當工作或學習進行到一定階段或告一段落時，需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下，肯定成績，找出問題，歸納出經驗教訓，提高認識，明確方向，以便進一步做好工作，并把這些用文字表述出來，就叫做總結。優秀的總結都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢？以下是小編為大家收集的總結范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
全國節能宣傳周活動總結辦公室篇一
在此次節能宣傳和低碳日活動中，我鄉黨委政府高度重視，多項措施并舉;
1、成立活動領導小組。由鄉黨委書記任組長，全鄉機關干部、鄉直各單位工作人員、企業職工積極參與。
2、精心安排部署。我鄉接到活動通知后，結合活動要求和自身實際，制定并下發了《鄉節能宣傳周和低碳日活動方案》，方案中明確活動主題，豐富活動內容，合理安排活動步驟，要求各村、各部門、企業要突出重點，制定具體方案，以做好節約用電、節約用油、節約用水、節約辦公用品工作為重點、認真組織開展工作。
二、加強宣傳教育，營造濃厚氛圍
為充分準備、組織、開展好本次節能宣傳周的各項活動，向鄉直各單位、各村、各重點企業下發通知，就本次節能宣傳周活動的時間、主題和相關活動要求作了具體安排布置。活動期間，圍繞主題,通過張貼宣傳標語和印發宣傳資料等形式廣泛開展了宣傳，倡導“攜手節能低碳，共建碧水藍天”的節能理念。
1、召開鄉村兩級干部動員會。圍繞“攜手節能低碳，共建碧水藍天”的主題，我鄉召開機關干部大會，倡導廣大機關干部厲行勤儉節約，以身作則，起好模范帶頭作用。
2、組織開展宣傳活動。結合我鄉實際，開展了一場集中宣傳活動，在主要路口發放宣傳單、宣傳畫等方式，營造了濃厚的宣傳氛圍。
3、開展“低碳日”能源緊缺體驗活動。在6月10日“全國低碳日”當天，舉辦能源緊缺體驗和綠色低碳出行活動，采用停開空調和關閉公共區域照明等方式進行能源緊缺體驗，工作人員通過減少辦公設備待機能耗和一次性辦公用品消耗，乘坐公共交通工具，騎自行車或者步行上下班等形式，以綠色低碳的辦公模式和出行方式支持節能減排。
三、加強監督管理，建立長效機制
我鄉利用此次宣傳周活動開展了對日常節約制度落實情況的專項督查，重點是督查全鄉機關干部的勤儉節約意識、綠色辦公行為、綠色出行行為等，通過此次宣傳周活動，全鄉機關干部勤儉節約意識明顯增強，節能措施得到有效落實。
全國節能宣傳周活動總結辦公室篇二
為認真貫徹落實市公共機構節能宣傳周活動，增強廣大干部職工的節能意識，推進節約型機關建設，在此，我們向全縣各公共機構廣大干部職工發出開展“節水護水,節能低碳,綠色發展”的倡議：
一是節約每一滴水。全面使用節水型龍頭、節水型衛生潔具;自覺養成節約用水習慣，使用水龍頭后及時關閉，做到愛水、惜水、節水;加強供水設備的日常維護和管理，定期檢查和更換老化的供水管道和用水設施，杜絕跑、冒、滴、漏和“長流水”現象。
二是節約每一張紙。提倡紙張雙面使用，倡導網上辦公，推行無紙化辦公;修改文稿盡量在電腦上進行，不涉及機密的資料盡量在網絡上傳遞，減少紙張浪費。
三是節約每一度電。辦公室、會議室采光充足時，不開燈;辦公室人走燈滅，公共走廊、樓梯照明燈要安裝自動控制和分路式開關，防止“白晝燈”和“長明燈”現象;工作完成后及時關閉電腦、打印機等設備;夏季室內空調溫度設置不低于26℃，冬季室內空調設置不高于20℃，做到無人時不開空調，倡導下班前半小時關閉空調，多用自然通風，減少空調耗能。下班后所有的用電設備要切斷電源。
四是節約每一滴油。按編制和標準配備公務用車，嚴禁超編制、超標準配備和使用車輛，購車要集中進行政府采購，優先選用節能環保車輛;加強公務用車使用管理，科學核定單車燃油消耗定額，實行一車一卡定點加油和定點維修;公務活動用車，能幾人同行的應共同搭乘;集體公務活動，提倡集中乘車。提高車輛管理人員和駕駛人員的業務技能，降低油耗。提倡騎自行車或乘公交車上下班。
五是節約每一分辦公經費。嚴格辦公用品配備標準，盡量選擇能耗低、環保、質優、價廉的辦公設備;嚴禁使用辦公電話聊天或撥打聲訊臺，能用內線聯系的不用外線電話;辦公用品、電腦耗材等力求循環使用。
節約能源是我國的基本國策，是加強黨風廉政建設的重要內容。功在當代，利在千秋，機關節能降耗應成為廣大干部職工的自覺行為，讓我們積極行動起來，從現在做起、從自身做起、從點滴做起，做節能降耗的表率，共同締造一個綠色的明天。
全國節能宣傳周活動總結辦公室篇三
按照《關于20__年__市節能宣傳月和全國低碳日活動安排的通知》文件要求，我校結合具體實際情況，以倡導節約、節能、低碳環保的生活方式、消費模式和生活習慣作為宣傳的重點，廣泛宣傳節約節能，環保低碳的重要性，培養廣大師生養成良好的節約環保自覺意識和習慣，并走向各個家庭，樹立資源憂患意識，營造濃厚的節約節能環保校園氛圍。現將活動總結如下：
1、6月9日周一，我校舉行了“攜手節能低碳，共建碧水藍天”為主題的升旗儀式，儀式上發出活動倡議，號召全校師生從我做起，低碳生活。并以“節約光榮、浪費可恥”作為國旗下演講材料。宣讀低碳生活行為規范。
2、6月9日周一下午班會課，參考攜手節能低碳，共建碧水藍天、節約資源，從我做起、節約用水，人人有責。提倡科學用電，營造節能社會、使用清潔能源，還我碧水藍天等內容。開展主題班會，利用電子屏和黑板報號召同學們從我做起，從身邊的小事做起，節能環保、低碳生活。各班主任把班會內容上交學校。并附加宣傳資料和影像圖片等。
3、利用校園板報和橫幅宣傳活動精神。
4、利用值周督導隊的學生，互相監督校園衛生，養成良好的衛生習慣。全校六個班級利用課外時間行動起來，徹底打掃校園。通過開展活動美化環境，培養了環境意識，促進生態環境建設。
5、把這次活動推向家庭，要求每個學生回家后給家長講解什么是節能低碳?什么是生態文明?樹立勤儉節約，反對浪費的綠色理念和行為習慣。
