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學(xué)生食品安全(模板23篇)

時(shí)間:2025-07-15 作者:BW筆俠

食品添加劑是指在食品制作或儲(chǔ)存過(guò)程中添加的能夠改善食品品質(zhì)或延長(zhǎng)保質(zhì)期的物質(zhì)。這是一份關(guān)于食品產(chǎn)業(yè)鏈的報(bào)告,對(duì)于了解整個(gè)行業(yè)的運(yùn)作有一定參考價(jià)值。

學(xué)生食品安全(模板23篇)篇一

看見(jiàn)街上的那些小攤販,看見(jiàn)那些小食品,我的腦子里就會(huì)有一個(gè)問(wèn)題“這些食品安全嗎?”也許你們會(huì)說(shuō)我笨。“食品不安全怎么會(huì)拿出來(lái)賣(mài)呢?”但是,在日常生活中,我們確實(shí)要小心呀!

在市場(chǎng)上,那些“老板”他(她)們往往會(huì)很熱情地讓我們?nèi)ベI(mǎi)東西,這種誘惑你們能抵擋得住嗎?他們會(huì)在那些小食品里附帶一些小玩具,讓你去購(gòu)買(mǎi),先不說(shuō)這小食品的安全問(wèn)題,就是這些小玩具也許碰到什么氣體,會(huì)產(chǎn)生一些有毒物質(zhì),那這些小食品還安全嗎?另外還有一些“老板”的行為,他們會(huì)在方便面里面加入一些對(duì)人體有害的添加劑,比如:苯甲酸鈉、二氧化硫……還有一些食物為了顏色吸引人,添加一些色素,比如:有的青菜面片,綠色不夠鮮艷,就添加一些色素,色素對(duì)人體產(chǎn)生的危害是很大的,色素會(huì)讓人患有心臟病、糖尿病……有的面條中添加一些芬蘭白色素,使面條變得更加白,還有的瓜子里面加入一些滑石粉,有的食物還會(huì)添加一些合法的檸檬酸、甜糖苷、阿斯巴甜、甜蜜素、芬蘭白色素、香蘭素……但是如果添加過(guò)量也會(huì)對(duì)人體產(chǎn)生危害。還有一些老板用地溝油做小食品,那樣的食品安全嗎?他們會(huì)把包裝做得五花八門(mén),讓我們防不勝防,還有……這樣的例子舉不勝舉。

我們大家都知道的,三鹿奶粉中,商家添加了一些三氯氰胺,結(jié)果對(duì)很多小孩的生命構(gòu)成了威脅。可以說(shuō)食品中的安全隱患,經(jīng)常讓我們始料不及。

但是我們也不用談食色變。有些食品可以為我們送來(lái)營(yíng)養(yǎng),比如:巴旦木,它可以呵護(hù)我們的心臟安全。

有句俗話(huà)說(shuō)得好:“民以食為天,食以安為先。”食品的安全關(guān)系著我們的健康成長(zhǎng),可是看到學(xué)校附近的小攤上,同學(xué)們總是蜂擁而至,里三層外三層,擠得水泄不通,我的心里在想:“同學(xué)們,你們吃的食品安全嗎?”

學(xué)生食品安全(模板23篇)篇二

學(xué)生食品安全承諾書(shū),食品安全是人生大事,簽訂承諾書(shū)必不可少,學(xué)生食品安全承諾書(shū)怎么寫(xiě),下面帶來(lái)學(xué)生食品安全承諾書(shū),歡迎閱讀。

為加強(qiáng)學(xué)校飲食衛(wèi)生安全管理,確保師生身體健康及生命安全,作如下承諾:

一、嚴(yán)格按照《中華人民共和國(guó)食品安全法》、《食品安全法實(shí)施條例》、《餐飲服務(wù)食品安全操作規(guī)范》等相關(guān)法律法規(guī)及學(xué)校食品衛(wèi)生管理規(guī)定從事食品生產(chǎn)加工和經(jīng)營(yíng)。

二、健全組織機(jī)構(gòu),配置專(zhuān)管人員。學(xué)校校長(zhǎng)是學(xué)校食堂食品衛(wèi)生安全的第一責(zé)任人,校領(lǐng)導(dǎo)要將學(xué)校食堂食品衛(wèi)生安全列入學(xué)校重要議事日程,不定期召開(kāi)會(huì)議,專(zhuān)題研究工作;建立健全食堂食品衛(wèi)生管理制度及崗位責(zé)任制度與責(zé)任追究制,并對(duì)執(zhí)行情況進(jìn)行督促檢查;制訂切實(shí)可行的群體性食物中毒突發(fā)事件的應(yīng)急處置預(yù)案,保證在事故發(fā)生時(shí),能夠科學(xué)、有序的處置;將食堂食品安全工作納入學(xué)校日常管理,全面落實(shí)學(xué)校食堂食品安全的各項(xiàng)法律法規(guī)。

三、飲食原料及貨物購(gòu)進(jìn),嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),落實(shí)索證索票制度,按要求詳細(xì)登記食品進(jìn)貨臺(tái)賬。采購(gòu)的大宗食品必須是通過(guò)正當(dāng)渠道進(jìn)購(gòu)并經(jīng)國(guó)家有關(guān)部門(mén)鑒定檢驗(yàn)認(rèn)證的產(chǎn)品。嚴(yán)禁使用散裝食用油。肉類(lèi)必須經(jīng)過(guò)檢疫。進(jìn)購(gòu)發(fā)票如實(shí)填寫(xiě)銷(xiāo)售人詳細(xì)居住地址、姓名。禁止進(jìn)購(gòu)無(wú)商標(biāo)、無(wú)出廠日期、無(wú)廠名的假冒偽劣產(chǎn)品。

四、食堂及倉(cāng)庫(kù)內(nèi)外,必須保持清潔衛(wèi)生,應(yīng)采取必需的滅(防)蠅、防鼠、防其他有害昆蟲(chóng)措施。食堂的貯藏室內(nèi)禁止貯放有毒有害物品。各操作間必須有相應(yīng)的消毒、防腐、防塵、防蠅、防鼠、污水排放、垃圾存放等設(shè)施,嚴(yán)防食品污染。

五、禁止非食堂工作人員進(jìn)入操作間和庫(kù)房。

八、保證所出售的食品衛(wèi)生安全。完善食品留樣制,不采購(gòu)過(guò)期、霉?fàn)€、變質(zhì)或不新鮮的食物和三無(wú)產(chǎn)品原料;四季豆類(lèi)、野生菌類(lèi)、出芽洋芋、青西紅柿等蔬菜堅(jiān)決不進(jìn)入食堂;不出售涼菜和剩菜剩飯,不加工或使用感官狀異常的食品和原料。禁止向師生出售腐變過(guò)期食品及國(guó)家明令禁止的帶毒帶污染的食品。

九、加強(qiáng)對(duì)食堂工作人員的管理,嚴(yán)格獎(jiǎng)罰制度。定期組織食堂工作人員學(xué)習(xí)有關(guān)制度和規(guī)定及食品加工常識(shí),并留有記錄。建立學(xué)校食堂食品安全管理檔案。

十、接受和配合上級(jí)教育行政部門(mén)或食品監(jiān)督部門(mén)對(duì)本單位的食品衛(wèi)生進(jìn)行檢查監(jiān)督,如實(shí)提供有關(guān)情況,并對(duì)提出的整改意見(jiàn)認(rèn)真落實(shí)。

十一、發(fā)生學(xué)生食物中毒事件,要立即上報(bào)并保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng),不得隱瞞。凡違反國(guó)家政策法規(guī)的,由行政執(zhí)法部門(mén)依法處理。

凡造成后果的,由國(guó)家司法機(jī)關(guān)追究責(zé)任人所有民事及刑事責(zé)任。

食堂管理人是食堂安全的主要責(zé)任人,對(duì)食堂的安全負(fù)全部責(zé)任,必須嚴(yán)格執(zhí)行以上各條規(guī)定。

承諾單位(簽章):

20**年03月17日

為進(jìn)一步加強(qiáng)我單位的食品安全管理,杜絕各種食品安全隱患的發(fā)生,保障廣大師生員工的身體健康,維護(hù)正常教學(xué)秩序,確保海淀區(qū)高校和諧健康的社會(huì)環(huán)境,我單位根據(jù)北京市海淀區(qū)衛(wèi)生局的相關(guān)要求,嚴(yán)格遵守并切實(shí)履行《中華人民共和國(guó)食品安全法》、《中華人民共和國(guó)食品安全法實(shí)施條例》等相關(guān)法律法規(guī)標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定,現(xiàn)做出以下承諾:

一、依法取得餐飲服務(wù)許可證(衛(wèi)生許可證),嚴(yán)格按照許可證的許可類(lèi)別和備注從事食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng),不超范圍經(jīng)營(yíng)。

二、健全和落實(shí)食品安全管理制度,配備專(zhuān)職或兼職的食品安全管理人員及專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員,做好對(duì)所生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)食品的查驗(yàn)檢驗(yàn)工作。

三、從正規(guī)渠道購(gòu)買(mǎi)食品原料、食品添加劑、食品相關(guān)產(chǎn)品,建立進(jìn)貨查驗(yàn)記錄制度,如實(shí)記錄食品原料、食品添加劑、食品相關(guān)產(chǎn)品的名稱(chēng)、規(guī)格、數(shù)量、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、供貨者名稱(chēng)及聯(lián)系方式、進(jìn)貨日期等內(nèi)容,或者保留載有相關(guān)信息的進(jìn)貨或者銷(xiāo)售票據(jù)。記錄、票據(jù)的保存期限不少于二年。不采購(gòu)或使用不符合食品安全標(biāo)準(zhǔn)的食品原料、食品添加劑、食品相關(guān)產(chǎn)品。

四、不購(gòu)買(mǎi)和使用非食品原料生產(chǎn)的食品;不購(gòu)買(mǎi)和使用病死、毒死或者死因不明的禽畜獸水產(chǎn)動(dòng)物肉類(lèi)及其制品;不加工和使用超過(guò)保質(zhì)期、腐壞變質(zhì)(如廢棄油)等法律法規(guī)禁止生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的或其他感官性狀異常的食品。

五、做好后廚的環(huán)境衛(wèi)生工作。墻壁、地面、屋頂保持清潔;專(zhuān)用密閉容器存放泔水、垃圾,日產(chǎn)日清,流向妥善;把防鼠、防蠅、防蟲(chóng)、防塵的工作落實(shí)到位。

六、需要熟制加工的食品做到燒熟煮透,其中心溫度不低于70攝氏度,加工后的熟制品與食品原料或半成品分開(kāi)存放,生、熟、半成品工具、用具嚴(yán)格分開(kāi)使用,標(biāo)注明顯標(biāo)識(shí),避免交叉污染。

七、涼菜、裱花蛋糕制作符合“五專(zhuān)”要求,做到專(zhuān)人、專(zhuān)室、專(zhuān)用工具、專(zhuān)用消毒設(shè)備、專(zhuān)用冷藏設(shè)備。

八、嚴(yán)格按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定購(gòu)進(jìn)食品添加劑,使用符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的使用量,嚴(yán)格做到專(zhuān)人采購(gòu)、專(zhuān)人保管、專(zhuān)人領(lǐng)用、專(zhuān)人登記、專(zhuān)柜保存,有詳細(xì)的使用登記。

九、嚴(yán)格對(duì)餐飲具、接觸直接入口食品的工具、容器進(jìn)行洗刷消毒,消毒后保持清潔,定位存放。不使用未經(jīng)清洗和消毒的餐飲具。

十、在烹飪后至食用前需較長(zhǎng)時(shí)間(超過(guò)2小時(shí))存放的食品,在高于60攝氏度或低于10攝氏度的條件下存放。

十一、從業(yè)人員經(jīng)過(guò)健康體檢和衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn),取得健康合格證明后方可上崗。管理人員每日上崗前必須對(duì)從業(yè)人員進(jìn)行健康詢(xún)問(wèn),并要求其保持個(gè)人衛(wèi)生,生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)食品時(shí)應(yīng)當(dāng)將手洗凈,穿戴清潔的工作衣、帽。凡是出現(xiàn)發(fā)熱、腹瀉、皮膚傷口或感染、咽部炎癥等有礙食品安全病癥的,將其調(diào)整到其他不影響食品安全的工作崗位。

十二、定期組織職工參加食品安全知識(shí)培訓(xùn),學(xué)習(xí)食品安全法律、法規(guī)、規(guī)章、標(biāo)準(zhǔn)和其他食品安全知識(shí),并建立培訓(xùn)檔案。

承諾單位(印章):

年 月 日

學(xué)校食堂托管是近幾年來(lái)食堂承包的一個(gè)新的.發(fā)展,特別是各大高校的食堂管理,很多高校自營(yíng)食堂已經(jīng)不能滿(mǎn)足師生的要求,只好把食堂托管給專(zhuān)業(yè)食堂管理公司。可是,學(xué)校食堂托管不同于企業(yè)食堂管理,就服務(wù)對(duì)象而言就發(fā)生了很大的變化,象牙塔的學(xué)子們不是逆來(lái)順受的打工仔。小編為從事學(xué)校食堂承包們提供一份某高校食堂托管中的承諾書(shū),望能給予幫助。

為了保障全校師生員工健康地學(xué)習(xí)、工作、生活,促進(jìn)學(xué)校食堂托管各項(xiàng)工作順利開(kāi)展,防止食物中毒事故的發(fā)生,本食堂承包公司向全體師生做出以下鄭重承諾。

