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2023年真想留住這片風景敘事作文六年級上冊精選(8篇)

時間:2025-05-04 作者:儲xy

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

真想留住這片風景六年級篇一

風中,枯黃的葉子悄然逝去。景中,舞動的落葉逃離了視線。風景中,那醉人的畫面已定格我的心中。

晚自習下了,外面的雨仍然淅瀝的下著,一點停的意思也沒有。也許在雨中散步別有一番情趣吧,我想,于是我哼著小調走出了校園。

雨不停地下著,馬路上的行人已經很少了,距離我前面沒幾步是一位撐傘的年輕女孩。女孩時不時的回頭看我,眼中流露出驚悚的神態。

我想君子坦蕩,便繞到女孩前面去,就這樣,我走到了她的左邊。走著走著雨變大了。這時,沒想到的事情發生了,女孩子的傘有意無意的偏向了我,最后竟舉過我的頭頂,雨水被截住了,吧啦吧啦的響,就這樣我們成了同路人。

起初我很拘謹,東張西望的,真的好像做了壞事一樣。我盡力把目光向遠處投去,可是遠處灰蒙蒙的一片,什么也看不清楚,忽然間我看到了一雙白皙的手臂正在費力地撐傘,我不由得暗怪自己的粗心。于是連忙接過傘,就像保鏢一樣護送她回家。而雨還在下著,臨別時,她讓我拿著傘,但我謝絕了。轉身步入雨幕中,只有一聲輕輕的“晚安”回蕩在耳畔縈回。

躺在床上,竟有意無意的幻想著故事的結局,也許這個世界很小,第二天,我們又相遇了,我想我們會打個招呼,然后,微笑著擦肩而過。在或許,陌生的你我不在相遇,但我時常會想起你——因為你曾在一個雨夜,為我撐起一把遮風擋雨的傘。

世界的這一處處風景自是美的,可是若不能深入風景中,久了便是一種乏味。總有那么一道風景屬于自己心中深深意會的……我真想留住那片風景。

真想留住這片風景六年級篇二

晨光微曦,夏風輕拂,一切都是那么靜謐美好。

漫步院中,只覺攜著夏日特有溫熱的風迎面拂來,悄悄的,似是怕驚擾了樹上那一個個恬睡的可愛“孩子”,橙色的陽光輕輕撫摸著它們,映出又大又黃,身上帶著短小絨毛的模樣,霎是水靈。

這些,俱是我最愛的桃子。

走向別處,忽然,附近傳來“沙沙”聲,耐不住好奇心的我循聲而去,腳步輕輕。眼前似乎有一片陰影,就在那長得無比茂盛的葉子后,抬步靠近。

只見慈愛的奶奶正拿著竹竿,一手用竹竿撐地,一手小心翼翼地托起躺在地上不愿起來的桃兒與縱容它的樹枝,用竹竿支起,似是生怕它們著涼。她身體前傾,有些顫顫巍巍,又粗又長的樹枝于她有些矮小的身子似乎有些艱難,但這動作卻是十分熟練,好像做過無數次般。那一頭黑中帶著白的頭發在一片綠色與黃色間顯得分外惹眼,仔細看看,這白發比之幾年前又多了一大片,這讓我不禁眼眶微濕,似有些晶瑩的液體在其中流淌。

我看著眼前未吃早飯卻還在關心我的老人,點了點頭,進屋。吃著奶奶做的香噴噴的飯菜,吃著奶奶用汗水澆灌的桃子,我感受到奶奶那純樸美麗的愛,真的萬分感動。奶奶、桃林,在我眼前已成一片風景。

真想留住這片風景六年級篇三

好久沒有來紅利市場了,站在東口,映入眼簾的是漂浮在海上的“東山一號”,他身著白色制服,沉著穩重地站在海面上,他是看著我長大的長者啊!緩緩的風從海上吹來淡淡的咸味,耳畔傳來海鷗的鳴叫聲,這是兒時的味道,兒時的聲音。

清晨的陽光懶洋洋地灑在身上,輕輕的海風吹拂著悠悠的咸味,海鷗在天空中自由飛翔,市場上海鮮和果蔬琳瑯滿目,藍的鲅魚、青的蝦蟹、紅的櫻桃、綠的青菜,我們一家三口閑逛在紅利市場上。

穿過鐵門就是漁業公司的后身小碼頭,“東山一號”靜靜地停靠在碼頭旁邊。小小的我還不敢邁過碼頭和船舷間的空隙,空隙間的水太深,爸爸媽媽在兩邊拉著我的手,我們仨一躍而上,“東山一號”就成了我的游樂園。

站在甲板上,俯看海面,海水清澈見底,魚兒無憂無慮游地游玩,水母漫無目的地游蕩,海菜婀娜多姿地飄蕩。爬上游艇二層,我和媽媽向甲板上揮手呼喊:“嗨!東山大叔,您好!”爸爸揮手:“嗨!你們好!”我爬上二層又下甲板,下甲板再爬上二層,兒時的快樂就是這么簡單。

