在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

高一新生的自我評價篇一

不知不覺大學的第一個學期已經過去了,現在我對這個學期的學習跟生活做一個自我鑒定。經過一個學期的學習，我發現在這的學習方式與高中時有相當大的差異，在高中時，每天基本上是離不開記詞背誦，還有繁多的作業。而在大專，有很多東西就不再像高中時那般強迫式的完成。大專的學習要靠的是自覺和方法，以前那種跟著老師走的套路早不管用了，所以學習上就更充滿挑戰性了。上個學期在學習上雖然并不是很樂觀，但在其它方面的知識，我到學了不少，比如，計算機方面的網頁制作fireworks,photoshop的圖片處理，還有一些關于電腦方法的常識，我覺得，學習太過于局限于課本，那么大專就不再是真正意義上的大專了。所以，對于上個學期總的學習情況我還是比較滿意的，但這并不是最終的滿意。

一個人能在不影響原有的學習上，來學習自己喜歡的東西，那或許會更成功。所以在這個學期，我會往這個成功努力的。

在這里，除了學習，還有一樣非常重要的就是生活，從小學到高中，我與同學的交流基本都很少，可能是性格的原故吧!我這人不愛主動與別人交流，更不喜歡聊一些無關痛癢的東西。因為我覺得那很沒意義，所以，能與我談得來的同學一般與我相處都非常好。不過到了這兒，一切也就不一樣了，你要是離來了群體也就等于魚兒離開了水。所以我愿意放下以前一些對人的成見，好好的融入群體當中，作里面快樂的一員。

但是現在這并不是最主要的，它只是最終的目的。古時候，古人非常注重修身養性，那是因為他們為提高個人的修養，以達到作人的某種境界。而今在這樣的一個經濟高速發展、處處又充滿竟爭的社會里，沒有一個良好的思想品德是很難在群體里找到立足之地的。所以這里不但要學習科學知識，而且，還要學習作人的一些道理。

平常在做一些事的時候總缺一點自信和勇氣，可能與小時候的經歷有關。因此在許多方面我可以比別人做的更好的，但就因為自己缺少自信和勇氣，所以自己錯過了很多美好的東西，這使我感到做人很失敗，明明有些東西屬于自己的，可是就因為勇氣而最終只能把后悔留給自己。這令我很不干愿。

在過后的日子里，我盡量主動與周邊的同學進行交流，雖然主動并不是我的天性，不過，我還是邁出了第一步。而今的我今非昔比了。不過，唯一欠佳的是，還沒有主動與別人交流。這可能更取決我的性格，我想這個會是我接下來的一個挑戰。

高一新生的自我評價篇二

珍貴的大一生活，已匆匆向我揮手告別，余下未知的生活正向我展露微笑。在即將到來的大二生活前，回顧我所走過的路，對自己做個小結，看看自己這一年的得失，也為了看清將來要走的路。從中繼承做得好的方面，改進不足的地方，并以此為我今后行動的指南。

一、思想方面，入學不久我正式向黨組織遞交了入黨申請書。接下來，很有幸地，我參加了黨課培訓，在課堂上認真學習了毛澤東思想，鄧小平理論，三個代表重要思想和科學發展觀，對自我的世界觀、人生觀、價值觀進行了改造。通過此次學習和領悟，我更加堅定了共產主義信念，積極向黨組織靠攏，并決心接受黨的考驗，以實際行動來展現在黨的教育下的當代大學生的風采。

二、學習方面，通過大一一年學習，我逐漸熟悉了大學的這種學習方式。大學是自主學習的地方，這里再不會有中學時老師一天到晚的灌輸和監督，除了自己以外，沒有人可以幫助你。

學習完全自主，想學什么，怎么樣去學習，愿意學多少，這些都不會再有老師幫你統一安排，這些現在都要自己去安排。大一一年都還沒有完全適應這種學習方式，對自己比較放松，學習無自主性更無計劃性，所以在兩次期末考試中都沒有考出理想的成績。大二我一定會更好的分配自己的時間，俗話說：兵馬未動，糧草先行。

三、工作方面，為了從各個方面鍛煉和提高自己，適應將來激烈的社會競爭，把書本知識和實踐結合起來，我積極爭取了很多可以鍛煉自己的工作崗位，如利用課余時間為校外中小學生家教，不僅使所教的學生的學習有所提高，還鍛煉了自己的表達能力。還有參加院學生會提高自己人際交往能力等等。

四、日常生活方面，我能與舍友、同班同學保持良好的關系。通過交流我結識了一些高年級的學長學姐，向他們請教了一些學習、生活上的問題，因地制宜，效果明顯。

大學其實就是一個小型的社會，是展示自我的平臺，不僅需要搞好自己的學習成績，更需要培養自己各方面的能力，以便于將來更好的適應社會。在大二，我會更注意這方面的情況，努力交到更多的良師益友。