一、本著“誠(chéng)信服務(wù),學(xué)生至上”的宗旨,做到微笑服務(wù),禮貌待客,為師生提供衛(wèi)生可口的飯菜。

二、食品采購(gòu)、蔬菜配送保證正規(guī)的采購(gòu)渠道,使師生吃上放心面、放心米、放心肉、放心豆腐、放心鹽。

三、我們的食堂管理保持個(gè)人衛(wèi)生,生產(chǎn)、銷(xiāo)售食品時(shí),穿戴清潔的工作衣、帽;銷(xiāo)售直接入口食品時(shí),使用售貨工具,不使用現(xiàn)金交易。

四、食堂托管給我們將保證食堂管理員工每年進(jìn)行至少一次身體健康檢查,持健康許可證上崗。

五、食堂的設(shè)備和用具,符合國(guó)家衛(wèi)生管理相關(guān)的衛(wèi)生要求和安全要求。餐具消毒由專(zhuān)人負(fù)責(zé),餐具每餐后都進(jìn)行嚴(yán)格的洗刷和消毒。

六、嚴(yán)格遵循飲食科學(xué)搭配、營(yíng)養(yǎng)合理的原則,本食堂承包公司將精心準(zhǔn)備營(yíng)養(yǎng)搭配的膳食,使師生們獲得每日所需的能量,所售飯菜一律明碼標(biāo)價(jià)。

七、學(xué)校食堂托管后將保持室內(nèi)外環(huán)境整潔,消除蒼蠅、老鼠、蟑螂和其他有害昆蟲(chóng)及其孳生條件,積極營(yíng)造優(yōu)雅、清潔、衛(wèi)生的操作環(huán)境,使師生能放心就餐。

八、學(xué)校食堂托管后我們將虛心征求師生的意見(jiàn),虛心接受全體師生的監(jiān)督,努力改進(jìn)工作,提高水平。

以上各條,本食堂承包公司保證做到,請(qǐng)全體師生監(jiān)督,如有違犯,甘愿受罰。

學(xué)生食品安全(模板23篇)篇三

為了確保全校師生的身心健康,保證食品衛(wèi)生安全,構(gòu)建和諧校園,特與學(xué)校食堂從業(yè)人員簽訂安全責(zé)任書(shū)。甲方負(fù)責(zé)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的食品衛(wèi)生安全教育,遵守就餐時(shí)的紀(jì)律,聽(tīng)從從業(yè)人員的安排。甲方加強(qiáng)對(duì)食堂的衛(wèi)生安全督促檢查。乙方必須做好以下事項(xiàng):

一。食堂的從業(yè)人員要按規(guī)定辦理好相關(guān)手續(xù),合法經(jīng)營(yíng),嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,定期參加體檢。

二。食堂從業(yè)人員要當(dāng)天購(gòu)買(mǎi)新鮮、無(wú)毒、無(wú)公害的物品。

三。所賣(mài)飯菜要清香可口,不能有異物殘留其中。態(tài)度謙和,服務(wù)熱情周到,關(guān)心師生身體。

四。所出售的食品要保證煮熟煮透,不得出售變質(zhì)變味食品。食品實(shí)行留樣制。

五。要按規(guī)定做到有儲(chǔ)藏間、工作間,食品生熟分離,并根據(jù)季節(jié)的變化做好冷藏保鮮工作。

六。保持好室內(nèi)及周邊環(huán)境清潔衛(wèi)生,嚴(yán)禁他人進(jìn)入操作間。

七。隨時(shí)接受學(xué)校及上級(jí)的食品衛(wèi)生安全檢查,對(duì)所指出的問(wèn)題及時(shí)整改;若對(duì)各級(jí)檢查時(shí)提出的問(wèn)題整改不及時(shí)或不整改,學(xué)校將提請(qǐng)有關(guān)部門(mén)予以強(qiáng)制執(zhí)行。

八。若因食堂食品引起的學(xué)生中毒事件,將根據(jù)事故的大小由從業(yè)人員全部承擔(dān)相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)、法律責(zé)任,學(xué)校概不負(fù)責(zé)。

九。此責(zé)任書(shū)一式二份,自簽字之日起生效。

甲方簽字(簽章):

乙方簽字:

20__年__月__日。

學(xué)生食品安全(模板23篇)篇四

俗話(huà)說(shuō)的好“民以食為天"。而現(xiàn)在的食品安全卻已成為了我國(guó)目前最受關(guān)注的話(huà)題。經(jīng)過(guò)剖析,我發(fā)現(xiàn),造造成食品藥品安全事故不斷發(fā)生的原因有很多,其中最重要的三點(diǎn)原因,具體表現(xiàn)在了食品安全管理工作落后;檢驗(yàn)檢測(cè)的標(biāo)準(zhǔn)不夠高以及防止和制止假售的技術(shù)還不夠完善這三方面。如果這些技術(shù),方法不解決,那么,他就會(huì)直接影響到人身體的健康,關(guān)乎著人的生命。按理說(shuō),食品安全勢(shì)力所應(yīng)當(dāng)?shù)模谶@時(shí),誰(shuí)又能保證什么視頻是安全的'呢?食品安全不該是沖印保質(zhì)期就能蒙混過(guò)關(guān),那些昧著自己的良心,賺黑心錢(qián),拿人民的健康當(dāng)堵住的人,是多么的可恥啊!

視屏的安全再度敲響了警鐘,有關(guān)部門(mén)應(yīng)該跟家重視食品安全問(wèn)題,提高食品衛(wèi)生監(jiān)督檢驗(yàn)?zāi)芰Γ皶r(shí)發(fā)現(xiàn)隱患,并防患于未然,才是擺在有關(guān)部門(mén)面前的緊迫任務(wù)啊!

食品安全何處尋?期盼著,食品安全得到保障,更需要那些幕后老板們留點(diǎn)公德心,希望不要為了一時(shí)利益,而付出更大的代價(jià)。

誰(shuí)不期盼,能吃上放心的食品,期盼著,等待著……。

學(xué)生食品安全(模板23篇)篇五

“民以食為天”,這說(shuō)明食品對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是多么的重要!不過(guò),你在飲食過(guò)程中有沒(méi)有注意飲食衛(wèi)生呢?如果你不注意,衛(wèi)生就可能因?yàn)橐稽c(diǎn)兒小小的疏忽而丟失寶貴的生命。

雖然我還是一個(gè)小學(xué)生,可我懂得的關(guān)于食品安全的知識(shí)可不少呢!比如說(shuō)不能在小攤上買(mǎi)東西、不能在沒(méi)有衛(wèi)生許可證的餐廳吃飯、不能吃過(guò)期、變質(zhì)、“三無(wú)”食品、不能吃未煮熟的東西等等。我還知道在購(gòu)買(mǎi)小食品時(shí),注重查看以下幾個(gè)方面情況:一是要選擇信譽(yù)好、質(zhì)量穩(wěn)定的知名品牌;二是要注意查看產(chǎn)品包裝上的廠名、廠址、食品生產(chǎn)日期和保質(zhì)期,拒絕購(gòu)買(mǎi)“三無(wú)”產(chǎn)品;三是檢查食品和合格證明、所含的營(yíng)養(yǎng)成分、色澤新鮮程度;四是注意質(zhì)價(jià)相符,對(duì)超低價(jià)格的小食品不要購(gòu)買(mǎi);五是注重檢查該食品的食品商標(biāo)標(biāo)志等等。

大家看吧,我們吃食物時(shí)一定要選擇好的食物,否則就有可能給我們帶來(lái)生命危險(xiǎn)。

保爾柯察金曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人最寶貴的是生命,生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),只有一次。”而我們少年兒童的生命更像一朵含苞欲放的花兒,嬌嫩纖弱,應(yīng)該珍愛(ài)。然而,在我們身邊,隨時(shí)都可能因?yàn)槟承┡e動(dòng)而發(fā)生危及我們生命的事,所以,我們從小就應(yīng)該有必要的安全意識(shí)。

食物是我們?nèi)祟?lèi)生活中必不可少的,但食物的質(zhì)量問(wèn)題和人在飲食時(shí)的不注意也會(huì)導(dǎo)致一些疾病甚至食物中毒,而我們很可能會(huì)由于幼稚無(wú)知成為最大的受害者。

瞧那沒(méi)有衛(wèi)生許可證的流動(dòng)食品小攤上,那些只經(jīng)過(guò)粗略加工的食品被串成一串串地放在櫥窗里,可不衛(wèi)生了!上面不知道沾了多少細(xì)菌。而售貨員那雙手一刻不停地取出食物放入油鍋里炸。來(lái)看看這油,真是臟得不行,混混沌沌的,已經(jīng)沒(méi)了油的金黃,一定是用那最低劣的污油炸了n次還在用。如此骯臟的食品,可同學(xué)們卻仍在樂(lè)此不疲地爭(zhēng)相購(gòu)買(mǎi)。同學(xué)們,可不要因?yàn)橐粫r(shí)嘴饞而去購(gòu)買(mǎi)這種低劣食品,吃了只會(huì)害你自己!

路邊的一家小店在搞“買(mǎi)一送一”的活動(dòng)。隨意挑幾樣小零食看看,要么沒(méi)廠家,要么沒(méi)qs質(zhì)量安全標(biāo)志,要么沒(méi)生產(chǎn)日期……全是三無(wú)產(chǎn)品。而那些贈(zèng)送的食品呢?仔細(xì)一瞧,啥?全過(guò)期了!這些商家只顧自己賺錢(qián),不知那張張笑臉下隱藏多少詭計(jì),沒(méi)職業(yè)道德!我們吃了這些食品,輕者嘔吐腹瀉,重者則危機(jī)生命安全。同學(xué)們可一定不能上著當(dāng),不能掉入這“贈(zèng)”。字后面的陷阱啊!同時(shí)還要提高自己的維權(quán)意識(shí),一旦發(fā)現(xiàn)這種情況,及時(shí)向有關(guān)部門(mén)舉報(bào)。相信經(jīng)過(guò)整治,這種情況一定會(huì)改善。

一切都源于生命,生命是如此寶貴,我們應(yīng)該好好珍愛(ài)我們的生命。民以食為天,食以安為重,為了防止病從口入,我們一定要更加重視食品安全。

食物,是我們生活中不可缺少的'東西,也是我們接觸最密切的東西,所以食品安全就成了我們生活中不可忽視的安全問(wèn)題。每年有很多人都死于食品中毒,所以我們要多多學(xué)習(xí)食品安全的知識(shí)。古人云:“君以民為天,民以食為天。”前者可理解為:國(guó)泰靠民安;后者可理解為:民康靠食全。由此可見(jiàn),食品的衛(wèi)生安全對(duì)我們?nèi)祟?lèi)非常重要。

其實(shí),大量校外食品都是衛(wèi)生狀況不理想,還有許多食物普遍存在衛(wèi)生不達(dá)標(biāo)的問(wèn)題。有專(zhuān)家指出,這些存在問(wèn)題且無(wú)相關(guān)保障食品,勢(shì)必對(duì)中小學(xué)生身體健康造成很大影響。雖然學(xué)校天天都在說(shuō)食品安全問(wèn)題,可同學(xué)們?nèi)院敛辉诤酢?/p>

我聽(tīng)說(shuō)過(guò)一件事:有一天,一位同學(xué)放學(xué)后,感到很餓,雖老師今天講過(guò)要不買(mǎi)垃圾食品。可他不放在心上,用五角錢(qián)買(mǎi)了冰激凌。在買(mǎi)時(shí),他做了很大的思想斗爭(zhēng),最后,肚子在“咕咕”地叫聲中提出了抗議,他買(mǎi)了冰激凌。他邊津津有味地品嘗著手中的美食,邊大步流星地向家走去。可不幸的事最終還是發(fā)生了。就在第二天,他就拉肚子,不光自己難受,家長(zhǎng)也擔(dān)憂(yōu)啊!這就是不聽(tīng)話(huà)亂買(mǎi)零食的下場(chǎng)。

還有在我們學(xué)校門(mén)前,有一些只賣(mài)1元錢(qián)的汽水,深受小學(xué)生喜愛(ài)。瓶身摸起來(lái)很軟、很薄。汽水分為可樂(lè)、橙味、檸檬等口味。但是這些便宜的汽水,其實(shí)是一些小作坊用香精、色素和自來(lái)水灌裝的。根本不可能有質(zhì)量保障。另外,裝汽水的瓶一般是重新回收的,其衛(wèi)生狀況不言而喻。

食品不安全的事件給人們的生活造成了很大的影響,食品監(jiān)管部門(mén)也一直很重視這個(gè)問(wèn)題。相信有關(guān)部門(mén)能夠嚴(yán)肅處理,嚴(yán)格管理,給大家一個(gè)放心的食品食用環(huán)境。而我們作為一名小學(xué)生,作為社會(huì)的一份子,我們也應(yīng)該要不斷提高自我保護(hù)能力和自我保護(hù)意識(shí),以及盡自己的綿薄之力配合監(jiān)管部門(mén)工作。

學(xué)生食品安全(模板23篇)篇六

1、到正規(guī)商店里購(gòu)買(mǎi),不買(mǎi)校園周邊、街頭巷尾的“三無(wú)”食品。

2、購(gòu)買(mǎi)正規(guī)廠家生產(chǎn)的食品,盡量選擇信譽(yù)度較好的品牌。

3、仔細(xì)查看產(chǎn)品標(biāo)簽。食品標(biāo)簽中必須標(biāo)注:產(chǎn)品名稱(chēng)、配料表、凈含量、廠名、廠址、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)號(hào)等。不買(mǎi)標(biāo)簽不規(guī)范的產(chǎn)品。

4、食品是否適合自己食用。

5、不盲目隨從廣告,廣告的宣傳并不代表科學(xué),是商家利益的體現(xiàn)。

二、學(xué)生應(yīng)注意哪些飲食衛(wèi)生習(xí)慣?

