演講稿是進行演講的依據，是對演講內容和形式的規范和提示，它體現著演講的目的和手段。我們如何才能寫得一篇優質的演講稿呢？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧，我們一起來看一看吧。

小學競選班干部演講稿小學競選班干部演講稿分鐘篇一

大家好！

好高興，我又一次站在講臺上，來參加班干部競選。

我要競選的崗位是——班長。

拿破侖曾說過：“不想當將軍的士兵不是好士兵。”而我想說：“不想當班長的學生不是好學生。”因此，我要競選班長。

我學習努力，積極參加各種活動，并和同學們一起，代表學校取得一些榮譽，比如，參加綦江區橡筋動力直升機比賽榮獲一等獎，參加重慶市紙飛機比賽榮獲二等獎，參加重慶市“爭當小實驗家”科學體驗活動獲三等獎，參加今日教育杯作文大賽榮獲二等獎。我還多次被評為三好學生。當然，這些點滴的成績離不開老師的精心培育，和同學們的大力支持。

除此之外，在班級工作中，我有較強的責任心，主動幫助同學排憂解難，曾組織過多次班隊活動，使自己的組織能力和協調能力得到了很大的提高。正是有了以上的經歷，我相信在老師的領導，同學們的幫助下，我能勝任班長這項工作。

假如我當上了班長，我會認真做好本職工作，讓班級變得更美，更和諧；假如我當上了班長，我一定以身作則，為同學們樹立好榜樣，積極熱情地為班集體服務；假如我當上了班長，我一定會協助任老師做好班上的工作，并與同學們共同學習，共同進步。

既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班長，我就要成為一名出色的領航員，我相信，我能行！

我的演講完畢，謝謝大家！

演講人：xxx

20xx年xx月xx日

小學競選班干部演講稿小學競選班干部演講稿分鐘篇二

大家好!我叫---，是五年級二班的一名學生，今天我之所以敢于競選班干部，是因為我對自己有信心，我認為我自己有能力勝任宣傳委員。

走進--小學已經有五年的時間了，在老師們的教育與幫助下，我已經完全適應了這個環境，讓我消除了剛進校門時的陌生。在課余時間里，我利用周末的時間在外參加舞蹈和鋼琴學習班。這兩樣，可以說是我的特長了，因為我學習舞蹈已經有4年半的時間了，而且我曾多次在少年宮以及區、市里參加表演，并獲得了老師和家長們的好評。

在社區里，我是一名社區活動積極分子，經常參加居委會組織的各項社區活動，為社區出一份力，使我們居住的環境更加美好。

如果我競選成功，我一定會為班級出謀劃策，盡心盡力的工作，努力做好老師的得力小助手，還會全心全意地為同學們服務。并且改正自身存在的種種缺點，做好同學們的領頭雁。

如果我競選失敗，我也不會氣餒，這說明我與這個職務的要求還有一定的差距，我會靜下心來去找差距，并在今后的日子里，努力拼搏，縮小差距，爭取下一次競選成功。

工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

最后，我想說的是，不論誰當上了班干部，他們都是在為班級服務;都是在為班級帶來快樂;都是為班級增光添彩;都是在為班級創造輝煌、創造美好的明天!但是，我更期望這個人能是我，所以，希望大家能把你手中那一張最珍貴的選票投給我，我絕對不會讓你們感到后悔與失望!

謝謝大家!

小學競選班干部演講稿小學競選班干部演講稿分鐘篇三

大家好！

我是五年級（2）班的甘鑫同學，我很開心來到這個講臺。我站這個講臺是為了競選班長。我是一個女生，做事情比男生細心，比男生耐心。我有優點也有缺點，比如：我粗心大意，做事不麻利等。但有人說過：“沒有人能把自己的習慣從窗口扔出去，但可以把它一步一步把它趕下樓。”我也會把我的壞習慣一步一步把它趕下樓。雖然我的成績不是全班第一，但我當上了班長，我會努力的把我的成績一步步的把成績一步步的提高我自己。

