競選是一種通過演講和行動來爭取選票支持的活動，它可以展示競選者的能力和價值觀。這些競選范文展示了競選中的不同風格和策略，希望能對你的競選起到一定的啟發和幫助。

教務員競選活動（優質19篇）篇一

在這丹桂飄香之季，我們學校又迎來了新一屆大隊委員的評選活動。

這次評選大隊委員的活動和往年不同，以前評選只分自我介紹和才藝展示兩塊內容。這一次個人展示變成了新的四塊內容：說說覺得自己最發揚少先隊精神的事;采訪熟悉的一位優秀黨員;向大家講一個少先隊知識;說說自己的志向。一個個在班級里脫穎而出的大隊委員候選人走進了校電視臺的演播室。我做為四(2)班的大隊委員候選人之一，也走進了校電視臺。我們都努力做到最好的自己，展現給電視機前的老師和同學們看，以期待老師和同學的好評。當第十四位候選人個人展示完以后，我信心滿滿地走進了校電視臺的演播室。這次我比去年有了進步，由于我在假期里做了很多準備，所以我覺得這次個人展示我表現得還不錯。

重要的不是結果，而是過程。我在這次大隊委員競選中不僅學會了制作個人海報，繪制個人作品，還獲得了一次在很多人面前講話的鍛煉機會。不管能不能當選大隊委員，我都是很幸運的。

教務員競選活動（優質19篇）篇二

上周三，尤老師帶領我們全班同學一起觀看了四年級的大隊委競選全程。

這次競選高手云集，可謂是“八仙過海，各顯神通”呀！你看，1號選手正邁著輕盈的步伐走上了舞臺，用她那甜美的聲音向大家作了自我介紹，并且發表了自己競選宣言。給觀眾留下了非常深刻的印象。緊隨其后的另外兩位選手也都有不俗的表現。

正當我們幾個人在臺下竊竊私語時，只見一個落落大方的小女孩已出現在大家的`視野，她的演講聲情并茂，很有新意。大家聽得正起勁時，突然，臺上的聲音嘎然而止——忘詞了！“真是太可惜了！”我暗想著，我以為她會就此放棄，沒想到只見她頓了頓，不慌不忙地往下繼續……演講結束了，雖然整體上她的表現不算最出色的一個，但她卻贏得全場最熱烈的掌聲。這使我想起了陳詩欣說過的一句話：“最大的敵人是自己。”說得對呀，如果一個人沒有一點自信，那他（她）又怎么會站在這個舞臺上呢？！

而給我印象最深的還是四（3）班的蔣林婧同學了，她留著可愛的劉海，戴著一副深紅色的眼鏡，樣子很特別。一上臺和別的選手一樣向大家作了自我介紹，時間在一分一秒地消逝，漸漸地我們已經發現她的競選選稿有如她的人一樣——別具一格，演講結束的那刻她贏得了滿堂喝彩。我心想：“這個小女孩這么有才華，又充滿自信，大隊委非她莫屬了。”

這次的大隊委競選，我得到了許多許多啟發，但使我受益最深的還是那句話：“最大的敵人是自己。”一個人一定要有自信！

教務員競選活動（優質19篇）篇三

上個星期四是我最期待的日子，因為下午的思品課我們三（6）班要競選班干部啦！

叮鈴鈴，上課鈴聲響了，黃老師來到教室，微笑著說：“孩子們，這節課我們競選班干部。誰是最勇敢的.，能第一個上臺演講！”我立刻把手高高地舉了起來，老師發現了馬上請我上去。我不慌不忙地來到講臺前。我競選的目標是正班長，我從自己的優勢以及怎樣為班級服務的決心等方面進行演講，最后懇請同學們投我寶貴的一票，我熱情的演講贏得大家熱烈的掌聲。在我的帶動下，同學們都踴躍上臺，他們都勇敢地說出自己要競選的崗位，教室里不時響起一陣陣的掌聲。共有二十位同學上臺競選，他們有的大方、有的靦腆、有的有備而來、有的即興演講，都準備為自己在三年級的學習生活中添上絢麗的色彩。

