓自己進(jìn)步，務(wù)必在一個(gè)周期內(nèi)讓教練或是自己檢查各項(xiàng)技術(shù)是否合理，這將幫助你預(yù)防傷病。同時(shí)你可以學(xué)習(xí)有關(guān)營(yíng)養(yǎng)、保健方面的知識(shí)，進(jìn)行網(wǎng)球場(chǎng)外的輔助練習(xí)，讓你在打球時(shí)保持最好的狀態(tài)。

中藥煎煮常見問題有哪些你知道嗎?你對(duì)中藥煎煮常見問題了解嗎?下面是小編為大家?guī)淼闹兴幖逯蟪Ｒ妴栴}的知識(shí)，歡迎閱讀。

煎藥器具以帶蓋陶瓷砂鍋為好，因?yàn)樯板伒牟馁|(zhì)穩(wěn)定不會(huì)與藥物成份發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，且導(dǎo)熱均勻，熱力緩和，水分蒸發(fā)小。此外，也可選用玻璃煎器。

禁用鐵鍋、銅鍋、錫鍋，最好也不用鋁鍋及不銹鋼、搪瓷容器來煎藥。因?yàn)橛行┧幬镉龅藉a、鐵等金屬后會(huì)發(fā)生沉淀，降低溶解度，甚至?xí)鸹瘜W(xué)變化，產(chǎn)生副作用，且影響療效。

一般宜選用潔凈的冷水，如自來水、井水、蒸餾水等，以礦物質(zhì)少的水為佳。

中藥飲片煎前浸泡既有利于有效成份的充分溶出，又可縮短煎煮時(shí)間。把藥物倒入藥鍋內(nèi)攤平，然后加冷水浸泡30～60分鐘，輕壓藥材時(shí)水高出藥平面約2cm，以藥材浸透為原則。夏天氣溫高，浸泡時(shí)間不宜過長(zhǎng)，以免變質(zhì)，冬季可以長(zhǎng)些。需要注意的'是浸泡中藥絕對(duì)不能用沸水浸泡。

將藥材倒入藥鍋內(nèi)，第一煎加水至漫過藥材3～5cm處，第二煎加水至漫過藥材2～3cm處。煎藥的用水量應(yīng)一次加足，不要中間數(shù)次加水，更不能把藥煎干了再加水重煎。

煎煮中藥應(yīng)注意火候與煎煮時(shí)間。火候指火力大小與火勢(shì)急慢(大火、急火稱武火，小火、慢火為文火)。一般未沸前用武火，沸后用文火保持微沸狀態(tài)，以免藥汁溢出或過快熬干，減慢水份蒸發(fā)，有利于有效成份的溶出。

一劑藥最好煎煮兩次或三次。治療一般疾病的中藥煎煮以2次為宜，用于治療體虛的滋補(bǔ)中藥以3次為宜。

煎煮時(shí)間的控制主要取決于不同藥物的性質(zhì)和質(zhì)地。治療感冒的解表清熱類藥物氣味芳香，含揮發(fā)油的有效成分居多，久煎能使之過度揮發(fā)而造成損失，一般宜用武火急煎法，煎煮時(shí)間要短，頭煎藥煎沸15分鐘即可，二煎藥煎沸10分鐘即可。滋補(bǔ)藥物，因其滋膩質(zhì)重，需久煎方能出汁，一般用頭煎藥煎沸后，再用文火煎熬20～30分鐘，二煎藥煎沸后用文火煎熬30分鐘，三煎為l0～20分鐘。有效成份不易煎出的礦物類、骨角類、貝殼類、甲殼類藥，一般宜文火久煎，使用效成份充分溶出。有毒性的藥物，久煎60～90分鐘，可減低毒性。

服用中藥將煎煮2次或3次的中藥液體合并，攪拌均勻后分2份或3份，分別于早晚或早中晚服用。

補(bǔ)益藥和瀉下通便的藥物宜飯前空腹服用;治療外感疾病及頭面部疾病的藥物宜飯后服用;安神的藥物宜臨睡前服用;通下大便的藥物宜在清晨和白天服用，避免睡前和夜間服食。對(duì)腸胃有刺激的中藥，也宜飯后服用。飯后服用的時(shí)間一般為進(jìn)食后半小時(shí)左右。

1、中藥煎煮前不要清洗。藥材在出售之前一般都進(jìn)行了加工炮制，煎煮之前一般沒有必要淘洗。如果覺得有些臟，可在浸泡前迅速用水漂洗一下，切勿浸泡沖洗，以防易溶于水的有效成份、輔料、粉末大量丟失，從而影響中藥療效。

2、在煎煮過程中，盡量少開鍋蓋，以免藥味揮發(fā)。

3、煎煮時(shí)間長(zhǎng)的藥物，在煎煮過程中需攪拌2～3次，以防底層藥物焦糊。焦糊的藥物不可服用，因?yàn)榭赡軙?huì)發(fā)生質(zhì)的改變。

4、中藥煎煮并非越濃效果越好。煎中藥是將中草藥中的有效成分不斷釋放、溶解的過程，當(dāng)中藥與藥液中的有效成分濃度平衡后，這一過程就停止了，再連續(xù)不斷地煎，不僅不會(huì)使藥物內(nèi)的有效成分繼續(xù)溶解，反而令藥液中的有效成分不斷蒸發(fā)而減少，甚至使有效成分在長(zhǎng)時(shí)間的高溫中遭到破壞，導(dǎo)致藥效降低。

5、一些處方上已注明煎煮比較特殊的藥物，應(yīng)遵醫(yī)囑分別采取先煎、后下、包煎、另燉、溶化等方法。

答：每個(gè)教練教的方法不一樣，我們找的是點(diǎn)。

一共三個(gè)打輪點(diǎn)，看到第一點(diǎn)右打死之后，看右鏡子，距庫(kù)角小于30公分回半圈，在讓車倒，車與庫(kù)兩邊平齊回正。車身太偏會(huì)容易壓線，記住打方向盤要及時(shí)哦!

2、倒車入庫(kù)怎么保證車頭進(jìn)庫(kù)，車尾啊，停車那個(gè)點(diǎn)總是看不準(zhǔn)?

答：記住入庫(kù)操作完，方向盤回正后，觀察左邊后視鏡下沿是否遮住了黃線。每個(gè)人由于身高、身材的原因?qū)е驴吹狞c(diǎn)會(huì)有點(diǎn)差異。

比如別人看左后視鏡下沿剛過線就倒進(jìn)去，但身高較矮的`可能需要看下沿過一半的線。在練習(xí)時(shí)多琢磨，找到合適自己停車的點(diǎn)。

3、科目二兩次都是右邊進(jìn)庫(kù)，然后出來到左邊打直車身掛倒檔，然后就悲劇了：不按線路或順序行駛不合格。為什么啊?我進(jìn)庫(kù)的方向是對(duì)的!

4、坡道定點(diǎn)停車和起步怎么熟練掌握?我總是起步時(shí)熄火!

答：這可能是離合抬太快了，要么就發(fā)動(dòng)機(jī)抖的太厲害你沒有完全松開。練好離合，把握時(shí)機(jī)，多練習(xí)就會(huì)有車感。

5、坡道定點(diǎn)停車，怎么參照最好?第二道線定點(diǎn)有的時(shí)候不準(zhǔn)，求可靠的方法。

6、坡上定點(diǎn)，總是熄火是怎么回事?還遛車這兩個(gè)大問題，該怎么解決呢?

答：熄火是離合抬太快了，溜車是剎車沒踩住。

7、考科目二s路和半坡上坡前，可以完全放開離合1檔跑嗎?

答：s路壓著點(diǎn)離合，保持速度方便調(diào)整;坡起可以適當(dāng)完全放開，比如坡度太陡，放多一點(diǎn)，避免上不去坡道。

8、直角轉(zhuǎn)彎是右轉(zhuǎn)角，不好找點(diǎn)啊!

答：其實(shí)與左轉(zhuǎn)角沒多大區(qū)別，引擎蓋遮住了前面的邊線就趕緊右打死，從后視鏡觀察右輪胎有無壓角，勻速行駛方便調(diào)整。

9、側(cè)方出庫(kù)的時(shí)候看哪里回正，又是看哪里打死?

答：一定記得先打左轉(zhuǎn)向燈，車動(dòng)以后從左后視鏡觀察左后輪，左后輪壓住出庫(kù)線時(shí)左打死，在引擎蓋沒過前面的邊線時(shí)回正，我們這邊是心里默數(shù)三秒后右打半圈，車正后回正方向盤。

10、踩離合時(shí)，一開始是踩好的，但是踩著踩著就歪了，要么就感覺特別不舒服，想重新踩。這怎么弄呀!

答：踩離合用前腳掌踩下去，松離合腳后跟拖著水平移動(dòng)，輕松有把握。

為了幫助廣大初三學(xué)生更好應(yīng)對(duì)中考，今天小編就給大家?guī)碇锌汲Ｒ姷囊恍﹩栴}解答，希望能夠幫助到您!

有許多考生向心理學(xué)專家說，自己在大考前怎么也緊張不起來，表現(xiàn)為神經(jīng)興奮抑制，頭腦發(fā)木，激不起最后一搏的勁頭。造成這種現(xiàn)象的最主要的原因是考生經(jīng)過較長(zhǎng)時(shí)期的苦讀，在生理和心理上都有些疲憊不堪，大腦接收的信息過多和負(fù)荷過重，造成了一種保護(hù)性的抑制。針對(duì)這種情況，考生可采取下述三個(gè)措施：

第一，要注意適度的休息、娛樂和鍛煉。不少考生在臨考前為了爭(zhēng)時(shí)間，因而拼命地開夜車，并擠占了娛樂和鍛煉時(shí)間。這種做法是極不明智的，它帶來了考生身體和心理的疲勞，使得學(xué)習(xí)效率下降，所以應(yīng)該予以糾正。

第二，要交換下復(fù)習(xí)的形式，避免單調(diào)機(jī)械的刺激產(chǎn)生的厭煩心理。比如編份考題考考自己，把一些要背的書制成磁帶放給自己聽，也可假扮老師而把所要記的東西講演出來等等。

第三，可學(xué)國(guó)外運(yùn)動(dòng)員賽前給自己打氣的辦法，復(fù)習(xí)之前揮揮拳頭喊幾句或默念幾句振奮精神的口號(hào)，或?qū)⒖谔?hào)寫成條幅懸掛在墻上，自己動(dòng)員自己重新樹立拼搏的欲望。

這類考生大多學(xué)習(xí)處于中等水平，他們由于對(duì)未來大致成敗的結(jié)果把握不定，因而極易產(chǎn)生焦慮情緒。由于心事重重，使得這類考生無法把精力集中在復(fù)習(xí)中。對(duì)于這種情況，考生一定要把自己真正擔(dān)心的東西表述清楚，然后再設(shè)法否定自己的這種擔(dān)心，以解除自己的心理負(fù)擔(dān)。此外，當(dāng)考生感到所要復(fù)習(xí)的東西太多時(shí)，則往往會(huì)因多而生亂，亂而生煩。所以這類考生的當(dāng)務(wù)之急，是將所要復(fù)習(xí)的東西按重要性的次序，排列出一個(gè)合理有序的復(fù)習(xí)進(jìn)程來。

失眠往往產(chǎn)生于對(duì)考試過于緊張的心理，以及對(duì)失眠后果的'過于擔(dān)心。所以只有不怕失眠才能不失眠。實(shí)際上，完全沒有睡著覺的情形是很少存在的，因此失眠一般并不影響考生在考試中智能的正常釋放。失眠的真正危害正是在于失眠者過度夸大了失眠所產(chǎn)生的消極影響，因而在考前和考試中不斷給自己以消極的心理暗示。所以解除思想包袱是解除考生考前失眠問題的根本法寶。

有些考生每逢考試，就覺得自己胃痛、肚子痛或頭痛等，這絕大部分是心因性的，主要是人的心理緊張引起的。考生若特別留意并與考試建立了聯(lián)系，則以后一到考試就會(huì)人為地留意或感覺那個(gè)部位，則不適的感覺就會(huì)暗示出來。為此，正確的做法是：不留意，不強(qiáng)化。

很多考生有一個(gè)錯(cuò)誤的觀念，認(rèn)為考砸了一兩門就等于全砸了。實(shí)際上在每次考試中，幾乎人人都至少認(rèn)為自己有一兩門考得不太理想。更何況你考砸了的這一兩門，也可能是太難，因而又算不上考砸了呢?因此考砸了一兩門當(dāng)看作正常情況，沒必要為此殃及其它。

當(dāng)考生對(duì)許多意外和困難沒有預(yù)先估計(jì)到并找出解決的辦法，那么問題一旦出現(xiàn)時(shí)自己就容易驚慌失措。把以前考場(chǎng)上常遇的問題搜集起來，并請(qǐng)些“高參”出出主意，可保你臨危不亂。

平時(shí)就應(yīng)和考試的要求一樣，要正確率，要速度。只有平時(shí)如考時(shí)，才能考時(shí)如平時(shí)。

有些考生總愛在考后抱怨說，監(jiān)考老師的腳步聲、周圍同學(xué)的翻卷子聲和嘆氣聲，以及考場(chǎng)外發(fā)出的某種聲音，干擾了他們的思路。其實(shí)他們所感受到的這些躁音在很大程度上來說是一種心理上的躁音。心理上的躁音雖然來自聲源，但其分心的效果卻是通過人的心理因素而起作用的。你越是注意躁音，越是覺得它正在干擾自己，你就會(huì)越感到不安，它的分心作用也就越強(qiáng)，所以考生要克服心理性躁音對(duì)考試的妨礙，不必去理會(huì)它。這樣自己的急躁情緒就會(huì)減少，使自己能夠心平氣和地專心于考試。