2、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,預(yù)防腸道寄生蟲(chóng)病的傳播;。

3、生吃的蔬菜和水果要洗干凈后再吃,以免造成農(nóng)藥中毒;。

4、選擇食品時(shí),要注意食品的生產(chǎn)日期、保質(zhì)期

5、盡量少吃或不吃剩飯菜,如果吃剩飯菜,一定要徹底加熱,防止細(xì)菌性食物中毒;。

6、不吃無(wú)衛(wèi)生保障的生食食品,如生魚(yú)片、生荸薺;。

7、不吃無(wú)衛(wèi)生保障的街頭食品;。

8、少吃油炸、煙熏、燒烤的食品,這類(lèi)食品如制作不當(dāng)會(huì)產(chǎn)生有毒物質(zhì)。

夏日飲品中富含糖分,孩子多吃后易患皮膚炎癥和多種疾病。在夏日過(guò)多攝取糖分,還會(huì)產(chǎn)生大量酸性物質(zhì),從而打破血液正常的酸堿平衡,使孩子變成酸性體質(zhì)的人。有醫(yī)學(xué)資料表明,70%的疾病發(fā)生在酸性體質(zhì)的人身上,這無(wú)疑使孩子成了疾病“溫韓國(guó)瘦身一號(hào)床”。除了上述影響,許多飲料中還缺乏孩子發(fā)育所必需的蛋白質(zhì)與脂肪,喝得過(guò)多,將影響孩子吃正餐,造成營(yíng)養(yǎng)不良,所以喝飲料每天最好不超過(guò)100毫升。

四、使學(xué)生聰明的營(yíng)養(yǎng)食物有哪些。

1、多吃魚(yú),蛋黃,蝦皮,紫菜,海帶,瘦肉。

2、每周吃一次動(dòng)物內(nèi)臟如豬肝、動(dòng)物腦。

3、每天吃富含維生素c的水果如橘子、蘋(píng)果。

4、每天吃豆類(lèi)或豆制品。

5、每周吃蘑菇1—2次。

6、多吃香蕉、紅蘿卜、菠菜。

7、多吃牛奶,最好是含牛磺酸的兒童專(zhuān)用配方奶,而不是麥乳精類(lèi)。

五、個(gè)人怎樣預(yù)防食物中毒?

1、飯前便后要洗手;。

2、煮熟后放置2小時(shí)以上的食品,重新加熱到70℃以上再食用;。

3、瓜果洗凈并去除外皮后才食用;。

4、不購(gòu)食來(lái)路不明和超過(guò)保質(zhì)期的食品;。

6、不吃已確認(rèn)變質(zhì)或懷疑可能變了質(zhì)的食品;。

7、不吃明知添加了防腐劑或色素而又不能肯定其添加量是否符合食品衛(wèi)生安全標(biāo)準(zhǔn)的食品。

學(xué)生食品安全(模板23篇)篇七

8、質(zhì)量是安全基礎(chǔ),安全是健康前提;

9、加強(qiáng)質(zhì)量安全教育,提高質(zhì)量安全意識(shí);

10、樹(shù)立質(zhì)量法制觀念,提高全民質(zhì)量意識(shí);

11、質(zhì)量安全警鐘長(zhǎng)鳴一,健康生活和諧馨;

12、建立市場(chǎng)誠(chéng)信體系,保障農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全。

13、生產(chǎn)優(yōu)質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品為榮,銷(xiāo)售劣質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品為恥;

14、營(yíng)造農(nóng)產(chǎn)品安全氛圍,創(chuàng)造農(nóng)產(chǎn)品安全環(huán)境;

15、建立質(zhì)量安全保障機(jī)制,構(gòu)建健康和諧生活家園;

學(xué)生食品安全(模板23篇)篇八

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

不知什么時(shí)候,我家對(duì)面開(kāi)了一家大排檔,早上經(jīng)營(yíng)早餐,中午不營(yíng)業(yè),晚上做燒烤夜宵之類(lèi)。因?yàn)榫痛艘患遥庖菜慵t火,每一天晚上都有很多人在這喝酒、劃拳、吃燒烤,如果是周末,生意更紅火。

一天傍晚,做完作業(yè)后我到陽(yáng)臺(tái)上舒展筋骨。這時(shí)美麗的晚霞把我吸引住了,我隨意地欣賞著這美麗的晚霞,無(wú)意間瞄了一下那家大排檔,可眼前的情景讓我大吃一驚:他們正在洗燒烤用的竹簽,只見(jiàn)他們心不在焉地把用過(guò)的竹簽和沒(méi)用過(guò)的竹簽混在一齊洗幾下,就撈出扔在地上晾曬,竹簽條上隱約還能夠看到油污。此時(shí),我目瞪口呆,心想:這么紅火的一家大排擋,想不到衛(wèi)生卻那么差,吃不壞人真的很萬(wàn)幸,我越想越可怕。

正當(dāng)我看得入神的時(shí)候,姐姐笑的走了過(guò)來(lái),神秘得對(duì)我說(shuō):“阿爽,今日晚上你有口福了,表哥說(shuō)發(fā)了工資請(qǐng)?jiān)蹅內(nèi)コ詿尽!蔽衣?tīng)了,頭搖得像撥浪鼓似的,并把剛才看到的情景一五一十講給姐姐聽(tīng)。姐姐不相信,晚上她和表哥高高興興地吃燒烤去了。半夜,她肚子疼痛得呱呱大叫,之后連續(xù)打了3天吊針,才有所好轉(zhuǎn)。

現(xiàn)今社會(huì),各式各樣的食品安全問(wèn)題,牽動(dòng)著每一個(gè)人的心,給人們的生命和健康帶來(lái)了嚴(yán)重的影響。他們?yōu)榱艘患核接瑸榱死娑惺呷猓@難道不應(yīng)當(dāng)?shù)种茊?朋友們,為了我們能生活在一片健康,安全的藍(lán)天下,請(qǐng)大家行動(dòng)起來(lái):讓食品安全的警鐘長(zhǎng)鳴,讓我們攜起手來(lái)共創(chuàng)健康,安全的完美家園!

學(xué)生食品安全(模板23篇)篇九

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

大家下午好!

你有聽(tīng)說(shuō)過(guò)食品安全嗎?我聽(tīng)說(shuō)過(guò),但是我很少關(guān)注過(guò)食品安全,總是忽略它。今天,我才知道食品安全對(duì)我們有多么重要。

今天,鹿城區(qū)食品安全監(jiān)督管理局的阿姨和叔叔們過(guò)來(lái)給我們上食品安全課。只見(jiàn)那阿姨給我們每個(gè)人五六個(gè)杯子和試管,這些東西神圣不可侵犯,好像真的和這些食物的安全較上了勁。

阿姨教我們把那些食物剪成一小塊,放入試杯里,并倒入半杯水,接著泡十分鐘,為了不浪費(fèi)時(shí)間,接下來(lái)我們來(lái)上課。

“同學(xué)們,你們認(rèn)為食品是什么?”我在心里想:“食品是可以吃的東西”,有的人說(shuō):“可以吃的東西”,有的人說(shuō):“可以生吃或是可以煮熟吃的東西”。接著阿姨放到下一個(gè)圖,六個(gè)醒目的'大字:十大垃圾食品。我有點(diǎn)害怕,有些東西我經(jīng)常吃呢!

阿姨告訴我們,不要去沒(méi)有證件的地方買(mǎi)東西,例如學(xué)校旁邊的小店買(mǎi)東西吃,最好去大商場(chǎng)買(mǎi)東西。

接下來(lái)是測(cè)驗(yàn)自己家的東西安不安全了。聞到了香菇的清香,看到了枸杞的紅艷。不知“不安全”藏哪兒,“安全”藏哪兒。阿姨叫我們先攪拌,在用試管提取一些水,再讓其他叔叔阿姨幫我們滴入“快速檢測(cè)食品安全試劑”。

先提取香菇,不知道會(huì)怎么樣,過(guò)了一會(huì),試杯里的水由清水變成了醒目的紫色,這頓時(shí)讓人心驚肉跳。我接著檢測(cè)枸杞,幾分鐘后,沒(méi)有變色,說(shuō)明它是安全的。檢測(cè)完所有的食品,除了枸杞,其它的食品都不安全呢!晚上得跟父母說(shuō)了,告訴他們那些食品不安全,以后不要買(mǎi)那些不安全的食品。

今天這節(jié)課讓我明白了食品安全很重要,不光有危害,還對(duì)人的身體有傷害,這讓我受益匪淺。

學(xué)生食品安全(模板23篇)篇十

同學(xué)們,老師們:

食品質(zhì)量安全是生活中非常值得注意的問(wèn)題,而它所存在的風(fēng)險(xiǎn)是我們非常容易忽視的,往往在這個(gè)質(zhì)量安全中,發(fā)生許多的悲劇。

我們已經(jīng)不是第一次看到這樣的案例了:3歲的小男孩,因?yàn)閶寢屧诔欣镔I(mǎi)了幾包打特價(jià)的“學(xué)生奶粉”給他喝,沒(méi)過(guò)多久,那個(gè)小男孩的`頭竟成了長(zhǎng)方形!湯圓里裹著塑料片、月餅里咬出牙齒、腐乳里吃出蒼蠅……諸如此類(lèi)的荒唐事件曾實(shí)實(shí)在在地發(fā)生在消費(fèi)者的身邊。

作為一名小學(xué)生,食品質(zhì)量安全尤其值得注意,它的風(fēng)險(xiǎn)也時(shí)時(shí)刻刻在身邊徘徊。也許這樣的事故就發(fā)生在你昨天光臨的一家無(wú)執(zhí)照小店中,就發(fā)生在你昨天吃的一顆無(wú)qs小店中,就發(fā)生在你昨天吃的一顆無(wú)qs標(biāo)志的糖果里,就發(fā)生在所有最容易遺忘,最容易疏忽,最不起眼的小問(wèn)題里。

那么,避免悲劇的發(fā)生,保障食品質(zhì)量安全,我們能做些什么?我認(rèn)為,我們得做到以下幾點(diǎn):

1、不去路邊小攤吃食物,不去無(wú)牌小店消費(fèi)。

2、不買(mǎi)沒(méi)有qs標(biāo)志的零食。

3、不飲不潔水。

4、不吃陌生人給的東西。

5、不吃過(guò)期食品。

我國(guó)的許多物品都沒(méi)有食品質(zhì)量安全保證,所以,我們用東西就始終放心不下來(lái)。我提議:為了讓食品質(zhì)量安全有個(gè)保障,我們心里要有要有一座秤,不要生產(chǎn)偽劣產(chǎn)品,讓大家健康的生活在這個(gè)可愛(ài)的地球家園里!

這是我的一個(gè)提議,希望大家都能看到!食品質(zhì)量安全隨時(shí)在我們身邊,我們也需要它,它所能帶來(lái)的,不只是安心和放心,更重要的,是它給了我們快樂(lè)和幸福!

食品安全伴我行,幸福快樂(lè)在身邊,我們要做食品安全的小衛(wèi)士!食品安全學(xué)生演講稿3。

學(xué)生食品安全(模板23篇)篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁:

早上好,我叫xx,是xx的負(fù)責(zé)人。很榮幸主管單位給予我這次發(fā)言機(jī)會(huì),為此我謹(jǐn)代表xx酒店的全體人員,向各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示感激,向一同奮斗在服務(wù)行業(yè)的同行表示深深的敬意。

根據(jù)食品藥品監(jiān)督管理局蒸湘分局的有關(guān)要求,我單位深入貫徹落實(shí)上級(jí)文件的有關(guān)精神,進(jìn)一步加強(qiáng)了酒店的食品衛(wèi)生安全管理,有效的預(yù)防和控制了食品食物中毒的發(fā)生,維護(hù)了消費(fèi)者的生命財(cái)產(chǎn)安全。為把企業(yè)食品衛(wèi)生安全工作認(rèn)真落到實(shí)處,我們具體做了以下工作。

首先,切實(shí)把酒店衛(wèi)生防疫與食品安全納入工作職責(zé),實(shí)行“一把手”負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé),如前廳由餐飲部經(jīng)理xx負(fù)責(zé),廚房由xx負(fù)責(zé),菜的出品由傳菜部負(fù)責(zé)把關(guān),明確專(zhuān)人具體抓的工作職責(zé)制,切實(shí)保障人民群眾的飲食安全。

及食品相關(guān)產(chǎn)品是否存在國(guó)家禁止使用或來(lái)源不明的情景;嚴(yán)查食用油脂、散裝食品、肉及肉制品。

本企業(yè)采用“六t實(shí)務(wù)”的管理方法,其資料是堅(jiān)持六個(gè)“天天要做到”:天天處理、天天整合、天天清掃、天天規(guī)范、天天檢查、天天改善,確保了餐飲企業(yè)食品安全。在實(shí)施“六t實(shí)務(wù)”中,雁能酒店將食品安全始終放在最突出的位置,并將之落實(shí)于每一個(gè)細(xì)節(jié)之中。

1.在原材料的采購(gòu)和驗(yàn)收中嚴(yán)格索證索票,嚴(yán)把質(zhì)量關(guān);。

5.在清洗環(huán)節(jié),已清洗和未清洗,葷、素水池均嚴(yán)格區(qū)分。

實(shí)行“六t實(shí)務(wù)”后,酒店廚房始終堅(jiān)持整潔、規(guī)范、干凈,尤其是廚房地面和灶面,做到無(wú)油無(wú)水、干燥、清潔,衛(wèi)生程度大大提高。所有必需物品擺放有序,員工在操作中一般10秒內(nèi)就可尋找并放回所需的物品,提高了工作效率;經(jīng)過(guò)反復(fù)執(zhí)行正確的操作而構(gòu)成良好的行為規(guī)范,員工養(yǎng)成講秩序、愛(ài)清潔、負(fù)職責(zé)的習(xí)慣,提高了員工素質(zhì)。

總的來(lái)說(shuō),在食品安全我們已做了不少工作,但工作中仍有需要完善和改善的地方,歡迎食藥局的領(lǐng)導(dǎo)和餐飲同仁給出提議。“民以食為天,食以安為先”,食品安全職責(zé)重于泰山,讓我們攜起手來(lái),為共造良好的餐飲服務(wù)行業(yè)秩序,保障市民的飲食安全盡責(zé)盡力!