這次校園低碳宣傳月活動，在校領導的帶領下，我們做了詳實的計劃和安排，取得了良好的宣傳效果。通過本次宣傳活動，全校師生確立了良好的節能環保意識，師生們參與環保事業自覺性進一步提高。
學校小學部文化藝術節暨家長開放日活動工作總結
各位老師大家晚上好，此次家長開放日的精彩演繹離不開我們lyis小學部全體師生團隊的精誠合作，周六周日學生處整理了相關數據，此時將家長開放日工作加以總結分享給大家，我們一起交流和學習，這樣我們的每一活動有計劃、有總結、有反思，只有如此下次我們才會更優秀，因為lyis人永遠都是奇跡，都能創造奇跡。
我的總結匯報從三大方面進行。
一，當天總體安排;
二，家長開放日的數據分析
三，家長開放日教師表現的優秀事跡
我們按照lyis文化藝術節的方案有序有組織的進行著每一步，首先是觀摩主題課堂，當天的課程在所有任課老師的做好的充分準備下，課堂效果非常突出。從問卷調查表上的第三個問題反饋信息看，滿意度達到100%。
第二個環節陽光大課間組織，在學生處張_老師、寧_老師、班主任老師和學生自治管理會以及同學們的共同配合下，可算是將我們的“靜齊快”很好的展現在大家的面前。讓家長、國外友人驚嘆!
文化藝術節節目展示環節更是將此次活動推向了一個高潮，整臺匯演在責任老師的不辭辛苦的排練下和語文組藝體組全體老師的努力下，為家長朋友們呈現了一臺精彩的晚會，讓家長朋友贊不絕口，也體現了我校的辦學目標：高分+高能
最后的家長會將此次活動做了一個完美的收尾，讓此次lyis文化藝術節得到了家長朋友的深刻的認識，并達成了一致的共識：洛陽國際學校的教育模式是一次國際教育與國內教育很好的融合，更好地做到高分+高能的培養目標，對這所學校還是充滿了信心。
同樣對本次家長開放日我們也做了大量客觀數據分析以及對我們調查問卷做了詳細的閱覽和統計分析，并將其中的問題呈現出來，并針對相關問題及時的聯系各部門加以解決。分析如下
家長會所有的問卷調查已經裝訂成檔存于學生處，用于檔案記錄和原始材料的保存。
三、最后就是我們家長開放日最美的身影(優秀事跡匯總)
楊校長，身兼數職大領導，面面俱到細節妙。楊校長此次家長開放日既要負責當天的名師工作室的匯報，同時還要兼顧整個學部的家長開放日的整體安排和工作部署，還有整臺演出的節目審核，犧牲很多個人休息時間。幾多晚上，挑燈夜戰，每每深夜我們下班楊校辦公室依舊燈火通明。身先士卒的“平民校長”
梁主管公開課安排妥當，上課滿意率很高;引領家長到位，家組織有序，一直以來只要家長組織有序我們的家長開放日就成功了一半，所以說此次家長開放日如此成功，軍功章上梁主管的家長組織和引導狠狠地劃上了一筆。敢當大任，能當大任的“lyis女將”。
潘主管當天，安全總負責，整場文化藝術節暨家長開放日下來我們的安全事故為零，這得益于潘主管多年的老校長的管理經驗和當天一直寸步不離、半刻不歇的敬業精神和高度責任感。眾人皆知的屈尊主管的“老校長”。致敬!
張_、韓_老師整臺文化藝術節的節目組織、策劃和管理，不說別的，最后整臺晚會精彩絕倫的演繹已經證明了我們學科帶頭人的實力和語文，藝體教研組組長的領導管理能力。再看我們四次的彩排組織、六次節目單的變換、各種節目的協調、演員學生的管理，不得不說國有馮導、校有張導和馮導——lyis的“牛”導!
學生處：張恒老師從整個家長開放日的策劃、組織、協調工作都有參與，同時兼顧著學部的衛生，可謂是跑斷腿、累酸腰、流干汗、想破腦，每個早晨都能看見他的身影，更是在家長開放日來臨之際，張老師幾乎每天要檢查五遍，針對南門崗的衛生難題，張恒老師親自上陣，帶領五一五二班學生整了幾個上午，炎熱下不喊累，繁忙中不喊苦，身為年輕人的我們致敬。衛生工作最難整但是有心就有奇跡，家長開放日當天幾乎一上午都是站立著，維護著學生的安全，服務著正常匯演的學生管理。當天早上由于協調不及時，二樓體育館的凳子擺放錯誤，張恒老師，親自帶著學生臨危受命，硬是在節目開始之前中小學部700多凳子擺放好，在此表示最衷心的感謝。無愧于lyis幕后的“英雄”。
寧__學部的又一員大將，各班家長問卷調查605，所有教師的工作手冊65份，寧老師一手打印，分發，保證了當天家長會的成功也深深的加重了一筆，同時家長開放日當天身兼數職，既要維護學生安全和管理，又兼顧照相，錄影，同時還要檢查各崗位工作情況，樣樣都負責，個個都有效，堪稱“lyis多面能手”
江_老師：身懷六甲，身體特殊，但是人手有限，臨危受命，當天負責照相工作，穿梭于臺前幕后各個角落，在此向這位幸福的準媽媽致敬!——“lyis最美攝影師”
張_、楊_老師家長開放日的當天負責了整個音箱系統，從沒開始張_老師都已經在二樓體育館靜靜地準備，認真的守候，所以lyis文化藝術節的成功舉辦離不開她們的認真付出。
lyis家長開放日最難的環節就是家長組織，但是在我們下面老師的能力內，我只想說五個字：那都不是事。
他們從家長開放日開始，一直引導著家長，以最辛苦的工作，換來了家長最滿意的評價。其中有一位家長更在跟其他家長交流中說的話，被我無意中聽到：洛陽國際學校很專業啊，連家長都有引導，這樣我們來了之后都不用多操心了，一切都有人組織安排，挺不錯的。聽到這樣的話我為你們感到驕傲和自豪，謝謝你們。lyis最美的“風景”。
還有我們李丹老師，由于薛佳老師既要主持人培訓，又要負責節目，所以班級工作只能委托給李__老師，雖然已不是班主任的李老師，二話沒說，勇于承擔重任，在此表示衷心的感謝。
最最可愛的人中還包括我們的排練節目的老師，我知道，節目的彩排是最辛苦的，好深耗時耗力，但是下面老師勇于承擔，在此我們要為他們大大的點贊。
我們共進行了四次排練，第五次才正式演出。參與前兩次節目排練的老師有：邢__。
最值得點贊的老師一在節目排練中，很多是班主任老師，比如，羅__她們平時工作都很忙，除了正常上課，還要解決一大堆班里的事情，每天晚上工作到深夜，每天晚上，辦公室熄燈最晚的`就是語文辦公室。12點多了，她們才拖著疲憊的身軀去休息，可是第二天早上，她們還要精神抖擻的開始一天的工作。她們本以為中午可以休息一會了，可是為了排練節目，她們把中午僅有的緩沖休息的時間都占用來進行排練節目。我覺得她們是最可愛的老師，最敬業的老師，最值得點贊的老師!