開始投票了，我的心撲通撲通地快要跳出來了，當評選結果我當選正班長時，我又高興又激動，我終于當上了正班長。我暗暗下決心，今后一定要更加努力，當好老師的小助手，做好同學們的榜樣！不辜負老師的期望，同學們的信任！

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教務員競選活動（優質19篇）篇四

今天，還沒有上課，同學們就熱火朝天，講臺上更是熱鬧，有的在裝飾黑板，有的在寫字，大家忙得不亦樂乎，我也身在這激動的場面中，你們知道這是為什么嗎？是因為我們一年一度的中隊委改選活動就要開始了。

“叮鈴鈴。”上課鈴響了，熱烘烘的教室立刻變得鴉雀無聲，只見江老師走進了教室，我們仔細一看，江老師也戴上了紅領巾，這才齊刷刷地戴上了紅領巾。在文娛委員的帶領下，我們齊唱隊歌，洪亮的歌聲在教學樓里回蕩。當江老師宣布中隊委改選活動正式開始的時候，教室里響起雷鳴般的掌聲。我的心也像打鼓一樣“咚咚”直跳。

中隊委改選開始了，第一個上臺的是冉家多，他跨著堅定的腳步走上講臺，他那洪亮的聲音在教室回蕩，雖然寫得不是很好，但是我看得出他那顆熱愛集體為同學服務的心。

給我印象最深的還是周天一的演講了，看她邁著輕盈的步伐走上講臺，教室里非常安靜，大家都在認真聽他演講，都被她洪亮的聲音和真誠的演講吸引住了，我也陶醉在她那篇優美的文章中了，當說到她想當中隊委不是為了風光而是為了把四。（３）班的班牌擦亮時，同學們抱以了熱烈的掌聲。

終于輪到我了，我的心里不知從哪兒鉆出了一只淘氣的小兔子在不停地狂跳，我深深地吸了一口氣，平靜了那只淘氣的小兔子邁著輕盈的腳步走上了講臺，我的演講開始了，我繪聲繪色到為大家演講，當我說到，我一定要為同學服務，為班級爭光時，臺下又響起了熱烈的掌聲，演講完后，我的心才真的平靜下來。

中隊委改選活動結束了，從這次活動中，不僅鍛煉了我們還體現出了同學們熱愛集體的心。

教務員競選活動（優質19篇）篇五

年10月13日，我們學校開展“陽光少年，真我風采”大隊委競選活動。我是18個候選人中的一個，可得好好努力了！

中午吃過飯后，老師處理完其他事情，就訓練大家喊口號。我，就下去試了試琴。剛一彈，我就覺得不對，原來踏板踩不了，幾個音不準，沒關系，我又繼續彈下去，感覺還不錯，就沒有彈了。

14：00整，活動開始了。18位候選人按照年級順序排好，等待主持人讓我們一一登臺亮相。幾分鐘對我來說像是幾個小時一樣。終于，“歡迎他們”的聲音響起，我們排著整齊的隊伍，第一次登臺了。下來之后，我們趕緊按照之前的抽簽順序，排好隊，我是第14號，早著呢！還有很多時間準備。

前面13位選手都一一表演完，就要輪到我啦。不知怎么的，心中的緊張忽然沒有了，剩下的都是整個身體的力量，助我走上了講臺。敬了個隊禮，下面出現了“加油，成功”兩字，也響起了“孟辰孟辰，馬到功成”的口號。我平靜下來，開始我的表演。坐到鋼琴前，心中有如翻江倒海，激動、緊張一起涌上心頭，我開始彈奏《d大調奏鳴曲》剛剛彈了幾句，“意外”發生了。麥克風好像“活了”一樣，一聽到我彈“la”這個音時，就“嗚嗚”亂叫。我的心里一下子慌了，是停下，還是繼續？不，決不能停！我又從容地彈了起來。一曲終了，我走下講臺。回想當時，可真是“驚心動魄”呀！

