學校教育不僅僅是知識的傳授，更是人格的塑造和價值觀的培養。以下是一些學生在學校中培養領導能力的實踐經驗總結，可以給大家一些建議。

學校安全管理措施（匯總20篇）篇一

學校安全管理措施（匯總20篇）篇二

為進一步加強學校安全工作，確保全校師生的生命財產安全，加強校園安全管理，特制訂以下安全管理措施。

一、加強領導責任心，健全各種規章制度：建立有校長任組長的安全工作領導組，校長與任課教師層層簽訂責任書，安全責任區域掛牌公示。

二、安全教育扎實有序，提高安全防范意識，認真開展安全教育活動，把安全教育滲透到班級，使學生的安全意識得到提高，本學期兩周進行一次緊急疏散演練，開展一次火災逃生安全演練，舉辦三期安全知識手抄報。每班每周舉辦一次以安全教育為主題的班會，使師生牢固樹立“安全高于一切，責任重于泰山”的思想不能有絲毫的麻痹大意，做到警鐘長鳴，常抓不懈。

三、校園安全大檢查，消除隱患清周邊。本周內立即開展一次隱患排查整治活動，對學校的房屋、廁所、大門、院墻、樓梯、線路以及學校的各種設施設備進行一次仔細大排查，周邊環境進行一次清理和整治，進一步優化學校及周邊治安環境。

四、強化突發應急救援。切實完善應急預案，定期舉行演練，提高應對處置險情和事故的能力，一旦發生重大險情和重大事故，要立即啟動應急預案，最大限度地減少災害事故造成的師生人員傷亡和財產損失。

學校安全管理措施（匯總20篇）篇三

建筑工業的發展推動了我國城市化進程的發展，同時，城市化進程的快速發展也推動了建筑工業的快速發展，因此，建筑機械設備使用的數量和種類也不斷更新和增加，各種重型、大型的機械設備越來越多的應用到了建筑工業當中，其優點是不僅提高了施工效率，而且越來越先進的機械設備給施工人員帶來了更多的便利，操作機械設備越來越便捷。但是由于各種重大型機械設備的使用，也給機械設備的安全管理方面帶來了一些難題，在施工過程中如果操作管理不當，就會造成出現安全事故的現象。因此，要加強對建筑機械設備的安全管理，盡量保證在施工過程中不會出現安全事故，保證工程能順利進行、按時完工。本文將針對建筑機械設備的安全管理方面作出討論，先闡述建筑機械設備管理的特點，其次分析建筑機械設備管理過程中出現的問題，最后提出建筑機械設備的安全管理措施的建議。

在建筑機械設備的管理過程中，常常伴隨有一系列的特點，這些特點常常會給施工現場的機械設備的安全管理帶來一定的難度。建筑施工的過程是一個頗為復雜的過程，在不同的施工階段要使用不同的機械設備，在設備使用轉移的時候要做好安全轉移的措施；當施工的工程比較大時，施工現場的人員的'流動性很大，因此，人員在施工現場不斷來回走動時，對于機械設備的安全管理措施也尤為重要；施工現場的大部分人員都是技術水平比較低的農民工，因此，對于建筑機械設備的安全使用也是很大的一個挑戰；施工現場的秩序如果不有效的管理好，將出現施工環境惡劣的情況，機械設備和施工人員的安全得不到有效的保障；同時，施工建筑的承包關系也是影響安全管理的重要因素，但是，只要承包商們能協商的公平合理，機械設備的安全管理也能夠做好。

2、建筑機械設備安全管理過程中出現的問題。

2.1企業為節省成本購買不合格的機械設備。

有些不負責的施工企業為了貪圖一時的便宜，千方百計地尋找管理制度的漏洞，為了節省成本而購買質量不過關的機械設備，這給施工過程帶來了很大的安全隱患。同時，不合格的機械設備過早的出現老化、陳舊等的現象卻不對設備進行更新等安全處理措施，給建筑機械設備的安全管理帶來了很大的難度。

2.2施工人員的技術水平不過關。

施工現場的人員大部分是沒有經過正規培訓的技術水平低的農民工，只有在遇到完全不會操作的難題時才會去請教專業的技術人員，而大部分時候是這些技術水平不過關的施工人員操作機械設備，而他們也沒有足夠的安全意識，完全地相信機械設備、相信自己的操作。殊不知往往是他們的這種意識會導致安全事故的發生。

2.3對機械設備的保養不夠。

大多數的施工企業都對機械設備的管理缺少了一個保養的意識，只知道使用卻忽視了對機械設備的維護保養工作。為了將工作最快速度地完成，忽視設備的維護保養，這樣經過長時間的不維護、不保養，機械就會出現很多的小毛病，一直積累著，等到積累到一定程度，不僅會增大使用過程中的安全風險問題，而且還會增加維修的經費。

2.4超額工作導致設備損壞加快。

施工企業很多時候注重工作效率多于對設備的管理工作，不少企業為了節省成本而購買投入的機械設備數量并不多，只能靠購買的少數的設備進行工作，加大了機械設備的工作負擔，嚴重的影響了機械設備的性能和使用壽命，因此常常會出現因為設備的超額工作而導致設備提前損壞的現象。

3.1根據需要購買設備并合理調配使用。

建筑機械設備的購買應該根據施工的需要進行購買，購買設備時，對設備的要求要嚴格，要保證設備的質量。在施工過程中，設備之間的合理調配使用也是發揮設備作用的關鍵，設備的合理調配使用，能有效延長設備的使用壽命，減少施工過程中設備的磨損問題，能更充分地將設備的作用發揮出來。

3.2加強提高施工人員的技術水平和安全意識。

抓好對施工人員的安全意識的提高，培養員工在工作中有一種憂患意識，提高員工在施工過程中對于危險的警惕性，從而提高員工在施工中的嚴謹的工作態度。通過一些培訓將施工人員整體的技術水平提高，首先是在理論方面對員工進行講解，然后通過實際的操作讓員工更加深刻地體會設備的操作程序，確保每一個培訓的程序都落到了實處。同時，也可以培養員工在遇到緊急事故時的處理能力，提高員工的危機意識和應對能力。

3.3及時做好設備的安全檢測和保養工作。

建筑機械設備的使用少不了對其的安全檢測和保養工作，每隔一定的時期，要對機械設備進行一次全方面的檢測，將設備潛在的危險檢測出來，避免因設備存在的危險導致不必要的安全事故的發生，保證設備的正常運行。設備使用一段時間之后，要做好對機械設備的保養工作，這樣不僅能延長設備的使用壽命，也是對施工現場的施工人員安全的一種保障措施。

4、結語。

建筑機械設備的安全管理是一個既復雜又必須要做好的一個綜合性課題。在我國，要推動現代化進程的快速發展，離不開建筑工業的發展，建筑工業的發展，離不開建筑機械設備的使用，因為建筑機械設備是提高工作效率和經濟效益的重要保障。建筑機械設備的安全使用，是施工企業很重視的一個重要內容。提高施工人員的安全意識和技術水平，選擇合適的施工機械設備，注重機械設備的維護和保養問題，加強對機械設備的安全監測力度，及時發現機械設備出現的問題并做好解決處理的方案。只要做好了這幾點，并時刻保持著憂患意識和嚴謹的工作態度，就一定能杜絕安全事故的發生，從而讓高安全的機械設備為我們高效的生產工作。本文僅是作者自己的一些想法，因為經歷和閱歷尚還不夠，可能有許多并未顧及到的觀點，僅以此文來表達自己的看法。

學校安全管理措施（匯總20篇）篇四

2013學校食品衛生安全管理措施根據《中華人民共和國食品衛生法》、《學生集體用餐衛生監督辦法》，特制訂如下制度：

一、健全學校食品衛生管理組織機制，責任到人，校長親自監管，下屬總務處具體負責，衛生室監督指導。

二、定期組織飲食管理人員，從業人員學習《食品衛生法》，使從業人員對《食品衛生法》中第九章57條包括總則，食品衛生，食品衛生管理、監督，法律責任等章節有一個清楚的認識。

三、認真落實食品加工、銷售，飲食衛生五四制，具體做到原料到成品實行“四不制度”，成品（食品）存放實行“四隔離”，用（食）品實行“四過關”，環境衛生采取“四定”方法，個人衛生做到“四勤”。

四、定期對食品衛生進行日常檢查、記錄（包括采購、洗切加工、烹調、保管、收藏等），及時提出改進意見，發現隱患及時消滅在萌芽狀態，杜絕食品中毒的發生。

五、從業人員定期體檢，持證上崗，每學期培訓一次，同時定期進行食品衛生知識的宣傳、教育，加強膳食營養指導。

六、衛生管理人員根據集體食堂的衛生要求，及時不斷向領導提出改進食堂的內外環境，加工條件等行之有效的建議。

七、健全自身衛生管理機制，責任落實到人。

八、認真貫徹執行食物中毒事故處理方法。

九、落實各個功能間的甘為責任制，責任到人，獎懲分明。2013年2月28日。

學校安全管理措施（匯總20篇）篇五

為貫徹國網公司二屆三次職代會暨20xx年工作會議精神，落實國網公司20xx年安全工作意見，進一步鞏固安全活動成效，總結經驗，持續提升，落實國網公司“安全管理提升”活動。66千伏前進變制定此活動方案。

圍繞“梳理流程、防控風險、夯實基礎、推進創新”主題，

細化落實《國家電網公司“安全管理提升”活動主要內容，重點抓好以下工作：

（一）梳理安全工作流程。結合“五大”體系建設、“二十四節氣表”、業務流程梳理等重點工作，梳理安全工作流程，加強各環節管控，對安全職責、流程、界面、節點、措施進行系統梳理和優化，健全安全組織，明晰安全職責，優化工作流程，固化行為規范，完善措施預案，推進安全管理標準化建設，提升安全管理科學化水平。

（二）健全安全規章制度。建立適應“五大”體系安全運轉和電網安全發展要求的`規章制度體系。執行公司修訂完善安全管理制度和標準。

和方式，組織開展實訓、視頻教學、動漫演示、案例警示等。嚴格“兩票三制”管理和執行，深入開展反違章工作。加大安全技術投入，提升安全工器具配備水平。

（四）深化安全風險管理。深入開展安全風險管理和隱患排查治理，落實各層面職責，全方位、多維度防控安全風險，健全常態機制。深層次開展安全性評價、安全檢查，專項督查，加大隱患整改督辦力度，提升安全風險管理工作實效。

（五）強化事故風險防范。加強風險管控，防范大面積停電風險。加強現場安全管理，落實施工安全責任和風險控制措施，防范人身傷亡風險。

（六）創新安全工作機制。加強工作指導、督查和評價，提升安全管理能力。調動員工積極性，班組創新實踐，開展安全技術發明和管理創新，解決實際安全工作問題。推進企業文化建設在安全管理中的實踐，培育安全理念，養成安全行為，提升安全管理軟實力。

（一）活動部署階段（1-2月）。全面啟動活動開展。分解年度工作，細化重點措施。

（二）春檢預試階段（3-5月）。以防范人身傷亡和誤操作事故為重點，加強基建施工和檢修作業安全管理，抓計劃管理、抓承載力分析、抓到崗到位、抓“兩票”執行，確保春季檢修預試、基建施工安全有序。開展春季安全大檢查，加強現場安全管控。

（三）迎峰度夏階段（6-8月）。加強動態風險分析，積極應對洪澇、雷暴雨、臺風等災害考驗，加強汛期施工安全管理，及時啟動應急預案，做好應急搶險工作。

（四）秋檢預試階段（9-10月）。開展秋檢安全大檢查，加強基建施工作業風險管控。

（六）總結評估階段（12月）。梳理活動成效和創新成果，進一步總結經驗、加強交流、查找不足，形成長效機制，持續提升安全管理科學化水平。

（一）組織階段總結，加強工作交流。結合實際制定實施方案，逐級抓好落實。

（二）覆蓋全面，不留死角。貫徹“全面、全員、全過程、全方位”安全管理要求，體現安全工作深度、廣度，做到方案完善、措施完備，防控各領域安全風險，夯實各專業安全管理基礎。