最值得點贊的老師二接學校的通知我們小學部要和中學部一起演出節目。所以我們不得忍痛割愛，刪掉了許多很優秀的節目。其中劉__等老師接到通知要刪去節目，她們當時很難過，但是想到大局，所以她們不計較個人的得失，在下面無數次做孩子們的思想工作，穩定孩子們的情緒。她們也是一群做可愛的老師，最值得點贊的老師。
最值得點贊的老師三經過篩選上的節目，主要有王__老師負責的節目，這些老師不負眾望，每天認真排練，把自己所有的空余時間都用在排練上，特別是王如磊老師每天早上以及大課間都能看到他帶領孩子們認真排練的身影，為了讓節目精彩，他不惜請外來專業街舞人員參與演出，讓節目錦上添花。大家為了能把節目排精彩。真是費勁心思，不斷改進，不斷總結。全力以赴。最后兩次的排練達到了爐火純青的效果。她們不愧為是lyis最值得點贊的老師!
最值得點贊的老師四一臺節目的圓滿演出，還離不開優秀的工作人員。薛__老師作為主持人輔導老師，兢兢業業，認真輔導學生，一遍又一遍，身兼班主任工作，雜事又多，身體也不好，但是她沒有一點怨言，分配什么工作都能按時完成。王_老師負責傳遞話筒和領導席布置，岳__老師負責會徽設計及催場，身兼多職，但是沒有一點怨言，工作效率高，工作高度負責。聽從指揮。張__老師作為節目的總負責人，節目單就做了五六次，每一個合理的建議都會聽從，每一個節目都會認真審查，每一次排練都會認真總結，每一個工作細節都會認真叮嚀。每一個人員安排都要到位，正是因為有張老師的敬業，和精心安排，才使我們的節目精彩紛呈。像這樣的人還有很多，比如，康__。她們是最值得點贊的老師。
最值得點贊的老師五節目要精彩離不開化妝和漂亮的演出服，5月8號下午，張全芳、韓艷波、康俊麗老師不怕炎炎烈日，到老城挑選演出服，一件又一件，每一件都經過精心挑選才達到了這次演出服裝也是那樣漂亮。5月9號，早上是化妝的時刻，康__、老師早早到學校給學生化妝。其中康__老師來年早飯都沒有老的及吃，就趕快突入到工作中。她們為了學校的工作，忘記了自我。她們是liys最可愛的老師，也是最值得點贊的老師。但是也有老師沒有按時到位，工作上推三撿四，給工作造成了不便。
lyis最大的功臣中毫無疑問是我們最辛苦最忙最無私奉獻的班主任老師，在這次大型互動中身兼數職、一專多能來形容我們的班主任老師再貼切不過了，他們要負責家長會、學生組織、家長安排、衛生打掃等所有細節具體的工作，更有甚者的班主任老師如__他們不但有上述任務還有負責自己那一塊的節目，薛_老師負責主持人從最開始的培訓到當天主持人上場，都是全時跟蹤，到最后結束之時嗓子都啞到失聲了，讓所有老師心疼不已。二三班班主任老師王靜靜，家長會方案到5、8號當天晚上還在盡善盡美的完善之中，將最后的方案發到學生處，這樣的班主任老師們怎么會讓家長不滿意，怎么會讓學生不愛戴，怎么會讓學校領導不器重，因為你們我們的lyis小學部更加能打勝仗，因為你們我們才會安枕無憂，因為您們我們才更有lyis的明天。堪稱：lyis女將!
以上就是對于本次lyis文化藝術節暨家長開放日的綜述，有總結不到之處還請海涵，針對家長反映問題，也向各位領導匯報及lyis小學部全體教師分享，我們學部學生處也會及時跟相關部門和班主任、任課老師做好相關的溝通和協調工作，及時處理后將還未解決之事宜反饋給家長，做好解釋和溝通工作。
現在的我們是為了未來更好地自己，所以我們為自己代言!