學(xué)生食品安全(模板23篇)篇十二

摘要:安全教育是高中教學(xué)的重要方面,也是保證高中教學(xué)順利開(kāi)展的基本前提。結(jié)合經(jīng)驗(yàn)談?wù)剬?duì)加強(qiáng)高中安全教育的幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)。

關(guān)鍵詞:安全教育;高中教學(xué);自我保護(hù)。

安全教育是高中教學(xué)的重要方面,也是保證高中教學(xué)順利開(kāi)展的基本前提,因此,在高中教育階段,教師要注重培養(yǎng)學(xué)生良好的安全意識(shí),教會(huì)學(xué)生基本的安全防范技能,避免出現(xiàn)各種損傷和事故,這對(duì)于構(gòu)建和諧社會(huì)和穩(wěn)定的學(xué)校秩序具有非常重要的作用。

一、強(qiáng)化安全意識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)能力。

由于學(xué)生成長(zhǎng)的社會(huì)環(huán)境紛繁復(fù)雜,不管是出行的地點(diǎn)、時(shí)間,還是接觸的人、食品、水,甚至是乘坐的交通工具,使用的網(wǎng)絡(luò)資源都有可能存在諸多安全隱患,因此,要教育學(xué)生學(xué)會(huì)觀察和發(fā)現(xiàn),及時(shí)預(yù)防安全事故的發(fā)生,如果一旦出現(xiàn)安全威脅,就要多多思考和反思與安全有關(guān)的問(wèn)題,幫助自己及時(shí)脫離危險(xiǎn),保證自身的安全。教師應(yīng)要求學(xué)生牢記火警電話(huà)、報(bào)警電話(huà)、消協(xié)投訴電話(huà)、班主任及學(xué)校的電話(huà)等,便于學(xué)生在遇到危險(xiǎn)時(shí)及時(shí)求助,逐漸增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí),提高學(xué)生的自我保護(hù)能力。

二、形成安全行為,引導(dǎo)遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。

進(jìn)行安全教育的最終目的在于學(xué)生形成安全意識(shí),引導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離安全事故。學(xué)生是未成年人,缺乏相應(yīng)的安全意識(shí)和責(zé)任感,而學(xué)校是公共場(chǎng)所,采用的`是集體生活,所以教師應(yīng)做到防患于未然,其主要方法就是規(guī)范學(xué)生的日常行為,改變學(xué)生的不良行為習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中進(jìn)行各種安全活動(dòng)。同時(shí),要積極開(kāi)展豐富多彩的、有利于學(xué)生身心健康發(fā)展的課外活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生不去有安全隱患的地方玩耍,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,讓學(xué)生遠(yuǎn)離危險(xiǎn)和安全事故。

三、加強(qiáng)隨機(jī)教育,形成深刻印象。

隨機(jī)教育是指對(duì)隨時(shí)出現(xiàn)的安全事故或案例進(jìn)行及時(shí)的教育,隨機(jī)教育具有即時(shí)性和及時(shí)性的特點(diǎn),提倡安全教育的隨機(jī)化。例如,當(dāng)天在學(xué)校中發(fā)生的事情,要立即結(jié)合事件本身對(duì)學(xué)生實(shí)施現(xiàn)場(chǎng)教育,以加深學(xué)生對(duì)事故的印象,激發(fā)學(xué)生的心理共鳴。不管是學(xué)校和班級(jí)中發(fā)生的事情,還是電視中的新聞,都是良好的教育載體,教師要及時(shí)把握教育契機(jī),對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,震撼學(xué)生心靈,達(dá)到有效的教育成果。

總之,在開(kāi)展安全教育工作時(shí),教育工作者要結(jié)合自身工作特點(diǎn),明確具體教育目標(biāo),采用靈活恰當(dāng)?shù)慕逃绞剑ぐl(fā)學(xué)生的情感共鳴,滿(mǎn)足學(xué)生的心理需求。同時(shí),教師要積極組織學(xué)生參加各種安全知識(shí)講座、安全知識(shí)學(xué)習(xí)、交流、討論、競(jìng)賽、演講等活動(dòng),將安全知識(shí)寓于豐富多彩的課外活動(dòng)中,在潛移默化中形成學(xué)生良好的安全行為習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),提高安全教育效果。

參考文獻(xiàn):

周建一.關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生交通安全教育的幾點(diǎn)思考.交通與運(yùn)輸,2012(04)。

學(xué)生食品安全(模板23篇)篇十三

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我們xx年級(jí)x班的xxx同學(xué),今天我們廣播的內(nèi)容是關(guān)于飲食衛(wèi)生安全的知識(shí)。

食品的安全關(guān)乎人的生命健康。在校園生活中,我們時(shí)常會(huì)與老師、同學(xué)一起開(kāi)展一些戶(hù)外活動(dòng),而在活動(dòng)中有時(shí)會(huì)帶一些零食,為了求方便,有些同學(xué)會(huì)從路邊的小攤隨意買(mǎi)一些。有賣(mài)羊肉串的、炸排的、烤雞翅的……同學(xué)們只為了一時(shí)的享受,卻殊不知這些發(fā)出陣陣香味的食物,是來(lái)自地下工廠、非法制造的、有些炸食品的油還是反復(fù)使用的。吃了這種不健康的食物,容易損傷胃粘膜,輕則拉肚子,重則胃腸炎、膽囊炎等。另外,有的同學(xué)剛玩過(guò),手弄得臟兮兮的,便吃東西;有的同學(xué)吃東西的時(shí)候不注意節(jié)制,暴飲暴食。這樣都可能會(huì)危害我們的健康。

所以,我們首先就應(yīng)該注意食品安全。

曾經(jīng),一篇新聞一度轟動(dòng):劣質(zhì)奶粉與“大頭娃娃”頭大,嘴小,浮腫,低燒。這些幼小生命的罪魁禍?zhǔn)拙谷皇潜緫?yīng)為他們提供充足“養(yǎng)料”的安徽阜陽(yáng)生產(chǎn)的奶粉。造成171名嬰兒致病,13名嬰兒死亡的事例,著實(shí)讓我感到心寒與心痛:現(xiàn)在的生產(chǎn)廠家太缺德了,不管對(duì)別人的身體健康會(huì)造成怎樣的傷害,只顧著賺錢(qián)。

現(xiàn)在,食品安全管理存在的標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一、多頭管理問(wèn)題,成為擺在食品安全上建設(shè)面前的首要難題。處于我們現(xiàn)在這個(gè)開(kāi)放的時(shí)代,超市的食品架上增加了許多新品種,擺滿(mǎn)了琳瑯滿(mǎn)目的副食品;農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)里蔬果的顏色,紅的紅,紫的紫,黃的黃,五花八門(mén)的東西總是讓人目不暇接、眼花繚亂。可是難道它們真的是讓人可以放心的食品嗎?從它們表面看上去是要多好有多好,但有些恰恰是我們的頭號(hào)健康“殺手”。

食品安全是我們老百姓日益關(guān)心的話(huà)題,工商部門(mén)積極管理的同時(shí),也常常實(shí)施著食品的檢查工作。在人的生活當(dāng)中,衣食住行,樣樣都不得。古人云:“民以食為天,食以安為先”,由此可見(jiàn)食品在生活中的重要性。

學(xué)生食品安全(模板23篇)篇十四

1、到正規(guī)商店里購(gòu)買(mǎi),不買(mǎi)校園周邊、街頭巷尾的“三無(wú)”食品。

2、購(gòu)買(mǎi)正規(guī)廠家生產(chǎn)的食品,盡量選取信譽(yù)度較好的品牌。

3、仔細(xì)查看產(chǎn)品標(biāo)簽。食品標(biāo)簽中務(wù)必標(biāo)注:產(chǎn)品名稱(chēng)、配料表、凈含量、廠名、廠址、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)號(hào)等。不買(mǎi)標(biāo)簽不規(guī)范的產(chǎn)品。

4、食品是否適合自己食用。

5、不盲目隨從廣告,廣告的宣傳并不代表科學(xué),是商家利益的體現(xiàn)。

二、學(xué)生應(yīng)注意哪些飲食衛(wèi)生習(xí)慣?

2、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,預(yù)防腸道寄生蟲(chóng)病的傳播;

3、生吃的蔬菜和水果要洗干凈后再吃,以免造成農(nóng)藥中毒;

4、選取食品時(shí),要注意食品的生產(chǎn)日期、保質(zhì)期;

5、盡量少吃或不吃剩飯菜,如果吃剩飯菜,必須要徹底加熱,防止細(xì)菌性食物中毒;

6、不吃無(wú)衛(wèi)生保障的生食食品,如生魚(yú)片、生荸薺;

7、不吃無(wú)衛(wèi)生保障的街頭食品;

8、少吃油炸、煙熏、燒烤的食品,這類(lèi)食品如制作不當(dāng)會(huì)產(chǎn)生有毒物質(zhì)。

三、學(xué)生吃甜食多多益善嗎?

飲品中富含糖分,孩子多吃后易患皮膚炎癥和多種疾病。過(guò)多攝取糖分,還會(huì)產(chǎn)生超多酸性物質(zhì),從而打破血液正常的酸堿平衡,使孩子變成酸性體質(zhì)的人。有醫(yī)學(xué)資料證明,70%的疾病發(fā)生在酸性體質(zhì)的人身上,這無(wú)疑使孩子成了疾病“溫韓國(guó)瘦身一號(hào)床”。除了上述影響,許多飲料中還缺乏孩子發(fā)育所必需的蛋白質(zhì)與脂肪,喝得過(guò)多,將影響孩子吃正餐,造成營(yíng)養(yǎng)不良,所以喝飲料每一天最好不超過(guò)100毫升。

四、使學(xué)生聰明的營(yíng)養(yǎng)食物有哪些。

1、多吃魚(yú),蛋黃,蝦皮,紫菜,海帶,瘦肉。

2、每周吃一次動(dòng)物內(nèi)臟如豬肝、動(dòng)物腦。

3、每一天吃富含維生素c的水果如橘子、蘋(píng)果。

4、每一天吃豆類(lèi)或豆制品。

5、每周吃蘑菇1d2次。

6、多吃香蕉、紅蘿卜、菠菜。

五、個(gè)人怎樣預(yù)防食物中毒?

1、飯前便后要洗手;

2、煮熟后放置2小時(shí)以上的食品,重新加熱到70℃以上再食用;

3、瓜果洗凈并去除外皮后才食用;

4、不購(gòu)食來(lái)路不明和超過(guò)保質(zhì)期的食品;

6、不吃已確認(rèn)變質(zhì)或懷疑可能變了質(zhì)的食品;

7、不吃明知添加了防腐劑或色素而又不能肯定其添加量是否貼合食品衛(wèi)生安全標(biāo)準(zhǔn)的食品。

六、如何分清食品保質(zhì)期和保存期?

所謂保質(zhì)期(最佳食用期、最短適用日期)是指標(biāo)簽指明的貯存條件下,持續(xù)品質(zhì)的期限。保存期(推薦最后食用日期)是指在標(biāo)簽指明的貯存條件下,預(yù)計(jì)的終止食用日期,超過(guò)此期限,產(chǎn)品不宜再食用。

七、如何正確選購(gòu)飲料?

