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大學(xué)生志愿活動策劃書篇一
志愿者是我們社會和諧文明進步的必然產(chǎn)物,志愿者身上所散發(fā)出來的熱情和無私奉獻的精神無法不讓人動容,他們將成為推動社會進步的一股強大力量。他們在精神文明過程中,發(fā)揮了不可取代的作用!通過開展我心中的志愿者演講比賽,讓同學(xué)們體會到志愿者的工作熱情、無私奉獻的信念!加深同學(xué)們對志愿者們無私奉獻的品質(zhì)的了解。使得志愿者們的精神得到傳播和發(fā)揚,吸引更多的人投身于社會的公益活動中。感染和影響更多的人奉獻愛心主動幫助那些需要幫助的人們,讓更多的人們投身到創(chuàng)建和諧社會的事業(yè)當(dāng)中。志愿者的事業(yè)是一個美好的事業(yè),是一個崇高的事業(yè),也是一個永恒的事業(yè)。依靠一個人的力量是完全不夠的,我們必須都積極的參與這個行業(yè)。只要人人都獻出一點愛,世界將變得更加美好!
:院團委
贊助單位:大學(xué)生比賽信息網(wǎng)
初賽:周五(18:3-2:3) 2#32
決賽:下周二:(18:3-2:3)2#28
(一)活動前期:
1、首先,有策劃部寫出本次演講比賽的策劃書,形成書面文字。
2、由秘書部安排好值班人員名單在2#教學(xué)樓前組織同學(xué)報名。
3、確定好參賽人員,安排好各個部門的工作,人員不夠的可從其他部門調(diào)配。
(二)活動過程中:
初賽:1、自由演講,選手可進行3分鐘的命題演講。
2、最后,評委打分,確定參加決賽的人員!
決賽:1、比賽前,請各位評委就座,然后將選手資料和評分標(biāo)準(zhǔn)分發(fā)給評委。
2、有兩位主持人上場講開場白,并對各位參賽選手和評委分別進行介紹。
3、主持人介紹評分細則和比賽規(guī)則。
4、比賽開始選手根據(jù)比賽前的抽簽順序進行比賽。
5、選手演講完畢后,評委組打分,可穿插一些節(jié)目,活躍現(xiàn)場氣氛。去掉一個最高分和一個最低分,然后取平均分數(shù)交與主持人,并宣布結(jié)果!
6、比賽結(jié)束后,由評委對本次比賽進行點評并頒發(fā)獎品。
(三)活動結(jié)束后:
1、由組織部安排退場,并清理會場衛(wèi)生。
2、由秘書處總結(jié)此次比賽寫出活動總結(jié)。
1、參賽選手演講時間不得超過5分鐘,如超過時間由計時人員示意,初賽人名按順序排好,決賽按抽簽順序進行。
2、評委必須公正嚴(yán)明,做到對錯分明,要認真評判,不得錯評、亂評。
3、參賽選手必須服從主持人與評委的判定,不得有反對言行,必須遵守比賽規(guī)則。
4、比賽會場嚴(yán)禁大聲喧嘩,嚴(yán)禁交頭接耳。
5、如出現(xiàn)同分現(xiàn)象則由評委以提問形式再次評比。
6、比賽結(jié)束后及時清理會場衛(wèi)生。
文體部:接待人員,協(xié)助工作。
策劃部:比賽前,寫出活動策劃書。
秘書處:比賽前,寫出活動計劃,做好記錄。結(jié)束后,寫出活動總結(jié)。
宣傳部:做好活動前的宣傳工作。在2#教學(xué)樓前張貼海報或條幅。
組織部:比賽前的場地安排,擺放桌椅,布置會場,維持會場秩序。
外聯(lián)部:現(xiàn)場物品申請,發(fā)放邀請函。
支教部、助殘部:場地衛(wèi)生的打掃。
另外:統(tǒng)分人員2人: 辛露露 李延新
計時人員2人 : 陳紅方 溫巧玲
海報、條幅、音響、話筒、桌椅
獎項設(shè)置:一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、優(yōu)秀獎九名。
材料打印5元 條幅5元 榮譽證書3元 其他獎品2元
總計115元
院青年志愿者協(xié)會
11.13
大學(xué)生志愿活動策劃書篇二
從1985年12月17日,聯(lián)合國大會通過4//212號決議,確定每年12月5日作為國際志愿者日,其目的是為了在世界范圍內(nèi)弘揚志愿者精神,宣傳志愿者在社會和經(jīng)濟發(fā)展中的作用。每一年的這一天,世界各國都開展慶祝活動,以推動志愿者服務(wù)活動的開展。而今年的國際志愿者日之時,我校也正好在開展以仰望星空,腳踏實地社會責(zé)任感教育為主題的團組織活動,以此為契機,我班特組織此次志愿者服務(wù)活動。