全國節能宣傳周活動總結辦公室篇四
為了同建和諧家園社區結合實際，認真組織開展了低碳日和節能周宣傳實踐活動，充分發揮干部職工在節能減排中的生力軍和突擊隊作用，有效地帶動提高了居民節能意識，傳播了節能理念及節能知識。現將宣傳活動情況總結如下：
一、高度重視，精心組織
社區高度重視，積極安排低碳日和節能周宣傳活動，對單位職工提出了工作要求，明確了工作任務，并針對低碳日和節能周宣傳活動，專題研究活動方案，把工作落實到個人，確保低碳日和節能周宣傳系列活動認真落實。
二、加強宣傳，營造氛圍
(一)踐行節能低碳，干部職工爭做先鋒。為宣傳低碳環保、節能減排，進一步提升干部職工及轄區居民建設生態文明宜居的環境意識，踐行綠色生活。社區開展了一系列宣傳活動，向轄區居民發出倡議：節能低碳從我做起，從身邊小事做起，從現在做起，節約一滴水、一粒米、節約一度電，踐行“135”出行方案，自覺樹立低碳理念、踐行低碳生活。發動干部職工發揮先鋒作用，以身作則，用實際行動引導居民節能、節電、節約用水、節省糧食、節省日常用品。社區機關辦公耗材同比大幅度下降。
(二)擴大宣傳范圍，共建美麗家園。通過電子屏、微信、海報、橫幅、黑板報和開展群眾文化活動等宣傳平臺和載體，積極向干部職工和居民宣傳勤儉節約、低碳文明的生活方式。
(三)開展體驗活動，降低辦公能耗。社區以“_”為主題，倡議單位職工停開一天車，關閉所有無必要照明、辦公室不開或少開照明燈，要求干部職工合理使用電腦、打印機等設備，踐行“135”出行方案等。此外，還要求干部職工使用節能燈，做到人走燈滅、隨時關燈;平時開會或集體活動中自帶水杯，減少使用一次性杯子;定時檢查水龍頭滴漏情況，堅決避免“長流水”現象的發生;將電腦設置成自動待機或自動休眠模式;每日工作結束后，必須拔掉電器插頭或關閉插座排的電源;組織各業務口回收單面廢紙，推行紙張雙面打印等，還要求職工在家節約用水，淘米洗菜的水臨時儲存，用于沖洗馬桶等。本次體驗活動得到了干部們熱情參與，取得了良好效果，讓參與者職工們切實感受到了能源緊張帶來的不便，強化參與者節能意識。
三、活動意義及效果
本次節能宣傳周、低碳日活動的舉辦，充分發揮了干部職工的先鋒作用，讓轄區居民們切身感受到了節能減排、綠色低碳的責任和義務，營造了人人參與低碳節能的良好氛圍，把“節能我行動，低碳新生活”、“綠色發展低碳創新”變成每一個人的自覺行動。
全國節能宣傳周活動總結辦公室篇五
遵照市教育體育局要求，我校于6月12日至18日開展了以“節能攻堅全民行動”為主題的節能宣傳周活動。本次活動結合相關文件精神和本校實際，對今年的節能型社會宣傳教育活動進行了總體部署，使節能宣傳既形成了一定的聲勢，又取得了較好的效果。現將活動總結如下：
一、統一思想、改變觀念、認真組織落實。
我校成立了以黨政一把手為組長，副校長為副組長，各部門負責人為組員的節能減排工作小組。大家統一思想，以提高能源利用效率、減少污染物排放為核心，強化全校師生的節能環保意識，建立了嚴格的管理制度，實行有效的激勵政策，積極營造節約型校園。
二、認真開展節能減排教育。
在學校教育教學中充實豐富節能、環保教育內容，將節能、節水、節糧、節材等教育內容，以靈活多樣的形式，納入學校教育活動中，真正落實節能環保進校園、進課堂。教育全體教職工及學生在日常工作和生活中，每個人都應該危機意識、節約意識與環保意識，真正節能環保對及個人的意義。
三、積極組織開展了節能減排實踐活動：
1、開展了一次以“節能高效、綠色消費”為主題的班、隊會活動。為加強對此次活動的宣傳教育工作，我校針對學生心理特點，開展了“節能高效、綠色消費”的主題教育活動。活動中，同學們以講節能小故事、講演比賽、交流會等形式廣泛宣傳珍惜自然資源、促進生態平衡的重要意義。
2、開展了一次環保科普知識講座。本校通過廣播的形式舉辦了一期以《中華人民共和國節約能源法》為主要內容的環保科普知識講座。全校學生聽取了講座。通過聽講座，增強了學生的節能意識和責任意識。
3、開展了一次面向全體師生的倡議活動。學校在學校升國旗儀式上向全體師生發出倡議：呼吁全社會共同來關心人類的能源問題，樹立正確的人生觀、資源觀、環境觀以及可持續發展觀念。
4、進行了一次節能知識競賽。進一步加強《中華人民共和國節約能源法》的學習和宣傳，學校結合加強和改進未成年人思想道德建設，開展了以“環境、資源、可持續發展”為內容的知識競賽。
5、舉辦一次節能征文活動。這次活動以“我為節能獻一計”、“節約水電，從我做起，從身邊做起”。為主題,突出節能活動的背景、意義鼓勵和學生培養學生的節能意識，做到能源連著你我他，節約能源靠大家。
我校通過在節能宣傳周期間開展豐富多彩的節能教育活動，進一步提高了全校師生的節能意識，并使大家知道要想使我們的經濟能夠持續高速發展和明天更美好的生活，我們就應該節約使用能源，珍惜每一滴水、每一度電，杜絕一切浪費。樹立節約光榮，浪費可恥的觀念，才能保證經濟持續發展的后勁以及人與自然的協調發展。并且進一步普及了節能知識，在學校營造了節約能源、保護環境的良好氛圍和風氣，使學生樹立了良好的節能觀念和行為規范。促進學生形成對地球、人類、資源的積極態度和自覺的環境保護行為。
全國節能宣傳周活動總結辦公室篇六
為廣泛開展節能宣傳，營造濃厚的節能宣傳氛圍，不斷提高周邊居民的節能意識，我局在20__年節能宣傳周期間，以“綠水青山，節能增效”為主題，開展了形式多樣的節能宣傳活動，現將活動情況總結如下：
一、精心組織
