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最新履職承諾書9篇(精選)

時間:2025-06-26 作者:儲xy

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

教師履職承諾書履職承諾書五個方面篇一

1.愛崗敬業(yè)。忠誠人民教育事業(yè),履行教師的神圣職責,全心全意服務學生。

2.廉潔從教。嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》及學校有關紀律規(guī)定,不“課上不講課后講”,不組織、不參與、不推薦、不誘導學生參加校內外任何形式的有償補課,不亂發(fā)、亂訂教輔材料,不安排學生到指定地點購買教輔材料等。

3.嚴謹治學。邊實踐邊教學,邊教學邊反思,使自己的教學觀念不斷更新,教學水平不斷提高。

4.教書育人。在傳授專業(yè)知識的同時,要堅持育人為本、立德樹人。引導學生實現(xiàn)人生應有的價值追求,塑造自身優(yōu)秀的人格。

5.關愛學生。關心愛護全體學生,尊重學生人格,平等公正對待學生。對學生嚴慈相濟,做學生良師益友。保護學生安全,關心學生健康,維護學生權益。不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰或變相體罰學生。

以上五條,敬請同事、學生、家長、社會予以監(jiān)督。如有違反,認真接受組織處理。

承諾人(簽字):

20xx 年3 月18日

教師履職承諾書履職承諾書五個方面篇二

一、教師安全承諾

1、自覺主動學習國家的法律法規(guī)及相關安全規(guī)章制度,認真履行教師職業(yè)道德規(guī)范。

2、自覺遵守交通法規(guī),不賭博,不要進行酗酒、不參加封建迷信活動,不參加邪教組織,安全上網,不瀏覽黃色網站,不發(fā)布反動、色情信息,不傳播病毒,不輕信陌生人,防止電信詐騙。

3、在公共場合要維護教師形象,注意人身安全,做好自我保護工作。

4、在日常教學工作中,要嚴格遵守教育法規(guī)和操作規(guī)范,防止因操作不當發(fā)生傷害事件。

5、上班期間,若非工作原因,無辜不請假或因私事外出,造成的安全事故責任自負。

二、學生安全管理承諾

1、在工作中每位教師要關心、愛護學生,要尊重學生人格,不體罰或變相體罰學生,不給學生布置過量的懲罰性作業(yè)。若因體罰或變相體罰學生造成不良影響或嚴重后果的,學校視情節(jié)輕重追究其責任。

2、每位教師要教育學生在校園內不追逐打鬧,不隨意攀登校內建筑物及大型器械,不準在樓梯的扶手上滑溜和走廊的護欄上攀爬,勸阻學生進行不正當?shù)挠螒颉⒓游kU性活動。若發(fā)現(xiàn)學生進行不安全活動時,要及時進行制止和教育。

3、每位教師要,準時上、下崗,認真履行崗位職責,及時處理偶發(fā)事件,放學做好清校工作,督促學生按時離校。

4、任課教師要遵守“誰上課誰負責”的原則。在教學過程中有義務對學生進行安全教育,了解學生在課堂上的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)學生之間發(fā)生矛盾,及時化解避免矛盾升級。

5、任課教師在教學中不得遲到、不早退、不空堂、不離崗,不能將學生驅趕出教室,不能以任何理由讓學生離開校園,對學生突發(fā)疾病、意外傷害等事件,要及時通知班主任或學生家長,并妥善處理。無辜擅自離開崗位造成的安全事故,該任課教師承擔一切責任。

6、任課教師上課要嚴格點名制度,若發(fā)現(xiàn)學生缺勤,要仔細詢問其原因,若情況異常,要及時告知班主任及值周領導,并妥善處理。

7、任課教師在教學中要對學生進行實驗課、計算機課、體育課安全教育,指導學生正確操作,增強學生自我保護意識,要仔細檢查教學場所及所使用的實驗儀器、電源、藥品和體育器材等,消除隱患,避免由于教師或學生使用不當而導致安全事故。

8、按時放學,未經學校許可,不得提前放學。放學后,任課教師不得滯留學生,不允許出現(xiàn)學生在、老師不在的現(xiàn)象。

9、任課教師要了解和掌握基本的安全常識和急救知識,一旦發(fā)生安全事故,應及時組織救護,保護現(xiàn)場,及時告知班主任和受傷學生的家長,并向學校匯報。若遇重大災難性突發(fā)事故發(fā)生,應本著先救護學生的原則及時撤離學生,最后教師方能撤離出危險區(qū)域。

