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2023年海底動(dòng)物童話作文300字(六篇)

時(shí)間:2025-05-06 作者:儲(chǔ)xy

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

海底動(dòng)物童話作文300字篇一

每當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候,這股清泉就會(huì)被太陽(yáng)照得閃閃發(fā)亮,如同夜晚的星星,又像千萬(wàn)顆寶石漂浮在水面上;泉水清澈見(jiàn)底,好似一面明亮的大鏡子,清泉的深度達(dá)到3米多,水中還有許多魚兒,但是在這些魚兒之中,有一只魚兒是,那只是小魚金黃色的,,它幾乎每天都藏在角落里很少露面,所以也很少人知道它。

在這個(gè)和平鎮(zhèn)里,住著一個(gè)叫小女孩,靈兒的家庭并不富裕,她每天都會(huì)很早起床,到清泉去清洗衣物,還會(huì)給清泉里的魚兒帶上早餐,每次給魚兒喂早餐,都是靈兒最開(kāi)心的時(shí)候,今天,靈兒也像往日一樣洗完衣物就給魚兒喂餅干,突然,靈兒看見(jiàn)了一只金黃色的小魚,大眼睛,尾巴如同絲綢一般,沒(méi)錯(cuò)那正是來(lái)自奇幻世界的小魚,靈兒正想用手去碰碰那只小魚,不料被那只小魚帶到了一個(gè)奇幻的世界——海底的城……

這是一個(gè)如仙境般的海底城堡,里面住著大大小小的魚兒,兇猛無(wú)比的六頭鯊魚、長(zhǎng)著尖角的鯨魚、調(diào)皮可愛(ài)的小丑魚……

突然,那只把靈兒帶到的魚兒說(shuō)話了,小魚告訴靈兒它叫茵,它又告訴靈兒:即將發(fā)生大災(zāi)難,所以要請(qǐng)求靈兒幫忙,靈兒毫不猶豫地點(diǎn)了點(diǎn)頭,茵對(duì)靈兒說(shuō):“想要救海底的城,就必須找到“深海晶石”,茵讓靈兒清楚了路線后就跟著靈兒出發(fā)了……

靈兒和茵翻越18做活火山,來(lái)到了仙人掌部落,仙人掌拿出好吃的蘑菇款待他們,靈兒和茵無(wú)論如何都想不到,仙人掌竟然在蘑菇里放了催眠藥,這使靈兒和茵一下子就昏過(guò)去了,當(dāng)他們醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn),自己已經(jīng)被關(guān)在仙人掌監(jiān)獄里了,靈兒和茵趁著仙人掌守衛(wèi)睡著的時(shí)候溜了出去,他們又穿過(guò)了魔鬼森林、死亡沼澤……最后他們?cè)跅魅~峽谷里找到“深海晶石”拯救了海底的城……

只要堅(jiān)持什么事情都能解決,當(dāng)然還要有愛(ài)心……

海底動(dòng)物童話作文300字篇二

在蔚藍(lán)的大海深處,有一個(gè)小村落,叫紅魚村。小紅魚正是在這里出生的。

晚上,紅魚媽媽的童話故事已經(jīng)講完了,可是小紅魚還是不想睡覺(jué)。他是紅魚村里最后一個(gè)從魚卵里孵出來(lái)的孩子,所以他被取名為小紅魚。

“媽媽,你見(jiàn)過(guò)美人魚嗎?”

“沒(méi)有?!?/p>

“媽媽,我也想成為她的朋友.”

"老實(shí)說(shuō),我也說(shuō)不準(zhǔn)。這只是一個(gè)傳說(shuō)。孩子,快睡吧。你看哥哥姐姐們都已經(jīng)睡了?!?/p>

“可是,我睡不著?!毙〖t魚圍著媽媽又轉(zhuǎn)了一圈。

“你想太多了,當(dāng)然睡不著。快,到你的小房間睡覺(jué)去。”

小紅魚乖乖地鉆到珊瑚叢中去了。他做了一個(gè)美夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)了和人魚公主一起玩。他一高興就醒了。發(fā)現(xiàn)四周靜悄悄的,漆黑一片,電魚正在值夜,發(fā)出微弱的螢光。

