活動總結有助于我們形成良好的學習習慣和評價能力,提高我們的思維和表達能力。在這里,我們向大家分享一些值得借鑒的活動總結案例,希望對你們的寫作有所幫助。
學生參與社區防溺水活動總結(通用23篇)篇一
20xx年11月9日,xx學院普瑞科研協會的全體成員,分小組由指導老師帶隊,開展“發揮專業優勢,服務社區群眾”黨建項目。
xx科研協會12級的所有成員分8個小組,在指導老師的帶領下歷時半月,收集、整理和制作了各自的健康宣傳資料和展板。其宣講內容主要涉及慢性病、傳染病、膳食營養、婦女兒童、勞動衛生、環境衛生等鄰域。而xx13級的成員則在前輩們的指導下學習血糖血壓的測量以及相關知識。
早上7點40分,成員們冒著小雨,在組長的帶領下分別去往各自負責的社區。社區分為南城北城,南城街道有:南城xxx社區、xx社區、xx社區、xx社區、xxx社區;北城街道有:xx社區、xxx社區、xxx社區、北街濂溪路、皂角巷。
13級同學負責為社區的各位叔叔阿姨測量血壓、血糖,12級同學負責疾病防治以及健康知識的宣傳,社區居民的參與積極性很高,同時,指導老師也和同學們一起給在場的居民解答日常生活的疑慮。同學們還在當地的社區負責人帶領下,去看望了部分殘疾以及年邁的老者,為他們測量血糖學壓,并且進行健康知識的宣講?;顒右恢边M行到12點。
20xx年11月18日上午九點半,xxx院“發揮專業優勢,服務社區群眾”黨建項目、xx科研協會—社區宣傳隊組長總結會議,在瀘州醫學院體育館三樓公衛會議室展開。此次會議由公共衛生學院黨委書記陽書記、學生科科長馬科長、xx科研實踐部會長、會長助理以及各科研小組組長參加。此次會議由陽書記牽頭并總結了上次社區宣傳的優缺點,對不足之處展開了深入的討論并提出了解決方案。為以后的社區宣傳提供了經驗和借鑒。相信即將到來12月的社區宣傳活動將越辦越好。
學生參與社區防溺水活動總結(通用23篇)篇二
寒假期間,該分校的學生利用休息時間積極參加社會實踐活動。學生在班組長的帶領下,組織各種內容豐富、形式多樣的實踐活動,在實踐中接觸、理解、服務社會,培養創新精神、實踐能力和動手操作能力,在體驗中感受實踐帶來的快樂。
在這次活動中,學生們被分成三組,參加了以下活動:分發關于生活常識的傳單,志愿在火車站為乘客服務,參觀蔬菜市場的一些日常工作,體驗生活等。與此同時,其他學生在父母的單位參加實踐活動,內容豐富,形式多樣。在活動中,學生獨立面對、分析和解決問題,在活動中學習,在學習中成長。
第一組的同學在研究了《化學與生活》這本書之后,認為書中很多關于生活常識的內容對家庭主婦或者老人都很有用,所以經過一番討論,同學們決定制作幾份關于生活常識的傳單,發給在公園鍛煉的中老年人。同學們在網上經過一番搜索和刪除,終于整理出了一些常識提示,如“廚房油污的巧妙清洗”、“增強洗衣機洗滌效果的提示”、“去除衣服污漬”,組長負責打印。2月12日上午,第一批學生聚集在中山廣場,然后每人舉著一摞傳單,前往廣場上長輩們授課的地方開始散發傳單。令學生高興的是,許多老人非常支持學生的工作。一些老人看了學生發的傳單后豎起大拇指,稱贊他們的創造力給老人帶來了方便,讓努力了很久的學生感到欣慰。
2月7日和8日,第二組學生去東站進行社會實踐。首先,學生在熟悉乘客登機通道后,對自己的登機流程有了詳細的了解。然后,大家分成幾組,分頭行動:幫乘客提行李,給他們指路,或者給乘客檢票。我們的工作給那里的工作人員帶來了極大的方便。學生們認為春節旅游高峰是一個繁忙的時期,需要更多的志愿者來幫助工作人員完成任務。同時,學生們在工作中收獲了很多,體會到了幫助別人的快樂。
20xx年2月11日—20日,第三組學生前往寧波市海曙區鎮明菜市場管理服務有限公司(月湖菜市場)參加社會實踐活動。同學們參觀了解了一些菜市場的日常工作,有所收獲。短暫的參觀之后,同學們也深深地感受到,這些賣菜的人的生活并不輕松,他們都有自己的感受。
第五組的學生去父母的單位參加工作實踐,在活動中體驗生活,鍛煉技能,提高社會適應能力。
寒假社會實踐服務活動讓我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上與實踐相結合的道路,去社會的大課堂看看世界,展示自己的才華,增長自己的才華,磨練自己的意志,在實踐中檢驗自己,提高自己!
學生參與社區防溺水活動總結(通用23篇)篇三
為提高學生的避險、自救能力。20xx年4月24號上午周天中文系召開了“防溺水、安全教育”主題班會。各班主任通過生動、富有教育意義的安全教育事例,重點圍繞消防安全、用火用電安全、防溺水安全等方面對學生進行安全講解。
安全教育是校園日常教育教學活動中的重要內容,平時的教學活動中也會進行,但今天的這堂課,則是學生們利用每周固定的主題班會時間自己備課、自己講授的,像這樣的課程,每個班都會組織開展。
安全無小事,必須放在首要地位。作為父母,希望孩子在學校安全度過每一天,健康快樂成長,一旦出現安全事故,都會成為家長和老師心中永遠的痛。不怕一萬,就怕萬一,這萬一的概率如果作為老師加強安全管理,有可能防患于未然,減少安全事故,使我們的教育教學工作更輕松、愉快。
學生參與社區防溺水活動總結(通用23篇)篇四
夏季,是溺水事故的高發季節,為了確保我園在園幼兒不發生溺水事故,我園積極響應上級部門的相關指示,因地制宜的制定我園防溺水實施計劃,各部門分工協作,齊心協力保護孩子們的安全,具體如下:
一、領導重視,上下一心。
5月底,灃東新城教育局組織召開防溺水工作專項會議,要求園長和主管安全的領導必須參加。我園領導高度重視此項工作,積極按照上級部門的要求開展我園的防溺水工作,成立了專項領導小組,召開班子會議,全園動員會議,研究制定活動方案,為后續工作的開展奠定了良好的基礎。
二、重視宣傳,事半功倍。
借鑒以往的工作經驗,我們知道良好的宣傳往往會起到事半功倍的效果,為此,我園下大力氣,多方位的開展防溺水宣傳工作,注重營造宣傳氛圍。
三、安全教育、正源固本。
讓孩子遠離溺水事故,安全教育是必不可少的關鍵環節,為此,我園教師特別制定了一節防溺水教育課。同時,根據我園幼兒年齡小,接受能力弱的特點,我園在相關網站上下載適合幼兒觀看的“防溺水動漫視頻”,使孩子們對溺水事故有了更加直觀的印象。
四、家園共育,齊心護航。
“眾人拾材火焰高”在本次防溺水專項活動中,我園以家園共育為平臺,充分發揮家長的力量,做好園內、園外安全保護的對接工作。在五一節前,各班召開緊急班會,對全園家長進行了節前安全教育,重點是如何落實防溺水工作,要求家長不帶孩子去自然水域、陌生水域游泳嬉戲,從而全方位的保護孩子的安全。
同時,與家長簽訂教育部制定的關于防溺水工作的《致全國中小學幼兒園家長的一封信》,要求每個家長都要簽訂,并做好回執的收繳工作。
五、后記。
孩子的生命安全大于天,我們不敢說我們所做的就一定能保護好孩子的安全,但是我們會一直懷著對生命的敬畏,堅持將與孩子安全相關的每一件小事做好。
學生參與社區防溺水活動總結(通用23篇)篇五
做為一名90后的大學生,社會實踐可以培養大學生的綜合素質;鍛煉實際工作能力;使大學生積極的接觸社會、了解社會。同時,加強了同社區居民間的交流,促進和諧社區建設。促進學校與社區之間的交流,增強同學們的社會責任感,提高社會實踐能力和動手能力,提升志愿服務他人的意識,豐富學生的社會經驗,讓更多的人參與到志愿者的行列中來。
