演講稿是演講者根據幾條原則性的提綱進行演講，比較靈活，便于臨場發揮，真實感強，又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。那么演講稿怎么寫才恰當呢？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧，我們一起來看一看吧。

讓青春在拼搏中閃光演講稿初中生篇一

大家好！陽光地灑向大地，給房子鍍上了一層金邊。而在這個愜意的下午，我卻怎么也高興不起來。

“你這次考試怎么考得怎么差”媽媽的批評聲還在耳邊回響。我該怎么辦？面對種種挫折，我不甘；拼搏，我看不到希望。我倚在窗邊，迷茫地掃視著這個世界，突然，一只小蝸牛進入了我的視線。它是那樣的渺小，卻又不停地沿著窗戶向上爬，沒有停留。它要去哪，我不知道，但它一直在向前方前進著。它的速度是那樣的慢，不知道什么時候才能到達窗子頂部。我就像這只小蝸牛一樣，在學習的道路上走著。可我無論怎么努力和拼搏，始終看不到成功的曙光。我努力去拼搏，可一次次失敗讓我開始猶豫，我是不是該放棄。

我再一次坐到窗前，誰知那小蝸牛竟已爬到窗子上面了。我愣住了，那么渺小的蝸牛竟用它的努力換來了成果。它是那樣的慢，可它從未放棄或從未想過要不再拼搏。我明白了，青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿；青春是用不凋的希望和不滅的向往編成的彩虹；青春是用永恒的執著和頑強的韌勁建筑起的一道銅墻鐵壁。青春因拼搏而精彩！

我的演講完畢。

謝謝大家！

讓青春在拼搏中閃光演講稿初中生篇二

“生活的真正意義在于奮斗和拼搏”，這是張海迪說的一句名言。一想到這句話，我就會想到我小時候的那段時光。

那時我也只有8歲，可是有一天早晨，我發現了一只老鷹在我家的陽臺上，只見它撲閃著翅膀，似乎是在向我求救。我湊上去一看，哎呀，老鷹的腿血淋淋的，受了傷。我立刻把老鷹抱回屋里，我幫它包扎好傷口，同時把冰箱里的生肉片和水拿出來，喂給老鷹。

一天一天過去了，它在我的精心照料下很快就恢復了。這時，我突然萌生出一個念頭：養一只老鷹也不錯。我高興地把想法告訴了爸爸媽媽，可結果我的想法遭到了全家的一致反對。

爸爸說：“老鷹終究會飛走的，它不會眷戀圈養的生活。”

是啊，我們每個人都有自己的天空。盡管有風有雨，但是在拼搏的過程中，也學會了成長。如果一味地尋求安逸，我們不僅成長得慢，而且也會少體驗很多樂趣。所以，我相信：有付出就有收獲，有風雨就有彩虹;不拼搏的人生是不完整的人生。讓我們把夢想的帆揚起，打開希望的燈。努力過后，必定收獲美麗的風景。

讓青春在拼搏中閃光演講稿初中生篇三

前幾天，我們剛剛度過五、一國際勞動節，這個節日起源于美國芝加哥城的工人大罷工。1886年5月1日，芝加哥的二十一萬六千余名工人為爭取實行八小時工作制而舉行大罷工，經過艱苦的流血斗爭，終于獲得了勝利。為了紀念這次偉大的工人運動，1889年7月，第二國際宣布將每年的五月一日定為國際勞動節。

親愛的同學們，我們每天生活在美麗的校園中，沐浴著陽光雨露，享受著優質的教育，不可謂不幸福。可是，你們可曾想過：是誰曾經頂著烈日，用一磚一瓦蓋起了我們美麗的校舍，讓我們能在寬敞明亮的教室里安心學習？是誰種下這一草一木，讓我們的校園生機勃勃，四季如春，處處如畫？是誰，夜深了，還在伏案疾書，只為了給我們準備一堂精彩紛呈的課？又是誰？凌晨，當我們還沉浸在夢鄉中時，他們卻早已開始忙碌了，卻只為了為我們準備營養豐富而可口的早餐？的確，他們的名字各不相同，可是，他們卻有一個共同的名字——勞動者！正是他們，用自己辛勤的勞動，為我們創造了美好的學習生活環境！正是他們，讓我們能夠快樂的生活，健康地成長！所以說，勞動最光榮！

熱愛勞動是我國人民的傳統美德。革命前輩為我們樹立了光輝的榜樣。毛澤東主席不僅自己一生熱愛勞動，而且教育子女到農村上勞動大學。周恩來總理工作非常繁忙，還以普通勞動者的身份參加勞動，在延安大生產運動中，還被評為紡線英雄呢！