他實(shí)在睡不著了,就偷偷地游出珊瑚叢,游出紅魚村。

也許再游遠(yuǎn)一點(diǎn),就能碰上人魚公主吧。

他游啊游,游到海面上,看到了太陽(yáng),看到了天空,還有飛翔的海鳥。玩著玩著,肚子餓了,天也漸漸黑了。他趕緊回家。

他游累了,想看看星星出來(lái)沒(méi)有。當(dāng)他鉆出水面時(shí),看到了一幅神奇的畫面。

遠(yuǎn)方的海面上,有一個(gè)美麗的人魚正微微低頭,在美麗的月光下,若有所思。

他高興地幾乎叫起來(lái),向美人魚公主游去。

他別游邊喊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到美人魚轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),還聽(tīng)到美人魚跟他說(shuō)話了。

等他游近了,才發(fā)現(xiàn),這個(gè)美人魚不點(diǎn)都不漂亮,不僅很胖,還有點(diǎn)丑。

“孩子,你一定認(rèn)錯(cuò)人了吧。我是海牛媽媽,不是美人魚。海牛晚上給孩子哺乳的時(shí)侯,立在海面,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就象美人魚?!?/p>

“原來(lái)是這樣啊?!毙〖t魚嘆了口氣。

“孩子,讓你失望了。你一定是住在紅魚村,這么晚了,我送你回去吧”

可是當(dāng)他們走近紅魚村時(shí),看到地上到處是魚鱗的碎片。珊瑚叢中一片零亂。

“糟了,一定是遇到了鯊魚的襲擊!”海牛媽媽說(shuō).

原來(lái),就在小紅魚離開(kāi)的那個(gè)黎明,悲劇就發(fā)生了。一只饑餓的鯊魚發(fā)現(xiàn)了紅魚村,把紅魚們都吃掉了。

小紅魚傷心地哭了。海牛也很傷心,發(fā)慰他說(shuō);“你跟你回家去吧。你會(huì)把你當(dāng)成自已的兒子一樣?!?/p>

正在這時(shí),從珊瑚叢中游過(guò)來(lái)一只小紅魚?!拔乙埠湍銈円黄鹱甙伞!?/p>

這是一只幸存下來(lái)的小紅魚。這時(shí)侯,又從周圍游來(lái)了好多小紅魚,他們都沒(méi)有媽媽,沒(méi)有家了。

看到這些可憐的孩子,海牛媽媽決定辦一個(gè)海底孤兒院,把所有無(wú)家可歸的孩子們都撫養(yǎng)長(zhǎng)大。

電魚們連夜在海底找一個(gè)新的珊瑚叢,海牛媽媽帶著這些可憐的小魚搬到這里居住。

海牛媽媽辦孤兒院的消息很快就在海底居民中傳開(kāi)了。

學(xué)問(wèn)高深的比目魚一聽(tīng)到這個(gè)消息就趕來(lái)了,海牛媽媽請(qǐng)他當(dāng)孩子們的老師。海牛媽媽請(qǐng)來(lái)豆娘魚們做孩子保姆,蝴蝶村送來(lái)了蝴蝴魚,教孩子們唱歌跳舞。海龜自告奮勇,做他們的校車。

其它村落里也派來(lái)了很多代表,共同保護(hù)著小魚們。海獅和海象身強(qiáng)力壯,牙齒鋒利,連鯊魚都怕他們?nèi)?。烏賊和鰻魚也來(lái)保護(hù)他們了。別看烏賊不起眼,關(guān)鍵時(shí)刻,他們放出烏黑的墨汁,把海水染得烏黑一片,大家就可以趁機(jī)逃跑了。鰻魚也有絕活。他們可不是普通鰻魚,他們是鰻魚家族中一種非常特殊的品種。他們身子細(xì)長(zhǎng),乍一看象條蛇,非常靈活他們有一手會(huì)放電的絕活。象是帶電的神鞭,威力十足。

小魚們?cè)诠聝涸豪锸艿綗o(wú)微不致的照料,他們天天學(xué)本領(lǐng)。而且有那么多人的保護(hù),再也不用害怕鯊魚了。

有一天,小紅魚正在吃飯,聽(tīng)到外面有哭聲。他游出去一看,有一條小青魚正在水魚邊偷偷地哭泣。

“小青魚,你怎么了?