我當上了那個班長，我會努力的去完成老師交給我的任務，我會虛心的聽老師給我的建議，并把它改過來。希望老師和同學們，相信我。

謝謝！

小學競選班干部演講稿小學競選班干部演講稿分鐘篇四

大家好！

光陰似箭，日月如梭，一年一度的班干部競選又隆重開始了。今天，我能夠站在這里，首先要感謝老師和同學們對我的信任。我更要謝謝老師，如果不是您，也不會有今天的我。

我今天要競選的職位大家是最熟悉不過了——班長。我相信自己努力就能成功！第一，我從一年級開始擔任班長，想必有足夠的經驗管理好班級。第二，我的成績也不算差，每次考試也能夠名列前茅，課后可以輔導同學不懂的地方，我會耐心的為他們講解。第三，我對制作手抄報、黑板報等很有興趣，這也是我的特長，我可以為班級盡己所能。不過，我也有我的缺點。比如說：有時注意力不集中，有時會瞧不起差生，有時還不積極向上。

如果這次我榮幸的競選上了班長一職，我會努力改正我所有的缺點，取別人的長處補自己的短處。競選上之后我一定會嚴格守紀，管理好班級的紀律。并且督促同學、組長、課代表按時上交作業，不讓老師操心。

但如果我沒有競選上，我也不會灰心，證明我離班長的標準還有一定的距離。那我會在自己身上找出我的不足之處，找出來后改正。我相信，總有一天，我一定能夠完美的勝任班長！就算沒有當上班長，我也一樣可以為同學們服務，我也一樣，可以成為老師的得力助手！

同學們，請把你們手中拿最寶貴的一票投給我，讓我來為你們服務。

謝謝大家，我的演講完畢！

小學競選班干部演講稿小學競選班干部演講稿分鐘篇五

你們好!

今天，我很榮幸走上講臺，和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道，競選班干部職務。

我從一年級到現在班干部一年沒落下，在班干部工作中取得了很好的成績，得到了老師和同學們的認可。我的成績優異，工作負責。能與同學和睦相處。當然我也有一些小毛病，我新學期里，我會努力改正自己的小毛病，爭取做一名優秀的班干部。

在新的學期，如果我能夠競選上，我將會付出我最大的熱情來為大家服務，做好老師的好幫手，為我們班創造一個整潔優美的學習環境做出自己的貢獻，讓我們的班級在新的學期中更上一層樓。

既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是班干部，我就要成為一名出色的領航員！

流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。

最后我只想說一句話：夢想有多大，舞臺就有多大，我有足夠的信心，我會出色的勝任班干部這個崗位。

謝謝，我的演講完畢!

小學競選班干部演講稿小學競選班干部演講稿分鐘篇六

大家好！

今天，我能站在講臺上，我感到非常榮幸，可以和這么多要競選班長的同學一起演講。

班長是管理全班的人，雖然很難，但是我還是相信我能夠勝任的。

班長作為一個班的核心人物，應該具有統御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。第一，我能幫老師干一些大小事。第二，我不放過任何一個幫助同學的機會。第三，我會為班級奉獻一切。

但是，我還有很多缺點，比如：我比較任性，還有點驕傲……請同學和老師監督我改正這些缺點。

我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路的鮮花。我想，如果我當選的話，會更加嚴格要求自己，處處以身做則，關心同學和班級勝過自己，全心全意為班級積極工作，共同努力、共同進步。一定做到言必行，行心果。

小學競選班干部演講稿小學競選班干部演講稿分鐘篇七

大家好！

今天，我站在這里，有著說不出的激動。既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一位出色的領航員！

我要競選的職位是學習委員，我品學兼優，積極參加了學習組織的許多活動，如書法比賽、繪畫比賽、攝影比賽并且取得了不錯的成績。我知道，過去的一切都將成為歷史，都將成為我人生中重要的閱歷，一筆很寶貴的財富，它給予我經驗，給予我力量，它讓我一生受益。

我曾經在書上看過這樣一句話：“一個人有自信不一定成功，但沒有自信就一定不會成功！”這句話一直激勵著我。

“想同學們之所想，急同學們之所急”，我不信奉“無過就是功”。假如我當選了，我一定會成為老師的小幫手，同學們的好榜樣。

流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。

我希望成為班干部中的一員，同學們，請投出你們手中那寶貴、神圣的一票吧！謝謝！