（三）縱深防御，可控在控。加強、源頭治理，體現全過程安全管理要求，落實各環節安全職責和措施，提升安全管理預防預控質量和水平。加強各專業、各環節銜接配合，確保安全可控在控。

（四）評價交流，營造氛圍。加強工作交流，組織階段評價，及時反饋改進，提高活動針對性和實效性。總結提煉典型做法和經驗，調動員工積極性和參與度，營造良好的活動氛圍。

（五）監督檢查，確保實效注重基礎管理，推進實踐創新，致力建設科學完善的安全工作機制。

學校安全管理措施（匯總20篇）篇六

學校是學生學習活動的場所，學校的安全直接關系到學生切身安全。主要有幾方面的原因：

從對象看，青少年各個方面都不成熟，缺乏自我保護意識和能力，需要國家政府和成年人給予特殊關注和保護。從根本上講，學生的安全問題，關系到千家萬戶，關系到社會和諧穩定，關系到國家存亡、民族興衰、建設中國特色社會主義事業是否后繼有人。從現實看，近兩年一些地方接連發生傷害在校學生和幼兒園兒童惡性案件，引起了家庭和社會的高度關注，危機到社會的穩定安全。所以，作為學生集中學習和生活的學校，采取一切有效措施，強化學校安全管理，創造良好的學習和生活環境，對于保證學生的健康成長，維護社會的穩定安全，是至關重要和非常迫切的。

青少年的成長需要全社會營造一個健康和非暴力的環境。校園安全并不能僅靠幾項強硬措施草草了事，它需要社會、學校、家庭的全面配合，成立安全教育共同體，以提高師生的安全意識與自救能力，這也是校園安全精神文化建設的內容之一。

校園安全的第一責任人是校長，學校要從全局入手，認真抓好各項工作機制的建立和完善，做到層層有措施，人人有責任，個個有目標。工作要有章可循，違章必究，不存僥幸，不留盲點，不出漏洞。堅決落實責任制，實施績效工資考核時，對那些工作成績突出，未發生安全事故的責任人要予以獎勵，對工作不力，不負責任的責任人予以懲罰，要嚴肅追究各種安全事故，有效保障校園平安。

政府和學校要成立校園安全管理的領導機構、安管機構、安保機構、社會機構，落實相應的責任，形成校園安全管理的共同體。地方派出所與學校密切配合，在學生上學、放學時間段，民警、協警、門衛保安和安保志愿者在校門口巡防;嚴格實行門衛查驗、來校登記和外出登記請銷假制度，加強師生出入校園、外來人員進入校園、進入校園車輛的管理;學校上課時間實行封閉式管理，強化重點時間段和重點部位的安全管理，實行校園安全日報制;落實低年級學生上學放學接送交接制度，所有年級準時放學，特殊情況通知家長何時接送。這些也都是共同體的重要組成部分。同時，裝備到位排除安全隱患，充分發揮現代技術手段在學校安全工作中的作用。如在學校重點部位加裝攝像頭和紅外線報警器，門衛與110應急中心鏈接報警按鈕，做到防患于未然。

綜觀安全事故，許多安全事件的發生，都源于相關人員缺乏安全意識，那么師生安全意識強弱直接影響到校園安全。師生及家長安全意識與安全防范能力高低，是學校安全工作與安全狀況的終極體現。努力形成安全意識與提高安全防范能力則是開展學校安全工作的重要內容之一。安全意識與防范能力的形成，一是了解安全知識;二是從已發生的安全事故中吸取教訓;學生一般都缺乏社會閱歷，生活安全知識比較貧乏，因此教育學生樹立安全意識，提高防范能力是學校安全管理工作中的重要一環。從教育職能來說，培養學生的安全意識，提高學生的防范能力，不僅是校園安全的需要，同時也使學生終身受益。

文化是學校安全保障體系的潛在因素，傳統的學校安全保障無視校園文化的影響滲透作用。校園文化按其存在形式可以分為實體文化體系和虛擬文化體系。校園安全保障文化的建設也應從上述的`兩個方面有針對性地給予以營造。如學校可以利用校園廣播、閉路電視、校園網、校報、宣傳欄等媒體，向廣大教師和學生宣傳我國關于校園安全保障的相關規章制度、法律法規，使校園活動的參與者首先懂法，形成“人人知法、人人學法、人人用法”的文化氛圍。同時，可以在各種媒體上開辟專欄，如在校園網中設置“校園安全”專欄，在校報上設置“自我保護”專欄，在寢室和教學樓走廊中設置“消防專欄”等，通過圖片、錄像、實物等多種方式對學生進行直觀的校園安全教育和自我保護教育。另外，學校可以通過組織各項活動，如校園安全知識競賽、文藝演出、主題報告會等將校園安全教育深入人心。通過承辦防火示范演練、自救演練、緊急情況下的疏散演練等，切實提高學生的安全防范能力。

安全對于每個人都是一種責任，對學生而言，安全不僅是自身正常生活學習的保障，更是對家庭、學校和社會的責任。學校培養學生的終極目標是使其成為對社會有用的人，首先要培養其成為一個“人”，要掌握科學文化知識，更要全面發展。我們要培養的是德、智、體、美、勞全面發展的學生，如果學生的安全得不到保證，其他根本無從談及。校園安全是一項系統工程，保證學校安全不僅僅是學校自己的責任，還要教育行政部門、司法部門、社區組織、公共媒體、學生家長等多方面的努力和支持。所以，我們需要動員社會各方面力量，協同配合，周密部署，采取資源整合、全員參與、持續改進等形式，最終形成學校安全保障合力。

學校安全管理措施（匯總20篇）篇七

學校安全事故時有發生，小的安全事故只是對學校正常教學工作產生一定的消極影響，大的事故則對學校師生的生命財產安全產生直接威脅，對于社會穩定有了一定的動搖。因此，在思想上要重視學校安全工作的布置和預防，在行動上要落實學校的安全管理措施，并且需要嚴格而有效的執行力。

一、端正安全思想，健全安全機制。

安全工作無論多少都不算多，無論多么嚴格都不算過分。學校應當在思想上重視安全對學校師生生命財產安全保障的重要意義。學校安全工作是學校教育工作正常開展的必要條件和必須前提。我國近年已經出臺了不少學校安全管理的辦法和措施，但是學校的安全事故仍然時有發生。這說明我們對于學校的安全工作認識仍然不夠充分，對于學校安全工作的長期性、任務的艱巨性估計不足、安全措施的嚴格執行還有落實不到位的地方。因此，學校應當加強對廣大師生的安全教學工作，從思想重視安全工作的重要意義，從行動上完善安全工作的管理制度，從細節嚴抓安全工作的每個細小的環節。要充分考慮可能的安全事故，要保證國家規定的安全管理措施能夠嚴格的落實，同時也要考慮學校自身問題的特殊性來保證學校的安全工作。

學校必須建立健全學校的安全管理機制，組織安全管理人員，對于具體的安全工作要責任到人，并成立完善的安全工作小組。班主任對于本班同學的安全負起主要責任，代課老師要對課堂時間的安全工作負起直接責任。對于日常的安全工作做到不松懈，對與突發的安全事件做到有應對方法，對于客觀的安全隱患要及時的排除，對于主管原因造成的安全隱患和事故要迅速處理。制度一旦建立，任何人都必須遵守。

學校要努力做到以人為防御事故的中心，以制度為防御準則，要有科學的安全事故防御方法。

二、強化安全教育，進行安全事件演練。

對于學生，老師不但要傳授科學文化知識，更要加強對學生的'安全教育，培養學生的安全意識，增加學生自我保護能力，在遇到突發安全性事件時的自救和呼救能力。

學校生活豐富而多樣。學生的食堂要時時把關食品的衛生安全。我國的學校，特別是中小學，學生食物中毒事件時有發生。對于學生的科學膳食，要做到嚴肅認真的控制把關，防止任何突發中毒或者病情的突發。在一些偏遠地區，社會青年不時進入學校，對學校學生進行恐嚇威脅甚至毆打的暴力事件也屢有發生。學校的保安制度應當負起工作責任，在學校的門口就要把好第一關。

嚴防任何不相關人士，特別是社會的閑雜人等、不良社會青年對學校正常的教育工作進行任何騷擾。對學生的人身安全要做到第一保障，使得學生的心身健康能有保障。

嚴格執行學校的門衛制度，學校校門做到24小時有人值班。任何外來人員進入校園必須通過相應的批準和同意。嚴格管制任何人以任何理由攜帶管制刀具、易燃易爆、有毒有化學危害的物品進入校園。對于這類事件，一旦發現，要立刻進行制止，必要時候要報警來保障學校教育的安全。對于執行學校安全護衛工作的人員要責任到人，不能很好履行相關工作職責的一定要嚴肅處理，決不姑息。學校不但要對常規可能的安全事件嚴格落實，對于突發的安全事件的控制，學校應該進行適當的演習。諸如的地震就是嚴重的突發安全事件，很多學校因為對于突發安全事故的重視不夠，對廣大師生人身安全造成了不可估量的損失，付出了極為慘痛的代價。學校應該定期對廣大的師生進行安全教育和安全事故演習，特別是對于像火災、突發性的集體食物中毒。

對于危險化學品造成的安全事故，對于學生不慎溺水等嚴重的安全事故，一定要做到臨事不慌亂，應該科學、冷靜、及時的做出應對，在最快的時間內，以最科學的方法做出相應的救治。

如果能在平時就進行一定的安全事故演練，必然能把突發性的安全事故損失降到最小，使廣大師生的人身安全獲得最大限度的保障，使得學校的教學設施得到最大的保障，對社會的穩定也有重大的意義。

三、依靠社會力量從日常抓，從細節上預防。

學校的安全教育，不但學校要狠抓落實，社會、政府和家長也要負起責任。學生的安全不但要從校內抓，在校外的安全也同樣的不能忽視。有很多的家長對于教育的認識不夠，認為只要把孩子送到校園教育就是老師的事。無論學生在校外犯了錯誤，還是受到傷害，都把責任統統推給學校，但是自己是不是也有一定的責任呢？在我國特別是農村學校，寒暑兩個比較長的假期里，學生任意的在河流池塘里摸魚、游泳，在農田里放火，甚至聚眾進行酗酒等事情也不時發生，因此而引起的火災事件、學生溺水事件，因為聚眾不合造成的惡意傷害事件時有發生。所以不但學校自身要抓好自己安全工作，更應當適當的在家長會等等場合把這些理念普及到家長身上，令家長積極自覺地參加到學生安全的保護工作中來。

參考文獻。

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[2]高順偉學校安全管理中的隱患及其控制[j].上海教育科研,2007,(02)。

[3]白書合學校管理之我見[j].希望月報,2005,(08)。

[4]張大昌學校管理工作要作好“321”[j].四川教育學院學報,2002,(04)。

學校安全管理措施（匯總20篇）篇八

學校必須認識到安全工作事關全校師生安全、健康，責任重于泰山，必須警鐘長鳴、常抓不懈。學校必須把安全管理工作納為學校重中之重的工作，成立以校長為組長、分管副校長為副組長的學校安全工作領導組，實行校長負總責，分管領導具體抓、其他成員共同抓的辦法。學校安全工作領導組負責學校安全管理工作，分解、細化和落實學校安全工作責任人、職責及責任，研究安全工作中出現的新情況、新問題，以及貫徹、落實上級的新要求。形成分工負責，齊抓共管，全員參與的工作格局。

1.建立安全工作領導責任制和責任追究制度。

由學校校長負責，將安全工作列入各相關人員的目標考核內容，并進行嚴格考核;嚴格執行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。

2.實行分級管理、層層簽訂安全責任書。

學校與各部門、班主任、科任教師層層簽訂責任書，明確各自的職責。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。

建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，進一步強化安全保衛工作獎懲細則、防火、防盜、飲食衛生管理等規章制度。對學校安全工作要做到有章可循、有章可依、違章必究，不留盲點、不留死角，堵塞漏洞，確保安全。

4.建立健全學校各類安全應急預案。

為了應對各種突發事件，學校必須根據學校的實際情況，建立健全學校各類安全突發事件應急預案。明確一旦發生學校安全事故時，學校安全工作領導小組應按各自的工作崗位和工作職責，迅速而有效地開展應對工作，將突發安全事件的損失降到最低限度。