現將具體內容向院團委及學生會匯報如下:
一、活動過程。
活動之一:
電腦義診服務區:
活動之二:
愛心服務站:
1、清掃工具在街道、墻體處打掃衛生;
2、組織同學進行義務家教服務;
3、采集與居民日常生活相關的生活科普知識供大家參觀。
活動之三:社區陽光體育:
組織學生與社區居民一起進行體育活動,主要以社區情況而定。
二、活動自我評估。
總體而言,這次以“為構建和諧社區貢獻自己的一份力量”為口號的團日活動,準備階段,活動階段,總結階段都很成功。
成功的原因主要有以下幾點:
1、準備充分。
活動階段:兩班班長、團支書共同負責,其他班委協同,組織參加人員有序開展活動。
2、密切配合活動期間由兩班班長,團支書全權負責。在其他班委的協同下,同班級同學積極溝通,有序的進行準備工作。
3、分工具體安排合理。
(1)活動由兩班班長、團支書總體負責;
(2)宣傳委員負責宣傳活動;
(3)生活委員,學習委員等協同負責;
(4)攝影人員2名;
對于此次團日活動出現的問題,也有待改善:
做好準備工作,例如集合時間較長。
三、
活動結果及意義。
1、通過這次活動,做為一名90后的我們不僅在一定程度上提高社會實踐能力和動手能力,提升志愿服務他人的意識,豐富學生的社會經驗,使大學生積極的接觸社會、了解社會。
2、促進學校與社區之間的交流,加強了同社區居民間的交流,促進和諧社區建設。
3、做為一名參加者,這次活動豐富了我們的人生閱歷,為社會做出自己的貢獻,我們希望能感召更多的人參與到志愿者的行列中來。
學生參與社區防溺水活動總結(通用23篇)篇六
2、實習時間:第二周至第十六周。
3、小組成員:
4、
二、實習目的。
1、完成本學期的社區實習任務,鞏固社區工作課程中所學到的知識。
2、了解實習社區概況,發現社區存在的問題,做出診斷,制定出相應的和,并從中經驗教訓。
3、提高自身素質和實踐能力、組織能力,達到鍛煉及完善自己的目的。
4、學以致用,將理論與實踐相結合。
三、實習內容。
同社區書記聯系,通過書記的幫助,確定工大社區作為實習地點,再進一步了解社區的基本工作,并組織社區居民活動。在我們的實習的準備階段中,經過和老師的討論后,我們這次實習任務是首先了解社區的基本情況,然后根據實際情況制定社區或者是進行一次專門性的調查活動。
內蒙古自治區呼和浩特市新城區海東路街道內蒙古工業大學社區東臨內蒙武警縱隊,南至愛民路,西至哲里木路,北與麻花板相接,總面積0.5平方公里,共有住宅小區35棟,總戶數1748戶,社區居民主要由工大教師及家屬組成。社區內大型室外活動場所有18處,多個健身器材,有一個老年活動中心。社區內籃球場、足球場、乒乓球場、閱覽室等活動設施俱全,駐區主要有內蒙古工業大學等單位。是呼和浩特市文明社區建設領導小組授予的甲級三等社區。
內蒙古工業大學社區居委會員工6人。平均年齡35歲,均為大專以上學歷,辦公室面積87平方米,屬于呼和浩特市甲級三等社區。xx年,內蒙古工業大學社區被中國社會工作協會社區服務工作委員會評為“全國社區服務先進社區”,被新城區社會治安綜合治理委員會“平安新城”創建活動領導小組評為“平安社區”。目前,該社區被評為全國社區服務先進社區、充分就業社區。
內蒙古工業大學社區內的組織分工很明確,有較強的工作效率。
五、實習流程:
在將近一個星期的實習中,我們干了許多非常具體和實在的工作。通過這些工作,讓我學到了不少的實踐知識,增長了實踐能力?;仡櫼幌?,在這一個月的實踐中,我們主要干了以下一些工作:
3月23日,我們的社區實習正式開始了。陳老師將我們一個小組的7個人叫到辦公室開會,同我們說了關于社區實習的事情。這次的實習還是自己找社區實習,然后進入社區做些我們能做的工作,將平時所學的社區工作的知識運用到實際中去,同時陳老師還同我們說了現在社區的狀況,讓我們做好心理準備。.
我們幾個人從辦公室出來后就商量著去就近的工大社區看看,到了工大社區向黨委書記汪書記說明來意后,書記表示很支持我們的實習,但也表示近來沒什么具體實際的工作需要我們去做,因此他建議他幫我們想想的同時我們自己也想想能做些什么。3月27日我們又去了社區,雖然沒見到書記,但那里的工作人員告訴我們說他們的工作也沒有什么需要我們做的,于是我們考慮可以通過調查社區居民的需要來開展工作,進行居民服務工作。
在我們猶豫不定的時候,4月12日我們又約見了陳老師。老師聽完我們的介紹后表示也預見了這種情況,并向我們介紹比較了呼市地區和北京地區的社區狀況,由于地區發展的差異,現在呼市地區的社區發展不是很好,而北京地區的社區中已經有專門的社區實習點,有時社區還會主動尋求社區工作者的幫助,所以我們目前遇到的情況是很正常的,她建議我們可以不介入社區居委會的工作,而是面向社區居民搞一次社會調查或作一次宣傳活動都可以。
我們小組成員討論后覺得以前上社會調查課時就已經做過社會調查了,而且調查只是同一些數據打交道,沒什么新意,因此決定面向社區居民組織一次活動,同時提出了老年廚藝大賽的提案,這個活動既能促進社區居民的交流,也能使我們在組織活動中得到鍛煉,但提議歸提議,還得考慮居民的意見。因為我們所在的是工大社區,很多老師都住在這個社區里,所以我們便找到了一位那里的老師向他問訊了一些關于方案的事情,他還帶我們去見了一些退休的老師,那些老師都覺得這個方案很有意思也比較有意義。
接下來我們便去找書記商量方案的可行性,書記看了我們的方案后覺得很好,但實行起來有些不妥:首先是場地不好找,其次是參加的人數太受限制,如果實施就只能是一小部分居民參加,而且都是老年人,意義不大,這樣這個看起來就是一次小型聚會而不是比賽了,于是這個活動方案就被否決了。
4月23日,我們幾個人再次聚到一起商量活動方案,這次經過大家的討論提出了開展老年趣味運動會的活動,考慮到社區中的青年人沒有時間參與我們的活動,只有老年人有閑暇的時間,因此活動的對象就是社區中的老年人,同時考慮到老年人的身體狀況,不能有大量的運動,因此我們采用趣味性的活動。
我們擬好方案后再次去找汪書記商量,書記看過方案后覺得可行,于是簡單得同我們商量了一下活動項目的選擇、活動進行的時間、活動的人員等事情,接下來便是我們自己細化方案的過程了。我們把活動項目進行了縮減,并把預定下來的活動項目分配到人,制定活動規則及考慮活動所需物品,撰寫活動通知、制作表格等,這些工作做完后就將通知張貼在社區中,等待居民的報名了。我們等了好幾天也沒有動靜,聯系到汪書記后才知道有很少的人報名。是我們的宣傳活動太過簡單了,沒有深入到居民中去動員,也許有很多居民都不知道社區要舉辦活動呢,所以才沒有多少人來報名參加活動,于是我們便只能發邀請函,邀請一些人來參加活動了。
學生參與社區防溺水活動總結(通用23篇)篇七
今天我們終于體會到了勞動的艱辛。穿上并不御寒的“--手機”的紅背心,拿上厚厚一沓宣傳單,我們踏上了“社會實踐”的漫漫征程。
剛開始時很打怵,遇到了人也不好意思上前,后來看看手上的宣傳單慢慢變少,身上的負擔也越來越輕,心里也越來越輕松,微笑著說著那句“您好,藝達手機城,謝謝”也漸漸習慣??粗鴶荡a相機上那些勞動的背影,我才發現我們的微笑是那么的甜。原來勞動者才是最美麗的。
勞動了一上午后,現在我們正坐在店里吃著熱氣騰騰的土豆粉,心里是無比的暢快。休息片刻,下午的勞動馬上就要開始了。fighting。加油!
