這學期的評語中，需要從學生的學業水平、學習態度和行為舉止等方面進行全面描述。接下來，我們一起來看看一些優秀學生評語的寫作技巧和方法。

學生期末評語的使用技巧（通用20篇）篇一

1、劉云輝的期末評語：你是一個聰明機靈的小男孩，課堂上，你總是認真聽講，從不漏掉一個點兒。你有著強烈的上進心和自尊心。你是個性格極其內向的孩子。你并不比別人差，只因你老是閉著嘴不說話。為什么總是那么膽小？缺乏自信，你已失掉了不少成功的機會。老師希望你以后大膽些，主動些，你會進步的，能做到嗎？希望你更上一層樓！

2、馬兵兵的期末評語：你是個性格極其內向的孩子。你并不比別人差，只因你老是閉著嘴不說話。為什么總是那么膽??？缺乏自信，你已失掉了不少成功的機會。你的成績總是在班級二三十名徘徊，老師希望你以后大膽些，主動些，把你的英語抓緊補上來，你會進步的，努力啊！

3、馬永鑫的期末評語：知道嗎，最近，你的語數進步較快！你的每一點進步，老師都為你感到高興。只是英語成績太差了，把英語成績提上來，你將會很出色的！繼續加油?。?/p>

4、宋俊俊的期末評語：你是一個很有主見的小男孩，老師知道你的理想是做個“偉人”?？伞皞ト恕辈皇敲總€人都能做到的。你要實現理想，必須從小事做起，無論做什么事情都必須勤奮努力?？墒?，你好好想想，你都做到了嗎？試試吧！老師期待著你的進步！

5、宋貝貝的期末評語：你是一個非常熱情、禮貌、懂事的女孩，對待班級工作總是默默無聞、一絲不茍，對待他人總是坦率與友好，你是同學們的好朋友，你學習基礎較差，思維也不夠敏捷，但你仍然踏踏實實，一步一個腳印，勇往直前。愿你繼續努力，我始終會做你的支持者、為你加油，為你鼓勁！

6、王繼民的期末評語：你渴望做一個守紀律的學生，但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光，但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠。你渴望學習成績的進步，但又因自身的缺點進步較慢。請你不要灰心，慢慢來，只有不懈的追求、不斷努力，讓無數次失敗奠定成功的基石，你最終能得到成功的喜悅！不過老師還是要祝賀你，你的成績始終在進步著，這次你已進入班級前十名，級段前七十名，加油啊，記住老師的話，只要你刻苦學習，你是我們班最有潛力的！

7、詹慧慧的期末評語：你渴望學習成績的進步，為此一如既往的堅持著自己你渴望學習成績的進步，但又因自身的缺點進步較慢?？炭嗯?、奮發圖強的求學原則，所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅，盡管你的學習成績還不夠理想，但你有堅定的信念。我相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。

8、張可可的期末評語：你是個平凡而又樸實的女孩，你思想健康，蓬勃上進，你性格內向，卻能明辨是非，你時常默默無聞，但與你交談時，你能侃侃而談，你渴望學習上的進步，可這次成績又不盡人意，可我認為你盡力了！你常常矛盾、信心不足，要知道前進的道路不會一馬平川。愿你策馬前行，快馬加鞭！不要灰心啊！

9、趙書東的期末評語：認真、勤奮、刻苦、努力……如果要去訴寫你的優點，我想那只是多余，多此一舉罷了。但你那種求學的精神，不知有多少人為你而感到自豪，付出總有回報，結果確實如此。但希望以后能在學習上多用些“活法”“活招”，一定不能死讀書、讀死書，請切記！

11、鄭桂忠的期末評語：你是一個誠實的學生，在校總體表現還比較好，但不夠讓人心滿意足，不管以前怎么都不必過分去追究。俗語說：“人能夠知錯就改，便是好的！”希望能在學習上給自己一些信心，努力把學習提上去，別再荒廢學業了，不然后悔無期！

12、鄭海江的期末評語：你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛，在全班同學和老師心目中樹立了優秀學習標兵的形象，全部同學都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講、認真完成作業。你團結同學，待人有禮貌，誠懇。老師布置的事情，你能默默地記在心里，積極去做，從來不用老師操心。老師想，如果你能主動與同學們交往，促進學業上的交流，那么你將更加出色，更加完美！

13、鄭浩的期末評語：記得你跟老師說過自己要學好，當時我夸了你，你是那樣的興奮。盡管你思維不夠敏捷，做作業速度慢了些，可你有許多優點：誠實純樸，樂于助人，熱愛集體，遵守紀律，你仍不失為一個可愛的學生。好孩子，請記住自己跟老師說的話，只要你肯努力，老師和同學都會幫助你的，你的進步是老師最大的欣慰。

14、鄭鴻濤、鄭鴻艷的期末評語：在美國社會中流轉著一句名言：“如果連你自己都不相信你自已，誰還會信任你呢？”老師想把這句話送給你們，希望能對你們有所啟示，其實你們是很不錯的孩子，要對自己有信心，大膽展示自己，不斷地鍛煉自己，才能不斷的提高自己！樹立信心，朝夢想出發吧！鴻艷，不要在學習上再說不了，世間萬事，只求問心無愧就行了！努力吧！

15、鄭錦義的期末評語：你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影，可卻聽不到你洪亮的嗓音。學習，你總能帶著一股認真的勁兒，大家也更喜歡你了。希望你能多與人交流，探討，這樣才能取長補短，繼續加油吧！成功就在前方等著你！

16、鄭群的期末評語：你一直在努力，老師注意到了，也看到了，你想學，想取得優異的成績。知道嗎：“天才出于勤奮”，如果你比別人多花時間學習，是不會比別人差多少的。老師希望你更加嚴格要求自己，不斷進取，大膽發言，廣泛交流，你一定可以成為一個更出色的你！

17、鄭灼瑞的期末評語：你聰明伶俐，思維敏捷，優美的文字，滔滔不絕的口才令老師贊嘆！令同學們羨慕！老師真的很喜愛你！你真是太棒了！老師給你一個方法來改掉你身上的缺點好嗎？那就是：認真。認真完成作業、認真聽講、認真思考，按照老師的方法去做吧！特別是你的數學，你一定會成功，老師相信、支持你！

18、周海玲的期末評語：你是我們班上的“小才女”，優秀的成績，逼真的繪畫，優美的字跡贏得了同學們的青睞。但你一定要記?。骸疤觳懦鲇谇趭^”，老師希望你更加嚴格要求自己，不斷進取，成為一個更出色的你！

學生期末評語的使用技巧（通用20篇）篇二

1。在老師心目中，你一直是一個勤奮好學的孩子。上課認真聽講，積極參與課堂討論，按時認真完成各科作業。你樂于幫助同學，熱愛勞動。不過，你的寫作水平總達不上老師對你的要求。記?。簩W無止境，只要不斷拼搏，一定能獲得更大豐收。

2。艾婷婷：你是善良、樸實、懂事而又認真的女孩，雖然你平時不善言辭，但你充滿著一種上進的朝氣，你做事總是那么認真，對待同學總是那么友好。希望在學習上多下點功夫，遇到難題一定要迎難而上，讓自己的學習成績穩定，加油！

3。華清：你是一個很有修養的女孩，對待同學總是謙虛友好，對待學習總是毫不怠慢，對待困難總是坦然應對。上課時用心聽講的神情，讓人感到你的專注、認真?？墒悄愕膶W習成績一定要穩定啊！如果你能克服粗心大意的毛病，那就更好了。

4。紅敏：雖然你是個少言少語的小姑娘，但你聰明好學才華橫溢，穩重誠實助人為樂。有你這樣的學生是老師的驕傲。老師想對你說：“你的聲音很美麗，你的笑容很燦爛，敞開你的心扉，多多與大家交流，把你的快樂與每一個人分享，好么？”

5。這學期你各方面的表現都很不錯，學習成績穩步提高，在班上始終并列前茅，我一直對你有信心，相信你能靠實力做一個出類拔萃的人，在你即將步入六年級之際，老師想送你一句話：再長的路都有盡頭，千萬不要回頭，再快樂的心都有煩惱，千萬不要在意，野草遮不住太陽的光芒，困難擋不住勇敢者的腳步。

6。杜姚盼：你是一個可愛的小女孩，尊敬老師，和小伙伴相處愉快，課間能和同學做有意義的游戲，環保意識強，能愛護花草樹木，學習上，上課能積極舉手發言，認真完成課堂練習，老師希望你以后做事再認真仔細一點，你一定會更進一步的，加油！

7。巧巧：你是個開朗活潑、愛說愛笑的女孩，你心地善良，待人熱情大方，遵守紀律、關心集體。學習上，你用心聽講，積極回答問題。但你的成績很不穩定。而且你要記住，該說的話要說，不該說的一定不要亂說，否則會傷害到別人。

8。艾徐陽：你是一個敢講真話、能做實事，善于思考，具有一定辦事能力的女孩，你能與同學朝夕相處、融洽和睦，老師希望以后在學習方面再花一點心思，積極動腦，讓自己的學習更進一步！

9。瑞源：你的文靜乖巧，善良懂事，以及知錯就改的認真勁，最讓老師欣賞了。這學期，老師看著你一點點進步別提有多高興了！老師相信，來年的你，一定更陽光，更自信，從而取得更好的成績！

10。慶環：“胸中有丘壑。”你是個深藏不露的孩子，從你不經意的言談中就知道你縝密的心思。雖然學業方面你在不斷進步，但老師相信你一定還有更大的潛力有待挖掘。試著關心別人，幫助別人，你會得到更多的朋友，也會收獲更大的快樂！

11。在老師心目中，你是個可愛的女孩。你尊敬老師，團結同學，積極參加公益勞動。上課專心聽講，時而也能聽到你精彩的發言。不過，老師覺得這學期你在學習上沒有明顯進步。在這里老師希望你認準目標，腳踏實地向前進，相信在收獲的季節里，你會品嘗到辛勤奮斗的甜果。

12。石甜甜：記得上次宋高思沒人接，你纏著媽媽把她帶回去，盡管沒有接走，但老師從中看到了你善良的心靈。圣誕演出時，你優美的舞姿也展現了你清純活潑的性格。老師欣賞你。學習上，你很努力，作業幾乎都能按時完成，從不拖欠，努力了，就是好樣的。不過，老師也希望下期在課堂上能多聽到你發言的聲音，在作業本上能看到更加工整的書寫。

13。袁夢嬌：你是一個穩重、懂事的孩子。對待學習態度端正，上課能夠專心聽講，課下能夠認真完成作業。你認真負責的工作態度給我留下了深刻的印象。你待人隨和、誠懇，處事穩重；同學關系好，熱愛集體，樂意助人是你的美德。關心集體，班務工作任勞任怨，從不推諉。希望在學習上多與同學間交流，遇到問題及時請教老師，希改進學習方法，勤思多問，提高成績。

15。瀧：“只要功夫深，鐵杵磨成針?！蹦闶莻€有毅力有恒心的孩子，對待什么事情都有著不達目的不罷休的韌勁和勇氣。但美中不足是上課時你太“珍惜”自己的語言了，提問時總看不到你舉起的手，老師希望上課時能看到充滿自信驕傲舉手的你！

學生期末評語的使用技巧（通用20篇）篇三

鄭文靜小朋友：在老師眼中，你是個聰明、乖巧的女孩，尊敬老師、團結同學，學習也比較認真，書寫比較工整。老師很喜歡你，希望今后你嚴格要求自己，繼續努力，相信你會更優秀的，加油吧！

陳皇宇小朋友：你是個聽話的乖孩子，上課專心聽講，按時完成作業，下課后不和別的小朋友打鬧，老師同學們都喜歡你。要是你課堂上勇敢一點，能多舉手積極發言的話，你的進步會更大，老師相信你，加油吧！

范田甜小朋友：你是一個活潑可愛又漂亮的女孩，在校尊敬老師，團結同學，書寫工整漂亮，老師希望你今后在學習上再加把勁，認真細心一點，好么？你一定能做到的，老師相信你，加油！

魏思滿小朋友：這學期你的進步非常大，上課時能專心聽講、課后能認真完成作業。老師真為你感到高興，不過，我更希望你能在課堂上多多舉手發言，大膽的展示自己。相信自己，你能行。

劉紫陽小朋友：你是個文靜內斂的孩子，在課堂上遵守紀律，和同學相處也是小心翼翼的。如果你能更多的和同學老師交流，大膽展現自己的話，你將更受同學們的喜愛，加油吧！另外，你的作業的書寫有待提高。

稽飛揚小朋友：在老師眼中，你是一個聽話、懂事的好女孩，在校尊敬老師，團結同學。這學期你的進步挺大的，課堂作業、課后作業基本上能按時完成。希今后你能繼續努力！

宋春雨小朋友：你是一個乖巧的孩子，能按時完成老師布置的作業，作業書寫工整認真。課堂紀律也比較好。要是你膽子再大一些，上課多舉起小手回答問題、朗讀課文的話，你的進步會更大。

劉玉軒小朋友：你是一個活潑可愛的女孩，尊敬老師，團結同學，是個聽話的好孩子，你的字寫也很好，很工整。你很樂于和同學老師交流自己的生活與學習，這一點很難得，希繼續努力！

韓建小朋友：在校你是一個聽話的孩子，能和同學融洽相處，遵守紀律，能按時完成作業。這學期你的進步很大。老師為你感到高興，加油吧！

孫雨晨小朋友：你是一個乖巧的孩子，能按時完成老師布置的作業，作業的書寫比以前進步很多。成績也有很大提高，老師真為你高興！繼續努力吧！課堂紀律比較好，要是你膽子再大一些，上課多舉起小手回答問題，你的進步會更大。

王弼浪小朋友：你是一個機靈活潑的孩子，從你那雙黑黑的大眼睛中就知道你很聰明。作業能按時完成，書寫也比較工整，學習態度認真。課堂上也有你精彩的發言。希望你繼續努力，老師相信你，加油吧！

丁天雪小朋友：全班四十四位小朋友猶如四十四朵怒放的鮮花，你卻像某個墻角悄悄綻放的含羞草，不惹人注意，也不刻意追求，這是多么寶貴的美?。∮幸惶炷阋材艽竽懙嘏e手流利地回答老師的提問；更期待有一天你猶如一朵絢麗多姿的玫瑰花，在集體的花園里昂首怒放。

楊燁小朋友：你是一個活潑可愛的孩子，作業書寫一直很漂亮、工整，也能按時完成作業。上課能積極舉手發言，但有時比較調皮，喜歡和同學追打皮鬧。希望今后的你能做一個更棒的孩子！

張瑞小朋友：你是個活潑乖巧的女孩子，尊敬老師，團結同學，學習成績名列前茅。你的字寫得非常工整漂亮，批改你的作業真是一種享受，課堂上能積極回答問題。老師很喜歡你。希望你繼續保持這種高漲的學習興趣。

陸文鑫小朋友：你是個文靜的女孩子，在課堂上遵守紀律，和同學能友好相處。你能把數學學得那么好，你一定也是個聰明的孩子。如果你能按時完成語文作業，我相信你的語文成績也會提上去的。另外，課堂上要多舉手，大膽展現自己，加油吧！

于梓非小朋友：你不驕不躁的學習態度真讓老師欽佩，可以用“一絲不茍”來形容。你的書寫總是那么工整、漂亮。課堂上也能經常聽到你精彩的回答。你對班級工作熱情、積極，是老師得力的小助手。希望你繼續保持！

魏思穎小朋友：你是一個活潑、聰明的女孩。你喜歡看課外書，這一點非常好，你的閱讀能力比較強，成績非常優秀。課堂上也能經常聽到你精彩的發言。唯一不足之處就是你的書寫不是太工整，希望你今后好好練字。

饒晴雨小朋友：你是一個活潑的女孩。你尊敬老師，即使被老師批評過，還是向老師問好。你熱愛勞動，能主動為班級搞好衛生。但課堂上不能很好的控制自己，有點坐不住，作業書寫有些潦草。如果你今后能克服自己的缺點的話，那么你的進步就更大了。

湯思彤小朋友：你是一個聰明、活潑又可愛的女孩。你思維敏捷，課堂上總有你精彩的發言，你各方面表現都很不錯，學習成績優異。作為我們班的小班長為我班做了許多事情，老師很喜歡你。希繼續保持！