提高學生安全意識、自我防范和自護自救能力是學校減少或杜絕安全事件發生的重要前提。學校必須高度重視對學生的安全教育，提高學生的安全意識、自我防范和自護自救能力。要根據實際情況，開設安全教育地方課程，認真落實。以消防安全日、防震減災日等各種節日或紀念日為契機，開展豐富多彩的教育活動。利用校會、班會、黑板報、墻報、學科滲透、廣播、懸掛橫幅、張貼標語、張貼各種安全教育資料、散發安全教育材料等途徑，開展學校安全教育。通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的防交通事故、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火等安全知識和技能教育。還可利用學校通過《致家長的一封信》、《告學生家長書》、發放《學校安全教育知識手冊》等形式將安全知識傳遞給學生家長，增強家長的安全意識。同時，還必須提高學生的自救自護能力。每學期學校根據季節特點，進行不少于一次的“防震、防火及自然災害安全疏散或逃生、食物中毒自救、消防”等方面的演練。

學校安全工作領導組必須隨時了解各地發生的學校安全事故，分析事故發生的原因，了解事件的'情況。根據已發生的學校安全事故，對照學校的實際情況，認真排查校園內的教學設施、師生矛盾、教師間矛盾、校內住戶安全等一切隱患，做到不留盲點、不留死角，堵塞漏洞，確保安全。

學校安全工作領導組在日常工作中，要不定期不定形式地開展學校安全隱患排查，對存在的安全隱患進行及時的整改。對于一些學校無法整改或解決的安全隱患，及時向相關部門進行匯報，爭取得到盡快的處理。

總之，安全管理是治校之本，安全生產是治本之策，“安全發展、國泰民安”。學校應本著“對學生負責、對家長負責、對學校負責、對社會負責”的高度負責的態度，做好學校的安全工作。以“安全第一，師生至上”的工作理念為指導，經常性地總結經驗教訓，時刻繃緊安全穩定工作這根弦，及時解決安全工作中發現的新問題，努力把學校建成和諧校園、平安校園。

學校安全管理措施（匯總20篇）篇九

學校安全事故時有發生，小的安全事故只是對學校正常教學工作產生一定的消極影響，大的事故則對學校師生的生命財產安全產生直接威脅，對于社會穩定有了一定的動搖。因此，在思想上要重視學校安全工作的布置和預防，在行動上要落實學校的安全管理措施，并且需要嚴格而有效的執行力。

一、端正安全思想，健全安全機制。

安全工作無論多少都不算多，無論多么嚴格都不算過分。學校應當在思想上重視安全對學校師生生命財產安全保障的重要意義。學校安全工作是學校教育工作正常開展的必要條件和必須前提。我國近年已經出臺了不少學校安全管理的辦法和措施，但是學校的安全事故仍然時有發生。這說明我們對于學校的安全工作認識仍然不夠充分，對于學校安全工作的長期性、任務的艱巨性估計不足、安全措施的嚴格執行還有落實不到位的地方。因此，學校應當加強對廣大師生的安全教學工作，從思想重視安全工作的重要意義，從行動上完善安全工作的管理制度，從細節嚴抓安全工作的每個細小的環節。要充分考慮可能的安全事故，要保證國家規定的安全管理措施能夠嚴格的落實，同時也要考慮學校自身問題的特殊性來保證學校的安全工作。

學校必須建立健全學校的安全管理機制，組織安全管理人員，對于具體的安全工作要責任到人，并成立完善的安全工作小組。班主任對于本班同學的安全負起主要責任，代課老師要對課堂時間的安全工作負起直接責任。對于日常的安全工作做到不松懈，對與突發的安全事件做到有應對方法，對于客觀的安全隱患要及時的排除，對于主管原因造成的安全隱患和事故要迅速處理。制度一旦建立，任何人都必須遵守。

學校要努力做到以人為防御事故的中心，以制度為防御準則，要有科學的安全事故防御方法。

二、強化安全教育，進行安全事件演練。

對于學生，老師不但要傳授科學文化知識，更要加強對學生的'安全教育，培養學生的安全意識，增加學生自我保護能力，在遇到突發安全性事件時的自救和呼救能力。

學校生活豐富而多樣。學生的食堂要時時把關食品的衛生安全。我國的學校，特別是中小學，學生食物中毒事件時有發生。對于學生的科學膳食，要做到嚴肅認真的控制把關，防止任何突發中毒或者病情的突發。在一些偏遠地區，社會青年不時進入學校，對學校學生進行恐嚇威脅甚至毆打的暴力事件也屢有發生。學校的保安制度應當負起工作責任，在學校的門口就要把好第一關。

嚴防任何不相關人士，特別是社會的閑雜人等、不良社會青年對學校正常的教育工作進行任何騷擾。對學生的人身安全要做到第一保障，使得學生的心身健康能有保障。

嚴格執行學校的門衛制度，學校校門做到24小時有人值班。任何外來人員進入校園必須通過相應的批準和同意。嚴格管制任何人以任何理由攜帶管制刀具、易燃易爆、有毒有化學危害的物品進入校園。對于這類事件，一旦發現，要立刻進行制止，必要時候要報警來保障學校教育的安全。對于執行學校安全護衛工作的人員要責任到人，不能很好履行相關工作職責的一定要嚴肅處理，決不姑息。學校不但要對常規可能的安全事件嚴格落實，對于突發的安全事件的控制，學校應該進行適當的演習。諸如的地震就是嚴重的突發安全事件，很多學校因為對于突發安全事故的重視不夠，對廣大師生人身安全造成了不可估量的損失，付出了極為慘痛的代價。學校應該定期對廣大的師生進行安全教育和安全事故演習，特別是對于像火災、突發性的集體食物中毒。

對于危險化學品造成的安全事故，對于學生不慎溺水等嚴重的安全事故，一定要做到臨事不慌亂，應該科學、冷靜、及時的做出應對，在最快的時間內，以最科學的方法做出相應的救治。

如果能在平時就進行一定的安全事故演練，必然能把突發性的安全事故損失降到最小，使廣大師生的人身安全獲得最大限度的保障，使得學校的教學設施得到最大的保障，對社會的穩定也有重大的意義。

三、依靠社會力量從日常抓，從細節上預防。

學校的安全教育，不但學校要狠抓落實，社會、政府和家長也要負起責任。學生的安全不但要從校內抓，在校外的安全也同樣的不能忽視。有很多的家長對于教育的認識不夠，認為只要把孩子送到校園教育就是老師的事。無論學生在校外犯了錯誤，還是受到傷害，都把責任統統推給學校，但是自己是不是也有一定的責任呢？在我國特別是農村學校，寒暑兩個比較長的假期里，學生任意的在河流池塘里摸魚、游泳，在農田里放火，甚至聚眾進行酗酒等事情也不時發生，因此而引起的火災事件、學生溺水事件，因為聚眾不合造成的惡意傷害事件時有發生。所以不但學校自身要抓好自己安全工作，更應當適當的在家長會等等場合把這些理念普及到家長身上，令家長積極自覺地參加到學生安全的保護工作中來。

參考文獻。

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[2]高順偉學校安全管理中的隱患及其控制[j].上海教育科研,,(02)。

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[4]張大昌學校管理工作要作好“321”[j].四川教育學院學報,,(04)。

學校安全管理措施（匯總20篇）篇十

在實際的管理實踐研究中我們發現，造成問題的主要原因是高層建筑施工的技術、環境的特殊性，以及當前我國建筑施工人員的素質問題造成的。這些問題主要表現在以下幾點。

1.1施工安全管理者自身存在問題

在當前的高層建筑施工安全管理中，安全管理者自身的管理作用發揮著重要作用。但是在現階段的實踐調研中我們發現，管理者在安全管理中存在著以下的問題。一是工人安全教育開展不到位。在高層建筑施工中，新入場工人的安全培訓管理不到位是我們在調研中發現的主要問題。二是對安全責任制缺乏監督，使得安全管理問題難以實現責任追查，保證安全管理的開展。三是部分安全管理人員在管理過程中存在僥幸心理，對于隱患采取了忽視態度。四是工程中的部分專職安全員，缺乏應用的責任心，影響了管理工作的有效開展。五是管理者在安全檢查過程中缺乏對整改工作的重視。

1.2施工人員操作過程管理過程中的安全問題

在實際管理中，施工人員實際操作過程中存在的部分問題，也對工程安全管理的開展造成了一定影響。這些問題包括了以下幾點。首先是工藝操作問題的存在。在施工安全管理調研中我們發現，部分操作人員施工工藝操作中存在兩個方面問題。一方面在新工藝施工時不按照工藝流程操作，已發安全事故發生。另一方面操作人員依然使用舊的工藝進行施工，影響了安全管理質量。其次是在違規上崗的情況。在工程施工中，部分操作人員特別是特殊工種施工中存在著嚴重的違規上崗問題。如疲勞施工問題等問題的出現，都對工程安全問題造成了嚴重影響。最后是操作中存在蠻干現象。在工程施工管理實踐中我們發現，部分施工人員因為缺乏技術培訓與工作經驗，在施工操作中存在施工蠻干的現象。如違反安全規定施工、不進行安全保護施工等問題。這類問題的出現會嚴重影響工程安全管理的進行。

1.3施工機械設備與現場控制管理中存在安全問題

在建筑施工管理過程中，對于施工機械設備與環境控制管理的開展，對于安全管理質量具有十分重要的作用。在實踐調研中我們發現，當前建筑施工過程中存在以下問題。一是存在違規使用設備情況。在工程調研中我們發現，部分施工隊伍為了保障工程進度與利益，違規使用工程機械。如施工中超載運行機械；違規使用帶安全隱患的工程機械；輕視安全維護管理的進行等問題的出現都會嚴重影響工程的安全管理。二是忽視工程施工安全環境控制管理。在工程施工安全管理中，部分管理者忽視了環境安全管理的開展。如輕視了工程安全勘測的進行；未對氣候等自然環境問題對工程安全管理的影響制定預案等。這類問題的出現，會造成因工作環境影響造成的嚴重安全事故的出現。

在實際工作研究過程中，我們針對安全管理過程中存在的主要問題，開展了實踐性應對工作措施研究。在實際研究過程中，我們可以采用以下方式做好工程施工安全管理工作。

2.1做好工程施工安全管理監督工作

在施工安全管理過程中，管理者應積極的做好安全監督工作，利用以下工作內容提高安全管理質量。一是充分發揮專職安全員作用，利用其現場安全監測工程優勢，做好操作、工業、設備、材料等諸多安全管理因素的現場安全管理工作。二是利用制度監督模式，在施工安全管理中充分發揮安全制度的管理優勢，保證在工程施工、機械設備管理操作等過程中，技術與操作人員可以保證安全制度的執行，實現制度化管理實施。

2.2加強安全施工教育宣傳工作

在施工安全管理過程中，安全施工教育與宣傳工作的開展具有加大的實際意義。在實踐過程作中，這項實踐內容開展包括了以下環節。一是新入場施工人員的安全培訓教育。在施工安全教育管理中，新入場施工人員的安全培訓教育占據著重要位置。做好這一教育工作對于施工操作人員提高安全意識、能力與制度執行意識具有極大的推進作用。二是加強日常安全宣傳。在日常工作中，日常安全宣傳的開展對于施工人員安全意識的提高具有很好的實際作用。特別是對于普通施工人員而言，日常安全宣傳的開展是其提高安全意識的重要來源性保障。

2.3做好工程施工安全統籌管理工作

在施工安全管理中，統籌安全管理工作的開展具有極大的實際意義。這一工作方法的應用主要是在施工過程中，安全管理者從設計、制定施工方案、環境勘測、材料采購、機械設備管理、施工等層面，對施工全程進行安全管理工作。發現問題進行針對性的統籌管理，及時全面的解決安全問題，提高施工安全管理質量。

在現階段的高層建筑施工管理過程中，安全管理的開展具有極大的實際意義。在這一工作開展中，安全管理者針對實際施工中存在的問題，進行了技術管理分析與實踐研究。在實際的安全管理實踐中，我們以安全管理監督、教育宣傳以及統籌管理等安全管理工作措施應對安全管理問題，為高層建筑施工安全管理的開展提供理論支持。