下午依舊是一樣的模式??粗掷锖窈竦男麄鲉?,看著源源不斷的陌生的人群,我們開始有了勞動的樂趣。
就這樣我們度過了勞累的幾天,雖然是義務勞動,但我們收獲了很多。
開始時只是抱著完成任務的心態去工作的,但是后來看著傳單一張張的減少,臉上的笑容也越來越輕松。凍僵了的手,笑僵了的臉,走過了的街道,穿過了的人群,我們看到的不僅僅是任務的完成,更是自己的成長。并且我們知道了對待同一件事,你的興趣越大,你的效率就越高。
雖然我們在社區服務的過程中遇到了大大小小的困難和麻煩,我們有過分歧,有過退縮,但我們最終還是選擇了繼續努力,直至達到目標。
通過本次的社會實踐,我們不但像以前一樣知道了勞動的辛苦和樂趣,更知道了做任何事都要采用正確的方式方法,發揮團隊集體的力量,不退縮不放棄,最終一定會取得成功。
學生參與社區防溺水活動總結(通用23篇)篇八
亂張貼、亂扔垃圾是小區居民最深惡痛絕的事情,它不但影響了居民群眾的日常生活,也破壞了小區內的優雅環境。我們對社區內的亂張貼、亂扔垃圾來了個集中清理,受到了社區居民的歡迎和贊賞。
在勞動中,大家干勁十足,不怕臟,不怕累,將綠化帶內、街道旁被隨意丟棄的果皮紙屑撿拾干凈。墻上張貼的廣告很難撕掉,用指甲刮起來手指又很疼,他們就開動腦筋,用硬幣來刮,省事又省力。經過幾個小時的清理,墻白了,路凈了,小區內的環境得到了明顯改善。
勞動讓我覺得很充實,這樣的活動可以更好地鍛煉我們的意志和耐心,讓我們懂得勞動的意義和團隊合作的重要性。亂扔垃圾、亂張貼是可恥的,既破壞市容,又污染環境。我們想通過我們的行動,讓大家意識到美化小區,人人有責。同時,這也算是我們為創建省級示范文明縣城貢獻的一點點力量吧?!?/p>
我認為通過這次我們在社區的服務活動,使我們關心社區建設,主動參與社區的公益活動,培養學生的公民意識、參與意識、社會責任意識和主人翁精神;使學生進一步了解社會生活和社會環境,增長從事社會活動所需的知識;使學生提高人際溝通能力、適應現代社會生活能力,提高勞動技能;培養學生學以致用、服務社會的意識,形成誠懇助人、樂于奉獻的積極態度和情感。
通過這幾天的勞動,讓我明白了環衛工人的工作艱辛。環衛工人們雖然薪水不算太高,但是這工作算是最辛苦的工作之一。他們每天頂著大太陽,在街道上幫助打掃衛生整潔,真的不容易,經常完成工作后,會滿身大汗。冬天也不容易,人人都待在家里不出來,但他們依然也要為城市整潔,手凍的發抖也要打掃,而且要遭受有些人的白眼、不理解。今后,我一定會更加的尊重環衛工人,支持他們的工作,也要向他們學習為人奉獻的精神。為了環境的整潔,為了社會的干凈,做一個環境保衛者,積極投入于愛國衛生教育當中。
通過這次活動,促進了學生全面素質的發展,培養和提高了學生的社會實踐和創新能力,對學生進行了愛國主義、集體主義、社會主義教育和愛勞動的教育,擴大了學生的視野,增長了社會經驗,進一步延伸了課堂,加強了思想政治教育、品德教育、紀律教育、尊老愛幼的教育,提高了學生為人民服務、為社會主義服務的意識,幫助他們樹立了健康、積極向上的人生觀、價值觀和世界觀,為使學生成長為“有理想”“有道德”“有文化”“有紀律”的四有新人奠定了基礎。為及時總結經驗,將社區教育服務和社會實踐活動更好地推向深層次,現將這次活動簡要總結如下:
一、領導重視 機制健全 措施得力
社區服務和社會實踐活動是加強青少年學生思想政治教育,引導青少年學生健康成長成才的一項重要舉措。社區服務和社會實踐活動的開展,為學生接觸社會提供了機會,有利于激發青少年學生奮發有力的主動性、積極性和創造性,有利于增強青少年學生建設祖國,振興中華的使命感、責任感和緊迫感;有利于幫助青少年學生樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀、這是學校領導班子的共識。為此,學校學校校長專門召開了有關人員會議,為社區服務和社會實踐活動做了部署,對相關活動做了周密安排和精心組織,結合我校自身特點和各年段學生的實際情況,制定了內容詳實、可操作性極強的活動方案。并召開指導老師和年級組長、班主任會議,統一思想,提高認識,提出具體要求。
二、內容豐富 形式各樣
1.通過到五保戶送溫暖、到幼兒園手拉手、為社區街道清理衛生和清除白色污染活動。在各個方面都取得可喜了成績,促進了兩個文明建設。通過這些活動,廣大學生不僅鍛煉了自己的能力,受到了啟發與教育,更以一片真情回報社會,向全社會展示了新世紀青少年學生的卓越風采,獲得了社會的廣泛好評,同時也帶動了社區居民的環保意識,有的居民說:“學生為我們清除了散落的垃圾,今后我們再也不好意思到處亂扔了”。
2.通過到五保戶送溫暖,真情回報社會。學生在為孤寡老人的服務中,感受到他們生活的艱難,了解和認識老人,聽老人談人生經驗和做人的道理,通過自己的勞動改善了敬老院的衛生環境,培養學生愛勞動的技能和習慣。受到了深刻的教育。
3.在社區街道清理衛生和清除白色污染活動中,學生一邊勞動一邊和居民談心了解社區情況,拉進了與居民的感情,改善和促進了社區的環境衛生狀況,增強小區居民講衛生愛整潔的環保意識,培養了學生愛勞動的好習慣和為人民服務的思想,在實踐中接受了教育。培養了學生關心勞動人民,熱愛勞動的好作風、好習慣。在到社區活動的同時,也使學生開闊了視野,學到了很多書本上沒有的東西,并提高了各方面的素質,真正做到德智體美勞全面發展。提高了各方面的素質。
4.通過這次社區實踐活動,學生的服務意識進一步增強。教育了學生,培養了他們了服務意識,并牢固樹立了為人民服務、為社會主義服務的思想。
總之,我校的這次社區服務和社會實踐活動,真正做到了主題突出,組織有力,特色鮮明,成績顯著,使學生接受了教育、增長了才干、為社會做出了貢獻,弘揚道德新風,展現了自我風采。我校今后將繼續努力做好著方面的工作,不斷豐富社區和社會實踐活動的內容和機制,為培養“四有”新人做出自己的`貢獻!
烏魯木齊市第三十一中學
2015年3月
緊密圍繞學校中心工作,切實做好學生減負工作。學校德育處在放暑假前認真研究了本校實際情況,聯系社區,精心制定了暑期學生進社區實踐活動方案、活動登記表和活動反饋表等表冊。把每班學生根據所屬社區分成5-8個活動小組,各設組長一名。學校德育處在暑假前走訪或電話聯系了上述各個社區,與社區干部取得聯系,了解了我校學生在社區中的表現,及社區對我校學生的暑期活動要求。并把我校自己設計的暑期社區實踐活動計劃、制度和表冊交于社區干部,受到了社區干部的歡迎。
暑假期間,學生在社區干部和學校指導老師的帶領下,主要舉辦了初一段學生春假“三人制”籃球比賽,幫助社區干部分發宣傳傳單,到社區出黑板報,整理社區管理檔案,制作電腦宣傳小報,布置社區活動室,布置社區宣傳窗,打掃社區衛生死角,參加社區法制講座,參加“先進性”學習教育。具體活動如下: 活動一:為新街社區出科技、科普小報20份,“法律與生活”報4份,打掃樓道衛生,進行稅法宣傳,慰問年邁老人,打掃肯德基附近的居民樓道,寫“我愛社區”文章50篇。
活動二:為社區出黑板報10塊,發傳單。打掃樓層衛生。清理綠化帶,擦拭電話亭。為部分綠化帶進行清理,參加7月26 日舉行的“綠色小天使”活動。 活動三:為社區打掃大街、出《公民道德規范》黑板報10塊、發宣傳單。清除“黑色”小廣告。慰問兩位年邁老人。
活動四:組織60余名學生參加社區國防知識教育。觀看軍事圖片展、認識各種槍支實物。出電腦小報。參加先進性教育活動(聽講座)。為社區打掃樓道,擦拭社區樓下的宣傳窗,拔草。
活動五:在社區學習“反分-裂國家法”,觀看艾滋病教育影片《愛在陽光下》,學習《人民防空防災手冊》知識。寫“我愛社區”文章,幫忙整理社區檔案,打字、抄寫文本。
活動六:在學校學區外的其他社區和居住地進行打掃樓道、分發傳單,出黑板報,參加社區組織的一些講座等。
經過暑期社區實踐活動的開展,廣大學生親身體驗基層社區工作的辛勤,培養了學生獨立開展工作的能力,鍛煉了學生一定的社交能力,提高了學生的動手和創新能力,本次活動受到了部分社區干部的好評。
緊密圍繞學校中心工作,切實做好學生減負工作。學校德育處在放暑假前認真研究了本校實際情況,聯系社區,精心制定了暑期學生進社區實踐活動方案、活動登記表和活動反饋表等表冊。統計了我校學區內四大社區(東大、新街、泗灣、中大)和東港街道學生人數、所在班級、聯系電話等信息。把每班學生根據所屬社區分成5-8個活動小組,各設組長一名。學校德育處在暑假前走訪或電話聯系了上述各個社區,與社區干部取得聯系,了解了我校學生在社區中的表現,及社區對我校學生的暑期活動要求。并把我校自己設計的暑期社區實踐活動計劃、制度和表冊交于社區干部,受到了社區干部的歡迎。
(2)班鄭瑤等5位同學被評為區級愛心小公民,另有30多位同學被評為校級愛心小公民。具體活動如下:
活動一:為新街社區出科技、科普小報20份,“法律與生活”報4份,打掃樓道衛生,進行稅法宣傳,慰問年邁老人,打掃肯德基附近的居民樓道,寫“我愛社區”文章50篇。 活動二:為東港街道安康社區打掃樓道,出黑板報10塊,發傳單。為蓮安社區的福利院老人送去一箱梨、表演節目慰問老人。打掃樓層衛生。清理綠化帶,擦拭電話亭。為中昌社區的部分綠化帶進行清理,對市一建、二建部分居民樓樓道和扶手進行清理。打掃頤景園樓道。參加7月26 日舉行的“綠色小天使”活動。為靈秀社區的邊防大隊官兵送雞蛋,參觀艦船、寢室,拍照留念。
活動三:為中大社區打掃大街、出《公民道德規范》黑板報10塊、發宣傳單。清除“黑色”小廣告。慰問兩位年邁老人。
活動四:組織60余名學生參加泗灣社區國防知識教育。觀看軍事圖片展、認識各種槍支實物。出電腦小報。參加先進性教育活動(聽講座)。為泗灣社區打掃樓道,擦拭社區樓下的宣傳窗,拔草。
活動五:在東大社區學習“反分-裂國家法”,觀看艾滋病教育影片《愛在陽光下》,學習《人民防空防災手冊》知識。寫“我愛社區”文章,幫忙整理社區檔案,打字、抄寫文本。 活動六:在學校學區外的其他社區和居住地進行打掃樓道、分發傳單,出黑板報,參加社區組織的一些講座等。
如:在明珠花園撿“白色垃圾”,宣傳環保意識,保護綠化帶。家住朱家尖的同學慰問孤寡老人。
活動七:組織初一21位同學到桃花中學進行為期10天的少年軍校訓練和練習。 活動八:組織普陀二中18位師生到澳大利亞進行為期15天的夏令營活動。
經過暑期社區實踐活動的開展,廣大青年學生親身體驗基層社區工作的辛勤,培養了學生獨立開展工作的能力,鍛煉了學生一定的社交能力,提高了學生的動手和創新能力,本次活動受到了部分社區干部的好評。
學生參與社區防溺水活動總結(通用23篇)篇九
大學生的活動是豐富多彩的,下面小編給大家帶來大學生社區活動總結,歡迎閱讀!
