每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

小學生美好的童年回憶篇一

歲月的腳步在不停地走著，轉瞬即逝。轉眼間，我已經度過了十幾個春夏秋冬，但關于每個季節的回憶卻是唯一的，與眾不同的，也是永恒的。

有人說回憶是一杯咖啡，品起來是苦澀的，但回憶卻是甜甜的；有人說回憶是一串音符，看起來是單調的，但回憶卻是醉人的美；還有人說回憶是太陽，雖然是悶熱的，但回憶是暖心的光。

回憶永遠是苦的，也是無奈的，美好的往事回憶一下便化為無奈的可惜，是對物是人非的無奈，是對流光似箭的無奈，對遲來的珍惜的無奈，更是對悲殘現實的無奈。痛苦的往事回憶一下，也莫非是在微妙的幸福對比下重溫過去的痛苦，無奈的是人明明知道回憶帶來的只是一生中不綿不滅的悲傷和痛苦，可是卻總是自己甘愿投人回憶深淵，任悲寒凌厲的幽風無形地通過身體，纏繞心旁，那如陰靈般的寒氣一層層地將心血凝冰，漸漸地冰封我們內心的溫存的熱血與熱情。

小學生美好的童年回憶篇二

回憶是美好的，每當看到那些在動物園拍攝的照片，我就想起那美好的'一天。

那是一個星期天，爸爸帶著我和弟弟去了鄭州動物園。看到了美麗的鳥，可愛的猴子，熊貓，還有兇猛的老虎等等。而我最喜歡看的莫過于那些可愛的鳥兒了。

我們走進鳥苑，就看到許許多多美麗，可愛的鳥兒。

我先仔細的觀察了虎皮鸚鵡，它們的身上有五彩繽紛的毛，有綠的，黑的，藍的，黃的，白的等等，虎皮鸚鵡的背上有很多黑色的花紋，如虎皮一般，而且它還有彎鉤似的嘴，我想這就是人們叫它虎皮鸚鵡的原因吧。虎皮鸚鵡很可愛，非常引人注目。

然后，我們去看孔雀，我們看到一只白孔雀，它的毛雪白雪白的，漂亮極了，它站在那兒，好像是一位高貴的公主，爸爸讓我和弟弟站在它旁邊照張相，留作記念。后來，爸爸又照了一張綠孔雀的相，美中不足的是它們都沒有開屏。

接著，我們又看到了長尾雉，長尾雉的尾巴非常長，它有很多漂亮的羽毛，看起來很華麗。我看到一只黃色的長尾雉，它的頭上的毛是黑白相間的，脖子是黃色的，身上和尾巴上有黑，白，黃，紅四種顏色，只見披著一身錦衣的它，一會兒從這邊跳到那邊，一會兒又從那邊跳到這邊，十分美麗可愛。

那一天，我過得真快樂，因為我看到了許多可愛的美麗的鳥，為我的童年留下了美好的回憶。

小學生美好的童年回憶篇三

我們的童年有很多美好的回憶，伴隨著我們成長。當我們想到這一點時，我們的臉上會露出幸福的微笑。同學們，你們知道我最美好的回憶是什么嗎？哈哈，不用擔心，想知道的請繼續往下看。

去年夏天，我和哥哥去院子里玩。我建議：“我們去抓螳螂吧！”“好，這個想法不錯。”我的想法很快得到了每個人的認可。正在這時，一只螳螂出現在我的眼前。它上下搖著手，仿佛在說：“來吧，誰怕你。”嘿！不是我來找你，而是你來找羊被夾在牙關里？于是，我們開始了驚心動魄的抓捕行動。

小弟先夸海口說：“哈哈，這次我做先鋒，誰能讓它投降？”啊，可能是哥哥上輩子與失敗的戀情還未了吧。小弟自東向西扣，螳螂自左向右跳。弟弟生氣了，使勁向螳螂沖去，螳螂使勁跳，弟弟沒抓住。他輸了，臉紅了。我自告奮勇，說：“放開我。”我去打仗了。我向左右撲來。螳螂那么靈活，像一陣風，我每次都沒抓到。我覺得，如果是這樣的話，還不如用36計劃的聲音來聲東擊西，嗯！玩著玩著，我就往左邊走了一步，螳螂立馬往右邊跳，卻偏偏一個石頭絆倒了我，頭朝下摔倒了。螳螂站在我面前，搖晃搖擺，仿佛在唱一首勝利的歌。我繞在頭上，帶回一張蘋果臉。