學校安全管理措施（匯總20篇）篇十一

隨著現代經濟的發展，社會各行業的發展都取得了一定的進步，隨著信息技術的發展，我國的通訊行業發展進入了一個嶄新的時期，但是在信息化的發展過程中我們更應該重視起通信工程安全管理的重要性，無論是在施工還是在生產運行上，我們都需要落實安全責任制度，加強現場的監管，通過保證通訊行業的正常秩序來維持社會的安全穩定。

加強通訊工程安全管理最重要的意義就是對通訊工程效益提供一定的保障。通過加強安全管理，可以有效的避免一些安全事故的發生，減少一些不必要的運行損失，也就間接的保證了工程運行的實際效益。而且，減少安全事故的發生可以提高系統運行的可靠性，提高企業的可信度，提高企業的投資效益，給企業帶來更大的經濟效益。目前，通信工程的安全管理工作需要由專門的監理單位負責，監理工程師是既懂得通信技術，又掌握法律和安全知識的專業人員，所以在工程施工和生產過程中，監理工程師可以及時的發現安全隱患，并及時采取措施解決問題。消除安全隱患，加強防范是重點。通信工程安全管理主要包括三方面內容：政府的安全監理、施工單位的安全治理、監理單位的監理[1]。這樣三個方面的監理可以全面的防范安全事故的發生，為通信工程的安全運行提供保障。

1、建立健全安全生產責任制。建立健全安全生產責任制可以為通訊工程安全管理提供重要的保障，安全生產責任制主要是將安全責任落實到個人。施工單位施工單位負責人要作為本企業安全生產第一責任人，對安全生管理負全部的責任。而且負責人需要建立健全層級的責任制，層層落實，在實際工作中要對本單位全年的生產情況進行監督管理，每一項具體的都工作都要分派專門的安全管理責任人，對通訊系統進行定期檢查與不定期抽查，一旦發現安全隱患應該及時消除。健全安全生產制度的同時還要加強企業人員的責任意識，首先要針對企業員工進行安全管理的教育，讓員工充分了解到安全事故對工程本身以及人員自身安全的危害，而且，企業應該針對不同崗位的員工制定安全責任書，并讓員工簽署，通過安全責任書中的各項規定來約束員工行為。2、提高員工的綜合素質。通訊工程安全管理工作開展的情況往往受到參建人員綜合素質的直接影響，所以在安全管理工作開展的過程中我們應該重視起員工綜合素質問題。首先在人員選用上我們就要提高標準，一定要選用一些具有專業知識且具備一定工作經驗的人員。此外，在工作的過程中我們應該加強對人員的培訓，具體的培訓內容主要有兩個方面，一方面是對員工思想的教育，使其認識到通訊工程安全管理工作的重要新，使其提升自身的責任意識，另一方面就是加強對安全管理專業知識的培訓，使員工掌握更專業的技能，以更好的解決工作中的問題。3、加強施工現場安全管理。施工現場的安全管理是通信工程安全管理工作的基礎性內容，但是由于施工現場的不確定因素很多，施工過程會收到很多因素的影響，所以施現場也正是安全事故多發的場所，更是安全管理工作開展的主戰場。在實際的施工安全管理工作中我們要本著“安全第一、預防為主”的原則，加強對施工現場不確定因素的檢查，以及時發現安全隱患，及時采取措施處理。4、保證有效資金的投入。通信工程安全管理工作的資金投入不足也是安全事故多發的一個重要原因，資金供給的不足將直接導致施工材料的質量問題以及設備更新換代慢的問題，這些問題就是施工及生產過程的一個重大安全隱患。所以，為了加強通信工程的安全管理，企業應該保證資金的有效投入。在正式施工開始之前需要制定詳細的施工方案，并根據施工方案確定工程的各項支出，并且要將監理單位的監理費用也列出來，必要時還要對其采取一定的獎勵政策，以此完善監察任務，提高通信系統安全性。5、制定完善的應急救援預案。為保證通信工程的安全運行，工程的施工企業應該制定完善的應急救援預案，該救援預案應該設計可能發生的各個方面的安全事故，其中包括通信系統故障、人身安全問題以及消防安全問題等[2]，并針對上述具體的安全事故進行定期演練，確保安全防范設備齊全，在發生安全事故時我們可以根據事先制定的預案有條不紊的處理事故，將事故的危害降到最低。

隨著現代科學技術的發展，我國的通信行業取得了快速的發展，而快速發展的同時，其工程實施過程中的安全問題越來越引起社會各界的廣泛關注，為了確保通訊工程施工及運行的安全性，我們需要加強對其進行安全管理，建立健全安全管理制度，提高工作人員的綜合素質，并通過確保資金投入和完善救援方案等措施降低安全事故的發生率，保證通信工程的社會效益和經濟效益。

學校安全管理措施（匯總20篇）篇十二

作為班主任，并結合本班實際以及最近發生的一些情況，我深受啟發特制定本安全工作計劃如下：1、班主任要分析班級學生的行為和習慣，制定切實可行的班級安全工作規章制度。2、針對當前甲型h1n1現狀，積極在班級宣傳防控措施，張貼相關知識明白紙，出防控黑板報，監督好值日人員的開窗通風及消毒工作。重視安全教育，要經常在班內回顧總結安全上存在的隱患，提出引起注意和需改正的要求。(1)交通安全教育：交通安全教育是安全教育重中之重的教育，要把交通安全教育擺在十分突出的位置、必須每周進行集中教育，以及做好放學路對的管理。(2)防課間意外的教育，在學校時，玩耍、做游戲應到操場上，教室里追跑、瘋打。不做有害身體健康的游戲。做廣播操，學生排隊時，不要擁擠，要有序進場、進班。(3)防溺水教育，要進行防溺水的教育，開展以溺水后自救，溺水者的救護為主要內容的教育。(4)防觸電的教育，對同學們進行電的基本知識講座，預防觸電事故的發生以及對觸電后急救常用知識的了解和應用。(5)防食物中毒的教育，多宣傳飲食衛生和防止食物中毒的教育，以杜絕同學們食物中毒的事件發生。(6)防病、防體育運動傷害的教育;重視同學們身體健康教育，建立個人健康檔案，體育活動應重視安全保護措施，積極做好運動前的準備操，盡量避免運動傷害事故的發生。(7)防火、防盜、防煤氣中毒等的安全教育;檢查班里的防電設施，落實專人負責，班里應經常開展防火、防盜、防煤氣中毒等的防范措施教育。3、要經常利用晨間活動和班隊課進行日常行為規范教育、法制教育、心理健康教育、飲食衛生、消防安全、危險物品安全、財產安全、安全預警、預防和應急自救等教育，做到有計劃、有內容、針對性強。4、嚴格執行學生安全事故報告制度，做到及時、準確。妥善處理各類突發事件。5、放學后，檢查班級電器是否關閉、有無滯留學生、關好門窗方可離校。安全衛生工作關系到學校教育教學工作的正常開展，關系到千家萬戶的幸福，關系到社會的穩定。

為進一步貫徹學校工作精神，切實搞好班級安全衛生工作，培養學生良好的安全衛生意識，確保學生健康發展，根據我班實際情況，現制定安全衛生計劃如下：

一、提高學生對安全衛生工作的認識經常對學生進行安全衛生教育，及時表彰對安全衛生工作做得好，指出安全衛生工作中存在的問題，提高學生對安全衛生工作重要性的認識，杜絕和減少安全衛生事故的發生，使學生整體工作開展。

二、安全衛生工作的主要任務1.抓好交通和安全衛生工作，要求學生自覺遵守交通規則，注意交通安全，在一些陡坡陡嶺與急彎路段設卡檢查，杜絕交通事故的發生。

2.防止流行性、傳染性的疾病發生，教育學生注意公共場所的衛生，消除學校衛生死角，保持學校水源衛生，要求學生有病及時治療，發現有流行性、傳染性疾病的人員及時隔離，送往醫院，報告上級，防止事態惡化。

3.防止食物中毒，要求學生不購買無出廠地點，無合格證的商品和霉爛變質的商品，教育學生注意飲食衛生，提高衛生素質，杜絕食物中毒的事件發生。

4.防止觸電，教育學生安全用電，不觸摸學校的用電設施與設備，保護用電設施和設備，發現問題，及時報告。

5.教育學生防止被狗、蛇、貓、老鼠等有毒動物咬傷，如有發生，應及時治療。

6.不準打架斗毆、不準不正派的社會閑雜人員進入學校，杜絕打群架的事故發生，同學之間有矛盾要通過學校、家長妥善解決。防止社會上的壞人威脅學生的安全，杜絕侵犯學生人身安全的事件發生。

7.進行防火、防盜教育，學生不準放火和玩火，以免引起火災事故的發生，教育學生保護好自己的財物，同時禁止盜竊他人財物，對學生進行道德教育。

8.在上體育課、實驗課、開運動會時要注意安全，防止意外事故發生，體育老師要了解每個學生的身體狀況，對有疾病，不宜參加某些運動項目的學生，要加以照顧。實驗操作要遵守規則，加強危險藥品的管理，防止腐蝕和爆炸事件的發生。

9.教育學生在與壞人壞事作斗爭中，要勇于斗爭、敢于斗爭，但必須善于斗爭，講究策略，減少那些不必要的重痛代價。

10.教育學生提高辨別是非能力，防止壞人帶壞學生，要特別注意，當學生受金錢誘惑或在思想困惑時，容易被壞人利用，可能導致學生離家、離校出走，必須杜絕丟失學生的現象。

三、具體工作安排。

九月份進行交通安全衛生的教育。

十月份進行預防甲型流感中毒的教育。

十一月份進行防煤氣中毒的教育。

十二月份對班級和個人安全衛生工作的評估。

學校安全管理措施（匯總20篇）篇十三

建筑施工中發生的生產安全事故在全部事故中占有相當大的'比重,僅次于礦山.中華人民共和國安全生產法第十九條、第二十條對建筑施工單位的生產管理機構、配備專職安全生產管理人員及單位負責人和安全生產管理人員安全生產知識和管理能力考核任職等都做了較明確的規定,為建筑施工安全管理的科學化、系統化和法制化提供了依據.筆者就十幾年的安全工作實踐,介紹幾點建筑安全管理措施.

作者：張鳳仁孫柏鑫作者單位：刊名：勞動保護英文刊名：labourprotection年，卷(期)：2003“”(12)分類號：關鍵詞：

學校安全管理措施（匯總20篇）篇十四

1、現場立即停止施工，做好防護工作。

2、項目部安全領導小組召開安全專題會，分析安全失控原因。

3、對管理人員（技術員、安全員、作業人員、機械司機、防護員等）進行既有線安全再次教育培訓，增強安全意識，考試合格后方可上崗。

4、與相關設備單位再次進行聯合調查，與設備單位盯控人員一起對鐵路設備進行防護保護。

5、對相關防護材料進行檢查，對機械設備性能機芯檢查，隔離防護設施檢查均應達標。

6、技術員、安全員針對下一步作業對作業人員、機械司機進行詳細安全技術交底。

7、按新三會要求，認真組織落實。

學校安全管理措施（匯總20篇）篇十五

廚房是經常生火做飯做菜的地方，一定要做好安全的管理，做好安全防范的措施，避免造成火災事故。以下是本站小編整理的資料，僅供參考，歡迎閱讀。

所謂安全，是指避免任何有害于企業、賓客及員工的事故。事故一般都是由于人們的粗心大意而造成的，事故往往具有不可估計和不可預料性，執行安全措施，具有安全意識，可減少或避免事故的發生。因此，無論是管理者，還是每一位員工，都必須認識到要努力遵守安全操作規程，并具有承擔維護安全的義務。另外，管理者還要正視廚房工作的特點，在容易出問題的崗位、場所利用標語、警示的同時，還應加強員工培訓，提高安全防范意識，冰對癥采取切實有效的措施，加以預防。

廚房安全管理的目的，就是要消除不安全因素，消除事故的隱患，保障員工的人身安全和企業及廚房財產不受損失。廚房不安全因素主要來自主觀、客觀兩個方面：主觀上是員工思想上的麻痹，違反安全操作規程及管理混亂，客觀上是廚房本身工作環境較差，設備、器具繁雜集中，從而導致廚房事故的發生。針對上述情況，在加強安全管理時應主要從以下幾個方面著手：