勞動是中華民族的優良傳統美德,我們作為21世紀大學生,有著較高的文化素質,應當積極參加勞動。xx曾在八榮八恥中明確提出:以辛勤勞動為榮,以服務人民為榮。
張瑞敏曾說過:“把一件簡單的事做好就是不簡單,把一件平凡的事做好就是不平凡?!眲趧痈脑烊?。通過這次社區服務勞動,我明白了許多道理。我想應該是我們在勞動中明白了許多平時不懂的道理。慢慢的長大了,改變自己。勞動中,我知道了許多自己的不足之處。
平時,在家的時候爸爸媽媽都把我們當寶一樣的伺候,這次我們算是親身實踐了,而且我們都努力的去做了。我們做了將近半天的活,包括拖地、掃地、擦窗等。最后當事情全部完成的時候,我們松了一口氣,嘴角露出一絲笑意。剛開始勞動是有點累,但很高興,有種成就感。就像一群人坐在一起吃著你做的菜,心里會很幸福高興。
我感觸深的是萬事都不是那么容易的,只有自己不斷克服困難才會成功,做事要認真踏實。假如我不去認認真真地做一遍,就發現不了自己的不足。工作也一樣 “一分耕耘,一分收獲。”
只有自己體驗了才會知道。自己付出了多少,就得到多少回報。只有認真做了,才能有所得。認真學習了,會有好成績;認真工作了,會有成果。通過自己的努力付出,不管結果如何,那個過程自己肯定是受益的。這次勞動并不是很難,想想父母每天都要工作,辛苦掙錢供我們讀書,而我們只要坐在教室里學習,沒有負擔,我們沒有理由不認真學習。
我們應該珍惜眼前的生活,想到父母小時候連吃都吃不飽,更別說讀書,比起父母來,我們幸福多了。或許賺錢這么辛苦,甚至比這樣更辛苦。一想到父母,我真的覺得好愧疚。因此,我在心底暗暗的下決心,以后一定要讓父母過上幸??鞓返娜兆?。讓父母以我為驕傲。
從這次勞動中,我還明白了我們應該尊重和珍惜他人的.勞動成果。這樣的一次勞動對我的身心都起到了積極的作用,我想不管以后從事什么樣的工作都得認真負責,以主人翁的態度來對待,這樣所得到的和所收獲的經驗和價值是值得學習和珍藏一輩子的。
通過這次的社會實踐,讓我學會了很多東西,我深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。正因為如此,我才漸漸地懂得了一個道理:要創造自己的事業,就必須付出加倍的努力,憑著一個人對工作的執著、堅定的信念會指引著他走向完美的事業之路。
在實踐的這段時間里,我通過自己的努力奮斗,體會到了工作中的酸甜苦辣,這時才發現自己是最幸福的。因為我還在學習的階段,還沒能真正地接觸事業,沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。
想起來,還是覺得自己現在還是不錯的了,能在這么好的環境下讀書,為以后的工作打下基礎。是這一次社會實踐給了我學習的機會,同時也給了我一次記憶深刻的經歷。
在實習的過程中,我認真、負責地做好每一件自己該做的事。社區實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導了我們接觸、了解社會,增強我們的社會責任感和社會適應能力。
在競爭如此激烈的今天,對于我們這些出生牛犢的學生們,獨立的培養和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天,如何適應社會也是我們即將面臨的困難。對于現在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應它。原本以為自己已經學會了一些基礎的知識就夠用了,可到了實習的時候才知道原來自己要學的東西還有很多,以后自己要走的路還很長,不能只安于現狀,一定要奮勇直前。
人是在不斷前進中成長起來的,雖然會有很多坎坷,但總是會有辦法解決的。做人不怕失敗,最怕失敗后永遠不能站起來。一定要相信自己,因為我總是對自己說“勇敢點,挫折?怕什么,風雨過后一定會有彩虹的”。
于是,我便有著一個堅定的信念,那就是克服自己在成長中的困難,堅定不移地朝著自己奮斗的目標前進。我相信,自己的明天將會更加美好!
學生參與社區防溺水活動總結(通用23篇)篇十
今年社會實踐我參加了社區服務活動,雖然三個月的時間活動讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學到了很多課堂上學不到的東西。也通過三個月的實踐,使我有了些關于社會基層建設的心得體會。社區服務是對自己的一次考驗。在父母羽翼下成長的我們到底有沒有能力,在社會上用雙手來收獲什么。到底我能干什么?心理上總有這樣的疑問,社區服務就是證明自己能力的一個平臺,迎接未知,考驗自己,把想象和實際聯系起來??纯醋约菏遣皇菧厥依锏幕ǘ洹?/p>
可能作為大學生時的我們還沒有多大的本領,但是即將成為棟梁的我們在真正走入社會錢來一次預演。服務員,送報紙,送牛奶。一份簡單的工作,卻可以讓我們認識自己。
炎炎夏日列日當頭。正是因為有這樣的環境,正激起了我要參加社區服務的決心。我要看看我能否在惡劣的環境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社區服務讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社區服務,找出自己的不足和差距所在。
社區服務活動給生活在都市象牙塔中我們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層,同基層領導談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養,理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層中去,把個人的命運同社會、同國家的命運聯系起來,才是青年成長成才的正確之路。
“艱辛知人生,實踐長才干”。通過開展豐富多彩的社區服務活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社區服務活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。我是一名大四學生,即將走上社會,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。
實習的這幾個月,通過翻閱檔案、提問和實地走訪,我從宏觀上感知到社區綜治工作是一項既繁雜又能感覺到非常有成就感的工作。想要成為一名優秀的社區服務人員,不光要有敏銳的洞察力,在處理問題時腦子還要靈,任何事只要在腦子閃過,就要立刻給出處理的方法和步驟。而且一名優秀的社區服務人員就是一張該社區的活地圖。轄區內大到小區、企業、商場,學校??小到巷弄,門牌??;哪些地方住著哪些特殊的人(幫教對象、邪教分子、海外華僑??),都應熟記于心。接到問題報告時,要毫不猶豫的在第一時間趕往現場。首先向領導及時匯報,能自行處理的當場處理,處理不了的要通知相應部門相應的人員協助處理,并做好記錄工作。做到小事不出社區,大事不出街道。想要做好社區綜治工作,少不了與人打交道。比如說,我所在的社區要與轄區內的一家商場簽定治安防范責任書,再比如說與轄區內的某家銀行協商,使其安裝的監控探頭再向外闊伸50米。怎樣去說服負責人,這又是一門藝術,所以還應該掌握基本的公共關系和社交禮儀。想要做好社區綜治工作還必須和人民群眾打成一片,必須依靠人民群眾。一個人的力量畢竟有限,工作總有疏漏之處,發動群眾參與進來,人脈廣了,工作也就方便許多??。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社區服務使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環節,往往在實際工作崗位上發揮的不很理想。通過實踐所學的專業理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環節中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化。
通過這次的社區服務,讓我學會了很多東西,我深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。正因為如此,我才漸漸地懂得了一個道理:要創造自己的事業,就必須付出加倍的努力,憑著一個人對工作的執,堅定的信念會指引著他走向完美的事業之路。
在實踐的這段時間里,我通過自己的努力奮斗,體會到了工作中的酸甜苦辣,這時才發現自己是最幸福的。因為我還在學習的階段,還沒能真正地接觸事業,沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來,還是覺得自己現在還是不錯的了,能在這么好的環境下讀書,為以后的工作打下基礎。這一次社區服務給了我學習的機會,同時也給了我一次記憶深刻的經歷。
在實習的過程中,我認真、負責地做好每一件自己該做的事,對自己的疑惑,都得到了一個滿意的答案。原本以為自己已經學會了一些基礎的知識就夠用了,可到了實習的時候才知道原來自己要學的東西還有很多,以后自己要走的路還很長,不能只安于現狀,一定要奮勇直前。人是在不斷前進中成長起來的,雖然會有很多坎坷,但總是會有辦法解決的。做人不怕失敗,最怕失敗后永遠不能站起來。一定要相信自己,因為我總是對自己說“勇敢點,挫折?怕什么,風雨過后一定會有彩虹的”。于是,我便有著一個堅定的信念,那就是克服自己在成長中的困難,堅定不移地朝著自己奮斗的目標前進。我相信,自己的明天將會更加美好!