考試時(shí)遇到這種情況，切忌慌亂和胡亂嘗試。首先考生應(yīng)先分析一下自己不會(huì)做的大致原因：是忘記了有關(guān)知識(shí)，還是題目沒理解透徹?或是題目線索太多，自己一時(shí)難以理出頭緒?然后再根據(jù)自己分析的原因，考慮采取相應(yīng)的對(duì)策。這樣按程序有條理地去做，即使題目仍未解出，也不會(huì)去想“這下晚了，我要考砸了”之類無用而有害的事，而是可以自勵(lì)：“這題對(duì)我難，對(duì)別人也難。”

考生在考試時(shí)，有時(shí)會(huì)出現(xiàn)某些知識(shí)回憶不起來的現(xiàn)象。這時(shí)考生因急需解決問題而希望盡快回憶起來，往往就會(huì)心里著急，緊張地在記憶中胡亂搜索，企圖“碰上”想要找到的東西。但是這種無秩序搜索的成功率一般都很低，并且隨著時(shí)間的延長(zhǎng)而更加重了自己的緊張慌亂。此時(shí)正確的策略是應(yīng)該善于運(yùn)用聯(lián)想，你可聯(lián)想老師講這段知識(shí)的具體情景，也可聯(lián)想與這段知識(shí)相關(guān)的知識(shí)，以尋找回憶的線索。如你忘了哺乳動(dòng)物有什么特點(diǎn)，那么你就可以通過回憶鳥類的特點(diǎn)來與之對(duì)比回憶。

考場(chǎng)上最容易引起考生慌亂的情形，莫過于考試時(shí)間不多卻仍有許多題沒做完。考生此時(shí)心急如焚，常常是做這道題時(shí)想著那道題，而做那道題時(shí)又惦記著這道題，結(jié)果哪道題也沒做好做完。當(dāng)這種不利的情況出現(xiàn)時(shí)，考生一定要有個(gè)合理的目標(biāo)和合理的決策。所謂合理的目標(biāo)是指在保證正確率的前提下，能做多少算多少;倘若你這時(shí)目標(biāo)過高而不合理(企圖全部做完全部做對(duì))，反而連較低目標(biāo)(做完做對(duì)一部分)也實(shí)現(xiàn)不了。有了合理的目標(biāo)，還要有合理的決策，即此時(shí)考生優(yōu)先選擇的題目，應(yīng)該是自己比較有把握和分值較高的，而且要考慮所要花費(fèi)的時(shí)間，把三者綜合平衡之后再作出一個(gè)明智的選擇方案。

１、 請(qǐng)你做個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹。

２、 你為什么想為我們工作？我們?yōu)槭裁匆陀媚悖?/p>

３、 你覺得自己最大的長(zhǎng)處是什么？自己最大的缺點(diǎn)是什么？

４、 談?wù)勀阄磥?-5年的職業(yè)計(jì)劃

５、你是如何看待財(cái)務(wù)這個(gè)專業(yè)的？

６、請(qǐng)說說看你是怎么對(duì)財(cái)務(wù)產(chǎn)生興趣的？

７、請(qǐng)問你在信用貸款和納稅方面有那些經(jīng)驗(yàn)？

８、請(qǐng)你說說你在分析資金周轉(zhuǎn)和差異方面的經(jīng)驗(yàn)。

９、請(qǐng)談?wù)勀闼煜さ某杀竞怂阆到y(tǒng)。

10、請(qǐng)問你用過哪些總帳系統(tǒng)？

11、原始憑證審核的內(nèi)容有哪些？

12、敘述目前鄭州市增值稅一般納稅人企業(yè)納稅申報(bào)程序。

13、一部汽車原值10萬，已提2萬，現(xiàn)在以5萬出售，如何做會(huì)計(jì)處理？

14、100萬不含稅的銷售收入，請(qǐng)問如何做會(huì)計(jì)處理？

1：你所學(xué)的專業(yè)和課程，哪些與你所應(yīng)聘的工作有關(guān)？

這類問題回答起來一般比較簡(jiǎn)單，回答時(shí)可結(jié)合工作性質(zhì)、內(nèi)容把所學(xué)的有關(guān)課程及相關(guān)科目談出來即可，同時(shí)也可適當(dāng)介紹一些其他科目的情況。不可說只要錄用，從事什么工作都不在乎。

2：你為什么要到本公司（企業(yè)）工作？

你回答這個(gè)問題必須果斷，決不能含糊，這反映畢業(yè)生求職的誠(chéng)意。可結(jié)合這家公司（企業(yè)）的名望、工作環(huán)境、工作性質(zhì)適合自己的專業(yè)、興趣愛好來談，并能充分發(fā)揮自己的聰明才智。最后應(yīng)強(qiáng)調(diào)你就是想到這家公司（企業(yè)）工作，而不是隨便什么公司。

3：你認(rèn)為你最突出的特長(zhǎng)是什么？

你應(yīng)當(dāng)主要介紹與工作有關(guān)的特長(zhǎng)，例如：“我能吃苦耐勞”、“我這個(gè)人善于與人打交道”等等，同時(shí)在介紹中可適當(dāng)增加些事例，以加強(qiáng)說服力。恰當(dāng)介紹自己在文藝、體育方面的特長(zhǎng)，這部分不宜介紹過多。

4：你認(rèn)為你最大的弱點(diǎn)是什么？

對(duì)這個(gè)問題不可回避，你可以確認(rèn)一至兩個(gè)弱點(diǎn)。比如說：“我性子有點(diǎn)急，喜歡快節(jié)奏工作，如果節(jié)奏不快，我就容易著急”、“我對(duì)自己和做事要求有時(shí)過于苛刻”、“我做事有干勁，也有毅力，但由于缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，有時(shí)考慮問題不夠仔細(xì)”等。你要注意，選擇的弱點(diǎn)也可以被認(rèn)為是可取的素質(zhì)，要讓所說的弱點(diǎn)也能被人看成是一種優(yōu)點(diǎn)。

這四個(gè)問題都是在面試中第一階段會(huì)碰到的問題，很多的時(shí)候甚至是必問的面試問題。所以沭陽(yáng)人才網(wǎng)建議眾求職者要好好去了解自己的回答方式，來達(dá)到自己在面試官中最好的印象。

問題一：“請(qǐng)你自我介紹一下”

思路：

基本上可以說，每逢面試這是必答題目了，呵呵，但是還是要提醒一些，首先必須和你所遞交的簡(jiǎn)歷相符合，不能簡(jiǎn)歷說一套，你介紹另一套吧?既然是面對(duì)面的自我介紹，其中一個(gè)目的就是考驗(yàn)?zāi)愕目谡Z(yǔ)和你的表達(dá)能力，一定要表示清楚，簡(jiǎn)單，明了，切忌不要漫天海侃，要記住，這里不是你談理想，談抱負(fù)的地方，公司看中的是你能做什么?最好是可以面試前準(zhǔn)備幾份自我介紹，之后按照1分鐘、3分鐘、5分鐘來準(zhǔn)備，這樣子遇到什么都不怕了。

問題二：“談?wù)勀愕募彝デ闆r”

思路：

這道問題就是想大致的了解下你的性格，價(jià)值觀，心態(tài)等一些東西，有幾個(gè)點(diǎn)可以讓你簡(jiǎn)單的展開，簡(jiǎn)單說下家庭人口，強(qiáng)調(diào)家庭和睦溫馨，家庭成員之間的良好關(guān)系，自己對(duì)家庭的責(zé)任感，還可以強(qiáng)調(diào)下家庭對(duì)自己工作的支持。

問題三：“你有什么業(yè)余愛好?”

思路：

從一個(gè)人的愛好，就可以從一些方面反映出你的性格、觀念、心態(tài)，千萬別說自己沒有什么愛好，更不要真的把你的一些庸俗的愛好拿出來，那么你就會(huì)因?yàn)檫@個(gè)被否定嘍，最好是說一些戶外的，陽(yáng)光的愛好，襯托下你的形象。

問題四：“你最崇拜誰(shuí)?”

思路：

別說你沒有崇拜的，更別說你崇拜自己，如果你崇拜的人，是跟你工作上有關(guān)系的人，能鼓舞和感染自己的，那最好不過了。

問題五：“你的座右銘是什么?”

思路：

問題六：“談?wù)勀愕娜秉c(diǎn)”

思路：

問題七：“你為什么選擇我們公司?”

思路：

參考答案“我十分看好貴公司所在的行業(yè)，我認(rèn)為貴公司十分重視人才，而且這項(xiàng)工作很適合我，相信自己一定能做好。”

問題八：“對(duì)這項(xiàng)工作，你有哪些可預(yù)見的困難?”

思路：

可以嘗試迂回戰(zhàn)術(shù)，說出應(yīng)聘者對(duì)困難所持有的態(tài)度“工作中出現(xiàn)一些困難是正常的，也是難免的，但是只要有堅(jiān)忍不拔的毅力、良好的合作精神以及事前周密而充分的準(zhǔn)備，任何困難都是可以克服的。”

問題九：“如果我錄用你，你將怎樣開展工作”

思路：

可以嘗試采用迂回戰(zhàn)術(shù)來回答，如“首先聽取領(lǐng)導(dǎo)的指示和要求，然后就有關(guān)情況進(jìn)行了解和熟悉，接下來制定一份近期的工作計(jì)劃并報(bào)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，最后根據(jù)計(jì)劃開展工作。”

問題十：“與上級(jí)意見不一是，你將怎么辦?”

思路：

1、 一般可以這樣回答“我會(huì)給上級(jí)以必要的解釋和提醒，在這種情況下，我會(huì)服從上級(jí)的意見。” 如果面試你的是總經(jīng)理，而你所應(yīng)聘的職位另有一位經(jīng)理，且這位經(jīng)理當(dāng)時(shí)不在場(chǎng)，可以這樣回答：“對(duì)于非原則性問題，我會(huì)服從上級(jí)的意見，對(duì)于涉及公司利益的重大問題，我希望能向更高層領(lǐng)導(dǎo)反映。”

問題十一：“我們?yōu)槭裁匆浻媚?”

思路：

如“我符合貴公司的招聘條件，憑我目前掌握的技能、高度的責(zé)任感和良好的餓適應(yīng)能力及學(xué)習(xí)能力，完全能勝任這份工作。我十分希望能為貴 公司服務(wù)，如果貴公司給我這個(gè)機(jī)會(huì)，我一定能成為貴公司的棟梁!”

問題十二：“你能為我們做什么?”

思路：

應(yīng)聘者可以根據(jù)自己的了解，結(jié)合自己在專業(yè)領(lǐng)域的優(yōu)勢(shì)來回答這個(gè)問題。

問題十三：“你是應(yīng)屆畢業(yè)生，缺乏經(jīng)驗(yàn)，如何能勝任這項(xiàng)工作?”

思路：

如“作為應(yīng)屆畢業(yè)生，在工作經(jīng)驗(yàn)方面的確會(huì)有所欠缺，因此在讀書期間我一直利用各種機(jī)會(huì)在這個(gè)行業(yè)里做兼職。我也發(fā)現(xiàn)，實(shí)際工作遠(yuǎn)比書本知識(shí)豐富、復(fù)雜。但我有較強(qiáng)的責(zé)任心、適應(yīng)能力和學(xué)習(xí)能力，而且比較勤奮，所以在兼職中均能圓滿完成各項(xiàng)工作，從中獲取的經(jīng)驗(yàn)也令我受益非淺。請(qǐng)貴公司放心，學(xué)校所學(xué)及兼職的工作經(jīng)驗(yàn)使我一定能勝任這個(gè)職位。”

問題十四：“你希望與什么樣的上級(jí)共事?”

思路：

如“做為剛步入社會(huì)新人，我應(yīng)該多要求自己盡快熟悉環(huán)境、適應(yīng)環(huán)境，而不應(yīng)該對(duì)環(huán)境提出什么要求，只要能發(fā)揮我的專長(zhǎng)就可以了。”

問題十五：“您在前一家公司的離職原因是什么?”

思路：

1、 最重要的是：應(yīng)聘者要使找招聘單位相信，應(yīng)聘者在過往的單位的“離職原因”在此家招聘單位里不存在。 2、 避免把“離職原因”說得太詳細(xì)、太具體。

3、 不能摻雜主觀的負(fù)面感受，如“太幸苦”、“人際關(guān)系復(fù)雜”、“管理太混亂”、“公司不重視人才”、“公司排斥我們某某的員工”等。

4、 但也不能躲閃、回避，如“想換換環(huán)境”、“個(gè)人原因”等。

5、 不能涉及自己負(fù)面的人格特征，如不誠(chéng)實(shí)、懶惰、缺乏責(zé)任感、不隨和等。

6、 盡量使解釋的理由為應(yīng)聘者個(gè)人形象添彩。

7、 如“我離職是因?yàn)檫@家公司倒閉。我在公司工作了三年多，有較深的感情。從去年始，由于市場(chǎng)形勢(shì)突變，公司的局面急轉(zhuǎn)直下。到眼下這一步我覺得很遺憾，但還要面對(duì)顯示，重新尋找能發(fā)揮我能力的舞臺(tái)。”

許多面試問題的答案并不是在任何面試場(chǎng)合都有效，關(guān)鍵在于應(yīng)聘者掌握了規(guī)律后，對(duì)面試的具體情況進(jìn)行把握，有意識(shí)地揣摩面試人員心理背景，然后做出最符合其思想意識(shí)的回答。

1,、第一次準(zhǔn)備面試，心里沒底，是否要報(bào)班？

答：

這是個(gè)老生常談的問題，回答過不知道多少次。要不要報(bào)班不要問別人，問你自己吧！大家為什么要報(bào)班呢？無非就是不會(huì)然后不自信，通過報(bào)輔導(dǎo)尋求心里的平衡和安全感。其實(shí)，如果你是個(gè)學(xué)習(xí)能力比較強(qiáng)，又能夠控制自己的節(jié)奏的人，可以不用選擇報(bào)班，網(wǎng)上有很多資料可供你下載參考。但是，如果自己是那種不自信和自我約束學(xué)習(xí)能力不強(qiáng)的人最好報(bào)一個(gè)。但是，現(xiàn)在得輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)泛濫，要注意甄別。但是個(gè)別輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)價(jià)格高的可怕，所以，大家可以在網(wǎng)上做出自己的選擇，人數(shù)少，價(jià)格低。自己可以多走幾圈看看！