曹加藝小朋友：你是一個非常懂事的孩子，學習成績優異。你各方面表現都很出色，老師很喜歡你。你的書寫很認真也很漂亮，批改你的作業真是一種享受。希更上一層樓！

封士佟小朋友：你是一個陽剛的男孩，有一種小男子漢的氣概。上次的廣播操比賽你的表現讓我對你刮目相看，老師很欣喜地看到你的進步，你的學習比較踏實。但是有時會比較調皮會和同學頑皮，這點不太好。希望你今后能和同學友好相處！

劉怡寧小朋友：你是一個活潑、聰明的小女孩，作為我們班的班長，你為我們班做了很多事情。我想對你說：“你辛苦了，謝謝你”！老師不在的時候你能帶領我班小朋友讀書，真了不起！學習上你還需要細心些！加油！

郭玉峰小朋友：在老師的心目中，你是一個聰明的學生，堂課上老師同學也能聽到精彩的發言，學習比較認真，作業能按時完成。團結同學、熱愛勞動。不過，上課做小動作就不應該了，老師相信你一定能改正自己的缺點，對么？加油！

陳芷涵小朋友：你的成績是我們班最優秀的，寫字也是最棒的，真了不起！文文靜靜是你美好的氣質；樸樸實實，是你優秀的品格；勤勤懇懇，是你良好的學習習慣。為你鼓掌，加油吧，祝你：百尺竿頭，更進一步！

王銀磊小朋友：：你能禮貌待人，熱心助人，關心集體，學習比以前認真，老師希望你能更加自覺學習，課堂上能管住自己，爭取更大的進步。加油！

孫逍遙小朋友：你是一個活潑、熱愛運動的孩子。尊敬老師團結同學，熱愛勞動。課堂上偶爾會開小差，學習上還是不盡如意。希望下學期你在學習上下把勁！

張躍龍小朋友：你平時性格內向，不善多言，忠厚老實，和同學能友好相處，作業書寫也比較工整。不過，課堂上偶爾也會開小差。在學習上還要努力些，希望在今后的課堂上能看到你高高舉起的小手。記得要繼續努力啊！

湯瑞瑞小朋友：你平時性格內向，不善多言，忠厚老實，和同學能友好相處，平時能關心集體，熱愛勞動，不過，你在學習上還要努力些，作業時更要細心不拖拉，記得要繼續努力?。?/p>

王德匯小朋友：你是一個聰明又踏實的孩子，平時不善多言，忠厚老實，和同學能友好相處，平時能關心集體，熱愛勞動，老師很喜歡你。你的學習成績一直很優秀，希望你能繼續保持！

楊默涵小朋友：你是一個活潑、聰明又可愛的男孩，課堂上也會看到你舉起的小手，平時能按時作業，但字的書寫有待進一步提高，課堂上也會偶爾開小差。改掉這些缺點你會變成一個優秀的孩子。

薄唯文小朋友：你是一個活潑可愛的男孩，課堂上有你精彩的發言，你的發音總是很清晰、準確、洪亮。老師很喜歡聽你回答問題，你最近的進步很大，讓老師感到欣喜。希繼續努力！加油！

彭勇小朋友：你在班級總是默默無聞，你平時性格內向，不善多言，忠厚老實，和同學能友好相處。這學期你的進步挺大的，老師為你高興。你在學習上還要再努力些，字的書寫還要再認真些，作業不要拖拉。爭取更大的進步！加油！

王雨軒小朋友：你是一個活潑可愛的男孩，和同學能友好相處，平時能關心集體，熱愛勞動，這學期成績有所進步，你在學習上還要努力些，多花些時間在學習上。課堂上多舉手發言，加油吧！

湯罡小朋友：你很熱心地為班級做事，這樣的你，老師和同學都喜歡?？墒怯行r候，你卻調皮不遵守紀律，上課思想開小差，作業字跡潦草。你知道老師和同學多著急呀！老師相信下學年的你一定能讓老師和同學刮目相看。加油！

湯萌小朋友：你是一個活潑可愛的男孩，最近學習也有了很大的進步，平時能按時完成老師布置的作業，但字的書寫不太認真。希望你繼續努力，爭取更大的進步！

孫雨涵小朋友：你是一個外表內向，內心活潑的孩子。這學期成績有所進步，學習上還要多多下功夫，課堂上注意力要集中，加油！

柴傳奇小朋友：你是一個活潑的孩子。喜歡跟同學們追打皮鬧、你經常不能按時完成作業，學習令老師擔憂。希望你今后養成良好的學習習慣，課堂上要集中注意力，把成績提上去，加油啊！

湯朝江小朋友：你是一個懂事的孩子，學習比較踏實，由于身體原因落下了很多課，成績有所下降。老師希望你多多鍛煉身體、不挑食、養好身體，再把成績提上去。湯江南小朋友：你在班級總是默默無聞，你平時性格內向，不善多言，忠厚老實，和同學能友好相處。你在學習上還要再努力些，字的書寫還要再認真些。爭取更大的進步！加油！孫蘇婷小朋友：你是一個活潑的女孩，尊敬老師、團結同學。平時能按時完成作業，作業書寫非常認真，課堂上經常舉手發言，對班級的工作非常熱情，是老師的小助手。希繼續保持！

湯茂如小朋友：你是一個聰明、活潑的女孩子，作業能認真完成，書寫很工整，字跡很漂亮，課堂上也能經常聽到你精彩的發言，希望你能繼續保持這些良好的學習習慣。湯暮莎小朋友：你平時性格活潑能和同學能友好相處，平時能關心集體，熱愛勞動，不過，你在學習上還要努力些，作業時更要細心不拖拉，記得要繼續努力??！

學生期末評語的使用技巧（通用20篇）篇四

1、見到你的第一眼，老師就被你那道劍眉，那雙聰慧的大眼睛所吸引。踏實刻苦，多讀精思是你的學風，熱情開朗，關心集體是你的人生態度。每次我們交談，你那敏稅的見解都讓我為有你這樣的學生而感到欣慰。你贏得的不僅僅是掌聲，還有老師的信任，同學的敬佩。孩子，你辛苦了。在成績面前，你是否又有了新的奮斗目標了？“乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海?！?/p>

2、聰明而樂觀的你，在班上人緣總是最好的。無論發生什么事情，你總是微笑著面對。我很欣賞你這種為人處事的態度。付出總有回報，你的堅持在這個學期換來了碩果累累。在廣東crj選拔賽搜救比賽中獲三等獎、你的作文在中華之星全國小學生特色作文中榮獲二等獎、在小學組機器人基本技能比賽中獲三等獎，真的很棒！恭喜你！我知道你還能做得更好，靜下心來好好想想，自己哪些方面還可以更上一層樓，好嗎？加油！

3、你的生活自理能力有所增強，個人衛生有了進步，學習上比原來刻苦了一些。要是課堂上做作業能更準確、迅速一些；周末作業更自覺、“不打折”就更好了。希望暑假里能下苦功練練字。

4、從開學初到期末，老師感覺到你進步很大，你長大了！善良、聰明、有想法的你，喜歡一個人默默地努力，你確實進步了！班級的值日，儲物間的衛生，你都安排得井井有條。在小學高段藝術體育節的才藝展示中，短短一周你們就能排出一個舞蹈，我真的很佩服！還記得我們第一次參加英語作文比賽，你是第一位主動把作文交給我的，而且也很精彩。我相信，無論你做什么事，只要保持這份熱情和積極，一定會成功的。加油！

5、首先恭喜你在全國中小學生英語綜合能力競賽廣東賽區復賽中，獲得了一等獎及特等獎角逐資格，并取得了全國總決賽資格的好成績！也恭喜你的作文在中華之星全國作文大賽中獲得了一等獎！真棒！你的付出終于在這個學期結出了累累碩果。老師知道，你還可以做得更好，希望你能更嚴格要求自己。加油！

6、首先恭喜你在全國中小學生英語綜合能力競賽廣東賽區復賽中，獲得了二等獎，并取得了全國總決賽資格的好成績。這對你來說，也是對自我的一次超越，你終于敢走出校園了。所以你要比以前更自信哦！善良的你，在班上是出了名的好脾氣，無論同學怎么弄你，你都不會生氣，而是大方的一笑。你也很幽默，會冷不丁的來一句經典的語句，真是不鳴則以一鳴驚人！如果你能更好的學會收拾那就更好了！加油！

7、是否記得參選班長時的豪言壯語？是否記得你的相聲逗樂全班？是否記得積極主動的為班級做貢獻？而這些我都一一記在心上，看到你從課堂上偶爾的口不擇言到如今的積極配合老師，我真心的為你高興！

8、你總是彬彬有禮、樂于助人。運動場上，你敢打敢拼，多次摘金奪銀。數學上也不能掉以輕心哦！并希望你努力提高寫作水平，做個能“武”亦能文的人。

9、有你在的地方總是充滿了生機，同學們喜歡你的熱情助人，老師喜歡你遇到問題時的那股探究精神，做學問就得要這樣。如果你能再多點細心和耐心就更好啦。假期里有空練練字，大家期待下學期看見一個更加優秀的你。

10、你是個聰明的孩子，老師看的出來。雖然在某些方面你仍有不足，但你一定會“制服”那些小問題的。要記住，成績不代表一切，老師相信你在努力。只有春天用心的耕耘，才有秋天的碩果累累，加油吧，努力吧！聽，成功正在敲你的門呢！老師非常喜歡看到你那活潑天真的笑臉，傾聽你那充滿激情的朗讀。你是個熱愛學習，待人熱情的小女孩。課堂上，你總是踴躍發言，這也證明你在留心聽講、積極思考。望你今后再細心些，成為更棒的孩子。

11、你是一個活潑開朗的陽光男孩；無論遇到什么事情，你都會面帶微笑去解決。你也是男孩子中比較乖的一個。后半學期，你的學習主動了許多，每次放學后你都會纏著我，說：“我一定要過完英語再回去?！庇羞@股勁，還有什么事能難倒你了？但是，你又是最容易逃避困難，不懂得把握機會的一個學生；校武術隊、合唱隊，多好的機會，你卻寧愿失去，也不愿咬咬牙，挺過去！想要成功，就一定要付出比別人更多哦！加油！

13、你在班上是嗓門最高的，打籃球也是最厲害的，同學們都很羨慕你。老師最佩服你的地方是：你學習很主動、對難題也總是刨根問底、鍥而不舍地尋求答案。在小學高段藝術體育節的才藝展示中，你的書法讓我對你刮目相看，但是想要取得更大的成功，還要繼續堅持努力！這學期，你的作文在中華之星全國小學生特色作文中榮獲一等獎，在此表示祝賀，也希望你再接再厲，做個全面發展的好學生。

14、在班級工作中，你是老師的好幫手，在學習生活中，你是同學們的好榜樣；在思想覺悟上，你能積極向團組織靠攏。關心班級、樂于助人，這是你身上的閃光點，作為班長，這一切都是你的可貴之處。

15、在小學的最后一年里，用你的勤奮和智慧創造出更多的精彩。

16、曾經你也是一個聰明的孩子，不知為什么淪落到這種地步，一個學期作業幾乎沒有做過，上課沒有認真聽過，那你每天那么按時的背著書包來到學校，坐上個小時，是為了什么？好好想想好嗎，在接下來的天里，你打算為自己做些什么呢？在老師面前，你乖巧，禮貌，作業也做的認真，可是回到家之后呢，你會不會還能這樣嚴格的要求自己呢？沒有，回到家之后，你就放松了對自己的要求，周記沒寫，摘記沒做，連詩也沒背…老師能做的，只能引導你，但是真正要進步的只能靠你的自己的努力，你說呢？期待你能認清自己，走上一條真正成才的路。

17、在開學初的班干選舉中，你被推選為我們班的體育委員，真棒！短短一個學期，你就獲得了同學和老師對你的信任，相信，這是與你的努力分不開的。你跑步速度很快，籃球也打得挺不錯，男生只要談到打籃球一定就會想到你。你很聰明，課間操的整隊你做得非常好，同學們也愿意聽你的，這與你的帶隊方法是分不開的。也希望你在學習上能用心、努力學好！加油！

18、你是一位心地善良的好孩子，很為別人著想，也很正直。期末，你英語進步特別大，這讓老師感到很安慰。但是你對自己的想法總不夠堅持，容易人云亦云，這對自己的發展可不好哦！這學期你被選為我們班的勞動委員，多棒呀！這凝聚了全班同學和老師對你的信任呀！可是你認為自己稱職了嗎？高年級了，很多事一定要自己去嘗試，不能總是聽別人的，知道嗎？記住，一定要相信自己！你才會更出色！

19、誰沒有成為優等生的夢想？誰沒有廣交朋友的愿望？但這些不能靠等待，必須要見行動。你知識面廣，應變力強，這些優勢都是很多同學所不及的。如果你能擺正“玩”與“學”的主次關系，少與同學開一些過頭的玩笑，所有的夢想都能變成現實！

20、一學期以來你為班級做了很多工作，辛苦了。擔任班干部相對會累點，作為班主任我理解你，也感謝你。你工作主動、熱情，能出色完成老師交給的各項任務；你勤奮的學習態度，儉樸的生活作風，也令大家敬佩。你熱愛班級，樂于助人，尊敬師長，團結同學……你的優點大家有目共睹。在德智體各個方面你都做得不錯，在班里也能起到先鋒模范作用，這是很可貴的。但你成績不太突出，還須加把勁，繼續努力，爭取更大進步，要知道學習猶如逆水行舟，不進則退。希望你能再接再厲，力爭更好的成績，相信只要你堅持下去，一定會有更大的收獲。

學生期末評語的使用技巧（通用20篇）篇五

1、在老師的心目中你學習自覺、活潑好動，在同學的心目中你成績優良、素質過硬，是一個德才兼備的好學生。生活中的你能夠較好的認識到學習的重要性，但有時卻不能嚴格要求自己，有時活潑好動的特性占據上風，影響了你的進一步發展，實在是令人感到遺憾。

2、人生如同一張棋盤，而我們則是盤中那顆顆棋子，每走一步都要經過深思熟慮。我真誠的希望在人生的棋盤上，你能穩妥地走過成功的每一步，為你的初中三年贏一盤好棋！做一名令老師放心，令家長自豪，令同學佩服的好學生。

3、你是一個有個性的男孩，有不服輸的精神，在這方面老師很欣賞你。生活中你活潑好動、頭腦靈活，能夠巧妙的處理各種突發事件。綠茵場上有你矯健的身影，籃球場上亦有你精彩的表演，學習上，憑借你聰明的頭腦也能考出不錯的成績，但生活中的你卻會出現以自我為中心的現象，應該說紀律松懈是你最大的問題。

4、要知道，狂風能卷走戈壁灘上的砂石，卻不能拔去泰山上的一棵小草。只有腳踏實地，才能獲得翡翠般的生命。老師真誠的希望你能充分認識自身所存在的缺點與不足，努力加以改正。相信在同學心目中你會成為一個全面發展的好學生。

5、生活中你溫文爾雅、待人和善，但并不保守，平靜中透射出一種堅韌；學習刻苦認真。課堂上你專心聽講，積極回答問題，作業認真完成，書寫工整，字跡整潔；另外在尊師愛友方面你也做得也很好?？傊?，你是一名較讓老師放心的好學生。

6、生活中的你熱情開朗，特長突出，進取心特強，是一名讓同學羨慕的好學生。尤其是體育方面的特長，更是為你贏得了觀眾的喝彩，也會班級爭得了不少榮譽。但也有一段時間，你的思想起伏較大，對待學習不再有以前的熱情，對有些科目變得疲于應付，導致你的成績下滑，這一點很是讓老師和家長痛心。

7、你是一個文靜，有禮貌的女孩。你有很多的優點，尊敬師長，能與同學和睦相處，有強烈的集體榮譽感。學習態度端正，有主動學習文化知識和技能的興趣。一次調位，給你的學習與生活帶來了轉機，此后的你學習熱情增高，成績亦有所提高。

學生期末評語的使用技巧（通用20篇）篇六

你為人熱情大方，能和同學友好相處。思維靈活，接受能力較強。品行端正，團結同學，尊敬師長。上課專心聽講，能積極思考。作業字跡工整，學習中的你也比較刻苦勤奮，學習成績比較優秀，不過有偏科的現象，希望你在其他學科上也多花功夫，爭取各學科齊頭并進。要增強時間觀念，杜絕遲到的現象。

你品行端正，團結同學，樂于助人，尊敬師長，不過有追逐打鬧的不良行為。上課有時遲到，有時不認真聽講，作業未能按時按量完成，。希望你在今后能正視自己的缺點，加強與同學之間的溝通聯系，重新塑造一個良好的自我形象，加倍努力，爭取更大的進步。

學習目的明確，態度端正，正確對待學習上的不足，嚴格要求自己，遇到問題敢于向老師請教。

該生思想品質較好，遵守學校紀律，尊敬師長，與同學友好相處，學習態度端正，刻苦努力，能自覺地學習，但方法需改進，分析問題需進入全面，要爭分奪秒，學習成績方能有大的進步。

該生基本能遵守紀律，尊敬老師，關心班級，課堂上能積極配合老師上好課，但基礎知識要加強，學習勁頭要提上來，爭取高三有大的進步。

你思想純樸，待人隨和誠懇，能自覺遵守紀律，但你平時工作不夠踏實，做事有點馬虎，學習上效率不高，進取心不強，缺乏為班級爭光的熱情與能力。希望下學期你能嚴格要求自己，爭取進步。

你有良好的學習愿望，但總是缺乏信心，希望你好好努力，學好每門功課，一分耕耘，一份收獲。克服學習上的困難，不斷向前進。

經過老師和父母的幫助教育，你的學習目的明確多了，學習態度也有了很大的轉變，你總是盡力把作業做好，努力彌補自己的不足，即使遇到挫折，也毫不氣餒，希望你能樹立信心，不懈努力，別讓大家失望!