學生參與社區防溺水活動總結(通用23篇)篇十一
為切實做好防溺水安全工作,增強學生的安全防范意識,預防和杜絕溺水事故的發生,陜州外國語學校近日開展了一系列形式多樣的以“珍愛生命預防溺水”為主題的安全教育活動。
1、召開防溺水安全專項會議,全體教師參會并學習相關知識。會議要求教師要牢固樹立安全防范意識,加強宣傳教育和管理工作,做好學生上放學時段的管理,做好課上學生出勤情況的追蹤告知工作,規定每半天的最后一節課最后一分鐘為防溺水安全教育專項時間,所有上課教師要堅持做好防溺水教育和提醒,并通過班級日志和巡視進行檢查落實。
2、舉行了防溺水安全教育主題班會課,各班主任首先利用安全教育平臺,開展防溺水專題教育授課學習,提醒學生,天氣再熱,也不要到河塘去游泳;水景再美,也不要到水中去玩水;水性再好,也不要進入沒有保障的水域。并選取典型溺水案例警示學生,讓學生認識到溺水事故的危害性,進而使之自覺遠離溺水事故。接著,進行防溺水“六不準”教育,并讓同學們學習牢記。
3、利用課間操時間舉行防溺水專題教育,宣傳防溺水知識,提高學生對防溺水教育的認識。并安排學生辦“防溺水?惜生命”手抄報,進一步強化學生的安全意識。
同時,通過班級校訊通、微信群、安全教育平臺對學生和家長進行“防溺水”安全教育,讓學校這一系列的安全教育內容延伸到各個家庭。同時,學校還下發了告家長一封信和《防溺水安全教育責任書》,落實家長簽名并回收回執,讓家長作為監護人也要提高防范意識并時刻做好子女的安全教育,認真履行家長的監護責任,家校聯合,確保每個孩子健康成長和生命安全。
安全重于泰山。通過多舉措防溺水教育活動,進一步增了學生的安全意識,讓學生牢固樹立預防溺水警鐘長鳴,掌握防溺水相關知識,提高自我保護能力,在校園內構筑了一道防溺水的安全教育防護網。
學生參與社區防溺水活動總結(通用23篇)篇十二
xx社區有近xx名中小學生。小學生占四分之一,30%的孩子假期都是一個人在家。中學生大部分都有假期補課,所以社區里的100多個小學生假期怎么過就成了家長們的煩心事。xx社區安排了豐富多彩的活動,讓這些孩子的假期樂翻天。寒假期間,社區安排一系列集體活動,早在放假前一周,社區就擬好了假期活動計劃。
2月1日,社區請來xx派出所的民警xx給孩子們上了安全教育課,內容包括家居安全、外出安全,告訴孩子們防火、防盜等知識,還讓孩子們遠離網吧、遠離不良嗜好、遠離亂花錢。
2月4日,為積極引導社區青少年參與到南京申辦xx年青奧會的實踐活動中,社區特組織假日小隊深入到街頭和商場,發放有關青奧會知識宣傳單,普及奧林匹克精神,整個活動歷經一個上午,共發放青奧會宣傳單共三百多份。
2月12日,社區開展“安全伴我每一天我和安全同步行”自護安全活動,并熱烈慶祝南京成功申辦xx年青奧會,社區開展安全主題系列活動,以趣味小運動的形式進行開展,活動通過投擲、跳繩、吹乒乓球及跳毽子操的形式,進一步豐富同學們的安全健康意識。
2月22日是新學期開學的第一天,社區與xx小學共同開展了“低碳生活從新學期開始”環保提倡活動,活動圍繞主題開展花燈制作系列活動,提倡社區青少年從身邊小事做起,鼓勵青少年多動手,手工制作工藝品,變廢為寶,給家人、朋友、手拉手小伙伴送新年祝福。
短暫的寒假已經結束,社區為中小學生開展了一系列的社會實踐活動,通過形式多樣內容豐富的教育實踐活動,豐富了學生假期生活,陶冶了學生情操,增長了實踐知識,達到了生活目的。
學生參與社區防溺水活動總結(通用23篇)篇十三
開展學生黨員社區活動,可以鍛煉自己的能力,提高社會適應能力和運用知識解決實際問題的能力,增強社會責任感和使命感,擴大視野,對自己有清醒的定位。下面是本站小編整理學生黨員社區。
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20xx年11月9日,xx學院普瑞科研協會的全體成員,分小組由指導老師帶隊,開展“發揮專業優勢,服務社區群眾”黨建項目。
xx科研協會12級的所有成員分8個小組,在指導老師的帶領下歷時半月,收集、整理和制作了各自的健康宣傳資料和展板。其宣講內容主要涉及慢性病、傳染病、膳食營養、婦女兒童、勞動衛生、環境衛生等鄰域。而xx13級的成員則在前輩們的指導下學習血糖血壓的測量以及相關知識。
早上7點40分,成員們冒著小雨,在組長的帶領下分別去往各自負責的社區。社區分為南城北城,南城街道有:南城xxx社區、xx社區、xx社區、xx社區、xxx社區;北城街道有:xx社區、xxx社區、xxx社區、北街濂溪路、皂角巷。
13級同學負責為社區的各位叔叔阿姨測量血壓、血糖,12級同學負責疾病防治以及健康知識的宣傳,社區居民的參與積極性很高,同時,指導老師也和同學們一起給在場的居民解答日常生活的疑慮。同學們還在當地的社區負責人帶領下,去看望了部分殘疾以及年邁的老者,為他們測量血糖學壓,并且進行健康知識的宣講?;顒右恢边M行到12點。
20xx年11月18日上午九點半,x院“發揮專業優勢,服務社區群眾”黨建項目、xx科研協會—社區宣傳隊組長總結會議,在瀘州醫學院體育館三樓公衛會議室展開。此次會議由公共衛生學院黨委書記陽書記、學生科科長馬科長、xx科研實踐部會長、會長助理以及各科研小組組長參加。此次會議由陽書記牽頭并總結了上次社區宣傳的優缺點,對不足之處展開了深入的討論并提出了解決方案。為以后的社區宣傳提供了經驗和借鑒。相信即將到來12月的社區宣傳活動將越辦越好。
大學生寒假社區服務活動已圓滿落下了帷幕,我很慶幸自己報名參加了這次如此有意義的活動,讓我接觸到了平常時很少接觸到的東西。這次活動,給我留下了難以忘卻的回憶,讓我獲益匪淺。
1月24號,參加此次活動的同學在xx鎮中集合,主要說這次活動的大概流程和一些注意事項。那天,寒風習習,但是還是有很多同學積極參加此次社區服務活動。因為經費不足,參加此次活動的同學都自愿捐款來支持此次活動。這讓我很感動,作為一名大學生,積極參加社會實踐對自己來說既可以增長見識又可以鍛煉自己,這是一個很好的機會。
25號,我們第六組是采訪鄉鎮司法所所長。他很可親可敬,在百忙之中抽出時間來熱情的迎接了我們,接受我們的采訪。剛開始的時候我們都顯得有些拘緊,不敢放松,但在他的鼓勵下我們也慢慢放開了,與他進行了開心而又有意義的談話采訪。通過這次采訪,我明白了禮儀的重要性。雖然在學校的社團我是公關部的部長,但在這次的采訪中,我還是深深覺得自身的禮儀知識是不足的。理論知識也要與實踐很好的結合才是最好的。今后,我會更加努力的學好社交禮儀,讓自己的知識庫更豐富。其次還要加強自己的語言表達能力,對于一些突發情況要靈活。
27號,在xx鎮峽山派發新型農村養老保險等政策宣傳資料。每個小組都派幾個人去分發資料,并為當地居民講解。我們每個人都很積極的去分發資料,雖然大家都互不認識,但是我們在活動中都不約而同地進行著默契合作的鍛煉。我感受很深的是,大家都有很強的集體意識。接著選出來的二十人跟著副書記步行去了xx鎮敬老院。路上,當地居民看到我們一群人浩浩蕩蕩的,就對我們說,大學生就應該多參加社會實踐活動,積累經驗,祖國的明天就靠我們去建設。到了敬老院,雖然我們和那里的老人都不認識,但是他們還是露出了笑容來迎接我們。我們給他們送去了一些慰問品,并和他們合影留念。當我們要走的時候,有些老人還是舍不得的。其實老人的心愿是很簡單的,就是和自己的子女在一起,安享晚年。家里有老人就是擁有一塊寶,不要覺得要照顧他們而感到麻煩。當初他們含辛茹苦的養我們,是那么艱辛,我們應該要懂得感恩。感恩他們給了我們生命,感恩他們的養育之恩,盡自己最大的努力讓他們感到我們對他們的關懷,讓他們可以享受天倫之樂。
28號,,我們上黨課觀看了紅色經典電影,又一次重溫了歷史,深知今天地和平世界、幸福生活來之不易,我們這一代年輕人就應多學習先輩們的艱辛與拼搏精神;聽了(大學生就業政策及方向)的知識講座,現在的我們不能在茫目、無計劃、無目標的去生活,應找到自己人生中切合實際的目標,并為此付諸自己的努力,并實現它。29號,每組派兩人一男一女組合,去敬老院打掃衛生。下午三點半在xx鎮中進行友誼籃球賽。
張瑞敏曾說過:“把一件簡單的事做好就是不簡單,把一件平凡的事做好就是不平凡。”我感觸最深的是萬事都不是那么容易的,只有自己不斷克服困難才會成功,做事要認真踏實。假如我不去認認真真地做一遍,就發現不了自己的不足。工作也一樣“一分耕耘,一分收獲。”只有自己體驗了才會知道。自己付出了多少,就得到多少回報。只有認真做了,才能有所得。認真學習了,會有好成績;認真工作了,會有成果。通過自己的努力付出,不管結果如何,那個過程自己肯定是受益的。