‘我找不到媽媽了,不知該怎么辦才好?!毙∏圄~哭著說(shuō)。

“那你先住在我們這里吧,等找到媽媽再回家?!?/p>

小紅魚把小青魚帶到海牛媽媽那里去,海牛媽媽收留了她,并答應(yīng)幫她找媽媽??吹竭@里有這么多小魚,小青魚的心情好多了。

小紅魚和小青魚成了最好的朋友。小紅魚經(jīng)常陪他出去找媽媽。

這天中午,他們吃完飯出來(lái)散步的時(shí)侯,小青魚突然慘叫一聲。原來(lái),她在草叢里發(fā)現(xiàn)了一片青色的魚鱗,那是媽媽的鱗片。上面特有的花紋和氣味,是小青魚再也熟悉不過(guò)的。

小青魚的媽媽一定遇上鯊魚了。她勇敢地的和鯊魚搏斗,可是終究不是鯊魚的對(duì)手,不幸遇難了。

小青魚的慘叫聲驚動(dòng)了大家??吹叫∏圄~傷心地痛哭,小魚們都禁不住掉下淚來(lái)。他們也想起了自已的媽媽。孩子們的眼淚激怒了孤兒院的老師們,大家紛紛表示,要設(shè)法除掉這個(gè)可惡的殺手。

比目魚老師說(shuō):‘鯊魚肯定也聽(tīng)說(shuō)了海底孤兒院的事,他知道這些孩子們最恨他,肯定會(huì)趕在孩子們長(zhǎng)大之前,斬草除根的。我估計(jì)要不了多久,這個(gè)兇殘的家伙就會(huì)來(lái)了?!?/p>

海牛媽媽說(shuō):‘那我們先制定一個(gè)作戰(zhàn)計(jì)劃。如果他真的來(lái)了,我們一起對(duì)付他!”

海牛媽媽的提議得到了大家的一致贊同。一連數(shù)日,大家都在部署戰(zhàn)斗計(jì)劃。

這一天終于到來(lái)了!

一天下午,小魚們正在上課,突然傳來(lái)一聲驚人的聲響,把黑板都震動(dòng)了。鯊魚來(lái)了!海牛媽媽趕緊把孩子們聚集起來(lái),烏賊噴出了黑色的汁液,頓時(shí)海水變得漆黑一片,孩子們趕緊逃出教室。

鯊魚的視力本來(lái)就不好,這樣一來(lái),什么都看不見(jiàn)了。可是,他有強(qiáng)大的感覺(jué)器官。他張大嘴,到處亂撞亂闖。眼看他的牙齒就要咬到小紅魚了,海象沖過(guò)來(lái),用牙齒頂住了鯊魚的腮,讓鯊魚無(wú)法呼吸。海獅一口咬住了鯊魚的尾巴,鯊魚痛得一甩尾巴,結(jié)果尾巴在海獅鋒利的牙齒上劃了一道大口子。鮮血流出來(lái),染紅了海水。血腥味在四周彌漫開(kāi)來(lái)。

血腥味強(qiáng)烈地刺激著鯊魚。加上難以忍耐的疼痛,鯊魚發(fā)了瘋似地?cái)[動(dòng)著身子,亂撞亂咬一氣。就在他經(jīng)過(guò)一片狹窄的珊瑚礁時(shí),一個(gè)甩尾,打到了自已正張大的嘴上。他的牙齒順勢(shì)一咬,緊緊地咬住了自已的尾巴。

鮮血流進(jìn)了他的嘴里,血腥味使他不顧一切地去咬,咬……終于鯊魚因失血過(guò)多昏了過(guò)去。

“趕緊躲進(jìn)珊瑚洞里”比目魚老師大叫一聲,拉響了鈴鐺。這時(shí)他平常教給孩子們的暗號(hào)。大家訊速躲進(jìn)洞里去。一轉(zhuǎn)眼功夫,就一個(gè)也不剩了。

只見(jiàn),遠(yuǎn)處涌現(xiàn)了一群可怕的灰色大型魚類。

鯊群!

躲在洞里的老師和小魚們不禁倒吸了一口涼氣!

果然不出比目魚老師所料,鯊群是被血腥味招來(lái)的。他們才不管是不是同類,一擁而上,一會(huì)功夫,就把昏倒的鯊魚吃了個(gè)干干凈凈。

等到鯊魚群散去后,大家才慢慢地從洞里鉆出來(lái)。

鯊魚這個(gè)兇手死在了同伴手中,大家感到特別解恨!雖然魚兒們都很弱小,可是,只要大家團(tuán)結(jié)起來(lái)。連兇惡的鯊魚都不是他們的對(duì)手。

從此以后,鯊魚再也沒(méi)有來(lái)過(guò)。小魚們?nèi)冀】档亻L(zhǎng)大了。

當(dāng)小魚們離開(kāi)孤兒院,出去獨(dú)自生活的那一天,海牛媽媽說(shuō):“從今天開(kāi)始,海底孤兒院宣布關(guān)閉!”