性情溫和言語不多的你渴望學習進步，但還缺乏刻苦鉆研精神缺乏正確有效的學習方法，學習成績還無起色，平時值日工作做得不夠好。愿你振作起來，增強信心，永不厭倦永遠進取!

你是一個活潑開朗的女孩，用微笑面對人生，用熱情對待朋友，老師總能感受到你帶給大家的溫暖，對集體和他人的事非常關心，在學習上是個有學習能力的學生，這學期你的成績有了明顯的進步，但成績不夠穩定。望你今后能加倍努力，刻苦認真，嚴格要求自己，希望你能在學習上更加嚴格的要求自己，調整自己的學習方法，讓智慧發光，畢竟時光飛逝，時不待我。

你渴望做一個守紀律的學生，但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光，但又缺乏勇氣與膽量。你渴望學習成績的進步，但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心，慢慢來，只有不懈的追求不斷努力，讓無數次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅!

在老師眼里，你是一個善于開動腦筋，勇于探索，富有進取心的好學生。你熱愛班級，樂于助人，有一定主見。勞動時，不怕臟累;學習時，你要求上進。你能牢記老師的教誨，讓老師的提醒越來越少，自己的積極主動越來越多。但美中不足是有時容易滿足，但老師堅信憑你的毅力和才智，完全能趕超上去。愿你做一個無畏的勇士，去采擷最美麗的花朵!

你是一個好動天真的男孩，很貪玩，時常耽誤了學習，也常挨批評，可在老師的心中，一直認為你是個聰明的孩子，學習是靠持之以恒的，如果你能把學習的激情融入每時每刻，靜下來認真思考，勤奮學習，那么，你將成為一名佼佼者，愿意試試嗎?你想成功，必須改掉好動貪玩粗心的缺點。孩子，加油吧，“只要功夫深，鐵棒磨成針”，你一定會成功的!

一看就覺得你像位文質彬彬的書生。盡管有時會不自覺違反老師規定，但總的來說還是一個遵規守紀的學生，以后應注意培養自己的控制能力。你學習勤奮，課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動!學習成績優秀這有賴于你良好的學習習慣。美中不足的是：上課回答問題不積極，今后在課堂上能經?？吹侥愦竽懙嘏e手發言嗎?要記住“山外有山”的道理，勝不驕，敗不餒，永遠不放棄追求。

你的自覺認真刻苦精神很難得，你是一個令老師和家長寬慰的孩子。課前你總能做好準備，課堂上注意力集中。這個學期成績有了很大的提高。但在學習方法上還需進行調整，以提高學習效率，注意學科的平衡。同時平時多和同學交往。老師祝愿你在將來的學習中像雨后春筍一般，一節高過一節。

在美國社會中流傳著一句名言：如果連你自己都不相信你自已，誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你，希望能對你有所啟示，其實你是個很不錯的孩子，要對自己有信心，大膽展示自己，不斷地鍛煉自己。

你有許多優點：非常懂事，善解人意誠實純樸，樂于助人，熱愛集體，遵守紀律，總是默默的盡力把所有事做好，是一個可愛的學生。希望你在以后的學習中，注意改善學習方法。只要有恒心，積極開動腦筋，勇敢地回答老師的問題，相信你會取得滿意的成績。只要你肯努力，老師和同學都會幫助你的，你的進步是老師最大的欣慰。

學習如駕車登山，不進則退，聰明的你之所以在學習上不象我們希望的那樣，是因為你還缺乏主動性，只有鼓足學習的熱情，并且腳踏實地，不斷積累，才能不至于埋沒自己的良好天資。

你為人誠實正直，能遵守校紀校規，有上進心和較強的求知欲和集體榮譽感，黑板報工作積極并獲得了很好的成績。但也希望你能明白：做大學問的人，往往是指有毅力的人，勤奮的人，入迷的人，忘我的人，而不僅僅是聰明的人，愿你勤讀書，勤思索。另外望你能繼續發揮自己的繪畫書法特長，抓好學科的平衡，使自己得到全面的發展。

你是一個天資聰明非常活潑好動貪玩的男孩。在校尊敬老師，團結同學，關心集體是你的特點優點。可你有時也很讓老師生氣，作業不及時完成，字跡潦草上課不專心，經常把時間浪費在玩耍上，如果你改掉這些小毛病，你肯定會成為一名好學生。

你樂觀開朗，尊敬師長，與人相處融洽,你思維活躍，善于開動腦筋。積極參與學校和班級組織的各項活動。上課時你專注的神情，作業時你工整的字跡，休息時你恬靜的舉止，做事時你盡職的態度，都給同學們留下了美好而深刻的印象，老師知道你是一個善于把握今天的孩子，你優異的成績證明你的每一步都是扎實的，愿你在新的一年里，把握人生的每一天!

活潑開朗的你，挺樂意幫助別人，卻總管不好自己。你喜歡玩耍，這并不是你的缺點。可是，如果只貪玩不學習，知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話：要學就學個踏實，要玩就玩個痛快。

你是一個文靜認真正直的女孩。同學們遇到困難，你總是熱情而主動地去幫助，能尊敬師長平時愛護公物，講究個人衛生，值日負責。在學習上你踏實認真,默默地吮吸著知識的甘露，學習成績進步明顯，老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學習勁頭。但是學科不平衡是你學習進步的障礙，望你今后能注意學科之間的平衡，繼續積極進取，高標準，嚴要求，充分發揮自己的聰明才智，努力把自己塑造成德智體全面發展的好學生。

你是位聰明的孩子，一定明白這句話吧!“天下無難事，只怕有心人”。只要你肯用功，上課專心聽講，認真思考，勇敢舉手發言，有錯及時改正，不懂就問，相信你會進步更大，趕快行動吧!

時光悄悄溜走，不知不覺中，我們又度過了一個學期，看得出，你的心思不全在學習上，希望你能嚴格要求自己，遵守學校的規章制度，做一名合格的中學生。

你個性穩重，關心集體，團結同學樂于助人，遵守紀律，尊敬師長，積極參與各項活動。學習認真，積極要求向上，在學習上有較強的自覺性，特別是對計算機網絡，你有濃厚的興趣，并取得了很不錯的成績，希你在其他學科上也多花功夫，爭取各學科齊頭并進，再創你輝煌的明天。

你是位好動而可愛的男孩，尊敬師長，團結同學，積極參加各項集體活動。一學期以來，你改掉了以前許多不好的習慣，但是上課有時不認真聽講，作業未能按時完成，因此你的成績進步較慢，希今后在學習上多花功夫，老師相信通過你的努力，學習成績也能快速提高。

你是一位踏實苦干，好學上進的女孩，你關心集體，團結同學，與同學和睦相處。作為班長，工作積極負責，是老師的好幫手。一學期的努力，使你變得成熟老練了。學習中的你也刻苦勤奮，學習成績優秀，希再接再厲，多培養自己的獨立能力及大膽果斷的工作作風。

你不聲不響，性格比較內向，你關心集體，團結同學，熱愛勞動，能認真負責地完成每一次的值日工作，你學習態度認真，但學習的方法用的不恰當，因此導致學習進步不明顯，希今后注意提高課堂效率，改進學習方法，加倍努力，爭取更大的進步。

學生期末評語的使用技巧（通用20篇）篇七

張xx你熱情大方，做事積極主動，上課回答問題積極，聰明機靈，很有潛力，希望你能更加有序的安排好學習、生活，有條不紊，有效力的去學習，態度更端正，更踏實，找準你應該具備的位置：前十五，沖進前十！

馮xx你是一位非常有能力的班干部，有魄力，有嚴攝力，公正嚴明又無私，朗讀好，文筆棒，學習刻苦又上進，是老師的好助手，班風的好榜樣，希望你能有均衡各科，沖進并保持前十，這才是你的位置！

李xx沉默不語的你，工作起來一絲不茍，認真負責，文筆也很優美，老師期待你能更加自信的，更大方，更主動的和同學們打成一片。學習上，能自覺踏實的完成老師的任務，希望你能更勤奮更進取的去學習，爭取更大的進步！

孫x你團結同學，樂于助人，工作認真負責，上課回答問題積極，尊敬老師，學習上很有進取心，從月考到期中考試，能看到你一步一步的努力進步，希望你能更有效，更自覺的去學習，爭取更大的進步！

李振鑫你活潑可愛中透著俏皮的機靈，上課回答問題積極，能主動和老師溝通，聰明的你成績優異，希望你能更勤奮更嚴謹更穩重踏實的學習，努力保持班級前十！

汪xx開學第一天，你的勤勞積極就給老師留下深刻的印象，你有睿智深刻的思想，有善良懂事的品質，課堂上你的語言總是透著智慧，希望你能提高學習效率，更努力，更穩定的去學習，保持班級前十五，沖進前十！

馬xx你是一位溫和善良懂事好學的小丫頭，文筆優美，感情豐富細膩，上進心強。工作認真負責，希望課堂上能聽到你更積極主動的發言，自信的去表達自己。望能更勤奮踏實的去學習，成績能穩定在前十五，沖進前十！

蔡xx你是一位貼心懂事的小丫頭，工作認真負責，很有班級榮譽感和責任心，是老師得力的小助手。學習上勤奮好強，有很強的上進心，希望在課堂上能聽到更多你自信的表達，書寫更認真一些，努力沖進前十！

張xx你的笑透著憨直的可愛，你的聰明中不乏學習的勤奮，文筆很棒，理科也很出色，在班里，能團結同學，有很好的人際關系，課堂上也能聽到你自信的發言，希望你能更踏實勤奮、穩定前十五，沖進前十。

李x你是一位穩重內斂、學習優異的好學生，從開學的月考中，你就脫穎而出。踏實、勤奮、自覺性高，上進心強。希望你能在課堂上更大膽更有自信的去回答問題，參與課堂，培養自己自信的品質，還有，請穩定在前十，前五！

章xx你是班里最自信大方聰明的孩子之一，課堂上，你的發言最積極最睿智，工作認真負責，工作能力強，深受老師們的喜歡。希望你能以更勤奮更自覺更上進的姿態，使成績沖進前十，你有這個實力！

陳xx你是班級里活躍分子，上課回答積極自信，聯歡會上、出游中，你都能在每一個場合大方的展示自己，聰明的你如果能更自律更勤奮更踏實的去學習，相信你會沖進前二十、前十。

劉xx雖然沉默不語的你讓老師覺得酷酷的，但了解后也看到你每次背書默寫的迅速、準確，也能積極主動的挑戰自己，分擔老師的工作，希望你能更有魄力的去展示自己，找準自己的位置！

王xx個子小小的你，身為圖書管理員盡職盡責，從不讓老師操心，班級榮譽感很強，能團結同學，尊敬老師，希望你能在課堂上積極主動的發言，學習上更勤奮更踏實更進取，找準你應有的位置。

陳xx開學時的演講比賽，老師看到你積極大方主動的一面，平時的你文靜乖巧自覺，工作認真負責，希望你在課堂上能積極發言，學習上要均衡各科，勤學多問、勤奮刻苦，爭取前進一大步。

陸xx文靜的你雖然默默不語，單你總能積極主動的去分擔班級里的工作，是個熱心懂事又善良的小丫頭，希望老師在課堂上能看到你更自信更大方更積極的發言。

夏xx你工作起來認真負責，團結同學，集體榮譽感強。溫婉端莊中又透著活潑可愛的俏皮，上課偶爾也能聽到你不同凡響的發言。希望你能更合理有效的利用時間，更勤奮更上進的去學習，爭取更大的進步。

學生期末評語的使用技巧（通用20篇）篇八

徐xx聰明的你，一開學數學就考了前三，穩重內斂的你偏沉默了一點，希望你在學習上能更自覺更主動更有進取心，在課里課外能更主動更積極更自信的和同學老師相處。

陳xx聰明的你，理科很優異，團結同學，尊敬老師，初一的你有了自己的個性和思想，希望你能在學習上更勤奮更踏實，提高上課效率，自覺自律的完成學業，努力提高到前二十！

潘xx你是一個非常聰明的孩子，開學第一次數學考試你就第一，日記也越寫越棒，你在進步在長大，小小的你，體育也是棒棒的。聰明可愛有點調皮的你如果能更踏實更勤奮，相信你會穩定在前二十！

徐xx你聰明睿智，理性思維很強，理科的優勢使你成績名列前茅，工作認真負責，上課回答問題積極。希望你能更刻苦更勤奮，上課更認真自覺的參與，去表達自己，沖進班級前五。

顧xx你秀外慧中，德才兼備，溫婉甜美，成績優異，工作認真，樂于助人等一切美好的品質都集中在你的身上，你是老師同學眼中公認的“明星學生”！希望你能在年級排名中擠進前二十，為12班爭光。

李xx你是一位溫婉端莊，很有才氣，文筆優美的小丫頭，工作認真負責，默默無聞，勤勤勉勉，有很強的班級榮譽感，希望你能更積極更自信的去參與課堂，鍛煉自己，保持前十。

王xx你從開學第一天就給老師留下美好深刻的印象，穩重踏實，勤奮刻苦，責任心強，班級榮譽感強。你是班級里良好學習風氣的榜樣力量。希望你能更積極更自信的參與課堂，鍛煉自己。

陶xx你端莊溫婉，工作認真負責，學習勤奮刻苦，是老師得力的小助手。希望你能更積極，更自信的去參與課堂，鍛煉自己，在各方面都起到榜樣帶頭作用。

楊x你的穩重踏實，樂于助人、落落大方，不溫不火、勤奮好學等好品質，使老師和同學們都非常喜歡你！你的能力大家有目共睹，希望你以班長身份帶領12班更好的去發展！

劉xx你聰明伶俐，工作踏實勤奮，成績優異穩定，是老師眼中12班的種子選手，希望你能更積極的去回答問題，參與課堂，做一個能說會道，成績優異的小丫頭！

王xx工作認真負責，學習勤奮踏實，上進心強，團結同學，上課回答問題積極，文筆優美，是班級的優異種子選手。希望你能永保前十，沖進前五，學習成績更穩定更優異。

丁xx你是一位穩重踏實、勤奮刻苦、上進心強，自覺性高的好學生。能堅持每天寫日記，是班里日記篇數最多的孩子。希望你能更好的提高學習效率，勞逸結合，保持前十！

俞xx你聰明睿智，思維敏捷，工作認真負責，勤勉認真，成績、體育都很優異，班級榮譽感強，是12班優秀的尖子生！希望你能更積極，更主動的參與課堂，回答問題，鍛煉自己，培養更強的自信力。

趙xx一開學，你就脫穎而出。從你的成績到工作能力都是大家的榜樣。聰明睿智，勤奮好學，很有號召力。希望初中三年，你能以班長的姿態更好的為班級做出貢獻。

學生期末評語的使用技巧（通用20篇）篇九

1、你是個可愛的女孩。在課堂上，老師能發現你專注的表情，感受到你對知識的渴望。你是一個認真的人，認真對待自己該做的事。希望你在各方面嚴格要求自己，不斷提升自己，迎接更大的挑戰。

