人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
實(shí)習(xí)單位鑒定意見(jiàn)篇一
從一開(kāi)始得知要到門(mén)診實(shí)習(xí)時(shí)，所有的人都告訴我在門(mén)診沒(méi)有什么可學(xué)的，就是每天測(cè)體溫，然而一個(gè)多月的導(dǎo)醫(yī)和分診實(shí)習(xí)生活讓我徹底改變了這種看法，我有了新的認(rèn)識(shí)和感悟。
門(mén)診是醫(yī)院的窗口，是醫(yī)院的臉面，然而門(mén)診護(hù)士常常是醫(yī)院工作人員中與病人見(jiàn)面的第一人，是病人接觸的第一人，給病人留下的印象是好還是壞都是很深刻的。好印象很容易被病人接納和信任，與病人見(jiàn)好第一面，做好醫(yī)院的形象使者，門(mén)診護(hù)士是責(zé)無(wú)旁貸的。那么我應(yīng)該如何做好這個(gè)形象使者呢？經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)我總結(jié)了以下三點(diǎn)。
微笑是一種特殊的語(yǔ)言。門(mén)診護(hù)士作為醫(yī)院的使者，在與病人第一次見(jiàn)面時(shí)，要用最親切的微笑來(lái)面對(duì)病人。無(wú)論自己在其它時(shí)間、其它問(wèn)題上有什么不愉快的事情發(fā)生，工作時(shí)一定要控制好情緒，要用最親切的微笑面對(duì)每一位就診病人，使病人能夠安心的就診。得體的語(yǔ)言也是同樣的重要，例如：當(dāng)每一位就診病人邁進(jìn)門(mén)診的那一刻我都會(huì)主動(dòng)面帶微笑迎向前去說(shuō)：“您好先生/女士/寶貝（面對(duì)小朋友時(shí)），咱們先測(cè)一個(gè)體溫吧。”就這樣一句簡(jiǎn)單的話不但避免了忽然把電子體溫計(jì)對(duì)在病人的額頭上嚇到病人的場(chǎng)景，還可以使病人感到心情舒暢，我覺(jué)得對(duì)于門(mén)診護(hù)士來(lái)說(shuō)，得體的語(yǔ)言與燦爛的微笑在門(mén)診工作環(huán)境中是必須要練就的基本功。
對(duì)于病人而言，無(wú)論急性病還是慢性病，無(wú)論男女老少，都有一個(gè)共同的心理需求，就是希望能得到重視，希望得到理解，希望能馬上能見(jiàn)到醫(yī)生就診。尤其是在候診的時(shí)候，容易情緒焦躁。所以分診護(hù)士必須要懂得病人的心情，理解病人的心理，在熱情接待每一位病人的時(shí)候，要主動(dòng)和藹地打招呼，合理的安排和維持就診的秩序，使病人感到在陌生的醫(yī)院里，自己是受到歡迎和重視的人。
病人從掛號(hào)開(kāi)始到就診、到取藥、到做各種檢查，都需要經(jīng)過(guò)幾個(gè)不同的環(huán)節(jié)，往往需要我們的指導(dǎo)和幫助。所以導(dǎo)醫(yī)臺(tái)護(hù)士要耐心和詳細(xì)的說(shuō)明行走的路線和方向，例如：您直走，前面大廳左手邊就是藥房，類似這樣提示的語(yǔ)言。特殊情況的時(shí)候我們可以在工作允許的情況下，帶領(lǐng)病人走一段路程，對(duì)病情重，行走不方便的病人，我們要主動(dòng)的用輪椅護(hù)送。
這段時(shí)間的實(shí)習(xí)我收獲很多，我更深刻的認(rèn)識(shí)到工作不僅僅只是有一雙手機(jī)械的忙碌，更要用心、用情、用愛(ài)、用微笑去面對(duì)每一個(gè)患者。有人說(shuō)生活就像一面鏡子，你對(duì)它微笑它就對(duì)你微笑。不管多苦多累，都報(bào)工作一個(gè)笑臉，面對(duì)患者的求助，都要熱情幫助、耐心指導(dǎo)。
實(shí)習(xí)單位鑒定意見(jiàn)篇二
在表面與實(shí)踐相聯(lián)合的練習(xí)我已經(jīng)進(jìn)行三周練習(xí)了，我有一個(gè)特別深的感覺(jué)：教師工作不簡(jiǎn)單，優(yōu)秀教師的工作更加不簡(jiǎn)單。“要么不做，做就要做到最好。”這個(gè)決議信念一貫銘記在我內(nèi)心，。我覺(jué)得表面畢竟是表面，當(dāng)真正進(jìn)入小門(mén)生們的全國(guó)里，我才深入的感觸本身的本領(lǐng)還未能趕上期間的步調(diào)。