通過此次活動一方面可以響應(yīng)此次志愿者日,另一方面,使我們能夠求真務(wù)實,身體力行,扎扎實實的從實事做起,一步一個腳印,腳踏實地培養(yǎng)能力,培養(yǎng)社會責(zé)任感。
我班計劃于20xx年12月7日上午組織班級志愿者去圖書館進行一次圖書館志愿活動,主要是幫助圖書管理員整理圖書館藏書,打掃圖書館衛(wèi)生,并借助此活動向在圖書館學(xué)習(xí)和借書的同學(xué)宣傳在圖書館要愛護書籍、保護圖書館清潔衛(wèi)生和保持圖書館安靜氛圍。
從身邊做起關(guān)愛精神家園
1前期準(zhǔn)備:
(1)班級召開會議,協(xié)商活動內(nèi)容和活動進程,明確分工,全班根據(jù)任務(wù)輕重,分為三組,并確定相應(yīng)的負責(zé)人。并商量活動中可能出現(xiàn)的問題,同時確定出應(yīng)對策略。
(2)聯(lián)系校圖書館相關(guān)負責(zé)人,協(xié)商此次志愿者活動的相關(guān)事宜,雙方就活動的時間、地點達成一致意見。
(3)制作宣傳保持圖書館清潔衛(wèi)生和安靜氛圍的宣傳紙,并準(zhǔn)備好打掃圖書館的相應(yīng)工具。
2活動現(xiàn)場:
(2)各個小組按序輕聲進入圖書館三樓,按照既定分工,開始志愿者服務(wù)工作:第一組(13人)負責(zé)整理書架上的書籍,第二組(13人)負責(zé)打掃圖書館三樓的衛(wèi)生,并擦拭書架上的灰塵,第三組(4人)負責(zé)向在圖書館自習(xí)和借書的同學(xué)發(fā)放宣傳單,使同學(xué)們能夠文明借書和自習(xí)。
(3)服務(wù)完成,各個小組收集好各自的工具,負責(zé)人和圖書館管理人員打好招呼,全班同學(xué)在圖書館前合影留念。
3后期總結(jié):
(1)各個小組上交活動心得和相關(guān)照片,負責(zé)人匯總之后寫出活動總結(jié),上交學(xué)院相關(guān)部門,同時上傳至班級群共享。
(2)將活動中出現(xiàn)的問題和活動中涌現(xiàn)的先進事跡在班級內(nèi)進行共享,使得大家共同進步。
(3)宣傳委員負責(zé)寫一篇新聞稿,以擴大班級在全校的影響力。
1在活動前應(yīng)做好嚴(yán)格的分工,使得每個人都能了解自己的工作,并得到足夠的重視。
2應(yīng)積極和學(xué)院相關(guān)老師和圖書館負責(zé)人保持溝通,爭取獲得他們的大力支持。
3活動過程中大家應(yīng)盡量保持圖書館的安靜,使得圖書館有一個安靜的環(huán)境,不影響在學(xué)習(xí)的同學(xué)。
4在服務(wù)過程中,大家應(yīng)該有主人翁的意識,保護圖書館內(nèi)的一切設(shè)施和圖書,不能因認為因素使之損壞。
5在向同學(xué)們宣傳時應(yīng)保持友好態(tài)度,不得和其他同學(xué)以任何理由引發(fā)沖突。
通過此次活動,一方面加大了同班同學(xué)之間的合作意識,樹立從身邊小事做起,服務(wù)同學(xué),進而培養(yǎng)自己的社會責(zé)任感;另一方面,通過我們的志愿服務(wù),使得大家今后能夠在圖書館更加文明的自習(xí)或者借閱書籍。
打印宣傳紙:1x1元=1元
活動地點:武漢科技大學(xué)青山校區(qū)圖書館
活動策劃:吳興思xxx xxx xxx
活動負責(zé)人:xx xxx
參與者:武漢科技大學(xué)管理學(xué)院工商管理132班全體同學(xué)
大學(xué)生志愿活動策劃書篇三
正有機會展示自我能力、發(fā)揚奉獻精神。我校外語系在了解到位于長清的全國最小的希望小學(xué)里只有一名教師和十二名學(xué)生,學(xué)生們每天跋涉數(shù)十里上學(xué)的艱難條件,一名教師堅守經(jīng)年的高尚節(jié)操,空蕩的教室,簡陋的設(shè)施等實際情況后,積極倡導(dǎo)“舊物換新顏,義賣為明天”的主題精神,旨在以自身的綿薄之力,為希望小學(xué)的建設(shè)貢獻自己的力量,給“希望小學(xué)”的學(xué)生們帶去更多的關(guān)愛和祝福,由我系組織開展“舊物換新顏,義賣為明天”志愿服務(wù)活動。