2、關(guān)于面試的服裝，到底要不要穿正裝？

答：

保險(xiǎn)起見，是要穿的，畢竟正裝對(duì)于考官是一種尊重，讓人顯得精神。但是有人穿正裝就是不舒服，所以，在這時(shí)候，只要簡(jiǎn)單大方就完全沒有問題的，這是個(gè)不值得浪費(fèi)時(shí)間的問題。關(guān)于襯衫上游線條，和鞋子有蝴蝶結(jié)，，這些都沒有關(guān)系，只要你不穿個(gè)累死紅襯衫這樣眨眼的服裝就沒問題。

3、關(guān)于搜集資料的問題，可以去哪里搜集？

答：

網(wǎng)上有很多資源，首先就是各大評(píng)論網(wǎng)站，新華網(wǎng)，人民網(wǎng)，南方周末，等等，他們的評(píng)論是你準(zhǔn)備綜合分析最好的資料。在各個(gè)公務(wù)員考試論壇上也會(huì)有各種面經(jīng)和資料，，你可以花上一天時(shí)間去下載和篩選，肯定會(huì)有你用的著的東西。

4、我的語(yǔ)言要怎么積累？

答：

綜合分析的'語(yǔ)言主要從三個(gè)渠道，一個(gè)是評(píng)論，看評(píng)論的時(shí)候把評(píng)論的一些好的句子段子摘抄下來背下去，變成你自己的，總會(huì)用的上。第二個(gè)就是去買一本經(jīng)典故事的書，里面會(huì)有很多主題的故事，那么幾下這些事例或者故事記下去，在答題的時(shí)候用出來也是不一樣的感覺，但是一定要用的恰當(dāng)。第三個(gè)，就是問百度大媽，真的是無所不能，比如你今天要用一個(gè)關(guān)于挫折的話，那么就去搜，然后找到合適的用進(jìn)去，背下來，以后凡是遇到類似的就可以用了。不管哪種方式都是一點(diǎn)一滴積累的。所以有人不愛積累就參加像我這里的輔導(dǎo)班，然后讓老師把所有的句子都給你們。但是如果自己有能力和毅力去做這些，記憶或許更深刻。

5、模板到底要不要背？

答：

不能說模板的話，比如“對(duì)于這件事情我要‘反思’”等等，要學(xué)會(huì)同義轉(zhuǎn)換，可以說“這件事情讓我意識(shí)到。。。。”所以，模板，給你的只是答題的思路，語(yǔ)言還是要自己組織，但是更高明的做法是，學(xué)會(huì)模板后，將其丟掉，然后形成自己的思維。

6、語(yǔ)言匱乏，到底怎么組織呢？

答：

用最平淡的表達(dá)方式去表達(dá)。平平淡淡的語(yǔ)言也未必會(huì)遜色于什么至理名言。另外，可以使用中學(xué)學(xué)會(huì)的“擴(kuò)充法”將自己的語(yǔ)言擴(kuò)充開。

比如，通過這件事情我知道自己要努力提高自己的工作能力。很多人到這里很能就沒話說了，怎么辦呢，擴(kuò)充，談具體怎么做唄。“通過這件事情我知道自己要努力提高自己的工作能力，在平時(shí)工作的時(shí)候要多多去向同事和領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教，秉持一種空杯心態(tài)，去學(xué)習(xí)他們的動(dòng)作經(jīng)驗(yàn)，在生活上，也要不斷的積累知識(shí)，不能因?yàn)樽约旱囊稽c(diǎn)成績(jī)而驕傲，在任何時(shí)候都不能停止自己前進(jìn)的腳步，只有這樣，才能真正的去實(shí)現(xiàn)好自己的價(jià)值。”沒什么好的句子，只是個(gè)擴(kuò)充，當(dāng)然，大家這個(gè)可以根據(jù)自己的語(yǔ)言習(xí)慣去練習(xí)。

問題一：“請(qǐng)你自我介紹一下。”

思路：1、這是面試的必考題目。2、介紹內(nèi)容要與個(gè)人簡(jiǎn)歷相一致。3、表述方式上盡量口語(yǔ)化。4、要切中要害，不談無關(guān)、無用的內(nèi)容。5、條理要清晰，層次要分明。6、事先最好以文字的形式寫好背熟。

問題二：“談?wù)勀愕募彝デ闆r。”

思路：1、家庭狀況對(duì)于了解應(yīng)聘者的性格、觀念、心態(tài)等有一定的作用，這是招聘單位問該問題的主要原因。2、簡(jiǎn)單地羅列家庭人口。3、宜強(qiáng)調(diào)溫馨和睦的家庭氛圍。4、宜強(qiáng)調(diào)父母對(duì)自己教育的重視。5、宜強(qiáng)調(diào)各位家庭成員的良好狀況。6、宜強(qiáng)調(diào)家庭成員對(duì)自己工作的支持。7、宜強(qiáng)調(diào)自己對(duì)家庭的責(zé)任感。

問題三：“你有什么業(yè)余愛好？”

思路：1、業(yè)余愛好能在一定程度上反映應(yīng)聘者的性格、觀念、心態(tài)，這是招聘單位問該問題的主要原因。2、最好不要說自己沒有業(yè)余愛好。3、不要說自己有那些庸俗的、令人感覺不好的愛好。4、最好不要說自己僅限于讀書、聽音樂、上網(wǎng)，否則可能令面試官懷疑應(yīng)聘者性格孤僻。5、最好能有一些戶外的業(yè)余愛好來“點(diǎn)綴”你的形象。

問題四：“你最崇拜誰(shuí)？”

思路：1、最崇拜的人能在一定程度上反映應(yīng)聘者的性格、觀念、心態(tài)，這是面試官問該問題的主要原因。2、不宜說自己誰(shuí)都不崇拜醫(yī)學(xué)全在線搜集整理http://。3、不宜說崇拜自己。4、不宜說崇拜一個(gè)虛幻的、或是不知名的人。5、不宜說崇拜一個(gè)明顯具有負(fù)面形象的人。6、所崇拜的人最好與自己所應(yīng)聘的工作能“搭”上關(guān)系。7、最好說出自己所崇拜的人的哪些品質(zhì)、哪些思想感染著自己、鼓舞著自己。

問題五：“你的座右銘是什么？”

思路：1、座右銘能在一定程度上反映應(yīng)聘者的性格、觀念、心態(tài)，這是面試官問這個(gè)問題的主要原因。2、不宜說那些易引起不好聯(lián)想的座右銘。3、不宜說那些太抽象的座右銘。 4、不宜說太長(zhǎng)的座右銘。5、座右銘最好能反映出自己某種優(yōu)秀品質(zhì)。6、參考答案“只為成功找方法，不為失敗找借口。”

指(趾)甲常見問題答疑,一下是小編整理的指(趾)甲常見問題，一起來學(xué)習(xí)一下吧。

專家解答：指甲上出現(xiàn)小白點(diǎn)的現(xiàn)象被稱為白甲病。之所以會(huì)出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象，更許多因素有關(guān)，比如心理壓力太大，指甲受傷，角質(zhì)層被清除的太干凈，甚至是發(fā)高燒或其他身體疾病都有可能引起小白點(diǎn)的出現(xiàn)。目前還沒有什么特效方法對(duì)付白甲病，不過你不用擔(dān)心它不會(huì)給你的身體帶來很大傷害，只需要等指甲長(zhǎng)長(zhǎng)再把它修剪掉就可以了。

專家解答：我們的指甲和頭發(fā)、皮膚一樣含有角蛋白，缺乏這種角蛋白就會(huì)導(dǎo)致你的指甲脆弱，容易斷。通常來說，一個(gè)頭發(fā)和皮膚都很干燥的人，指甲往往也更加脆弱。你可以嘗試從每天補(bǔ)充的維生素中補(bǔ)充這種角蛋白，多吃維生素a、b、c和e。另外，你也可以通過涂抹角質(zhì)層油來幫助恢復(fù)指甲強(qiáng)韌，睡覺之前往指甲上涂抹一些橄欖油會(huì)收到意想不到的效果。

專家解答：這可能與你經(jīng)常使用深顏色的甲油，并且不涂護(hù)甲底油有關(guān)，記住涂深色甲油之前要涂底油哦!另外，吸煙等不良的生活習(xí)慣也會(huì)導(dǎo)致指甲變黃。

專家解答：那些小小的黑色斑點(diǎn)有可能是創(chuàng)傷性黑色素瘤，這可能跟你穿著不合適的鞋子，跑步時(shí)反復(fù)沖擊腳趾有關(guān)。買雙穿起來舒服的鞋子吧!如果黑斑變大，而且引起其他并發(fā)癥，要及時(shí)就醫(yī)。

【答】從大的方面講，可以分為抽簽確定順序、進(jìn)門鞠躬敬禮、看題思考回答、完畢起身告辭、再次進(jìn)場(chǎng)聽分等6個(gè)基本環(huán)節(jié)，其中最重要的是看題思考回答這個(gè)環(huán)節(jié)。

2、能否把這幾道程序詳細(xì)介紹一下？

【答】第一，抽簽確定順序。具體地說，就是考生在規(guī)定的時(shí)間進(jìn)入候考室后，一般是先按要求將手機(jī)等通訊工具，統(tǒng)一交到工作人員處集中保存，然后抽簽，確定每個(gè)人的面試考場(chǎng)、考號(hào)順序。

第二，進(jìn)門鞠躬敬禮。在工作人員喊考號(hào)請(qǐng)你進(jìn)入考場(chǎng)后，一般由引導(dǎo)員送你到考場(chǎng)門口，進(jìn)門時(shí)無須敲門，輕輕推開進(jìn)入即可。進(jìn)門后，應(yīng)當(dāng)向考官鞠躬致意，說一聲“老師好！”，隨后在考生桌位前就座。

第三，看題思考回答。這是面試中，最關(guān)鍵的環(huán)節(jié)，它最終決定您的面試成績(jī)。這個(gè)環(huán)節(jié)包含閱讀放在桌面上的試題，有的地方是主考官宣讀;略作思考，必要時(shí)列個(gè)大綱目，思考時(shí)間有限制;逐題按順序回答等內(nèi)容。

第四，完畢起身告辭。全部題目回答結(jié)束后，應(yīng)當(dāng)說一聲“回答完畢”，主考官示意或者說“你可以離開了”后，即再次鞠躬，道一句“謝謝！”轉(zhuǎn)身離開考場(chǎng)。

第五，再次進(jìn)場(chǎng)聽分。上午或者下午的一場(chǎng)面試全部結(jié)束后，考生往往會(huì)按組或幾名一起進(jìn)入考場(chǎng)，聽主考官宣布每一名考生的面試成績(jī)。至此，面試的過程就徹底結(jié)束了。

3、面試抽簽的順序?qū)Τ煽?jī)有影響嗎？

【答】有的考生對(duì)面試順序在先還是在后，考慮過多，有的認(rèn)為前面的吃虧，有的認(rèn)為中間的沾光，還有的認(rèn)為后面的更麻煩。關(guān)于這個(gè)問題，我認(rèn)為大可不必過于擔(dān)心。以我多年擔(dān)任面試考官的體會(huì)來看，面試成績(jī)與考號(hào)順序說一點(diǎn)影響沒有，那是不可能的，因?yàn)楫吘箍脊俚木σ彩怯邢薜模蛘呤亲兓模话愕卣f剛開始時(shí)，精力比較集中，聽的也很仔細(xì)，評(píng)分可能嚴(yán)一些。后來相對(duì)松一些，這與體操、跳水等比賽，是有相近之處的。

但是，這種影響并不是很大，實(shí)際上關(guān)鍵是考生臨場(chǎng)發(fā)揮的水平如何。具體操作時(shí)，一般是前三名考生回答結(jié)束后，評(píng)委們?cè)谝黄鹩懻撘环M(jìn)行綜合平衡，統(tǒng)一評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，防止你高我低。

【答】到了后來，特別是臨近吃飯的時(shí)候，考官往往有些疲勞，這是正常的。在這種情況下，一般地說，考生回答的時(shí)候一定要做到干脆簡(jiǎn)練，更不能拖泥帶水。同時(shí)，多用目光看一下考官，適當(dāng)?shù)难凵窠涣鳎梢约て鹂脊俚那榫w，能夠注意力更集中。

任何事情有利有弊。后面的考生，在等候的時(shí)候，可以再翻看一下書，繼續(xù)復(fù)習(xí)。注意，這里講的是翻看一下，是粗略地看，不是精讀。也可以適當(dāng)?shù)亻]目養(yǎng)神，回憶一下自己復(fù)習(xí)過的面試題型。

去面試時(shí)，最好準(zhǔn)備一、二塊巧克力之類的，以備充饑時(shí)用。特別是抽到上午11點(diǎn)、下午4點(diǎn)以后的簽，人容易感到饑餓，精力下降。

5、進(jìn)入面試考場(chǎng)后，向考官敬禮問候時(shí)，要注意哪些事項(xiàng)？

【答】這里有2個(gè)問題需要注意：一是問候語(yǔ)不宜過多。實(shí)踐中，有的考生說什么“各位領(lǐng)導(dǎo)，你們辛苦了！我是5號(hào)考生，希望領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正”甚至“多多關(guān)照”等，反而會(huì)給考官留下過于世故的印象。同時(shí)，聲音要清晰、但是不宜太宏亮，說一聲“老師好！”就可以了，考生對(duì)應(yīng)為老師，一般不稱之為領(lǐng)導(dǎo)。考場(chǎng)大多為學(xué)校、培訓(xùn)中心的小教室或者單位的小會(huì)議室，空間不大，因此問候時(shí)不要扯著嗓子太大了。二是鞠躬問候的位置，應(yīng)與考官有一定距離，不能太近。一般在一進(jìn)門或者接近考生桌位時(shí)即可進(jìn)行。有的考生，走到考官前面很近時(shí)才致意，讓考官不舒服。