哥哥見連折了兩個將軍，靈機一動，說：“我們攻城吧！”我們采取了行動。哥哥在前面，我在右邊，哥哥在左邊。

狡猾的螳螂往右走，他的兄弟很快攔住了他。螳螂立刻轉向左邊，使勁跳。他哥哥指著方向，推到我頭上。我氣得暴跳如雷。我用力拍了一下頭，接住了，但是頭好可怕。

嘿！看來古人是對的！不勞無獲。我們努力了，終于抓到了，心如蜜糖。

童年的美好事物和星星一樣多，但這是最美的星星，我永遠不會忘記。

小學生美好的童年回憶篇四

今天是星期六，我寫完了作業找出一本作文書。看到了一本關于童年的作文我就津津有味地看了起來，看了一篇又一篇，就象餓狼見到食物一樣。

讀完他們寫得作文，我不禁想起了自己的童年。

那是一個暑假的早晨，爸爸說：“我們今天要去海邊釣魚。”我聽見了急忙穿上衣服下了床，正好媽媽也起來了。媽媽做好了飯，我們很快就吃飽了，媽媽又開始準備我們的午餐。我和爸爸也沒閑著，我在收拾今天所需要的東西，爸爸在那里擺弄魚鉤、魚竿、魚餌等釣魚用具。東西都帶齊了，我們就出發了。

車窗外，小鳥為我們唱歌，小草和小樹為我們跳舞，我的心情無比的高興。

一會兒我們就到了海邊，大海一望無際，天和海的界限并不那么清晰，似乎都帖在一起了。海邊的空氣可真清新呀！

爸爸和媽媽在海邊的深處釣魚，我在一旁捉小魚、小蝦、小蟹......時間過得真快呀！一上午過去了，我們各有收獲。

我們吃完了午飯就又開始了。

下午過得也很快，我們又收獲了不少。到了傍晚，我們滿載而歸。晚上餐桌上是我們一天的收獲呢！

童年的歲月是快樂的，是美好的，是純真的。對于我們小孩子來說童年的每一天都是幸福的，每一天都沉浸在美好的時光里。

小學生美好的童年回憶篇五

童年是一串風鈴，每個風鈴里回蕩著美妙的音樂；童年是一本畫冊，一幅幅令人忍俊不禁的畫面里蘊藏著溫馨的回憶……每當回憶起童年的歲月，我總會想起那件事。

三年級的寒假，我、爸爸和媽媽一起去浙江省福州市安吉縣滑雪，我高興極了，連忙上了車……過了一天一夜，終于到了。我們下了車，還買了一雙“滅霸手套”。

進了場地，我們便上了頂峰，向山下滑。“唔—太刺激了。”我喊道。誰知，我在半山腰的時候，腳一滑，摔了個“狗啃泥”，吃了個沒有味道的“冰淇淋”。“呸！”我咳了幾下，又接著滑了。哇！爸爸好厲害，還來了個“飄移”，太牛了！

我不服，就再一次上了頂峰。“沖啊！”我邊滑邊喊。呀！眼看就要撞到前面的一位小姐姐了，為了不傷到人，我就用力向旁邊一拐，又摔了個四腳朝天，滑雪板還卡住了，急得我嗷嗷叫。就在這個時候，那位小姐姐把我服了起來，我說了聲“謝謝”，就滑走了。

童年的回憶，真讓人覺得可笑。

小學生美好的童年回憶篇六

于是我立刻找來了一根長長的木棍，然后對準了馬蜂窩，憋足了勁捅了過去，這下捅了大禍啦！馬蜂窩是捅下來了，可馬蜂卻毫不退縮，開始向我發出了攻擊．它們嗡嗡的把我團團圍住，簡直是一窩蜂全上來了，見此情景，我驚呆了，心想：三十六計走為上策－－跑吧！

我抖抖身上灰塵，摸摸頭上的傷口，當時還覺得自已很偉大，洋洋自得．因為大人們也常常談蜂色變，我這個孩童竟然敢與其大戰．回到家爺爺奶奶見了我＂掛花＇回來，就知我闖了禍．我便如實相告．爺爺吃驚地說：＂你這小子，被馬蜂蜇過的人輕則發燒，重則喪命！真是不知天高地厚！