我局接到__市《關于開展20__年__區公共機構節能宣傳周有關活動的通知》后，按照通知要求，緊密圍繞“綠水青山，節能增效”為主題，積極的進行準備工作。首先，擬定了節能宣傳周活動計劃;其次，抓緊宣傳資料的印刷;然后對活動進行安排和具體部署。于6月27日，完成各項的準備工作，為6月29日——7月5日的節能宣傳周活動順利的開展奠定基礎。
二、活動主題鮮明
1、為了更好的宣傳此次活動，在我局親水廣場處，懸掛“節約能源、綠水青山”布標一條。
2、利用6月29日至7月5日一周的時間，開展“綠水青山，節能增效”走進周邊社區宣傳、本項活動主要是以入社區、入戶宣傳的方式。開展節能相關知識宣傳，并發放宣傳資料200余份，讓更多的群眾了解節約能源的重要性，擴大宣傳面，擴大群眾知曉率。
3、在7月3日(集市)，舉行了“綠水青山，節能增效”集市宣傳活動。本次活動主要是結合本地居民有趕集的生活習慣，向周邊社區居民宣傳提倡保護環境的重要性，宣傳節能減排，走近低碳生活。宣傳方式主要是向人們宣講追求健康生活，不僅要“低脂”、“低鹽”、“低糖”，也要科學生活。我們應該積極提倡在保護環境的同時，還要實踐低碳生活，注意節電、節油、節氣、節水，并發放食品衛生小常識。同時發放宣傳資料80余份。
4、在我局各科室、站所張貼“節能環保從我做起”的節能宣傳貼，不斷地提升干部職工的節能意識。
5、在7月1日，利用半天時間組織我局干部職工開展“垃圾分類從你我做起”互動課。活動主要是通過對干部職工進行垃圾分類重要性的講解，讓大家養成垃圾分類的好習慣，通過宣傳讓更多的人自覺參與垃圾分類活動中來。(此項活動主要以現場講解、垃圾分類小游戲等方式開展，參加活動干部職工有30多人)
6、組織全局干部職工積極參加全國的節能活動，認真觀看宣講，答題。
此次節能宣傳周系列活動，通過走進社區、集市;懸掛節能布標、張貼宣傳貼，網絡答題、互動課、發放宣傳資料等形式開展，形成了“機關帶頭、社區參與”的良好氛圍，活動反響很好，取得了預期的效果。
全國節能宣傳周活動總結辦公室篇七
建設節約型社會，是黨和政府從我國國情和新時期經濟社會發展需要作出的一項重大決策，是堅持和落實科學發展觀、構建和諧社會、促進社會經濟持續快速協調健康發展的必然要求。為貫徹落實省市教育主管部門要求，我校開源節流、大力建設節約型學校，使全校形成了人人節約資源的良好氛圍和自覺習慣，始終保持勤儉節約、艱苦奮斗的優良傳統和作風。現總結如下：
一、加強組織領導，明確工作職責
學校成立了節能減排宣傳工作領導小組，由校長王用成任組長，副校長李豐惠任副組長。工作小組辦公室設在教導處，日常工作由辦公室負責。節能減排宣傳小組負責學校的節能減排工作的實施，檢查節能減排宣傳工作的落實。
二、制定了明確的活動主題
學校圍繞“節能降碳，綠色發展”的活動主題，堅持以科學發展觀為指導，以倡導節能的生產、生活方式和消費模式為重點，開展“校園低碳行動”，廣泛開展節能宣傳教育活動，進一步認識節約能源、提高能效的重要性，培養節能意識，形成更加濃厚的節能減排社會氛圍。下更大決心，花更大力氣，做更大努力，采取強有力、見效快的措施，確保我校節能減排目標的實現。
三、具體活動的開展
1、舉行“節能減排學校行動”啟動儀式。
我校于6月14日升旗儀式上舉行了“節能減排我行動”的啟動儀式，對全校師生發出"學校節能減排倡議書"。
2、開展宣傳教育，增強全員節約意識。
(1)開展教育宣傳活動，樹立綠色理念。在學校醒目處懸掛宣傳橫幅，在學校教學樓等公共場由少先隊大隊部制作一定數量的溫馨提示語張貼在學校各公共場所，對學生進行節能、節水、節糧等方面的教育，提高學生的節能、節水、節電、節糧的意識，培養他們養成節約的良好習慣。
(2)開展“節能減排金點子”實踐活動。暑假期間，在全體師生中征集“節能減排金點子”，在學校、家庭、社區三方面征集節能減排建議，待開學后推出切實可行的“節能減排金點子”進行推廣。
3、舉行學校主題教育，開展綠色行動。
(1)充分利用黑板報、宣傳欄及各種會議等進行節能減排教育活動，宣傳保護環境、節能減排、抵制白色污染的重要意義，各個班級開展一次節能減排的主題班會。
(2)開展“節約進家庭”教育活動,通過“教育一個學生，帶動一個家庭，拉動一個社組”的方式,倡導師生從“關閉電器的同時拔掉插頭、將燈泡換成節能燈泡、減少使用塑料袋、使用節水馬桶”四個生活細節做起，在全校乃至村組積極營造節能減排的良好氛圍。
(3)結合地球日、世界環境日、國際生物多樣性日等特定時間由各班主任進行以環境教育，節能減排為主題的宣傳教育活動，引導學生樹立節能環保的意識節能的意識，不亂丟、亂倒、亂吐、亂畫，自覺節約，使節能減排成為每個師生的良好習慣和自覺行為。
(4)教職工以身作則，做節能減排先行者。教職工要做學生的榜樣，從細小處入手，整合辦公資源。管理、使用好現有的辦學、辦公設備，抓好設施、設備的節能，節約辦公、教學用品，減少辦公、教學用品消耗。辦公盡量使用網絡，加快推進無紙化辦公，盡量少用或不用打印耗材，規定紙張盡量雙面打印，單面使用的留給下次重復使用等。
四、落實行動、從身邊做起、從點滴做起。
1、節約用水。珍惜水資源，洗刷不用“長流水”，提倡使用臉盆洗手洗臉，洗涮拖帕不過量用水;合理循環使用自來水;愛護節水設施，關緊水龍頭。自覺做到愛水、惜水、節水，嚴格做到人走水斷流，嚴防跑冒滴漏;隨身帶走未飲用完的瓶裝礦泉水，減少浪費。