通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,提高了社會適應能力和運用知識解決實際問題的能力,增強了社會責任感和使命感,也擴大了視野,對自己有了清醒的定位,在實踐中成長;另一方面,我們為社會做出了自己的貢獻;但在實踐過程中,我們也表現出了經驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。我們回到學校后更加應該要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務于社會打下堅實的基?!皺C遇只偏愛有準備的頭腦”,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當凌絕頂的壯志,不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。
為引導廣大學生深入基層,積極參與創先爭優,提高社會責任感和使命感實現大學生自我價值和社會價值的統一,于12月3日下午,長沙理工大學城南學院經管一系第一黨支部來到赤嶺路涂新社區,組織以增強社區居民消防安全意識、創造和諧社區、增進社區群眾對黨的最新理論和動態的了解為宗旨,為社區居民宣傳相關知識,進行義務衛生打掃。共有大約30名學生黨員和積極分子參加到了此次進社會實踐活動當中。整個活動立足社區,為社區的發展做出了積極的努力,收到了良好效果。
活動主題:創先爭優,我們在行動。
實踐地點:赤嶺路涂新社區。
準備過程:積極準備,認真落實有關各項工作,多方努力和支持使活動得以順利開展。
[社會實踐活動主要內容]。
一、精心部署,全面策劃——“黨的理論知識進社區”社會實踐活動第一頁。
由于本次活動受到團委領導的大力支持,并且在開展之前進行了精心的準備,每一個參加實踐的人員都積極認真負責,每一個活動環節都進行了周密的安排,所以活動進行的非常順利,我們受到了“涂新”社區居委會的一致好評。
二、加強實踐宣傳,認真準備落實工作?!包h的理論知識進社區”活動的前提保障。
在進社區前,通過在學生黨員與積極分子間開展進社區社會實踐宣傳活動,及時發布關于社會實踐的各類信息,號召學生黨員要積極投身于奉獻社會、增長才干的社會實踐活動中去,力爭多層次,多角度,全方位開展服務活動。主動聯系涂新社區居委會,在各方面都作了充分的準備,為“黨的理論知識進社區”活動提供了前提保障。
三、重點突出,特色鮮明,社會實踐成效顯著。——“黨的理論知識進社區”活動主要內容。
本次活動,結合當前黨的最新工作動態和相關思想,立足社區發展,構建和諧社會主義社會,使大學生黨員在實踐中真正受到了教育、增長了才干并為和諧社區建設做出了貢獻。
活動由三部分組成,分別是宣傳黨的最新理論和動態、宣傳消防安全知識、進行義務社區衛生清掃。
1、宣傳黨的最新理論:同學們通過以發放宣傳單和口頭交流的方式向社區居民傳遞最新黨的理論和動態,增進群眾對黨的了解和關注。
2、宣傳消防安全知識:同學們通過以和小區居民交流的方式向社區居民傳遞各種消防安全知識,增強人們的防范意識,構建和諧社區。
3、進行義務衛生清掃:同學們在社區工作人員帶領下,對社區各個角落進行清掃,增強居民環保意識,營造良好社區生活環境。
四、實踐出真知,深入顯成效。——“黨的理論知識進社區”活動圓滿結束。
此次社會實踐活動為同學們提供了一個投身基層、了解社會的機會,不僅可以讓每個學生體驗當代大學生的自我價值和社會價值的統一,而且給社區居民送去黨的溫暖,送去“環保、消防知識”進社區。真正做到了在實踐中陶冶思想感情、充實精神生活,不僅提高自己的道德境界,更加增長了知識才干。
五、活動的成績:
一、這次活動鍛煉了黨支部中的一批人,并且激勵了入黨積極分子積極向黨組織靠攏。
二、本次活動加強了黨支部內部成員團結協作。面對問題,黨員挺身而出,我們第一黨支部是很團結奮進的一個集體。
三、本次活動受到團委社區居委會主任的好評。
六、活動的問題。
一、個人問題,組織能力等各方面能力還有待加強。
二、人員的時間觀念不強,集合有點散漫。
三、活動內容單調,不能突出新穎性。
七、活動的影響。
大學生黨員進社區,在宣傳黨的理論知識的同時,增進了與外界社會的溝通和交流,高校與社區建立一種互助雙贏的的關系。給新時期高校黨建和社區黨建工作注入全新的理念,為新形勢下進一步培養,鍛煉和教育大學生黨員開拓一條有效的途徑,也為社區黨建工作做貢獻。學生黨員參與社區黨建,可以加深學生黨員對民情,社情和國情的認識。對活動的宣傳,激發起其他大學生將對黨的理論知識的學習與社會實踐相結合。
學生參與社區防溺水活動總結(通用23篇)篇十四
為了更好地貫徹高校院系與城市社區黨建共建的協調,充分發揮大學生自身優勢,使學生們能夠“走出校園,回報社會,體驗人生”,我系黨總支積極響應院黨委的號召,繼xxxx年之后,于xxxx年初選拔了第二批大學生志愿者,到人民社區繼續開展進社區活動。在社區居委會的支持與配合下,大學生志愿者參與社區管理、社區服務,幫扶弱勢群體,開展公益活動,圓滿地完成了任務,并且取得了良好的效果?,F將近期的工作總結如下:
為了增強進社區活動對大學生志愿者的教育效果,讓第二批志愿者能夠在實踐中盡快培養為人民服務的主人翁意識,同時,力所能及地為社區人民群眾提供服務、解決困難。為此,我系大學生志愿者進社區服務隊安排了一次進社區義務勞動活動。
活動前期我們做了大量的宣傳和動員工作。活動中,志愿者們都表現出色,大家以“我自愿,我勞動,我快樂”的精神面貌去完成此次活動。志愿者們帶著垃圾袋,分散到我市第二人民醫院的周邊道路和人民社區里的小巷子中。他們你拿袋子,我撿垃圾,配合得相當默契;有的拿著自制的鉗子——兩根樹枝,穿梭在路邊花壇中,將那深藏其中的臟物一個不漏地“揪”了出來;有的志愿者干脆直接用手撿拾起垃圾。時間一分一秒的過去了,這次活動引起了居民們的注目,紛紛對志愿者們表示了贊許。
相信通過此次活動,會為人民社區的居民們創造一個干凈、整潔的小區環境,也會讓志愿者們提高對自己的認識,學會用愛心去關注自己身邊的環境,用熱情去傳播衛生保潔理念,用行動肩負起環保的重任,共同營造整潔、美觀的街道環境。
在xx年春日融融,萬物復蘇之際,我系大學生志愿者與人民社區牽手,展開新春低碳環保大宣傳,讓轉眼即到的春天散發著更清新、更誘人的芬芳魅力,讓低碳走進我們的生活。此次活動不僅給社區兒童提供一個展示自我、表現自我、體驗自我的空間,從小培養他們的低碳環境保護意識,使他們成長為愛護環境、保護環境、建設環境的新一代,而且通過此次活動,引起社區居民對碳的關注,能更好、更自覺地減少碳的使用,做一個享受低碳生活的文明人。
本次活動地點在人民社區服務中心,參與活動的主要為社區的30位小朋友。所有小朋友都發揮自己的想象力畫出他們喜歡的生活狀態,并將它們的作品在我院進行公開展覽宣傳。此次活動積極地宣傳了低碳生活的重要性,很好地引起居民們對低碳生活的重視,努力創造低碳生活。
為貫徹落實“增強安全意識,培養自我保護能力”為主題的中小學安全教育日活動,我系志愿者圍繞安全教育這一主線,以人民小學為據點,在小學生中開展了豐富多彩的活動,將安全知識深入到小學生的心中,進一步提高了小學生的人身安全意識和素質。
在安全教育活動中,大學生志愿者通過列舉示例讓小學生和家長一次又一次感受安全隱患的真實所在,深刻認識到危險就在身邊,不可馬虎大意的道理,對于如何遵守交通規則、遠離鐵路、不和陌生人說話、上下課中的安全都全面細致的講解,真正讓安全教育課發揮其實用的效力。
在發放宣傳圖片中,向小學生和家長講解安全知識,并引導小學生過馬路,教育他們根據紅綠燈指示過馬路,不可橫穿馬路。提醒家長們要關注中小學生安全教育,培養學生自我保護能力,預防意外事故的發生。
這次的安全教育活動取得了很大的成效。安全教育活動過去了,但安全工作將貫穿于我們日后的日常工作中。
1、協助居委會對社區內的出租屋和常住戶的戶主名和水費扣費帳號進行電腦登記、整理、錄入、核對,以完善社區的垃圾費扣繳工作,在義工們的幫助下,此項工作進行得十分順利,且效率也非常高,得到社區領導的好評。
2、到轄區內工商業區派發督促流動人口辦理暫住證的有關宣傳資料,以完善流動人口的管理工作。由于本社區轄下商鋪較多,資料單派發是一項很煩瑣的工作,在幾位志愿者的幫助下,為居委會工作人員減小了不小壓力。
3、協助居委會工作人員檢查商鋪法律證件,嚴查三無商鋪,督促新開商鋪盡快辦理相關證件。由于人民社區地處市中心商業繁華區,人員混雜,不利管理,志愿者們安家安戶地檢查,居委會工作人員一起,努力為廣大居民創造取穩定有秩序的生活。
4、協助計生辦、治保會等整理文件:繁瑣復雜的文件經過志愿者們一一整理后,文件清晰可見,方便以后對資料的查找、檢查,從而縮短查找資料的時間,提高了工作效率。