同學們，你們知道嗎，我們今天的學習也是一種勞動！因為從小努力學習科學文化知識，掌握建設現代化國家本領是你們崇高而又責無旁貸的責任，所以，我們一定要珍惜少年兒童時期難得的學習機會，刻苦學習，掌握本領，培養能力，以報效祖國，報答父母的養育之恩。另外，同學們，請看看我們花園般的校園，到處綠樹成蔭，鮮花怒放；寬敞的教室，雪白的墻壁，到處窗明幾凈；嶄新的塑膠跑道，許許多多的現代化教學設施，這一切都為我們的學習、生活提供了更優越的環境。這么好的環境就需要我們用勞動去維護。真心希望每位同學在平時愛護我們的學習環境，做到不亂扔亂丟，隨時彎彎腰，看見果皮紙屑隨時拾起放入垃圾桶，養成良好的愛清潔、愛勞動的好習慣，做一個愛勞動的好學生。

同學們，希望我們能從今天起承擔一至兩項經常性的勞動任務，做到：自己的事情自己做，學校的事情積極做，家里的事情自覺做，從小養成熱愛勞動的習慣，在勞動中培養熱愛勞動的感情，練就一雙勤勞而靈巧的雙手，長大成為一位自食其力的勞動者！

讓青春在拼搏中閃光演講稿初中生篇四

戰國時期著名思想家墨翟先生曾說過：志不強者智不達。的確，我國古往今來的大人物們都有鴻鵠之志，因此，我認為，一個人不能沒有理想。如果沒有理想，就像鳥兒沒了翅膀，無法在廣闊的藍天翱翔；就像沒有帆的航船，在大海中迷失方向；沒有理想，我們的生活將會渾渾噩噩；列夫托爾斯泰曾說過理想是指路的明燈。沒有理想，就沒有堅定的方向，沒有方向，就沒有生活。因此我們每個同學都必須有一個理想，并為之而奮斗，即使我們失敗了，也要在失敗中振作，在振作中奮發，在奮發中取勝，這才是我們要的精神。

人生之路不是一馬平川，也不是鮮花碧草鋪就，困苦挫折在所難免。但只要有理想這盞不滅的燈相伴，就能沖破迷惘，步入燦爛的里程。歌德說過：人人心中有盞燈，強者經風不熄，弱者遇風即滅，這盞燈，就是理想。理想之燈雖然美好，但也是虛無縹緲的。若想讓理想之燈放出光芒，需要付出艱辛的勞動甚至是一生的努力。前人說得好：有志之人立長志，無志之人常立志。據于理想而不去奮斗的人是平庸的，他們像阿q一樣整天處在幻想之中，把未來的生活打扮得五光十色，然而卻只能是霧里看花，海市蜃樓罷了。因此，單單手執理想之燈是不夠的，這還需要我們的奮斗。

只有勇于奮斗，才能完成我們的理想。每天早上，督促我早起的，不是鬧鐘，不是室友，更不是宿管，而是理想。正是理想讓我每天堅持寫日記；正是理想讓我肩負起自己的責任，每天堅持寫習題；正是理想讓我每天都在堅持，做我以前認為自己不可能做到的事。我們要為自己的理想而拼搏，為了理想我肩負起自己的責任！這過程也許是艱苦的，是坎坷的，但結果必然是幸福的。正所謂梅花香自苦寒來。

初三的我們就要經受血與火的洗禮參加中考了，我知道行百里者半九十。為了心目中的理想，我們必須是堅持的；我們必須是拼搏的；我們必須是努力的；我們一定是永不言棄的！

為了理想，為了身后的目光，我們必須努力最后這時間是最痛苦難熬的日子。我們更應該堅持下去，也只能夠堅持下去，不過有初一初二的學弟學妹們與我們同在，有高中的學長們與我們同在，有老師與我們同在，我們定能順利度過人生最具挑戰的這一關！

現在這個特殊時間段，對我們來說，是不同尋常的日子；我認為從現在開始：我們初三全體學生現在應當強化時間的緊迫感，增強斗志，樹立起必勝的信心，爭取中考成績的輝煌，為了我們的理想，為了飛向理想的云端。