6、考官都是什么人組成的？一個(gè)考場(chǎng)有多少名？

【答】考官的組成成分，從實(shí)踐看各地基本上是一樣的。一部分，來自各地的人事廳（局）考試中心和組織部的同志;一部分，來自各單位的人事處長(zhǎng)。按照規(guī)定，他們大多具有國(guó)家人事部頒發(fā)的面試考官資格證書。2015年山東省選調(diào)生的面試考官，還邀請(qǐng)了部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部作為考官。

需要，特別說明的是，為了進(jìn)一步提高公務(wù)員、選調(diào)生錄用工作的透明度、公正性，防止暗箱操作，從去年開始起，絕大部分地方均實(shí)行異地聘請(qǐng)考官，或者交叉安排考官，得到了社會(huì)的普遍認(rèn)可。

關(guān)于考官的具體數(shù)量。一般來說是7名考官，其中1名為主考官，主要負(fù)責(zé)讀題、提問、宣布成績(jī)等事項(xiàng)。

【答】關(guān)于分?jǐn)?shù)的計(jì)算方法，大多按100分制計(jì)算，且分配到綜合分析、組織協(xié)調(diào)、反應(yīng)應(yīng)變、言語(yǔ)表達(dá)、舉止儀表等幾個(gè)項(xiàng)目要素中。實(shí)際計(jì)算時(shí)，大都按去掉一個(gè)最高分、一個(gè)最低分的方式，相加后進(jìn)行平均就是你的成績(jī)。

關(guān)于，具體的評(píng)分項(xiàng)目等問題，這個(gè)帖子上說的部分正確，但與實(shí)際情況有所差距。

考官面前確實(shí)有個(gè)結(jié)構(gòu)化的評(píng)分表，要求按照5項(xiàng)，也有的是6項(xiàng)、7項(xiàng)為考生評(píng)分。如職業(yè)匹配、綜合分析、語(yǔ)言表達(dá)、舉止儀表、反應(yīng)應(yīng)變等。

但是，實(shí)際上，很少有考官是這樣評(píng)分的。道理很簡(jiǎn)單，考生回答問題時(shí)，你無法或者根本不可能說他這句話是屬于綜合分析方面的，那句話是屬于反應(yīng)應(yīng)變方面的。考官感受的是對(duì)你的綜合評(píng)價(jià)、整體的評(píng)價(jià)，是定性而非定量的，只不過他最后要通過百分形式將這個(gè)定性評(píng)價(jià)表達(dá)出來而已。

我當(dāng)考官時(shí)，基本是聽完你的回答后，先確定準(zhǔn)備給你多少分？80分？還是85分？甚至更高一些？然后，將分?jǐn)?shù)分配到有關(guān)項(xiàng)目里面。

比如，我計(jì)劃給你評(píng)85分，我可能在語(yǔ)言表達(dá)欄里扣你3分，在綜合分析欄里扣你6分，最后各項(xiàng)加起來，共扣你15分，與85分一致起來、吻合起來就行了。

【備注3】面試結(jié)束后，即2015年8月16日的聚會(huì)上，趙明老師拿來了一張今年4月份擔(dān)任公務(wù)員、選調(diào)生面試考官時(shí)使用的《面試評(píng)價(jià)表》，現(xiàn)摘要提供給大家。

表格中面試要素分為綜合分析、組織協(xié)調(diào)、應(yīng)變能力、語(yǔ)言表達(dá)、舉止儀表等5項(xiàng)。

綜合分析的分值為25分;觀察要點(diǎn)是能從多方面分析問題，把握實(shí)質(zhì)，思路開闊，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，說理深刻透切，有見解;評(píng)分等次為，好20-25分，中15-19分，差14分以下。

組織協(xié)調(diào)的分值為25分;觀察要點(diǎn)是有全局觀念和合作意識(shí)，善于運(yùn)用適當(dāng)方式，有效處理矛盾和問題，協(xié)調(diào)復(fù)雜的人際關(guān)系;評(píng)分等次為，好20-25分，中15-19分，差14分以下。

應(yīng)變能力的分值為20分;觀察要點(diǎn)是誠(chéng)懇、實(shí)事求是，有事業(yè)心、責(zé)任感，反應(yīng)敏捷、情緒穩(wěn)定，表現(xiàn)自信;評(píng)分等次為，好16-20分，中10-15分，差9分以下。

舉止儀表的分值為10分;觀察要點(diǎn)是衣著整潔，舉止大方，氣質(zhì)文雅，精神飽滿;評(píng)分等次為，好8-10分，中5-7分，差4分以下。

8、關(guān)于面試的流程方面，你們3個(gè)人有什么新的體會(huì)和做法？

【答】我們的新感受有四點(diǎn)：第一，候考的時(shí)候，別太興奮了。與曹平成一起參加面試的一位老兄，筆試成績(jī)很好，據(jù)說在進(jìn)入面試的30個(gè)人中是第3名。可以就因?yàn)檫@個(gè)緣故，在候考室里，他最活躍，話最多，一直不停，讓人感到其絕對(duì)是胸有成竹了。到了4點(diǎn)多輪到他面試的時(shí)候了，看到其明顯有些疲勞了，話多費(fèi)神啊。曹平成是當(dāng)天下午的倒數(shù)第二個(gè)面試的。最后，公布成績(jī)時(shí)，那位老兄居然只得了75多，徹底淘汰了。教訓(xùn)深刻！

第二，宋偉東不僅向考官鞠躬了，也向一側(cè)的工作人員鞠躬了，當(dāng)時(shí)大家都露出了贊賞的神態(tài)。考慮周到，照顧各方。

第三，張梅姝的經(jīng)驗(yàn)是進(jìn)考場(chǎng)之前，要微笑一下，算是預(yù)熱一下面部肌肉，進(jìn)考場(chǎng)之后才不會(huì)表情僵硬。

第四，在候考的時(shí)候，要與你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手們有適當(dāng)?shù)慕徽劇５⒁鈳c(diǎn)：不要打聽筆試成績(jī)，影響氣氛;不要講太多關(guān)于考試的事情，起不到放松的作用;要相互鼓勵(lì)，這也是在給自己加油。在等待的過程中，可以和朋友聊天，可以閉目養(yǎng)神，可以站起來溜達(dá)，最好不要再看新資料，也不要看一大摞的舊資料，可以回憶一下自己答題的套路和思路，回想一下自己面試從一進(jìn)門就要注意的事項(xiàng)。尤其是還有一兩個(gè)人就要到自己的時(shí)候，自己是非常緊張的，每個(gè)人都會(huì)或多或少的緊張！這時(shí)候就要調(diào)整自己的情緒和心態(tài)。

【備注4】趙明老師對(duì)我們的體會(huì)和感受非常認(rèn)可，認(rèn)為實(shí)踐出真知，公務(wù)員、選調(diào)生面試是藝術(shù)，而不是科學(xué);是實(shí)踐，而不是理論。也希望大家多談?wù)勀銈兊木唧w體會(huì)和做法。

9、面試確實(shí)很公正嗎？或者說，不用托關(guān)系找人嗎？

【答】千萬別琢磨歪門邪道，去找關(guān)系給考官打招呼之類，沒有用。考生抽簽，考官也抽簽，根本無法對(duì)上。許多地方現(xiàn)在都實(shí)行考官異地交流，再花錢托人找關(guān)系，有何用處？例如2015年4月份上級(jí)通知讓我當(dāng)本次面試考官，只是讓我周二即22日下午到某個(gè)地方報(bào)到，究竟到哪個(gè)城市，概不清楚，人家也不說。我都不知道，你們琢磨有何用？有這個(gè)精力，不如好好地準(zhǔn)備、練習(xí)。當(dāng)然，如果你能與招考單位特別是這個(gè)單位招考人數(shù)很少如12個(gè)，主要負(fù)責(zé)人也就是一把手或者人事處長(zhǎng)、政治部主任認(rèn)識(shí)一下，提前見面，確實(shí)是很好的。記住，找單位的其他人是沒有用的。不過話說回來，有多少考生能認(rèn)識(shí)一把手或者人事處長(zhǎng)？我認(rèn)為，總的來說，公務(wù)員、選調(diào)生面試很好的體現(xiàn)了公平、公開、公正、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的原則。“一分耕耘，一分收獲”，只有很下功夫，才能抓住機(jī)遇，乘風(fēng)破浪，實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想。天上不會(huì)掉餡餅，命運(yùn)掌握在你自己的手里。

儀表篇

10、考官對(duì)著裝有特殊偏好么？是否必須穿正裝？不穿正裝會(huì)扣分么？

【答】一般來說只要穿著得體就行，但男生穿正裝還是好一些，女生可以不穿職業(yè)裝，但要打扮亮麗，不能戴首飾，可化淡妝。面試有儀表舉止分，一定要顯得朝氣蓬勃，青春挺拔，舉止得體，端莊。總之，漂亮姑娘，機(jī)靈小伙，會(huì)給考官留下很好的印象，加上答題好，就肯定過關(guān)了。

11、身材比較胖會(huì)影響印象和分?jǐn)?shù)嗎？

【答】?jī)x表舉止分占比例很小的。主要是自己的才華。我曾接觸過我們上級(jí)單位一個(gè)去年考入的，個(gè)子很矮，其貌不揚(yáng)，但很有水平。所以還是要看自己的能力。

【答】女生是披肩發(fā)也可以，只要顯得青春亮麗，朝氣蓬勃，莊重，就行。不一定非要束發(fā)。千萬記住不能戴首飾，即使是已經(jīng)參加工作的人。

13、您說女生只要整齊大方就好，那牛仔褲行嗎？

【答】牛仔褲男生最好不要穿。女生也不要穿旅游鞋。

14、面試時(shí)的穿著非常重要嗎？或者說，所穿衣服的款式、檔次，會(huì)影響面試的成績(jī)嗎？現(xiàn)在網(wǎng)上，這方面的議論較多，而我家里情況一般，無力買一身上樣、較好的西裝。

【答】公務(wù)員、選調(diào)生是一個(gè)比較嚴(yán)肅的職業(yè)，因?yàn)榇砹藝?guó)家政府的形象所以要求我們更穩(wěn)重更大方。基于這些，我們的形象應(yīng)該是端莊正式的，這樣才更有說服力。所以，在服裝和形象的選擇上，職業(yè)套裝是首選。另外，要干凈、整潔，這是一個(gè)普通人都應(yīng)該做到的，何況是一個(gè)即將代表政府行使權(quán)力的人。

但是，穿什么衣服與考試成績(jī)沒有直接關(guān)系，千萬不要上當(dāng)。特別是家境一般的學(xué)生，不能因此再給父母增加太多的負(fù)擔(dān)。

第一，舉止儀表分，就是衡量一個(gè)考生神態(tài)是否正常、自若，外表是否大方、自然，舉止是否樸實(shí)、自信。與男是否穿西裝，女是否穿套裙，或者服裝檔次等等，沒有關(guān)系。許多考官本身就是從農(nóng)村出來，對(duì)此很理解，甚至還頗為同情。

第二，穿著檔次不是重要的，重要的是要注意外在形象。無論穿什么樣的衣服，一定要洗的干干凈凈的、整整齊齊的，不能皺皺巴巴的、窩窩囊囊。男生一定要理個(gè)發(fā)、刮刮胡子，不能太埋汰。女要注意千萬不能打扮的妖里妖氣的，一看就不穩(wěn)重，讓考官看了搖頭。總之，要很有精神，情緒飽滿，落落大方，不卑不亢。

第三，按照規(guī)定，不能穿明顯體現(xiàn)職業(yè)特別的各種制服，如水務(wù)、城-管、工商、公路、衛(wèi)生、銀行等所眾所周知的制服式工裝，主要是為了防止有人從作弊，或誤導(dǎo)考官。

【備注5】關(guān)于這個(gè)問題，宋偉東深有體會(huì)。他說，那天參加面試的男生都是西裝，只有我自己是茄克衫，當(dāng)然熨的很平整、很干凈。回答的題目是請(qǐng)你談?wù)剬?duì)******關(guān)于艱苦奮斗的講話的認(rèn)識(shí)。兩者十分和-諧，又與眾不同，考官的目光中就透露出欣賞的味道。

舉止篇

【答】舉止儀表兩者是密不可分的，也是有區(qū)別的。如果說儀表是外在的，那么舉止則是內(nèi)在的。總體的要求是大方、自然、禮貌。關(guān)于這個(gè)問題，許多書上講的很多，網(wǎng)上的文章也不少，就不重復(fù)了。這里只是提醒你們注意幾個(gè)關(guān)鍵細(xì)節(jié)。

第一，要簡(jiǎn)潔入座。考生入座時(shí)，應(yīng)注意調(diào)整椅子與桌子的距離，太遠(yuǎn)會(huì)影響你用筆記錄，太近身體會(huì)趴在桌子上，給人拖沓的感覺，總之，距離要適合自己，根據(jù)自己的高矮胖瘦調(diào)整一個(gè)最自然的狀態(tài)。這時(shí)考官通常觀察你的手、腳以及神情有沒有多余的動(dòng)作。雙手自然放在桌面，腿不要抖動(dòng)，眼神不要左顧右盼，更不能有用手摸鼻子或額頭之類的動(dòng)作。

第二，要自然應(yīng)答。考生在聽題以及答題過程中要貫穿“自然”二字。也就是說表情要自然，不要由于想表現(xiàn)成熟的自己，而可以掩藏自己活潑或嚴(yán)肅的本性，導(dǎo)致面部表情僵化。