首先、要看清標(biāo)簽標(biāo)注、qs標(biāo)志、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、廠名、廠址等是否齊全,配料中配料成分是否貼合該類(lèi)飲料的標(biāo)準(zhǔn)。

其次、要選取近期生產(chǎn)的產(chǎn)品。選購(gòu)碳酸飲料時(shí),要盡量選取近期生產(chǎn)的、罐體堅(jiān)硬不易變形的產(chǎn)品。

第三、選購(gòu)飲料要因人而異。果汁飲料有必須的營(yíng)養(yǎng)成分,適合青少年和兒童飲用,但不能長(zhǎng)期喝或一次性超多飲用。

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學(xué)生食品安全(模板23篇)篇十五

1、欲食天下鮮,安全記心間。

2、一心一意關(guān)注食品安全,十全十美創(chuàng)建和諧社會(huì)。

3、勤查狠抓嚴(yán)把關(guān),食品安全重于山。

4、齊心協(xié)力抓食品安全,真心實(shí)意保群眾健康。

5、食品安全牢記心,健康幸福伴你行。

6、食品安全是金,百姓健康是福。

7、學(xué)好食品衛(wèi)生法,保證健康你我他。

8、增強(qiáng)食品安全意識(shí),提高師生身體素質(zhì)。

9、法行天下,食者無(wú)憂(yōu)。

10、食品安全你我同創(chuàng),和諧健康大家共享。

11、食品安全個(gè)個(gè)參與,和諧社會(huì)人人受益。

12、人人關(guān)心食品安全,家家享受健康生活。

13、手牽手把好食品質(zhì)量關(guān),心連心守好食品安全門(mén)。

14、家家關(guān)注食品問(wèn)題,人人阻截問(wèn)題食品。

15、普及食品科學(xué)知識(shí),提高安全防范能力。

16、對(duì)食品安全多一點(diǎn)關(guān)注,為有限生命多一份負(fù)責(zé)。

17、情系食品安全,心鑄和諧校園。

18、手牽手維護(hù)食品安全,心連心構(gòu)筑和諧家園。

19、食品安全關(guān)系你我他,安全食品惠及千萬(wàn)家。

20、食品安全齊監(jiān)督,健康生活同構(gòu)筑。

21、食品安全警鐘長(zhǎng)鳴,健康生活和諧溫馨。

22、美麗西寧我的家,食品安全靠大家。

23、群策群力共創(chuàng)食品安全,互助互愛(ài)同筑和諧家園。

24、構(gòu)筑食品安全“防火墻”,撐起師生健康“保護(hù)殺。

25、食品安全共同的心愿,社會(huì)和諧快樂(lè)的'家園。

26、安全食品聯(lián)萬(wàn)家,食品安全靠大家。

27、培養(yǎng)食品安全公德心,爭(zhēng)做和諧社會(huì)文明人。

28、食品安全共同監(jiān)督,健康和諧人人受益。

29、食品安全,從我做起。

30、健康大廈始于一磚一石,食品安全凝聚一點(diǎn)一滴。

1.人人關(guān)心食品安全,家家享受幸福生活

2.食品安全聯(lián)萬(wàn)家,健康幸福你我他

3.全面實(shí)施食 品放心工程,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和諧發(fā)展

4.家事國(guó)事天下事,食品安全是大事

5.安全食品為大家,食品安全靠大家

6.給食品多一點(diǎn)關(guān)注,對(duì)生命多一份負(fù)責(zé)

7.嚴(yán)把食品安全關(guān),共譜和諧社會(huì)曲

8.食品 人品 大家品,品食 品人 品和諧

9.食品安全從嚴(yán)把關(guān),關(guān)愛(ài)生命責(zé)任如山

10.食品安全,你我共同的責(zé)任;安全食品,你我共同的心愿。

11.保障食品安全,建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村

12.保障食品安全,建設(shè)美好校園

13.關(guān)注食品安全,構(gòu)建和諧社區(qū)

14.關(guān)注食品安全,關(guān)愛(ài)人生健康

15.普及食品安全知識(shí),創(chuàng)建綠色家園

學(xué)生食品安全(模板23篇)篇十六

老師們、同學(xué)們:

大家上午好!

今天我演講的主題是:食品安全關(guān)系你我他。

3、仔細(xì)查看產(chǎn)品標(biāo)簽。食品標(biāo)簽中必須標(biāo)注:產(chǎn)品名稱(chēng)、配料表、凈含量、廠名、廠址、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)號(hào)等。不買(mǎi)標(biāo)簽不規(guī)范的產(chǎn)品。

4、食品是否適合自己食用。

5、不盲目隨從廣告,廣告的宣傳并不代表科學(xué),是商家利益的體現(xiàn)。

此外,我們還應(yīng)注意一些飲食衛(wèi)生習(xí)慣:

2、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,預(yù)防腸道寄生蟲(chóng)病的`傳播;

3、生吃的蔬菜和水果要洗干凈后再吃,以免造成農(nóng)藥中毒;

4、選擇食品時(shí),要注意食品的生產(chǎn)日期、保質(zhì)期;

5、盡量少吃或不吃剩飯菜,如果吃剩飯菜,一定要徹底加熱,防止細(xì)菌性食物中毒;

6、不吃無(wú)衛(wèi)生保障的生食食品,如生魚(yú)片等;

7、不吃無(wú)衛(wèi)生保障的街頭食品;

8、少吃油炸、煙熏、燒烤的食品,這類(lèi)食品如制作不當(dāng)會(huì)產(chǎn)生有毒物質(zhì)。

老師們、同學(xué)們,為了我們自己的身體健康,讓我們一起努力做好以上幾點(diǎn)。

學(xué)生食品安全(模板23篇)篇十七

(1)細(xì)菌性食物中毒,特點(diǎn):以胃腸道癥狀為主,常伴有發(fā)熱,其潛伏期相對(duì)于化學(xué)性的較大。

(2)真菌毒素與真菌食品中毒,特點(diǎn):中毒發(fā)生主要透過(guò)被真菌污染的食品;用一般的烹調(diào)方法加熱處理不能破壞食物中的真菌毒素;沒(méi)有傳染性和免疫性,真菌毒素,一般都是小分子化學(xué)物,對(duì)機(jī)體不產(chǎn)生抗體;真菌生長(zhǎng)繁殖及產(chǎn)生毒素需要必須的溫度和濕度,因此中毒往往有較明確的季節(jié)性和地區(qū)性。

2、化學(xué)性食物中毒,特點(diǎn):發(fā)病與進(jìn)食時(shí)間,食用量有關(guān);發(fā)病快,潛伏期短,多在數(shù)分鐘至數(shù)小時(shí);常有群體性,病人有相同的臨床表現(xiàn);中毒程度嚴(yán)重,病程長(zhǎng),發(fā)病率和死亡率高;季節(jié)性和地區(qū)性均不明顯,中毒食物無(wú)特異性;剩余食品、嘔吐物、血和尿等樣品中能夠檢測(cè)出有關(guān)化學(xué)毒物;誤食混有強(qiáng)毒的化學(xué)物質(zhì)或食入被有毒化學(xué)物污染的食物;臨床表現(xiàn)因毒性物質(zhì)不同而多樣化,一般不伴有發(fā)熱。

二、個(gè)人怎樣預(yù)防食物中毒?

1、飯前便后要洗手;

2、煮熟后放置2小時(shí)以上的食品,重新加熱到70℃以上再食用;

3、瓜果洗凈并去除外皮后才食用;

4、不購(gòu)食來(lái)路不明和超過(guò)保質(zhì)期的食品;

6、不吃已確認(rèn)變質(zhì)或懷疑可能變了質(zhì)的食品;

三、家庭怎樣預(yù)防食物中毒?

除按照“個(gè)人對(duì)食物中毒的預(yù)防”的方法做外,家庭所有成員還要做到如下十點(diǎn):

1、間使用過(guò)農(nóng)藥的蔬菜要在用藥15天后才采食;

2、所有蔬菜先用清水浸泡30分鐘以上并反復(fù)沖洗后再食用;

4、農(nóng)藥、化肥、柴(煤)油、滅蚊(蠅)劑等有毒、有害物品不放在糧食倉(cāng)庫(kù)里,而且要關(guān)鎖好,不讓小孩接觸到,以防造成意外污染食品而發(fā)生食物中毒事故。

5、煮食用的器皿、刀具、抹布、按板需持續(xù)清潔干凈;加工盛放生食與熟食的器具應(yīng)分開(kāi)使用。加工、貯存食物必須要做到生熟分開(kāi)。

6、正確烹調(diào)加工食品。隔夜食品、動(dòng)物性食品、生豆?jié){、豆角等務(wù)必充分加熱煮熟方可食用。

7、冰箱等冷藏設(shè)備要定期清潔,冷凍的食品如果超過(guò)3個(gè)月最好不要食用。

8、不要采集、購(gòu)買(mǎi)和食用來(lái)歷不明的食物、死因不明的畜禽或水產(chǎn)品、不認(rèn)識(shí)的蘑菇、野菜和野果。

9、在外面吃飯,盡量不要到無(wú)證飲食場(chǎng)所。

10、家庭自辦宴席時(shí),主辦者應(yīng)了解廚師的健康狀況,并臨時(shí)隔離加工場(chǎng)地,避免閑雜人員進(jìn)入。

四、引起食物中毒的危險(xiǎn)因素有哪些?

食物中毒首先應(yīng)有中毒的食物,并且該食物中帶有足夠劑量的致病因子,具備了這兩條,即可引起食物中毒。經(jīng)分析,引起食物中毒常見(jiàn)的因素有:

1、不適當(dāng)?shù)乩洳厥澄铮ɡ洳販囟炔粔颍?/p>

2、在室溫下貯藏食物(室溫在危險(xiǎn)溫度帶范圍內(nèi));

3、過(guò)早地準(zhǔn)備食物(使細(xì)菌有足夠的繁殖時(shí)間);

4、不適當(dāng)?shù)乩鋮s食物(冷卻時(shí)間過(guò)長(zhǎng));

5、不適當(dāng)?shù)丶訜崾澄铮訜岵粡氐谆虻蜏亻L(zhǎng)時(shí)間加熱);

6、內(nèi)務(wù)管理不善(偶然的污染事故);

7、交叉污染(衛(wèi)生制度不健全,個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣不良);

8、不適當(dāng)?shù)亟鈨鍪澄铮ㄔ谑覝貤l件下解凍);

9、食品加工或制作人員有感染并且有不良衛(wèi)生習(xí)慣;

10、已加工的食物被污染。

五、發(fā)生食物中毒時(shí)怎樣進(jìn)行急救?

一旦發(fā)生食物中毒,最好立刻到醫(yī)院就診,不要自行服藥,若無(wú)法盡快就醫(yī),可采取如下急救措施:

1、催吐:如食物吃下去的時(shí)間在1至2小時(shí)內(nèi),可采取催吐的方法,取食鹽20克,加開(kāi)水200毫升,冷卻后一次喝下;如不吐,可多喝幾次,以促?lài)I吐。

亦可用鮮生姜100克,搗碎取汁用200毫升溫水沖服。如果吃下去的是變質(zhì)的葷食,則可服用“十滴水”來(lái)促進(jìn)嘔吐。也可用筷子、手指等刺激喉嚨,引發(fā)嘔吐。

2、導(dǎo)瀉:如果病人吃下食物的時(shí)間超過(guò)兩小時(shí),且精神尚好,則可服用些瀉藥,促使中毒食物盡快排出體外。一般用大黃30克,一次煎服,老年患者可選用元明粉20克,用開(kāi)水沖服即可緩瀉;老年體質(zhì)較好者,也可采用番瀉葉15克,一次煎服,或用開(kāi)水沖服,亦能到達(dá)導(dǎo)瀉的目的。

3、解毒:如果是吃了變質(zhì)的魚(yú)、蝦、蟹等引起的食物中毒,可取食醋100毫升,加水200毫升,稀釋后一次服下。此外,還可采用紫蘇30克、生甘草10克一次煎服。若是誤食了變質(zhì)的飲料或防腐劑,最好的急救方法是用鮮牛奶或其他含蛋白質(zhì)的飲料灌服。

一是食品中的添加劑未引起高度重視。“三精”(糖精、香精、食用色精)在食品中的使用是有國(guó)家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)的,很多上柜臺(tái)的兒童食品也確實(shí)貼合有關(guān)標(biāo)準(zhǔn),但食之過(guò)量,會(huì)引起不少副作用。

二是分不清食品的成分和功能。不少家長(zhǎng)往往分不清奶乳制品與乳酸菌類(lèi)飲料,乳酸菌飲料適用于腸胃不太好的兒童,兩者選取不當(dāng),反而會(huì)引起腸胃不適等癥狀。

三是過(guò)分迷信洋食品。從有關(guān)部門(mén)的抽查結(jié)果能夠看出,進(jìn)口兒童食品也并非100%完美。客觀地講,如今的國(guó)產(chǎn)兒童食品,從質(zhì)量和包裝上來(lái)看,比前幾年已有很大的進(jìn)步,有不少已到達(dá)出口標(biāo)準(zhǔn),因而不能迷信于一個(gè)“洋”字。

四是用方便面代替正餐。方便面是在沒(méi)有時(shí)間做飯時(shí)偶爾用來(lái)充饑的食品,其中以面粉為主,又經(jīng)過(guò)高溫油炸,蛋白質(zhì)、維生素、礦物質(zhì)均嚴(yán)重不足,營(yíng)養(yǎng)價(jià)值較低,還常常存在脂肪氧化的問(wèn)題,常常食用方便面會(huì)導(dǎo)致?tīng)I(yíng)養(yǎng)不良。

五是多吃營(yíng)養(yǎng)滋補(bǔ)品。兒童生長(zhǎng)發(fā)育所需要的熱能、蛋白質(zhì)、維生素和礦物質(zhì)主要是透過(guò)一日三餐獲得的。各種滋補(bǔ)營(yíng)養(yǎng)品的攝入量本來(lái)就很小,其中對(duì)身體真正有益的成分僅是微量,有些甚至具有副作用。

六是用乳飲料代替牛奶,用果汁飲料代替水果。此刻,家長(zhǎng)們受廣告的影響,往往用“鈣奶、果奶”之類(lèi)的乳飲料代替牛奶,用果汁飲料代替水果給孩子增加營(yíng)養(yǎng)。殊不知,兩者之間有著天壤之別,飲料根本無(wú)法代替牛奶和水果帶給孩子的營(yíng)養(yǎng)和健康。