10、任課教師組織開展各種校外活動,必須經學校批準,要充分考慮到各種安全因素,確保學生人身安全。

11、學生參加本校各種訓練隊、興趣小組活動,其安全由指導教師負責。

12、班主任經常對班級教室、教學設備、設施器材定期檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時上報,及時整改。

13、任課教師要結合自己的學科特點,經常對學生進行防火、防電、防盜、防雷擊、防溺水和交通安全教育,加強飲食衛(wèi)生安全常識教育。

14、在組織學生集體活動前,應制定切實可靠的安全措施和應急預案,并預先向學校申報,等學校審批后方能行動。在活動期間,應協(xié)調各帶隊教師管理好學生,及時妥善地處理好各種突發(fā)事件。如遇到較大突發(fā)事件,應及時報告學校。

三、責任追究

每位教師都是自己所負責的安全工作的第一責任人,對未完成責任目標、發(fā)生事故案件的教師,學校將取消其參加本年度所有評優(yōu)評模。發(fā)生重大安全責任事故的,要依據(jù)有關規(guī)定追究相關責任人的責任。

本承諾書一式兩份。學校、教師個人各執(zhí)一份。

學校校長(簽名):

(公章):

教師簽字:

教師履職承諾書履職承諾書五個方面篇三

1、認真學習和宣傳馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,宣傳先進文化,普及科學知識,自覺抵制封建迷信和邪教活動,不傳播有害學生身心健康的思想。

2、熱愛教育,熱愛學校,盡職盡責,教書育人。以培養(yǎng)創(chuàng)新能力為目標,造就有理想、有道德、有文化、有紀律的德、智、體全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。

3、關心愛護全體學生,尊重學生人格,平等、公正對待學生。不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰或變相體罰學生,不侵犯學生上課學習的權利,不單純以學習成績評價學生,保護學生的合法權益。對學習、生活上有困難的學生給予關懷和幫助,做學生的知心朋友。

4、向課堂教學要質量,不斷改革教法和學法。以復合型教師為自身進取目標,勤奮刻苦,積極探索,善于實踐,樹立終身學習觀念,努力提高學識水平和整體素質。

5、謙虛謹慎,尊重同事,相互學習,相互幫助,維護其他教師在學生中的威信。關心集體,維護學校榮譽;與同事和睦相處,不做有損于集體榮譽和不利于同事團結的事。

6、經常主動與家長溝通并向家長反饋學生的表現(xiàn),認真聽取家長的意見和建議。妥善處理家長與學校、家長與教師、家長與學生之間的各種問題與矛盾。積極向家長宣傳科學的教育思想和方法,不訓斥、指責家長。

7、堅守高尚情操,發(fā)揚奉獻精神,自覺抵制社會不良風氣的影響。不強迫或變相強迫學生訂購學習資料,不違規(guī)組織或參與社會有償補課。不利用工作之便讓家長辦私事,不接受、引導、強迫、暗示學生贈送物品。

8、講究儀表美,衣著整潔得體,高雅大方。不在學生面前佩帶影響學生注意力的飾物,不帶手機等通訊工具進課堂。不做和教師身份不相符的任何活動。

承諾人(簽名):

教師履職承諾書履職承諾書五個方面篇四

一、嚴格依法治教。按照《教育法》、《義務教育法》、《職業(yè)教育法》、《教師法》、《民辦教育促進法》等教育法律法規(guī)要求,尊重教育規(guī)律,加快義務教育均衡發(fā)展,加強教育教學管理,積極推進素質教育,不斷提高教育質量,努力辦人民滿意的教育。

二、落實主體責任。推進“主體責任問責年”活動,實施基層黨組織“軟弱淡虛”四項整頓,開展中小學和幼兒園“亂招生、亂辦班、亂補課、亂收費”四項治理以及校服、飲用奶、商業(yè)保險、教材教輔違規(guī)行為四個專項整治工作,加強黨內民主決策、健全依法治校、提升工作效能、經費項目管理四項建設,打造風清氣正教育發(fā)展環(huán)境。

三、規(guī)范辦學行為。嚴格按照黨的教育方針、政策開展教育教學活動,完善校園安全體系,加強家、校、社會聯(lián)系,嚴肅查處教育領域損害群眾利益行為,樹立“知書達禮、為人師表”行業(yè)形象。