2015年某地面試當(dāng)天，工作人員在考生的桌子上放了筆和紙以及一小瓶雀巢礦泉水，結(jié)果直至考完竟然沒有一位考生飲用。其實(shí)工作人員這樣做的初衷就是希望考生以平和心態(tài)對(duì)待考試，考生在高度集中的答題過程中通常會(huì)口干舌燥，考生此時(shí)可以喝口水潤(rùn)潤(rùn)嗓子，同時(shí)也是給自己一些思考的時(shí)間，適時(shí)根據(jù)情況調(diào)整自己答題思路和語(yǔ)言技巧。

第三，重視非語(yǔ)言交流。考官的眼神交流特別重要。考生回答問題時(shí)可以適當(dāng)利用非語(yǔ)言信息，通過眼神、面部表情等更好地表現(xiàn)自己，思考和答題時(shí)不要只盯著主考官，更不要顯得呆滯、漠然。考生在面向主考官答題時(shí)，應(yīng)適當(dāng)掃視其他考官。這點(diǎn)非常重要，因?yàn)榄h(huán)視其他考官一方面表現(xiàn)出你對(duì)所有考官的尊重，另一方面也釋放出你心態(tài)平和的信號(hào)。這其實(shí)也是實(shí)際公務(wù)工作中與人溝通行為的一種模擬。

但是要堅(jiān)決防止惡評(píng)手勢(shì)等現(xiàn)象的發(fā)生。有的考生回答問題時(shí)，由于過于緊張而不自覺地伴有一些手勢(shì)，但考生要切記，不可伸出食指對(duì)著考官指指點(diǎn)點(diǎn)，這是十分不禮貌的動(dòng)作。事實(shí)上，如果某個(gè)考生進(jìn)門、退場(chǎng)連招呼都不打，或者在考場(chǎng)上做出抖腳、抓耳撓腮、蹺二郎腿等多余動(dòng)作，至少說明該考生不懂得基本禮儀，或者因?yàn)閼?yīng)變能力差而過于緊張，這些都會(huì)影響考生成績(jī)。

第四，為后者擺好桌椅。面試結(jié)束后，通常情況下，考生都會(huì)起立，說一些感謝之類的話，恭敬的與考官道別，但是大多考生都忽視了一個(gè)重要細(xì)節(jié)，那就是要整理好桌子和凳子，把桌椅之間的距離保持剛?cè)肟忌鷷r(shí)的狀態(tài)，然后在向考官道別，這樣會(huì)給考官留下做事細(xì)心穩(wěn)重的印象。

16、請(qǐng)問面試時(shí)手應(yīng)該如何擺放，是平放在膝蓋上好，還是桌子上？

【答】從各地的考場(chǎng)設(shè)置情況看，考生面前都有張桌子，并不是光板坐椅子，因此手只能放在桌子上，不會(huì)也不能平放在膝蓋上。不要太緊張呀。

17、答題的時(shí)候需要面帶微笑嗎？笑與不笑對(duì)印象分有很大的影響嗎？

【答】不用太做作微笑，也不要太勉強(qiáng)、不自然。你在答題，又答題又笑，你說行不行？進(jìn)門后向考官微笑問好就行了。答題時(shí)面向主考官就行了，不用來回看。在聽題的時(shí)候，可以用眼角向別的考官看一下。考官對(duì)于舉止儀表是綜合觀察打分的，從進(jìn)門開始，就要給考官一個(gè)良好印象。

時(shí)間篇

18、面試時(shí)間一般是多少分鐘？

【答】具體面試時(shí)間是不完全一樣的，其主要是由面試試題的數(shù)量決定的。一道題一般給定5分鐘的時(shí)間，因此面試的時(shí)間大體在10分鐘到30分鐘之間。2015年山東省選調(diào)生的面試題為2道，面試時(shí)間為10分鐘;2015年山東省公務(wù)員、選調(diào)生的面試題為45道，根據(jù)專業(yè)不同有所不同，面試時(shí)間不超過30分鐘。

19、面試時(shí)間具體分配到每道題上嗎？

【答】不一定，具體要看當(dāng)時(shí)的規(guī)定。如2015年山東省選調(diào)生的面試就規(guī)定，每位考生面試時(shí)間共10分鐘，包括看題、思考和回答問題，回答2道題。看題不單獨(dú)計(jì)時(shí)，每道題也不單獨(dú)計(jì)時(shí)。這需要考生合理安排時(shí)間。

但是，2015年山東省公務(wù)員、選調(diào)生的面試則恰恰相反，其規(guī)定每個(gè)應(yīng)考人員面試時(shí)間不超過30分鐘，每人回答4--5個(gè)問題，其中公共性題目34個(gè)、專業(yè)性題目1個(gè)，每個(gè)問題回答時(shí)間單獨(dú)計(jì)時(shí)，上一個(gè)試題的剩余時(shí)間不能用在下一個(gè)試題。

20、給考生思考時(shí)間嗎？如果給，給多長(zhǎng)時(shí)間？

【答】這也不一定，具體也要看當(dāng)時(shí)的規(guī)定。如果特別給思考時(shí)間的話，一道題也就給1分鐘左右的時(shí)間。近年來，為了簡(jiǎn)便起見，一般地不再專門給思考時(shí)間，讓考生自己在總的時(shí)間內(nèi)自我控制、掌握。

但是，請(qǐng)你們一定注意：無論何種情況，最好不要問完就答題，一定要略微思考一下，這樣可以答的更全面準(zhǔn)確，且不顯的冒失，避免給考官留下浮躁的感覺。實(shí)際上，絕大多數(shù)情況下，面試時(shí)都會(huì)在考生面前放紙筆，以便考生做些記錄，擬定答題要領(lǐng)。

21、如何掌握面試時(shí)間？一旦超時(shí)，將被扣很多分嗎？

【答】面試時(shí)，最好戴一塊手表掌握時(shí)間，當(dāng)然在考場(chǎng)也有鐘表，但老是抬頭看表不方便，這樣你就可以充分利用時(shí)間來答題，反正不超時(shí)就行了。時(shí)間剩余太多則會(huì)顯得回答不充分，因此要科學(xué)安排時(shí)間。通常每個(gè)問題的時(shí)間在5分鐘以內(nèi)，最好的時(shí)間分配是，思考準(zhǔn)備時(shí)間控制在1分鐘以內(nèi)，回答3分鐘左右。

經(jīng)常有考生問，答題時(shí)間會(huì)不會(huì)超了？超了時(shí)間會(huì)扣分嗎？可以肯定地說，超時(shí)是嚴(yán)重的“犯規(guī)”，考官也通常不會(huì)允許。但是實(shí)際上時(shí)間幾乎沒有超過的。15分鐘的面試時(shí)間，大部分考生10分鐘多一點(diǎn)就結(jié)束了，無話可說了。想一下，這些剛剛踏上社會(huì)的年輕人甚至尚未畢業(yè)的大學(xué)生，對(duì)機(jī)關(guān)情況知之甚少，氣氛又很緊張，能一口氣講上15分鐘，且不重復(fù)，那就是奇跡了！因此，對(duì)這個(gè)問題不必過慮。

題目篇

22、面試時(shí)一般是幾道題？

【答】具體要看參加面試的人員數(shù)量、安排每個(gè)考生答題的時(shí)間而定。一般為2至4道題，很少有超過4道題的情況。

近年來，由于各地都是集中到市里統(tǒng)一面試，考官數(shù)量少、要求高、時(shí)間緊，因此面試的題目多為3道題。2015年3月份的山東省選調(diào)生面試題，是2道題;2015年4月份的山東省公務(wù)員、選調(diào)生面試試題，大多為3道題，個(gè)別的為4道題，且第四題基本上是與專業(yè)有關(guān)的。

23、面試題目一般可以分為哪幾類？

【答】關(guān)于面試題目的題型問題，應(yīng)當(dāng)說從不同角度，有好幾種分類，不能一概而論。其從大的框架出發(fā)，面試題分為自我認(rèn)知、綜合分析、人際關(guān)系、組織策劃、反應(yīng)應(yīng)變、即使表達(dá)等6類，大體上是把性格特征、興趣愛好、報(bào)考動(dòng)機(jī)、工作態(tài)度等統(tǒng)一歸納為自我認(rèn)知類。這種分類，一是與面試的題目數(shù)量（24道）基本接近，二是解決了內(nèi)容交叉試題的歸類問題，三是更加適用。

需要提醒的是，一是處于防止作弊等方面的考慮，近年來自我認(rèn)知方面的題目已經(jīng)大幅度減少。二是綜合分析方面的試題明顯增加。

24、你能否介紹一下每種類型試題的回答思路？

【答】因?yàn)轭}目是千差萬別的，必須從具體考題去考慮。我只能提供一般性的要點(diǎn)，你們自己去體會(huì)，怕會(huì)誤導(dǎo)你們。

第一，時(shí)政評(píng)論方面的考題，可以把握基本的原則是要兩分法看問題。這個(gè)問題回答好不容易，要有平時(shí)對(duì)時(shí)政方面的積累，功夫在下面。平時(shí)要多看新聞，多看國(guó)家的大政方針及對(duì)這些大政方針的反映。

第二，工作能力方面的考題，如一項(xiàng)調(diào)查，一個(gè)工作的開展等。這類題目要換位思考，把自己作為具體工作人員來考慮問題。一定要明白題目的具體內(nèi)容，從這個(gè)工作涉及的各方面去把握，要明白這個(gè)工作的目的是什么。如果這個(gè)工作是政府工作，還要從對(duì)群眾負(fù)責(zé)、工作的嚴(yán)謹(jǐn)這個(gè)角度去考慮。切記一定要有工作思路，不能泛泛而談。這種題對(duì)于已經(jīng)參加過工作的考生是有優(yōu)勢(shì)的。

第三，綜合協(xié)調(diào)能力方面的考題，如給你幾項(xiàng)棘手的工作，如何去完成等。這時(shí)一定要明白各項(xiàng)工作的輕重緩急，要明白政府工作或企業(yè)工作的程序。

第四，人際關(guān)系處理方面的考題。這種考題要注意四點(diǎn)，一是要注意上下級(jí)關(guān)系，要有尊重上下級(jí)、同事意識(shí);二是要注意有溝通意識(shí)，緩解誤解意識(shí);三是要有原則性，不能做的就不能遷就。四是要注意有反省意識(shí)。

第五，應(yīng)變能力方面的考題，如群眾到單位吵鬧，如何處理等。這種題目一般很難回答好，我認(rèn)為：一是要明白這個(gè)工作（事件）的目的是什么，明白了這點(diǎn)就會(huì)在出現(xiàn)緊急情況時(shí)采取合適補(bǔ)救措施或緊急協(xié)調(diào)措施;二是要有具體補(bǔ)救措施;三是要注意向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)（方面）報(bào)告。

第六，服務(wù)意識(shí)方面的考題，如群眾來訪來電很多，影響了你的正常工作等。注意一是要有為民服務(wù)意識(shí)，不能不管，二是要有學(xué)習(xí)意識(shí)，要會(huì)正確處理事情;三是要有完善意識(shí)，要會(huì)反省是什么造成的，如何完善工作。

【答】這是非常正確的選擇！

第一，現(xiàn)在的公務(wù)員、選調(diào)生面試題，絕大部分是由各地的人事廳（局）的考試中心工作人員、專家命題的。由于各種原因，他們往往形成了相對(duì)固定的出題思維模式，特別是由于題庫(kù)有限，相互借鑒、甚至直接套用的現(xiàn)象比較普遍。如2015年山東省選調(diào)生的面試中，關(guān)于處理禽流感一事的試題就直接套用了2004年廈門市、2015年遼寧省的一道面試題。

第二，通過你做以前的面試題，可以更感性地體會(huì)到面試的精髓，掌握其中的實(shí)質(zhì)。注意，面試是藝術(shù)，而不是科學(xué);是實(shí)踐課，而不是理論課。光看、光聽，不說、不作是不行的。

第三，一定要看、作真題。其好處是了解你將要面對(duì)什么樣的題目，不至于在回答問題時(shí)處于一個(gè)一切未知的境地。如果考試的時(shí)候，你發(fā)現(xiàn)這些題目我都認(rèn)識(shí)，我想對(duì)于一個(gè)人的發(fā)揮來說是非常有利的。不過，現(xiàn)在有的人提供的所謂真題，水份很大，誤差很大。一方面，有的是考生記憶回憶獲得的，存在著不全面、不準(zhǔn)確甚至完全相反的問題;有的根本就不是選調(diào)生、公務(wù)員、選調(diào)生的面試試題，是機(jī)關(guān)競(jìng)爭(zhēng)上崗、公開選拔領(lǐng)導(dǎo)干部的試題，角度、要求明顯不一樣。

關(guān)于一下子套用往年試題這么多的情況，趙明老師分析，很可能濟(jì)南市的試題是委托外地考試中心出的題，被委托方不負(fù)責(zé)任引起的'。一般地說，借鑒或者直接套用是正常的，但是這么多、甚至還全是一個(gè)地方一年的考試題，就不應(yīng)該了。

張梅姝則既驚愕，又歡喜。她參加2015年4月23日下午的公安系統(tǒng)面試中，有一道關(guān)于“高速公路是全封閉的，路上有快車、慢車、高速車，為了讓高速車跑的快，特意留了快車道。請(qǐng)你結(jié)合實(shí)際談?wù)勀愕目捶ā！币活}，就是2004年浙江省的試題。事前，她看到了這道試題，還模擬回答了一遍。這也是其取得面試好成績(jī)的原因之一。

【答】各地情況不完全一樣，經(jīng)常變化。一般地說，有三種情況：

第一種情況，是完全由主考官讀試題，題目不放在桌子上。這種情況，對(duì)檢驗(yàn)考生的聽力能力是非常有益的。但是，弊端也較多，主要是一些考官普通話說的不標(biāo)準(zhǔn)，容易讓考生聽不懂。從現(xiàn)實(shí)中，考生對(duì)此也頗有意見。遇到這種情況的，考生可以用“老師，對(duì)不起，我有點(diǎn)緊張，沒有聽清楚。麻煩您再重復(fù)一遍，好嗎？”等類似語(yǔ)言，讓主考官再讀一遍。記住，只能重復(fù)一次，不可有第二次。否則，會(huì)讓考官懷疑你的能力了。在考官念題目的時(shí)候，要認(rèn)真記錄題目。