學生參與社區防溺水活動總結(通用23篇)篇十五
在社區廣泛開展敬老愛老志愿服務活動,是大力弘揚敬老愛老助老的傳統美德集中體現,有助于推動“老有所養、老有所醫、老有所為、老有所學、老有所樂、老有所教”目標的落實,并在全社會營造出敬老愛老的良好社會氛圍。此次活動取得了良好的效果,現總結如下:
社區在接到上級的通知之后,立即召開了領導班子會議,黨總支劉書記親自做了工作部署。劉書記強調,敬老愛老是我國的優良傳統,是人類尊重自己的重要表現,組織好此次“敬老愛老”活動,能夠弘揚中華民族愛老、敬老、養老的傳統美德,增強全社會特別是青少年的敬老意識,有助于推動xx社區的精神文明建設。
為了營造濃厚的讓老年人老有所學、老有所樂、老有所養、老有所為的社會環境,社區根據實際情況以多種形式廣泛宣傳尊老、敬老、助老、愛老的中華民族傳統美德,并大力宣傳社區轄區內的敬老養老助老先進典型,積極營造濃厚的敬老愛老氛圍。社區通過宣傳櫥窗、黑板報、標語、傳單等多種渠道廣泛開展宣傳教育活動,充分調動社區黨員和居民參與敬老愛老活動的積極性。
xx社區在12月5日利用社區板報、條幅等廣泛宣傳《中華人民共和國老年人權益保護法》和《中華人民共和國老年人權益保護條例》,讓全社會都來關愛老人、尊敬老人、孝敬老人。
社區分層、分步實施“六個一”活動,即:開展一次家政服務,組織巾幗志愿者到孤寡老人、空巢老人家中,幫助清潔室內衛生,陪老人談心聊天;開展一次節日慰問,組織學生志愿者到敬老院、光榮院,為老人送去節日食品,開展聯歡活動;開展一次醫療義診,組織醫療衛生志愿者深入基層社區,為老年人提供健康體檢、保健咨詢和常見病治療;開展一次心理輔導,組織心理專家義務為老人們進行心理輔導和心理咨詢,幫助他們掌握心理調節的有效方法,預防心理疾患的發生;開展一次戶外健身,組織青年志愿者陪伴老年人觀景賞花、登山健身;開展一次文娛活動,組織職工志愿者依托社區文藝團體,開展形式多樣的節日民俗活動和文化娛樂活動,活躍老年人的節日生活。
“六個一”活動逐層落實,螺旋上升,使社區工作人員和青少年在經常化、遞進化的軌道中,道德品質不斷積淀,道德境界不斷升華。
(一)社區組織青年志愿者和社區工作人員為空巢老人、特困老人做一個義務服務,為空巢老人理發7次,清掃衛生19次,聊天、測量血壓60余人。
(二)12月5日,社區組織轄區內60歲以上的老人來到公園游覽。公園的美景深深地吸引了老人們,很多人拿出相機拍照留念。老人們紛紛表示,社區組織的這次活動非常有意義,讓他們深刻感受到了黨和政府的關懷、社區的溫暖。
xx社區舉行的這次敬老愛老活動,進一步增強了全社會的敬老愛老助老意識,營造出和諧社會的良好氛圍,豐富了廣大老年人的文化娛樂生活,使“老有所養、老有所樂、老有所為”真真正正落到了實處。
學生參與社區防溺水活動總結(通用23篇)篇十六
晉城分行個金部在制定2012年4-9月個金考核辦法及工作重點時,就定位了新的目標,將淡季營銷中定向理財、靶向營銷(高端、社區)作為一項主要工作重點來抓。在三季度開展了“彎腰進社區”活動,提高網點輻射區域范圍內的中高端客戶市場占有率。具體為:
一是網點自己選擇社區,社區既包括居民社區,更包括各類專業市場,比如服裝市場、小商品市場、建材市場、物流市場等等,社區的外延擴大。
二是要制定量化的目標方案,你的目標客戶是那些,有多少,通過什么渠道和手段,用什么樣的產品區覆蓋,達到什么樣的目標。
在三、四季度過度階段,分管行長與部門經理到各網點進行了一次全面調研,并配專人對好的做法經驗進行推廣總結。與年初山西省分行下達的《關于下發2012年個人金融業務工作要點的通知》(建晉個金〔2012〕42號)中擴大支付結算類產品市場規模中持續開展單目標群體主題營銷活動相吻合。
學生參與社區防溺水活動總結(通用23篇)篇十七
從暑假至今,學生社區服務和社會實踐共同體經歷了三個較長的假期,分別是暑假、中秋節和國慶節,共同體活動本著“服務他人,快樂自己;鍛煉素質,提高能力”的原則,充分發揮共同體小組的集體優勢,互相協作,整合資源,區域合作,將共同體活動開展的有聲有色,取得了較大成就,實現了組建共同體活動的初衷和愿望。當然,在實踐的過程中也發現了一些問題。為更好的貫徹落實共同體的社會服務和實踐職能,特作本總結如下:
九年級十一班共有學生53人,分布全縣甚至濰坊市49個村莊或小區。班級內共同體的組建是以本班相近村莊的同學為小組的構成成員,可外延到鄰近村莊的其他班級或年級的同學,這樣共組建19個共同體小組,涉及學生近200人。各個小組的活動開展情況良好,在假期中組長充分發揮協調、組織職責,做到有計劃、有安排。各共同體成員積極響應,狀態積極向上。有的小組到村莊的主干道上打掃衛生,如劉煥佳同學所帶領的朱劉街道共同體;有的小組幫信用社工作人員擦玻璃,如高哲同學帶領的朱漢村共同體;有的小組主動幫村中老弱人家收玉米,如張艷春同學帶領的王疃共同體,等等,整體開展情況良好。
對社區服務和社會實踐活動的材料整理還有待于進一步指導和加強。有的學生做的多,想的少,寫的就更少,沒有感悟;有的學生只注重行動不注重積累,更沒有共同體內的交流和討論。這一部分做的較好的學生有牟文靜、于心一、王玉梅、林勇、郭迪、王文鳳等一小部分學生,還需要進一步規范。
1、有的共同體成員太少,甚至只有2名學生,難以發揮集體智慧,不利于活動的開展。
2、有的成員將共同體的活動僅僅局限于打掃衛生這一范疇的淺層認識,視野、思路不開闊。
3、共同體內部的交流、討論、總結、感悟明顯滯后于開展的活動本身,降低了共同體活動的效果,在效率上打了折扣。
1、既然是社區服務和社會實踐的共同體,那其成員的構成就應打破本班學生這一極小框架的束縛,應以本班學生為主導,吸納其他班級、年級甚至其他學校的學生參與進來,還可以讓有意向的學生家庭成員參與其中,壯大共同體隊伍的力量,使共同體的建設和成長扎根于社會實踐活動中,發揮“三個臭皮匠,頂個諸葛亮”的集體智慧,真正做到“互幫互助,共同提高,服務他人,快樂自己”的活動目的。
2、深層次認識“社區服務和社會實踐共同體”的職能,比如加強對科普知識的宣傳,“節水、節電小常識”“文明、,禮儀十規范”“五好家庭的評選標準”“玉米生長期間何時澆水更有利”等科學性知識宣傳的實踐活動。這里所講的只是很小的一個方面,其具體開展的活動還要發揮集體智慧,集思廣益,取長補短,共同提高,而不僅僅是停留在打掃衛生、倒垃圾這一簡單層面上。
3、重視活動后的總結、交流環節。
凡事爭則明,不爭則暗。只有更好的總結、交流、討論,才能去偽存真,才能深化認識,才能為后緒的活動提供清晰的思路和方向,才能促進共同體活動更好更健康的發展,最終的受益者,還是活動的參與者者。
期待昌樂外國語學校社區服務和社會實踐共同體的活動和建設再上一個新臺階。
學生參與社區防溺水活動總結(通用23篇)篇十八
20xx年4月24日下午,溫村小學2名學生,到溫東村下尾鹽場附近一養蝦池戲水時,不慎溺水死亡。20xx年5月26日下午,重慶開縣長沙鎮再次發生這樣的悲劇,當地陳家小學10余名小學生一起私自下河洗澡,結果4名男生溺亡。
在我聽了這個案例后,我能想到的`不僅僅是去替他們說遺憾,更想跟大家說的是,生命只有一次,每個人都應該注意安全,珍愛自己的生命。
在炎熱的夏季,大家都想到河里或池塘里游泳。然而,因為不是缺少游泳常識而溺水死亡者卻還是時有發生。針對這種情況,我們分析出了以下原因:
可能是在河道、水渠、池塘、水井、水池、水庫中嬉水落水引起的;也可能是街道下水道無井蓋,下大雨時看不清,致使人落入下水道,建筑工地水溝積水、開放性水域無明顯警告標志和隔離欄;不會游泳,游泳時間過長,疲勞過度,在水中突發病尤其是心臟病,盲目游入深水漩渦。
據醫學專家解釋,溺水致死原因主要是氣管內吸入大量水分阻礙呼吸,或因喉頭強烈痙攣,引起呼吸道關閉、窒息死亡。
據醫學專家解釋,溺水癥狀主要表現為呼吸困難,嘴唇和指甲青紫,嘴唇和口鼻四周有泡沫,重者則昏迷或呼吸心跳停止。
1、可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。
2、若沒有救護器材,會游泳者可以入水直接救護。接近溺水者時要轉動他的髖部,使其背向自己,然后拖運。拖運時通常采用側泳或仰泳拖運法。
學生參與社區防溺水活動總結(通用23篇)篇十九
今天下午,我和幾名小學同學,在我的小區開展了社區公益勞動有5名同學參加,活動內容分為幾項,活動內容如下:
1.為社區居民發放報紙,或許我們每天從信箱中拿到所訂閱的報紙,不曾嘗試過自己去發報紙的感覺,厚厚一疊的報紙,要一份一份的送到不同居民樓,每個信箱中去,雖然不是很難,但是真的做起來還是需要認真和耐心的,我們的同學很細心認真的完成了這項工作,證明了自己是一名優秀團員,不辱使命!