四、堅持陽光招生。義務教育階段公辦學校實行劃片招生、就近免試入學,高中階段學校招生嚴格按照省教育廳“普職比”政策執(zhí)行。嚴格規(guī)范招生程序,切實做到招生政策、招生計劃、工作程序、咨詢服務及申訴渠道、錄取結果公開,自覺接受社會監(jiān)督,做到公開、公平、公正,加強對高中階段學校招生平臺的監(jiān)督管理,嚴肅查處招生違規(guī)行為,努力實現(xiàn)教育公平。

五、加強作風建設。嚴格遵守中央“八項規(guī)定”、省委“六條意見”、縣委“雙十規(guī)定”和全縣教育系統(tǒng)“十個嚴禁”系列紀律要求。加強機關作風建設,對辦事群眾做到熱情接待、耐心答復、及時辦理,努力提高辦事質量和效率。加強師德師風建設,學習貫徹《湖北省實施中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法細則試行》,開展精細化過程管理,嚴肅查處教師有償家教行為,爭做“四有”好教師。

六、落實惠民政策。落實中央、省、市各項教育惠民政策,開展教育服務在身邊活動,實施教育精準扶貧,改善農村地區(qū)薄弱學校辦學條件,組織城鄉(xiāng)學校結對幫扶,開展農村職業(yè)教育培訓,建立健全家庭經濟困難學生資助體系。

七、接受社會監(jiān)督。認真貫徹落實《政府信息公開條例》,規(guī)范教育信息公開程序,按要求公開“權力清單”、“責任清單”、業(yè)務辦理流程圖和教育相關政策,不斷提高工作透明度,讓權利在陽光下運行;通過召開座談會、開展大型教育服務活動、進行問卷調查、上門征求意見、設立投訴電話、設置征求意見箱、開設局長信箱等方式,暢通群眾利益訴求渠道,廣泛征求意見建議;堅持問題導向,建立長效機制,嚴肅追責問責,切實回應群眾關切。

教師履職承諾書履職承諾書五個方面篇五

一、嚴格依法治教。按照《教育法》、《義務教育法》、《職業(yè)教育法》、《教師法》、《民辦教育促進法》等教育法律法規(guī)要求,尊重教育規(guī)律,加快義務教育均衡發(fā)展,加強教育教學管理,積極推進素質教育,不斷提高教育質量,努力辦人民滿意的教育。

二、落實主體責任。推進“主體責任問責年”活動,實施基層黨組織“軟弱淡虛”四項整頓,開展中小學和幼兒園“亂招生、亂辦班、亂補課、亂收費”四項治理以及校服、飲用奶、商業(yè)保險、教材教輔違規(guī)行為四個專項整治工作,加強黨內民主決策、健全依法治校、提升工作效能、經費項目管理四項建設,打造風清氣正教育發(fā)展環(huán)境。

三、規(guī)范辦學行為。嚴格按照黨的教育方針、政策開展教育教學活動,完善校園安全體系,加強家、校、社會聯(lián)系,嚴肅查處教育領域損害群眾利益行為,樹立“知書達禮、為人師表”行業(yè)形象。

四、堅持陽光招生。義務教育階段公辦學校實行劃片招生、就近免試入學,高中階段學校招生嚴格按照省教育廳“普職比”政策執(zhí)行。嚴格規(guī)范招生程序,切實做到招生政策、招生計劃、工作程序、咨詢服務及申訴渠道、錄取結果公開,自覺接受社會監(jiān)督,做到公開、公平、公正,加強對高中階段學校招生平臺的監(jiān)督管理,嚴肅查處招生違規(guī)行為,努力實現(xiàn)教育公平。

五、加強作風建設。嚴格遵守中央“八項規(guī)定”、省委“六條意見”、縣委“雙十規(guī)定”和全縣教育系統(tǒng)“十個嚴禁”系列紀律要求。加強機關作風建設,對辦事群眾做到熱情接待、耐心答復、及時辦理,努力提高辦事質量和效率。加強師德師風建設,學習貫徹《湖北省實施中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法細則(試行)》,開展精細化過程管理,嚴肅查處教師有償家教行為,爭做“四有”好教師。

六、落實惠民政策。落實中央、省、市各項教育惠民政策,開展教育服務在身邊活動,實施教育精準扶貧,改善農村地區(qū)薄弱學校辦學條件,組織城鄉(xiāng)學校結對幫扶,開展農村職業(yè)教育培訓,建立健全家庭經濟困難學生資助體系。