第二種情況，既由主考官讀試題，題目也放在桌子上。這是最常用的一種形式，可以很好地解決好個(gè)別主考官普通話不標(biāo)準(zhǔn)或者地方方言過重，考生聽不清楚的現(xiàn)象。遇上這種情況，考生可以一邊看面試題目，一邊開始思考，不用看著考官。

第三種情況，是把題目直接放在桌子上，讓考生自己讀一遍，思考后回答。這種情況在南方一些地方出現(xiàn)過，不具有代表性。

練習(xí)篇

【答】還是那句話，公務(wù)員、選調(diào)生面試是藝術(shù)，而不是科學(xué);是實(shí)踐，而不是理論。因此，光看、光聽別人講，不親自實(shí)踐是不行的。

提高面試成績(jī)的最佳方法是實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練，一切按真正的面試程序演練。最簡(jiǎn)單的辦法是，請(qǐng)幾個(gè)同學(xué)或者家人，拿往年的面試題提問，你就按考試程序進(jìn)行回答，讓大家當(dāng)評(píng)委，幫助你。別認(rèn)為別人不懂，其實(shí)只要有點(diǎn)文化的人，就能聽出你回答的怎么樣。這樣效果最好、最快。也可以自己回答，錄下音來自己聽，答的好與差，也能夠判斷出來。

但是，注意：面試成績(jī)能夠快速提高！關(guān)鍵是要下功夫！

【答】只有辛勤的付出，才有成功的收獲。只有經(jīng)過多次的、反復(fù)的、刻苦的練習(xí)，才能淬煉自己、提高自己。模擬練習(xí)可以分為兩方面，一是語(yǔ)音的模擬，二是現(xiàn)場(chǎng)的模擬。

第一，語(yǔ)音模擬。現(xiàn)在有很多語(yǔ)音模擬的空間，比如uc和仕友通。思考和表達(dá)，很多時(shí)候是不能同步的。經(jīng)常會(huì)有想到了、也想得很好，但是在說的時(shí)候可能是由于過于緊張或者其他的原因，卻把想好的東西都忘記了，事后追悔莫急。為了避免這種情況的發(fā)生，一定要多開口勤開口，千萬不要把第一次開口回答留到面試進(jìn)行的那一刻。

第二，現(xiàn)場(chǎng)模擬。語(yǔ)音模擬鍛煉了一個(gè)人的動(dòng)口能力，但是現(xiàn)場(chǎng)氣氛的體驗(yàn)也是必不可少的。當(dāng)一個(gè)人在面對(duì)7個(gè)考官、2個(gè)監(jiān)察人員、2個(gè)計(jì)時(shí)員那么多人，來進(jìn)行一次關(guān)系自己一生命運(yùn)的考試時(shí)，確實(shí)是會(huì)非常緊張的。而如果提前經(jīng)歷過這樣的場(chǎng)景，那在一定程度上會(huì)降低我們緊張局促的感覺。有條件的，可以參加面試培訓(xùn)班的現(xiàn)場(chǎng)模擬，如果周圍考試的人多，也可以自發(fā)組織。臺(tái)上一分鐘、臺(tái)下十年功。如果能夠找一些通過公務(wù)員、選調(diào)生面試的人進(jìn)行模擬，既可以提供面試的氛圍，又可以學(xué)到他們的好經(jīng)驗(yàn)。

具體的方法，我建議你們一是最好請(qǐng)57個(gè)人，同學(xué)、朋友、家人均可，扮演評(píng)委。選取幾套試題，你現(xiàn)場(chǎng)回答。聽取他們的意見。三是模擬時(shí)，無論是“各位考官，現(xiàn)在我回答第一道題”等開場(chǎng)白，還是“回答完畢”等結(jié)束語(yǔ)，包括進(jìn)門鞠躬敬禮等問題，要完全按真正面試的情景來做。一句話，要進(jìn)入角色，把它當(dāng)作真正的考場(chǎng)，認(rèn)認(rèn)真真、一絲不茍、有板有眼等回答，決不能當(dāng)兒戲。

【備注7】我們3個(gè)人對(duì)此收益最大。一般找的都是同學(xué)和朋友進(jìn)行的模擬，通過模擬找到了自己的缺點(diǎn)和不足。曹平成則找了4名考上公務(wù)員、選調(diào)生的朋友進(jìn)行面試練習(xí)，效果更好。因?yàn)樗麄兘?jīng)歷過面試，知道面試中應(yīng)該注意的地方。

我們的共同體會(huì)是一定要敢于說，說錯(cuò)也不要緊。一定要有信心，聲音洪亮，底氣十足，因?yàn)槊嬖嚳脊傧矚g自信而不是自大的人！模擬練習(xí)要從進(jìn)門時(shí)開始，包括微笑、關(guān)門、問好、鞠躬和落座，每一步都要練到很自然。

【答】這與我們目前的教育體系重書面表達(dá)、輕口頭表達(dá)有關(guān)。例如我們?cè)S多同學(xué)的英語(yǔ)詞匯量，遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于美國(guó)人，但是口語(yǔ)卻十分差，純粹是個(gè)啞巴式英語(yǔ)。參加公務(wù)員、選調(diào)生面試的一些同學(xué)，由于平時(shí)在會(huì)議等公共場(chǎng)合正式發(fā)言、講話機(jī)會(huì)較少，加之難免有些緊張，屆時(shí)語(yǔ)無倫次、前言不搭后語(yǔ)的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。

怎么辦？我送你三個(gè)字：寫、讀、講。

第一，從書上找23套真正的考試題，先別看后面的參考答案，自己動(dòng)手寫書面的答案。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，如果把面試題改成筆試中的問答題，你既有思路，也有話說。然后，對(duì)照書上的參考答案，調(diào)整、修改你的書面回答內(nèi)容。這里，要特別注意，不要迷信書上的答案，他的內(nèi)容只能為你所借鑒。這是寫。

第二，拿你調(diào)整、修改后的答案，大聲朗讀。這是讀。

第三，朗讀幾遍后，把答案放下，不看答案，脫稿演講。一切按照真正面試時(shí)的要求來辦。關(guān)鍵是一定要開口說話，只有這樣才能發(fā)現(xiàn)自己的不足。

這個(gè)辦法，許多人用過，普遍反映效果不錯(cuò)。你可以試一下。

還有一種強(qiáng)化提高的辦法。一是自己先說一遍;二是同步錄音，自己再聽一下，找出不足;三是列個(gè)詳細(xì)提綱，或者干脆把面試題當(dāng)作筆試來作，寫出了，再大聲讀一遍;四是放下寫的材料，再說一遍，并實(shí)現(xiàn)用口語(yǔ)化。如此反復(fù)做幾套題就可以了。

我要特別強(qiáng)調(diào)的是，模擬練習(xí)必不可少，不要小看這個(gè)模擬，他能讓你找出你的缺點(diǎn)，能及時(shí)改正，有條件的還可以找考官，或者是政府人員，沒有條件的可以找同學(xué)，家里人也行，搞得和真的考試一樣，從考場(chǎng)布置，到題目設(shè)置，這樣你才有壓力。這是我這幾年輔導(dǎo)一個(gè)考上一個(gè)，百發(fā)百中的法寶。

【答】關(guān)于這個(gè)問題，回答起來較難。一分為二、實(shí)事求是地講，這些書看一下沒有什么壞處，也有些幫助，因?yàn)樗吘固峁┝艘粋€(gè)復(fù)習(xí)的資料和窗口。那個(gè)非常著名、名氣很大的主編，過去也確實(shí)在某個(gè)黨校當(dāng)過教師，在公務(wù)員、選調(diào)生考試方面有過研究，只是后來不知道什么原因離開了，自己到社會(huì)上創(chuàng)業(yè)了。但是，他是否參加過面試出題，當(dāng)過面試考官，我的回答基本上是否定的。最起碼，我和圈內(nèi)的人不知道他參加過，也沒有見他被邀請(qǐng)擔(dān)任過考官。

但是，那些直接冒充省人事主管部門編寫的書肯定屬于非法出版物，是一些出版商在“打擦邊球”。你想，它的落款是“省人事考試教材編寫組”等等，沒有說具體是哪個(gè)省，玩的是模糊概念。決不敢寫“山東省人事考試教材編寫組”，否則必然要吃官司。其實(shí)，同樣是這些資料，在廣東省賣的時(shí)候，就印上了“廣東公務(wù)員、選調(diào)生招考惟一針對(duì)用書”等字樣，我在外地都見過。有的資料，更干脆、更節(jié)約，不是印上，而是用防偽標(biāo)簽在封面上貼上了事。可以說，街頭輔導(dǎo)用書魚龍混雜，考生不要被“書”忽悠了。

【答】對(duì)你所提出的問題，我想從以下三個(gè)方面回答：

第一，有用。前面，我說過了，面試是實(shí)踐、是藝術(shù)，是以經(jīng)驗(yàn)為主的一門學(xué)問，關(guān)鍵在于練習(xí)、體會(huì)。基于這個(gè)原因，參加一些輔導(dǎo)班，是有一定幫助的。畢竟自己看，與聽別人講是兩回事。

第二，效果如何視情況而定。如果輔導(dǎo)班，能打造一個(gè)模擬練習(xí)的氛圍，則值得一去。如果只是老師在上面講，紙上談兵，滿堂灌，是單向的，就意義不大。

第三，我旁聽過二個(gè)輔導(dǎo)班。實(shí)事求是地講，效果一般。原因有二：一是所謂考官、專家，令人懷疑。實(shí)際上，面試試題都是各地人事廳（局）的考試中心命題的，面試考官主要是由組織部、人事廳（局）的干部和其他機(jī)關(guān)的組織人事干部組成的，他們是不可能出來講課的。可以肯定的是，決不有考官、命題專家出來?yè)?dān)任輔導(dǎo)班的老師，這是紀(jì)律所不允許的，換句話說，如果他出來講課，就意味著他并淘汰了。二是講的內(nèi)容太理論化，實(shí)用性不強(qiáng)。分析試題，多講套路，套話、空話太多、太重，沒有個(gè)性、特點(diǎn)，千篇一律。可以看出，其本身不懂機(jī)關(guān)工作的程序和方法。我曾經(jīng)旁聽過一個(gè)所謂名牌的輔導(dǎo)班，請(qǐng)的老師講課，無論是思路，還是程序，完全不對(duì)。其參加過公務(wù)員、選調(diào)生面試嗎？他根本就沒有參加過。既沒有被人家考過，又沒有考過別人，簡(jiǎn)直是在那里胡說八道。按他說的那一套，絕對(duì)得不到高分。

當(dāng)然，也有的輔導(dǎo)班，請(qǐng)一些以往的面試高分者來談體會(huì)，講感受，反而效果不錯(cuò)。俗話說，“前車之鑒，后事之師”。只有真正經(jīng)歷過面試的人，才有資格對(duì)面試發(fā)表意見。

至于，究竟哪個(gè)輔導(dǎo)班比較好，我沒有全面的比較，不能亂表態(tài)，亂推薦。

回答篇

33、對(duì)回答問題時(shí)的聲音、速度等有什么要求？

【答】第一，回答問題要慢，要讓考官能聽出你的意思來。第二，聲音一定要響亮，這樣顯得你有底氣。即使答案你不能肯定也要宏亮地說出來。其實(shí)有時(shí)，考官對(duì)答案不是很重視，他重視的是你的表現(xiàn)。第三，切忌用“播音”的方式回答問題。標(biāo)準(zhǔn)的普通話可以為你的語(yǔ)言表達(dá)能力錦上添花，而以“交談”的方式回答考官的問題，則有助于你拉近與考官的距離。

【答】（1）這個(gè)，那個(gè)，嗯，哦等等，對(duì)分?jǐn)?shù)沒有很大影響，因?yàn)楸緛砭褪且哉勗挿绞竭M(jìn)行面試的。但是，如果使用的頻率太高、太多，容易給考官留下拖泥帶水的印象，應(yīng)當(dāng)盡量避免。我輔導(dǎo)你們的時(shí)候，是不允許這么做的。（2）思考完畢，開始回答不算套話，但是說不說，用處不大。“回答完畢”是必須的。每道題回答結(jié)束后，必須說一句“回答完畢”，方可進(jìn)行下一題的回答。（3）考官在面試時(shí)都是正襟危坐，一般不會(huì)對(duì)考生的表現(xiàn)做出任何的表情和動(dòng)作，這是考官紀(jì)律之一。當(dāng)然，點(diǎn)頭微笑一下也是時(shí)有發(fā)生的。

【答】所謂模式、套路，我們一般稱之為套話、模版，就是不按照題目給出的具體內(nèi)容回答問題，不考慮或者少考慮個(gè)性，是按各種題型的共性來回答。這樣處理，確實(shí)保險(xiǎn)一些。特別是對(duì)一個(gè)普通考生在那么緊張的情況下，按套路回答，會(huì)有一個(gè)提示思路的作用，不至于犯方向性錯(cuò)誤。但是，如果這樣做，也難以得高分。特別是排在后面回答的考生，老是重復(fù)前面考生的話，麻煩就大了。

面試是考生真才實(shí)學(xué)的全面體現(xiàn)，如果培訓(xùn)學(xué)校只是按照一般的題型來教導(dǎo)考生，容易使考生走入誤區(qū)，甚至鬧出笑話，這是不負(fù)責(zé)任的。我希望你們，面試的時(shí)候，一定要聽清題意，要在按套路回答問題的基礎(chǔ)上，有新意，有和其他人不一樣的地方，做到表面上內(nèi)容一樣，但表達(dá)的方式和舉的例子是不一樣的，多給考官一個(gè)耳目一新的感覺，少要套話，盡可能直接按照題目的意思回答問題，只有這樣才能夠得到高分。