2、在老師的心目中，你是一個善良、單純的男孩，平時努力學習，樂于為班級服務，對人有禮貌，思想上進，上課能認真聽講，但缺少一點活力。希望你平時多努力，不懂就問，爭取好成績。

在老師的心目中，你是一個聰明伶俐的男孩。你在學習上有余力，但是有時候不注意學習，特別是這個學期，讓老師失望了。既然是班干部，就要處處嚴格要求自己。只要你克服自己的問題，你一定會成為一名優秀的學生。

4、你是一個內心世界豐富，但表達能力差的男生。你既體貼又聰明。在班里，你團結同學，努力學習，有集體榮譽感。學習上可以認真聽老師講課，作業可以按時完成。老師記住了你的優點。希望你多學習，不會的問題多問，注意學習方法。我相信你能做得很好。

5、你學習成績好，班級工作也能做到最好。你的聰明，你的靈氣老師看在眼里，你樂在心里。俗話說，人無完人。希望克服“粗心大意”，時刻嚴格要求自己，不斷提升自己，相信成功就在不遠處等著你！

6、老師真的很喜歡你！你真的很棒！勤奮，思維敏捷，文筆優美，字寫得好，上課回答精彩？你人品和學習都很優秀，讓老師佩服，讓學生佩服。希望在以后的學習中，你能更大膽的施展才華，你會贏得更多的掌聲和榮譽。

7、也許你調皮，好動，經常被批評。其實在老師心里，我一直覺得你很優秀。你勞動積極，誠實可愛，臉上總是掛著微笑。如果每次玩得開心之后都能靜下心來好好思考好好學習。然后，你也可以成為一個領導者。試試吧，老師在等你的好消息。

9、你是一個聰明、勤奮、有思想、有目標的男孩。善于思考，認真聽講，認真做事，尊敬老師，對同學友好，特別熱心為班級服務和協助老師工作，綜合能力良好。學習和做事都能坦然面對，成績優秀穩定。素質好，潛力大，相信你會更加努力，學無止境，爭取更好的成績。

10、你是一個懂事、聰明、能干的孩子。平時努力學習，成績很好。文筆清晰正確，上課愛活動，善于和同學交朋友。但是你自控能力差，上課說話隨便。希望你以后正視自己的不足，努力做一個全面發展的好學生。

11、你是一個有禮貌又聰明的男孩。你謹慎，想法多，工作積極。但是我在學習上不夠自覺，作業寫不完。最大的缺點就是“懶”字，“書山有路難走”。如果你想有所作為，你必須努力工作。然后，收斂自己貪玩的心，全身心投入到學習中去！

12、你是一個簡單、勤勞、聰明的女孩。認真聽講，努力學習，認真思考，主動性強，能克服留學中的諸多困難，自理能力強，能吃苦，待人和善，尊敬老師，積極參與班級事務，學習成績優秀穩定。繼續努力，保持穩中求進，相信你會做得更好。

13、誠實、熱情、關心集體和學習中的自我意識是你最突出的優點。從你對老師畢恭畢敬的話語中，可以看出你是一個受過良好教育、懂禮貌、能積極參加體育活動的男孩，也是老師們的優秀左膀右臂。只是在班級管理上你要更大膽一點。祝你新學年有新的突破。

14、你是一個聰明、活潑、非常可愛的小女孩。平時擅長唱歌跳舞，興趣廣泛，頭腦敏捷。讓老師特別開心的是：你的語言多么豐富，多么與眾不同，太棒了！我相信，如果你對同學更好，對長輩更體貼，你會是一個更受歡迎的女孩！你也會得到更多的快樂！

15、你是一個愛學習，很懂事的孩子。平時可以主動幫助學習有困難的同學。你的班級工作認真負責。你是老師的得力助手，是同學學習的榜樣。你希望再接再厲，取得更大的成功。記?。撼晒偸乔嗖A那些愿意努力和付出更多的人。

16、你是一個積極自信的孩子。學習上有計劃有目標，能合理安排時間，學習狀態挺好；心態平和，關心幫助同學，愛護班級集體，積極參加班級和學校組織的各種活動，勞動意識強，積極參加體育活動，尊敬老師。希望你再接再厲，不要滿足于現狀，努力做得更好。

17、你是一只快樂的小鳥。你的父母用愛梳理你的羽毛，你的老師用教育鍛煉你的翅膀。你沒有辜負父母和老師的期望，出色地完成了各項任務，取得了優異的成績。老師對你的成績很滿意。希望你百尺竿頭，更進一步！

18、你生性好動，聰明活潑，同學都很喜歡你。老師喜歡聽你響亮而富有感情的回答，學生喜歡聽你生動有趣的故事。要是你的作文像你的故事一樣生動感人就好了，我希望老師會信任你。學生的微笑伴隨你走向新的目標。

9、你是一個思維活躍的小男孩。你愛表達自己，上課經常能看到你手舉得高高的。老師也從你的談吐中知道你課外知識豐富，但是在平時的學習過程中，光有“認真”二字是不夠的。希望你再接再厲，自覺學習，做一個全面發展的學生。

20、你帥氣優雅，樂觀誠實，團結同學，尊敬老師，學習上也能認真聽講，按時完成作業。但是你必須在學習中積極主動。你理科弱，現在連文科都受影響了。各科成績亟待提高。美好的未來只能靠自己的努力去爭?。?/p>

21、你表面上乖巧聽話，在老師看不到你的時候，背地里卻調皮搗蛋。這可不好！但是你尊敬老師，熱愛勞動，學習態度積極，總是按時完成作業，但是上課的效率還是有待提高。在以后的學習中，你要主動遵守紀律，以更加積極的態度和熱情投入其中。我相信你會成功的！

2、本學期，該生能夠自覺遵守中學生守則，熱愛祖國，尊敬師長，團結同學，努力學習，積極向上，喜歡與同學討論和解決問題，樂于助人，與同學相處融洽，關心和熱愛集體，樂于助人，努力工作，自覺鍛煉，經常參加和組織班級學校組織的各種課外活動。是老師的好幫手，同學的好朋友。品德優秀，性格開朗，熱愛生活，實踐能力和組織能力強。我希望我將來能成為一個有理想、有抱負、有教養的人，為建設社會主義中國做出自己的努力。

23、你有一顆聰明的腦袋，卻拒絕用它來獲取文化知識；你無法逃避現實的殘酷，但你拒絕面對，更不用說靠自己的努力改變命運。在你的心里，還有一絲希望的火花。我依然期待你的智慧和勤奮點燃人生的火炬，照亮你人生的方向。只要你行動起來，一切皆有可能！

24、學生能嚴格遵守學校的規章制度。尊重老師，團結學生。熱愛集體，積極配合其他同學做好班級事務，工作積極主動，心甘情愿。學習刻苦認真，勤奮好學，學習成績穩定，學風和工作作風比較踏實，堅守滿勤，積極參加社會實踐和文體活動，工作積極。他是一個發育良好的學生。

25、你生性調皮，對老師缺乏應有的尊重，把老師的批評當成敵意；在與同學相處的過程中，不能坦誠相待，卻與社會上不健康的青年相處融洽；你缺乏社會功德，不愛護公物，甚至肆意破壞公物，影響極壞；上課效率很差，經常不知道老師在講什么，作業也不能按時完成；在證據確鑿的情況下，你仍然可以勇于承認和接受批評。但是人生還有很長的路要走。希望你迷途知返，成為一個對社會有用的人！

26、你尊敬老師，關心集體，團結同學。也可以人工完成作業，及時糾正錯誤，但在學習上要更加主動，要充滿熱情地投入，要注意一定的學習技巧。希望你在以后的學習生活中，能夠提高對自己的要求，取得更大的進步。

27、你是個老實老實的男生，在班里總是默默無聞。尊敬老師，盡職盡責。但是在過去的三年里，你的成長發生了一些變化。一個雄心勃勃的小男孩，漸漸與目標漸行漸遠，你在困難面前退縮了。人生就像一場戰斗，最大的敵人就是自己。希望你珍惜你的時間和青春，用汗水澆灌你的未來！

28、該生性格開朗穩重，善于思考和自學，容易接受新事物。扎實的知識和較強的實驗操作技能。是符合時代要求的好學生。務實、進取、認真負責的工作作風，良好的團隊合作精神，積極進取，恪守誠信、禮貌、智慧的原則，積極要求進步。在這段成長期間，我服務同學，參與組織各種有益的活動，有很強的計劃、組織、協調、管理、創新能力和吃苦耐勞的精神。在以后的生活中，希望你更加努力，提高自己的素質。這也取決于你良好的學習習慣。請繼續努力，努力把薄弱的科目補上，努力多和同學老師交流！

29、這學期，你的學習有很大的進步，這和你的努力是分不開的，但是老師認為你可以做得更好。一個開朗活潑的人，班級工作認真負責的人，要體貼細心，責任心強。相信在初中最后的沖刺階段，我們可以把以上優勢集中在學習上，全面鞏固文化知識，爭取更好的成績。

30、一個負責適度班級作業，平時努力學習的學生。你是一個被老師寵愛的學生，但是在這一學期的學習過程中會時不時的出現一些小問題，大概和你自己的注意力有關。但通過一個階段的努力，你能及時調整，說明你有一定的自控能力。希望你在以后的學習中，能夠要求更嚴格的標準，在學習中更加踏實，讓各科均衡發展。只要我們繼續保持認真細致的學風，我相信我們會取得令人滿意的成績。

31、老師總是認為你是一個有主見的女生，希望你能成為一個有明辨是非能力的女生。希望你能認真思考以后要面對的一切，現在怎么做才是最好的。

32、學生能在思想上積極要求進步，在行動上嚴格要求自己。尊敬老師，團結同學，禮貌待人，講文明，熱心班級和集體事務，熱愛勞動。本人學習態度端正，有刻苦學習的精神，上課思維積極，發言積極，不時發表有創意的見解，注重方法和效率，成績優秀。我是一名學習成績優秀的學生。學生應當積極參加政治學習，自覺遵守中學生守則和中學生日常行為規范，禮貌待人，熱愛勞動。上課積極思考，積極發言，認真完成作業，經常有創新的做法。遵守紀律，團結同學，尊敬老師，主動為班級做好事。

33、該生尊師重道，待人禮貌，關心同學，五官端正，尊老愛幼，自尊心強，性格活潑，做事認真仔細，不輕言放棄。努力學習，勤奮好學，認真負責。熱愛班級，集體意識強，責任心強，熱愛運動，積極參加各種戶外活動，有良好的思想道德修養！積極幫助他人，承擔戶外公益活動義務，參加校運動會，文藝演出獲得一等獎。語言能力強，善談，參加過辯論。開明、創新、前衛、實用。

34、該生能很好地遵守校規校紀，集體意識強，擔任學生干部，能積極協助班主任和系老師很好地完成各項任務。尊重老師，團結學生。態度認真，努力，成績優秀，有理想，有上進心，是一名綜合素質高，全面發展的優秀學生。

35、這個學生直率、聰明、有上進心、嚴格要求自己、有主見、能夠認真分析事物、要求思想進步。尊敬老師，團結同學，熱愛運動，在班里起到了很好的帶頭作用。能夠勇敢面對困難和挫折。積極樂觀的生活態度，認真的學習態度，積極與老師和同學交流。

36、活潑、開朗、坦率、幽默的你給班級帶來了很多歡樂。這學期，老師對你有了更多的了解。你對班級工作充滿熱情。你辛辛苦苦辛辛苦苦買了班服，贏得了大家的稱贊。你在每期黑板報上生動的圖片為班級贏得了許多榮譽。如果你的學習能像你的宣傳畫一樣好，那你該有多完美。老師相信你心里在努力，我等著你的好消息。

37、該生能積極參加政治學習，自覺遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》，實事求是，真誠待人，誠實誠懇，尊敬師長，團結同學，舉止文明。好好學習好好學習，成績才能穩定在班級前列。

38、你是一個遵守學校規章制度的好學生。在課堂上，你認真聽講，認真及時地做作業。但是你的學習成績不是很理想。其實你很聰明，可以向前邁一大步，但是你好像沒有這個目標。老師真心希望你以后能更加努力，成為越來越好的學生。

39、努力學習，踏實肯干，是一個普通但絕不平庸的少年。以后可以多宣傳自己的個性，讓自己的個性更加鮮明飽滿。要在學習中下定決心，端正思想，提高閱讀效率，在以后的學習中有新的突破。

40、你在生活中誠實正直，對班級事務熱情，在紀律上有時喜歡為所欲為。我努力學習，但是我不夠努力。我希望將來我可以通過上一層樓梯來學習。

41、讀書踏實，性格沉穩，讓老師家長很放心。雖然我不知道你對未來的愿景是什么，但我相信以你的資歷，你可以成就大事。現在，記?。阂淮绻怅幰淮缃穑淮缃鹳I不到一寸光陰。你應該隨著時間的推移成長為一個完美、獨立、成功的人。

42、本人性格溫順，工作細心，學習努力，但效果不是特別顯著。以后要改善心情，改進學習方法，提高上課效率，穩步前進。

43、青春不能虛度，時光不能倒流，你要開始思考自己的未來。今天，通過自己的努力，你可以為明天的自己打下堅實的基礎。老師希望很多年后，你能成為一個獨立負責的人。

44、生活中，你活潑開朗，笑容燦爛，讓老師同學都很喜歡；你在學習上也很勤奮自律，讓老師和家長都很放心。只是你的成績一直在原地踏步。你要認真查找原因，及時有效地改進學習方法，讓自己一天天進步。

45、笑容甜美，舉止溫柔，生活中很有親和力。我學習努力，有毅力，我相信我將來會有所成就。在以后的學習中，建議你可以多和同學老師交流，找出正確的學習方法，提高上課效率，讓學習事半功倍。

46、記住：學習就像逆水行舟。不進則退。因為我們都是凡人，沒有天生的智慧，只能加倍努力，才能到達理想的彼岸。嚴格要求自己，只有前進，沒有后退。在生活中，你要學會和諧的做事，不要太固執。

47、你是一個充滿驕傲和野心的女孩，你有堅持不懈的精神。我相信你的未來會百花齊放，你的青春會光彩奪目。繼續努力，為了夢想勇敢前行。

48、簡單的心情，純粹的品質，以及對自然和美好事物敏銳的敏感度，所以你應該是一個很懂生活的人。把更多的時間和精力花在學習上，早日學會在人海戰術中漫游，讓你“知道”的東西真正成為你的“收獲”，你才會蒸蒸日上。

49、高中三年，本該是你青春綻放的三年，是你朝氣蓬勃的三年，是你為未來打下基礎的三年。既然選擇了學習，就要在剩下的半年時間里，讓自己精神飽滿，日有所得。否則彈指一揮間，時光飛逝，悔之晚矣。

50、我在學習上挺有天賦的，但是不夠努力，所以成績一般；他們有時紀律松懈，沒有堅定的主張，所以有時會隨大流。以后要讓自己更加優秀，而不是單純的做一個普通的學生，參加一個普通的考試，過一個普通的生活。生活可以是多彩的，只要你自己去把握。

51、體育和才藝方面，你處處發光，引人注目；希望你在學業上也有這種瀟灑的風度。你的理想不是太高太遠。要認識到這完全取決于你今天的努力。老師會等著看你明天的成功。

52、在你的心里，總有一個遠大的志向，愿意為夢想不懈努力。這種精神非常珍貴。希望你能一輩子留著。如果是這樣，你將來一定會有所成就。

53、我在學校遵守紀律，與老師同學關系融洽，但對自己的學習不夠重視，粗心大意，膚淺。建議你以后改變態度，把所有的時間和精力都投入到學習上。你要知道你已經沒有退路了，是時候破釜沉舟，最后一搏了。我希望你能成功。

54、活潑外向，口齒伶俐，可以說是人見人愛，花開花落。我有很好的學習天賦，并且一直努力保持良好的學習狀態。希望以后能保持昂揚斗志，勇往直前，再創學術輝煌。

5、學校小社會，社會大學學校。這學期，你積極組織社團活動，順利完成了很多繁雜的工作，經歷了很多人和事，在這個過程中得到了很好的鍛煉。真的很高興看到你的成長和成熟。