自然，大一一年有我辛勤的付出，也有輔導員的精心培養和同學們的真誠幫助。我相信，大二我會表現的更不一般，在學習生活等方面走的更遠。

高一新生的自我評價篇三

時光荏苒，大一的象牙生活就這樣不知不覺地在忙碌中和我告終了。對于這一學年，我可以說我沒有在大學里碌碌無為，過著混日子的生活，而是努力在實現我的夢想--成為一名偉大的程序員且將來成為成功的ceo。be my personal best!!!--這句話將成為我大學四年前進的口號，這里要特別謝謝李開復先生所寫的《做最好的自己》給了我很大的啟示。

雖然我的高考成績高出重點線40多分，但我還是毫不猶豫地選擇了杭州電子科技大學軟件工程專業。我不會后悔我的選擇，即使以后成為窮光蛋，我也不會去怪誰的，因為這是我的選擇。也正像我預料地那樣進了實驗班學習，雖然實驗班并不像介紹的那樣美好，但我認為對我的個人發展還是很有幫助的，畢竟這是一個以考研為目標的班級，而考研也是我的進大學前的既定目標--考上上海的一所名校，因為那里是it人匯聚的地方，我的夢最終實現的地方。大概每一次上課，第一排總能看見我的身影，我覺得我大一從來沒放松過學習，但除了學習，我還是做了許多我想做的事。在這里我也想感謝我的自行車，真得大一他可以說是我最好的朋友，每天我和他總是形影不離地來回于這個大的學校中，但也特別對不起他，因為現在已經被搞得很舊了。

剛大一開學時，為了進一步鍛煉我的能力，我經過三輪激烈的淘汰面試后進了校學生會網絡部，雖然那時真得什么都不會。但我相信只要我努力學習，我會做得很好的。在學生會里認識了很多能人，有許多值得我學習的東西，我也積極參加了很多大小型的校園活動。有一次還與曾志偉面對面，那時好激動哦，因為他不像偶像那樣，而是靠實力闖出來的，我很尊敬他。作為一個想積極入黨組織的大學生，一開學就馬上上交了入黨申請書，也是第一批從黨校畢業的，并每個月上交思想匯報，希望能早日加入黨組織。剛上大學，愛情朦朧的我也去尋找真愛了，雖然結果是被委婉地拒絕了，但我并沒有失意，正像英語老師上課給我們測的命運游戲的一樣，因為我是事業男啊，呵呵，看了一部不錯的韓劇《my girl》后，好像這種感覺更加加深了，大學還是隨緣吧。第一學期期末前還去dhl公司面試打字員，結果未知。當然還有好多瑣碎的事，就不提了。就這樣大一上學期忙碌中流逝了，期末學習成績排在兩個實驗班的第30名，只拿了二等獎學金，不過馬馬虎虎可以接受吧，畢竟課外瑣事花了很多時間。

寒假里買了一個性能還不錯的本本，當然是打著學習的目的，但也履行了對父母的承諾，到現在為止沒在電腦上裝游戲，感謝父母對兒子的信任，我不會辜負你們的。第二學期我把精力主要放在學習上了，雖感到許多課程根本對以后真得沒多少用處，但還是在好好學習。也充分利用本本把c++課程與實踐結合，編程水平有很大提高，還積極參加了acm編程比賽，雖然沒拿到獎，但對于自己來說已經盡力了。對于學校和班級的各類活動還是很積極地在參加。就這樣大一下學期大部分時間在學習中度過了，學到了很多，但也感覺失去了很多，似乎把太多的時間用在學習上了，雖然期末學習成績還算不錯，排在兩個實驗班的第13名了。

暑假兩個月，我沒有回家，而是選擇了留校參加了acm集訓。雖然這兩個月炎熱的生活確實有點苦，但我還是堅持下來了，也真得學到了許多有用的知識，為下學期專業課的學習打好了一定的基礎，所以現在的我對下學期的學習充滿了信心。下學期我選了40個學分，基本上星期一到星期五的課程都排得滿滿的，但對于課外學習，我也不會松懈的。課外計劃主攻兩個方向：1.繼續做acm;。對于下學期的英語六級考試還是會拼一下的。

講了許多瑣碎的東西，我還是再總體總結一下大一吧。可以分為三點來說：1.想通了一個問題——難道要想在學業上有所見樹就必須要犧牲快樂么? 我找到的答案是：只要一心想學習,自然就不會寂寞了。先賢說得好，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。其實要看你如何理解快樂和寂寞了，心在學習上，自然就會從學習中獲得快感，心中只有俗事，一看書本自然就寂寞了。分清輕重自然就會選擇了，得失只在一念間。每個人都有自己的生活方式，自己管好自己足夠了。學習第一位的，愛情屈居第二吧。 2.在生活上，大一的最大收獲就是努力地去了解和接觸大學生活，結交了許多志同道合的朋友，尋求單純學習與能力提高的平衡。同時，許多學長學姐們對我無私熱情的幫助也使我感激難忘，真得謝謝你們! 3.在學習上，已經順利通過了英語四級考試，修完了大一的所有課程，拿到了獎學金，計算機的自學過程讓我學會了在面對未知領域時學會借助一切外界資源與有利條件幫助自己達到目的;同時也讓我學會了在面對未知事物時的不懼怕心態。沒有什么不可能，只要做到自己的最好就可以了。

大一不管是滿足還是遺憾，是得意還是失意，是自信還是自卑，一切都已經成為了我走過的足痕，變成了我人生的一份小檔案，保存在我的人生歷程中。現在，我只有用更好的心態和精神狀態去展望充滿希望的新學年的新學期,懷著更高的信心和抱負踏上新的征途,走好人生下一站途程!