(1)事故發生前的避免、發生時的處理、和發生后的補救是減少損失的關鍵步驟，所以應當加強對員工的安全知識培訓，克服主觀麻痹思想，強化安全意識。未經培訓員工不得上崗操作。

(2)程序化、制度化的步驟可以方便工作人員熟知，因此可以建立各項安全制度，使各項安全措施制度化、程序化。特別是要建立防火安全制度，做到有章可循，責任到人。

(3)保持工作區域的環境衛生，保證設備處于最佳運行狀態。對各種廚房設備采用定位管理等科學管理方法，保證工作程序的規范化、科學化。

(二)廚房的衛生環境要求。

(1)保持地面級墻瓷磚無油膩、無水漬、無衛生死角、無雜物。

(2)廚房內必須杜絕“四害”

(3)廚房內的各種用電設備必須定期檢修保養不能發出噪音。

(4)廚房的設備必須保持整潔級定期清洗。

(5)廚房的餐具必須符合衛生標準。

(6)廚房的工作人員在廚房工作環境必須遵守“廚房個人衛生標準”以及必須持有政府規定的衛生合格證及培訓合格證。

廚房安全管理的任務就是實施安全監督和檢查機制。通過細致的監督和檢查，使員工養成安全操作的習慣，確保廚房設備和設施的正確運行，以避免事故的發生。安全檢查的工作重點可放在廚房安全操作程序和廚房設備這兩個方面。由于種種原因，廚房生產到銷售過程中的不安定因素市場存在，在加上廚房工作人員的粗心大意，經常會發生一些不可挽回的事故，造成難以估計的損失。所以，廚房的安全工作需要工程部、安全保衛等部門的密切配合，從“大處著眼，小處著手”，持之以恒，常抓不懈，以達到預期的效果。

(四)常見事故的預防。

廚房常見事故有割傷、跌傷、撞傷、扭傷、燒燙傷、觸電、盜竊、火災等。

(1)割傷——主要由于使用刀具和電動設備不當或不正確而造成的。其預防措施是：

1、在使用各種刀具時，注意力要集中，方法要正確。

2、刀具等所有切割工具應當保持鋒利，實際工作中，鈍刀更易傷手。

3、操作時，不得用刀指東劃西，不得將刀隨意亂放，更不能拿著刀邊走路邊甩動膀子，以免刀口傷著別人，造成危險。

4、不要將刀放在工作臺或砧板的邊緣，以免震動時滑落砸到腳上;一旦發現刀具掉落，切不可用手去接拿。

5、清洗刀具時，要一件件進行，切不可將刀具浸沒在放滿水的洗滌池中，容易導致別人在不知情的情況下割破手。

6、在沒有學會如何使用某一機械設備之前，不要隨意地開動它，因為不正確的使用方式往往會造成重大事故。

7、在使用具有危險性的設備(絞肉機或攪拌機)之前，必須先弄明白設備裝置是否到位，是否可以安全使用。

8、在清洗設備時，要先切斷電源再清洗，清潔銳利的刀片時要格外謹慎，洗擦時要將抹布折疊到一定的厚度，由里向外擦。

9、廚房內如有破碎的玻璃器具和陶瓷器皿，要及時用掃帚處理掉，不要用手去揀以免割傷手指。

10、發現工作區域有暴露的鐵皮角、金屬絲頭、鐵釘之類的東西，要及時敲掉或取下，以免劃傷人。

(2)跌傷和砸傷——由于廚房內地面潮濕、油膩、行走通道狹窄、搬運貨物較重等因素，非常容易造成跌傷和砸傷。其預防措施為：

1、工作區域及周圍地面要保持清潔，干燥。油、湯、水撒在地后，要立即擦掉，尤其是在爐灶操作區。

2、廚師的工作鞋要有防滑性能，不得穿薄底鞋、已磨損的鞋、高跟鞋、拖鞋、涼鞋。平時所穿的鞋腳趾腳后跟不得外露，鞋帶要系緊。

3、所有通道和工作區域內應沒有障礙物，櫥柜的抽屜和柜門不應當開著。

4、不要把較重的箱子、盒子或磚塊等留在可能掉下來會砸傷人的地方。

5、廚房內員工來回行走路線要明確，盡量避免交叉相撞等。

6、存取高處物品時，應當使用專門的梯子，用紙箱或椅子來代替是不安全的。過重的物品不能放在高處。

(3)扭傷——扭傷也是廚房較常見的一種事故。多數是因為搬運超重的貨物或搬運方法不恰當而造成的。具體預防措施是：

1、搬運重物前首先估計自己是否能搬動，搬不動應請人幫忙或使用搬運工具，絕對不要勉強或逞能。

2、抬舉重物時，背部要挺直，膝蓋彎曲，要用腿力來支撐，而不能用背力，容易扭傷腰部。

3、舉重物時要緩緩舉起，使所舉物件緊靠身體，不要驟然一下猛舉。

4、抬舉重物時如有必要，可以小步挪動腳步，最好不要扭轉身體，以防傷腰。

5、搬運時當心手被擠傷或壓傷。

6、盡可能借助于超重設備或搬運工具。

(4)燒燙傷——燒燙傷主要是由于員工接觸高溫食物或設備、用具時不注意防護引起的。其主要預防措施如下：

1、在烤、燒、蒸、煮等設備的周圍應留出足夠的空間，以免因空間擁擠、不及避讓而燙傷。

2、在拿取溫度較高的烤盤、鐵鍋或其它工具時，手上應墊上一層厚抹布。同時，雙手要清潔且。

3、無油膩，以防打滑。撤下熱燙的烤盤、鐵鍋等工具應及時作降溫處理，不得隨意放置。

4、在使用油鍋或油炸爐時，特別是當油溫較高時，不能有水滴入油鍋，否則熱油飛濺，極易燙傷人，熱油冷卻時應單獨放置并設有一定的標志。

5、在蒸籠內拿取食物時，首先應關閉氣閥，打開籠蓋，讓蒸汽散發后再使用抹布拿取，以防熱蒸汽灼傷。

6、使用烤箱、蒸籠等加熱設備時，應避免人體過分靠近爐體或灶體。

7、在爐灶上操作時，應注意用具的擺放，炒鍋、手勺、漏勺、鐵筷等用具如果擺放不當極易被爐灶上的火焰烤燙，容易造成燙傷。

8、烹制菜肴時，要正確掌握油溫和操作程序，防止油溫過高，原料投入過多，油溢出鍋沿流入爐膛火焰加大，造成燒燙傷事故。

9、在端離熱油鍋或熱大鍋菜時，要大聲提醒其他員工注意或避開，切勿碰撞。

10、在清洗加熱設備時，要先冷卻后再進行。

11、禁止在爐灶及熱源區域打鬧。

(5)電擊傷——主要是由于員工違反安全操作規程或設備出現故障而引起。其主要預防措施如下：

1、使用機電設備前，首先要了解其安全操作規程，并按規程操作，如不懂得設備操作規程，不得違章野蠻操作。

2、設備使用過程中如發現有冒煙、焦味、電火花等異常現象時，應立即停止使用，申報維修，不得強行繼續使用。

3、廚房員工不得隨意拆卸、更換設備內的零部件和線路。

4、清潔設備前首先要切斷電源。當手上沾有油或水時，盡量不要去觸摸電源插頭、開關等部件，以防電擊傷。

(五)廚房防盜。

廚房盜竊的主要目標：一是食品倉庫，二是高檔用餐具。要防止盜竊，就要加強安全保衛措施。

(1)食品倉庫的防衛措施。

1、掛警示牌。

2、倉庫環境的防護。

3、倉庫鑰匙的管理。

1、廚房各作業區的工作人員，下班前要將本作業區里的炊事用具清點、整理，有些較貴重的用具一定要放入櫥柜中，上鎖保管。

2、剩余的食品原料，尤其是貴重食品原料在供應結束后，必須妥善放置。需冷藏的進冰箱，無需冷藏的放入小倉庫內，倉庫、冰箱鑰匙歸專人保管。

3、廚房各部分的鑰匙，下班后集中交給飯店安全部，由保安人員統一放入保險箱內保管，廚房員工次日來上班時，到安全部簽字領取鑰匙。

4、加強門衛監督。加強廚房內部的相互監督，發現問題，及時匯報，及時查處，切不可隱瞞事故，以防后患。

造成廚房火災的主要原因有：電器失火、烹調起火、抽煙失火、管道起火、加熱設備起火以及其它人為因素造成的火災等。為了避免火災的發生，需采取以下預防措施：

(1)廚房各種電氣設備的使用和操作必須制定安全操作規程，并嚴格執行。

(2)廚房的各種電動設備的安裝和使用必須符合防火安全要求，嚴禁野蠻操作。各種電器絕緣要好，接頭要牢，要有嚴格的保險裝置。

(3)廚房內的煤氣管道及各種灶具附近不準堆放可燃、易燃、易爆物品。煤氣罐要與燃燒器及其它火源的距離不得少于1.5米。

(4)各種灶具及煤氣罐的維修與保養應指定專人負責。液化石油氣罐即使氣體用完后，罐內的水不能亂倒，否則極易引起火災和環境污染。因此，在使用液化石油氣時，要由專職人員負責開關閥門，負責換氣。

(5)爐灶要保持清潔，排油煙罩要定期擦洗、保養，保證設備正常運轉工作。

(6)廚房在油炸、烘烤各種食物時，油鍋及烤箱溫度應控制得當，油鍋內的油量不得超過最大限度的容量。

(7)正在使用火源的工作人員，不得隨意離開自己的崗位，不得粗心大意，以防發生意外。

(8)廚房工作在下班前，各崗位要有專人負責關閉能源閥門及開關，負責檢查火種是否已全部熄滅。

(9)樓層廚房一般不得使用瓶裝液化石油氣。煤氣管道也應從室外單獨引入，不得穿過客房或其它房間。

(10)消防器材要在固定位置存放。

(七)小結。

安全管理的目的，就是要消除不安全因素，消除事故的隱患，保障員工的人身安全和企業及餐飲部的財產不受損失。廚房工作人員應牢固樹立安全意識，堅持安全生產，盡量避免因操作不慎而導致的刀傷、燙傷、摔傷等工傷事故，并做好消防安全管理工作。

1.油炸食立即切斷電源，在下次使用時再接通電源。

2.油炸食物時，不要時間太長，需有專人負責，其間不得擅自離開崗位，還須及時觀察鍋內油溫高低，采取正確的手段調劑溫。

3.火鍋在點火時和使用中，都必須遠離可燃物或用阻烯然物將其隔開。

4.爐灶加熱食物階段，必須安排專人負責看管，人走必須關火。

5.如油溫過高起火時，不要驚慌，可迅速蓋上鍋蓋，隔絕空氣滅火，熄滅火源，同時將油鍋平穩地離火源。

6.用完電類鍋后，或使用中停電，操作人員。

7.廚房內的電線，燈具和其他電器設施應盡可能選用防潮，防塵材料，平時要加強通風，經常清掃，減少煙塵，油垢和降低潮濕度。

8.保證擁有足夠的滅火設備，每個員工都必須知道滅火器的安置和使用方法。

9.安裝滅火檢測裝置。

10.考慮使用自動噴水滅水系統。

11.定期清潔抽煙管道。

12.為保證廚房工作的開展及企業的經營正常的經營有序，餐飲企業必須建立健全自身的安全組織：

13.每班作業都要指定一名安全負責人。

15.安全責任應落實到人，層層簽訂安全。

責任書。

16.制定安全檢查規劃，定期和不定期地進行安全檢查。

17.廚政管理人員除加強日常例行檢查外，每月要對廚房進行一次全面檢查，對檢查出來的問題制訂整改措施，凡本身能解決的要迅速解決，確有困難的要如實向上級書面報告，因拖延不辦而造成事故的，要追究有關部門和人員的責任。