在前一周的見(jiàn)習(xí)時(shí)候里，在有經(jīng)驗(yàn)教授們身上，我學(xué)到了很多，也感悟到了很多 ，從教授們身上，我看到了花匠們披發(fā)出的耀目光亮，給了我在練習(xí)糊口生涯帶來(lái)了很多開(kāi)導(dǎo)性腦筋。練習(xí)的一周中，我把備課與班主任工作作為重中之重。在備課方面，我要求本身做到深切講義，深切門(mén)生，適應(yīng)新綱領(lǐng)的傳授目標(biāo)，嚴(yán)謹(jǐn)而有立異思維。班主任工作中，我把明白門(mén)生、深切門(mén)生、救助和指導(dǎo)門(mén)生在做好功課的根本上改正一些思維上的不對(duì)，這一方面，我覺(jué)得本身是做了一些成績(jī)的。比方：有些門(mén)生在功課題目上已經(jīng)有了新的認(rèn)識(shí)，并以現(xiàn)履舉動(dòng)做出了答復(fù)。誠(chéng)然，每個(gè)人都會(huì)有不敷，固然我一貫嚴(yán)厲要求本身，但實(shí)際操縱進(jìn)程中，還是呈現(xiàn)了很多的不敷的地方。如在講堂中還沒(méi)能夠到達(dá)新傳授綱領(lǐng)所發(fā)起的要求，講堂時(shí)候還異國(guó)到達(dá)公道分派。
異國(guó)最好，只有更好，我想我應(yīng)當(dāng)纏著這個(gè)方向竭力。我相信，只要你付出了就必定可以獲得回報(bào)！
在畢業(yè)臨降之前，黌舍賜與了我們一個(gè)練習(xí)的機(jī)遇，為的是讓我們對(duì)社會(huì)有所實(shí)踐，我也特別愛(ài)惜這個(gè)機(jī)遇，經(jīng)過(guò)議定黌舍的安排，我到了xxx保險(xiǎn)公司分公司，從事我不曾熟悉的保險(xiǎn)工作，緊急，茫然，束手無(wú)策的感觸涌涌來(lái)之，可是我可以克服，因?yàn)槲疑钚疟旧砜梢悦鎸?duì)。
在工作期間我明白到，辦事是企業(yè)的糊口生涯之本，辦事質(zhì)量的好壞不但干系到公司交易的成長(zhǎng)，還干系到公司的聲譽(yù)以及將來(lái)。是以，我從未放松過(guò)對(duì)辦事質(zhì)量的要乞降辦事技巧的進(jìn)步。根據(jù)總公司“聯(lián)合標(biāo)識(shí)、聯(lián)合柜面、聯(lián)合形象”的要求。使客戶來(lái)辦理交易時(shí)感觸到更專業(yè)、更便利、更溫馨，周全提拔了辦事質(zhì)量和公司的形象。我堅(jiān)定“以工錢(qián)本、客戶至上”的辦道理念，想客戶所想，急客戶所急。對(duì)付呈現(xiàn)龐大變亂的家庭，我們異國(guó)死板地履行法則，而是以最快的時(shí)候肯定變亂性質(zhì)，然后第臨時(shí)候?qū)①r款送到客戶家中，救助他們渡過(guò)難關(guān)。
我在做好辦事的同時(shí)，嚴(yán)厲根據(jù)上級(jí)公司有關(guān)法則，聯(lián)合本身實(shí)際，引進(jìn)和采取了科學(xué)的辦理系統(tǒng)，出臺(tái)了一系列行之有效的規(guī)章軌制和考核方法。在訂定各種考核方法時(shí)，始終遵循凸起效益和長(zhǎng)期紅利本領(lǐng)評(píng)價(jià)的策劃績(jī)效考核原則，竭力調(diào)整險(xiǎn)種布局，使之從范圍型向效益型變化。同時(shí)加大了對(duì)賠付率和費(fèi)用指標(biāo)的考核力度，竭力低落策劃本錢(qián)，在平常辦理中，嚴(yán)厲履行《財(cái)務(wù)辦理法則》、《單證辦理方法》、《核保實(shí)務(wù)》等一系列規(guī)章、方法，嚴(yán)厲把關(guān)，當(dāng)真考核。
在這期間不管在辦理交易還是別的的工作中，堅(jiān)定利用文明用語(yǔ)，不越權(quán)辦事，不以機(jī)謀私，異國(guó)呈現(xiàn)被客戶投訴的行動(dòng)以及別的違規(guī)違章行動(dòng)。能一貫做到謹(jǐn)小慎微、勤勤奮懇地竭力工作，立足崗?fù)ぃ詣?dòng)結(jié)束支公司和本部分下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)。
工作上能和同事敦睦相處，互幫互助，當(dāng)真，勤奮好學(xué)，結(jié)壯肯干，在工作中碰到不懂的處所，能夠謙和向富裕經(jīng)驗(yàn)的老員工請(qǐng)教，長(zhǎng)于思慮，能夠舉一反三。對(duì)付他人發(fā)起的工作發(fā)起，謙和采納聽(tīng)取。
練習(xí)以來(lái)，在公司帶領(lǐng)的親切關(guān)懷和其他教授傅的熱忱救助下，本身從一個(gè)保險(xiǎn)門(mén)外人到能夠自力從事和展開(kāi)保險(xiǎn)營(yíng)銷(xiāo)交易，在本身的交易崗?fù)ど希龅搅藷o(wú)違規(guī)行動(dòng)，和全司員工一路互助竭力，在對(duì)獲得成績(jī)欣慰的同時(shí)，也發(fā)覺(jué)本身與最優(yōu)秀的員工比還存在必定的差距和不敷。但我有決議信念在今后的工作中，我會(huì)表現(xiàn)得更高雅！