＂我一聽，嚇了一大跳，心想：這么嚴重啊，我還是以后別去捅馬蜂窩了，你們也要小心喲！

小學生美好的童年回憶篇七

童年，是我們最懷念的時期，它五彩斑斕。如同海灘上的貝殼，絢麗奪目。是我最向往，最留戀之時。

我想，每個人小的時候，都夢想過擁有一個自己的房子，自己的秘密基地吧!我也不例外，我和弟弟就干過這樣的事情。

那是個星期日的下午，陽光明媚，風光無限。我和弟弟卻憋在家里無聊的看電視，看到電視上的海綿寶寶，擁有一個無比美麗的菠蘿屋時，我便也想有一個。于是，我和弟弟便左思右想，夢想著自己的小房子。我說：“不如我們建一個吧，這樣我們就有自己的小窩了!”征得弟弟的同意后，我們便實際操作起來。

我們來到院子里，拿了幾塊磚，在我的周圍繞了一圈，并向上壘了五層。留出了一塊可以爬出去的門。因為磚有限，我們只好改用其他的材料——紙殼。我負責把紙殼剪平，弄成一個大蓋子，弟弟則負責把紙殼固定到磚上，并把周圍封嚴。大概的工程就做完了。

我和弟弟先后爬了進去，可是，這么一個小屋，又黑又暗，空蕩蕩的，總覺得少了些什么。對了!是燈!可是上哪里去弄呢，總不能接根電線吧!弟弟靈機一動，用剪刀把上面的紙殼開了許多雞蛋般大小的洞。幽暗的小屋立刻亮了起來。此時，我又拿了許多透明的五彩斑斕的糖紙，粘在了小孔上。屋子立刻變得美麗極了，我和弟弟拿來了許多零食，以及小玩具，頓時間，擁有了很大的成就感哦!

此時，太陽已經快落山了，整個天空被渲染成了金色，紅色，好似正與我們小屋的顏色媲美。夕陽的余暉灑在了地上，照出了金黃色，我和弟弟說說笑笑，在不知不覺中，睡著了。這時，只留下夜空調皮的星星與溫柔的月光，仿佛正在夸我們做的房子呢!

童年總是令人回味無窮的，他就像我們小時做過的房子一樣美麗，向往。卻不是真，最后，總歸是會結束，就像那天的金色黃昏，照亮了我的'夢鄉。

小學生美好的童年回憶篇八

2)童年，像流水一樣一去不復返，但童年有趣的往事，卻永遠忘不了。

3)靜靜地離去，漸漸地一切都將成為回憶，往后想起那些過往，想起那些老師，想起那些同學，只能在回憶里歡笑，只能在回憶里哭泣了。散了，突然感覺一切都空虛了，突然感覺周圍一切都變安靜了。

4)眼角的淚水已經涌出來了，我知道一切都回不去了，向所有人揮手說再見，就讓我們把這份美好的回憶珍藏在心底。

5)童年是匆匆的河流，一去不復返，童年是甜蜜的糖果，讓人回味無窮，童年是綻放的花朵，綻放著無限的希望與夢想!再見，我的童年!再見，我童年時的回憶!

6)時間的沙漏沉淀著無法逃離的過往，記憶的雙手總是拾起那些明媚的憂傷。青春的羽翼，劃破傷痛的記憶;昨日的淚水，激起心中的漣漪。

7)靜靜地離去，漸漸地一切都將成為回憶，往后想起那些過往，想起那些老師，想起那些同學，只能在回憶里歡笑，只能在回憶里哭泣了。散了，突然感覺一切都空虛了，突然感覺周圍一切都變安靜了。眼角的淚水已經涌出來了，我知道一切都回不去了，向所有人揮手說再見，就讓我們把這份美好的回憶珍藏在心底。