18.現安全檢查員工要督廚房員工認真遵守安全操作規程和崗位責任制，對違章作業的行為，有權制止和向上級反映。

19.廚政主管要在每季度和重大節日期間定期檢查廚房的安全工作。

20.廚房內必須配備一定數量的消防器材，并指定專人管理，按時檢查，經常養護，定期換藥，保證器材的完好有效。

21.廚房工作人員必須熟悉和掌握有關電器設備，汽化設備火源設施和用水設備的操作規范程序，嚴禁在不熟悉，沒掌握或違章的情況下使用這些設備和設施。

22.廚房員工嚴禁在作為區域內抽煙，喝酒。

23.嚴禁員工在廚房作業區域內鬧，大聲喧嘩和跑動，保證廚房工作秩序。

24.員工由于不遵守酒樓安全管理制度而造成事故的，輕者按本店處罰條例，重者送交有關單位依照國家有關處罰條例處理。

25.需根據實施過程中的實際情況，每一年修改一次，直至本制度完善為止。

一、廚房工作人員操作時必須穿戴好工作服、發帽，做到“三白”(白衣、白帽、白口罩)，并保持清潔整齊，做到文明操作，不赤背、不光腳，禁止隨地吐痰。

二、廚房工作人員必須做好個人衛生，要堅持做到四勤(勤理發、勤洗澡、勤換衣、勤剪指甲)。

三、廚房工作人員必須持有衛生防疫部門辦理的健康證和崗位培訓合格證，炊事人員無健康證不得上崗。

四、不得采購制售腐敗變質、霉變、生蟲、有異味或《食品衛生法》規定禁止生產經營的食品。

五、盛放醬油、鹽等副食調料要做到容器物見本色，加蓋存放，清潔衛生。六、公用餐具應有專用洗刷、消毒和存放設備，剩菜剩飯必須倒進加蓋的殘渣桶內，并及時清運。

七、廚房應做好、消毒、沖洗、采光，照明、通風、防蠅、防塵設備，以及暢通的上下水管道。

八、剩飯、菜要回鍋徹底加熱再食用，發現變質食物，堅決不得食用。

九、就餐時間，餐廳應設有保潔員及時清理餐桌、打掃餐余垃圾，以保證就餐環境的衛生。

十、餐廳員工要按時上班下班，工作時間內不得擅離職守或早退，班后無事不得在廚房逗留。

十一、愛護廚房的一切器具，注重所有設備的定期維修、保養，節約用水、用電或易耗品，不亂拿公物，不準將有用的公物隨手丟棄。

十二、注意防火防盜，防食物中毒。如發現事故苗頭或聞到異味，必須立即查找并及時報告，切實清除隱患。

學校安全管理措施（匯總20篇）篇十六

闡述公路施工安全工作特點的基礎上，針對公路施工安全事故成因加以分析，突出表現在自然環境因素、主觀人為因素，施工管理因素以及外部環境因素等方面，且基于公路施工的具體工作要求，提出公路施工安全事故的有效預防與管理措施，以期能夠不斷提升公路施工安全管理的質量，降低安全事故發生率。

：:公路施工;安全事故成因;施工管理

1．1自然環境因素

現代公路施工建設項目逐漸增加，公路施工單位建設期間可能會受到各類自然條件因素的影響。在不同的施工環境影響下，公路施工安全管理的質量也會有所差異。其一，我國地質結構呈現出多樣性特點，不同地區公路施工中需要面臨不同的地質環境。如果處于特殊巖土位置或者地質條件下，則其安全事故發生率也會隨之增加。其二，很多中型公路施工時間相對較長，期間可能會面臨雨雪天氣、高熱天氣或者雷電天氣等。受到各類自然氣候因素的影響，施工中不良問題發生率顯著增加。

1．2主觀人為因素

人為因素是當前公路施工安全管理的常見問題，比如施工單位施工安全問題重視程度不足，安全管理制度不夠健全等等。現代公路建設期間安全管理重視程度、安全管理人員的綜合素質等等均為影響公路工程建設安全的重要內容。施工過程中需要堅持以人為本的管理理念，及時發現問題、解決問題，具備較強的安全意識與責任意識，防患于未然。

1．3施工管理因素

施工管理不當所誘發的安全事故數量較多，比如公路建設施工安全管理制度內容不夠健全，施工安全管理中存在著諸多漏洞，則會發生各類不良問題。再如公路建設施工單位沒有落實安全責任制度，一旦發生各類問題則存在著責任相互推卸的問題，管理的質量與效果也會受到嚴重影響。同時，公路建設施工期間如果施工設備養護不當，機械設備操作人員專業水平不足，或者施工安全事故應急預案匱乏等等問題，也是影響公路施工安全的重要因素。

1．4外部環境因素

外部環境因素具體包含政治因素、市場因素、技術因素以及法律因素等，這些因素均為常見的公路施工安全事故誘發因素。比如盜竊公路施工物資等違法行為的發生，安全意識的匱乏等等。

2．1重視施工安全管理，完善安全管理制度

公路施工安全活動的開展，需要堅持“自上而下”的思想理念，相關管理人員需要全面認識到安全管理的重要價值，基于公路施工的實際情況開展安全管理工作，將安全管理的意識融入到公路施工建設活動中，形成“安全施工、安全第一”的良好氛圍。公路施工安全管理期間，需要制定明確的安全管理制度，實施責任管理制度，明確每一位工作人員的具體工作內容、工作范圍等，細致劃分安全管理責任，使管理工作能夠權責分明。安全管理人員還需要具備明確的責任等級，對相關管理人員實施工作績效的考核。比如可以將激勵機制融入到安全施工管理活動中。工作能力相對較強，安全問題發生率較低的人員可以實施獎勵，而工作范圍中頻頻出現安全問題的人員則需要給予懲罰，保持每一位公路建設人員的安全管理工作重視程度。

2．2實施安全教育培訓，增強員工安全意識

管理人員與施工人員的個人素質、安全意識等會直接影響建筑施工安全管理的總體質量，故而需要全面提升安全教育培訓工作的重視程度。首先，需要通過施工組織構建其安全教育培訓制度，使各項安全教育活動能夠持續性開展。安全教育活動開展期間，需要創新教育的方式。在理論指導層面，可以通過案例指導、多媒體教育等等方式，發揮圖文結合的培訓優勢，保證安全教育培訓的開展價值。在實踐指導層面，則可以實施施工技能培訓活動，尤其是應急安全技能培訓活動等，增強每一位員工的安全操作能力，降低安全問題發生率。

2．3加強施工現場管理，發揮協調管理作用

施工現場管理管理的能力會直接公路建設的總體效果，施工現場管理期間，需要構建明確的安全管理制度，對施工設備、施工技術等加以管理。安全管理人員需要嚴格執行各項安全管理制度，對機械設備實施跟蹤檢修，及時預防。針對于公路施工建設期間可能會應用的各類技術設備等實施安全評估，且對公路建設施工人員實施培訓，保障新設備、新技術應用的安全性價值。

綜合上述內容，公路建設施工中會受到自然因素、人為因素的影響等，致使各類公路施工中安全問題的發生，影響公路建設施工的進度與公路建設施工的質量。針對于上述問題，可以通過重視施工安全管理，完善安全管理制度;實施安全教育培訓，增強員工安全意識以及加強施工現場管理，發揮協調管理作用等方式加以管理，明確認識到安全管理的價值，強化安全管理的效果。

學校安全管理措施（匯總20篇）篇十七

：隨著供電需求的逐漸提高，電力管理信息系統（mis）也開始逐漸的升級改造，安全運行備受人們關注。文章從電力管理信息系統的介紹入手，分析電力信息安全系統目前存在的問題，提出提高電力管理信息系統運行安全性的幾點措施，望推動電網更加安全穩定運行。

：電力管理信息系統；安全性；措施。

現代社會經濟和生活的命脈就是電網，一旦電網調度處理不到位，將出現大范圍的停電事件，將給國民經濟以及社會生活帶來巨大的損失。電網經濟調動當中重要的構成部分就是電網信息管理和安全運行，搞好電網信息管理是保證電網安全運行的前提基礎。

現代企業當中的電力管理信息系統發揮著越來越重要的作用。電力作為傳統行業，在如今激烈的競爭下，要從企業內部管理開始，建立完善電力企業的管理信息系統，只有這樣才可以更加準確高效的將每天的工作完成，利用實際行動和成績朝著一流供電企業目標前行。電力管理信息系統將電力企業作為對象，利用國家級管理規范作為基礎開發的完整的電力企業管理信息系統。此系統能夠極大的將員工工作效率提高，推動電力企業建設文明窗口、實現企業管理規范和現代化。此系統具備顯著的兩方面特點：首先，網絡化，將之前的復雜低效率的紙質、電話作為主要的信息流，改變成電子網絡化的信息流，將更好的支撐電廠穩定安全經濟高效的運轉；其次集成化，創建電力管理信息系統將主題數據庫當做主要的數據環境，應用通信和計算機網絡實現采集、處理和傳輸數據，保證信息安全高效應用。

2。1網絡技術的控制問題。

目前的網絡技術，無法對信息竊取者進行預防，更無法對駭客進行預防，雖然登錄網絡系統采用了身份驗證等一系列的措施，可破解防護措施輕而易舉。因而，在電力信息安全系統管理過程中，需要將網絡技術的控制當成重點，增強技術手段，避免給駭客以及竊取信息人員提供機會。

2。2數據儲存的容量問題。

傳播信息需要依靠數據，龐大的電力信息系統，依靠數據的傳播，才可以獲得溝通交流。所以，針對數據的儲存容量要大，只有這樣，才可以保證數據可以獲得高效穩定的傳輸，才可以讓電力信息系統獲得更好的安全保證。一旦數據存儲容量不夠，就可能導致數據不能存儲，呈現漫游的狀態，不但導致信息丟失，而且有可能導致信息被盜。

3。1加強網絡技術的控制。

為了預防駭客竊取信息，技術工作人員需要增強對信息網絡技術的掌控。有關技術的開發就顯得更加關鍵。另外，需要在信息安檢上做好工作，及時發現漏洞，才能從預防可能產生的各種威脅。因為電力系統覆蓋面非常廣泛，涉及高度也非常高。所以要關注防雷，安裝防雷裝置，避免雷擊所帶來的安全威脅。此外，從安全角度來說，可以讓防火墻與mis和sis網絡進行連接，sis網絡限制普通客戶端直連。要是想訪問sis數據，一定要經過mis網絡，這些將給電力安全系統管理提供更大的幫助。

3。2數據安全。

按照統計的國家電力系統故障，給電廠系統帶來最大威脅的就是駭客的破壞，并且計算機病毒也同樣會導致系統出現問題。網絡攻擊入侵要具備非常高的專業水平，入侵工作系統性非常強，主要包含分析目標、獲得文檔、密碼破譯、登錄系統等等。防火墻需要利用獨立開放的http端口和比較少的ip/tcp端口，盡量不應用非必要的端口。使用norton軟件殺毒，定期對病毒資料庫進行更新，避免新型的病毒入侵到系統當中，加密核心信息，同時利用確定身份、存取授權、數據備份加密等保護手段，將信息約束在工作范圍當中，避免出現信息外流的現象。對系統定期進行在線檢測，及時將安全威脅消除，保證系統安全運行。

3。3加強安全意識培訓，樹立安全第一，預防為主的基本思想，制定專門的安全職責。

每一個部門的管理人員需要數據管理即責任的態度思想，做好盡職盡責，維持憂患和責任意識，利用嚴格的手段保證生產安全。合理對各種管理技術手段進行使用，將預防事故出現的關鍵點放在預先發現，準確判斷可能造成事故出現的隱藏因素，做好及時發現問題，及時解決問題的工作。保證建立起安全管理網，將安全責任落實到每一個人身上，在各個管理的范圍當中，進行危險點研究，貫徹落實安全措施；要善于及時發現問題所在，及時解決問題，如果不能及時解決問題，那么也就無從談起電網安全。所以將這些內外因素處理好，才可以良好的抑制電網安全威脅，保證電力安全生產工作。公司全員要做好遵守規章制度的工作，一定要從基層開始，層層貫徹落實，保證安全管理者和職工之間實現相互監督的目的。