56、我思維活躍，總是有新的有創意的想法，不墨守成規，對生活和未來有自己的規劃，人生觀積極向上，經常一副躍躍欲試的樣子，青春活力。擁有快樂豐富的大學生活。

57、勤于思考，善于安排時間，課堂學習和課外學習進步明顯，展示成果，受到專業老師的好評。善待他人，與同學和睦相處。積極參加體育活動，表現出良好的團隊精神。

58、快樂學習，快樂生活，做決定前廣泛聽取意見，做決定前深思熟慮。一旦做了決定，就會很投入，很努力。這學期電子商務的認真程度進一步加深，專業學習也有了很大的進步。

59、喜歡的課程會花很多時間學習和練習，不喜歡的課程可以按要求完成。一個非常認真努力的人。

60、安靜認真，善于思考，勤于觀察。每一項作業，每一項工作都是用心去做的，享受工作的過程，總會得到好的結果。對你周圍的學生充滿愛心，樂于助人，慷慨大方。

61、劉犇，顧名思義，有一種“?！钡木瘢灿幸环N用之不竭的“沖”的能量。對于高中學習，你有得天獨厚的優勢，加上你的聰明和扎實的基礎，你可以成為班上的佼佼者。雖然你的成績也在班里前列，但是老師希望你是年級里學習的排頭兵?？赡苣愀咧械膶W習慢了一拍。

62、這個學生思想進步，作風正派。在校期間，他能在各方面嚴格要求自己。本人真誠開朗，愛好廣泛。社會實踐能力強，接受新事物快。良好的人際和團隊溝通能力，優秀的管理和動手能力，淡淡的責任感和嚴謹的工作態度，習慣面對困難，敢于挑戰。是一個合格的大學生。

63、小明，你很懂事。你安靜的外表下有一顆堅強的心。面對突如其來的不幸，你沉著冷靜，堅毅頑強，老師同學都深深折服！你是一個各方面都很優秀的好學生，積極追求思想上的進步，品質上的優秀；喜歡體育活動，身體素質好；你學習努力，學習刻苦，學風穩健扎實，形成了一套好的學習方法，成績優異。你希望大膽去做一些工作，爭取自己的能力得到更全面的發展。

學生期末評語的使用技巧（通用20篇）篇十

1、你是個誠實、善良的孩子，由于你的努力，在學習上總算有了一點起色，希今后繼續努力，爭取和別人同行。

2、毫無疑問，有很多人羨慕你在書法上取得的優異成績。我們總是期盼你能在課堂上展示自己更多的才情，那絕不僅僅是一幅令人驚嘆的書法作品，或者試卷上引人注目的分數。要知道“多思則明；多學則精；多問則博?！毕Ｍ聦W期你能有所突破，積累更多更廣的知識，使自己成為更加優秀的孩子。

3、你是個天真、好學的孩子。學習認真，作業按時完成，上課積極動腦，發言熱烈，成績有所提高，但不免有點頑皮，希今后改掉這點小毛病，爭取做個好學生。

4、你是個誠實的孩子，學習自學性較好，從不拖拉作業，同學之間友好相處，由于你的努力，成績不繼提高，希你今后繼續努力，爭取與人并肩同行。

5、你是個誠實，憨厚的男孩，你學習認真，字跡端正。熱愛集體，關心同學。加上你的努力，成績有所進步。希今后繼續努力，爭取做個好學生。

6、你是個誠實的孩子，你熱愛集體，關心同學，學習有上進心，作業按時完成，但字跡不太工整，希今后改這些壞毛病，爭取更大的進步。

7、在老師眼里，你是一個斯斯文文的男孩。老師交給你的任務，你都完成的較出色。你上課能認真聽講，積極思維，但老師總覺得你的學習沒有明顯進步。在這里老師送你一句話：學習如逆水行舟，不進則退，要達到自己的理想境界，必須持之以恒，不懈努力才行。

8、你是個懂事、聰明的女孩。你熱愛集體，關心同學。上課積極動腦，作業認真完成，還是老師的好幫手，希今后再接再厲，爭取更大的進步。

9、活潑、開朗是你的天性，你熱愛集體，各項活動積極參加，對人有禮貌，由于你的努力，成績有了明顯的提高，希你今后繼續努力，走到隊伍的前列去。

10、百折不撓的奮斗終于讓你再一次當上了讓人羨慕的班長。你成功的展示了你的恒心和毅力。你是班上其他孩子學習的榜樣，老師也從心底佩服你。你是個自我約束力強的孩子，總能安排好自己的學習而不讓大人為此操心，你已經具備了一切通往勝利的條件，接下來就是看能否一如既往的堅持和對知識孜孜不倦地追求。

11、你是個聽話懂事，令人信任的女孩。翻開你的作業本，干凈又漂亮的字體整齊地擺在紙上，讓人看了特別舒服。你一方面默默地努力著，另一方面也在不斷嘗試改變自己。只要你舉手的次數再多一點，回答問題時內容更豐富些，用你的勇氣和膽量去證明是一個優秀的孩子，定會得到更多人的認可和支持。

12、活潑、好動是你的天性。學習自覺，同學之間友好相處，集體活動積極參加，作業按時完成，但字跡較差，希今后改掉這點壞毛病，爭取更大的進步。

14、你是個活潑，好動的孩子。你的嘴上雖然總說不在乎，但老師知道你的心理其實是個很要強的孩子，你作業認真，學習有進步，希你今后端正學習態度，你會是個很了不起的好學生。

15、你是一個天真可愛的女孩。你尊敬師長，積極參加學校開展的各項活動。上課認真聽講，積極思維，作業一絲不茍。批閱你的作業也是一種美的享受。在這里，老師送你一句話：一份耕耘，一份收獲。只要勤奮踏實，你會非常出色。

16、你是個誠實的孩子，能和同學和睦相處，能按時完成作業，字跡端正，但上課經常開小差，導致成績不太理想，希今后改正缺點，爭取進步。

17、你誠實，勤奮的男孩作業認真完成，字跡工整。同學之間友好相處，上課不太愛發言，學習上有進步，希今后揚長避短，爭取更大的進步。

18、你是個誠實的孩子，你熱愛集體，熱愛勞動，同學之間友好相處，但學習自覺性差，作業總要在老師督促下完成，成績雖有進步，但不算大，希今后改正缺點，爭取更大的進步。

19、你是個聰明，好學的男孩，你熱愛集體，各項活動積極參加，同學之間互幫互助。在不斷努力下，成績會有所進步。希你再接再厲，勇攀高峰。

20、“不安于現狀，不甘于平庸，就可能在勇于進取的奮斗中奏響人生壯美的樂章。”孩子，什么時候開始，原來那個積極向上，勤奮不止的你變得更加沉默和隨意？要知道，想得到大家的贊賞，首先你得多多地展示自己！但愿你重拾自信，創造更加優異的成績。

學生期末評語的使用技巧（通用20篇）篇十一

2。每次班級去搬書都有你的身影，班上有什么需要幫忙的，你都積極參與，你熱愛體育運動，尤其愛打籃球。要是能把球場上的那份勁挪一點到學習上，我想，你的成績一定會突飛猛進。丟三落四的習慣給你的學習帶來許多不便，分明會做的題目卻在考試時丟了分，可惜！用心點吧！老師和同學們都期待著你的進步，我想，你不會讓大家失望吧！

3。你一位很愛軍事的同學，無論是你畫的畫、你的玩具、或是你看的書，大部分都與軍事有關。愛一門就要專一門，這樣才會有自己的特長哦！五年級，你長大了，懂得了怎樣要求自己，人緣也好多了，這樣讓老師感到很欣慰。但在學習上，你要求自己還不夠。希望你能合理安排好自己的時間，玩的時候痛痛快快的玩，學的時候認認真真的學，這樣才會事半功倍哦！

4。常言道：“金無足赤，人無完人?！比绻隳馨l揮班長的威信，敢管敢抓，我想成功一定屬于你。

5。你是個機靈的孩子，隨時都是笑瞇瞇的，自然地流露出心靈的善良。你思維靈活，接受能力較強，勤于思考，大膽質疑。希望你能改掉拖拉的毛病，提高作業質量，在新的一年里，爭取更大的進步。

6。學習“小標兵”、體育“小健將”、打字“小能手”、升旗“小主持”，你又是老師的“小助手”，你是老師教學生涯中遇到的最為出色的小女孩。一朵花開一點紅，朵朵花開一片紅，希望在你的感染下，讓我們的班級之花朵朵盛開。

7。父母給了你一個聰明的腦袋，你本是一個好學自信成績優秀的女孩，可是因缺乏自律，首先你成了同學中的掉隊者。你缺乏超越自己的恒心，更缺乏學習的主動性。如果你還不從中醒悟，最后以失敗告終的還是你，這是很不值的，請你深思。

8。高高的個，憨厚而幽默的你，總是每天心情都很high；課外活動課，總是看到你穿梭于籃球場上，只要說到打籃球，班上同學都會想到邀請你的加盟。你的數學成績像一只忽飛忽落的小鳥，有時很高有時卻只能拿多一點，想一想，你有沒有迷戀電腦，還是你付出的不夠多了？我相信，你只要有信心，恒心+毅力+信心，沒有做不到的事！希望你像展翅高飛的雄鷹朝著目標勇敢前進！加油！

9。希望你踏實地學習，不屈不撓、勇往直前，在剩下的個日子里好好努力，交給自己一份滿意的答卷。

10。你是一位很有想法的孩子，雖然你在老師和家長面前什么都不說，但我能感覺到。要不班級的加餐工作，你怎么會安排得如此井井有條了？你有一顆要求上進的心，在學習上遇到難題時，你會主動詢問老師和同學，這非常好；但是在困難面前你又會選擇逃避和放棄，所以有時你才會去抄別人的答案，知道嗎？你抄了答案，雖然可以交作業了，但是你欺騙了所有的人，包括自己。希望你能嚴格要求自己，天天進步，加油！

11。你有一雙靈巧的手，能寫出漂亮的鉛筆字，能畫出美麗的圖畫，讓同學們羨慕不已，老師真為你感到驕傲。學習就像寫字、畫畫一樣，只要我們肯下功夫，收獲會更大。愿你不斷地充實自我，變成一個各方面都優秀的女孩！

12。聰明、有主見、樂于助人的你，當同學遇到困難時，總是能伸出友愛之手、拔刀相助；你很珍惜友情，也很有愛心，我能感覺到你與yoyo的友情是多么的深厚；工作上，你是一位有責任心和魄力的好干部，眼保健操、收聽廣播你負責的都非常到位！在小學高段藝術體育節的才藝展示中，短短一周你們就能排出一個舞蹈，我真的很佩服！這學期，你的作文在中華之星全國小學生特色作文中榮獲二等獎，在此表示祝賀！如果做事能再精益求精，那就更好了！

13。思維敏捷的你愛遨游于書海，尋找蘊藏在字里行間的快樂；大膽的你有著獨特的見解，深奧的回答令人嘖嘖贊嘆。令人惋惜的是你的散慢，不能嚴于律己。學習上的敷衍塞責、馬虎了事也使你的成績徘徊不前，愿你在往日的學習之路，持之以恒，端正自己的態度，更加要求自己，相信你的將來定是碩果累累。

14。在媽媽心中一直保留著你過去的輝煌；從媽媽臉上讀得出那份遺憾；媽媽的眼里，依然是那種期待的目光，期待著你更加懂事，更加成熟，期待著你有錦繡前程。有挑戰性的人生道路不平坦，懦弱的人跌到了，只有悲觀，只有退縮，而勇敢的人能從一次次的挫折中爬起來，笑對人生。

15。老師愿意和你攜手共進，我們一起加油，一起奮進吧！芝琳：你是一個做事有計劃的好孩子；無論做什么事，你都不怕辛苦，無論是什么任務，你都能認認真真、勤勤懇懇地完成，決不半途而廢；就算遇到多大的困難，你也會用盡辦法解決它。你是老師的驕傲，同學們的好榜樣。這學期，你的努力終于換來了你期盼以久的喜悅，第一次你在國旗下講話，第一次被選入紅領巾廣播電臺，還在全國數學總決賽中獲得了三等獎…每次嘗試都是一次機會，每次付出總會有一份收獲，努力了才不會后悔，加油！

16。你是一位很有靈氣的孩子，做什么事都很有激情。如：參加英語劇社、紅領巾廣播電視…你又是那種既讓老師愛又讓老師頭痛的孩子，做事總是只有三分熱度，不夠堅持。早讀課上，你站在講臺上，有模有樣的組織同學在上英語課，我真的很欣賞你；你的英語很棒，所以在這次的英語比賽中，才取得了廣東省二等獎，并獲得全國總決賽資格的好成績。但是你的桌面卻總是很亂，女孩子一定要學會收拾哦！希望你在假期能繼續學習《新概念英語》第二冊，加油！

17。活潑可愛，懂禮貌，尊敬老師，團結同學，是老師的小助手，學生的小楷模，你是體育健將，又是學習標兵，沒有，只有更好，在小學的最后一年里，帶上你的快樂心情，趕走“小馬虎”，用你的勤奮和智慧創造出更加完美的你吧！

18。記得學校的街舞比賽，因為你，我們班的精神面貌煥然一新，口號是那么響亮、步伐是那樣整齊；雖然那次我們只拿到了第三，但老師仍然感到很滿意。這次活動你看到了自己的號召力了嗎？你很棒！但是你又是讓老師最頭痛的學生之一，你太容易生氣，容易發火，容易把自己的不開心發泄在別的同學身上。這樣，你會沒有朋友的。我們在一個大集體里，要相互體諒、相互關心，你才會收獲更多的。

19。單純的你，身邊總是有很多好朋友，也是班上人緣的同學之一。期末，你學習積極主動了很多，語文和英語課文你是全班第一個背完的，真棒！作為你的強項——英語，你總是一直都很用心、努力地學習，這種精神很可貴。你很喜歡看課外書，課后、在教室里、走廊上總會看到你津津有味地讀著書。但有個壞習慣，是一定要改的哦！你總喜歡吃飯時忍不住又去看書了，這樣可不好哦！還有耐心地去學習，別太急，你會收獲更多的！

20。父母給了你一個聰明的腦袋，你本是一個好學自信成績優秀的女孩，可是因缺乏自律，首先你成了同學中的掉隊者。你缺乏超越自己的恒心，更缺乏學習的主動性。如果你還不從中醒悟，最后以失敗告終的還是你，這是很不值的，請你深思。

學生期末評語的使用技巧（通用20篇）篇十二

發揚優點，克服缺點，做回過去的你。

我相信你一定能證明你是一名永遠經得起推敲的好學生。

需要更加刻苦地鉆研和堅持不懈的努力。我相信你最終會站在勝利的頂峰向我微笑。

取得應有的成績。

實的付出，一定會有豐碩的回報！

人格，更能讓青春的你散發出美麗的光環。

為沖刺理想高中而奮力拼搏！

在這一年里你的態度將決定你的夢想能否實現，你還能再錯過嗎？

學生期末評語的使用技巧（通用20篇）篇十三

1.你是一個比較沉穩的學生，來到省前中分校，能很快地適應新的學習環境，與同學和睦相處，能自覺遵守學校的各項作息制度，認真做好教室與宿舍等各項衛生值日工作，生活儉樸，學習態度端正，有較強的進取心，學習成績優秀，希今后注意培養良好的學習習慣，積極參加各項體育鍛煉，力爭使學習取得更大的進步。

2.你是一個一絲不茍的學生，學習上，你有明確的目標，有比較踏實的學習態度，也有自己的學習方法，考試成績多次名列班級前三;體育方面，你也有不錯的表現，運動會上有你奔跑的身影和跳躍的風姿，遵守紀律方面，你能夠主動地自查自糾，是一名德智體全面發展的三好學生。

3.你是一個很顧大局的學生，擔任舍長，能帶頭搞好宿舍內務衛生工作，執行就寢紀律;待人較為寬容，不與同學斤斤計較;能嚴格遵守各項規章制度，積極參加各項體育活動;有較明確的學習目標，能專心聽課，自覺完成各項練習，但學習方法欠佳，成績進步不夠明顯，希今后，注意培養良好的學習方法，遇事多與老師、同學交流。

4.你是一個很活潑的學生，有較靈活的頭腦和較好的思維習慣，能較快地適應新的學習環境和學習生活，能自覺做好衛生值日工作，有一定的紀律觀念，科代表工作認真負責，學習成績有一定的進步。希今后，進一步嚴格要求自己，增強紀律觀念，刻苦學習，力爭使學習取得更大的進步。