8)童年是一支筆，描繪出美妙的圖畫;童年是一幅畫，開滿了艷麗的鮮花;童年是一束花，散發著沁人的芳香。

10)悉數一下，童年所留下的痕跡很少很少，可是還好有美好的記憶，讓我可以回憶那些難忘的日子。童年真的很短暫，它就像是一顆糖果，讓人懷念它那甜甜的味道。

11)童年的夢在田園里，那美麗的田園就是我們的另一個家園。春天，父母在田地插秧，我們就在一旁捏泥人;夏天，父母不讓我們下水，我們便在田園里搗蟬;秋天的我們最幸福的，家鄉的柑橘好甜好甜，稻禾等著收割，凄涼感已消，繁榮滿目是秋天給你的禮物;冬天，南國不見雪花，我們都裹的嚴嚴實實的。這時，我們并不畏嚴寒，我們拿著幾個籃子便望往田園走。冰冷的河水把魚和蝦都凍浮了起來，田溝里魚更是多得數不清，只要拿著籃子輕輕一舀，那些小東西便被捉獲了!

12)如果說記憶本身是葡萄，那么回憶的過程就是發酵。每個人都有努力使自己的歷史變得更加清白更加美好的傾向，所以，往往會不自覺地給自己的記憶進行各種形式的修補甚至要進一步精加工，然后才會覺得心滿意足。

13)我很幸運，我要感謝自己的父母。童年的時光是美好的，值得回憶的。童年依托于一個時代，也反映一個時代。我們的童年處于一個崛起的時代，處于一個開放的時代，我們這一代是永不言敗，永不守舊，永不封閉的一代。喜歡自由，喜歡闖，我們很幸運，感謝老一輩。我們也應讓老一輩感謝我們，我們是獨立崛起的一代。

14)童年的夢在校園里。教室里，我們專心致志的聽講著，伴隨著一陣陣的疑問聲;操場上，我們快樂地做著游戲，笑聲劃過了天際。

15)回憶也許是美好的，也許是痛苦，美好的回憶帶給人無限的遐想，痛苦的回憶帶給人無盡的傷痛。但至少我知道初中生活的回憶將會成為我大腦中抹不去的記憶。

16)回憶讓世界一切萬物變得安靜，讓人變得放松，讓人感到溫暖，讓你回想起遙遠而不遙遠的夢，讓你回想起在雨中，那雨兒是跳動的旋律。當你摔倒時，一種力量在看著你，讓你回想起在藍天下放飛紙飛機，放飛你一個個讓你期待的夢。

17)回憶能遠離平淡，能使本來平淡的日子背叛現實做一次超越的飛翔。

18)我的少年的日子是寂寞的，寂寞的讓我現在想起來都心冷，只有單調的影子與我一起看流嵐，聽松風，聞花香。

19)我們一起用心捧起童年的雨滴，我們一起用雙手挽留童年的風。我們在春天的田野上祝愿童年的生活可以永恒。

20)年華如水，似箭飛逝，轉眼已年過青蔥，雖還被大人們成為年輕，我想人還未老，但那顆軟弱的心早已在歲月的打磨下蒼老而去。童年的玩伴如今都在四處奔波，之于學業，之于生活，但最終，仍是之于生活。我不知道他們是否還記得我們在星光下的屋頂上做的美夢，我只知道我的夢中是對你們的祝福。