接下來又到了投票時間，不出我所料，沒有多少人投我。肯定是當不了了！不久，就公布了選舉結果，我果然沒選上。“馬到功成”現在只有改成“功還沒成，馬先死”了！不過，人外有人，天外有天，我一定會繼續努力，爭取進步的！

教務員競選活動（優質19篇）篇六

懷著忐忑不安的心情，在思維的指引下，我走到了多功能廳。這里的一切似乎都是老樣子，唯一變了的就是今天我們在這兒是參加競選大隊委筆試的。

我找了個位置坐下，手心直冒汗，雙腳也不住地顫抖著。雖然我的眼睛看著資料，卻怎么也靜不下來，腦子一片空白。時間像有意跟我們開玩笑似的，關鍵時刻過得那么快：林老師來發試卷了！我試圖平靜自己心中的慌亂，但都是徒勞！我的眼睛看見了那么一行字：大隊委員競選筆試。這行字是那樣熟悉而又陌生。

“時間到，交卷！”林老師的喊聲將我驚醒，我匆匆忙忙檢查了一下就交卷了。走出多功能廳，我好像脫胎換骨了一樣，全身上下一片輕松。

下午，我看見了自己的分數：耶！47分！在前五名！太棒了！

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教務員競選活動（優質19篇）篇七

教務員競選活動（優質19篇）篇八

為了促進學校少先隊工作向著規范加特色的方向發展，選出最優秀的少先隊員擔任大隊委職務，形成“自已的活動自己搞、自己的陣地自己建、自己的事情自己管”的少先隊工作新局面。

公平公正公開。

1、各中隊品學兼優的少先隊員。

2、有組織才能，起到模范帶頭作用。

3、能獨立完成老師交辦的工作任務。

4、有敏銳地觀察事物及處理各種事務的能力。

5、能創造性地開展工作。

1、競選的崗位:。

大隊長、副大隊長、宣傳委員、文娛委員、學習委員、勞動委員、體育委員、紀律委員。

2、競選方式：競選演講。

3、每名競選者競選演講時間為三至五分鐘。

第一步：宣傳動員，營造氛圍。

各中隊輔導員大力宣傳大隊委干部公開競選方案，營造濃厚的競選氣氛，充分調動隊員們參與競選的積極性。

第二步：設置崗位，報名候選。

候選人主要由各中隊民主推薦（三至-五年級每班推薦2-3名）。

第三步：擺擂競選，展現素質。

第四步：舉行新一屆隊委會組建儀式。

公布新一屆大隊委員會的名單，向隊干部授標志，在隊旗下進行就職宣誓。通過競選活動，調動他們工作的積極性，帶動少先大隊和全體隊員在星星火炬的指引下，在素質教育的舞臺上，在豐富多采的少先隊活動中，練就本領，提高素質。

一是重在參與、面向多數；

二是全面成長、發展個性；

三是堅持民主、公開競爭。

同時，在此項活動中，要把競選作為一個有效的教育過程。無論是宣傳動員階段，還是擺擂競選階段，都要注重參與，面向多數，突出教育作用，讓隊員在參與中得到鍛煉和提高。

教務員競選活動（優質19篇）篇九

今天下午，老師突然叫我們寫竟選稿，下節課竟選班干部。于是，我們飛快地寫著演講稿，準備下節課競選。

我們興奮、激動地坐端正。吳老師剛說竟選開始，好幾名同學就一起跑向講臺，只能一個個排隊等。臺下的同學有的樂呵呵地聽著他們演講，有的正細心地改著稿子，而我則磨磨蹭蹭，不知該不該上臺。這時連平時最不愛發言的意情都上臺了，于是我不知哪來的勇氣一下跑到了臺上。講的時候，不知怎么的，嘴一下子不聽使喚了，在臺下我的演講稿都背熟了，為什么一上臺我連照著讀都不會了。我的臉“唰”地一下紅了，讀起演講稿吞吞吐吐。好不容易講完了，正要下臺，腿又不聽使喚了，每一步都很沉重，很麻，回到座位上，我的心卻還在撲通撲通地跳得飛快。