回家的路上,海鮮果蔬塞滿了小拖車,這是我們一大清早的戰果,豐盛的午餐又成為我的下一個美好期待。幸福的日子總是這樣美好而又短暫,轉眼間,我長大了,紅利市場也將改為新的城市建設項目。幸福的童年一去不返,剩下的只是美好回憶。

真想留住眼前這片風景,留住小碼頭,留住“東山一號”,留住歡樂的童年時光。

真想留住這片風景六年級篇四

那天,我伏在桌子上寫著作業,雖然寫了很久,但那小山般的作業似乎永不見少,控制不住的煩躁從心底涌出,如洪水,一發不可收拾。我猛然合上書本,把作業一推,出門了。

那時還是夏天,天氣悶熱無比,蟬喋喋不休地訴說著,讓人煩躁不已。我用力踹了一腳樹,蟬被嚇壞了,停止了聒噪,我滿意的向公園走去。

進入公園,最強烈的感覺就是涼爽。一條蜿蜒的小道盤旋在土山上,兩邊的樹木投下一個個傘狀的陰影。走在樹下,躲開了夏日的照射讓人舒適無比。土坡上的小草綠得發亮,風兒拂過,他們總是調皮地搖擺著身子,如碧綠的海浪。碧浪上還點綴著幾朵小花,似火,似雪,似霞,似光,艷麗無比,仿佛一位位美麗的姑娘,時不時因為周圍事物的一句玩笑而笑彎了腰。兩旁的樹如同慈祥的老爺爺,粗糙的樹干寫滿了滄桑,給人以厚重而踏實的感覺。

猛然一個回眸讓我發現了了它一朵嬌弱的蒲公英,也許它在還是種子的時候,在乘風飛翔時迷了路,落在了這塊石頭上。值得慶幸的是這石頭縫里的土讓它得以存活,但因為養分不足,它如棉絮般的花并未展開,它的腰桿無比纖細和彎曲,它的葉無比枯黃和單薄,仿佛微風一吹便會夭折。但它依然努力生存著,也許他朝思暮想的花永遠無法綻放,也許它纖細彎曲的腰桿永遠無法挺直,也許它的葉永遠無法變得翠綠,也許它明日便會凋謝,但它絕不會后悔,因為它沒有絲毫的猶疑和膽怯。

不知過了多久,我被幾聲鳥鳴喚醒,才發現自己竟單膝跪在野地里,竟為一株柔弱的蒲公英而折服。不由想到自己竟為一點點作業而逃避,在蒲公英面前,我頓覺渺小無比,慚愧至極。

起身,調轉頭,我向著家的方向飛奔

真想留住這片風景六年級篇五

家鄉老屋前后的山坡上,生長最旺盛的是香蒿,母親稱其為仙草。

香蒿每年三月從土地中探出頭來,以極快的速度生長,由最初的只在角落生長的幾棵一直向外延伸。

山坡是兒時的常去地,那里滿載著溫情的回憶與美妙的幻想。但隨著近幾年回家次數的減少,那片香蒿生長的山坡也成為心中的向往之地。

偶有次機會,隨母親回家鄉,馬路的兩旁呈現的都是一幅冬天蕭瑟的畫面。惟有幾棵半禿的樹在瑟瑟寒風中顫抖,除此之外,別無其他綠色植物,顯得冷清又荒蕪。

我把視線轉向車的右邊,一抹綠色隨即映入眼簾,深深淺淺的綠意將凹下去的土地織成一面綠的錦緞。晨光熹微里,她們疏疏密密的葉片兒向下垂著,沐浴著春澤。她們腰桿筆挺,似窈窕淑女,這般亭亭玉立。

我忍不住對母親發出一聲感慨:“多美的綠色!”母親朝我手指的方向看過去,欣喜地說:“那不是香蒿么!”我央求母親與我下車,走近才發現那一片香蒿正生長在顆顆干癟得貌似枯枝的爬山虎旁邊,卻絲毫不受它的影響,在初春獨自綠得濃烈。

我與母親坐在一片香蒿叢之間,沉醉在香蒿那獨特的香味里。香蒿香,卻香得不張揚,不濃烈,那一抹透著苦澀味的清香,駕馭著清風散播開來,不沾染污穢,只將美好鐫刻在一抹清香之上。我不禁想起小時候母親教著的那首童謠,望著母親不禁輕聲哼起:“三月三,吃仙草,香味里,數香蒿。”語畢,我與母親的眼神交匯在一起,相視而笑。

我站在家鄉的山坡上,望著山坡底下大片的香蒿,晴朗的天空,迷人的香蒿。好想留住這片風景,留下心底的這份美好。

真想留住這片風景六年級篇六

初秋, 徐風陣陣,鳥鳴不斷。偌大的院落里,傳來了孩童的嬉笑聲。樹蔭下的躺椅上,一位老奶奶笑著靠在那兒,滿目慈祥。正從屋內走出的老爺子忍不禁為這幕拍下照片。

“老爺子,又偷拍我,以前看就算了,還拍!”

“爺爺,什么什么呀!”