21)童年是基石，奠定了人生的未來;童年是快樂，唱響了人生的樂章;童年是坐標，記錄著人生的起點。

22)有失敗也會有成功，有咸淡的淚水當然也少不了甜美的微笑，有失落才構成昨日纏綿的歌，有憂傷才會有昨日煥發的浪漫色彩。

23)童年是風，吹來朵朵天云;童年是云，化作新春的雨;童年是雨，滋潤初生的花;童年是花，伴我暮看晚霞。

24)童年，童年的故事是那樣真實有趣，每個人都會有充滿溫馨愉快難以忘懷的童年故。

25)既然我們總是擦肩，那么思念有什么值得掛念，我會用懷念的姿態去回憶你的側臉，是懷念不是思念，伊始的夏天，蟬鳴的折疊，崴蕤的夏天，不愿承認。

26)記憶想是倒在掌心的水，不論你攤開還是緊握，終究還是會從指縫中一滴一滴流淌干凈。

28)童年生活像一個五彩斑斕的夢，像一串五光十色的珍珠，使人留戀，使人回憶。

29)夢常常都會變化著，夢是人一生中追求的目標，只有奮斗和拼搏，那才會夢想成真，那才會成為現實。

30)回到那天真浪漫，無憂無慮的童年時代，回到那上樹掏鳥雀，下河捉魚蝦，草叢中捉蛐蛐，野花間戲蜂蝶的快樂歲月。

31)曾經稚嫩的心靈已變得成熟，曾經嬌小的幼苗已長成小樹。成長的過程中，變了許多，也忘了許多，但那些充滿童趣的話語和事情，依然銘記在心。

32)每個人的童年都是多姿多彩的，每個人都有一個不一樣的童年。童年，無憂無慮;童年，天真爛漫;童年，如一塊美玉;潔白無暇。

33)藍天下的成長，夜空中的夢想又如在沙灘上堆積起一座座小小的城堡，堆積起在藍色海邊的夢;兒是總是喜歡在榕樹下玩耍，又喜歡在那靜靜地坐著，聽著老人講那古老的故事，那時的夢是綠色的;兒時總是喜歡在老家門前坐著，在落葉的秋天里欣賞那一片片穿著金色的葉子在漫天飛舞,那時的夢是金黃色的。兒時總是喜歡做夢，在夢里走著找不到出口迷宮，一次一次地被鎖在迷宮里，心里那么迷茫，在現實生活中，激起我斗志時，那時那夢是火一般的顏色。

34)兒時的夢想就是可以讓一切美好的東西永遠不要消失，永遠伴隨著自己。后來知道世界上有一種東西叫做“照相機”，可以記錄你想記錄的時刻，可是面對它我卻再也找不到以前的那種快樂了，有的只是顧做的微笑。刻意的追求是不會快樂的!或許那些純真的快樂只有在回憶里保鮮，在回憶里珍藏了。

35)童年宛如樂譜，譜寫出一件又一件的趣事，童年是雨后的彩虹，是一本記憶的畫卷，更是那最值得我們回憶的美麗時光。啊，童年，你是多么令人神往!

36)童年的美好時刻使我無法忘懷，我一定會好好豐富我的童年，讓童年的相冊，一張接一張，開啟我美好的人生。

37)我們卻趁機在人堆里搗蛋，搞小動作。有時索性從大人的褲襠下鉆過來，若大人一收腿，就該倒霉了。那樣子的確令人好笑，腦殼子被卡住了，進退兩難，擺手擺腿，比翻倒的烏龜還狼狽。

”

39)當剛剛畢業的你再次站在小學大門前的時候，當你看這魚貫而出的小學生們歡快的笑臉的時候，當你在淚水快要落下時拉著朋友的手慌忙跑開的時候，你就知道，這個曾經載滿你六年中所有記憶的學校，再也找不到了。

40)童年，是記憶中最絢爛的色彩。它是爸爸手中五顏六色的`風箏，它是媽媽送到我嘴邊的乳白色的牛奶。童年，是記憶中最動聽的聲音。它是廟會上買來的吱吱呀呀的大風車，它是爺爺親手做的嘎嘎叫的小鴨子。童年，是一條流淌著歡樂的小溪;童年，是一曲悅耳的歌;童年，是我永恒的回憶。

41)隨著銀鈴般清脆的聲音，使我想起了童年的生活。那時的我是幼稚的，是可愛的，是活潑的，同時做的事也是幼稚的。在眾多群星中，挑一顆明亮的星星，它使我記憶猶新。

42)我常常以為，記憶是最容易模糊的東西，在時間的流逝里，它會一團團的淡去。而中學生活的一日日枯燥的翻轉，也慢慢淡去。刻骨的，只有那么幾個回眸，牢不可破地粘在了記憶里。

43)不知道你們現在還記得兒時的伙伴叫什么嗎?還能知道他(她)長什么樣子嗎?

45)立足今日，我們擦亮眼睛，走過昨日逝去的歲月，點燃新的希望，放飛新的夢想，在日子的隧道中穿梭。今天，又一個起點，又一輪朝陽，請打開你的心靈之窗，擁抱陽光!擁抱今天吧!