演講結束了，老師說我真不錯。通過這次演講，我變得勇敢了，還克服了我的弱點――膽小。這可是我第一次上臺演講，如果爸爸媽媽知道了，一定會為我高興的。我希望下學期快點到來，我要第一個上臺演講。

教務員競選活動（優質19篇）篇十

說到競選班干部，我就有一肚子氣，從一年級到現在，我跟中xx總是擦肩而過。你瞧，機會又來了，禮拜三，我們班要中xx改選，我這次不能再錯過了。

盼星星，盼月亮，我盼望已久的星期三終于到來了。在下午第三節課剛打鈴，同學們早早的做在位子上，都認真的等待著老師的到來。

過了一小會兒！老師便踏著輕快的腳步走進教室，邊寫邊說：“今天！我們要競選班長，副班長和中xx的改選！先是班長！要競選班長的同學請上臺發言！”話音剛落，大家個個摩拳擦掌，躍躍欲試。

有一個大膽的同學第一個上臺演講，而且講得十分精彩，十分流利！我還真贊嘆她的勇氣和她非常好的發揮。不一會兒，要競選體育委員了，這個職位可是我從一年級就想當了！但總是差一點兒。一直馬失前蹄！我十分不甘心！而當老師講道要競選體育委員的同學請上臺演講時！我的老毛病又泛了！我十分的害怕！腳和手微微有了一些顫抖！我深怕我上臺把演講搞砸了！我的手像是綁了石頭似的，則么也舉不起來。我不停得為我自己做著心里斗爭！老師見竟選體育委員的人太少了！便激勵道：“我們班里體育好的人多的是，為什么不敢上臺來演呢！”我一聽，馬上想：對呀！我體育不是很好嗎！為什么不敢上臺來演講呢！再說了！我的人際關系還不錯的'！他們一定會投我的！想著想著！我那只好象綁了石頭的手終于舉了起來。我勇敢的走上了臺去，講起了演講。不一會兒，我便把話講完了！雖然講得不是很好！但我還是感覺不錯。總算解覺了心頭上的笫一大事！回到座位上時！我的心感到十分舒服。

后來，我如愿的做上了體育委員。我心里不時暗暗贊嘆，我真是受上天的眷顧，幸運的寵兒。

在回家的路上，我感覺路旁的風景尤其美！我騎得特別快。

教務員競選活動（優質19篇）篇十一

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!

很榮幸能參加班委選舉。首先，先談談我對班委的認識。怎么說呢?打個比方，班委就想橋，是學校和學生之間的橋，他會將領導的要求和指示及時傳達給我門。班委是橋，是老師與學生的橋。他要促進師生交流，建立某某某師生關系。班委是橋，是學生之間的橋。他要團結同學，共同建立一個和睦班級體。

假如我當選了。我希望把我們班委變成學校與學生的橋。師生間的紐帶。要真正做到為同學服務。我要鍛煉一下自己的能力，豐富大學生活，使自己過的充實。我們要團結協做，充分發揮我轉載自百分網。

做為班長是一種榮譽，更是一種責任。我知道在這個崗位上會有許多挑戰，但我相信我有能力擔負起這分擔子。因為我的熱情，我的毅力。我會始終貫徹實事求是的態度，將以良好的狀態，真正做好本班工作。

同學們!請相信我，投我一票，給我一個鍛煉的機會!我相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才干，我們班的班務工作會十分出色的。

當然，我深知自己的支持率不會太高，因為大家不太了解我。但我很高興，我已經成功了，因為我做到了，我戰勝了我自己!

謝謝!