36、請(qǐng)您簡(jiǎn)單說說哪些典型套話是你一聽到就覺得不行，不會(huì)給高分的？

很多考生回答這道題目時(shí)，都是按照培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的套路回答，說領(lǐng)導(dǎo)交給自己這項(xiàng)工作，是對(duì)自己的信任，自己一定會(huì)認(rèn)真完成任務(wù)，這就是套話。根本不用說，本來你的工作就是這個(gè)，你不完成也不行，更扯不上領(lǐng)導(dǎo)信任問題。另外，很多考生回答時(shí)就是三部曲，第一要做一個(gè)詳細(xì)的調(diào)查計(jì)劃，第二認(rèn)真開展調(diào)查，第三寫出調(diào)查報(bào)告，然后就完了。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)可以這樣說，但考生這樣回答，那肯定不行，就是套話。因?yàn)橐呀?jīng)明確告訴你是什么工作了，必須按照工作來回答。

這道題的答題要點(diǎn)是：（1）搜集這個(gè)產(chǎn)品的有關(guān)信息，如國(guó)家或者工廠制造標(biāo)準(zhǔn)，這個(gè)產(chǎn)品在本地區(qū)的銷售狀況，舉報(bào)的危害情況（有多少人，危害程度等等）。（2）請(qǐng)教專家和有關(guān)管理部門，對(duì)產(chǎn)品的情況進(jìn)行鑒定。（3）根據(jù)搜集到的信息制訂調(diào)查方案，有針對(duì)的進(jìn)行多種形式的調(diào)查，如到商場(chǎng)，到受害人家里，或進(jìn)行住戶訪問調(diào)查等等。（4）根據(jù)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行研究，寫出正確的報(bào)告，看是個(gè)案還是普遍現(xiàn)象，得出結(jié)論。（5）最后呈報(bào)領(lǐng)導(dǎo)，以便領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)報(bào)告做出決策。

37、回答問題時(shí)，是用“首先、其次”等方式排序，還是按照“第一、第二”的方式好？

【答】按理說，兩種方式都可以。但是，現(xiàn)實(shí)中考生容易出現(xiàn)的問題，值得我們警惕。

在面試中，有相當(dāng)一部分考生，喜歡用“首先、其次”的方式，但是經(jīng)常出現(xiàn)，一是已經(jīng)講了三條意見了，還是“首先”，“首先”的，顯的語(yǔ)無倫次;二是意見多了后，分不清是其次，還是再次，或者最后了，形成一筆糊涂帳。

因此，我要求你們回答問題時(shí)，只能用“第一、第二、第三”的方式回答。一會(huì)兒，模擬練習(xí)的時(shí)候，也必須按照這條要求辦。

【答】緊張，是以往的面試中，考生最容易出現(xiàn)的失誤，也是得分低的最大原因。怎么辦？提四條建議。

第一，正確的認(rèn)識(shí)考試，以合理的心態(tài)面對(duì)考試。要以一顆平常心面對(duì)面試，看淡公選考試，把參加公選當(dāng)成一次檢閱、展示、鍛煉自己的機(jī)會(huì)。看淡，并非放棄、不積極進(jìn)取，而是要對(duì)公選有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)，重在參與，不過分計(jì)較成敗。將考試看得太重，心理壓力太大，勢(shì)必造成情緒緊張。競(jìng)爭(zhēng)總會(huì)有勝者和敗者，勝敗都無所謂，只有以這種心態(tài)投入面試，才能思想放松，輕裝上陣。

第二，做好各方面的準(zhǔn)備，胸有成竹就會(huì)削弱緊張情緒。準(zhǔn)備不只是知識(shí)、面試技巧和形象設(shè)計(jì)方面的準(zhǔn)備，還應(yīng)有心理上的準(zhǔn)備。一是自信心的準(zhǔn)備。二是精神狀態(tài)的準(zhǔn)備。沉著、冷靜、放松，休息好，心情舒暢。三是膽量的準(zhǔn)備。事先一定要進(jìn)行一些必要的模擬演練，以強(qiáng)化自己對(duì)考試環(huán)境的適應(yīng)能力，這是成功的重要條件。

第三，平時(shí)要加強(qiáng)鍛煉，培養(yǎng)自己良好的心理素質(zhì)和自信心。首先，積極的自我暗示：每天晚上睡覺前和早上起床后，對(duì)自己說幾遍“我接納自己，我相信自己！”再者，系統(tǒng)脫敏練習(xí)：我們不可能一下就能改變我們的心理，它是一個(gè)漸進(jìn)的過程，需要一步一步地來戰(zhàn)勝自己的緊張心理。參加面試的考生，在學(xué)習(xí)間隙，閉上眼鏡，想象一下自己怎么樣去面試的情景。通過一遍一遍想象面試、考試時(shí)的情景，達(dá)到系統(tǒng)脫敏目的。經(jīng)過多次反復(fù)訓(xùn)練后，你的神經(jīng)就不會(huì)那么敏感。

第四，學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)。要學(xué)會(huì)“目中無人”，兩眼平視，用眼神與面對(duì)評(píng)委，這樣可以減輕自己的緊張程度。要沉著冷靜，認(rèn)真審題，在短暫的準(zhǔn)備間內(nèi)，迅速揣摩出出題的意圖，列出簡(jiǎn)要的答題提綱，千萬不能冷場(chǎng)，一旦冷場(chǎng)，評(píng)委會(huì)盯著你，會(huì)使你越發(fā)緊張。答題時(shí)要適當(dāng)放慢節(jié)奏，穩(wěn)定情緒，在思考中使思維重新回到題目上來，不能急躁，更不能流露出不知所措的思想情緒。

特別是如果第一個(gè)題沒思路，千萬別緊張。沉著應(yīng)對(duì)下一題目，不要影響后面的發(fā)揮。要自信，和平常練習(xí)的一樣。

39、作為多年的考官，你在面試方面還有什么真經(jīng)？

【答】我讀一篇文章給你們聽，送16個(gè)字，作為取勝的贈(zèng)言，即：分析深刻，真實(shí)可信，語(yǔ)氣沉穩(wěn)，儀態(tài)端莊。

第一，分析深刻。公務(wù)員、選調(diào)生不同于一般群體，他們是公共事務(wù)的管理者和服務(wù)者，這個(gè)群體的素質(zhì)要求具有對(duì)社會(huì)問題深邃的理解和分析。如果別人的見解和你的一樣，那么，社會(huì)要你公務(wù)員、選調(diào)生干什么？因此，公務(wù)員、選調(diào)生就要求對(duì)社會(huì)問題具有深刻的分析能力。公務(wù)員、選調(diào)生面試試題往往就有一道試題屬于社會(huì)問題的認(rèn)知能力的試題。比如“你對(duì)……問題如何看法？”對(duì)這類試題的解析必須深刻，別人無法分析的問題你能分析，別人分析一般的問題你能比別人深刻，這就是成功，就會(huì)比別人的分?jǐn)?shù)高。

這里教大家一個(gè)高分技法：引經(jīng)據(jù)典。從不同的角度分析開去，歷史的，理論的，政策的角度分析，就會(huì)取得很高的分?jǐn)?shù)。

第二，真實(shí)可信。在公務(wù)員、選調(diào)生面試中最忌諱撒謊，最忌諱虛偽。比如一個(gè)題：“公務(wù)員、選調(diào)生工資低，你為什么報(bào)考公務(wù)員、選調(diào)生？”有的同學(xué)滔滔不絕地闡述“我從小就樹立了全心全意為人民服務(wù)的意識(shí)，立志把自己的青春和智慧獻(xiàn)給社會(huì)，不圖任何回報(bào)”等等，你把考官都當(dāng)成了傻瓜，你這樣回答根本說明不了什么，只說明你虛偽，而虛偽是公務(wù)員、選調(diào)生職業(yè)最致命的缺點(diǎn)，你現(xiàn)在都虛偽到這種程度，以后當(dāng)了官會(huì)對(duì)人民真誠(chéng)？！

因此，這道題應(yīng)該這樣回答：一是工作穩(wěn)定，二是收入不算很低，三是有較高的社會(huì)地位，四是喜歡公務(wù)員、選調(diào)生工作的氛圍和環(huán)境，五是回報(bào)國(guó)家對(duì)自己的培養(yǎng)之恩，并分別闡述。

因此，回答問題必須用沉穩(wěn)的語(yǔ)調(diào)，從容回答每個(gè)試題，這是你得高分的基礎(chǔ)和前提。

39、具體面試時(shí)，還有哪些細(xì)節(jié)需要注意？

【答】從我的體會(huì)看，決定公務(wù)員、選調(diào)生面試成敗除了前面講的那些外，還有兩個(gè)關(guān)鍵細(xì)節(jié)。

第一個(gè)關(guān)鍵細(xì)節(jié)，亮明身份。考生進(jìn)入考場(chǎng)要做的第一件事是亮出考生順序牌，響亮的向考官問好并報(bào)出自己的面試牌號(hào)，其中最需要注意的是不得透露與本人身份有關(guān)的各種信息。“各位老師好，我是38號(hào)選手張三”，這種情況下（即說出了自己的真實(shí)姓名或畢業(yè)院校等）將取消考生的面試資格。每年都有這種情況出現(xiàn)，因此考生一定要記清工作人員在候考室中對(duì)你說的每一個(gè)字，因?yàn)槊總€(gè)字都可能是驅(qū)逐你離開考場(chǎng)的理由。

第二個(gè)關(guān)鍵細(xì)節(jié)，堅(jiān)定答題立場(chǎng)。有的考生答題時(shí)，仍把自己擺在學(xué)生的位置，這是非常忌諱的。切記，答題時(shí)，要時(shí)刻把自己當(dāng)成一名公務(wù)員、選調(diào)生，從公務(wù)員、選調(diào)生的立場(chǎng)去分析問題、解決問題。不僅對(duì)“假如你是一名公務(wù)員、選調(diào)生，你該如何處理某件事”等題目從公務(wù)員、選調(diào)生角度回答，即使題目中沒有明確提示“假如你是一名公務(wù)員、選調(diào)生”，也要立足于公務(wù)員、選調(diào)生這一身份來答題。

【備注12】在2015年4月22日和24日的山東省級(jí)機(jī)關(guān)考試錄用公務(wù)員、選調(diào)生面試過程中，就先后有兩名考生因緊張順嘴說出了自己的名字，痛失面試資格。

40、馬上就要面試了，請(qǐng)問還有哪些注意事項(xiàng)？

【答】前面，講的很多了，就不再重復(fù)了。這里強(qiáng)調(diào)幾點(diǎn)：

第一，進(jìn)考場(chǎng)后，要堅(jiān)持自然放松，不要讓自已預(yù)訂的條條框框束縛住自己的腦子。

第二，在回答問題過程中，一定要與考官進(jìn)行眼神交流。對(duì)于那些和友善關(guān)注你的考官，可以多些眼神交流。如果是那些看起來就很兇的，為了不使自己過度緊張，可以適當(dāng)掠一下就可以了。對(duì)了，還有微笑，一定要微笑，尤其是女生們。

第三，尊重考官。考生從進(jìn)入面試考場(chǎng)到面試結(jié)束出考場(chǎng)都要體現(xiàn)出禮貌。但禮貌的表達(dá)要適度，過于拘謹(jǐn)會(huì)顯得緊張或不自信;過于夸張則會(huì)顯得言不由衷，都會(huì)影響考官對(duì)考生的看法。

第四，也是最關(guān)鍵、最重要的是一定不要緊張，這是成功的前提。否則的話，你會(huì)輸?shù)煤軕K。消除緊張的方法有很多，核心是要保持平靜心態(tài)。要在好好準(zhǔn)備的前提下，想想這句話：“得之我幸，不得我命”。還有就是在候考的時(shí)候一定不要爭(zhēng)分奪秒的去看資料了，那樣會(huì)搞得你越緊張。

第五，要做好充分的準(zhǔn)備。要認(rèn)真做好復(fù)習(xí)，決不能存在僥幸的心理。在這段時(shí)間了，幾天里除了吃飯和睡覺，所有的時(shí)間都要為面試做準(zhǔn)備，練習(xí)微笑，模擬面試。只要好好的準(zhǔn)備，才能成功。命運(yùn)女神垂青有準(zhǔn)備的人！

作為一個(gè)老公務(wù)員、選調(diào)生，20多年前，我和大家一樣，也是一個(gè)朝氣蓬勃的大學(xué)生，希望能夠把自己所學(xué)知識(shí)報(bào)效祖國(guó)，到機(jī)關(guān)后就這樣一步一步走過來了。所以真心希望大家能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想，在事業(yè)上能夠成功。看到很多年輕的朋友能夠有志于報(bào)國(guó)，我是很高興的。

1.你認(rèn)為一種科學(xué)的備課方法是什么？

【答案要點(diǎn)】

備課是教師的一項(xiàng)基本功。我認(rèn)為無論是哪門學(xué)科，教師真正要備好一堂課，應(yīng)該腳踏實(shí)地，并結(jié)合自身和學(xué)生的實(shí)際，進(jìn)行創(chuàng)造性地研究和設(shè)計(jì)。第一“研讀”是備課的必要前提，老師研讀與課程有關(guān)的資料是必不可少的環(huán)節(jié)；第二“博學(xué)”是備課的重要基礎(chǔ)；第三“細(xì)致”是備課的基本要求；第四“創(chuàng)新”是備課的成功亮點(diǎn)。這種備課方法是我所追求的目標(biāo)。(補(bǔ)充：備出一份好的教案是上好一堂課的重要前提，也能使教師教學(xué)更有底氣，甚至變得胸有成竹。同時(shí)，好的教案設(shè)計(jì)也直接影響學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、方式、效率等多個(gè)方面，最終對(duì)整個(gè)課堂課的教學(xué)效果起到?jīng)Q定性的作用。)