46)不敢想像，童年已離我而去，有這種感覺竟基于父母開始催我找女朋友了。原來我在他們心中已是獨立的成年人了。有這種感覺真的好笑，童年竟終于可以“光明正大”的找女朋友了。同樣不敢想像，好像昨日，老師還強調“不要早戀”。原來“早戀”和“戀愛”這么近。童年就在少年與青年毫無界限中結束了。

47)金色的童年是快樂的，回憶金色童年是興奮的。童年像一條船，裝滿了糖果，裝滿了玩具，裝滿了歡笑，也裝滿了快樂。童年像一個五彩斑斕的夢，使人留戀，使人向往。童年生活中發生的一件件趣事常常把我帶入美好的回憶里。

48)偶爾要回頭看看，否則永遠都在追尋，而不知道自己失去了什么。

49)金色的童年是快樂的，回憶金色童年是興奮的。童年像一條船，裝滿了糖果，裝滿了玩具，裝滿了歡笑，也裝滿了快樂。

50)思念，是一種幸福的憂傷，是一種甜蜜的惆悵，是一種溫馨的痛苦。思念是對昨日悠長的沉淀和對未來美好的向往。也正是因為有了思念，才有了久別重逢的歡暢，才有了意外邂逅的驚喜，才有了親友相聚時的舉杯慶祝。

51)童年就像河里的一束束浪花，有水平如鏡的平靜，有微微泛起的漣漪，也有洶涌澎湃的波濤;童年也似生活之中必須飲用的開水，有香甜，有苦辣。在我的童年時光里，充滿了開心，也浸透了苦惱……誰說小孩子無憂無慮，我卻有許多煩惱。

52)那純潔的白云是我們歡樂的過去，那湖水的豐盈是我們蓄滿的真情，那空氣中激蕩著的，是我們露珠般閃爍的笑聲。

53)多么懷念童年時大家在一起大呼小叫草間尋蟲等等美好的回憶啊!

54)心本無揮其之念，有何況揮之不去。遂于腦中展開穿越時空的畫卷，體現如水倒流年。直至，我永遠向往的空間;直至，我深深珍藏的童年。

55)童年的生活，已經太遙遠了，但回憶起來卻倍感親切，距離增添了人生的魅力，空間展現了思念的久遠。我一遍遍地深情回想，一次次地忘情追憶，似乎又回到了童年。童年的酸甜苦辣，童年的悲歡離合，童年的歡聲笑語，童年的輕盈腳步不時在腦海的天空里彌漫。是啊!時光如果能夠倒流，歲月如果能夠停止，那該有多好啊!這樣我就可以回到那個夢牽魂繞的小沙河灑滿童年汗水與歡樂的長城口了。那是我灑滿童年趣事的故鄉啊!

56)童年的故鄉，氣溫比現在略低而雨水卻比現在要多些。特別是端午節前后，照例是會下幾場雨的。幾陣微風，幾番陣雨，漫山遍野被搓洗成蒼山如黛原野如毯的樣子。粉淡的野牽牛花開滿了溝岸田埂，成群的牛羊游弋在肥沃的草原，把火辣辣的夏季綻放成詩情畫意;喝足了雨水的小麥，使勁兒地開始拔節，像無邊的碧云鋪滿了長城腳下廣闊的原野。女孩子們漫山遍野采摘各色的野花，我們男孩子們則躍上驢背去追逐野兔，那氣勢宛如成吉思汗的蒙古鐵騎。如今三十多年過去了，那種躍馬江湖逐鹿中原的少年豪情歷歷在目如在眼前。

57)回首昨天，我們問心無愧，盡避太多的苦澀融進了昨日的犁鏵，盡避太多的憂傷充斥著我們的心靈，盡避太多的無奈寫在我們的臉上，盡避太多的精力揮灑在昨日的流程上。

59)童年，不像孩子的心靈一樣純潔(雖然現在的孩子也更加早熟了)，它寄寓一個社會的大背景。小山村的孩子，他們的童年在父輩們的勤奮熏陶下長大，形成了一種勤奮的性格，同樣也形成了忍耐。生活的艱辛，在他們幼小的心靈產生深深的烙印。他們的童年生活是模糊的，但又是印象深刻的，模糊的樂趣，深刻的父母在田地的彎腰的背影，熟悉的父母手上的老繭，臉上深深的皺紋。

60)童年似一杯濃濃的咖啡，暖到你心窩，童年似一杯淡淡的茶，讓你回味;童年似暴風雨的彩虹;五顏六色，炫麗無比;童年又似那晚霞后的余光，那么讓人懷念;又似那彎彎的小路，讓你成長。風兒不可能將這溫馨的回憶給吹掉;雨兒不可能把這一件一件感人的旋律掩沒，只有可愛的陽光將它照射，將它保存。