理想已經悄悄睜開了朦朧的雙眸，請張開我們鋼鐵般的翅膀，帶著我們的理想，向前飛吧：向著太陽升起的地方，飛向那更美麗更寬廣的天空！

讓青春在拼搏中閃光演講稿初中生篇五

大家好！

青春路上，我們或喜；或悲；或憂；或愁。我們的青春路上，我們或奔跑；或跌倒；或踟躇；或徘徊；或曲折；或坎坷。但我們依舊無怨無悔！也許，我們的青春并不完美。但，人無完人，事無巨細，誰又能確定自己的青春就一定是完美無瑕的呢？誰的青春沒有打過幾次架？誰的青春沒有罵過幾個人？誰的青春沒有曠過幾次課？或許，也正是這種不完美才塑造了青春那不完美的美。青春路上，我們無怨無悔。帶著斗志昂揚的激情拼搏向上；帶著年少無畏的熱血奮勇當先；帶著迸擊搏發的熱火勇往直前。縱使明知前方是萬丈深淵的懸崖峭壁；縱使明知前方是布滿荊棘的荒野。哪怕明知是飛蛾撲火，也在所不惜，奮不顧身的向前沖、向前跑。

青春路上，我們注定坎坷。它們或是一塊碩大的石子；或是一座高聳的山峰；或是一片荒涼的沙漠；或是一條蜿蜒的小河；或是一只擾人心境的彩蝶。我們無所畏懼，橫沖直撞地奔跑。縱使滿身傷痕；縱使滿臉淚痕；縱使無法支撐，依然堅定地奔跑。因為那是我們自己選擇的路，即使再苦、再累，也要繼續走下去。青春路上，我們懷揣著對夢想的殷切期望，也許我們對夢想的要求并不是那么高、那么完美、那么無瑕。但我們依然對夢想充滿著期盼。當時間湮沒了河流；當歷史黯淡了星空；當歲月淡陌了一切。我們也將改變，對夢想的期望會有所改變。但，永遠不會忘了自己最初的愿望。也許，多年后的我們，想起曾對夢想的`期盼會覺得可笑。但，它依舊美好而又天真。

青春路上，我們注定不會孤獨。總有那三五個成群結伴的“狐朋狗友”，我們無話不談，討論這個、討論那個。在青春的路上，天空是蔚藍的；樹木是翠綠的；花兒是芬芳的；水是沒有污染的；空氣是沒有霧霾的；過往云煙是可以放下的。朋友之間充斥著信任，沒有虛情假意，沒有幸災樂禍，只是一份簡單的友誼罷了。在青春路上，有了你們，我再不是孤單一人，無人訴衷腸，全部的故事無法分享，所有的一切正一點一點隨著時間泯散。因為有了你們，我不虛此行！

青春路上，總有一天我們會背道而馳。那一天，我們或不舍；或難過；或哭泣。仿佛一切的一切都被風吹散了。“風吹落花，花卻倚著風”完美的訴說了我們此刻。我們不愿分別，不愿舍棄這美好的青春。愿青春不老，我們不散！

讓青春在拼搏中閃光演講稿初中生篇六

大家好！

伴隨著運動的旋律，沐浴著初升的朝陽，我們又迎來了嶄新的一天。俗話說得好“一年之計在于春，一生之計在青春”。青春如初升的旭日，熱情奔放；青春如夏日的原野，繁茂蔥蘢。青春是人生中最美麗的一道風景，是一生中最真切的回憶。青春是美好的，記載著掌聲與微笑；青春是收獲的，凝聚著汗水與拼搏。擁有了拼搏就擁有了智慧，智慧又綻放了青春的美麗。

我國偉大的醫藥學家李時珍，為了編寫《本草綱目》，不畏艱險，努力拼搏，遠涉深山曠野，遍訪名醫宿儒，尋求民間藥方，收集藥物標本。為了弄清藥物屬性，他甚至冒著生命危險遍嘗百草。經過多年的堅持和努力，終于寫成藥物學巨著《本草綱目》。

偉大的發明家愛迪生為了尋找一種合適的材料作燈絲，不畏艱難，不怕失敗，勇于拼搏，先后做了6000多次實驗，試過1600多種耐熱材料，飽受人們的嘲諷與譏笑，愛迪生頂住壓力，潛心鉆研，經歷著一次又一次的失敗，又頑強地拼搏在發明的道路上，終于給全世界帶來了光明。

歷史無數次雄辯地證明：生活原是一本無字的書，只因拼搏，才會留下一行行生動的文字；人生原是一汪平靜的水，只因拼搏，水面上才閃耀出生命的漣漪；青春如同一篇樂章，只因拼搏，才會跳動鏗鏘有力的節拍。

人生如同一座高山，無限風光只屬于那些不畏艱難、勇于拼搏，最終到達頂峰的人。同學們，莫等閑，白了少年頭！讓我們投身火熱的拼搏中吧，用不懈的奮斗去繪就未來，用青春的激情去譜寫生命的贊歌吧！

我的青春無怨無悔！