外語系全體同學(xué)
1:準(zhǔn)備階段
(1)前往長清張夏鎮(zhèn)余盤村希望小學(xué)進行實地考察,充分了解當(dāng)?shù)亟逃闆r及教學(xué)環(huán)境,知曉學(xué)校教育及學(xué)生們學(xué)習(xí)條件上的困難,并且以圖片或影像的形式記錄下來,為活動的開展打下良好的基礎(chǔ)。
(2)利用網(wǎng)絡(luò)、書籍等現(xiàn)代信息傳播途徑,搜羅關(guān)于變廢為寶的制作及成品信息,和希望小學(xué)的實地考察資料一起,留作下一步宣傳工作的重要基礎(chǔ)和信息來源。
(3)利用__等現(xiàn)代傳媒技術(shù)將此次活動的相關(guān)資料上傳,以更加便利快捷的宣傳方式,來擴大影響,達到宣傳的良好效果。
2活動階段:
(1)由宣傳部制作活動所需要的海報,橫幅和宣傳板,將其放于人流密集的地下通道入口。以擴大影響,吸引參賽者。
(2)將所有報名的同學(xué),以4~6人為一個單位,分成若干組,并推舉出組長一人,帶領(lǐng)組員進行創(chuàng)作。
(3)各組成員在校園,班級,宿舍等范圍內(nèi)收集廢舊物品,并以此為原材料,開動腦筋,動手展開創(chuàng)作。
(4)由組長帶領(lǐng)組員開展為期兩周的創(chuàng)作。期間,由秘書處、組織部定時定期了解各組的創(chuàng)作動態(tài),并進行一系列的檢查及統(tǒng)計工作,以保證作品的質(zhì)量、數(shù)量以及義賣的可行性。
(5)每組至少制作五件成品,在保證質(zhì)量以及在規(guī)定時間下,不設(shè)上限,多多益善。
(6)作品完成后,由組長帶領(lǐng)組員,在指定的三個地點,舉行義賣活動。
(7)義賣結(jié)束之后,各組成員與活動負責(zé)人一起,將所籌善款收集,購買文具、日用品等,利用周末時間,參賽同學(xué)按照個人意愿前往希望小學(xué),在全體活動成員的見證下,將所有本次活動所得全部捐贈,為學(xué)校的建設(shè)和學(xué)生們的成長略盡綿薄之力。
3、活動后期
(1)將捐獻的過程及教師與學(xué)生們的反應(yīng)以影像的形式記錄下來,傳送到相關(guān)網(wǎng)站,飛信等,為活動形成良好的社會效應(yīng),從而呼吁和感召更多的人,加入到我們的愛心行列中來。
(2)請本次活動的獲獎小組派代表,就此次愛心義賣活動在圖書館報告廳暢談心得感受,將活動相關(guān)影像資料以ppt的形式呈現(xiàn)給大學(xué)生,使他們真正的意識到自身的社會責(zé)任及社會價值。
按義賣善款金額高低,以小組為獲獎單位,分別設(shè)置為一等獎1名,二等獎3名,三等獎5名,優(yōu)秀獎若干,并對參賽獲獎選手發(fā)放五四證書。
大學(xué)生志愿活動策劃書篇四
伴著春回大地,我們南昌大學(xué)第四屆志愿服務(wù)文化節(jié)也隨之來臨,人文學(xué)院青志協(xié)參與其中一部分活動。人文學(xué)院青志協(xié)以豐富學(xué)生的課余生活、宣傳志愿者精神為目的,將積極地參與、舉辦其中的活動。
1、 豐富學(xué)生們的課余生活,給予展示個人才華的機會,在學(xué)校營造積極向上的氛圍。
2、 通過本次活動,全面展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的志愿者風(fēng)采,積極地傳達志愿精神,引導(dǎo)同學(xué)們跟著志愿服務(wù)的腳步前進。
3、 提高人文青志協(xié)與校青志協(xié)及各學(xué)院青志協(xié)的交流與合作、團結(jié)與進步。
4、 通過本次活動,積極提升人文青志協(xié)在南昌大學(xué)各社團中的形象,擴大人文青志協(xié)的影響力和號召力,及促進協(xié)會內(nèi)部成員整體素質(zhì)的提高。
1、 報名時間:4月13日---4月18日下午6時
2、 活動時間:20xx年4月13日至4月24日
活動地點
將報名表于四月十六日下午六點之前交到4棟117辦公室