5.你是一個很開朗的學生，能夠較快適應新的學習環境，調整自己的學習方法，能自覺遵守學校的各項作息制度，遵守宿舍的就寢紀律，有良好的衛生生活習慣，能積極參加體育鍛煉和教室、宿舍等各項內務衛生值日工作，尊敬老師，關心同學，有良好的心理品質，學習態度端正，有一股沖勁，成績有較大進步，希今后，進一步嚴格要求自己，力爭取得更大的進步。

6.你能自覺遵守學校的各項規章制度，認真參加升旗儀式，能積極參加體育鍛煉，能認真上好體育課和體育活動課，有一定的獨立自理的生活能力，能主動做好教室、宿舍的內務衛生值日工作，樂于幫助周圍的同學，有較明確的學習目標，能認真聽課，作業一絲不茍，學習成績有一定的進步，但有時不夠平穩，希今后，能進一步培養良好的學習習慣，努力使學習取得更大的進步。

7.你是一個性格比較溫和的學生，能與班級同學融為一體，有較好的衛生習慣，能自覺做好教室、宿舍等衛生值日工作，積極參加早鍛煉和各項體育活動，課堂遵守紀律好，有較明確的學習目標，良好的學習心態，堅持獨立完成作業，成績有進步，但顯得不夠穩定，希今后注意加強預復習的工作，養成良好的學習習慣。

8.你能較快地適應新的學習、生活環境，能自覺遵守各項作息制度，能按時就寢，準時參加晨讀，積極參加早鍛煉，運動會上奮勇拼搏，為班級爭光添彩，能認真做好教室、宿舍的內務衛生值日工作，在同伴中有較好的人緣，學習上，有較強的進取心，能認真聽課，完成各項作業，但在學習方法上有所欠缺，成績進步不夠明顯，希今后，進一步增強學習的自信心，探索科學的學習方法，力爭使成績有較大進步。

9.你是一個較沉穩的學生，你能自覺遵守學校各項紀律，積極參加各項活動，軍訓期間，刻苦認真，獲得了最佳隊列標兵的稱號，元旦聯歡晚會，你動聽的歌聲給同伴留下了美好的印象，作為宿舍長，你工作認真負責。總之，你是一個各方面都不錯的學生，望以后繼續努力，爭取學習上有更大的進步。

10.你是一個不錯的學生，常規上，你能自覺遵守各項作息制度，按時到班上課、按時就寢;擔任生活委員，能帶頭做好教室、宿舍各項內務衛生的工作;與同學相處，關系也較為和睦;能堅持參加體育鍛煉，不斷增強自己的體質。學習上，有明確的目標，有一定的激情，學習成績也有所進步，希今后注意克服懶散的習慣，培養嚴謹踏實的作風，努力使成績取得更大的進步。

11.你是一個不太愛多說話的學生，你能較好地遵守各項作息制度，有良好的心理品質，能較快地適應新的學習、生活環境，能積極主動做好各項內務衛生值日工作，愛好體育運動，能堅持參加早鍛煉和體育活動，有明確的學習目標和較強的進取心，能自覺做好各門功課的練習作業，希進一步夯實基礎，力爭使學習取更大的進步。

12.你能夠較好地遵守學校的各項規章制度，做到不遲到、不曠課，待人較為寬容，與同學和睦相處，能夠積極主動做好各項衛生值日工作，學習有一定的韌性，能抓緊時間，獨立完成作業。希進一步夯實基礎，養成良好的學習方法，力爭使學習取得一定的進步。

13.你是一個各方面都很要好的學生，你能自覺遵守學校的各項作息制度和宿舍的就寢紀律，一學期來未出現任何違規違紀的現象，能認真做好教室、宿舍的內務衛生值日工作，堅持參加早鍛煉，認真上好體育課和體育活動課，學習上有一定的韌性，能自覺抓緊時間，刻苦學習，上課、作業一絲不茍，能熱心幫助周圍的同學共同進步。希今后，注意鍛煉自己膽量，培養自己的語言表達能力。

14.你是一個有思想的學生，擔任班長，能帶頭遵守紀律，參加體育鍛煉，做好各項內務衛生工作，能積極主動開展班級活動，有一定的組織協調能力;學習上，有遠大的目標，較強的進取心，能按照老師的要求，認真聽課、完成作業，但有時學習效率不是很高，成績進步不夠明顯，希今后，注意培養樂觀的心態，克服情緒的波動，遇事多與老師同學交流，爭取學習取得較大的進步。

15.你是一個很活潑的學生，進入高中以后，能很快適應新的學習環境，認真執行各項作息制度，做好衛生值日工作，愛好體育鍛煉，積極參加各種體育活動，生活較樸素，學習態度也較端正，能認真上好每一節課，完成各科作業，學習成績有所進步，但不夠穩定，希進一步夯實基礎，增強安全意識，力爭在新的學期里取得更大的進步。

16.你是班級唯一一名走讀生，基本上能做到每天按時到班參加早讀，能自覺遵守學校的一些規章制度，盡量參加一些體育活動和公益勞動，待人態度熱情，能與班級同學和睦相處，有明確的學習目標，學習態度較學期初有明顯好轉，學習成績有所進步，希今后，進一步增強憂患意識，增強緊迫感，努力朝著自己的目標奮進。

17.你是一個很活潑的學生，你能較快地適應新的學習環境和學習生活，待人態度熱情，有很好的同學關系。作為舍長，能帶頭搞好宿舍內務衛生，遵守就寢紀律，所在宿舍多次被評為星級宿舍。學習上，能積極思考，主動發言，有一定的進取心，但有時缺少恒心，成績不夠穩定，希今后，進一步增強紀律觀念，刻苦學習，力爭使學習取得較大進步。

18.你是一個很守紀律的學生，你能自覺遵守學校的各項規章制度，課堂上能認真聽講，自修課不隨意講話，宿舍里，能認真做好內務衛生工作，遵守就寢紀律。有一定的獨立生活的能力。擔任班干部，能認真做好自己分工負責的工作。與同學和睦相處，待人比較寬容。學習態度端正，方法得當，成績有較大進步。希今后，注意鍛煉自己的能力，克服靦腆的習慣。

19.你有較強的親和力，能與宿舍和班級里各個同學和睦相處，遇事先人后己，先公后私，擔任數學科代表，能協助老師做好作業的收發工作，起到了上傳下達的作用，有較強的集體榮譽感，能嚴格遵守各項規章制度，積極參與班級活動的組織工作，學習上，有目標，有鉆勁，有信心，能做到失敗面前不低頭，希今后注意培養良好的學習習慣，提高學習的實效。

20.你是一個很有禮貌的學生，見到師長能主動問好，能夠自覺參加各項體育活動，有良好的衛生習慣，能認真做好教室、宿舍等的內務衛生值日工作，學習上，有較端正的學習態度，有明確的學習目標，能認真聽好每一節課，自覺完成各科作業，成績有進步，但不夠穩定，希今后，注意克制自己的情緒，克服浮躁、不夠踏實的學習習慣。

21.你是一個思想很健康的學生。擔任舍長，能倡導一種積極向上的宿舍風氣，能帶頭搞好宿舍內務衛生。平時能自覺遵守學校的各項規章制度，能堅持參加早鍛煉，認真上好體育課和體育活動課。有較強的自主自立意識。學習上，有明確的目標和較為端正的態度，能按照老師的要求，認真聽課，完成做作業，學習有一定的進步。希今后，注意鍛煉自己的膽量，遇事多與同學、老師交流、溝通。

22.你是一個聰明可愛的男孩。你尊敬老師，團結同學，有強烈的集體榮譽感，能積極為班級辦事。你熱愛體育，在籃球場上你竭盡全力，希望你在學習上也能做到這樣。這學期以來，你在各方面都取得了一些進步。若要有更大的進步，還必須更加踏實、努力，要做一個有心人。

23.你是一個活潑好動、心地善良的男孩。運動場上你矯健的身姿，拼搏的精神，奪冠的斗志，感染著班級的每一位同學。相信你會把運動場上的拼搏精神用在學習上，給我們一個又一個的驚喜!

學生期末評語的使用技巧（通用20篇）篇十四

你是個性格內向，討人喜歡的男孩。學習認真，作業能一絲不茍地完成，與同學能和睦相處，關心集體。老師希望你能繼續發揚長處，課堂上大膽發言，更上一個新的臺階!

你天真活潑、聰明伶俐，是一位講文明，講禮貌的學生，工作認真負責，是稱職的好班長，能夠積極參加學校所開展的各項體育活動，在學校好好鍛煉吧，愿你成為優秀的接班人。

在老師眼里，你是個不善多言的孩子。你尊敬師長，友愛同學，關心集體，樂意為大家服務，學習上你自覺認真。希望你以后上課要積極舉手，大膽發言，抓住機會，努力培養自己的口頭表達能力，為寫好作文打基礎。

你是個表面文靜、內心活潑的男孩。你能尊敬師長，友愛同學，能按時完成老師布置的作業，但很少見你主動舉手發言，希望你能做一個對自己充滿信心的好孩子。

你尊敬老師，熱愛勞動，能與同學搞好團結，但學習上缺乏自覺性，玩字當頭，把作業丟在腦后，學習成績不理想，其實你并不笨，希望你明確學習目的，向班上的好同學看齊，做一個誠實的好孩子。

你是一個很有禮貌，較懂事的女孩。你像一只快樂的百靈鳥，你熱愛集體，是個助人為樂、大公無私的好女孩。學習上進步較大，但不能放松，字要寫規范，希望你能膽大心細，刻苦努力、做一個品學兼優的好學生。

你為人正直，性格內向，生活儉樸，你遵守學校紀律，能與同學和睦相處，學習尚認真，但作業質量不高，希加倍努力，做一個勤奮好學，不斷進取的好少年。

你能遵守學校的各項規章制度，見到老師總是很有禮貌，對待同學你很熱情，上課能專心聽講，積極舉手發言，作業時老師希望你要認真細心，多檢查，避免不必要的錯誤，爭取更好的成績。

你是個非?？蓯鄣呐ⅰ７e極參加公益勞動，樂于幫助有困難的同學，有奉獻精神。上課能認真聽講，積極舉手發言，作業令老師滿意。希望你考試時細心，多檢查，避免不必要的失誤，爭取得到令人滿意的成績。

在老師眼里，你是一個比較聰明的女孩，活潑可愛。你尊敬師長，友愛同學，關心集體，樂于為大家服務，學習上你自覺認真，還能寫出一手好字，要是你膽子放大些，心胸開闊些會是一個更加優秀的學生。

在老師眼里，你是一個活潑，聰明而又能干的學生，在同學眼里，你是一個樂于助人的好干部，老師交給你的任務，你能認真地完成，對待同學熱情、真誠，學習勤奮成績優秀。希望你能嚴格要求自己，以身作則，爭做一名全面發展的好學生。

你是一個活潑、開朗的女孩。你尊敬師長，團結同學，上課能專心聽講，積極思考，按時完成作業，你寫的字也越來越漂亮，只是做作業時還須細心，盡量減少不應該的失誤，希以后積極舉手，大膽發言，爭取得到令人滿意的成績。

你是一個文靜又懂事的女孩。你在班中默默無聞，從不與同學爭執，為人忠誠，性格儉樸，能禮貌待人。學習上有自覺性。希上課要積極動腦，舉手發言，課后要花工夫，把學到的知識鞏固牢，揚長避短，相信你會更出色。

你是一個活潑、開朗的女孩。你遵守學校紀律，能與同學和睦相處，學習上有自覺性，作業能按時完成，但上課有時會走神，希望你以后不要太貪玩，要自始自終做好每一件事，一心一意搞好自己的學習成績。

你是一個好動的男孩。你尊敬師長，團結同學，對于學校開展的各項活動，你能積極參加。上課能積極動腦，舉手發言，但學習態度不端正，作業不能按時完成，希今后揚長避短，更上一層樓。

你是一個愛表現自己的男孩。你尊敬老師，熱愛勞動，能與同學搞好團結，但學習上缺乏自覺性，玩字當頭，把作業丟在腦后。其實你并不笨，力氣又大，希望你明確學習目的，向班上好同學看齊，不要把珍貴的時間浪費掉。

你是一個表面文靜、內心活躍的男孩，積極參加體育訓練，干得滿頭大汗，學習上有自覺性，作業能按時完成。上課時也能舉手發言，但不夠刻苦，希望你平時一定要下苦工夫，不懂就問，爭做一個懂事可愛的好孩子。

你在班級中默默無聞，從不與人爭執，為人忠誠。課內外作業能按時完成，希上課要積極動腦，舉手發言，課后要花工夫，把學到的知識鞏固牢，只有這樣，才能跟上班級同學不掉隊。

看到你的臉就能知道你是一個能力較強的學生。你尊敬老師，熱心為大家做事，上課也能積極舉手，但有時不夠自覺、愛管閑事，老師希望你不要惹事生非，講話要有分寸，一心把自己的學習成績搞上。

你是一個文靜、善良的女孩。你積極參加公益勞動，樂于幫助有困難的同學，有奉獻精神，上課能認真聽講，作業令老師滿意，希你考試時細心、多檢查，避免不必要的失誤，爭取得到令人滿意的成績。

你是一個文靜、乖巧的女孩。你遵守學校紀律，能與同學和睦相處，學習上有自覺性，作業按時完成，但作業太馬虎、粗心，字跡也不端正。平時要積極參加課外活動，成為全面發展的好學生。

你是一個活潑、聰明而有能干的學生，你團結同學，手腳勤快，才思敏捷，想象豐富，學習勤奮，成績優秀，希今后嚴格要求自己，以身作則，做一個同學們信得過的好干部。

你是一個內向、不善多言的孩子。你尊敬師長，友愛同學，關心集體，樂意為大家服務。學習上你自覺認真，上課也能開動腦筋，舉手發言，但作業不能夠及時完成，希對自己要求再嚴一點，爭做一個名副其實的好學生。

你尊敬老師，團結同學，積極參加公益勞動，干得滿頭大汗，上課能專心聽講，積極舉手發言，作業也能按時完成，要是你能把字寫端正，考試時多檢查，肯定你的成績會更出色。

在老師面前，你是一個天真、可愛的男孩，但走出校門，就會貪玩，把作業丟在腦后，忘記了自己是個學生，而且字跡較差，上課老走神，希望你明確學習目的，端正學習態度，以學業為重，上課多動腦筋，積極舉手發言。只要努力，相信你能行。

你性格內向，平時熱愛勞動，關心集體，積極參加學校開展的各項活動，但作為一名學生，應把學習放在第一位，在學習上你缺乏自覺性，作業不能按時完成，希望你改正缺點，正視自己的優點，爭取再創佳績。

你是一個機靈、頑皮的男孩。你雖個子小但活動量較大，你對人有禮貌，勞動能積極參加。但作為學生應把學習放在第一位。希你今后端正學習態度，不要惹事生非，做一個人人喜愛的好學生。

你是一個可愛的女孩子。你遵守學校的各項規章制度，你講禮貌，講衛生，能積極配合老師做好班內的工作，但上課舉手發言太少，希今后更加努力、刻苦，相信你的明天是一片光明的。

你是一個聰明伶俐的女孩，平時能按時完成作業，學習較認真，愛說愛打扮，但上課不認真，自控能力差，學習成績不夠穩定。希今后改掉自身的壞習慣，寫好字，爭做好學生。

你是一個沉默寡言的學生，平時很少看見你和別人說話，真因如吃此，你的寫作能力較差，再加上老師布置的作業不能按時完成，時常拖欠，學習成績特別差。希今后認真讀書，上課積極發言，努力提高學習成績。

你是一個懂事、聰明能干的孩子。平時學習認真，成績優良。作業字跡清楚端正，課間愛活動，善于和同學交朋友，真討人熹歡，但自控能力差，上課隨便講話，希你今后正視自身的缺點，爭做諸方面全面發展的好學生。

你是一個性格內向、沉默寡言的孩子，膽子較小，平時老師布置的作業不能按時完成，學習成績不夠理想。希你今后養成良好的學習習慣，做作業的速度就會大幅度提高。

你平時能團結同學，關心集體，積極參加學校組織的各項活動，勞動積極，臟活、累活搶著干，但學習上較馬虎，錯別字太多。在這里，老師要送你一句話：“勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才?！?/p>