七、接受社會監(jiān)督。認真貫徹落實《政府信息公開條例》,規(guī)范教育信息公開程序,按要求公開“權力清單”、“責任清單”、業(yè)務辦理流程圖和教育相關政策,不斷提高工作透明度,讓權利在陽光下運行;通過召開座談會、開展大型教育服務活動、進行問卷調查、上門征求意見、設立投訴電話、設置征求意見箱、開設局長信箱等方式,暢通群眾利益訴求渠道,廣泛征求意見建議;堅持問題導向,建立長效機制,嚴肅追責問責,切實回應群眾關切。

教師履職承諾書履職承諾書五個方面篇六

1、不準有違背國家法律、方針和政策的言行或參與、邪教等活動。

2、不準岐視、諷刺、侮辱、體罰或變相體罰學生、用粗魯言行對待學生及家長。

3、不準以教師工作之便向學生推銷商品、亂收費用、違規(guī)強迫學生購買書籍、資料。

4、不準參加吃請、向學生和家長索要或變相索要財物。

5、不準在招生、考試、職稱評定、成果評審等工作中弄虛作假。

6、不準紀律松弛、作風渙散、形象不佳、語言不文明、衣著不得體、言行不檢點、傳閑話、惡意中傷、不良方式表達訴求、拉幫結伙、搞不團結。

7、不準對教育教學工作敷衍塞責、曠課、隨意調課、停課、不備課、不批改作業(yè)、不與家長溝通、酒后上課、在課堂上抽煙、打電話。

8、不準有償家教、有償辦班、補課或從事第二職業(yè)。

9、不準加重學生課業(yè)負擔或組織學生參加未經批準的各類校外活動及商業(yè)性活動。

10、不準不尊重領導、不尊重同事、不服從管理、不服從工作安排和調整。

一是“十不準”有兩項未做到的;

二是本人工作因自身因素發(fā)生重大失誤的;

三是本人出現(xiàn)嚴重違法違紀問題受到追究的;

四是因本人工作被網絡、媒體關注、曝光,造成嚴重負面影響的。

承諾人(簽字):

20xx年2月20日

教師履職承諾書履職承諾書五個方面篇七

教師是世界上最光輝的職業(yè),以下小編為大家提供教師履職承諾書范本,供大家參考借鑒,希望可以幫助到大家。

為了切實做好本職工作,履行人民教師的職責,特作承諾如下:

1.愛崗敬業(yè)。忠誠人民教育事業(yè),履行教師的神圣職責,全心全意服務學生。

2.廉潔從教。嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》及學校有關紀律規(guī)定,不“課上不講課后講”,不組織、不參與、不推薦、不誘導學生參加校內外任何形式的有償補課,不亂發(fā)、亂訂教輔材料,不安排學生到指定地點購買教輔材料等。

3.嚴謹治學。邊實踐邊教學,邊教學邊反思,使自己的教學觀念不斷更新,教學水平不斷提高。

4.教書育人。在傳授專業(yè)知識的同時,要堅持育人為本、立德樹人。引導學生實現(xiàn)人生應有的價值追求,塑造自身優(yōu)秀的人格。

5.關愛學生。關心愛護全體學生,尊重學生人格,平等公正對待學生。對學生嚴慈相濟,做學生良師益友。保護學生安全,關心學生健康,維護學生權益。不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰或變相體罰學生。

以上五條,敬請同事、學生、家長、社會予以監(jiān)督。如有違反,認真接受組織處理。

承諾人(簽字):

20xx 年3 月18日

我立足本職崗位,鄭重承諾如下:

①作為一名教師黨員,遵紀守法,為人師表。時刻提醒自己的黨員身份,愛崗敬業(yè),端正師風,以德立身,廉潔從教,嚴于律己,以身作則。不進行有償家教,不亂訂資料,誠實守信,身正為范,爭當科學發(fā)展排頭兵。

②作為一名歷史教師,立足教學,提高質量。運用好長沙市一中遠程教學資源,全力向40分鐘要容量、要質量。教書育人,以生為本,做到尊重學生、善待學生,尤其是學困生、貧困生,利用歷史素材,重視學生思想道德素質教育。嚴謹治學,創(chuàng)新教學,爭創(chuàng)教育教學佳績,做人民滿意的教師。

③作為一名管理人員,主動服務,“勤”字當頭。以人為本,民主和諧,促進師生的可持續(xù)發(fā)展,共創(chuàng)文明校風。主動與學生家長聯(lián)系,適時地開展家訪等活動,對學生多一份關心與耐心。尊重同事,主動溝通。協(xié)管好教研教改、學籍、高考等教務工作,發(fā)揮教務處在學校中應有的作用。