手語風(fēng)采大賽活動分為初賽和決賽,初賽時間為4月20日晚6:00,決賽為4月24日晚6:00,比賽地點為四棟三樓學(xué)生活動室。
1、 志服部三組負責(zé)安排成員每天到4棟117收集報名表。
2、 咨詢部負責(zé)將策劃發(fā)達至各班級。
3、 文藝隊做好活動宣傳工作。
4、 策宣部負責(zé)活動的策劃和總結(jié)。
5、 剩余部門做好其他各項工作。
一)“愛在指尖”手語風(fēng)采大賽(必須配有音樂)
1、比賽形式:
參賽選手以團隊形式(團隊形式4—6人,選取隊長一名,報名時請注明)參與手語展示表演。各自隊伍自行編排手語相關(guān)節(jié)目,以手語舞蹈、手語話劇等形式進行表演,具體形式自定。
2、 評分標(biāo)準(zhǔn)
總分100分,具體如下:
手語表現(xiàn)(40分):動作準(zhǔn)確,有配樂的要跟上節(jié)拍,流暢統(tǒng)一;
隊形(10分):隊形變化自然、流暢;
著裝與精神面貌(10分):精神面貌良好,服裝整潔。
3、獎項設(shè)置
一等獎1名,二等獎1名,三等獎2名
得獎同學(xué)都予以頒發(fā)獎品,一二等獎的同學(xué)直接推選進入校賽復(fù)賽
二)“公益就在你我身邊”公益作品征集大賽
1、形式
將報名表、作品交至4棟117
2、 作品類型
公益作品:手工藝品,主題與公益環(huán)保或愛校興校有關(guān),如模型、彩繪等,鼓勵廢物再利用。
公益劇本:公益廣告劇本、公益短劇劇本均可,劇本字數(shù)在20xx字以內(nèi)。(公益劇本在推選入校復(fù)賽的時需拍成視頻)
3、 作品要求
1)以公益、志愿、昌大夢等為主題,全面展現(xiàn)昌大學(xué)子積極向上的風(fēng)貌,體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的責(zé)任感和時代性。
2)參賽作品要求原創(chuàng),并附上相應(yīng)的文字注釋。
4、評選方式
手工藝品:組委會將組織手工藝參賽作品進行展覽和大眾的投票,評選出優(yōu)秀作品。
公益劇本:組委會將邀請專業(yè)老師、學(xué)生評委參與劇本評定,并及時公示獲獎作品。
5、參賽說明
1)主辦單位有權(quán)使用作品,并根據(jù)需要對作品進行修改;
2)參賽者作品提交數(shù)量和類別不限;
3)可以組隊參賽,但團隊參賽人數(shù)不得多于四人(注明團隊和個人)。
6、獎項設(shè)置
一等獎1名,二等獎1名,三等獎2名
得獎同學(xué)都予以頒發(fā)獎品,一二等獎的同學(xué)直接推選進入校賽復(fù)賽
1、服務(wù)大局,樹立典型。以傳承和實現(xiàn)“志愿夢·昌大心”為主題,以志愿服務(wù)為載體,充分展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的青春風(fēng)采,大力挖掘志愿服務(wù)先進典型,推薦優(yōu)秀項目與作品,積極參與到志愿服務(wù)文化節(jié)中。
2、廣泛宣傳,營造氛圍。充分利用傳統(tǒng)媒體和新媒體,推動志愿活動常態(tài)化、機制化,形成踐行志愿精神、爭當(dāng)先進模范的.生動局面,及時報道文化節(jié)系列活動,廣泛動員,營濃厚的志愿服務(wù)和志愿文化氛圍。
3、注意報名表的收集和保存,盡可能減小意外。
4、保證活動的公平公正。
1、 獎品
2、 所有經(jīng)費由人文青志協(xié)承擔(dān)
1、 活動參加人員:協(xié)會所有成員
2、 活動負責(zé)人:王芝琳
大學(xué)生志愿活動策劃書篇五
以舊換新,為明天做義賣——志愿者服務(wù)活動
外語系志愿者協(xié)會、外語系總支
外語系全體學(xué)生
4月14日-5月7日
山東交通大學(xué)山石東路步行街泉城廣場
1.準(zhǔn)備階段
(1)去長清市張夏鎮(zhèn)潘宇村希望小學(xué)實地考察,充分了解當(dāng)?shù)氐慕逃闆r和教學(xué)環(huán)境,了解學(xué)校教育的困難和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并以圖片或視頻的形式記錄下來,為活動打好基礎(chǔ)。