2.對社區進行一定范圍內的打掃,分二組,一組負責清掃街道,清掃街道這樣的任務當然難不到我們的同學,他們互相配合,在不怕苦,不怕累,不怕臟的精神作用下,他們很出色的完成了這項工作。經過同學們清掃過的街道,顯得特別的干凈,整潔!另外一組同學負責,清理社區草坪上有的垃圾、雜物。經過同學們的辛勤勞動,使社區草坪上的環境明顯得到改善,一眼望去,一片綠色。
3.服務孤老,幫孤老人做家務,賣掉廢報紙后買水果等等。
我認為這次活動是我們同學團隊精神和文明素質的體現,做為一名學生我們應該到培養自己的精神文明程度,這一點對于我們中學生來說是更有必要的。通過這樣一種活動的方式同學們的文明素質得到了很好的體現和發揚的機會。有了一個很好的開始我們一定會在以后的社區活動中再接再厲,爭取一個別一個做的更好!
希望從以后我們能堅持不懈,繼續努力,真正地能體會到作為中學生該履行的義務和責任,真正地為他人服務,為社會多做貢獻!
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學生參與社區防溺水活動總結(通用23篇)篇二十
今年x月x日是第三十九個世界地球日,我國的宣傳主題是“認識地球,和諧發展”。為了喚起人們愛護地球、保護家園的意識,促進資源開發與環境保護的協調發展,從小培養青少年良好的環保意識,正陽小學與萬福社區共同舉辦了“善待地球,從身邊小事做起”的主題活動。4月x日上午,正陽小學校園內,紀念第xx個世界地球日主題活動大會在這里隆重舉行。
會上,學校領導介紹了世界地球日的來歷及各國開展環保活動的情況,學校少先隊員代表向全體隊員發出倡議,號召少先隊員們身體力行,做地球的小主人,環保的小使者。家長代表也向全體家庭發出倡議:營造綠色家庭,爭做環保市民。姜校長在講話中指出,保護地球必須從現在做起,從小事做起,希望全體同學養成勤儉節約、保護環境的好習慣,為保護地球做出自己的貢獻?;顒又校倚Hw師生和與會嘉賓在環保條幅上鄭重的簽下了自己的名字。會后,學校環保宣傳小隊來到萬福社區,向過社區居民及往行人發放環保材料,宣講環保知識,并將自己縫制的環保布袋贈給了社區居民;與會來賓和學校領導一起觀看了以環保為主題的小報、黑板報。系列活動的開展,有效提高了學生的環保意識,促進了學生良好行為習慣的養成。本次活動得到了社會各界的支持,吉林日報、長春日報、吉林電視臺給予了相應的報道。
活動結束后,環保小標兵寫下了參加活動的感受。他們都覺得,普及環保知識十分必要。同時,這樣的活動鍛煉了自己的口才,增強了與陌生人交流的勇氣,熟悉了與他人說話的基本禮節。大家都在這次活動中受益匪淺,我們共同期盼著越來越多的人參與到環保行動當中來!
學生參與社區防溺水活動總結(通用23篇)篇二十一
為響應馬鞍山市教育局、市環保局的號召,推進學校環境教育工作,進一步加強對廣大學生的環境意識、環境道德和環保行為教育,堅持以人為本,和諧發展的理念,樹立全面、協調、可持續的科學發展觀,我校在11月10日開展了“二手市場進社區”校園二手市場活動,把同學們的節約、環保意識推向了高潮,充分展示了我校師生齊心協力、愛我家園的主人翁意識,扶貧濟困、互相幫助的時代精神。
為辦好本次活動,學校專門成立了組委會,劃分了職能組織,由校大隊部具體承辦。經過全校師生的共同努力,本次活動獲得了圓滿成功?;顒忧皫熒臏蕚?,活動中同學們認真交易,活動后同學們更認同學校的安排主動交易額上交為班費,為營造溫馨班級獻出自己的一片愛心。本次活動共成交276件物品,成交總額301.5元,捐款總額155元,使學生受到了良好的環境道德和環保行為教育。
回顧活動全過程,涌現出許多值得表揚的人和事,籌備之初,許多老師積極參與,不計名利,勇挑重擔,或為活動獻計獻策,或在各自負責的活動中認真負責、默默奉獻。許多班主任老師精心組織,親自指導學生編寫貨號。這種顧全大局、敬業奉獻的精神為活動能夠圓滿成功做出了顯著貢獻。
通過舉辦校園二手市場活動,以學生這些“小手”帶動家長這些“大手”,以孩子帶動家庭,極大的增強了參與者的環境意識、環境道德和環保行為教育,進一步提升了學校的校園文化以人為本,和諧發展的理念,推動了學校精神文明建設。
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學生參與社區防溺水活動總結(通用23篇)篇二十二
為確保學生安全、校園穩定。近日,蘆湖學區中心小學結合學校實際,采取切實可行措施,抓好學生防溺水主題教育,切實做好學生防溺水工作,杜絕學生溺水傷亡事故發生。總結如下:
提高認識,明確責任。學校上下進一步提高認識,成立了由校長為組長,分管副校長為副組長,政教主任及年級組長、班主任為成員的預防學生溺水工作領導小組,充分認識到保障學生生命安全的重要性和緊迫性,認真做好學生防溺水工作,切實保障學生生命安全;以告家長書、與學生簽訂防溺水承諾卡等形式,抓好家校互動和校地協調,督促學生法定監護人切實負起監護責任,擔負起防溺水的第一道防線,學樣先后發放防溺水告家長書、簽訂承諾卡500余份。
廣泛宣傳,營造氛圍。學校通過板報、櫥窗、標語條幅等形式加強防溺水宣傳;進一步整合現有資源,以安全教育平臺、家長微信群、qq群等為載體,班主任與學生家長或監護人的即時通信體系,加強與家長的聯系和提醒。學校利用班會時間,集中開展防溺水主題宣傳教育活動。
主題活動,狠抓落實。學校進一步嚴格上課期間學生考勤和異常情況通報家長制度,嚴防發生安全責任事故;開展形式多樣的.主題班會,通過觀看視頻、師生演講、學生簽名等形式,提高學生的安全意識和避險自救能力。
學生參與社區防溺水活動總結(通用23篇)篇二十三
在全國法制宣傳日來臨之際,根據協會及公司的統一部署,國元證券定遠營業部以“整治非法證券活動,打擊內幕交易”為主題,舉辦了一年一度的全國法制宣傳日活動。為作好本次法律宣傳活動,定遠營業部作了充分的準備。
1、組織營業部員工參加法律知識培訓活動包括《憲法》,《刑法》,《證券法》等,在綜合部的督導下,營業部全體員工參加了本次培訓。
2、為廣大投資者發送1萬多條短信,內容為“國元證券溫馨提醒:投資者不可輕信免費薦股等夸大過往薦股業績、直接或變相承諾收益、公開招收會員的非法證券節目和廣告”,提醒投資者注意防范非法證券活動。
3、營業部門頭懸掛“依法規范市場行為,維護市場經濟秩序”的宣傳條幅,營造法制宣傳氛圍,并在現場發放營業部印制的法律宣傳文件。
等宣傳資料發送給過往的投資者和市民,活動期間累計發送材料200多份,接受投資者法律咨詢20余人次。
4、每周的投資者教育交流會上,向客戶宣傳法律法規法規,宣傳“懲治違法失信、弘揚法治誠信”的市場法則,通過發布和講解《員工合規手冊》等方式,向員工、廣大投資者宣傳有關法律法規和監管要求。
定遠營業部一直高度重視證券市場的普法宣傳工作,始終把普法教育作為加強投資者教育工作的一項重要工作來抓,一方面,注重加強員工的素質教育,通過組織培訓講座、觀看普法視頻、參與網上競賽等方式開展深入的學習宣傳活動,提高員工的法律意識;另一方面將法制宣傳全面納入投資者教育的計劃和工作中,通過多種形式持之以恒地開展有關證券市場法律規則和風險防范的法制宣傳活動,向廣大投資者傳播和普及法律知識和法治精神。
普法活動的開展提升了公司員工及管理層的法制意識,有利于公司合法合規運作,促進公司健康發展。營業部還將繼續依托投資者綜合接入平臺,不定期以電話,郵件,信函,短信,調查等多種方式和投資者進行交流,向投資者宣傳,解釋證券市場相關法規,采取多種方式和合法途徑,切實維護投資者的合法權益。
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