七是用甜飲料解渴,餐前必喝飲料。甜飲料中含糖達(dá)10%以上,飲后具有飽腹感,妨礙兒童正餐時(shí)的食欲。若要解渴,最好飲用白開(kāi)水,它不僅僅容易吸收,而且能夠幫忙身體排除廢物,不增加腎臟的負(fù)擔(dān)。

八是吃超多巧克力、甜點(diǎn)和冷飲。甜味是人出生后本能喜愛(ài)的味道,其它味覺(jué)是后天構(gòu)成的。如果一味沉溺于甜味之中,兒童的味覺(jué)將發(fā)育不良,無(wú)法感受天然食物的清淡滋味,甚至影響到大腦的發(fā)育。同時(shí)甜食、冷飲中內(nèi)含超多糖分,其出眾的口感主要依靠于添加劑,而這類(lèi)食品中維生素、礦物質(zhì)含量低,會(huì)加劇營(yíng)養(yǎng)不平衡的狀況,引起兒童虛胖。

九是長(zhǎng)期食用“精食”。長(zhǎng)期進(jìn)食精細(xì)食物,不僅僅會(huì)因減少b族維生素的攝入而影響神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育,還有可能因?yàn)殂t元素缺乏“株連”視力。鉻含量不足會(huì)使胰島素的活性減退,調(diào)節(jié)血糖的潛力下降,致使食物中的糖分不能正常代謝而滯留于血液中,導(dǎo)致眼睛屈光度改變,最終造成近視。

十是過(guò)分偏食。兒童食物過(guò)敏者中大約30%是由偏食造成的。因?yàn)槭澄镏械哪承┏煞挚墒谷梭w細(xì)胞發(fā)生中毒反應(yīng),長(zhǎng)期偏食某種食物,會(huì)導(dǎo)致某些“毒性”成分在體內(nèi)蓄積,當(dāng)蓄積量到達(dá)或超過(guò)體內(nèi)細(xì)胞的耐受量時(shí),就會(huì)出現(xiàn)過(guò)敏癥狀。超多研究資料顯示,不科學(xué)的飲食作為一個(gè)致病因素,對(duì)兒童健康的影響并不比細(xì)胞、病毒等病原微生物小。

1、到正規(guī)商店里購(gòu)買(mǎi),不買(mǎi)校園周邊、街頭巷尾的“三無(wú)”食品。

2、購(gòu)買(mǎi)正規(guī)廠家生產(chǎn)的食品,盡量選取信譽(yù)度較好的品牌。

3、仔細(xì)查看產(chǎn)品標(biāo)簽。食品標(biāo)簽中務(wù)必標(biāo)注:產(chǎn)品名稱(chēng)、配料表、凈含量、廠名、廠址、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)號(hào)等。不買(mǎi)標(biāo)簽不規(guī)范的產(chǎn)品。

4、食品是否適合自己食用。

5、不盲目隨從廣告,廣告的宣傳并不代表科學(xué),是商家利益的體現(xiàn)。

八、中小學(xué)生應(yīng)注意哪些飲食衛(wèi)生習(xí)慣?

2、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,預(yù)防腸道寄生蟲(chóng)病的傳播;

3、生吃的蔬菜和水果要洗干凈后再吃,以免造成農(nóng)藥中毒;

4、選取食品時(shí),要注意食品的生產(chǎn)日期、保質(zhì)期;

5、盡量少吃或不吃剩飯菜,如果吃剩飯菜,必須要徹底加熱,防止細(xì)菌性食物中毒;

6、不吃無(wú)衛(wèi)生保障的生食食品,如生魚(yú)片、生荸薺;

7、不吃無(wú)衛(wèi)生保障的街頭食品;

8、少吃油炸、煙熏、燒烤的食品,這類(lèi)食品如制作不當(dāng)會(huì)產(chǎn)生有毒物質(zhì)。

夏日飲品中富含糖分,孩子多吃后易患皮膚炎癥和多種疾病。在夏日過(guò)多攝取糖分,還會(huì)產(chǎn)生超多酸性物質(zhì),從而打破血液正常的酸堿平衡,使孩子變成酸性體質(zhì)的人。有醫(yī)學(xué)資料證明,70%的疾病發(fā)生在酸性體質(zhì)的人身上,這無(wú)疑使孩子成了疾病“溫床”。除了上述影響,許多飲料中還缺乏孩子發(fā)育所必需的蛋白質(zhì)與脂肪,喝得過(guò)多,將影響孩子吃正餐,造成營(yíng)養(yǎng)不良,所以喝飲料每一天最好不超過(guò)100毫升。

學(xué)生食品安全(模板23篇)篇十八

親愛(ài)的同學(xué)們:

民以食為天,食以安為先。秋冬季節(jié)是傳染病多發(fā)期,要求大家謹(jǐn)慎用藥,注意食品安全,把住“病從口入”的第一關(guān)。

1、有病到正規(guī)醫(yī)院就診,用藥遵醫(yī)囑。自己不隨便用藥,不隨便給他人用藥。

2、拒絕三無(wú)食品,不吃腐爛變質(zhì)食品。購(gòu)買(mǎi)食品時(shí)要進(jìn)行選擇和鑒別,不購(gòu)買(mǎi)“三無(wú)食品”,即:沒(méi)有商標(biāo)、沒(méi)有生產(chǎn)日期、沒(méi)有廠址的食品。

3、不到無(wú)證攤點(diǎn)購(gòu)買(mǎi)油炸、煙熏食品,盡可能在學(xué)校食堂就餐。千萬(wàn)不要去無(wú)照經(jīng)營(yíng)攤點(diǎn)、飯店購(gòu)買(mǎi)食品或者就餐。

同學(xué)們,東華是我家,安全靠大家。為了創(chuàng)建安全、和諧、文明的校園,為了大家都能健康快樂(lè)地成長(zhǎng),讓我們攜起手來(lái),從自我做起,從點(diǎn)滴做起,從現(xiàn)在做起,時(shí)刻保持高度的食品與藥品安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘長(zhǎng)鳴,防患于未然。

祝福所有師生家長(zhǎng)和我們關(guān)愛(ài)的.人,遠(yuǎn)離食品與藥品的安全困擾,一生幸福快樂(lè)平安!

東莞市東華小學(xué)。

__年__月__日。

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學(xué)生食品安全(模板23篇)篇十九

各位老師、親愛(ài)同學(xué)們:

早上好!我是*一班的學(xué)生王銘陽(yáng),今天我演講的主題是“病從口入,關(guān)注食品安全”。

我們經(jīng)常會(huì)看到,有些同學(xué)在小攤小販處購(gòu)買(mǎi)一些沒(méi)有衛(wèi)生保障的東西,這些食品往往很香很好看,非常誘人,但其實(shí)它們大多是“三無(wú)”產(chǎn)品——無(wú)生產(chǎn)日期、無(wú)質(zhì)量合格證、無(wú)生產(chǎn)廠家,它們以色素、化學(xué)添加劑為主要原料,甚至使用腐敗變質(zhì)的東西。包括一些油炸、燒烤、或腌制食品,不僅會(huì)使食物營(yíng)養(yǎng)成分變性,還會(huì)對(duì)大家的身體造成毒害,引起拉肚子、腹痛、惡心嘔吐、甚至失明等。

食品安全不僅需要有關(guān)部門(mén)加大檢查力度,更需要同學(xué)們提高保護(hù)意識(shí),自覺(jué)抵制誘惑。所以,我建議大家:

一、了解食品安全知識(shí)。購(gòu)買(mǎi)食品時(shí),選擇正規(guī)的大型商場(chǎng)或超市,同時(shí)注意包裝上有沒(méi)有生產(chǎn)日期、生產(chǎn)廠家和質(zhì)量合格證,并查看保質(zhì)期看是否過(guò)期。

2、不吃流動(dòng)攤點(diǎn)的小吃零食,自覺(jué)抵制不衛(wèi)生食品的誘惑,盡可能地在家里就餐。

3、養(yǎng)成健康的飲食習(xí)慣。不挑食,不偏食,每日三餐,定時(shí)定量,不暴飲暴食。自己準(zhǔn)備水杯,多喝白開(kāi)水,少喝飲料、汽水。

4、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。不在校園內(nèi)亂吃零食,不亂扔廢紙和包裝袋,保持校園衛(wèi)生環(huán)境整潔。

同學(xué)們,食品安全關(guān)系你我他,養(yǎng)成良好習(xí)慣是關(guān)鍵。希望大家都能從自己做起,讓健康永遠(yuǎn)伴隨你! 我的演講完畢,謝謝!

在饑荒的年代里,我們擔(dān)心的是缺少食物,而現(xiàn)在,我們擔(dān)心的是食品安全。

“國(guó)以民為本,民以食為天,食以安為本。”這句話(huà),深刻道出了食品對(duì)一個(gè)國(guó)家的重要性,食品的安全也會(huì)直接影響到中國(guó)全面建設(shè)小康,并成為發(fā)展國(guó)家。

各式各樣的食品安全問(wèn)題,就像目前全球暴發(fā)的金融危機(jī)一樣,席卷神州大地,給人們的生命和健康帶來(lái)了嚴(yán)重的影響,更牽動(dòng)著每一個(gè)人的心。

小學(xué)時(shí),我的好朋友最?lèi)?ài)吃校門(mén)口的辣條。那時(shí)我們都以為自己占了便宜,吃到美味又廉價(jià)的食品。而近期網(wǎng)上也頻頻追捧辣條,關(guān)于辣條的網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)也比比皆是。辣條還走出了國(guó)門(mén),在美國(guó)英國(guó)等地也受到追捧。有人追捧辣條,而有人也在為辣條的安全擔(dān)心。據(jù)記者了解,在辣條生產(chǎn)過(guò)程中,均是人工直接徒手進(jìn)行包裝,進(jìn)入工作間未消毒,廁所連著工作間,裝辣條的箱子箱底也已發(fā)霉。有人親自試吃十包辣條,最后檢測(cè)得了急性腸胃炎,而某新聞報(bào)道一兒童因吃辣條導(dǎo)致嘴潰爛不能進(jìn)食。所以說(shuō),火爆的辣條雖美味卻也存在著衛(wèi)生漏洞。

買(mǎi)到了‘綠色食品’”。這時(shí),我才明白為什么母親把中國(guó)制造的“冬蟲(chóng)夏草”保健品扔掉;父親總買(mǎi)外國(guó)牌子的食品。

食品安全,你我他。在我們的周?chē)称钒踩珕?wèn)題確實(shí)存在著。為了金錢(qián)名利,他們不擇手段,中國(guó)造假可以說(shuō)是數(shù)一數(shù)二,導(dǎo)致我們吃不安心,“中國(guó)制造”已成為大家口中的形容詞。他們給中國(guó),這個(gè)泱泱大國(guó),蒙上骯臟的面紗。

體膚毛發(fā),授之父母,這道理人人都知道。畢淑敏曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“對(duì)于我們的父母,我們永遠(yuǎn)是不可重復(fù)的孤本。無(wú)論他們有多少兒女,我們都是獨(dú)特的一個(gè)。假如我不存在了,他們就空留一份慈愛(ài),在風(fēng)中蛛絲般飄蕩。面對(duì)這無(wú)法承載的親情,我們還敢說(shuō)我不重要嗎?”

我們的生命很重要,他人的生命也很重要,他人也有親人與朋友。

捂心自問(wèn),將心比心:你還會(huì)不斷制造一些連自己都不敢吃的食品嗎?你這樣對(duì)得起自己的良心嗎?你心中流動(dòng)的還是熱血嗎?滿(mǎn)身銅臭可以取代你高尚的靈魂嗎?那么就請(qǐng)你卸下你的假面具,大家坦誠(chéng)相待,無(wú)意義的活著,是多么的可笑呵。

我認(rèn)為,政府部門(mén)應(yīng)在法律上,加強(qiáng)對(duì)食品造假商的刑罰,不要實(shí)行免檢制度,還要隨機(jī)調(diào)查飯店、旅館、大排檔、學(xué)校等,食品的質(zhì)量;食品企業(yè)應(yīng)檢查食品的質(zhì)量,把健康留給消費(fèi)者,展現(xiàn)出自己純樸的一面;消費(fèi)者應(yīng)勇于舉報(bào)有害食品。

食品安全是大家的所需,亦是大家的.責(zé)任。讓我們行動(dòng)起來(lái)

吧!為了更多母親的微笑,為了更多孩子的笑聲,為了更加陽(yáng)光燦爛的明天,讓我們攜起手來(lái),食品安全,你我他,讓政府部門(mén)、食品企業(yè)、消費(fèi)者共同努力,打造安全、衛(wèi)生、有質(zhì)量的生活

尊敬的各位評(píng)委、親愛(ài)的各位老師、同學(xué)們:

每天上學(xué)、放學(xué),學(xué)校門(mén)口總是熱鬧非凡,同學(xué)們總是三五成群地來(lái)到小賣(mài)部和一些小攤點(diǎn)買(mǎi)零食吃,口袋里、書(shū)包里也經(jīng)常放有各種各樣的食品。膨化食品、油炸食品、酸甜飲料等是我們小學(xué)生最鐘愛(ài)的零食。甚至有的同學(xué)用甜飲料解渴,方便面代替正餐。

為杜絕這種現(xiàn)象的發(fā)生,讓我們從身邊做起,從自我做起,做到:

1.堅(jiān)決不購(gòu)買(mǎi)無(wú)證小攤販的食品。

2.不購(gòu)買(mǎi)“三無(wú)食品”,購(gòu)買(mǎi)食品時(shí)要進(jìn)行選擇和鑒別。沒(méi)有商標(biāo)的食品不能買(mǎi);沒(méi)有生產(chǎn)日期的食品不能買(mǎi);沒(méi)有廠址的食品不能買(mǎi)。

3.最好的飲料是白開(kāi)水,許多飲料中都含有防腐劑、香精和人

造色素等,我們經(jīng)常飲用不利于身體健康。

4.養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,如經(jīng)常剪指甲、飯前便后及時(shí)洗手等,預(yù)防一些傳染病和腸道寄生蟲(chóng)的傳播。

讓你我攜手關(guān)注食品安全,共同為創(chuàng)建安全校園貢獻(xiàn)一份力量吧!