(2)利用互聯(lián)網(wǎng)、書籍等現(xiàn)代信息傳播渠道,收集變廢為寶的生產(chǎn)和成品信息,并與希望小學(xué)的實地調(diào)查數(shù)據(jù)一起,作為下一步宣傳工作的重要基礎(chǔ)和信息來源。
(3)利用飛信、人類x網(wǎng)等現(xiàn)代媒體技術(shù),上傳本次活動的相關(guān)資料,以更加便捷的宣傳方式擴大影響力,取得良好的宣傳效果。
2活動階段:
(1)宣傳部制作活動所需的海報、條幅、宣傳欄,放置在人群密集的地下通道入口處。為了擴大影響力,吸引選手。
(2)將所有報名的學(xué)生分成幾組,每組4~6人,選舉一名組長帶領(lǐng)組員進行創(chuàng)作。
(3)各組成員在校園、班級、宿舍等區(qū)域收集廢舊物資,作為原料,開動腦筋,開始創(chuàng)造。
(4)組長帶領(lǐng)組員創(chuàng)作兩周。期間秘書處和組織部定期了解各群體的創(chuàng)作動態(tài),并進行一系列的檢查和統(tǒng)計,確保作品的質(zhì)量和數(shù)量以及慈善義賣的可行性。
(5)每組至少制作5件成品,無上限保證質(zhì)量,在規(guī)定時間內(nèi)完成。越多越好。
(6)工作完成后,組長將帶領(lǐng)組員在指定的三個地點舉行義賣。
(7)慈善義賣結(jié)束后,各團體成員與活動負責(zé)人一起,將募集到的資金,購買文具、日用品等。周末,參加活動的學(xué)生將根據(jù)自己的意愿去希望小學(xué),并在所有活動成員的見證下捐贈活動的所有收益,為學(xué)校的建設(shè)和學(xué)生的成長做出貢獻。
3.活動后期
(1)以圖片的形式記錄捐贈過程和師生的反應(yīng),發(fā)送到相關(guān)網(wǎng)站、飛信等。,以便為活動形成良好的社會效果,從而吸引和激勵更多的人加入我們的愛心行列。
(2)請獲獎團隊派代表到圖書館演講廳談義賣,以ppt的形式向大學(xué)生呈現(xiàn)與事件相關(guān)的視頻資料,讓他們真正體會到自己的社會責(zé)任和社會價值。
根據(jù)慈善義賣金額,以團體為獲獎單位,分別設(shè)一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名、優(yōu)秀獎若干名,競賽獲獎?wù)哳C發(fā)五四證書。
大學(xué)生志愿活動策劃書篇六
積極培育和踐行社會主義核心價值觀,深入開展“關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、關(guān)愛自然”志愿服務(wù)活動,在全市建立健全志愿服務(wù)招募注冊、培訓(xùn)管理、項目對接、服務(wù)記錄、激勵回饋等制度,增強廣大市民的社會責(zé)任意識和奉獻精神,推動學(xué)雷鋒志愿服務(wù)制度化,為建設(shè)又富又美__提供思想動力和道德支撐。
二、活動內(nèi)容
1.開展“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月”集中活動。3月份,全市各單位志愿服務(wù)隊在本單位、分包社區(qū)(居委會)、貧困村,結(jié)合工作性質(zhì)、行業(yè)特點,開展送文化文藝、送科技知識、健康義診、法律援助、環(huán)保宣傳、清潔家園、扶貧政策宣傳等志愿服務(wù)活動。
2.開展“文明交通”志愿服務(wù)活動。從3月份開始,市局組織開展“禮讓斑馬線”、不闖紅燈、不向車外扔雜物、禁止機動車亂停亂放等宣傳教育和治理活動;招募文明交通志愿者,在市區(qū)主要路段、重點路口開展維護交通秩序、勸阻不文明行為等志愿服務(wù)活動。
3.推進志愿服務(wù)制度化。市委組織部、市直工委繼續(xù)推行機關(guān)、企事業(yè)單位黨組織和在職黨員就近就便“雙報到”制度;市委政法委、市司法局繼續(xù)推進平安宣傳、普法宣傳志愿服務(wù);市文明辦繼續(xù)推進各級文明單位志服務(wù)活動;市民政局繼續(xù)推進社區(qū)志愿服務(wù)和民間組織志愿服務(wù)活動。市教育局、市委老干部局、市環(huán)保局、市旅游局、市局、市總工會、團市委、市婦聯(lián)要結(jié)合實際加大創(chuàng)新力度,分別繼續(xù)組織中小學(xué)生志愿者、老年志愿者、環(huán)保志愿者、文明旅游志愿者、文明交通志愿者、職工志愿者、青年志愿者、巾幗志愿者開展活動。