教務員競選活動（優質19篇）篇十二

敬愛的老師，親愛的同學：

大家好！

我叫金浙遠，今天能在這里競選班干部，我既高興又自豪。

其實做班干部已經是我一年級的夢想了，但是我三四年級都被老師評上了班干部。今年我上五年級，我想再當一下班干部。

雖然我的缺點比較多，比如：上課不專心，舉手回答問題又不多，因為我每次都不夠自信，生怕答錯了會被老師批評。但是，這些缺點我都會改正的。

如果我當上了班干部，我會成為老師和同學溝通的橋梁。雖然我的成績不是很好，但是我可以在班上幫助同學，幫助老師。我也會成為同學們的好榜樣，成為老師得力的助手，希望同學們能夠投我一票，相信我，我能行！！！

要是今次班干部競選我沒被評上的話，說明我還有很多缺點，我一定會改正這些不好的缺點，重新做回我優秀的自己。

謝謝大家！！！（鞠躬）。

新橋鎮中心小學五年級:金浙遠。

教務員競選活動（優質19篇）篇十三

尊敬的各位領導、各位老師：

你們好!

首先談談為什么來競這個崗。我老婆對我的評價是：能干有余，聰明不足！事實證明，這十分中肯。因為我沒有什么大智大慧，就不能成就什么大事大業。而“教務主任”這個“務”字，說明這是一個干實事的工作，是一個事務性很強的職位。它涉及到學校教學工作的方方面面，只能深入下去，不許浮在上面。計劃課表安排在先，資料表冊發放在前。學籍師資心中有數，組織教學實習實踐。檢查督導既幫又帶，教改科研有點有面。為校長提供決策，替老師解決困難。你說，這樣的實在事兒、細小事，我這種“能干有余，聰明不足”的人是不是太適合不過了？所以，我選擇了競爭這個崗位。

其次是說說能不能勝任這個崗位。我這個人沒有其它長處，有一點，就是愛學習，適應性強。讀師范時，能歌善舞且酷愛語文的我，一分到學校卻教了數學；工作前，連計算機啥樣都沒瞧見，工作后，卻迅速成為我縣推動計算機輔助教學的先驅；到龍都小學時，從對教務工作一無所知到現在的輕車熟路。每一次改變，無一不是挑戰，但每一次面對，我都萬分的投入，所以每一個階段，都有不菲的收獲！兩年來，我常規工作一絲不茍，日常事務井井有條，科研課改，初見成效。

20xx年被評為銅梁縣優秀教師，現已認定為重慶市小學科學骨干教師。更為可喜的是，我的導課評課能力迅速的提升。曾兩次在縣教科所組織的教研活動中現場評課，均受到與會老師和專家的稱贊，在縣科學骨干教師培訓班上，作了如何說課和如何評課的講座，更是倍受學員的好評。所以，我相信，只要有大家的支持和信任，我一定會把工作干得更好。最后說說怎么樣的問題。這個問題分兩個方面。那就是如果我有幸能繼續從事教務工作，我將在提高教學質量、提升科研水平、打造學校特色方面多作思考。切實做到：面對老師，不擺架子；面對領導，不做樣子；面對任務，不梭空子；面對困難，不撂挑子；面對工作，不越位子；面對榮譽，不叉輪子。如果用兩句廣告詞表達我的心聲，那就是：真誠為你服務。沒有最好，只有更好。

如果在這次競選我，我落選了，我將堅持從群眾中來，到群眾中去的原則，決不怨天尤人，還是踏踏實實的教書，老老實實的做人。我始終堅信：只要我們把工作不只當作謀生的手段，而把工作視為一生的事業，用干事業的熱情來干工作，你說，還有什么不能干好的呢？謝謝大家！

教務員競選活動（優質19篇）篇十四

同學們，老師們：

大家好：

今天我要競選的是宣傳委員，我在課間從不大聲喧嘩，追逐打鬧。我希望同學們也能和我一樣做個文明的小學生，讓課間更安靜。而且我做事很認真，每次老師交給我的任務我都能認真的完成，從不拖拉。我覺得為班級服務是件快樂的事情。