謝謝大家!我的演講到此結(jié)束!

學(xué)生食品安全(模板23篇)篇二十

曾在電視上看到過(guò)這樣一個(gè)報(bào)道:一個(gè)建筑工地住著幾十個(gè)建筑工人,工人們?cè)诮ㄖさ氐淖灾程糜貌停啥淮髬尮?yīng)工人們的伙食。一天,工人們用餐后發(fā)生了異想不到的事,幾十名工人先后出現(xiàn)了頭暈,嘔吐,昏厥等現(xiàn)象。汗珠像豆珠似的從額頭上滾下來(lái),工人們疼得無(wú)法工作,還好搶救及時(shí),沒(méi)有造成人員傷亡。一場(chǎng)因蔬菜中的農(nóng)藥引起的中毒事件,對(duì)工人們及其家屬造成了驚嚇,同時(shí)也給工地帶來(lái)了損失。

誰(shuí)都喜歡吃零食。有很多學(xué)校附近都擺著無(wú)數(shù)攤點(diǎn),小學(xué)生只要一放學(xué),就能聽(tīng)到攤點(diǎn)的大叔大嬸的吆喝聲,“小朋友,你聞,多香的美食呀,只要5角錢(qián)就夠了。”禁不住誘惑的小學(xué)生就忍不住地到那些攤點(diǎn)去買(mǎi)東西吃。結(jié)果,買(mǎi)零食的同學(xué)都因?yàn)橘I(mǎi)了不衛(wèi)生食品而拉肚子,有的`甚至中毒導(dǎo)致住院。

而那些快餐店更是毒辣,為了市場(chǎng)上的惡性競(jìng)爭(zhēng),放棄了追求質(zhì)量的提高而開(kāi)始降低成本,將一些農(nóng)物殘留物或生長(zhǎng)激素類(lèi)產(chǎn)品和一些加工過(guò)程中化學(xué)添加劑、防腐劑過(guò)分使用,使食品的不安全因素日趨多樣化和復(fù)雜化,而大多數(shù)打工人員又為了省錢(qián)到一些不規(guī)范的快餐店吃飯,導(dǎo)致了多種疾病的產(chǎn)生。

學(xué)生食品安全(模板23篇)篇二十一

1、人品食品,品品相照;蒼生民生,生生相聯(lián)。

2、民以食為天,食以安為先。

3、食品安全牢記心,健康幸福伴你行。

4、健康的人選擇健康的食品,身體虛弱的人更要選擇健康食品。

5、購(gòu)買(mǎi)食品莫貪便宜,健康安全時(shí)刻注意。

6、人人關(guān)心食品安全,家家享受幸福生活。

7、群眾利益無(wú)小事,食品安全是大事。

8、食品安全系萬(wàn)家,監(jiān)督管理靠大家。

9、為了您和家人的健康,不要購(gòu)買(mǎi)標(biāo)識(shí)不詳,來(lái)路不明的食品。

10、食品安全,責(zé)任重于泰山。

11、手牽手把好食品質(zhì)量關(guān),心連心守好食品安全門(mén)。

12、蔬菜瓜果不能少,牛奶雞蛋營(yíng)養(yǎng)好。

13、食品關(guān)乎生命,安全重于泰山。

14、人民群眾吃得放心,喝得放心,用得放心,人民政府才能安心。

15、嚴(yán)把食品安全關(guān),共譜和諧社會(huì)曲。

16、勤查狠抓嚴(yán)把關(guān),食品安全重于山。

17、欲想壽比南山,飲食安全為先。

學(xué)生食品安全(模板23篇)篇二十二

1、以人為本,確保飲食安全。

2、食品安全共同的心愿,社會(huì)和諧快樂(lè)的家園。

3、食品人品大家品,品食品人品和諧。

6、美麗三門(mén)我的家,食品安全靠大家。

7、食品安全關(guān)系你我他,安全食品惠及千萬(wàn)家。

8、對(duì)食品安全多一點(diǎn)關(guān)注,為有限生命多一份負(fù)責(zé)。

9、長(zhǎng)一份知識(shí)求放心,積一份公德拒黑心。

10、食品安全聯(lián)萬(wàn)家,健康幸福你我他。

11、家事國(guó)事天下事,食品安全是大事。

12、三無(wú)三無(wú),衛(wèi)生全無(wú);三無(wú)三無(wú),健康全無(wú)。

13、全面實(shí)施食品放心工程,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和諧發(fā)展。

14、少吃一口垃圾食品,多享一年幸福人生。

15、健康復(fù)健康,健康何其少。你若還不防,病魔再次侵。人生百年為健康。

16、食品安全人人知,身體健康最重要。

17、全面實(shí)施食品放心工程,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展。

18、欲食天下鮮,安全記心間。

學(xué)生食品安全(模板23篇)篇二十三

1、購(gòu)買(mǎi)食物時(shí),注意食品包裝有無(wú)生產(chǎn)廠家、生產(chǎn)日期,是否過(guò)保質(zhì)期,食品原料、營(yíng)養(yǎng)成分是否標(biāo)明,有無(wú)qs標(biāo)識(shí),不購(gòu)買(mǎi)三無(wú)食品。