4.加強志愿服務(wù)隊伍建設(shè)。繼續(xù)依托全國志愿服務(wù)信息管理平臺進行實名注冊,加強對各行政事業(yè)單位、人民團體、工礦企業(yè)、基層群眾性自治組織志愿服務(wù)隊的規(guī)范化備案、管理工作。各單位志愿服務(wù)團隊負責(zé)人要及時發(fā)布招募信息、活動經(jīng)歷、為志愿者記錄活動時長,每人每年志愿服務(wù)活動時長在50個小時以上。各級文明單位志愿者電子實名注冊率須達100%,各社區(qū)志愿者電子實名注冊率須達到8%以上;機關(guān)事業(yè)單位志愿者要同時加入到所居住地社區(qū)志愿服務(wù)隊,每名志愿者網(wǎng)上加入團隊數(shù)量不超過10個。
5.加強志愿服務(wù)站點管理。按照“六有一落實”(有標(biāo)識、有場所、有隊伍、有臺賬、有制度、有項目,落實志愿服務(wù)活動)的要求,加強“文明使者”學(xué)雷鋒志愿服務(wù)站點建設(shè)和管理,提升完善社區(qū)、公共文化設(shè)施、景區(qū)景點、窗口單位、學(xué)校、鎮(zhèn)政府所在地的志愿服務(wù)站點。以社區(qū)為重點,抓好志愿服務(wù)活動招募、信息發(fā)布、星級評定、表彰激勵等各項工作的具體落實。各級文明單位(窗口單位)也要因地制宜建設(shè)志愿服務(wù)站,打造成匯聚志愿力量、展示文明形象的工作平臺。
6.推進志愿服務(wù)項目化。針對志愿服務(wù)活動的不同對象、不同需求、行業(yè)特點,市局、市文廣新局、市環(huán)保局、市衛(wèi)計委、市旅發(fā)委、市扶貧辦、市科技局、市農(nóng)牧局、市農(nóng)科院、市教育局、市司法局要設(shè)計推出交通、文化、環(huán)保、衛(wèi)生、旅游、扶貧、科技、教育、法律等一批專業(yè)志愿服務(wù)項目,打造活動品牌,擴大社會影響力。同時,要積極引導(dǎo)民間組織、愛心企業(yè)參與志愿服務(wù)項目。
7.持續(xù)開展“三關(guān)愛”志愿服務(wù)活動。以“關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、關(guān)愛自然”為主題,以留守兒童、空巢老人、農(nóng)民工、殘疾人為重點,深入開展關(guān)愛他人志愿服務(wù)活動;以文明禮儀知識普及、公共場所文明引導(dǎo)、文明交通、文化體育、網(wǎng)絡(luò)文明傳播、社區(qū)鄰里守望為重點,深入開展關(guān)愛社會志愿服務(wù)活動;以植樹造林、保護山川河流、低碳出行、節(jié)能環(huán)保、環(huán)境保護等為重點,深入開展關(guān)愛自然志愿服務(wù)活動。
8.積極培育志愿服務(wù)文化。擬在新蟒園建設(shè)一個志愿服務(wù)主題公園,設(shè)置一批志愿服務(wù)公益廣告、播放一批志愿服務(wù)微電影微視頻,開展志愿服務(wù)主題歌曲傳唱活動。
9.做好網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者工作。各級文明單位都要開通志愿服務(wù)官方微博,加入文明__網(wǎng)絡(luò)信息傳播群__,加強工作交流互動。各級文明單位的網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者都要開通騰訊微博、新浪微博,積極撰寫原創(chuàng)博文、轉(zhuǎn)載優(yōu)秀博文、積極參與網(wǎng)友互動。加入__,積極收聽文明網(wǎng)、新華網(wǎng)、人民論壇微博內(nèi)容,并積極轉(zhuǎn)播、參與評論。網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者骨干的微博內(nèi)容至少每周更新兩次,其他志愿者至少每周更新一次。同時,圍繞踐行社會主義核心價值觀、志愿服務(wù)工作、我們的節(jié)日、節(jié)儉養(yǎng)德、文明旅游等,積極撰寫博客博文。