“爺爺跟你講啊……”

那時,社會上婚姻都講究門當戶對。

女子是出身世家的小姐,男子是普通農民的孩子,自小沒讀書。

只因那一次,在柳樹蔭蔭的河岸邊,偶然看到了女子的微微一笑,男子心中便萌動了,為此笑顏所留戀,所癡狂。

回到家中,男子日思夜想女子那傾城的笑顏,輾轉反側。可他知道,他與女子間的距離如同“所謂伊人,在水一方”。

為取佳人之心,為與之相配,男子開始奮力讀書、苦學。夜夜,俯案埋頭苦讀,身側放盤辣椒,時刻激醒自己。

中間偶然,又一次在河畔背書,目睹女子嗅花所綻放的笑顏,心,狂跳不止,呆呆地站著,天地間眼中仿佛只剩下那傾城的笑。偷看許久,才不舍離去。

發自內心的話語打動了女子,終成了這對眷屬……

“哇!這是您和奶奶的故事嗎?”

“是啊…”老爺子笑著看向老奶奶,正如同當年河畔下男子偷望女子那樣,沉醉于她。

多年已去,笑顏未變,依舊是那一抹最想留在住的風景。

真想留住這片風景六年級篇七

本站:真想留住這片美麗的風景,這片帶著泥土芳香的自然風景,這片古樸的土地。

天微微放晴,我抱著愉悅的心情和家人踏上了單車,沒想不一會兒,天就下起了小雨,可這也抹不掉我們的興致,雨天騎車,也真是別有一番風情。

雨還是沒有停,但似乎變小了一點。我繞過橋前的石墩,再踱了兩步,頭頂上方是一棵樹,一棵散發出濃烈的歷史氣息的老樹。它不是一棵參天大樹,而是枝條散開來,低低地壓著,向人們鞠躬。樹很密,以致于雨下了這么久,樹底下只落了幾個水印。它存在了多久呢?沒有人知道。

我倚在落滿灰塵的石欄上,看見幾只小白鷺“呼啦”一下展開純白的翅膀,貼著水面飛到了遠處。幾位老農在給他們的菜地澆水,菜地整整齊齊,我依稀能辨認出來,有些是蘿卜,有些是土豆……天依舊是灰蒙蒙的,和不遠處山上的霧氣連成一片,亦真亦幻。

這種奇怪又熟悉的感覺究竟是什么呢?我終于想起,是我太久沒有聞這泥土的氣息了。

雨漸漸下大了,我卻站在橋上不愿回去。我要把這片景色牢記在心里,因為也許多少年后,這兒的水將不再清澈,小白鷺也不再在河邊嬉戲,低矮的民房被一座座高樓代替……我站上這橋頭,再看不到這片昔日古樸的土地。

作者:靈溪一中 八(8)傅林越

真想留住這片風景六年級篇八

我拼命地想留住那片最美的風景,因為那是對于我的一次突破和回憶。

——題記

八月,已經逐漸步入秋天,天氣也沒有六、七月份那么炎熱,微風輕輕吹過,我踏上了通往太行大峽谷的旅程。

我看著周圍環境越來越復雜,由平緩的道路變成崎嶇的山路,由周圍的樹木變成“注意泥石流”的提示牌,這就表明,目的地到了。

當我們一進到太行山,我就被映入眼簾的景象驚呆了,一座座山層層疊疊,高高低低,連綿不斷,是那么高大,那么巍峨,但是,我從小對爬山不感興趣,以前總是在下面逛逛,走到半山腰再坐電瓶車到達山頂,我知道山頂的風景十分美麗,有種“一覽眾山小”的感覺。

這次我想靠徒步登山去看看山頂的風景有多美,我和媽媽一前一后走在通往山頂的小路上,微風徐徐,越走越高,往下望去,山下的景物越來越小,而我卻越來越累,體力幾乎耗盡,雙腿像是灌了鉛似的,每走一步都要休息一下。終于登到山頂,微風吹著被汗水打濕的衣服,心情舒服極了。我長吁一口氣,對著原處大喊一聲:我來了!站在山頂上,風起云涌,霞光萬里,滿眼盡是青蔥。這一刻,感覺我征服了山峰,征服了自己,山頂的風景,只有滿懷理想與信念的人方能領悟。

那片風景,被我用手機拍了下來,我一直認為它是最美的風景,它是我用汗水,用毅力換來的,對于我而言,是最美麗的。

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人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范
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演講稿是進行演講的依據,是對演講內容和形式的規范和提示,它體現著演講的目的和手段。演講稿對于我們是非常有幫助的,可是應該怎么寫演講稿呢?下面我給大家整理了一些演
心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。心得體會對于我們是非常有幫助的,可是應該怎么寫心得體會呢?那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好,我們一起
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方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。那么方案應該怎么制定才合適呢?以下是小編精心整理的方案策劃范文,僅供參考,歡迎大
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每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?下面是小編
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參考,一起來看看吧大二的學年鑒定表自我鑒定5
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范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優質
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在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來
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無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接下來小編就給大家介紹一
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