大家都?xì)g呼起來(lái)!

從此,大海里再也沒(méi)有孤兒了,每個(gè)孩子都有爸爸媽媽,大家都過(guò)上了幸福的生活。

海底動(dòng)物童話作文300字篇三

嗨!大家好!我是海底小章魚。大家也許沒(méi)見(jiàn)過(guò)我,那今天我就給你們自我介紹一下吧!

我的頭是一個(gè)橢圓形,上面長(zhǎng)著一對(duì)黃豆般的小眼睛,和一個(gè)像豎笛一樣的鼻子,看起來(lái)多神氣,最特別的是我有八條腿,上面長(zhǎng)滿了很小很小的吸盤,可是我沒(méi)有一個(gè)朋友。我也覺(jué)得我不可愛(ài),所以我今天要去找朋友。

我游啊,游,游到了深水區(qū),我看見(jiàn)一個(gè)小小的光點(diǎn),我心想我終于可以交朋友了。我飛快地游過(guò)去,邊游邊想那一定是有發(fā)光器官的深水魚,可是我還沒(méi)看見(jiàn)那是什么魚,它就消失在我眼前,我差點(diǎn)哭鼻子了,幸好還沒(méi)有哭。我想看來(lái)我還是沒(méi)有朋友啊!這時(shí)爸爸游過(guò)來(lái)說(shuō):“兒子,別放棄,還有希望,你一定會(huì)交到朋友的。”

我繼續(xù)尋找朋友,突然我看見(jiàn)一個(gè)寵然大物 ,我想一定是鯊魚,我 嚇出了一身冷汗,連忙噴水,利用水的反推力迅速后退,逃之 夭夭 了。

正當(dāng)我拼命逃跑時(shí),我看見(jiàn)一 膄輪船駛過(guò),突然我看見(jiàn)一只貝売粘在船底,我就游過(guò)去,向它打招呼,可是它突然落下去,離開(kāi)了船底,我想它一定是怕我了,它一定生氣沒(méi)有了這次的長(zhǎng)途旅行。

我哭了,可是我打算明天一定交到朋友。

海底動(dòng)物童話作文300字篇四

一天,一向就喜歡大海的洋洋告訴我們,他要去海底探險(xiǎn)……

洋洋還說(shuō),因?yàn)樗拿种杏醒筮@個(gè)字,就應(yīng)該去海洋去探險(xiǎn),大家都勸他,可是洋洋非常固執(zhí),執(zhí)意要去海底。

洋洋長(zhǎng)途跋涉,終于來(lái)到了美麗的海濱城市。

夜里,靜悄悄的,萬(wàn)籟俱寂。洋洋來(lái)到海邊,坐在海邊,心里祈禱著:美麗的海精靈,你能否幫助我到海底,那時(shí)我多么夢(mèng)寐以求的地方啊!

突然間,一個(gè)浪頭打過(guò)來(lái),洋洋瘦小的身體被一團(tuán)海浪卷了進(jìn)去,海浪就像一張大手,輕輕的拖住洋洋,把他帶向海水中央,不可思議的是,洋洋竟然舒服的睡著了。

當(dāng)洋洋醒來(lái)時(shí),周圍有一片五彩斑斕的魚兒,他們吐著多彩的泡泡,輕輕的拍打著翅膀,一條黑色的小鯉魚游過(guò)來(lái),用魚翅碰碰洋洋的臉,洋洋開(kāi)心的笑了,用小手抱起小鯉魚,小鯉魚用尾巴在洋洋手上輕輕拍打,弄的洋洋咯咯笑。

所有的魚兒都游過(guò)來(lái)了,它們圍成一個(gè)圓圈,把洋洋圍在中間。

遠(yuǎn)處有一團(tuán)金光出現(xiàn)了,魚兒們排成一個(gè)大道,讓那團(tuán)金光從大道走過(guò)。近了,近了,原來(lái)金光是一個(gè)滿身金色魚鱗的美人魚,一條可愛(ài)的小鯰魚跑到美人魚的手里,親昵的在她臉上蹭來(lái)蹭去。