如果我當上了宣傳委員，我會為班級服務，為同學們服務，盡心盡力做好每一件事。如果我沒當上宣傳委員，我也會與宣傳委員做比較，改掉不足，取長補短。

希望大家支持我！

謝謝大家！

教務員競選活動（優質19篇）篇十五

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

我很榮幸能參加咱們班的文藝委員競選，在那里，我要感謝老師和同學們給我這次自我介紹的機會。

我是一個愛好廣泛，活潑開朗的男孩。我喜歡看書、朗誦、畫畫、吹葫蘆絲和笛子。多次獲得“優秀少先隊員”、“三好學生”稱號，而且，還獲得了全國第四屆“環保之星”科技大賽一等獎、“童謠畫”比賽一等獎、“珍愛生命之水”科技征科文一等獎等多項獎項。我葫蘆絲已經透過國家六級。我在河北師范大學圣誕晚會、賀州學院元旦晚會上進行過小品和樂器表演，受到了一致好評。二年級時，我指揮全班同學參加校級歌詠比賽，也獲得了好成績。

如果我當選文藝委員，我會更加嚴格要求自我，盡心盡力為大家服務，做好老師的左右手，不辜負老師和同學對我的期望。

敬愛的老師，親愛的同學們：相信我，一個充滿自信和興趣廣泛的男孩必須不會讓你們失望！我期盼著和大家一齊用歌聲和友誼來譜寫我們的完美未來！

請大家支持我，投我一票！

多謝大家！

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教務員競選活動（優質19篇）篇十六

9月26日，是我們競選班干部的日子，而我，也在近幾年中默默的積攢著實力，就是為了這一天，自從被撤過職后，我心里就有些對班干部競選有些失望了，因為誰會投一個并不值得為她付出的人一票呢？但是憑我現在的實力足以當一個班干部，但我卻在第二次評選時沒敢踏出第一步，而第三次競選還是在同桌的鼓舞下才站起來的。一切的一切，是我的實力得到了晉升。

上午最后一節課了，開始抽簽準備演講順序了，我走了上去，抽了一個簽，打開一看，19！竟然是19，我有一些絕望了，誰叫越排后面票數會越少呢。一個個號碼過去了，“19號！”酈老師叫到了我，我的心猛地一震，便走了上去，演講到一半，我突然有些忘詞，便看了看手中的稿子，但不知為什么黎晁琦開始笑了起來，引得大家都笑了起來，我感到絕望的種子漸漸在我心里發了芽，并迅速長了起來，當我說到最后一句：“你不會后悔的”的時候，黎晁琦接了一句：“一定會后悔的。”使我感到了委屈，可能是我跟他同桌時有些小過節，分開坐之后，擦肩而過時他故意打我一下我也就忍了，可是他至于這樣嗎？連演講時也要干擾我，而當時，絕望快遍布我的整個心了。

選票結果出來了，我跟范良、陸嘉h票數平齊，可能還要pk一場，看來這個學期我又要慘然落選了，唉！

教務員競選活動（優質19篇）篇十七

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

大家好！

我是來自文藝部的××，首先我要感謝各位老師同學能讓我參加這次競選。我競選的職務是文藝部部長。

從懵懂進入高中進入學生會，到現在已經有一年的時間了，在這一年的時間里，我參加了不少活動，在我們部長那里學到了不少東西，對我們文藝部的工作也更加了解。去年，在院團委，學生會的領導下，我們文藝部組織策劃了如周末音樂會，迎新晚會，里仁之星之文藝之星，五四文化藝術節閉幕晚會，院系聯誼，畢業生晚會，大合唱等活動。這些活動無一不在學院產生了巨大的影響，而作為參與者之一的我，也得到了充分的鍛煉。與過去相比，我的工作和組織能力都有了一定的提高，在學生會這個大家庭里，我也結識了很多可以交心的好朋友，從大家身上，我更是學到很多我身上所不具備的東西。我已經不再是那個無知的小孩，而是一個能擔當大事的人，這是我的目標，也是我的夢想，現在，我又向我的夢想邁進了一步。而這次參加文藝部部長的競選，本身就是對我的鍛煉與考驗。我會迎難而上用我的表現來面對考驗。如何才能做好一名部長？在我看來，不外乎三點。