④作為一名需學習者,好學上進,嚴謹篤學。認真學習實踐科學發(fā)展觀,勤奮刻苦鉆研業(yè)務,不斷學習新知識,不斷提高道德素養(yǎng),不斷提升自己的業(yè)務素質和工作能力。

1、自覺主動學習國家的法律法規(guī)及相關安全規(guī)章制度,認真履行教師職業(yè)道德規(guī)范。

2、自覺遵守交通法規(guī),不賭博,不要進行酗酒、不參加封建迷信活動,不參加法等組織,安全上網,不瀏覽黃色網站,不發(fā)布反動、色情信息,不傳播病毒,不輕信陌生人,防止電信詐騙。

3、在公共場合要維護教師形象,注意人身安全,做好自我保護工作。

4、在日常教學工作中,要嚴格遵守教育法規(guī)和操作規(guī)范,防止因操作不當發(fā)生傷害事件。

5、上班期間,若非工作原因,無辜不請假或因私事外出,造成的安全事故責任自負。

1、在工作中每位教師要關心、愛護學生,要尊重學生人格,不體罰或變相體罰學生,不給學生布置過量的懲罰性作業(yè)。若因體罰或變相體罰學生造成不良影響或嚴重后果的,學校視情節(jié)輕重追究其責任。

2、每位教師要教育學生在校園內不追逐打鬧,不隨意攀登校內建筑物及大型器械,不準在樓梯的扶手上滑溜和走廊的護欄上攀爬,勸阻學生進行不正當?shù)挠螒颉⒓游kU性活動。若發(fā)現(xiàn)學生進行不安全活動時,要及時進行制止和教育。

3、每位教師要,準時上、下崗,認真履行崗位職責,及時處理偶發(fā)事件,放學做好清校工作,督促學生按時離校。

4、任課教師要遵守“誰上課誰負責”的原則。在教學過程中有義務對學生進行安全教育,了解學生在課堂上的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)學生之間發(fā)生矛盾,及時化解避免矛盾升級。

5、任課教師在教學中不得遲到、不早退、不空堂、不離崗,不能將學生驅趕出教室,不能以任何理由讓學生離開校園,對學生突發(fā)疾病、意外傷害等事件,要及時通知班主任或學生家長,并妥善處理。無辜擅自離開崗位造成的安全事故,該任課教師承擔一切責任。

6、任課教師上課要嚴格點名制度,若發(fā)現(xiàn)學生缺勤,要仔細詢問其原因,若情況異常,要及時告知班主任及值周領導,并妥善處理。

7、任課教師在教學中要對學生進行實驗課、計算機課、體育課安全教育,指導學生正確操作,增強學生自我保護意識,要仔細檢查教學場所及所使用的實驗儀器、電源、藥品和體育器材等,消除隱患,避免由于教師或學生使用不當而導致安全事故。

8、按時放學,未經學校許可,不得提前放學。放學后,任課教師不得滯留學生,不允許出現(xiàn)學生在、老師不在的現(xiàn)象。

9、任課教師要了解和掌握基本的安全常識和急救知識,一旦發(fā)生安全事故,應及時組織救護,保護現(xiàn)場,及時告知班主任和受傷學生的家長,并向學校匯報。若遇重大災難性突發(fā)事故發(fā)生,應本著先救護學生的原則及時撤離學生,最后教師方能撤離出危險區(qū)域。

10、任課教師組織開展各種校外活動,必須經學校批準,要充分考慮到各種安全因素,確保學生人身安全。

11、學生參加本校各種訓練隊、興趣小組活動,其安全由指導教師負責。

12、班主任經常對班級教室、教學設備、設施器材定期檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時上報,及時整改。

13、任課教師要結合自己的學科特點,經常對學生進行防火、防電、防盜、防雷擊、防溺水和交通安全教育,加強飲食衛(wèi)生安全常識教育。

14、在組織學生集體活動前,應制定切實可靠的安全措施和應急預案,并預先向學校申報,等學校審批后方能行動。在活動期間,應協(xié)調各帶隊教師管理好學生,及時妥善地處理好各種突發(fā)事件。如遇到較大突發(fā)事件,應及時報告學校。