2、節約用電。盡量多采用自然光;人走燈滅，離室關電，避免“白晝燈”、“長明燈”;使用完計算機、打印機、復印機、飲水機等設備后，及時斷電，減少待機損耗。
3、節約用紙。盡量少用一次性紙杯，提倡自帶水杯。
4、節約糧食。盡可能不浪費一粒糧食，盡可能不吃或少吃零食。
5、節約用錢，合理消費。學生不攀比不超前消費，學會精打細算，充分利用學習用品，養成善于理財的好習慣。
五、加強檢查，切實將學校節能減排工作落到實處。
要切實將該項工作落到實處，學校組織人員開展定期檢查和不定期抽查，對節能減排宣傳周活動開展效果好的班級，學校給予了高度的肯定并進行了表揚。
全國節能宣傳周活動總結辦公室篇八
為了同建和諧家園社區結合實際，認真組織開展了低碳日和節能周宣傳實踐活動，充分發揮干部職工在節能減排中的生力軍和突擊隊作用，有效地帶動提高了居民節能意識，傳播了節能理念及節能知識。現將宣傳活動情況總結如下：
一、高度重視，精心組織
社區高度重視，積極安排低碳日和節能周宣傳活動，對單位職工提出了工作要求，明確了工作任務，并針對低碳日和節能周宣傳活動，專題研究活動方案，把工作落實到個人，確保低碳日和節能周宣傳系列活動認真落實。
二、加強宣傳，營造氛圍
(一)踐行節能低碳，干部職工爭做先鋒。為宣傳低碳環保、節能減排，進一步提升干部職工及轄區居民建設生態文明宜居的環境意識，踐行綠色生活。社區開展了一系列宣傳活動，向轄區居民發出倡議：節能低碳從我做起，從身邊小事做起，從現在做起，節約一滴水、一粒米、節約一度電，踐行“135”出行方案，自覺樹立低碳理念、踐行低碳生活。發動干部職工發揮先鋒作用，以身作則，用實際行動引導居民節能、節電、節約用水、節省糧食、節省日常用品。社區機關辦公耗材同比大幅度下降。
(二)擴大宣傳范圍，共建美麗家園。通過電子屏、微信、海報、橫幅、黑板報和開展群眾文化活動等宣傳平臺和載體，積極向干部職工和居民宣傳勤儉節約、低碳文明的生活方式。
(三)開展體驗活動，降低辦公能耗。社區以“節能降碳，綠色發展”為主題，倡議單位職工停開一天車，關閉所有無必要照明、辦公室不開或少開照明燈，要求干部職工合理使用電腦、打印機等設備，踐行“135”出行方案等。此外，還要求干部職工使用節能燈，做到人走燈滅、隨時關燈;平時開會或集體活動中自帶水杯，減少使用一次性杯子;定時檢查水龍頭滴漏情況，堅決避免“長流水”現象的發生;將電腦設置成自動待機或自動休眠模式;每日工作結束后，必須拔掉電器插頭或關閉插座排的電源;組織各業務口回收單面廢紙，推行紙張雙面打印等，還要求職工在家節約用水，淘米洗菜的水臨時儲存，用于沖洗馬桶等。本次體驗活動得到了干部們熱情參與，取得了良好效果，讓參與者職工們切實感受到了能源緊張帶來的不便，強化參與者節能意識。
三、活動意義及效果
本次節能宣傳周、低碳日活動的舉辦，充分發揮了干部職工的先鋒作用，讓轄區居民們切身感受到了節能減排、綠色低碳的責任和義務，營造了人人參與低碳節能的良好氛圍，把“節能降碳，綠色發展”、“低碳生活，綠建未來”變成每一個人的自覺行動。
全國節能宣傳周活動總結辦公室篇九
__年6月12日至18日為全國第20個節能宣傳周。我校高度重視，廣泛動員，深入開展活動，制定了詳細的節能活動宣傳實施方案，使廣大教職員工和學生更加深刻的認識到了做好節能工作的重要性，有效的培養起了全體學生從小就養成勤儉節約的意識。在本次節能宣傳周活動期間，我們對此次工作進行了統一的安排和要求，并把節能環保理念更加深入的納入到學生的素質教育中，深入開展了當前我國國情和資源節約的宣傳教育活動，進一步增強了廣大師生的資源憂患意識。現將本次活動總結如下：
1、我校按照上級文件精神，結合本地實際，把本次節能活動宣傳周的活動時間定為__年6月12日——18日，為期一個周。
2、我校迅速成立了本次節能宣傳周活動領導小組，各個成員各負其責，各司其職，所搞的各項活動安排在領導小組的統一籌劃之下，加強了組織領導，突出了創新意識和精神。
3、為了能讓節能周活動落到實處。在節能周一開始前我校就下發了相關通知，全體師生學習了上級的相關文件精神，統一了認識，明確了本次節能宣傳周的活動主題是“節能減排、科學發展”。然后我校聘請了環保局專業人士圍繞就環保節能的重要性及如何操作進行了講座，加強了全體師生的思想認識，使得全體師生充分認識到了在廣大青少年學生中開展節能宣傳教育的重要意義，為扎實廣泛開展好節能宣傳教育活動奠定了基礎。
4、各個班級在本班內利用班會時間召開了以“節能、節水、節電、節地和節材”等為重點的宣傳教育活動班會，并組織開展了“三個一”活動(即上好一次節能課、舉辦一次節能小發明或小創造實踐、開展一次有關節能主題的團隊會或班會)。進一步增強了廣大師生的資源憂患意識，形成了良好的資源節約氛圍。各班、中隊在會后展開充分的討論，集思廣義，并收集到了許多節能金點子以及節能口號，對學生起到了深刻的直觀的教育作用。
5、我校結合宣傳周的主旋律，繼續深化創建“節約型學校活動”，組織開展豐富多彩的校園文化活動、主題教育活動。在宣傳欄內張貼了節能倡議書，各個班級帶領學習了倡議書的內容，并且下發了節能減排《致家長一封信》，積極開展了“我為節約做貢獻”活動，取得了家長們的理解和支持，進一步動員社區、家庭廣泛參與到此項活動中來，起到了很好的社會效應。
6、我校以“廢品再利用，我有小妙方”為主題，在廣大中小學生中組織開展了廢舊物品再利用作品評選活動。同學們積極參與，充分發揮了他們的聰明才智，很多學生利用廢舊物品制作出了許多精美的物品，使學生在動手實踐中自覺的接受到了深刻的環保教育，能夠自覺做一個節能節約的好少年。