高一新生的自我評價篇四

轉眼間，大一的上學期已經過去了，剛踏入大學的那一刻還歷歷在目，還記得老師第一次班會老師所講的：“大學的第一個學期是最重要的，是很容易把握不住自己的一學期，有很多同學都在這學期適應不了大學的生活。”現在看來，老師的教誨，父母的語重心長都是很有道理的，在過去的這一學期，充滿了喜怒哀樂，做為團員的我，對于這段時間的學習和生活，我不是個是失敗者，但也不能說是個成功者。

邁入大學校門后首先讓我在軍訓中練就了將強和毅力，讓我能夠努力的控制和堅持，能于自己的思想做斗爭，在軍姿中把自己從強人還是弱者中做個抉擇。對人生的意義做了栓釋。去戰勝自己，克服自己。培養了自己的身體素質和心理素質。為以后的學習和工作做準備，使我終身的都受益。

其次，在這段時間，我做到了坦誠、自信、樂觀、處事冷靜，人際關系良好，我不僅努力提高自己的學習能力和不斷接受新的文化知識的能力，還注重提高自己的思想政治素質能夠積極的參加學校組織的活動。我深信我有較強的邏輯思維判斷能力和團隊協作能力，做事認真負責，熱愛生活，能幫助別人， 在各項工作中，能把同學們團結到一起，善于與他人協同“作戰”,社會實踐能力強，對新事物接受能力快，樂觀向上，愛好廣泛，并能努力做好每一件事。能夠積極上進并主動挑戰一些困難。 工作能力較強，在編輯《星火燎原》時，能夠積極配合部長的工作，并一同努力把院刊編輯的更好。 在平時的工作和對《民族理論》的學習中，我深深地體會到，共產主義人生觀、世界觀、價值觀的確立和堅持不是一朝一夕的事情，也不是一勞永逸的事情，而是一個長期堅持不懈的艱苦努力的過程。惟有不斷地學習，用理論來武裝頭腦，努力在掌握理論科學體系上下功夫，在用理論來指導實際上下功夫，在改造客觀世界的同時注意改造自己的主觀世界這些評價對我有一絲的安慰和自豪感，但做為一個大學生，我們的天職就是學習，最主要的任務和根本目的就是學習，第一學期正式上課后，每科老師都對我們將如何學習做出規劃，幫助我們調整學習方法。讓我們借鑒學長和同學門的長處，來克服自己的短處，使我們很快進入大學的生活中來，讓我們少走了許多摸索的彎路。并告訴我們在大學的學習中如何把握自己，也讓我對大學的學習生活有所了解。

進入正式上課后，教師對我們的情況都非常了解，所有的教學方法和教學內容都作了調整。在教師的引導下，我做到課前預習、課上認真聽講，記筆記、課后系統復習，獨立完成作業。但對一個從高三中突然停歇下的我，在沒來到這個班級體前，可能在班級我是矮子中的將軍不免有時會驕傲，來到這個班級體后，這個意識沒有完全的改變，在加上突然有了大量的自己利用的時間，更讓我一下子放松了起來，讓我一時沒有好好的利用時間，把大量的時間都放到了我的愛好上面和去做一些無聊的事情，這些時間甚至遠遠超過了我學習的時間，以至于我一段時間頭惱都被滿足感和自閑感所沖昏。所以在學習方面沒有太用心，只是對專業課用心學了點，對其他科都沒花太多的時間，雖然沒掛科，但離自己的期望值還差的很遠很遠。經歷了上學期的學習生活和考試，讓我意識到，我的身份有了顯著的變化，在這個班集體中，其實我不是將軍也不是矮子，大家都一樣，努力的，充分利用時間的就是將軍，不努力的'虛度光陰的永遠都只是弱者。讓我知道了我最大的缺點就是太過于驕傲，并且不會充分的利用課余時間和對自己的愛好太過與著迷以至于望呼所以。

這學期我已經完全適應了大學的生活，能夠列出大學生的人生清單，在清單之列的努力去做，不在清單之列的決不去做，能夠很合理的利用時間， 并對學習和生活做出規劃，能夠很好的投入到學習中去，勇于面對挑戰的精神已在我身上根深蒂固，經過一個假期的反省，我已經改掉我的壞習慣，養成學習和生活上的好習慣。在學習方面，我一定能把專業知識學扎實，并努力提高自己的英語水平，把大量的課余時間都很好的利用上，把學習和工作方面得到雙贏。在學習之于在把時間用在發展自己的最愛好的事情上面，并努力做到最好。