美人魚原來(lái)是海底宮殿的女王,她統(tǒng)領(lǐng)一切,讓魚族們過(guò)上了幸福安定的生活,可是,就在剛才,悲劇發(fā)生了……

海水突然變得渾濁,原來(lái)是陸地地震了,影響到了海底,魚兒們傷亡國(guó)很多,一路上,美人魚帶著洋洋穿過(guò)一片又一片海,終于來(lái)到了一個(gè)美妙的地方。

這里有水宮殿,還有水樓房,還有水平房,人魚牽著洋洋來(lái)選擇房屋,洋洋覺(jué)得宮殿太宏大,一個(gè)人待著怪嚇人的,樓房也有點(diǎn)陰森,還是選擇一間平房吧!。

洋洋住在水平房里,手可以透過(guò)水伸出來(lái),而從外面手卻伸不進(jìn)來(lái)。晚上,海水涼涼的,十分舒服,洋洋的口袋里突然跑出一條小鯉魚,就是前面在洋洋手中睡覺(jué)的那個(gè)。小鯉魚歡快的游來(lái)游去,洋洋想:有了小鯉魚作伴,我也不孤單了。

第二天,洋洋突然犯愁了,如果爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)我不見(jiàn)了怎么辦?他們唯一的孩子丟了,還不得急死,洋洋也有點(diǎn)想家了。他帶著小鯉魚向上游啊游,越游越遠(yuǎn),竟然找不到回來(lái)的路了,洋洋十分難過(guò),但他還是不停的往前游,慢慢的,海水淺了,洋洋游到了陸地。

海底動(dòng)物童話作文300字篇五

小丑魚一家住在美麗的海洋里。那有彎彎曲曲的水草,五彩繽紛的貝殼,有一條不知道從哪里沉下來(lái)的船,許多海底小動(dòng)物都喜歡到沉船里玩耍,大家生活得開(kāi)心極了!

有一天,不知是什么東西從天而降,還發(fā)出了“咕嚕咕?!钡穆曇?。小丑魚打開(kāi)門一看,看見(jiàn)了一個(gè)大“怪物。”它長(zhǎng)著一只大眼睛,圓圓的身子,還有超級(jí)長(zhǎng)的尾巴,長(zhǎng)得都透過(guò)水面了。小丑魚嚇得撒腿就跑。跑了一會(huì),那只怪物好像沒(méi)有追上來(lái),這才讓小丑魚松了一口氣。小丑魚搞不懂那是什么東西?所以小丑魚就去問(wèn)螃蟹大哥。小丑魚來(lái)到螃蟹大哥家,“咚、咚、咚”地敲門,這一敲就給螃蟹大哥吵醒了。

螃蟹大哥生氣地說(shuō):“你吵什么吵!不讓人睡覺(jué)??!”小丑魚急忙解釋說(shuō):“海里來(lái)了一個(gè)大怪物,它會(huì)把整個(gè)海底的小動(dòng)物吃掉的!不要睡了快起來(lái)!”螃蟹大哥一聽(tīng),立刻出門,跟著小丑魚到了大怪物的面前。螃蟹大哥大聲的說(shuō):“你是誰(shuí)?來(lái)這里干什么?”那個(gè)怪物的頭卻突然轉(zhuǎn)向螃蟹大哥,“咔嚓”一下,嚇得螃蟹大哥撒腿就跑。

小丑魚只好去找小龍蝦,小丑魚來(lái)到了小龍蝦家,慌張地說(shuō):“小龍蝦!我們的海底來(lái)了一個(gè)大怪物,連螃蟹大哥都被嚇跑了,它會(huì)把我們吃掉的,怎么辦?”小龍蝦很好奇,就說(shuō):“快帶我去看看?!备〕篝~去到怪物身旁,小丑魚指一指那個(gè)怪物,小龍蝦囂張地說(shuō):“就這個(gè)破東西,看我?guī)紫戮徒o它整成粉碎。”小龍蝦便搖擺著大夾子向怪物沖去。由于怪物的身體太硬,小龍蝦的手被打痛了,小龍蝦哇哇大叫,也跑回家了。

小丑魚沒(méi)有辦法了,只好去找烏龜爺爺,龜爺爺聽(tīng)了小丑魚的講述,笑著說(shuō):“哈哈,孩子,這就是一個(gè)海底攝像機(jī),人們都在電視里看著我們呢!”