2.如何組織與培養(yǎng)班集體？

【答案要點(diǎn)】

班主任對(duì)組織和培養(yǎng)集體負(fù)有主要責(zé)任，應(yīng)把主要時(shí)間和精力用在建設(shè)班集體上。我認(rèn)為可以從幾下幾點(diǎn)做：

第一，提出共同的奮斗目標(biāo)，可以達(dá)到振奮學(xué)生精神、鼓舞學(xué)生前進(jìn)的動(dòng)力、有利于達(dá)到凝聚集體的目的。

第二，選擇和培養(yǎng)班干部，要把全班學(xué)生組織起來，班主任應(yīng)該善于發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)積極分子，挑選和培養(yǎng)班干部，建立班集體的領(lǐng)導(dǎo)核心。讓學(xué)生學(xué)會(huì)自我管理、自我教育的目的。

第三，培養(yǎng)正確的集體輿-論和優(yōu)良的班風(fēng)，正確的集體輿-論和良好的班風(fēng)會(huì)形成一種巨大的教育力量，對(duì)每個(gè)成員都有熏陶、感染和制約的作用，在管理班集體的過程中發(fā)揮著巨大的作用。

第四，加強(qiáng)對(duì)班集體紀(jì)律的管理，班級(jí)好的紀(jì)律有利于學(xué)生更好的學(xué)習(xí)，是調(diào)高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的關(guān)鍵，也可以使集體及其成員變得更美好。

第五，組織多樣的教育活動(dòng)，有了集體活動(dòng)，學(xué)生會(huì)煥發(fā)精神，開闊眼界，增長(zhǎng)知識(shí)，促進(jìn)學(xué)生才能、特長(zhǎng)的發(fā)揮和相互的團(tuán)結(jié)。班主任指導(dǎo)學(xué)生參加或組織適當(dāng)?shù)幕顒?dòng)室比不可少的。

以上是組織和培養(yǎng)集體的一些方法，在實(shí)際工作中，還可以靈活采用一些別的方法。

3.如何開展個(gè)性化教學(xué)？

【答案要點(diǎn)】

教師開展個(gè)性化教學(xué)首先應(yīng)當(dāng)注意：要有先進(jìn)科學(xué)的理念指導(dǎo)，要有周密詳細(xì)的計(jì)劃，這是個(gè)性化教學(xué)順利開展的前提和保證。學(xué)生不是實(shí)驗(yàn)品，教育研究和實(shí)驗(yàn)必需慎重而穩(wěn)妥地推進(jìn)。其次，要盡量做好溝通和交流工作。教師不妨解釋說明自己的設(shè)想、目標(biāo)、具體操作步驟，以取得學(xué)生、家長(zhǎng)和學(xué)校等諸方面的理解和認(rèn)同，并最大限度地獲得他們的配合、扶持，減少教學(xué)的阻力，贏得更多的精力，形成最大的合力，為個(gè)性化教學(xué)的開展搭建良好的環(huán)境平臺(tái)。再有，要找準(zhǔn)個(gè)性的突破口，讓個(gè)性在教育教學(xué)中變成真正的特色和優(yōu)勢(shì)。最后，既要相信自己，又要及時(shí)地進(jìn)行階段性總結(jié)，聽取意見，比照做法，反思、調(diào)整，融合、借鑒，擇其善者而從之，調(diào)整偏差，改正謬誤。探索和革新，問題難免，要有面對(duì)失敗的準(zhǔn)備，承擔(dān)失敗的勇氣，即便受挫，也應(yīng)堅(jiān)定地走下去。對(duì)于那些別有用心的言論，要仔細(xì)辨析，不要輕易被其迷惑、干擾以至摧毀。最關(guān)鍵的是，應(yīng)該及時(shí)思考、整理，形成系統(tǒng)的經(jīng)驗(yàn)或理論，盡快顯現(xiàn)效果，增強(qiáng)說服力，為可持續(xù)的個(gè)性化教學(xué)贏得支持。民族要奏響復(fù)興的樂章必須依靠個(gè)性的創(chuàng)造！教師的個(gè)性化是時(shí)代的必由之路，個(gè)性化的教學(xué)是教師必然的選擇。只有營(yíng)造一個(gè)寬松、和-諧的環(huán)境，教師的個(gè)性才有萌芽的溫床，個(gè)性化的教學(xué)才有生長(zhǎng)的土壤。

4.請(qǐng)你描述青春期男女學(xué)生的心理特點(diǎn)？

【答案要點(diǎn)】

青少年步入青春期，心理發(fā)育迅猛，心理特點(diǎn)體現(xiàn)在：

第一，性意識(shí)驟然增長(zhǎng)，由于生理上出現(xiàn)性發(fā)育加速，使得青少年對(duì)性知識(shí)特別感興趣，對(duì)異性有強(qiáng)烈的交往欲望，性的好奇感和神秘感與日俱增。

第二，智力水平迅猛提高，對(duì)問題的精確性和概括性發(fā)展迅速，逐步從形象思維為主向抽象邏輯思維過渡。

第三，自我意識(shí)強(qiáng)而不穩(wěn)，獨(dú)立欲望增強(qiáng)，對(duì)事物能做出自己的判斷和見解，但對(duì)自我的認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)過高或過低，常被一些矛盾所困擾，如獨(dú)立欲望與缺乏獨(dú)立能力的矛盾，自己心中的“成人感”與成人眼中的“孩子氣”之間的矛盾等等。

第四，情感世界充滿風(fēng)暴，常常表現(xiàn)出幼稚的感情沖動(dòng)和短暫的不安定狀態(tài)，孤獨(dú)、優(yōu)傷、激動(dòng)、喜悅、憤怒微妙地交織在一起，組成一個(gè)強(qiáng)烈、動(dòng)搖和不協(xié)調(diào)的情感世界。

第五，興趣愛好日益廣泛，求知欲與好奇心強(qiáng)烈，富有理想，熱愛生活，積極向上，樂于參加各種創(chuàng)造性活動(dòng)，對(duì)于競(jìng)爭(zhēng)性、冒險(xiǎn)性和趣味性的活動(dòng)更是樂不知疲。

第六，人際交往欲望強(qiáng)烈，一方面強(qiáng)烈希望結(jié)交志趣相同，年齡相仿，能夠相互理解、分亨生活感受的知心朋友，另一方面，對(duì)自己周圍的人盡量保持良好的關(guān)系，尤其是對(duì)自己所屬的集體，有強(qiáng)烈的歸屬感和依賴性，寧肯自己受點(diǎn)委屈，也要保持生活圈的平衡與協(xié)調(diào)。

問題一：面試時(shí)，我面對(duì)的是國(guó)際招生官還是中國(guó)辦公室招生官員？

有不少童鞋和家長(zhǎng)認(rèn)為，面試官是中國(guó)人就一定是大學(xué)中國(guó)辦公室的招生官員，外國(guó)面孔的就一定是國(guó)際招生官員，而事實(shí)上膚色和面孔并不能判定面試官到底是來自國(guó)際辦公室還是中國(guó)辦公室。有不少大學(xué)的國(guó)際招生辦都會(huì)聘用有英國(guó)留學(xué)背景的中國(guó)人負(fù)責(zé)國(guó)際招生工作，流利的中英雙語(yǔ)背景讓他們可以更好地進(jìn)行在中國(guó)區(qū)的招生工作，并更全面、及時(shí)地反饋給學(xué)校。

除了招生官員外，和童鞋面試的有可能是大學(xué)某些學(xué)院的教授或講師。童鞋若想了解更多面試官的資料，也可以根據(jù)面試會(huì)的信息，在大學(xué)相關(guān)學(xué)院的網(wǎng)頁(yè)中，了解面試官的背景。

問題二：我在面試會(huì)中能夠獲得正式的錄取通知書嗎？

吸引學(xué)生參加英國(guó)大學(xué)面試會(huì)的最重要原因，恐怕是因?yàn)橛袡C(jī)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)獲取offer，童鞋在面試前要先搞清楚，面試官為自己發(fā)放的是錄取通知書還是錄取推薦。

一些學(xué)校的面試會(huì)可以直接發(fā)放紙質(zhì)有條件錄取通知書給合乎資格的申請(qǐng)人，通常有這種權(quán)力的是學(xué)校的招生總監(jiān)或者擁有發(fā)放錄取資格的學(xué)院教授，而另外一種類型的面試會(huì)，招生官向申請(qǐng)人發(fā)放的是錄取推薦，雖然不是正式錄取，但錄取推薦對(duì)于學(xué)生順利獲得學(xué)校的最后錄取有積極作用。

問題三：如果我獲得的不是正式錄取通知書，那我應(yīng)該怎樣做？

參加面試會(huì)的童鞋有兩類，一種是已經(jīng)向?qū)W校遞交申請(qǐng)但仍未獲得錄取的學(xué)生，另一種是尚未遞交申請(qǐng)的學(xué)生。

對(duì)已遞交申請(qǐng)的學(xué)生，如果在面試會(huì)上獲得有條件錄取或錄取推薦，應(yīng)該盡快與學(xué)校的招生部門聯(lián)系，并把相關(guān)的證明傳送至學(xué)校，如果材料都合乎條件，學(xué)校會(huì)向?qū)W生發(fā)放正式的電子錄取通知書，如果童鞋在面試前沒有遞交任何申請(qǐng)，在獲得有條件錄取或錄取推薦后，需要在網(wǎng)上遞交申請(qǐng)所需的材料，并連同面試所獲得的能夠證明自己能力的文件一并遞交，英國(guó)大學(xué)通過對(duì)學(xué)生材料的審核后會(huì)向?qū)W生發(fā)放正式的電子錄取通知書。在獲得無條件錄取通知書后，申請(qǐng)者只有接受offer并且向?qū)W校交付第一次的學(xué)費(fèi)預(yù)付金后，拿到大學(xué)學(xué)習(xí)錄取確認(rèn)，才算正式成為該學(xué)校的學(xué)生，而后再履行簽證等相關(guān)程序。

“請(qǐng)你自我介紹一下”

思路：1、這是面試的必考題目。2、介紹內(nèi)容要與個(gè)人簡(jiǎn)歷相一致。3、表述方式上盡量口語(yǔ)化。4、要切中要害，不談無關(guān)、無用的內(nèi)容。5、條理要清晰，層次要分明。6、事先最好以文字的形式寫好背熟。

“你最崇拜誰(shuí)?”

思路：1、最崇拜的人能在一定程度上反映考生的性格、觀念、心態(tài)，這是面試官問該問題的主要原因。2、不宜說自己誰(shuí)都不崇拜。3、不宜說崇拜自己。4、不宜說崇拜一個(gè)虛幻的、或是不知名的人。5、不宜說崇拜一個(gè)明顯具有負(fù)面形象的人。6所崇拜的人人最好與自己所應(yīng)聘的工作能“搭”上關(guān)系。7、最好說出自己所崇拜的人的哪些品質(zhì)、哪些思想感染著自己、鼓舞著自己。

“談一談你的一次失敗經(jīng)歷”

思路：1、不宜說自己沒有失敗的經(jīng)歷。2、不宜把那些明顯的成功說成是失敗。3、不宜說出嚴(yán)重影響所應(yīng)聘工作的失敗經(jīng)歷，4、 所談經(jīng)歷的結(jié)果應(yīng)是失敗的。5、宜說明失敗之前自己曾信心白倍、盡心盡力。6、說明僅僅是由于外在客觀原因?qū)е率　?、 失敗后自己很快振作起來，以更加飽滿的熱情面對(duì)以后的工作。

“我們?yōu)槭裁匆浫∧?”

思路：1、這往往是一種壓力面試，關(guān)鍵一點(diǎn)是要冷靜應(yīng)答。2、學(xué)校一般會(huì)錄用這樣的考生：基本符合條件、對(duì)參加mba項(xiàng)目的學(xué)習(xí)有強(qiáng)烈需要、有足夠的經(jīng)驗(yàn)和信心。

“你希望與什么樣的上級(jí)共事?”

思路：1、通過考生對(duì)上級(jí)的“希望”可以判斷出考生對(duì)自我要求的意識(shí)，這既上一個(gè)陷阱，又上一次機(jī)會(huì)。2、最好回避對(duì)上級(jí)具體的希望，多談對(duì)自己的要求。3、如“做為剛步入社會(huì)新人，我應(yīng)該多要求自己盡快熟悉環(huán)境、適應(yīng)環(huán)境，而不應(yīng)該對(duì)環(huán)境提出什么要求，只要能發(fā)揮我的專長(zhǎng)就可以了。”

“在工作中與上級(jí)意見不一是的時(shí)候，你是如何處理的?”

思路：1、 一般可以這樣回答“我會(huì)給上級(jí)以必要的解釋和提醒，在這種情況下，我會(huì)服從上級(jí)的意見。”2、如果你的職位處于中高層，可以這樣回答：“對(duì)于非原則性問題，我會(huì)服從上級(jí)的意見，對(duì)于涉及公司利益的重大問題，我希望能向更高層領(lǐng)導(dǎo)反映。”

你的主要優(yōu)點(diǎn)主要體現(xiàn)在哪些方面

思路：1、最好突出自己通過實(shí)際工作獲得的領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力。2、突出說明自己有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神，可以借別人的話說出來。3、將自己的優(yōu)點(diǎn)與管理的領(lǐng)導(dǎo)、決策、溝通、協(xié)調(diào)能力相結(jié)合，可以通過平常的話說出來。4、或者從工作態(tài)度的嚴(yán)謹(jǐn)性方面來說。

“你為什么選擇我們學(xué)校?”

思路：1、面試官試圖從中了解你讀mba的動(dòng)機(jī)、愿望以及對(duì)讀mba的態(tài)度。2、建議從學(xué)校、企業(yè)和職業(yè)發(fā)展目標(biāo)這三個(gè)角度來回答。

1、請(qǐng)你自我介紹一下你自己？