首先，就是要有責任感。具有責任感是辦好一件工作的前提，有責任感才能認真負責的完成好學生會交予的工作，才能對得起老師，同學們的信任。而我深信我具備這一點，無論生活還是學習，我都明白自己的位置與責任，而我對工作認真負責的態度絕對會認真負責地圓滿地辦好團委老師，學生會交予的各項工作。其次，要有優秀的組織策劃能力，能夠組織策劃好一場晚會。眾所周知，我們文藝部的主要職責就是在于對晚會的組織策劃，如果缺乏這一點，難免無法為同學們奉獻一場精彩的晚會，也就無法完成老師，學生會交予我們的任務。通過在文藝部工作的一年時間里，我從我的部長那里，學習到了組織策劃晚會的流程，具備了組織與策劃一場晚會的.能力，雖然，還不是很成熟，但我相信，有朋友的支持，老師的幫助，我一定能圓滿完成老師，學生會交予我的任務。第三，作為一名部長，還要能夠協調好各種關系，無論是部里的還是與各部門之間的。我們學生會是一個整體，無論開展什么活動，都需要各部之間相互配合，廣泛參與，特別是我們文藝部，任何一場晚會的開展，都離不開其他各部的幫助，在此，我想先向各部表達我誠摯的謝意？我相信，如果我能成為文藝部長，一定能夠和各部精誠合作，把我們院學生會的各項活動做好。至于部內之間的關系，我也相信我有足夠的耐心與真心，使我們內部具有強大的凝聚力。

其實，在我看來，我不是在競爭一個職位，而是在爭取一個可以讓自己更加努力奮斗的機會，一個能為別人多做點什么的平臺。我肯定不是各方面最強的，但我可能是所有熱心學生會工作同學中，最好的組織者或服務者，自愿做出最大努力的人選。如果大家給我這個平臺，我會還給大家一份滿意。希望學院領導能給我這次機會，讓我成為下一屆文藝部部長，我一定會“在其位，謀其職，盡其力”，用我的實際行動證明你們的選擇沒錯！謝謝大家。

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教務員競選活動（優質19篇）篇十八

尊敬的各位領導、各位評委、各位選手、各位來賓：

大家上午好!

今天在這里舉行的是“x市x局中層干部競爭上崗演講答辯”，我是主持人，歡迎大家的到來。

根據《中共x市委組織部x市人事局關于進一步規范中層干部競爭上崗的意見》，我局按照干部任用有關資格條件和程序進行，通過制定方案、公布職位、公開報名，經過嚴格的審查，現已經組織了筆試和測評，目前是我局37名干部進行競爭上崗演講答辯。

今天蒞臨現場領導是(eg.x市委組織部、市紀律檢查委員會)，請讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們在百忙之余出席我們的演講答辯(掌聲)。同時，本次演講答辯活動得到了x市委組織部、紀律檢查委員會的高度重視，分別派出領導和工作人員到現場巡考，由他們親自監督巡查演講答辯過程。

接下來介紹演講答辯的評委，他們是：一、三、四、我局黨組成員一、三、四、五，由他們組成本次演講答辯的評委組。歡迎各位評委的到來。

今天參加演講答辯的選手共有37位干部，請讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們。本著公平公開的原則，演講答辯現場工作人員由今年錄用的四名新同志擔任，以充分體現演講答辯的公正性，分別是聯絡員李莎莎、記分員黃玉、統分員胡小平和我。

由于參加演講答辯的干部多至37位，所以演講答辯時間分上午和下午分別進行，中午在市委黨校就餐，午餐后緊接著開始下午的演講答辯，中間不安排休息時間。

接下來，介紹我們本次演講答辯的規則，評分要素有6項，一是責任感與進取心20分、二是政策水平20分、三是組織協調與溝通能力20分、四是語言表達能力20分、五是應變能力15分、六是儀表舉止5分，滿分為100分。評委將根據以上要素公平地為每一位選手評分。選手的演講時間為5分鐘，演講五分鐘時間到，我們的工作人員會舉牌示意，評委提問和答辯時間為2到3分鐘，請各位選手嚴格遵守規則。

分數統計，首先由聯絡員收集9位評委對選手的評分，記分員與統分員一起，去掉一個分、去掉一個最低分，統計出余下的7個分數的平均分，即該名選手的演講答辯得分。評委評分、記分員計分和統分員核分，均保留小數點后面兩位。