三、活動步驟
一、活動主題:學(xué)習(xí)雷鋒、奉獻他人、提升自己
二、全面啟動學(xué)雷鋒活動主題傳播工作
把學(xué)雷鋒活動主題傳播作為我校學(xué)習(xí)雷鋒活動的重要內(nèi)容,作為展示我校形象的良好載體,積極傳播我校文明程度,展現(xiàn)先進集體和模范人物的感人事跡和高尚品格。
1、利用標(biāo)語橫幅、宣傳欄、廣播室等形式,廣泛傳播弘揚雷鋒精神,營造學(xué)雷鋒的熱烈氛圍。
2、把學(xué)雷鋒活動和創(chuàng)先爭優(yōu)、先進班集體、先進團支部、先進個人評選宣傳活動有機結(jié)合起來,找好宣傳切入點,使各項活動相互融合,共同推進。
3、加強信息報送,各班級定期報送學(xué)雷鋒活動開展相關(guān)信息,并把信息上報至廣播室,有的活動信息放置在“雷鋒故事”、“雷鋒語錄”、“雷鋒精神”、“當(dāng)代雷鋒”、“身邊雷鋒”等宣傳欄中,打造我校雷鋒精神宣傳陣地,展示我校學(xué)雷鋒活動成果和師生文明風(fēng)采。
三、組織開展學(xué)雷鋒主題實踐活動
1、積極組織青年志愿者與文明衛(wèi)士執(zhí)勤活動。本學(xué)期從高一(1)班開始,積極開展青年志愿者活動,目的是對校園環(huán)境衛(wèi)生進行保潔,對校園死角進行清理,營造良好的校園學(xué)習(xí)環(huán)境與育人環(huán)境。
2、由校團委牽頭,開展以“弘揚雷鋒精神,愛心光明行動”為主題的實踐活動,向古樓敬老院進行敬老愛老慰問活動。
3、各班在三月份出一期“我與雷鋒精神同行”的主題黑板報。各班級組織學(xué)生利用課余時間廣泛開展讀雷鋒書籍活動。
4、根據(jù)“關(guān)于舉辦第__屆全縣青少年愛國主義讀書教育活動”文件精神,開展以“學(xué)雷鋒,做有道德的人”為主題的征文與演講比賽活動,活動見《嚴(yán)橋中學(xué)關(guān)于開展青少年愛國主義讀書教育活動》方案。
四、有關(guān)工作要求
(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)
推進學(xué)雷鋒常態(tài)化,是培育和踐行社會主義核心價值觀的重要舉措。全校師生要充分認識到此活動的重要意義,認真落實活動方案,確保學(xué)雷鋒活動有效開展。
(二)廣泛參與,注重實效
全校師生全員參與到學(xué)雷鋒活動之中,在濃厚的學(xué)雷鋒氛圍中潛移默化,內(nèi)化為學(xué)生的精神需求,達到良好的教育效果。
大學(xué)生志愿活動策劃書篇七
正有機會展示自我能力、發(fā)揚奉獻精神。我校外語系在了解到位于長清的全國最小的希望小學(xué)里只有一名教師和十二名學(xué)生,學(xué)生們每天跋涉數(shù)十里上學(xué)的艱難條件,一名教師堅守經(jīng)年的高尚節(jié)操,空蕩的教室,簡陋的設(shè)施等實際情況后,積極倡導(dǎo)“舊物換新顏,義賣為明天”的主題精神,旨在以自身的綿薄之力,為希望小學(xué)的建設(shè)貢獻自己的力量,給“希望小學(xué)”的學(xué)生們帶去更多的關(guān)愛和祝福,由我系組織開展“舊物換新顏,義賣為明天”志愿服務(wù)活動。
外語系全體同學(xué)
1:準(zhǔn)備階段
(1)前往長清張夏鎮(zhèn)余盤村希望小學(xué)進行實地考察,充分了解當(dāng)?shù)亟逃闆r及教學(xué)環(huán)境,知曉學(xué)校教育及學(xué)生們學(xué)習(xí)條件上的困難,并且以圖片或影像的形式記錄下來,為活動的開展打下良好的基礎(chǔ)。
(2)利用網(wǎng)絡(luò)、書籍等現(xiàn)代信息傳播途徑,搜羅關(guān)于變廢為寶的制作及成品信息,和希望小學(xué)的實地考察資料一起,留作下一步宣傳工作的重要基礎(chǔ)和信息來源。
(3)利用__等現(xiàn)代傳媒技術(shù)將此次活動的相關(guān)資料上傳,以更加便利快捷的宣傳方式,來擴大影響,達到宣傳的`良好效果。
2活動階段:
(1)由宣傳部制作活動所需要的海報,橫幅和宣傳板,將其放于人流密集的地下通道入口。以擴大影響,吸引參賽者。
(2)將所有報名的同學(xué),以4~6人為一個單位,分成若干組,并推舉出組長一人,帶領(lǐng)組員進行創(chuàng)作。
(3)各組成員在校園,班級,宿舍等范圍內(nèi)收集廢舊物品,并以此為原材料,開動腦筋,動手展開創(chuàng)作。
(4)由組長帶領(lǐng)組員開展為期兩周的創(chuàng)作。期間,由秘書處、組織部定時定期了解各組的創(chuàng)作動態(tài),并進行一系列的檢查及統(tǒng)計工作,以保證作品的質(zhì)量、數(shù)量以及義賣的可行性。
(5)每組至少制作五件成品,在保證質(zhì)量以及在規(guī)定時間下,不設(shè)上限,多多益善。
(6)作品完成后,由組長帶領(lǐng)組員,在指定的三個地點,舉行義賣活動。
(7)義賣結(jié)束之后,各組成員與活動負責(zé)人一起,將所籌善款收集,購買文具、日用品等,利用周末時間,參賽同學(xué)按照個人意愿前往希望小學(xué),在全體活動成員的見證下,將所有本次活動所得全部捐贈,為學(xué)校的建設(shè)和學(xué)生們的成長略盡綿薄之力。
3、活動后期
(1)將捐獻的過程及教師與學(xué)生們的反應(yīng)以影像的形式記錄下來,傳送到相關(guān)網(wǎng)站,飛信等,為活動形成良好的社會效應(yīng),從而呼吁和感召更多的人,加入到我們的愛心行列中來。
(2)請本次活動的獲獎小組派代表,就此次愛心義賣活動在圖書館報告廳暢談心得感受,將活動相關(guān)影像資料以ppt的形式呈現(xiàn)給大學(xué)生,使他們真正的意識到自身的社會責(zé)任及社會價值。
按義賣善款金額高低,以小組為獲獎單位,分別設(shè)置為一等獎1名,二等獎3名,三等獎5名,優(yōu)秀獎若干,并對參賽獲獎選手發(fā)放五四證書。
大學(xué)生志愿活動策劃書篇八
活動目的:讓同學(xué)們擁有社會實踐的機會,讓同們體驗幫助他人的快樂,同時也是為了傳遞愛心,讓老人們感受到關(guān)同學(xué)們愛的溫暖,促進青協(xié)的成熟,為青協(xié)以后開展工作積累經(jīng)驗。
主辦單位:團總支科技實踐部青年志愿者協(xié)會
參與人員:青年志愿者協(xié)會干部及其會員。
活動地點:端州區(qū)黃岡鎮(zhèn)敬老院
活動時間:xx年5月23日(星期日)上午
活動注意事項:
2,參與自此活動的人員不允許無故缺席或者無故遲到
4,會員及工作人員必須攜帶相關(guān)證件
活動構(gòu)成:
1,策劃階段
2,宣傳與外聯(lián)階段
3,招攬會員階段
4,活動籌備階段
5,活動正式進行階段
6,活動結(jié)束及后續(xù)工作階段
前期策劃
前期宣傳與外聯(lián)階段:
xx年5月2日-23日,由青協(xié)宣傳部負責(zé)傳海報,于2日粘貼在學(xué)校宣傳欄,在宣傳海報上要打出活動的相關(guān)信息,并要注意打上主辦方即青年志愿者協(xié)會的名字;外聯(lián)部具體負責(zé)外聯(lián)工作,工作有難度,必須要澄清這一點。為防止由于外聯(lián)工作影響總體工作的開展,會長團可以適時成立外聯(lián)特殊小組,在全體干部內(nèi),進行整合,在每個部門人手充足的完成本職工作的前提下,可以邀請其他有能力與意愿的干部加入外聯(lián)特殊小組,加入外聯(lián)工作。
活動流程:
2.由青協(xié)宣傳部負責(zé)活動全程的拍照;
3.由會長團人員帶隊,8:1從學(xué)校門口乘坐校車向敬老院出發(fā);
4.全體活動參與人員于8:4進入敬老院,了解熟悉敬老院的情況。8:5開始, 除組織部人員留在活動場地安排表演的道具,其他人員逐漸深入跟進,主動接觸老人,可以采取分小組的形式,要尊重老人的習(xí)慣,在接觸的過程中,可以派發(fā)我們的慰問品,更重要的是要給他們精神上的安慰,并在老人允許的前提下,幫助做一些事,如清潔工作等,各小組還要發(fā)揮主動性和積極性,創(chuàng)新服務(wù)形式,注意處理突發(fā)情況,在散步的過程中與老人聊天,接近老人,讓老人感受到親切感;并了解他們的生活,存在哪些需要解決的問題。