2、不到無(wú)證攤販處購(gòu)買(mǎi)盒飯或食物,減少食物中毒的隱患。

3、注意個(gè)人衛(wèi)生,飯前便后洗手,養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。

4、用餐餐具洗凈、消毒,不用不潔容器盛裝食品,不亂扔垃圾防止蚊蠅孳生。

5、多喝白開(kāi)水,少喝飲料;少吃零食、油炸、煙熏食品。

6、劇烈運(yùn)動(dòng)后不要急于吃食物或喝水。

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范文范本可以引導(dǎo)讀者學(xué)習(xí)和掌握不同類(lèi)型文章的寫(xiě)作風(fēng)格和技巧。接下來(lái),小編為大家精選了幾篇優(yōu)秀的總結(jié)范文,希望能對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。1、點(diǎn)燃的蠟燭、蚊香應(yīng)放在專(zhuān)
通過(guò)活動(dòng)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)活動(dòng)中存在的問(wèn)題,為下一次活動(dòng)提供改進(jìn)的方向和參考。以下是小編為大家搜集整理的活動(dòng)總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。希望通過(guò)這些范文的閱讀,
通過(guò)研究范文范本,我們可以發(fā)現(xiàn)總結(jié)寫(xiě)作的一些規(guī)律和要點(diǎn),使自己的作品更加準(zhǔn)確和有力。接下來(lái)是一些優(yōu)秀的范文范本,希望能給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作的靈感和點(diǎn)子。
它不僅僅是個(gè)人的總結(jié),更是一種對(duì)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)的反思和對(duì)未來(lái)行動(dòng)的指導(dǎo)。以下的心得體會(huì)范文包含了各種不同領(lǐng)域和主題的思考和總結(jié)。足球是一項(xiàng)全球性的運(yùn)動(dòng),擁有廣泛的參與
閱讀范文范本可以拓寬我們的思維,開(kāi)拓我們的視野,激發(fā)我們的寫(xiě)作靈感。接下來(lái)是小編為大家整理的一些獨(dú)特范文范本,希望能對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。女兒今年即將11周歲了
活動(dòng)方案的成功與否與我們對(duì)活動(dòng)的規(guī)劃和組織能力密切相關(guān),因此,認(rèn)真編制合理的活動(dòng)方案顯得尤為重要。以下是小編為大家收集的活動(dòng)方案范文,僅供參考,大家可以根據(jù)自己
范文范本作為學(xué)習(xí)和參考的重要資源,能夠幫助我們更好地理解和掌握相關(guān)知識(shí)和技能。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀的范文范本,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/div>
優(yōu)秀學(xué)生有很強(qiáng)的自我激勵(lì)能力,他們能夠自覺(jué)地設(shè)定學(xué)習(xí)目標(biāo),堅(jiān)持努力并取得進(jìn)步。小編為大家整理了一些來(lái)自?xún)?yōu)秀學(xué)生的總結(jié)和復(fù)盤(pán),希望能夠給大家?guī)?lái)一些學(xué)習(xí)上的啟發(fā)和
租賃合同是租賃關(guān)系的重要依據(jù),可以有效地維護(hù)雙方的權(quán)益。我們整理了一些關(guān)于租賃合同的精選范文,供大家參考參考。甲方同意將其所有的本合同項(xiàng)下的停車(chē)位(以下簡(jiǎn)稱(chēng)本停
實(shí)習(xí)心得是通過(guò)對(duì)實(shí)習(xí)崗位的觀察和思考,總結(jié)出自己的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。以下是小編為大家整理的一些關(guān)于實(shí)習(xí)心得的范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所幫助。為期xx個(gè)月的'實(shí)習(xí)結(jié)
通過(guò)撰寫(xiě)辭職報(bào)告,我可以客觀地評(píng)估自己的工作表現(xiàn),并提出對(duì)公司的合理建議和意見(jiàn)。以下是一些成功辭職的實(shí)例,歡迎大家閱讀并根據(jù)自己的情況進(jìn)行參考。尊敬的x總:您好
感言是對(duì)人生的一種思辨和反思,它不僅僅是對(duì)事物的感觸,更是對(duì)自身成長(zhǎng)的反思。以下是一些令人感動(dòng)和令人共鳴的感言文章,希望能夠引發(fā)大家的共鳴。今天陽(yáng)光燦爛,今天群
前臺(tái)是公司和客戶(hù)之間的橋梁,承擔(dān)著接待、咨詢(xún)和協(xié)調(diào)等重要職責(zé)。請(qǐng)看下面的范文,了解一下如何寫(xiě)一份出色的前臺(tái)工作總結(jié)。20____年,我局在區(qū)委區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下
在教師總結(jié)中,我們需要注重對(duì)學(xué)生的綜合素質(zhì)、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)進(jìn)行評(píng)估和反思。為了更好地幫助廣大教師進(jìn)行教師總結(jié),小編整理了一些經(jīng)典的教育教學(xué)資源,供您參考和學(xué)習(xí)。
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告是對(duì)實(shí)踐活動(dòng)中參與者互動(dòng)和團(tuán)體合作的一種記錄和評(píng)價(jià),是對(duì)團(tuán)隊(duì)合作能力的鍛煉和展示。請(qǐng)大家參考以下精選的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文,相信能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作提供一些
最近遇到了好幾位在四十歲左右遭遇職業(yè)挫折的人。一位部門(mén)總監(jiān)因?yàn)楹涂偨?jīng)理不和,被迫辭職了,賦閑在家;一位本來(lái)職權(quán)范圍相當(dāng)大的區(qū)域經(jīng)理,莫名其妙地頭銜縮水了,本來(lái)直
范文范本可以為我們提供豐富的素材,使我們的文章更加充實(shí)和有深度。下面是一些范文的示范,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍?xiě)作的參考和借鑒。只見(jiàn)我來(lái)到了一個(gè)大門(mén)前,正當(dāng)我驚訝
在這個(gè)特殊的時(shí)刻,我將擔(dān)任主持人的角色,與大家一起共度美好的時(shí)光。請(qǐng)大家靜心聽(tīng)取以下幾位嘉賓的分享,從中獲得一些寶貴的人生智慧。女:親愛(ài)的同學(xué)們。(合)大家下午
范文范本是對(duì)某一類(lèi)文章或作品的一種典型示范,通過(guò)學(xué)習(xí)范文范本可以提高我們的寫(xiě)作水平和表達(dá)能力。推薦給大家的這些范文范本,是經(jīng)過(guò)專(zhuān)家評(píng)選和加工的,具有較高的寫(xiě)作水
在我們的日常生活中,標(biāo)語(yǔ)無(wú)處不在,它可以激勵(lì)人們,鼓舞士氣,引導(dǎo)行為,傳遞思想。下面是一些商業(yè)領(lǐng)域中廣受歡迎的標(biāo)語(yǔ)示例,一起來(lái)欣賞吧。1、推動(dòng)男女兩性和諧開(kāi)展,
通過(guò)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的撰寫(xiě),我們可以將自己的所見(jiàn)所聞進(jìn)行整理和概括,從而加深對(duì)實(shí)踐活動(dòng)的理解和認(rèn)識(shí)。如果你對(duì)寫(xiě)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告感到困惑,不妨看看下面這些范文,或許能夠給
月工作總結(jié)是對(duì)過(guò)去一個(gè)月工作的反思和總結(jié),對(duì)自己的工作能力和表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)估,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并加以改進(jìn)的重要方式之一。它可以幫助我們梳理思路,歸納經(jīng)驗(yàn),指導(dǎo)未來(lái)的工作計(jì)劃
教學(xué)工作計(jì)劃能夠幫助教師合理安排時(shí)間,合理分配教學(xué)資源,提高教學(xué)效率。以下是小編為大家收集的教學(xué)工作計(jì)劃范文,僅供參考,請(qǐng)大家查閱。一、本學(xué)期教材分析(編寫(xiě)的意
通過(guò)這次實(shí)地考察,我對(duì)所學(xué)知識(shí)的實(shí)際應(yīng)用有了更深入的認(rèn)識(shí)。如果你對(duì)心得體會(huì)范文感興趣的話(huà),可以多多關(guān)注我們推出的相關(guān)內(nèi)容,以便及時(shí)獲取更多的信息。警察是維護(hù)社會(huì)
無(wú)論是收到禮物、幫助、關(guān)心還是支持,我們都應(yīng)該及時(shí)寫(xiě)一封感謝信向?qū)Ψ奖磉_(dá)我們的感激之情。以下是一些精心挑選的感謝信范文,希望能對(duì)您的寫(xiě)作提供一些思路。
通過(guò)寫(xiě)月工作總結(jié),我們可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己工作中的盲區(qū),進(jìn)一步提升工作的效果。這份月工作總結(jié)范文以事例為主線,詳細(xì)描述了作者在一個(gè)月內(nèi)的工作成果和遇到的問(wèn)題。
活動(dòng)策劃是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和提高的過(guò)程,需要關(guān)注行業(yè)的最新動(dòng)態(tài)和趨勢(shì),不斷更新自己的知識(shí)和技能。接下來(lái),我們將為大家推薦幾篇經(jīng)典的活動(dòng)策劃范文,希望能給大家?guī)?lái)一些
演講能夠?yàn)樾W(xué)生提供展示個(gè)人才能的機(jī)會(huì),培養(yǎng)他們自我展示的勇氣。以下是一些小學(xué)生演講稿的參考范文,希望對(duì)大家有所幫助和啟發(fā)。大家好。回首兩年來(lái)走過(guò)的道路,真是感
范文范本通過(guò)多樣的寫(xiě)作方式和技巧,展現(xiàn)了作者的獨(dú)特才華和思維深度。通過(guò)閱讀這些范文范本,大家可以拓寬自己的思維和視野,提高自己的寫(xiě)作水平。數(shù)學(xué)是一門(mén)講理的學(xué)科,
調(diào)研報(bào)告可以用于各種領(lǐng)域和行業(yè),如市場(chǎng)調(diào)研報(bào)告、環(huán)境調(diào)研報(bào)告、社會(huì)調(diào)研報(bào)告等。小編精心整理了一些調(diào)研報(bào)告范文,希望對(duì)大家在寫(xiě)作過(guò)程中有所幫助,歡迎閱讀。
編寫(xiě)策劃書(shū)可以幫助我們理清思路、明確目標(biāo),并提供給相關(guān)人員參考和執(zhí)行。通過(guò)閱讀這些策劃書(shū)的范文,我們可以了解到不同策劃思路和方法的應(yīng)用。活動(dòng)目標(biāo):1、讓幼兒認(rèn)識(shí)
學(xué)校是一個(gè)溫馨的大家庭,我們?cè)谶@里經(jīng)歷了許多難忘的瞬間,留下了深刻的回憶。學(xué)校是一個(gè)以教育為主要任務(wù)的組織機(jī)構(gòu),它是培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的重要場(chǎng)所。在學(xué)校里提高學(xué)習(xí)
教案是教師備課的重要內(nèi)容之一,它起到了指導(dǎo)教學(xué)、組織課堂的作用。掌握好三年級(jí)教案的編寫(xiě)技巧,對(duì)于教學(xué)工作的推進(jìn)具有重要意義。2.找相關(guān)的句子,課件展示句子,指名
月工作總結(jié)是一個(gè)個(gè)人成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),通過(guò)總結(jié)自己的工作,可以不斷提高自己的職業(yè)能力。以下是一些精選的月工作總結(jié)示例,希望能給大家提供一些思考和借鑒的方向。
心得體會(huì)可以促使我們更加深入地思考自己的學(xué)習(xí)和工作方法。請(qǐng)看一些經(jīng)典的心得體會(huì)范文,它們對(duì)于我們寫(xiě)作有著指導(dǎo)性的意義。六個(gè)島對(duì)應(yīng)六種類(lèi)型的人,適合六種不同類(lèi)型的
護(hù)士在醫(yī)院中是一個(gè)不可或缺的角色,他們?yōu)獒t(yī)療事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn)。護(hù)士職業(yè)是一項(xiàng)充滿(mǎn)挑戰(zhàn)和榮耀的工作,以下是一些優(yōu)秀護(hù)士的事跡,值得我們學(xué)習(xí)。為自己的人生努力
獲獎(jiǎng)感言是在獲得榮譽(yù)和獎(jiǎng)項(xiàng)之后對(duì)自己的感受和經(jīng)歷進(jìn)行總結(jié)的一種方式,可以激勵(lì)自己和他人。讓我們一起來(lái)看看一些獲獎(jiǎng)感言的例子,從中汲取寫(xiě)作的靈感和技巧。
通過(guò)總結(jié),我們可以更好地了解和把握學(xué)生會(huì)在服務(wù)同學(xué)、組織活動(dòng)等方面的實(shí)際效果。以下是小編為大家整理的學(xué)生會(huì)工作總結(jié)范文,希望能為大家提供一些寫(xiě)作思路和方法。
檢討書(shū)的寫(xiě)作過(guò)程中,我們要客觀地分析問(wèn)題的成因,并提出解決方案。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀檢討書(shū)范文,希望對(duì)大家寫(xiě)作有所啟示。尊敬的xx:您好!對(duì)于自己這次
總結(jié)你在工作中所遇到的困難和挫折,以及對(duì)未來(lái)面臨的挑戰(zhàn)的思考。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的述職報(bào)告案例,供大家參考和學(xué)習(xí)。回顧一學(xué)期的工作,我時(shí)時(shí)刻刻以一個(gè)人民教
今年是我踏入幼師行業(yè)的第9個(gè)年頭,回顧這幾年的路程,我慶幸我選擇了這個(gè)職業(yè),一名平凡而又偉大的幼兒園老師!身邊會(huì)有一些不太熟悉的朋友問(wèn)我:你在哪里上班?我會(huì)高興
心得體會(huì)是對(duì)自己在某一特定經(jīng)歷或事件中的感悟和思考。以下是一些優(yōu)秀心得體會(huì)的案例,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的靈感。回首過(guò)去的,展望未來(lái)的,身為酒店部門(mén)經(jīng)理,我
通過(guò)分析范本,我們能夠了解到不同文體和體裁的寫(xiě)作特點(diǎn)。以下是小編為大家整理的一些范文范本,供大家參考和學(xué)習(xí)。大家好!面對(duì)疫情,醫(yī)務(wù)工作者就像走向火海的消防員一樣
范本是一種經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間積累的寫(xiě)作秘笈,它可以指導(dǎo)我們更好地寫(xiě)作。不妨參考一下下面這些范文范本,相信會(huì)給您帶來(lái)一些新的思路和啟發(fā)。各位老師、同學(xué)們:大家好!今天是3
范文范本的內(nèi)容豐富多樣,包含了不同領(lǐng)域的經(jīng)典作品和代表性?xún)?yōu)秀文章。想要寫(xiě)一篇較為完美的總結(jié),不妨參考一下以下范文范本,它們或許能給你一些新的思路和觀點(diǎn)。
寫(xiě)心得體會(huì)是對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)和進(jìn)步的一種自我評(píng)價(jià)和激勵(lì),也是對(duì)他人分享經(jīng)驗(yàn)和啟示的一種方式。通過(guò)總結(jié)自己的心得體會(huì),我發(fā)現(xiàn)了自己的不足和弱點(diǎn),為今后的發(fā)展指明了方向。
國(guó)旗下講話(huà)稿要注重情感的渲染,通過(guò)真摯的情感表達(dá)引發(fā)聽(tīng)眾的情感共鳴。以下是小編為大家整理的國(guó)旗下講話(huà)稿范文,希望能給大家?guī)?lái)一些靈感。老師們、同學(xué)們:大家好!今
經(jīng)歷了上半年的努力與付出,我們應(yīng)該對(duì)自己進(jìn)行一次全面的總結(jié)與評(píng)估。以下是小編為大家收集的下半年總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些思路和參考。護(hù)士的職業(yè)素質(zhì)、服務(wù)態(tài)
范文范本是通過(guò)具體的案例來(lái)展示某個(gè)知識(shí)點(diǎn)或技能的運(yùn)用,它可以為我們提供參考和借鑒,以便我們更好地學(xué)習(xí)和掌握該知識(shí)或技能。接下來(lái)將向大家介紹一些精選的范文,希望能
光榮又艱巨的任務(wù)落在了我的肩上,作為主持人,我將確保活動(dòng)的進(jìn)行順利。作為今天的主持人,我將全力以赴,為大家呈現(xiàn)一個(gè)精彩的節(jié)目。在主持活動(dòng)時(shí),我會(huì)盡量與現(xiàn)場(chǎng)觀眾互
感謝各位嘉賓的光臨,我衷心希望今天的活動(dòng)能夠給大家?guī)?lái)愉快的體驗(yàn)和寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。讓我們一起來(lái)感受一些出色的主持人的主持詞,領(lǐng)略他們的獨(dú)特風(fēng)范和才華的閃光點(diǎn)。
總結(jié)是一個(gè)機(jī)會(huì),讓我們反思自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,以便更好地提升自己的工作能力。范文二:通過(guò)這一學(xué)期的學(xué)生工作總結(jié),我反思了自己在學(xué)習(xí)方面的不足和問(wèn)題。我發(fā)現(xiàn)自己在一
5.范文范本可以幫助我們掌握一種規(guī)范的寫(xiě)作風(fēng)格,使我們的文章更加條理清晰、語(yǔ)言流暢。以下是小編為大家精心準(zhǔn)備的范文范本,供大家參考學(xué)習(xí)。摘要:21世紀(jì)是充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)
感謝信是表達(dá)對(duì)他人恩情、感激之情的一種書(shū)面形式,它可以向?qū)Ψ奖磉_(dá)感激之意,我最近感激之情很濃烈啊。非常想寫(xiě)一封感謝信給他/她。以下是小編為大家收集的感謝信范文,
寫(xiě)心得體會(huì)有助于我們更加客觀地看待問(wèn)題,把握事物的本質(zhì)。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,或許可以給我們寫(xiě)作提供一些思路和靈感。近期,我參加了一次
活動(dòng)方案的編寫(xiě)需要考慮到活動(dòng)的預(yù)算和經(jīng)費(fèi),從而更好地控制和管理資源的使用。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的活動(dòng)方案范文,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒。活動(dòng)方
范本的作用不僅僅在于模仿和學(xué)習(xí),還可以激發(fā)我們的創(chuàng)造力和表達(dá)能力。接下來(lái)是一些經(jīng)典的范文范本,希望能給大家提供一些寫(xiě)作上的參考。近日,承德市鷹手營(yíng)子礦區(qū)人民檢察
學(xué)生會(huì)工作計(jì)劃是學(xué)生會(huì)成員根據(jù)學(xué)生會(huì)章程和學(xué)校的教育目標(biāo)和要求,經(jīng)過(guò)充分研究和討論制定的一份詳細(xì)計(jì)劃。下面是一份經(jīng)過(guò)多次修訂和完善的學(xué)生會(huì)工作計(jì)劃,希望對(duì)大家有
通過(guò)編寫(xiě)教學(xué)計(jì)劃,可以合理分配教學(xué)資源,提高教學(xué)過(guò)程的效果。接下來(lái),小編為大家推薦了一些成功教學(xué)案例,供大家借鑒和參考。以新課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),以學(xué)校工作計(jì)劃和教務(wù)
編輯也需要注重語(yǔ)氣的把握,使得文章呈現(xiàn)出客觀、中立的態(tài)度。以下是一些編輯成功案例的分享,希望能給大家?guī)?lái)一些靈感和啟示。熟悉考場(chǎng)寫(xiě)作三個(gè)步驟的時(shí)間分配:第一步:
編寫(xiě)心得體會(huì)可以幫助我們整理和梳理思路,對(duì)自己的思維邏輯和表達(dá)能力進(jìn)行提升。在這里,我們?yōu)榇蠹彝扑]一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,供大家借鑒和參考。我去過(guò)很多特別的地方
學(xué)生工作總結(jié)可以幫助學(xué)生總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為今后的發(fā)展提供借鑒和參考。小編精選了一些學(xué)生工作總結(jié)的典型例子,希望對(duì)大家寫(xiě)作有所幫助。學(xué)生會(huì)是現(xiàn)在學(xué)校中的組織結(jié)構(gòu)之一
在醫(yī)務(wù)工作中,團(tuán)隊(duì)合作非常重要,醫(yī)生、護(hù)士、技術(shù)人員等各個(gè)崗位的協(xié)作是醫(yī)療服務(wù)高效運(yùn)轉(zhuǎn)的關(guān)鍵。剛剛收到的一份醫(yī)務(wù)工作總結(jié)范文,分享給大家共同學(xué)習(xí)。20xx年,在
通過(guò)心得體會(huì),我們可以不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)自己的方法和策略。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,希望能給大家提供一些啟示和借鑒。創(chuàng)意是一種創(chuàng)新思維,是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步
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