真相大白,小丑魚急忙向螃蟹大哥和小龍蝦家跑去……

海底動(dòng)物童話作文300字篇六

在很深很深的海底下,住著一只小海星。

一天,小海星一家一家地招呼自己的小伙伴們,小??⑿『D?、小海參……全都出來(lái)了。他們問(wèn)小海星:“什么事???”

“我請(qǐng)你們看大帶魚游行!”小海星得意地說(shuō),“我聽(tīng)奶奶說(shuō),每年這個(gè)時(shí)候,大帶魚們就從東海岸向深海游來(lái)。他們?cè)诤Q蟠蠼稚铣扇航Y(jié)隊(duì),后面的咬住前面的尾巴,一條接一條,渾身銀光閃閃。啊,好看極了!”

“真的嗎?那你快帶我們?nèi)タ纯??!毙』锇閭冎钡卣f(shuō)。

小海星和小伙伴們來(lái)到海洋大街,等了一天一夜,大伙兒連個(gè)大帶魚的影子都沒(méi)見(jiàn)著。他們個(gè)個(gè)累得歪七倒八,沒(méi)精打采的。小海葵嘟嚷著:“都是小海星,害得我們白等了這么久!”小海星心里也疑惑:難道奶奶騙我?或是大帶魚都不愿出來(lái)游行了嗎?

就在這時(shí)候,小海星看到前面稀稀拉拉地游來(lái)了二些又瘦又短的小帶魚。小海星高興極了。飛快地游去大聲喊:“喂,小帶魚,你們可來(lái)了!大帶魚的游行隊(duì)伍呢?”

一條沒(méi)精打采的小帶魚游了過(guò)來(lái),苦笑著說(shuō):“什么游行隊(duì)伍?你弄錯(cuò)了吧!那是我們帶魚以前的事。現(xiàn)在,有些人在海里不分晝夜地捕魚,把我們的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽全捉走了,又捉我們這些小不點(diǎn)兒?,F(xiàn)在,我們正在逃命呢!”

“哇——!”海星要哭了,他該怎么向小伙伴們解釋呢?

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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧初中永不言棄作文60
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?/div>
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
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為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。方案書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄桨改??以下是小編為大?/div>
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪???/div>
為確保事情或工作順利開(kāi)展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?接下來(lái)小編就給大家
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當(dāng)品味完一部作品后,一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲感想寫下來(lái)吧。那么你會(huì)寫讀后感嗎?知道讀后感怎么寫才比較好嗎?下面是小編帶來(lái)
做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。寫計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書怎么
人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的計(jì)劃書優(yōu)秀范文,
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在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來(lái)越大,要注意報(bào)告在寫作時(shí)具有一定的格式。那么,報(bào)告到底怎么寫才合適呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望能夠幫助到大家,我們一
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢?下面
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢?那么下面
演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼?/div>
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心得體會(huì)是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字。那么我們寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?/div>
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。方案的格式和要求是
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱
報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問(wèn)題的報(bào)告,寫報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告
“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?下面是小編給大家?guī)?lái)的報(bào)告的范文模板,希望能夠
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。那么,報(bào)告到底怎么寫才合適呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀報(bào)告范文,希望大家能夠喜歡!
為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一
隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇報(bào)告。以下是我為大家搜集的報(bào)告范文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪???/div>
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??以?/div>
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧三年級(jí)畫畫
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這
“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)
為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計(jì)劃類文書的一種。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好呢?下面是小編為大家收集的
報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。怎樣寫報(bào)告才更能起到其作用呢
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給
在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫,我們一起來(lái)了解
“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給大
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報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢
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在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來(lái)越大,要注意報(bào)告在寫作時(shí)具有一定的格式。報(bào)告書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄獔?bào)告呢?下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文,僅供參考
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告
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隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。怎樣寫報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀報(bào)告范文
在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來(lái)越大,要注意報(bào)告在寫作時(shí)具有一定的格式。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀報(bào)告范文,希望大家能夠喜歡!
在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇報(bào)告。這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望
在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來(lái)越大,要注意報(bào)告在寫作時(shí)具有一定的格式。怎樣寫報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編給大家?guī)?lái)的報(bào)告的范文模板,希望能
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