3。4加強數據庫的安全。

想要更好的增強數據庫的。安全，一定要做好安全管理、訪問和信息控制工作。數據資源安全主要是要確保數據在存儲、使用和傳輸的過程中的完整和機密性，使用pki平臺來確保，同時做好數據備份，保證硬盤容量充足，保證信息可靠和完整的數據，當系統與數據出現問題的時候可以及時恢復，將損失降到最小。給sis數據庫服務器和使用服務器配置數據備份設備。有條件的情況下，將異地備份實現，加強sis的容災水平。針對新建的電力二次系統一定要在建設當中實現風險評估，同時要按照評估結果將安全策略制定出來；對已經投入運行而且已經建立安全體系的系統定期掃描漏洞。

總之，電力管理信息系統安全運轉工作給整個電力系統運行帶來非常大的價值，同樣作為電網供電工作的基礎。對電力企業來說，最重要的就是健全科學的完善的預警方案，盡量降低工作人員早操作過程中產生的失誤幾率，將工作效率有效提高，增強工作人員的業務和安全水平，更好的將安全電力管理工作做到位。同時電力管理信息提供控制當中，增強信息化建設，使用最先進的科學設施將日常管理工作效率提高。作為電網供電工作當中重要組成部分的電力管理信息系統工作，已經變成了供電企業關注的重要部分，一定要確保電力系統可靠穩定運行下去，才可以推動我國經濟穩定發展。

[1]宋兵。電力系統變電運行安全管理信息化與設備維護[j]。數字通信世界，20xx，（9）：170。

[2]竇建東。地鐵電力調度管理信息系統的現狀與發展分析[j]。住宅與房地產，20xx，（22）：63。

[3]黃文忠。提高電力管理信息系統運行安全性措施分析[j]。信息系統工程，20xx，（9）：59。

[4]許行賓，張庚申，武曉紅，等。城市人防工程維護管理信息系統的解析[j]。工程技術研究，20xx，（6）：178。

學校安全管理措施（匯總20篇）篇十八

隨著通信行業競爭的日趨激烈，我們通信施工企業面臨嚴峻考驗，同時也為我們工程施工單位加強競爭迎來了新的機遇和挑戰。我公司結合本單位的工作實際，牢牢掌握安全生產工作思路，以《通信建設工程安全生產操作規范》為指導，認真貫徹落實科學發展觀，堅持“安全第一，預防為主”的方針，認真抓好本單位的安全生產工作。

按照青島電信的工作安排，我公司及時召開了安全生產工作會議，傳達貫徹青島電信安全生產工作會議精神，認真總結回顧我公司安全生產工作，部署制定調整新的安全生產。

工作計劃。

以“安全第一預防為主”和“生產必須安全安全促進生產”的原則為指導思想切實抓好公司的安全生產管理工作。現將我公司在安全生產方面所做的。

工作總結。

如下。

一、完善安全生產。

規章制度。

和加強職工安全生產培訓。

為使安全生產意識深入人心，人人樹立“安全第一，預防為主”的思想，我公司不斷建立健全安全生產教育制度，定期或不定期進行安全教育，加強我公司職工安全培訓教育工作，增強職工的安全意識和安全防護能力，切實讓職工從思想上長期樹立安全思想意識，并在單位內部逐步形成大事小事講安全，時時刻刻想安全，工作處處保安全的良好局面，具體內容如下：

1、職工定期接受安全培訓教育，堅持先培訓、后上崗的制度。培訓內容包括本崗位的安全操作規程、事故案例剖析、勞動紀律等。

2、合理使用勞保用品，加強勞動保護，按規定及時購買發放各類勞保用品。

3、登高及電工等特殊行業必須持證上崗。

二、建立單位各項。

應急預案。

確保安全生產。

為確保各項應急預案順利實施，我公司對各項應急預案進行了補充和完善，使應急預案更貼近實際，更切實可行，更具有可操作性。并先后制定了“消防(救火)應急預案”、“交通事故應急預案”、“現場傷害應急預案”等多個應急預案，并將其傳達到每個員工，制定詳細的預案演練計劃。

三、安全生產責任體系建立情況。

根據“管生產必須管安全”的原則，實行安全生產工作責任制，每個職工要對所在崗位的安全生產負責，實行全員安全生產。

承諾書。

制度，形成一個全方位、分層次的安全工作責任管理網絡。嚴格貫徹實施安全生產工作管理規定，做到責任明確到人、考核落實到人。在日常安全生產管理上努力做到組織到位、職責到位、檢查到位、考核到位、獎懲到位。工作中，我公司高度重視安全生產管理工作，每逢有關加強安全生產方面的文件精神，都及時組織單位職工認真學習貫徹落實。對不安全因素要及早發現、及早報告、及早解決，扎扎實實做好安全防范工作。

四、開展安全生產自查自糾情況。

結合本公司的實際，我公司定期或不定期的開展安全生產自查自糾活動。根據不同時期,不同季節,認認真真做好安全生產自查自糾。在施工工地安排督導人員，對施工質量、安全、消防等工作進行監督檢查。

公司針對車輛較多的情況，每月至少一次召集駕駛員進行安全學習。落實一日三檢制度，定期對公司的所有車輛燈光、轉向、剎車、雨刷、機油等情況作為重點進行檢查。加強車輛管理，嚴格遵守車輛管理規程，做到出車前、運行中和收車后三檢查制度，不開英雄車、斗氣車，不酒后駕車，杜絕人為的事故發生。

六、辦公、倉庫、通信要害區域安全管理情況。

合理配置辦公室、倉庫的消防器材，定期對消防器材檢修維護和保養，加強倉庫等重點部門的安全防范，杜絕消防隱患。加強員工的安全教育，嚴禁在倉庫、通信機房等要害區域內喝水、吸煙及明火施工，杜絕安全及通信事故的發生。

總之，安全生產工作事關重大。在今后的工作中，公司在不斷完善制度，加強管理力度的同時，將繼續把安全生產當作頭等大事來抓，認認真真找問題，扎扎實實抓落實，堅決杜絕各類事故的發生，切實做到“安全生產，預防為主”。

在近階段中，我們面臨的施工活動主要有吸收塔壁板安裝和塔內箱型梁穿吊作業等，安全管理方面的特點一是仍處于臺汛期間，必須切實做好各項防范措施;二是隨著工程的進展，高處作業越來越頻繁，如施工腳手架搭設、箱型梁穿吊作業等。同時，隨著相鄰區域的開始施工，現場已形成了上下交叉作業局面，如何加強現場協調工作，切實做到隔離和防護，也是日常管理工作的一個重大挑戰。

針對所面臨的實際形勢，我們始終把安全工作作為各項工作的重中之重和薄弱的環節來抓，堅持把預防工作作為安全管理的著眼點和落腳點。根據公司第三季度安全文明施工的總體要求，在日常管理中，我們進一步加大了安全教育和安全投入力度，強化了安全監督檢查和隱患排查力度。

一、二季度安全文明施工工作總結。

1、堅持抓好以人為本的管理工作，大力宣傳“關注安全，關愛生命”的安全意識。

我們特別強調了“安全大于天”這個理念，堅持要求各級管理人員都要進一步認識做好安全生產工作的極端重要性。我們在人員配置方面，設置有專職安監人員兩名，班組兼職安全監人員兩名，有效地加大了現場管理力度。

在每周的內部工作例會上，認真地對安全工作進行階段性的總結和回顧，對糾查中了發現的問題進行分析和，對從公司和其他相關方獲取的安全信息進行學習和通報，并對下一階段的工作重點做出計劃和部署。

同時，在日常的監督檢查中，我們也非常注重與各級管理人員、班組成員在安全管理方面的交流和溝通，能夠及時發現存在的不正確認識和不穩定情緒，并采取有效的措施加以糾正和消除。

2、堅持抓好各項基礎管理工作，切實提高群防群治能力。

安全設施方面，在三季度新投入了速差自鎖器兩個、滅火器二十六個，區域管理標識牌三塊，安全標識牌三十余塊。目前，正在根據實際配置需求，重新購置新的滅火器材。

安全檢查方面，在隨同監理公司進行每周專項檢查的同時，也進一步加強了日常監督檢查，其中下發書面整改通知單4份，工作聯系單2份，整改事項共計條，整改完成率100%。

防暑降溫方面，在吸收塔和非標設備制作區域均設置有班組休息室并有遮陽措施，防暑降溫用品的購置和發放到位，并有專人負責現場的純凈水和綠豆湯供應工作。

3、積極加強現場協調管理工作，認真落實各項安全管理責任。

在現場施工區域，我們一直堅持物料擺放定置化的管理要求，并創造條件進行封閉化管理。但隨著吸收塔區域土建工程的開展，施工現場已呈現為交叉作業局面，且在短時期內繼續無法避免。針對這種局面，我們已同相關施工單位簽訂了書面的安全管理協議，明確了雙方的管理職責和管理義務。同時，為了進一步加強作業班組的自我管理，切實消除高處落物、物體打擊等惡性事故的潛在隱患，也同本單位的“腳手架作業班”簽訂了安全管理協議。

同時，隨著吸收塔施工的進展，將很快進入內部防腐階段，安全管理工作將面臨更為重大的挑戰。在下一階段，將繼續嚴格遵照“安全第一，預防為主”的方針，進一步加強現場各工序的銜接和協調工作，切實落實好各項防范措施，確保不發生安全事故。

4、堅持做好機械設備安全管理工作，嚴防惡性事件發生。

我們堅持把機械設備作為安全管理中的重要一項，堅持做好自查自糾工作，切實做到防微杜漸，以徹底消除各項潛在事故隱患。

在日常管理上，我們對所有入廠使用的特種設備(包括自帶的汽車吊、現場臨時租用的履帶吊等起吊機械)，均按規定進行了檢驗報告和相關執照的審查和報驗，并對使用過程中出現的缺陷及時進行維修和保養。在人員持證上崗方面，所有起重、司索和指揮人員的特種證件在進場之時即按規定進行了嚴格的審查和報驗。對在此期間證件復審后的特種人員也同樣按規定重新進行了審查和報驗。同時，我們也加強了日常檢查，如在吸收塔箱型梁的穿吊作業中，就對起重機械的作業環境和車況進行了重點監督檢查，并就施工方案同相關人員進行了集體研討。

針對防臺防汛工作，我們也采取了多種防范措施。如針對今年第8號超強臺風的來臨，對非標設備制作場的龍門吊采取了雙道纜風繩進行加固，吸收塔采用了多道纜風繩和10t倒鏈進行加固，且在臺汛來臨期間撤離所有人員，用電設備全部拉閘斷電，現場值班人員到位，保持應急搶險人員之間的信息暢通等。

二、當前存在的主要問題。

當前存在的主要問題一是仍有個別作業人員的自我保護意識不強，存在僥幸和冒險心理，如在沒有任何防護的情況下攀爬腳手架;二是還沒有完全養成隨時干隨時清的良好作業習慣，特別是在高處作業區域遺留施工邊角料而成為物體打擊事故的潛在隱患。目前，我們正在現象開展專項整治活動，以繼續保持當前良好而穩定的施工局面。

三、年第四季度安全文明施工工作計劃。

第四季度，我們不僅正處于吸收塔壁板和內部支撐梁安裝、內部防腐等施工作業的關鍵時期，而且還面臨著與土建施工的交叉作業局面，安全文明施工的形勢相當嚴峻。針對存在的以上情況，我們將重點做好以下各項工作：

1、認真組織做好全員的安全教育和學習培訓工作，對獲取的公司文件和安全信息及時組織進行傳達與學習，并切實落實到實處。同時，繼續加強對班組班前會議召開情況的檢查，督促班組兼職安全員努力做好班前檢查及班后小結，促進“我要安全”防范意識的轉變和鞏固。

2、繼續做好每月的專項安全檢查，特別是重點針對施工腳手架搭拆、安全設施投入、起重機具維護、消防器材配置等方面的自查自糾工作，對現場存在的問題和不足嚴格按“三定”的原則進行整改與復查，切實消除一切事故的隱患。

3、做好重大和危險作業項目的安全技術防范措施的審查工作，加強施工前和施工過程中的動態監督檢查，并嚴格按相關要求執行“安全施工作業票”等規定。如吸收塔內部防腐、危險區域動火作業等。