你是一個愛學習，很懂事的孩子，平時能主動幫助學習上有困難的同學，班級工作認真負責，是老師的小助手，是同學學習的楷模，希你再接再厲，記住“人外有人，天外有天”的名言。

你是一個愛學習，懂禮貌的女孩子，每天等主動幫助學習上有困難的同學，平時穿戴整潔，關心集體，與同學和睦相處，學習認真，成績優良，你的一顆心“像”閃光的金子，各項活動能積極參加，希你再接再厲，乘勝前進。

你是一個活潑好動的女孩子，很討人喜歡，平時穿戴整潔，待人有禮貌，同學之間和睦相處，學習沒有多大的進步，作業常拖拉，不能按時完成，希今后加快做作業的速度，認真寫好字。

你是一個聰明活潑的女孩，普通話說得流利，平時能團結同學，積極參加學校的各項活動，思維敏捷，時常做小動作，自控能力較差，希今后取己之長，補其之短，努力提高學習成績。

你是一個文靜、懂事的女孩。平時能嚴格要求自己，是老師的好助手。學習認真，成績優良，作業字跡端正、清楚，是同學們學習的楷模。希今后再接再厲，學習更上一層樓。

你是一個熱愛勞動的孩子，平時，團結同學，但上課不夠專心，老師布置的作業不能及時地完成。思維反應較慢，記憶力特別差，各門功課成績也差，希今后加倍努力提高各科成績。

你是一個性格內向、聰明伶俐的男孩。平時能按時完成老師布置的作業，學習認真，成績優良，做事認真。但可后不太喜歡活動。希今后上課大膽發言，多看課外書，努力提高寫作水平。

你是一個活潑可愛的女孩，真討人喜歡，做事能干，是老師的得力助手。平時能歌善舞，同學們都很羨慕你。班級工作認真負責，真了不起，但由于年齡小，自控能力差。希你發揚成績，彌補不足。

你雖是女孩，卻有男孩般的性格，同學的學習用品你愛看、愛弄。學習較認真，課后能主動幫助學習上有困難的同學，平時愛管閑事。希你認真寫好字，爭做一個講衛生的好孩子。

你是一個活潑的男孩。平時很頑皮，同學之間團結友愛，能按時完成老師布置的作業，學習較認真，成績一般，但上課注意力不集中，愛開小差，有時還要惹是生非。希你發揚成績，改掉壞習慣，努力提高自己的語言表達能力。

你是一個性格內向，做事謹慎的孩子，在校能遵守紀律，團結同學，樂于助人，自尊自重，渴求知識，學習刻苦、踏實，但學習過程中不講究學習方法，學過的知識不能靈活運用。希你發揚笨鳥先飛的精神，將會到達理想的彼岸。

你是一個思維敏捷，樂于助人的學生。課上能積極發言，遇到疑難有鉆研精神，但學習中缺乏恒心，時好時壞，如果你平時能嚴格要求自己，改掉粗心的毛病，你將會是同學學習中的榜樣。

你是一個聰明的孩子，生活中你能與大家和睦相處，平時能按時完成老師布置的作業，但學習中沒有鉆研精神，遇到疑難得過且過，故學習成績不夠穩定。希你正視自身的缺點，爭取下學期有更新的進步。

你為人和善，不與他人斤斤計較，儀表整潔，尊敬師長，按時完成老師布置的作業，但學勁不足，思維反應不快，故成績不能突出，假如你能勤思多問，積極動腦，收獲益匪淺。

你機靈、調皮，尊敬師長，關心集體，積極參加學校組織的各項活動，但在學習上無進取心，得過且過，課后貪玩，溫習功課，上課有時開小差。希你正視自身缺點，加倍努力，今后定能淋漓盡致地發揮你的聰明才智。

你開朗、樂觀，助人為樂，熱情大方，在課上你認真聽講，積極發言，獨立、分析問題的能力較強，但學習上主觀不努力，沒有恒心，時好時壞，有時出現驕傲情緒，學習成績不夠穩定。希你平時嚴格要求自己，改掉粗心的毛病，將成為同學們學習的楷模。

你是一個性格內向的孩子。同學與你較易相處，學習上較認真，上課專心，老師布置的作業能按時完成。但活動中不大活躍，興趣不濃。上課舉手不積極，學習不得答，正確率不高，成績不夠理想。希你今后大膽發言，爭取取得優異的成績。

你聰明可愛，活潑調皮，熱愛集體，團結同學，按時完成作業，但上課注意力不集中，愛開小差，好勝心不強，課后貪玩上，溫習功課，故成績不夠理想。希你充分發掘你的聰明才智，爭做好學生。

你性格內向，膽小怕事，與同學無爭吵，是一個聽話的孩子，勞動積極肯干，同學老師都很佩服你。學習上學勁較足，上課愛動腦，舉手積極，但記憶力不強。希你能多看，多想，多練，學習成績將會有所提高。

學生期末評語的使用技巧（通用20篇）篇十五

1、老師贊賞你膽大、樂觀，又很關心集體；能歌善舞，可謂多才多藝。但在學習上一定要加強，作業要認真完成，不會的要多向老師同學請教，同時課后也要抓緊些，只要你能做到，相信不久以后你的成績會有很大的提高，老師希望看到你的成績能像你唱歌和舞蹈一樣那么優秀。

2、你是一個品行兼優的好孩子，有一定的組織能力和責任心，能協助老師管理班級，是老師的得力助手，在同學中有很高的威信，愛勞動，講衛生，愛護環境，學習認真主動，積極思考，大膽發言，課堂練習獨立迅速完成，思維開闊，老師很喜歡你。但同時你身上也存在著很多不足的地方，希望你不斷努力并改正身上的缺點，相信你一定會成才的！

3、你是一個很有個性的小女孩，有一口流利的普通話伴隨著你那甜美的笑容，你能力很強，常常能幫老師做很多事情。在學習上，你毫不馬虎，課堂紀律方面也比以前好，能夠認真聽講，積極發言，和同學相處也好多了，開始有了自己的朋友，學校的生活多姿多彩，老師希望你盡快地適應，把自己融入于學校這個大家庭中，擁有一個屬于自己的美好生活與童年時代！

4、作為班長的你為班級做了很多工作，辛苦了。你做事果斷潑辣；學習認真進取你的優點大家有目共睹。但是作為班長，你的學習似乎還缺少點持之以恒，你的為人處事也似乎缺少點同情與諒解，更少了點為班級服務的心，希望以后的你能時時刻刻嚴格要求自己，以身作則，這樣就更容易開展工作，鍛煉自己的能力。

6、當你一次次主動幫助同學打掃教室時，當你為一道難題凝神沉思時，當你彎腰拾起地上的紙屑時作為老師的我，是多么的高興！我為你的熱心、勤奮和勇敢而高興！

7、你開朗活潑，爭強好勝，給我留下深刻印象，特別是在主題班會《好書伴我成長》上，你發揮出了你出色的才能，讓大家刮目相看。你上課積極發言，作業認真完成，書寫端正，學習成績優異，你尊師愛師，樂意為老師辦事，是個品學兼優的學生。老師希望你以后意志力再堅強些，為班級服務的的責任心再強烈些，你的人生將會更加精彩！

8、一幅美麗的畫給老師欣賞的時候，老師真為你感到驕傲，你媽媽的心情一定跟老師一樣激動吧！這幅畫是你化了許多心血才創作完成的，對嗎？告訴你。學習就像畫畫一樣，只要我們肯下功夫，收獲會更大。

9、你是一個文靜、可愛的孩子，你有著出色的表演才能，你表演的白雪公主讓好多人望塵莫及。在課堂上你也能積極發言，作業也完成得較好，總的一句話，學習上比較認真。但在生活上，老師希望你能多向好同學看齊，好好努力呀，老師可是在關注著你的每一點進步！

10、誠實、文靜是你良好的一面；能積極參加勞動，努力為班級爭取榮譽是你優秀的一面；但學習則是你薄落的一面。老師知道你也很努力學習，所以你缺少是學習的方法，記住好的學習方法能達到事半功倍的效果。當然也可以向陳佳等同學學習，多和她（們）探討，你一定會有很大的收獲的。

11、你勤學好問，愛動腦筋，做事潑辣果斷，是個當小干部的料，不過一個好干部得樣樣走在別人的前面。在美術、書法、鋼琴等方面，你已經超出了常人的范圍，用你自己的話說就是：天長！在學習方面你也領先一疇，但是金無足赤，人無完人，老師希望你在以后的日子里能更好的發揮你的長處，認識并改正自己的短處，使自己做得更好，更出色！還有，以后上學可別再遲到啦！

12、在老師眼里，你是一個聰明，活潑善于開動腦筋，勇于探索，富有進取心的好學生。你熱愛班級，樂于助人，并能知錯就改。但是你總是跌倒在同一個地方，是否自己應該多加思考，找出原因？其實這道理我也給你說明白，關鍵的是你有沒有認真去做！

13、這學期，你好像一下子長大了許多。做起事情來干脆利落，變得懂事勤奮了，老師真高興啊！你是個當小干部的料，不過一個好干部得樣樣走在別人的前面。我相信，要求上進、不甘落后的你會更加嚴格要求自己，成為班中最棒的學生。

14、你誠實守紀，就像你的名字一般，你每次都能一絲不茍地完成好老師布置的工作，是老師的得力助手。與同學融洽相處的你又有著一種不服輸的倔強性格，喜歡對問題追根究底，所以你的學習成績很優秀，但有時你還是很粗心哦。希望你能將籃球場上的瀟灑帶到學習上來，給自己多一點信心，多一點細心，你的人生將會和你打籃球一般精彩！

15、你是一個聰明、活潑、可愛的孩子，喜歡讓別人管理和照顧，尊敬老師，團結同學，喜歡課外活動，有個人思想，理解能力強，口頭表達能力也很強，但書面表達能力有所欠缺，朗讀課文很有感情，學習接受能力強，成績優秀。老師希望以后你說話做事能多作些考慮，讓爸爸媽媽放心，讓老師放心，努力哦！

學生期末評語的使用技巧（通用20篇）篇十六

該生團結同學，禮貌待人，性格外向。該生熱愛班級體，有很強的集體意識，責任心強，積極參加班級組織的各項活動。該生熱愛生活，對待生活積極向上，有很好的思想道德修養，心理素質好。該生還是一名優秀團員，經常參加團里組織的各項活動。該生熱愛祖國，有強烈的民族榮譽感，積極維護祖國民族尊嚴。以后，該生要更加努力，不段完善自己，爭取做到更好。

該生尊敬師長，禮貌待人，關愛同學，五官端正，尊老愛幼，有強烈的自尊心，性格活潑，做事慎重，認真，不輕言放棄。學習努力，勤奮，好問，認真。熱愛班集體，集體意識強，責任心強，熱愛運動，積極參加各種戶外活動，有好的思想道德修養!積極幫助別人，擔當戶外公益活動的義務參加校運動會，在文藝演出獲得一等獎。語言表達能力強善于言談參加過辯論賽。思想開放勇于創新個性前衛敢于實踐。

她自覺遵守中學生守則，積極向上。該生積極參加各項活動。尊敬師長，團結同學，關心集體，樂于助人。該生是一個性格開朗，做事穩重熱愛生活的人，交際能力強。該生還是一名優秀團員。經常參加團組織開展的各項活動，并贏得了團組織和同學們的贊揚。該生還是一個熱愛祖國團結同學的人，是老師同學的好學生和好朋友。該生還是一個適應能力非常強的人，對周圍環境和人的適應強，交際能力強。

該生尊敬師長，團結同學，關心集體，樂于助人。該生是一個性格開朗，做事穩重熱愛生活的人，學習成績優異，交際能力強。該生還是一個熱愛祖國團結同學的人，是老師同學的好學生和好朋友。在家孝敬父母，尊敬長輩，是長輩眼中的好孩子。

該生有較強的自尊心和上進心，集體榮譽感強，尊敬老師，喜歡幫助老師做事，與同學相處和睦，不計較個人得失，懂得謙讓，愛勞動，能吃苦耐勞，誠實勇敢，積極參加體育鍛煉，是一名優秀的學生。

該生自信豁達熱情，而有個性活力和朝氣，聰穎好學，積極思考善于發問。

性格開朗熱情大方。做事負責干練。主動參與班級活動并能做好組織工作，深得老師的信任，是一個品學兼優的學生。

該生聰穎好學，積極思考善于發問。性格開朗熱情大方做事負責。主動參與班級活動并能做好組織工作，深得老師的信任，是一個優秀的中學生。

該生聰穎好學，積極思考善于發問，尊敬老師，團結同學，性格開朗熱情大方。做事負責干練。主動參與班級活動并能做好組織工作，深得老師的信任，是一個品學兼優的學生。

該生學習認真，有充分的自信心，有敏捷的思維，學習自主能力有較大的提高。為人正直真誠，集體榮譽感強，尊敬師長，團結同學，行為舉止文明，謙虛誠實，樂于做好自己的本職工作，從小事做起，默默為班集體爭榮譽。該生有很強的責任心和集體榮譽感，做事的條理性讓人欣賞。有非常優秀的領悟力和理解力，思維的嚴謹性堪稱一流。成績穩定，處于年級的頂尖水平，但仍有很大的提高空間，是一個品學兼優的學生。

該生率直聰穎上進，對自己要求嚴格，有主見，對事情能夠認真，思想上要求進步。尊敬師長，團結同學，熱愛體育運動，在班級中起到了很好的帶頭作用。能夠勇敢面對困難和挫折。人生態度積極樂觀，對待學業認真，主動與老師和同學交流。

該生能積極參加學習，自覺性強，遵守紀律，團結同學，尊敬老師，性格，做事踏實，有很強的責任心，能圓滿完成各項工作，熱愛集體，樂于助人。學習刻苦認真，有充分的自信心，敏捷的思維，上課發言積極主動，學習成績優秀，是一個品學兼優的學生。該生能積極參加學習，自覺性強，忠厚誠實，性格開朗，心胸開闊，樂于助人。能勇敢面對困難和挫折時。人生態度積極樂觀，對待學業認真，能主動與老師和同學交流，與同學相處和睦，互相幫助，人際關系融洽，是一個優秀的中學生。

該生思想健康，積極上進，嚴于律己，品行端正，性情溫和，言語不多，但你待人誠懇禮貌，作風踏實，辦事認真，自尊好強不貪慕虛榮的人。勤奮好學，思維敏捷，是一個優秀的中學生。

該生富有朝氣與信心，常能帶給班級一股青春與清新的氣息，關心集體，自理能力強;能與同學和諧相處融洽和睦，愛好體育，敢講真話能做實事，善于思考，具有較強的辦事能力，是一個品學兼優的學生。

該生能在思想上和行動上嚴格要求自己，自學性強，性格堅毅，踏實，熱情，勤學上進，是一個可愛樸實的女孩，尊敬老師，能協助老師管理班級，工作認真負責，與同學們相處融洽，樂于助人，環保意識強，愛勞動，能吃苦耐勞。

該生性格開朗熱情大方。做事負責干練，為人正直真誠，尊敬師長，團結同學，行為舉止文明，學習認真，有充分的自信心，有敏捷的思維，能始終圍繞自己的目標而努力，善于把握自己。聰穎好學，積極思考善于發問。主動參與班級活動并能做好組織工作，深得老師的信任。

該生嚴于律己，品行端正，為人誠懇，待人友善;認真做事;性格沉穩，心態平和，有良好的心理素質，有聰明的頭腦，踏實的作風，學習態度端正，刻苦認真，是老師心目中優秀的學生，同學心目中學習的榜樣。

該生學習認真踏實，性格沉穩，為人誠懇，待人友善;刻苦，愛好藝術。忍耐力好，毅力較強，因而在學習成績上能保持穩定并處于前列，平時遵規守紀，是老師比較贊賞的好學生。該生尊敬老師，與同學們和睦相處，熱心助人，誠實勇敢，集體榮譽感強能吃苦，愛勞動，懂得謙讓，遵守紀律，有很強的自尊心和上進心，集體榮譽感強，喜歡幫助老師做事，不計較個人得失，懂得謙讓，愛勞動，能吃苦耐勞，誠實勇敢，積極參加體育鍛煉，是一個品學兼優的學生。

該生忠厚誠實，性格開朗，心胸開闊，樂于助人。有禮貌，愛勞動，發言積極。能勇敢面對困難和挫折，人生態度積極樂觀，對待學業認真，能主動與老師和同學交流，與同學相處和睦，互相幫助。

該生富有朝氣與信心，常能帶給班級一股青春與清新的氣息，能與同學朝夕相處融洽和睦，愛好體育，敢講真話能做實事，善于思考學習認真，上進心強思想純樸，待人隨和誠懇，處事穩重，同學關系好，熱愛集體，樂于助人，是一個品學兼優的學生。

該生能在思想上積極要求進步，在行動上嚴格要求自己。尊重師長，團結同學，待人有禮貌，講文明，熱心于班集體的事情，愛勞動。學習態度端正，有刻苦鉆研精神，上課積極思考，發言積極，時時有創造性的見解，注意方法與效率，成績優異，是一個品學兼優的學生。該生能積極參加學習，自覺性遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》，待人有禮貌，愛勞動。上課積極思考，發言積極，認真完成作業，往往有創新的做法。遵守紀律，團結同學，尊敬老師，主動為班集體做好事。

該生能積極參加學習，自覺性遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》，為人踏實誠懇,正直真誠，尊敬師長，團結同學，行為舉止文明。學習認真刻苦,成績能穩定于班級的前列。

該生能積極參加學習，自覺性遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》，遵守紀律，團結同學，尊敬老師，主動為班級體做好事。有禮貌，愛勞動，講衛生，發言積極。學習認真踏實刻苦，愛好藝術。

該生自覺遵守高中生守則，積極參加各項活動。關心集體利益和活動，樂于助人勤勞肯干，身體素質良好，經常參加各種班級和學校組織的活動。該生性格開朗，熱愛生活，有很好的實踐能力和組織能力，課余時間走出校門，重視實踐，讓自己零距離接觸自然和社會，品味人生的坎坷和精彩。在家中是父母眼中的乖乖女，孝敬父母盡量減少父母的負擔。

學生期末評語的使用技巧（通用20篇）篇十七

1.人緣好，很好勝的陽光男孩。學習上認真與執著的你給老師留下深刻的印象;勞動中埋頭苦干的你令老師很欣賞，如果你能一如既往的走下去，將會是老師家人同學的驕傲!要知道，命運的纖繩將永遠掌握在自己手中!