61)童年中，岸上的那只老黃牛散漫的咀嚼夕陽，在村口母親的叫喚聲中，蹣跚著步履將夕陽下的剪影拉長。時過境遷，夢境與現實對視，我用一段韶光，蒼老了一段年華。

62)童年想一首美妙的譜不完的曲子，讓你如癡如醉;童年也像綻放在夜空的煙花，讓你歡呼雀躍。我的童年里充滿了快樂天真浪漫。我的童年雖然短暫，但快樂無邊。展開童年的畫卷，細細品味，便覺得快樂無窮。

63)童年，是一個令人向往而又并非人人都能得到的東西。我只所以把“童年”定義為一個“東西”，而非“時間”的概念，那是因為童年中的時間是凝固的。許多人也許不知道自己的童年是什么時候結束的。也許某一年六一兒童節學校不搞活動了，自己的童年也就結束了;也許突然的瞬間男女同學之間變的陌生而又害羞了，思想中有了一種“喜歡”產生的“愛”的概念，大家開始認識到我們不是小孩子了。這些孩子是幸福的，他們可以走進學校。對于那些不幸的孩子(貧窮或疾病)，童年無非就是一種時間的無奈痛苦，慢慢的走向時間的習慣或更加絕望。他們心中沒有孩子的概念，因為他們周圍的人們沒有用“孩子”的概念定義他們，周圍給他們只有無奈的異樣的眼神，同情或輕視。

64)童年的夢是那蕩滌綠水的小舟，舟上我們歡快地哼著歌，劃著槳。水花四濺，余暉下的我們仍不知疲憊地劃著，因為我們有著一個信念，那就是到達彼岸。我們不會放手，我們不會言敗，就算再苦再累我們也不會流淚，童年的我們堅強如山!

65)春天，春風拂面，讓人感覺暖洋洋的，柳樹長出了鮮嫩的枝葉，小草也從地底下探出了頭，河里的冰早已經解，幾條魚兒在里面游來游去，到處一片生機勃勃的樣子。

66)別讓別人徘徊的腳步踩碎你明天美好的夢想，天下沒有不散的宴席。也許這人間真的只有朦朦朧朧才是真。

小學生美好的童年回憶篇九

童年似一條長河，總是在你不經意之間泛起一朵朵浪花，其中有一朵浪花格外引人注目，與天空中的啟明星有一拼，那是一場關于撕名牌的回憶。

一個陽光明媚的下午，我們便開始了撕名牌。首先我和譚鎧若、盧詩璇、瞿書暢等人組了紅隊，并取了一個閃亮的隊名：閃電隊，其余人則組成臥龍隊。

游戲開始了，我先示意盧詩璇跟著我，可是最不想發生的事情發生了，盧詩璇在跟著我的時候，我一個不留神，她被鄧龍輝和劉美媚圍攻了。腹背受敵的盧詩璇被一個鄧龍輝攻擊就夠嗆了，再加上一個劉美媚，就分分鐘out了。

這個時候在旁邊躲藏的瞿書暢像小獵豹一樣跑了出來，但是他看到兩個和他身形差距巨大的人，嚇得連忙往回跑。可誰知，他的行動被眼尖的劉美媚給盯上了。劉美媚甩起大長腿，向瞿書暢跑去，然后輕輕松松地把瞿書暢給淘汰了。

看到我方兩位成員淘汰，在一旁埋伏的我坐不住了。我怒火中燒向劉美媚跑去，抓住她的名牌，用力一扯，把她的名牌給撕下來了。

緊接著，我和譚凱若組成了復仇者聯盟，把李將濡和鄧龍輝給ko了。

撕完這兩個人后，我和譚凱若就去找剩下的林瀅芝了。可是這個林瀅芝非常狡猾，一直藏著不出來。這時廖小胖用了一招激將法，大喊道“出來吧，林瀅芝，游戲結束了！”果然這一招很管用，林瀅芝從我之前藏身的地方跑了出來。我和譚凱若齊心協力把最狡猾的敵人：林瀅芝給ko了。

這個尋常的下午，我們所有人都熱血沸騰，也給我留下了美麗的回憶。