全國節能宣傳周活動總結辦公室篇十
為積極響應市節能工作領導小組辦公室相關精神，20__年6月15日至21日節能周內，我公司緊緊圍繞“踐行節能低碳，建設美麗家園”這一主題，對宣傳周進行活動的開展，取得了較好的效果。現將我司節能宣傳周活動總結如下：
一、加強領導組織
為積極響應節能號召相關會議精神，我司成立了以副總經理為組長的節能領導小組，在各使用單位聘用能源管理員，為宣傳活動提供強有力的組織保障組織。
二、活動情況
我司領導積極參與節能周活動，充分發揮模范帶頭作用，努力形成“領導帶頭示范，職工積極參與”的良好氛圍，普及節能低碳知識，樹立節能環保理念，通過宣傳看板、電子屏幕、顯示屏等網絡設備加大節能意識的宣傳。
1、大力宣傳辦公設備用電節約，嚴格控制辦公室室內空調溫度。夏季室內空調溫度不得低于26攝氏度，開空調時不開門窗，房間無人時關閉空調，降低空調系統電能的耗用，節約電能。
2、提倡用水節約，盡量避免大開水龍頭，用完水后，及時擰緊水龍頭，杜絕長流水、并對我司所有用水系統進行檢查，杜絕漏水現象的發生。
3、為了加強對宣傳周活動的監督、考核，由生產計劃管理辦公室組織并每天對各能源使用單位進行抽查，加強各使用單位的能耗管控，提高員工的節能意識，在節能周共計查能源浪費項目62項之多，并逐一進行落實整改，到期未整改直接通報考核。
4、加強用氣節能改善，由于天氣變熱，車間供氣壓力等級為6—8.5兆帕，造成用氣壓差很大，致使部分高氣壓生產單位供氣壓力不能保證，同時在低氣壓使用車間出現了許多漏氣現象，為確保各單位用氣供氣壓力及降低用氣損壞，采用不同等級氣壓單獨供氣，徹底的排除了以上問題，同時也降低了用氣電能，實現了用氣年節約25萬千瓦時電量，為節能降耗工作奠定了很好的基礎
通過我司本次節能宣傳周活動順利進行，達到了活動的目的，在我司形成了從我做起，從現在做起，從身邊點滴事情做起，培育起“踐行節能低碳，建設美麗家園”的濃厚氛圍，進一步強化了節能意識，增強做好節能工作的緊迫感、責任感，形成了節能的良好氛圍，為全社會宣傳節能、做好節能工作增強了信心，我們以更積極的態度、采取更有效的措施來做好我司的節能工作，用自己的行動促進我市全面實現節能降耗目標。
全國節能宣傳周活動總結辦公室篇十一
一、指導思想
為深入貫徹《中共x省委關于推進綠色發展建設美麗x的決定》和《x省供稿機構節約能源資源“十三五”規劃》宣傳綠色發展理念，普及生態文明和公共機構節能知識。根據國家發展改革委等14部門《關于x年全國節能宣傳周和全國低碳日活動安排的通知》(發改環資〔x〕828號)的要求，區司法局積極行動，以節能宣傳周為契機，努力營造濃厚的節能氛圍，全力打好節能減排攻堅戰。
二、加強組織領導
為確保宣傳周活動的順利開展，x區司法局積極行動，成立了以局長陳x為組長，分管副局長x為副組長，各股、室、處、所和區法律援助中心負責人為成員的宣傳活動領導小組，領導小組下設辦公室，由王x擔任辦公室主任，陳x為聯絡員，負責節能宣傳周日常事務，加強對宣傳周活動的監督、指導，為宣傳活動提供強有力的組織保障。
三、活動開展情況
(一)高度重視，統籌安排節能活動。
x區司法局高度重視此次節能宣傳活動，成立了節能減排領導小組，并召開了全體職工節能動員會。對節能宣傳活動進行了詳細的安排部署，并要求各部門要以節能宣傳周活動為契機，結合實際，認真落實節能宣傳活動。將節能工作體現到了具體日常工作和生活中，通過在水龍頭前張貼“節約每滴水”、在照明燈開關上張貼“減少照明、節約用電”、在打印機上張貼“正反打印”等溫馨警示語，進一步增強了干部職工的資源危機意識和節能意識。
(二)大力宣傳，增強節能減排意識。
一是通過開大會宣傳、發讀冊學習等方式，在干部職工中掀起學習節能相關方針政策、法律法規的高潮，讓干部職工能為節能減排做更多貢獻。二是通過擺攤設點、走村入戶、基層行、法律七進等方式，拓寬群眾思維方式，不斷提高群眾的環保意識，讓孩子們養成良好的節能習慣。三是通過微博、微信等“互聯網+”模式，拓寬節能宣傳的渠道，讓節能知識在每個家庭中生根發芽。
(三)采取措施，落實節能減排行動。
為進一步推動節約型社會和節約型機關建設，提高居民群眾憂患意識、責任意識和節能意識，按照節能宣傳周活動安排，以實際行動踐行節能宣傳周活動。一是開展能源緊缺體驗活動。6月13日為“全國低碳日”，工作人員帶頭示范，群眾積極參與，全體工作人員乘坐公共交通工具、騎自行車或者步行上班。二是采取措施，降低能源消耗。從節約一度電、一滴水、一張紙，增強和養成節能減排自覺性。
四、活動總結
本次節能宣傳周活動順利進行，達到宣傳周活動的目標，增強了公眾的能源憂患意識和節約意識，在我區形成了從我做起，從現在做起，從身邊點滴事情做起，“節約光榮、浪費可恥”的濃厚氛圍，有效地促進我區全面實現節能降耗目標。今后，我局將進一步加強節能工作，切實抓好節電、節水、節約能源工作，形成全民節能的良好風氣，為加快建設“三高”新區和努力打造三個新高地服好務。
全國節能宣傳周活動總結辦公室篇十二
為進一步推動節約型社會和節約型機關建設，深入開展公共機構節能宣傳教育，提高工作人員能源資源憂患意識、責任意識和節能意識，引導和帶動全社會營造節能減排的良好氛圍，根據縣公共機構節能辦公室《縣公共節能辦公室關于20__年全縣公共機構節能宣傳周活動安排的通知》文件精神，我局積極開展公共機構節能宣傳周活動。現將活動情況總結如下：