在練習(xí)的進(jìn)程中，我們能感覺(jué)到我們所學(xué)的知識(shí)東西實(shí)在很淺的，并異國(guó)很深切的去進(jìn)修，所以我們只有切身的去實(shí)踐后才知道的。是以，我們必須當(dāng)真的`、細(xì)致的、細(xì)致的更要有耐煩的去學(xué)才有大略學(xué)到更多的東西。
實(shí)習(xí)單位鑒定意見(jiàn)篇三
短短一年的實(shí)習(xí)生活就要結(jié)束了，回顧這段時(shí)間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，雖然說(shuō)不上激情澎湃，但是畢竟我們?yōu)榇烁冻隽酥T多的心血，心里難免有著激動(dòng)。現(xiàn)在要離開(kāi)帶領(lǐng)我們踏入醫(yī)藥行列的老師們，心中的確有萬(wàn)分的不舍，但天下無(wú)不散之筵席，此次的分別是為了下次更好的相聚。
剛進(jìn)入醫(yī)院未免有很多的不適應(yīng)，理論和實(shí)際的集合對(duì)我們來(lái)說(shuō)還是那么的陌生，在學(xué)校學(xué)習(xí)的東西被一點(diǎn)點(diǎn)的抽取，知道這時(shí)才知道在學(xué)校學(xué)習(xí)的東西是多么的稀少。一年時(shí)間，先后在特色藥房、西藥房、中藥房、病區(qū)……輪轉(zhuǎn)，.從剛開(kāi)始的一無(wú)所知，通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)，豐富了自己的知識(shí)，提高了與人溝通能力。每一天都有收獲，每一天都有進(jìn)步。
在特色藥房的這段時(shí)間里，工作不是很忙，所以，留有非常多的時(shí)間在學(xué)習(xí)和鍛煉上，也為了下一站的輪轉(zhuǎn)也打下了基礎(chǔ)，可以從容的面對(duì)接下來(lái)的實(shí)習(xí)。
中藥房是個(gè)很忙的地方，每天都要接收上百?gòu)埛阶印Ｓ袝r(shí)候忙的連喝水的時(shí)間都沒(méi)有。不過(guò)，這樣的工作卻是忙并快樂(lè)著。
病區(qū)藥房和西藥房一樣，忙的不可開(kāi)交。隨著現(xiàn)代人的服用西藥，藥架上的藥品更是種類繁多。在那里我學(xué)會(huì)了藥物的擺放、學(xué)會(huì)了看處方，對(duì)于基本的常見(jiàn)病的用藥，也有所懂得。可以自己對(duì)癥下藥治療了……..
短短一年的時(shí)間與老師建立了良好的感情，讓我離開(kāi)真有點(diǎn)依依不舍的感覺(jué)。走進(jìn)應(yīng)當(dāng)醫(yī)院各角落，少了一份陌生，多了一份親切；少了一份孤單，多了一份安慰；少了一份擔(dān)心，多了一份真誠(chéng)!在這里，我不僅真正學(xué)到了知識(shí)，還明白了一些道理：踏踏實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真工作！
也感謝各位代教老師在工作忙碌之時(shí)，還要帶領(lǐng)實(shí)習(xí)生，教導(dǎo)我們正確的方向;也很高興與其他實(shí)習(xí)生，在緊湊的實(shí)習(xí)生活中不但互相學(xué)習(xí)，并且還成為了好朋友。雖然實(shí)習(xí)時(shí)間短暫，但這段時(shí)間卻給了我無(wú)比大的收獲，除實(shí)務(wù)工作上的學(xué)習(xí)外，人際關(guān)系的拓展、職場(chǎng)文化的百態(tài)、還有一些活動(dòng)的參與都讓我獲益良多，這樣充實(shí)的生活，我想會(huì)是我人生中一段難忘的時(shí)光。
在實(shí)習(xí)之后，我再回去閱讀課本，我發(fā)現(xiàn)自己比以前還沒(méi)實(shí)習(xí)時(shí)更能體會(huì)書(shū)上所要表達(dá)的意思，我想這就是實(shí)習(xí)最大的功用吧!讓我們了解理論與實(shí)務(wù)的差別，也讓我們從實(shí)務(wù)中學(xué)習(xí)如何去連接理論。自我鑒定
微笑服務(wù)是很重要的。無(wú)論哪一個(gè)職業(yè)。更何況疾病纏身的病人，他們不僅需要減輕病痛，還需要安慰，如果每天都能看到笑容可掬的臉孔,我相信病人會(huì)毫不猶豫選擇住在這里。因此我也規(guī)定自己不把情緒帶到工作中,每天保持陽(yáng)光燦爛的笑容，讓病人感到溫暖!
感謝帶教老師的細(xì)心教育，耐心指導(dǎo)，感謝所有老師的關(guān)心愛(ài)護(hù)。