2.“胸中有丘壑?！蹦闶莻€深藏不露的學生，從你不經意的言談中就知道你博覽群書，上知天文，下知地理。雖然你從不炫耀自己，但大家早已把你看成不折不扣的智多星。雖然學業方面你在不斷進步，但老師相信你一定還有更大的潛力有待挖掘，嘗試著使自己更細心些，找到適合自己的學習方法，再加把勁，你會比現在更出色!

3.你是一個令家長欣慰，令老師驕傲的學生。溫順平和的性格使你與身邊的每個人相處得很好，至于學習，你更是認真，精益求精。也許你的性格，你的氣質，你的成績才是你“古典淑女”的完美展示。不過，時代不同了，男女都一樣，現代的社會不需要那種三門不出六戶不入的大家閨秀，所以，老師更希望看到你在體育場舞臺上展現你的風姿，更希望你會成為一個充滿個性而又不失風采的好學生。

4.你是一個活潑有個性的孩子，對問題往往有較深刻獨特的理解。你興趣廣泛，在班級踢毽比賽中你奪得第一，令大家刮目相看。其實你還有很大的潛力沒有發揮出來，平時你時常顯得滿不在乎漫不經心，這樣只會阻礙你的進步。張老師相信你只要專心于學業，"腳踏實地，持之以恒"，一定會有令人矚目的成績!

5.性格文靜的你總是面帶微笑，給人以友好的感覺;元旦晚會上你與室友們的精彩表演給老師和同學你留下了深刻的印象;學習態度比較端正，然有的學科跛腿比較嚴重，制約著你的進步，要知道，處在當前水平的你只要稍加努力，即可進入凱旋門，我期待著這一天。

6.你勤奮踏實落落大方，但你的優點總是被你用沉默所掩蓋?？吹侥阕呱侠收b的舞臺，聽著你令人欣賞的朗誦，老師真為你高興。希望新學期你能展現一個熱情自強干練的新自我，在學習上也有更大的突破。

7."天高任鳥飛，海闊憑魚躍"。相信你在以后的路上定會卓越不凡，創造奇跡。你為人熱情，性格開朗，亦能說會道。對待學習態度端正，上課能夠專心聽講，課下能夠認真完成作業。一步一個腳印，目標始終如一，成功終將青睞與你。你的工作較認真負責，能協助老師做好工作，能尊敬老師本學期你的思想日臻成熟，心理趨于穩定。成績的提高是對你勤奮的匯報。你很活潑，也很熱心，所以你的身邊總有很多的朋友。既然已經起步，便只顧風雨兼程，勇敢地去面對高考這人生第一搏。你的自覺認真刻苦精神很難得，你是一個令老師和家長寬慰的孩子。你很活潑，也很熱心，所以你的身邊總有很多的朋友。有上進的欲望，有較強的接受能力。遇事有主見，樂觀和群卻又卓爾不凡。老師相信：只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸。

8.對于你，我是有時喜歡，有時生氣。當你禮貌的問老師好，認真聽講，積極的回答問題，按時完成老師布置的各項任務時，老師喜歡你;當你上課低頭，不認真聽講，自習課偷懶時，老師又很生氣。但不管怎樣，作為老師，期待著你的每一點進步。

9."活潑熱情而大方的你給同學和老師留下了美好的印象，擔任班級宣傳委員的你工作認真負責，組織編輯黑板板在校評比中榮獲二等獎。你也很聰明，但不足的是老師發現你的聽課效率不高，容易受到外界因素的影響。老師希望在今后的學習中你能以更高的標準嚴格要求自己，使自己有更大的進步。

10.元旦晚會上你們那別具一格的個性化表演讓我認識了一個活潑開朗的你。無論是學習還是紀律，你從不讓老師替你擔心。高考的腳步近了，我希望成績優秀的你不能滿足于現狀，而要向更高的目標邁進，當然，這還有一段艱難的路要走。知難而上，勇者勝!

11.樸實真誠的你臉上總洋溢著微笑，班級工作認真負責，待人隨和，是老師心目中的好學生，你學習很自覺，書寫工整，但不知道為什么學習成績總得不到突破。希望你好好總結，講究學習方法，保持學科平衡。

12.你活潑勇敢，聰明大方，反應靈敏，做事積極主動看，我一連串說出你的這么多優點，可見你是一個相當不錯的孩子。你非常自信但常?；㈩^蛇尾，這樣只會裹足不前，所以你要學會約束自己，嚴格要自己，無論是在紀律上還是在學習上都要培養精益求精力求完美的作風。聰明的孩子，其實你有很大的潛力，相信你會揚長避短，學會分析思考且與好書為伴的，愿你的發展空間更開闊!

13.你的確是個文靜的女孩。在老師的心目中，也是一個知道用功的女孩。在過去的一個學期里，你能做到尊敬師長，團結同學，認真做好老師交給的每一項任務。在學習方面，學習態度端正，認真學習各門功課，遵守課堂紀律，及時完成各科作業，老師很欣賞你。

14.最喜歡看你無憂的燦爛的笑臉。運動場上轉載你矯健的英姿，朗誦舞臺上你大方的表現，無不讓老師為你喝彩。老師真誠地希望你能把生命的活力灌注到學習上，為自己爭取一片陽光燦爛的前景。

15.你以踏踏實實勤學好問的學習態度羸得的優異的學習成績。尊敬師長，團結同學，身為班干，工作認真負責。做為一名離校很遠的走讀生，你極少遲到，離高考只剩下一年半的時間了，望你加速前進，勇超特招班同學，為班級為父母更為自己爭光。

學生期末評語的使用技巧（通用20篇）篇十八

1、你是個性格內向的男孩子，作業按時完成。但上課時，老師卻很少看見你舉手，不過，最近你好像進步了好多。老師希望你大膽的表達自己的想法，加油吧！老師永遠支持你！

2、你是一名聰明文靜而勤奮好學的孩子，你尊敬師長，積極為班級做好事。作業能按時認真完成，書寫工整。通過一學期的努力，學習上有了明顯的進步，這是值得高興的事。但是，放學不按時回家會讓父母擔心的。希望能加倍努力，爭取更大的進步。

3、你是個大方誠實的好孩子，關心集體的事，在學習上是個有學習能力的學生，但學習不是件輕松容易的事，在學習上要主動點。希望你克服“懶”字，認真做好作業，做個優秀的好學生。

4、你是一個文靜而又懂事的女孩。你熱愛勞動，與同學和睦相處。上課遵守紀律，認真聽講，總能認真完成各科作業。不過，你上課的時候總是那么安靜。老師覺得，你應該以好學生為榜樣，學習他們上課大膽的舉手發言，學習他們勤奮刻苦的精神，學習他們先進的學習方法，揚長避短，期待你新學期更優秀的表現。

5、你是個聰明聽話的女孩子。能夠和每一位同學成為好朋友。老師很喜歡你的，但老師告訴你，課上光聽不說是不夠的，平時要多和別人交流，相信你的進步會更大進步。在學習上，你課上能認真聽講，作業及時完成，書寫工整。

6、你是一位文靜懂事積極上進的小女孩，在學習上，你課上能認真聽講，作業及時完成，書寫工整。但老師告訴你，課上光聽不說是不夠的，平時要多和別人交流，相信你的進步會更大進步。

7、你這聰明的小男生，你也許是因為個太小，從沒有意識到自己在長大，你上課能積極開動腦筋，作業也比以前認真多了，但有時粗心現象較明顯，自覺性還不夠強，還有要和同學好好相處，把聰明用到學習上，只要堅持到最后，你會是個出色的學生的。

8、你是一個很可愛聽話的小姑娘，性格獨立，做事踏實，有較強的責任心，勤奮好學，學習上也比較主動，課堂效率較高，書寫工整美觀，能自己管理自己，學習成績穩步提高，老師希望學習上抓好平衡，爭取更好的成績！

9、你一如你的名字那樣沉靜端莊，少言寡語的你卻時時透出一股頑強拼搏的勇氣。一學期來，你在學習上嚴格要求自己，課堂上聚精會神，作業保質保量，是個讓老師放心的好學生。在即將來臨的新學年里，望你更加嚴格要求自己，爭取更大進步。

10、你是一個善良樸實懂事而又認真的女孩。你性情溫和，言語不多，但你待人誠懇禮貌。課堂上你專心聽講，認真完成作業，如果課堂上你能多多大膽地發言，讓同學聽聽你那獨到的見解，那就更好了！愿你在緊張學習之余鍛煉自己的各項能力，做一個全面發展的優秀的中學生！

學生期末評語的使用技巧（通用20篇）篇十九

1.學期來，給老師印象最深的要屬足球場上你勇于拼搏，為班爭光的動人場面。生活中的你看似文靜，但卻有著一股不服輸的精神。關心集體，有著強烈的責任感和集體榮譽感。學習上，對你所感興趣的學科，你能全身心的投入，也能取得較理想的成績，但對于個別學科，不能很好的認識到其重要性，有時產生情緒化。

2.告訴你一句話：人生是一片耕耘地，不同的生活犁尖，耕出不同的人生深度。真誠的希望，你能利用生活犁尖，開創一片無悔的田園。

3.活中你時而沉著、穩重，時而風趣、幽默，時而妙語連珠，能為周圍的同學帶來無盡的歡樂。同樣你也有著自己獨特的一套學習方法和思維方式。你擁有較好的學習基礎，只需合理安排時間，并適當注意提高學習效率，相信你會在沉默中爆發的。

4.你對工作認真負責，是老師的得力助手。每天你在學校認真讀書，自覺完成老師交給的各種任務。學習進步了，老師很高興，希望你繼續努力爭取做得更好。

6.懂事，聽話是你最大的優點。在學校里，你遵守紀律，能認真完成作業。假如你在課堂上能動腦筋思考問題，課后自覺學習的話，你的成績會更好的。老師相信你會努力的。

7.學期來，你也曾無數次的向老師許諾，但一定要記住：風帆不掛上桅桿，是一塊無用的布;理想不付諸行動，是一團虛無的霧。記住這句話，拿出信心和勇氣，希望不久的將來能夠看到你出色的表現。

8.你是個聰明可愛的孩子，尊敬老師，熱愛學習，積極參與各項有益的活動，與同學團結合作，對工作認真負責，老師喜歡你。愿你在今后的學習中更嚴格要求自己，積極進取，爭取更好的成績!

9.你對工作認真負責，是老師的得力助手。每天你在學校認真讀書，自覺完成老師交給的各種任務。學習進步了，老師很高興，希望你繼續努力爭取做得更好。

10.知道，世界上最慷慨的是時間，它可以源源不斷地給予;但最吝嗇的也是時間，它不會因為你浪費一分鐘而多給你一秒鐘。老師希望你能注意培養自己積極進取的精神，珍惜時間，發揮自身潛力，在各方面取得更大的進步。

學生期末評語的使用技巧（通用20篇）篇二十

1、你能虛心接受他人意見，知錯就改，尊敬老師，喜歡幫助老師做事情，熱愛集體，熱心助人，愛勞動，講衛生，積極參加體育活動。如果你用心聽講，成績會趕上來的，那么老師會更喜歡你。和同學們來個競賽有勇氣嗎？有老師幫助你，你進步一定會很快的。

2、你是一個聰明、活潑、可愛的孩子，喜歡讓別人管理和照顧。我最欣賞你上課時高高舉起小手的那一刻，你充滿自信，流露出學習的積極性。老師希望以后你說話做事能多作些考慮，跟同學能和睦相處，學會寬容和諒解別人，讓爸爸媽媽和老師放心，努力哦。

3、我認為你是一個很需要壓力的人，壓一壓你，才會有進步。在你的身上，老師寄托了希望。只有抓緊一點才有進步。平時你對自己的要求還不夠嚴格，庸庸懶懶的，要進步，首先要在態度上緊張起來，多動手動腦，只有這樣才能以擠進班上前名！

4、所有老師都認為你是位頭腦靈活的學生，然而你不是把聰明用在學習上；所有的老師都知道你憨厚、爽快，但你不是用在對待同學上；所有的老師包括班里的同學知道你想成為一位好學生，但這不能只是口頭上說說而己，你要用自己的行動來表明你的決心。認真努力吧！

5、你耿直、善良，總是默默地做自己的事，不善于表達自己的想法。你能關心集體，做值日認真負責。學習上，因為你有時不夠專心，態度比較馬虎，所以，你一直“居中不上”。這使我很為你惋惜。如果你在學習上多幾分認真和踏實，你一定會有進步的。

6、不要計較老師有時批評你，其實老師是喜歡你的，喜歡你耿直，學習勤奮。你做值日工作認真負責，有條有理。如果用心聽講，你的成績會趕上來的，那么老師會更喜歡你。和同學們來個競賽，有勇氣嗎？有老師幫助你，你進步一定會很快的。

7、同學們喜歡你，因為你的誠實可信，老師也喜歡你，因為你憨厚可愛。你關心集體，熱心為集體做事，有較強的上進心。你能認真完成作業。如果，你主動大膽地發言，聽課效率會更好，學習會有更大的進步。同時，要學會正確處理生活中的小問題，逐步培養自己的獨立性。

8、曾見你穿著一身筆挺的西裝，一雙擦著亮亮的皮鞋，還因此被老師狠扣了儀容分，因為你的打扮在校園內太不合時宜，我想，數年后，馮兆政你可能會這樣穿著打扮著去上班，也有可能窩在家里混日子。要知道，虛度光陰，其實也是消耗著自己的生命。我希望你能振作，多為自己將來想一想。

9、你無論是性情、形態都讓人覺得非?！翱蓯邸薄Ｄ闶且粋€乖巧的孩子，學習從來不讓大人操心。但你的體育卻差的一塌糊涂，難道一切都是你的體形“惹的禍”。這樣下去可不行，要刻苦鍛煉才是正道。

10、你生性好動，有自己的思想。學習上你有潛力，可是，由于你平時課堂上的紀律性不強，講話、做小動作就使自己的學習受到影響。如果你上課能夠控制自己，積極開動腦筋，作業自覺、按時、認真地完成，會有進步的。如果你能和同學好好相處，虛心接受他人批評，你會擁有更多的朋友。