一、領導高度重視
我局領導高度重視此次節能宣傳周活動的開展，及時對工作進行了部署，并帶頭起表率作用，向全系統倡導綠色辦公，實行低碳生活。在局領導的高度重視下及大力部署下，全系統樹立了節能意識，綠色辦公理念和地毯生活方式深入人心。
二、活動開展情況
接到通知后，根據領導指示，局辦公室第一時間講通知轉發至所屬公共機構，要求各單位按照通知要求認真組織實施本次節能宣傳周活動。接到通知后，各個所屬公共機構積極行動，按要求做好了各項相關工作，例如在節能宣傳日相應號召步行上班，辦公場所停開照明燈和空調等等，以實際行動保證此次節能宣傳周活動得以順利進行。此外，我局還認真在辦公場所顯眼處擺放了節能宣傳標語，張貼關于開展低碳體驗活動的倡議書和宣傳標語，時刻提醒廣大干部職工樹立綠色環保理念，營造綠色環保的良好氛圍。
三、下一步計劃
我局將以此次節能宣傳周活動為契機，在今后的工作生活中，繼續向系統干部職工倡導綠色辦公理念低碳生活方式，引導干部職工樹立正確的環保理念，有效促進我縣節能環保工作取得積極成效。
全國節能宣傳周活動總結辦公室篇十三
6月11—16日，是全國“節能宣傳”的活動周，按照國務院的《“十二五”節能減排綜合性工作方案》的有關要求，充分調動各方面力量參與節能減排，確定完成全年節能目標。我校結合實際情況，圍繞“節能低碳，綠色發展”的宣傳主題，廣泛開展節能宣傳活動，現將有關的情況總結如下：
一、高度重視，統籌安排
節能宣傳周的活動一開始，我校領導就高度重視，圍繞“節能低碳，綠色發展”這一主題，做好宣傳工作，制訂周密的活動方案。首先，學校領導召開的《“十二五”節能減排綜合性工作方案》的文件精神，對日常生活、工作要節約用水、用電、用紙等，以節約為規范的活動。其次，召開全體教職工會議，布置“節約宣傳周”的工作要求。制定完善方案落實責任到人，從制度上促進了節能工作的發展。
二、大力宣傳，增強意識
為了切實提高宣傳周活動實際效果，開展好各項活動，我校進行大力宣傳“節能低碳，綠色發展”這一課題，為了增強師生的認識意識，我們利用學校的文化長廊作為宣傳的突破口，以“節能低碳，綠色發展”為主線，以“節約每一滴水、每一升汽油、每一度電、每一滴油”為切入點，大力弘揚勤儉節約的好習慣、好傳統，反對鋪張浪費，合理使用資源，提高能源利用效率。樹立節約從點滴入手，從小事做起的思想，倡導“節約光榮，浪費可恥”的行為，全面提高節能意識。
三、采取措施，落實行動
為了進一步推動節約型社會和節約型生活習慣，提高師生的憂患意識、節約意識，要求我們從自身做起、從小事做起。在水龍頭張貼“節約每一滴水”的標語，在照明燈開關上張貼“減少照明，節約用電”的標語，在打印機上張貼“正反打印”等溫馨提示語，進一步增強教職工的資源危機意識和節約意識。
四、總結經驗，提高認識
我們利用星期五下午時間進行總結，各部門總結做好各自的總結，通過這次宣傳活動，全體師生的節能意識明顯提高，節能措施得到有效落實，使大家明確到節能降耗是一項必須長期堅持的工作，要求從日常工作中，養成節能的良好習慣和行為。今后我校將以此項“節能宣傳周”的活動為契機，進一步加強節能工作，切實抓好節水、節油、節能源工作，形成全民節能的良好風氣。
全國節能宣傳周活動總結辦公室篇十四
一、活動宗旨：
為貫徹落實學習實踐科學發展觀、構建社會主義和諧社會，根據《國務院關于印發節能減排綜合性工作方案的通知》(國發[x]15號)要求，通過開展“節能減排”主題科普宣傳活動，在全社會加強節約能源資源、保護生態環境的宣傳教育，樹立“節約光榮，浪費可恥”的良好社會風尚，使“節能減排”成為全社會的自覺行動。
二、活動對象：廣大讀者
三、活動時間：x年9月——x年1月
四、主辦單位：
上海市科學技術委員會
上海市科普工作聯席會議辦公室
新民晚報
五、活動形式：
圍繞“節能減排、保護環境、科學發展”這一主題，聯系生產生活實際，創作構思新穎、內容科學、操作性強、形象而富有生活情趣的策劃方案，為“節能減排”獻計獻策。文章提倡原創，反對抄襲。
六、時間安排：
1、x年8月至9月組織、宣傳、征文;
2、x年10月至12月新民晚報夜光杯、新民網、新民晚報新智周刊設專欄刊登優秀征文;
3、x年1月上旬組織征文評選，獲獎征文在新民晚報新智周刊上整版刊登征文摘要、專家點評、獲獎感言、幕后故事，并將獲獎論文匯編成冊進行廣泛宣傳;
4、x年1月下旬召開優秀征文頒獎大會。
七、評選辦法：
主辦單位將組織專家評審組進行評審，同時在新民網進行實名制網絡投票或也可將投票回執傳真、郵寄至活動辦公室(參與投票者主辦單位將贈送紀念品)，綜合以上兩方面的評選結果，確定優秀征文等第獎。
八、獎勵辦法：
征文活動設一等獎2名、二等獎8名、三等獎20名、參與獎若干名，獲獎者將得到主辦方頒發的證書和獎勵(一等獎獎勵人民幣x元，二等獎獎勵人民幣1000元，三等獎獎勵人民幣500元，參與獎給予紀念品)。
九、文章要求：
文章的體裁不限，字數在1000字以內，書面稿件用a4紙打印，沒有條件打印者可以用手寫稿，但必須字跡端正、清晰。
十、征集方式：
活動辦公室設在新民晚報副刊部，參評人須提交書面稿件和電子稿件(地址和電子信箱如下)，書面稿件和電子稿件請注明“節能減排”征文字樣，征集時間為9月11日起至12月底。
聯系人：丹長江聯系電話：轉
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