4、進一步加強消防保衛管理工作，特別是針對防腐施工用的固化劑等物資的現場儲存與保管，積極和相關方進行充分地溝通，劃定危險品區域且進行定點管理，并切實加強廠內運輸和臨時存放管理等事宜。

5、積極加大安全設施的投入力度，如高處作業的速差自鎖器、安全網，容器內作業時的低壓隔離器、排風裝置和防爆燈具，劃定禁火區域實施封閉化管理等。同時，針對現場出現的交叉作業情況，加大外圍隔離防護設施的投入和日常維護，保持與相鄰作業單位的日常溝通，確保各項施工活動的順利進行。

6、積極配合業主和工程監理方的日常管理，進一步加強施工區域物料定置化、行為規范化管理力度，創造安全的作業環境和施工條件，確保各項施工活動的順利進行。

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學校安全管理措施（匯總20篇）篇十九

隨著我國的對水力資源的大力開發，水利工程進入人們視野的是其龐大的體積以及發揮的巨大作用，而很多人可能并不了解在施工的過程中，工程人員會遇到很多的險情和突發事故，如果處置不當，甚至會造成生命危險。水利工程的施工要注重對安全管理措施的有效利用，全員都要提高安全風險防范的意識，嚴格按照既定的施工進度和標準進行，在安全面前，速度要讓步，安全管理的重要性在水利工程中體現的淋漓盡致，因此我們應該牢固樹立安全風險意識。

水利工程與一般建筑工程不同，在施工中施工存在更多、更大的安全隱患：

(1)水利工程施工對象復雜。水利工程不同于其他工程，多建造在水流湍急、地勢落差較大的地區，它的施工地點和對象呈現出多樣性，河流兩岸下隧洞的開挖，采用石料要進行對山體的爆破，在水上建立大壩進行攔截或調節水流量，在水下完成保障整個工程平穩性的相關工程作業等，所以水利工程的復雜性對施工的難度來說上升了不只一個級別，安全風險級數不再使用加法計算，而是要按照乘法的算法進行，人員所處的施工位置以及各種工程設備的使用都需要進行安全方面的檢測和規劃。

(2)安全管理的統籌性差，統一管理難度大，由于水利工程要對多個施工對象進行先后或者同時施工，施工團隊眾多，工地之間距離較遠，溝通多有不便，很多的安全管理規定和標準無法照應到每個施工現場，難以整體布局安全管理機制，安全管理力量被大大分散。

(3)開挖、爆破、鉆井以及高空作業等施工技術都會應用于水利工程建設，技術難度還較大，相應的工種和研究領域的種類增多，這就給安全管理措施的施行提出了多樣化、靈活性和適用性的要求，要制定多種和備選方案來保障施工中的安全。

(4)由于受多方面條件的制約，參加建設水利工程的工人之中，很多人都沒有相應的技術能力以及施工經驗，技術骨干缺乏致使在很多環節之處沒有專業的監督和指導，工人的綜合素質又不高，很容易出現失誤釀成事故，對于安全管理來說變得更加困難。

(5)隨著眾多高新科技和設備的運用，水利工程的建設周期被一再縮短，承包商和施工隊都在加足馬力縮短工期，在施工中很難保證安全措施能夠得到執行。

(6)水利工程的施工地點一般都在人跡罕至、生產生活條件比較惡劣的地方，對于很多突發的自然災害難以抵擋，增加了安全風險系數。

2.1 加強安全教育，樹立安全意識工程項目的負責人要明確安全管理的職責和分工，而且項目中每個部門的負責人都要樹立起牢固的安全意識，在安全管理中施行獎懲制度，將安全措施的采用列入績效考核中，定期開展專業安全措施的講座和培訓，強化安全意識，狠抓安全教育工作，努力讓每個員工樹立起安全意識。

2.2 制定安全生產規章制度，通過制度教育對于安全管理形成制度建設，創新管理機制，將所有的責任與權力置于制度的規定下合理運行，這樣就避免了權責不明確，遇事互相推諉的現象發生，在水利工程的施工中完善安全生產的制度建設，將安全措施融入到施工的流程之中，形成制度規范，將工人執行安全措施的習慣養成。

2.3 制定施工安全技術措施，對施工過程各環節進行安全管理監控在具體的施工建設中，根據要求標準和相關設計，首先要設計好安全管理的具體措施，在施工中成立安全監督工作組，嚴格按照安全管理制度進行安全措施的檢查和監督。

2.4 嚴格加強總包或勞務分包單位的資質認證和施工隊伍組建時的安全管理在委托外包或者招聘工人時，嚴格技術審查，檢查相關資質水平，保證施工隊伍的專業素質過硬，關鍵是要服從安全管理，認真執行安全技術措施，接受安全措施培訓，從人員的管理上不斷完善安全管理和樹立其安全意識。

2.5 完善相應工程招投標制度和法規對于發生安全事故的企業，在參加工程投標時可按照一定的標準酌情扣減標書得分，相應項目經理在一年內不得參加任何投標;發生重大安全事故的企業，視不同情形在一定時期內給予暫停投標(一票否決制)或降低資質等級等處分;而對于連續幾年未發生安全事故的企業，作為對于施工企業優質管理成果的肯定，在參加以后的工程投標時，按照一定的標準在商務標評標時增加企業安全生產評分權值。

2.6 運用先進的科技成果，減少人為的操作失誤由于當前水利工程施工中，許多施工機械較為傳統，施工方法比較落后，難免發生很多人為的錯誤。通過采用高科技含量的新工藝、新方法、新材料，改進傳統落后的施工工藝，減少手工操作，增加機械作業，這樣在提高勞動生產率的同時，最大限度地減少了不安全因素，同時有效的避免了人的不安全行為。

安全問題無小事，雖無事，也要時刻警醒，不斷完善安全管理措施，加強安全意識。經過本文的論述，安全管理還有很多的工作要完成，在管理方面的制度建設和安全風險意識亟待加強，只有嚴格人員的管理，提高安全意識，才能在施工中避免不必要的損失。水利工程的建設是國家經濟發展的需要，安全管理在整個過程的運作進展中要發揮更加重要的作用，要增加安全管理在工程建設中的比重，這樣有利于水利工程安全風險的下降，保障好工程人員的安全。

學校安全管理措施（匯總20篇）篇二十

當前,我國經濟保持快速穩定發展的同時,安全生產形勢卻相當嚴峻,其重要原因在于我國安全生產的長效機制尚未建立起來;下面是有安全管理措施，歡迎參閱。

結合本人一年來安質工作和北京地鐵昌平線施工特點，談談自己的一些感想，地鐵昌平線亮點主要如下：

(一)安全監察大隊建設。

高峰期時建立35人組成的安全監察大隊，項目經理親自擔任大隊長，隊員配備對講機、袖標、日志薄、安全生產標準化手冊、專用安全帽并編號、200元安全津貼、工點建立安全責任牌(責任人姓名、照片、編號、電話)，建立安全員檔案并定期組織考核培訓等。

勞務分包隊伍和專業分包隊伍應在企業評價確定的合格分包方中選用，進入施工現場后查驗該分包隊伍的營業執照、資質證書、安全生產許可證、負責人的安全生產考核合格證、特種作業人員操作證的原件并留存復印件;簽定分包合同和安全生產管理協議，明確雙方的安全責任。

(三)對設備租賃、使用的安全管理。

1.一次備案：收集產權單位備案手續。

2.兩份檔案及兩份預案：安全技術檔案資料完整。

兩份檔案是指技術檔案(產權單位建立)和拆裝檔案(拆裝單位建立)，具體內容包容如下：

技術檔案應當包括以下資料：

(三)歷次安裝驗收資料。

安裝檔案應當包括以下資料：

(1)安裝、拆卸合同及安全。

協議書。

(2)安裝、拆卸工程專項施工方案;。

(3)安全施工技術交底的有關資料;。

(4)安裝工程驗收資料;。

(5)安裝、拆卸工程生產安全事故應急救援預案。

二份預案是指拆裝單位生產安全事故應急救援預案和使用單位生產安全事故應急救援預案。

三張表：

一是報驗表。建筑起重機械安裝完畢后，組織出租、安裝、監理等有關單位進行驗收，或者委托具有相應資質的檢驗檢測機構進行驗收。驗收前，由具有相應資質的檢驗機構進行檢驗。驗收后，填寫相應的記錄，由相關責任人簽字。

二是報審表：拆裝單位于2個工作日前，將建筑起重機械安裝、拆卸工程專項施工方案，安裝、拆卸人員名單，安裝、拆卸時間等材料報施工總承包單位和監理單位審核后，告知工程所在地縣級以上地方人民政府建設主管部門(目前主要是指塔式起重機、施工升降機、物料提升機)。

三是使用表：自建筑起重機械安裝驗收合格之日起30日內，將建筑起重機械安裝驗收資料、建筑起重機械安全管理制度、特種作業人員名單等，向工程所在地縣級以上地方人民政府建設主管部門辦理建筑起重機械使用登記。登記標志置于或者附著于該設備的顯著位置。

二、安全生產教育培訓。

(一)農民工夜校。

在施工現場掛牌設立“農民工夜校”，夜校面積為100平米，夜校內有電視、錄像等必須的教學設備。每月定期組織開展建筑專業分包單位、勞務分包單位農民工培訓教育工作。對每一位農民工培訓的時間為每月、每人不少于2次(4個學時)。

培訓內容主要包括：國家、省市及有關部門制定的安全生產方針、政策、法律、法規;建設工程施工現場安全管理相關標準規范、施工安全管理標準化相關文件;安全生產管理、安全生產技術、職業衛生等知識;典型事故和應急救援案例分析;《北京市建設工程施工現場作業人員安全知識手冊》、消防安全知識等。

(二)對新入場的從業人員進行三級教育。

三級教育結束后，考試結束后，區建委將考試合格人員有關情況(姓名、身份證號、考試得分)整理匯總，將電子版和文本資料(加蓋安全科、站的公章)報至市建委施工安全管理處，由施工安全管理處審核后轉市建筑業管理服務中心，由其將培訓考試信息記入平安卡。

(三)特種作業人員持證上崗。

1.電工、電焊工、架子工、起重操作工等。特種作業人員必須取得有關主管部門頒發的資格證才能上崗操作。未按規定復審的證件作廢，并報監理審核備案，上面注明抄件人、原件存放地等。

2.特種作業人員名單并實行動態管理，調出人員及時標明，其特種作業操作證及時撤出，確保與現場的實際操作人員相符合。

(四)堅持安全技術交底等班前安全活動及安全文明施工宣傳緊跟作業面。

三、安全專項方案組織專家論證。

對于涉及深基坑、地下暗挖工程、高大模板工程的專項施工方案，組織專家進行論證、審查后，才能組織施工。

四、施工現場重大危險源管理及風險控制。

存在危險源現場公示并實行動態管理，搶險物資緊跟作業面，堅持監控量測及巡視。極高：作為重點的控制對象，制訂方案實施控制。

高：直至風險降低后才能開始工作。為降低風險有時必須配備大量資源。當風險涉及正在進行中的工作時，采取應急措施。在方案和。

規章制度。

中制訂控制辦法，并對其實施控制。

中：努力降低風險，但仔細測定并限定預防成本，在規章制度內進行預防和控制。

低：是指風險減低到合理可行的，最低水平不需要另外的控制措施，考慮投資效果更佳的解決方案或不增加額外成本的改進措施，需要監測來確保控制措施得以維持。

五、安全檢查。

主要檢查以下內容：查思想、查制度、查管理、查領導、查違章、查隱患、查記錄。大干期間實行領導夜間巡查制度。

安全檢查的形式：定期安全檢查，季節性安全檢查，臨時性安全檢查，節假日安全檢查，專項安全檢查，群眾性安全檢查等。

檢查記錄的內容包括：對現場安全生產情況的評價、發現的問題、存在的事故隱患等，對檢查中發現的事故隱患能立即整改的立即整改，不能立即整改及時簽發隱患整改。

通知書。

建立登記、整改、復查記錄臺帳制定整改計劃和方案按照定人、定時間、定措施、定經費的原則進行整改落實整改責任人和監督人在隱患沒有排除前必須采取可靠的防護措施確保施工人員的人身安全和國家財產不受損失。

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