每位教師都是自己所負責的安全工作的第一責任人,對未完成責任目標、發(fā)生事故案件的教師,學校將取消其參加本年度所有評優(yōu)評模。發(fā)生重大安全責任事故的,要依據(jù)有關規(guī)定追究相關責任人的責任。

本承諾書一式兩份。學校、教師個人各執(zhí)一份。

學校校長(簽名):

(公章):

教師履職承諾書履職承諾書五個方面篇八

1、為人師表,使用規(guī)范的職業(yè)用語,教師與孩子進園請說普通話。

2、嚴格考勤,不遲到早退,按時進行一日活動。

2、關愛每一位幼兒,尊重幼兒的人格和個性。不對幼兒體罰和變相體罰,不得以任何理由剝奪幼兒的活動權利。

3、尊重每一位家長,不把教師的責任推給家長,婉言謝絕家長的禮物和宴請,與家長保持良好的關系。

4、認真制定活動計劃,做好課前準備,組織好每一次教育教學活動,努力提高自身的專業(yè)化水平。

5、團結協(xié)作,互相關心,不搬弄是非,不做有損幼兒園聲譽和家長利益的事。

6、儀表端莊,舉止文明,不穿奇裝異服。

7、認真晨檢,了解幼兒身體狀況,仔細做好藥品接收、保管和服藥工作,不漏服、不錯服。

8、保持室內外環(huán)境整潔、衛(wèi)生。

9、值班教師做好值班工作,對早到晚接的幼兒要耐心照顧。

10、教師對孩子的生活護理要做到:

(1)及時為大小便在身的幼兒擦洗干凈后更換清潔的服裝,換下的衣物洗凈后,再讓家長帶回。

(2)保持幼兒在園內的儀表整潔和衛(wèi)生,保持不外露肚皮,不披頭散發(fā),不反穿服裝和鞋子,不散落鞋帶,不滿臉污垢。

(3)每天讓幼兒儀表整潔地離園。

教師履職承諾書履職承諾書五個方面篇九

作為一名教師,更是一名黨員教師,必須要嚴格要求自己,以下小編為大家提供教師黨員履職承諾書模板,供大家參考借鑒,希望可以幫助到大家。

以培養(yǎng)創(chuàng)新能力為目標,造就有理想、有道德、有文化、有紀律的德、智、體全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。

不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰或變相體罰學生,不侵犯學生上課學習的權利,不單純以學習成績評價學生,保護學生的合法權益。對學習、生活上有困難的學生給予關懷和幫助,做學生的知心朋友。

以復合型教師為自身進取目標,勤奮刻苦,積極探索,善于實踐,樹立終身學習觀念,努力提高學識水平和整體素質。

關心集體,維護學校榮譽;與同事和睦相處,不做有損于集體榮譽和不利于同事團結的事。

妥善處理家長與學校、家長與教師、家長與學生之間的各種問題與矛盾。積極向家長宣傳科學的教育思想和方法,不訓斥、指責家長。

不強迫或變相強迫學生訂購學習資料,不違規(guī)組織或參與社會有償補課。不利用工作之便讓家長辦私事,不接受、引導、強迫、暗示學生贈送物品。

承諾人(簽名):

不墨守成規(guī),經常更新觀念,創(chuàng)新思維,積極參與學校的教育教學等各項改革,努力掌握現(xiàn)代化的教育方法和教學手段。

嚴格按照教學“六認真”開展教育教學工作,做到按時或超前備課,認真上好每一堂課,不坐著上課,上課有教案,及時批改作業(yè),做好培優(yōu)促后工作,按時保質完成學校安排各種工作,積極參與組織學校舉行的活動。

在課堂提問、作業(yè)評定、考卷批閱、評語撰寫、家庭訪問等教育教學工作中,對學生作出客觀、全面和公正正的評價,讓每一個學生都感到成功,收獲希望。 希望來自于努力,成功來緣于奮斗,我深知身上肩負著教書育人的重任。

我會將教書育人的職責,化于心頭;我會將教師職業(yè)道德規(guī)范,記于腦中、用于實踐;我會將愛心奉獻于學生。真心服務于家長,恒心鉆研于教育。我會努力實踐我的諾言,決不辜負人民教師這個光榮稱號。

承諾人:

xx年x月x日

二是本人工作因自身因素發(fā)生重大失誤的;三是本人出現(xiàn)嚴重違法違紀問題受到追究的;四是因本人工作被絡、媒體關注、曝光,造成嚴重負面影響的。

承 諾 人(簽字):

2 0 xx年 2月20日

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