選手以抽簽順序依次上臺，待前三位選手演講答辯完畢，評委綜合得出前兩位選手得分，經記分員計分、統分員統分，主持人分別公布前兩位選手得分。接下來四號選手演講答辯完畢，由主持人公布三號選手得分。演講答辯、公布分數依次進行。

下面有請一號選手上臺演講，請二號選手做準備。……(選手演講完畢，請評委提問……沒有提問，請二號)。

謝謝二號選手，按抽簽順序，現在有請三號選手上臺演講……謝謝三號選手(一、二、三號選手演講答辯完畢，請大家稍等片刻，評委和工作人員在緊張的工作中)。好了，按照規則，現在我們公布一號和二號選手得分。一號選手去掉一個分、去掉一個最低分，平均得分;二號選手去掉一個分、去掉一個最低分，平均得分。

接下來，有請四號選手上臺演講。請五號選手做準備……謝謝我們的四號選手，下面是三號選手得分，去掉一個分、去掉一個最低分，平均得分…………37?位選手的演講答辯都已結束，目前工作人員正在進行緊張的最后統計，請大家稍等片刻!……現在是37號選手得分，去掉一個分、去掉一個最低分，平均得分。

請讓我們以熱烈的掌聲向他們表示祝賀!

結束語：經過近7?個小時的演講答辯，至此x市x局中層干部競爭上崗演講答辯圓滿結束。感謝選手們的認真準備和從容展示;感謝評委做出公正的評分;感謝各位巡考領導的辛勤工作;并向為演講答辯做出貢獻的工作人員表示衷心的感謝。謝謝大家，再見!

教務員競選活動（優質19篇）篇十九

各位領導、評委：

我叫--今年24歲，現在**客運分公司黨委工作部從事電視宣傳報道工作。我是從鄭州鐵路機械學校畢業參加工作的，在六里坪機務段、**客運段和**客運分公司工作期間，先后擔任過電力機車學員、制動鉗工、團支部書記，從事過攝影宣傳及電視報道工作，并參加了北京電影學院及北京廣播學院大專及本科的學習。

可以說，我參加工作的五年，是在各級黨團組織關心和培養下不斷成長的五年，文秘部落因此，我對團組織有著深厚的感情，我一直渴望有一個機會，能夠成為一名專職的團干部，使我能夠與更多的青年交朋友，為更多的青年服務，為我熱愛的共青團事業、為團組織的發展壯大作一點自己的努力。在此，我要衷心感謝公司黨委對青年的關心和愛護，并給予了我這次參與競爭的機會。

我參與競聘有以下幾點優勢：

1、具有良好思想政治素質。在工作期間，我敢于吃苦，樂于奉獻，積極要求進步，平時注重從思想上嚴格要求自己，能經受住各種政治考驗。

2、具有一定文字寫作能力。幾年來，我多次負責單位專刊、宣傳畫冊的拍攝、制作工作，先后有300多篇新聞報道作品在《工人日報》、《人民鐵道報》、《中原鐵道報》等報刊雜志刊載。其中《車上有支軍樂隊》攝影報道獲得第三屆鄭州鐵路局火車頭新聞獎三等獎。由于工作突出，我被局《中原鐵道報》聘為骨干特邀通訊員。

3、有一定的組織協調能力。在機務段擔任車間團支部書記期間，組織開展了青年崗位練兵、青年“五小”科技攻關、青年攝影、書法、新聞寫作培訓活動及多項青年文化活動，取得了較好的效果。

如果這次我能夠被聘為局客運公司團委干事，我將在工作中從以下幾點努力：

一是發奮學習強素質。學習是每一名青年緊迫而又重要的任務，更是一名團干部不斷成長的基礎。我將把團干部的崗位當作不斷學習進步的崗位，既要學習掌握與做好本職工作緊密相關的客運知識和共青團專業知識，又要學習政治理論、科技、文化、文字寫作、計算機運用等方面的新知識，學習做好青年思想政治工作的新方法，做到厚積薄發，以不斷適應崗位需求。